修辞手法在阅读中的运用

举事必先智，启民智必由教育教学资料资料（2）

小升初专题——修辞学在阅读中的运用

字字发芽

骨瘦如柴千钧一发莺歌燕舞冷若冰霜垂涎三尺争奇斗艳归心似箭怒发冲冠穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡段段开花

一、说说下面句子使用了什么修辞手法。

1.黔灵湖的水随风浮动，褶皱得如一张碧蓝的手绢。——( )

2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。——( )

3.桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。—— ( )

4.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。—— ( )

5.鲁智深大吼：我连皇帝老二都不怕，怎能怕你? —— ( )

6.他呀，总是很能忍，我估计他的胸怀如大海般宽广。——( )

7.中秋的夜晚，月亮把皎洁的月辉洒向幸福的人们。—— ( )

8.卧室里一向很整洁干净，水究竟从哪里来的？原来是弟弟用洒水枪喷的。—— ( )

9.每一树梅花，都是一树诗。——( )

10.富于色彩的连绵不断的黔灵山峰，像孔雀开屏，艳丽迷人。——（）

11.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——（）

12.三万里河入东海，五千仞岳上摩天。——（）

二、仿写句子（排比句）

1.繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是，是冬天的精灵。

2.友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是；友谊是。

3.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；爱心

是。

4.人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如；人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

5.没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味；没有理想的人，他的生

活。

6.红枫湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；花溪河的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；花溪河的水真绿啊，绿得。

举事必先智，启民智必由教育教学资料篇篇结果

（一）花边饺子里的爱

小时候，家里生活条件不好，吃饺子自然是只能挨到年节。平常的日子，破天荒地包上一顿饺子，就成了全家人的节日。

一般，妈妈总是包两种馅的饺子，一种带肉的，一种素的。这时候，妈妈会包花边饺子：她将包好的饺子沿边用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们都不知道妈妈是耍了一个小小的花招，她把肉馅的饺子都捏上了花边，让我和妹妹连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅的饺子。

那些艰苦的岁月，花边饺子给我们留下了难忘的记忆。这些年，生活条件好了，人们餐桌上的食品花样翻新，妈妈却雷打不动，只爱吃饺子。

过年了，我包了一个带红枣的饺子，放进盖帘一圈圈的饺子之中；然后对妈说：“今儿您要吃着这个带红枣的饺子，您一定大吉大利，有大福呢！”说着，她亲自把饺子下进锅里，饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！妈妈摇摇头说：“我哪儿那么有福气？”望着妈妈昏花的老眼，我看得出她是想吃那个红枣饺子呢！

热腾腾的饺子端上桌了，我往妈妈碟中先拔了几个饺子，吃到第二个饺子，妈妈就咬着了枣，惊喜地叫了起来：“啊，我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

其实，妈妈不知道，我耍了一个小小的花招，用枣包了一个花边饺子，那是她老人家教我包过的花边饺子。饺子里浸满浓浓的母爱。如今，我谨以饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。

▲划线句运用了什么修辞手法？其作用是什么？

（二）春

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

▲找出文中的修辞手法用横线标示出来，并标注是什么修辞手法。

家庭作业

1、完成阅读题；

2、选择背诵三个排比句子。

家长签字：

举事必先智，启民智必由教育教学资料繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。

友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；

友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋；

友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。

人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味；没有理想的人，他的生活

如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；

如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。

友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬，