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学校游园活动项目及游戏规则

学校游园活动项目及游戏规则
学校游园活动项目及游戏规则

元旦游园活动项目及游戏规则

一、弹球

活动地点:一、三班教室外面

活动描述及游戏规则:

1、每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

二、吹爆气球

活动地点:二(1)班教室

活动描述及游戏规则:

1、参赛区摆放6张桌子,每张桌子上放气球4个。

2、参赛者以每轮不超过6人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个,即得几张奖券。

3、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢,从教室后门退出。

四、贴鼻子

活动地点:四(1)班教室

活动描述及游戏规则:

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券1张,贴在区外或压线,不得奖。

2、室内设4个赛区,每组1人,共4组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画4个并列圆圈。

五、掌上明珠

活动地点:五(1)班教室

活动描述及游戏规则:

1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒泼,可获1张奖券。

3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。

六、巧搬气球

活动地点:六(1)班教室

活动描述及游戏规则:

1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,搬够10个每人可得1张奖券,后每多搬3个每人可加奖券1张。

七、成语接龙

活动地点:音乐教室

活动描述及游戏规则:

1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。

2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

八、脚踏实地

活动地点:图书室

活动描述及游戏规则:

1、室内设两个赛区,分“矮人”组和“巨人”组。每个赛区画有15个不规则的脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。

九、边学边舞

活动地点:美术教室

活动描述及游戏规则:

1、室内设三个赛区,用大屏幕投影兔子舞,校园集体舞,健康街舞的教学示范片,由主持人组织并发动游园者学习跳舞。

2、活动重在参与,凡能放下架子手舞足蹈学习达一分钟者得奖券1张,能学会一种舞蹈者得奖券2张。熟练某种舞蹈,能当领舞者得奖券3张。

十、劲舞飞扬

活动地点:会议室

活动描述及游戏规则:

1、教室内设跳舞毯四块,初级三块,中级一块。游园者按电脑中的示范在毯上跳舞。

2、初级过关即获奖券1张,中级过关获奖券2张。每位参赛者只有1次过关机会。

3、凡参赛者脱鞋方能上跳舞毯。

十一、猜谜语

活动地点:电脑教室

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如A-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

3、本室师生不得参与本活动竞赛。

十二、我心飞翔

活动地点:二楼办

活动描述及游戏规则:

1、每组6人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获2分,超越第二条线者获3分,超越第三条线者获5分。

2、积分5分者获奖券1张,7分以上获奖券2张。

十三、小李飞“刀”

活动地点:仪器室

活动描述及游戏规则:

1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。

2、每位选手发3支飞镖,在1分钟内射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。

十四、心灵相通

活动地点:一年级教室

活动描述及游戏规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个,组员各得奖券1张,8个以上获奖券2张。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

十五、乒乓球接力

活动地点:二年级教室

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组男生运球4个以上者每人获1张奖券,女生运球2个以上者每人获1张奖券。

十六、音乐椅子

活动地点:小操场

活动描述及游戏规则:

1、本活动设2个赛区,七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

十七、科技欢乐园

活动地点:三年级教室

活动设置:科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区”

智慧挑战区

1、“正字反写”

材料:纸,笔,平面镜

游戏规则:要求参与者正对着前面的镜子,在1分钟内写出一个成语,该成语从镜子上看,必须是正立的,方为成功。可获奖券1张。

友情提示:利用平面镜成像原理

2、“弹指神功”

材料:硬币

游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获奖券1张。

友情提示:利用物理的惯性原理。

3、空杯运球

材料:乒乓球,纸筒,装球的盒子

游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手等身体的任一个部位接触球,只提供一只纸筒,要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地,每人最多可尝试2次。凡在2分钟内,运送成功1球者可获奖券1张,运送成功2个以上者可获奖券2张。

友情提示:这个游戏就利用物理的离心运动原理,需要一定的技巧,可先用纸筒倒扣住乒乓球,然后旋转纸筒,让乒乓球在纸筒内作圆周运动,达到一定速度后,球便不会从纸筒内掉下来,便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。

4、筷子的神力

材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

游戏规则:参与者把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,用筷子能把米和杯子提起来即为挑战成功,可获奖券1张。每人最多可尝试2次友情提示:利用摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起就能将米的杯子提起来。

5、漂浮的硬币

材料:一碗水、硬币、滤纸。

游戏规则:凡2分钟内,能小心地把一枚硬币放到水的表面,硬币浮在水面上即视为挑战成功,可获奖券1张。每人最多可尝试2次。

友情提示:利用水的表面张力托住硬币,使之不会沉下。

6、钢针扎气球

材料:气球50个,钢针4根,细线若干

游戏规则:要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以,凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功,可获奖券1张。

