基础生命支持培训内容
**第一附属医院心肺复苏基础生命支持培训
（参照《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》）成人BLS/CPR
步骤1：评估和现场安全
1、确保现场对您及患者均是安全的。切勿因公受伤。
2、轻拍患者的肩膀，并大声呼唤“您还好吗？”
3、评估患者的反应。检查患者是否有呼吸。如果患者没有呼吸或
者没有正常呼吸（即只有喘息），时间约5-10秒，不得超过10
秒。
步骤2：启动应急反应系统并获得AED：如果只有您一人，先呼叫帮助。如没有人回应，启动应急反应系统，如有可能，获得AED，然后返回患者身边。
步骤3：脉搏检查：
确定颈动脉搏动步骤：
①使用2个或3个手指找到气管。
②将这2个或3个手指滑到气管和颈侧肌肉之间的沟内。
③感触脉搏至少5秒，不超过10秒。
步骤4：开始30次胸外按压和2次人工呼吸的周期（高质量的CPR：单、双人均使用30:2的按压-通气比例，C－A－B程序）
C（Circulation）:胸部按压步骤：
①到患者一侧。
②确保患者仰卧在坚固的平坦表面上。如果患者俯卧，小心地将他
翻过来。如果您怀疑患者有头部或颈部损伤，将患者翻转为仰卧位时应尽量使其头部、颈部和躯干保持在一条直线上。
③将一只手的掌根放在患者胸部中央，胸骨下半部上。
④将另一只手的掌根置于您的第一只手上。
⑤伸直您的双臂，使您的双肩位于您双手的正上方。
⑥用力快速按压：每次按压幅度至少达到5cm。按压速率至少100
次/分。
⑦每次按压结束后，确保胸壁完全回弹。
⑧尽量减少中断。
A(Airway):开放气道：
仰头提颏步骤：
①将一只手置于患者的前额，然后用手掌推动，使其头部后仰。
②将另一只手的手指置于刻骨附近的下颌下方。
③提起下颌，使刻骨上抬。
B(Breathe):人工呼吸：
口对口人工呼吸步骤：
①用仰头提颏法开放患者的气道。
②用拇指和食指捏住鼻子。
③正常吸一口气，用嘴唇封住患者的口周，使完全不漏气。
④给予1次呼吸。给予呼吸时，请观察胸廓是否隆起。
⑤如果胸廓并未隆起，请重复仰头提颏法。
⑥给予第2次呼吸（吸气约1秒钟）。观察胸廓是否隆起。
⑦如果尝试两次后，您仍无法对患者进行通气，应迅速恢复胸外按
压。
口对面罩人工呼吸步骤：
①到患者一侧。
②以鼻梁作参照，把面罩放在患者的脸上。
③使面罩封住患者口鼻（使用靠近患者头顶的手，将食指和拇指放
在面罩的边缘。将另一只手的拇指放在面罩的下缘。）
④将另一只手的其余手指放在下颌骨处提起下颌。进行仰头提颏，
开放气道。
⑤当您提起下颌时，请用力完全按住面罩外缘，使面罩边缘密封于
面部。
⑥施以1秒钟的吹气，以使患者的胸廓隆起。
步骤5：进行5个CPR周期后（大约2分钟）再次评估患者脉搏。如颈动脉搏动未恢复，AED除颤，后继续进行高质量的CPR。如颈动脉搏动恢复，转有条件的医疗机构进行高级生命支持（ACLS）。
英文缩写:
CPR心肺复苏(Cardio-Pulmonary Resuscitation)
AED自动体外除颤器（Automated External Defibrillator）
BLS基础生命支持（Basic Life Support）
ACLS高级心血管生命支持（Advanced Cardiovascular Life Support）
第一附属医院医务人员进行成人、儿童和婴儿CPR的步骤总结
操作
建议
成人儿童（1岁至青春
期）
婴儿（1岁以下，不
包括新生儿）
识别无反应（所有年龄）
无呼吸或呼吸不正
常（例如，仅喘息）
无呼吸或仅喘息
10秒内没有触及脉搏
心肺复苏程序胸外按压，开放气道，人工呼吸（C-A-B）按压速率每分钟至少100次
按压幅度
至少5厘米至少1/3前后径
大约5厘米
至少1/3前后径
大约4厘米
胸廓回弹保证每次按压后胸廓完全回弹
每2分钟轮换一次按压职责
按压中断尽可能减少胸外按压的中断
尽可能将按压中断时间控制在10秒钟以内气道仰头提颏法（疑似外伤：使用推举下颌法）按压-通气比例（直
至置入高级气道）单人或双人施救
30:2 单人施救30:2 双人施救15:2
使用高级气道通气每6至8秒钟1次呼吸（每分钟8至10次呼吸）
与胸外按压不同步
大约每次呼吸1秒时间
明显的胸廓隆起
除颤尽快连接并使用AED。
尽可能缩短电击前后的胸外按压中断；
每次电击后立即从胸外按压开始继续CPR.
第一附属医院医务人员基础生命支持考核科室：姓名：成绩：技能
步骤关键操作标准
赋分值
标准得分
单人施救成人BLS技能评估
评估施救者启动BLS和完成5个周期高质量的CPR的能力。
1 评估：检查有无反应、有无呼吸或呼吸是否正常，仅喘息（用时
至少5秒，但不超过10秒）
2
2 启动应急反应系统 1
3 检查脉搏（不超过10秒） 2
4 给予高质量的CPR（5条）：按压时双手位置正确 2
用力压：足够的幅度：按压幅度至少5厘米（30次按压中至少23
次符合标准）
2
快快压：足够的速率：至少每分钟100次（即在18秒或更短时间
内实施以每组30次胸外按压）
2 要回弹：让胸壁完全回弹（30次按压中至少23次符合此标准） 2
少中断：尽量减少中断：中断控制在10秒或更短时间内 2
避免过度通气：使用口对口或便携面罩给予2次呼吸 2 5 进行5个CPR周期后（大约2分钟）再次评估患者脉搏。如颈动
脉搏动未恢复，AED除颤，后继续进行高质量的CPR。如颈动脉
搏动恢复，转有条件的医疗机构进行高级生命支持（ACLS）
3
合计20
考核者签名：
考核日期：
成人基础生命支持操作流程
（一）评估周围环境安全。 （二）判断意识： 拍肩、呼唤患者，检查颈动脉搏动，确认意识丧失，无颈动脉搏动。 （三）启动急救反应程序，请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。 （四）摆放体位： 患者取仰卧位，置于地面或硬板上；靠近患者跪地，双膝与肩同宽，头侧膝部外缘与患者肩头平齐。 （五）建立人工循环： 立即进行胸外心脏按压。按压时观察患者面部反应。 胸外心脏按压方法： 1.双手扣手，两肘关节伸直(肩肘腕关节呈一直线)； 2.以身体重量垂直下压，压力均匀，不可使用瞬间力量； 3.按压部位胸骨中下交界处； 4.按压频率至少100次/分； 5.按压深度至少为5厘米，每次按压后胸廓完全弹回，尽可能减少胸外按压的中断，保证按压与松开时间比为1:1。 （六）开放气道： 观察口腔有无异物，压额抬颏，胸外按压过程中由助手完成。 （七）胸外按压与人工呼吸比率： 不论单人或双人均为30:2。
