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物理沪科版必修2素材:教研中心 5.3万有引力定律与天文学的新发现 含解析 精品

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教研中心

教学指导

一、课标要求

1.进一步理解万有引力定律.

2.了解万有引力定律在天文学中的重要应用.

3.会用万有引力定律计算天体的质量和密度.

4.通过对万有引力定律的应用和联系天文知识的学习,培养学生学习物理的浓厚兴趣.

5.体会科学研究方法对人们认识自然的重要作用.

二、教学建议

1.万有引力定律在天文学上的一个重要应用就是计算天体的质量.在天文学上,像太阳、地球等无法直接测定的天体的质量,就是根据行星或卫星的轨道半径和周期(可直接测量)间接计算得来的.

2.教学中也可提醒学生注意,用测定环绕天体(如卫星)半径和周期的方法测质量,只能测定其中心天体(如地球)的质量,不能测定其自身的质量.

3.通过这节的教学应使学生了解,通常物体之间的万有引力很小,以致察觉不出,但在天体运动中,由于天体的质量很大,万有引力将起决定性的作用,万有引力定律的发现对天文学的发展起了很大推动作用.

资源参考

太阳系两个问题简介

一、关于太阳

太阳是距地球最近的一颗恒星,它是一颗质量十分巨大的球状炽热气团.由于它有着巨大的体积(是地球的133倍)和质量(是地球的33万倍),所以它的强大引力控制着整个太阳系中所有星体的运动.太阳是太阳系中唯一的本身发光发热的天体,是一个巨大的能源.它每秒辐射的能量达400亿亿亿焦耳(这么多的能量可在一小时内熔解并烧开25亿立方千米的冰);总辐射功率达3 700万亿亿瓦;它的总光强约为300亿亿亿坎德拉(相当50万个满月月亮的亮度).太阳的表面温度为6 000 ℃,中心温度达2 000万摄氏度左右(针尖大小的物体有了这样高的温度,就能把周围2 000千米以内的一切东西化为焦灰);中心压强约为3 000亿大气压.太阳的辐射能大多射向了无边的空间,只有20亿分之一的太阳能落在地球上,如能将这些能量全部转化成电能,每秒会获得500亿度的电力.由于地球大气层的反射,地球表面和空气所吸收的太阳能又只占落在地球上太阳能的55%.

太阳的结构分三大部分:中心部分是核反应和辐射区;中间部分为对流层,外部为大气层.大气层又分三部分:一是平常所见的光彩夺目的圆面,即光球层;二是光球层外面的色球层;三是最外面的日冕.太阳的形状、大小就是根据光球层而确定的,它的表面温度指的是光球层的温度.所见的太阳光基本上都是从光球层发出的,太阳黑子也出现在这层大气上.太阳自西向东自转着,但各处的自转周期不等.赤道处快(25天),两极处慢(纬度80度处为34天);平均周期是27天.太阳的寿命一般认为是100亿年,现在年龄为46亿年.太阳周围有一个较完整的磁场,磁场的两极分别在自转轴北极附近.太阳的磁场并不强,极区附近只有2×10-4特斯拉(太阳黑子的磁场强度可达0.45特斯拉),不过它的磁场范围很大,可延伸到日地之间,甚至布满整个太阳系.

太阳的组成物质和地球相仿,只是含量不同.太阳上已发现的元素达70多种,其中最丰富的元素是氦,占82%左右(氦是先在太阳光谱中发现,再在地球上找到的);其次是氢,占17%左右.

二、太阳系的特点

太阳系是以太阳为中心的天体,由八大行星和八大行星控制下的42颗卫星、数千个小

行星、众多的彗星和数不清的流星、固态粒子、气态分子以及很多的人造天体而构成的天体系统.太阳系的疆域十分辽阔,以冥王星为边界其半径达6亿千米.太阳系绕银河系中心运行速度达250千米/秒,它绕银河系中心运转一周要2亿年.太阳系在太阳的率领下正以20千米/秒的速度向武仙座方向进发.

太阳系中天体的运动具有如下的特点:

(1)轨道共面性:大行星的轨道面基本上都在一个共同的平面上.

(2)轨道共圆性:行星的椭圆轨道偏心率都不大(即椭圆的两个焦点距椭圆中心不远),接近于正圆(水星的偏心率大一点).大多数的卫星也都绕相应的行星沿接近圆形的轨道运转. (3)自转、公转同向性:大行星的自转、公转方向大多是一致的,且都自西向东运转,自转、公转轴也大致平行(天王星、金星例外).卫星公转方向大多也和行星自转方向相同(海王星、木星、土星和各自的某些卫星例外).

(4)距离分布规律性:以日地平均距离为单位,行星至太阳的平均距离按离太阳的近远排列,接近一个等比数列,数列公式是0.4+0.3×2n,n取-∞、0、1、2…….不过天王星例外.行星的卫星系也有类似的特点.各行星的彼此间隔随着它们离太阳的距离而依次增大.

(5)“两面”平行或共面性:太阳的赤道面接近平行于行星的轨道面;卫星的轨道面大多也在相应行星的赤道面上.行星的赤道面也都近似平行于各行星的轨道面(天王星例外). (6)角动量分配不均性:太阳的质量占整个太阳系质量的99.9%,诸行星的质量只是太阳系质量的七百分之一.但是太阳的角动量尚不及太阳系角动量的0.6%,而诸行星的角动量则占太阳系角动量的99%以上.太阳系的角动量大多集中在第一大行星木星和第二大行星土星上.