7、水顶球

游戏规则:2名参与者,1人打气,1人往水柱上放乒乓球,凡水柱在2米以上且乒乓球在水柱上旋转达1分钟及以上者视为挑战成功,可获奖券1张。

友情提示:瓶要平,打气要缓慢地轻轻地打。

8、带电的报纸

材料:1支铅笔;1张报纸。

游戏规则:不用胶水、胶布等粘合的东西,能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来,视为挑战成功,可获奖券1张。

友情提示:摩擦铅笔,使报纸带电,便可将带电的报纸吸到墙上。

表演互动区

1、帕斯卡桶裂(水会从小孔处流出来吗)

思考:塑料瓶侧壁钻上一个孔后再装满水,水会从小孔处流出来吗?

材料:侧壁钻上一个孔的带螺旋盖子的塑料瓶一个

2、有孔纸片托水

思考:有孔的纸能把水托住吗?

材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯

3. 无法吹大的气球

思考:选一个很容易吹起来的气球,把它放入一个矿泉水瓶里,把气球嘴的橡皮套在瓶口上。你能把气球吹得充满整个汽水瓶吗?

材料:矿泉水瓶2个,气球2个。

4、谁是神枪手?

思考:如何利用打火机制作电子气枪并用氢气作子弹打中靶?

材料:电子气枪,布制靶一个

5、面粉炸弹

思考:面粉也会爆炸吗?

材料:干燥的面粉,塑料瓶,打火机

6、烧不坏的手绢

思考:手绢点燃后会被烧坏吗?

材料:手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水

7、空气大炮

思考:用手拍打纸箱,能把3米远的燃着的蜡烛熄灭吗?

材料:纸箱,蜡烛

兑奖

1、兑奖时间:12月30日晚上6:30-8:30

2、兑奖地点:教师办公室前

3、每张奖券为0.5元。奖券兑奖分为奖金与奖品(奖品分1元区、2元区等),持券人自由选择。

4、负责人:

, : 12pt">21分以上者可获奖券2张。

十四、心灵相通

活动地点:一年级教室

活动描述及游戏规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个,组员各得奖券1张,8个以上获奖券2张。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

十五、乒乓球接力

活动地点:二年级教室

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组男生运球4个以上者每人获1张奖券,女生运球2个以上者每人获1张奖券。

六、巧搬气球

活动地点:六(1)班教室

活动描述及游戏规则:

1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,搬够10个每人可得1张奖券,后每多搬3个每人可加奖券1张。十七、科技欢

乐园

活动地点:三年级教室

活动设置:科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区”

智慧挑战区

1、“正字反写”

材料:纸,笔,平面镜

游戏规则:要求参与者正对着前面的镜子,在1分钟内写出一个成语,该成语从镜子上看,必须是正立的,方为成功。可获奖券1张。

友情提示:利用平面镜成像原理

2、“弹指神功”

材料:硬币

游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获奖券1张。

友情提示:利用物理的惯性原理。

3、空杯运球

材料:乒乓球,纸筒,装球的盒子

游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手等身体的任一个部位接触球,只提供一只纸筒,要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地,每人最多可尝试2次。凡在2分钟内,运送成功1球者可获奖券1张,运送成功2个以上者可获奖券2张。

友情提示:这个游戏就利用物理的离心运动原理,需要一定的技巧,可先用纸筒倒扣住乒乓球,然后旋转纸筒,让乒乓球在纸筒内作圆周运动,达到一定速度后,球便不会从纸筒内掉下来,便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。

4、筷子的神力

材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

游戏规则:参与者把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,用筷子能把米和杯子提起来即为挑战成功,可获奖券1张。每人最多可尝试2次友情提示:利用摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起就能将米的杯子提起来。

5、漂浮的硬币

材料:一碗水、硬币、滤纸。

游戏规则:凡2分钟内,能小心地把一枚硬币放到水的表面,硬币浮在水面上即视为挑战成功,可获奖券1张。每人最多可尝试2次。

友情提示:利用水的表面张力托住硬币,使之不会沉下。

6、钢针扎气球

材料:气球50个,钢针4根,细线若干

游戏规则:要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以,凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功,可获奖券1张。

7、水顶球

游戏规则:2名参与者,1人打气,1人往水柱上放乒乓球,凡水柱在2米以上且乒乓球在水柱上旋转达1分钟及以上者视为挑战成功,可获奖券1张。

友情提示:瓶要平,打气要缓慢地轻轻地打。

8、带电的报纸

材料:1支铅笔;1张报纸。

游戏规则:不用胶水、胶布等粘合的东西,能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来,视为挑战成功,可获奖券1张。

友情提示:摩擦铅笔,使报纸带电,便可将带电的报纸吸到墙上。

表演互动区

1、帕斯卡桶裂(水会从小孔处流出来吗)

思考:塑料瓶侧壁钻上一个孔后再装满水,水会从小孔处流出来吗?

