四年级答案
1 老师，您好！
一、jìn zhōnɡ yùn sù biān láo
二、崇高智慧祝愿由衷闪耀茁壮
三、崇高的理想衷心地祝愿
美好的事业幸福地开放
盈盈的笑语轻轻地撒向
飞舞的笔尖飞速地前进
四 1. 每个人的成长都浸透着教师的心血。每一项创造都蕴含着教师的辛劳。
2. 从古至今，哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳！
3. 崇高、伟大
五、1. 老师的眼睛深情亲切动人一泓清泉一片洁白的云彩
2.（2）√
3. 老师的眼睛里透着对学生的爱与期待，老师对学生的教育如春雨润物细无声。
2 但愿人长久
一、mán jīn zhuǎn sì xù suī
二、官缺宽尝赏隐屈悲
三、画去：赏尝续浩辈要
四、明月诗歌轮美景回忆抹
五、1. 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，不会十全十美的。
2. 阴晴圆缺人生不会十全十美，总是充满悲欢离合
3. 但愿人长久千里共婵娟
六、2.“月亮渐渐西沉……这么亮呢……？”
3. 如王维《杂诗》“君自故乡来”，李白《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”。
3 古诗两首
一、mó mò hé qiānɡ
二、1. 和谐。没有。
2. 出发。顺流而下。
三、1. 潭面（洞庭湖面）月光下洞庭湖面风平浪静
2. 洞庭湖君山
4 秋天
一、肠柔珍梳酒袍烦苹
二、成熟明丽柔韧发亮
三、yīnɡ biāo rēn suì
四、1. 彬彬有礼欣欣向荣红红火火轰轰烈烈
2. 柔韧的梳子发亮的汗珠好像犹如
五、1. 、、；、、、、。
2. 浅红洋红浅绿草绿明黄橙黄
3. 远远望去，就像片片玉树林挂满了珍珠和玛瑙，真惹人喜爱。苹果珍珠玛瑙
4. 果园里苹果丰收的景象
果实的品种人物的活动
第一单元练习
一、埋怨崇高照耀玩耍塑造观赏祝愿朝霞
二、觉编浸慰慧但恼涛尝
三、好酒袍子衷心做官
洒水拥抱忠诚皇宫
四、示例:1. 先发制人先声夺人
2. 秋高气爽秋色宜人
3. 形影不离亲密无间
五、1. ④①②③
2. ③②①④
六、事业向日葵理想阳光
挥手珍藏发展生活
七、脱撒探打量绿开
生机勃勃温暖（提示：符合题意即可）
八、1. 塑造心灵闪耀美好笔尖飞舞编织理想的丝线
笑语盈盈茁壮的新苗
2. 湖光秋月两相和遥望洞庭山水色白银盘里一青螺
3. 太阳更甜更好
九、1. “ ” ，，，。
2. 太阳还没出来太阳出来了
3. 顷刻间一转眼一刹那
4. 天边的云……翩翩起舞。
5.（3）√
5 我给江主席献花
一、jiá diǎn tī lì
二、地毯秩序队伍开启耻辱频频
三、①欣喜②兴采③热泪
④激动⑤情禁⑥失散
①②③④
四、示例：1. 放学了，同学们都秩序井然地走出校门。
2. 看他春风满面的样子，一定有什么喜事。
五、1. “我”给江主席献花的情景
2. “他望着……宽大温暖的胸怀。” “江主席……肩膀。”江主席：和蔼可亲、平易近人。
3. 香港祖国
6 天安门广场
一、映衬政府黄瓦仪式沸腾光泽中央宣告庄严装点雄伟壮丽
二、壮丽遥遥缤纷翩翩齐放闪闪纵情飞舞眼底
三、1. 壮丽 2. 秀丽 3. 美丽 4. 艳丽
四、1.（1）显现（2）显示
2.（1）庄重（2）庄严
五、1. 天安门
2. 雄伟壮丽挺拔
3. 广场北端天安门前金水桥两旁
7 徐悲鸿立志学画
一、疲倦激怒绘画陈列成绩优异杯子错误购买租房承认震惊
二、1. nǔ 2. rèn 3. jì 4.zū
三、1. 因为……所以……
2. 只要……就……
3. 虽然……但是……
4. 无论都
四、1. 每逢节假日，徐悲鸿就到博物馆临摹画作
2. 他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
3. 生活清苦住阁楼，每餐开水面包，省钱买绘画用品
4. 到成功一当先牛头面害群之
五、1. 不教一日闲过
2. 齐白石从四十六岁起每天坚持画画。八十五岁的齐老偶有一天没画画，第二天立刻补上。
3. 《墨虾》徐悲鸿《奔马图》张择端《清明上河图》
8 虎门销烟
一、历史山寨销毁彻底欺侮应邀纪念值得
二、1. dàn 2. zhài 3. chè 4. jīn
三、①林立②轰鸣③不通
④初上⑤山海⑥上万
③⑤⑥①②④
四、1. （1）持续（2）连续（3）陆续
2. （1）沉重（2）沉痛
五、1. 震惊中外撒抛倒
2. 撒盐巴抛鸦片倒石灰
3. 先再然后
4. 示例：妈妈先把衣服放到水盆中，然后放入水，最后放入洗衣粉把衣服洗干净。
六、画去：1. shì yè
2. 狼吞虎咽若无其事呆若木鸡
3. 他们“啊——”“啊——”嚷成一片，喉咙里比卡着鱼骨头还难受。他们有的挥起手，想伸进嘴巴里去抓；有的按住嘴，泪水直淌。一个个洋相出尽，狼狈不堪。
4. 林则徐用其人之道还治其人之身，他请洋人吃外冷内热的槟榔芋泥，让洋人烫到了喉咙。林则徐非常机智。
第二单元练习
一、才能中央成绩鞠躬壮举庄严向往无知清苦宣告彩灯绘画
二、1. wǔ 2. nǔ 3. zǔ 4.liè
三、组长历史欺侮硝烟租房陈列海滩消除
四、紫红翩翩彩纷勇直
震惊锦簇疾仇横眉
碧丹浩存怒言身许
五、1. 立刻 2. 格外 3. 展现 4. 屹立
六、1.（1）险峻的山顶上屹立着
（2）呈现出一片丰收的景象
2.（1）飞机开足马力飞向蓝天。
（2）小鸟唧唧喳喳地在树枝上跳来跳去。
七、1. 新中国的象征 1949 10 1 30 天安门广场开国大典毛泽东庄严宣告
中华人民共和国中央人民政府成立了无比向往
2. 碧海蓝天绿树装点得分外壮丽男男女女老老少少宽阔 1839 6 3
八、1. 优秀震动
2. 为一件事情花费的时间
徐悲鸿只要用心去做一件事，就会取得成功。文中指徐悲鸿刻苦努力通过了结业考
试
3. 示例：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
九、1. 失败浅显
2.（1）表面指好像得到珍贵的宝物，形容对所得东西非常珍视。文中指王羲之喜爱
书法秘著《笔论》。
（2）形容因吃惊或害怕而发愣、发傻的样子。文中指王羲之对瞎眼婆婆的高超烙饼
功夫非常吃惊。
（3）文中指王羲之灰心丧气，意志消沉。
3. 形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发，忽然开通了。王羲之听了婆婆的话，联想到自己的书法。他忘了饥饿，一口气跑回家，抓起笔埋头苦练起来。
4. 示例：下足了功夫，事情自然就会取得成效。
5. 王羲之偶遇瞎眼婆婆烙饼，知道功到自然成的道理，于是更加发奋练习。
9 泉城
一、济南大约洞穴喷吐占地堆积悬崖注明
二、1. chà 2. tī 3. zhòu
三、1. 涌 2. 汇注 3. 喷吐 4. 冒
四、1. 闻鸡起舞丧家之犬马到成功狼吞虎咽狐假虎威鸟语花香
2. 这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。
五、1.（1）妩媚（2）五光十色
2. 写小泉眼的气泡千姿百态
10 九寨沟
一、山沟县城图画恰好继续逃窜敏捷禽兽假若壮观构成倒映
二、1. sì 2. hān jū jué
三、茂境诗禽捷若练溅错彩纷澈
四1. 雪峰湖泊深林河谷
瀑布湖泊宝石沟谷
彩带湖泊绚丽多彩
2. 因为河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，所以形成一道道高低错落的瀑布。
五、1. 水池的不同形态池水的不同颜色石笋使池水更瑰丽总结全文
2. 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……
11 田园诗情
一、顽皮仪态严肃汽笛牲畜平稳一抹辽阔偶尔微弱端庄阻挡
