广州体育学院硕士研究生入学考试《运动生理学》试卷

2009年广州体育学院硕士研究生入学考试

《运动生理学》试卷

（请考生将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效）

一、单项选择题(每题2分，共60分)

1.静息电位的大小主要取决于（）。

A 细胞膜对K+的通透性

B 细胞膜对Na+的通透性

C 细胞膜两侧K+的浓度差

D 细胞膜对K+的通透性和膜内外K+的浓度差

2.兴奋由神经传递给肌肉后，引起兴奋——收缩耦联的关键离子是（）。

A K+

B Na+

C Cl-

D Ca2+

3.按肌丝滑行学说，肌肉缩短时（）。

A 暗带长度减少，H区不变

B 明带长度减少，H区变小

C 暗带长度不变，H区不变

D 明带及暗带长度均缩小

4.内环境是指（）。

A 体液

B 细胞外液

C 细胞内液

D 血浆

5.呼吸商是指（）。

A O2容积/CO2容积

B CO2容积/O2容积

C O2分压/CO2分压

D 以上都不对

6.胰岛素可促进肝糖元（）。

A 合成或储存

B 分解

C 动员

D 运输

7.人体维持姿势的肌肉收缩近于（）收缩。

A 等长

B 等张

C 等动

D 离心

8.食物的热价是指（）。

A 1克食物完全氧化分解所释放出的热量

B 体外燃烧1克食物释放的热量

C 食物氧化时消耗1升氧气时释放的热量

D 氧化1克食物，消耗1升氧气时释放的热量

9.红细胞的主要功能是（）。

A 维持血浆的渗透压

B 使血液具有一定的粘滞性

C 运输氧和二氧化碳

D 参与细胞免疫

10 最大心率等于220减去（）。

A 安静心率

B 60

C 年龄

D 100

11.每搏输出量占心室舒张末期容积之比称为（）。

A氧脉搏 B 心指数 C 射血分数 D 心力储备

12.衡量有氧耐力的生理指标是（）。

A 吸氧量

B 最大吸氧量

C 肺通气量

D 肺活量

13.运动时需氧量随运动强度而变化，（）赛跑的每分需氧量最大。

A 100米

B 800米

C 10000米

D 马拉松

14.脑细胞耐受酸的能力越强，（）越好。

A 有氧耐力

B 无氧耐力

C 速度素质

D 力量素质

15.赛前状态是指人体在比赛或训练前，某些器官系统产生一系列（）性变化。

A 非条件反射

B 人工条件反射

C 条件反射

D 运动条件反射

16.“极点”现象多出现在（）运动项目中。

A 短跑

B 中长跑

C 超长跑

D 马拉松

17.在形成运动技能的泛化阶段，教师应抓住动作的（）进行教学。

A 主要环节

B 动作细节

C 次要环节

D 主要和次要环节

18.有意识的行为是由大脑皮质（）部位所完成的活动。

A 具有最适宜兴奋的

B 兴奋性较低的

C 被抑制的

D 兴奋性较高的

19.( )运动项目的运动员骨密度最高。

A 力量性

B 速度性

C 耐力性

D A+B

20.投掷运动员的器械出手的速度应属于( )。

A 反应速度

B 位移速度

C 动作速度

D 耐力速度

21.儿童血压较成人低是由于（）因素造成的。

A 心率快

B 每分输出量少

C 血管弹性好，外周阻力小

D 肺活量小

22.在（）阶段进行下一次训练效果最好。

A 恢复

B 运动

C 消耗

D 超量恢复

23.准备活动是调节人体处于适宜的机能状态，这种调节是通过（）进行的。

A 肌肉活动本身

B 条件反射

C 心理因素

D 精神因素

24.形成运动技能的巩固阶段，（）过程在时间和空间上更加集中和精确。

A 大脑皮质的兴奋和抑制

B 大脑皮质的兴奋

C 大脑皮质的抑制

D 大脑和小脑的协调

25.在运动技能已经巩固的阶段，第一信号系统的兴奋（）扩散到第二信号系统。

A 不完全

B 完全

C 很少

D 可以选择性地

26.青春期高血压的特点是（）。

A 收缩压和舒张压都增高

B 收缩压增高，舒张压下降

C 收缩压正常，舒张压增高

D 收缩压增高，舒张压正常

27.按运动时能量供应的特点，耐力可分为（）。

A 高温工作耐力和低温工作耐力

B 静力耐力和力量耐力

C 速度耐力和全身耐力

D 有氧耐力和无氧耐力

28.大脑皮质神经过程的灵活性和快肌纤维的百分数及面积大小，可以影响短跑运动员的（）。

A 步频

B 步幅

C 协调性

D 步频和步幅

29.温盖特试验的无氧功率递减率主要反映（）。

A 磷酸原系统能力

B 糖无氧酵解能力

C 有氧耐力

D 无氧供能条件下的疲劳程度

30.径赛运动员中乳酸脱氢酶的活性最高的项目是（）。

A 短跑

B 中跑

C 长跑

D 超长跑

二、名词解释：（每题5分，共30分）

1、兴奋性

2、血压

3、肺活量

4、身体素质

5、最大吸氧量

6、运动后过量氧耗

三、问答题：（每题10分，共30分）

1．论述儿童少年的骨骼特点，根据其特点在体育教学与训练中应注意哪些问题？2．试述“运动性疲劳”产生机制的几种学说。

3．状态反射的规律是什么？举例说明它在完成一些运动技能时所起的重要作用。

四、论述题（1题，共15分）

1、脉搏（心率）测定和血压测定在运动实践中有何意义？

五、案例分析题（1题，共15分）

1、案例：在立定跳远测验中，某学生直腿跳，成绩不理想，后经教师指点，先

做屈膝下蹲再起跳，成绩提高。

问题：请分析为何下蹲后再跳成绩提高。

2021广州体育学院体育教学考研真题经验参考书

