全国足球特色学校彭水苗族土家族自治县桑柘镇中心校申报报告

全国足球特色学校

——彭水苗族土家族自治县桑柘镇中心校

申报报告

彭水苗族土家族自治县桑柘镇中心校位于重庆市彭水苗族土家族自治县东南方，海拔870米，距县城38公里，交通便利。创建于1953年，占地面积21960平方米，校舍面积8900平方米，运动场地面积6140平方米，服务半径18公里以上；辖中心校1所，完小1所，村小4所。

彭水苗族土家族自治县桑柘镇中心校现有26个小学教学班级，学生2010人，有教职工78人，其中专职体育教师4人，兼职体育教师8人，专项足球教师2人。

为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平。彭水苗族土家族自治县桑柘镇中心校自党的十八大以来，根据国家领导人提出的“体育强国”和“进一步加强大中小学校足球体育教育教学工作”的相关精神和意见，学校积极积极创新，大胆探索。

一、提高认识，加强领导，全面加强足球示范特色学校的建设。

自2009年以来，在上级教育行政部门和学校领导正确领导

下，以积极开展阳光体育、提高全体师生的体育运动能力、增强全民体育运动素质为宗旨。学校领导非常重视体育工作，成立了以学校校长为组长，分管德育的副校长为主要负责人，学校体育教师、班主任为成员的体育工作领导小组。

学校积极参加彭水县教委组织的每年一届中小学生健康校园杯体育运动会。2009年，创办了学校第一届体育艺术节，至今已开展了6届。2014年3月，学校将足球工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到日常学校的议事日程之中。

二、加大投入，创造条件，积极营造良好的体育环境。

几年来，学校按照《重庆市中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，我校建有体育运动场2个。其中1个为水泥地面运动场，面积约1910平方米，为小学一、二年级的主要活动场地；另一个塑胶运动场修建于2008年，面积约为4230平方米，为学校三至六年级学生的主要活动场地，场地上目前有篮球场2个、排球场1个、羽毛球场2个，建有环形跑道等。学校计划在2015年春季将塑胶运动场地上的篮球运动场地搬迁至该运动场地的旁边，让这块4230平方米的塑胶运动场地用来改建为一个小型的足球运动场。

同时，学校还节约资金，积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球60余个，训练标志锥10套，训练标志盘20个，其它足球训练设施均安全到位，从而为开展足球运动创造了有利

条件。

三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质。

我校现有体育教师12人，其中专职体育教师4人，兼职体育教师8人。为提高我校体育教师的专业、理论水平，我校在2014年秋季派出全部体育教师在彭水县森林小学、彭水县第一中学等学校，参加了彭水县教委组织的中小学生足球啦啦操、足球体育课教学、足球专业训练等项目的培训学习，提高了学校体育教师的专业知识水平。同时，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加市、县级的足球培训活动，其中我校任海波教师、任彦权教师已经通过培训并确定为学校的专职足球教师。

为全面贯彻我校足球工作，提高学生的身心素质和竞技水平，学校引导体育教师在平时的教育教学中，认真钻研新教材、新教法，积极探讨合作性、研究性学习及快乐足球的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

四、突出特色，抓住重点，切实提高足球运动水平。

一年来，学校体育工作得到了长足的发展，学生的足球竞技水平正在不断提高。

1、以特色传统项目为重点，提高全员体育竞技水平，使足球运动成为我校师生的第一运动。

为了培养学生积极向上的拼搏精神，增强学生竞争意识，发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才，学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作，注重采取形式多样的方式方法，使得学校的足球事业得到了长足的发展，学生的足球竞技水平得到不断提高。

为了营造足球氛围，我们针对不同年级的学生特点，小学部我们积极开展足球节。从培养学生足球兴趣出发，针对一二年级学生的特点，组织他们进行运球练习并开展射空门比赛；

三、四年级学生有了一定的足球基础，我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛，让学生在比赛中学会传球、学会交流；对于即将有的五年级学生我们针对孩子们逐渐有了配合意识，有能力组织九人制或十一人制的比赛，学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

为了提高学生的足球竞技水平，我们在四、五、六年级学生中成立了足球课外训练队，体育教师任海波、任彦权为足球教练，一年来，学校足球队的训练初具规模。今后，学校将以开展班级、校际间、区域间的足球比赛项目，让足球运动真正做到全民普及。

2、夯实和调整课程结构，让足球教学进入课堂。

2014年秋季以来，学校将体育课调整为每周4节，其中一

节体育课专门改为足球教学课，由专门的足球教练员进行教学；学校成立了足球啦啦操训练小组，并将足球啦啦操在体育大课间活动中推广。

3、让学生坚持锻炼，提高学生的运动能力。

2010年3月来，学校领导提出让每个小学生1天长跑1000米，小学阶段120万米的长跑计划。我校是这样开展的，各班级班主任在每一天的晨诵课前集中学生在运动场地自由跑5圈，这样就达到了每天1千米的训练计划，每学期100天计算，小学一生就是1200天，这样既达到了锻炼的目的，又提高了学生的身体素质。

我们坚信，在国家、市、县教育部门的大力支持下，我校的足球运动将会开展得更好，学生的竞技水平将会得到更大的提高，并将带动全县体育运动的蓬勃开展。

中学校园足球自查报告

校园足球特色学校 自 查 报 告 ****初级中学 2018.01

我校坚持“以人为本，健康第一”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生足球活动，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。 校园足球特色学校自查报告根据《国家校园足球特色学校基本要求》文件要求，我校坚持“以人为本，健康第一”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生足球活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。调动学生参与足球活动的积极性，让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进行了认真自评，自评情况如下： 一、学校基本情况 淇县北阳镇****初级中学，位于北阳镇宋窑村。西依太行，东临京广铁路、107国道以及京珠高速、高铁，交通便利，占地面积30015平方米，建筑面积11980平方米。简易足球场1个，标准篮球场2块，乒乓球台16台，足额配备各种球类及训练器械，达到国家二类标准，这些体育设施为我校开展训练创造了有利条件。现有学生1433人，其中男生752人，女生681人。现有教职工72人，体育专职教师5人。 二、组织领导