（八）首轮做5个30:2，历时约2分钟，复检呼吸、颈动脉搏动，如没有呼吸、脉搏，立即指示助手开启除颤仪，调试除颤仪至P导联监护位置，选手安放除颤电极板显示心律为“室颤”。 （九）迅速擦干患者胸部皮肤，手持电极板时不能面向自己，将手控除颤电极板涂以专用导电胶，并均匀分布于两块电极板上。 （十）确定手控除颤电极板正确安放位置，前电极板放在胸骨右缘上胸部、右侧锁骨下方；外侧电极板放在左下胸、上缘平对乳头，电极板中心在腋中线上。 （十一）选手指示助手充电200焦耳，助手按动除颤器充电按钮，使除颤器充电（除颤能量选择： 单相波除颤用360J，直线双相波用120J，双相指数截断波用150～200J。 若操作者对除颤仪不熟悉，除颤能量选择200J）。 （十二）确定周围无人员直接或间接与患者接触（观察自己、观察助手、观察周围人，大声说： “旁人离开”）。 （十三）除颤仪显示充电完成，除颤电极板紧贴胸壁，适当加以压力，并观察心电波型，确定仍为室颤心律时，再次大声说： “旁人离开”，双手拇指同时按压手控电极板上的两个放电按钮进行电击。 （十四）放电结束，移开电极板，指示助手关机，助手清洁电极板，归位。 （十五）擦干胸壁皮肤，口述： 继续按压、人工呼吸2分钟后复检呼吸、脉搏出现，心肺复苏成功。成人基础生命支持操作比赛评分标准 内容
基础生命支持试题+(1)教学总结
基础生命支持试题 +(1)
基础生命支持试题 一、填空题（每空2分） 1. 简易呼吸器的四大部分分别是：球体、面罩、、氧气连接管。 2. 简易呼吸器的六个阀分别为、呼气阀、、进气阀、储氧 阀、。 3. 简易呼吸气囊的面罩固定手法为。施救者位于患者头侧，将_______ 和环绕于在面罩顶部，并将面罩压向患者面部，同时使用_____________、 ___________、_____________提起下颌。 4. 在口对口、口对面罩或口对球囊面罩通气时会导致胃胀气，为降低胃胀气的风险应 该每次施以人工呼吸时持续时间为使吹气直到患者胸廓隆起。 5. 给予口对口人工呼吸时用法开放患者气道。 6. 普遍的窒息表现为用拇指和手指抓住自己的。 7. 为了解除气道梗阻，每次快速按压时，都应以为目的。 8. 每次开放气道给予人工呼吸时，应尽量张开患者的口并。 9. 通气方法的成功取决于，及面罩与患者面部之间的密闭性。 10. 如果窒息患者变得没有反应，应启动。 11. 检测简易呼吸器时，挤压球体，球体容易被压下，；将手松开，球 体，说明球体、鸭嘴阀、进气阀性能良好。 12. 简易呼吸器每次送气的潮气量为。 13. 双人儿童CPR的按压-通气比为。 14. 在使用容量为1升的简易呼吸器球囊时，双手挤压球囊的幅度为球囊 的。 18.心肺复苏程序重大变化，指南建议将成人、儿童和婴儿的心肺复苏程序从
26．胸外按压时，伸直双臂使双肩位于双手的。 27．是一些无反应患者心脏停搏的信号。 28．双人施救时每周期或每与第二名施救者交换角色。29．双人施救CPR时施救者2应鼓励第一名施救者进行、的按压并使胸壁在按压期间。 30．为尽量减少按压中断，施救者仅在分析心率时交换角色。 31．为婴儿实施CPR，判断有无脉搏时，通常检查的是。 32．为婴儿实施CPR，脉搏有明显搏动，应；如果给予充分吸氧和通气后脉搏仍，且伴有血液灌注不足，进行；每2分钟重新检查一下。 33．对于婴儿，推荐按压幅度至少为。 34．在对各年龄的患者进行心肺复苏时，应当使用通用的按压-通气比例。 35．检查婴儿的肱动脉搏动时，用时至少，但不超过。36．为婴儿实施单人CPR，采用为婴儿实施胸部按压，方法为将2根手指放在婴儿胸部中央，正下方，不要按压。 37．使用球囊面罩为婴儿通气时，选好球囊和面罩后，进行以开放患儿气道，抬起，将面罩压到婴儿脸上，使脸和面罩之间形成紧密贴合。 38．成人的典型心脏停搏，在开始几分钟内，血液中的一般正常，只需 就可以维持足够的输送到心脏和大脑。 39．双人实施CPR中，置入高级气道后，不需要停止。 40．AED是_____ ______的缩写。 41．__________ ______的时间间隔，是室颤或无脉性心动过速所伴发的心脏骤停后患者存活的最重要决定因素之一。 42．AED电极片粘贴的位置________________、____ ____________。 43．对于年龄为__ __的患者，AED选择成人电极片。 44．AED有不同的型号，各型号略有差异，但所有AED操作都包括_ 个通用步骤。45．为减少施以电击的时间，最好应在AED到达患者身边后__ __进行前2个步骤。46．AED可能花___ __的时间进行分析心律。 47．如果植入式除颤器正在对患者施以电击，等待__ _使植入式除颤器完 成，再使用AED施以电击。 48．无论是电击前或电击后，如果施救者能将上一次按压和施以电击之间的时间控制在___ __，电击可能会更有效。 49．为儿童检查脉搏时，可以触摸___ __或___ __搏动。
(完整版)基础生命支持试题+(1)
基础生命支持试题 一、填空题（每空2分） 1. 简易呼吸器的四大部分分别是：球体、面罩、、氧气连接管。 2. 简易呼吸器的六个阀分别为、呼气阀、、进气阀、储氧阀、。 3. 简易呼吸气囊的面罩固定手法为。施救者位于患者头侧，将_______ 和环绕于在面罩顶部，并将面罩压向患者面部，同时使用_____________、 ___________、_____________提起下颌。 4. 在口对口、口对面罩或口对球囊面罩通气时会导致胃胀气，为降低胃胀气的风险应该 每次施以人工呼吸时持续时间为使吹气直到患者胸廓隆起。 5. 给予口对口人工呼吸时用法开放患者气道。 6. 普遍的窒息表现为用拇指和手指抓住自己的。 7. 为了解除气道梗阻，每次快速按压时，都应以为目的。 8. 每次开放气道给予人工呼吸时，应尽量张开患者的口并。 9. 通气方法的成功取决于，及面罩与患者面部之间的密闭性。 10. 如果窒息患者变得没有反应，应启动。 11. 检测简易呼吸器时，挤压球体，球体容易被压下，；将手松开，球 体，说明球体、鸭嘴阀、进气阀性能良好。 12. 简易呼吸器每次送气的潮气量为。 13. 双人儿童CPR的按压-通气比为。 14. 在使用容量为1升的简易呼吸器球囊时，双手挤压球囊的幅度为球囊 的。 18.心肺复苏程序重大变化，指南建议将成人、儿童和婴儿的心肺复苏程序从
