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三问四观大讨论心得体会

三问四观大讨论心得体会
三问四观大讨论心得体会

三问四观心得体会

教师

福山区实验小学开展了党的群众路线教育实践活动,我对党的群众路线有了新的认识,党的群众路线就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线,是马克思主义群众观点的方法论,是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面,是党的根本领导方法和工作方法,是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线包括两层含义:一是人民群众是历史的创造者,是历史的主人,人民群众必须自己解放自己;二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧,形成正确的理论和政策,然后,再宣传群众、发动群众、组织群众,在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。

在学校开展“三问四观”思想大讨论活动中对这方面的几个问题也有了初步认识。群众路线“三问”源自为民“四观”,着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题,切中的是党群干群关系受到损害的重要根源,目的就是要使党员干部通过讨论引发自觉,继而以优良作风树立榜样,把人民群众紧紧凝聚在一起。因此,弄清“为了谁”,就能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”,就能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”,就能把握自己的正确定位。下面,围绕对“三问四观”问题的学习理解,谈点个人粗浅的认识。

“我是谁?”,对我而言,我是一名共产党员、是福山实小的一名中层干部、一名普通教师,是一名人民群众,是社会最底层的芸芸众生中的普通一个,每一天别无选择地置身于人民群众之中,随时随地都能了解人民群众的疾苦、所需和愿望,每天都在依靠着人们群众,也不得不依靠人们群众。再反过来想想,我不是谁?我不是上帝、不是耶稣、不是高官、不是富二代、不是煤老板、不是开发商。我是每天都在为自己的生计奋斗的蚁族一员。看起来比农民工强,其实也一样,我想,像我这样的人

应该占总人口的百分之九十九吧。所以,也用不着不知足,用不着怨这怨那,我就是一个普通人。

“为了谁?”,为人民服务,简简单单的五个字我认为很好地回答这个问题,这个五个大字,承载了共产党人的使命感,焕发着共产党人的生命力,是共产党人的法宝。历史告诉我们,植根人民,是我们特有的政治优势,现实警醒我们,脱离群众,将是我党面临的最大危险。作为一名普通党员,我认识到了这一点,中央更深刻的认识到了这一点。作为一名党员把“为人民服务”放在心上是非常正确的,在具体工作中我为了谁?我想我是为了我周围的每一个学生、学生家长、同事、领导,只有干好每一天的工作,才能对得起这些人。所以,我要坚持、坚强、坚韧,认真过好每一天。基于这些想法,我每天感受到的就是责任与压力,对社会的责任、对单位的责任、对家庭的责任。压力与动力同在!让我做好我的蚁族吧,蚁族是建设国家的伟大力量,蚁族我骄傲、我自豪,请为我们喝彩!

“依靠谁?”,党的十八大强调,“完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民的伟大实践中汲取智慧和力量”。切实落实好十八大会议精神的要求,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置。经常接触老师,问问他们我的工作做得怎么样,什么地方好,什么地方不好,什么地方可以改一改就好了;经常接触学生,问一问学生我的课上得怎么样,怎么讲学生爱听、能听得懂、有兴趣、学得轻松愉快,对学生的人生有好的影响和帮助;经常接触家长,问一问家长对学校的总体工作满意吗,哪些方面需要改进,他们在想什么?对孩子有什么期望?改进自己工作中的不足,克服自身的缺点,获得他们的大力支持。总结以上方面,我依靠自己、依靠同事、依靠学生、依靠家长、依靠领导、依靠家人。他们是我工作动力的源泉,是我工作的全部意义。

理解了三问,还要树立好“四观”,四观是什么,就是世界观、权力观、事业观、群众观。世界观就是要运用批评和自我批评的武器,紧密联系实际,自觉而坚定地运

用马克思主义的立场、观点、方法,切实解决好世界观、人生观、价值观上存在的问题,现在社会多彩多姿,物质丰富,思想也多种多样,拜金主义、享乐主义在一定范围流行,东西方文化交汇、碰撞,有时也迷茫和彷徨,经过一段的思考,自己也慢慢适应了现在的社会,明白了有些东西不一定适合自己,自己就是自己,不是其他人,我认为还是应该有所坚守,都不搞教育怎么办,那样国家没有人教学了;权力观就是明白权力是人民赋予的,要为人民所用,其实我们没有什么了不起的令人羡慕的权利,因为学校本身就不是什么权利部门,如果说有权利的话,就是好好上班的权利,好好教学的权利,献身党的教育事业的权利;事业观就是党员干部,想干事业,为后人留下点东西,就要有业绩感,而这个业绩还必须得经得起群众和实践的检验,说句老实话,谁不想干成点正当事业,有点成就,但现实与理想的差距实在是太大了,想干的不一定能干,久而久之,时光流逝,理想远去,只能脚踏实地地干点力所能及的小事情了,还是把小事情做好吧,能把小事情做好就不错了,上学的时候老师就告诉我们“一屋不扫何以扫天下”的道理了;群众观就是想问题、做工作要从群众出发。“四观”互相联系、互为一体,世界观、群众观是前提、权力观是基础、事业观是关键。

