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小学二年级语文短语知识积累

二年级语文上册短语积累姓名

1、“的”字短语：(后面跟的是一个事物)

美丽的图画金黄的灯笼红红的脸颊金色的波浪燃烧的火把大大的“人”字

勤劳的人们陡峭的山峰高高的山峰翻滚的云海安静的小院许许多多的知识绿色的枝叶盛开的花儿难忘的日子慈祥的微笑紧张的心情和蔼可亲的样子满意的笑容金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲欢庆的锣鼓声美好的日子美丽的城市宽阔的广场欢乐的海洋美丽的雪景绿毯似的草坪洁白的棉花雪白的小花小小的叶子红红的苹果美丽的风筝浅绿色的衣服可爱的笑脸红红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方可爱的小葫芦不幸的朋友健康的身体心爱的裙子羡慕的眼光可爱的小鸟粉红色的裙子机灵的小鸟蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌白色的浪花细长的葫芦藤长长的波纹美丽的景象变幻的山峦清澈的湖水企盼的目光浅水洼里的小鱼浓浓的气味快活的时刻美丽的森林半圆的桥洞美丽的景象淘气的小花鹿呱呱的回声带刺的铠甲特殊的淋浴器蹦蹦跳跳的小白兔又宽又长的柏油马路

粗心的小朋友又大又红的枣子雾蒙蒙的树林活泼的小山羊金光闪闪的雄鸡

正要跳起的青蛙奇形怪状的岩石展翅欲飞的雄鹰

2、“地”字短语：（“地”后面跟的是一个动作）

不住地啼叫亲切地说亲切地问怦怦地跳高兴地点头紧紧地握住沉着地操纵顺利地打出仔细地观看赞许地握手兴奋地走惊奇地问深情地说不好意思地说自言自语地说慢慢地变黄高兴地说高兴地吃断断续续地流深深地吸气悄悄地走飞快地行驶使劲地吹不住地点头大口大口地吃迫不及待地爬上去生气地说

吞吞吐吐地说用心地画静静地躺呆呆地望高兴地笑快活地成长奇怪地问

迫不及待地打开高兴的迎上去紧紧地攥着飞快地跑不停地弯腰兴致勃勃地观看

不停地扔不停地捡用力地扔不停地叨念平稳地走牢牢地钩住欢快地跳舞

3、“得”字词语（“得”后面跟“怎么样”）

长得高长得矮长得好玩得高兴长得又细又长长得好看长得快走得慢

来得早画得多焐得热吃得饱飞得高跳得远跑得快笑得欢做得对说得好吃得开心做得粗糙做得认真看得入神长得茁壮吹得无影无踪

一（群）羊儿、鸭子、人一（轮）明月、红日一（堆）土、肥料、垃圾一（场）比赛、雨、戏一（门）功课、心思、大炮一（道）题目、闪电、波一（副）手套、眼镜一（滴）眼泪、汗水、水一（顶）帽子、帐子

一（件）衣服、事情一（口）水缸、气一（幅）地图、画

一（则）寓言一（项）练习一（盏）台灯一（列）火车一（床）被子一（篇）文章一（圈）波纹一（手）好字一（点）意见一（弯）新月一（挺）机枪一（扇）门、窗一（阵）风、雨一（匹）马、布

一（栋）楼房一（杯）水、茶一（株）紫丁香一（节）车厢、课

一（片）树叶、草地、蓝天、西瓜、心意一（块）石头、黑板、面包、橡皮

一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子、手一（粒）种子、石子、粮食

一（串）珍珠、香蕉、葡萄、钥匙一（座）城市、大山、桥、假山、灯塔一（位）同学、老师、家长、朋友一（根）竹子、木棍、线、柱子

一（只）小船、气球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎

一（颗）石子、星星、珍珠、糖果、话梅、葡萄、心

一（张）桌子、床、照片、试卷、报纸、嘴巴、地图

一（个）夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜

一（条）小鱼、小河、道路、狗、裤子、围巾、尾巴

一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子..