二、3. √
三、极绿辽壮仪言稳悠群
四、1. 成千上万成群结队悠然自得安闲
2. 草原天堂突出绵羊的生活安静、悠闲、自在
3. 绿色的草原是绵羊、猪群、小鸡和山羊的王国。
五、1.（1）乡村美景多得看不过来。
（2）形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
2. 乡村乡村青山绿水，鸟语花香，处处洋溢出生机勃勃的美，处处流露出一种自然的美
3. 田野山林天空学校
12 桂花雨
一、茂密成熟混合仔细尤其姿态左右沉寂即时吩咐糕饼新鲜
二、tán zhuō lǔ cuō
三、1.（1）捡拣
2.（1）因为……所以……
（2）每当……就……
（3）如果……就……
（4）虽然……但是……
四、1. 所以可是就
2. 口头吟诵出一首诗来。
3. 示例：桂花纷纷飘落如阵阵轻烟，人们竞相收获桂花做食品庆贺丰年。儿童也沉浸在摇花的乐趣中，连晚上做梦都梦见桂花落地的情景和花的香甜呢。
五、1. 雨天的氛围会把作者的思绪带到无忧的童年，悠游自在。
2. 示例：雨重重地“踩”在嫩绿的小草上，小草无奈地弯下了腰；雨重重地“踩”在花朵上，花朵像个害羞的小姑娘，立刻捂住了脸；雨重重地打在青青的树叶上，叶子痛苦地叫着：啪啪啪……
第三单元练习
一、济南顽皮牲畜汽笛敏捷汇注青螺尤其若无其事异兽珍禽
二、鱼米明清诗画湖山兽禽其事参天飘香如画
三、示例：1. 喜气洋洋金光闪闪生机勃勃
2. 栩栩如生洋洋得意津津有味
四、1. ② 2. ① 3. ②
五、1. 一场空 2. 七上八下
3. 一青（清）二白
4. 一窍不通
5. 没安好心
六、1. 偶尔 2. 热闹 3. 快速 4. 枯萎 5. 灵活 6. 模模糊糊
七、1. 虽然……但是……
2. 如果……就……
3. 因为……所以……
4. 只要……就……
八、示例：1. 一块巨大的绿地毯
2. 是一个充满诗情画意的人间仙境
3. 害羞了，偷偷地躲在云层的后面
4. 能遇到卖火柴的小女孩
能跟白雪公主和七个小矮人一起玩耍能遇到海里的美人鱼
九、1. “眼睛”改为“目光”
2. “爱抚”改为“爱戴”
3. “热气腾腾地”调至“一碗”后，“地”改为“的”
十、1. 因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它为九寨沟。
2. 示例：家人们都沉浸在过年的欢乐气氛中。
十一、1. 高低不平天然的台阶高低错落白练腾空
2. 悠然自得成千上万成群结队安闲地欣赏
十二、1. 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
2. 提示：青草、湖水、野花。
3. 示例：矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。这句话写出了草原的活力与生机。
13 开天辟地
一、辟竭润媚淌宇斧峨拢柱液肤
二、上升开天力竭交错
三、1. 太阳光芒万丈。
2. 月亮皎洁明媚。
3. 大道纵横交错。
4. 雨露甘霖滋润万物。
五、1. 汉钟离张果老铁拐李
韩湘子曹国舅吕洞宾
蓝采和何仙姑
2. 示例：蓝采和把花篮抛入大海，花篮像一艘小船，浮在水面上，蓝采和坐着花篮到达对岸。
14 普罗米修斯盗火
一、壮举折磨复原盗火迈进惩罚偷取普通铁链触犯肝脏获得
二、1. zhuó 2. là 3. shènɡ
三、取暖万里小心大发暴雨壮举
四、示例：用火来烧烤食物，品尝着熟食的美味驱赶凶猛的野兽，从此不再担心野兽的袭击和伤害
五、1. ①②
2. “ ，。” ，“ ，！”
3. 他贪得无厌把他周围所触碰的一切都变成金子
他将成为世界上最富有的人
4. 他吃穿住行所需要的一切都变成了金子，连心爱的小女儿也变成了小金人
15 一路花香
一、裂缝浇灌种子水罐骄傲渗出惭愧花瓶欣赏回报不禁漏掉
二、 1. ɡuàn 2. cán 3. píng 4. shèn
三、1. 快乐伤心 2. 谦虚骄傲
四、1. 从裂缝中渗出的水可以浇灌花儿们
2. 万事万物都有自身存在的价值，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用
3. 示例：想对好水罐说：你不能骄傲自大，要看到别人身上的价值；想对破水罐说：你不能妄自菲薄，只要你好好利用自身的特点，也能发挥出自己的价值。
五、1. ：“ ，。” ：“ ，？！”
2. 有的含苞欲放……小姑娘。
3. 世间万物都有存在的价值，只要……自身的作用。
第四单元练习
一、骄傲欣赏迈进惩罚希腊奇迹不禁柱子皮肤合拢天地经过
二、上升交错天地不分
大刀立地与日化多换地
三、 1.（1）舒服（2）舒畅（3）舒适
2.（1）详细（2）仔细（3）细心
四、折磨成功敌人家园错误成绩
五、1. 示例：太阳公公笑呵呵地注视着大地。
2. 得到了火种，人们都欣喜若狂。
3.（1）我们取得了好成绩也不能骄傲。
（2）奥运会在中国举办，我们每个人都感到骄傲。
六、1. 不再升高精疲力竭天地再也不会合拢倒下了
2. 把火种带到人间驱寒取暖火来打造工具向前迈进了一大步
3. 世上万事万物都有自身存在的价值，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用示例：亡羊补牢揠苗助长
七、1. 把“可能”或“也许”去掉
2. 将“家乡的一草一木”和“爷爷奶奶”的位置调换
3. 在“必须”后加“养成”
4. 句尾加“活动”
八、1. C A B D
2. 画去：cén ɡuān xìn shàn
3. “ ，！” ，“ ？”
4. 内容的省略说话的断断续续
5. 小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自身没学到真本事，是没有用的。
6. 示例：本文讲的是麻雀自夸，但没有真才实学，最终被隼抓住的故事。说明不管学习条件好不好，都要靠自身勤奋学习才能有所成就。
16 说勤奋
一、理想心血改善桥梁枕头稍微习惯基础社会期末校园一遍
二、1. 渡度渡度 2. 圆园圆园
三、1. 改善 2. 改进 3. 改正 4. 改造 5. 改变
四、①滚②拙③前茅④急
⑤馁⑥作为
1. ④⑥
2. ⑤②③
五、1. 蹑手蹑脚聚精会神莫名其妙因为所以
2. 示例：难怪他能成为卓越的音乐家，这都是他勤奋刻苦的成果啊！
18 维生素C的故事
一、补充秘密拖累路程缺乏艰苦物质适量危险浑身无力不治而愈
二、1. 带戴带戴 2. 密蜜密蜜
三、1. 示例:不慌不忙不声不响深入浅出七上八下
2. 苦笑冷笑眉开眼笑嘲笑
四、1. 航海生活不光非常艰苦，而且充满危险
2. 浑身无力走不动路全身出血慢慢地死去
五、1．画去：记己 jiànɡ 编忘辩 wéi chèn
2.（3）√
19 奇妙的国际互联网
一、巨型问题庞大邮递快捷查阅付款蜘蛛熟悉资料跨过丰富
二、1. 题提啼 2. 封蜂峰
3. 邮油游
4. 悉吸惜
三、所彩息息水朋足
四、1. ③ 2. ① 3. ②
五、1. 网上内容丰富网络的各种功用
2. 示例：阅读网上电子图书
收看国内外的电视节目
观看各种比赛项目的赛事转播
六、1. 机器人怎么会下棋呢？
2. 示例：机器人还会在危险的工地、宇宙太空……工作。第五单元练习
一、快捷物质秘密药材修订基础习惯枕头社会
二、1. 望站俩 2. 像园幸 3. 友对象
三、1.（1）精美精彩
（2）精炼精心精确精密
2. 渡晓巢彩姿计
3. 示例：学富五车满腹经纶学贯中西
4.（1）滚瓜烂熟
（2）息息相关
（3）得意洋洋
5.（1）不仅……还……
（2）虽然……但是……
（3）只有……才……
（4）如果……就……
四、示例：1. 你画的小鸟真是栩栩如生啊！
2. 少壮不努力，老大徒伤悲。
3. 国际互联网，用途就是广。不用离开家，沟通你我他。