那么如何将“三问四观”的理解认识落到实处,作为一名单位中层干部,我深有感触。群众与我们,是鱼水相融的密切关系,牢不可分。我们在日常工作中只有取得群众的配合和支持、理解和认可,才能顺利圆满地完成工作任务。我深刻体会到,要做好工作,服务好群众,就要了解群众内心深处所需所想,真正做到真诚耐心、细致入微的服务,才会让每位群众都满意而归。为群众也是为自己,我为人人,人人为我。希望通过这次活动对大家能有所帮助,注意自己的言行,使社会风气好转起来,真想回到那个心灵纯洁、人人为公的时代。我期待着,但愿在我的有生之年能看到这个梦想的实现,让我们的国家变成全球每一个角落的人们向往的国度。

企业核心价值观心得体会

企业核心价值观心得体会 在集团公司第一轮发展过程中,我们企业立足自身实际,面向未来,坚持科学发展观理论,着力塑造企业核心价值观,并为之制定了建大矿、办大电、做资本发展战略,通过6年的实践,取得了丰硕成果。学习王源董事长的《讲话》内容后,我感到热风扑面,心情激荡,催人奋进。王源董事长在《讲话》中指出:“干部的价值观应该和企业价值观吻合。企业的价值观应该在干部的价值观中扎根。”我对这句话感受极深,作为一名基层管理者,如何带领职工实现企业的核心价值观,我有以下几方面体会。 第一,带领职工实现企业核心价值观,领导干部首先要充分认识企业核心价值观的重要性。高层次企业核心价值观是具有先进性、科学性、时代性和延续性的。集团公司近年来站在时代前列,坚持以人为本和“一先进三保护”,本着对企业负责,对职工负责,对社会负责,对国家负责,对子孙后代负责的理念,经过6年奋斗,安全管理上了台阶,原煤产量成倍翻翻,职工收入大幅度提高,安居工程解决了几代煤矿工人无住房、住房难的问题,不仅得到了全体职工的拥护,还受到了社会和国家的高度认可,特别是瓦斯治理、煤电一体化和生态修复等项目的实施得到了国际、国内广泛赞誉,在行业中起到了领航作用,为我们企业树立了良好的社会信誉。事实证明,我们企业核心价值观具有自身特色,是符合历史发展趋势的,而作为一名基层管理者,只有充分认识到企业核心价值观的重要性,才能更好的带领职工为之奋斗。 第二,带领职工实现企业核心价值观,领导干部要进一步强化责任意识。所谓责任就是员工在职责以内的工作要全心全意地把它做好。每个人,无论是管理者还基层员工,必须明确自己的岗位职责,必须明确自己阶段性的工作任务,必须明确自己的工作要达到的标准和目标,而实现这一目标责任心是第一要素,特别作为我们领导干部,强化责任意识就是要做到恪尽职守、规范自己的行为,就是要敢于揭短,敢于面对矛盾,剖析矛盾,解决矛盾,就是要有前瞻性和“眼力头”,就是要有敢于管理,敢于得罪人的手腕,而不是一味的推卸责任,回避问题,躲矛盾,耍“滑头”。三月份以来,我矿瓦斯零超限、安全零死亡奋斗目标已先后被打破,安全管理面对严峻考验,当前作为落实干部

三查三问学习心得

、加强组织领导,认真开展自查自纠工作 县委“三查三述三评”活动动员会召开后,我校及时召开党支部会议,对“三查三述三评”活动进行了专题研究,成立了“三查三述三评”活动领导小组,校对照主要负责人任组长,副校长、副书记任副组长,各职能处室负责人任成员,领导小组下设办公室,研究制定了活动方案。6月18日召开全体教职工会议,进行动员部署,以统一全校的思想,使全体教职工明白开展“三查三述三评”活动的重要性、必要性。全体干部职工均认真对照“三查”内容进行认真自查,安排专人对个人自查情况进行了梳理汇总。 二、强化制度建设,作风建设取得初步成效 一是规范了公务接待制度,公务接待一律报学校主要领导审批后统一安排,严禁工作日饮酒。厉行节约,无公款同城吃请、公款进行高消费娱乐活动现象发生;二是严格出差用车制度,公务出差开会无特殊情况,一律乘公共交通工具,特殊情况确需包车须请示校长批准;三是建立和完善首问责任制、岗位责任制、服务承诺制等管理和服务 方面的制度和规定,理顺处室管理职能,明确工作职责,规范运行机制,将每一项工作责任到人,继续推行首问责任制;四是建立和完善应急预警机制。畅通投诉举报渠道,强化应急值守,设立了校长信箱,实行了校领导365天24小时值班制;五是健全党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律各项规定。 通过建章立制,进一步量化了工作标准,规范了工作程序,堵塞了管理漏洞,完善了工作运行机制,实现了以制度规范行为,用制度管人管事。 三、存在的突出问题及整改措施 虽然我校作风效能和廉政建设工作取得了一定的成效,但离上级的要求和群众的期望还有一定距离,存在一些不足: 一是工作开展还不够平衡。对作风效能建设的意识不强,工作缺乏主动性、创造性,存在着应付检查的现象。 二是督促检查力度还有待进一步加强。 三是教师队伍建设有待于进一步加强,个别教师的师德水平有待于进一步提高。 针对上述不足之处,校党支部必须把效能建设、作风建设与各项工作部署相结合,进一步加强学校干部队伍建设和教师队伍教师,不断提高学校教育教学质量;要加强作风效能建设,将作风效能建设与学校干部,特别是副科级以上干部的考核紧密联系,与全体干部教师的使用、奖惩相挂钩。 四、下一步工作打算 作风效能和廉政建设是一项牵涉面广、影响深远的长期的系统工程。今后,我校将进一步加强思想教育,不断加强学习,规范办学行为,形成长效机制,不断提高教育教学质量,扎扎实实抓好以下工作:一要进一步强化组织领导。作风效能廉政建设要形成“校支部统一领导,校长亲自抓、分管领导具体抓、处室各负其责,全员积极参与”良好的领导机制和工作机制,确保作风效能建设工作扎实深入开展。