高中物理 模块综合测评 沪科版必修2

模块综合测评 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~4题只有一项符合题目要求,第5~7题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1.物体以初速度v 0水平抛出,当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时,则物体抛出的时间是( ) A.v 0g B.2v 0g C.4v 0 g D.8v 0g 【解析】 设平抛的水平位移是x ,则竖直方向上的位移就是2x , 水平方向上:x =v 0t ① 竖直方向上:2x =12 gt 2 ② 联立①②可以求得:t =4v 0 g .故选C. 【答案】 C 2.甲沿着半径为R 的圆周跑道匀速跑步,乙沿着半径为2R 的圆周跑道匀速跑步,在相同的时间内,甲、乙各自跑了一圈,他们的角速度和线速度的大小分别为ω1、ω2和v 1、v 2,则( ) A .ω1>ω2,v 1>v 2 B .ω1<ω2,v 1<v 2 C .ω1=ω2,v 1<v 2 D .ω1=ω2,v 1=v 2 【解析】 由于甲、乙在相同时间内各自跑了一圈,v 1=2πR t ,v 2=4πR t ,v 1<v 2,由v =r ω,得ω=v r ,ω1=v 1R = 2πt ,ω2=2π t ,ω1=ω2,故C 正确. 【答案】 C 3.(2016·福州高一期末)如图1所示,小球以初速度v 0从A 点沿不光滑的轨道运动到高为h 的B 点后自动返回,其返回途中仍经过A 点,则经过A 点的速度大小为( ) 图1 A.v 2 0-4gh

B.4gh -v 2 0 C.v 2 0-2gh D.2gh -v 2 【解析】 设小球从A 到B 克服摩擦力做的功为W f ,小球从A 至B ,由动能定理,有- W f -mgh =0-1 2 mv 20 小球从B 至A ,由动能定理,有 mgh -W f =1 2 mv 2A -0 解以上两式得v A =4gh -v 2 0,B 对. 【答案】 B 4.如图2所示,螺旋形光滑轨道竖直放置,P 、Q 为对应的轨道最高点,一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,且能过轨道最高点P ,则下列说法中正确的是( ) 图2 A .轨道对小球做正功,小球的线速度v P >v Q B .轨道对小球不做功,小球的角速度ωP <ωQ C .小球的向心加速度a P >a Q D .轨道对小球的压力F P >F Q 【解析】 轨道光滑,小球在运动的过程中只受重力和支持力,支持力时刻与运动方向垂直,所以不做功,A 错;那么在整个过程中只有重力做功,满足机械能守恒,根据机械能 守恒有v P r Q ,根据ω=v r ,a =v 2 r ,得小球在P 点的角速 度小于在Q 点的角速度,B 正确;在P 点的向心加速度小于在Q 点的向心加速度,C 错;小球在P 和Q 两点的向心力由重力和支持力提供,即mg +F N =ma 向,可得P 点对小球的支持力小于Q 点对小球的支持力,D 错. 【答案】 B 5.(2015·全国卷Ⅰ)我国发射的“嫦娥三号”登月探测器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圆轨道上绕月运行;然后经过一系列过程,在离月面4 m 高处做一次悬停(可认为是相对于月球静止);最后关闭发动机,探测器自由下落.已知探测器的质量约为1.3×103 kg ,地球质量约为月球的81倍,地球半径约为月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小约为

2019年(沪科版)物理必修一精讲学案 第20点 含解析

第20点静摩擦力的被动性 对于物体间是否存在摩擦力,是静摩擦力还是滑动摩擦力,它的大小和方向怎样,不少同学模糊不清.究其原因,主要是对摩擦力的“被动性”不理解,甚至形成错误的认识. 1.方向的被动性:静摩擦力的方向与物体受主动力的方向、运动状态有关.2.大小的被动性:静摩擦力的大小与物体受主动力的大小、运动状态有关. 对点例题如图1所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10 N、F2=2 N,若撤去F1,则木块在水平方向受到的合力为( ) 图1 A.10 N,方向向左B.6 N,方向向右 C.2 N,方向向左D.零 解题指导F1没有撤去时,木块所受合力为零,此时静摩擦力大小为8 N,方向向左.撤去F1以后,木块在F2作用下不可能沿水平方向发生运动状态的改变,木块仍保持静止,此时地面对木块的静摩擦力的大小为2 N,方向向右,木块所受的合力仍为零,选项D正确. 答案 D 规律总结静摩擦力是被动力,没有自己独立的方向和大小,要视物体受到

的主动力和运动状态而定. 如图2所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有定滑轮,两物体P、Q用轻绳连接并跨过定滑轮(不计定滑轮的质量和摩擦).P悬于空中,Q放在斜面上,且均处于静止状态,则( ) 图2 A.Q受到的静摩擦力的方向一定向下 B.Q受到的静摩擦力的方向可能向上 C.Q受到的静摩擦力可能为零 D.Q受到的静摩擦力不可能为零 答案BC 解析设斜面倾角为θ,对Q进行受力分析,将重力G进行正交分解,沿斜面方向:G x=mgsin θ;垂直斜面方向:G y=mgcos θ.(1)当mgsin θ>T时,静摩擦力沿斜面向上;(2)当mgsin θ=T时,静摩擦力为零;(3)当mgsin θ<T时,静摩擦力沿斜面向下,故选项B、C正确.

