王大珩精神

王大珩精神

在细雨蒙蒙的7月21日，我国著名的激光届科学家王大珩院士与世长辞，连日来，全校师生及各地校友以不同形式悼念老校长，缅怀先生献身我国科技教育事业的丰功伟绩，追思先生关心理工大学发展的难忘故事；他的学生遍布各个行业，特别是激光行业，异常显著，所研发成果常常用在激光打标机、激光焊接机、激光切割机等激光设备之上。

王大珩（1915.2.26─2011.7.21）原籍为江苏吴县，生于日本东京；

1936年毕业于清华大学物理系。应用光学家。中国科协副主席，中国科学院、中国工程院院士。中国光学界的主要学术奠基人、开拓者和组织领导者。开拓和推动了中国光学研究及光学仪器制造、特别是国防光学工程事业，曾获国家科技进步特等奖。在雷射技术、遥感技术、计量科学、色度标准等方面都作出了重要贡献，是高科技863计划的主要倡导者，被称为“中国光学之父”。

2007年10月15日上午，中国共产党第十七次全国人民代表大会胜利开幕。作为一名老共产党员，王大珩时刻关注着这场盛会。王大珩身边的工作人员告诉记者，因为眼睛不好，他不能看电视，就捧着收音机，全神贯注地收听广播电台的直播。“整整两个半小时，王老一动不动。他还说过：“科技工作者生逢盛世，应该鞠躬尽瘁，为中华民族的伟大复兴和全面建设小康社会贡献我们的力量。这是我们科技工作者最大的心愿！”体现了他对党崇高的信仰和极高的政治热情还有他对科学的热爱和报效祖国的坚定态度。

2008年,在长春理工大学举行建校50周年庆典时,王大珩院士挥毫泼墨写下了“实践求是,审时度势,传承辟新,寻优勇进”的殷殷嘱托,并在学校设立了100万元的王大珩奖学基金。在王大珩院士与长春理工大学的点滴往事之中,处处体现着老科学家对光学事业的热爱之情,饱含着老校长对光学事业发展、对全校师生的深切期望之意。

王大珩先生还具有创新精神，他说：“胡锦涛同志在报告中提出要提高自主创新能力，建设创新型国家。作为一个科技工作者，创新是我们的天职，是我们进行科学研究和技术工作中最原始的责任。这对我来说是很自然的事。”

学习邹碧华先进事迹心得体会

学习邹碧华先进事迹心得体会 邹碧华同志生前系上海市高级人民法院党组成员、副院长，2014年12月10日在工作中突发心脏病，经抢救无效，不幸因公殉职，终年47岁。邹碧华同志长期在人民法院工作，始终坚持司法为民、公正司法，将全部身心投入到司法事业中，为人民司法事业作出突出贡献。他的感人事迹在法律界和全社会引起强烈反响，形成社会广泛关注的“邹碧华现象”。 邹碧华同志一生短短47余载，践行了一个优秀中共党员的本色，践行了一个朴实无华、默默奉献干部的风骨，践行了一个真抓实干、惩凶扬善法官的气度。在26年的法院工作中，虽经历多次职务和角色转换，他始终甘于奉献、充满激情，他勇于承担重任，工作精益求精，办事雷厉风行，作风细致入微，从不抱怨、计较个人得失。他鞠躬尽瘁，最终累倒在他热爱的司法事业上，累倒在他挚爱的司改工作上，累倒在他毕生追求的法治路上。邹碧华同志非常重视法院的廉政建设，提出“必须提升廉政工作的基本定位，将廉政管理融入队伍管理，将廉政教育融入法院文化，使之成为法院管理的重要环节，站在法院工作的全局性的角度来确立廉政工作的战略思想”。在长宁法院工作期间，他亲自执笔“让我们共同守护我们的家园——给干警家属的一封公开信”，他让各位干警家属都来做“家庭廉政监督员”，与法院共同担负起监督和保护的职责，共同保护好自己的家庭。他是全国法官的杰出代表，全国法院要大力宣传学习邹碧华同志先进事迹，弘扬社会主义核心价值观和法治精神，充分凝聚司法正能量，推进人民司法事业发展。广大法院干警要以邹碧华同志为榜样，坚持公正为民，始终忠诚于党的事业和人民司法事业，忠实履行宪法和法律赋予的职责，坚决维护人民群众利益，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义；要敢于担当，忠诚敬业，无私无畏，不计毁誉得失，不断攻坚克难，努力破解影响司法公正和制约司法能力的深层次问题，深入推进司法体制改革，推动中国特色社会主义司法制度的自我完善和发展；要勇于创新，准确把握时代脉搏，深刻认识信息化时代条件下人民群众的多元司法需求，大胆探索，与时俱进，努力推进审判体系和审判能力现代化，实现人民法院工作现代化；要崇法尚德，坚定理想信念，坚持法治信仰，深入践行社会主义核心价值观，坚持严格自律，保持清正廉洁，始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，做一名合格的社会主义法治事业的建设者、捍卫者。 26载的法律生涯中，邹碧华同志崇法尚德、慎思明辨，他喜欢毫无保留地与人们分享自己的专业见解和人生感悟，他常常利用周末时间，应邀到全国各地参与法官培训教学，或在公共论坛开设讲座，把自己多年所思所悟的思想成果传播到更广的范围。他在新浪网开设个人微博“庭前独角兽”，宣传法院工作，弘扬法治思想，不遗余力地播撒智慧的种子。他说，这是一种“予人玫瑰的快乐”。邹碧华同志用自己的行动，矢志不渝地践行了自己的诺言，并实现了人生价值的完美超越。 邹碧华以自己的作为展现了法院管理人员的高素质品格和无私无畏的亮剑精神。邹碧华同志是审判业务行家，管理专家，授课导师学者，会说一口流利的英语，他著书写诗，样样精彩。邹碧华虽然已离我们远去，但他用生命谱写的人生壮歌依然在我们心头传诵，激励广大法官为中国的审判事业和改革之路奉献出更多的热情与力量。 学习邹碧华，我们要做什么？我们要忠于我们的审判事业。我们的四级法院构架合理，分工明确，职责分明，我们每个人都是法院这艘航母上的一颗螺丝钉，我们只要做好自己的事，并把这点事做到极致、尽心尽力就可以了。 做管理工作的，就是要考虑如何把广大干警的积极性调动起来，如何把上级的精神和指标落实好，如何保证审判工作和社会效果最大化，新形势下法院工作如何有所创新改进等等。 做基层工作的，就是如何办好每一起案件，如何做好完成办案任务和指标，提高案件执行力的问题。在立案窗口信访岗位，就是要如何提高服务意识和技能，不断提高服务满意度。