4. 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
5. 嘘寒问暖遇到困难时朋友真诚的鼓励与帮助
五、1. 哪里有天才都用在工作上
2. 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
3. 童第周李时珍
六、2 1 3 6 5 4
七、1. 画去：招惹开放飘流
2. 示例：花团锦簇五彩缤纷五颜六色
3. ，，、。
4. 它拿自己的长处和小花小草比它拿自己的短处和牡丹、碧桃比
5. 示例：欢快地说：“多么好看的小蝴蝶花呀！”
6. 过去在小草小花中……也是没有理由的。
20 诚实与信任
一、联系超过后悔诚实破碎地址故障厘米毕竟环顾责任寄出
二、1. huán 2. yīnɡ 3. nǎo 4. hái
三、1. 诚诚城 2. 脑恼恼
四、1. “我”和小红车的主人在电话中互相表示歉意或感谢。
2. “人与人之间……这比金钱更重要。”
3. 不逃避责任，主动承担费用
五、1. 诚实的价值 2. 诚信
3. 示例：诚信是中华民族的传统美德，不管走到哪里都不能丢失。
21 珍珠鸟
一、陪伴舒适淘气扭动信赖温暖伏案生怕创造猜想拨开柜子
二、1. 陪培培陪 2. 陶淘陶淘淘
三、1. 先然后再后来
2. “我”的爱护使得小鸟逐步变得放松，并开始信赖我”。
四、古怪淘气喜爱
22 九色鹿
一、发誓惭愧灵魂斥责发财皇榜丢弃残害
二、万谢图报仇报春光忘义弃义
三、1. 因为九色鹿在调达快要淹死时救了他，而他却为了赏金违背自己的誓言恩将仇报。
2. 见义勇为知错能改爱慕虚荣
四、1.（1）无计可施（2）喜出望外
2. 伍子胥打渔的老丈打渔的老丈曾救过伍子胥，伍子胥知恩图报，下令撤兵
3. 知恩图报
第六单元练习
一、地址扭动淘气信赖发誓斥责发财灵魂皇榜
陪伴故障惭愧
二、zhènɡ fú wèi huànɡ liè yí
三、荡荡自主呼唤相见无
间同合相照宜人心
不图报忘义同共
四、1. 忽然 2. 竟然 3. 显然4. 果然
五、1. 因为……所以……
2. 如果……就……
3. 即使……也……
4. 虽然……但是……
六、示例：1. 摸了摸我的头
2. 美丽而又温馨
3. 努力取得卓越的成就
4.（1）太阳慢慢地从地平线上爬了出来。
（2）雨点在屋顶上欢快地唱着歌。
四年级阅读题及答案
四年级写人阅读练习 （满分100分） 一、《陈毅》 陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。// 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里那过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？” 陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词勾画出来。听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”// 1．短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。（6分） 第一段： 第二段： 2．同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点：（4分） （1） （2） 3．“学问学问，多学多问”中的“学问”指，（2分）“多学多问”的好处是。（3分） 4．“秘诀”的意思是？用“”在文中划出具体描写陈毅学习成绩好的秘诀的语句。（4分） 5、加下划画的句子把妈妈生气时的动作写得惟妙惟肖，你能将妈妈高兴 ．．时候的动作写出来吧！至少要有4个连续的动词哦！（6分） ㈡成全善良 李文勇 那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！ 那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说
小学语文四年级下册阅读题及参考答案
小学语文四年级下册阅读题及 参考答案 1、仁慈天使 南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对，当了一名护士，热心地照顾、帮助病人。 后来，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了，她把这里变成了干净的病房，不允许细菌滋生。 她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡视，慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。 1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年90岁。南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为“国际护士节”。 1、为带点的字选择正确的读音。 〔1〕提① tí② dī
提．供〔〕提．防〔〕提．醒〔〕 〔2〕扎① zā② zhā③zhá 扎．裤脚〔〕挣扎．〔〕扎．手〔〕驻扎．〔〕一扎．干草〔〕 2、在括号里填上合适的词语。 一颗〔〕的心一座〔〕的帐篷一位〔〕的天使 3、把下面的句子改成“被”字句。 她把这里变成了干净的病房。 _______________________________________________________ _________ 4、伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。 _______________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________ 2、最贵的项链 店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。 她说；“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说；“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然
2019年四年级语文试卷及答案最新最全
四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu （）（）（）（）( )（） jué xīn shìzhǒnɡzi，shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhèng（）①要、取（）②径直、干脆（） ③没有兴趣（）④绳、链状的东西（） 震耳欲聋 ①欲望（）②想要、希望（） ③需要（）④将要（） 疾驰 ①病（）②恨（） ③快、迅速（）④痛苦（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）： _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%） 1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。
人教版四年级语文下册测试卷带答案
四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn xù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén j ìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分）
