2015学年第二学期工作计划

北海小学少先队工作计划

2014－2015学年第二学期

指导思想

本学期，我校将依据《高邮镇2014－2015学年第二学期教育工作要点》精神及要求，以办人民满意教育为宗旨，坚持以科学发展观统领全局，坚持以人为本，德育为先，全面推行素质教育；进一步加强学校常规管理，提高办学品质；扎实推进高效课堂建设，努力提高课堂效益；落实安全管理，创建平安校园。在新的学期里，齐心协力，进一步提升“办学条件标准化、学校管理精致化、教育教学优质化、办学内涵特色化”办学目标的达成度，将学校打造成“精致校园、幸福校园、特色校园”。

工作思路

遵循立德树人宗旨，确立“教育先于教学、教育重于教学、教育优于教学”理念，以“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为主要目标，以“加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”为核心内容，以关爱特殊群体学生为重点, 以德育实践活动为载体，促进学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改变，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人。

工作措施

一、德育为本，增强德育工作的实效性

1、以“师德”为依托，强力打造德育队伍。本学期将继续组织教师深入学习、全面领会、认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，继续完善和健全班主任考评奖惩制度，通过抓学习、建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导班主任固树立德育为先、以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，举办一次班主任工作研讨会，交流带班体会，探讨育人方法，研究工作策略。指导班主任精心设计班会课，自觉实践班会课，积极改进班会课，大力提升班会课质量，不断拓宽德育工作途径，增强育人效果。

2、以“活动”为载体，拓宽德育工作渠道。开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动，认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作一系列重要讲话精神，

引导学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的光荣革命传统，自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。开展“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹” 3个系列活动。“小小百家讲坛”活动号召在中小学广泛开展经典诵读活动，通过经典诵读引导学生学习、理解中华优秀传统文化，“墨香书法展示”活动落实《中小学书法教育指导纲要》，推动“书法名家进校园”活动，促进中小学书法教育扎实开展，激发和培育广大中小学生学习书法的热情，感受书法的魅力，提高审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。“寻访红色足迹”。以爱国主义为核心，以革命传统教育为重点，如组织开展“幸福校园”、“学雷锋”、清明祭扫等主题实践活动，教育学生热爱祖国，懂得“滴水之恩，涌泉相报”是为人处世、善行乃本的核心基础；让学生知道理解、学会尊重、懂得尊敬、学会善待，立志做有高尚情操的人。引导他们逐步懂得从小要做真人、做善人。

3、以“养成”为目标，加强德育常规管理。少先队与教导处要密切协作，督促各班建设好班级文化，认真开展“缔造完美教室”的活动，为学生营造一个自由、舒心、自律、发展的学习环境。做到班班有班徽、班训；有队角、图书角、读书角。精心设计好班队课内容，让学生在活动中学会自己管理自己。从“读好书、写好字、唱好歌、扫好地、做好操”等小事做起，培养学生良好的学习生活习惯。教师要做有心人，多表扬，多鼓励，以身边的好学生为典型，现身说法，交流思想，开展评比。养成教育要常抓不懈，一以贯之，促进学生不断形成你追我赶的自理氛围。

4、广泛开展“我的中国梦”主题教育活动

根据各学段学生年龄特点和认知规律，分层开展“我们与梦想同行”中小学生主题教育活动。小学阶段重在“感知”，初中阶段重在“体验”，高中阶段重在“践行”，引导学生通过丰富多彩的形式，关注社会发展，感悟身边的新变化，激发对“中国梦”的憧憬和向往，增强思想认同和感情认同，逐步培养使命感和责任感。充分利用“五四”、“六一”、“十一”等重大节日，开展“中国梦〃我的梦”知识竞赛、演讲诵读、摄影比赛、科技制作等活动，引导青少年学生将个人理想和“中国梦”有机结合起来，展示学生奋发有为、昂扬向上的精神风貌，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、

不懈奋斗。

5.有效开展生态文明建设活动

各校要积极有效地开展环保系列科学探究研究和实践活动，通过举办科技节、科技制作小比赛、科技环保夏令营等实践活动，提高师生科技创新意识和环保意识。认真抓好学科渗透环境教育，确保中小学环保宣传教育普及率达100%。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。

6、开展专项教育基地建设，完善学校、家庭、社会三结合的教育网络。组成家长委员会。使家委会成为学校教育的合作伙伴，促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合。积极研究改进家长会的内容和形式，争取让家长来校一次就能收获一次家教经验。通过征文、家长会、访谈等多种形式，引导家长树立良好家风，加强自身修养，规范言行举止，传承家庭美德，为孩子健康成长营造良好家庭环境。

二、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。

1、加大少先队科研力度，完善工作机制。加强少先工作研究和理论研究。认真学习《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。《意见》强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼，从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。

2、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训、一日常规监督员培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