27．是一些无反应患者心脏停搏的信号。 28．双人施救时每周期或每与第二名施救者交换角色。 29．双人施救CPR时施救者2应鼓励第一名施救者进行、的按压并使胸壁在按压期间。 30．为尽量减少按压中断，施救者仅在分析心率时交换角色。 31．为婴儿实施CPR，判断有无脉搏时，通常检查的是。 32．为婴儿实施CPR，脉搏有明显搏动，应；如果给予充分吸氧和通气后脉搏仍，且伴有血液灌注不足，进行；每2分钟重新检查一下。 33．对于婴儿，推荐按压幅度至少为。 34．在对各年龄的患者进行心肺复苏时，应当使用通用的按压-通气比例。 35．检查婴儿的肱动脉搏动时，用时至少，但不超过。 36．为婴儿实施单人CPR，采用为婴儿实施胸部按压，方法为将2根手指放在婴儿胸部中央，正下方，不要按压。 37．使用球囊面罩为婴儿通气时，选好球囊和面罩后，进行以开放患儿气道，抬起，将面罩压到婴儿脸上，使脸和面罩之间形成紧密贴合。 38．成人的典型心脏停搏，在开始几分钟内，血液中的一般正常，只需就可以维持足够的输送到心脏和大脑。 39．双人实施CPR中，置入高级气道后，不需要停止。 40．AED是_____ ______的缩写。 41．__________ ______的时间间隔，是室颤或无脉性心动过速所伴发的心脏骤停后患者存活的最重要决定因素之一。 42．AED电极片粘贴的位置________________、____ ____________。 43．对于年龄为__ __的患者，AED选择成人电极片。 44．AED有不同的型号，各型号略有差异，但所有AED操作都包括_ 个通用步骤。45．为减少施以电击的时间，最好应在AED到达患者身边后__ __进行前2个步骤。46．AED可能花___ __的时间进行分析心律。 47．如果植入式除颤器正在对患者施以电击，等待__ _使植入式除颤器完成，再使用AED施以电击。 48．无论是电击前或电击后，如果施救者能将上一次按压和施以电击之间的时间控制在___ __，电击可能会更有效。 49．为儿童检查脉搏时，可以触摸___ __或___ __搏动。 50．儿童CPR胸外按压的频率为___ __,幅度为__ _ _或__ __。
成人基础生命支持
【成人基础生命支持】 # 适应证：各种原困导致的心搏、呼吸骤停 # 禁忌症：无绝对禁忌证，下列情况可不进行心肺复苏处理 1、具有已签名并生效的不进行心肺复苏医嘱 2、患者已出现明显的不可逆死亡征象 # 操作前准备 1、以保证环境安全为前提包括施救者、心搏骤停者和旁观者的安全。 2、安置患者体位，即将患者仰卧于硬、平的表面以利于操作。 3、操作者位于患者一侧，取易于进行呼吸复苏和心脏按压的位置；如有可能，应戴好手套 # 操作步骤 1、早期评估——确定是否无反应 轻轻拍击或摇动患者肩膀，大声问“你怎么了”，判断反应的同时，应快速查看患者有无呼吸或呼吸是否正常（用时5-10s）。 2、早期获取帮助 打”120“或局部区域的急救电话，并设法获得除颤器。 3、早期开始CPR的CA-B步骤 （1）判断有无颈动脉搏动 将2-3个手指放于喉结并轻轻向同侧移动直至到达喉结与胸锁乳突肌之间的纵沟内，用时5-10s检查是否有颈动脉搏动，对非医护人员不主张进行脉搏检查，一旦无有效呼吸，即视为无有效循环。整个评估过程不超过10s。 如果有脉搏无有效呼吸，应进行呼吸复苏，每分钟10-12次呼吸，即每5-6秒1次呼吸。如果无颈动脉搏动则开始胸外按压，将手掌根部置于胸骨下半段，即胸骨正中两乳头之间，双肘伸直，借助身体向下的重力垂直按压，有节律地数次数，下压胸骨至少达5cm，按每分钟至少100次的速度按压。每次按压后应使胸廓回弹至正常的位置。（2）开放气道 用头后仰托下颁法开放气道：轻轻地用一只手将患者下领抬高，同时另一只手将患者前额向后压使头后仰。对于疑有外伤患者，采用改良
性下颏前冲法开放气道。如此法无法有效地开放气道，可改用头后仰托下颌法。清除患者口腔内异物和分泌物。 通过口对口或屏障装置给予两次呼吸复苏（每次用时1s）。将患者鼻子捏住，施救者常规吸气后严密封住患者口脣进行吹气，观察胸廊是否抬起。如胸廓未抬起可调整患者头部位置后再次尝试如仍未成功，则进行胸外按压。 以按压30次后吹两口气（每次用时1s）的步骤实施，持续进行直至除颤仪到达或专业施救者到达进行人员替换。如有可能每5个回合的按压与通气后应更换按压者以保证按压质量。 4、早期除颤 尽早连接除颤器以评心脏节律，并按指征对室颤和无脉性室性心动过速患者实施除颤，每1分钟的延搁除颤成功率将下降7%-10%。理想的目标是在倒下的3min内实施除颤。除颤后应立即继续进行5个循环或2minCPR，然后再评估心脏节律和实施后续抢救。 5、二人CPR 专业急救人员实施二人CPR时，一人位于患者一侧进行心脏按压，另人位于患者头部保持其气道开放并使用简易呼吸皮囊按EC手法提供呼吸复苏。二人CPR时的按压速度至少是100次/min，按压与吹气按30:2进行，30次按压后需暂停按压以进行2次呼吸复苏，每次通气用时1s。有高级气道设施（如已放置气管插管）时，按压与通气可同步进行。此时按压按10次/min速度持续不间断地进行通气频率为8-10次/mn（每6-8秒钟1次）。大约2min后更换施救人员位置，并尽可能减少按压的中断或延搁时间（按压中断时间不超过10s）。
2016年护理专业基础知识试题
2016年护理专业基础知识试题（含答案） 1.符合慢性阻塞性肺气肿的体征是（） A、叩诊呈鼓音 B、单侧语颤减弱 C、单侧呼吸运动减弱 D、气管偏移 E、呼气时间延长 答案：E 2.一般体检测量脉搏的方法中，正确的是（） A、可用拇指诊脉 B、病人剧烈活动后立即测量 C、有脉搏短绌，应两人同时分别测量心率、脉率 D、测量部位只有桡动脉 E、测量前不必作解释工作 答案：C 3.正常人瞳孔直径为（） A、1-2mm B、2-3mm C、3-4mm D、4-5mm E、5mm以上 答案：C 4.意识丧失病人的卧位常为（） A、自动体位 B、被动体位 C、患侧卧位 D、端坐位 E、仰卧位 答案：B 5.胃癌常向下列哪处淋巴结转移（） A、颈部淋巴结 B、左腋下淋巴结 C、左锁骨上淋巴结 D、左锁骨下淋巴结 E、左腹股沟淋巴结 答案：C 6.浅昏迷与深昏迷的区别是（） A、有无自主运动 B、有无大小便失禁 C、对声、光的反应 D、是否能被唤醒 E、角膜反射、瞳孔对光反射及防御反射是否存在答案：E 7.闻及两肺满布湿啰音，应考虑（）
