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人教版六年级上册日积月累专项练习(带答案)

人教版六年级上册日积月累专项练习(带答案)
人教版六年级上册日积月累专项练习(带答案)

日积月累(一)

1.我们经常用龚自珍的一句“_________________,___________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。出自()的“____________________,____________________”

3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。“____________________,____________________”,正是诗人()全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。诗人()挥笔写下了“____________________,____________________”

5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!

6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。于是诗人()写下了“____________________,____________________”

1、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)

3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)

4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)

5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)

6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)

日积月累(二)

1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。“__________________,________________”

2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“__________________________,__________________________”。

3. 鲁迅的“民魂”观____________________________________________________

4.巴金在1981年出版的《探索集》的后记里写道:“我说过,是大多数人的痛苦和我自己的痛苦使我拿起笔不停地写下去。_______________________________________________________________________。我写作是为了战斗,为了揭露,为了控诉,为了对国家对人民有所贡献,但绝不是为了美化自己。”

1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)

2、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)

3、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。(鲁迅)

4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)

日积月累(三)

1.《老子》中有一句话,____________________,告诫人们做人要讲诚信。

2.孔子认为“______________”,如果人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。因此,统治者必须“取信于民”。

3. 《庄子》中有一句话_______________________________。中国有句俗语“精诚所至,金石为开”,可以为这句话作注。这句话劝告人们,要以真诚待人,表里如一,不可虚伪。

4. 《礼记·中庸》说:“_________,________________;__________,_______________”。认为“诚”是天的根本属性,努力求诚以达到合乎诚的境界则是为人之道。

5. ______________,______________;______________,______________。《袁氏世范》

1、轻诺必寡信。《老子》

2、民无信不立。《论语》

3、不精不诚,不能动人。《庄子》

4、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。《礼记》

5、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》

日积月累(四)

人们在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。因为人类只有一个地球,正如人类只有一个生命。所以____________

_______________。______________________________。让我们从现在开始爱护资源,珍惜土地,不要只顾眼前的利益,_______________,________________。地球上很多资源都是有限的,但对有限的资源,要倡导循环利用,科学发展,_______________,__________

______,才是深入贯彻科学发展观.同学们要共同行动起来,一起来_______________,

_______________,确保生命成长。

1、善待地球就是善待自己。

2、拯救地球就是拯救未来。

3、但存方寸地,留与子孙耕。

4、有限的资源,无限的循环。

5、珍惜自然资源,共营生命绿色。

日积月累(五)

1. 毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中说:“鲁迅的两句诗:“_____________

_______,____________________”,应该成为我们的座右铭。。‘千夫’在这里就是说敌人,对于无论什么凶恶的敌人我们决不屈服。‘孺子’,在这里就是说无产阶级人民大众。一切共产党员,一切革命家,一切革命文艺工作者,都应该学习鲁迅的榜样,做无产阶级和人民大众的‘牛’,鞠躬尽瘁,死而后已。”

2. _______________________________________________。这是鲁迅《故乡》里的一句名言,意思是说,有了理想,还要靠行动去实现。事在人为,只要你努力去奋斗拼搏了,理想就会有实现的一天。这句话主要要表达的是:具体的行动很重要,敢闯实干才会有出路,否则理想就是幻想,就是空谈。

3._______________________________________________。这是鲁迅先生的话。意思是,我过着最简单的生活,却将我最好、最有价值的东西拿了出来。也就是人们常说的,重要的不是索取,而是奉献。出自许广平《欣慰的纪念》。

4.鲁迅的《门外文谈》教人珍惜时间的语句是_____________________________。

人教版六年级上册日积月累测试题(带答案)

5. 《致颜黎民》可以看出鲁迅从正反两方面申述,说明广泛阅读博览群书的好处,

_____________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》

2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》

3、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》

日积月累(七)

马诗

________ _______________________ _______________________ _______________________

_______________________

马诗

唐李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

日积月累(八)