（）的装饰（）的原野（）的低地 （）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰被 称为牧场之国。 2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗? 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句:
六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢? 陶渊明: ，。 苏轼: ，。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 （）他不但熟读而且常常掩卷背诵。 （）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。 （）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。 （）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。 （）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
四年级阅读及答案
逗人喜爱的黄燕 我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只就是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔瞧它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢！ 后来不知什么原因,爷爷奶奶总就是叫我去给小黄燕喂食。开始我很就是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知 不觉地,我开始注意它,观察它了。 黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总就是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也就是那么爱整洁。我不由自主地瞧了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总就是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了 许多,开始爱我的小黄燕了。 清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天,带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。 就是啊,要就是我们能够随时注意观察与了解我们身边的事物,我们会得到很多知识与明白很多道理的,也会使我们更加热爱生活。 1、从文中找出下列词语的近义词。 偶然( )内疚( )灵巧( )希望( ) 2、按要求写句子。 (1) 缩句:小黄燕真就是一只逗人喜爱的小鸟。 (2) 扩句:黄燕吃菜叶。 (3) 读读文章最后一段,用“要就是……会……也会……”说句话。 3、文中画“”句子就是( )句。 4、仔细阅读文中画“”的句子,并联系上下文说说“我”明白了什么？ 5、填空。小作者在写对黄燕的喜爱过程中,从( )到注意它,( )它;通过观察,觉得小黄燕( )了,它美妙动听的叫声,使小作者产生联想,从而得到启示。 【参考答案】
四年级小学语文阅读题与答案
四年级小学语文阅读题及答案 4、路上 清晨，妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来：“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅来！” 舅舅住在离我家3里多的小村里，为了赶时间，我顾不得穿戴整齐就出了门。出门没几步，就到了农贸市场。这里的商品丰富极了，有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡，还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多，熙(xī)熙攘(ránɡ)攘。 我正赶着路，突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子，一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说：“谢谢你啰！”我说：“没关系。” 时间已经6点了，我赶紧奔跑起来。由于心急，我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我，反而说：“小朋友，看样子你有什么急事。快上车吧，我送你去。” 1、本文写了“我”上路的原因、经过和结果。 原因： 经过： 结果： 2、照样子，写叠词。 如：暖烘烘（）（）（）（）（） 3、写出表示“手”和“脚”的动作的词各五个。 表示“手”的动词如：扶 表示“脚”的动词如：跑 4、写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词各四个。 “清晨”的近义词：（）（）（）（） “赶紧”的近义词：（）（）（）（） 5、本文写了“我”在路上和 这两件事，反映了人们之间的新风尚。 【参考答案】
1、原因：姥姥病了，妈妈要我去叫舅舅。经过：路上遇见一位老奶奶，帮她提篮并送她回家。后来因为心急，撞上了一辆自行车，骑车的哥哥非但没怪我，反送我上舅舅家。结果：我到了舅舅家。 5、拂晓、早晨、清早、黎明、早上……；赶快、赶忙、匆忙、连忙、急忙、马上、立刻…… 6、帮助老奶奶一个哥哥用自行车把“我”载到舅舅家互相关心 ----------------------------------------------------------- 5、山羊和狼 狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。 这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！” 山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。” 狼（纲刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道难到）你一点不同情我吗？” 山羊还是摇了摇头。 狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！” “要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。 1、在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。 2、画线的句子是句。请把它改为陈述句。 3、文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变） （1）（2） 4、从文中找出下列词语的近义词。 剧痛（）哀求（）发火（） 5、短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊 6、这则寓言说明坏人的凶恶本性是的，我们绝不能。
四年级试题及答案
