3.2政府的责任：对人民负责 第2课时学案Word版 2017-2018学年高一政治必修二(人教版)

第2课时政府的责任:对人民负责

学习目标

1.知识目标:(1)了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式;(2)理解为人民服务是我国政府的宗旨;(3)明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。

2.能力目标:(1)通过引导学生探究政府坚持对人民负责原则的具体要求,提高归纳与分析能力;(2)辩证地分析绝大部分政府部门及工作人员坚持对人民负责、少数部门和工作人员存在的不尽如人意的地方;(3)提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。

3.情感态度价值观:(1)体会我国政府是对人民负责的政府;(2)培养现代公民意识,关注我国政府的表现,参与评价政府,积极寻求政府的帮助。

预习检测

一、坚持对人民负责的原则

1.①是我国政府的宗旨,②是我国政府工作的基本原则。

2.要求:坚持③的工作态度;树立④的工作作风;坚持⑤

的工作方法。

二、求助有门投诉有道

1.政府为公民求助或投诉提供了多种途径。例如,政府建立了⑥、行政复议制度。国家还建立了⑦制度,为公民求助或投诉提供了法律途径。

2.公民向政府求助或投诉的意义:有助于解决自己的⑧,维护自身的

⑨,也有助于政府不断⑩。

3、怎样理解对人民负责的原则?

重难点探究

一、四川雅安地震后,国务院总理李克强抵达灾区察看灾情时指示:

第一,生命是第一重要的,首先是救人。72小时黄金救援期,一分一秒也不能耽搁,首先要把埋在废墟里的群众抢救出来。

第二,尽可能减少死亡和伤残。医疗救护人员要根据需要抓紧到位,确保抢救出来的群众得到及时救治。

第三,确保受灾群众有安全住所、有饭吃、有干净的水喝。

第四,针对当前灾区余震不断的情况,要防止余震造成新的灾害。

……

分析上述材料,你能说出我国政府的宗旨和工作原则吗?

二、小明家的老房子因为城市建设需要被拆迁。他爸爸认为当地政府和房地产开发公司补偿款太低,是强拆,想维护自己的权益。请你给小明的爸爸指出合法的途径。

我国将在所有室内公共场所、室内工作场所,公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。政府有关部门发布“禁烟令”,体现了政府( )。

A.重视经济调节,限制烟草业的发展

B.提供公共服务,提高执政水平

C.对人民负责,致力于构建和谐社会

D.坚持个人利益和国家利益相结合

当堂检测

1.近年来,某些地方领导热衷于搞“形象工程”,而不着力解决老百姓的各种实际困难问题。这明显不符合政府( )。

A.坚持从群众来到群众中去的工作方法

B.求真务实的工作作风

C.坚持依法行政

D.切实履行好自己的职能

2.江苏省推广“拆迁新政”。过去补偿数额由“政府和商家说了算”,现在改为坚持市场价格,同时对困难户采取一定保障措施,受到了广大群众的欢迎。这种改革体现了( )。

①A政府切实贯彻执政为民的施政理念②B为人民服务是政府工作的宗旨,对人民负责是政府工作的原则③C公民的任何权利都受到法律保护④D公民行使监督权有利于维护国家利益

3.“12315”是全国工商行政管理机关依托12315电话,受理消费者申诉举报,调解消费者权益纠纷,查处侵害消费者权益案件和制售假冒伪劣商品等经济违法行为,监督管理市场和行政执法的一项重要工作。这体现了( )。

①A政府求真务实的工作作风②B政府为群众求助或投诉提供了有效途径③C政府从群众中来到群众中去的工作方法④D政府为人民服务的工作态度

4.据报道,西安市明德门北社区刚建成时有一个混乱的马路市场,由于社区居民有购物需求,马路市场屡禁不止。为此,政府有关管理部门加快建设了标准菜市场,并扶持小摊贩进店经营。现在,该社区里已经有200多家店铺,居民一般的生活需要都能在社区内办妥。当地政府管理部门的做法( )。

①A是向服务型政府转变的体现②B体现了城管部门的刚性管理③C是社区居民争取民主权利的结果④D是政府全心全意为人民服务的具体表现

5．材料一安徽阜阳颍泉区政府耗资人民币3000万元,兴建外形酷似美国白宫的欧式豪华政府办公楼,建筑费占全年财政收入的三分之一。更讽刺的是,在风光背后,被“白宫”挤占预算的当地一家小学校有两百名小学生,被迫迁到残破不堪的废弃旧校捱冷上课。这就是人们常说的“形象工程”,对此有人认为:“政府办公大楼代表着地方形象,建造豪华办公大楼,有利于为发展地方经济做宣传,而且这也与我国发展经济的政策是相适应的,还可以拉动地方经济的发展,有何不可呢?”

材料二2014年5月24日,济南市12345市民热线开通。截至5月27日下午5时,工作人员共接市民电话7782个,转有关部门办理880件,其中当日办结27件。回访统计显示:

办结事项满意率100%。对其他转办件,热线工作人员将按服务时限承诺进行跟踪督办,督促有关部门尽快解决,并给市民满意的答复。

(1)“形象工程有哪些危害?

(2)你假如是济南市的市长,会怎样处理政府与人民的关系?

参考答案；

第2课时政府的责任:对人民负责

知识体系梳理

①为人民服务②对人民负责③为人民服务④求真务实

⑤从群众中来到群众中去⑥行政裁决⑦行政诉讼⑧困难⑨合法权益⑩改进工作基础学习交流

怎样理解对人民负责的原则?