材料:侧壁钻上一个孔的带螺旋盖子的塑料瓶一个

2、有孔纸片托水

思考:有孔的纸能把水托住吗?

材料:瓶子一个、大头针一个、纸片一张,有色水一满杯

3. 无法吹大的气球

思考:选一个很容易吹起来的气球,把它放入一个矿泉水瓶里,把气球嘴的橡皮套在瓶口上。你能把气球吹得充满整个汽水瓶吗?

材料:矿泉水瓶2个,气球2个。

4、谁是神枪手?

思考:如何利用打火机制作电子气枪并用氢气作子弹打中靶?

材料:电子气枪,布制靶一个

5、面粉炸弹

思考:面粉也会爆炸吗?

材料:干燥的面粉,塑料瓶,打火机

6、烧不坏的手绢

思考:手绢点燃后会被烧坏吗?

材料:手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水

7、空气大炮

思考:用手拍打纸箱,能把3米远的燃着的蜡烛熄灭吗?

材料:纸箱,蜡烛

兑奖

1、兑奖时间:12月30日晚上6:30-8:30

2、兑奖地点:教师办公室前

3、每张奖券为0.5元。奖券兑奖分为奖金与奖品(奖品分1元区、2元区等),持券人自由选择。

4、负责人:

校园游园活动策划活动方案

校园游园活动策划活动方案 游园活动是校园常常举办的一个活动下面由就由小编为大家整理的校园游园活动策划活动方案欢迎查看~ 一、活动项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条每猜中一条获奖券一张 2、绕口令:抽号进行每人绕口令一次凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者获奖券一张 3、吹蜡烛:每人吹一次凡一口气吹灭十支蜡烛者获奖券一张 4、摸鹿鼻子:每人摸一次蒙上眼睛转三圈凡摸到鹿鼻子的 可获奖券一张 5、打保龄球:每人打三次凡在10米距离内打中目标者获奖券一张 6、盲人击鼓:每人击一次蒙上眼睛转三圈凡击中鼓者获奖券一张 7、钓鱼:每人钓一分钟钓三条者获奖券一张钓六条者获奖券二张以此类推

8、挟乒乓球:每人挟一分钟挟完20个乒乓球者获奖券一张挟完40个乒乓球者获奖券二张 9、套圈:每人套五次套中二个者获奖券一张套中四个者获奖券二张套中五个者获奖券三张 10、飞镖:每人投三支在规定位置内每投中一支者获奖券一张 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球参赛者两人一组两人互相传球一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称在一分钟内谁说出的运动项目多谁即得奖劵 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃若干道问题主持人提问一个问题参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛即得奖劵如:主持人问:“有兔子在草地上你会做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语主持人说出上联或下联让参赛者来接对的即得奖劵参赛者在接对联或接歇后语的过程中其他人不得提示 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签由参赛者抽三次并对所抽内容进行联想如果能正确并连续地做出三个即得奖劵如:主持人在说出run这个单词后参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来

公司游园活动方案(共6篇)

篇一:2015年迎新游园活动策划方案 2015年迎新趣味运动会活动策划方案 一、活动目的 丰富职工业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上,积极团结的企业文化氛围,在2015年元旦即将来临之际,公司工会、团委特组织全体员工(和家属)欢聚,共同开展“迎新趣味运动会”。 二、活动组织 (一)活动策划:总公司工会 (二)活动组委会: 主任:*** 副组长:*** 成员:*** (三)各组负责人: 1.裁判组:** 2.采购组:** 3.预算经费组:** 4.奖券道具组:** 5.现场布置与组织:** 6.安全保障:** 7.现场清洁:** 三、活动时间及地点 2014年12月*日14:30-18:00 职工宿舍区 四、组织形式 (一)参加人数:500人。其中:总公司120人、自来水公司:?人、物业公司?人、酒店公司?人、供水公司?人、家属?人。 (二)组织形式: 1. 总公司工会牵头,下属子公司分工会分项负责。 2. 比赛形式:集体类比赛和游园类比赛。 (1)集体类比赛:以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位,共5个团队参加比赛;根据比赛名次领奖。 (2)游园类比赛:凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券,员工凭券参加,凭券兑奖。 五、会场布置(负责人:**) (一)主席台布置:横幅、音响、话筒。 (二)横幅:比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。 (三)展板:沿路两边从宿舍区入口-饭堂门口摆放。 (四)区域划分: 1. 活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域,比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区,设置排队入口、比赛入口与出口。 2. 集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。 3. 统一集中兑奖区,地点:饭堂充卡后面的那个办公室,凭领奖券兑奖。 (五)活动现场摆放比赛区域地形图。 六、项目策划及分工 (一)本次游园分集体类竞赛项目(5个)、游园类项目6个。 (二)各单位具体分工如下: (三)活动组织要求: 1. 各负责单位要认真组织,无论是活动的策划、道具采购、现场组织,还是奖券发放都

