第一学期初三化学课堂同步练习答案

1.1 化学使世界更美好

一、选择题

1 C

2 C

3 D

4 B

5 D

6 C

7 B

8 D

9 C 10 A

二、填空题

1 氢氦碳N O 钠Mg Al 硅磷硫氯钾K Mn Fe Cu 锌Ag Ba Hg

2、碳元素氧元素

3、氧

4、2H 2H2O 2H23N 2CO2O 3CaCO3

三、1、物理方法：测密度密度大的为澄清石灰水密度小的为蒸馏水

2、化学方法：各取少量分别放入编号为甲乙的试管中，通入二氧化碳气体，变浑浊的是澄清石灰水，无明显现象的是蒸馏水。

1.2走进化学实验室

一、选择题

1、D

2、C

3、B

4、D

5、D

6、A

7、A

8、A

9、D 10、B 11、C 12、B 13、

B 14、B 15、A

二．填空题

16.化学实验

17.颜色变化沉淀生成和溶解气体的生成热量的变化

18.10mL量筒胶头滴管

19.略向下倾斜均匀预热集中加热

20.小苏打溶液

21. 硼酸醋酸

22.腐蚀胶头药品腐蚀标签试管炸裂试剂瓶中药品被污染

23.铁架台试管集气瓶漏斗玻璃棒

24.药匙 10mL量筒酒精灯

25.①③②

三．实验探究

26.（1）试管夹烧杯燃烧匙漏斗试管量筒

（2）①B ②BD ③A ④C ⑤BE E B ⑥F

27.(1)酒精灯不能点燃不是灯内酒精少的原因

（2）检验灯内的酒精是否能够燃烧

（3）灯芯头上的酒精挥发后，剩余液体中水的比例大，不能正常燃烧

（4）没有盖灯帽，灯芯处的酒精大部分挥发了，所以不能点燃

（5）盖上灯帽后，通过灯芯的毛细作用，酒精又被吸到灯芯头处，故又可以点燃

28.鉴别待测液体是蒸馏水还是自来水试管、胶头滴管、硝酸银溶液

硝酸银溶液产生白色沉淀

29.（1）酒精灯试管铁架台导气管烧杯

（2）用手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，则气密性良好

（3）防止生成的水蒸气在试管口凝结成液态水后倒流到热的试管底部使试管破裂

（4）①绿色固体逐渐变黑②靠近试管口处有水珠出现③导管口有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊

1.3 物质的提纯

1、A

2、D

3、B

4、C

5、C

6、A

7、C

8、D

9、D 10、C 11、C 12、C．13、

B 14、B 15、

C 16、

D 17、C 18、C 19、A 20、C 21、C 22、B

二

1、（1）在进行操作Ⅰ之前，必须加入的物质X是水；

（2）操作Ⅰ中要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；

（3）在蒸发操作中要用到玻璃棒，它的作用是防止液滴飞溅．

2、（1）上图有标号的仪器名称分别是a烧杯，b铁架台．

（2）从上图中可知，粗盐提纯的实验操作步骤是：溶解、过滤、蒸发．（3）在操作②中，玻璃棒的作用是引流；在操作③中，当看到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．

（4）若称取经过提纯后的NaCl固体5.0g，则可配制出溶质质量分数为10%的NaCl溶液的质量为50g．

3、（1）在粗盐提纯的实验中，每一步都会用到的的玻璃仪器是玻璃棒．在蒸发溶液时，该仪器的作用是搅拌以防止液体飞溅．

（2）a铁架台；b漏斗；

①没有用玻璃棒引流；

②液面高于滤纸边缘；

③漏斗下端尖口没有紧贴烧杯内壁．

4、（1）在完成操作Ⅰ之前，必须加入的物质X是水，y的名称是盐酸．

（2）欲除去溶液A中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为（每次都过量）：NaOH溶液、C和A．（填字母，提供的试剂有：A、Na2CO3溶液B、K2CO3溶液C、BaCl2溶液D、Ba（NO3）2溶液）