理想信念对大学生的作用

理想信念对大学生的作用 理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。 理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。 (1)理想具有实现的可能性。 从形式上看，理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看，理想又具有客观的因素。 (2)理想具有时代性。

理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。因此，它是一个社会历史范畴。 信念，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态 (1) 信念具有稳定性。 信念一旦形成，就不会轻易改变。信念的稳定性也不是绝对地，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整、和完善。 (2) 信念有不同的内涵，也有不同的层次。 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。 苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯

王大珩纪录片观后感.doc

王大珩纪录片观后感 王大珩纪录片观后感（一） 王大珩日子在一具时局动荡的年代，他曾经留英十年，而这留学费用事实上是当年的 庚子赔款，王大珩在七七事变的炮声震撼下离开祖国，他忍辱求学，走着科学救国的道路， 而经过一番的蜿蜒，王大珩到了英国后，在英国人那种对我们中国留学生居高临下的轻蔑眼 光下，让王大珩深深的感觉到了，降后就要挨打，最要紧的是它会使一具国家丧失应有的地 位。随后，王大珩把这一切生生的藏在内心，他憋脚劲，一头扎进实验室，把所有精力都用在 了学习上。而就在此期间，世界二战的爆发让王大珩敏锐的察觉到光学将在以后的战场上大 有作为，因此他放弃了攻读博士的机会，到雪菲儿大学学习玻璃研究。 算是因为在国外的刻苦学习，使看似貌别惊人的王大珩在未来的岁月里集中了中国的 20个第一，他是中国第一批科学院士，他是中国第一批工程院士，他是中国光学学会的创 始人之一，曾担任过中国仪器仪表学会第一届董事，他是国际计量委员会的第一位中国委员， 他是第一批被国际宇航科学院当选为院士的中国科学家，他参加了中国第一课原子弹爆炸试验 王大珩别仅敢做万花丛中的一点红，但是为了给国家培养后续人才，他再一次的超越 自我，向科研领导者方向转化，即随着科学问范围的扩大和升入，王大珩的眼界更加深入， 目光更加犀利了他开始越来越自如的用国家战略的眼光去观看咨询题了，越来越自觉的站在国家的角度去考虑咨询题，越来越多的介入到国家地点针的各个领域。因此每次遇到好的科研项目，王大珩为了鼓励大伙儿的积极兴，总是让给别人，而他总是一旁协助，因为他深知，国家的进步，一具人是无法代表的，惟独调动大伙儿的能力，才干为国家办大事，办好 事。 晚年时候的王大珩，也没闲着，总是有不少人来向他问，讨教学术咨询题，可是，他 从来别嫌人家烦，耐心细致的解答每个人心中的一咨询，可是当有公司想用王大珩的名气来标榜自己的产品是，王大珩，却极其仔细，非要亲眼看看产品，才说话，哪怕在对方开出了 高价的事情下，仍是将自己的名气攥的死死的。 人一辈子宛如昙花一现，王大珩已近离我们远去了，但是他的精神却深深的被我们谨 记，关于科学技术我们要有锲而别舍的精神和严禁专一的态度，关于国家，我们要知道，别论我们今后走多远，异域体面再好，我们时间别能忘本，我们永久要为国家的复兴记忆，关 于人一辈子，我们一定要有自己的做事原则，别为金钞票所动，别为淫威所屈，这对一具科 学家或是将要从事科学领域的人来说是最重要的品质了。以上这些是伴随王大珩的一生的品质，因此对我们来说，我们确实应该学习这珍贵的品质，王大珩用光改变了中国，而我们有幸能成为光学摇篮—长春理工大学的一份子，我们更应该要发扬老校长的精神，秉承爱国慎重，做新时代的科学知识分子。 王大珩纪录片观后感（二） 观察了《王大珩纪录片》后我深深的感到从事一项科学事业是多么的神圣。王大珩院 士的事迹感人肺腑，用去自己毕生的心血，换回一具国家，一具民族的尊严，是何等的伟大。我看到了一位敢于向科学挑战，敢于向世界挑战，别畏惧艰苦险阻，充满爱国热情，更对科学充满信心和决心的伟大科学家。 我真正的了解到王大珩别仅仅是我们的老校长，一手创办了长春理工大学，更是一名 伟大的科学家、一代宗师，是新中国光学事业的缔造者之一，为中国的光学进展，做了奠基性的工作。他对我国的光学可以进展壮大，向来可以达到先进的水平，有着别可磨灭的贡献。 王老校长将毕生精力献给了国家的光学事业，从国家战略层面指挥布局，是当之无愧 的领军人物，是一位功勋卓著的‘战略科学家’。他对待科学态度严谨，持之以恒，敢于向科学挑战，向权威挑战。那种对祖国忠贞的热爱情怀，为祖国的富强、民族的振兴而"鞠躬尽