学生会学校游园活动策划书

学生会学校游园活动策划书 一、活动主题:同欢乐,共游园 二、活动时间 四、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。 五、活动对象:闽北职业技术学院管理系学生 六、主办单位:闽北职业技术学院管理系学生会 七、活动方法:管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。 八、活动流程: 1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。 C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。 D准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。 E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。 2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。 B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

C准备好对游园会的拍摄与记录。 3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。 B整理照片,上交系刊。 C赞助商的后期补偿计划。 九、活动预算: 项目 金额 游戏地图 游戏环节费用 总计(200以内) 注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。 闽北职业技术学院 :管理系学生会 游园会各部门工作安排: b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。 c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。 2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成) b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,

春节游园活动方案(全稿)

春节游园活动方案 一、活动名称:__________“子鼠辞旧迎丑牛”活动 二、活动目的:通过活动,活跃社区节日气氛,加强与广大业主沟通,宣传_________服务品牌。 三、活动时间:2008年1月17号14:00—17:00 四、活动地点:________________________ 五、参加人员:________________________ 六、参加人数:预计350人 七、活动组织:_________________________ 八、活动人员安排: 总负责:_______ 总协调:_______(负责整个活动的各部门人员及活动过程的协调工作)策划:_______(负责整个活动的策划组织工作) 游戏节目组:________________________________等 水电维护组:工程部______负责(2人) 工作安排:保障活动期间的水电正常使用。 秩序维护组:安防部______负责(4人) 工作安排:做好活动现场秩序的维护和控制。 环境清洁组:客服部_______负责(3人) 工作安排:清洁活动前后现场卫生。 奖品发放组:______及一名安防员

活动工作安排: (一)前期准备工作安排: 1、活动场地设施设备的准备: 总协调:_______ 责任人:_______ 工作安排:1月16日前准备好活动用品。如:礼品、彩旗、宣传横幅、装饰灯笼、各种项目道具及所需之桌椅等。 2、兑奖券的准备: 责任人:_______ 工作安排:1月16日前印刷好900张兑奖券,备用100张。 3、场地布置 责任人:________ 工作人员:_________________ 工作安排:1月17日上午10:30前把道具桌椅及活动场地四周灯饰布置好。 (四)奖品准备:(见游园活动预算情况) 责任人:_______ 工作安排:1月16日前把所有物资采购到位并存放山顶公园游泳池储物室。 (五)奖品发放: 地点:山顶公园游泳池收票处 责任人:_________及安防员1名 工作安排: 1、奖品发放组:____________ 2、安防员做好维持秩序及协助发奖工作 (六)现场秩序监控: 游戏活动现场四周安排3名安防员作好活动秩序的维护与控制。1名

游园活动的作文400字

游园活动的作文400字 今天上午,我校举行了一场别开生面的游园活动。下面我们来看看游园活动的作文400字,欢迎阅读借鉴。 游园活动的作文400字1 昨天我们在学校过了一次六一,真是一想就快乐呀! 上午,我们在校园里面玩,虽然我玩的游戏不多,但还是很快乐,我大部分时间都在帮老师干活,做老师的小助手,虽然只是小小的忙,但还是贡献很大,老师让我找王世哲之后,老师又给了我一张票,让我去玩。 我首先先玩了四年级八班的游戏,我第一回篮球经过呼啦圈,第二回是进到了里面,我得了一张奖券,我换了一包薯片后,没有吃,再去玩别的了,我的朋友叫我去玩五年级的游戏,那是吹乒乓球,吹过了之后,就抽奖,我虽然过了,但没有抽着奖券,而是抽着一个不好的,没有得到奖券,是我很伤心,但我抽着里面的内容让我很搞笑。 晚上我们看表演,其中使我最搞笑的是演童话剧,那里说白雪公主最丑的,王后要成为最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后来国王不答应,说以后没有人陪国王玩连连看了,后来王后说,这时候不玩连连看了······,国王说要给他升级打枪游戏,王后就答应了,之后买衣服的时候,王后说自己和白雪公主是绝丑二人组,结果那时候下雪了,白雪公主变得非常漂亮,王后就打了一个电话给气象台,把雪