四观四问学习心得体会

心得一:四观四问学习心得体会 3月6日,我们安监局按照县委《关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》要求,在局会议室召开四观四问专题讨论会,全体党员干部和职工参加了此次会议。经过一周的集中学习,党员干部理论知识得到了充实,政治素质得到了提高。为进一步深化思想教育活动,我局集中开展讨论活动,交流心得体会,共同探讨思想认识、政治理论及业务工作等。我局各股室结合岗位实际,围绕群众观、权力观、事业观、价值观,灵璧县情是什么、灵璧发展靠什么、我们应该干什么、我们应该怎么干,谈承诺、谈打算、谈工作,在全局掀起树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的教育学习活动。全局党员干部交流探讨了做好群众工作的方法经验、思考体会和意见建议。通过四观四问专题讨论会的开展,使我对正确的世界观、权力观、事业观、价值观有了很深的感触,总的收获和体会有这几个方面: 一、勤于学习,提高自身素质 为使自己能适应繁杂工作,我始终坚持加强理论学习,用科学的理论来武装头脑,坚持以自学为主,在学习中特别注意三方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习,单位组织的学习,能认真思考,积极参加中心学习活动安排的集中学习,进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识,二是努力坚持时事政策的学习。 及时认真地了解把握上级党委政府的决策和意图,把握党的基本方针和政策。在工作中能结合实际认真贯彻执行党的路线、方针、政策,时时保持清醒的政治头脑。三是尽力坚持业务知识的学习。在工作之余,尽力抽空坚持努力学习与本职工作相关的业务知识、法律知识、科技知识和经济知识,借自己学习,以不断提高自身的政治业务素质应变能力,适应新形势发展的需要。 二、严于律己,树立良好形象 多年来,始终不忘自己是党员,一言一行代表代表着政府的形象。始终坚持对自己进行高标准,严要求,时常做到自警、自省、自励,在工作中努力做到求真务实,深入实际,贴近群众,积极宣传党和政府的主张,贯彻落实为企业和群众提供高标准的服务的工作思路和各项目标任务。在纪律上严格要求自己,遵守单位各项规章制度,不迟到早退,不用工作时间休闲玩耍,不做影响团结的事,自觉遵守党内法规和国家法律,不做有损党员形象和国家利益的事。 回顾多年来的工作历程,虽然做了大量艰苦细致的工作,取得了一些成效,但仍在某些方面存在许多不足。一是对负责的工作,在网上发通知后,跟踪督查少,督查不到位;二是自学上还抓得不够,思想解放不够,没有充分利用休息时间进行知识更新积累。在今后的工作中一定努力加以改进。 心得二:四观四问学习心得体会 四观,即群众观、权力观、价值观、事业观;四问,即浑源中学校情是什么?浑源中学发展

社会主义核心价值观心得体会范文3篇简短版

社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义务。我们应从自身做起,从小事做起,人人学习,人人践行,让优秀传统文化继续发扬光大。下面是带来的社会主义核心价值观心得体会,欢迎大家阅读。 篇一:社会主义核心价值观心得体会 社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。 如今的社会经济的飞速发展、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化,各种价值观交织碰撞,加之人们思想的选择性、多变性、差异性的增强,官僚主义、拜金主义、享乐主义的不断滋长,使得人们的思想多元化,凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来,诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、“到此一游”此类问题的争论,从某种层面上看,折射的就是价值观的冲突。 古语有训:涓流成海、积土成山。社会由个人组成,每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线,决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念,就愈加需要我们凝聚一种精神力量,在各种价值观的交锋和博弈中,寻找到人们认识的“最大公约数”,淬炼统一的精神“内核”,从而把握住正确的方向,形成强大的发展“合力”。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观,凝聚全民共识,这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,都有着重大现实意义和深远历史意义。 在这样一个社会思想多元化的时代背景下,践行社会主义核心价值观,需要全社会的主动参与,从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。如何在多元思想的社会中践行核心价值观?首先,阐明社会主义核心价值观的内涵,使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述,社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐释?继承了中华文化哪些优秀传统?反映了哪些中国特色社会主义的本质要求?让群众真正理解社会主义核心价值观,并通过学校教育、理论学习、社会宣传等各种方式,广泛传播社会主义核心价值观,营造良好的舆论环境,形成一种激发正能量的良好氛围,只有内化于心,才能外化于行。 其次,领导干部要带头践行社会主义核心价值观。虽然广大群众是践行社会主义核心价值观的主体,但作为党员领导干部,打铁还需自身硬,一定得带头践行,把这项任务摆上重要位置,以核心价值观规范和要求自己,带好头、领好路,以身作则、率先垂范,从而影响更多的群众,做践行社会主义核心价值观的榜样。第三,加快对核心价值观的制度化和日常化,以社会主义核心价值观为引领,把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中,转化到人们的日常行为准则中,渗透到生活的各个方面,让人们随时随地感受社会主义核心价值观,不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同,从而更好地践行社会主义核心价值观。 社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义

