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苏教版小学英语五年级上册知识点

苏教版小学英语五年级上册知识点
苏教版小学英语五年级上册知识点

苏教版小学英语五年级上册知识点

U n i t1G o l d i l o c k s a n d t h e t h r e e b e a r s

一、单词(默写)

1.b e a r熊

2.f o r e s t森林

3.t h e r e(与b e连用)有

4.h o u s e房子

5. s o u p汤

6.j u s t r i g h t正合适

7.r o o m房间

8.h a r d硬的

9.s o f t柔软的10.a f r a i d害怕的11.t h e i r他们的12.h e r她(宾格)13.h e l p 救命14.b e s i d e在……旁边15.b e t w e e n在……中间16.r e a l l y真正地17.t h e n然后18.f i n d找到,发现19.i n f r o n t o f在……前面

二、词组(默写)

1、i n t h e f o r e s t在森林里

2、a b e a u t i f u l h o u s e一座漂亮的房子

3、

h u n g r y a n d t h i r s t y又饿又渴

4、s o m e s o u p一些汤

5、t o o c o l d/h o t太冷/热

6、i n t h e r o o m在房间里

7、t o o h a r d/s o f t太硬/软

8、t h r e e b e a r s三只熊9、h a v e s o m e c a k e s吃些蛋糕10、i n t h e k

i t c h e n在厨11、i n t h e f r i d g e在冰箱里12、f i n d t h e i r c o u s i n发现他们的表弟

三、句型(默写)

1.T h e r e i s a h o u s e i n t h e f o r e s t.在森林里有一个房子。

2.T h e r e i s s o m e s o u p o n t h e t a b l e.在桌子上有一些汤。

3.T h e r e a r e t h r e e b e a r s i n f r o n t o f h e r.在她前面有三只熊。

4.T h i s s o u p i s t o o c o l d.这汤太冷了。

5.W h a t a b e a u t i f u l h o u s e!多么漂亮的房子!

6.S h e i s h u n g r y a n d t h i r s t y.她是又饿又渴。

7.B o b b y c a n n o t(c a n’t)s e e a n y c a k e s i n t h e f r i d g e.波比看不到冰

箱里有蛋糕。

四.语法点(理解)

1.T h e r e b e句型表示“某处有某物”

(1)其中t h e r e i s用于单数名词或不可数名词,如:

T h e r e i s a p e n c i l c a s e i n t h e s c h o o l b a g.T h e r e i s s o m e s o u p/m i l k/ t e a/c o f f e e/j u i c e/w a t e r/c h o c o l a t e.

(2)T h e r e a r e用于可数名词的复数,如:T h e r e a r e s o m e d e s k s i n t h e c l a s s r o o m.

(3)T h e r e b e句型的就近原则:b e动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用i s或a r e.如:T h e r e a r e s o m e p i

c t u r e s a n

d a t

e l e p h o n e.T h e r e i s a t e l e p h o n e a n d s o m e p i c t u r e s.

2.T h e r e b e句型的否定形式:在b e动词的后面加n o t(i s n o t可以缩写为i s n"t,a r e n o t可以缩写为a r e n"t)把s o m e改成a n y。例:T h e r e i s a p e n c i l i n t h e p e n c i l-b o x.(改为否定句)T h e r e i s n"t a p e n c i l i n t h e p e n c i l-b o x.

T h e r e a r e s o m e c r a y o n s o n t h e d e s k.(改为否定句)T h e r e a r e n"t a n y c r a y o n s o n t h e d e s k.

3.“s o m e”和“a n y”都有“一些”的意思.“s o m e”一般用于肯定句,“a n y”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方

肯定回答的疑问句中,也用“s o m e”.

例:1.T h e r e a r e s o m e w a t e r m e l o n s i n t h e b a s k e t.(肯定句)

2.T h e r e a r e n"t a n y b i r d s i n t h e t r e e.(否定句)

3.A r e t h e r e a n y t o y t r a i n s o n t h e t a b l e?(疑问句)

4.W o u l d y o u l i k e s o m e t e a?(表委婉请求)

4.c a n在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在c a n后面加否定词n o t,后面加动词原形。B o b b y c a n n o t(c a n’t)s e e a n y c

a k e s i n t h e f r i d g e.

5.感叹句的结构:感叹句常用h o w或w h a t来引导

(1)w h a t引导的感叹句

a.W h a t+a/a n+形容词+可数名词单数!W h a t a b e a u t i f u l h o u s e!

b.W h a t+形容词+可数名词复数!W h a t n i c e d r e s s e s!

c.W h a t+形容词+不可数名词!

W h a t d e l i c i o u s m i l k!

(2)h o w引导的感叹句

H o w+形容词/副词!H o w n i c e!

U n i t2A n e w s t u d e n t

一、单词(默写)

1.s t u d e n t学生

2.c l a s s r o o m教室

3.f l o o r楼层

4.c o m p u t e r电脑

5.f i r s t第一,首先

6.s e c o n d第二

7.t h i r d第三

8.p l a y g r o u n d操场

9.s w i n g秋千

10.p u s h推

11.h e a v y重的12.s t o p停下13.h i g h高的14.g r e a t很多的,极大的

二、词组(默写)

1.a n e w s t u d e n t一名新学生

2.s h o w……a r o u n d带领……参观

3.h o w m a n y c l a s s r o o m s多少间教室

4.i n o u r s c h o o l在我们学校里

5.s o m e c o m p u t e r r o o m s一些电脑室

6.a m u s i c r o o m一间音乐室

7.o n t h e t h i r d f l o o r在三楼

8.a t a b l e t e n n i s r o o m一间乒乓球室

9.g o a n d h a v e a l o o k去看看

10.s i n g a n d d a n c e又唱又跳

11.d r i n k s o m e n i c e j u i c e喝些美味的果

12.g o t o t h e c i n e m a去电影院

13.h a v e a n i c e i c e c r e a m吃一个美味的冰淇淋

14.i n t h e p l a y g r o u n d在操场上

15.g o a n d p l a y去玩一玩

16.o n t h e s w i n g在秋千上

17.s o h e a v y真的重

18.t o o h i g h太高

19.g r e a t f u n很有趣

20.p l a y a g a i n.再玩一次

21.g o h o m e回家

22.a n a r t r o o m一间美术室

三、句型(默写)

1.C a n y o u s h o w h e r a r o u n d?你能带领她参观吗?

2.H o w m a n y c l a s s r o o m s a r e t h e r e i n o u r s c h o o l?在我们学校有多少间教室?

3.O u r c l a s s r o o m i s o n t h e s e c o n d f l o o r.我们教室在二楼。

4.A r e t h e r e a n y c o m p u t e r r o o m s?有一些电脑室吗?

5.I s t h e r e a m u s i c r o o m?有电脑室吗?

6.L e t’s g o a n d h a v e a l o o k.让我们去看看。

四、语法点(理解)

1.H o w m a n y...(可数名词复数)a r e t h e r e...?用于询问某处有多少...

例:H o w m a n y c l a s s r o o m s a r e t h e r e i n o u r s c h o o l?

2.T h e r e b e的一般疑问句,是将b e动词提前到t h e r e的前面,表示“有......?”

(1)I s t h e r e...?Y e s,t h e r e i s ./N o,t h e r e i s n’t .

例:I s t h e r e a m u s i c r o o m?

(2)A r e t h e r e a n y...?Y e s,t h e r e a r e./N o,t h e r e a r e n’t.

例:A r e t h e r e a n y b o o k s?

3.几个缩写i s n’t=i s n o t a r e n’t=a r e n o t i t’s=i t i s t h e y’r e =t h e y a r e

4.序数词

o n e-----f i r s t t w o---s e c o n d t h r e e----t h i r d f o u r---f o u r t h f i v e ---f i f t h s i x---s i x t h

5.在楼层前用介词o n,o n t h e f i r s t/s e c o n d/t h i r d f l o o r在一/二/三楼...

U n i t3O u r a n i m a l f r i e n d s

一、词汇

o u r a n i m a l f r i e n d s我们的动物朋友t w o f i s h两条鱼t h e o t h e r另一个a b i g t a i l一条大尾巴b i g b o d i e s大身体h a v e n o没有f o u r l e g s四条腿n i c e w i n g s漂亮的翅膀r e

d e y e s红眼睛l o n g e a r s长耳朵b i g a r m s大手臂b i g f e

e t大脚i t s b o d y它的身体y o u r

f i n

g e r s你的手指o n t

h e f a r m在农场上☆b a l d e a g l e s白头秃鹰☆p o l a r b e a r s北极

熊☆a b i g k a n g a r o o一只袋鼠☆i n C a n a d a在加拿大☆i n A u s t r a l i a在澳大利亚☆l i k e t h e r a i n喜欢下雨

☆s u n n y w e a t h e r晴朗的天气☆c o m e o u t出来☆c a r r y a n u m b r

e l l a拿一把雨伞

二、句型

1.I h a v e t w o a n i m a l f r i e n d s.我有两个动物朋友。

2.O n e i s r e d a n d t h e o t h e r i s b l a c k.一个是红的另一个是黑的。

3.T h e y h a v e b i g e y e s a n d b i g b o d i e s.它们有大眼睛和大身体。

4.T h e y h a v e n o l e g s a n d a r m s.它们没有腿和手臂。

5.I t h a s f o u r l e g s a n d a s h o r t t a i l.他有四条腿和一条短尾巴。

6.I t h a s t w o l e g s a n d t w o n i c e w i n g s.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。

7.H e h a s a d o g.他有一只狗。

8.S h e h a s a b i r d.她有一只鸟。

9.I t c a n t a l k a n d f l y.它既会说话又会飞。

10.D o y o u h a v e a n a n i m a l f r i e n d?Y e s,I d o.你有一个动物朋友吗?是的,我有。

11.D o e s i t h a v e a l o n g t a i l?Y e s,i t d o e s.它有一条长尾吗?是的,它有。

12.D o e s h e h a v e a p a r r o t?N o,h e d o e s n’t.他有一只鹦鹉

嘛?不,他没有。

13.D o e s s h e h a v e t w o f i s h?N o,s h e d o e s n’t.她有两条鱼吗?不,她没有。

14.D o t h e y h a v e a n i m a l f r i e n d s?N o,t h e y d o n’t.他们有动物朋友吗?不,他们没有。