考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点。下面分享一下我的经验。 再说英语考研单词大部分我还是认识的，所以背单词不是很痛苦，有一些实在记不住的就用了《一本单词》食堂排队的时候拿出来看几眼，自然而然就记住了。作文我只背了小作文，大作文只是看了看往年真题和范文，分析范文，没记整篇只记了一些句子和表达。小作文我是前后背了两遍，每天早上背完然后晚上快下自习的时候默写，第二天背的时候复习一下。 做真题很！重！要！《木糖英语真题手译版》我真题做了两遍，第一遍做的时候肯定很难受，因为刚接触考研英语题，和四六级专四专八都不同，可能会错很多，但是不要急，一边做一边总结，渐渐就能习惯考研英语出题风格了。再安利一个，蛋核英语的视频教程，灰常的好，讲解很详细。为了更加方便，我还关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号，随时随地学习！！ 考研经验分享，首先政治。这里有一个理科文科之分，文科哲学基础可能强一点，对文字理解能力强一些。我只推荐一位老师：李凡，他的《政治新时器》一套。《政治新时器》系列是众所周知的。我不说大家也一定会买。很基础，理科生没时间看完精讲精练直接上手做背答案。虽然高中是文科，但是个人认为文科就是理解性多一些。记忆方法李凡的挺好。个人还是喜欢踏踏实实的，从不考虑押题一类的东西，如果你背诵能力真的特别差。时间也超级少的话，那就只背预测吧.关于政治选择我复习的并不好，因为后期主观题背诵的全一些，而主观题其实很多语句也是选择考点，所以大差不差的一种感觉，训练选择的经验不多，不在此多说。 专业课： 因为本科的时候基础比较弱，所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事，至少我整个考研期间都清楚自己的水平，没有浮在表面上，而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见，发现错误就改，然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期，看一些理论书，对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为

成都华侨城公园广场整体介绍

成都华侨城公园广场商业整体介绍或许你曾经为纽约第五大道Fifth Avenue的时尚大气和繁荣为感到惊叹，也曾为东京都新宿大街Shinjuku Odori Shopping Street的热情活力而感染，然而未来你也许会因成都华侨城公园广场的澎湃潮玩体验而感到激情无限。 成都华侨城公园广场是华侨城集团布局大中华片区的一面鲜亮旗帜，以都市娱乐商业为主题，依托大型主题公园、高尚人文社区与特色旅游资源配套，创建而起的小单元街区商业，诠释出一种全新的商业概念。成都华侨城公园广场秉持华侨城集团优质生活创想家的理念，组合丰富新颖的业态，形成以运动为特色的商业文化体系，成为大成都范围内新型消费的商业新天地。 成都华侨城公园广场占地约50万平米，致力于打造大西南地区户外运动潮玩地带，是一个涵融酒店、购物、餐饮、商务、休闲、娱乐、文化于一体的现代化大型都市综合体。 潮 潮是一种城市态度，把握时代的潮流脉搏，掌控先锋娱乐的时尚活动，成都华侨城公园广场集合众多户外运动潮牌特色用品为一体，打造出一个规模化的创意体验店集群，演绎户外运动用品的奥特莱斯风情体验。 如果说琳琅满目的商场早已逛到疲软，那么这种运动主题的商业街区则会彻底的让人耳目一新。泊居府河上游的开放式几何建筑体群落，掩映在依依柳岸中条石环成弧形地面，如同躁动的音符，韵律感十足，在这里新时代的潮流风向标不仅指向各种运动潮牌，更是将小资气氛演绎的淋漓尽致。 成都华侨城公园广场将迪卡侬、劲浪体育、LU户外旅行用品店、骆驼户外、极光户外工厂店、劲浪体育、耐克工厂店、阿迪达斯工厂店、三叶草旗舰店等众多时尚运动及户外用品品牌折扣店集中在一起，俨然将各种潮牌深深的重叠，烙印上潮流文化的舒卷自然。 玩 作为“休闲之都”，成都的城市性格中必定少不了对安逸自在的追求，玩出花样，玩出动感，玩出极致，玩出时尚。 给你一阵风，满足你对飞翔的畅想，极速空间站作为成都华侨城公园广场一项集合前沿科技、创新酷玩体验的运动项目，甫一推出便受到来自于全国各地飞行爱好者和各大专家跳伞培训机构的大力推崇。极速空间站拥有全球首创的室内、室外双飞行区域，以一个动力系统提供两种飞翔乐趣，每秒50米的风速，冲击极限，使你摆脱地心引力，尽享遨游广阔天地的自由。 为了迎合新一代玩家的需求，成都华侨城公园广场建造起目前国内规模最

广州体育学院实习生案

体育与健康课程高一级足球模块单元教学计划 足球教学设计 一、指导思想： 以普通高中新课程《体育与健康》课程标准为依据，紧跟时代发展的教学思想，突出培 养高中生“健康第一”和“终身体育”的意识，深化学校体育教学改革，全面推进素质教育, 并按新课程标准（水平五）的五个方面的具体目标要求，结合教材的基本内容和我校科研课题一一“体育探究性学习研究”设计本课。 二、教学目标： 1掌握脚内侧传球基本技术，发展学生协调性、灵敏性。 2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育，发展学生个性和心理素质。

三、学生与教材分析： 根据当前小学、初中体育课的具体情况以及对我校高中足球选项生的调查，发现我校足球选项的学生都有接触过足球项目，对足球运动并不陌生。足球选项教学要从学生的实际出 发，教学从足球基本技术入手，培养学生对足球运动的兴趣，发展学生身体素质。 四、教学内容： 教学内容：足球脚内侧传球 教学重点：掌握脚内侧传球基本技术，发展学生协调性、灵敏性 教学难点：准确的击球动作和用力大小。 五、本课教学特色教学亮点： 1根据高中学生的心理、生理特点，采用灵活多样的教学方法，创设和谐和宽松有序的教学氛围，激发学生参与学习的积极性。 2、以提高学生的探究学习的能力为着力点，在教学过程中，强调学生在老师的引导和组织下，禾U用情景，形成问题， 主动探索，体验学习过程，领悟学习的知识与技能要点，培养独立思考能力和实践能力。 3、培养学生探究和合作能力，发展学生下肢力量。增进同学之间互相信任。 任课老师谢梓明指导老师吕国松教学时间______________ 教学对象高一级__________ 人数_27 __________________ 教学地点石楼中学 学习内容［足球：足球脚内侧传球|组织教法］分组不轮换 学习目|1、掌握脚内侧传球基本技术，发展学生协调性、灵敏性。 标2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育，发展学生个性和心理素质。