三问大讨论心得体会_共10篇.doc

★三问大讨论心得体会_共10篇 范文一:“三问三思”大讨论活动心得体会开展“三问三思”解放思想大讨论活动心得体会 根据处发活动通知,我项目部组织开展了“三问三思”解放思想大讨论活动,在此次活动中,通过准备演讲材料、进行活动宣讲、参与活动讨论,使我更加深入体会了煤炭行业现今生存现状。以下是我的几点心得体会: 一、必须坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,加强安全管理。 1、干部抓安全要做到“四个有心”(即:抓安全要有决心、抓质量要有恒心、抓三违要有狠心、抓帮教要有耐心)。而且干部在抓安全工作时要有铁的手腕、铁的心肠、铁的面孔。要始终牢记你对安全讲人情,安全对你不留情,应该以时不我待的责任感、雷厉风行的作风、常备不懈的心态抓好煤矿安全工作。 2、工人保安全要做到“四个不能”(即:违章的话不能听、冒险的活不能干、带血的钱不能拿、违纪的事不能办)。通过“四个不能”的开展来强化职工自主保安意识,深刻认识到安全生产不仅关系到自己的安危,更关系到家庭的幸福、企业的发展和社会的稳定,真正做到“安全生产责任重于泰山”。“四个不能”的核心就是“遵章守纪”,根本原则是不能违章作业、违反劳动纪律,基本要求是“三不”:即自己不伤害自己,自己不伤害别人,不让别人伤害自己。 二、从源头抓起,做好职工安全业务技能培训工作,培他养树立以“安全为天”的思想,严禁他们违章作业,违犯劳动纪律,抓好以老带新及传帮带工作,确保职工队伍素质整体提高。 三、提高安全装备水平:要想实现安全装备一体化,必须从安全装备更新换代找出路,要从更新观念入手,才能提高安全管理水平,安全监测、监控不断更新换代,发挥各种探测仪器仪表有效使用,起到有利于安全生产作用。 四、精诚团结,企业安全生产工作管理的好坏,关键是否有一支和谐和有凝聚力的团队,必须尊重他人意见,要有辨别是非的能力,视职工为兄弟,与同事为亲人,不摆官架子,要有求真务实

企业核心价值观培训学习心得体会(多篇范文)

企业核心价值观培训学习心得体会 目录 第一篇:企业核心价值观培训学习心得体会 第二篇:学习企业核心价值观的心得体会 第三篇:企业核心价值观培训心得 第四篇:企业核心价值观心得体会 第五篇:企业核心价值观学习心得 正文 第一篇:企业核心价值观培训学习心得体会 一直在想,今年的培训是什么内容?企业文化、企业价值观、制度?一直以来,企业的文化理念已被接受,但却感空洞,总感觉有层隔膜,使之无法参透,总想去理解,但却没有一个肯定的答案,作为当家人的老板运用企业价值观一心想让基业长青,作为员工的我们也一心愿在企业实现价值,踏实工作,试想若干年后的我们,虽已白发,却还能看到自己的家人子女在企业工作,在企业实现理想,那当是人生最大的幸福,进入企业已是第九个年头,在这几年时间里,我看到企业的每个人在各自的岗位工作,看到当家人为企业的壮大在用心筹划,见到过企业经历雨,更看到更多一次又一次的成功和一年更比一年的辉煌,也许企业的价值观已经在不同的领域深入人心,也在年复一年中不断的完善,但企业价值观的核心是什么,我们如何更好更深入的理解和应用却一直是个心愿。曾经在谈,企业的价值观的内容像党章,每年都在增加,再多几条,一页纸都写不完了,再多几条,就更难熟记和理解了,今天找到了答案,这个答案言简却意不

简,深刻却不难理解,源于培训和接受的方式,更源于核心价值观表述的本身,今年的节后价值观培训特殊,特在一、时间短;二、方式新;三、易理解更易体会和应用。就我的学习理解和个人想法收获很多: 一、谈我个人对三纲五常的理解 谈三纲: 国家、客户、企业、员工,这四者之间的利益关系,我们很容易想到,但参透却不易了,是高于、优于还是先于,我在一问之后也有点乱了,这四者之间的关系如何摆正,细想一来,结合企业多年来价值观内容的理解,当然高于更为贴切和合适,我们一直提出客户永远是对的、领导永远是对的,我们更是一直在说,企业也是人,是更需要我们每个人去爱护、维护、拥护的人,是更需要我们理解的人。 谈五常: 爱岗敬业是为仁:我的理解:热爱自己的岗位,忠实自己的事业,珍惜每一次的机会。 克尽所能是为义:我的理解:我们分开来说,首先全身心的投入,在企业的工作已经是自己生活的一部分,企业给的机会更是生命的一部分,我们当作维护自己生命一样,做好能做的每件事,其次,我们要发挥团队的力量,积极的配合和全力以赴,做好应该做好的事情。 相互尊重是为礼:我的理解:从字面上看似乎有些简单和空洞,但想到这是标准,那就是要有依,何为尊重?我个人认为在相互理解的基础上,按原则、按流程和按规范做事。