A、阻塞性肺气肿 B、急性肺水肿 C、支气管哮喘 D、支气管扩张 E、肺脓肿 答案：B 8.胸廓两侧呼吸运动减弱见于（） A、肺气肿 B、肺不张 C、肺炎 D、胸膜粘连 E、气胸 答案：A 9.病人呼吸气味中有大蒜味，应考虑（） A、尿毒症 B、酮症酸中毒 C、有机磷农药中毒 D、肺癌 E、支气管感染 答案：C 10.作内生肌酐清除率检查，实验前三日的饮食是（） A、高热量饮食 B、高蛋白饮食 C、无肌酐饮食 D、多纤维素饮食 E、正常饮食 答案：C 11.下列哪项检查结果提示可能是慢性肝炎与肝硬化（） A、血清转氨酶升高 B、血清碱性磷酸酶升高 C、血清直接胆红素升高 D、白蛋白与球蛋白比例倒置 E、凝血酶原时间延长 答案：D 12.成年男性正常的血红蛋白参考值为（） A、100~140g/L B、110~150g/L C、120~160g/L D、140~170g/L E、170~200g/L 答案：C 13.镜下脓尿是指离心沉淀后的尿沉渣在每高倍镜视野中见到的白细胞为（） A、1个 B、2个
基础生命支持技术
基础生命支持技术 一、概念 心肺复苏（CPR）：是针对呼吸、心跳停止所采用的措施，即以人工呼吸代替患者的自主呼吸，以心脏挤即以心脏挤压形成暂时人工循环并诱发心脏的自主搏动。 心肺脑复苏（CPCR）：维持脑组织灌流是心肺复苏的重点。故一开始就应积极防治脑神经细胞损害，力争脑功能完全恢复 基础生命支持技术（BLS）：又称现场急救，是心肺脑复苏中的初始急救技术。 BLS技术主要包括 （1）开放气道 （2）人工呼吸 （3）胸外心脏按压 BLS目的 建立病人的循环、呼吸功能，保证重要脏器的血液供应。尽快恢复心跳，呼吸，促进脑功能的恢复。 二、判断心搏、呼吸停止 1、突然面色死灰、意识丧失 2、大动脉搏动消失 3、呼吸停止 4、瞳孔散大。 5、皮肤苍白或发绀 6、心尖搏动及心音消失 7、伤口不出血 三、心搏、呼吸停止的原因 1、意外事件：如遭到雷击、溺水、自缢、窒息等。 2、器质性心脏病：如急性广泛性心肌梗死、急性心肌炎等均可导致室速、室颤、Ⅲ度房室传导阻滞的形成而致心搏骤停。 3、神经系统病变：如脑炎、脑血管意外、脑部外伤等疾病致脑水肿、颅内压增高，严重者可因脑疝发生损害生命中枢致心搏呼吸停止。 4、手术和麻醉意外：如麻醉药剂量过大、给药途径有误、术中气管插
管不当、心脏手术或术中出血过多致休克等。 5、水电解质及酸碱平衡紊乱：严重的高血钾和低血钾均可引起心搏骤停；严重的酸碱中毒，可通过血钾的改变最终导致心搏停止。 6、药物中毒或过敏：如锑剂、洋地黄类、安眠药中毒、化学农药中毒、青霉素过敏等。 四、操作步骤 1、呼救，同时作好病人准备（使病人仰卧于硬板床或地上，睡在软床上的病人，应在其肩背下垫一心脏按压板，去枕，头后仰）。 2、解开病人的领扣、领带及腰带等束缚物 3、心前区捶击术：主要适用于心室搏动过速（VT）、心室纤维颤动（VF）的病人，婴幼儿禁用。 方法：抢救者右手握空心拳，小鱼际肌侧朝向病人胸壁，由20—25厘米高的地方，垂直向下捶击胸骨下段1—2次，每次1—2秒。 4、开放气道 （1）清除口腔、气道内分泌物或异物，有义齿者取下义齿。可先将病人头部侧向一边，一手固定舌前端使其勿向后倾，然后以另一手的示指或中指缠上纱布或手帕深入其口中，将异物取出。若异物梗在喉部无法取出，则在腹部剑突下、肚脐上用手向上、下推挤数次，再用手将异物取出。 （2）仰头抬颈法 （3）仰头举颌法 （4）托颌法 （5）环甲膜穿刺 （6）气管插管术 （7）气管切开术 5、人工呼吸 方法：头后仰，托下颌；捏鼻孔，狠吹气，4—5秒/次 口对口人工呼吸有效标志 （1）吹气时可见胸廓升高，呼气后复原 （2）抢救者吹气时可感知患者气道阻力呈规律性升高 （3）能听到或感受到呼出气流
急救知识试题答案
急救知识试题 《单选 题 多选 题 判断 题 问答 题》 一 单项选择题：（ 题） 成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为： 仰头举颏法； 双手推举下颌法； 托颏法； 环状软骨压迫法 抢救伤员时，应 先救命，后治伤 先治伤，后救命 先帮轻伤员 后救重伤员 搬运昏迷或有窒息危险的伤员时，应采用 的方式。 俯卧 仰卧 侧卧 侧俯卧 抢救失血伤员时，应先进行 观察 包扎 止血 询问 对无骨端外露骨折伤员的肢体，用夹板或木棍、树枝等固定时应 超过伤口上、下关节 超过伤口下关节 超过伤口上关节 不得超过伤口上、下关节 颈总动脉压迫止血法常用于伤员 动脉大出血而采用其他止血方法无效时使用 颈部 面部 肋部 颞部 伤员上肢或小腿出血，且没有骨折和关节损伤时，可采用 止血。
止血带止血法 加压包扎止血法 屈肢加垫止血法 压迫止血法 包扎止血法不能用的物品是 绷带 三角巾 止血带 麻绳 止血带止血是用弹性的橡皮管、橡皮带，上肢结扎于伤员上臂上 处， 三分之一 二分之一 三分之二 四分之三 抢救脊柱骨折的伤员时，应 采取保暖措施 用软板担架运送 用三角巾固定 扶持伤者移动 二 多选题：（ 题） ．心肺复苏（简称 ）术是针对呼吸、心搏骤停所采取的急救措施，人体通过肺的呼吸与外界进行氧气交换，然后通过心脏收缩跳动将富含氧气和营养物质的血液挤压到血管输往全身以维持脑和全身各脏器的正常功能。心肺复苏包括 阶段： ．初级生命支持 原始生命支持 高级生命支持命 持续生命支持 长期生命支持 答案 心肺复苏中的初级生命支持 简称 又叫现场急救或初级复苏处理 是指专业或非专业人员进行的徒手抢救 包括的步骤： 开放气道 人工呼吸 胸外心脏按压 电除颤 气管插管术
基础生命支持学习体会