观看《家风》观后感500字.doc

观看《家风》观后感500字 观看《家风》观后感500字 名物典故、风土人情和现代教育融为一体。下面我和大家分享观看《家风》观后感500字文章，提供参考，欢迎大家阅读。 纪录片《家风》上下集在央视播出之后，引发了人们广泛关注。这部纪录片夹叙夹议，巧妙地将名物典故、风土人情和现代教育融为一体，为传承中华民族优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、塑造新时代的公民意识提供了丰富的素材和有益的借鉴。观众若悉心品味《家风》的文化内涵，逐步感受从“孕育”到“传承”的生命气息，反求诸己，躬身践行，自可提升人生境界。 儒家讲求修身之道，是活泼泼的富有生活色彩的“百姓日用之道” ，而不是虚无缥缈、莫可名状的谈玄说妙。《家风》上集以“孕育”作为题目，向观众讲述《曾国藩家书》中的平实道理，采用类似山水画中的“平远”透视法，突出儒家圣贤终身坚持不懈的“自得”工夫。士人君子修身

力行，务求平实，切忌好高骛远。无论富足安康，还是颠沛流离，士人君子都要尊道而行。孟子曰: “君子深造之以道，欲其自得之也;自得之，则居之安;居之安，则资之深:资之深，则取之左右逢其原;故君子欲其自得之也。” ( 《孟子·离娄下》 )诚如片中陈述的那样，曾国藩教育子侄家人，从不诱以功名利禄，而是告诫大家掌握生存技能，磨砺意志，学以明理，报效国家。传统社会孕育出“天人合一”的思想。曾国藩在耕读传家的文化氛围里洞察到“万物并育而不害”的勃勃生机，在乡野村夫的生产活动中体会到“先天而天弗违，后天而奉天时”的深刻涵义。从孔子“多能鄙事”到汉儒躬耕自养，从吴与弼“手自簸谷”到颜元“甘艰苦劳动” ，再到曾国藩写信敦促家人种蔬养鱼养猪，儒家文化一直在“平实”的道路上不断前进。 诚信经营，铸就高尚情操。 宋明以来，“尊德性”与百姓日用紧密结合，产生了能够满足当时社会需求的民间儒学。民间儒者一方面能够信守儒学的真精神和真价值，另一方面能够密切关注普通民众的生存状况，不失时机地阐发儒家的道义进而满足普通民众的精神需求。民间儒学构成了增进民族心理认同和公共生活规则的基础。由此产生了一大批身份普通、德行卓越的平民儒者。良知当下呈现，自利利他，每一个普通人都可以成为圣人。时至今日，许多普通人依然记得“君子以成德为行” 、“圣人可学可至” 、“人无信不立”等古训，在平凡的工作岗位上成就圣贤品格。《家风》下集中讲述了重

理想与信念

理想与信念 理想与信念的含义： 理想： 理想是人类特有的一种精神现象，是人们在实践中形成的，有可能实现的。对未来社会和自身发展的向往和追求，使人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。同时理想是一定社会关系的产物。理想源于现实，又超越现实。 信念： 信念是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想和事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念和理想一样也是人类特有的一种精神现象。 信念的特征： 稳定性 执著性 多样性 补充： 1．理想的含义与特征 （1）理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 （2）理想的特征：①理想是一定社会关系的产物。它必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。②理想源于现实，又超越现实。理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。 （3）理想和空想的比较：科学的理想不同于人们头脑中的空想。空想尽管也是人们对未来的一种想象，但它是脱离实际的主观臆想，没有实现的可能性。科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，它是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，因而对人们有着巨大的感召力，对社会实践具有重要的指导作用。 （4）理想的分类：理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视，可以把理想划分为许多类型：从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等；从理想的时序上划分，理想有长远理想和近期理想等；从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想等；从理想的内容上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。 （5）理想的重大作用：理想是现实性和预见性的统一。一方面，理想是人们一定社会实践的产物，同时它又超越了今天的实践；另一方面，理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践的方向。

王大珩纪录片观后感_王大珩纪录片观后感(精选)

王大珩纪录片观后感_王大珩纪录片 观后感（精选） 【--事业祝福语】 【篇一】 观看了《王大珩纪录片》后我深深的感到从事一项科学事业是多么的神圣。王大珩院士的事迹感人肺腑，用去自己毕生的心血，换回一个国家，一个民族的尊严，是何等的伟大。我看到了一位敢于向科学挑战，敢于向世界挑战，不畏惧艰难险阻，充满爱国热情，更对科学充满信心和决心的伟大科学家。 我真正的了解到王大珩不仅仅是我们的老校长，一手创办了长春理工大学，更是一名伟大的科学家、一代宗师，是新中国光学事业的缔造者之一，为中国的光学发展，做了奠基性的工作。他对我国的光学能够发展壮大，一直能够达到

先进的水平，有着不可磨灭的贡献。 王老校长将毕生精力献给了国家的光学事业，从国家战略层面指挥布局，是当之无愧的领军人物，是一位功勋卓著的'战略科学家'。他对待科学态度严谨，持之以恒，敢于向科学挑战，向权威挑战。那种对祖国忠贞的热爱情怀，为祖国的富强、民族的振兴而"鞠躬尽瘁，死而后已!的精神令人由衷的敬仰，面对这样一位舍身忘我、心怀祖国的科学家，任何语言都无法形容我们内心的感情。大漠的孤烟，试验的铁塔，黑色的蘑菇云，炫目的火光即是对他一生最好的写照。 这不仅折射出王老校长追求科学事业的执着精神，更让我们真切的感受到那颗赤诚深沉的爱国心。作为当今祖国的青年，我们更应担当起一份建设祖国的责任。 王老校长作为"两弹一星功勋奖章获得者，时刻胸怀祖国和人民，一生情系科技事业，为科学事业奉献了自己的毕生精力，从他的上，可以看到炽热的爱国情感、坚忍不拔的的奋斗精神、淡薄名利的高尚品质。作为老一辈科技工作者的