沪科版高中物理必修二普通学业测试(必修科目)

高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 普通高中学业测试(必修科目) 一.单项选择题:每小题只有一个.... 选项符合题意(本部分23小题,每小题3分,共69分) 请阅读下列材料,回答1 – 4 小题 瑞雪兆丰年 春风迎新岁 2016年1月22日以来,持续的中到大雪和北方来的寒流影响,古都南京全城开启冰冻模式,道路积雪积冰严重,市民出行受到影响。质量为3t 的汽车,以40km/h 的速度沿平直公路行驶,已知橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为μ1 = 0.6,与结冰地面的动摩擦因数为μ2 = 0.2(g = 10m/s 2) 1.汽车的重力为 A .3×102N B .3×103N C .3×104N D .3×105N 2.在汽车正常行驶时,以汽车为参考系 A .路边的树是静止的 B .路边的树向后运动 C .汽车里的乘客是运动的 D .前方的汽车一定是运动的 3.汽车在刹车过程中,下列说法正确的是 A .汽车对地面的摩擦力大于地面对汽车的摩擦力 B .汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力大小相等 C .汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 D .汽车的速度在减小,汽车的惯性也在减小 4.甲、乙两辆相同的汽车分别在普通路面和结冰地面上,刹车滑行做匀减速直线运动。下图中x 表示位移、v 表示速度,能正确描述该过程的图像是 5.下列关于质点的说法中正确的是 A .研究运动员百米赛 跑起跑动作时,运动员可以看作质点 x t O v t O x t O v t O 甲乙 甲 乙 乙甲 乙 甲 B . D . A . C .

B .研究地球自转时,地球可以看作质点 C .研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点 D .研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点 6.国际单位制中,力学基本单位是 A .千克,米,秒 B .牛顿,千克,秒 C .牛顿,米,秒 D .牛顿,千克,米 7.2016年1月1日南京扬子江隧道实施免费通行政策,大大缓解市民过江压力,该隧道全程7.36公里,设计时速为80km/h ,隧道管养在夜间1:00 – 5:00。下列说法正确的是 A .汽车过7.36公里隧道指的是汽车运动的位移 B .设计时速80km/h 为瞬时速率 C .1:00养护开始指的时间间隔 D .在遵守规定的情况下,4mim 内汽车可以通过隧道 8.从飞机起飞后,攀升过程中,假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动,该过程飞行员 A .一直处于失重状态 B .一直处于超重状态 C .先处于失重状态,后处于超重状态 D .先处于超重状态,后处于失重状态 9.下列关于功率的说法中正确的是 A .功率越大,做功越快 B .瞬时功率始终大于平均功率 C .实际功率一定等于额定功率 D .功率越大,做功越多 10.在“探究力的平行四边形定则”实验中,下列不正确...的实验要求是 A .弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 B .两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直 C .读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度 D .使用弹簧测力计时,不能超过其量程 11.如图所示,小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木 箱,沿水平面做匀速直线运动,此时绳中拉力为F ,则木箱所受合力大小为 A .0 B .F C .F cos θ D .F sin θ 12.如图所示,质量不同的P 、Q 两球均处于静止状态,现用小锤打击 弹性金属片,使P 球沿水平方向抛出,Q 球同时被松开而自由下落。则下列说法中正确的是 A .P 球先落地 B .Q 球先落地 C .两球落地时的动能可能相等 D .两球下落过程中重力势能变化相等 13.2015年7月25日,我国发射的新一代北斗导航卫星,全部使用国产微处理器芯片(CPU ),圆了航天人的“中 Q P P O F 1 F 2 木板橡皮条细线

沪科版高中物理选修3-1(1---3章测试题)

推荐下载 高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 高中物理选修3-1 (1---3章测试题) 一、选择题 1.静电场中某点的电场强度 ( D ) A .其方向跟电荷在该点所受的电场力的方向一致 B .跟电荷在该点所受的电场力的大小成正比 C .跟放于该点的电荷的电量成反比 D .跟放于该点的电荷的电量及所受电场力的大小无关 2.将电量为3×10-6C 的负电荷,放在电场中A 点,受到的电场力大小为 6×10-3N ,方向水平向右,则将电量为6×10-6C 的正电荷放在A 点,受到的电场力为( B ) A .1.2×10-2N ,方向水平向右 B .1.2×10-2N ,方向水平向左 C .1.2×102N ,方向水平向右 D .1.2×102N ,方向水平向左 3 . 如图2是点电荷电场中的一条电场线,下面说法正确的是 ( B ) A .A 点场强一定大于B 点场强 B .在B 点轻轻释放一个电子,将一定向A 点运动 C .这点电荷一定带正电 D .正电荷运动中通过A 点时,其运动方向一定沿AB 方向 4.将一个正点电荷从无穷远处移到电场中A 点, 电场力做功为4×10-9J, 将一负点电荷 (带电量与上述正点电荷相等) 从无穷远处移到电场中的B 点, 克服电场力做功为8×10-9J, 则下述结论中正确的是 (设无穷远处电势为零) ( B ) A .U A >U B >0 B .U B <U A <0 C .U A <U B <0 D .U B >U A >0 5.一对带有等量异种电荷的平行金属板竖直放置, 一个电子从某一板上的小孔沿与电场线相反方向射入电场, 不计电子的重力, 在电子向另一板运动的过程中, 以下说法中正确的是( BD ) A .电子的动能逐渐减小, 电势能逐渐增大 B .电子的动能逐渐增大, 电势能逐渐减小 C .电子的动能和电势能都逐渐增大 D .电子的动能和电势能的总和保持不变 6.在正电荷周围的电场中,有a 、b 两点,以下说法中正确的是( C ) A .这两点的电场强度一定不相同,电势也一定不相同 B .这两点电场强度有可能相同,电势有可能相同 C .这两点电场强度一定不相同,但电势有可能相同 D .这两点电场强度有可能相同,但电势一定不相同 图2