（一）健全工作机制，落实国家政策 学校成立了“北阳一中校园足球工作领导小组”，由校长担任组长，副校长具体负责工作，教导主任、体育教师为成员，专人负责，规范体育工作。校园足球工作领导小组定期召开工作会议，研究每个阶段足球工作的进展情况，具体指导本校校园足球工作的开展，确保工作真正落到实处。 北阳一中足球特色校园工作机构 领导小组： 组长：高*** 副组长：董** 李** 成员：高** 裴** 王**各年级长及班主任（二）高度重视，纳入学校规划 为保证校园足球工作的可持续性发展，我们将足球工作纳入到《学校发展规划》，和《年度工作计划》中，严格执行。（三）完善规章制度 学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。制定了“校园足球工作管理制度”，“校园足球工作考核办法”，“校园足球训练要求”，“校园足球训练应急预案”等相关规章制度，同时还建立了校园意外伤害事故的应急管理机制，明确责任落实到人。 二、保障措施 （一）师资保障

2020年重庆市酉阳土家族苗族自治县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年重庆市酉阳土家族苗族自治县事业单位招聘考试《行政能力测试》 真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列事项中应当制发通知的有（）。 A、某大学向某市旅游局联系有关学生毕业实习的事项 B、某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务 C、某人事局贯彻财政局有关职工差旅费报销标准的文件 D、某公司聘任四名部门经理 【答案】BCD 【解析】通知主要适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员等。答案A属于不相隶属机关之间的商洽工作，应该用函，排除。 2、20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展，包含（）、持续性、协调性、（）原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。 A、统一性科学性 B、公平性共同牲 C、自然性合作性 D、统一性公平性 【答案】B 【解析】20世纪80年代以来，可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展，包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。故选B。 3、下列诗句的出处不正确的一项是（）。 A、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔——杨万里《小池》 B、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲——崔颢《黄鹤楼》 C、玉辇纵横过主第，金鞭络绎向侯家——卢照邻《长安古意》 D、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔——杜甫《蜀相》 【答案】D 【解析】D项出自杜牧的《赤壁》，全诗为：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”其他三项均正确。 4、程序性决策被称为（）。 A、开关式决策和重复性决策

足球特色学校申请报告

中召乡第二小学关于 创建全国校园足球特色学校的申请报告 中召乡第二小学位于中召乡位庄村，占地面积9870平方米，建筑面积2050平方米，运动场面积4500平方米。现有一至六年级9个教学班，320名在校生，14名教师，其中体育专职教师一人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校学生2的主打品牌。 一、加强领导，完善制度 1、学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。 2、学年之处制定计划时，将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中，并严格执行。 3、学校建立了在高广胜校长领导下，学校各个部门共同参加，体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。 4、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。 二、充足的条件保障 1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，

能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。 2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。 3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。 4．体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展，学校设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，学校将年生均教育经费10%用于体育特色教学及活动，不低于保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。 三、教育教学 1、深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。 2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；足球运动纳入学校课外活动。 3、根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足

特色足球校园自查报告

校园足球特色学校自查报告 根据《关于开展国家级和自治区级校园足球特色学校第二轮督查巡查工作的通知》文件要求，我校坚持“以人为本，健康第一”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生足球活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。调动学生参与足球活动的积极性，让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进行了认真自评，自评情况如下： 一、学校基本情况 学校现有占地面积3000平方米，教学班6个，学生223人。教职工总数62人，学校有专职体育教师2人。 二、组织领导 （一）健全工作机制，落实国家政策 1.学校成立了“永安中学足球特色校园工作领导小组”，由校长担任组长，副校长具体负责工作，教务教研主任、政教主任、体育教师为成员，专人负责，规范体育工作。校园足球工作领导小组定期召开工作会议，研究每个阶段足球工作的进展情况，具体指导本校校园足球工作的开展。确保工作真正落到实处。 永安中学足球特色校园工作机构 ⑴领导小组： 组长：李文明

副组长：刘振杰 成员：韩亚婷李福李艳龙刘志芳滕敏李金松王爱国 ⑵工作小组 组长：刘振杰 副组长：韩亚婷 成员：王爱国李金松王玉喜 （二）高度重视，纳入学校规划 为保证校园足球工作的可持续性发展，我们将足球工作纳入到《学校发展规划》，和《年度工作计划》中，严格执行。 （三）完善规章制度 学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。制定了“校园足球工作管理制度”，“校园足球工作考核办法”，“校园足球训练要求”，“校园足球训练应急预案”等相关规章制度，同时还建立了校园意外伤害事故的应急管理机制，明确责任落实到人。 二、保障措施 （一）师资保障 我校共有体育教师2人，其中没有足球专项教师，王爱国教师根据上级要求分别参加了市级和县级的培训，均有合适的教师资格证，。体育教师能爱岗敬业，为人师表，具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。学校认真做好体育教师的理论学