银川市四年级语文期末测试卷(2013年1月) （本试卷总分100分，其中包括3分书写分） 一、基础知识（38分） 1.看拼音，读词语，在括号中填写同音字。(3分) ①ɡuī（）类（）律（）壳 ②fù（）有（）盖恢（） 2.请用“——”标出加点字正确的读音。(3分) 潜．（qián qiǎn）水艇邻．（lín línɡ）居缝隙．（xī xì） 血．（xiě xuè）脉亲情允．（yǒnɡyǔn）许净角．（jué jiǎo）3.看拼音写词语。(12分) fèi ténɡ zé bèi qīnɡ yínɡ yánɡ yì yào wǔ yánɡ wēi cōnɡ yù lónɡ dōnɡ lǒnɡ zhào yǐn bì chū hū yì liào 4.补充下列四字词语，并选择一个词语写一句话。（6分﹢2分） 胆小如( ）横（）江面 ( ）林春 ( ）（）喜（）狂（）兴中华气（）雄伟（）变多（） ( ）不可( ） 造句： 5.选词填空。（4分） 严肃严格严重 ①爸爸对我要求（），从不允许我私自去玩。 ②老师的神情（），他对我说：“孩子，要努力学习，不要浪费生命啊！” 无论……都……不但……而且…… ③小明是个谦虚好学的孩子，（）取得多好的成绩，他（） 从不骄傲。 6.按要求改写句子（8分） ①叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。（缩句） ②上课了，都聚精会神地听讲。（改病句） ③看到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？（改为陈述句） ④青海湖，蓝蓝的湖水透明极了。（改为比喻句） 二．回顾课文或语文园地的内容填空。（15分） 1.20世纪的成就，真可以用“，”来形容。（《呼风唤雨的世纪》） 2.“从前，一个小村子里有座漂亮的花园，那里，春天，夏天，秋天，冬天。”这段话出自课文《》。 3.作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、、﹑这四个方面介绍的。 4.九月初开放，十一月供上案，十二月雪里藏。 5. ，一城山色半城湖。（把对联补充完整） 6. ，又，这是科学工作者的风格。(郭沫若) 7.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （1）这首诗的作者是，诗中的“故人”指的是（谁）。我还知道《》诗中也有“故人”。 （2）这首诗紧扣一个“送”字展开，“送”的时间是，“送”的地点是。 （3）“尽”字在字典里的意思有：①完；②达到极端；③全部用出；④用力完成。“孤帆远影碧空尽”的“尽”应选（）种解释。 8.人间到处有真情。《搭石》一文中“一排排搭石，联结着故乡的，也联结着乡亲们。”《跨越海峡的生命桥》一文中“两岸骨肉同胞用架起了一座跨越海峡的的。” 9.本学期，我积累了好多名言诗句，如“莫以而不为，莫以而为之”；“，寸有所长”；“不识，只缘身在此山中”。三．阅读理解，阅读下面课文片段或短文，完成文后练习。（19分） （一） 每个兵马俑都是极为精美的艺术品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死搏斗；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸 学校：姓名：班级：
四年级阅读训练含答案完整版
四年级阅读训练含答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
告诉妈妈，我爱她 连续三个星期，约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了，过去他总要在这一天回到母亲身边，向她送上(衷心忠心)的祝福，但是今年他实在太累了。一天，他驱车路过一家花店时，心想：“给妈妈送上几枝玫瑰（guī gui）不就行了”他大步流星地走进那家小小的花店，只见一个小男孩问店主：“阿姨，6美元能买多少玫瑰”店主对他说：“玫瑰价格太高，不如买康乃馨。” □不□我就要玫瑰□他说□妈妈去年得了一场大病□我却没能在她床前尽孝□所以□我希望选个不同寻常的礼物□看来玫瑰最合适□因为那是她最喜欢的花□男孩态度坚决□ 店主抬眼瞧了一下约翰，继而无奈地摇摇头。可是，男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西。他看着店主，用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店主放心了，她注视着男孩说：“得，你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴得差点跳起来。他接过玫瑰直奔（bèn bēn）店外，却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿，约翰心里同样甜滋滋的。 约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花，并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条，告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方，他遇到了红灯。这时，他看到男孩正沿着人行道向前疾走，最终跨过马路从两扇大门进了一座公园——不！突然，他意识到那不是公园，而是公墓。 约翰心血来潮□把车停在路边□开始步行顺着篱笆追赶男孩□他跟男孩只差30步□男孩在一座墓碑前停下□跪在地上□小心翼翼地把玫瑰花摆好□接着便抽泣不止□男孩边哭边说□妈妈呀□妈妈□，我真后悔□没告诉你我是怎样爱你□上帝啊□请你找到我妈妈□对她说我爱她□ 约翰转过身，泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车，快速赶回花店，告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。 1、划去括号中不恰当的字或音节。 2、在□中填上合适的标点符号。 2、联系上下文，解释下列词语的意思。 如愿以偿：
小学四年级语文下学期 小学阅读参考答案
小学四年级语文下学期小学阅读参考答案 适合山东山西、广州地区 第1单元 《鲁迅爱惜时间》 1．过渡句：鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。 照应句：无缘无故耗费别人的时间，和图财害命没什么两样。 2．鲁迅爱惜自己的时间。 3．①②③④⑤⑦。 4．鲁迅也爱惜别人的时间。 5．鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。 《》 1．（1）迅雷不及掩耳之势；（2）眉飞色舞。 2．首尾呼应；总—分—总。 3．“我”游泳回来时没有买车票，爸爸知道后打了“我”。 4．第一段：△我永远忘不了那一记耳光，…… 第二段：△那一年我九岁，…… 第三段：△从那以后，每逢在生活中…… 第二段的主要内容：有一次，“我”坐车没买票，爸爸教育了“我”，使“我”认识到了错误。5．《一记耳光》。 《西部地区》 1．详细介绍西部地区的整体情况。 2．①√；②×；③√；④√；⑤√。 3．西部地区的水能资源可以开发利用的潜力、空间很大。 4．①√；使表达更详细、确切。 5．西部的矿产资源十分丰富。 煤炭、天然气、石棉、稀有金属等。 《闲谈“读书法”》 1．③。 2．第二自然段：介绍了鲁迅的“跳读法”。 第三自然段：介绍了爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法。 第四自然段：介绍了毛姆的“乐趣”读书法。 3．①×；②√。 4．无论哪种读书方法，对求学者而言，它都只是一种工具而已。 5．②。 第2单元 《保住大堤》