一片片树叶一把把扇子一条条围巾一盆盆清水一包包糖果一朵朵鲜花一个个苹果一块块石头一只只小鸡一枝枝毛笔一件件衣服一首首歌曲一棵棵大树一串串葡萄一群群山羊一面面旗帜一台台电脑一排排座位一座座山峰一张张笑脸一句句祝福一本本图书一盏盏台灯一双双鞋子

一轮轮复习一道道山水一幅幅年画一套套桌椅一双双眼睛一扇扇门窗

二年级语文知识点(大全)

部编版二年级上册语文期中知识点汇总 |第一单元| 课文 ①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋大洋）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来） ③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播：

二年级下学期语文知识要点

二年级下学期语文知识要点一、汉语拼音 1、声母是边音l 的字有：蜡梨喇雷烈碌卵零览辆掠廊驴裂联璃莲旅浪凉劳历厉料鹿 2、声母是鼻音n 的字有：拧耐南恼奈难捏钮念扭闹能 3、声母是平舌音z c s的字有：辞苍族载赞舱艘遭侧瓷斯扫桑资缩裁岁做诉杂材宋孙财虽伞灾苏粗死 4、声母是翘舌音zh ch sh r 的字有：爽橙州睡着楚称乘逐鼠洲浊寿盛仲熟蛇嘲摘蜘蛛垂胀震章制拾殊匙插置筑巢杉周吵忠支桌闪师止至主驶串祝朱甩竹者丑差战胜织伤扇址视式超市吱种 5、带有前鼻韵母an en in un ?n 的字有：建翻缤纷鹃浑卵恩毯碗扁担盐返感南瓣辩斑衔范淹览赞艰险蚓吩锦管烦编宾滩镇绵禁震奔难艳键馆联垫莲餐杉侵新满闪但脸辛便民念赶串官君竿忍件孙蛋单叹战盆伞扇泛换眼砍显 6、带有后鼻韵母ang eng ing ong 的字有：桨爽幸竟橙苍蒙拧称乘浆瓶咚莺脏凤凰康盛封仍仲琼疼应赠辆航舱零棒奖将躺蓬熊廊倾胀鲸氧章酿桑型精荒浪轻凉忠相忙香苹忘敬冈防宋汹汤惊竟容荣冷胖胜伤洪匠网恒狂哄晶挡汪能想杨 7、带有复韵母ai ei ui ao ou iu ie ?e 的字有：推倒傲淘浩州唯雷睡着构烈累糟挑碑载

寿徽衔蚓抛茂艘稻恼掠苇嘲摘奈脑威毁垂莓苔焦喂枚叠扫救腿搏调暴钥配捏钮裁巢摇谣待叼漂二、查字典 1、将下面的字母按顺序重新排队（1）D I E J F G B ____________________________________________ （2）W V Y U Z X C ____________________________________________ （3）Q P N L S M R ____________________________________________ （4）H O T A K Y W ____________________________________________ 2、默写26哥大写字母 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3、将下面的汉字按要求重新排排队。鹿餐握忍轻互由酿逗汤（1）按笔画数由少到多的顺序排列：______________________________________ （2）按汉字音序排列：________________________________________________ 4、按要求查字典填表。

小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总，赶快为孩子收藏！ 1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语初次见面说（久仰）好久不见说（久违）请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜）请人批评说（指教）请人指点说（赐教）请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光）等候客人说（恭候）客人来到说（光临）陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪）看望别人说（拜访）与人分别说（告辞）赞人见解说（高见）托人办事用（拜托）请人解答用（请教）归还原物说（奉还）欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书）赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿）称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重）请人勿送说（留步）未及迎接说（失礼）请人接受说（笑纳）请人让路说（借光） 2、填上适当的词读史使人（明智）读诗使人（聪慧）演算使人（精密）哲理使人（深刻）伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨） 3、趣填《“笑”字歌》开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑）天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑）无表情的笑是（冷笑）讨好别人的笑是（媚笑）挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑）4、用“败”组词填空书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）官司打输了。（败诉）部队打仗输了，逃走。（败阵）坏分子的阴谋被发觉。（败露）5、用“严”组词填空（严明）的纪律（严