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[沪科版]高中物理必修二(全册)章末检测卷汇 总(共6套) 第1章怎样研究抛体运动 章末检测试卷(一) (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题, 每小题4分, 共40分) 1.一质点在某段时间内做曲线运动, 则在这段时间内( ) A.速度一定在不断改变, 加速度也一定不断改变 B.速度可以不变, 但加速度一定不断改变 C.质点不可能在做匀变速运动 D.质点在某点的速度方向一定是曲线上该点的切线方向 答案 D 解析物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一直线上, 故速度方向时刻改变, 所以曲线运动是变速运动, 其加速度不为零, 但加速度可以不变, 例如平抛运动, 就是匀变速运动.故A、B、C错误.曲线运动的速度方向时刻改变, 质点在某点的速度方向一定是曲线上该点的切线方向, 故D正确. 2.斜抛运动与平抛运动相比较, 相同的是( ) A.都是匀变速曲线运动 B.平抛是匀变速曲线运动, 而斜抛是非匀变速曲线运动 C.都是加速度逐渐增大的曲线运动 D.平抛运动是速度一直增大的运动, 而斜抛是速度一直减小的曲线运动 答案 A 解析平抛运动与斜抛运动的共同特点是它们都以一定的初速度抛出后, 只受重力作用.合外力为G=mg, 根据牛顿第二定律可以知道平抛运动和斜抛运动的加速度都是恒定不变的, 大小为g, 方向竖直向下, 都是匀变速运动.它们不同的地方就是平抛运动是水平抛出、初

速度的方向是水平的, 斜抛运动有一定的抛射角, 可以将它分解成水平分速度和竖直分速度, 也可以将平抛运动看成是特殊的斜抛运动(抛射角为0°).平抛运动和斜抛运动初速度的方向与加速度的方向不在同一条直线上, 所以它们都是匀变速曲线运动, B、C错, A正确.平抛运动的速率一直在增大, 斜抛运动的速率可能先减小后增大, 也可能一直增大, D 错. 3.一物体在光滑的水平桌面上运动, 在相互垂直的x方向和y方向上的分运动速度随时间变化的规律如图1所示.关于物体的运动, 下列说法正确的是( ) 图1 A.物体做速度逐渐增大的曲线运动 B.物体运动的加速度先减小后增大 C.物体运动的初速度大小是50 m/s D.物体运动的初速度大小是10 m/s 答案 C 解析由题图知, x方向的初速度沿x轴正方向, y方向的初速度沿y轴负方向, 则合运动的初速度方向不在y轴方向上;x轴方向的分运动是匀速直线运动, 加速度为零, y轴方向的分运动是匀变速直线运动, 加速度沿y轴方向, 所以合运动的加速度沿y轴方向, 与合初速度方向不在同一直线上, 因此物体做曲线运动.根据速度的合成可知, 物体的速度先减小后增大, 故A错误.物体运动的加速度等于y轴方向的加速度, 保持不变, 故B错误;根据题图可知物体的初速度为:v0=v x02+v y02=302+402 m/s=50 m/s, 故C正确, D错误, 故选C. 4. 如图2所示, 细绳一端固定在天花板上的O点, 另一端穿过一张CD光盘的中央光滑小孔后拴着一个橡胶球, 橡胶球静止时, 竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿.现将CD光盘按在桌面上, 并沿桌面边缘以速度v匀速移动, 移动过程中, CD光盘中央小孔始终紧挨桌面边线, 当悬线与竖直方向的夹角为θ时, 小球上升的速度大小为( ) 图2 A.v sin θ B.v cos θ C.v tan θ D.v cot θ 答案 A

沪科版高中物理必修一期末综合试题

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A.30m B.40m C.216m D.342m 6.牛顿是近代科学的开创者,他一生致力于科学研究,有许多重大发明,为科学事业做出了巨大的贡献,他提出的牛顿运动三定律成为经典力学的基础.由牛顿第一定律可知() A.合力停止作用后,物体就会慢慢停下来 B.物体的速度改变时,一定受到合力的作用 C.物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性 D.力是改变物体运动状态的原因,也就是改变物体惯性的原因 7.在使用电磁打点计时器时,有时发现电磁打点计时器的打点周期不稳 定,其原因可能是( ) A.交流电源的电压不稳定 B.交流电源的频率不稳定 C.永久磁铁的磁性太弱 D.小车运动时快时慢 8.A、B两辆汽车在同一直线路段上同向行驶,它们的速度随时间的变化图像如图所示,且A车在前、B车在后,时刻,两车相距为。下列说法正确的是() A.B车处于匀速直线运动状态B.B车的加速度大小为 C.A、B两车在内的位移相同D.若,A、B两车必定相撞 9.如图所示的是甲、乙两运动物体相对同一原点的位移一时间图象。下面有关说法中正确的是 A.甲和乙都做匀变速直线运动 B.甲、乙运动的出发点相距 C.乙运动的速率大于甲运动的速率 D.乙比甲早出发t1的时间 10.关于力和运动,下列说法中正确的是().