填成语

1. 指房屋的华丽的彩绘装饰, 常用来形容建筑物富丽堂皇,也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。()

2. 精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧,多指工艺品。()

3. 形容巧妙而独特的构思。常指文学艺术方面与众不同的构思。()

4. 吸引人进入美妙的境界。原指酒对人的影响,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。()

5.形容器物、书画等物品,富有古典和雅致的色彩,情韵。指古器物上的色彩和气味。形容古朴雅致的色彩或情调。()

6.歌唱停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,耐人寻味。()

7.比喻文章或艺术等具有独创风格,不落伍。()

8.形容文艺作品既优美又通俗。()

9.美好得让人不能承受,形容东西很美,一时欣赏不过来。()

10.原来指人人爱吃的美食,现比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。()

11.乐曲的格调越高,能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有人能理解或接受。()

12.比喻笔法高超的人,写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞,胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙的润色文句。()

13.原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。()

14.笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。()

15.形容人或事物不平凡,非常出色。多指文学作品方面。()

16.比喻另有一种独特的风格(风味)。()

雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收

脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

六年级上册日积月累

六年级上册日积月累 第一单元日积月累:1.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)2.造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)3.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)5.卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)6.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹) 第二单元日积月累: 1.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) 2.我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民。(邓小平) 3.唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步(鲁迅) 4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三单元日积月累: 1.轻诺必寡信。《老子》 2.民无信不立。《论语》 3.不精不诚,不能动人。《庄子》 4.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 5.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁世氏范》 第四单元日积月累: 1.善待地球就是善待自己。 2.拯救地球就是拯救未来。 3.但存方寸地,留与子孙耕。 4.有限的资源,无限的循环。 5.珍惜自然资源,共营生命绿色。 第五单元日积月累: 1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 2.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 3.我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》5.时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》6.只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》第六单元日积月累: 马诗 唐李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 六年级下册日积月累 第一单元日积月累:1、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》2、一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》4、种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

二至六年级日积月累汇总

二至六年级日积月累汇总 二年级上册日积月累: 尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。 管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。 拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。 我神州,称华夏,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。 人心齐,泰山移。 人多计谋广,柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 二年级下册日积月累: 第一单元: 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 第二单元: 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 第三单元:敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 第四单元:节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨 立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 第五单元: 同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善第六单元: 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见

第七单元: 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 第八单元: 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 小学语文三年级上册1~8单元的日积月累 第一单元: 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 第二单元: 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华起崛而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 第三单元: 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。 第四单元:蔬菜歌 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 第五单元: 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪 第六单元: 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石) 第七单元: 千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

最新人教版科学六年级下册期末测试题(含答案)

最新人教版科学六年级下册期末测试题(含答案) 一、填空:(共12分,每空1分) 1. 树木的叶同样也有生长、( )和( )的完整过程。 2. 常见的电路一般分()和()两种连接方法。我们家里的 照明电路一般用并联方法连接的。 3. 人体通过血液的循环流动,把氧气和________输送到全身各处;把细胞 产生的________和其他废物运送的体外。 4.在过滤实验中我们使用的实验器材有铁架台、长颈漏斗、、等。 5. 热总是从物体较________的一端传向较________的一端。 6. 通电后的电磁铁也有南北极,它的南北极跟________和________有关。 二、判断题(在正确的答案后面打“√”,错误的打“×”。6分) 1. 治理水污染有很多的方法。() 2. 过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。() 3. 马铃薯在盐水中一定能上浮。() 4. 蜗牛有一对触角,眼睛长在触角上。() 5. 钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。() 6. 虽然我们感觉地球是平稳的,但是地球却是在不停地自转。() 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里。20分) 1. 下面的动物中,最重的一个是() A. 猫 B. 长颈鹿 C. 金鱼 2. 生活中,( )运用了空气可以压缩的特点。 A. 足球 B. 吹肥沼泡 C. 喝牛奶饮料