重庆市酉阳土家族苗族自治县高一下学期地理第一次月考试卷

重庆市酉阳土家族苗族自治县高一下学期地理第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共16题；共60分) 1. （2分） (2019高一上·伊春期末) 上海世博会冰岛馆外墙采用冰岛某类岩石制成，极具冰岛特色和立体感。冰岛馆的主题反映冰岛人与孕育冰岛的大自然之间的深刻联系，同时也反映冰岛人利用水利、地热等天然无污染能源的智慧。下图为岩石圈物质循环示意图，读图，回答小题。 （1）题干中的某类岩石是指（） A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 （2）图中①②③④代表的地质作用分别是（） A . 变质作用、冷却凝固、外力作用、重熔再生 B . 外力作用、重熔再生、变质作用、冷却凝固 C . 冷却凝固、变质作用、重熔再生、外力作用 D . 重熔再生、外力作用、冷却凝固、变质作用 （3）昆仑玉和大理岩的形成过程同属图中的（） A . ① B . ②

C . ③ D . ④ 2. （4分） (2019高三下·临海月考) 在干旱、半干旱地区，由于一系列的物理过程和生物过程的影响，灌木下土壤具有更高的养分含量，这种现象被称为“沃岛效应”。下图为“沃岛效应”现象景观图。 完成下面小题。 （1）影响干旱、半干旱地区“沃岛效应”现象产生的关键因素是（） A . 土壤 B . 气候 C . 水分 D . 植被 （2）“沃岛效应”现象的主要生态效益是（） A . 保持水土 B . 防风固沙 C . 调节气候 D . 涵养水源 3. （4分） (2016高二下·重庆期中) 读世界某大洲地形剖面图，该大陆西岸陡、东岸缓主要是因为（） A . 河流侵蚀

申报“校园足球特色学校”报告

申报省“校园足球特色学校” 申报报告 一、学校概况 xx县xx小学创建于1954年，目前已有60多年的办学历史，是一所有着丰富文化底蕴的学校校，我校高度重视体艺工作，全面推进素质教育，丰富校园生活，以“全面+特长”为指导思想，其中“特长”就是足球。我校现有教职工88人，35个教学班，在校学生2000余人。现有教学楼、标准化操场、篮球场、足球场、多功能室、图书室、报告厅等完善的现代化教学设施。我校有一个业务精、工作踏实的领导班子，还有一支高素质的教师队伍。我校在各级各类竞赛中，始终处于全县领先的位置。体育比赛也不例外，在全县组织的中小学生足球比赛中，在过去的2015与2016年连续两年分别获得第五和第三名的好成绩。 近几年来，我校重点引进专业型教师，尤其是体育专业的教师更是作为重点。现我校的体育老师已基本达到核定的编制数。我校现有4名专职体育教师，其中2名为足球专业。体育教研组每年集中编制年度足球训练计划、教学计划，定期开展教科研活动，多次聚焦足球方面的教学与训练。效果显著。 二、组织机构 组长：刘斌（校长，负责全面工作与督查。） 副组长：王生甫（副校长，负责学校全面工作协调。） 张正宝（副校长，负责教务工作协调。） 袁高堂（艺体处主任，负责具体创建工作的安排与实施。） 成员：茆大勇（政教处主任） 张磊（教导处主任） 李克晓（总务处主任） 傅如艳（教科室主任） 各年级年级组长 三、工作措施 （一）普及足球运动，让更多的孩子参与进来。

1、体育课加大足球教学的比例。把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，教练或体育教师任教。通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。 2、开展相关系列活动。如足球活动课时间遇天雨时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。足球结合的游戏活动，以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调，班主任落实。 （二）加强校队建设，提高训练水平。 1、学校足球队的训练。我校抽出体育教师每天下午课外活动带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。 2、建立班级足球队并搞好日常训练。全校所有二至六年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。 3、加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。 （三）强化内功，做好校园联赛。 1、积极参加校级以上联赛。根据我校现在实际情况，积极参加县各级足球比赛，结合比赛加强反思。 2、认真组织校内足球联赛。班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。 （四）活动促进文化，文化引领活动。 1、足球活动的开展。学校在师生中倡导“校园足球文化”，通过玩足球、画足球、写足球、赛足球、等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。积极学习并继续创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异彩。

学校工会自查报告4篇

学校工会自查报告4篇 20xx年我校工会工作紧紧围绕“特色高中” 创建，坚 持走“文化引领、特色发展”之路，落实“重塑五种精神、科研 推动发展”的工作思路，坚持打造品牌和输出品牌相结合，以争 创模范职工之家为抓手，以构建和谐校园为目标，扎实开展各项 竞赛活动，广泛组织开展评教活动，最大程度的激发广大教职工 的劳动热情和创造活力，为推动我校又好又快发展贡献了力量。 一、发挥主力军作用 1、我校工会积极配合学校党政，加强教职工思想政治工作，组织教职工学习政治，了解形势，鼓舞教职工积极进取，开 拓创新，认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心工作，切实 解决教职工个体的思想问题。组织教职工认真学习《中小学教师 职业道德规范》《公民道德纲要》《德阳五中教师职业道德规范》等一系列政策法规和全国、省、市十年《教育发展规划》和相关 教育会议的精神，在各种活动中进一步强化师德师风建设，构建 和谐校园。 2、积极稳妥地推进名师工程和特色教研组建设工作，继 续开展了名优教师献课活动、青年教师技能大赛活动和青年教师 优质课竞赛活动；鼓励教职员工积极参加各种继续教育，参加现 代教育技术培训，以适应新形势的要求，提高竞争力。积极鼓励 教职员工参加各种比赛，我校温敏老师代表德阳市参加四川省高 中化学新课程说课暨优质课竞赛获得省一等奖，伍彦励、于先莉、秦芹分别获得德阳市历史、地理、生物说课和实验操作竞赛一等奖。