1.原因:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。人民当家作主的权利是通过选举人大代表组成人民代表大会作为国家权力机关来行使的。我国政府作为国家权力机关的执行机关,决定了其是为人民服务的,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,政府及其工作人员都是人民的公仆,对人民负责、努力为人民服务是政府机关及其工作人员的工作宗旨和行为准则。

2.要求:

云南省人民政府关于大力推进保障性安居工程建设的意见云政发〔2011〕64号

云南省人民政府关于大力推进保障性安居工程建设的意见 云政发〔２０１１〕６４号 各州、市人民政府，省直各委、办、厅、局，各国有大中型企业集团（公司）：为贯彻落实党中央、国务院加快推进保障性安居工程的决策部署，进一步完善我省住房保障体系，加快解决城镇中低收入家庭以及新就业人员、进城务工人员等群体的住房困难问题，逐步改善农村困难群众住房条件，促进住有所居目标实现，现提出以下意见： 一、切实提高认识 大力推进保障性安居工程建设，是改善民生、促进社会和谐的重要举措，是调整住房供应结构、促进房地产市场健康发展的重要途径，是完善城镇功能、推进城镇化建设的客观需要，是加快转变发展方式、扩大内需、推动国民经济持续健康发展的重要途径。各地、各有关部门要进一步统一思想，提高认识，把推进保障性安居工程建设作为调结构、促发展、惠民生的重要工作，全面落实各项政策措施，多渠道增加保障性住房供应，切实解决好全省城乡低收入家庭住房困难问题，并逐步解决城镇中等偏下收入家庭（含新就业人员）的住房困难。 二、明确目标任务 “十二五”期间，全省共建设（筹集）保障性住房２５０万套（户），解决８００万左右城乡中低收入群众住房困难问题。其中，城镇保障性住房１５０万套（户），农村保障性安居工程１００万户。２０１１年，全省建设（筹集）保障性住房６０万套（户）。其中，城镇保障性住房４０万套（户），包括公共租赁住房１１万套、廉租住房９．５万套、新增发放租赁补贴９万户、城镇棚户区和工矿企业棚户区改造１０万户、经济适用住房０．５万套；农村保障性安居工程２０万户。此外，由各州（市）、县（市、区）安排农村危房加固改造１０万户。 三、完善建设管理模式 （一）实行“两房并轨”建设公共租赁住房。为便于建设和管理，从今年起我省将廉租住房与公共租赁住房合并建设。各州（市）、县（市、区）可将省下达的“两房”指标及补助资金整合起来，统一规划、统一选址、统一建设公共租赁住房。按照以人为本、方便适用原则和分散配建与集中建设相结合的要求，加强公共租赁住房规划设计工作。原则上公共租赁住房应优先安排在交通便利、基础设施齐全、公用事业完备、就业方便的区域。集中建设的公共租赁住房项目可配套建设占总建筑面积１５％的商业服务设施。公共租赁住房建设标准应符合国家和省有关要求，户型结构以小户型为主，平均每套５０平方米左右，最大单套建筑面积控制在７０平方米以内。要优化公共租赁住房设计方案，努力做到环境优美、质量优良、功能完善、经济适用。 （二）政府主导，多种方式建设保障性住房。由各州（市）政府根据自己的实际情况，可采取多种方式建设保障性住房。一是政府主导建设。继续由州（市）、县（市、区）人民政府指定的主管部门或政府保障性安居工程建设管理投融资平台为建设主体，由政府安排和筹措资金建设。各地由政府主导建设的公共租赁住房比例一般应占公共租赁住房总量的５０％以上。二是可以按照“政企共建”的方式建设。由政府给予资金补助和优惠政策，企业出土地和配套资金建设。建成的公共租赁住房可以优先向本企业符合条件的职工出租，超出部分由政府安排向社会出租。用工集中的开发区、产业园区和住房困难职工较多、有闲置土地的企业以及乡镇学校、卫生院、计生站的教师和职工周转房可以参照“政企共建”方式建设和管理。三是可以由政府安排优价土地和优惠政策，选择实力强、信誉好的房地产企业建设和经营公共租赁住房。四是城市棚户区和工矿、林区、垦区棚户区改造继续按省下达各地的指标和补助政策实施，确保完成建设任务。五是可以通过市场购买或长期租赁符合条件的商品住房作为保障性住房房源。六是以农户为实施主体，按照统一规划、分类指导和农户自筹为主、政府补助为辅原则，结合社会主义新农村建设和“城增村减”挂钩试点工作，统筹推进农村保障性安居工程建设。

(完整版)人教版高中政治必修二第一课第二框教案

1.2 政治权利和义务：参与政治生活的准则 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点 理解公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 ★教学难点 理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题涉及的概念、原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。 ★教学过程 （一）引入新课 教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？ （二）进行新课 一、神圣的权利，庄严的义务 1、公民的政治权利和自由 教师活动：指导学生仔细阅读第8－9页，同时提出问题：什么是政治权利和自由？包括哪些内容？ （1）、含义 公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等。 （2）选举权和被选举权 宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依

2019高考政治二轮复习-专题五-公民权利与政府职责-第二课时-主观题对公民和政府问题的考查学案

2019高考政治二轮复习-专题五-公民权利与政府职责-第二课时-主观题对公民和政府问题的考查学案

第二课时主观题对公民和政府问题的考查 一、主观题对公民问题的考查 1．概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系。 2．结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民做某事的原因或意义。 3．结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民应该怎样做某事。 (2017·全国Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。 为满足人民群众的基本文化需求，我国各地越来越多的博物馆、图书馆、美术馆免费向公众开放，地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公共文化服务，基层文化活动如火如荼地展开，群众文化生活不断丰富。

2016年12月25日，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国公共文化服务保障法》。该法首次以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体，同时将鼓励和支持社会力量参与确立为法定原则，推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展。 概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系，并分析当前政府履行公共文化服务职能的特点。 [解题思路]

[题型技法] 体现类主观题 体现类主观题设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词，要求学生分析说明“材料是如何体现××知识点的”“材料体现了××范围内的哪些道理”。