3. 以下三种材料的大小、形状都相同,传热最快的是() A. 铜条 B. 木条 C. 塑料条 4. 下列物体中具有磁力的是() A. 铁块 B. 铝块 C. 环形磁铁 5. 把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是()。 A. 空气无一定的形状 B. 空气占据杯中的空间 C. 空气能流动 6. 测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那 么这个物体放在水中会()。 A. 下沉 B. 上浮 C. 停在水中任何深度的地方 7. 胖人穿着竖条的衣服看上去显得瘦些。这种感觉产生的原因是() A. 错觉 B. 适应 C. 光的反射 8. 在实验中,我们观察到小苏打的特点是()。 A. 立方体颗粒 B. 粉末状颗粒 C. 白色大颗粒 9. 关于人的身体结构,下面表述相对科学合理的是()。 A. 颈不应该单独分为一部分 B. 身体的结构只能分成头、颈、躯干、四肢四个部分 C. 不同的标准,身体的结构就可以有不同的分类方法 10. 把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会()。 A. 继续燃烧 B. 马上熄灭 C. 燃烧半分钟后熄灭 四、实验题(6分) 不同的生物会生活在不同的环境中。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在

人教版六年级语文上册作文专项练习题

人教版六年级语文上册作文专项练习题1. 岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会 想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。题目自拟,字数不少于400字。 2. 友情就像一根火柴,它的火光虽然很微弱,却可以给人一种“温暖”,照亮我们的心灵。 请围绕此话题,写一篇习作,题目自拟。注意文中不要出现真实的人名、校名。 3. 班级准备开展“好读书,读好书”活动,需要每一位同学推荐一本书,要说清楚这本书的大概意思,也要说一说推荐的理由。如果是你,你会怎样说? 4. 下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请选择其中一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟,文中一律不能用真名。 ①与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。 ②要是让我重来一次,我一定…… ③得到真情的关怀,是世界上最最幸福的事情。 ④困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。 ⑤我多么希望爸妈能理解我啊,理解万岁! 5. 题目:感谢______ 要求:请你结合自己的经历,先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等,然后选择具体的事例写一篇400字以上的作文。 6. 新的一年又到了,我们又长大了,在新的一年里,你最大的心愿是什么呢?请你以“心愿”为话题写一篇习作,题目自定。 7. 21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有灿烂的未来。而人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。针对这一认识,我们应该怎样做? 8. 如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”……你打算设立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“______节”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家

六年级上册日积月累

【日积月累】 1.赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山 2.描绘山水的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。 3.描写祖国河山的名句。 长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——(唐)杜甫《登高》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 黄河:白日依山尽,黄河入海流。——(唐)王之涣《登鹳雀楼》 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——(唐)王之涣《凉州词》庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中。——(宋)苏轼《题西林壁》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。——(唐)李白《望庐山瀑布》西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。——(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》 【习题解答】 习题3答案:这首诗从歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的名族、光辉的历史和伟大的成就等方面抒发了热爱祖国的感情。 习题4答案:我们爱你——京剧的字正腔圆,皮影的活灵活现,书法的笔走游龙,国画的栩栩如生。 我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙。 我们爱你——古筝的情悠意长,笛子的悠扬婉转,二胡的柔婉连绵,腰鼓的厚重回响。 我们爱你——南京板鸭的芳香扑鼻,金华火腿的皮薄肉嫩,宝应大闸蟹的鲜美。 2 郑成功 【日积月累】 1.与战争有关的成语:刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、戒备森严、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻2. ABAC式成语:载歌载舞、再接再厉、十全十美、一唱一和、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢、人山人海、自言自语 3.不同方式的看:眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览 4.中国历史上的名族英雄及其主要事迹:岳飞——精忠报国,抗击金兵 郑和——七下西洋,扬威异域戚继光——抗击沿海倭寇林则徐——虎门销烟 5.爱国诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 一片丹心图报国,两行清泪为忠家。——明·于谦一身报国有万死,双鬓向人无再青。——宋·陆游 【习题解答】