正）的立场（严格）的要求（严厉）的批评（严谨）的结构（严肃）的态度（严密）的组织（严整）的队伍 6、各写一个含有“手”的成语形容高兴（手舞足蹈）形容聪明（心灵手巧）形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁观）形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱）形容熟练（得心应手）形容喜爱（爱不释手）形容凶狠（心狠手辣）形容敏捷（眼疾手快）医术高明（妙手回春）权力大（一手遮天）没有准备（手足无措）重归于好（握手言和）7、用“然”组词填空表示有点出乎意料之外（居然）不应该这样而这样（竟然）非常敬佩的样子（肃然）坚决毫不犹豫（毅然）不关心、不在乎（漠然）表示情况发生急促而又出乎意料（忽然）8、根据意思填成语简短的话（三言两语）虚伪而动听的话（甜言蜜语）为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）粗鲁的话（污言秽语）自己跟自己说话（自言自语）用恶毒的话骂人（恶言恶语）说话语气温和（轻言语）豪迈雄壮的话（豪言壮语）很多语（千言万语）背后制造散步的话（流言蜚语） 9、成语之最最高的巨人：顶天立地最大的嘴：气吞山河最长的腿：一步登天最大的手：一手遮天最吝啬的人：一毛不拔最宽阔的胸怀：胸怀若谷最长的寿命：万寿无疆最宝贵的话：金玉良言最厉害的贼：偷天换日最宽的嘴巴：口若悬河最贵的话：一语千金最有学问的人：无所不知最广的话：一言千里最大的誓言：海枯石烂最诚的忠言：金玉良言最有价值的话：一诺千金最准的话：一言为定最重的话：一言九鼎最大的本领：开天辟地最反常的气候：晴天霹雳最昂贵的稿费：一字千金最小的邮筒：难以置信最快的话：一言既出、驷马

小学一二年级语文知识点汇总

一、词语二、1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、三、AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往四、AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝五、ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样六、2、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、七、（）来（）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去八、不（）不（）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问九、3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙十、带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红十一、八字成语：千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。尺有所短，寸有所长。一叶障目，不见泰山。历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

二年级下册语文知识汇总

二年级下册语文知识汇总锋（锋利）风（风雨）蜂（蜜蜂）峰(山峰）lng玲（玲珑）铃（电铃）零（零食）灵（灵活）qng情（心情）晴（天晴）m 迷（迷路）谜（谜语）t提（提水、提问）题（问题、题目）多音字总结：第一单元jiě (解放) bēn (奔跑) chōng (冲浪) cng (躲藏)解奔冲藏 xi (解数) bn (投奔) chng (冲床) zng (宝藏) jī (几乎) chǔ(处理) s (住宿) jǐn(尽管)几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ (几个) ch (到处) xi(星宿) jn (尽情) lu (落叶) sā(撒娇)

zuān (钻研) lo (唠叨)落撒钻唠 l (落下) sǎ(撒种) zun (钻石) lo (唠磕) gǔ (骨干) sn (散步) d (土地) sh (数学)骨散地数gū (花骨朵) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数)第二单元 fng (石缝) dn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间 fng (缝补) tn (弹琴) ji (团结) jin (黑白相间) gēng (更正) hǎo (好人) d (一打) bēi (背书包)更好打背 gng (更加)

dǎ (打扫) bi (背书) tā (踏实) zēng (曾孙) mēng (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙 mng (蒙蒙细雨) 处 t (脚踏实地) cng (曾经) měng (蒙古) ch (到处) kōng (天空) yīng (应该) l (露珠) kǎ (卡车)空应露卡 kng (空地) yng (答应) lu (露面) qiǎ(发卡) liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要 le (来了)

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语； ②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语； ③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。五、标点 11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

部编版二年级语文下册课文重点知识梳理复习

部编人教版二年级语文下册课文重点知识梳理复习第一单元句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。 4. 《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。阅读《找春天》片段，回答问题。春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，我们到了她。她在上荡秋千，在上摇啊摇；她在、嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1.把这段话补充完整。 2.这段中的“她指的是。

3.春天还会在哪里？请你根据你的观察，在写一写。我发现春天在，在。阅读《邓小平爷爷植树》片段，回答问题。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 1.照样子，写一写。例：绿油油白红黑黄例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。，就像。 2.邓爷爷露出满意的笑容，他为什么感到满意？第二单元句子积累 1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！ 2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。考点提示 1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。

2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 1.给下面的词语找个意思相近的朋友。温暖———（）四处———（）寻觅———（） 2.把句子补充完整。哪里，哪里就有。 3.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是：（） A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。 B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