3、充分发挥女工会委员的作用，切实维护女职工的合法 权益和特殊权益，肯定女职工为我校发展所做出的贡献，今年继 续举行“三八”妇女节的庆祝活动，并开展“先进女职工”评选 活动，全校120多名女职工中，有张晓虹、罗雪、王灵香等18名 女职工被学校评为“20xx年度先进女职工”。 4、用活动来增强凝聚力，建设和谐校园。每年工会会举 行教职工排球比赛、篮球比赛、教职工运动会，今年也不例外， 甚至今年的教职工运动会项目更加丰富，有定点投篮、单人跳绳、4X100接力赛、10人50M捆绑赛跑等项目，极大增加了教职工参 加热情，并使老中青不同年龄的教职工得到充分展示自己的机会，大大扩大了参与面。今年由工会组织的教师舞蹈队在五中艺术节 文艺汇演上表演的舞蹈得到全校师生的掌声。除此之外，已经成 立的“集邮协会”、“羽毛球协会”、“足球协会”等几个协会 活动正常，并且经常与其他学校开展活动。在工会活动中教职工 们放松了心情，增强了友谊，也增强学校荣誉感，和谐了教职工 人际关系。 5、我校十分注重宣传工作，今年五中信息200条，其中 与工会有关的信息26条，我校工会为全校教职工建立专门的“书吧”，订有《四川教育》《四川法制报》《中国教师报》《四川 工人时报》《人民时报》等十几种报刊杂志，还为教职工设立 “健身吧”为教工配有多种体育活动器材，工作之余，教师们到 书吧、健身吧活动十分踊跃。 6、学校的“节能减排”活动成效显著，认真完成省教科 文卫工会布置的各项调研任务及临时交办的重要工作，积极上报 德阳市总工会第六次工会代表大会宣传入册照片的文字资料，上 报德阳五中学习贯彻落实《四川省职工代表大会条例》总结等。 二、维护职工权益

酉阳土家族苗族自治县经济发展现状

酉阳土家族苗族自治县经济发展现状 摘要：少数民族乡镇经济社会发展关系到民族团结，社会稳定，发展好坏直接关系到整个农村工作大局的成败，只有少数民族乡镇经济社会真正飞强大起来。党在农村基层组织的凝聚力、战斗力才能更加强大，全社会的各项工作的才能有序开展，我们的农村基层政权才能更加坚固。近年来，酉阳土家族苗族自治县经济社会有较快发展，基础设施建设不断改善。农业产业结构调整步伐进一步加快，但由于乡域经济基础底子薄、基础设施落后，在发展过程中仍遇到大量棘手问题，在当前和今后一段时间，如何加快民族乡域经济社会又好又快，更好更快发展，应该是摆在眼前的一大重任。 关键词：民族地区经济农业工业旅游业 姓名：田磊学号：11064027 计算机科学学院 2011级自动化专业 指导老师： 酉阳县是一个以土家族苗族为主满、回、彝等多民族共存的民族乡，为了加强民族团结，促进民族地区经济和各项的发展做出我的贡献，为此，我采取走访调查，询问群众，网络调查等形式，参考文件政策，网络信息与近年发展状况，来对渝东南经济现在做出调查和给出自己的分析。 一、酉阳土家族苗族自治县的自然资源、社会经济、地方文化 （一）自然资源 耕地保有量159.39万亩。林业用地446万亩，草山草坡292万亩，发展空间广阔；劳动力资源丰富，价格仅为沿海地区的50-60%；水能资源储量大，可开发量达43.5万千瓦，是全国水能源百强县之一；已探明具有开采价值的矿产资源达20多种；有中药材1200余种，其中青蒿产量世界第一，是全国著名的“三木”药材生产基地。动植物资源多达千余种。银杏、红豆、秃杉为我国珍稀树种，峰猴、大鲵为国家保护动物。油桐、乌柏、生漆、五倍子等大宗传统土特产品。野生猕猴桃产量大，品质优。青蒿、杜仲、共同柏、天麻、金银花是优质名贵中药材。矿产资源有汞、锰、锌、镁、硫等。汞的探明储量为4800万吨，是全国重点产汞县。草食牲畜是农村经济收入的重要来源，山羊饲养量达80万只，黑山羊、乌骨羊、黄羊是当地优良品种，乌骨羊已被认定为市级地方优良品种。水能蕴藏量43.5万千瓦，可开发量22万千瓦，已开发6.8万千瓦。著名的河流有乌江、阿蓬江、酉水河。 （二）社会经济 全县工业企业涉及机械、建材、轻工、药业、电力、食品加工等十多个行业，但酉阳工业经济的骨干支柱是制药、冶金、日化、饮料等五大产品。农业以生产优质烤烟、中药材、商品林以及绿色食品为主。农业适用技术普及率达91%，建成乌羊纯繁、黑山羊纯繁研究基地各1个。共推广普及和引进适用科学技术107项，获得各级科技成果奖24项，科技对经济增长的贡献率达33%。在教育方面，全县共有高完中4所，乡镇初中54所，乡镇中心校86所，支点校及村民小61所，职业中学3所，有师范学校1所。全县现有地面文物329处，其中县级文物保护单位53个，市级文物保护单位2个。全县现有卫生医疗机构163个，其中卫生部门直属县级医疗卫生单位7个，乡(镇)医院39所。到2001年，全县共有公路通车里程1214公里，营运汽车拥有量达621辆，其中货车434辆，全年客运量达352.1