3、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

三、加强学校特色和校园文化建设

积极打造学校办学特色，全员参与，处处有痕。完善校园文化建设，通过开

展扬州规划课题《基于校园文化建设与语文实践活动的实践研究》的研究工作，加强氛围营造，在班级文化、校园文化环境的布置上处处彰显特色，滋润诗情，让经典诵读成为课堂教学成功的起点，让整个校园到处充满书香气息。

行事历

二月：

1、回顾寒假生活，进行始业教育。

2、重温《队章》、《小学生日常行为规范》，订出新学期计划。

3、出一期新橱窗

4、各中队着手布置中队角，出好第一期黑板报，主题：让校园“亮”起来。

5、训练升旗手、鼓号队。

6、召开一日常规值日生工作会议。

三月：

1、3.5学雷锋纪念日开展“学雷锋系类活动”。

2、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。（要求不能买物品代替）

3、3.12植树节前后，各中队组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）

4、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。

5、各班开展“中国梦，我的梦”为主题的队会活动。

6、宣布一日常规及普通话积分颁发流动红旗。

7、训练新一届鼓号队。

8、举办“中国梦，我的梦”手抄报评比活动。

四月：

1、出一期新橱窗内容：缅怀革命先烈，珍惜幸福生活

2、清明节组织开展祭扫活动。

3、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。

4、出好第二期黑板报，主题：缅怀革命先烈。

5、人人从身边做起，保护环境，人人争当环保小卫士。

6、各班开展主题队会

7、宣布一日常规及普通话积分颁发流动红旗

五月：

1、出一期新橱窗内容：欢庆劳动节

2、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

3、找准找好自己在班中的劳动岗位，更好地为集体服务。

4、出好第三期黑板报，主题：劳动者，向您致敬！

5、举办科技作品展。

6、宣布一日常规及普通话积分颁发流动红旗。

六月：

1、更新橱窗内容：庆祝六一

2、开展庆六一文娱演出活动。

3、出好第四期黑板报，主题：快乐的“六、一”

4、各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长。

5、大队活动总结、评比表彰三好生，文明少年工作。

6、制定暑假寄语，布置暑期活动，组织部分队员参加一些社会实践活动，并做好安全教育。

高邮镇北海小学

2015年2月28日

2015年春季小学学校工作计划

2015年春季小学学校工作计划 XX年，我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神，紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标，在做好其他工作的同时，要充分调动教师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，求实效，力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排如下： 一、工作目标 1．大力开展课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的能力入手，学校领导要经常深入课堂开展听课，指导教师的教学。本学期，学校将开展语文、数学优质课评选活动，通过奖励来调动教师工作热情。 2．注重德育工作的实效性。本学期，学校要从学生的日常行为规范抓起，加强对学生的养成教育，制定学生在校的一日常规，整顿校风校纪，促使学生素质的整体提升。 3．把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓教师备课、上课，作业批改，要细化质量管理，采取一些切实可行的办法，如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛，切实调动学生学习的积极性和主动性。 4．加强远程教育的使用和管理。本学期，根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排，学校完善远程教育使用和管理制度，扎实有效地开展对教师培训工作，每周不少于2次；严格按有关要求给学生上课，让学生享受优质教育资源，以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。 4、安全工作警钟长鸣。学校要牢固树立“安全无小事”的意识，完善制度，定期进行安全排查，及时消除安全隐患。 5、要规范学前管理，提高保教质量。为此，学校今年将安排专人带学前班，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学、学前事业协调发展。

二、主要工作 （一）、以“教师发展”为本，切实加强师资队伍建设。 1、领导班子建设。 学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展；要强化责任意识，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇气，要身体力行、以身作则，说到必须做的；要团结一条心，服从大局，一切为学校的发展着想，一切要在提高教育教学上想办法、出点子。 2、教师队伍建设。 （1）加强师德建设，树立教师良好形象。 要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。全体教师牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制懒、散、自由的思想作风；关心爱护全体学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，在校做学生表率，要转变家长对学校的看法。 开展师德考评制度，本学期，学校把学生、家长纳入评价主体，通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核，开展“师德标兵”的评选活动，学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。 （2）加强教师的业务学习，提高教师的业务水平和能力。 本学期，我校将从教师基本功抓起，开展学习、实践、等活动，使教师能力有一个很大的提高。 ①加强教师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识，学校每周五充分利用远程教育开展学习活动，组织教师观看优质课等，双周一次的集体学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得。

2015年中职学校工作计划

2015年学校工作计划 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，以油田教育中心工作会要求为目标，扎实工作，加强师德师风建设，打造优秀团队，推进学校走上“服务为宗旨，就业为导向，升学为突破口；创新德育工作体系，深化教学模式改革，建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路，为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。 二、工作目标 1.以社会主义核心价值观为引领，学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活，快乐学习，规范行为，服务社会”主题活动，提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。 2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架，运用企业管理模式，突出“四个机制”管理方法，提高常规德育工作水平。 3.以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台，融合“大庆精神”、“铁人精神”内容，促进校园文化与企业文化进一步结合，形成外事职高校园文化特色，培养学生企业人的素质。 4.以常规教学要求为标准，注重环节规范，严格文化课、理论课和操作课的过程管理，逐步完善教学常规管理。 5.以“项目教学”方法为核心，引入微课程教学手段，坚持理论课进操作室的思想，实行技能课考核标准，打破学科界限，以赛促训、以赛促练，提高学生技能水平。 6.以名师团队和优秀班主任团队打造为目标，运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法，培养学校教学精英团队和职

业人教育（班主任）团队。 三、主要措施 （一）培育和践行社会主义核心价值观，规范化管理 全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求，广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实2014版制度汇编的学习，严格执行各类规章制度，以杜绝违规违纪现象，提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动，落实党员干部服务社区活动，丰富教职工文体活动，营造宽松有序的工作环境，优化教职工之间的关系，提高集体凝聚力。 （二）推行和强化行为规范养成教育，精细化管理 1.“入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准，建立一整套严格而科学的规章制度，具体可行的实施办法，构成完整有序的程序，并在实施过程中不断细化、完善，而且要通过集中与日常的反复宣传、教育，深入学生脑海，认真落实到行动，每学期开学要集中一周时间与军训结合，进行校纪、校规、校风、校训的系统教育；二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复，但形式方法要有创新，要生动活泼；三是促养成，重要的是落实践行，督促检查，切忌言而不行，行而不果。通过反复培养训练，经常的督促检查，定时的评比表彰，全员互动塑造，驱动学生自我约束，自我完善的

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

子良乡中心学校2015--2016年度学校 工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标： （一）加强制度建设，规范学校管理. （二）注重师德修养，加强德育工作。。 （三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。 （四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。 （五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。 （六）搞好对外宣传和对外开放工作。 （七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。 三、具体措施： （一）常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3.规范课程管理。严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表、文体活动；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育活动。充分发挥心理咨询室的作用，促进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是一年级、七年级的新生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等; （二）德育工作 1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。加强教师考勤，严肃上班工作纪律，严格执行请销假制度。教师例会统一记载；平时由值日行政负责考勤，期终进行归纳整理，并将考勤纳入绩效考核。 2．严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育

2015年学校整体教育教学工作计划

管理求精争创示范校，以生为本探索新课堂 ------------ XX 学校 2015 年工作计划 2015 年，在县教育局和镇党委政府的正确领导下，以“十 八大”重要思想为指导，我们要抖擞精神，高调亮剑，盯准目 标，创新策略，以教学为中心，大力实施素质教育；以科研为 先导，积极改革课堂教学；以常规为基础，重推毕业年级质量； 以安全预防为本位，保障校园和谐文明。强化常规管理，完善 师德建设，搞好师能培训，提倡“双教”统筹，坚持“五育” 并举，依法治校，以德执教，力争教育质量创新高，力保校园 建设出精品。 重点工作： 四种意识” ：安全意识、质量意识、品牌意识、发展 四项教育” ：德育教育、民族教育、学前教育、特殊 四个重点” ：队伍建设、常规教学、教育科研、安全 四类工作” ：家长学校、技术装备、后勤管理、环境 建 设。 主要措施： 一、以队伍建设为根本，修师德、练师能，铸师魂、树形 象。 （一）干部队伍建设。 领导是学校的中流砥柱。班子集体的和谐、合力、和美以 及班子成员的魅力、精力、能力，都是学校试图辉煌的支撑。 所以，学校班子人员要聚拢五指握成拳头，解放思想迈开大步。 遇到难事，合力攻坚。自觉强化为教育事业鞠躬尽瘁的责任 感 和使命感 树立 意识。 重视 教育。 盯住 管理。 开展

