【免费下载】电校规划14号
电校规划〔2009〕14号
关于“创建示范性基层电大（教学点）项目”
第二批申报、评审工作的通知
各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学：根据中央广播电视大学《关于启动“创建示范性基层电大（教学点）项目”的通知》（电校规划〔2008〕18号），现启动“创建示范
性基层电大（教学点）项目”的第二批申报和评审工作。现将有关事宜通知如下：
一、评审对象和原则
1．评审对象：县级电大或教学点
2．评审原则：
（1）坚持公正、公平、公开。
（2）突出择优性和导向性。
（3）定额申报、两级评审：每所省级电大推荐名额不超过5个，省级电大初审，中央电大终审。
二、评审程序
1．省级电大组织所辖电大（教学点）的申报和初审，向中央电大提交推荐名单和申报材料。
2．中央电大复核和整理申报材料。
3．中央电大网上展示申报材料，接受对材料真实性的质疑。
4．中央电大根据需要对申报单位进行实地核查。
5．中央电大组织专家进行终审，网上公示终审结果。
6．中央电大校长办公会审定终审结果。
7．中央电大发文公布第二批示范性基层电大名单。
三、申报材料
（一）材料目录
1．省级电大报告：省级电大“创建示范性基层电大（教学点）项目”实施方案
2．基层电大（教学点）报告
（1）申报单位创建示范性基层电大（教学点）建设方案
（2）申报单位创建示范性基层电大（教学点）后续建设项目方案
（3）申报单位未来发展规划
（4）创建示范性基层电大（教学点）申请（模板见附件1）
3．基层电大（教学点）报表（见附件3）
（1）创建示范性基层电大（教学点）申请表
（2）办学情况统计表
（3）开放教育常设管理机构表
（4）专职教职工基本情况统计表
（5）兼职教师基本情况统计表
（6）开放教育学生在校期间所获资格证书情况统计表
（7）学生问卷调查结果统计表
（8）教师问卷调查结果统计表
（9）创建示范性基层电大（教学点）指标说明及初审意见表
4．基层电大（教学点）佐证材料（即附件3省级电大初审意见表“向中央电大提交材料”栏）
（二）材料要求
1．省级电大行文申报，申报材料1-3须同时提交纸质和电子版，申报材料4只提交电子版。
2．申报文字材料格式为word文档和Excel表格（2003版，A4
幅面，页边距：上2厘米、下2厘米、左3厘米、右2厘米，请勿随意增减表格的行、列和栏目），图片材料为jpg格式（大小800×600
像素）。
3．省级电大组织学生、教师填写问卷调查并做好统计工作。问卷原始材料由省级电大留存，统计结果提交中央电大。（问卷见附件2）
4．所报材料须真实可靠。弄虚作假者一经核实，即取消其申报资格。
5．申报截止日期为2010年1月15日。
四、请各省级电大高度重视，根据各基层电大（教学点）的创建情况，认真组织好所辖电大（教学点）的申报和初审工作，并采取切实措施，充分调动、保护好基层电大（教学点）参与项目建设的积极性。
有关事宜，请与中央电大发展规划办公室联系。
联系人：姚文建
电话：（010）66490084
手机：138********
传真：（010）66490070
电子邮箱：yaowj@https://www.wendangku.net/doc/556763140.html,
通讯地址：北京市复兴门内大街160号
邮编: 100031
附件：1．创建示范性基层电大（教学点）申请（文件模板）
2．学生、教师调查问卷
3．基层电大（教学点）报表
二○○九年十一月二十六日主题词：电大系统建设示范项目申报通知
中央广播电视大学校长办公室 2009年11月27日印发附件一：
创建示范性基层电大（教学点）申请（文件模板）申请应对照《广播电视大学示范性基层电大（教学点）指标体系》
内容及要求进行撰写，采用写实风格，要突出新进展、新经验，并提供相应的数据支撑。所列数据要标明数据来源或提供支撑材料(证书复印件、图片、表格等)，省级电大必须对内容和数据进行核实。创建广播电视大学示范性基层电大（教学点）申请第一部分：申请正文一、示范性基层电大（教学点）概况及开放教育教学（管理及服务）工作基本情况二、定位与理念 自评得分二级指标序号及名称： 自评得分综述（依据二级指标）：观测点序号及名称： 自评得分论述三、条件（要求同上）四、运行（要求同上）五、成效（要求同上）六、特色与创新（要求同上）
七、今后发展思路和目标（500字以内）（发展规划及后续建设项目方案另附）第二部分：支撑材料一、材料目录(按观测点顺序排列)二、支撑材料附：主要负责人联系方式附件二：
学生、教师调查问卷 问卷1 示范性基层电大评选学生问卷
