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三年级第六册阶段试题 语文第八单元测试卷

三年级第六册阶段试题   语文第八单元测试卷
三年级第六册阶段试题   语文第八单元测试卷

语文第八单元测试卷

班级________姓名_________等第_________

一、看拼音,写词语。

hú dié shuāi lǎo jiàng lín xī jī shēng jī bó bó

()()()()()

cōng lǜ wēi xié huī wǔ mài gǎn léi lì fēng xíng

()()()()()

二、给带点字选择正确的读音。

尽(jǐn jìn)管踏(tā tà)实松散(sān sǎn)捕(bǔ pǔ)杀提(dī tí)防草秆(gān gǎn)

三、组词。

胡()衰()设()参()

蝴()衷()股()惨()

四、照样子写句子。

例:我看望外公。我(去乡下)看望(管理果园的)外公。

1、小蜜蜂在唱歌。________________________________________________

2、浪花涌上沙滩。________________________________________________

3、教室里坐满了学生。________________________________________________

五、修改病句。(在原句上修改)

1、打乒乓对我十分感兴趣。

2、这本故事书的内容和插图都很美丽。

3、站在讲台上,我的心热烈地跳动着。

4、我怎么也忘不了发生在过去的往事。

5、我们必须学习那种顽强拼搏。

六、在下列词语中造出成对的近义词或反义词。

安全寂静坚强增加苍老善良好像吸收相信仿佛凶残衰老疑惑漂亮减少散发软弱危险宁静难看

近义词:_______________________________ _______________________________

反义词:_______________________________ _______________________________

七、根据课文内容填空。

1、闻风()()()天()地()风作()操之()()()观成()满()而归

2、明日复明日,___________ ;我生__________ ,万事成蹉跎。

3、渐渐地,太阳公公散发的热量___________,小露珠的身子也__________。她渐渐地变成了水蒸气,向空中___________。向日葵向她___________,白杨树向她___________,喇叭花动情地____________。大家多么想_________________________。八、阅读短文,完成后面的练习。王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做…徒长枝?。这些…徒长枝?长得可快啦。不剪掉它,到了夏天就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使…结果枝?见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说:“来年就靠它们结桃子呢!只有把…徒长枝?剪掉,才能保证桃子结得多,长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀!”

1、什么叫“徒长枝”?________________________________________________________

2、“徒长枝”有什么危害?________________________________________________________

3、剪掉“徒长枝”有什么好处?________________________________________________________

九、作文。题目:《我学会______ 》(横线上可以填制作某一玩具,剪贴什么字画、图案等)

部编版八年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

第六单元检测卷 时间:150分钟 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选) ①采菊东篱下,____________________。[陶渊明《饮酒》(其五)] ②____________________,可爱者甚蕃。(周敦颐《爱莲说》) ③微动涟漪,________________。(欧阳修《采桑子》) ④馨香盈怀袖,____________________。(《庭中有奇树》) ⑤金陵城上西楼,倚清秋。____________________。(朱敦儒《相见欢》) ⑥__________________,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》) ⑦腾蛇乘雾,____________________。(曹操《龟虽寿》) ⑧李清照的《如梦令》中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的句子是:____________________,____________________。 (2)默写杜甫的《春望》的前四句。 ________________________________________ ________________________________________ 2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9分) 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽pàn,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归关西,也要扬声边塞,尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕lǒnɡ亩,这是高雅的选择。在一翻选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 漫溯.()泽pàn()lǒnɡ()亩 (2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。(2分) (3)选段中“谄媚”的意思是______________________。(2分) (4)仿写选段中画线的句子。(2分) 楚大夫沉吟泽pàn,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊;________________,____________。 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)《昆虫记》中蟹蛛爱吃() A.蜜蜂B.蝎子C.蝴蝶 (2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始,到____________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个

第八单元测试卷

第八单元测试卷 一、给下面的字注意。 莞姹嫣艇 艄雇炽犷 二、火眼金睛(找出错别字并改正)。 婉尔一笑()花团紧簇() 应接不瑕()耐人循味() 熟视无赌()杉杉有礼() 冲峰陷阵()含晴脉脉() 操从自如() 三、照样子,写词语。 甜(甜滋滋)急忙(急急忙忙) 胖()认真() 灰()痛快() 慢()马虎() 白()高兴() 笑()隐约() 四、把每组中与众不同的词语画掉,并填空。 1、教师人们护士司机工人这些都是。 2、菊花梅花海棠植物仙人掌这些都是。 3、火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉这些都是。 4、地球火星足球月球水星这些都是。

5、火车旅行轮船汽车飞机这些都是。 五、按要求改写句子。 1、渔人在船尾悠然地吸着烟。(改变语序,意思不变) 2、小明要求爸爸原谅自己。(将陈述句改成对话式句子) 3、雨下得很大。(改写成一个比喻句) 4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改写成一个陈述句) 六、分别用“严”字和“心”字组词填空。 1、为了()打击毒贩子,不管()酷暑,缉毒队员 都毫不放松斗争,经受了()的考验。 2、我们青少年应该向社会献一片(),对自己的父母应 有(),对同学要(),对朋友要(),学 习上要()。 七、按规定的内容写话。 我能写一个描写夏天炎热的句子。 我能写一个形容人内心万分悲伤的句子。 八、阅读短文,完成练习。 海滨小城(节选) 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄

榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。 1、短文是从和两个方面来描写美丽的海滨小城的。 2、仔细读第1自然段,再回答问题: ①从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是。 ②用“”画出具体写庭院特点的句子。 ③“初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都 是。”试着读一读,你觉得哪个词语要读重音?请在 它下面加点。 ④第4句是个比喻句,把比作了“红云”。 A、凤凰树的枝叶 B、凤凰树的花 C、小城 D、火烧云 ⑤“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是。 A、小城赏花的人很多 B、凤凰花很多 C、凤凰花颜色鲜艳,数量多 D、凤凰树下人很多 3、仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像 一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题。

部编人教版八年级下册语文第四单元测试题(含答案)

八年级语文下册第四单元测试卷 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分) 1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、卑.劣(bēi)无耻.(cǐ)卑鄙.(bǐ)挑拨离间 B、感慨.(kǎi)舐.干(shì)反诘.(jí)天衣无缝 C、枯燥.(zào)趋.势(qū)堕.落(duò)招摇撞骗 D、襁.褓(qiǎng)束缚.(fù)奠.定(diàn)自原其说 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分) A、对他来说,图书馆就是生命的源泉,一到里面,他就如饥似渴 ....地读了起来。 B、小齐同学学习非常好,他经常在考试的时候给同学们传答案,真是大公无私 ....啊。 C、在一个竞争激烈的社会,要想始终保持优秀,走在前列,是要付出巨大代价的,没有谁 能轻轻松松就能出类拔萃 ....。 D、以阅读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长,在二者的相辅相成 ....中更好地学习和工作。 3、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 B、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 D、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。 4、下列说法有误的一项是( )(3分) A、《最后一次讲演》中闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。 B、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者首先从从正面热烈赞扬“年纪老的人”,但“精神并不老”的人,又从反面痛斥那些“老腐败、老顽固”。 C、《我一生中的重要抉择》作者是王选,被誉为“当代毕昇”,本文是他在北京大学的演讲。 D、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦复兴奥运会的宗旨就是通过体育竞赛来教育青年,因此,他决心把运动功利主义和高尚、强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代。 二、议论文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分) “”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。 孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,(甲)有价值(甲)是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。 如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。

统编版三年级下册语文第八单元测试卷

三年级语文下册第八单元测试题 学校_________ 姓名___________ 一、基础知识。(37分) 1.根据语境,给下列生字写拼音组词。 抱____() 粘____() 骗____() 饱____() 站____()偏____() 2.多音字组词 核____() 藏____() 别____() 核____()藏____()别____() 3.填入适当的词语。 ()的衣裳()的脑袋()地瞪 ()的春装()的好帽子()的等待 4.照样子写量词:一(位)顾客 __________________ ____________________ _____________________ 5.句子练习 1)河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。(加入拟声词) 2)可是您无论 ..在秋天、夏天还是 ..春天穿一件棉袄,人家都.会笑话您的。(用加点词语写句子) 3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(改为陈述句) 4)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句) 5)妈妈急得大叫:“快点!来不及了!”(加入动作、神态的词) 6.6.按要求完成句子练习。 (1)不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子换种说法,保持意 思不变) ________________________________________________________ (2)例:顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” 顾客说,那当然,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(照样子改为转述句) ________________________________________________________ (3)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。 (改为肯定句) ________________________________________________________ (4)贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”(照样子写一个描写心理活动的句子) ________________________________________________________ (5)帽子店里放着帽子。(扩句,使句子更具体) ________________________________________________________ (6)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句) (7)顾客噌的一下子 .....跳起来:“这么慢啊!”(仿写句子,注意加点字) ________________________________________________________ 二、阅读实践(33分) 课内阅读训练 后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖

人教部编版八年级语文上册第六单元知识点汇总

人教部编版八年级语文上册第六单元知识点汇总 第六单元 21课《孟子》两章 《富贵不能淫》 1.文学常识 孟子,名轲,字子舆。战国人,著名思想家、教育家,儒家代表人物。著有《孟子》一书(注:孟子及其弟子共同编著)。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。宋朝朱熹把《孟子》《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 2.文章思想内容 本文针对景春所谓的“大丈夫”形象,提出了真正的大丈夫之道,倡导儒家的仁义礼智。 3.重点字词 衍(yǎn)丈夫之冠(guàn)淫(yín) 通假字 往之女家(“女”同“汝”,你。) 古今异义 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(古义:真正,确实:今义:诚实) 父命之(古义:教导,训诲;今义:命令)