沪科版高中物理必修二第二学期期末考试.docx

高中物理学习材料 2016~2017学年度第二学期期末考试 高一年级物理试题 一、选择题(本题共14小题;每小题4分,共56分。1-10小题给出的四个选项中,只有一个正确选项;11-14小题有多个正确选项。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分) 1.下列说法中正确的是 ( ) A .做曲线运动的物体速度方向一定发生变化 B .速度方向发生变化的运动一定是曲线运动 C .速度变化的运动一定是曲线运动 D .加速度变化的运动一定是曲线运动 2.决定平抛物体在空中运动时间的因素是( ) A .初速度 B .抛出时物体的高度 C .抛出时物体的高度和初速度 D .以上说法都不正确 3.如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为r ,a 点在它的边缘上.左轮半径为2r ,b 点在它的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑,则a 点与b 点的向心加速度大小之比为( ) A .1:2 B .2:1 C .4:1 D .1:4 4.第一宇宙速度就是( ) A .人造天体环绕地球运动的最小速度 B .第一宇宙速度跟地球的半径无关 C .使人造天体环绕地球运动所必需的最小地面发射速度 D .使人造天体摆脱地球引力束缚所必需的最小地面发射速度 5.某物体在地面上受到地球对它的万有引力为F ,若此物体受到的引力减小到 4 1,则此物体距离地面的高度应为(R 为地球半径)( ) A .R B .2R C .4R D .8R 6.地球可近似看成球形,由于地球表面上物体都随地球自转,下列说法正确的是( )

A.物体在赤道处受的地球引力等于两极处,而重力小于两极处 B.赤道处的角速度比南纬300处的角速度大 C.地球上物体的向心加速度都指向地心,且赤道上物体的向心加速度比两极处大 D.地面上的物体随地球自转时提供向心力的是重力 7.关于重力做功和重力势能的变化,下列叙述正确的是 ( ) A.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做负功,重力势能减少 B.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做正功,重力势能增加 C.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做负功,重力势能增加 D.做竖直上抛运动的物体,在上升阶段,重力做正功,重力势能减少 8.甲、乙两个质量相同的物体,甲的速度是乙的速度的2倍,则( ) B.甲的动能是乙的动能的2倍 A.甲的动能是乙的动能的1 2 C.甲的动能是乙的动能的1 D.甲的动能是乙的动能的4倍 4 9.一空盒以某一初速度在水平面上滑行,滑行的最远距离为L.现往空盒中倒入沙子,使空盒与沙子的总质量为原来空盒的3倍,仍以原来的初速度在水平面上滑行,此时滑行的最远距离为( ) A.L/9 B.L/3 C.L D.3L 10.关于功的下列几种说法中,正确的是( ) A.人托着一个物体沿水平方向匀速前进,人对物体做了正功 B.人托着一个物体沿水平方向加速前进,人对物体做了正功 C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量 D.因为功有正功和负功的区别,所以功是矢量 11.某同学查询到“神舟”六号飞船在圆形轨道上运行一周的时间约为90分钟,他将这一信息与地球同步卫星进行比较,由此可知( ) A.“神舟”六号在圆形轨道上运行时的向心加速度比地球同步卫星小 B.“神舟”六号在圆形轨道上运行时的速率比地球同步卫星大 C.“神舟”六号在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星低 D.“神舟”六号在圆形轨道上运行时的角速度比地球同步卫星小 12.两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动,它们的质量之比为m A:m B=1:2,轨道半径之比r A:r B=3:1,则下列说法正确的是( ) A.它们的线速度之比为v A:v B=1:3 B.它们的向心加速度之比为a A:a B=1:9

高一物理沪科版必修一的重点和要点

第一章运动的描述 第一节认识运动 机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。 运动的特性:普遍性,永恒性,多样性 参考系 1.任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。 2.参考系的选取是自由的。 (1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。 (2)参照物不一定静止,但被认为是静止的。 质点 1.在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。 2.质点条件: (1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动) (2)物体的大小(线度)<<它通过的距离 3.质点具有相对性,而不具有绝对性。 4.理想化模型:根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化。(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体) 第二节 时间位移 时间与时刻 1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。 △t=t2—t1 2.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。 3.通常以问题中的初始时刻为零点。 路程和位移 1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。 2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。 3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。 4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。两者运算法则不同。 第三节 记录物体的运动信息