1．第一层：凌晨两点，九江赛城湖的大堤崩塌了。 第二层：官兵闻讯赶到，他们肩扛沉重的沙包，保护大堤。 第三层：战士们跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。 第四层：经过几个小时的奋战，大堤保住了。 2．当九江赛城湖大堤崩塌时，官兵们闻讯赶到。他们扛沙包、筑人墙，终于保住了大堤。 《今天我值日》 1．第一层：“我”听到教室后面有人说话，想把他们的名字记在“不认真”栏里。 第二层：当“我”知道说话的人是我最好的朋友时，感到很为难。后来，“我”还是狠着心把她的名字记在了黑板上。 第三层：好朋友不但不生气，还感谢“我”的提醒，并认真读起书来，“我”把她的名字从“不认真”栏里擦掉，记到“认真”栏里。 2．早读时，“我”狠着心把说话的我最好朋友的名字记在了黑板上，好朋友不但没有生气还感谢“我”的提醒，改正了错误。 《一场象棋比赛》 1．一组近义词：镇定—沉着；一组反义词：慌乱—镇定。 2．这里指面对棋阵不慌乱。 跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 3. 只有临阵不乱、沉着应战、随机应变，才能够获得胜利。 4．第一层：海海与文文比赛下棋，没走几步海海就乱了阵脚，心里有些慌乱。 第二层：海海镇定下来，随机应变、把握战机，将“车”直插对方“老将”身旁。 第三层：文文的“车”、“马”无法回救，被海海“将”死了。 5．海海与文文比赛下棋，刚开始海海被文文打乱了阵脚，可是海海很快镇定下来，用计策打败了文文。 《小泽征尔夺魁》 1．把全部注意力集中起来。 2．第二自然段：小泽征尔正在参加指挥家大赛的决赛。 第三自然段：小泽征尔果敢地指出乐谱中的错误，在大赛中夺魁。 3．在指挥家大赛的决赛中，小泽征尔果敢地指出乐谱中的错误，夺得桂冠。 4．略。 1—2单元阶段检测 《蝉的一生》 1．四年；五个星期。 2．出来时，它并无别的工具，只是把体中的水洒在土中，再用力挨挤，使四周湿泥成为墙，最终隧道便渐渐成功，体中的水用完时，就回到树根再去吸取，直至顺利到达地面。 3．蝉的生长发育先后。 4．②。 5．略（鼓励学生发挥想象或者查找相关资料）。 《一件连衣裙》 1．“？”，“！（。）”，。 2．事情发展；当女士明白了小女孩妈妈已经死去，小女孩擦干眼泪唱妈妈让她唱的歌，连裙子上都印满
小学四年级数学期中考试试题及答案
小学四年级数学期中考试试题及答案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 （试卷共100分，9 0分钟完卷） 一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2” 7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分） 二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（）
小学四年级阅读专项训练及答案
小学四年级阅读专项训练及答案 最贵的项链 店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当做礼物送给她。自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，再用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问到：“这条项链是在这里买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条蓝宝石项链却货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘说：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切。” 1、把下面的词语补充完整。_______聊赖_______翼翼货___价____ 2、写出下面词语的近义词。精心--（）出神--（）狐疑--（）3、缩句。(1) 店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。_______________________________________________________________ __ (2) 她把已经打开的礼品盒放在柜台上。_______________________________________________________________ __ 4、小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？_______________________________________________________________ __ 5、“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切。”这句话中“所拥有的一切”是指______________________________________________ 1、百无聊赖小心翼翼货真价实 2、用心发呆怀疑3、（1）店主望着窗外。（2）她把盒放在柜台上。 4、店主被小女孩纯真的爱心打动了。5、小女孩全部的钱和全部的爱心。 母爱无言 听说过两个有关母亲的故事。一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯
小学四年级下册语文试卷及答案
小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55 分) 一、看拼音，写词语(5 分) b l k a q i t u yu gu i ch tn sh i sh a t ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。 (4 分) 森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比，再组词(5 分) 彻( ) 拦 ( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐 ( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8 分) 鱼( )而出随心所( ) ( ) 想天开见( )不救气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10 分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟，它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动（）的动物，都有一双（）的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是... 女口果 .. 就... 4、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照样能灵巧地自由飞 行。 5、我们（）发现有破坏森林的行为，（）应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。（6 分） 1、人类的老师不就是自然吗?（改为陈述句） 2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句） 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句） 七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语（8 分+2 分） 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上 鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际（7 分）小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看 见后，想劝说小强把 青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用（30 分）