丈夫之冠也(古义:成年男子;今义:女子的配偶) 一词多义 戒:戒之曰(告诫);必敬必戒(谨慎) 之:往之女家(动词,到);妾妇之道(助词,的);与民由之(代词,指正道) 词类活用 威武不能屈(使动用法,使屈服。) 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身(形容词使动用法;苦:使……痛苦;劳:使……劳累;饿:使……饥饿;空乏:使……受到贫困之苦。) 《生于忧患,死于安乐》 1.文章思想内容 本文通过历史上六个著名人物从卑微到显贵的事例和有关道理,论证了“生于忧患,死于安乐”的中心论点。 2.重点字词 舜(shùn)畎(quǎn)亩胶鬲(gé)曾(zēng)益拂(bì)士 通假字: 所以动心忍性(忍,通“韧”,坚韧) 入则无法家拂士(拂,通“弼”,辅佐) 曾益其所不能(曾,通“增”,增加) 困于心衡于虑而后作(衡,通“横”,梗塞,不顺)

部编本三年级语文下册 第八单元测试卷含答案

第八单元单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、判断下列加点字的读音,对的画“ ”,错的改正在括号内。(6分) xuán jīrāng 旋.风( ) 脊.背( ) 大声嚷.嚷( ) zhéxièbà 折.腾( ) 泄.气( ) 善罢.甘休( ) 二、读句子,看拼音,写字词。(7分) 1.来qǔhuò()的pàng()顾客kuā jiǎng()道:“师傅的shǒu yì()真棒!太lì hài()啦!” 2.这个zéi()把chèn shān()bào()在胸前,胳膊下还jiā()着一顶帽子,慌张地逃跑了。 三、加偏旁,变新字,再组词。(12分) 户{() () 良{ () () 生{() () 交{ () () 占{() () 扁{ () () 四、选词填空。(6分) 2.老虎刚钻进驴圈,屋里的老婆婆( )说起话来。 3.后来夫妻俩( )生了一个枣核那么大的孩子。 五、连一连。(8分) 美观大方的帽子解开树梢 方方正正的棉袄粘满要求

勤劳聪明的老虎提出缰绳 愚蠢可恨的枣核爬上泥水 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句) 2.人们戴着帽子。(扩写句子) 3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句) 4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句) 5.您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话) 七、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“?”。(4分) 1.急性子顾客多次提出要求,慢性子裁缝满口答应,把衣服改了一次又一次。( ) 2.方帽子店的主人因循守旧,不懂得变通,最终被淘汰了。( ) 3.“漏”是一个非常可怕的怪物,老虎和贼都害怕它。( ) 4.枣核既勤劳又聪明,是爹娘的好孩子。( ) 八、课内阅读。(9分) 急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

部编版八年级语文下册第四单元检测卷(含答案)

部编版八年级语文下册第四单元检测卷 时间:150分钟 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分,共30分) 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( ) A.绚.丽(xuàn)诬蔑.(mia)襁.褓(qiánɡ)出类拔萃.(cuì) B.埋没.(m?) 趋.势(qū) 恐怖.(bù) 暴风骤.雨(zh?u) C.屠.杀(tú) 剥削.(xuē) 束缚.(fú) 强.词夺理(qiǎng) D.彷.徨(pánɡ) 拙.劣(zh uō) 萦.绕(yín) 相辅.相成(fǔ) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.堕落锤击阳奉阴违袖手旁观 B.探察枯燥风口浪尖挑拔离间 C.赋予雄辨光明正大招摇撞骗 D.纳闷阻碍多多益善不修边副 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.中国画艺委会主任龙瑞主张,艺术家要有格物致知 ....精神,深入生活,扎根人民。 B.地震突然袭来,慌乱中的人们不知所措 ....,乱作了一团。 C.黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析 ....,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。 D.开放性题目,不要求学生的答案能面面俱到,只要其回答有理有据,能自圆其说 ....,就可以给高分。 4.下列各项中,有语病的一项是( ) A.为了避免用户信用卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。 B.世界上的事总是这样。一个人,如果后来成了人物,则他小时候的优点固然是优点,即便是缺点也无妨看作优点。 C.因为看见父亲孤独离去的略带臃肿的老态龙钟的背影,使站台上的朱自清潸然泪下。 D.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。 5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) 中华民族是______的礼仪之邦,自古以来就______?礼治?,将礼义廉耻作为______之本。礼节、礼貌、礼仪不仅______了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。 A.举世闻名倡导立国反映