广州体育学院研究生入学考试体育概论试题

广州体育学院2008年硕士研究生入学考试初试试题 （请考生将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效） 考试科目：体育概论 一、选择题（每题只有一个正确答案；每题2分，共30分） 1、是社会科学研究的二大支柱。 A 调查研究、文献资料 B 文献资料、逻辑推导 C 理论分析、个案研究 D 田野调查、统计分析 2、《体育理论》所分化出来的诸学科中，《体育概论》处于层次。 A 最低 B 较低 C 中间 D 较高 3、现代竞技运动的本质特点是具有和竞赛性。 A 分工明确 B 统一规则 C 激烈的对抗性 D 普遍性 4、动作的弹性是指。 A 协调性 B 柔韧性 C 缓冲性 D 不稳定性 5、体育与劳动的最本质区别是不同。 A 动作形式 B 对肌肉的影响 C 对体格的影响 D 目的 6、体育运动的发展速度和发展水平与相关度最高。 A 教育 B 社会制度 C 体育宣传 D 社会经济 7、“身体好、学习好、工作好”是提出的。 A 马克思 B 恩格斯 C 毛泽东 D 周恩来 8、体育可以“教导基本生活技能”，说明体育具有功能。 A 社会情感 B 教育 C 促进个体社会化 D 娱乐 9、社会感情与直接有关。 A 人的价值判断 B 人的心理素质 C 个人素养 D 人的社会心理稳定性 10、体育的功能是与人的社会心理稳定性直接有关的。 A 健身 B 娱乐 C 社会感情 D 政治 11、马克思主义哲学应处于体育科学体系的层次。 A 最低 B 中等 C 较高 D 最高 12、中华全国体育总会属于。 A 政府机构 B 社会组织 C 学术组织 D 体育协会 13、运动训练与是实现竞技运动的目的任务的主要途径。 A 体育教学 B 竞赛 C 身体锻炼 D 身体娱乐 14、是人们强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。 A 体育教学 B 身体锻炼 C 体育手段 D 技术基础 15、当代群众体育的发展趋势主要表现在几个方面。 A 系统化、专业化、商业化 B大众化、科学化、产业化 C 专业化、大众化、科学化 D科学化、专业化、商业化 二、名词解释（每题5分，共30分） 1、体能：

广州体育学院研究生 导师 详细介绍

硕士研究生导师梁利民教授简介 一、基本信息 梁利民男1956 年1 月江西吉安人博士学位教授体育人文社会学专业 研究方向1 、小康社会与休闲体育2 、学校体育 所在系部休闲体育与管理系 二、专业特长体育人文社会学 三、近三年来主要成果 1 、大众体育权利和义务探析中国人大书报资料中心《体育》200 2 、2 全文转载 2 、“九运”后广东奥林匹克中心经营环境分析广州体院学报2002 、11 3 、从终身体育的视点出发中国体育报理论经纬版2002.1 4 、广州体育公园建设及运行保障机制的研究浙江体育科学2003 、10 5 、21 世纪大学体育教育中实施人文素质教育新概念中国体育科学学会举办首届中美学校体育论文报会专题发言广州体院学报2004 、1 6 、大学生运动休闲生活探索广州体院学报2005 、1 7 、我国体育中介市场的主体及运作武汉体育学报2005 、4 8 、全民健身市场网络运行机制的研究成都体院学报2005 、3 9 、全民健身市场网络运行之管理与评价的研究广州体院学报2005 、4 10 、新时期信息产业对体育产业发展的影响研究浙江体育科学2005 、3 “十五”期间，作为主要参与者，先后参与国家社科基金项目研究两项，国家体育总局课题研究两项，主持完成学院重点课题一项。 四、在研项目 1 、作为第二负责人，目前正实施一项题为《中国小康社会休闲体育的理论与实践研究》的国家社科基金项目的研究，课题经费为15 万，预计2006 年9 月完成。 2 、主持一项学院重点课题的研究，课题经费为2000 元，预计2006 年6 月完成。 硕士研究生导师谭建湘教授简介

2021广州体育学院运动人体科学考研真题经验参考书

政治考试，有时候复习两个月的人会超过准备半年的人，有人说运气很重要。其实不然，政治其实是最容易的，只要你花了一些工夫，而且方法正确的话，70分是很容易拿下的。政治从9月份大纲下来了开始准备就OK了。我政治报了班，一路跟着李凡老师走下来的。对一个工科生来说，只要能拿到平均分就可以了，毕竟背诵不是强项。有人以为政治只是背背就行了，我觉得并不全是，马哲就需要靠人的理解。我做了《政治新时器》的课后习题和习题集中的选择题部分，所以最后选择题正确率很高。政治想考低分难，想考高分也难。低分难是因为大题随便答答就可得不少分；高分难是因为多选题正确率非常低。所以多做题提高选择题正确率很重要。而大题，主要在背，当然还有答题技巧。还有老师的押题卷中的大题一定要背熟，也许会有意想不到的效果。 英语。我考的不算很高。由于的复习首先就是考研单词，一定要坚持每天背诵，我在这里推荐《一本单词》，我买了好几本单词书，但这本书讲的比较清晰透彻适合大家背诵英语。英语复习中最重要的部分就是真题，你不能单纯的把真题当做题。而应该把他当做一本值得研究的书。书上的每一个字每一句话都要好好研究过去。有一本好的考研真题和解析也显得十分重要，我在这里推荐《木糖英语真题手译版》，这本书包括阅读题的问题和选项的解析。而且做题的时候，每一遍做都要研究为什么选这个？在文中找到依据么？为什么不选这个？我到后期第三遍做真题以后就从应试的角度整理的很多东西。包括文章容易出题的点有哪些？比如有主旨啊例子啊转折啊某人观点啊等等。正确选项有什么特点？错误选项喜欢怎么个错法？真题的文章结构有什么特点？审题要注意什么东西？光阅读就总结好多张纸了。 还有翻译啊，作文啊，都很多可以总结的东西，比如翻译常考的词、翻译常出现的句型、被动句怎么翻译、否定的翻译有哪些情况?各种情况的出现的标志是什么等等可能这些东西很多书上都有。但我坚持认为书上的东西不是你自己的。看进去以后或者你自己得出的才是你自己的。如果自己能力不够的话，大家可以参考蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号这两个公众号上总结的知识点和大题技巧。 专业课： 因为本科的时候基础比较弱，所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不