一要强化专业学习。悉心学习，是富脑充电的捷径，是聪颖智慧的泉源。希望各位领导争取在繁杂事故里解脱出来，在人情世俗中净化出来，用以勤于学习，敏于学习，善于学习，并带领你们的团队掀起敏而好学的热潮。 为了抓好班子成员专业理论学习，学校3 月将出台教师学习制度进行试行，同时5 月中旬开展校长主任论坛及读书学习经验交流活动，6 月份开展实用文体写作竞赛活动和评课指导活动。 二要发挥表率作用。要求时时当先锋、处处树标杆、事事做样板，学会“外圆内方，无欲则刚”的办事哲学，树立“雷厉风行，立竿见影”的工作作风。创造性开展本岗工作，积极热情，不等不靠；严谨求是，不卑不亢。树立良好的群众威信，增强切身的人格魅力。要做到“举重若轻、虚怀若谷；心如朗月、笑如春风”。身先士卒，躬身课堂，校长主任力担主科，站在教育前沿，了解教学信息，以教导教，以教督教，以教促教，积极参加教学教研活动，学年内听评课不少于80 节，业务讲座不少于12 次，常规教学检查不少于10 次，教研活动不少于16 次。时刻牢记管理即服务，严格管理即躬身服务，人文管理及热情服务。为教师办实事、送温暖；为学校办好事，保平安。 三要善于团队作战。创新工作方式，拓宽工作思路，能够优势互补，强强联手，能够缺位补位，缺岗顶岗。有效增强班子集体的凝集力和战斗力。 四要弘扬奉献精神。以学校利益为重。要懂得成长在前，成绩在后；贡献在前，荣誉在后。 五要提高责任意识。身居领导岗位，要有一百个居安思危的理由，不要有半点心存侥幸的借口。要积极为学校发展谏言立行，要努力为事业成功创造条件。要时刻关爱学生成才、关心教师成长、关注事业成功。要懂得情系教育，心系学校。做到身在学校，心必在学校，身离学校，心仍在学校，要坚持组织原则，不折不扣贯彻教育

学校工作计划

学校工作计划 龙门口小学 2015年9月

学校工作计划 本篇为2015—2016学年第一学期工作计划，含以下几方面内容：一、加强班子队伍建设，提高领导层凝聚力；二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量；三、搞好师资培训，提高教师队伍素质；四、加强励志教育，彰显体育、书法特色；五、学校建设。六、其他工作。 一、加强班子队伍建设，提高领导层凝聚力。 1、加强队伍建设，提高班子成员的思想意识、工作觉悟、管理的技能技巧。 2、提高班子成员干事创业的积极性，鼓励他们建立健全创新机制。 3、增强班子成员“校兴我荣、校衰我耻”的意识，加强他们的团结，提高班子凝聚力。 二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量。 1、加强教学常规管理。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。 3、抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。 4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，巩固率100%。 5、加强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班教师会，期中测试后召开毕业班教学情况分析会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。 6、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。

7、加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。 8、注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶。 三、搞好师资培训，提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。 ②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。 3、要继续深入开展有效课堂教学的研究，通过年级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容，认真计划，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。 4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。本学期将举行学科带头人引领课。 四、加强励志教育，彰显体育、书法特色。 我校提出了以励志教育为中心，以体育教育和书法教育为基本点的特色教育。提出了以一改二创三提高为目标的工作思路：一改即改革教学模式；二创即创新体育教育，创新书法教育；三提高即提高教学技能，提高教育质量，提高学校品味。围绕以上目标我校本学期继续开展以下特色教育： 1、登龙山夺龙之队大旗活动。 2、开展励志操活动。 3、建立写字教学领导小组，认真执行写字教学常规，切实做好平时的指导、

中学2015-2016学年学校工作计划

中学2015-2016学年学校工作计划 一、指导思想 本年度，我校各项工作继续以科学发展观为统领，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的内涵发展”作为学校长期发展目标，继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革，促使更多的教师和学生得到较好较快的发展，使我校“教科研、教学质量”再上新台阶，力争办出具有一定特色的农村初级中学。 二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念，继续加强和改进德育工作，全面推进素质教育。 1、强师德，炼师能，努力挖掘最大人力资源，发挥教师的主观能动性。 （1）继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度，与时俱进，加强思想政治学习，做好学习笔记和撰写心得体会。 （2）规范教育行为，依法治教，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。 （3）倡导“爱心教育”，以身垂范，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 （1）传承学校文明校风，丰富思想教育内涵，提升学生文明素质。从细节入手，持之以恒，高标准、严要求、低起点反复训练，规范学生学习习惯和生活习惯。

（2）通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动，对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等，增强学生自律意识，提高学生自理自治能力，提升学生道德素养。 （3）以文明教育为切入点，全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头，各班级紧密配合，通过一个月时间的努力，要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气，并持之以恒地抓好落实。 （4）以心理健康咨询为切入点，认真抓好学生心理健康教育。 （5）细化班级管理，改进工作方法，提高班级管理水平，增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案，确保各项德育任务落实、有效。 （6）开展主题月教育活动，发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹，教育活动呈显系统化、序列化，要注重实效性。 （7）建立学生思想进步档案和班级评比制度，开展“比学风、比班风”活动，继续完善《班主任工作评估办法》。 （8）严格落实《学生一日常规》，强化、细化对学生日常行为习惯教育，杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为，尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与，齐抓共管，“向管理要质量，向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体，进一步规范操作，真抓实管，干出成效，不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度，进行周工作安排，细化管理目标，落实管理责任，积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设，完善例会制度，努力形成充满生机与活力的领导集体。

11111111简阳市射洪坝第一小学(2014——2015)下期学年学工作计划(1)