(1)正确解读材料信息是关键。对材料信息的解读要注意整体感知、厘清层次、抓住关键词、明确重点。 (2)把握题干的联结语，如“这个事例说明”“这表明”“从上述材料可以看出”“上述材料体现了”等，从给出的事例中归纳相应的道理。 (3)组织答案的方式有两种。 ①将书本知识放在答案要点后面。如“××材料体现了什么道理”“××材料怎样(如何)体现什么道理”类设问，答案表述方式是“事实材料的概述＋关联词＋教材规范语言”。(思考问题的常用方式) ②书本知识或原理放在前面。如“××原理(或某一具体知识)在材料中如何体现”“用××原理(或某一具体知识)分析上述材料”类设问，答案表述方式是“设问或书本中明确的原理或知识＋事实材料的概述＋体现了这一点”。(答题

学案第三课 二 政府的责任对人民负责.doc

复备 课题第三课 我国政府是人民的政府 二、政府的责任：对人民负责 上课时间：2月24口 班级： 姓名： 一、 学习目标 1 .我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 二、 学习重点 1. 坚持对人民负责的原则。 2. 政府的工作态度、工作作风、工作方法。 三、 课前预习 1. 我国政府的宗旨是什么？ 2. 我国政府的T 作原则是是什么？怎样坚持对人民负责的原则？ （1） _______________________________ 坚持 的工作态度 %1 就是要求政府及其工作人员 ________________ 、 ___________________ , 为 ________ 谋利益。 %1 政府公职人员在执行公务过程屮， ___________________________ ; %1 不能 ___________________________________________ O （2） ________________________ 树立 的工作作风 我们的政府不断完善 ______________________ 提高 _________________ 增强 努力使政府的工作经得起 ___________________ 的检验。 （3） ____________________ 坚持 __________________ , 的工作方法 %1 一方面，政府要通过备种途径，利用各种群众组织、社会团体广 泛___________________ ,认真对待群众的意见和建议，认真对待群众 的________________ O %1 另?一方面，还要为群众诚心诚意 ________________________ ,尽心竭 力 _____________ ，坚持不懈 ____________ O 注意：国家性质决定政府性质，政府性质决泄政府职能及其T 作的宗旨与原则 3. 政府为公民求助或投诉提供的方式和途径各有哪些，意义是什么？ C1）公民：一方面，可以从单位、社会团体等方面得到帮助，另一方面，也可 以求助于政府，学会向政府求助或投诉。 （2）政府为公民求助或投诉提供的方式和途径：① ____________________ , ② _____________________ ,③ ____________________ , ④政府建立 了 ________ 、 __________ 、 ____________ 制度，为公民求助或投诉提供 了 _________ 法律途径。

为人民服务 优秀导学案

为人民服务 【学习目标】 1．能正确读写“鼎、革命、利益、鸿毛”等词语，了解演讲词的一般特点，积累演讲知识。 2．理清各段的内容，弄清作者的演讲思路。 3．理解论点、论据、论证三要素之间的关系。 【学习重点】 1．朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2．初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 【学习难点】 1．初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 2．理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 【学习过程】 一、预习导学。 1．正确书写下列词语。 鼎（）革命（）利益（）鸿毛（）剥削（）牺牲（） 送葬（）追悼（）寄托（）哀思（）炊事员（） 精兵简政（）五湖四海（）死得其所（） 2．词语解释。 鸿毛： 精兵简政： 五湖四海： 死得其所： 追悼： 寄托： 3．张思德生平。 （1）张思德小名谷娃子，1915年出生于四川省仪陇县一个贫苦农民家庭，从小是个孤儿。苦难的生活，磨砺出他坚韧的性格。1933年10月第一个报名参加仪陇县的少先队，后加入红

军，在战斗中立过功，因在战斗中浑身是胆，被战友们誉为“小老虎”。1935年5月跟随红军长征。1937年因伤病被编到警卫连，同年10月加入中国共产党。1940年春调往延安，在中央警卫营任通讯班长。1942年10月担任中央警卫团战士。1944年9月5日，张思德带领战士挖窑烧炭，窑洞即将完成塌方，他奋力救出战士，自己则被砸埋在窑里牺牲，时年29岁。张思德的一生是短暂的，他把青春和生命献给了党和人民。 （2）写作背景。 这篇演讲词是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会议上的讲演。1944年9月8日，即张思德牺牲后3天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会，毛泽东亲笔题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛泽东迈着沉重的步子走上祭台，作了题目是《为人民服务》的演讲。在本文中，毛泽东用富有表现力的语言，以严密的逻辑论证来阐明自己的观点见解和主张。 （3）文体常识。 演讲稿也叫演说词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿，演讲词的特点是：①针对性，听众是什么人，听众兴奋点在哪里；②可讲性，演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅；③鼓动性，内容要丰富、深刻，见解精辟，语言富有感染力，洋溢激情。 （4）资料链接 1．司马迁：我国西汉时期著名的史学家、文学家和思想家。他用二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史——《史记》。他在《报任少卿书》里说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 2．李鼎铭：陕北的开明绅士，曾被选为陕甘宁边区政府副主席。 3．议论文：又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 二、达标启学。 1．朗读课文，说说课文围绕着“为人民服务”讲了哪三个方面的意思？ 2．读第一自然段，找出与中心联系最密切的一句话，谈谈你的体会。想想作者是怎样论证的？

云南省取水许可和水资源费征收管理办法(省政府154号令)

文件5 云南省取水许可和水资源费征收管理办法 （省政府154号令） 第一条为了加强水资源管理和保护，促进水资源的节约与合理开发利用，根据国务院令第460号公布的《取水许可和水资源费征收管理条例》（以下简称《条例》）的有关规定，结合本省实际，制定本办法。 第二条在本省行政区域内利用取水工程或者设施直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的单位和个人（以下简称取水人），应当按照《条例》及本办法的规定，申请领取取水许可证，并依法缴纳水资源费。 第三条省、州（市）、县（市、区）水行政主管部门依照本办法规定的分级管理权限，负责本行政区域内取水许可制度的组织实施和监督管理。 县（市、区）级以上水行政主管部门、财政部门和价格主管部门依照《条例》及本办法规定和管理权限，负责水资源费的征收、管理和监督。 第四条《条例》第四条第一款第（二）项规定的少量取水的限额，按照下列规定执行： （一）家庭生活每户月取水量不超过30立方米的； （二）零星散养、圈养畜禽饮用等月取水量不超过60