人教版二年级语文下册第一单元知识重点

1找春天我会写生字脱tuō（脱掉脱色脱落）冻dòng（解冻冻结）溪xī（小溪溪水溪流）棉mián（棉袄）探tàn（探索探究）摇yáo（摇动摇荡）野yě（野外田野旷野）躲duǒ（多雨躲闪躲避躲开）解jiě（解冻解渴解开解说）我会认生字羞xiū（害羞）遮zhē（遮挡）嫩nan（娇嫩）掩yǎn（掩盖）符fú（符号）触chù（触摸）鹊qua（喜鹊） 2古诗两首我会写生字未wai（未来未曾）追zhuī（追赶奋起直追追查追问）店diàn（旅店客店）枯kū（干枯枯草枯井枯燥）徐xú（徐徐徐缓清风徐来）烧shāo（烧火燃烧）荣róng（欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸）菜cài（青菜）宿 sù（宿舍住宿）我会认生字篱li（篱笆） 3、笋芽儿我会写生字冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈) 世shì（世界举世闻名世代世袭今世来世）界jia（世界眼界边界教育界妇女界各界人士）轰hōng(轰隆隆轰鸣宏基轰炸轰走)笋sǔn（笋芽春笋竹笋）芽yá（发芽豆芽嫩芽肉芽）喊hǎn（呼喊叫喊喊话呐喊）呼hū（呼喊直呼其名呼吸呼气）唤huàn（唤醒唤起叫唤召唤）我会认生字揉róu(揉眼睛) 漆qī（漆黑）扭niǔ（扭动）钻zuàn（钻出）唠lāo（唠叨）辫biàn（辫子）抚fǔ（抚摩）滋zī（滋补）润rùn（滋润）豪háo（自豪） 4、小鹿的玫瑰花我会写生字弟dì(弟弟表弟堂弟) 哥gē（哥哥哥俩表格堂哥）骨gǔ（花骨朵骨碌）抽chōu（抽芽抽出抽空抽打）拐guǎi（一瘸一拐拐角拐弯拐卖拐骗）浇jiāo（胶水浇花浇灌浇地）终zhōng（终于重点终生终年终究）静jìng（静静地安静寂静清净冷静镇静）躺tǎng（躺下躺着躺椅躺柜）谢xia（感谢道谢谢绝谢客）渐jiàn（渐渐逐渐渐变循序渐进）微wēi（微风微笑卑微）我会认生字玫m?i（玫瑰）瑰guī（瑰宝）瘸qu?（瘸腿）惋wǎn（惋惜）莺yīng（黄莺）三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）度（温度）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）抽（抽水）净（干净）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）油（石油）静（安静）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）

部编版二年级下册语文知识要点(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）树（大数）壮（壮丽）种（种植）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然

七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配 1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天 2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类 1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐 2.ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累 1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3.比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。十一、考点提示 1.背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。 5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查第二单元知识要点归纳一、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）

小学五年级语文基础知识积累大全(背诵内容)

小学五年级语文基础知识积累大全班别___________ 姓名____________ 期末考试目标分_______ 一、描写英雄人物成语：同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉二、四字成语积累：倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸三、读书的名言： ①一日无书，百事荒芜。②读书破万卷，下笔如有神。 ③书犹药也，善读之可以医愚。④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ⑤读书有三到，谓心到、眼到，口到。四、有关思乡的诗句：

①悠悠天宇旷，切切故乡情。②江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 ③落叶他乡树，寒灯独夜人。④明月有情应识我，年年相见在他乡。 ⑤家在梦中何日到，春生江上几人还？⑥浮云终日行，游子久不至。五、励志名言： ①世上无难事，只怕有心人。②欲要看究竟，处处细留心。 ③虚心万事能成，自满十事九空。④滴水能把石穿透，万事功到自然成。 ⑤宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。六、为人处事格言： ①兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） ②孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽） ③爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》） ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）七、谐音歇后语： ①外甥打灯笼——照旧（舅）②孔夫子搬家——净是输（书） ③小葱拌豆腐——一清（青）二白④上鞋不用锥子——真（针）好 ⑤四月的冰河——开动（冻）了⑥隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外八、爱国名言： ①国家兴亡，匹夫有责。②捐躯赴国难，视死忽如归。九、背诵诗词：《泊船瓜洲》（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。《秋思》（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。《长相思》（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒(guō)碎乡心梦不成，故园无此声。《卜算子〃咏梅》毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳46045

人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳 (一）第一单元１、多音字解、奔、冲、藏、几、处、宿、尽、落、撒、钻、唠、骨、散、地、数2、积累描述春天的词语春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开 3、文学常识 (1）《草》是（唐）朝的大诗人（白居易)写的,他写这首诗时才(１６）岁。《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》）。 (2）了解春联(对联）的一些简单知识,对春联(对联）的形式和结构、书写方式、表达技巧有初步的认识;积累春联名句 4、古诗名句 (1)课文野火烧不尽，春风吹又生。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。（2）总结描写春天的古诗《春晓》 5、熟悉描写手法，找出文中静态描写和动态描写的字句 6、造句 (1）渐渐地 (2）静静地