15.T h o s e a r e n o t l e g s.那些不是腿。

16.G i v e i t a c a k e.给它一个蛋糕。

三、语音

U u/Λ/b u s,d u c k,s u m m e r,s u n,u m b r e l l a,m u m,l u n c h,c u p,r u b b e r,r u n,b u t,m u c h,j u m p,

S u n d a y,s u b j e c t,

四、语法

h a v e/h a s的用法

1、表示某人有某物。

2、主语是第一、第二人称单数和复数时

用h a v e,如I,y o u,w e,t h e y,t h e s t u d e n t s…

主语是第三人称单数时

用h a s,如h e,s h e,i t,H e l e n,t h e b i r d,m y f a t h e r…

3、肯定句:…h a v e/h a s…

W e h a v e a P E l e s s o n o n M o n d a y m o r n i n g./I t h a s a l o n g t a i l.

否定句:…d o n’t/d o e s n’t+h a v e…

T h e y d o n’t h a v e a n i m a l f r i e n d s./S h e d o e s n’t h a v e a d o g.

一般疑问

句:D o/D o e s…h a v e…Y e s,…d o/d o e s.N o,…o n’t/d o n

’t.

D o y o u h a v e a f o o t b a l l?Y e s,I d o./N o,I d o n’t.

D o e s h e h a v e a t o y c a r?Y e s,h e d o e s./N o,h e d o e s n’t.

U n i t4H o b b i e s

一、词汇

s i n g a n d d a n c e唱歌跳舞b e g o o d a t擅长于w i t h m y b r o t h e r和我弟弟r e a d s t o r i e s读故事i n t h e p a r k在公园里p l a y t h e p i a n o弹钢琴a l o t o f许多w a t c h f i l m s看电影t a l k a b o u t谈论某事m y h o b b y我的爱好t h e i r h o b b i e s他们的爱好i n w i n t e r在冬天v e r y w e l l很好a n i d e a一个主意a g r e a t i d e a一个好主意t h i s a f t e r n o o n今天下午o n t h e i c e在冰上b e g o o d a t s k a t i n g擅长溜冰

a b i g h o l e一个大洞i n t h e i c e在冰里c o l d a n d w e t又冷又湿l i k e c l i m b i n g喜欢爬山l i k e s w i m m i n g喜欢游泳l i k

e d r a w i n g喜欢画画p l a y b a s k e t b a l l打篮球p l a y t a b l e t e n n i

s打乒乓p l a y f o o t b a l l踢足球

二、句型

1.W h a t d o y o u l i k e d o i n g?你喜欢干什么?

I l i k e p l a y i n g b a s k e t b a l l a n d f o o t b a l l.我喜欢打篮球和踢足球。

2.I c a n p l a y b a s k e t b a l l w e l l,b u t I’m n o t g o o d a t f o o t b a l l.我篮球打得很好,但我不擅长足球。

3.H e l i k e s p l a y i n g f o o t b a l l t o o.他也喜欢踢足球。

4.S h e a l s o l i k e s p l a y i n g t h e p i a n o.她也喜欢弹钢琴。

5.T h e y b o t h l i k e s w i m m i n g.她们都喜欢游泳。

6.W h a t d o e s h e l i k e d o i n g?他喜欢干什么?

H e l i k e s d r a w i n g.他喜欢画画。

7.W h a t d o e s s h e l i k e d o i n g?她喜欢干什么?

S h e l i k e s r e a d i n g s t o r i e s.她喜欢读故事。

8.W h a t d o t h e y l i k e d o i n g?她们喜欢干什么?

T h e y l i k e w a t c h i n g f i l m s.她们喜欢看电影。

9.S a m a n d B i l l y t a l k i n g a b o u t t h e i r h o b b i e s.山姆和比利谈论他们的爱好。

10.L e t’s g o s k a t i n g t h i s a f t e r n o o n.咱们今天下午去滑冰。

11.L o o k o u t!小心!

12.T h e r e i s a h o l e i n t h e i c e.冰里有一个洞。

13.D o y o u l i k e w e a r i n g y e l l o w?你喜欢穿黄色的衣服?

14.W e a l l l i k e c l i m b i n g v e r y m u c h.我们都十分喜欢爬山。

三、语音

Y y/j/y e a r,y e s,y e l l o w,y o u,y o u n g

四、语法

1.询问别人喜欢干某事,W h a t d o/d o e s…l i k e d o i n g?

喜欢干某事l i k e d o i n g s t h,d o i n g表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意l i k e后面加s.