六年级日积月累及解释

人教版小学六年级上册语文1-8单元日积月累 第一单元: 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹zhěn) 本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。目的是使学生积累优美诗句,感受清新而有情致的大自然,了解诗人借大自然表达的思想感情。 第一句,从字面上看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代。 第二句,造物即造物者,指天。整句诗的意思为:天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。 第三句的意思是:今天晚上,我格外地感觉到了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。 第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调,于是感慨到:此时此地听到这支曲子,谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢? 第五句,这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。意思是:躺在船上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起住东飘去。 第六句的意思是:不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再没有其他花开放了。 第二单元: 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)

人教版六年级下册科学复习资料

小学科学六年级下册复习 第一单元微小世界 1、放大镜就是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,它之所以能够放大, 是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。 2、用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。放大镜下的物体不仅放大了, 而且有些细节都看到了, 如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕,原来是由许多小点组成,而看到的点状物由(红)、(绿)、(蓝)三色组成的。 3、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面. 4、简述放大镜的正确使用方法 1) 观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大 而清楚。2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 5、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)( 边缘较薄) 。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构:比如加满水后的烧杯、烧瓶等,就具有同样的(放大)功能。 6、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片凸起的程度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。 7、(球形的透明体)放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加,不仅观察对象的图像会变大,所获得的 物体的信息也会更多,同时视野变(小)。 8、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的 细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。 9、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(鼻子),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 10、蚜虫的天敌是草蛉 11、常见的晶体有白糖、食盐、碱面、雪花等,它们的形状大多很规则。 12、制造晶体的方法:减少水分法和降低温度法。 13、阅读下列资料,回答问题。 .给下列物体分类。 松香、玻璃、白糖、珍珠、食盐、琥珀、碱面、水晶、味精 晶体:白糖、食盐、碱面、味精 非晶体:松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶 14、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像

新版六年级数学上册解决问题专项练习题

新版六年级数学上册解决问题专项练习题 1. 把0.4, 2. 欣欣服装厂原来做一套学生服装用布2.2米,改进剪裁技术后,每套节约用布0.2米,原来做300套学生服装的布,现在可以多做多少套? 3. A、B两种商品的价格比是7:3。如果它们的价格都上涨70元,那么它们的价格比是7:4,两种商品原来的价格各是多少? 4. 先按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出三角形缩小后的图形. 5. 要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况,最好用哪种统计图? 6. 甲、乙两杯果汁共600毫升,甲杯倒入乙杯80毫升,现在两杯果汁同样多,原来两杯果汁各有多少毫升? 7. 张师傅和他的徒弟小李的工作效率之比是8∶5.在相同的时间内,张师傅加工了40个零件,小李能加工多少个零件? 8. 回答下列问题。

(1)圆的周长与直径成正比例吗? (2)根据右图,先估计圆的周长,再实际计算。 (π取3.14) ①直径为5cm的圆的周长约()cm, 计算结果为()cm。 ②直径为15cm的圆的周长约()cm, 计算结果为()cm。 9. 小明读一本书,已读的和未读的页数之比是5∶4.如果再读27页,已读的和未读的页数之比是2∶1。求这本书有多少页。 10. 把下面图1的图形每边放大到原来的2倍,把图2的图形每边缩小到原来的 11. 图 ………… 形 三 角 形 1 2 3 4 …10 n 个 数 所 需 3 5 7 9 (1001) 火 柴 数 (2)如果有1001根火柴可以摆几个三角形? 12. 连一连,把相互变化的量连起来。 效率圆的面积 路程生产总量 半径行驶时间 13. 写出各杯子中糖与水的质量比。(单位:克)