2017考研：体育专硕介绍与招生院校选择

2017考研：体育专硕介绍与招生院校选择体育硕士专业学位招生更突出职业要求，更注重学术性与职业性的紧密结合，更强调面向行业，为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才。培养在体育领域中，掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。 体育硕士招生院校名单 一区 北京北京师范大学首都体育学院北京体育大学 天津天津师范大学天津体育学院中国地质大学(北京) 河北河北师范大学燕山大学 山西大学中北大学太原理工大学山西 山西师范大学山西农业大学 辽宁东北大学辽宁师范大学沈阳师范大学

沈阳体育学院 吉林 吉林大学延边大学东北电力大学 吉林体育学院东北师范大学 黑龙江哈尔滨师范大学齐齐哈尔大学哈尔滨体育学院上海 上海交通大学华东师范大学上海师范大学 上海体育学院 江苏 苏州大学南京理工大学中国矿业大学南京体育学院南京师范大学江苏师范大学扬州大学 浙江 浙江大学浙江师范大学杭州师范大学 宁波大学

安徽安徽师范大学 福建福建师范大学 江西华东交通大学江西师范大学 山东大学山东师范大学曲阜师范大学山东 鲁东大学山东体育学院聊城大学 郑州大学河南大学河南师范大学河南 信阳师范学院 长江大学中国地质大学（武汉）湖北大学湖北 武汉体育学院华中师范大学 吉首大学湖南大学湖南师范大学湖南 湖南工业大学

华南理工大学华南师范大学广州体育学院广东 广州大学 重庆重庆大学西南大学 四川大学四川师范大学西华师范大学四川 成都体育学院西南财经大学 陕西陕西师范大学西安体育学院 二区 内蒙古内蒙古师范大学 广西广西师范大学 云南云南大学云南农业大学云南师范大学甘肃西北师范大学

广州体育学院试题

一、填空题： 、从不同实践过程来看，竞技体育包含着、运动训练、运动竞技比赛和竞技体育管理四个有机组成部分。 、建立项群理论的理论意义之一是：鲜明地概括了同一项群的共同规律。 、运动员在比赛中所表现的竞技水平是影响运动成绩的，是最根本和最重要的因素。 、训练原则是根据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循 的，是运动训练活动客观规律的反映，对运动训练实践具有普遍的指导意义。、变换训练法是指变换、、以及条件，以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。 、柔韧性训练的方法基本上是采用。 、按技术的表现特点分类可将其分为战术、体力分配战术、战术和心理战术等。 二、选择题： 、以下哪个不是竞技体育形成的基本动因？ 生物学因素个性心理因素经济发展因素社会学因素 、按竞技能力的主导因素对竞技体育项目进行分类，排球项目属于项群。 快速力量性耐力性对抗性表现性 、按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同，可把训练周期划分为种类型。 三四五六 、高强性间歇训练负荷强度大，心率多在每分次左右。 、依比赛的性质可将比赛训练法分为种 三四五六 、运动素质是体能的表现 内在外在身体健康 、力量训练最常用的手段是 负重抗阻练习对抗性联系 克服外部环境阻力的练习克服自身体重的练习 、以下哪个不是反应速度训练常用的方法手段？ 信号刺激法运动感觉法选择性练习速度练习 、速度素质训练一般应安排在训练课的 中部前半部后半部任何时间 、发展柔韧素质与素质相结合。 力量速度耐力灵敏

、是指在各种突然变换的条件下，运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向，以适应变化着的外环境的能力。 协调能力移动速度灵敏素质竞技战术 、即是完成体育动作的方法 体育手段身体活动运动技术协调能力 、以下哪个不是影响运动技术发展的主体因素 协调能力身体素质动作技能的贮存数量竞赛规则 、运动员的竞技能力主要通过而获得 先天性遗传生活效应训练效应教练员的指导 、运动员的全程性多年训练通常包括基础训练阶段、专项提高阶段、阶段以及竞技保持阶段。专项技术训练专项心理训练最佳技术最佳竞技 、相对竞技状态的相对稳定阶段，在训练大周期的时期为： 准备期竞赛期恢复期训练期 、增加负荷方式只有在特殊的情况下，对优秀运动员才采用。 直线式阶梯式波浪式跳跃式 、运动员单位体重所具有的最大力量称为： 最大力量相对力量快速力量力量耐力 、按人体的生理系统分类，耐力素质可分为肌肉耐力和耐力。 心血管有氧无氧呼吸 、采用长时间重复训练方法进行时，负荷强度与负荷时间呈 负相关性正想关性无关性相等性 三、是非题 、教练员和运动员都是运动训练活动的主体。 、运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称做训练水平。 、运动负荷越大，消耗越剧烈，恢复过程就越长，超量恢复也越明显。 、长时间重复训练方法主要用于提高运动员的无氧代谢的能力。 、教学性比赛训练方法的应用特点之一是：运动员的心理压力小，利于正常发挥技术水平；可激发运动员的训练激情、提高运动负荷强度。 、运动员体能发展水平是由其身体形态，心血管机能及运动素质的发展状况所决定的。 、运动素质是人体快速完成动作的能力和对外界信号刺激快速反应的能力，以及快速位移的能力。 、反应速度的提高在很大程度上取决于运动员对信号应答反应的动作熟练程度

2005年广州体育学院研究生入学考试真题.

2005年广州体育学院研究生入学考试 《运动训练学》试题 一、名词解释:(每题 4分,共20分 1.运动训练 2.竞技水平 3.适时恢复原则 4.间歇训练法 5.运动训练手段 二、单项选择题 (每小题2分,共40分 1、每名运动员都从事着特定专项的训练,其训练的目标就是在特定的专项上夺取比赛的胜利和创造优异的运动成绩,具有鲜明的一一一一 A、灵活性 B、创造性 C、个性 D、专一性 2、依决定竞技能力的主导因素对竞技体育项目进行分类,以下哪个项目属于技能类格斗性项群的项目? A、篮球 B、击剑

C、体操 D、射击 3、技术训练是一一一训练的核心纽成部分,占有很大的比重。 A、难美项群 B、准确项群 C、格斗项群 D、体能类项群 4、状态诊断在训练中的作用之一是:为运动训练过程确立一个客观、准确的一一一 A、观察点 B、出发点 C、比较点 D、训练点 5、竞技状态的形成与发展过程经历了一一一个阶段。 A、三 B、四 C、五 D、六