教师三问活动心得体会范文5篇

教师三问活动心得体会范文5篇 教师三问活动心得体会(1) 近日,幼儿园开展了关于“三问教师”的讨论活动,何谓“三问教师”?就是指传道授业,我会什么?关爱学生,我做什么?为人师表,我凭什么?短短二十四个字,却让每位为人师者,陷入了深深的思考之中。 韩愈在《师说》中就有提到“师者,所以传道授业解惑也”。韩愈的话无疑给无数教书育人的老师们一个很好的注解。要想给学生一碗水,自己首先要有一桶水,但是在当今这个科学技术迅猛发展的时代,教师如果还只有一桶水肯定是不行的。因此,博学多才对一位教师来说非常重要。胜任教师的工作,必须积极提高自身专业素质,与时俱进,不断用新的知识充实自己。 对于幼儿教师来说,除了传道授业解惑外,更重要的还要有一颗热爱孩子的心! 印度诗人泰戈尔有一首隽永的小诗:“果实的事业是珍贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊而专心

地垂着绿荫的。”或许泰戈尔并没有把绿叶的事业喻为教师的事业,但是,幼儿教师种植幼苗、收获绿荫,不正是绿叶的事业么?我们执着于幼教事业,不正是那谦逊而专心的垂着绿荫的叶么? 刚参加工作的第一个月,我被分配到小班任教。面对成天哭喊着要妈妈的孩子们,我耐心的哄着、逗着,一天下来腰酸背疼,口干舌燥。更辛苦的是,孩子们年龄小,随时拉屎撒尿是常有的事,我总是忍着难闻的气味,为孩子们洗净身子和衣物。丁倩倩的奶奶曾语重心长的对我说:“朱老师,你小小年纪真不简单,有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意做,真是太不容易了!”我望着她老人家,只是淡淡的一笑。记得有一年的开学初,我生病了,就利用午休或晚上的时间去输液,十天里没有请过一次假。有时少数孩子没人接,我就把他们送回家;碰到需要特殊照顾的孩子,我就给予他们更多的关心和爱护...... 如果说爱心是一首诗,我愿意将这首诗变成甘泉,流淌在孩子们的思海;如果说爱心是一首歌,我愿意将这歌声变成片片白云,萦绕在孩子们的身边;如果说爱心是一张笑脸,我愿意将这笑脸变成朵朵鲜花,绽放在孩子们的心田。

三问三思学习心得体会文档2篇

三问三思学习心得体会文档2篇 Three questions and three thoughts learning experience document 编订:JinTai College

三问三思学习心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:三问三思学习心得体会文档 2、篇章2:三查三思三问心得体会文档 篇章1:三问三思学习心得体会文档 按照中央关于教育实践活动的部署和要求,要开展党员 干部“三问三思”学习讨论活动。在此次学习过程中,我时 常扪心自问“面对群众期盼,有多少为民服务情怀;面对发展 重任,有多少务实干事的担当;面对党的纪律,有多少清廉守 正的自觉”,深入思考如何解决“入党为什么、当干部为什么、给后人留下什么”等问题,通过对党的群众路线教育实践活动精神的学习,我认为可以从以下几方面着手:

一、做好本职,服务群众 要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当 前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。 做好本职,服务群众,是我们开展基层工作的核心要求。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。在日常工作中,服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,才能多为群众排忧解难。 二、坚持以群众满意为标准 “从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的 群众路线。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好综合治理工作的出发点和落脚点。 实践是检验真理的唯一标准,在工作中,最有发言权的 是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是我们开展工作的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导各项工

核心价值观心得体会

核心价值观心得体会 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习,自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解,为此谈谈对社会主义核心价值观的心得体会。下面是关于树立社会主义核心价值观的心得认识,欢迎大家阅读。 学习社会主义核心价值观心得体会篇一 习主席提到,我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。解读其中的要义,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括,实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 作为中国当代青年,树立和培育社会主义核心价值观,重在勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。“勤学”在于充分利用各种优越的教学师资环境,努力探索适合自己的学习方法、增强自身知识储备和创新责任意识;“修德”在于志存高远,同时注重细节,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律;“明辨”在于面对鱼龙混杂、纷繁复杂的社会现象及学业、

情感、职业选择等个人问题时,能够拥有属于自己的正确判断;而“笃实”则在于扎扎实实干事,踏踏实实做人,坚持不懈地为梦想而奋斗。可以说,这四点不仅是成功人生的必备信条,同时也应成为我们审视自己日常言行的圭臬标准。 然而反观当下,内心浮躁、急于求成是很多大学生的通病,而追求名利浮华和物质享受的不良社会风气,也在很大程度上影响了学生队伍思想的纯洁性。部分同学汲汲追求的不是个人素质和能力的提高,而是投机钻营、笼络人脉、维护和巩固自身利益,试问这样的思想觉悟怎么可能撑起国家和民族的未来?又怎么可能自觉去追求和创造生活中的真、善、美?所以,要拥有一个让自己骄傲、让别人欣赏的人生,我们必须时刻审视自我、砥砺自我,自觉摒弃各种落后错误的思想,培养和树立属于自己的正确的价值观。 今年5月初,第九届中国大学生年度人物评选出炉,全国仅10人获此殊荣,而华中农业大学研一女生安玥琦则是其中一位。她的事迹其实并不复杂,但是却感动了很多人。她学习成绩优异,却果断放弃了很多人梦寐以求的保研机会,远赴贵州山区支教;即使条件再艰苦,也坚持用微薄的支教补助资助5名贫困学生——她是城市独生子女,也是“90”后,但是在她身上,却一点也没有各种娇生惯养、桀骜不驯的自私言行,相反,更多的是对社会和他人无私的爱与奉献。