沪科版高中物理必修二第四章测试题

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 高中物理必修2第四章测试题(沪科版) 姓名:班级:学号:得分: 一、单项选择题(每题4分,共24分) 1.当克服重力做功时,物体的() A.重力势能一定增加,动能可能不变 B. 重力势能一定减少,动能可能不变 C.重力势能一定增加,机械能一定增大 D. 重力势能一定减少,动能可能减少 2.质量m的物体,以2g的加速度竖直向下运动h距离,则下列判断中正确的是() A. 物体的机械能减少了2mgh B.物体的动能增加了2mgh C. 物体的机械能增加了2mgh D. 物体的重力势能减少了2mgh 3.以初速度V0竖直向上抛出一物体,不计空气阻力,物体上升到某一高度时,其.重力势能恰好是动能的2倍,此高度为(以地面为零势能面)() A. V02/4g B. V02/6g C. V02/3g D. V02/8g 4.质量m的滑块,以初速度V0沿光滑斜面向上滑行,当滑块从斜面底端滑到高度为h的地方时,滑块的机械能是() A. 1/2m V02+mgh B. mgh C. 1/2m V02-mgh D. 1/2m V02 5.一物体从地面由静止开始运动,取地面为参考面,运动过程中重力对物体做功为W1,阻力做功为W2,其他力做功为W3,则() A.物体的动能为W 1+W2 B.物体的重力势能为W 1 C.物体的机械能为W2+ W3 D. 物体的机械能为W 1+W2+ W3 6.由地面以初速度V0竖直向上抛出一物体,不计空气阻力,物体运动过程中的动能E k与物

体离地面的高度h的关系是下图中的那一个() 二、多项选择题(每题5分,共20分) 7.如下图所示,一单摆的摆长为L,摆球质量为m,悬点正下方L/2处有一钉子,把摆球拉到水平位置后自由释放,下落后可摆过B点,忽略摆线的质量和线与钉子之间的摩擦,则上述摆动过程中() A. 摆球在B点时的重力势能是在P点时的一半 B. 摆球在C点时的重力势能是在B点时的一半 C.摆球在P点时的重力势能比在B点时的多1/2mgL D..摆球在C点时的重力势能比在P点时的少mgL 8.如下图所示,一轻绳跨过定滑轮悬挂质量为m1、m2的两个物体,滑轮质量和所有摩擦均不计,m1 V02/2g B. h max < V02/2g C. h max =V02/2g D. h max =2L

沪科版高中物理必修一高一教(学)案.docx

高中物理学习材料 唐玲收集整理 澄城中学高一物理教(学)案 年级:高一编写人:雷娜审核人:胡晓亮编制时间:2011.11.7 课题力与相互作用单元检测 班级授课(完成)时间教师(学生) 教学目标知识与技 能 进一步认识受力分析,对受力分析形成更深刻地认识 过程与方 法 通过本节课,学生能够正确的选取研究对象对物体进行受力分 析 情感态度 与价值观 培养学生严谨的科学思维能力,科学的求知态度 重点 难点 学会灵活选取研究对象,会正确的对研究对象进行受力分析 学生 自学 反馈 新知导学备注分析以下物体的受力: 1、一架梯子斜靠在光滑的竖直墙上,下端放在水平的粗糙地面上,试画 出梯子的受力示意图:

2、在水平桌面上叠放着A 、B 两木块,当对木块A 施以水平力F 时,能使两者一起做匀速直线运动,则A 、B 两木块分别受到哪几个力的作用?分别画出它们的受力示意图。 3、光滑圆柱体固定于水平地面,AB 为一重为G 的均匀直棒,A 端放在地 上,C 点压在柱面上,AB 棒处于静止,请画出直棒AB 所受各个作用力。 4、如图,放在地面上的斜面和斜面上的木块都静止,O 为斜面的重心,请画出斜面所受的各个作用力。 合作探究、课堂互动(核心知识突破) 备注 O A B C O A B

1、如图,重力大小为G 的木块静止在水平地面上,对它施加一竖直向上且逐渐增大的力F ,若F 总小于G ,下列说法中正确的是( ) A . 木块对地面的压力随F 增大而减小 B . 木块对地面的压力就是木块的重力 C . 地面对木块的支持力的大小等于木块重力的大小 D . 地面对木块的支持力的大小等于木块对地面压力的大小 2、如图所示,物体A 和B 一起沿斜面匀速下滑,则物体A 受到的力是( ) A. 重力、B 对A 的支持力 B. 重力、B 对A 的支持力、下滑力 C. 重力、B 对A 的支持力、摩擦力 D. 重力、B 对A 的支持力、摩擦力、下滑力 3、如图所示,A 、B 、C 三个物体的质量相等,有F=1N 的两个水平力作用于A 、B 两个物体上,A 、B 、C 都静止,则地面对A 物体,A 物体对B 物体,B 物体对C 物体的摩擦力分别为( ) E. 1N ,2N ,1N B. 1N ,0N ,1N C . 0,1N ,0 D. 1N ,1N ,0N 赢在课堂课内探究3、5、6、 课后巩固1、7 A B C F F A B F

2017沪科版高中物理必修一章末检测卷(一)

章末检测卷(一) (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分.每小题给出的选项中只有一项符合题目要求.) 1.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( ) A.水 B.桥 C.人 D.地面 答案 A 2.下列各组物理量中,都是矢量的是( ) A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度 C.加速度、速度的变化量、速度 D.路程、时间、位移 答案 C 解析位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小,又有方向,是矢量,而时间、路程和速率只有大小,没有方向,是标量,故C正确. 3.下列关于位移和路程的说法中正确的是( ) A.路程是标量,只有大小;位移是矢量,有大小,也有方向 B.物体沿直线运动,通过的路程一定等于位移大小 C.物体两次通过的路程不等,位移不可能相等 D.物体通过一段路程,则它通过的位移不可能为零 答案 A 解析路程是标量,位移是矢量,A对.物体只有做单向直线运动时,路程才等于位移大小,B错.物体从一位置沿不同路径到达另一位置时,路程可能不等而位移相等,C错.物体运动了一段路程后又回到了出发点,则位移为零,D错. 4.在某段公路上,分别有如图1所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是( ) 图1 A.甲是指位移,乙是指平均速度 B.甲是指路程,乙是指平均速度 C.甲是指位移,乙是指瞬时速度 D.甲是指路程,乙是指瞬时速度 答案 D 解析告示牌甲上面的数字是车辆沿公路行驶到达告示牌上指定的地点时通过的路程,告示牌乙上面的数字“120”表示该公路限制速度为120 km/h,表明车辆在行驶时的瞬时速度不能高于该速度,选项D正确.