立方米的。 第五条按照《条例》第四条第一款第（三）项规定取（排）水和第（四）项规定取水的，取水人应当自取（排）水之日起5个工作日内报当地县（市、区）水行政主管部门备案，备案材料应当包括下列事项： （一）取水人的名称（姓名）、地址； （二）取（排）水的起始时间、地点； （三）取（排）水目的、理由、数量。 按照《条例》第四条第一款第（五）项规定取水的，应当经县（市、区）级以上水行政主管部门同意。水行政主管部门应当自收到取水人临时应急取水书面意见后24小时内决定是否同意并书面答复。 第六条取水许可应当遵循先从地表取水、后从地下取水，先从江河取水、后从湖泊取水的原则。 江河、地下的取水许可，按照《条例》第五条第一款规定的各项用水的先后顺序实施。 湖泊的取水许可，应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾生态与环境、农业、工业用水以及航运等需要。 第七条省水行政主管部门根据国家下达的可供本省行政区域取用的水量，下达各州（市）可供本行政区域取用的水量。 州（市）水行政主管部门根据上级水行政主管部门下达

《为人民服务的政府》

《为人民服务的政府》 一、教学目标 （一）知识目标 1、准确把握我国政府的主要职能、作用以及我国政府的宗旨和工作基本原则 2、理解我国政府依法行政的意义和要求 3、理解对政府权力进行制约和监督的意义，了解我国行政监督体系 4、理解我国政府的权威的决定性因素与树立 （二）能力目标 理解知识点，并能运用政府职能、宗旨和工作基本原则相关知识分析与评价我们身边政府部门的作为，提高学生运用知识对现实生活的分析能力，解决问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 1、通过复习，使学生关注我国政府的表现，体验政府对人民所做出的承诺，感受我国政府是便民利民的政府。 2、了解相关加强和改进政府工作的信息，体会我国政府推进依法行政、进行科学民族决策和接受人民监督的重要意义。 二、教学重点、难点 1、我国政府的主要职能、宗旨和工作基本原则 2、依法行政的意义及要求 三、教学方法

自主探究法、小组合作法 四、教学手段多媒体教学 五、教学过程 （一）知识梳理，查漏补缺 1、我国政府的性质 2、政府的主要职能（1）政治职能（2）经济职能（3）文化职能（4）社会公共服务职能 3、政府的宗旨 4、政府的责任：对人民负责 5、政府的权力：依法行使（1）是什么（2）为什么（3）怎么办 6、权利的行使：需要监督（1）为什么（2）怎么办 7、政府的权威（1）决定因素（2）如何树立 （二）热点链接、学以致用热点一： 1、第41届世界博览会，在中国上海举办。“城市，让生活更美好”，是xx年上海世博会的主题。为举办世博会，上海市政府强调“宁可牺牲点精彩，也要尽可能减少对群众生活的影响”，于是就有了这样的举措：卢浦大桥安装巨型led屏的计划，因需要封闭两个多月而被取消；民众关心的世博期间车辆“单双号”限行问题，也仅仅作为备用方案。同时，政府工作人员举办专门辅导讲座，提高政府法律意识和履职能力；认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见，这些举措使世博会顺利举办。小组合作、自主探究活动： 1、请运用政治生活知识分析上海市政府做法的依据。

2021高考政治一轮复习第二单元为人民服务的政府第四课我国政府受人民的监督学案新人教版必修2

第四课我国政府受人民的监督 备考向导·理思路 考 情展示素养目标核心线索术语必背 1.政府权力的行使与监督：政府依法行政的意义和要求；提高政府依法行政的水平；对政府权力进行制约和监督的意义；我国行政监督体系 2．政府的权威：政府的权威及其体现；我国政府权威的来源和树立政治认同：我国政府 是人民的政府，政府 的权力是人民赋予 的，只能用来为人民 谋利益。必须让权力 在阳光下运行，接受 人民的监督 法治意识：政府及其 工作人员必须坚持 依法行政，这是贯彻 依法治国方略的基 本要求，政府必须坚 持法定职责必须为、 法无授权不可为 公共参与：政府的权 力是人民赋予的，政 府的权力运用得好， 才能造福人民。广大 人民群众要积极自 觉参与对政府的权 力进行监督 1.一个关键：对政府 权力进行制约和监 督的关键 2．两个要求：依法 行政、树立政府权威 的要求 3．三个意义：依法 行政的意义、对政府 权力进行制约和监 督的意义、政务公开 的意义 1.依法行政是贯彻依法 治国方略、提高行政管理 水平的基本要求 2．要审慎行使权力，科 学决策、民主决策和依法 决策 3．关键是健全权力运行 的制约和监督体系。这个 体系，一靠民主，二靠法 制 4．健全科学决策、民主 决策、依法决策机制，提 高决策的科学化、民主 化、法制化水平 5．坚持法定职责必须为、 法无授权不可为，勇于负 责、敢于担当，坚决纠正 不作为、乱作为，坚决克 服懒政、怠政，坚决惩处 失职、渎职 KAO DIAN SHU LI GU JI CHU 考点梳理·固基础 考点剖析 (一)依法行政 1．依法行政的含义 指政府及其工作人员的权力由法律授予，行使权力必须依据宪法和法律规定。 2．依法行政的必要性：是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对