部编版三年级下册语文第八单元测试卷及答案

第八单元达标检测卷 一、基础训练营。(35分) 1.看拼音写词语。(8分) 2.下列每组中有一个加点字读音与其他三个不一样,把它圈出来。(4分)(1)门缝.石缝.缝.补夹缝. (2)折.纸折.本折.断折.飞机 (3)叫嚷.吵嚷.大嚷.嚷.嚷 (4)涨.水涨.潮涨.红上涨. 3.选择正确的字填在括号里。(6分) (1)[厉历] 尖()()史 (2)[架驾] ()校书() (3)[抱报] ()复怀() 4.写出带有下列偏旁的字。(4分) 口:________ ________ ________ ________ 讠:________ ________ ________ ________ 5.按查字典的要求填空。(3分) “妻”用音序查字法先查音序______,再查音节______;用部首查字法应查______部,再查______画。“妻”共有______笔,最后一笔是______。 6.选词填空。(4分) 耐心细心 (1)第二家问我有没有等到夏天的()。 (2)姐姐非常(),每次出门都要把行李检查一遍。 厉害严厉

(3)老虎心想:“漏”是不是比我还()呢? (4)爸爸()地批评我:“你怎么能骂别人呢?” 7.句式练习。(6分) (1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句) ________________________________________________________ (2)顾客噌的一下子 .....跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一句) ________________________________________________________ (3)您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不 ...由着性子穿上。(用加点词造句)________________________________________________________ 二、综合展示厅。(14分) 8.给下面的句子加标点。(8分) 裁缝又补充一句不过我指的是明年冬天 不过裁缝又补充一句我指的是明年冬天 我指的是明年冬天裁缝又补充一句 9.把诗句补充完整,并填空。(6分) 大林寺桃花 ()芳菲尽,山寺()始盛开。 长恨春归(),不知转入()。 这首诗是()代诗人()写的。 三、课本直通车。(5分) 10.判断。 (1)《慢性子裁缝和急性子顾客》一文告诉我们做事不能太慢,要快。()(2)方帽子戴着不舒服,孩子们才想出很多不同形状的帽子。() (3)《方帽子店》告诉我们事物不能一成不变。() (4)“漏”是很厉害的怪物,把老虎和贼都吓跑了。() (5)枣核是一个聪明、能干、勇敢的孩子。() 四、阅读检阅台。(16分) 11.课外阅读。

最新部编版八年级语文上册第六单元教案

第六单元集体备课 本单元的几篇课文,都是与人的品格、志趣、情怀、抱负有关。它们或以睿智雄辩论述人生理想与担当,或以奇特想象寄寓不凡的追求,或以生动事迹彰显人物品格,或以诗意语言抒写人生感悟与思考。阅读这些经典作品,感受古人的智慧与胸襟,潜移默化,形成自己的品格。 其中,《〈孟子〉三章》展现了孟子的品格和志趣,给我们以人生的启迪。《愚公移山》叙述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,终于感动了天帝,“移山”成功的故事。我们从中能够感受到愚公的聪明智慧,坚忍执着。《周亚夫军细柳》叙述汉文帝在霸上、棘门、细柳三处军营劳军的故事,刻画出了一个治军严明、刚正不阿的“真将军”形象。《诗词五首》分别表现了陶渊明、杜甫、李贺、杜牧和李清照不同的志趣、情怀,展现了他们对人生命运的感悟和思考。 教学不同体裁的古代诗文名篇,要引导学生从不同角度感受古人的智慧和胸襟,从而提升学生的精神品格。在教学过程中,应重视预习,落实预习中提出的要求,包括借助注释和工具书理解大意、查找相关资料等;重视诵读,把诵读作为整个教学的核心环节;重视古今的沟通,让学生明确诗文传达出的思想与精神。同时要注重引导学生重视课外古诗词的积累与运用。 教学写作部分时,要引导学生学会在不同的场合得体地表达自己的意思,在写作中能够做到语言表达得体。 教学综合性学习部分时,要带领学生了解文化遗产的有关内容,并关注身边的文化遗产,以此展开活动。让同学们既有思想认识的提升,又有语文素养的多方面训练。 分类内容课时教学要点 课文22.《孟子》三章 3 1.指导学生借助注释和工具书,整体感知文章 的大意,积累常见的文言词语和名言警句。 2.引导学生进一步熟悉阅读古诗文的方法,反 复诵读品味,提高阅读古诗文的能力。 23.愚公移山 2 24.周亚夫军细柳 2 25.诗词五首 3

【人教版】三年级上册数学第八单元测试卷(含答案)

第八单元测试卷 一、写出下面各题的得数.(12分) 14 88+= 74 99 -= 24 66+= 419- = 123 777 ++= 953101010 --= 23 155 --= 31199-+= 二、在括号里填上“>”“<”或“=”.(12分) 1277+( )4 7 15 99+( )1 2 15 - ( )35 1255+( )4255 - 319-( )7399 - 5388+( )718 - 三、看直尺填空.(12分) (1)1毫米是1厘米的,5毫米是1厘米的. (2)1厘米是1分米的,4厘米是1分米的 . (3)1分米的 12是( )厘米,1厘米的9 10 是( )毫米. 四、填空.(14分) (1) 39里有( )个19,再添上( )个1 9 就是1. (2)( )个17是57,与1还差( )个1 7 . (3)妈妈买来15根冰棍,几天后全家已经吃了1 3 ,已经吃了( )根冰棍. (4)三辆车共同运走一批货物.第一辆运走2000千克,是全部货物的29,第二辆车运走了全部货物的4 9 , 剩下的第三辆车全部运完,第三辆车运了全部货物的,是( )千克. 五、想一想,画一画.(10分) 1.(1)把这张长方形纸的12涂上阴影. (2)把这张长方形纸的2 4 涂上阴影.

六、解决问题.(40分) 1.妈妈把一张饼平均分成了5块,小明吃了其中的一块,爸爸和妈妈吃的一样多,他们3人吃完了这张饼.每个人吃了这张饼的几分之几? 2.盒子里有9颗白珠子和10颗黑珠子,小红拿出3颗白珠子,占白珠子总数的几分之几?小东拿出5颗黑色的珠子,占黑子珠子总数的几分之几? 3.小明看一本课外书,第一天看了这本书的 3 10 ,第二天比第一天多看了这本书的 1 10 ,两天一共看了这本书 的几分之几?第三天把整本书都看完了,第三天看了这本书的几分之几? 4.小玲和爸爸、妈妈一起分西瓜,小玲吃这个西瓜的2 8 ,妈妈吃这个西瓜的 3 8 ,剩下的爸爸吃. (1)妈妈和小玲一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)爸爸吃了这个西瓜的几分之几? 5.一满杯水,第一次喝掉了2 5 杯,第二次喝掉了 1 5 杯,需要再倒入多少水又能把杯子灌满?

最新部编版八年级下册语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 一、积累与运用(共8题,共26分) 第 1 题(2分): 下列加线字注音无误的一项是( ) A.晓得(xiǎo) 卑劣(bēi) 蛮横(héng) 格物致知(gé) B.缅怀(miǎn) 彷徨(páng) 埋没(mò) 挑拨离间(jiān) C.阻碍(ài) 膏药(gāo) 剥削(xiāo) 招摇撞骗(zhuàng) D.凸显(tū) 超越(yuè) 严峻(jùn) 愧不敢当(kuì) 第 2 题(2分): 下列词语中没有错别字的一组是( ) A.署假屠杀探察袖手旁观 B.激变检讨清谈不知所错 C.纳闷继承控制远近闻名 D.采访恢复推祟不以为然 第 3 题(2分): 下列句子中加线成语运用有误的一项是( ) A.我们班的班长,无论在学习上还是在工作上都是那么的出类拔萃,让同学们心服口服。 B.只要我们做到光明正大,心底无私,就不怕别人说三道四。 C.他老是爱强词夺理,有谁愿意跟他讨论问题呢? D.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。 第 4 题(3分): (2017·甘肃庆阳中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避难。 B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。 D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 第 5 题(3分): (2017·湖北咸宁中考)下列各项中,括号内的表述错误的一项是( ) A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫校园,是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当) 第 6 题(3分): (2017·湖北孝感中考)选出依次填入下列语段横线上最恰当的一组词语( ) 春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者的故事,他们因不同的走上志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子。在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。 A.不胜枚举理由传播高尚 B.比肩接踵理由播撒伟大 C.不胜枚举缘由播撒高尚 D.比肩接踵缘由传播伟大 第 7 题(3分): 请仿照下面语段中画线的句子,根据语境,在横线上补写恰当的句子。 生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母,不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 第 8 题(8分): (2017·山东德州中考)综合性学习。 六月,毕业季。蔷薇花盛开阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。 (1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案( 如下表),请你按照序曲和尾声主题的格 (2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于30字) 答:

三年级语文下册第八单元测试卷新整理完整版

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三年级语文下册第八单元测试卷 班别:姓名:成绩: 第一部分基础积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语。(8分) hàn zāi pū? ténɡ? qú? dào zhēnɡ? zhá ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuàn gài tā? xià? quē? shǎo rán shāo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 异( ) 继( ) 旅( ) 归( ) 导( ) 断( ) 旋( ) 旧( ) 载( ) 栽( ) 端( ) 炼( ) 截( ) 裁( ) 瑞( ) 练( ) 三、按要求写词语。(9分) 1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。 2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。 3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。 四、填空。(5分) 1、八仙过海—— 2、孙悟空大闹天宫—— 3、——多多益善 4、张飞穿针—— 5、你还能写一句歇后语吗? 五、默写与神话故事有关的一首古诗。(5分) 六、修改病句。(5分) 1、我们要爱护时间。 2、老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。 3、他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。 第二部分:阅读积累与运用(35分) (一)阅读短文,完成练习。(15分) 战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。 …… 老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。” 西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?” 老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”