典范和楷模，虽然他经历的时代已经过去，但他的精神深深的烙印在我们心中，永远不会过时。在物欲横流的今天，不论我们将来走多远，都时刻不能忘本，有自己的做事原则，不为金钱所动，不为淫威所屈。有幸能成为光学摇篮--长春理工大学的一份子，我们更应该要发扬王老校长的精神，继承发扬"两弹一星的精神财富，秉承爱国之心，做新时代的科学知识分子。脚踏实地，勤奋刻苦，向着自己的梦想迈出坚实的步伐。相信终有一天，我们也可以实现自己的人生价值，为祖国的发展做出应有的贡献。 【篇二】 今天我怀着激动的心情，看了《王大珩纪录片》，看完后我思绪万千，心潮如海，因为对一个普通的观影者来说，王大珩仅仅是一名伟大的科学家，而对我来说，王大珩不仅仅是一名伟大的科学家，他更是我们的老校长，是他一手创办了长春理工大学，正因为他在光学领域的造诣，我们才能了解到得光学的巨大的学术潜力。可以毫不夸张的说他用"光改变了中国。让我们了解一下这位具有传奇经历的科学家的一生吧。王大珩(1915.02.26-2011.07.21)，小名英东。原

大学生坚定理想信念的重要意义

大学生坚定理想信念的重要意义 无锡技师学院数控50704 许泽锋 【摘要】理想信念是人生的精神支柱，是成就事业的动力。当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。文章分析了理想信念的含义、特征和重要意义，指出了当代大学生坚定理想信念的主要内容。 【关键词】当代青年大学生理想信念 理想信念是人生的精神支柱，是成就事业的动力。邓小平同志指出：“人的因素重要，不是指普通的人，而是指认识到人民自己的利益并为之而奋斗的有坚定信念的人。”理想信念是人类特有的精神现象，只有树立了崇高的理想和科学的信念并为之奋斗的人，才能找到人生最美好的归宿。我们当代青年大学生要坚定共同的理想和信念。 一、理想信念的含义和特征 （一）理想的含义和特征 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，具有以下特征： 1.实现的可能性。理想建立在人们对客观事物认识的基础上，是对客观现实的反映，它符合事物发展的客观规律，并且在我们的努力之下可以变为现实，具有实现的可能性。否则，我们只能称之为幻想。但是也有些幻想，随着人类认识和实践的发展，有可能变成现实，如

“嫦娥奔月”。 2.时代性。任何一种理想，都建立在对客观世界认识的基础上，是社会存在的反映。理想总是和时代发展的特征相联系，脱离不开那个时代经济、政治、文化的制约。在不同的历史时期，由于社会所具备的物质生活水平及科学技术和社会环境的不同，人们对社会存在的认识也会存在区别，所形成的向往和追求必然具有一定的时代特征。 3.社会主体性。社会主体不同，所面临的主客体关系不同，所处的政治经济地位不同，对社会发展规律的认识不同，就可能形成不同的理想。不同的民族，不同的阶级，不同的个人，都可能形成不同的甚至是对立的理想。理想总是受到社会主体的社会地位和谋取的利益制约。 4.实践性。理想反映的是人们的追求和向往，但它的实现离不开具体的社会实践。理想在实践中产生，并通过人们的努力变为现实。只想不做，那是空想，是美丽的“海市蜃楼”。 5.超前性。理想是人们对客观事物的超前反映，理想反映的是科学和理性，代表的是发展的、通向未来的思考。任何一种理想既是时代的产物，又是试图超越时代的产物，是超越时代的一种向往和追求。理想来源于现实，又高于现实，成为人们追求美好未来的动力。 6.多样性。理想的种类是多种多样的。概括地说，从层次上可分为生活理想、职业理想、道德理想和社会政治理想等；从主体上可分为个人理想、社会理想；从性质上可分为崇高理想和庸俗理想、革命理想和反动理想等。

小学生课外书读后感(共7篇)模板

篇一：课外书读后感 《皮皮鲁总动员》的读后感 皮皮鲁每次在遇到危机的时候都会急中生智、化险为夷。 除了皮皮鲁以外，还有其他的人，比如说丁永辉啦，袁猎猎啦等人物，他们身边也发生过一两件趣事儿，不仅如此，《皮皮鲁总动员》里还有许许多多感人的事情！ 希望你也抽空去看一下吧！很好看的哦！ 《只有一个地球》的读后感 我们这的地球太可爱了，同时又太容易受害了。朋友们，科学家已经证明：在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个地球。 只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧！让我们一起保护我们的家园——地球！！！ 篇二：小学四年级课外书读后感 我最喜欢的一本书 这本书给我印象最深刻的故事是《大石头妈妈》，它讲述了在一个晴朗的早晨，一只鸟把一颗松子放在了悬崖上，小松子看着悬崖下面的兄弟姐妹们都有肥沃的土壤，心理很不是滋味，这个时候，悬崖上的大石头说：“既然你已经到了悬崖上，就应该面对这里的一切！”小松子在大石头旁边拼命地扎根生长,渐渐地长成了小松树，遇到狂风暴雨的天气，小松树就躲在了大石头的后面。日子一天天过去了，悬崖下面的松树都长得很高了，可悬崖上面的小松树却刚刚长得和大石头一样高。小松树说：“我不想再长了，没有你的保护，我会被狂风吹断的。”大石头说：“你不要害怕，如果你一直躲在我的后面，那就永远看不到你前面的风景。”小松树听了，就使劲儿向上挺了挺身子。呀！真是不敢相信，连绵起伏的山脉，云雾缭绕的美景让小松树陶醉了。这时，在悬崖下面旅行的人们高声说道：“你们快看啊！悬崖上的那棵松树长得多漂亮啊！”这时，小松树明白了，原来大石头的前面除了美丽的风景外，还有自己的人生。 通过这个小故事，让我明白了只有坚持才能胜利，只有实干 我推荐的一本书 四八班赵逸航 今天，我向同学们推荐的一本我最喜欢的书，书的名字是《外国童话集》。这本书有三十个童话故事，其中我最喜欢的一个故事是《星星银元》，故事讲述了一个非常美丽而又善良的小女孩，父母双亡，但她看到比自己更可怜的人，出于怜悯之心，把自己的东西送给别人，她把面包帽子衣服都送给了别人，最后连自己的汗衫都施舍给了别人，小女孩的行为感动了上帝，天上掉了许多银元，并且送给了小女孩一件崭新的裙子，让她过上了幸福的生活。善良的人终究是会得到回报的，虽然小女孩是个孤儿，但她没有感到颓废，而是积极乐观的生活。她愿意施舍比自己更可怜的人，去帮助别人。 篇三：五年级课外书读后感 《鲁滨逊漂流记》读后感 每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。 鲁滨逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。 返回英国，过上了幸福的生活。