云南省电子政务管理办法

云南省电子政务管理办法 云南省电子政务管理办法 云南省人民政府令 第137号 《云南省电子政务管理办法》已经2006年4月28日云南省人民政府第41次常务会议通过，现予公布，自2006年7月1日起施行。 省长徐荣凯 二〇〇六年五月十六日 云南省电子政务管理办法 第一条为规范电子政务管理，推进电子政务发展，提高工作质量和效率，根据国家有关规定，结合本省实际，制定本办法。 第二条本省行政区域内电子政务管理及相关活动，适用本办法。 第三条本办法所称电子政务，是指各机关应用信息与网络技术，发布信息、办理业务、处理公文等管理和服务活动。 本办法所称各机关，是指本省行政区域内适用公务员法的各级各类机关及单位。 第四条电子政务遵循统筹规划、统一标准、资源共享、服务便捷、讲求实效和保障安全的原则。 第五条县级以上信息化领导机构负责本行政区域内电子政务的重大决策和组织协调工作。 县级以上信息化主管部门负责本行政区域内电子政务的统筹规划、组织实施、监督检查等综合管理工作。 县级以上信息化主管部门所属的电子政务网络管理机构承担本行政区域内电子政务网络的运行维护、技术服务等技术保障工作。 其他有关部门和机构在各自职责范围内负责电子政务的管理和相关工作。 第六条省信息化主管部门会同有关部门，根据国家电子政务总体规划和本省实际，制订全省电子政务发展规划和业务规范，报省信息化领导机构批准后实施。 省级各机关根据国家有关部门和全省电子政务发展规划，制定本部门、本系统电子政务发展规划，报省信息化主管部门审核同意后实施。 州（市）、县（市、区）信息化主管部门根据全省电子政务发展规划及系统（行业）规划要求，制定本行政区域内电子政务发展规划，报上一级信息化主管部门审核同意后，由同级信息化领导机构批准实施。 第七条符合发展规划的电子政务系统建设和运行维护等资金应当列入财政预算，由各级财政予以保障。 电子政务系统建设和运行维护资金的管理使用，依法进行审计监督。 第八条电子政务基本建设、应用推广等电子政务项目应当以电子政务发展规划为依据。 电子政务项目的立项应当由信息化主管部门提出初审意见，报投资主管部门按照权限审批。其中电子政务基本建设项目还应当按照有关规定，编制项目建议书、项目可行性研究报告和进行项目初步设计。 信息化主管部门的初审意见作为投资主管部门审批电子政务项目立项的依据之一。未经信息化主管部门初审的电子政务项目不得立项。 第九条电子政务项目应当依法进行招标投标和政府采购，并按照有关技术标准和业务规范进行设计、施工和监理。 第十条全省建立统一的电子政务网络平台。

201x-201X学年高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第二框政府的责任对人

第二框政府的责任:对人民负责 考查点 题号 易中 坚持对人民负责的原则1、2、3、45、9 求助有门投诉有道6、78 一、选择题 1.某市开展“机关联系基层,干部联系群众”的“双联系”活动,干部深入基层一线联系群众结对子,从而使日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作风的是( ) A.见善如不及,见不善如探汤(孔子) B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板桥) C.修其心,治其身,而后可以为政于天下(王安石) D.不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事(荀悦) 解析:D A强调趋善避恶,B强调坚忍不拔、自强不息的精神,C强调修养身心,均与题意不符;D凸显了求真务实的工作作风,故答案为D。 2.我国政府的宗旨是为人民服务,其原则是对人民负责,从根本上说( ) A.是由国家性质决定的 B.是由政府职能决定的 C.是由宪法决定的 D.是由政府的性质决定的 解析:A 本题容易误选D。政府的宗旨和基本原则是由政府性质决定的,政府性质又是由国家性质决定的,所以政府的宗旨和基本原则从根本上说是由我国的国家性质决定的,故选A不选D 3.漫画《业绩》对政府有关部门的启示是( ) A.要不断提高公民的政治参与意识 B.要切实履行组织社会主义经济建设的职能 C.必须树立求真务实的工作作风 D.坚持从群众中来到群众中去的工作方法 解析:C 漫画讽刺了那些热衷于搞政绩、弄虚作假的现象,要求政府有关部门必须树立求真务实的工作作风;A、B、D不符合题意要求。 4.为打造“美丽城市”,某市面向社会公开征求意见,鼓励市民通过电话、电子邮件、网上留言等各种自己认为方便的形式,向市政府办公室提出意见和建议。这种现象体现了( ) A.政府坚持求真务实的工作作风 B.我国全体公民是国家和社会的主人 C.公民按照信访制度参与民主决策 D.政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法

高一《思想政治》必修二第二单元第三课第一框《政府的责任》

学科：高中政治版本：人教版 使用年级：高一年级第二学期 【课题】政府的责任：对人民负责 【使用教材】普通高中课程标准试验教科书思想政治②必修（人教版） 【教学设计理念】 《普通高中思想政治课程标准》指出：“要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生发展的需要，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中， 构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合”。对于高中 思想政治课学习来说，学生最重要的是掌握科学的理论和探究的技能，获 得理论知识形成的过程与方法，并在体验的过程中形成情感态度与价值 观。 【学习任务分析】 本课是第二单元第二节内容。课程标准对本节内容要求：“列举生活中的事例，评议政府履行职责的表现；”这其中包含了政府要坚持对人民 负责的原则探究学习。 【学生学情分析】 学生在学习了“政府的性质和职能”后，感受政府履行职能的程度和我们息息相关，学生基本上有能力评议政府履行职责的表现。 【教学设计与构想】 本节课主要讲述“政府坚持对人民负责的原则”。在教学方法上坚持启发探究式教学，鼓励学生参与。从现实生活中的热点问题、典型事例入手， 引导学生深入了解政府的工作原则。在教学手段上，充分发挥多媒体课件 的作用，将动画、文字、图片、材料等信息有机整合，生动形象地表达教 学内容，吸引学生的注意力。在教学样式上，力求创新，创设轻松、愉悦 的学习氛围。在教学风格上，注意科学性与实践性相结合，传授知识与培 养能力、提高觉悟相结合。 【教学目标】