教师三查三思三问心得体会范文8篇

教师三查三思三问心得体会范文8篇 “三思三查三问三提”心得体会通过深入开展“三思考、三查摆、三提升”主题教育活动,使我在思想认识上有了较大提高,观念上有了新的转变,紧紧围绕持续、提升、调整三大主题,全面的反思自己在之前工作中的问题与不足,并加以改进,从各个方面提高自身素质与水平,现结合自身实际简单谈谈几点体会: 1、对政治、业务学习抓的不深入。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深刻内容的学习还不到位,专业学习的广度和深度上还抓得不够,导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。 2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度,但整体管理没有做到严、细、实,使各项制度没有真正落到实处。 3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深入到员工中去,去了解下属员工的思想动态和工作质量,致使一些工作不到位的情况在本部门发生。 4、自身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周密严谨,就事论事,预见性不强,处罚力度小,满足于现状,缺乏与时俱进的作风,导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力,造成有时遇事不够冷静,性情急躁,批评方法简单,可能影响了部分同志的工作积极性。以上这些问题已经引起自己

的高度重视,并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改进和解决。 今后的努力改进的方向: 1、深化学习,提高自己。在抓好大政方针学习的同时,加强廉洁从业学习,长鸣警钟,加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造,正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高理论水平和业务能力,提高驾驭工作的能力,使自己在今后的工作中更加得心应手。 2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员,在个人要求方面,既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格,先人后己,无私奉献;在道德教育方面,既要讲党性,又要讲良心,自尊、自爱、自重,以最纯洁的良心支配自己的道德行为。 3、严于律己,拼搏奉献,塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部,必须要保持清醒头脑,严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自己,自觉发挥领导干部的模范作用,带头坚持理想信念,带头坚持党的根本宗旨,带头遵纪守法,廉洁从业,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。 4、求同存异,搞好团结。从企业发展大局出发,把职工利益、集体利益看得高于一切,与领导班子成员团结协作,在工作中分

“四观”大讨论活动员工心得体会

“四观”大讨论活动员工心得体会人的观念是非常重要的,观念不同,他选择的就不同。不同的观念驱使人们产生不同的行为,它支配和调节认得一切活动,包括工作。所以正确的职业观念对于工作的开展进行是至关重要的。“四观”作为先进的职业观念,对于我们的执业行为具有深刻的影响,所以开展“四观”讨论尤为重要,有利于在整体上提高公司全体员工的职业意识与职业素养。 工作是人安身立命、实现自我价值之所。现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责,树立正确的职责观,是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不尽相同,所负责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开一个共同的因素,那就是具备强烈的事业心和责任感。有了责任心方能敬业,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪;有了责任心方能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样,做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了责任心方能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步,而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。一个企业的成功是要靠强大的执行力来做保证的。如果没有强大的执行力,那么即使企业有再好的发展战略目标、再好的管理机制、再细的管理制度,也只能是沙盘上的宏伟蓝图、贴在墙壁

上的标语和挂在嘴边的伟大口号,永远不会实现。干部执行力的强弱则取决于干部的能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。执行力源于责任心,责任心决定执行力。因此,树立正确职责观,增强责任意识是提高执行力是工作取得成功的关键。责任意识和执行力是衡量干部是否称职的核心内容。一名干部如果责任意识不强,对自己的工作职责认识不清,表现在工作中得过且过,对上级指令、决定拖拖拉拉,甚至打折扣,很难说这名干部是称职的干部,很难说这支队伍是有战斗力的队伍。所以,责任意识和执行力是考核干部的硬指标,是看得见、水分最少的指标。增强责任意识,提高执行力对困难多的单位具有强烈的现实意义和针对性。 树立执行观,提高执行力是取得成功的重要保证,一个单位要取得好的经营业绩,也要靠好的执行力来做保证。正确认识提高执行力的重要性第一,执行力强不强就是来自于责任意识强不强。责任意识毕竟是意识问题,还是比较虚的,不容易考核。因此,责任意识必须有现实依托,能体现它。干部的执行力和执行的结果就是一名干部的责任意识、履行职责好坏的具体体现。如果一名干部对工作推诿拖拉,干工作总是先讲困难和条件,上级布置的工作不去完成,甚至另搞一套,使工作被动,这种干部的责任意识就不强。所以说,责任意识和执行力实际上是一个问题的两个方面,责任意识体现在执行力上,体现在执行力所收到的效果上。第二,执行力是工作取得成

价值观心得体会

价值观心得体会 浅谈价值观 每周一进入办公室,按照惯例做完大扫除,我都会坐下来,对本周将要完成的工作进行梳理,有日常性的工作需按部就班完成的,有专题活动需集中精力完成的,有需发挥主观能动性创造性完成任务的,更有无法掌控随时出现的临时性任务,常常以一种战备状态度过工作时光,偶尔也会冒出一句:这样的忙忙碌碌价值在哪里? 是啊,谈价值观是当前的热门话题,全社会都在开展践行社会主义核心价值观活动,我们政法干警“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观教育正在进行中,前不久我还参加了省直团工委组织的关于世界观、人生观、价值观的团干部讲团课活动,浓烈的氛围引发了我对“人生价值”的思考。 常常,我们瞧不起那些为了金钱而不择手段的人,瞧不起那些为了追逐权力而出卖自我的人,瞧不起那些为了一己私利而无视他人利益的人……因为,他们有着我们并不认可的价值观。同时,我们羡慕并景仰那些在战争年代叱咤风云建功立业的人、那些在和平年代潜心科研做出成果的人、那些敢于为他人幸福不辞劳苦不惜牺牲自我的人……因为,他们都在人生的舞台上,做出了对他人、对社会、对国家有益的事情,并实现了自己的人生价值。