六年级语文上册1-8单元日积月累

第一单元(描写大自然景物的诗句) ,化作春泥更护花。(龚自珍) 造物无言却有情,。(张维屏) 今夜偏知春气暖,。(刘方平) ,何人不起故园情。(李白) ,不知云与我俱东。(陈与义) ,此花开尽更无花。(元稹) 第二单元(爱祖国的名言警句) 我们爱我们的民族,。(周恩来) 我是中国人民的儿子,。(邓小平) ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,,。(巴金) 祖国版图上世界之最 世界上最长的古代防御工事—— 世界上最高的咸水湖—— 世界上最高的山峰—— 世界上最低的盆地—— 第三单元(关于诚信的格言) 。《老子》 。《论语》

,不能动人。《庄子》 诚者,天之道也;,。《礼记》 有所期诺,;有所期约,。《袁氏世范》第四单元(关于保护地球的格言、宣传口号) 善待地球就是。 拯救地球就是。 但存方寸地,。 有限的资源,。 ,共营生命绿色。 环保宣传语(自拟) 家园只有一个,生命不能克隆。 保护环境,就是保护生命。 早一天保护环境,多一份生命保证。 保护碧水蓝天,共建绿色家园。 第五单元(关于鲁迅的教育名言) 横眉冷对千夫指,。《自嘲》 ,走的人多了,也便成了路。《故乡》 我好像一只牛,,、。许广平《欣慰的纪念》 时间就是性命,无端的,其实是。《门外文谈》

只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,。,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎明》 第六单元(诗海拾贝)(第六单元为综合性学习,无日积月累。)1、诗经˙采薇(节选) 昔我往矣,。 今我来思,。 2、春夜喜雨(唐杜甫) ,。 随风潜(q ián)入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重(z hòn g)锦官城。 3、西江月·夜行黄沙道中 (宋辛弃疾) 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 , 。 , 。 旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。

人教版六年级下册科学测试题

1.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。 2.生物体都是由________组成的。 3._________和_________的发明,为人类打开了微小世界的大门。 4._______是指用另一种方法来使用已用过的东西,它是减少垃圾数量的重要方法。 5.植物的“杀手”有________、________等。 二、选择题 二、选择题 1.世界上最早的显微镜是_______发明的。①牛顿②达尔文③列文虎克2.第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是________。 ①罗伯特.胡克②列文虎克③达尔文 3.下面的做法,你认为正确的是________。 ①购买过度包装的商品②经常使用一次性筷子③把废纸送到回收站 三、判断题 1.光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。() 2.晶体只有在显微镜下才能看见。() 3.一个凸透镜的放大倍数是有限的。() 4.今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。() 5.一个细菌又称一个菌落。() 6.细胞学的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。() 7.微生物对人类都是有害的。() 8.填埋场在填满垃圾后,可以在上面种植庄稼。() 9.回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。() 10.保护环境,人人有责。() 一、填空题 1.光线从空气进入凸透镜时会发生________而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。2.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3.目前,对待垃圾最积极,最科学的手段是________、________和________。4.请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星:________、________、地球、________、________、________、________、________。 5.为了得到可靠的观察结果,我们可以像科学家那样采取__________的方法。 二、判断题 1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。() 2.今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。() 3.菌落是很多细菌聚集到一起形成的。()

六年级上册语法专项练习

语法专项练习一 第三人称单数: 一、写出下列动词的第三人称单数 drink________go________stay________make________work study________wash________try________look_________ buy________ have_________pass________swim________live________carry________ come________watch_______plant_______eat________read________ fly________see________like________want_______brush________ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1.He often________(have)dinner at home. 2.The girl_______(teach)us English on Sundays. 3.She and I________(take)a walk together every evening. 4.Mike_______(like)cooking. 5.They_______(have)the same hobby. 6.My aunt_______(look)after her baby carefully. 7.You always_______(do)your homework well. 8.She_______(go)to school from Monday to Friday. 9.Liu Tao_______(do)not like PE. 10.The child often_______(watch)TV in the evening. 11.We often___________(play)on the playground. 12.He_________(get)up at six o’clock. 13.Su Hai and Su Yang_______(have)eight lessons this term. 14.What_________he usually(do)after school 名词复数: 一、写出下例名词的复数形式 1、monkey__________ 2、boy_______ 3、duck_____ 4、house_________ 5、bus________ 6、lady_______ 7、sheep_________ 8、