6、按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同,可以把其区分为多年训练周期、一一一训练周期、大训练周期、中训练周期、小训练周期及日训练周期这样几种。 A、准备 B、竞赛 C、恢复 D、年度 7、一一一一训练法是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求纽织和把握运动训练过程的控制性方法。 A、模式 B、程序 C、重复 D、间歇 8、运用发展性间歇训练方法进行训练时,运动员的心率一般控制在每分钟一一一次。 A、200 B、190 C、170 D、160 9、循环持续训练组织形式可分为三类:流水式、一一一一式、分配式。

A、轮换 B、分纽 C、替换 D、纽合 10、变换训练法是指变换一一一一、练习内容、练习形式以及条件的训练方法。 A、负荷强度 B、负荷量 C、运动负荷 D、休息时间 11、按人体的生理系统分类,耐力素质可分为一一一耐力和心血管耐力。 A、肌肉 B、生理 C、心理 D、呼吸 12、动作速度训练中,练习的持续时间一般不宜过长。这是因为动作速度训练强度较大,要求运动员的兴奋性要高,一般讲不应超过一一一一秒。 A、lO B、2O

广州体育学院简介广州体育学院创建于1956年位于广州城新中

广州体育学院简介 广州体育学院创建于1956年，位于广州城市新中轴线北侧起点，面朝天河体育中心，是新中国最早建立的体育院校之一，隶属于广东省人民政府管辖。2008年6月以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 学院面向全国和港、澳、台地区招生，同时招收外国留学生，具有体育学一级学科硕士授予权，现有5个硕士学位授予点，1个体育硕士专业学位授予点。1979年开始招收研究生，2000年获得港澳台研究生招生权，2004年开始与上海体育学院联合培养博士研究生。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位，具有一级裁判员、一级运动员审批权。 学院分别与美国、澳大利亚、芬兰、英国、葡萄牙、韩国、法国、越南等国家和地区的11所高校建立了友好合作关系，聘请了50多位中外知名学者为客座教授。 学院拥有“国家体育总局体育社会科学重点研究基地”、“国家体育总局社会体育项目研究中心”等11个国家及省级科研训练基地（中心）；拥有多个国家级、省级重点学科、精品课程和重点实验室；运动人体科学专业、社会体育专业、体育教育专业三个专业是省级名牌专业。 学院一向重视运动竞赛，新中国第一位世界冠军容国团就是我院首届校友；戚烈云、陈肖霞、冼东妹、杨维、张洁雯、谢杏芳、傅海峰等奥运冠军、世界冠军均是我院的毕业生；学院健美操队和体育舞蹈队多次代表中国队参加世界比赛，并取得优异成绩；在广东省大学生运动会上，我院连续多届获得金牌、奖牌、团体总分三个第一。 学院主办的《广州体育学院学报》为全国中文体育类核心刊物。2000年以来，学院承担了118项国家级、省（部、委）级的科研课题，获得省部级优秀成果奖43 项；出版学术著作125部，在国内外学术刊物发表科研论文2400多篇。 学院的教学、训练、科研条件及生活服务设施先进、配套齐全。拥有现代化的教学大楼、图书馆、科学馆、实验中心、室内田径训练馆、体育馆、网球馆、恒温游泳池等教学训练场馆。设有康复中心、体育社会科学研究中心、现代教育技术中心、体育科学研究所，图书馆文讯资源44 万余册。 “十二五”期间，学院将继续秉承“德厚学博、文精武杰”的校训，发扬“行胜于言、止于至善，自强不息、拼搏奉献”的广体精神，以教学工作为中心，以本科教育为主体，努力建设特色鲜明、国内一流、国际知名的教学研究型体育学院，为创办体育大学和争取成为博士学位授予权单位奠定了坚实的基础。

上体体育新闻考研真题

上海体育学院2014年新闻学专业研究生试题 新闻理论与业务 1、信息的定义和特点 2、报纸、广播、电视、互联网的特点 3、中国新闻事业的基本性质和特点 4、从心理学和社会学角度举出几个理论 5、媒介系统在社会系统中的作用 6、受众对新闻媒介的决定性影响 7、当代受众的群体信息需求的变化 8、跟中超有关的一篇文章，拟小标题，然后写评论 体育传播学 1、体育传播的目的 2、体育组织传播的特征 3、电视媒介体育传播的效果 4、网络体育传播存在的问题与不足 5、体育传播媒介的社会责任与义务 6、体育受众的特征 7、整合营销传播的实施过程 8、媒介融合的定义 9、关于孙杨，关于体育明星形象，写一篇800字文章 （不全） 上海体育学院2013年新闻学专业研究生试题 新闻理论与业务 1．试述信息对新闻工作的要求 24分 2．简述新闻与宣传的不同点，在新闻报道中如何使二者契合 20 3．新闻媒介的正效应与负效应 15 4．简述议程设置理论 12 （此题答案在传播学教材体育传播效果与测量第二节）5．新闻的指导性应建立在什么基础上 18 6．“策划”与“炒作”在理论、新闻工作实际操作中和信息传播效果的区别15 7．列出采访刘翔提纲（背景材料是伦敦奥运会退赛，摔倒、单脚跳到终点以及亲吻栏架），至少五个问题，并说明理由 20 8．材料：广州大学生陈杰在马拉松赛后猝死 26 拟大标题、四个小标题、写一篇600字的评论 体育传播学 简答 1.体育传播的研究对象和任务 2.列举3种不同的欧洲著名专业体育报纸并说明其特点 3.中国体育电视格局及特点 4.网络体育传播存在的问题及解决途径 5.体育群体传播的功能 论述 1.试举例阐述议程设置对体育传播效果的影响

广州体育学院赛区-广东共青团

附件: 首届广东大学生三人篮球赛获奖情况 （男子队） 冠军： 东莞理工学院2队 领队：刘宏宇 指导老师：张成功 队员：陈展智、李堪威、周耕恒、莫耀盟、卢成龙 亚军： 广州体育学院2队 领队：张才超 指导老师：苏松鹏 队员：吴潮森、何毅鑫、吴锐彬、陈洪祝、袁马勇 季军： 广州体育学院1队 领队：陈康泽 指导老师：周岩峰 队员：吴俊威、陈康泽、林华灿、杨金鹏、宋健