全国校园足球特色学校汇报文件

创建足球特色学校打造阳光和谐校园 ——创建全国校园足球特色学校汇报材料Xx始建于1955年3月, xx年xx月被xx教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”，近年来，学校始终坚持以办人民满意的教育为目标，全力打造和谐校园、书香校园、平安校园，积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动，特别是通过丰富多彩的校园足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，全面提升了校园足球水平和学生综合素质，有力地推动了学校阳光体育活动开展，推进学校体育工作科学发展，促进学生健康成长和全面发展，取得了显著成绩。主要做法是： 一、不断加强组织领导，制定完善规章制度 1.学校全面贯彻《学校体育工作条例》，高度重视体育工作，尤其是校园足球工作，始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓，严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。 2.统筹规划，将校园足球纳入学校五年发展规划，在学校文化建设中突出体育文化建设，尤其是校园文化足球建设。在每年制定的年度计划中，将足球特色学校建设作为一项永不竣工的工程来抓，严格执行各项计划，确保计划落到实处。 3．健全工作机制，成立了由校长负责，分管副校长主

抓，各科室主任、班主任、体育组全体老师参加的学校足球工作小组，全面负责学校的足球工作。学校每学期召开一次校园足球工作会议，在认真研究学校和学生的实际情况的前提下，制定详细计划，做到任务明确，责任到人，活动内容丰富多彩、活动形式注重创新。体育活动的开展，突出学生的参与性和活动实效性。 4．制定并完善了《xx校园足球工作制度》《xx校园足球工作三年计划》《xx体育教师、教练员岗位职责》《xx足球运动代表队管理制度》《xx校园足球安全防范管理办法》《xx校园足球师资培训计划》《xx校园足球竞赛办法》等规章制度，并且不断完善，保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。 二、配齐配强体育师资，建设一流体育设施 1．配齐配强体育师资。我校现有专职体育教师8人（硕士研究生1人，在读教育硕士1人），其中1人毕业于西北师范大学足球教育专业。在课堂教学评优、多媒体课件比赛中3人8次获得省市级一、二、三等奖，他们各自学有专长，经常被xx市教育局、体育局抽调，担任各类比赛裁判工作。近年来，学校注重体育教师继续教育，先后派出10人次参加各种培训和学习。 2．落实体育教师各项待遇。学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇，每年为他们购置运动衣裤鞋。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教

学校体育艺术卫生工作的自查报告3篇

学校体育艺术卫生工作的自查报告3篇 不经意间，工作已经告一段落，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，是时候认真地做好自查报告了。那么好的自查报告是什么样的呢？下面是小编收集整理的学校体育艺术卫生工作的自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校体育艺术卫生工作的自查报告1 根据山西省大同市教育局《关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知》精神，城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查，现报告如下： 一、组织管理加强 我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作，并由教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。 二、学校体育工作 1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。 2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。 3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。 4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。 5、各学校均配备专职体育教师，并开展相关培训。本年度，组织全区体育师资培训达十次以上。 6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。 7、《国家学生体质健康标准》从2005年开始实施，坚持每年开展测试，区教育局组织人员定期检查，并把测试成绩列入年终考核。

土家族简史

土家族概述 作者：小敏彭彭 摘要：土家族是我国一个拥有悠久的历史传统的民族，在与其他民族的交流中，形成了其自己独特的民族风情和精神文化。 土家族形成 土家族的族源在史学界并没有统一的意见，大致有三种说法，一种认为她是古代巴人的后裔，第二种则认她是当地的土著居民，第三认为她是有贵州迁来的乌蛮族的后代。多源论和主源论者的学说认为，世界上任何一个民族，都不可能是由纯粹的族源形成的，土家族也不例。现在主流的观点认为，土家族是由古代巴人的两支——廪君蛮和板楯蛮为主源，融合了后来的众多的族群，经过长期的历史发展过程，最终形成的一个独立的民族共同体。 土家族的先民与古代巴人有直接的渊源关系。《山海经》记载“西南有巴国，太生咸鸟，咸鸟生乘厘，乘厘生后照，后照始为巴人”。巴人分为板楯蛮和廪君蛮。 秦汉以来，以巴人为主体的又融合了彭、冉氏等其他民族成分的土家族逐渐开始形成。唐王朝在今土家族地区实行羁縻州制，致使向氏、彭氏、田氏、冉氏、覃氏、杨氏、白氏、张氏等等，纷纷涌现，得以壮大，从而发展成为上述土家族地区的主要姓氏，这也是构成今日土家族宗族制度突出的重要历史原因。 史籍中将湘鄂西一带土家族称为“土人”、“土民”等，清末地方志中开始用“土家”名称。2000多年前，他们定居于现在的湘西、鄂西一带，与其他少数民族一起，被称为“武陵蛮”或“五溪蛮”。宋代以后，土家族单独被称为“土丁”、“土民”等。新中国成立以后，根据土家族人民的意愿正式定名为土家族。彭、田、覃、向，冉、马六大姓氏首领世袭统治地位的确立，标志着土家族稳定的共同地域最后形成。 以后随着汉族居民大量迁入，清末地方志中开始用“土家”名称。新中国成立以后，根据土家族人民的意愿正式定名为土家族。 土家族的历史传承： 土家族是一个热爱祖国和富有反抗精神的民族。 早在殷商时期，土家族人的祖先巴人就积极参加反抗历代奴隶主和封建王朝的斗争。《华阳国志》已有关于巴国军队的记载在夏禹“会诸侯于会稽，执帛者万国，巴蜀往焉”。“周武王伐纣，实得巴蜀之师，著乎《尚书》。巴师勇锐，歌舞以凌殷人”，故后人称之为“武王伐纣，前歌后舞”。 周之季世，巴国内乱，将军巴曼子许楚三城以平乱，事平，将军不与楚城，自刎以谢楚