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简阳市射洪坝第一小学2014--2015学年度下期 学校工作计划 一．指导思想 本学期，学校将在市教育局的领导下，以进一步提高教学质量、进一步彰显学校特色教育、进一步注重养成教育为目标；从进一步健全管理制度、优化学校管理，强化教师队伍建设入手，思考并积极采取有效措施，努力达成既定目标，提升学校办学质量，为推进我市教育工作持续健康协调发展作出更大的贡献。 二．工作目标 （一）以人为本，加强两支队伍建设。 1．按照“四好”班子创建要求，加强学校行政班子队伍建设。学校全体行政人员，必须遵守简阳市教育系统中小学干部管理的“十项”制度，进一步强化法规和管理理论学习，提高依法治教水平和决策能力；不断提高班子成员的政治意识、责任意识、效率意识、廉洁意识；坚持以服务教学第一线、努力提升教育教学质量为宗旨；努力建设一支管理水平高、业务能力强、富有奉献精神的学校干部队伍。学校行政人员必须深入教学第一线，加强对所分管的教研组、年级组组长的培训、指导，及时解决各教研组、年级组工作中的矛盾和问题，使各教研组组长真正成为该学科的带头人、各年级组组长不愧为学校基层工作的组织者和管理者。 2．切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。认真落实《四川省教师职业行为“八不准”》，狠抓师德师风建设，进

一步提高学校教师队伍的思想政治素质；继续深入开展社会主义荣辱观教育活动，弘扬敬业爱岗精神，加强职业道德建设；同时，进一步抓好党建工作，加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。3．加强师资培训工作，进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强师资培训工作，促进教师的专业发展，本学年上期，我们将开展语文教学竞赛活动、送教下乡活动，切实提高教师教育教学业务水平，让我们学校的教师走出去，将先进的教学经验引进回来，实现全方位的提高。同时，我们将继续实施“一对一”帮扶计划，年轻教师的培训计划，着力建设一支敬业爱岗、为人师表、无私奉献的教师队伍。（二）突出核心，提升教学质量。 1．切实推进课程改革，努力提高《新课程标准》实施水平。坚持开展好组内研究课、校级交流课、青年教师竞赛课、骨干教师示范课活动（市级以上赛课获得一等奖教师示范献课），积极组织教师参加各级各类优质课竞赛。 2．强化教育科研，健全教科室工作制度，促进教师教育观念的转变，改进教学方法，更新教育手段，深入课题的研究，从而提高学生的创新能力和实践能力，全面提高教学质量；以“资阳市教育科研示范校”工作标准严格自律，积极求进。 3．切实抓好毕业班工作，分管领导要与毕业班教师一起研究工作方法，要分别召开学生家长会、学生座谈会等，了解学生思想情况和学习情况，做到早安排、早部署，勤检查，要强化措施、加强管理，以确保毕业班的教育教学质量为小学的学习生涯画上圆满的句号。

2014-2015学年度学校工作计划

长淮初中2014—2015学年度学 工作计划 一、指导思想 以县教育工作会议精神为指导，以“办人民满意教育”为 总要求，以创优争先、创建特色、创建名校为总目标，进一步 谋划新思路，探求新举措，追求新发展。积极构建和谐校园， 凝炼打造学校文化，关注提升生命质量，优化评价激励机制， 精细常规过程管理，全面提升教育质量，加快推进学校发展， 扎实做好2014-2015学年度各项工作，为创建全县一流名校奠 定坚实的基础。 二、工作总体思路：立足常规，优化管理，创优争先，和 谐发展。 三、工作重、难点 （一）重点：1、德育工作；2、安全工作；3、提升教学质 量；4、搞好队伍建设。 （二）难点：1、课程建设；2信息化建设；3学校特色建 设。 四、具体方法与措施 （一）全面进行“改薄”工作，努力改善办学条件，缩小 差距。本学期，我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课 程。 （二）尽量配齐器材设备，建立使用与维护机制。充分发 挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研 组的教学研究活动，信息处要对计算机、多媒体等教育手段新

的应用功能进行培训、进行开发、进行整合，提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻，丰富学校网站内容，落实栏目负责人制，使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。 （三）革新理念，创新思维，大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路，走特色兴校之路。 （四）坚持坚守立德树人，以德为先，强化德育工作，狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风，采取更为得力有效的措施，使学生的文明行为习惯有明显优化，学生的优良素养明显提升，对部分问题学生的转化和管理取得新的成果，精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动，并形成以自主育德为重点的德育工作特色。 发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核，认真实施《班主任工作考核奖励办法》，举办班主任工作论坛和经验交流会，建立班主任个体发展档案袋，重视班主任工作过程性经验积累与反思，适时组织班主任外出参观学习，引导班主任建立新的学生观和教育理念，提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。 （五）以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命，是学校实现良性循环的重要环节，是学校发展的重要基础。因此，我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心，理直气壮，凝心聚力抓质量，立足年级组、备课组，加强课堂教学的研究与改革，强化课堂教学的时间意识和生命意识，力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施，强化和优化教学过程管理，全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级，扎实推进各项举措，分层推进，分类指导，抓实个辅，抓实月