2020部编版语文八年级上册第六单元检测试题及答案

题 测 八年级上册第六单元检 [ 时间:45 分钟总分:100 分] 识(8 分,每小题2分) 一、文言基础知 1.下列短语中,加点字的读音有错的一项是() A.丈夫之冠.(guàn) 荷.担者三夫(hè) B.无穷匮.也(ku ì) 一.厝朔东(cu ò) C.军士吏被.甲(bèi) 将军亚夫持兵揖.曰(y ī) D.可得而犯邪.(y é) 折.戟沉沙铁未销(j ǐ) 2.下列句子中,没有通假字的一项是() A.行拂乱其所为 B.入则无法家拂士 C.寒暑易节,始一反焉 D.天子为动,改容式车 3.下列句子中,加点词解释有误的一项是() A.丈夫之冠也,父命.之命:教导,训诲 B.人恒.过,然后能改恒:一直 C.聚室.而谋曰室:家,全家 D.军细柳,以备.胡备:防备 4.下列句中加点词语的意思相同的一组是( ) A.不得志,独行.其道 行.拂乱其所为 B.曾不若.孀妻弱子 1

.儿戏耳 曩者霸上、棘门军,若 C.汝心之固.,固不可彻 也 其将固.可袭而虏 D.北山愚公者,年且.九十 先驱曰:“天子且.至。” 阅读(32 分) 二、古诗词赏析与文言文 ( 一) 阅读下面一首唐诗,回答问题。(4 分) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 惊心。 感时花溅泪,恨别鸟 烽火连三月,家书抵万金。 。 簪 白头搔更短,浑欲不胜 5.“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么?(2 分) 6.说说你对诗歌尾联的理解。(2 分) ( 二) 阅读下面一首诗歌,完成7、8 题。(4 分) 如梦令

李清照 。争渡,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处 争渡,惊起一滩鸥鹭。 7.请赏析词中“惊起一滩鸥鹭”中“惊”字的妙处。(2 分) 8.本词表达了作者怎样的情感?(2 分) ( 三) 阅读下面文言文,回答问题。(14 分,选择题每小题2 分) 文帝之后六年,匈奴大入边..。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹 侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳 胡 。 ,以备 . 而之.细.柳上自劳.军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已 .。天子先驱至,不得入。先驱 .,.彀.弓.弩.,.持.满军.,.军.士.吏.被.甲 .,.锐.兵.刃 曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天 子之诏。’”居无.何.,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾 ,军 属车骑曰:“将军约 欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从 胄 中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介 劳 帝敬 之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称 谢:“皇 将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘 者 善 门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪 !”称

八年级语文下册第四单元测试题及答案

第四单元 (满分100分,时间90分钟) 板桥中学冯德权 一、知识起跑线(20分) 1.给黑体字注音或根据拼音写汉字。(4分) 悬宕()庇佑()悭吝()互相轩邈()扑朔迷离(shuò) 绝(yǎn)俯(kàn)(shà) 费心机(kuī) 谷忘反 2.下列加点词语解释欠妥的一组是()(2分) A、经纶世务者.,窥谷忘反。(……的人) B、桐城派的文体以“味谈声希,整洁从容”自矜 .. 。(自尊自大、自夸) C、独怜.幽草涧边生。(可怜) D、三峡,注定是一个不安分的渊薮 .. 。(比喻人或事物聚集的地方) 3.依次填入下文横线上的句子,顺序正确的一项是( ) (2分) 李白时代的诗人,既挚恋着①,又向往着②,长江于是就成了他们生命的便道,不必下太大的决心就解缆问桨。③,④。他们知道,长江行途的最险处无疑是三峡,但更知道,那里又是最湍急的诗的河床。 a、下江的开阔文明 b、四川的风土文物 c、水在哪里,道路就在哪里 d、脚在何处,故乡就在何处 A、①a②b③c④d B、①b②a③c④d C、①b ②a③d④c D、①a②b③d④c 4.默写诗文名句。(4分) (1)春潮带雨晚来急,。 (2)开轩面场圃,。 (3)杜甫《望岳》中与“山气日夕佳,飞鸟相与还。”意境相似的句子是:“,。” (4)“推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“,”。

5、为迎接一年一度的“三峡国际旅游节”的到来,某班开展了以“三峡,我的家乡”为主题的语文综合性学习活动,现在请你参加。(5分) (1)览三峡。以下是三张三峡风景图片,请你运用学过的诗句各起一个名称。 ①②③ ①:②:③: (2)赞三峡。为“三峡国际旅游节”开幕拟一条手机短信以示祝贺。 拟定的短信: 。 6.有这样一个故事:一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大儿子染的布没法晒干;天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。但邻居说了一句话,却让这位老母亲重又眉开眼笑。你知道他怎么说的吗?把话写在下面。(3分) 二、阅读芳草地(40分) (一)与朱元思书(13分) 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.解释下面加点的词。(2分) (1)窥谷忘反.(2)负势竞上. 8.翻译下列句子。(4分) (1)急湍甚箭,猛浪若奔。