酉阳简介

酉阳概要 酉阳土家族苗族自治县位于渝鄂湘黔四省市结合部，东邻湖南省龙山县，南与秀山县、贵州省松桃、印江县接壤，西与贵州沿河县隔江（乌江）相望，西北与彭水县，正北与黔江县、湖北省咸丰、来凤县相连。地理坐标为东经108°18′25″—109°19′18″。东西宽98.3公里，南北长119.7公里。 酉阳幅员面积5173平方公里，是重庆市幅员面积最大的区县，发展空间十分广阔。下辖钟多、龙潭、麻旺、酉酬、大溪、兴隆、黑水、丁市、龚滩、李溪、泔溪、后溪、苍岭、小河等14 个建制镇和涂市、板溪、铜鼓、江丰、可大、五福、偏柏、木叶、毛坝、花田、后坪、天馆、宜居、万木、两罾、板桥、官清、南腰界、车田、腴地、清泉、庙溪、浪坪、双泉、楠木等25 个乡，278 个行政村（含8个社区）。县城坐落于两山之间，酉城河穿城而过，像一颗镶嵌在武陵山区的璀璨明珠，宛如一条巨龙游走在神秘的桃花源AAAA级风景区和满目苍翠的金银山国家级森林公园之间。 酉阳自治县户籍总人口达80.80万人，其中农业人口72.24万人，非农业人口8.56万人。全县由18个民族组成，其中土家族47.66万人，占总人口的60%，苗族19.06万人，占总人口的24%，保留着浓郁的民族习俗。还散居着蒙古族、回族、壮族、彝族、藏族、布依族、满族、侗族、瑶族、白族、哈尼族、黎族、仡佬族、羌族、水族等15个少数民族。 酉阳自治县区位条件优越，渝怀铁路纵贯酉阳直达东南沿海，成为西南出海大通道，渝湘高速公路2009年底建成通车，3小时可达重庆、4小时可达长沙，成为两个都市圈的“郊区”。境内路网密集，国道319线纵贯全境，四条出境干道与湖南龙山、湖北来凤、贵州沿河、重庆彭水相通，40分钟可

孟坝小学足球特色学校申请报告

孟坝小学关于甘肃省校园足球特色学校 申请报告 孟坝小学地处镇原县孟坝镇中街，现占地面积14007平方米，建有教学楼一幢1608平方米（另一栋尚未竣工），教职工周转宿舍楼一幢2242平方米，两层框架结构食堂800平方米，厕所300平方米。建成多媒体教室9个(540平方米)，安装校园监控设备1套、校园广播1套。藏书17500册，文体器材40台件。固定资产603.6万元。现有教职工78名，其中女职工48人，中专学历5人，专科学历40人，本科学历33人；一级教师29人，二级教师49人。在校学生1514名，设教学班25个。 学校绿化面积1080平方米，运动场地面积4290平方米，校园布局紧凑，运动区、教学区沿南北分布。其小学校操场全部硬化，建有长有200米的环行跑道，中间有足球场，场地平整，但与标准的足球场相比差距较大。 多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校学生的主要运动项目之一。 一、组织领导 1、成立领导小组： 组长：姚勇吉

副组长：申永新 成员：黄杰沈立新寇登云王仲达李会军 实施小组：体育组教师各班主任 后勤保障组组长：贾敬郑红涛 2、学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。 3、学年之处制定计划时，将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中，并严格执行。 4、学校建立了在姚勇吉校长领导下，学校各个部门共同参加，体育教师具体实施的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。 5、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练、运动安全防范等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。 二、条件保障 1．配齐配强体育师资。近年来教师的不断调入，较大程度上配齐了体育教师，能基本满足教学工作需求。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。 2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比等方面享受同等待遇。

足球特色学校汇报材料

足球特色学校汇报材料 莲塘一小校园足球工作汇报材料 在《中国足球改革发展总体方案》推出的大背景下，根据县教体局的精神，我校于2014 年底申报“江西省校园足球特色示范学校”，2015年5月授牌为“全国校园足球特色示范学校”。我校以此为契机，在学校如火如荼地全面开展足球训练工作，现就我校授牌为“全国 校园足球特色示范学校”以来的工作情况汇报如下： 一、强调组织领导 1、落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育健康课程标准及有 关规定开展开足体育教育和校园足球工作。（建议插入有体育课及足球课的课程表图片） 2、纳入发展规划。我校积极将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。（建议插入足球工作年度计划） 3、健全工作机制。为确保我校校园足球的健康发展，学校成立强有力的校园足球领导小组。 组长：肖和平校长 副组长：祝胜、黄建新、殷小凤、陈春林、肖引飞组员：谭福金、外聘专业足球教练、 各班班主任 4、完善规章制度。我校制定了科学的招生制度，教学管理制度、训练制度、教练管理制度、运动员安全防范制度等规章制度。（建议插入上述各制度） 二、强调条件保障 1、学校足球工作配齐配强体育师资。学校体育教学配齐配足了体育教师，共有名专业足 球教练，并提供体育师资培训机会，定期开展体育教学研究。（建议插入体育老师名单、足球教练名单及合影照片，体育师资培训相关文件通知）