不喜欢干某事d o n’t/d o e s n’t l i k e d o i n g s t h

2.动名词的变化规律:

a.一般情况下在动词后面加i n g.如g o i n g,r e a d i n g,d r a w i n g,p l a y i n g…

b.以不发音的字母e结尾的动词,去e再加i n g.如d a n c i n g,m a k i n g…

c.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词,先双写辅音字母再加i n g.如s w i m m i n g,r u n n i n g,g e t t i n g,p u t t i n g…

小学英语六年级上册单元知识点

小学英语六年级上册单元知识点 Unit 1 How can I get there ? 一、主要单词: museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 turn 转弯 left 向左 right向右 hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地 crossing十字路口 二、习惯语搭配: post office邮局 science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院 Italian restaurant意大利餐馆 Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院 go straight直走 turn right/left右/左转 next to挨着 in front of...在...前面 near the park在公园附近 on Dongfang Street在东方大街上 三、惯用表达式: Excuse me 打扰一下 Follow me, please!请跟着我! 四、公式化句型: 1、问路的句型及其答语: 问句:Where is the + 地点?···在哪儿? 答语:It’s + 表示地点的词语。它···。

2、询问怎么到某地的句型及其答语: 问句:How can +主语 + get (to)+地点?···怎么到···?同义句型:Can you tell me the way to +地点? Where is + 地点? Which is the way to +地点? 答语:Turn +方向+表示地点的介词短语。···转。 五、例句:Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里? It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转,然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。 六、主题写作:介绍去某地的路线 模板:1、交代目的地的位置及距离 The …is near/next to …It is (not) far from … 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike… 3、说明路线 Go straight . Turn left / right at…

人教版小学英语五年级上册知识点总结

人教版英语小学知识点总结 五年级英语上册期末总复习知识点 一.重点单词(能听,说,读,写的单词) Unit 1 old年老的young年轻的funny 滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的helpful乐于助人的 shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的 Unit 2 Monday(Mon.) 周一Tuesday(Tue.) 周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thu.) 星期四Friday(Fri.) 周五Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书play football 踢足球 Unit 3 sandwiches三明治salad沙拉hamburger汉堡ice cream 冰淇淋tea茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的sweet 甜的Unit 4 sing 唱;唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫;武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调;烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语 Unit 5 clock 时钟;钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车photo照片;相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面Unit 6 forest 森林;林区river 河;江lake 湖;湖泊mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;乔木

苏教版小学英语五年级上册重点知识点(下载打印版)

Unit 1单元知识 单词 1.bear熊 2.forest 森林 3.there(与 be 连用)有 4.house房子 5.soup 汤 6.just right 正合适 7.room 房间 8.hard 硬的 9.soft 柔软的10.afraid 害怕的11.in front of 在前面12.her 她(宾格)13.help 救命14.beside在旁边15.between在中间16.really 真正地17.then 然后18.find 找到,发现19.their 他们的 词组 1. in the forest 在森林里 2. a beautiful house一座漂亮的房子 3. in the house 在房子里 4. hungry and thirsty 又饿又渴 5.some soup一些汤 6. on the table在餐桌上 7. too cold 太冷8. too tired 太累 9. in the room 在房间里10. too hard 太硬 11.too soft 太软12. just right 正合适 13. be afraid 害怕14. three bears三只熊 15. in front of her 在她前面16. a glass of milk 一杯牛奶 17.have a cold得了感冒18.put on your coats穿上你们的外套 19.in China 在中国20.have some cakes吃些蛋糕 21.in the kitchen 在厨房里22.in the fridge 在冰箱里 23.between the windows and the door在窗户和门之间 24.find their cousin 找到他们的表弟25.three bowls of soup 三碗汤 https://www.wendangku.net/doc/589902053.html,e and say 过来说27.in the glass 在玻璃杯中 28.in Western countries 在西方国家29.in the living room 在客厅里 句型 1.There is a house in the forest在.森林里有一个房子。 2.There is some soup on the table在.桌子上有一些汤。 3.There are three bears in front of her在.她前面有三只熊。 4.This soup is too cold.这汤太冷了。 5.Goldilocks is in the forest.金发女孩在森林里。 6.What a beautiful house!=How beautiful the house is!多么漂亮的房子! 7.She is hungry and thirsty她.是又饿又渴。 8.There aren’tany cakes here.=There are no cakes here这.儿没有一些蛋糕。 9.You can have some cakes你.能吃一些蛋糕。 10.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。 Unit2 单词 1.student 学生 2.show around 带参观 3.classroom教室 4.second第二

PEP小学英语六年级上册知识点总结( 自己整理)

Unit 1 How Do You Go There ? 一.知识点归纳 (一)、词汇 bike ( 自行车 乘坐) 公共汽车(脚) 火车(怎样) 飞机(上学) 轮船) 地铁) (交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ) fifth 第五 remember记住 find 找到 difference不同 same相同的 every 每个所有的 三会 country 国家 mean意思是 drive驾驶 right右边的 side 边 England 英国 Australia 澳大利亚 however 但是 left左边的 if 如果 must 必须 (二)、重点句型 主要句子: How do you go to school?你怎么去上学? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园? You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。 Stop at a red light . 红灯停 Wait at a yellow light . 黄灯停 Go at a green light . 绿灯行 In China and the US , drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。 In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road. 但是在英国和澳大利亚,司机靠左边行驶。 Unit 2 Where is the science museum? 词汇 图书馆 north (北) post office 邮局 医院 电影院 (地点书店 (东) east west (西) science musem科学博物馆 bank 银行 学校 south(南) supermarket 超市 shoe store 鞋店