天改为晴天,后来更搞笑了,很难表达清楚,演这个童话剧的是大队委的给位同学。 那一天真是玩的特别高兴,虽然没有露天电影,但还是很高兴。 游园活动的作文400字2 校园生活真是丰富多彩! 学校为了迎元旦,于是就举行了一次游园活动。当天下午高老师宣布学校下午有游园活动时,全班欢呼了起来。 我们第一个来到的是风雨操场,玩你抛我接的游戏。我们迫不及待地来到操场上,可是其他班的同学还在玩,所以我们只能在旁等待,我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常兴奋,终于轮到我了,和我配合的是张宾乐,第一球进了,第二个球进了,我心里不停地念叨着:加油加油!第三个球没进,第四个没进,还有最后一个,一定要进,耶!进了,真是有惊无险啊!终于顺利过关了。我高兴地跑向盖印章的地方,我得到了第一个印章。嘿!真不容易。 随后我们又去玩了保龄球、坐椅子、贴鼻子等游戏。我印象最深的还是坐椅子了。当时我特别紧张,因为我从来也没有玩过这个游戏。了解了这个游戏的规则以后,音乐就响了起来,当音乐一停下,我马上坐在了一个位子上,这时我心里想:“我过了第一轮不知道第二轮的命运如何?会不会被比下去呀!”果然被我猜中了,我没有坐到位子就被比下去了。真遗憾! 在玩了八个游戏之后,我们去换了奖品。我一共得了六个印章,得了二等奖。老师给我换了一枝钢笔和一枝圆珠笔。我拿着换好的奖品回到教室,心里美极了。

活动方案校园文化游园会活动策划书

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/5610729357.html,)/其他范文/活动方案 校园文化游园会活动策划书 一、活动目的与意义:为了让全院师生能更加深入地了解我们中山大学新华学院,在这里我们借助于“新华文化园游街”这一活动向大家展示我们中山大学新华学院发展历程及其特色。中山大学新华学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。 二、活动宗旨:弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。 三、活动时间:9月28日下午4:30—6:00即军训之后的一天 四、活动地点:生活园t字路口

五、活动项目 (一)文化宣传板布置: 中山大学新华学院信息板:主要是展示中山大学新华学院的发展历程,其主要成就事迹等等。 社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展 (二)游园会小活动 1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个; 所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张; 场地:t字路口右侧; 2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个; 所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张; 场地:t字路口左上侧; 3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒;

[学校义卖活动策划方案]学校游园活动策划方案

一、活动目的 为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去! 二、活动时间20xx年5月31日上午 三、活动地点健身场 四、参与对象全校师生 五、活动流程 各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。 六、游戏项目及负责教师 1、命中注定(奖券120张)

负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。 2、“吹”球大王(奖券120张) 道具六个碗,两个乒乓球 规则2人一组,同时比赛。一个桌子两头,分别放上3个碗,第三个碗盛半碗水,分别在第一个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张 3、“钓鱼”比赛(奖券80张) 道具一根竹竿,一截线,下捆一根钉子,做成鱼竿状,10个空啤酒瓶规则参赛者站在离啤酒瓶3米远处“钓鱼”,钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张,以此类推。 道具乒乓球和乒乓球拍各1个 规则参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来,可以试走一次,行走一圈得奖券1张,一次类推。走至终点,先到且球未丢为胜。

5、颠倒是非(奖券90张) 道具简单是非判断题200道 规则10题一组,正确的要答“错”,错误的要答“对”,10题中按要求答对8题得1奖券。 6、眼明手快(奖券120张) 道具脸盆1个,筷子2双,弹珠若干 规则2人一组,脸盆里盛放弹珠,1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张 7、超级保龄球(奖券120张) 道具篮球1个、盛满水的饮料瓶10个 规则将10个饮料瓶排成一行,参赛者在五米之外的滚动篮球,打倒10个饮料瓶即可得奖券1张,可以试滚一次。