2、落实体育教师待遇。我校体育专职教师均与其他学科教师一校，其工作量计入年度考核，在评优评比，工资待遇，职务评聘等方面享受同等待遇。 3、场地设施建设完备。我校足球教学场所能满足日常体育教学，设施齐全，器械配齐， 达到国家标准。（建议插入足球场图片，体育设施及器械图片） 4、体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算。（建议 插入学校体育经费使用清单） 三、强调教育教学 1、教学理念先进。我校足球工作坚持健康第一的理念，把足球教学作为德育工作的载体 之一，积极促进学生全面发展，健康成长。 2、保证体育时间。按照国家要求，我校开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育 活动时间。为全面推广校园足球，我校将足球作为体育课的必修内容。每周分班安排足球课。（建议插入带有体育课的课表，足球课安排表） 3、开发足球课程资源。此方面我校正着手开发和编制足球校本教材。 4、营造校园足球文化。我校经常开展以足球为主题的校园文化活动。积极进行足球报道，大量张贴足球相关宣传标语，公示学校足球大赛荣誉，举办足球绘画活动。（建议插入上述图片） 四，强调训练与竞赛 1、成立足球组织。学校设有虎贲足球队，成员来自于学校各年级，并设有预备梯队，硬 性规定必须有女足球队员。为全面推广足球，学校成立有足球班队，年级联赛。（建议插入校足球队名单及合影图片、年级联赛章程） 2、开展科学训练。学校制定有系统、科学的足球训练计划，常年开展足球训练，并购买 运动员保险。（建议插入足球训练计划及相关制度，运动员保险单照片） 3、建立竞赛制度。学校设有班级联赛制度，每年每班不少于10次足球比赛，并积极承 办本县中小学校园杯足球赛。（建议插入班级联赛制度，足球联赛照片，举办南昌县校园杯足球赛的照片） 4、支持学生发展。学校经常带领校虎贲足球队赴外参加各级大赛。并取得骄人成绩： 2015年10月，参加南昌县中小学生“校园杯”足球联赛，获得了第一名;

乡村学校少年宫工作自检自查报告

三元乡三元小学村学校少年宫工作自检自查报告 2017年9月我校乡村学校少年宫正式建立。在乡村学校少年宫建设中，我校结合农村学校的特点和学生实际，按照各级文明办的部署和要求，充分利用现有学校设施和师资，努力打造具有地方特色的乡村学校少年宫。 一、为了让乡村少年宫建设规范有序，确保各项活动的正常运作，我校成立了少年宫领导小组。 1.建有由三元乡党委政府乡长黄海波担任组长，学校校长任主任的少年宫办公室。 2.我校乡村学校少年宫采取专用教室和兼用教室相结合的方式，开设了美术、棋类、电子琴、舞蹈、篮球、手工制作，足球，乒乓球等活动社团， 3.各功能室器材配备齐全，经上级领导检查及要求各功能室体育室、棋牌室的文化氛围及物品和舞蹈室地板文化氛围的打造，经过短时间老师们的努力各功能室都已经建设。有制度文化氛围浓厚，体育室、书画室、棋牌室，音乐室里都配有电子白板。各社团有活动计划，学生签到册和活动记录，按时开展活动。 并”学校少年宫有省统一制作的“乡村少年宫标识牌4.

按要求悬挂。 5、我校乡村少年宫购置器材都是按照少年宫采购文件合理采购。并且所以器材都粘贴标签。 6.学校少年宫活动项目合理，按时开放，每周活动都大于2小时。每次活动都有图片及学校作品展示。少年宫活动开展都达到10项以上，学校师生都达到了80%以上。 7.少年宫购置器材目前账目没有报账，目前已经使用资金78960.3元剩余资金71039.7元。 8.学校乡村少年宫建有专人管理，各项制度完善。并且有<<乡村学校少年宫档案记录》。 9.学校少年宫活动信息报送急时，有活动简报，功能室内物品摆放整齐，环境卫生干净整洁。 10、学校组织开展社会主义核心价值观，教师学生牢记社会主义核心价值观24字方针。开展“我的中国梦”“中国梦”“祖国好.家乡美”“三生四爱五星五好”“四在学校.幸福校园”文明校园、文明礼仪、文明用语，等宣传活动。 二、困惑与发展打算 1、由于资金的局限性还有许多设备、器材需要充实。 2、专长师资资源不足，有部分器材没有得到合理的应用。 3、活动场所空间局限，需要进一步开辟空间以此扩大专用教室的活动面积。． 3、今后加强师资培训，加强学习交流，学习兄弟单位先进

酉阳概况

酉阳土家族苗族自治县位于渝鄂湘黔四省市结合部，东邻湖南省龙山县，南与秀山县、贵州省松桃、印江县接壤，西与贵州沿河县隔江（乌江）相望，西北与彭水县，正北与黔江县、湖北省咸丰、来凤县相连。地理坐标为东经108°18′25″—109°19′18″。东西宽98.3公里，南北长119.7公里。酉阳幅员面积5173平方公里，是重庆市幅员面积最大的区县，发展空间十分广阔。下辖钟多、龙潭、麻旺、酉酬、大溪、兴隆、黑水、丁市、龚滩、李溪、泔溪、后溪、苍岭、小河等 14 个建制镇和涂市、板溪、铜鼓、江丰、可大、五福、偏柏、木叶、毛坝、花田、后坪、天馆、宜居、万木、两罾、板桥、官清、南腰界、车田、腴地、清泉、庙溪、浪坪、双泉、楠木等 25 个乡，278 个行政村（含8个社区）。县城坐落于两山之间，酉城河穿城而过，像一颗镶嵌在武陵山区的璀璨明珠，宛如一