小学五年级英语知识点归纳

五年级上册 Unit 1 my new teachers We have a new English teacher. 我们有一个新英语老师。 Who’s your English teacher谁是你们的英语老师 Mr Carter. He’s from Canada.卡特先生。他来自加拿大。 What’s he like他长得怎样 He’s tall and strong. He’s very fun ny. 他又高又强壮。他很滑稽。 Young funny tall strong kind old short thin strict active funny quiet Unit 2 my days of the week What day is it today It’s Monday.今天星期几今天星期一。 What do we have on Monday 我们星期一有什么课 Let me see. 让我看看。 We have English, science, computer and on Monday. 我们星期一有英语,科学,电脑和体育课。What do you do on Saturday 你星期六干什么 I often do my homework and watch TV. 我通常做作业和看电视。 What about you/ 你呢 I often do housework and read books. 我通常做家务活和看书。 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday weekday weekend tomorrow today English moral education social study Chinese science maths do homework read books watch TV play computer games do housework Un it 3 what’s your favouirite food

苏教版小学英语五年级下册知识点大全

5B Unit 1 Cinderella 一、单词: 1. prince 王子 2. fairy 仙女 3. sad 伤心 4. because因为 5. back 回来 6. fit 合适 7. hurt受伤 8. Late迟的,晚的 9. tale故事10. hurry 快点11. pick 摘12. mushroom 蘑菇13. pity 可惜14. leave 留下15. clothes衣服16.before在...之前17.understand 明白18.let让19. Cinderella灰姑娘 二、词组: 1. at the prince’s house 在王子的宫殿 https://www.wendangku.net/doc/589902053.html,e and help me过来帮我 3.my gloves 我的手套 4.so sad 如此伤心 5.put on穿上(put it on/put them on) 6. go to the party去参加聚会 7.nice shoes 漂亮的鞋子8. take off 脱下 9.put on the new clothes and shoes 穿上新衣服和鞋子10.come back 回来 11.before 12 o’clock 12点钟之前12.at the party 在聚会 13. have to go 不得不走14. visit every house 参观每一间屋子15.try on your shoe试穿你的鞋子16. try it on 试穿它 17.try them on 试穿它们 18.have a good time/have a lot of fun/have great fun 玩得开心 19.have parties 举行聚会20.whose shoe 谁的鞋子 21.My foot hurts.我的脚伤了。22.have a drink 喝一杯饮料 23.draw a dress for her 画件裙子给她24.like reading fairy 喜欢读童话故事25.read stories about…读关于…的故事26. the Monkey King 美猴王 27. in the forest在森林里28.have some snacks 吃一些零食29.some mushrooms under a tree 一些在树下的蘑菇30. Hurry up. 快点。 31.be late for … 迟到32. eat them 吃它们 33. pick a big red mushroom采到一颗又大又红的蘑菇34.look so nice 看起来很美味 35. be bad for us 对我们有害36. What a pity! 多么可惜呀! 37.be good for us 对我们有好处38. take off her coat 脱下她的外套39.put on his jacket穿上他的夹克40. leave a shoe behind 留下一只鞋41.that pair of shoes 那双鞋子42.pick apples 摘苹果 43.fit well 很合适44.have to=must 必须三、句型: 1. A fairy comes 一位仙女来了. 2.Who helps Cinderella?谁帮助灰姑娘? 3. I don’t have any nice clothes or shoes .我没有漂亮的衣服和鞋子 4. Let me help you. 让我来帮你。 5.It fits .它合适。否定句:It doesn’t fit. 6. Why are you so sad? Because I don’t have any nice clothes or shoes. 为什么你这样伤心?因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。 7.Why can’t you go to the party? Because I don’t have any nice clothes or shoes. 为什么你不去聚会了?因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。 8. Why does Nancy take off her coat? Because she is so hot. 南希为什么要脱下她的外套?因为她很热。 9. Cinderella has a good time at the party. 灰姑娘在聚会中过的很愉快。 10. Many girls try on the shoe, but it does not fit. 很多姑娘都试穿了鞋子,但没有适合的。 11. Who can’t go to the party? Cinderella can’t. 谁不能去参加聚会?灰姑娘不能去。 12. Who helps Cinderella? A fairy does. 谁帮助了灰姑娘?一个仙女。 13. Whose shoes do the girls try on? Cinderella’s. 女孩子们试穿了谁的鞋子?灰姑娘的。 14.These mushrooms are bad for us. 这些蘑菇对我们是有害的。 15.Why can’t Bobby eat so much? 为什么Bobby不能吃那么多?