2016-2017学年度创建“绿色学校”工作计划

道滘镇中心小学2015-2016年 创建省级“绿色学校”工作计划 一、指导思想 以《中小学环境教育实施指南》为指导，以科学发展，可持续发展为主题，以人和自然和谐发展为主线，以深化环境教育、推动学校素质教育为目标，以“绿色学校”为载体，深入开展各种主题教育活动，全面提高师生的环境意识和素养。 二、创建目标 1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、具体措施： （一）建立健全领导机构。 组织建立环境教育领导小组。校长全面负责，德育部主抓，各职能部门、学段紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、社会实践等各项活动中。建立以班主任和语文、地理、生物、科学、思想品德等学科的教师为骨干的教管机制，定期召开专题会议，推动校环保工作。（二）提高教师对“环境教育”的认识。

教师是进行环境教育的主要力量，在进行“环境”教育中，要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习，了解当前世界三大社会问题之一是保护环境，了解当前对环境保护的几大问题：如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识，增长知识。教师应将环保教育和日常教育教学工作有机结合起来，尤其是将环保意识的培养和学生的思想品德教育相结合，以加强品德教育促进学生环保意识的提高。 （三）积极开展“环境”教育活动。 1、结合环保节日，开展宣传活动。抓住3月12日植树节，4月30日世界无烟日，4月22日世界地球日，4月的爱鸟周活动，6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如：各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报；组织学生开展有关环保方面的知识竞赛；发动学生，组织“护绿小队”，积极投入到环保中去等，使“环境”教育不断持续。 2、充分挖掘教育题材，在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品德等学科特点，从课堂主渠道渗透环境教育，从原课文知识点上渗透，保证“环境”教育既有内容，又有效果，也不加重学生负担。 3、安排参观活动，提高“环保”认识。我镇地处集镇，有工业园区，也有绿色蔬菜生长基地，学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施，大棚蔬菜等进行参观考察，帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解，在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。

2014-2015年小学第一学期学校工作计划

2014-2015年小学第一学期学校工作计划 指导思想： 本学期我们将以规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂为重点，提升队伍素质；以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味；以进一步提高教师业务水平和教学质量为目标;以扎实推进规范化、精细化管理为实施策略,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。 工作目标： 有效制度管理，以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，深化课程改革；有效学科管理，发展学生素质；有效培训管理，提升教师水平。 具体工作： 一、教学教研 （一）、精致教学管理，规范教师教学行为。这是提高教学质量的重要保证。只有从管理的细节做起，实施精细管理，才会获得教学的高效。 1、切实提高备课质量 （1）备好课是上好课的前提和基础。因此，教师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生，体现教学的科学性，提高教学的实效。要求做到：一、备课要统观全局，经历整册教材——单元——篇（节）——课时的过程，不仅备教材还要备学生。要重视教学设计的研究，做到“切切实实抓重点，扎扎实实化难点，实实在在出成效”。全册教材的 60%以上要教师个人精心钻研教材，独立备课。二、借鉴学习使用“经典教案”，对于那些经得起推敲，适合学情的优秀教案，教师可以拿来为我所用。“经典教案”包括教师自己以前使用过的很成功的教案，网上、各类书刊上的优秀教案，教研组集体备课形成的教案等，这部分教案最多不能超过全册教案的40%。教师在使用

这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后，以利教学质量的提高。 （2）继续实行间周集体学习交流制度，以交流促提升，实施重点课例分析研讨。教研室将每次集体学习做好记载，留存档案以便考核。 （3）继续发挥集体备课功能。严格执行集体备课活动的流程，广泛收集信息，广泛交流，大胆实践，每单元扎实研讨一堂典型课例，由主备人编写一级教案，经过教研组研讨形成二级教案，然后在组内赛讲，寻找亮点和不足，求得学科组的进步与提高。 （4）以教学反思提升备课内涵。有思想的老师才不致沦为“教书匠”，我们要张显自身教学理念，树立正确的“撰写教学反思”价值观，积极主动投入教学实践，积极主动地思索自己的教学行为。 2、落实常态课的研究。 各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效，做到教学目的明确，改进教法，注重发挥学生的主体作用。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰，手势规范，教学时间安排合理，做到准时上下课。 （1）真正发挥“教学新秀、能手、学科带头人”的引领示范作用，及时积累我校常态教学中的优势和不足。 （2）加强教研组内成员常态课的相互交流。组内教师大胆展示自我课堂，大胆开放个人思想，形成浓厚的常态交流氛围，本学期每人至少在组内展示一节常态课。 (3 ) 利用现代教育技术手段，进行多媒体教学研究，本学期50岁以下的教师必须会用多媒体、白板进行有效地课堂教学。 3、进一步研究作业的分层布置。