条巨龙游走在神秘的桃花源AAAA级风景区和满目苍翠的金银山国家级森林公园之间。 酉阳自治县户籍总人口达80.80万人，其中农业人口72.24万人，非农业人口8.56万人。全县由18个民族组成，其中土家族47.66万人，占总人口的60%，苗族19.06万人，占总人口的24%，保留着浓郁的民族习俗。还散居着蒙古族、回族、壮族、彝族、藏族、布依族、满族、侗族、瑶族、白族、哈尼族、黎族、仡佬族、羌族、水族等15个少数民族。 酉阳自治县属武陵山区，地势中部高、东西两侧低。全县以毛坝盖山脉为分水岭，形成两大水系；东部的酉水河、龙潭河为沅江水系；西部的小河、阿蓬江等为乌江水系。北部老灰阡梁子为全县的最高点，海拔1895米；西部董家寨为最低点，海拔263米。全县地形起伏较大，地貌分为中山区，海拔800—1895米；低山区，海拔600—800米；槽谷和平坝区，海拔263—600米。 酉阳自治县属亚热带湿润季风气候区，海拔高差大，地形性气候独特，全年雨量充沛，冬暖夏凉，空气清新，四季宜人，年平均气温由海拔280米的沿河地区17℃递减到中山区（后坪乡）的11.8℃。月平均气温1月最冷为3.8℃,7月最高为24.5℃。年降雨量一般在1000～1500毫米。 酉阳自治县矿产资源丰富，已探明具有开采价值的矿产资源达20余种，镁矿、铅锌矿、硫铁矿、大理石、汞矿蕴藏量极为丰富，其中汞矿被誉为全国“五朵金花”之一，莹石、重晶石蕴藏量达160万吨以上，硫铁矿储量880万吨，大理石总储量4亿立方米。水泥、石灰岩矿达国家一级标准的5138万吨。 酉阳自治县森林资源丰富，宜林面积广，全县有林业用地面积446.1万亩，是重庆市林业用地面积最大的区县。有林地面积185.3万亩，森林覆盖率31%，

全国校园足球特色学校申报材料撰写指南

全国校园足球特色学校申报材料撰写指南 一、主要工作做法、及特色 该部分请对照《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》各项要求进行撰写，不超过3000字。主要包括以下内容： （一）组织领导 1. 学校落实国家政策开展体育教学和校园足球工作情况 2. 学校将校园足球发展纳入学校发展规划情况 3. 学校建立、健全校园足球开展工作机制情况 4. 学校制定、完善校园足球工作规章制度情况 （二）教育教学 1. 学校依托校园足球改革发展进行体育教学改革，树立“立德树人”教育理念、搭建体育教学育人平台情况 2. 学校足球教学时间保证情况 3. 学校足球校本课程开发情况 4. 学校校园足球文化活动开展情况 5. 学校校园足球信息平台（广播、电视、微信、微博、家长学校等）建设情况 （三）训练与竞赛 1. 学校足球队、足球兴趣小组等足球社团组织及家长学校建设情况。 2. 学校课余足球训练开展情况 3. 学校校园足球竞赛制度建立情况

4. 学校足球人才培养、输送情况 5. 学校校园足球管理制度建立、实施情况 （四）条件保障 1. 学校体育教师，特别是足球专项体育教师配备情况 2. 学校落实体育教师待遇情况 3. 学校足球场地设施建设情况 4. 学校体育工作专项经费保障情况 二、未来三年工作计划 该部分请对照《青岛市全国校园足球改革试验区实施方案》进行撰写，不超过800字。主要包括以下内容： （一）校园足球教学体系建设计划 1. 学校足球课程设置与教学改革计划 2. 学校足球教学师资队伍建设计划 3. 学校足球教学改革领域相关科研工作发展计划 （二）校园足球竞赛体系建设计划 1. 学校校园足球联赛发展计划 2. 学校对外足球交流活动开展计划 （三）校园足球人才成长体系建设计划 1. 学校足球后备人才管理制度建设计划 2. 学校足球训练基地建设计划 3. 学校校园足球精英、职业足球俱乐部梯队人才及高校高水平

足球特色学校申报报告

足球特色学校申报报告 中召乡第二小学关于 创建全国校园足球特色学校的申请报告中召乡第二小学位于中 召乡位庄村，占地面积9870平方米，建筑面积2050平方米，运动场面积4500平方米。现有一至六年级9个教学班，320名在校生，14名教师，其中体育专职教师一人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校学生2的主打品牌。 一、加强领导，完善制度 1、学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。 2、学年之处制定计划时，将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中，并严格执行。 3、学校建立了在高广胜校长领导下，学校各个部门共同参加，体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。

4、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。 二、充足的条件保障 1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师， 能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。 2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。 3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。 4．体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展，学校设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，学校将年生均教育经费

学校足球业余训练工作自查报告范文

学校足球业余训练工作自查报告范文 学校足球业余训练工作自查报告 根据《国家校园足球特色学校基本要求》文件要求，我校坚持“以人为本，健康第一”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生足球活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。调动学生参与足球活动的积极性，让学生体验足球的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实足球特色学校工作情况进行了认真自评，自评情况如下： 一、学校基本情况 学校现有占地面积10188平方米，教学班34个，学生1533人。教职工总数79人，学校有专职体育教师6人。 二、组织领导 健全工作机制，落实国家政策 学校成立了“清福小学足球特色校园工作领导小组”，由校长担任组长，副校长具体负责工作，教导主任、体育教师为成员，专人负责，规范体育工作。校园足球工作领导小组定期召开工作会议，研究每个阶段足球工作的进展情况，具体指导本校校园足球工作的开展，确保工作真正落到实处。 高度重视，纳入学校规划

为保证校园足球工作的可持续性发展，我们将足球工作纳入到《学校发展规划》，和《年度工作计划》中，严格执行。 完善规章制度 学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。制定了“校园足球工作管理制度”，“校园足球工作考核办法”，“校园足球训练要求”，“校园足球训练应急预案”等相关规章制度，同时还建立了校园意外伤害事故的应急管理机制，明确责任落实到人。 三、范文写作保障措施 师资保障 我校共有体育教师6人，殷孟柱教师根据上级要求分别参加了和市级的培训，均有合适的教师资格证。体育教师能爱岗敬业，为人师表，具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片等办法提高体育教师的素质。 设施保障 我校有有足球场1个，体育器材数量基本达到器材配备的要求，由李金松老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性，对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校也能考虑体育教师的工作特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规