小学六年级英语知识点归纳

第一人称: I / we(复数) my(我的) 第二人称: you / you(复数) your(您的) 第三人称: he / she/ it/ they(复数) his(她的) her(她的) their(她/她/它们的) be动词is(单数) was(过去式) / are (复数) were(过去式) am 用于第一人称I 过去式就是were Have / has 第一人称I 第二人称you与第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has (一般现在时) 一般现在时: 指经常发生的事情,日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often,usually 等。 例:I often do my homework after school、第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school、第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school、第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school、第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school、第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如Tom, Janet 等名字后面用单数、 Tom often plays basketball after school、 Tom and Janet have breakfast together 、因为出现两个人就是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例: I enjoy playing basketball after school、 He likes swim ming at the weekend、 They love flying kites on the playground、 现在进行时指的就是正在做的事情,一般句子出现单词now, be后面的动词后面需要加ing 例: -- What are you doing now? -- I am doing my homework now、 -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now、 一般过去式指的就是以现在的时间点为准之前发生的事情,例如现在就是晚上7点,早上发生的事情就用一般过去时, 如果就是发生在昨天的事情也就是一样。 出现yesterday last night,last week等一定要使用过去式一般的动词加ed、其她特殊的动词用过去式。 例: --What did you do in this morning? --I did my homework at home、 He went to see a movie(电影) with his friends yesterday、 She gave me a beautiful painting last night、 They played with friends last week、 在句子里出现否定的语气需要加not、 例: --Are you a pupil now? --Yes,I am/ No, I’m not --Does he often play basketball after school? --Yes,he does、/ No,he doesn’t、 --Did she do her homework last night? --Yes, she did、/ No,she didn’t、 以下这些名词单复数同形: 单数与复数都一样,不需要加s 请熟记!! fish鱼,deer鹿,sheep绵羊

小学五年级英语语法知识点汇总

1 小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个: My (我的),your(你的),his(他的),her (她的),its (它的),our (我们的),your (你们的),their(他(她、它)们的) 2、形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" eg: my 我的, their 他们的 2)后面加名词:eg: my backpack ,his name 3)前后不用冠词 a, an ,the This is a my eraser.(错误) That is your a pen.(错误) It's his the pen.(错误) 3、I(物主代词)my,you(物主代词)your ,he (物主代词)her,we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。

2 小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个: Mine(我的), yours (你的),his(他的),hers(她的),its (它的),ours (我们的),yours (你们的),theirs (他(她、它)们的) 2、名词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有“的” 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine .钢笔是我的(mine=my pen) 3、名词性物主代词和形容词性物主代词的差别

3 小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg :把下列句子变成复数 1, I have a car .----we have cars . 2, He is an American boy. ----They are American boys . 3, It is a car .----They are cars. 4,This is an eraser .----These are erasers . 5,That is a backpack .-----Those are backpacks. 6,I'm an English teacher .------We are English teachers . 7,It's a new shirt.---- They are new shirts . 8,He's a boy. ----They are boys. 9,She's a singer. ------They are singers . 10,What's this in English?---- What are these in English?

最新苏教版小学五年级上册英语试卷及答案

五年级英语上册期中卷(含答案) 听力部分 一.听音,圈出你所听到的单词。 ( )1. A.cheese B.Chinese C.cheers ( )2. A.want B.wait C.wear ( )3. A.ran B.can C.won ( )4. A.fifteen B.sixteen C.seventeen ( )5. A.back B.box C.bottle ( )6. A. homework B. home C. hurry 二.听音,写单词 ( ) ( ) ( ) ( ) 三.听音,判断句子与所听内容是否相符。 ( )1. A.She took twenty crayons. B.I bought twenty crayons. ( )2.A.We need six bananas. B.They need some bananas.

( )3.A.Do you live in London? B.Did you live in London? ( )4. A.Mike went to the Great Wall last Friday. B.Mary went to the Great Wall last Saturday. ( )5.A.The T-shirt is Amy’s. B.The T-shirt is Sam’s 四.听音排序 ( )Daming and his father went to the Great Wall at the weekend ( )They took photos of the mountain. ( )We visited lots of places. ( )There are twenty-five children__the class. ( )Let’s go to the supermarket. 五.听音,选出你听到的问句的答语。 ( )1. A. He went to the great wall. B.She went to school. ( )2. A. We went to the British Museum. B. We sent you a postcard. ( )3. A. I like bananas B. Six,please.

苏教版译林小学英语四下4BUnit1-8知识点复习总结整理

苏教版译林小学英语四下4BUnit1-8知识点 复习总结整理 4B Unit 1—8四会词组、句子知识归纳 班级姓名学号 43.我爸爸的男式衬衫 45.喝一些水 44.太长46.不渴四会词组 1. 我们的学校课程 3. 语文和数学 5. 有英 语和音乐 7. 在周三 9. 周六和周日 11. 有一节游泳课 13. 在周四上午 15. 在七点起床17. 在七点四十去上学 19. 我的一天 21. 画一棵 树 23. 画它们 25. 一艘在河上的船 27. 打篮球 29. 凉爽的秋季 31. 去游泳 33. 去溜冰 35. 四季 37.去聚会 39.谁的 毛衣 41.太短 2. 很高兴见到你。 4. 喜欢美术 6. 在周一 8. 在周二 10. 起床 12. 放学后 14. 做我的家庭作业 16. 在四点四十回家 18. 在七点看电视 20. 踢足球22. 一些花 24. 在湖上 26. 在公园里 28.