最新人教版六年级科学下册教案全集

人教版六年级科学下册教案全集 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材:放大镜(最好每个学生都能有一个放大镜,如果只能提供给学生一种放大镜,尽量放大倍数大一点)科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。

教师演示:不同放大倍数的放大镜、图片或课件(如放大镜镜片的结构等)。 【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入:师出示放大镜:“看,这是什么?”(生:放大镜)放大镜大家很熟悉,能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。 3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片(如果学生能说出凸透镜也可以) 放大镜的作用——放大物体的像(可能学生会说“把物体放大”,提醒学生物体并未变大) 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域,交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师:谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法? 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法:目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。 2、师:选择一小块面积,运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现!将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。 3、交流新发现后,师归纳:放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。

人教版 数学 六年级上册 解决问题 专项训练

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题一 分数的应用题 1、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 2、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 3、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 4、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 5、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇? 6、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 7、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 8、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 六年级数学应用题二 比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?

5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克? 7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 六年级数学应用题三 百分数的应用题 1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年道值是多少万元? 2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? 3、一件商品,原价比现价少20%,现价是1028元,原价是多少元? 4、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 5、服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 6、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨? 六年级数学应用题四 圆的应用题 1、学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花? 2、一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。

六年级语文上册日积月累汇总

六年级语文上册日积月累汇总 池塘生春草,园柳变鸣禽。——谢灵运《登池上楼》 余霞散成骑,澄江静如练。——谢挑《晚登三山还望京邑》蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》 浮香绕曲岸,圆影覆华池。——卢照邻《曲池荷》 江流天地外,山色有无中。——王维《汉江临跳》 江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句》 秋风生渭水,落叶满长安。——贾岛《忆江上吴处士》 棠梨叶落朋脂色,养麦花开白雪香。——王禹俩《村行》有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。——秦观《春日》 鞠躬尽痒,死而后已。——诸葛亮《后出师表》 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——李纲 位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》 东虹轰隆西虹雨。 天上钩钩云,地上雨淋淋。 朝霞不出门,晚霞行千里。 日晕三更雨,月晕午时风。 云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披裴衣;

云往北,好晒麦 雷打立春节,惊垫雨不歇;雷打惊盐后,低地好种豆。 清明麻,谷雨花,立夏点豆种芝麻。 清明有雨麦子壮,小满有雨麦头齐。 小满前后,种瓜种豆。 六月六,看谷秀。 六月不热,五谷不结。 处暑不出头,割谷喂老牛。 白露白,正好种养麦。 秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时。 八月十五云遮月,正月十五雪打灯。 一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九,河边看柳;七九河开,八九雁来;九九加一九,耕牛遍地走。 高山流水天赣之音余音绕梁黄钟大吕 轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖 画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生

课外古诗诵读 绝句 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年。 逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 鲁山山行 梅尧臣 适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许,云外一声鸡。 淮中晚泊渎头 苏舜钦 春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。

人教版小学1-6年级日积月累(全)