（3）沉淀C中的成分是Mg（OH）2、BaSO4、CaCO3（填化学式）．

（4）实验最终所得的精盐的质量大于粗盐中氯化钠的质量，原因是粗盐提纯过程中有新的NaCl生成，整个过程中产生新的NaCl的反应共有3个．

（5）请你写出用pH试纸检测溶液B酸碱度的具体操作：取一小段pH试纸放在洁净的点滴板上，用玻璃棒蘸取少许溶液B点在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可读出相应数值．

1.4 世界通用的化学语言

一选择题

1 D

2 C

3 C

4 A

5 A

6 B

7 D

8 B

9 B 10 C 11 D B A C

二填空题

12、90 20 三千多万

13、A: Mg B: Al C: Cu D: Ag

14、O Al O Hg Br

15、2

16、一氧化氮二氧化氮实验

17、O

2Mg H

2

O MgO Fe C H

2

CO

2

CO

三填表题18

19

（1） 氢气+氧气??→?点燃

水

（2） 甲烷+氧气??→?点燃二氧化碳+水

（3） 镁+氧气??→?点燃氧化镁

20

(1) 水 ???→?通直流电（氢气）+（氧气） 分解反应

H 2O H 2 O 2

（2） 镁 + 氧气??→?点燃（氧化镁） 化合反应

Mg O 2 MgO （3） 水 + 氧化钙?→?

（氢氧化钙）化合反应 H 2O CaO Ca(OH)2

（4） 二氧化碳 + 氢氧化钙?→?

（碳酸钙）+（水） CO 2 Ca(OH)2 CaCO 3 H 2O

既不是化合反应也不是分解反应

第一章单元 《化学的魅力》

1 D ．

2 D 3D 4 A ．5 D ．6C 7 B ．8D 9D 10 D 11 A ．12B 1

3 C 1

4 A ．15D ．16

C ．17C 18 A ．19 B ．20 B 21

D 22 D ．23 B ．24 D

二 填空题

1解：镁元素的元素符号前面加2表示2个镁原子．故填：2Mg

1个氧化钠分子是由1个氧原子和2个钠原子构成的．故填：Na 2O

金刚石属于非金属单质，可以用碳元素的元素符号表示．故填：C

由60个碳原子构成的碳分子：C 60．

2解：取用取用粉末状固体药品应使用 药匙；取用块状固体药品应使用 镊子；取用少量的液体试剂应使用 胶头滴管；量取一定量的液体应使用量筒．

故答案为：药匙；镊子；胶头滴管；量筒．

3解：①属于玻璃仪器的是B 滴管、C 集气瓶、D 烧杯、E 水槽、H 量筒、I 试管，还可以

直接在酒精灯火焰上加热，玻璃是热的不良导体，受热面积不能太大，太厚，故答案是：I；

②夹持镁条燃烧的，应该是耐高温的，且具有杠杆性能的，故答案为：A；

③在酒精灯上加热需要垫石棉网的，受热面积较大，瓶壁薄厚均匀的，故答案为：D；

④取用粉末状的固体药品，应有凹形的槽形装置，故答案为：G；

⑤吸取和滴加少量液体的应有存液装置和挤压排气装置，故答案为：B；

⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器只有存储气体的装置，故答案为：C．

4解：海水、空气都是由多种物质组成的，属于混合物；碳、二氧化碳、液态氧、高锰酸钾都是由一种物质组成的，属于纯净物；碳、液态氧都是由同种元素组成的纯净物，属于单质．二氧化碳、高锰酸钾都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；二氧化碳是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物．