沪科版高中物理选修3-1试题及答案

物理选修3——1试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.如图所示,挂在绝缘细线下的小轻质通草球,由于电荷的相互作用而靠近或远离,所以 A.甲图中两球一定带异种电荷 B.乙图中两球一定带同种电荷 C.甲图中至少有一个带电 D.乙图中两球至少有一个带电 2.电容器是一种常用的电子元件.对电容器认识正确的是 A.电容器的电容表示其储存电荷的能力 B.电容器的电容与它所带的电荷量成正比 C.电容器的电容与它两极板间的电压成正比 D.电容的常用单位有μF和pF,1μF=103pF 3.正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动,而且加速度越来越大,那么可以断定,它所在的电场是下图中的哪一个 4.(2009广东湛江期末调研考试,4)右图为两电阻R a和R b的伏安特性曲线,由图可知,电阻R a与R b的大小关系为 A.R a >R b B.R a

A.4 V B.8 V C.12 V D.24 V 6.(2009湖北宜昌“三校联合体”期末联考,2)如图所示,在示波管下方有一根水平放置的通电直电线,则示波管中的电子束将 A.向上偏转 B.向下偏转 C.向纸外偏转 D.向纸里偏转 7.将悬挂在细线上的带正电的小球A 放在不带电的金属空心球C 内(不和球壁接触),另有一个悬挂在细线上的带负电的小球B 向C 靠近,如图所示,于是有 A.A 往左偏离竖直方向,B 往右偏离竖直方向 B.A 的位置不变,B 往右偏离竖直方向 C.A 往左偏离竖直方向,B 的位置不变 D.A 和B 的位置都不变 8.如图所示,MN 是一条水平放置的固定长直导线,P 是一个通有电流I 2的与MN 共面的金属环,可以自由移动.长直导线与金属圆环均包有绝缘漆皮.当MN 中通上图示方向的电流I 1时,金属环P 在磁场力作用下将 A.沿纸面向上运动 B.沿纸面向下运动 C.水平向左运动 D.由于长直导线包有绝缘漆皮,其磁场被屏蔽,金属环P 将静止不动 9.真空中两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F ,若它们的带电荷量都增大为原来的2倍,距离减小为原来的2 1 ,它们之间的相互作用力变为 A.16F B.4F C.F D.F 2 1 10.如图所示,在竖直放置的金属板M 上放一个放射源C ,可向纸面内各个方向射出速率均为v 的α粒子,P 是与金属板M 平行的足够大的荧光屏,到M 的距离为d .现在 P 与金属板M 间加上垂直纸面的匀强磁场,调整磁感应强度的大小,恰使沿M 板向上射出的α粒子刚好垂直打在荧光屏上.若α粒子的质量为

最新沪科版高中物理必修二测试题及答案全套

最新沪科版高中物理必修二测试题及答案 章末检测试卷(一) (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内() A.速度一定在不断改变,加速度也一定不断改变 B.速度可以不变,但加速度一定不断改变 C.质点不可能在做匀变速运动 D.质点在某点的速度方向一定是曲线上该点的切线方向 答案 D 解析物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一直线上,故速度方向时刻改变,所以曲线运动是变速运动,其加速度不为零,但加速度可以不变,例如平抛运动,就是匀变速运动.故A、B、C错误.曲线运动的速度方向时刻改变,质点在某点的速度方向一定是曲线上该点的切线方向,故D 正确. 2.斜抛运动与平抛运动相比较,相同的是() A.都是匀变速曲线运动 B.平抛是匀变速曲线运动,而斜抛是非匀变速曲线运动 C.都是加速度逐渐增大的曲线运动 D.平抛运动是速度一直增大的运动,而斜抛是速度一直减小的曲线运动 答案 A 解析平抛运动与斜抛运动的共同特点是它们都以一定的初速度抛出后,只受重力作用.合外力为G =mg,根据牛顿第二定律可以知道平抛运动和斜抛运动的加速度都是恒定不变的,大小为g,方向竖直向下,都是匀变速运动.它们不同的地方就是平抛运动是水平抛出、初速度的方向是水平的,斜抛运动有一定的抛射角,可以将它分解成水平分速度和竖直分速度,也可以将平抛运动看成是特殊的斜抛运动(抛射角为0°).平抛运动和斜抛运动初速度的方向与加速度的方向不在同一条直线上,所以它们都是匀变速曲线运动,B、C错,A正确.平抛运动的速率一直在增大,斜抛运动的速率可能先减小后增大,也可能一直增大,D错. 3.一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x方向和y方向上的分运动速度随时间变化的规律如图1所示.关于物体的运动,下列说法正确的是() 图1