(3）惋惜地 7、写作:描述四季风景 (二）第二单元 1、多音字缝、弹、结、间、更、好、打、背、踏、曾、蒙、处、空、应、露、卡、了、待、要、挑、间、得２、汉字结构归类上下结构：多、吕、昌、炎左右结构：双、朋、羽、林叠字结构:品、晶、众、森 3、谚语积累(助人为乐）花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 4、查字典：用音序查字法查字音,部首查字法查字义 (三)第三单元１、多音字好、空、乐、盛、倒、省、薄、钉、分、干、为、降、勾、单 2、词语识记名胜古迹、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、川流不息、五光十色 3、反义词

宽——窄、穷——富、贵——贱、恶——善、强——弱、胜——败、内——外、加——减 4、造句（1）犹如(比喻) （2)就像（比喻) （3)有的……有的……还有的……(排比) （4）一手……一手…… (５）一边……一边…… 5、写作:描写家乡（四)第四单元１、多音字哄、喝、便、杆、转、称、假、缝、差、粘２、熟悉数量词与名词的搭配习惯一位（先生）、一台（电脑)、一张(邮票）、一把（小刀) 3、近义词辨析 (1）“发明”“发现”(意义所指不同) （２)“优美”“美丽”(搭配对象不同) 第2／6页4、积累名言（分门别类) （五）第五单元 1、多音字压、埋、藏、行、壳

人教版小学语文二年级知识点汇总

第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）

③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。（2）多音字：为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了）得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）（3）反义词：仔细——粗心（4）田字格里的生字及组词：法（办法方法）如（如果如意）脚（小脚脚步）它（它们其它）娃（娃娃女娃）她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更多）知（知道无知）识（知识相识）【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然，你会准备什么？

部编版二年级下册语文基础知识汇总

第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客

惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心

寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配 1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天 2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃

小学语文知识积累汇总

小学语文知识积累汇总一、熟语A）成语闻鸡起舞博览群书豁然开朗学而不厌博闻强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷胸有成竹玉兔东升月光如水明月高悬众星捧月群星闪烁繁星满天秋风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣毛遂自荐炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一三顾茅庐高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖深情厚谊小心翼翼一往情深悲欢离合骨肉至亲情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂风调雨顺惊涛骇浪鹏程万里一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落大智大勇急中生智惊心动魄以身殉职刻不容缓力挽狂澜精明能干仰不愧天唇亡齿寒东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新勤学苦练废寝忘食聚精会神全神贯注一丝不苟精益求精专心致志如饥似渴日积月累取长补短再接再厉持之以恒整装待发情不自禁风景如画目不暇接流连忘返诗情画意气象万千生机盎然水绕山环郁郁葱葱引人入胜成千上万金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡秋高气爽大雁南飞山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴勤学好问坚持不懈业精于勤聚精会神竭尽全力锲而不舍脚踏实地贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做好学不倦读书百遍，其义自见惟妙惟肖诚心诚意乐不思蜀万死不辞望梅止渴如鱼得水下笔成文士别三日，当刮目相看万事俱备，只欠东风此地无银三百两成语中的近义与反义反义深入浅出前俯后仰前仰后合大同小异远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合大惊小怪近义甜言蜜语想方设法胡思乱想争分夺秒翻山越岭奇形怪状想诗句，猜成语。远上寒山“水”径斜，白云生处有人家。（石）（水落石出）两岸猿声啼不住，轻舟已过“一”重山。（万）（挂一漏万）春风又绿江南岸，“暗”月何时照我还。（明）（弃暗投明）孤帆“近”影碧空近，唯见长江天际流。（远）（舍近求远）两个黄鹂鸣翠柳，一行“黑”鹭上青天。（白）（颠倒黑白）成语误用：百衣百顺（依）默默无蚊（闻）咳不容缓（刻）骑乐无穷（其）AABB式词语吞吞吐吐说说笑笑暖暖和和明明白白来来往往许许多多大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细严严实实舒舒服服确确实实形形色色轰轰烈烈零零星星结结实实郁郁葱葱世世代代日日夜夜原原本本浩浩荡荡曲曲折折朝朝暮暮口口声声支支吾