大学游园活动策划书

大学游园活动策划书 为丰富校园课外文体生活,在各种游园活动中度过愉快的一天,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。下面由小编为大家收集的游园活动策划书,欢迎大家查看 ! 【大学游园活动策划书一】冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落,睡在大地的怀抱里,我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊,是充满希望的新力量 ; 同时也是懵懂和脆弱的,在学校老师领导的关心和引导下,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到大学这个温暖的大家庭里面。 二、活动主题虽然时光短暂,但是彼此之间,都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里,留下的那份最珍贵的友谊,就让我们彼此之间的回忆,永远地定格在充满激情与梦想的大学吧 ! 三、活动目的为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入到新的生活和学习中,增加对校园状况的了解,增强大学生的自豪感和对未来的自信心,提高大学生的在校热情。 四、活动口号 梦想青春,别 young 年华 五、活动对象 全体师生 六、主办单位及协办单位 七、活动总策划学生社团联合会活动部 八、游园活动工作组人员名单及分工

i .筹委会人员名单组长:副组长:组员: ii .工作组人员名单 一). 活动组组长:职责:联系其他组组长,了解各项工作进展,监督本组其他各 项工作,及时发现工作的不足并予以完善,购买奖品。 1. 规划组组长:成员: 职责:游园活动场地规划、布置,协助协会场地布置、开 展活动,场地卫生监督。 2. 节目组组长:成员:职责:节目编排、监督,联系、协调演员,联 系游园活 动主 持人,会场音乐播放,大型游戏的组织、主持。 3. 安全监督组组长:组员:职责:监督协会活动准备、开展,考评、 监督协会工作 人员,应急事件处理,协会活动的实时把控。 二). 后勤组组长: 职责:联系其他组组长,制定奖品购买计划及兑换方式与其他 组协商、确定,购买奖品,了解本组各项工作进展,监督后勤组其他各组工作,适时安排其他组工作进行,衔接各组工作,适时统计经费。 1. 奖品组组长:组员: 职责:了解各奖品的单价,制定相应的购买方案,制作相应

化学游园活动策划

广东实验中学顺德学校科技节"快乐化学,精彩人生"活动方案 一、活动目的 为展现化学特有的魅力,提高同学们对化学的兴趣和热情,丰富我校学生的校园生活,为学生提供展示自我的平台,特举办本次"快乐化学,精彩人生"游园活动。 二、活动对象 初一、初二、高一、高二 三、活动时间与地点 时间:6月20日4:00-5:40 地点:饭堂前 四、活动内容 活动项目 活动规则及内容 所需物资 工作人员 活动1: "神奇的化学" 内容:1、主持人表演实验或魔术2、学生参与表演实验。 积分规则: 学生表演一个实验,成功即可获5个积分,失败则为2个积分。 各类相应药品和仪器、长桌两条,积分印章1个 江伟成 陈晓旭 活动2: "化学灯谜" 游戏规则: 参加游戏的同学每人一次最多拉下5个灯谜,在工作人员处开谜。 积分规则: 每猜对一个灯谜积分2分,每个参与者最多可积10个积分 积分规则海报1张,灯谜80个,桌子1张,凳子2个,绳子1卷、剪刀2把、订书机2个,谜底单页,积分印章1个 (备注:灯谜用红纸打印,谜底留存在摊位工作人员手中,谜底的序号与灯谜序号一一对应。) 物资准备: 彭晓娟 现场负责: 彭柱玲 活动3: "幸运猜猜猜" 游戏规则: 自由组合,两名同学一组,一个比划一个猜,游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法,如果说出则无效跳过。如果遇到不会描述的

词可以直接跳过,以节省时间。题目涉及化学用语、仪器、药品等。 积分规则: 每答对一题,两名同学各获2个积分。 游戏规则海报1张,笔记本电脑一台,桌子1张,凳子2个,积分印章1个 郑颖 邓永红 活动4:登记及兑奖处 1、进行活动参与者登记,并为参与者每人发一张登记表; 2、按照积分的数量为每位参与者颁发奖品,收回登记表;积分最多的前三名可颁发"化学小博士"证书。 奖品兑换规则: 0-10个积分:彩泥1盒+任选一种小奖品 11-20个积分:钱盒或不倒翁1个+任选两种小奖品 21-30个积分:笔袋一个或油画棒1盒+任选三种小奖品 31个以上积分:笔袋一个或迷你小风扇一台+任选四种小奖品 报名登记及奖品登记表1份,签字笔1盒,奖品兑换规则海报1张,桌子3张,凳子3个;奖品: 1、随身迷你小风扇(装电池)10个,普通笔袋15个, MIFFY油画棒10盒,彩泥20盒,钱盒、不倒翁10个 2.贴纸公仔18个 公仔胶纸30卷 创意橡皮擦30个 创意卷笔刀30个 书签10张 圆珠笔20支 小扇子20个 便条纸30本 荧光笔30支 棒棒糖30支 高红云 张宇 策划人:郑颖 2013年6月5日 附表1:活动1:神奇的化学(策划人:江伟成) 一、主持人表演实验或魔术 序号 实验名称 实验简介和预期效果