（女子队） 冠军： 华南理工大学慎思队 领队：阳松佐 指导老师：杨杰 队员：高欢、张馨艺、裴钰莹、赵广乐 亚军： 广州体育学院4队 领队：王彩旭 指导老师：周岩峰 队员：刘洋、谢莉敏、叶月婷、黄雅雯 季军： 东莞理工学院女队 领队：刘宏宇 指导老师：张伟达 队员：郭嘉彤温泽琪李嘉僖、袁敏仪黄嘉莹

优秀奖： 广州体育学院赛区 男子队 广州大学松田学院法政队广州大学松田学院锐盟队 领队：王珊珊领队：王珊珊 指导老师：吴勇太指导老师：王堃行 队员：关锦杰、姚群、陈杰烽队员：郑晓生、欧家丰、李德智冯翔、罗政陈胜宏、朱泽宇 广东工业大学华立学院C队广州大学华软软件学院锋芒队 领队：黎剑斌领队：陈石宇 指导老师：陈勇明指导老师：唐健健 队员：申利钦、汪隽、李谷松队员：彭奕嘉、王有权、武振鹏黄祥巢、黄豪杰许仕达、黄朱敬 广东工业大学华立学院B队广州工商学院2队 领队：何灏坤领队：孔令敏 指导老师：陈勇明指导老师：郭灿华 队员：张惠良、朱振豪、郭奎荣队员：范均杰、林资东、邓剑锋黄琳棚、陈宇佳罗俊、黄晓发

广东警官学院灵活小榕子队广州大学松田学院球奇队 领队：邱榕领队：王珊珊 指导老师：田文学指导老师：王堃行 队员：何东达、邱榕、潘康昱队员：杨炳辉、林进财、高骏锋李林森、范志富符军 广州体育学院3队广东白云学院2队 领队：梁丰锦领队：孙细英 指导老师：指导老师：聂国威 队员：杨志业、苏谋、王彬队员：罗曦铭、詹创正、刘嘉豪、麦凯翔、缪家达黄梓升、翁钦佳 华南理工大学挑战者队广东工业大学华立学院A队 领队：阳松佐领队：钟浩斌 指导老师：杨杰指导老师：陈勇明 队员：许泽洲、罗淏元、欧阳聪队员：黎跃、邓南耀、李灼成黄家圳、王志盟林信真、林灿 广东第二师范学院新联队广州中医药大学香蕉队 领队：李源发领队：陈亮天 指导老师：安杰指导老师：陈坚

2020体育特长生个人简历范文精选

篇一 姓名：DD先生 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：梅州 身材：168cmkg 婚姻状况：未婚 年龄：24岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：文教法律类：体育教师、体育培训、行政/人事类：行政助理、 工作年限：0 职称：无职称 求职类型：全职 可到职日期：随时 月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广东省 个人工作经历： 公司名称：深圳宝安体育中心起止年月：2008-10～2008-11 公司性质：所属行业： 担任职务：网球私人教练员 工作描述： 离职原因： 公司名称：深圳宝安区新安中学起止年月：2008-09～2008-11 公司性质：所属行业： 担任职务：羽毛球实习教师 工作描述： 离职原因： 公司名称：广东工业大学网球起止年月：2008-07～2008-08 公司性质：所属行业： 担任职务：私人教练员、陪打 工作描述： 离职原因： 公司名称：广州电网起止年月：2008-07～2008-08

公司性质：所属行业： 担任职务：羽毛球赛裁判员 工作描述： 离职原因： 公司名称：广州港集团起止年月：2008-06～2008-06 公司性质：所属行业： 担任职务：羽毛球赛裁判员 工作描述： 离职原因： 公司名称：广州体育学院起止年月：2007-07～2007-08 公司性质：所属行业： 担任职务：网球私人教练员 工作描述： 离职原因： 公司名称：广东省“盈通杯”羽毛球赛起止年月：2006-10～2006-10 公司性质：所属行业： 担任职务：裁判员 工作描述： 离职原因： 公司名称：广州晓港湾瑞宝体育场(羽威体育会)起止年月：2006-07～2006-08 公司性质：所属行业： 担任职务：羽毛球教练员 工作描述： 离职原因： 教育背景 毕业院校：广州体育学院 学历：本科 获得学位:学士学位 毕业日期：2009-07-01 所学专业一：体育 所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2005-092009-07广州体育学院体育本科，学士学位 语言能力 外语：英语一般 国语水平：良好粤语水平：良好

广州体育学院研究生入学考试《运动训练学》试题

2008年广州体育学院研究生入学考试 《运动训练学》试题 (请考生将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效) 一、名词解释(每题5分，共30分) 1、训练负荷 2、适宜负荷原则 3、竞技能力 4、适时恢复原则 5、分解训练法 6、双周期 二选择题:(每题1.5分，共30分) 1、竞技体育是同若干运动员组成的集体行为，必须有一定数量的运动员同时参与才有可能 组织竞赛活动，这体现了竞技体育的 A. 竞争性 B.规范性 C. 观赏性 D.集群性 2、按竞技能力的主导因素分类，篮球项目属于以下哪类项群: A. 速度力量类 B.同场对抗类 C. 格斗对抗类 D.体能类 3、在体操、艺术体操、跳水等项目的比赛中，裁判员根据一定的标准对运动员所完成的动 作给予评分，其目的是为了评价运动员的: A. 比赛名次 B.运动能力 C. 竞技水平 D.训练水平 4、下列不属于评定练习负荷强度的指标是: A. 速度 B.远度 C. 效度 D.高度 5、考虑到运动员的承受能力和训练效果，只有优秀的运动员才可能应用的负荷方式是: A. 直线式 B.阶梯式 C. 波浪式 D.跳跃式 6、重复训练法和间歇训练法最主要的区别是:

A. 负荷量的不同 B.对间歇时间的要求不同 C. 练习的组数不同 D.每组练习的次数不同 7、一个完整的训练目标包括: A. 运动成绩指标 B.竞技能力指标 C. 训练负荷指标 D. A、B、C 8、一个完整训练过程的终点是 A. 运动训练 B.运动员调整、恢复 C. 运动员现实状态的诊断 D.实现运动员目标状态 9、下列练习适宜安排在课的后半部分的是: A. 快速力量练习 B.技术练习 C. 耐力练习 D.速度练习 10、运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术的思维活动过程，称为: A. 战术观念 B.战术指导思想 C. 战术意识 D.战术知识 11、以下哪个不是影响技术风格的因素: A. 特长技术 B.运动员的神经类型 C. 种族特征 D.场地器材 12、运动员负荷量度临界值的大小受竞技水平及健康状况等因素的影响，因此在训练中需要: A. 正确处理负荷与恢复的关系 B.正确理解训练负荷的构成 C. 科学动态探求负荷量度临界值 D.对运动员进行区别对待 13、中长跑训练常用的一种手段――“法特莱克训练法”是一种 A. 重复性练习手段 B.间歇性的练习手段 C. 持续性练习手段 D.比赛性练习手段 14、训练大周期通常采用“倒数时”充填式方法安排训练和比赛的时间序列，通常在比赛时期前加上,,,,周的准备时期。 A. 6,12 B.10,16 C. 1,6 D. 3,8 15、运动员起始状态诊断的内容不包括: A. 竞技能力的诊断 B.运动年限的诊断

