用心对待每件事 做最好的自己

用心对待每件事做最好的自己

马丽娜——市级学生文明标兵先进事迹

马丽娜同学是xxx学校的学生，既是一位品学兼优的好学生，也是一位优秀的共青团员，曾在xxxx年和xxxx年两次获得香坊区“文明青少年“光荣称号。她十分注重德智体全面发展，不论在学习中还是在生活中，事无大小，都能够坚其志、苦其心、勤其力，以积极进取的心态，认真对待，尽心尽力去发挥自身特长，做最好的自己。

一、学习为本，提高综合素质

思想上，她能够按照团章严格要求自己。具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政治，不断提高思想政治素质，培养高尚的道德品质。

学习是学生的天职。在学习上，马丽娜同学勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。每学期均被评为校级三好学生和学习标兵，还两次获得香坊区“三好学生”和“优秀个人”光荣称号。

二、服务班级，提升个人修养

积极进取的她，从入学后就担任班级干部，积极要求进

步，成为一名共青团员后，更是用团员的标准严格要求自己，事事做榜样，积极配合老师做各项工作，努力为同学们营造一种良好的学习、生活氛围，全心全意为班级同学服务。

马丽娜同学曾担任过体育委员，现任文艺委员、专业课代表，工作中，能当好班主任老师的得力助手，起模范带头作用，配合其他带班干部做好班级管理工作，使大家同心合力，分工明确，各尽其职，增强了班集体的凝聚力，努力使班集体越来越优秀。她所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌，并连续几个学期被评为“文明班”。

作为专业课代表，主要的职责就是积极发挥教师和学生之间的纽带作用。她在注重提高自身各学科成绩水平的同时，还注重争取让课堂效率达到最佳状态，让老师讲的舒心，让学生听的开心。所以她经常找同学谈心，和他们探讨好的学习方法，并针对不同人的想法和老师一起探讨讲课方式，调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。在她的努力下，全班的学习成绩也在全年级名列前茅。在2009——2010学年下学期，师生同台技能展示活动中荣获一等奖。她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类学科竞赛，并取

得较好的成绩，在首届省中等职业学校学生英语技能大赛哈尔滨赛区选拔赛荣获一等奖； 2011年哈尔滨市“爱丁数码”杯中等职业学校财经商贸专业英语听打技能大赛中荣获优秀奖；在全省《学好技能，奉献祖国》征文大赛中荣获一等奖。

马丽娜同学不仅在学习上名列前茅，还在文体活动中更力争上游。在担任体育委员期间，能够积极带领同学认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上，带领大家开展各种体育活动，在全校体操汇演中，由于她积极准备，刻苦演练，全班口号响亮，队形整齐，动作划一，荣获一等奖。

作为文艺委员，在市、区、学校的各类文体活动中，积极带领班里的同学，组织排演了多个异彩纷呈的节目，获得了各界很好的评价。在2010年校庆活动中，和班主任共同担任活动主持，得到校领导的表扬；在香坊区的多次文体赛事中担任礼仪，展示了当代青年学生的风采；在2011年哈尔滨市中等职业学校学前教育专业五项技能比赛中舞蹈荣获一等奖。

三、参与实践，培养健康心态

马丽娜同学在学习之余积极参与各类社会实践活动，观察社会，了解社会，培养积极进取的健康心态，为未来融入社会、服务社会打下良好基础。

她积极参加团组织的各项活动。利用课余时间向同学们

宣传团的纲领、团的思想、团的发展，让大家更好地认识团组织，接近团组织。平时，经常参加共青团志愿者服务活动。走出学校，走进社会，让红色的团旗飘扬在各个社区。多次到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，整理房间；和其他团员一起走上街头，为群众服务，锻炼了自己。在全校德育主题实践活动中获得“优秀个人”光荣称号；在全市企业、学校文艺汇演中担任指挥，引起较大反响；在市、区各级重大节会期间参加演出，既丰富了个人的人生阅历，又为学校和班级争取了荣誉。

如果“你”是成功，我想“你”是提醒我不骄傲的太阳；如果“你”是挫折，我想“你”是鼓励我勇敢面对的太阳；如果“你”是妈妈，我知道“你”是哺育我成长的太阳；甚至如果“你”是一只正在和兔子赛跑的乌龟，我也会把“你”当成是要告诉我只要坚持，胜利就是在前方的那个太阳！“少年心事当拿云”——这就是马丽娜，一个充满阳光心态的优秀中学生。