人教版一到六年级日积月累 一年级: (1)咏鹅(唐)骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 (2)画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(3)东西南北 早晨起来,面向太阳。 前面是东,后面是西。 左边是北,右边是南。 (4)悯农(唐)绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (5)春天四字成语 春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语 (6)鞋 我回家,把鞋脱下, 爸爸妈妈回家,把鞋脱下, 爷爷奶奶回家, 也都把鞋脱下。 大大小小的鞋, 像是一家人, 依偎在一起, 说着一天的见闻。 大大小小的鞋, 就像大大小小的船, 回到安静的港湾,享受家的温暖。 (7)小鸟 小鸟,小鸟, 你轻轻地跳, 我栽的小树, 它还太小太小。 小鸟,小鸟,你轻轻地跳, 可爱的小树, 它还在睡觉。 小鸟你轻轻地跳啊, 再轻一点儿, 好不好, 跳来跳去的小鸟。 (8) 祖国多么广大 大兴安岭, 雪花还在飞舞。 长江两岸, 柳枝已经发芽。 岛上, 到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 二年级上册 (1) 秋天到 秋天到,秋天到 田里庄稼长得好。 棉花朵朵白, 大豆粒粒饱。 高粱涨红了脸, 稻子笑弯了腰。 秋天到,秋天到, 园里果子长得好。 枝头结柿子, 架上挂葡萄, 黄澄澄的是梨, 红彤彤的是枣。 (2) 走山路 早晨一片雾, 山里看不清路, 急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪, 小猪拉小鹿, 扯着藤, 文案大全

扶着树, 一步一步走山路。 秋风婆婆来帮助, 呼——呼—— 一下子吹散满天雾。 (3) 小花鹿 从一片美丽的森林里, 走出一只淘气的小花鹿。 它的两个小犄角, 好像两棵小松树。 小树摇一摇, 小鹿走一步。 小树摇两摇, 小鹿走两步。 活泼的小山羊。 告诉蹦蹦跳跳的小白兔: 快看,快看, 快看会走路的小松树! (4) 三横王草头黄弓长立早章 古月胡口天吴双口吕木土杜 言午许双人徐耳东干钩于 (5) 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 (6) 健康的身体羡慕的眼光寒冷的北风 遥远的地方心爱的裙子火红的太阳 二年级下册: (1)才——材(木材)列——烈(热烈)西——牺(牺牲)大——达(到达)度——渡(渡船)安——按(按时)冒——帽(帽子)本——笨(笨重) 春联四副 1>柳绿千里,春风暖万家。 2>黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 3>春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。4>春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 (2)关心帮助别人的谚语 1>花要叶扶,人要人帮。 2>赠人玫瑰,手有余香。 3>诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 4>帮助别人的人,能得到别人的帮助。 (3)节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 附: 立春雨水惊蛰春分清明谷雨 立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 (4) 1>知识是我们飞向天空的翅膀。 2>思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 3>天才是百分之一的灵感加上百分之九十九 的汗水。 4>科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻 一代。 (5) 同心协力众志成城万众一心战无不胜 人外有人天外有天博采众长多多益善 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做 勤学好问好学不倦读书百遍其义自见 (6)关于学习的名言警句 1>知识是我们飞向天空的翅膀。 2>思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 3>天才是百分之一的灵感加上百分之九十九 的汗水。 4>科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻 一代。 三年级上册 小儿垂钓[唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (1)学习、读书名言 文案大全

人教版六年级下册小学科学试卷含答案

人教版六年级下册小学科学试卷含答案 第一单元 一、填空:1、青春期男女身高最先出现快速生长。 2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是性发育的开始。 3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老龄期。 二、连线:牙牙学语婴幼儿期十月怀胎胎儿期 颐养天年老年期抚育后代成年期 勤奋学习学龄期生长迅速青春期 努力工作青年期 三、简答题:我们在生长发育过程中应注意哪些? 答:我们在生长发育过程中应注意:个人卫生、营养与饮食卫生、学

习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑等。 第二单元 一、填空题:1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做遗传现象,存在着不同特征,叫做变异现象。 2、孟德尔被人们称为现代遗传学之父。 3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。 4、遗传和变异是生命最基本的两种特征。 二、判断题 1、父母双方都是高个子,因为遗传因素子女一定是高个子。(×) 2、生物的每一个特征都是能遗传的。(×) 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,