亲爱的同学：、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
您好！为做好示范性基层电大评选工作，了解您就读学校的学习支持服务开展情况，选出能切实起到示范作用的基层电大，我们特设计了此问卷，征求您的宝贵意见。希望您能根据实际情况作答。我们将对您问卷的信息予以保密，保障您的个人权益。
十分感谢您的支持与合作！
答卷人姓名： 学号： 入学时间：
所学专业： 所在学校：
请从下面每题的备选选项中，选出您认为最符合实际情况的选项，每题选一个。
1.当您遇到学习方面的困难时，能否从学校得到及时有效的帮助？（）
A 全部都能
B 多数情况下能
C 基本能
D 少数情况下能
E 不能
2.学校有关人员在为您解决困难时态度是否热情、认真？（）
A 全部都是
B 多数情况下是
C 基本是
D 少数情况下是
E 不是
3.您在何时拿到课程学习所需的学习材料？（）
A 开课前
B 开课一周内
C 上半学期
D 下半学期
E 拿不到
4.学校网上教学平台上的学习资源能否根据课程进度安排及时发布？（）
A 全部课程都能
B 多数课程能
C 基本能
D 少数课程能
E 不能
5.当您到学校查阅学习资料时，能否得到指导和帮助？（）
A 全部都能
B 多数情况下能
C 基本能
D 少数情况下能
E 不能
6.学校能否在开课前将教学活动安排告知您？（）
A 全部课程都能
B 多数课程能
C 基本能
D 少数课程能
E 不能
7.您认为面授辅导课能否有效解决您在学习上遇到的困难？（）
A 全部课程都能
B 多数课程能
C 基本能
D 少数课程能
E 不能
8.课程实验、实践环节是否按时开展？（）
A 全部课程都能
B 多数课程能
C 基本能
D 少数课程能
E 不能
9.辅导老师是否引导您利用中央电大或省电大教学平台上的资源进行自学和复习？（）
A 全部老师都是
B 多数老师是
C 基本是
D 少数老师程是
E 不是
10.您对面授辅导答疑是否满意？（）
A 非常满意
B 比较满意
C 基本满意
D 有点差，但还算可以
E 不满意
11.您的作业能否得到及时批改和反馈？（）
A 全部课程都能
B 多数课程能
C 基本能
D 少数课程能
E 不能
12.您对学校的学习支持服务工作是否满意？（）
A 非常满意
B 比较满意
C 基本满意
D 有点差，但还算可以
E 不满意
13.您能否按照课程教学进度安排按时完成学习任务？（）
A 全部都能
B 多数课程能
C 基本上能
D 少数课程能
E 不能
14.学校每年举办（）学术专题讲座？
A 三次以上 B三次 C 两次 D 一次 E 从不
15.如果您对学校还有其他方面的建议或意见，请您填写。（任选题）
再次感谢您的支持，祝学业有成！回路交时切资料试厂家中资料据规范中资行外部
问卷2 示范性基层电大评选教师问卷
亲爱的老师：
您好！为做好示范性基层电大评选工作，进一步促进电大系统建设，我们特设计了此问卷，征求您的宝贵意见。希望您能根据实际情况作答。我们会对您的问卷信息给予保密处理，以保障您的个人权益。
十分感谢您的支持与配合！祝工作顺利！
答卷人姓名： 工作单位： 部门： 职务/职称： 开始从事开放教育工作的年份： 请从下面每题的备选选项中，选出您认为最符合实际情况的选项，每题选一个。
1.您是否认同中央电大开放教育办学理念？（ ）
A 完全认同
B 比较认同
C 基本认同
D 不太认同
E 不认同2.您认为开放教育能否培养出满足当地经济社会建设需要的应用型专门人才？（ ）A 完全能 B 很有可能 C 基本能 D 不大可能 E 不能3.学校是否经常利用多种途径和形式宣传开放教育办学理念？（ ）A 创造时机全面宣传 B 有机会就宣传 C 需要时才宣传 D 偶尔宣传一下 E 不宣传4.学校能否为您备课、教研、学术交流、制作教学资源及开展教学活动提供充分的条件和保障（ ）A 完全能 B 多数情况下能 C 基本能 D 少数情况下能 E 不能5.您每学期参加（ ）中央电大或省级电大组织的教研活动？A 三次以上 B 三次 C 两次 D 一次 E 从不6.您每学期参加（ ）学术交流会？ A 三次以上 B 三次 C 两次 D 一次 E 从不
7.您是否做过教学或学科方面的课题研究工作？（ ）
A 长期研究
B 做过多次
C 做过一两次
D 评职称时做过
E 从没做过
8.学校是否为科研工作提供经费支持？（ ）
A 全都提供
B 为多数科研提供
C 为重点科研提供
D 基本不提供
E 不提供
9.您对所在学校还有什么建议或意见？（任选题）
范与规