基础生命支持学习心得 心跳呼吸停止后, 机体迅速缺氧而死亡, 抢救成功与否涉及许多因素。现就心肺复苏术在抢救中的应用谈点体会：参照2010 年国际CPR指南，判断心脏骤停后立即不间断给予胸外心脏按压、立刻气管插管,机械通气，尽快判断心电图类型，心室颤动者立即电除颤，同时开放静脉通道，及时合理地使用复苏药物等内科综合治疗，心肺复苏持续30min 以上。具体内容：1、迅速判断心跳呼吸骤停：患者表现为神志突然消失，呼吸停止或叹息样呼吸、面色发绀，大动脉搏动消失；瞳孔散大；按一般规律,心跳停止15s 即出现意识丧失,停止30s 呼吸随着停止,心跳呼吸停止5min 脑内ATP枯竭、能量代谢完全停止,故缺氧4～6min 脑细胞将发生不可逆的损害，因此心跳呼吸停止后4min内得到有效的心肺复苏者存活率越高。2、尽快实施有效的心胸外按压胸外按压是CPR 中最为重要的部分。对心脏呼吸骤停者首先进行有效的胸外心脏按压,有效的心脏按压能维持足够的心脏充盈和搏出，可以诱发心脏的自律性搏动产生，并可能预防重要生命器官因较长时间的缺血缺氧而导致的不可逆性损害。3、尽快实施气管插管保持气道通畅，尽早实行呼吸机辅助或控制呼吸，使患者恢复自主呼吸；建立呼吸通道并保持通畅, 迅速给予呼吸机供氧最为重要。4、尽早电除颤电除颤也是基本生命支持的重要部分心脏电复律是用高能电脉冲直经或经胸壁作用于心脏，消除异位快速心律失常，成功除颤强调越早越好。5、尽早建立静脉通道应尽早建立静脉通道，保证液体及药物的输入。6 药物的应用。 心肺复苏（CPR）是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救措施，即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复自主搏动和血液循环，采用人工呼吸或机械通气代替自主呼吸并恢复自主呼吸，达到恢复苏醒和挽救生命的目的。快速电除颤转复心室颤动，以及尽早使用血管活性药物来重新恢复自主循环为进一步提高心肺复苏(CPR)成功急救的技术。迅速准确判断且抓住心跳呼吸骤停抢救的最佳时间，是提高心肺复苏(CPR)成功的重要环节。
护理学基础试题
（）28．颈外静脉穿刺部位是下颌角和锁骨上缘中点联线之 A．上1/3 B．中1/3 C．下1/3 D．上2/3 （）39．护理程序引用以下哪个理论建立理论框架 A．人的基本需要论B．系统论C．问题解决论D．应激理论 （）49．穿隔离衣时，手被污染最早起于下面哪项操作 A．穿袖B．扣领扣C．扎袖口D．系腰带 （）52．铺暂空床的目的是 A．保持病室整洁，准备迎接新患者B．供暂离床活动的患者使用 C．预防并发症D．使患者安全、舒适 （）43．护理程序的评价何时进行 A．入院时B．出院前C．出院时D．住院阶段，随时进行 1、护士铺床时应遵循的原则是：先床头，后床尾，先近侧，后远侧。 5．绌脉 【答案】单位时间内脉率少于心率，脉搏完全不规则、节律快慢不均、强弱不等。 3．压疮 【答案】是局部组织长期受压，血液循环发生障碍，局部组织持续缺血缺氧，营养不良而致的组织溃烂坏死。 3、洗胃法：将洗胃管由口腔或鼻腔插入胃内，反复灌入洗胃溶液，冲洗胃腔的目的。【答案】遵循一系列共同原则，将信息从一个人传递到另一个人的过程。 绪论 1、发热患者应给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的_流质__ 或__半流质__ 食物。 5、瞳孔缩小指瞳孔直径小于__2___ mm, 针尖样瞳孔指瞳孔直径小于__1__ mm，瞳孔散大指瞳孔直径大于__5__ mm。 6、肝昏迷病人禁用_肥皂水__ 灌肠，以免_增加氨的吸收__。 2．输液速度根据_____病人年龄__、___病情____、____药物性质____调节，一般成人__40—60___滴／分，儿童__20—40__滴／分。 3．臀大肌注射联线法____髂前上棘与尾骨联线中点外上三分之一处____。 4．急诊室的急救药品和各种抢救设备要求做到__定品种数量__、__定点安置___、定人保管、__定期消毒灭菌___和定期检查维修。 5．二人法搬运病人时，甲一手托病员的头颈、肩部，另一手托___腰部___，乙一手托___臀部___，另一手托病员膝部。 6．无菌持物钳的消毒溶液应浸没镊子的____1/2___。 7．头低脚高位适用于__肺部引流__、__十二指肠引流__、__下肢骨牵引或产妇胎膜早破__。健康和疾病 8． 1．1．名词解释：疾病行为、健康、健康教育 4．病例筛检是_________。(单选题) a．一级预防b．初级预防保健c．病因预防d．发病学预防e．三级预防 护士与患者
成人基础生命支持技术操作流程
成人基础生命支持技术操作流程 时间要求:6分钟 用物:①心肺复苏模拟人;诊断床(硬板床);枕头;②治疗车;治疗盘;治疗碗;纱布(用于清除口鼻腔分泌物);呼吸球囊;弯盘;护理记录单;笔、表、洗手液;医疗垃圾桶;生活垃圾桶;③脚踏垫;电源及插座;除颤仪(带电极板);导电膏;弯盘内置干纱布2块,酒精纱布2块 环境:医院场景 注:操作中未注明“助手”均为主操作者操作 流程:1、备齐用物,放于患者床旁。 2、(口述)“报告评委,1号准备完毕,请求开始”。 3、环境评估,判断意识与呼吸:①(口述)“周围环境安全”②拍打患者双肩并 对患者双耳呼叫,呼叫声响亮(“同志,您怎么啦,同志,您怎么啦?”)③触摸颈动脉搏动,同时判断患者呼吸(扫描胸廓起伏),要求5—10秒完成(“1001,1002,……、1006,数数出声”)④报告:(口述)“患者无意识,无呼吸,颈动脉无搏动”。 4、紧急呼救,启动急救系统:①立即呼救:(口述)“快通知医生抢救病人”② 移床至适宜位置,同时瞧表记录抢救开始时间。 5、复苏体位:①置患者于坚实平面,(“硬板床”)仰卧位②检查颈部(“颈部无 损伤”),去枕③双手放于两侧,(口述)“身体无扭曲”④解开衣领,腰带,暴露患者胸腹部(主操作者于患者右侧,助手于患者头侧) 6、心脏按压:主操作者立于患者右侧,进行按压。按压要点:①部位:双乳头连 线中点与胸骨的交界处(比划出来);②方法:两手掌跟部重叠,手指翘起不接触胸壁,上半身前倾,两臂伸直,垂直向下用力;③按压与放松的时间比为1:1,每次