趣味游园活动方案

趣味游园活动方案 方案一:趣味游园活动方案 活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题:放飞童心快乐游园 二、活动时间:2010年6月1日(星期二)上午 三、活动人员:23名青年志愿者 四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学 五、活动内容和具体流程: (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发; (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1.市教育局领导讲话; 2.朗下小学领导讲话; 3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金; (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一) (五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。 六、活动注意事项 (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄) 七、活动经费预算: (一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 (二)游戏所需器材: 青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供) 须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元 (三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借) 合计:410元 八、活动负责人:xxx 方案二:趣味游园活动方案 柳绿花红,春光明媚,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节,为纪念三八国际妇女节,我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动,希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动,只要参与到其中去挑战成功,可获得小奖品一份! 一、男子篮球赛: 参赛对象:中专VS大专; 活动地点:操场东区篮球场 负责人:xxx 二、我爱记歌词 游戏规则:六人分为两组,进行歌词PK,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。 活动地点:主席台前

学校游园活动活动方案

2015庆元旦游园活动方案 一、活动领导小组: 组织领导: 1、组长: 2、副组长: 3、成员: 具体分工: 游园活动总负责: 游园活动具体负责: 游园活动游戏解释: 游园活动现场督查: 奖品购买及发放: 游园活动材料协调: 游园活动统计: 摄像: 安全保卫: 二、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝2015年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动时间安排:12月31日上午9:00—12:00。 1、8:30前各班级到活动点做好准备,学生及负责老师到位。 2、9:00学生开始游园。 3、11:30游园结束,班主任将各班参赛表交统计处,组织颁奖 4、11:40组织学生大扫除。 四、活动地点:塑胶运动场 五、活动的准备与安排: 1、各班负责老师负责一个游园节目,具体节目附后。 2、各班班主任安排好本班参与游园的学生和负责本班活动项目的学生。 3、在12月30日之前做好各项准备,海报注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。 六、活动的形式: 1、每个班发20张参与表格,每个学生使用一张表格(班上人数不及20人的可以使用2张),每个参与表格上任选6个活动项目进行参与。 2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次(负责老师督查)。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地、准备好本班级的游戏,每个游戏指定2名老师为负责人。 4、各班班主任负责本班游园游戏的进行,做好清洁、安全教育工作。 七、活动要求: 1、外部环境布置由校团委负责, 2、各班游戏场地由各班负责,班主任和负责教师监督。 3、学生游园后,所得积分表由班主任交统计老师处进行统计。根据各班的

校园小游园活动策划书

XX活动策划书 土木与建筑学院学生工作办公室 土木与建筑学院宿舍服务委员会 XX年X月X日

目录 一、活动名称 (1) 二、活动主题 (2) 三、活动意义 (3) 四、组织单位 (4) 五、活动地点 (5) 六、活动对象 (6) 七、活动时间 (7) 八、活动相关安排 (8) 九、活动说明 (9) 十、活动相关内容 (10) 十一、奖品发放规则 (11) 十二、注意事项 (12) 十三、经费预算 (13)

一、活动名称:小游园 二、活动主题:手牵手,一起走 三、活动意义: 为了加强宿务会内部成员的交流,展现其生气活泼的精神风貌,增强团队合作精神各部门凝聚力和协调力,营造健康向上生活方式,提供一个交流活动的平台,让我们手牵手,一起放飞青春的梦想。 四、组织单位:土木与建筑学院学工办 土木与建筑学院宿务会 五、活动地点:西苑幸福草坪 六、活动对象:土木与建筑学院宿务会全体成员 七、活动时间:2013年3月24日(星期天) 八、活动相关安排 1、每个部门负责两个游戏,并安排本部门人员来负责相应的活动及活动现场的准备,具体安排见活动内容。

2、各个游戏负责人做好游戏记录; 3、主持人: 3、活动结束,全体成员留下清理会场。 九、活动说明: 1、参赛者以部门为单位,取一队名和口号。 2、参赛队按照活动顺序进行“游园”活动,依次为1号—2号—3号—4号……每个活动过后负责人员记录各队成绩注:各会长分别加入到各参赛队,所有楼层长组成两个参赛队。 十、活动内容: 1、活动一“你抛我接”:每队派两名队员上场,一个人站在一条线的一侧,手拿乒乓球,另一个人站在另一条线的一侧,手拿纸筒,一个人抛一个人接,两条线相距三米。规定时间内,接的球最多的获胜。 负责人:组织部 道具:乒乓球5个,纸筒5个