小学2015年春教务处工作计划

******小学2015年春教务处工作计划一．指导思想本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校园建设工作为重心，做好各学科教研风建设，微课题研究工作。创设星级文明校园，努力将我校建成温馨、和谐的爱心校园。 二、工作目标 1．推进语文学科基地校建设，创立语文学科优势。形成“五步三查”数学课堂特色模式。 2. 探索分层教学，让每一个学生得到尽可能的发展。 3. 建立学校教研资源库，大力推进小课题实践研究； 4. 重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。 三、工作措施 （一）落实常规，有效监控，不断提升教学质量 教务处将以学校制度建设为契机，狠抓教学过程，有效监控，不断提升教学质量。做到“四比四查”（比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册）。严格控制作业量，实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准，努力规范教师的教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。 A. 抓备课：在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课

程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。 B. 抓课堂教学。实行教师候课制，每位任课教师必须提前1-2分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态，面带微笑等候学生上课，杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，教务处将继续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。 C. 抓作业设计与批改。要求教师布置作业既要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担，又要重视学生作业的书写习惯与规范性，同时还要求教师批改作业要做到及时、认真细致、规范，语文、数学、英语学科要有复批。 （二）加强师资队伍建设，营造心齐、气顺、劲足的团队氛围，倡导做一名阳光教师，把爱洒给每一个学生。 治校之道，教师为本。教师队伍的状况，是全面践行学校教育理念，提高教育质量的基本保证。通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德

学校2015-2016学年第二学期工作计划

学校2015-2016学年第二学期工作计划 指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神，以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导，以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心，优化教育教学管理机制，持续提升教师专业水平，努力完善学校课程结构，发展学生综合素质，进一步推动学校品牌效应。 主要工作任务 一、实施科学管理，健全机制体系，创生和谐校园 二、深化课堂建设，提升课堂标准，创建品牌课堂。 三、完善课程机制，构建课程体系，形成课程文化。 四、挖掘传统文化，培育德育特色，实现个性成长。 五、改善办学条件，丰富学校生活，共享教育人生。 具体工作措施 本学期自XX年2月25日起至XX年7月3日止，共计20周。 一、崇尚实干精神，弘扬先进理念，形成统一校园精神 本学期是深入贯彻学习党的十八大精神，努力实现“中国梦想”建设的开头年，更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中，经过全体教职工的共同努力，学校各项事业全面发展，高效课堂建设风生水起，学校课程建设初见端倪，学校教育教学成绩成效显著，教师职业生活充实生动，已经迈入全国品牌学校行列。新的学期，面临新的起点，全体教职工要更加忠诚于团队，更加求实于真理，更加规范于标准，更加钻研于模式，更加协作于同伴，更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划，将个体学习工作和生活融合于集体发

展，将岗位职责和方面工作融合于学校整体，真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。 二、完善制度体系建设，规范教育教学行为，实施科学有效管理 以优秀传统文化精髓为引领，以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心，以完善各项工作机制为重点，突出抓好各级部教育教学常规评价体系，各中心教育教学质量考核体系，各学段重点工作绩效考核体系，学生多元评价体系，教师特色建设评价体系。 （一）在全体干部教师职工队伍中，开展学习传统文化经典，传播传统文化精神，践行传统文化要求活动，以“修身明事”为立教根本，以“长善救失”为执教宗旨，以“诲人不倦”为从教追求。 （二）积极组织党的十八大精神学习活动，深入开展‘星级党员’创建、“三会一课”、“每月点评”活动，努力做好党员队伍的组织建设，建立党风廉政建设责任制，充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。 努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设，成为教育、教学工作的引领者和示范者，成为各项绩核、评估的领先者。 进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制，努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化，形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。 继续完善师德建设“三评一述”制度，强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设，建立和谐民主温暖的师生关系。 （三）努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质，进一步加强和提升教师专业成长的标准要求，制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀

【德育工作计划】学校2014-2015学年度第一学期德育工作计划

学校2014-2015学年度第一学期德育工作计划 一、指导思想 本学期，学校将继续以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针，贯彻落实县局XX年德育工作专题会精神，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。 二、工作要点及措施 （一）进一步健全学校德育工作机制。调整中心校德育工作领导小组成员，进一步明确德育分管领导、教导处、少年大队辅导员、各班主任思想品德课老师的工作职责，其他学科教师也要充分发掘教材本身所固有的德育因素，进行德育渗透，构建全员参与、全员育人的德育工作网络，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。 （二）加大爱国主义教育力度。组织开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动；开展“爱国主义电影进校园”活动和影评征文活动。少先队要发挥自身组织和管理优势，开展好爱国主义教育活动。 （三）开展好学校德育常规活动。结合县局德育常规工作“十个一”的要求，组织好每周一的升国旗仪式和国旗下讲话活动；依托“弘博礼仪社”开展“日行一善”“明理导行”等主题教育活动；结合重要节日、纪念日、重大事件，挖掘教育素材，及时开展教育活动； （四）加大校园文化建设力度。按照县局关于进一步加强校园文化建设的实施意见和要求，在新的中心校未投入使用前，重点是建章立制，建设好宣传栏、校园标牌标语，丰富班级文化生活，为学生的健康成长营造一个良好的环境。