在春季 30. 去划船 32. 喜欢夏天 34. 寒冷的冬天 36.看我的连衣裙 38.他的外套 40.她的手 42.如此大 47.晚安 48.高兴的一天 49.我想要 50.吃一个蛋糕 51.和李老师通话 52.保重 53.来学校 54.在学校 55.感冒56.听到那个 57.放学后 58.不太好 四会句子 1. 你喜欢什么学科?我喜欢语文和美术。 2. 你喜欢什么学科?我喜欢数学和音乐。 3. 我们周一有什么课?我们有语文、数学、美术和音乐。 4. 今天星期几?是星期五。 5. 我在周六没有课。 6. 我有一节游泳课。 7. 她有一节音乐课。 8. 我弟弟有一节美术课。 9. 真遗憾! 10. 好的。 11. 欢迎回到学校。 12. 你什么时候去上学?我在七点四十去上学。 13. 你什么时候回家?我通常在四点三十回家。 14. 你通常什么时候看电视?在晚上。

小学六年级英语课本知识点汇总

小学六年级英语课本知识点汇总 第十一册 Module one : 1.词: Thousand 一千kilometer 公里 Might 可能,可以million 百万 Building 建筑物,大楼 About 关于,常用介词 2.短语 Near to 靠近于,接近于几乎要接近 more than 超过,比较级 3.句型: (1)带How的特殊疑问句总结,见书中课文例句 How long 多长,或多长时间how long is it? It’s …(距离) How old 年龄多大 How often多久一次 How many 多少(可数) How much 多少钱 (2)描述一个物品多高,用:it is。。。。tall(或high). (3)when you +一般时态,主语+将来时态 例:When you visit me in China, we’ll go. 引导时间状语从句的连词: (一…就),not…until(直到…才),after(在…之后),A. when(当…时候),as soon as… 引导的主从复合句,主句为一般将来时,从句则用一般现在时来代替一般将来时。 Module two 1. 词: surprise 惊奇everywhere 各处到处 restaurant 饭馆different 不同的 dancing 舞蹈weekend 周末 2.短语 Be different from 与。。不同 Send an mail to sb 3.句型: (1)be going to do 将要做 (2)want to do 想做什么. (3)there are…in 有 (4)一般过去时 主语+动词过去式+其他; 否定形式

小学英语五年级知识点汇总

小学英语五年级知识点汇总 在过去的时间里,两个动作中,发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构:had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car before I asked the price. The train had left before I arrived at the station. After/before 引导的时间状语从句放在句首要在句子后面加逗号,如果放在主句后则不用加。 1. 变疑问句将助动词移到句首. Had she finished her homework? 2. 变否定句在助动词后面加not. She hadn 't finished her homework. 3. 肯定回答及否定回答. Yes, she had. No, she hadn 't. 4. 特殊疑问句:What had she done? 构成:主语+助动词have, has+ 过去分词 用法:1)表示过去发生的和现在有某种联系的动作,常和just, usually, already, since 等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了,不用再吃了) He has had a cup of tea.(不渴了,不用再喝) They have already had their holiday. (不能再度假了) The boy has already read the book. (已经知道书的内容了,不用再看了) 2)询问别人是否做过某事一般用现在完成时:

苏教版小学英语五年级上册知识点

苏教版小学英语五年级上册知识点 Unit 1 Goldilocks and the three bears 一、单词(默写) 1.bear熊 2.forest森林 3.there(与be连用) 有 4.house房子 5.soup汤 6.just right正合适 7.room 房间 8.hard硬的 9.soft柔软的 10.afraid害怕的 11. their他们的 12.her她(宾格) 13.help救 命 14.beside在……旁边 15.between在……中间 16.really 真正地 17.then然后 18.find找到,发现 19. in front of 在……前面 二、词组(默写) 1、in the forest在森林里 2、a beautiful house一座漂亮的房子 3、hungry and thirsty又饿又渴 4、some soup一些汤 5、too cold/hot太冷/热 6、 in the room在房间里 7、too hard/soft太硬/软 8、three bears 三只熊 9、have some cakes吃些蛋 糕 10、in the kitchen在厨 11、in the fridge在冰箱里 12、find their cousin发现他们的表弟 三、句型(默写) 1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。 2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。 3. There are three bears in front of her.在她前面有三 只熊。 4. This soup is too cold.这汤太冷了。 5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子! 6. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。 7.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波