人教版四年级下册测试卷及答案
一、填空。 1．由三条（）围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。一个三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。 2．三角形按角分类有（）三角形、（）三角形和（）三角形；按边分类有（）三角形和（）三角形。 3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长是（）cm。 4．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有（）。 5．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（），底角的度数是（）。 二、选择。 1．下面（）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是（）。 A．3 cm B．4 cm C．7 cm 3．下面各组角中，（）组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A．60°、70°、90°B．50°、50°、50°C．80°、95°、5°4．钝角三角形的两个锐角之和（）90°。 A．大于B．小于C．等于 5．把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三角形的内角和是（）。 A．90°B．180°C．360° 三、判断。 1．每个三角形都至少有两个锐角。（） 2．有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。（） 3．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。（） 4．三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。（） 5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。（） 四、画图。 1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是 2．画出下面三角形指定底边上的高。 等腰三角形，并画出底边上的高。 3．明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。 五、计算。 3．在一个四边形中，∠1＝∠2＝105°，∠3＝50°，∠4等于多少度？ 4．如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？ 六、解决问题。
四年级下册课外阅读及答案
小学语文四年级下册课外阅读 一、收易拉罐的小男孩 星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。” 过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应（yīnɡyìnɡ）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhēzhé）腾。 十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞（luòuò）一个地放得整整齐齐。 我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，（）是刮风下雨，（）大雪纷飞，次次不落。 “这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhuàn zh àn）钱。 “是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。” 卖易拉罐买汽车？这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。” 哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。 突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!” 1．认真读短文，用“__________”画出文中带点字的正确读音。 2．选择正确的词语填写在文中的（）里。 尽管……还是无论……还是…… 3．“介意”的意思是____________________。 4．短文主要讲哥儿俩想用__________买__________，就利用星__________。（3分）5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 收易拉罐的小男孩 星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。” 过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应（yīnɡyìnɡ）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zhēzhé）腾。 十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞一个地放得整整齐齐。
四年级数学试卷及答案
四年级数学试卷及答案
） 一、想一想填一填。（每空1分，共20分） 1、线段、射线和直线的相同点是它们都是（） 的；不同点是线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。 2、大于0°小于90°的角是（）角，所有的直角都是（）°，大90°小于180°的角是（）角。 3、32+75+68=32+68+75是运用了（） 定律，25×17×4=17×（25×4）应用了（）定律。 4、564÷47的商是（ ）位数。如果15÷35 的商是一位数，里的数最大是（）。 5、下面四组直线中，两条直线互相平行的是第 （）组和第（）组，两条直线相交的是第（）组和第（）组，两条直线互相垂直的是第（）组。 6、如下图，两块三角尺拼成的角是（）°。 四年级数学第2页（共4页）
7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起，1小时内共开出（）辆车。 8、300分=（）时180秒=（）分 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。（10分） 1、钟面上3时整的时候，时针和分针所成的角是直角。（） 2、大于90°的角都是钝角。（） 3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。（） 4、两条直线的位置关系：要么平行，要么相交。（） 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸 一个球再放回去，小红摸了10次，摸到4 次红球，6次黄球，所以小红认为，每次摸 到黄球的可能性比红球的可能性要大。 （） 三、选择题。（10分） 1、三位数除以两位数的商是（）位数。 四年级数学第3页（共4页）