籽少肉厚的。(√) 三、简答题 美国一位牧民,他在自己的羊群里发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—安康羊。他利用偶尔发现的现象,培育出了人们所需的新品种,这其中包含了什么道理? 答:羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用遗传规律, 让这种变异遗传下去。 第三单元 一、填空 1、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。 2、环视是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,

小学语文六年级上册阅读专项训练题及答案

小学语文六年级上册阅读专项训练及答案 母亲的珠宝 在几百年前的罗马城,两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍,他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说:“亲爱的孩子们,今天有一位富有的朋友要来我们家做客,她还会向我们展示她的珠宝。” 下午,那个富有的朋友来了。金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒,手指上的戒指闪闪发光,脖子上挂着金项链,发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。 兄弟俩羡慕地看着客人,又看看自己的母亲。母亲只穿了一件朴素的外套,身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞,远胜于任何宝石的光芒。她金棕色的头发编成了一条长长的辫子,盘绕在头上像一顶黄冠。 你们想看看我其他的珠宝吗富有的女人问 她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子,里头有成堆的像血一样红的红宝石,像天一样蓝的蓝宝石,像草原一样碧绿的翡翠,像阳光一样耀眼的钻石。 这对兄弟呆呆地看着这些珠宝:“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊!” 客人炫耀完自己的珠宝之后,自满而又怜悯地说:“告诉我,康妮黎亚,你真的这么穷吗?什么珠宝都没有吗?” 康妮黎亚坦然地笑道:“不,我当然有珠宝,我的珠宝比你的更贵重。” 客人睁大眼睛是吗快拿来让我看看吧

“就是他们。”母亲拉过两个男孩儿。特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记当时他们母亲脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后,他们成为罗马伟大的政治家,但他们仍然常常忆起当年的这一幕。 1.为文中画横线的句子加上合适的标点。 2.短文第 2 自然段对人物进行了________描写,其作用是__________________。 3.母亲的珠宝指() A.头上的皇冠。B.蓝宝石和红宝石。 C.她的两个孩子。D.手指上的戒指。 4.想一想,两个孩子成为伟大的政治家和母亲有什么关系? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 5.假如你是那位客人,听到康妮黎亚的话,你会想些什么? 写下来。 __________________________________________________ __________________________________________________ (二)____________ 我非常喜爱仙人掌,不仅喜爱,而且敬佩。 我有幸去了墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚(fǔ wǔ),仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的美誉。 那里的仙人掌家族非常(巨大庞大)。从形状上看,这些“亲属”相互间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辩瓣)

人教版六年级上册语文日积月累(完整版)

六年级上册语文日积月累 第一单元: 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 (张维屏) 今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱。 (刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (李白) (陈与义) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (元缜) 第二单元: 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 (周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步 (鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三单元: 轻诺必寡信。《老子》 民无信不立。《论语》 不精不诚,不能动人。《庄子》 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 《原氏世范》有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 第四单元: 善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。 珍惜自然资源,共营生命绿色。 第五单元: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过 许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》 第七单元: 马诗李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 第八单元: 雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏 美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

人教版小学语文一到六年级日积月累集锦

日积月累 人教版小学语文一到六年级日积月累 作者:钟曲欣文章来源:自己编写点击数: 31251 更新时间:2013-4-24 小学语文人教版一到六年级日积月累集锦 二年级下册: 1、读读背背(写景对联) 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 2、读读记记 雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间 太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹 隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌 灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新从天而降 千方百计 3、读读背背(互相帮助格言) 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 4、《节气歌》 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 5、读读背背(勤学格言) 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 三年级上 1、读读背背P32

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 2、读读背背P49《笠翁对韵》 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 3、读读背背P64 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 4、《论语》(选段)P69 温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知,是知也。 5、读读背背P98 明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山前山后处处梅。(王安石) 6、读读背背P114 千里之行,始于足下。 百尺竿头,更进一步。 耳听为虚,眼见为实。 人无完人,金无足赤。 7、读读背背P131《三字经》(选段) 人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 三年级下 1、读读背背(诗句)P32

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