这说明,尽管当今社会价值观念多元化,但我们每个人的心中都有一杆秤,都有一个对人生价值的评判标准,并且我们所认可的最高标准正是无产阶级价值观所倡导的“坚持他人利益和社会利益高于个人利益的价值观”。如果不是这样,我们怎么会在观看cctv-1感动中国人物时,对曾任地委书记的杨善洲老人,在退休后独身一人坚守大亮山植树造林几十年的承诺,而心生景仰呢?又怎么会对“最美教师”张丽莉为救学生刹那间伸出的“如来神掌”而感动?又怎么会对“最美司机”吴斌用生命坚持76秒划出的“美丽刹车线”而震撼、落泪呢? 无产阶级价值观、社会主义核心价值观、政法干警核心价值观,是一脉相承的,就像父亲传承爷爷的精神内核,“我”传承父亲的精神内核,而要把这种精神传承下去,重担自然落到了“我”的肩上。 “我”曾哀叹过自己没有出生在那样一个英雄辈出的年代,没能从事那样一份惊心动魄的工作,埋怨过“路上-监房-车间-食堂-路上”几点一线的单调生活,怀疑如此的重复忙碌,到底有何价值?是的,我们没法选择出生的时代,不可能人人都“指点江山”,不是每个岗位都是焦点。但是,我们的祖辈同样没法选择出生,他们出生的年代食不果腹、战乱流离,只求解决温饱,得到安全,甚至连工作岗位都没有,又何谈实现人生价值?但他们坚持着自己的信仰,坚定地跟着党走,在这种坚守中付出,在付出中前行,在前行中人生价值自然而然地凸显。

三问活动心得体会

医务科“三问”活动总结 在纪念党的十一届三中全会30周年大会上,胡锦涛总书记强调:坚持问政于民、问需于民、问计于民,既通过提出和贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进,又从人民的实践创造和发展要求中获得前进动力。医务科在接到狱党委下发的《开展“问政于民,问需于民,问计于民”主题活动》的通知后,及时积极地组织全科同志进行了认真的学习,并召开了民主生活会,开展了讨论与谈心活动,现将科室对该活动的认识体会总结如下: 问政于民、问需于民、问计于民,就是要想群众所想,急群众所急,对人民群众要有深厚的感情,一切从群众的利益出发。各级领导干部要有强烈的公仆意识、忧患意识,深入基层、深入群众,说群众想说的话,做群众想做的事,向群众问计,关心群众疾苦,在帮助解决实际问题过程中与群众融为一体。“三问于民”,就是听民愿,汇民智,帮民富。我们搞改革开放的目的,就是不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。只有让每个社会成员的生活水准都能够随着发展得到提升,人民群众的各种权益得到保障,才能不断增强人民群众基本需求的满足感。由此凝聚人心,调动群众的积极性,更为有力地推动改革开放的深入,促进经济的发展。 要做到“三问于民”,就得有新的思维、新的观念、新的工作模式。不论是来自何方的意见,不论顺耳或逆耳,都得坐得住,听得进。要做到“三问于民”,就得及时整合采纳社会各阶层建议的有效途径,与群众多接触,多交流,利用一切有效快捷的渠道,推心置腹,坦诚相见,对于群众提出的问题不回避,不含糊其辞,允许争论,在争论中提高决策能力和水平,从而作出符合多数人意愿的正确决策。 问政于民、问需于民、问计于民,首先在问。问就要问得科学、问得实际、问得真切、问得关键。做做样子,走走形式,问得不着边际、问得

社会主义价值观心得体会

( 心得体会范文) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-023699 社会主义价值观心得体会Experience of socialist values

社会主义价值观心得体会 近期《对社会主义核心价值体系》进行了较系统的学习,通过学习使我较深刻地认识到了建设社会主义核心价值体系的重大意义。它从社会主义初级阶段的实际出发,尊重差异包容多样。最大限度形成社会思想共识,激发社会活力。调动发挥亿万人民的积极性、主动性和创造性。努力形成团结和睦、万众一心、共创和谐伟业的生动局面。了解了社会主义核心价值观与大学生的关系,以及作为一名当代大学生应该怎样去培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满意主体的须要以及如何满足主体须要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。当代大学生是我国未来建设的生力军,是社会主义事业的接班人和建设者,必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,

进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。 我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上,在建设中国特色社会主义过程中,只有坚持社会主义核心价值体系,才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾,才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾,才能以人的全面、自由发展要求,去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道得风尚,同心同得地构建社会主义和谐社会。 总之,再次学习社会主义核心价值观让我受益良多。在进一步学习中,提高了自己的理论基础,也进一步提高了自己的综合政治素养,为取得更多进步打下了良好的基础。 践行社会主义价值观心得体会 践行社会主义价值观就是让我们有责任、有毅力、有恒心的为国家献出自己的一份力量。我想主要有以下三点:以人为本、和谐和责任。 我们应该本着以人为本的原则践行社会主义价值观。这是人们前面发展的要求,也是构成时代和社会发展的重要途径。而价值观是人们在实践中形成的,就