A.一位数 B.两位数 C.一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度，与分针走5分钟转过的角度相比（）。 A．时针走1小时转过的角度大 B.分针走5分钟转过的角度大 C.正好相等。 3、38×（）﹤245 ，括号里最大填（）。 A.5 B.6 C.7 4、37×4×5=37×﹙4×5﹚是运用了（）定律。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏，骰子的六个面 上分别写了1、2、3、4、5、6，根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面（） 规则是不公平的。 A.朝上的数比3小算小方胜，比3大算小薇胜，朝上的数是3不分胜负。 B.朝上的数是单数算小方胜，是双数算小薇胜。 C.朝上的数比3大算小方胜，比4小算小薇 四年级数学第4页（共4页）
最新四年级阅读及答案
逗人喜爱的黄燕 我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！ 后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。 黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱我的小黄燕了。 清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。 是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会使我们更加热爱生活。 1、从文中找出下列词语的近义词。 偶然（）内疚（）灵巧（）希望（） 2、按要求写句子。 （1）缩句：小黄燕真是一只逗人喜爱的小鸟。 （2）扩句：黄燕吃菜叶。 （3）读读文章最后一段，用“要是……会……也会……”说句话。 3、文中画“”句子是（）句。 4、仔细阅读文中画“”的句子，并联系上下文说说“我”明白了什么？ 5、填空。小作者在写对黄燕的喜爱过程中，从（）到注意它，（）它；通过观察，觉得小黄燕（）了，它美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示。 【参考答案】
小学语文四年级下册阅读题(附答案)49463
1 “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A. 指心里不明白，不相信。（） B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（） C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（） 2. 阅读短文后填空。 （1）使“我”感到奇怪的问题是（）。 （2）“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指（）。 （3）“煮书”的好处是（）。
3. 给第三自然段加上标点符号。 4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 2 竺可桢的故事 竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。 竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。” 1、照样子，写词语。 数着数着一个一个 ____________ _____________ _____________ 2、仿照下面的句子，用加下划线的词语写一句话。 （1）竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。 ______________________________________________________________ （2）读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。 ______________________________________________________________ 3、说说你对“水滴石穿”的理解。 __________________________________________________________________________ ________________________________________________________
四年级数学试卷及答案
） 一、想一想填一填。（每空1分，共20分） 1、线段、射线和直线的相同点是它们都是（）的；不同点是线段有（）个端点，射 线有（）个端点，直线（）端点。 2、大于0°小于90°的角是（）角，所有的直角都是（）°，大90°小于180°的角是（）角。 3、32+75+68=32+68+75是运用了（）定律，25×17×4=17×（25×4）应用了 （）定律。 4、564÷47的商是（）位数。如果15÷35的商是一位数，里的数最大是（）。 5、下面四组直线中，两条直线互相平行的是第（）组和第（）组，两条直线相交的是 第（）组和第（）组，两条直线互相垂直的是第（）组。 6、如下图，两块三角尺拼成的角是（）°。 7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起，1小时内共开出（）辆车。 8、300分=（）时180秒=（）分 二、判断。对的打“√”，错的打“×”。（10分） 1、钟面上3时整的时候，时针和分针所成的角是直角。（） 2、大于90°的角都是钝角。（）
3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。（） 4、两条直线的位置关系：要么平行，要么相交。（） 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸一个球再放回去，小红摸了10次，摸到4 次红球，6次黄球，所以小红认为，每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大。（） 三、选择题。（10分） 1、三位数除以两位数的商是（）位数。 A.一位数 B.两位数 C.一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度，与分针走5分钟转过的角度相比（）。 A．时针走1小时转过的角度大 B.分针走5分钟转过的角度大 C.正好相等。 3、38×（）﹤245 ，括号里最大填（）。 A.5 B.6 C.7 4、37×4×5=37×﹙4×5﹚是运用了（）定律。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏，骰子的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6，根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面（）规则是不公平的。 A.朝上的数比3小算小方胜，比3大算小薇胜，朝上的数是3不分胜负。 B.朝上的数是单数算小方胜，是双数算小薇胜。 C.朝上的数比3大算小方胜，比4小算小薇胜。 四、计算题。（20分） 1、用简便方法计算。（8分） 54+87+13 25×99×4 290—186—14 3×125×8 2、计算下面各题。（12分）