体育特长生个人简历

体育特长生个人简历 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 是XX最新发布的《体育特长生个人简历》的详细范文参考文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到XX。 姓名：DD先生 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：梅州 身材：168cmkg 婚姻状况：未婚

年龄：24岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：文教法律类：体育教师、体育培训、行政/人事类：行政助理、 工作年限：0 职称：无职称 求职类型：全职 可到职日期：随时 月薪要求：2000--3500 希望工作地区：广东省

个人工作经历： 公司名称：深圳宝安体育中心起止年月：2008-10～2008-11 公司性质：所属行业： 担任职务：网球私人教练员 工作描述： 离职原因： 公司名称：深圳宝安区新安中学起止年月：2008-09～2008-11 公司性质：所属行业： 担任职务：羽毛球实习教师 工作描述：

离职原因： 公司名称：广东工业大学网球起止年月：2008-07～2008-08 公司性质：所属行业： 担任职务：私人教练员、陪打 工作描述： 离职原因： 公司名称：广州电网起止年月：2008-07～2008-08 公司性质：所属行业： 担任职务：羽毛球赛裁判员 工作描述：

离职原因： 公司名称：广州港集团起止年月：2008-06～2008-06 公司性质：所属行业： 担任职务：羽毛球赛裁判员 工作描述： 离职原因： 公司名称：广州体育学院起止年月：2007-07～2007-08 公司性质：所属行业：范文内容地图 担任职务：网球私人教练员

2009年广州体育学院研究生入学考试真题-训练试题

2009年广州体育学院研究生入学考试 《运动训练学》试卷 （请考生将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效） 1、名词解释（每题5分，共25分） 1、竞技战术： 2、训练规律： 3、变换训练法： 4、运动训练手段： 5、等动力量训练法： 二、单项选择题（每题2分，共20分） 1、竞技体育是体育的重要组成部分，是以＿＿为主要特征，以创造 优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 A、运动训练 B、竞技比赛 C、身体活动 D、体育教育 2、竞技运动区别于其他体育运动的本质的特点是:＿＿＿。 A、规范性 B、公平性 C、竞争性 D、观赏性 3、竞技项目比赛的运动成绩都是由运动员在比赛中的表现、对手在 比赛中的表现以及＿＿这三方面因素所决定的。 A、竞赛结果的评定行为 B、比赛条件 C、教练员的指导水平 D、运动员的心理训练水平 4、以身体练习为基本手段的运动负荷是对机体施加的＿＿＿＿。 A生理刺激 B心理刺激 C训练刺激 D生物刺激 5、变换训练法可培养运动员的多种＿＿＿＿。 A、运动感觉 B、运动表象 C、心理素质 D、生理 机能 6、依比赛的性质可将比赛训练法分为四种，即教学性比赛方法、＿ ＿＿比赛方法、检查性比赛方法和适应性比赛方法 A、模拟性 B、观摩性 C、表演性 D、实习性 7、运动员体能发展水平是由其身体形态、＿＿＿和运动素质的发展 状况所决定的。 A、生理机能 B、身体机能 C、内脏官能 D、身体形 态 8、系统训练原则，要求运动训练的全过程应＿＿＿组织运动训练过 程。

A按一定的顺序，分阶段地 B持续地、循序渐进地 9、重复训练法与间歇训练法最大的区别是＿＿＿＿。 A负荷强度 B负荷量 C练习时间 D间歇时间 10、按战术的表现特点，可将战术分为＿＿＿战术、体力分配战 术、参赛目的战术和心理战术等。 A、临场 B、阵形 C、应急 D、实际 三、正误判断题（正确的在答题纸上写A，错误的写B。每题２分，共30分） 1、篮球的运球上篮练习和排球的助跑扣球练习都属于全身混合 性练习手段。（ ） 2、安排参加基础训练的儿童少年的训练负荷时，必须严格遵循 循序渐进的原则。（） 3、训练大周期是以参加重要比赛获得满意成绩为目标，以运动 员竞技状态发展过程的阶段性特征为依据而确定和划分的。 （ ） 4、移动速度的提高在很大程度上取决于运动员对信号应答反应 的动作熟练程度上。（） 5、在球类等对抗性项目中，技术的“全面性”是最为关键的因 素。（ ） 6、高强性间歇训练负荷强度大，间歇时间很不充分，每次负荷 持续时间一般在90～180秒之内。（ ） 7、发展爆发力训练，应用极限或接近极限的速度来完成每一次 的重复练习，练习重复的次数与组数并非越多越好。 （ ） 8、无氧耐力训练的目的在于提高运动员机体吸收、输送和利用 氧气的能力，促进有机体的新陈代谢。（ ） 9、运动员广泛学习体育专业理论知识对提高运动成绩有积极的 作用。（ ） 10、高水平运动员在竞技高峰状态主要是创造优异成绩，基本功 训练已不重要。（　） 11、 培养运动员的战术能力是战术训练的中心环节。（ ） 12、在训练、比赛中利用有效刺激物把运动员的心理状态从一个 事物引导到另一个事物上去的方法，称为诱导训练法。（ ） 13、在大型比赛前，运动员高度紧张，心理训练的作用几乎不 大。（）