小学二年级语文文学常识

小学二年级语文文学常识 2.节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 3.戴嵩特别喜欢画牛，他画的牛和真的一样。《三牛图》和《归牧图》这两幅名画都是他画的。齐白石画虾，徐悲鸿画马，李苦禅画鹰。 4.安徒生是丹麦人，是世界的童话作家。《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》和《海的女儿》都是他写的。 5.张衡发明了第一台测定地震方向的仪器，叫《地动仪》。张衡的文章也写得很好，是个杰出的文学家。 6.知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新的知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来只属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 7.造纸术、印刷术、火药和指南针被称为四大发明。 8.钱学森和邓稼先研制出了原子弹、氢弹，并把卫生送上了天。 9.三字经人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻，知某数，识某文。 10.《长袜子皮皮》、《舒克和贝塔历险记》、《小布头奇遇记》、《戴小乔和他的哥们儿》、《绿野仙踪》大致了解这六本书的故事内容。

2.杨万里：南宋大诗人。他还写过《小池》。 3.杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 4.迎春花、玉兰花、杜鹃花是春天开的花。北京的市花是月季花，洛阳的市花是牡丹花，香港的市花是紫荆花，澳门的市花是莲花，杭州的市花是桂花。 5.雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁，他牺牲后，毛主席为他题词“向雷锋同志学习”，当时还流传着这样一句话“雷锋出差一千里，好书做了一火车”。 6.花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 7.我国有56个民族，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族。我国有北京、上海、天津和重庆四个直辖市；香港、澳门两个特别行政区；28个省、自治区。 8.我国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票，邮票被称为微型百科全书，很有收藏价值。 9.李白：唐朝诗人。字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。他还写过《赠汪伦》。 10.杜甫：唐朝诗人。字子美，被后世尊称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。

人教版语文二年级下册知识点新编汇总

人教版语文二年级下册知识点归纳和总结一．同音字总结: 元（元旦）、员（团员）、园（公园）、圆（圆球）眯（眯着）、咪（咪咪）、迷（迷路）、谜（谜语）京（北京）、经（经过）、惊（惊奇）、睛（眼睛）克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、课（上课）齐（整齐）、其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）计（计算）、记（日记）、技（科技）、际（国际）半（一半）、办（办法）、伴（伙伴）羊（山羊）、阳（阳台）、杨（杨柳）未（未来）、味（味道）、卫（卫生）和（和平）、合（合作）、禾（禾苗）青（青菜）、轻（轻轻）、清（清水）科（科学）、棵（一棵树）、颗（一颗糖）间（中间）、尖（笔尖）摇（摇摆）、谣（歌谣）声（声音）、生（生活）实（诚实）、石（石头）再（再见）、在（现在）步（进步）、布（布景）点（雨点）、典（字典）已（已经）、以（以后）却（冷却）、确（确实）蛇（大蛇）、舌（舌头）轻（轻快）、青（青色）李（行李）、里（里面）仔（仔细）、紫（紫色）下（下面）、吓（惊吓）采（采用）、彩（彩虹）非（非常）、飞（飞机）有（拥有）、友（友谊）及（及格）、极（好极了）

二. 多音字总结：薄báo（薄雾、薄饼） bó（单薄、刻薄） bò（薄荷）间jiān（中间、晚间） jiàn（间隔、间接）了le（来了） liǎo（了不起）少shǎo（多少、少见） shào（少年、男女老少）长zhǎng（成长、校长） cháng（长短、长处）觉jué（觉得、感觉） jiào（睡觉）落luò（落水） là（落下）处chǔ（处事） chù（用处）更ɡènɡ（更加） ɡēnɡ（更衣）色sè（颜色） shǎi（色子）空kōnɡ（天空、空想） kònɡ（空闲、亏空）重zhònɡ（重量） chónɡ（重复）好hǎo(好人、好事、好坏) hào（爱好、好奇、好问）为wéi（作为、为所欲为） wèi（为了、因为）大dà（大小） dài（大夫）量liánɡ（测量、估量） liànɡ（数量、胆量）种zhǒnɡ（种子、品种） zhònɡ（种植、种瓜得瓜） chónɡ（姓氏）正zhēnɡ（正月） zhènɡ（正当、正面）行xínɡ（不行、行走） hánɡ（银行、行家）钻zuán（钻研、钻空子） zuàn（钻石、钻头）扇shān（扇动、扇风） shàn（电扇、扇贝）荷hé（荷花、荷包蛋、荷兰） hè（荷枪实弹、重荷）

小学语文知识积累大全

小学语文知识积累大全小学语文知识(成语) 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿

11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食小学语文知识(修饰句子) ⑴比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。