苏教版三年级下册英语知识点归类

Unit1 In class知识要点 一、单词 1. Mr 先生 2. please 请 3. open 开;打开 4. the 这个;这些;那个;那些 5. door 门 6. sorry 对不起 7. close 关上;合上 8. window 窗;窗户 9. blackboard 黑板10. book 书11. rubber 橡皮 12. listen 听13. parrot 鹦鹉14. stand 站 15. up 向上16. sit 坐17. down 向下 18. class 课堂19. your 你的,你们的20. ruler 尺 二、词组 1. in class 在上课 2. Mr Green 格林先生 3. open the door 开门 4. stand up 起立 5. sit down 坐下 6. come in 进来 7. listen to 听…listen to the teacher 听老师说listen to the parrot听鹦鹉的 listen to me 听我说listen to Sam 听萨姆说 8. a parrot 一只鹦鹉9. a rubber 一块橡皮my rubber 我的橡皮 10. a blackboard 一块黑板look at the blackboard 11. open the window 开窗12. close the door 关门 13. close the window 关窗14. open your book 打开你的书 15. close your book 合你的书16. two books 两本书 17. don’t = do not 三、日常用语与句型 1. Open your book. 打开你的书。 2. Open the door. 开门。 3. Please close your books. 请合上你们的书。 4. Stand up, please. 请起立。 5. Sit down, please. 请坐下。 6. Please look at me, class. 同学们,请看我。 7. Come in, please. 请进。 8. I’m sorry. 对不起。 9. Look at the blackboard. 看黑板。 10. Don’t listen to t he parrot. 不要听鹦鹉。 11. Don’t stand up, please. 请不要起立。 12. Bob has two big, big books. 鲍勃有两本大的,大的书。 四、语音(能听懂、会说、发音准确) / b / 字母Bb在单词中的读音。 如:b ig; b ook; b all; b irthday; ro b ot; B o b ; B o bb y; ru bb er; b lue; b lack; b rown;

小学六年级英语知识点总结

小学六年级英语知识点总结一、26个英文字母的书写笔顺 一. 书写笔顺 一笔完成的 有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,q,r,s,u,v,w,y,z 20个小写字母。 两笔完成的 有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,p,t,x等6个小写字母。 三笔完成的 有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 二. 书写规格 占上中两格的 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的 有g,q,y等3个写字母。

占上中下三格的 有f,j,p等3个小写字母。 注意:1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。 2.大写字母都一样高,不顶第一线。 3.小写字母b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和p 的上端在第一格的中间 7.f 要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。 三. 记忆方法 1. 巧用歌谣区分字形: 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。 如:d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”; u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”; m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”。 2. 巧用歌谣记牢笔顺: “大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。 “小写字母i和j,出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。

五年级英语知识点总结

五年级英语下册知识点总结 一、重点短语 1. look at 看一看 2. over there 在那边 3. in English 用英语 4. excuse me 打扰了 5. in the pond 在池塘里 6. play with 和…一起玩 7. of course 当然8. swim well 游泳好9. pet shop 宠物店 10. a lot of 很多11. jump through a ring 越过圆环12. ride a horse 骑马 13. ride a bike 骑自行车14. climb up a ladder 爬梯子15. come here 过来 16. come along 过来17. come with me 跟我来18. show… around 带…参观19. this way 这边走20. borrow … from 从…借21. borrow books 借书 22. read stories 读故事23. make things 制作东西24. speak English 说英语 25. draw pictures 画画26. have art classes 上美术课27. dance room 舞蹈教室 28. how often 多久一次29. science lab 科学实验室30. language lab 语音室 31. how many 多少32. other activities 其他活动33. do experiments 做实验34. do listening 练听力35. observe things 观察事物36. do speaking 练口语 37. New Y ear’s Day 元旦38. meeting hall 会议大厅39. Children’s Day 儿童节40. be good at 擅长41. be interested in 对…感兴趣42. music club 音乐俱乐部43. no one 没有人44. play the violin 拉小提琴45. art club 美术俱乐部 46. come into 进入47. listen to music 听音乐48. cut out 剪下 49. come from 来自50. up and down 上上下下51. in groups 成组 52. science corner 科学角53. group work 小组活动54. do project work 做项目制作55. art corner 美术角56. computer corner 电脑角57. play football 踢足球 58. be famous for 因…闻名59. study plants and animals 研究动植物60. do exercises 做运动 61. on the field 在操场上62. do printing on the paper 在纸上印刷63. how about …怎么样?64.go on field trips 田野考察65. play volleyball 打排球66. play basketball 打篮球67. play hockey 打曲棍球68. play rugby 打橄榄球69. in the forest 在森林里70. have a look at 看一看71. here you are 给你72. how much 多少(钱)73. a pair of 一双;一对74. try on 试穿75. shoe shop 鞋店 76. clothes shop 服装店77. make a shopping list 做购物单78. sports shop 体育用品商店79. cake shop 蛋糕店80. pay for 付钱81. feel well 感觉好 82. see a doctor 看医生83. take good care of 好好照顾84. have a bad cold 得了重感冒85. have a fever 发烧86. have a stomachache 胃疼87. have a headache 头疼 88. have a toothache 牙疼89. have a cough 咳嗽90. go to a concert 听音乐会91. do maths problems 做数学题92. go to the music club 去音乐俱乐部93. have to 不得不 94. stay in bed 待在床上95. get well 康复96. be worried about 担心97. don’t worry 别担心98. help … with 帮助…做某事99. in the hospital 在医院里

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