人教部编版八年级语文上册第六单元知识点汇总(20200607073631)

人教部编版八年级语文上册第六单元知识 点汇总 第六单元 1课《孟子》两 《富贵不能淫》 文学常识 孟子,名轲,字子舆。战国人,著名思想家、教育家, 儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子 的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。宋朝朱熹把《孟子》《论语》《大 学》《中庸》合称为“四书”。 思想内容 本文针对景春所谓的“大丈夫”形象,提出了真正的大 丈夫之道,倡导儒家的仁义礼智。 重点字词 衍丈夫之冠淫 通假字 往之女家 古今异义 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 父命之

丈夫之冠也 一词多义 戒:戒之曰;必敬必戒 之:往之女家;妾妇之道;与民由之 词类活用 威武不能屈 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 《生于忧患,死于安乐》 思想内容 本文通过历史上六个著名人物从卑微到显贵的事例和有关道理,论证了“生于忧患,死于安乐”的中心论点。 重点字词 舜畎亩胶鬲曾益拂士 通假字: 所以动心忍性 入则无法家拂士 曾益其所不能 困于心衡于虑而后作 古今异义词: 故天将降大任于是人也 富贵不能淫 傅说举于版筑之间

管夷吾举于士 征于色,发于声,而后喻;讨伐) 征于色,发于声,面后喻 一词多义: 发:舜发于畎亩之中 征于色发于声而后喻 于:舜发于畎亩之中 故天将降大任于是人也 然后知生于忧患,而死于安乐也 拂:行拂乱其所为 入则无法家拂士 士:管夷吾举于士 入则无法家拂士 重点语句翻译: 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 翻译:所以,上天要下达重大使命给这个人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的体肤受饥饿,使他身受贫困之苦,使他做事情不顺。 困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 翻译:内心困扰,思虑阻塞,然后才能有所作为;憔悴枯槁,表现在脸色上,并在声音上显露出来,然后人们才了

2016年六年级语文上册第八单元测验卷(附答案)

2016年六年级语文上册第八单元测验卷(附答案) 一、看拼音,写词语。 yāo he() fèi ténɡ() xǐ què() yǒnɡ yuè() yōnɡ jǐ bù kān() zhèn chì ɡāo fēi() 二、给下列加点的字选择正确的解释。 1.临:①挨着,靠近。②来到,到达。③将要,快要。④照着字、画模仿。 (1)同学们正在细心地临摹这幅画。( ) (2)临行前母亲情真意切的一番话仍在他耳边回响。( ) (3)读到小明的作文,我仿佛身临其境一般。( ) 2.清:①纯净透明,没有混杂的东西。②明白,不混乱。③一点儿不留,净尽。 (1)他很清楚自己应该做什么。( ) (2)这里的水清澈见底。( ) (3)妈妈正在清除门前的积雪。( ) 三、把下列词语补充完整。 ( )声( )语( )( )不安 心潮( )( ) ( )头( )气 兴( )作( ) ( )( )万变 四、将合适的词语用线连起来。

洪亮的眼光开发道路 诙谐的微笑开垦视野 挑剔的情趣开阔荒地 兴奋的歌声开辟产品 五、在括号里填上合适的关联词。 1.*广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。 2.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?” 3.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,( )航模组。” 4.( )他不知道几点来,我们( )要通知他。 六、根据课文内容填空。 1.一时间马群,有的挤得,有的挤得,有的挤得,有的挤得。 2.听上这样一场,心如大山一样空旷,顿觉。随后,好些日子,我不管走到哪里,耳畔也常常萦绕这! 3.四面湖山归眼底 4.我辈复登临, 奇文共欣赏, 七、阅读理解。 (一)巫峡赏雾(节选) 山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶,

部编三年级下册语文第八单元测试(含答案)

第八单元测试 一、选择题 1.下列词语中,加粗字的读音都正确的一项是( )。 A.折腾(zhé) 妻子(qī) B.脊梁(jí) 橱窗(chú)C.旋风( xuán) 嚷嚷(rāng) D.古董(dǒng) 咳嗽(sou) 2.下列词语中,“分”的读音与其他三项不同的是( )。 A.分外B.天分C.分数D.养分 3.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。 A.性子交货负责道里 B.明声夸奖布料手艺 C.提前服务实在跟前 D.历害松手偏偏莫非 4.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的是( )。 A.英明B.英勇C.赞赏D.吹嘘5.下列拟声词使用不当的是( )。 A.木头被敲打,发出啷的声音 B.水哗的一声泼到了草地上 C.箭嗖的一下飞了出去 D.拳头呜的一声打到了桌上 6.下列词语填入句子中最恰当的是( )。 我和同学们相约周末去_______红军老战士。 A.拜访 B.拜贺 C.拜倒D.拜托