按压后使胸廓完全反弹,放松时手掌不能离开胸壁;④按压幅度:胸骨下陷至少5cm“深度至少5cm”⑤按压频率:≥100次/分“频率≥100次/分”。注:按压效果评价为仅绿灯亮为有效 7、开放气道:助手立即开放气道(与按压同时进行)①取下床头床档,检查球囊性能完好;②再次说出“颈部无损伤”③检查口腔“口腔无异物,无假牙”④正确开放气道(压额抬颏法) 8、人工呼吸:完成一轮按压后,助手进行人工呼吸2次;①将球囊面罩紧贴患者口鼻部;②一手以EC手法固定面罩,另一手挤压球囊通气,每次1秒(口述:1升呼吸囊,通气量为呼吸囊的1/2---2/3) 注:通气效果评价为仅绿灯亮为有效 9、判断复苏效果:5个循环后判断颈动脉搏动及呼吸(“1001,1002…1006后述复苏成功,安置心电监护”) 10、评估:①评估患者病情及意识(瞧心电监护心电波形)②向助手口述“患者室颤,立即除颤,准备除颤用物) 11、除颤前:①助手:将除颤用物推至患者床旁;②助手:检查及调试除颤仪,并调至监护位③主操作者暴露患者前胸确定除颤部位(口述部位:“患者右锁骨下胸骨右缘与左腋中线第5肋间,无潮湿、无敷料、无破损、电极片不在除颤位”)并用酒精纱布清洁皮肤;④安放除颤电极板(口述“报告心律:室颤,需紧急除颤”)⑤助手:将导电膏挤出抹到电极板上⑥主操作者将电极板上的导电膏均匀涂抹后口述:“调至非同步位置,准备除颤,调节能量200J”⑦助手:将除颤仪调至非同步位置后,调节能量200J 12、除颤:①环视床单元四周后口述“请旁人离开,充电”;②充电至所需能量后,主操作者再次观察心电示波,口述“确认室颤,需紧急除颤,双相波能量
成人基础生命支持详细步骤及要点说明
成人基础生命支持详细步骤及要点说明 一、目的 拯救生命，早期识别心脏骤停并启动紧急医疗服务体系，尽快重建循环 及呼吸。二、适应证 心脏骤停，是指无反应，同时无正常呼吸或完全无呼吸的患者。 注意；在家属不在现场并没有明确 DNR 遗嘱时，应立即开始心肺 复苏。三、禁忌证 无绝对禁忌证，下列情况可不提供心肺复 苏。 1.心肺复苏将使施救者导致严重或致 命的损害。 2.出现不可逆死亡的明显临床体征（如尸僵、尸斑、身首异处、横断损伤或尸体腐烂等）。 DNR) o 3.有效的已签名并注明日期的“不进行心肺复苏指令”(Do not Resuscitation, 四、操作前准备 1.一旦看到无反应的患者，立即启动急救系统。 2.保证复苏操作者、心脏骤停患者和旁观者的环境安全前提下进行心 肺复苏。五、操作步骤 1.识别 1)判断意识：拍患者双侧肩部，并呼唤患者，看患者是否有反应。 2)判断呼吸：看是否有呼吸动作，无正常呼吸（临终呼吸）等同于呼吸停止。 注意：有反应标准：肢体运动、睁眼或能够发出声音中的任何一项。 3)检查脉搏：仅限于医务人员，应不超过 10 秒钟：用食指放中指指尖触及气管正中，向靠近抢救者一侧滑动2—3cm，触及颈动脉（在甲状软骨水平胸锁乳头肌内侧）(图7-1)。注意；2010 年版指南删除了“看、听、感觉”的步骤。
注意：不强调专业人员的脉搏检 查。2．胸外按压 立即开始有效的胸外按压是心脏骤停复苏的最基础抢救： 1)体位：患者平卧，置于硬板床或地上，撤出枕头及一切垫于头部 的物品。注意：新指南 CPR 程序：按压一开放气道一呼吸，即 C-A-B。 2)部位：胸骨下半部分。 3)方法：一手掌根部放于按压处，另一手掌重叠于手背，两手交叉互扣，指尖抬起，避免接触胸壁，双臂伸直并与患者胸壁呈垂直方向，双肩在胸骨正上方，用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按压，力量均匀(图 7-2)。 注意：尽量减少中断按压，每次按压后，让胸廓完全反弹，按压与放松时间相同。注意：如果有多名救护者在场，应每 2 分钟（5 轮）轮换按压。 4)频率：不少于 100 次/分。 5)深度：成人按压深度不少于 5 厘米。 6)胸外按压与通气比例：单人、双人均为 30：2。 3.开放气道 1)仰头举颏法：急救者位于患者一侧，一手置于患者的前额，手掌向后方施加压力，另一手的食指中指托住下颏，举起下颏，使患者下颌尖、耳垂连线与地而垂直(图 7-3)。
成人基础生命支持技术操作流程
成人基础生命支持技术操作流程 时间要求：6分钟 用物：①心肺复苏模拟人；诊断床（硬板床）；枕头；②治疗车；治疗盘；治疗碗； 纱布（用于清除口鼻腔分泌物）；呼吸球囊；弯盘；护理记录单；笔、表、洗手液；医疗垃圾桶；生活垃圾桶；③脚踏垫；电源及插座；除颤仪（带电极板）；导电膏；弯盘内置干纱布2块，酒精纱布2块 环境：医院场景 注：操作中未注明“助手”均为主操作者操作 流程：1、备齐用物，放于患者床旁。 2、（口述）“报告评委，1号准备完毕，请求开始”。 3、环境评估，判断意识与呼吸：①（口述）“周围环境安全”②拍打患者 双肩并对患者双耳呼叫，呼叫声响亮（“同志，你怎么啦，同志，你怎么啦?”） ③触摸颈动脉搏动，同时判断患者呼吸（扫描胸廓起伏），要求5—10秒完 成（“1001,1002，…….1006，数数出声”）④报告：（口述）“患者无意识，无呼吸，颈动脉无搏动”。 4、紧急呼救，启动急救系统：①立即呼救：（口述）“快通知医生抢救病人” ②移床至适宜位置，同时看表记录抢救开始时间。 5、复苏体位：①置患者于坚实平面，(“硬板床”)仰卧位②检查颈部（“颈 部无损伤”），去枕③双手放于两侧，（口述）“身体无扭曲”④解开衣领，腰带，暴露患者胸腹部（主操作者于患者右侧，助手于患者头侧） 6、心脏按压：主操作者立于患者右侧，进行按压。按压要点：①部位：双 乳头连线中点与胸骨的交界处（比划出来）；②方法：两手掌跟部重叠，手指翘起不接触胸壁，上半身前倾，两臂伸直，垂直向下用力；③按压与放松的时间比为1:1，每次按压后使胸廓完全反弹，放松时手掌不能离开胸壁；