沪科版高中物理必修一第五单元测试题及答案

高一年级物理第五单元质量检测试题 学校:宝鸡高新实验中学命题人:杨宇辰 一、本题共10小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的 ........) 1、关于惯性的大小,下列说法中正确的是: A、两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同 B、用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,难以推动的物体惯性大 C、高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 D、在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 2、伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下: (1)减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度 (2)两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面 (3)如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度 (4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动 请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码) A.事实(2)、事实(1)、推论(3)、推论(4) B.事实(2)、推论(1)、推论(3)、推论(4) C.事实(2)、推论(3)、推论(1)、推论(4) D.事实(2)、推论(1)、推论(4)、推论(3) 3、关于惯性的大小,下列说法中正确的是: A.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同 B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,难以推动的物体惯性大C.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 4、马拉车由静止开始,先做加速运动,后改为匀速运动,下列说法正确的是() A.加速运动中,马向前拉车的力大于车向后拉马的力 B.匀速运动中,马向前拉车的力小于车向后拉马的力 C.只有匀速运动中,马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小 D.无论是加速运动还是匀速运动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小 5、关于力,下列说法中正确的是: A、要保持物体的运动,必须施加外力 B、物体如不受任何力的作用,一定处于静止状态 C、力是物体的速度发生变化的原因 D、物体不受任何外力,也可以做曲线运动 6、关于运动状态的改变,下列说法中正确的是: A、仅指物体运动速度大小的改变 B、仅反映物体运动速度方向的改变 C、物体运动状态的改变与物体的初始运动状态有关 D、要改变物体的运动状态,必须有力的作用 7、关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是:

2017沪科版高中物理必修一章末检测卷四

章末检测卷(四) (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分、每小题给出的选项中只有一项符合题目要求、) 1、关于合力与分力,下列说法正确的就是( ) A、合力的大小一定大于每一个分力的大小 B、合力的大小至少大于其中一个分力 C、合力的大小可以比两个分力都大,也可以比两个分力都小 D、合力不能与其中的一个分力相等 答案 C 解析由力的合成的平行四边形定则知:两个力的合力范围就是|F1-F2|≤F≤F1+F2,故合力的大小可以比分力大、比分力小或者与分力大小相等,故C对,A、B、D都错、 2、用如图所示的四种方法悬挂一个镜框,绳中所受拉力最小的就是() 答案 B

3、如图1所示,物体A与B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力就是() 图1 A、重力、B对A的支持力 B、重力、B对A的支持力、下滑力 C、重力、B对A的支持力、摩擦力 D、重力、B对A的支持力、摩擦力、下滑力 答案 A 4、如图2所示,一把正常使用的自动雨伞,关于其中弹簧的状态,正确的说法就是() 图2 A、无论雨伞收起或打开,弹簧都受到压力 B、无论雨伞收起或打开,弹簧都受到拉力 C、雨伞打开时,弹簧受到压力;雨伞收起时,弹簧受到拉力 D、雨伞打开时,弹簧受到拉力;雨乎收起时,弹簧受到压力

答案 A 5、架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图3所示的两种形状,下列说法中正确的就是( ) 图3 A、夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大 B、夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变 C、夏季电线对电线杆的拉力较大 D、冬季电线对电线杆的拉力较大 答案 D 解析以电线为研究对象,夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向发生变化,即电线重力的两个分力的夹角发生变化、冬季,两分力夹角较大,所以分力较大,使电线对电线杆的拉力较大、综上,选项D正确、 6、两个共点力F1与F2的合力大小为6 N,则F1与F2的大小可能就是() A、F1=2 N,F2=9 N B、F1=4 N,F2=8 N C、F1=1 N,F2=8 N D、F1=2 N,F2=1 N 答案 B 7、如图4所示,小球系在细绳的一端,放在倾角为α的光滑斜面上,用力将斜面在水平桌面上缓慢向左移动,使小球缓慢上升(最高点足够高),那么在斜面运动的过程中,细绳的拉力将()

沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套

沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套 章末综合测评(一) 怎样描述物体的运动 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.下列有关质点的说法中正确的是() A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点 B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点 C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看作质点 D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点 D[物体能否看成质点,不是看物体的质量和体积大小,是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略,故A错误;研究火车过桥,火车的长度不能忽略,火车不能看成质点,故B错误;研究车轮的转动,车轮的形状不能忽略,自行车不能看成质点,但在研究自行车的运动速度时,就可以忽略自行车的自身大小,则可把自行车看作质点,故C错误;地球很大,在研究地球公转时,地球的大小与日地距离比较,可以忽略,可以看作质点,故D正确.] 2.我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系,下列说法正确的是() A.我们说:“太阳东升西落”,是以太阳为参考系的 B.我们说:“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的 C.我们说:“同步卫星在高空静止不动”,是以太阳为参考的 D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以火车为参考系的 D[“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的,是以地球为参考系的,所以A错误;“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的,所以B错误;“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的,是以地球为参考系的,所以C错误;火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,是以火车或他自己为参考系的,所以D正确.] 3.如图1所示,当月球、地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的本影之时,就会出现月全食.2011年12月10日,我国上空出现一轮十全十美“红月亮”.这是十年一遇最美月全食,本次月全食从北京时间20时45分开始初亏,经过食既、食甚、生光、复圆,持续约3个半小时.而完全“被吃掉”的“红月亮”,只有大约51分钟.文中提到的“时刻”有() 图1 A.51分钟B.3个半小时 C.20时45分D.2011年12月10日 [答案] C 4.如图2所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s 内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则()

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