（五）进一步加强德育队伍建设。培养一支素质优良、开拓进取的班主任（辅导员）队伍。继续做好班主任（辅导员）的培训工作，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，提高班主任的班级管理作水平。 （六）努力做好语言文字工作。本学期要组织开展好第15届全国“推普周”活动；两校要将“经典诵读”工作引向深入，西安小学开展好经典诵读特色学校的创建活动；开展好“暑期读一本好书”主题征文活动，组织学生广泛参加“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动。 （七）继续加强对学生的安全、法制教育。落实“xx”普法规划，“关爱明天普法先行”主题活动。开展结合校情，扎实开展交通安全、禁毒防艾知识教育，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们从小遵纪守法的良好习惯。 （八）重视各种教育渠道的整合。继续办好家长学校，整合家庭教育、学校教育、社会教育三股力量。主动与园区关工委、共青团、妇联、司法、公安等部门联系，建立起小学生思想道德教育的社会网络，开展各种形式的教育活动。 （九）积极完成上级布置的德育活动。这些活动既是教育的需要，也是青少年成长的必须，更是锻炼师生、扩大学校影响力的机会，因此，对于上级布置的德育专题活动我们都要根据上级有关部门的要求，积极参加，精心组织，确保取得好的成绩。 二一二年九月一日

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

子良乡中心学校2015--2016 年度学校 工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标： （一）加强制度建设，规范学校管理. （二）注重师德修养，加强德育工作。。 （三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。 （四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。 （五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。 （六）搞好对外宣传和对外开放工作。 （七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。 三、具体措施： （一）常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。 2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；

利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3.规范课程管理。严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动 安排表、文体活动；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意 调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上 好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育活动。充分发挥心理咨询室的作用，促进学生 身心健康发展。推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是一年级、七年级的新生，班主任 要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等; （二）德育工作 1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显 才华，以特色求发展” ，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大 教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的 教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、 乱购教辅资料等现象。加强教师考勤，严肃上班工作纪律，严格执行请销假制度。教师例会 统一记载；平时由值日行政负责考勤，期终进行归纳整理，并将考勤纳入绩效考核。 2 ．严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称 评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。 3. 开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德 育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、 民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动，

石岗小学2014至2015学年学校工作计划

石岗小学2014至2015学年学校工作计划 2014-2015学年，石岗小学将以党的十八大精神为指导，以“多彩教育”理念为统领，按照“明辨、创新、务实、笃行”的要求，努力做好各项工作，上下同心，务实推进，扎实提高教育教学质量，全面实施素质教育，狠抓教学常规管理工作，强化校本教研工作，丰富师生校园文化生活，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，关注学生、关注课堂、关注发展，努力开创学校教育新局面，使我辖区人民群众满意。 一、提升学习力，增强管理育人水平 1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员要鼓励中队辅导员、队干认真学习，找方法、提能力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度，重考核。健全养成教育工作管理制度，重点抓好一日常规管理，发挥少先队队干的管理力量，健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点，促内化。针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三是以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位学生的良好行为习惯。 2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设，不断提高辅导员队伍素质。由教务处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体教师深入领会《八项规定》

《六条禁令》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等一系列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评选县级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建设，发挥辅导员的特殊作用。三是将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。 3、加强少先队基层组织建设，重视发挥学校少先队主阵地作用。结合重大节日，积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动，确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验，在实践中成长。 二、加强常规管理，持续提高教育质量 党的十八大明确提出：“要着力提高教育质量。”只有高质量，才能够铸就名品牌，提供优服务，我们要抓实、抓牢这一生命线，在上一学年的基础上，争取有所突破，再创佳绩。 1、抓好规划管理。我校要实现教育教学“轻负担、高质量”，我们会结合过去、现在、未来的角度整体规划学校发展，完善提炼办学理念，并将其渗透到学校教育教学的各个环节，进一步强化学校管理，以管理的科学化、规范化、精细化促进教育教学质量的全面提升。 2、抓好“三课”建设，构建“高效课堂”和“名学科”建设。以国家课程的校本化实施为抓手，构建完善“多彩教育”课程体系、构建完善“多彩教育”发展评价体系；要深挖“多彩教育”核心内涵，构建完善“多彩教育”区域教育文化体系。要进一步强化质量意识，深入推进素质教育，持续推动高效课堂，持续推动义务教育学业评价改革实验，利用科学先进的评价方法，