知识与技能： 1、了解我国政府为公民求助和投诉提供的途径和方式。 2、理解我国的政府坚持对人民负责原则的基本要求。 过程与方法： 采用多种途径，如：报刊、书籍、互联网、报纸上的信息，提高学 生分析、判断有关政府信息的能力，从而提高学生自主、合作、探 究学习的能力。 情感态度与价值观： 1、感受我国政府是为人民服务、对人民负责的政府。 2、作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府的价值选择。 3、关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府， 培养现代公民意识 4、培养学生乐于学习，善于团结、合作的进取精神。 【教学重点】： 1、坚持对人民负责的三点基本原则 2、政府为人民求助、投诉提供的途径 【教学难点】坚持求真务实的工作作风 【学前准备】课本、支架、电脑、幻灯片课件、投影仪等。

高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 第1框题 政府 国家行政机关学案 新人教版必修2

第1框题政府：国家行政机关 快乐记忆 政府履职属行政，主要职能有五种。管理服务要做好，便民利民记心中。 一、政府的主要职能 1．我国政府的性质。 我国政府是国家权力机关的执行机关。 2．我国政府的主要职能。 (1)保障人民民主和维护国家长治久安。 (2)组织社会主义经济建设。 (3)组织社会主义文化建设。 (4)加强社会建设。 (5)推进生态文明建设。

3．建设服务型政府。 (1)各级政府必须在党的领导下，在法治轨道上开展工作。政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。 (2)我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 探究与思考 转变政府职能，建设服务型政府 随着我国市场的进一步开放，我国对外直接投资企业已达3万多家，遍及全球178个国家和地区。但是，我国企业对外直接投资还存在一些制约因素：对外投资审批环节多，对东道国政治、公共安全和社会民生等信息掌握不够，有的对外投资企业环保责任意识淡薄，个别国家对中国企业的到来怀有疑虑，有的国家复杂的社会政治环境影响到我国企业人员和资产安全…… 针对我国企业对外直接投资在国内遇到的问题，你认为我国政府应如何帮助企业更好地“走出去”？ 答案：①政府履行组织经济建设的职能。加强公共服务，减少企业对外投资的审批环节，提供海外市场环境信息咨询等方面的服务。加强市场监管，监督企业履行社会责任。②政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。要切实履行承担保护我国公民生命安全、企业和个人合法权益不受侵害的职能。③加强社会建设与推进生态文明建设。 二、便民利民的政府 1．政府的作用。 (1)管理：人们的社会生活受到政府的管理。 (2)服务：人们又享受着政府提供的公共服务。

广东省开平市高中政治第二单元为人民服务的政府4.1政府的权力：依法行使学案2

第四课我国政府受人民监督 第一框题政府的权力：依法行使 一、学习目标 1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求； 2、理解政府依法行政的意义 3、理解科学、民主、依法决策。 4、用辨证的观点看待政府权力 二、重点难点 重点: 政府依法行政的含义、要求和意义 难点：政府必须审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策。 三、学法指导：自主学习、分组讨论、合作探究 四、教学模式：教与学一体化，有效课堂；老师引导、自主学习。 第一部分预习案 『课前预习』阅读教材本框题内容，自主完成课前学习任务。课前3分钟检查点评。 一、政府依法行政 1、含义：我国实行________，建设社会主义法治国家。政府及其工作人员的权力由授予的，行使行政权力必须依据和规定。 2、必要性：政府依法行政是贯彻方略、提高的基本要求，体现了 ________ 的原则。 3、要求:政府要坚持 _____、 __ 、勇于负责、敢于担当，坚决纠正__ __、__ ___，坚决克服_____、_____，坚决惩处______、______。 4、重要意义：政府依法行政， （1）有利于 ___________________________________ ； （2）有利于； （3）有利于； （4）有利于。 二、科学决策民主决策依法决策 1、政府权力的行使包括、、等环节。 2、政府必须审慎行使权力，坚持 ____ 、 __ 和。

(1)在科学决策方面：______________________ ________________________ （2）在民主决策方面：______________________ _______________________ （3）在依法决策方面：______________________________________________ 3、为减少决策的失误，我国政府正在建立健全和制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。 第二部分探究案 『课堂学习』学习小组共同研讨、集中展示成果。课堂25分钟完成本案内容。 探究一：今年来，随着城镇化进程的加快，一些地方因城建部门在拆迁中野蛮执法，导致损害被拆迁户合法财产的事时有发生，引起政府高度重视。为此，住建部下发了《城市房屋拆迁估价指导意见》和《城市房屋拆迁行政裁决工作规程》，建立了拆迁听证制度，规范了强制拆迁行为。 住建部下发这两个文件表明我国政府应如何行使手中的权力？ 探究二：政府决策关系到百姓的切身利益，政府怎样才能做到科学决策、民主决策和依法决策？

云南省风景名胜区管理实施细则

云南省风景名胜区管理实施细则 1

【发布单位】82302 【发布文号】云南省人民政府令第6号 【发布日期】1993-10-05 【生效日期】1993-10-05 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网 云南省风景名胜区管理实施细则 （云南省人民政府令第6号1993年10月5日） 第一章总则 第一条第一条为加强风景名胜区管理，有效保护和合理开发利用风景名胜资源，根据《风景名胜区管理暂行条例》（以下简称《条例》）、《风景名胜区管理暂行条例实施办法》（以下简称《实施办法》）和《云南省城市规划管理条例》等有关法律法规，结合云南实际，制定本实施细则。 第二条第二条本细则适用于我省行政区域内各级风景名胜区以及形成一定规模的以风景名胜为主要游览内容、划定范围、接待游客