④按压幅度：胸骨下陷至少5cm“深度至少5cm”⑤按压频率：≥100次/ 分“频率≥100次/分”。 注：按压效果评价为仅绿灯亮为有效 7、开放气道：助手立即开放气道（与按压同时进行）①取下床头床档，检 查球囊性能完好；②再次说出“颈部无损伤”③检查口腔“口腔无异物，无假牙”④正确开放气道（压额抬颏法） 8、人工呼吸：完成一轮按压后，助手进行人工呼吸2次；①将球囊面罩紧贴 患者口鼻部；②一手以EC手法固定面罩，另一手挤压球囊通气，每次1秒（口述：1升呼吸囊，通气量为呼吸囊的1/2---2/3） 注：通气效果评价为仅绿灯亮为有效 9、判断复苏效果:5个循环后判断颈动脉搏动及呼吸（“1001,1002…1006后 述复苏成功，安置心电监护”） 10、评估：①评估患者病情及意识（看心电监护心电波形）②向助手口述“患 者室颤，立即除颤，准备除颤用物） 11、除颤前：①助手：将除颤用物推至患者床旁；②助手：检查及调试除颤 仪，并调至监护位③主操作者暴露患者前胸确定除颤部位（口述部位：“患 者右锁骨下胸骨右缘和左腋中线第5肋间，无潮湿、无敷料、无破损、电 极片不在除颤位”）并用酒精纱布清洁皮肤；④安放除颤电极板（口述“报 告心律：室颤，需紧急除颤”）⑤助手：将导电膏挤出抹到电极板上⑥主 操作者将电极板上的导电膏均匀涂抹后口述：“调至非同步位置，准备除颤，调节能量200J”⑦助手：将除颤仪调至非同步位置后，调节能量200J 12、除颤：①环视床单元四周后口述“请旁人离开，充电”；②充电至所需 能量后，主操作者再次观察心电示波，口述“确认室颤，需紧急除颤，双 相波能量200J”；③再次环视床单元四周后口述“请旁人离开，放电”；④
基础生命支持(CAB)与高级生命支持(ACLS)
基础生命支持BLS与高级生命支持ACLS 一、基础生命支持BLS（即CAB操作） ①C-人工循环（circulation） 胸外按压和早期除颤检查有无脉搏的方法为：食指和中指指尖先触及气管正中部位，男性可先触及喉结，然后向旁滑移2-3cm，在气管旁软组织深处轻轻触及颈动脉搏动，未触及搏动表明心跳已停止。 建立人工循环时通常采用胸外心脏按压法，按压部位为★胸骨中下1/3交界处。以另一手的掌根部放在按压区，掌根与胸骨长轴重叠，然后将定位之手放下，将掌根重叠于另一手背上，手指脱离胸壁。抢救者双臂应绷直，双肩在病人胸骨上方正中，垂直向下用力按压。按压应平稳、有规律地进行，不能间断，不能冲击式地猛压。★按压频率为100次/分钟，成人按压深度为下陷★至少5cm,胸外心脏按压与人工呼吸之比均为★30:2。 ②A-气道通畅（airway) 抢救心搏、呼吸停止的病人时，气道通畅是首要措施，要清除病人口鼻咽腔异物。打通气道的方法有以下两种：★仰头举颌（频）法和托颌法（有颈椎损伤的病人不可使用）。 ③B-恢复呼吸（breathing） 所有人工呼吸均应持续吹气2秒以上，保证有足够量的气体进入并使
胸廓起伏。但过度通气可能有害，应避免。 1）口对口人工呼吸：口对口人工呼吸是一种快捷有效的通气方法。具体方法：病人仰卧，护士一手托其下颌使头后仰，张开下唇，另一手捏鼻孔，护土吸一口气后，用口包紧病人口部，用力吹气，每次吹气应持续2s以上，同时确保吹气时病人胸廓有起伏。 2）口对鼻人工呼吸 3）呼吸囊（简易呼吸器）应用：在未能进行气管插管时，面罩呼吸囊加压通气，每次可压入★500-1000ml气体，起到辅助呼吸的作用。 抢救者完成5个30：2的接压/通气周期后再评价呼吸循环体征，如伤无呼吸循环征象，继续心肺复苏，如自主循环和呼吸恢复，应将病人置于恢复体位。 复苏成功的标志是大动脉出现搏动，收缩压60mmHg以上，瞳孔缩小，发绀减退，自主呼吸恢复，意识恢复。 二、高级生命支持ACLS ACLS是BLS的继续，有条件时ACLS与BLS应同时进行，其中包括呼吸、循环支持、心电监护、电除颤及复苏药物的应用。 ①通气与供氧。②药治方是ACLS中极为重要的一节，应建立两条静脉通路，首选★静脉注射。 心肺复苏常用的药物如下**： 1）★肾上腺素：为救治心博骤停的首选药物，能升高血压，增强心肌收缩力。
基础生命支持培训内容
**第一附属医院心肺复苏基础生命支持培训 （参照《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》）成人BLS/CPR 步骤1：评估和现场安全 1、确保现场对您及患者均是安全的。切勿因公受伤。 2、轻拍患者的肩膀，并大声呼唤“您还好吗？” 3、评估患者的反应。检查患者是否有呼吸。如果患者没有呼吸或 者没有正常呼吸（即只有喘息），时间约5-10秒，不得超过10 秒。 步骤2：启动应急反应系统并获得AED：如果只有您一人，先呼叫帮助。如没有人回应，启动应急反应系统，如有可能，获得AED，然后返回患者身边。 步骤3：脉搏检查： 确定颈动脉搏动步骤： ①使用2个或3个手指找到气管。 ②将这2个或3个手指滑到气管和颈侧肌肉之间的沟内。 ③感触脉搏至少5秒，不超过10秒。 步骤4：开始30次胸外按压和2次人工呼吸的周期（高质量的CPR：单、双人均使用30:2的按压-通气比例，C－A－B程序） C（Circulation）:胸部按压步骤： ①到患者一侧。 ②确保患者仰卧在坚固的平坦表面上。如果患者俯卧，小心地将他
翻过来。如果您怀疑患者有头部或颈部损伤，将患者翻转为仰卧位时应尽量使其头部、颈部和躯干保持在一条直线上。 ③将一只手的掌根放在患者胸部中央，胸骨下半部上。 ④将另一只手的掌根置于您的第一只手上。 ⑤伸直您的双臂，使您的双肩位于您双手的正上方。 ⑥用力快速按压：每次按压幅度至少达到5cm。按压速率至少100 次/分。 ⑦每次按压结束后，确保胸壁完全回弹。 ⑧尽量减少中断。 A(Airway):开放气道： 仰头提颏步骤： ①将一只手置于患者的前额，然后用手掌推动，使其头部后仰。 ②将另一只手的手指置于刻骨附近的下颌下方。 ③提起下颌，使刻骨上抬。 B(Breathe):人工呼吸： 口对口人工呼吸步骤： ①用仰头提颏法开放患者的气道。 ②用拇指和食指捏住鼻子。 ③正常吸一口气，用嘴唇封住患者的口周，使完全不漏气。 ④给予1次呼吸。给予呼吸时，请观察胸廓是否隆起。 ⑤如果胸廓并未隆起，请重复仰头提颏法。 ⑥给予第2次呼吸（吸气约1秒钟）。观察胸廓是否隆起。
心肺复苏基本生命支持术试题