7.下列句子中.标点符号使用不正确的一项是( )。 A.“您可别忘了,”裁缝提醒他说:“我是个慢性子裁缝啊。” B.他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……C.庭院里栽了很多树,有桉树、椰子树、橄榄树等。 D.小鱼真可爱:有的全身布满彩色条纹;有的眼睛圆溜溜的;有的头上长着一簇红缨。8.下列句子中,意思不同于其他三句的是( )。 A.陈红精彩的舞蹈,令全场观众叹为观止。 B.陈红精彩的舞蹈,怎能令全场观众叹为观止? C.难道陈红精彩的舞蹈不能令全场观众叹为观止吗? D.陈红精彩的舞蹈,真是令全场观众叹为观止。 9.下列对语段主要意思的概括,正确的是( )。 夜幕完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着的小河、大地、房屋、村庄、田野……像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看,我看见月亮迈着轻盈的步伐,害羞地从云层走了出来。偷偷地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘! A.圆月悬挂在天空中 B.月亮迈着轻盈的步伐从云层走了出来 C.月亮有着银白色的光辉 D.月亮像个淘气的小姑娘 二、判断题 1.童话故事中经常采用拟人、想象的写作方法。( )

部编人教版八年级语文上册第六单元测试题(含答案)

第六单元检测卷时间:150分钟 一、语言知识及其运用(10分) 1.下列字形和加点字注音全都正确的一项是( )(2分) A.畎.亩(quǎn)箕备折戟.(jǐ)丈夫之冠.(guān) B.孀.妻(shuāng) 按辔提携.(xié) 荷.担者三夫(hè) C.始龀.(chèn) 弓驽傅说.(yuè) 法家拂.士(fú) D.智叟.(sōu) 穷匮曾.益(zēnɡ) 一厝.朔东(xī) 2.下列各项中没有通假字的一项是( )(2分) A.军士吏被甲 B.入则无法家拂士 C.丈夫之冠 D.往之女家 3.解释下列句中加点的词。(4分) (1)与民由.之____________ (2)惩.山北之塞____________ (3)以顺为正.者____________ (4)威武不能屈.____________ (5)曩.者霸上____________ (6)而后作.____________ (7)衡.于虑____________ (8)改容式.车____________ 4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分) A.一怒/而诸侯惧 B.曾益/其所不能 C.其/将固可袭而虏也 D.居/天下之广居 二、古诗文阅读与积累(54分) (一)阅读下面古诗,完成第5~6题。(4分) 乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。5.对本诗内容分析错误的一项是( )(2分) A.诗的题目点明了诗作涉及的时间和地点。

B.前两句着重描写了江南水乡初春特有的美丽景色。 C.后两句写人,主要突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”的紧张繁忙。 D.本诗通过描写乡村四月的美景,表现诗人对农村生活的热爱之情。 6.对诗句赏析不正确的一项是( )(2分) A.前两句诗以白描手法,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。 B.此诗第二句运用比喻手法,将“雨”比作“烟”,绘出了雨的形态。 C.这首诗写景、叙事相结合,前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。 D.本诗语言大气磅礴、豪迈粗犷,体现田园诗清新明快的风格。 (二)阅读下面这首诗,回答7~8题。(4分) 对雪 杜甫 战哭①多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风②。 瓢③弃樽④无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空。 【注】①战哭:指在战场上哭泣的士兵。②回风:旋风。③瓢:葫芦,古人诗文中习称为瓢,通常拿来盛茶酒。④樽:又作“尊”,似壶而口大,盛酒器。 7.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )(2分) A.首联交代了写作此诗的背景,国家正处于动乱之中,战场上战斗异常惨烈。 B.颔联描写了傍晚浓云往低处移动,急雪在旋风中飞舞的情景。 C.颈联写诗人贫寒交困的境况,酒没有了,只有火炉中的火照得眼前一片通红。 D.全诗表现了诗人对国家和亲人命运的深切关怀,但又无从着力的苦恼心情。 8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )(2分) A.颔联借景抒情,表现了时局的混乱和危急,表达了诗人对国家前途的忧虑。 B.“樽无绿”使用了比喻的修辞手法,将“樽无绿”中的“绿”比作酒。 C.全诗刻画了一个贫寒交困、孤苦伶仃、牵挂亲人、关心国事、愁苦无奈的形象。 D.题目中的“对”是“对着,向着”之意,暗示诗人独坐斗室,反复愁吟。 (三)阅读下面的文言文,完成9~12题。(14分) 愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕.力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠.!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦.而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 9.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分) A.吾与汝/毕力平险

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