故答案为：⑤⑥；①②③④；①③；②④；②．

三简答题

1解：（1）熟悉常用仪器，了解名称．图中B漏斗C蒸发皿；

（2）①从海水中提取食盐常用蒸发的方法．实验室中可用酒精灯、蒸发皿、铁架台、玻璃棒来制取食盐；图中有酒精灯、蒸发皿、铁架台、还缺少玻璃棒．故答案为：CDE、玻璃棒；②50mL硫酸铜溶液中加入50mL氢氧化钠溶液的反应首先要用到量筒来量取50ml溶液；再用过滤的方法分离出反应后的沉淀氢氧化铜．过滤要用到的仪器有：烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒．图中缺少玻璃棒．故答案为：ABD、量筒，玻璃棒．

2.1人类赖以生存的空气

一选择题

1.C、

2.C、

3.C、

4.B、

5.C、

6.A、

7.D、

8.B、

9.D、10.A

二、填空题

1. 3，176 2、保护气化肥3、分子，氧分子氧原子

1.（1）不能燃烧，也不支持燃烧；（2）装置漏气（或红磷的量不足）；（3）装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确。

5、氧元素或氧原子，5O2 一个氢气分子一个水分子5个氮气分子10H

三、1、（1）硫+氧气

?

?→

?点燃二氧化硫；化合。

（2）过氧化氢

???→?二氧化锰水+氧气；分解。 （3）碳+氧气??→?点燃二氧化碳；化合。、

2、硫 氧气 二氧化硫

2.2A 神奇的氧气

1.B

2.A

3.A

4.A

5. C

6.C

7. C

8. B

9.A 10.C

11. 空气中除了氧气和氮气外．还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质

12. 排水法 导管口连续均匀冒出气泡

13．（1）潜水、登山、取暖、加热食物、富氧炼钢、气焊、气割等

（2）金属的防锈、食物防腐、消防灭火等

14. （1）氧气能支持燃烧 （2）氧气的密度比宅气的密度略大

15. （1）镁十氧气???

→点燃氧化镁 （2）气态 （3）沸点 有 （4）木炭燃烧过程中产生的CO 2等可燃性气体继续燃烧产生了火焰

16．（1）没等到火柴快要熄灭的时候就将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入（或者集气瓶中

氧气不足）

（2）铁十氧气???

→点燃氧化三铁 （3）①铁丝中含碳引起的 取长短相等、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝．分别在 足量的氧气巾燃烧，观察实验现象

②所有金属丝在纯氧中燃烧都会火星四射同时取上述几种金属丝，用砂纸将表面打唐后分 别在纯氧中燃烧，观察实验现象

2.2B 神奇的氧气

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

7.D

8.D

9.C 10.D

11. 液化 -196℃ 低 氮气 氧气 物理变化

12．（1）A MnO2 B KClO3 C KCl D O2 E S F SO2

（2） 氯酸钾 氯化钾+ 氧气 硫+ 氧气 二氧化硫 13．（1）a 酒精灯 b 铁架台

（2）检验装置的气密性

加热 MnO2

MnO2

（3）BC 双氧水水+ 氧气（其他答案合理亦可）

（4）氧气的密度比空气大；在集气瓶口放根带火星的木条，若木条复燃则证明氧气已收集满

MnO2

14．（1）实验一：反应速度很慢双氧水水 + 氧气

实验二：二氧化锰不能参加反应，生成氧气

实验三：取5mL5%的过氧化氢溶液，加入盛有二氧化锰的试管中，伸入带火星的木条；迅速有气泡产生，木条不复燃

（2）证明二氧化锰没有参加化学反应

（3）验证反应前后二氧化锰的质量没有改变；取剩余固体于试管中，向试管中加入水，伸入带火星的木条木条没有复燃反应前后二氧化锰的化学性质没有改变

2.3A 化学变化中的质量守恒

1 A

2 D

3 C

4 C

5 D

6 BD

7 C

8 BD

9 原子原子原子质量之和

10 发生化学反应加热和气体沉淀

11 根据质量守恒定律，反应前后原子种类不变

12 18 18

13 1.5 0.6

14 2.1g

15 134

16 4，4AH3→A4+6H2

17 2:1

18开始反应后，由于反应产生氧气，使固体的质量逐渐减少，而MnO2的质量始终不变，所以随着反应的进行，MnO2在固体中的质量分数逐渐增大，当反应结束后，剩余固体的质量不变，MnO2的质量分数也不变．

