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江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册 课时23 热值 热机 内能的改变复习学案(无答案) 苏科版

江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册 课时23 热值 热机 内能的改变复习学案(无答案) 苏科版
江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册 课时23 热值 热机 内能的改变复习学案(无答案) 苏科版

图23-1

课时23 热值 热机 内能的改变

【复习目标】

1.了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量,能用比热容解释简单的自然现象。

2.了解热量的概念,知道热量应对应热传递的过程才有意义。

3.了解内能的概念,能准确区分内能和机械能

4.会进行物质吸放热的简单计算

【复习重点】热值的概念和计算内能和其他形式的能的相互转化。

【课前复习】

1. 单位质量的某种物质 放出的热量,叫做这种物质的热值。

2. 热值的大小只由 来决定。

3. 酒精的热值为3.0×107 ,表示的物理意义是 。燃烧过程是 能转化为 能的过程。

4. 改变物体的内能的两种方式: 和 。这两种方式在改变内能的 是一致的。

5. 热机就是把 能转化为 能的机器.四冲程汽油机的一个工作循环是由 、 、 和 四个冲程组成的,在一个工作循环中,曲轴转 周,活塞往返 次.在 冲程中,机械能转化成内能;把燃料释放的内能转化为机械能的冲程是 冲程。

二、典型例题

例1.(2010·南充)焦炭的热值为3.0×107 J/kg ,它的物理意义是 ,完全燃烧 kg 的焦炭放出的热量能把50kg 水的温度升高60℃.[不计热量损失]

例2.(2012?江苏泰州)汽油机是热机的一种,汽油在气缸内燃烧时将______能转化为

________能,如图23-1所示是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正

处在____________冲程。

例3.(2012?陕西省)科学家发明了一款单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四

个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立即向汽缸内喷水,水在高温汽

缸内迅速汽化成高温、高压水蒸汽,推动活塞再次做功,水蒸汽温度 (选填“升高”、

“降低”或“不变”),这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能,提高了热机的 。为进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是 冲程。

例4.现代生活中最重要的交通运输工具——汽车,与我们的生活走得越来越近了。单缸汽油发动机气缸的活塞面积是120cm 2,做功冲程中活塞移动的距离是30cm ,气体的平均压强是5×105Pa 。汽油的热值是4.6×107J /kg ,每次做功耗油0.2g ,气体一次膨胀对活塞做的功是 J ;若每次做功过程中汽油的90%完全燃烧,每次汽油燃烧放出的热量是 J ;排气过程中,废气温度 ,内能 。

例5.(2011·泰州)下列过程中,将内能转化为机械能的是 ( )

A .流星在大气层中穿行

B .用热水泡脚,脚感觉暖和

C .汽油机的压缩冲程

D .水沸腾是水蒸气顶起水壶盖

例6.将一瓶酒精用去一半,则剩余部分酒精的密度、比热容和热值()

A.都变成原来的一半 B.密度、比热容不变,热值变为原来的一半

C.都不变 D.热值不变,密度、比热容变为原来的一半

例7.(2011·聊城)用天然气灶烧水,燃烧0.5m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=7.0×107J/m3。求:

(1)0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放。

(2)水吸收的热量Q吸。

(3)燃气灶的效率η。

例8.随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油10L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/m3,密度为0.7×103kg/m3,求:

(1)这些汽油完全燃烧放出的热量。

(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。

课时23 热值、热机和内能的改变课后巩固

一、知识梳理

二、课后巩固

1.(2011·连云港)冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用_______的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用________的方式增加手的内能。

2.(2011·福州)将一根铁丝用手快速反复弯折数十次,铁丝弯折处会发热,铁丝的内能将____。这个实验说明____可以改变物体的内能。

3.(2011·湛江)城市中到处可见的违章“小广告”,严重影响着城市市容市貌,被称为“城市牛皮癣”,已成为城市管理中的一大“顽症”.在创建“宜居港城”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”;砂纸表面很粗糙,是为了摩擦力(填“增大”或“减小”),过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为能,这是通过________方式改变的.

4.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s对外做功次。若其效率为40%,消耗5kg的柴油转化成的机械能是 J。(q柴油=4.3×107J/kg)

5.(2010·徐州)氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.1kg氢气可以放出 J的热量,这些热量可以使100kg水温度从20℃升高到℃。作为燃料,氢气燃烧后的生成物仅为水,和煤炭相比具有的特点.[水的比热容为4.2×103J/(kg﹒℃)]

6.(2011·泉州)以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是()

A.小轿车 B.载重卡车 C.远洋轮船 D.动车

7.(2011·岳阳)与“热”相关的物理现象,解释正确的是()

A.扫地时,灰尘满屋,是由于分子做无规则运动的结果

B.用水作汽车冷却剂,是因为水的比热容较大

C.把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0

D.反复弯折铁丝,弯折处会发热,是通过热传递的方式改变内能

8.(2011·北京)下列说法中正确的是()

A.用加热的方法可以改变物体的内能 B.温度升高越多的物体,吸收的热量越多

C.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是分子扩散现象

D.打扫卫生时房间内尘土飞扬,这种现象说明分子在不停地做无规则运动

9.(2010·本溪)下列现象中,通过做功改变物体内能的是 ( )

A.冬天,暖气使房间变暖

B.用锤子敲打钢板,锤子和钢扳都会变热

C.石头被太阳晒热

D.单缸四冲程汽油机的吸气冲程

10.(2011·福州)福州江滨大道缤纷园入口处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,

如图23-3所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合

理的是()

A.太阳能电池板是将太阳能转化为电能 B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的

C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能

D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能 [来

11.(2012?江苏无锡)为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用图23-3

如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,直至酒精和碎纸片完全燃烧.

(1)小明设计了一张记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整。

(2)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的热量,结合“10g酒精”这一数据,算出了酒精的热值,算出的酒精热值是否可靠,请说明理由.

温度

加热前水温/℃①

燃料

10g酒精

12.(2012?江苏常州)液化石油气的热值高达4.6×107J/kg,一些不法商贩为谋取暴利,常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.常州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为100kg、初始温度为31℃的水装入容器内,用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至100℃恰好沸腾,瓶内燃气消耗了0.84kg.通过高效炉灶,水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75 %.已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg·℃),问:

(1)瓶内燃气的热值是多少?

(2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?

13.(2012?广西)空气能热水器是通过吸收空气中的热量来制造热水的“热量搬运”装置.其工作原理是:空气能热水器在工作时,吸收空气中的能量Q,消耗的电能为W,通过热交换使水吸收的热量为Q吸,即Q吸=Q+W,所以它的热效率(的值)可以达到300%~500%.已知某型号空气能热水器的热效率为400%,电功率为1400W,当用此热水器将100kg的水从15℃加热到55℃时[水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),干木柴的热值为1.2×107J/kg].求:

(1)水吸收的热量;

(2)水吸收的热量相当于完全燃烧多少千克的干木柴所释放的热量;

(3)空气能热水器完成上述加热过程所用的时间.

14.某四冲程柴油机,汽缸横截面积为50cm2,活塞行程为100mm,做功冲程燃气的平均压强为7×105Pa。求:(1)一次做功冲程中气体做功多少?

(2)若曲轴转速为1200r/ min,这台柴油机的功率是多少?

初三物理内能与热机单元练习题

初三物理内能与热机单元练习题十四章内能与热机 1. 关于物体的内能,下列说法中错误的是( ) A.0℃的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间可以互相转化 C.物体间的内能可以转移 D.一切物体都具有内能 2. 以下的日常生活事例中,通过做功来增加物体内能的是( ) A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.太阳能热水器中水的温度升高 C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起 3. 在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是( ) A.钻木取火 B.用锯锯木板,锯条发热 C.用热水袋取暖 D.两手互相搓搓,觉得暖和 4. 下列事例中,属于内能转化为机械能的是( ) A.用打气筒打气,气筒壁发热 B.内燃机做功冲程中,燃气对外做功 C.冬天对手哈气,手的温度升高 D.锯木头时锯条发热

5. 小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是( ) 几种物质的比热容c/[J〔kg℃〕-1] 水4.2103 干泥土0.84103 冰2.1103 铜0.39103 煤油2.1103 铅0.13103 水银0.14103 砂石0.92103 A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下,其比热容不同 C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D.液体的比热容都比固体大 6. 把一瓶酒精倒去一半,则剩下的酒精( ) A.比热容和热值均变为原来的一半 B.比热容变为原来的一半,热值不变 C.热值变为原来的一半,比热容不变 D.比热容和热值均不变 7. 航天工业中的火箭常用液态氢作为燃料,这是因为与其它燃料相比,液态氢( ) A.易燃性更好 B.热膨胀较大 C.不易散失热量 D.热值较大 8. 关于燃料的热值,下列说法中正确的是( ) A.某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值 B.甲燃料完全燃烧放出的热量比乙燃料完全燃烧放出的热量

初中物理热和能知识点总结

初中物理热和能知识点总结 自然界存在着多种形式的能量。尽管各种能量我们还没有系统地学习,但在日常生活中我们也有所了解。热和能也是初中物理的重要知识点。以下是我为你整理的初中物理热和能知识点,希望能帮到你。 初中物理热和能知识点一:分子热运动 1、物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径 以10-10m来度量。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不 停的无规则的运动。 ③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。 ④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分

子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 ①当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ,引力=斥力。 ②d ③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。 ④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 初中物理热和能知识点二:内能 1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。 2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。

九年级物理内能与热机练习题-

九年级物理内能与热机 练习题- -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

九年级物理第十二章检测题(二) (时间45分钟,满分100分,含10分卷面分) 学校________班级姓名分数 1、以下温度最接近25℃的是: A.冰水混合物的温度 B.让人感到舒适的房间温度 C.让人感到酷热的盛夏中午的温度 D.人体正常的体温 2、物体甲的温度比物体乙的温度高,下列说法中正确的是: A.甲的内能比乙大B.甲物体中的分子无规则运动比乙物体激烈C.甲物体的机械能比乙大 D.甲物体的分子动能总和比乙物体大 3、0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将变小,比较这块0℃的冰和熔化成0℃ 的水,它们具有的内能,下列说法正确的是: A.它们的内能相等 B.0℃的冰具有的内能较多 C.0℃的水具有较多的内能 D.无法确定 4、把质量与温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中,则两金属 块: A.吸收的热量相等,升高的温度相等 B.吸收的热量相等,升高的温度不等 C.吸收的热量不等,升高的温度相等 D.吸收的热量不等,升高的温度不等 5、利用水的比热容较大的特性,可以为人类生产、生活服务,下列各项与此无关的是:

A .让流动的热水流过散热器给房间取暖 B .汽车发动机用水做循环液进行冷却 C .早春晚上向田里放入水来防止冻坏秧苗 D .在较大河流上修建水电站用来发电 6、一台柴油机飞轮转速为2400r/min ,则每秒做功的次数为: A .10次 B .20次 C .30次 D .40次 7、图1是柴油机的四个工作过程,按其工作过程排列顺序正确的是: A .②③①④ B .①②③④ C .③④②① D .②①④③ 8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下列说法中属于做功改变物体内能的是: A .用煤球炉烧水、做饭 B .棉被被太阳晒热了 C .钻木取火 D .铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷 9、实验室中有一瓶酒精,在做实验时已经用去一半,同时由于气温升高酒精的 温度升高了,则剩余的酒精的比热容和热值: A .都是原来的一半 B .比热容不变,热值是原来的一半 C .比热容不变,热值不变 D .比热容增大,热值增大 10、南极长城站是我国在南极建立的第一个 考察基地,而南极气温最低可达—物质 固态煤油 固态酒精 固态水银 熔点/℃ —30 —117 —39 图1

【精品】初三物理热机知识点总结

初三物理热机知识点总结 物理的学习需要的不仅是大量的做题,更重要的是物理 知识点的累积。下面是一篇初三物理热机知识点总结,欢迎 大家阅读! 1、内燃机: 四冲程内燃机包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程 为一个工作循环,每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复2次,做功1次。 在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三 个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。 压缩冲程将机械能转化为内能。 做功冲程是由内能转化为机械能: 2、热值。 定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的 热值。用符号q表示。 热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料 的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。 第三节:热机效率 影响燃料有效利用的因素:一是燃料很难完全燃烧,二是燃

料燃烧放出的热量散失很多,只有一小部分被有效利用。 热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放 出的能量之比叫做热机的效率。 热机的效率是热机性能的一个重要标志,与热机的功率无关。 公式: 由于热机在工作过程中总有能量损失,所以热机的效率总小 于1。 热机能量损失的主要途径:废气内内、散热损失、机器损失。提高热机效率的途径:①使燃料充分燃烧,尽量减小各种 热量损失;②机件间保持良好的润滑,减小摩擦。③在热机 的各种能量损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的 能量,是提高燃料利用率的重要措施。 常见热机的效率:蒸汽机6%~15%、汽油机20%~30%、柴油机30%~45% 内燃机的效率比蒸汽机高,柴油机的效率比汽油机高。 由小编为大家带来的初三物理热机知识点总结就到这里了, 希望大家都能学好物理这门课程!

初三物理内能与热机知识点总结(完整资料)

初三物理内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J) 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。 14.2热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母Q表示,单位是焦(J)。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或Q=qV 7.Q表示热量,单位是焦(J),q表示热值,单位是焦/千克(J/kg)或焦/米3(J/m3);m表示质量,单位是千克(kg);V表示体积,单位是米3(m3) 8.氢气的热值很大,为q氢=1.4×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 14.3研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母c表示,单位是:焦/(千克?℃),符号是:J/(kg?℃) 4.水的比热容很大,为c水=4.2×103J/(kg?℃),表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。 6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因

初中物理-内能和热机课时训练

课时训练(十三) 内能和热机 (限时:30分钟) 一、填空题 1.[江西]经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了的无规则运动。 2.林红同学在观察扩散现象时,应选择图K13-1中的(选填“甲”或“乙”)图所示实验装置进行实验,撤掉两瓶中间的玻璃板,两种气体就会逐渐混合在一起,最后颜色变得均匀,这说明气体的分子在。 图K13-1 图K13-2 3.如图K13-2所示,把干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,记下弹簧测力计的示数。让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现,其原因是。 4.[江西]如图K13-3所示,是课间同学们在教室里嬉戏的场景,恰巧被老师用手机拍下。上课后,老师形象地将图中 ①的动作描述为热传递中的传导,则②和③可分别描述为热传递中的和。 图K13-3 图K13-4

5.[河北]如图K13-4所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式(选填“相同”或“不相同”)。 图K13-5 6.[河北]有如图K13-5所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。燃料燃烧,转化为内能,用比热容的液体可以使实验现象更明显。(实验中液体没有沸腾) 7.[济宁]将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图K13-6甲所示),通过方式改变牛奶的内能。图乙是250 g牛奶与热水的温度随时间变化的图像,则牛奶在加热过程中吸收的热量为J。[c牛奶=2.5×103J/(kg·℃)] 图K13-6 8.[达州]如图K13-7所示是小明同学在标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的关系图像,第6 min时的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)第8 min时的内能;该物质在CD段的比热容是AB段比热容的倍。(被加热的物质和吸、放热功率不变) 图K13-7 图K13-8

九年级物理全册热机教案新版新人教版

内能的利用 一、课标对本单元的要求: 1、通过实验,认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。 2、了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。 3、了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。 4、知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析 问题的意识。 5、从能量的转化和转移的角度认识效率。 6、知道能量的转化和转移有一定的方向性。 二、说本单元教材: 本章主要通过四冲程内燃机工作原理的学习,使学生了解热机主要是内燃机的主要结构;大致了解内燃机工作时,能量的转化与转移情况;了解内燃机在现代生活,特别是交通方面的应用。 通过具体分析,使学生认识到在利用燃料内能方面,也不可避免地会有一部分内能转化和转移到其他方面,因此要建立热机效率的概念,并与机械效率作联系和类比。之后自然引出能量守恒定律。“关心科技发展的动态,关注技术应用带来的社会进步和问题,树立正确的科学观”是义务教育阶段物理课程的价值表现之一。通过本章的学习,要使学生了解内燃机的发展对人类进步起到的作用,同时要使学生认识到它给环境带来的污染问题。在本章的学习中,学生来自于生活的经验和体验是很多的,充分发挥学生来自于经验或兴趣方面的知识,让他们积极地参与教学活动,会对提高教学效果起到很大的作用。同时,在部分学生的带动下,大多数学生也会受到触动而更多地关注技术关注社会的发展。作为教师,也应该做出表率。 热机:教材首先通过一个演示实验,展示了蒸汽机的工作原理,介绍了热机的特点和种类,引出内燃机,内燃机分为汽油机和柴油机,配合插图,先介绍汽油机的四个工作冲程及特点,然后介绍柴油机,重点是二者在结构和工作特点上的不同。开学世界栏目介绍了“现代汽车”。 热机的效率:各种热机都要靠燃烧燃料来获得能量,得到动力,教材首先介绍了燃料的热值,热值是燃料的特性,反应燃料放热本领的大小。燃料燃烧室放出的能量,不能全部被热机利用来获得机械能,自然引出热机的效率,教材有一幅内燃机的能流图,岷县指出了燃料燃烧时能量的去向。教材还介绍了提高热机效率的方法。STS栏目介绍了“从火车到火箭”。 能量的转化和守恒:教材通过四组小实验,让学生观察实验现象,讨论能量的转化方式,引出各种能量在一定条件下都可以相互转化。教材“想想议议”小球的机械能减少了,引出能量守恒定律,并指出“永动机”不可能实现。 三、说建议 (一)教学建议 1、充分利用插图和模型。如内燃机剖面图、四冲程汽油机剖面图和模型、内燃机能流图等要充 分利用。 2、加强与生活、生产实际的联系。汽油机、柴油机在生活中应用较广泛,学生对之也比较熟悉, 教师要重视学生已有的经验,重视学生的自学指导。 3、重视科学世界、STS等栏目的学习。 (二)评价建议 在新《课程标准》的实施中,应该注意以新的课程理念对学生的学习进行评价,对教学进行评价,来促进学生的全面发展。 本章的课程目标,在关注学生学习的知识和技能的同时,还特别关注学生学习的过程和方法以及情感态度和价值观等方面的发展。如要求“知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义”,“知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识”。因此在进行教学评价时内容和标准应该与课程目标相一致。在过程与方法的评价中,要重点评价学生的观察能力、提出问题的能力、做出猜想和假设的能力、收集信息和处理信息的能力、合作与交流的能力等,在评价中,就将形成性评价与终结性评价有机结合起来,客观地记录学生参加了哪些活动、投入的程度如何、在活动中有什么表现和进步等情况,对学生在学习过程中所经历的途径、采

九年级物理上册 第十二章《内能与热机》方法在手 答题无忧 (新版)粤教沪版

方法在手答题无忧 一、热机冲程与能量转化的判断 判断内燃机的冲程分两步:一是看清两个气门的关、闭状态,二是看清活塞的运动方向。①两个气门一个打开,一个关闭:活塞向下运动是吸气冲程;活塞向上运动就是排气冲程。②两个气门都关闭:活塞向下运动是做功冲程,内能转化为机械能;活塞向上运动就是压缩冲程,机械能转化为内能。 例1 汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图1是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是() 图1 A.甲冲程是把机械能转化为内能 B.乙冲程是把内能转化为机械能 C.丙冲程是把机械能转化为内能 D.丁冲程是把内能转化为机械能 解析甲图两个气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,将机械能转化为内能,A 正确;乙图排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,没有能量转化的过程,B错误;丙图两个气门都关闭,火花塞点火,使燃料猛烈燃烧,燃气推动活塞向下运动,是做功冲程,将内能转化为机械能,C错误;丁图进气门打开,活塞向下运动,是吸气冲程,没有能量转化的过程,D错误。 答案A 二、热机的转速与做功次数的关系 四冲程汽油机和柴油机的工作原理相同,完成的工作循环数、对外做功的次数、飞轮的转数及冲程数可简记为“1124”,即一个工作循环,对外做功1次,飞轮转动2周,经历四个冲程。 例2 四冲程汽油机的转速为600r/min,则在每秒种内,汽油机对外做功的次数为() A.300次 B.600次 C.10次 D.5次 解析如果不注意是每秒钟内,很容易错A,或误认为飞轮每转一周做功一次而错选C。汽油机在一个工作循环中,活赛往复2次,曲轴转2周,经历4个冲程,对外做功1次,也就是曲轴转2周做功1次。600r/min=10r/s,即每秒转10r,完成5个工作循环,对外做功5次。 答案D 例3 (xx 安顺)一台四冲程柴油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内,柴油机完成_________个冲程;对外做功的次数是_________。

九年级物理内能与热机单元测试题

第十二章内能与热机 一、选择题 1.跳伞运动员在空中匀速下降,下面说法正确的是 ( ) A.势能减少,动能增大 B.动能不变,机械能不变 C.势能减少机械能不变 D.势能减少,机械能减少 2.物体内能的改变不是由于做功,而是由热传递实现的是 ( ) A.用铁锤煅打铁块,铁块温度升高 B.手捧热水袋,使手暖和 C.两手互搓,使手暖和 D.空气被压缩温度升高 3.一滴蓝墨水滴在一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色.说明( ) A.分子有一定的质量 B.分子的体积很小 C.分子不停地作无规则运动 D.分子之间有相互作用力 4.将一铁块投入到装有水的烧杯中,它们之间没有发生热传递,这是 因为( ) A、它们具有相同的热量 B、它们具有相同的内能 C、它们具有相同的温度 D、它们具有相同的比热容 5.清晨,小岚摇动荷叶上的露珠,她发现两颗露珠相互接触时能自动 结合成一颗较大的露珠。这一事实说明( ) 有扩散现象 C.分子间有斥力 D 6.下列现象跟做功改变内能有关的是( ) 知识改变命运

知识改变命运 A .盛夏,太阳把稻田的水晒热 B .夜晚,看见流星在大气层中坠落 C .严冬季节用热水袋取暖 D .用擦酒精的方法使发烧者降温 7.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精( ) A . 热值不变,比热容减小一半 B 、热值不变,比热容不变 C .热值和比热容都减小一半 D .热值减小一半,比热容不变 8.查表(1)可知,铜的比热容比铁的小, 下列说法正确的是( ) A .铜比铁含的热量少 B .铜比铁含的内能少 C .铜和铁相互接触时,必定发生热传递 D .质量相等的铜和铁,升高相同的温度时,铜吸收的热量比铁少 9.质量相等,初温相同的甲、乙两种不同的液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化图象如图2所示,根据图象可得到两液体的比热容( ) A .甲液体的比热容大 B .乙液体的比热容大 C .甲、乙两液体的比热容一样大 D .无法判断 二、填空题 10.改变物体内能的方式(1)___,它的实质是___;(2)___,它的实质是_____.

初中物理《内能与热机》复习学案

《内能与热机》复习学案 知识梳理 1.实验用温度计的使用方法:使用前,先观察温度计的和;使用时,温度计的玻璃泡被测液体中,不要碰到,待温度计示数后再读数;读数时,玻璃泡要被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面。 2 .液体温度计是根据液体___________________的性质制成的。健康人的正常体温是37℃,读作_______________。 3.物体内部所有分子由于热运动而具有的 ___和分子之间___ ___. 5.摩擦生热实质是利用改变物体的内能的过程。 改变内能的两种方法是__ __和___ ___ 6.热传递的过程中物体吸收或放出热能的多少叫做。热传递发生的条件是;在热传递过程中,温度的物体将能量向温度的物体传递,直至各物体间温度。 7.我们发现物质吸热升温的本领是的,若要研究这种不同与物质种类的关系,(一)质量相同的水和煤油,吸收相同的热量(加热相同时间)升高的温度 (二)质量相同的水和煤油升高相同的温度吸收的热量不同,不同物质吸热能力是。(三)质量相同的水和煤油吸收的热量相同,水升高的温度,说明水的吸热能力。(1)定义:的某种物质,温度所吸收的热量叫做这种物质的(2)物理意义:c水= 表示 物质的比热容跟密度相似,也是物质的之一。对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小、温度改变的多少、物体的形状、体积、位置等,它仅与有关。因此,可以用比热容来鉴别。 内燃机的工作过程表

汽油机和柴油机构造及工作过程比较 9.若烧开一壶水需完全燃烧0.2kg煤气,那么完全燃烧0.2kg干草能否烧开这壶水?这说明完全燃烧相同质量的燃料所放出的热量________。 10.在物理上用_______表示燃料燃烧放热情况,定义是__________ _____________________________,符号__________固、液体燃料单位符号________气体燃料的热值单位符号。计算燃料燃烧放出热量的公式是______________。 不同的燃料热值一般 12.热机燃料燃烧放出能量只有少部分转化为机械能,物理上用__________表示热机的这种性能,定义是_______________________________。热机的效率能达到100﹪吗? 巩固练习 1.下列现象中,通过热传递改变物体内能的是:()A、手相互摩擦,手发热。B、火炉烧水,水的温度升高C、锯锯木头,锯条发热。D、用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高。 2.关于物体内能的下列说法,正确的是() A.晒太阳使身体变暖,是通过做功热传递改变内能的B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C.一块0℃的冰融化成0℃的水,内能增加D.物体吸收热量,内能变大,温度一定升高 3.下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是()A.酒精涂在手上觉得凉B.铁钉钉进墙里,铁钉变热C.水被太阳晒热D.烧红的铁放在冷水中,铁块温度降低4、一个物体内能增加了()A)一定吸收了热量,温度升高(B)物体可能对外界做功, 本身温度升高(C)一定有外界力对物体做功,温度升高(D)物体可能是克服摩擦做功,温度升高 5、在以下物理过程中,属于内能转化为机械能的是() A、给电饭锅通电使它热起来B、用锯锯木头,锯条发热C、人造成卫星落入大气层被烧毁D、子弹从枪膛射出;6.以内燃机为动力的各种机械,在人类生产生活中应用极为广泛.从轮船、火车, 到拖拉机、摩托车等,它们的动力大都来源于内燃机,下列说法错误的是( ) A.内燃机是内能转化为机械能的装置B.内燃机用水冷却,是因为水的比热容大

人教版2019年初中物理 内能、热机、冲程综合专题练习(含答案)

A. 酒精不完全燃烧时热值不变 B. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息的做无规则运动 C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小 5. 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况。关于对图中 A. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程 B. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④ C. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 8. 关于汽油机和柴油机的区别 A. 柴油机和汽油机的吸气冲程都是只吸入空气 A. 内能减少 10. 如下图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图 的顺序排列 A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 甲、丙、乙、丁 D. 丁、甲、丙、乙 11. 下列关于热机的描述不正确的是( A. 热机主要的分类有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等 B. 内燃机的燃料直接在气缸内燃烧,燃料释放的能量大部分用来做有用功,只有很少一部分能量损失了 C. 热机的效率是热机性能的重要指标,热机的效率高,在做功同样多的情况下,消耗的燃料就少

向下运动。在活塞向下运动的过程中 A. 内能减少 B. 三、填空题 15. 如图所示,迅速下压活塞,筒内浸有乙醚的棉花被压燃。下压过程中四冲程汽油机工作过程中,实现这一能量转化过程的是 16. 如图所示为汽油机工作过程中某一冲程的示意图 冲程的基础上增加两个冲程 水,水在气缸内汽化成水蒸气 17. 如图所示是某种内燃机某一冲程的示意图

(1)这种内燃机是 (2)它表示的是 (3)在这个冲程中 (4)完成这一冲程, 四、简答题 19. 我们所看到的柴油机上都安装了一个大而重的飞轮 20. 如图所示,在试管内装些水 五、计算题 21. 某型号四冲程柴油机,汽缸横截面积为500cm2,活塞行程为10cm,

九年级物理内能与热机测试卷

第十二章《内能与热机》测试卷 (完卷时间:90分钟满分:100分) 班级:姓名:座号:成绩: 一、填空题(每空2分共54分) 1、请将下列“热”字的含义填入空内: 2、今天天气很“热”的热指的是温度。 3、 4、 5、 6、宇宙 7、的结果, 这壶盖的能。 8、0.8 kg的 5 6 点:(1 (2) 7、在炉子上烧开水是利用燃料的内能来加热;汽车上的汽油机工作时, 是利用燃料的内能来做功。 8、甲铁块的质量是乙铁块质量的2倍,它们吸收了相等的热量,则甲、乙比热之比,甲、乙升高的温度之比. 9、0.5千克酒精完全燃烧后能释放1.5×107焦的热量,酒精的热值为____________,如果这

些热量全部用于加热铁块,则可使____________千克的铁块的温度升高200 0C。[已知铁块的比热为0.5×103焦/(千克. 0 C)] 10、下图为汽油机工作时各冲程的示意图,其中压缩冲程是_ DDD ____,此冲程把机械能转化为内能;做功冲程是:__ BBBBB___ ,此冲程把内能转化为机械能。 12 11、汽车已成为一种十分普遍的交通工具,它为人们的生活带来了便利,随着长乐市经济的飞速发展,汽车已经快速地进入家庭。你能提出两个和汽车有关的物理问题吗? 例:小轿车的挡风玻璃为什么总是倾斜的? 例:汽车排放出的大量废气是否是造成城市热岛效应的一个原因呢? 他是怎么跑起来的; 2、问题:。 二、选择(每题3分共27分) 12、用分子的观点对下列常见的现象解释,错误的是( A ) A、热胀冷缩――分子大小随温度的变化而改变 B、花香四溢――分子不停的运动 C、食物腐败――分子发生变化 D、酒精挥发――分子间的间隔变大 13、下面的例子中,属于物体的内能转化为机械能的过程是( D ) A.流星与空气摩擦生热、发光 B.用火炉加热壶中的水 C.两手相互摩擦手心变热 D.气体膨胀做功,把管口的软木塞推出 14、下列关于扩散现象的说法中正确的是( C )

初三物理内能与热机试题

初三物理内能与热机试题: 1. 关于物体的内能,下列说法中错误的是 A.0℃的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间可以互相转化 C.物体间的内能可以转移 D.一切物体都具有内能 2. 以下的日常生活事例中,通过做功来增加物体内能的是 A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.太阳能热水器中水的温度升高 C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起 3. 在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是 A.钻木取火 B.用锯锯木板,锯条发热 C.用热水袋取暖 D.两手互相搓搓,觉得暖和 4. 下列事例中,属于内能转化为机械能的是 A.用打气筒打气,气筒壁发热 B.内燃机做功冲程中,燃气对外做功 C.冬天对手哈气,手的温度升高 D.锯木头时锯条发热 5. 小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是 几种物质的比热容c/[J?〔kg?℃〕-1]

水 4.2×103 干泥土0.84×103 冰 2.1×103 铜0.39×103 煤油2.1×103 铅0.13×103 水银0.14×103 砂石0.92×103 A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下,其比热容不同 C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D.液体的比热容都比固体大 6. 把一瓶酒精倒去一半,则剩下的酒精 A.比热容和热值均变为原来的一半 B.比热容变为原来的一半,热值不变 C.热值变为原来的一半,比热容不变 D.比热容和热值均不变 7. 航天工业中的火箭常用液态氢作为燃料,这是因为与其它燃料相比,液态氢 A.易燃性更好 B.热膨胀较大 C.不易散失热量 D.热值较大 8. 关于燃料的热值,下列说法中正确的是 A.某种燃料燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值 B.甲燃料完全燃烧放出的热量比乙燃料完全燃烧放出的热量多,则甲的热值一定比乙大 C.燃料的热值越大,则燃料燃烧时放出的热量越多 D.烟煤的热值是2.9×107 J/kg,则完全燃烧1kg烟煤能放出2.9×107 J热量 9. 有人说:“某汽油机比柴油机效率低”,这句话的意思是 A.汽油机功率比柴油机功率小 B.汽油机用来做有用功的能量比柴油机小

中考物理试题分类汇编_内能与热机

各省市中考试题真题分类汇编之《分子动理论、内能、比热容》 一:涉及知识点: 82.能用分子动理论的基本观点解释某些热现象 83.了解内能的概念 84.能简单描述温度和内能的关系 85.从能量转化的角度认识燃料的热值 86.了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义 87.了解热量的概念 88.通过实验,了解比热容的概念 89.尝试用比热容解释简单的自然现象 二:收集的省市试卷: 安徽、安徽蚌埠市、安徽芜湖市、北京、福建福州、福建龙岩、福建莆田、福建泉州、福建厦门、甘肃兰 州市、广东广州、广东广州南沙、广东汕头、广东梅州、广东茂名、广东湛江、广东肇庆、广西桂林、广 西河池、广西柳州、贵州毕节、贵州安顺、贵州遵义、海南、河北、河南、黑龙江哈尔滨、黑龙江鸡西、 湖北恩施、湖北黄岗、湖北荆门、湖北武汉、湖北咸宁、湖北襄樊市、湖北(江汉、仙桃、天门、潜江)、 湖北十堰、湖北荆州、湖北宜昌、湖南湘潭、湖南株州、湖南长沙、吉林、吉林长春、江苏常州、江苏连 云港、江苏南京、江苏南通、江苏苏州、江苏宿迁、江苏泰州、江苏淮安、江苏徐州、江苏无锡、江苏盐 城、江苏扬州、江苏镇江、江西、江西南昌、内蒙古赤峰市、宁夏、山东德州、山东滨州、山东东营、 山东菏泽、山东济宁、山东莱芜、山东潍坊、山东烟台、山东泰州、山西临沂、上海、四川成都、四川广 安、四川泸州、四川宜宾、四川达州、四川乐山、天津、新疆乌鲁木齐、云南楚雄、云南昭通、云南三明、 云南大理丽江、云南玉溪、浙江杭州、浙江湖州、浙江嘉兴、浙江金华、浙江宁波、浙江衢州、浙江绍兴、 浙江台州、浙江温州、浙江义乌、浙江丽水、重庆 ----- 共计:96 套 三:各类题型~ 一、填空题 (2010·昭通)1O.2010年我省发生严重干旱,人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨,撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨,冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和,这是利用的方式增加了手的内能.升华;做功(2010·达州)27. 张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫。张刚 向妈妈解释:这是用方式升高了铁锅的温度,此过程是能转化为能。 做功机械内 19、(2010·乐山)有质量相等的A、B两个物体,已知A的比热容大于B的比热容,当它们吸收相等热量后,A升高的温度 B升高的温度;某汽车散热器中装有 5 kg的水,在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是 J。[水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)]小于;4.2×105 (10·滨州)16、若以太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到70℃,已知水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃),则热水器内的水吸收了 J的太阳能;这是通过的方式改变了水的内能。 16、 2.1×107热传递

九年级物理内能与热机练习题-

九年级物理第十二章检测题(二) (时间45分钟,满分100分,含10分卷面分) 学校________班级姓名分数 一、选择题:(每题3分,共36分) 1、以下温度最接近25℃的是: A.冰水混合物的温度B.让人感到舒适的房间温度 : C.让人感到酷热的盛夏中午的温度D.人体正常的体温2、物体甲的温度比物体乙的温度高,下列说法中正确的是: A.甲的内能比乙大B.甲物体中的分子无规则运动比乙物体激烈 C.甲物体的机械能比乙大D.甲物体的分子动能总和比乙物体大 3、0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将变小,比较这块0℃的冰和 熔化成0℃的水,它们具有的内能,下列说法正确的是: A.它们的内能相等B.0℃的冰具有的内能较多

C.0℃的水具有较多的内能D.无法确定 4、把质量与温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中, 则两金属块: … A.吸收的热量相等,升高的温度相等B.吸收的热量相等,升高的温度不等 C.吸收的热量不等,升高的温度相等D.吸收的热量不等,升高的温度不等 5、利用水的比热容较大的特性,可以为人类生产、生活服务,下列各项与此无关的是: A.让流动的热水流过散热器给房间取暖B.汽车发动机用水做循环液进行冷却C.早春晚上向田里放入水来防止冻坏秧苗D.在较大河流上修建水电站用来发电 6、一台柴油机飞轮转速为2400r/min,则每秒做功的次数为: A.10次B.20次C.30次D.40次 7、图1是柴油机的四个工作过程,按其工作过程排列顺序正确的是: ¥ 图1

( A.②③①④B.①②③④C.③④②①D.②①④③ 8、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下列说法中属于做功改变物体内能的是: A.用煤球炉烧水、做饭B.棉被被太阳晒热了 C.钻木取火D.铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷 9、实验室中有一瓶酒精,在做实验时已经用去一半,同时由于气温 升高酒精的温度升高了,则剩余的酒精的比热容和热值: A.都是原来的一半B.比热容不变,热值是原来的一半 C.比热容不变,热值不变D.比热容增大,热值增大~ 第一个考察基地,而南极气温最 低可达—89.2℃,由表分析知当地应选用的温度计是: A.水银温度计B.酒精温度计 C.煤油温度计D.三种温度计都行 11、下列说法中错误的是: A.摩擦生热是用做功的方式改变物体的内能B.水在90℃ 时不能沸腾

初三物理内能与热机知识点总结.

内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大, 物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时, 热量 (内能从高温物体传向低温物体, 高温物体放出热量, 低温物体吸收热量, 直到温度相同时,热传递才停止。 14.2热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量, 内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母 Q 表示,单位是焦(J 。一根火柴完全燃烧放出的热量约为 1000J 。 3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.热值:把 1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。 5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。

6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或 Q=qV 7. Q 表示热量,单位是焦(J , q 表示热值,单位是焦 /千克(J/kg或焦 /米 3(J/m3 ; m 表示质量,单位是千克(kg ; V 表示体积,单位是米 3 8.氢气的热值很大,为 q 氢 =1.4×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为 1.4×108J 。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 14.3研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低 1℃所吸收(或放出的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母 c 表示,单位是:焦 /(千克? ℃ ,符号是:J/(kg? ℃ 4.水的比热容很大,为 c 水=4.2×103J/(kg? ℃ ,表示的物理意义是:1kg 的水温度升高(或降低 1℃所吸收(或放出的热量为 4.2×103J 。 5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。 6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因而可用水来降温;在降低的温度相同时,比其它物质放出的热量多,因而可用水来取暖。 7.发生热传递时,低温物体吸收的热量计算公式为:Q 吸=cmΔt (Δt=t-t0 高温物体放出的热量计算公式为:Q 放=cmΔt (Δt=t0-t

初三物理内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J) 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。 热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母Q表示,单位是焦(J)。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或Q=qV 7.Q表示热量,单位是焦(J),q表示热值,单位是焦/千克(J/kg)或焦/米3(J/m3);m表示质量,单位是千克(kg);V表示体积,单位是米3 8.氢气的热值很大,为q氢=×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为×108J。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母c表示,单位是:焦/(千克?℃),符号是:J/(kg?℃) 4.水的比热容很大,为c水=×103J/(kg?℃),表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为×103J。 5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。 6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因

九年级物理-内能与热机方法介绍

内能与热机方法在手答题无忧 一、热机冲程与能量转化的判断 判断内燃机的冲程分两步:一是看清两个气门的关、闭状态,二是看清活塞的运动方向.①两个气门一个打开,一个关闭:活塞向下运动是吸气冲程;活塞向上运动就是排气冲程.②两个气门都关闭:活塞向下运动是做功冲程,内能转化为机械能;活塞向上运动就是压缩冲程,机械能转化为内能. 例1 汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图1是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是() 图1 A.甲冲程是把机械能转化为内能 B.乙冲程是把内能转化为机械能 C.丙冲程是把机械能转化为内能 D.丁冲程是把内能转化为机械能 解析甲图两个气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,将机械能转化为内能,A 正确;乙图排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,没有能量转化的过程,B错误;丙图两个气门都关闭,火花塞点火,使燃料猛烈燃烧,燃气推动活塞向下运动,是做功冲程,将内能转化为机械能,C错误;丁图进气门打开,活塞向下运动,是吸气冲程,没有能量转化的过程,D错误. 答案 A 二、热机的转速与做功次数的关系 四冲程汽油机和柴油机的工作原理相同,完成的工作循环数、对外做功的次数、飞轮的转数及冲程数可简记为“1124”,即一个工作循环,对外做功1次,飞轮转动2周,经历四个冲程. 例2 四冲程汽油机的转速为600r/min,则在每秒种内,汽油机对外做功的次数为() A.300次 B.600次 C.10次 D.5次 解析如果不注意是每秒钟内,很容易错A,或误认为飞轮每转一周做功一次而错选C.汽油机在一个工作循环中,活赛往复2次,曲轴转2周,经历4个冲程,对外做功1次,也就是曲轴转2周做功1次.600r/min=10r/s,即每秒转10r,完成5个工作循环,对外做功5次. 答案 D 例3 (安顺)一台四冲程柴油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内,柴油机完成_________个冲程;对外做功的次数是_________.

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