的区域。 在上述区域内活动的所有单位和个人，都必须遵守《条例》、《实施办法》和本细则。 第三条第三条风景名胜资源是指具有观赏、文化或者科学价值的山、河、湖、海、瀑布、动物、植物、化石、特殊地质地貌、天文气象等自然景物和文物古迹、革命纪念地、历史遗址、园林、建筑、工程设施等人文景物及其所处环境和民族风土人情等。 风景名胜区是指风景名胜资源集中、自然环境优美、人文景观突出、具有一定规模，经县级以上人民政府审定命名并划定范围，供人们游览、观赏、休息和进行科学文化活动的地域。 风景名胜区的范围确定后，应当沿线立桩，标明区界。主要入口处应当按统一规定设立入口标志和标徽。 第四条第四条省人民政府建设行政主管部门主管全省风景名胜区工作，县级以上人民政府建设行政主管部门主管本行政区域内风景名胜区工作。其主要任务是：组织对风景名胜资源的调查、评价和申报列级；组织编制风景名胜区规划；制定有关管理措施；监督检查风景名胜区的保护、开发、建设和管理工作；审批风景名胜区内的工程建设项目；归口管理各级风景名胜区。

高一下学期政治教案(必修二)：第三课 第二框 政府的责任：对人民负责

第二框政府的责任：对人民负责 一、基本要求 课程标准：列举生活中的实例，要求学生明确政府履行职责的表现以及政府履行职责的作用。 基本要求： 1.理解我国政府的宗旨 2.明确政府坚持对人民负责原则的基本要求 3. 知道国家和政府为公民求助或投诉的途径与方式 二、发展要求 了解国家和政府为公民求助或投诉的途径与方式，积极寻求政府的帮助；通过学习政府的宗旨和工作原则，评议政府履行职责的表现；培养现代公民意识。 三、与高考考试说明的对比 2019年高考考试说明对本框题列出了一个考点： 政府的宗旨和政府工作的基本原则 四、教学建议 （一）教材内容分析： 本课时内容主要包括坚持对人民负责原则和求助有门、投诉有道两部分。通过学习政府的宗旨和工作原则，培养现代公民意识；了解国家和政府为公民求助或投诉的途径与方式，积极寻求政府的帮助。为以后学习我国政府和政党知识奠定基础。 （二）教学用时：1课时 （三）教学资源的选择 教材、教师用书、课件、其他教辅资料、近三年高考题等 （四）教学重点 1. 政府工作的基本原则和宗旨 2. 坚持对人民负责原则的基本要求 （五）教学难点： 1.公民求助或投诉的途径 2.树立求真务实的工作作风 （六）教学方法 根据以上教材分析，对本框知识将采用案例分析法、情景探究法、多媒体教学法 （七）实施手段

根据学生的实际情况，对本框知识将分别采用材料分析法、读图发现法、归纳总结法，着重通过课堂练习巩固所学知识。 （八）分层教学 高一学生对政治生活不甚了解，比较陌生，而且我们学校高一年级20个班级，分为一、二段两个层次的班级，对不同层次的班级要求不一样，进行分层教学，对实验班要少讲多练，对平行班要多讲，练习要降低难度，注重基础。 （九）三维目标的实现 根据《课程标准》的要求，拟定了以下教学目标： 1．知识目标 （1）理解为人民服务是我国政府的宗旨 （2）明确我国政府坚持对人民负责的基本要求 (3)了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式 2．能力目标 （1）结合日常生活的事例，感受政府为公民求助或投诉提供的多种途径；培养学生的合作探究能力和表达能力。 （2）用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价典型案列中政府的表现，提高归纳和分析能力。 3．情感、态度与价值观目标 （1）用政府坚持对人民负责原则的具体要求分析、评价典型案列中政府的表现，提高归纳和分析能力。 （2）体验政府对人民所作出的承诺，积极寻求政府的帮助，培养现代公民意识。 要落实以上三维目标安排以下教学： 【一】（导入新课） 创设情境激学导思：我将用多媒体展示今年两会期间李克强总理做政府工作报告时的图片（3月3日）和十二届全国人大二次会议闭幕后（2019年3月13日）国务院总理李克强在记者招待会上的讲话节选。并让学生回答以下问题： 1.今年两会上政府最关注的问题是什么？ 2. 为什么这些问题成为两会的焦点？ 这样，以两会为素材，由此情景带出政府的责任是什么的话题，以此引起学生的共鸣，能吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣。问题探究使学生在思考中感悟政府的责任，增强课堂实效性。

《第三课第二框政府的责任对人民负责》导学案

《第三课第二框政府的责任：对人民负责》导学案 编制：班级姓名 一、【关注学习目标】 1. 理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。 2. 了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。 二、【课前自主复习】 1、我国政府的性质及决定因素： 2、我国政府的地位： 3、我国政府的基本职能是：和。 4、我国政府的作用： 一方面， 另一方面， 5、如何处理公民与政府的关系 公民要政府的性质和职能，政府是为人民服务的政府，政府的作作，寻求政府的帮助，政府的行为。 三、【课堂自主探究】 1、我国政府的宗旨是什么 2、我国政府的工作原则是什么？为什么政府要坚持对人民负责的工作原则？ 1、基本原则： 2、原因： 第一，是由国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主，这就决定了政府是为人民服务的政府，政府要坚持对人民负责的原则。 第二，由政府的性质和地位决定的。政府是国家权力机关的执行机关，是行政机关，政府的权力是人民赋予的，所以政府必须维护人民利益，坚持对人民负责原

则。 2、坚持对人民负责的原则的具体要求是什么 第一：坚持的工作态度； 第二：树立的工作作风； 第三：坚持的工作方法； 途径（1） 途径（2） 途径（3） 途径（4） 4、公民向政府求助的意义是什么 （1） （2） 四、【课堂合作探究】 合作探究1：在今年的春节团拜会上，温家宝总理强调“我们所做的一切都是为了人民的福祉。必须时刻把群众的冷暖放在心上，通过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要坚决防止物价过快上涨，要坚定不移地搞好房地产市场调控，要坚持走共同富裕的道路，要大力