2.3B化学变化中的质量守恒

1 D

2 A

3 A

4 C

5 A

6 D

7 A

8 D

9 D 10 D 11 AD 12 B 13 D 14 C 15 D

16 12:11

17 ①4 11 2 8 ② 1 5 3 4 ③ 4 5 4 6

18 1:2

19 12

20 12 2m/3

21 ⑴⑵⑺

第二单元《浩瀚的大气》

一、填表题

1．

2．

3．CO2 + Ca（OH）2→ CaCO3↓ + H2O 石灰水变浑浊

3Fe ＋2Ｏ2点燃

?→

??Fe3O4 化合

CuSO4 ＋2NaOH→ Na2SO4 + Cu(OH)2↓ 蓝色沉淀

二、选择题

1．Ｂ２．Ｃ３．Ｄ４．Ａ５．Ｃ６．Ｃ７．Ｄ８．Ｃ９．Ｂ

１０．Ａ11．Ｂ12．Ｄ13．Ｄ14．Ａ15．Ｂ16．Ｂ

三、填空题

１．+2

⑴Zn 2Si 4 H2CO3 ⑵O Al2 O3 ⑶He

2．SO2 氮氧化合物

3．16克/摩尔CH4 ＋2O2点燃

??CO2＋2H2O 32摩尔32摩尔

?→

4.⑴NH3 ⑵2CO + 2NO N2 + CO2

5．⑴CO2 + Ca（OH）2→ CaCO3↓ + H2O

⑵100克/摩尔1：1：3 0.1×6.02×1023 个

⑶5摩尔

四、实验探究题

1．⑴①写出指定仪器名称：①长颈漏斗②水槽

②A、C/A、E

③a. 移出导气管，灭酒精灯；b. 通氢气，加热；

④③⑤（填序号）。

⑵①/ ③； A / B ； D 。氢气(H2) ，Zn+ 2HCl==ZnCl2+ H2↑（合理即可

给分）。

2．（1）增大减小不变（2）实验一的反应前的质量总和还应包括参加反应的氧气质量。实验二测定的生成物质量中少了另一种生成物氢气的质量。（3）三（4）封闭

五、计算题

1．⑴46克/摩尔6×6.02×1023个⑵6摩尔108克

3.1 水

一、选择题

1、D

2、C 3 、D 4、A 5、D 6、B 7、D 8、D 9、A 10、C

二、填空题

11、氢、两个氢原子、一个氧原子

12、地球表面3/4处覆盖着水

13、废水、废气、废渣

14、工厂废水的任意排放

15、稳定1体积氧气和2体积氢气水是氢、氧两元素组成的化合物

水分子是由氢原子和氧原子按2;1的个数比构成。

16、(1)过滤、(2)煮沸、(3)Cl2、

17、取少量酒精加入无水硫酸铜观察其是否变蓝CuSO4十5H2O →CuSO4.5H2O

18、(1) (2)、使长江水污染对污水无实质性改善。

19、CO2、CO2十H2O →H2CO3、生石灰、CaO十H2O →Ca(OH)2

放出大量热石灰水变浑浊、石灰水、变浑浊、CO2十Ca(OH)2 →CaCO3！十H2O

20、64 、8 、4 、32

21、(1) 在氢气管上连接一个球形干燥器、导管囗蘸些肥皂水、吹肥皂泡、可见到肥皂泡迅速上升。

(2)、用氢气还原氧化铜、黑色氧化铜变成亮红色。

(3)、点燃验纯的氢气、在火焰上方扣一个干洁的烧杯、片刻后、烧杯内壁有水珠出现。

(4)、用向下排气法收集一试管气体、迅速移近火焰、听到尖锐的爆鸣声、证明氢气不纯。

22、H2O

23、8.89L

24、(1)若氢气过量、则氢气为2.4克、氧气1.6克。

(2)若氧气过量、则氧气为3.8克、氢气为0.2克。

3.2 溶液

一、选择题

1、C

2、C

3、C

4、D

5、B

6、B

7、A

8、C

9、D 10、B 11、A 12、B 13、

B 14、A 15、D 16、

C 17、C 18、A 19、B 20、C

21、（1）30 ，570 （2）5%

22、（1）②①③（2）滤纸破了，或漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，或液面高于滤纸边缘，或承接滤液的烧杯没洗干净