心肺复苏基本生命支持术试题 [选择题] [ A型题] 1．口对口人工呼吸的方法，下列哪项是错误的： A．首先必须畅通气道 B．吹气时不要按压胸廓 C．吹气时捏紧病人鼻孔 D．胸外心脏按压与人工呼吸的比例为30:2 E．按压频率成人8～10次/min 2．以下关于胸外心脏按压术的叙述哪项是错误的： A．下压比向上放松的时间长一倍 B．按压部位在胸骨中下1/3交界处 C．按压部位的定位先确定胸骨下切迹 D．按压频率为100次/min E．按压与放松时，手不能离开胸骨定位点 3．判断有无脉搏，下列正确的是： A．同时触摸双侧颈动脉 B．触摸颈动脉时，不要用力过大 C．检查时间不得短于10 s D．不能触摸股动脉 E．颈动脉搏动点在胸锁乳突肌外缘 4．进行环甲膜穿刺时，患者应取： A．仰卧位，颈下垫枕，头后仰 B．侧卧位 C．仰卧位，头偏向一侧 D．头前屈 E．仰卧头前伸位 5．病人心肺复苏后，脑复苏的主要措施是： A．维持有效的循环 B．确保呼吸道通畅 C．降温和脱水疗法
D．加强基础护理 E．治疗原发疾病 6．成人胸外心脏按压的操作，下列哪项是错误的： A．病人仰卧背部垫板 B．急救者用手掌根部按压 C. 按压部位在病人心尖区 D．使胸骨下陷4～5cm E．按压要有节律，每分钟100次 7．简单而迅速地确定心脏骤停的指标是： A．呼吸停止 B．血压下 降 C．瞳孔散大 D．意识消失，无大动脉搏动 E．呼之不应 8．判断口对口人工呼吸法是否有效，首先观察： A．口唇紫绀是否改善 B．瞳孔是否缩 小 C．吹气时阻力大小 D．病人胸廓是否起伏 E．剑突下隆起 9．胸外心脏按压的位置是： A．剑突下 B．胸骨左旁第四肋 间 C．左锁骨中线第四肋间 D．胸骨中下1/3交界处 E．胸骨中上1/3交界处 10．胸外心脏按压时，每分钟按压次数为： A．50次 B．80次 C．100次 D．120 次 E．130次 11．口对口通气时，病人吸人气体氧浓度约为： A．20％ B．25％ C．30％ D．16％ E．75％ 12．简易人工呼吸器1次可挤压人肺的空气量为： A. 100～200ml B．300～ 400ml C. 500～1000ml D. 1200～1500ml E．1800～2000ml
最新版本BLS2017基础生命支持培训理论考核
基础生命支持培训理论考核 更新日期2018-11 学员工号：学员姓名：学员科室：学员成绩： 第1题（A1）2015版心肺复苏指南BLS中成人高质量心肺复苏时，应注意避免的是： A、尽量保持正确的按压姿势 B、每次按压后让胸廓完全回弹 C、以每分钟100至120次的速率实施胸外按压 D、尽可能减少按压中断的时间 E、在按压间隙依靠在患者胸部 考生答案：E √ 第2题（A1）心肺复苏有效的指标是： A、其他各项均正确 B、口唇由发绀转至红润 C、神志转清 D、触及颈动脉波动 E、瞳孔逐渐缩小 正确答案：A 第3题（A1）2015版心肺复苏指南中儿童双人心肺复苏按压通气比例是： A、5:1 B、30:2 C、15:2 D、15:1 E、30:1 考生答案：C √ 第4题（A1）2015版心肺复苏指南院外心脏骤停生存链是： A、监测和预防→识别和启动应急反应系统→即时高质量心肺复苏→快速除颤→高级生命维持和骤停后护理 B、识别和启动应急反应系统→即时高质量心肺复苏→快速除颤→基础和高级医疗服务→高级生命支持和复苏后护理 C、立即识别并启动急救系统→快速除颤→即时高质量心肺复苏→基础和高级医疗服务→高级生命支持和复苏后护理
D、监测和预防→识别和启动应急反应系统→快速除颤→即时高质量心肺复苏→高级生命维持和骤停后护理 E、识别和启动应急反应系统→监测→快速除颤→即时高质量心肺复苏→高级生命维持和骤停后护理 考生答案：B √ 第5题（A1）2015版心肺复苏指南中为保证高质量的心肺复苏，胸外按压中断的时间是： A、8-10秒 B、＜5秒 C、＜10秒 D、5-8秒 E、10-15秒 考生答案：C √ 第6题（A1）2015版心肺复苏成人心肺复苏时打开气道的最常用方式是： A、环甲膜穿刺法 B、双手推举下颌法 C、托颏法 D、仰头提颏法 E、环状软骨压迫法 考生答案：D √ 第7题（A1）2015版心肺复苏指南现场心肺复苏包括CAB三个步骤，其中A是： A、电除颤 B、开放气道 C、胸外按压 D、判别意识 E、人工呼吸 考生答案：B √ 第8题（A1）2015版心肺复苏指南中儿童胸外按压的频率是： A、100次/分 B、80-100次/分 C、至少120次/分 D、100-120次/分 E、至少100次/分
基础生命支持测试试题+()
基础生命支持试题+()
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基础生命支持试题 一、填空题（每空2分） 1. 简易呼吸器的四大部分分别是：球体、面罩、、氧气连接管。 2. 简易呼吸器的六个阀分别为、呼气阀、、进气阀、储氧阀、。 3. 简易呼吸气囊的面罩固定手法为。施救者位于患者头侧，将_______ 和环绕于在面罩顶部，并将面罩压向患者面部，同时使用_____________、 ___________、_____________提起下颌。 4. 在口对口、口对面罩或口对球囊面罩通气时会导致胃胀气，为降低胃胀气的风险应该 每次施以人工呼吸时持续时间为使吹气直到患者胸廓隆起。 5. 给予口对口人工呼吸时用法开放患者气道。 6. 普遍的窒息表现为用拇指和手指抓住自己的。 7. 为了解除气道梗阻，每次快速按压时，都应以为目的。 8. 每次开放气道给予人工呼吸时，应尽量张开患者的口并。 9. 通气方法的成功取决于，及面罩与患者面部之间的密闭性。 10. 如果窒息患者变得没有反应，应启动。 11. 检测简易呼吸器时，挤压球体，球体容易被压下，；将手松开，球 体，说明球体、鸭嘴阀、进气阀性能良好。 12. 简易呼吸器每次送气的潮气量为。 13. 双人儿童CPR的按压-通气比为。 14. 在使用容量为1升的简易呼吸器球囊时，双手挤压球囊的幅度为球囊 的。 15. 对婴儿实施人工呼吸的首选技术是。 16．在识别心脏停博后秒内开始按压。 17.当有多名施救者在场时，一些操作应该进行。 18.心肺复苏程序重大变化，指南建议将成人、儿童和婴儿的心肺复苏程序从 更改为。 19．发生心脏停搏的婴儿和儿童往往伴有和。 20．成人心肺复苏时胸外按压的深度为。 21．患者出现时医务人员不应延迟启动应急反应系统，但还应同时检查患者 的两项指标，分别是和。 22．单人心肺复苏时胸外按压与通气的比例为。 23．双人施救CPR中第一施救者与第二施救者交换用时应。 24．CPR的基础是。 25．开放气道提供人工呼吸的方法有和。 26．胸外按压时，伸直双臂使双肩位于双手的。