运动生理学考研真题题库

各校《运动生理学》考研专业课真题选编广州体育学院2003年硕士研究生入学考试初试试题 （请考生将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效） 考试科目：运动生理学 一填空选择 1 若增加外液中的Na浓度，可导致静息电位？；动作电位？ 2 正反馈的作用是使？ 3 机体处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多是由于？ 4 胰岛素的生理作用有？ 5 抑制性突触后电位是使突触后膜出现 6 前庭器官的敏感度高对旋转、滚翻等运动能力的影响是 减弱轻度增强大为增强无规律 7 囊斑的适宜刺激是 8 肾小球滤过作用决定于 9胸内压在整个呼吸过程中通常都？大于还是小于大气压 10 心肌不发生强直收缩的原因是 11 机体产生热适应时其生理反应的结果是：产热？散热？ 12 在水中游泳，若停留时间太长会引起小动脉？小静脉？而出现皮肤和嘴唇紫绀 13 老年人健身锻炼时适宜运动量可用？公式来掌握。 14 反应速度取决于？ 15 在鼠长时间游泳至明显疲惫时，大脑中的ATP明显降低时，明显增高的物质是？ 16 依据肌丝滑行理论，骨骼肌收缩表现为？ 17 红细胞比容是指？ 18 期前收缩之后出现代偿间歇是由于？ 19 肌紧张属于？反射 20 运动技能的形成，是由于大脑皮质上各感觉中枢与？细胞发生暂时神经联系 二是非题 1 儿童在运动时心输出量增加，主要是依靠增加每搏输出量来加大的 2 准备活动可以缩短进入工作状态时间 3 对抗肌放松能力的提高，可以显著增加肌肉收缩的力量 4 速度素质的高低与能量输出功率的高低无关 5 血红蛋白的数量是影响最大吸氧量的一个因素 6 大脑皮质处于适宜兴奋状态，有益于运动技能的形成 7 运动动力定型越巩固，该动作就越难改造 8 高级神经活动是指大脑皮质的活动 9 肌紧张时由于骨骼肌纤维轮替交换地产生的微弱的收缩 10 牵张反射的感受器和效应器分别在不同的骨骼肌中 11 在学习体育动作时，若能感受到动作微细变化，在很大程度上说明本体感受器功能提高了

广州体育学院宿舍条件环境照片 宿舍空调相关配置介绍.doc

2019年广州体育学院宿舍条件环境照片宿 舍空调相关配置介绍 广州体育学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍 高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了，高考之后，从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。大学无疑是令人向往的，但是，对于大学这个完全陌生的环境，刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么？注意些什么呢？那些师兄师姐们曾经经历的，就是新生们马上要面对的。为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。 本文主要和你介绍下广州体育学院的宿舍条件和宿舍环境的相关文章，也有广州体育学院新生入学注意事项。希望本文可以帮你对大学生活有了解。 广州体育学院宿舍条件怎么样―广州体育学院宿舍图片

大学宿舍就是我们的第二个家，广州体育学院宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题，以下是广州体育学院招生信息网公布的广州体育学院宿舍条件： 广州体育学院宿舍条件： 学校实行公寓化管理，各项设备应有尽有，收费统一按省级招生标准。 看完了官方公布的广州体育学院宿舍条件，我们有必要来看一下广州体育学院的学长学姐眼中的广州体育学院宿舍条件又是怎样一番景象： 休管的是肯定住G栋上下铺4人1间送桌子椅子各一张没有衣柜书架可能有还有一个大铁架供放行李宿舍里有热水。 新闻系最近搬到G栋所以可能新生也会住G栋，其他系的住的是6人间，上面床下面书桌那种。 说起宿舍，几乎每一栋都有丢财物的例子，所以提醒大家一定要锁好门窗，不要让闲杂人员进入宿舍。宿舍管不是特别严格，社会人员一般都能进去。 寝室晚上有门禁，所以别再外面玩太晚了，否则进不了宿舍了。

寝室是按照报名顺序分配宿舍，由于报名早晚，会出现不同班级或者不同专业混住的现象，但是一般都是本系的才会住一起。但是，床铺和桌子是没有指定的，先到先占。每幢楼都有共用洗衣机。

广州体育学院科研酬金标准及计算办法

广州体育学院科研酬金标准及计算办法 （试行） 第一条制定本办法旨在对我院人员年度科研实行量化记分，并按积分给予科研工作酬金，以鼓励我院人员积极开展科研活动。 第二条凡我院正式在编人员均适用本办法，科研处依据《广州体育学院科研成果管理办法》，对个人年度科研成果进行认定、登记和核算科研工作量，并发放科研酬金。 第三条科研成果登记范围和类别按照《广州体育学院科研成果管理办法（试行）》第二章“成果登记范围”和第四章“成果登记类别”有关规定执行。科研获奖不适用本办法，科研获奖可按照《广州体育学院科研成果奖励办法（试行）》和《广州体育学院“科技奖”评选表彰办法（试行）》有关规定执行。 第四条科研酬金标准按照副教授教学酬金标准计算，不分职务、职称，一律按成果类别和级别确定（见附表1、2、3）。 第五条同一成果既发表在学术期刊上，又参加学术会议，只作一次计算，即只计算最高分值，凡出现类似情况均按上述办法处理。下列情况可作二次计算，同一科研项目，其研究成果又以论文形式发表在学术期刊上，可以同时获得科研项目酬金和和发表论文酬金。 第六条部分教师因教学时数有限而不能完成学院规定的年度教学工作量，个人年度考核因此受到影响，对于这部分教师其科研工作量可以补算为教学工作量，以弥补教学工作量不足，该条款执行须遵

循以下原则： （一）为确保教学的中心地位和教师必须完成必要的教学任务，补算实行最高限额，即每学年以科研工作量补算教学工作量不得超过150个学时。 （二）补算为教学工作量的科研工作量，将不再按科研酬金标准核算，而是按教学酬金标准计算。 （三）实行单向补算的办法，即科研工作量可补算教学工作量，但教学工作量不能补算为科研工作量。 第七条科研工作量补算为教学工作量须经人事处认可，非经人事处认可，科研处将不予办理。 第八条科研项目酬金 （一）科研项目酬金（见附表1）仅适用于以广州体育学院名义获得的各类科研项目，包括资金到位的横向合作、委托研究、应用推广和科技服务； （二）为鼓励我院人员多争取各类政府规划及科技基金项目，特提高相关酬金标准。 （三）为鼓励我院人员服务社会，对横向合作、委托研究、推广开发和科技服务等类课题亦给予一定的酬金。 第九条专著或教材酬金 （一）专著酬金（见附表2）仅适用于以广州体育学院名义编写出版的学术专著； （二）教材酬金（见附表2）适用于以广州体育学院名义编写