23、（1） A和C ，（2） A （3）CBA （4）大于（5）大于

24、HCl H2O2KMnO4NaCl Ca(OH)2C2H5OH2

四计算题

A.（1)5% (2)1.11 (3)20g

B.溶质质量3.2g，溶剂质量96.8g

C.（1）硝酸钾27克，水108克，溶质质量分数为20%

（2）25g

3.3 溶液的碱性

一选择题

1、B

2、B

3、C

4、D

5、C

6、B

7、B

8、B

9、C 10、D

二、填空题

三、石蕊，酚酞，酸，碱 2.酸否 3.0-14，中，碱，强，酸，强

4.紫色石蕊试液或pH试纸或碳酸钠溶液5、(1)PH试纸,(2)强腐蚀性,(3)两种物质互相交换成分不能生成沉淀、气体、或水

三、简答题

1、[猜想或假设] ②pH=7 ③pH>7 (顺序可调换)

[设计和实验] ②、③

[评价]甲。乙同学不应用蒸馏水润湿pH试纸，丙同学不应把pH试纸浸入待测溶液中

2、（1）E （2）石蕊试液、pH试纸操作：取水样少量倒入试管，滴加紫色石蕊试液；现象：紫色石蕊试液变红；结论：水样呈酸性；（3）Ca（OH）2

第三单元《走进溶液世界》

一、选择题

1、A

2、D

3、B

4、A

5、A

6、A

7、B

8、A

9、A 10、C

二、填空题

1、（1）B （2）D （3）产生胶状物吸附水中悬浮颗粒形成较大颗粒而沉降

（4）混合物该水中一定含有明矾中的硫酸钾、漂白粉中的氯化钙等

2、（1）净水玻璃棒引流

（2）①过滤时，待滤液高于滤纸边缘②滤纸被捅破③仪器不干净

（3）该水中一定还溶有明矾等物质蒸馏

3、①硫酸铜②水③酒精④氢氧化钙

4、（1）正确做法：撕一小段pH试纸置于表面皿中，用玻璃棒蘸取试液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照读出pH值

（2）弱碱、弱酸

（3）洗发、护发

4.1燃烧与灭火

一、选择题

1、D

2、C

3、B

4、A

5、C

6、B

7、D

8、B

9、C 10、D

二、填空题

11、C O 2 CO CO 2

12①B 图中没用橡皮塞，C 图上层蜡烛先熄灭了②石灰石或大理石和稀盐酸③红、 二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色 ④下层的蜡烛先熄灭；二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧 ，密度比空气大；灭火

13氧气,二氧化碳,水

14 （1）Mg 3N 2 （2）2Mg + CO 2??→?点燃

2MgO+C

15（1）4P+5O 2??→?点燃 P 2O 5 （2）②④ (3) ③④ (4)可燃物 温度达到着火点 16 A 、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧 ，密度比空气大

B 、二氧化碳能溶于水

C 、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色

D 、相同条件下，二氧化碳的密度比空气大

17 ② 燃烧更旺，发出白光；C + O 2 ??→?点燃 CO 2；

④ 明亮的蓝紫色火焰；S + O 2 ??→?点燃 SO 2

物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈。

18（1）甲烷（CH 4）。（2）2CO+O 2 2CO 2 ，0.5。

（3）乙醇（C 2H 5OH ）。（4）太阳能（或风能、地热能等）。

19（1）酒精灯 铁架台 （2）略 （3）A (4)C 不易溶于水或D 密度大于空气

（5）

（6）B E 氨气+氧化铜===铜+水+氮气

4.2碳

1、D

2、C

3、C

4、A

5、C

6、B

7、C

8、B

9、C 10、C 11、D 12、C 13、

A 14、D 15、A

二选择题

16、吸附，导电，最硬

17、①CaCO3CaO+CO2↑分解反应CaO+H2O →Ca(OH)2化合反应

③Ca(OH)2+CO2 →CaCO3↓+H2O

18、①CuO、Cu、CO2②C + CO22CO （反应条件“加热”也可），化合反应

CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O ③CuO，加热或者O2，点燃；稀盐酸（或HCl）或者高温

19、（1）酒精灯，烧杯（2）无水硫酸铜变蓝，增大，CO2 + 2NaOH→NaCO3 + H2O

(3) B C A D

4.3二氧化碳的实验室制法

一．选择题

1. C

2. A

3. D

4. A

5. B

6. C

7. A

8. C

9. B. 10. A

二．填空题

1. 锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗没有插入液面以下反应装置中的导气管插入液面以下用了排水法收集二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

2. 长颈漏斗集气瓶CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑长颈漏斗下端没有伸入液面下将燃着的木条放在集气瓶口，燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已收集满相同条件下二氧化碳的密度比空气大

3. 橡皮塞锥形瓶玻璃片集气瓶大理石或石灰石稀盐酸向上排空气法密度比空气大把制取的气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳把燃着的木条放在瓶口，看木条是否熄灭

4. 镊子（或药匙）稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O cabde d

5. 铁架台CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑③④⑤⑦向长颈漏斗中加水至浸过长颈漏斗下端管口，将导管一端放入水中，两手紧握锥形瓶外壁，如果导管口有气泡产生，则说明装置气密性良好．此装置操作简便且可制取较大量的二氧化碳2H2O2二氧化

6. 铁架台 锥形瓶 B D 2KClO 3

二氧化锰、加热==2KCl+3O 2↑ 加热温度过高，氯酸钾分解

生成了氯气等其它气体

4.4化学燃料

一、选择题

1. A

2. A

3. C

4. B

5.C

6. B 7 C 8. B 9. A 10. A

二、填空题

1．石油；天然气；生物的遗骸；煤；石油 2．燃烧要有足够的空气；燃料和空气要有足够大的接触面积；使产生热量减少，浪费燃料；产生大量的一氧化碳等有害气体。

3．H 2 ； CO ； CO 2 ； O 2 ；H 2、 CO 、CH 4；CH 4。

4．⑴2CO+O 2 ??→?点燃 2CO 2 CH 4+2O 2??→?点燃

CO 2+2H 2O ⑵ CH 4(或甲烷) ⑶

增大 。

5 ＜；空气中含有二氧化碳等酸性气体（2）是；（3）硫酸厂排放的二氧化硫以及燃煤产生的二氧化硫与水反应产生了亚硫酸等物质。 （4）氢氧化钠或石灰水等碱性溶液中。

三、简答题

改善农村卫生状况；获得清洁能源；得到优质肥料。

第四章 《燃料及其燃烧》

一、选择题 1、D 2、B 3、B 4、D 5、C 6、D 7、A

二、填空题

1、①通风 ②严禁明火；稀释矿井内气体、熄灭明火、防止煤炭的进一步氧化不仅可以防治食品氧化变质，还可以防止这些食品被压碎

2、①9 12：3：8；②C 2H 6O + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2O 6；③清洁；

3、（1）①②（2）

（3）天然气作燃料更符合清洁工艺的要求。天然气是气体，其燃烧比煤更充分，煤含硫等杂质较多，燃烧产物对环境造成的污染比天然气严重（其他答案只要符合清洁工艺的要求，均可以）。

4、（1）2：4：16：1：4

（2）改造后的燃气灶进风管直径应比原来大因为同体积的CH4、CO分别完全燃烧时，C H4需要O2的体积多

（3）氢气利用太阳能或催化剂分解水

5、酒精(1分)C2H5OH(或C2H6O)(1分)

石灰浆与空气中CO2反应生成坚硬的碳酸钙。(写化学方程式同样给分)(2分)

常温下碳的性质不活泼，木材表面炭化有利于长时间保存。(答到碳的性质不活泼就给

可燃物(1分)水能使可燃物的温度降到着火点以下(1分)

三、综合题

(1)①太阳能→化学能→电能②2H2O光、催化剂2H2↑十O2↑

(2)①风能是可再生能源(或使用风能不会产生污染空气的有害气体等其他合理答案也可)

②+4+5(共1分)

(3)①CO经过净化器后有90％的CO转化成CO2(其他合理答案也可)②化学变化中分子分成原子，原子重新组合③提高CO转化为CO2、氮氧化合物转化为氮气的比例(或把产生的CO2收集起来，而不是直接排放到大气中等其他合理答案也可)

第一学期期中测试

一、选择题

1、A

2、A

3、D

4、A

5、C

6、D

7、B

8、B

9、D 10、B 11、A 12、B 13、

C 14、

D 15、B 16、A 17、AB 18、CD 19、A 20、BC

21．（每空1分）（1）P （2）MgO （3）FeSO4（4）2OH （5）3O2（6）AlCl3 22．（每空1分）（1）冰雪融化（2）热能光能（3）化学电

23．（每空1分）（1）铝N H2O （2）氧气臭氧（3）NH3

24．（每空1分）（1）软（2）蒸馏不能漏斗玻璃棒（3）过滤（4）2：1 氢水由氢、氧元素组成的（5）防止氢气散逸尖锐的爆鸣声

25．（每空1分）（1）酒精灯外焰的高度（2）略向下倾斜水倒流试管破裂中上部（3）绿色固体变成黑色试管口有水珠（4）导管酒精灯防止水倒吸造成试管破裂（5）水二氧化碳

25（每空1分）（1）酒精灯导管（2）略（3）E （4）火星四射、放热、生成黑色固体（答其一）略防止高温产物溅落炸裂瓶底（5）倒入澄清石灰水并振荡

26.（1）C（1分）（2）B（1分）（3）59 （2分）（4）4.3（2分）

第一学期期末测试题

一、选择题（每题1分，共20分）

1、B

2、A

3、B

4、D

5、D

6、A

7、C

8、C

9、D 10、D 11、A 12、B 13、

B 14、

C 15、C 16、B 17、B 18、C 19、B 20、C

二、填空题（每空1分，共20分）

21．（1）CaO （2）H2 （3）He （4）CO2

22．（1）①反应条件都是点燃 ②都是化合反应等

（2）CO 与O 2反应是气体与气体反应，另外两个是固体与气体间的反应等

（以上答案不唯一，只要合理均给分）

23．4，36：5，71， 5×6.02×1023或3.01×1024

24．（1）过滤、吸附 （2）A （3）+4

25．（1）36.6 （2）蒸发溶剂 （3）11：10(110:100或55：50)

（4）B 、C （少写、多写、错写不得分）

三、简答题（除标注的以外，其余每空1分，共20分）

26．（1）①酒精灯 ②长颈漏斗

（2）A 、D ， 2KClO 3 2KCl + 3O 2↑ （3）CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ ，B 、C （或F 、C ）

收集时间不够（或药品不足。其他合理答案均可）

（4）生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗，使液体、固体不再接触，反应停止

27．（1）黑色粉末变成红色，CO + CuO Cu + CO 2 ，CuO （或氧化铜）

（2）Ca(OH)2 + CO 2 CaCO 3↓+ H 2O

（3）除去尾气中的CO ，防止污染空气；②。

（4）节省能源（或充分利用未反应的CO 燃烧出的热量）。

四、计算题

28.（1）质量守恒定律 0.2 （2）9.8%

MnO 2 △ △