邹碧华先进事迹材料

邹碧华先进事迹材料

邹碧华同志先进事迹材料 邹碧华，男，1967年1月生，江西奉新人，汉族，高级法官，华东政法大学、上海财经大学、上海对外经贸大学博士生导师，中国民法学研究会理事、上海市第九届青联委员、上海市劳动和社会保障学会劳动法专业委员会副主任。 2006年当选“上海市十大杰出青年”、“上海市十大优秀中青年法学家”。 曾任上海高级人民法院副院长等职务。 2014年12月10日下午，因突发心脏病，经抢救无效去世。 2015年1月24日下午，最高人民法院与中共上海市委联合召开命名表彰大会，追授邹碧华同志“全国模范法官”、“上海市优秀共产党员”荣誉称号。 公正为民的好法官、敢于担当的好干部邹碧华走了，可华夏大地回响着他厚厚实实、铿锵有力的步履声。 邹碧华用心镌刻在生命年轮上的47个春秋璀璨夺目。“活着就是为了改变世界”，这是他生前最爱说的一句话！凡接触过邹碧华的人都听到过，他曾工作过的地方也都听到了……如今，一浪高过一浪的追念里，更声声回荡着这句生命誓言！

上海的夜空不会忘记邹碧华办公室经常亮着的灯光；作为上海高级人民法院副院长，他深深地明白不仅要率先、带领好自己的团队，更重要的是要肩负起时代先驱者的使命，所以他有做不完的工作。众所周知，中国进入了改革发展的深水区、攻坚期，中国的法治建设、司法改革必须紧跟时代步伐，攻坚克难、砥砺前行；上海法院的信息化如何引领、支撑司法改革，如何在新技术云涌的时代与时俱进……邹碧华甘当“燃灯者”，做出了无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩！ 好学、善用———才能改变世界 邹碧华生前主管法院的信息化工作。这是一项既没有先例可循，又必须履新适时、知难创新的开拓性工作。这项工作的好坏，将直接影响到法院系统的司法改革、审判执行、法院管理，以及司法为民、司法公开等方方面面。 邹碧华是杰出的，经过呕心沥血的努力、孜孜不倦的耕耘，终于在他生命的事业中绽放出6朵光彩夺目的绚丽之花：“司法改革科学化”，“审判执行过程可视化”，“司法为民便捷化”，“司法公开常态化”，“法官办案智能化”，“审判管理精细化”———璀璨耀眼！这被大家一致认可的6项全国法院系统首创成果，迎来了2014年全国各地兄弟法院信息化参观团近80批，众口交誉。邹碧华曾说：“法官专业化、职业化需要科学的思维方式武装头脑，也需要现代化的办案手

理想信念对当代大学生成才成长的作用

理想信念对大学生成长成才的作用 [关键词]理想信念，大学生，成才成长，意义； 一．理想信念的含义与特征 理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。（1）理想具有实现的可能性。 从形式上看，理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看，理想又具有客观的因素。 （2）理想具有时代性。 理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。因此，它是一个社会历史范畴。 信念，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态 (1)信念具有稳定性。 信念一旦形成，就不会轻易改变。信念的稳定性也不是绝对地，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整、和完善。 (2)信念有不同的内涵，也有不同的层次。 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。 二理想信念的含义与特征 理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代，人

教师如何坚定理想信念--学习资料

如何增强理想信念心得体会 1、作为教师要树立坚定的理想信念，政治上保持先进性。 今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的教师，在思想上要有教师的双重意识，时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时开积极主动地加强党性修养。教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。这就要求教师认真“学习、贯彻《党章》”，要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。 2、教师要爱岗敬业，加强师德修养。 由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，最大限度地把工作做好，高质量、高效率地完成工作任务，要给群众做出表率，要让群众认可，要让群众服气。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。我们必须热爱本职工作，忠于教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神。且教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，起到真正的模范，榜样的作用，用正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。 3、教师要做终生学习型教师。 要重视学习，学习理论，学习业务知识，通过学习更新观念，提高业务能力，这样

理想信念对人生的意义

尊敬的各位评委，各位选手们： 大家下午好！ 曾经听过一个故事：一支考古队在沙漠迷了路，在水源极度缺乏的情况下，队长拿着沉甸甸的最后一壶水说：“现在，我们只剩下一壶水了，要等到最困难时才能喝！”一路上队员好多次渴得晕过去，但是队长都没让大家喝这壶水。最后他们终于走出了沙漠，队员们欣喜若狂，让队长拿出水来祝贺，队长举起水壶，细细的沙子随风飞扬：“这是满满的一壶信念啊！” 信念支持着人生。不可想象，人能够没有信念而活着。信念是呼吸的空气，信念是沙漠中旅人的饮水，信念是我们心中的太阳。信念坚定的人，为了它无怨无悔地工作，尽心尽力地奋斗，甚至甘愿洒下最后一滴鲜血。 我们需要理想与信念，我们更需要为它而奋斗！ 理想信念是人生的导航 理想信念对人生历程起着导向的作用，是人的思想和行为的导航仪，理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何的复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。信念的意义就在于要不断地保持清醒的头脑，坚定自己的信念走下去。理想信念还提供了人生的前进动力。古今中外，无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就事业，一个重要的原因就在于他们胸怀崇高理想信念，因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。《苦难辉煌》中的共产