云南省人民政府关于取消和调整部分行政审批项目的决定

云南省人民政府关于取消和调整部分行政审批项目的决定 【法规类别】法规规章清理 【发文字号】云南省人民政府令第144号 【发布部门】云南省政府 【发布日期】2008.01.18 【实施日期】2008.01.18 【时效性】现行有效 【效力级别】地方政府规章 云南省人民政府令 （第144号） 《云南省人民政府关于取消和调整部分行政审批项目的决定》已经2008年1月4日云南省人民政府第57次常务会议通过，现予公布，自公布之日起施行。 省长：秦光荣 二00八年一月十八日云南省人民政府关于取消和调整部分行政审批项目的决定

为了深化行政审批制度改革，根据《中华人民共和国行政许可法》的规定和《国务院关于第三批取消和调整行政审批项目的决定》（国发〔2004〕16号）、《国务院关于第四批取消和调整行政审批项目的决定》（国发〔2007〕33号）的要求，按照国务院和省人民政府的统一部署，省人民政府法制办公室、省行政审批制度改革工作领导小组办公室组织对省级部门的行政审批项目进行了新一轮集中清理。经严格审核和论证，省人民政府决定取消和调整229项行政审批项目。其中，取消行政许可项目165项，取消非行政许可审批项目42项；调整行政许可项目17项，调整非行政许可审批项目5项。经清理后保留的行政审批项目目录，由省人民政府法制办公室、省行政审批制度改革工作领导小组办公室向社会公布。 各地、各部门要认真做好取消和调整行政审批项目的落实和衔接工作，切实加强后续监管。要深入贯彻科学发展观，适应完善社会主义市场经济体制、加强和改善宏观调控以及转变政府职能的要求，继续深化行政审批制度改革，依法对行政审批项目实行动态管理，加强对行政审批权的监督制约，努力在规范审批行为、创新审批方式、完善配套制度、建立长效机制等方面取得新的进展。 附件1： 云南省人民政府决定取消的行政许可项目目录（165项）

2021年高中政治 第2单元 为人民服务的政府 第三课 第二框 政府的责任：对人民负责习题 新人教版

2019年高中政治第2单元为人民服务的政府第三课第二框政府的责任：对人民负责习题新人教版必修2 2016年6月1日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加强困境儿童保障工作，对他们的成长给予更多关爱和帮助。 会议指出，为困境儿童提供保障，是社保兜底机制的重要内容，也是家庭、政府和社会的共同责任。要将困境儿童分类纳入孤儿保障、特困人员救助供养、最低生活保障、临时救助等范围，确保其基本生活①，对父母没有监护能力且无其他监护人的儿童，由儿童福利机构抚养；要建立随班就读保障体系，为家庭困难的残疾儿童提供包括高中阶段在内的12年免费教育，确保困境儿童不失学；要构建县、乡、村三级网络，强化家庭责任，完善政府向社会组织购买服务等机制，为困境儿童提供关爱照料、心理疏导、监护干预指导等服务，依法维护他们的合法权益，使他们安全无虞、生活无忧②。 【思维导图】 【创新演练】 为优化政府公共资源配置、方便市民求助投诉，某市政府决定对市级部门单位的热线资源进行整合，预计将有60%的热线被精简，市长公开电话受理中心在扩容后将接过相关职能。 结合所学知识，回答下列问题。 (1)政府为公民求助或投诉提供的途径有哪些？ (2)分析说明该市政府这样做的原因。 解析：本题考查学生对知识的识记、理解和运用能力。第(1)问，回扣教材，注意设问

的关键词“途径”；第(2)问，综合考虑，从公民角度、政府角度分别思考。 答案：(1)政府为公民求助或投诉提供的途径有开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等。 (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，我国政府是人民的政府，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。该市政府方便市民求助投诉的做法，体现了上述内容。②公民学会向政府部门求助或投诉，既有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进工作。 一、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1．2016年4月5日起，贵州省在全省范围内全面推行居民身份证省内跨区(县)异地受理，使身份证受理从户籍地派出所延伸到居住地公安机关，实现让“数据多跑路、群众少跑腿”，真正方便居民办理身份证。这体现了政府( ) ①坚持对人民负责原则②接受人民群众的监督③履行加强社会建设职能④履行管理经济的职能 A．①③B．②③ C．②④D．③④ 解析：②④不符合题意。 答案：A 2．建立统一的城乡居民基本养老保险制度，要严格基金监管，严厉查处虚报冒领、挤占挪用等违法违规行为，发挥制度的保障作用，让广大老百姓心中有底、生活无忧。这体现了 ( ) ①国家充分尊重和保障人权②政府坚持对人民负责原则③政府坚持依法执政，保障人民合法权益④政府切实履行加强社会建设职能 A．①②③B．①③④ C．①②④D．②③④ 解析：“要严格基金监管，严厉查处虚报冒领、挤占挪用等违法违规行为，发挥制度的保障作用”，体现了国家尊重和保障人权，①符合题意；③的说法是错误的，“依法执政”是党的行为，不是政府的行为。“让广大老百姓心中有底、生活无忧”，是政府坚持对人民负责原则，切实履行加强社会建设职能的表现，②④符合题意。故选C。 答案：C 3．2017年3月16日，李克强总理在记者招待会上指出：简政放权核心是要转变政府职能，简政放权、放管结合、优化服务是三位一体的，也就是政府要把更多的精力放到事中事后监管和优化对人民群众的服务上。我们要通过“互联网＋政务服务”，让群众少跑腿、少烦心、多顺心。大力发展“互联网＋政务服务”()