在“三问四观”大讨论交流会上发言材料

在“三问四观”大讨论交流会上发言材料 根据这次党的群众路线教育实践活动有关要求,开展“三问四观”大讨论活动,下面,我按照“三问四观”的要求,联系思想、学习和征求到的意见建议,谈谈自己的认识和体会。 一、坚持思想先行,以新视角认识和把握教育实践活动 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党,从严治党的重大决策,我们党历来重视自身建设,始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的生死存亡的政治任务来抓。通过前段时间的学习教育,初步解决了两个模糊认识:一方面解决了“降格以求”的模糊认识。活动伊始,我觉得党的活动经常搞、都是老套路,对参加活动有降格以求、应付交差的思想。但是,通过前期的学习教育活动,感觉工作不但没有受到影响,反而有所促进,由于同志们在教育实践活动中养成了高标准、高质量、高效率、高水平的习惯,各项工作安排得很紧凑、组织得很严密,工作质量反而明显提高,对这次教育实践活动也有了更深刻的认识。另一方面解决了“新瓶旧酒”的模糊认识。自己开始觉得教育活动时间跨度较长,学习难免厌倦,行为难免松懈,感觉难免迟钝,效果难免敷衍,即便参加了也心不在焉。但是实际情况正好相反,这次教育实践活动不分段、不转段,学习、查摆、整改贯穿始终,避免了以前教育活动中敷衍塞

责、陈旧老套的形式,而是以正面教育为主、教育与实践并重,既有人人领读的集中学习,又有丰富生动的视频教学,又有接地气的走访调研,形势新、感受深、效果好。 二、坚持与时俱进,以新理念引领新形势下的群众工作 高度重视群众工作,是我们党的优良传统;善于做好群众工作,是我们党的政治优势。只有运用好群众路线这个重要法宝,把蕴藏在群众中的智慧力量充分激发出来,才能使我们获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。首先,谈谈对为了谁、依靠谁、我是谁“三问”问题的学习感悟:明确“为了谁”,站稳群众立场。我们党从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。正是党的全心全意为人民服务这个宗旨,赢得了人民群众的拥护支持,党的宗旨就已经回答了这个问题。把准“依靠谁”,发掘动力源泉。毛泽东曾说过“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。人民的力量是无限的,人民是智慧是无穷的。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,这是党的事业成功的根本保证,也是国家得到发展的根本保证。理清“我是谁”,摆正自身定位。准确定位“我是谁”,解决好与人民群众的关系,是每一名党员干部需要终身自我拷问的问题。我是在党的教育下成长的的,从一个小学生走到目前的岗位,智慧和营养都来自于人

军人婚恋观心得体会 三问四观心得体会 精品

军人婚恋观心得体会三问四观心得体会 邴强 总书记在6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,人心向背关系党的生死存亡.党只有始终与人民心连心,同呼吸,共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石. 为了巩固我党的执政地位,为了保证党的事业不断取得胜利,那么我们必须牢牢坚持群众路线这个政治优势. 开展三问四观学习讨论活动是进一步强化群众观点,践行群众路线的重要举措,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容. 三问要求党员干部必须回答好为了谁、依靠谁、我是谁的问题.我是谁是一个身份和角色认知的问题,对于我们来说,就是要正确定位自己,始终摆正同人民群众的关系. 为了谁是一个工作目标的方向问题,对于我们来说,就是要找准目标方向,坚持一切为了群众,真心服务群众.依靠谁是一个工作力量的源泉问题,就是要找到力量根源,从群众中来,到群众中去. 我们应该树立正确四观,把树牢正确的世界观与强化自身责任意识结合起来;把树牢正确的权力观与强化自身服务意识结合起来;把树牢正确的事业观与强化自身进取意识结合起来;把树牢正确的群众观与强化自身为民意识结合起来,推动自己思想有改进,工作有进步,形象有提升. 我是谁?我是一名员,但我也是一名人民群众. 只有置身人民群众之中,才能了解人民群众的疾苦、所需和愿望,才能更好地依靠和服务人民群众.古语中的居官,无官官之事,就是说我们不要走路坐卧总把自己当个官,而高高在上,脱离群众. (本文来自于范-文-先-生-)只有这样,我们才能在工作中丈夫立世,独对八荒,才能在工作中内心坦诚,宁静致远. 为了谁?为人民服务,简简单单的五个字我认为很好地回答这个问题,这个五个大字,承载了人的使命感,焕发着人的生命力,是人的法宝. . 历史告诉我们,植根人民,是我们特有的政治优势,现实警醒我们,脱离群众,

核心价值观个心得体会

学习社会主义核心价值观心得体会 六年级王若冰党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。 践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。 践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断

巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。 践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。 学习社会主义核心价值观心得体会 六年级孙雪飞资本主义的核心价值是以“个人”为出发点的“自由主义”精神,可以浓缩为一个“私”字;社会主义的核心价值是:不以个人为出发点的“整体主义”精神,可以浓缩为一个“公”字。“为私”与“为公”的基点,就是二者最本质的差异!所以,“精忠报国、天下为公”就是社会主义核心价值最合理、最经典、最给力的选择! “社会主义核心价值”必须体现出与“资本主义核心价值”的最大异同!那什么是资本主义的核心价值呢这就是以“个人”为出发点的“自由主义”精神。西方的一切政治、经济、文化都是在维护“自由主义”这个核心价值。社会主义的核心价值恰恰是不以个人为出发点的“整体主义”精神,从浅层次讲是以“国家”为整体,从深层次讲是以“整个世界”为

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