党人，他们的光芒不是在于他能够不断取得胜利，从而证明其自身的强大，而是在共产党人最困难的时候，在中国革命前途命运最黑暗的时候，共产党人还是坚守自己的理想信念。即使被敌人俘虏，即使在国民党的威逼利诱下，我们的共产党员们都只有一个字“不！”这就是共产党的信仰，无论面对多么艰险的环境，无论遭受多么痛苦的酷刑，我们的共产党员们始终保持着心中那份对中华民族伟大复兴的理想信念，朝着心中的目标不断前进，这就是我们这个民族的脊梁。伟大的理想、坚定的信念，能造就革命领袖的巨大成功和凡人小事的非凡卓越。马克思一生经济拮据，但他从未把谋取私利和改变经济处境作为自己的奋斗目标，而是把谋求大多数人的利益、实现无产阶级的解放作为自己的既定理想。为了写作《资本论》，他花费了大量时光，同时他失去了健康、子女和家庭幸福，最后终于写成了《资本论》这一历史巨著，并和恩格斯一道，创建了马克思主义。从此，无产阶级有了认识世界、改造世界、翻身求解放的强大思想武器。多少个岁岁年年过去了，革命导师那种造福人类、矢志不渝的品格及其所创造的光辉业绩，仍然并将继续受到人们世世代代的怀念。在中国革命的历史长河中，周恩来的“为中华之崛起”而读书，表达了老一辈革命家为国家民族而献身的高远志向；毛泽东的“自信人生二百年，会当击水三千里”，则展现了为实现救国救民社会理想的无比自信和坚韧不拔，这些都对中国革命和建设取得成功发挥了巨大的作用。四川凉山彝族自治州木里藏族自治县“马班邮路”投递员、共产党员王顺友，20多年来在人迹少见的察尔瓦雪山和雅砻江河谷艰辛跋涉，经历了

纪录片家风观后感

纪录片家风观后感 《家风》使人们感受到中华民族生生不息的根脉和悠远绵长的文化根基，值得老中青少几代人共同学习。下面是小编整理的纪录片家风观后感范文，欢迎阅读。 家庭是社会的细胞，弘扬中华文化首先要弘扬优秀的家风文化。如今“家风”那些事又被重新提起。中央电视台刚刚播出的纪录片《家风》，应时、及时。 家风影响着每一个家族每一代人的成长。万丈高楼始于基，一个人价值观形成的起点是家风，家风就是一个人和一家人成长的“地基”，从《颜氏家训》《朱子家训》到《曾国藩家书》《钱氏家训》，这些优良家风的教诲，成就的是我们熟知的大家。纪录片《家风》选取几个家族中最具知名度的一两个成员的典型故事，是其家风教育的缩影。颜氏家族中，除了颜之推，主要通过讲述观众熟悉的书法家颜真卿的故事，阐释修身、治家、处世、为学的《颜氏家训》；钱氏家族中，讲述了人们熟知的钱穆、钱伟长的故事，回答了钱氏家族为什么会出那么多院士的疑问。通过聚焦谭氏家族中谭正岩的敬业，我们看到了从谭鑫培到谭正岩这个七代京剧世家德艺兼优的家风。当镜头把观众带到重庆的新叶村时，原来在纵横交错的街巷中，许多路面是由一块块石板连接而成，是为了读书人“足不涉泥，雨不湿靴”而着意铺设

的。纪录片自古至今，从城市到乡村，令观众感受到家风文化源远流长，“少成若天性，习惯如自然”。 家风的形成不是一蹴而就的，而是家族绵延不断的教育形成的家庭风气。纪录片从清代曾国藩的家风讲起，接着跨越到南北朝，追溯中国最早且有完整文字记载的家训——《颜氏家训》。颜氏家族把“读书做人”作为家风的核心，把先居家尽孝，才能为国尽忠作为家风的要义。接着讲述的《钱氏家训》《朱子家训》一脉相承，“读书报国”的家风成就了钱氏家族。“读书修身”，成了新叶村民的最高理想境界。我们的家风在一个共性家风文化的影响下，每个家族又有其鲜明的家风特征。纪录片上集开篇讲述的是曾国藩的家风，其家风文化的核心是勤与俭，曾国藩家书中出现最多的两个字就是“勤”与“俭”，他留下的十六字箴言：“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱”，成为曾家突出的家风文化。 纪录片通过聚焦几个有代表性的家族来诠释家风文化和家风传承，启发我们思考：优良的家风传下来了吗？纪录片不无忧虑地提示观众：家庭结构变了，若家风在，精神就在，核心价值就能传承。 片中介绍，按照家族传统，钱氏家族每有新生儿诞生，就要全家人一起恭读《钱氏家训》。这在当下已基本见不到了，但今天的家风教育更强调的是父辈身教的传递。家风的

学习邹碧华先进事迹心得体会

学习邹碧华先进事迹心得体会 公正为民的好法官、敢于担当的好干部邹碧华走了，可华夏大地回响着他厚厚实实、铿锵有力的步履声。 邹碧华用心镌刻在生命年轮上的47个春秋璀璨夺目。“活着就是为了改变世界”，这是他生前最爱说的一句话！凡接触过邹碧华的人都听到过，他曾工作过的地方也都听到了……如今，一浪高过一浪的追念里，更声声回荡着这句生命誓言！ 上海的夜空不会忘记邹碧华办公室经常亮着的灯光。作为上海高级人民法院副院长，他深深地明白不仅要带领好自己的团队，更重要的是要肩负起时代先驱者的使命，所以他有做不完的工作。众所周知，中国进入了改革发展的深水区、攻坚期，中国的法治建设、司法改革必须紧跟时代步伐，攻坚克难、砥砺前行。上海法院的信息化如何引领、支撑司法改革，如何在新技术云涌的时代与时俱进……邹碧华甘当“燃灯者”，做出了无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩！ 邹碧华生前主管法院的信息化工作。这是一项既没有先例可循，又必须履新适时、知难创新的开拓性工作。这项工作的好坏，将直接影响到法院系统的司法改革、审判执行、法院管理，以及司法为民、司法公开等方方面面。 邹碧华是杰出的，经过呕心沥血的努力、孜孜不倦的耕

耘，终于在他生命的事业中绽放出6朵光彩夺目的绚丽之花,“司法改革科学化”，“审判执行过程可视化”，“司法为民便捷化”，“司法公开常态化”，“法官办案智能化”，“审判管理精细化”———璀璨耀眼！这被大家一致认可的6项全国法院系统首创成果，迎来了2014年全国各地兄弟法院信息化 参观团近80批，众口交誉。 邹碧华曾说：“法官专业化、职业化需要科学的思维方 式武装头脑，也需要现代化的办案手段和智能化辅助工具。”他还提出“要依托信息科技打造公正廉洁为民的现代化法院”。为了这些目标，邹碧华日日夜夜为之努力着、奋斗着。正如他家属所说，他把自己的一生都献给了自己热爱的事业，献给了司法系统。

王大珩观后感

观纪录片《xx》有感 观看了《王大珩》纪录片以后，我感触颇深，我看到了更多王大珩老先生的经历，其一生的辉煌成就下付出的辛勤汗水是数不清的，我对老校长王大珩先生的敬仰之情又加深了许多。王大珩院士是个伟大的人，他为祖国的科学事业贡献了自己一辈子的精力，可以说王老一生之中重大的选择都是为了祖国繁荣富强。 在此之前，我只知道王老校长一手创办了长春理工大学，王老校长一定特别伟大，但为什么伟大、从什么地方看出来他的伟大我却不得而知，当我看着纪录片的时候，我才逐渐明白，王老校长确实使人敬佩，王老校长所具有的精神品质值得我们每个年轻人学习、继承和发扬，正是因为有许许多多像王老校长这样人的存在，我们的国家才会有今天举世瞩目的成就。 “科技人员是有祖国的，他为祖国谋利益而受到人民的尊重。”这是王大珩为勉励科技人员说过的话。如今，这句话成为他一生的真实写照。 学生时代培养了认真负责的态度和进取精神。王老先生能有今天的成就并非偶然，王老从小就被父亲引导，使得在学生时代对科学产生了兴趣，在清华大学，在名师的教育熏陶下，不仅学到了科学知识，而且学会了从事科学工作的思想方法，更重要的是长辈们的道德为人，爱国思想，对事业严肃认真负责的态度和进取精神。 战火纷飞的年代，选择自己独特的报国之路。王老先生大学毕业正赶上抗日战争前夕，当时，王大珩最直观的感受就是光学玻璃在战争中被大量应用。于是，王大珩选择去英国攻读博士来研究这项技术。 就在王大珩即将博士毕业时，一个偶然的机遇出现在他面前。当时光学玻璃制造先进的昌司公司有一个工作的名额，为了祖国能够拥有这种技术、为了能学到制造光学玻璃的真实本领。毅然放弃获得学位的机会，到英国昌司玻璃公司工作。在昌司玻璃公司工作的六年，王老先生积累了丰厚的经验，这段经历也为其日后光学事业的发展奠定了重要的基础。 在新中国成立前夕，不为名利所动，毅然决定回到祖国的怀抱。

家风家训读后感5篇

家风家训读后感5篇 家风家训读后感5篇 篇一 前不久，学校免费发放了一本叫做《家风家训》的书，这本书，我现在已经读完了，其中给我留下最深印象的是《弟子规》。 我现在读了《弟子规》这本书，使我明白了许多道理。《弟子规》里面蕴藏着许多道理1，只要反复领悟，你就会收获颇多! 入则孝里面说到:父母呼，应勿欢，父母命，行勿懒。这句话是说父母长辈叫我们，我们应该立即去，不容刻缓。父母长辈命令我们，我们必须做到，不能想着懒过去，就这样算了。 还记得那次，妈妈对我说:“吃完饭，收碗，洗碗，还要扫地，准备洗衣服。”听着妈妈的说词，我心里顿时一阵火大起来:“知道了，知道了，烦不烦啊。” 此后，我并没有觉得自己做得不对，反而更加得意。自从学了《弟子规》后我才深刻的反省到自己看似平常却很严重的小事。是自己不该反驳。妈妈叫我做的事都是很平常的，而且都是我力所能及的小事，况且，父母每天那么辛苦。如果说:让我做这点小事，我都不愿意，那么我的素质简直太差了。 我认为我不仅没有做到:父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，我还没有做到的还有很多很多。

如:父母教，须静听，父母责，须顺承。 我还有一次因为害怕公鸡，但还是要煮饭，于是我不敢出去舀米，所以就从楼上去，结果很悲剧，虽然我舀到了米，但是我过去时把油坛子打破了，妈妈回来后，我当时很不高兴，还发了脾气。 当我学习了《弟子规》中的入则孝，我认为我太不应该了，简直是不孝顺的孩子，通过这样的事，我知道，自己做事以后都得小心点，不能马虎，家里的东西都是用钱买来的，弄坏了很可惜，所以以后要注意这样的事再发生。 以后，我一定要尊重父母，为父母分忧，做力所能及的家务，虽然我的学习成绩不是很好，但是，我要努力做一个优秀的学生，做一个人人夸奖懂事的好孩子。 但愿每个中小学生抓住根本，重在实践，当祖国和人民德才兼备的接班人! 篇二 暑假期间，反复读了《中国家风》一书，流连于字里行间，畅怀于一个个家风故事，感受于中华民族的精神脊梁，心里久久不能平静。俗话说得好，国有国法，家有家规。所谓的家规归根到底就是每个家庭的家风家训，现如今，24字的社会主义核心价值观人人已经耳熟能详，根据这个，我们结合自己家的情况，梳理制定了自己的家训。我们的家风家训是:孝敬长辈、诚信做人、俭以养德、行善为美、宽容待人、自强自立。

邹碧华同志先进事迹

邹碧华同志先进事迹 篇一：邹碧华同志先进事迹 邹碧华同志先进事迹 公正为民的好法官、敢于担当的好干部邹碧华走了，可华夏 大地回响着他厚厚实实、铿锵有力的步履声。 邹碧华用心镌刻在生命年轮上的47个春秋璀璨夺目。“活着 就是为了改变世界”，这是他生前最爱说的一句话！凡接触过邹 碧华的人都听到过，他曾工作过的地方也都听到了……如今，一 浪高过一浪的追念里，更声声回荡着这句生命誓言！ 上海的夜空不会忘记邹碧华办公室经常亮着的灯光；作为上 海高级人民法院副院长，他深深地明白不仅要率先、带领好自己 的团队，更重要的是要肩负起时代先驱者的使命，所以他有做不 完的工作。众所周知，中国进入了改革发展的深水区、攻坚期， 中国的法治建设、司法改革必须紧跟时代步伐，攻坚克难、砥砺 前行；上海法院的信息化如何引领、支撑司法改革，如何在新技 术云涌的时代与时俱进……邹碧华甘当“燃灯者”，做出了无愧 于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩！ 好学、善用———才能改变世界 邹碧华生前主管法院的信息化工作。这是一项既没有先例可循，又必须履新适时、知难创新的开拓性工作。这项工作的好坏，将直接影响到法院系统的司法改革、审判执行、法院管理，以及

司法为民、司法公开等方方面面。 邹碧华是杰出的，经过呕心沥血的努力、孜孜不倦的耕耘， 终于在他生命的事业中绽放出6朵光彩夺目的绚丽之花：“司法 改革科学化”，“审判执行过程可视化”，“司法为民便捷化”，“司法公开常态化”，“法官办案智能化”，“审判管理精细化”———璀璨耀眼！这被大家一致认可的6项全国法院系统首 创成果，迎来了2014年全国各地兄弟法院信息化参观团近80批，众口交誉。邹碧华曾说：“法官专业化、职业化需要科学的思维 方式武装头脑，也需要现代化的办案手段和智能化辅助工具。” 他还提出“要依托 信息科技打造公正廉洁为民的现代化法院”。为了这些目标，邹碧华日日夜夜为之努力着、奋斗着。 还在长宁法院当院长时，作为一名正牌文科生的邹碧华对信 息科技接触并不多，甚至对许多信息化术语都是陌生的。邹碧华 深深意识到作为一名现代化法院院长，首先要学会运用信息化思维，并以信息化促进管理可视化，从而以信息化的综合运用引领 法院各项工作科学发展。邹碧华常说：“信息化的大趋势，云计算、大数据、可视化技术已扑面而来，深深改变着我们身处的时代。作为一名现代法官，不懂得应用信息化手段办案是落伍的， 作为大都市的法院，不开发或没有能力应用最新科技服务进行审 判实践，将无法与世界接轨。”怎么办？不懂就学！这是邹碧华 一贯的人生和事业态度。那以后，他如饥似渴抓紧点滴时间学习

理想信念及其作用

理想信念及其作用 一、理想信念的含义 （一）什么是理想信念 1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 从理想的概念上看，理想来源于现实，又高于现实。理想一定有实现的可能性，也就意味着行为人通过自己的艰苦的努力，有可能实现自己的理想。而如果违背客观规律，没有实现可能性，一定不是理想。理想一定要有现实的、实现的可能性。没有实现可能性，违背客观规律的，是空想，而不是理想。 另外，理想是世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。所以，理想的概念可以理解为理想是信念在奋斗目标上的集中体现。 2.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。信念是人的认识、情感、意志的统一体或“合金”。 信念不仅是人们内心坚定的、坚信不疑的一种思想，信念还会外露为人们的行为和实践的意志。所以，信念是内外的结合。另外，信念和人格密切相关，稳定信念是人格可靠的一个表现。没有坚定的信念，则该人格是不可靠的。 理想和信念是密切联系的。它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面，它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。人类生活在世界上，对于自身所处的世界，对于自身的生存和发展，总是有所把握和相信、有所期望和追求的，这其实就是人类的信仰现象。其中，人们对世界和自身及其关系的把握和相信，就是信念，而他们对自身未来发展的设想和想象，就是理想。理想与信念是联系在一起的。我们常说，理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，那么人的世界观、人生观和价值观又是什么呢？其实就是人的信念，就是人们所相信的观念和秉持的理念。追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现，而这种相信本身就是一种信念。 （二）理想信念的基本特点 1.理想信念具有思想性与实践性。 理想和信念首先作为人们的一种精神的追求，作为人的意志精神的产物存在。因此，理想和信念具有思想性。人必须有思想，没有思想不能成为真正意义上的人。但是理想和信念不但要存在于我们的思想之中，而且还要把这种思想付诸于实践。理想来源于现实，高于现实，但必须有实现的可能性。而信念是人们对某种思想或事物的坚信不疑，但同时又要身体力行，因此我们说理想和信念具有思想性，同时又具有实践性。 2.理想信念具有时代性和阶级性。 比如在封建社会，很多人确信王权、皇权至上，而在社会主义社会，则意味着我们的理想和信念应当是社会主义，最高的理想和信念应当是共产主义。社会主义、共产主义不是某个人的统治，而是全体人民真正当家作主。所以，不同时代的人们会有不同的理想和信念。即使在同一时代，不同的国家也有着不同的理想和信念。 另外，理想和信念是有阶级性的。比如，在当今社会，资本主义国家人民的理想主要是由资本主义社会所决定的。也就意味着资本主义社会资产阶级的理想和社会主义社会无产阶级的理想是不同的。即使在资本主义国家，在同一个国家，不同阶级的人，理想和信念也是不相同的。 3.理想信念具有多样性与共同性。 不同的社会、不同的阶层、不同的时代、不同的国家、不同的民族，可能有着不同的理