游园活动方案

游园活动方案 一、活动主题 爱校情怀,乐在其中 二、活动时间 拟定于2018年5月31日(星期四)下午第三节课开始 三、活动地点 学校上操场 四、参加对象 七年级全体学生 五、工作领导小组 组长:汪波涛 副组长:叶宗才 成员:宋天甫(负责活动具体策划)李芳彬马礼罗林川侯世龙何胜荣及各班班主任。 六、活动目的: 为了丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。 六、活动方案 (一)活动方式: 1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育活动的主题; 2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏; 3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。 (二)游戏项目 游戏1:运用爆破音吹蜡烛 游戏2:挟弹珠 游戏3:吹乒乓球 游戏4:吹气球 游戏5:踢毽子 游戏6:投篮球 游戏7:单人跳绳 游戏8:添鼻子 游戏9:比比谁的运气好 游戏10:抢椅子 游戏11:比比谁的眼力好 游戏12:齐心协力运篮球 游戏13:盲人击鼓 游戏14:齐心协力运气球 游戏15:乒乓接力 游戏16:三人抱成团 游戏17:爱的抱抱 游戏18:1块和5毛

游戏19:打保龄球 游戏20:空中取物 游戏21:投乒乓球 游戏22:猜成语 游戏23:滚球 游戏24:易拉罐积木 游戏25:弹弹球 (三)各项游戏的具体策划: 1、运用爆破音吹蜡烛。 游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。(道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。) 2、挟弹珠。 游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。) 3、吹乒乓球。 游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。) 4、吹气球。 游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。) 5、踢毽子。 游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。) 6、投篮球。 游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。) 7、单人跳绳。 游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。) 8、添鼻子。 游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。) 9、比比谁的运气好。 游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有

校园游园活动策划活动方案

校园游园活动策划活动方案 一、活动项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在 10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,

小学游园活动方案模板(完整版)

方案编号:YT-FS-7382-38 小学游园活动方案模板 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学游园活动方案模板(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,提高学生的综合素质, 为每个学生展示才能创设良好的平台,营造良好的校 园文化氛围。学校特借此庆元旦之际,举行融知识性, 趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间: 20xx年12月31日下午1:30——3:30 三、活动地点: 学校操场 四、活动内容: 以趣味性,益智类游戏为主。如投圈套物,比眼 力,猜谜语,夹弹珠,快乐呼啦圈,掌上明珠,脑筋 急转弯,贴鼻子等等

五、活动组委会及分工 活动策划:郑婷 活动组织者:全体教师 活动对象: 全体学生 各活动点负责人: 唐诗我会背陈涛、郑素娥 开心套圈圈姚兰、汪玉莲 眼力大比拼刘艳玲、雷爱英 猜谜语黄懿彩、詹茶花 脑筋急转弯吴淑芬、罗志明 呼啦圈转起来付海花、何凤九 巧手夹弹珠付悠、姚芙蓉、王大瑞比比谁的运气好兰水仙、付火兰掌上明珠姚征、戴水仙 快乐英语角丁巧玲、杨莹 小小歌手丁悦、周丹荣 贴鼻子谢九香、刘关荣 其余老师活动时巡视,维持纪律。

2021游园晚会活动策划书

214游园晚会活动策划书 活动主题游园晚会活动 活动目的元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。 活动时间x月1日晚7——93 活动地点院篮球场 参与对象全校师生 活动游戏策划 一、青蛙跳水 (1)规则将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。 到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。 (2)道具乒乓球6—8个、乒乓球拍2支、脸盆2个 二、情投意合 (1)规则两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。 (2)道具竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个 三、欢歌笑语 (1)规则参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。 (2)道具跳绳3条、音响、歌曲若干

四、反应速度大比拼 (1)规则参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。 (2)道具锣(或快餐杯)5面、筷子5根

学校游园活动方案—活动策划

学校游园活动方案—活动策划 一、指导思想: 为丰富教工生活,庆祝元旦,在新年到来之际开展游园活动,让教师轻松愉快中度过2010年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。 二、活动时间:2010年12月30日(星期二)上午9:30分开始 三、活动地点:**** 参加人员:我校全体教师 四、活动安排 1.全体到会人员集中,领导新年致辞。 2.宣布注意事项 ①注意安全。 ②希望各位老师遵守游戏规则,玩得开心。 ③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。(名单附后)

3、游园活动(各领队抽签分队进行游园活动) ①骑慢单车接力(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜) ②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。 带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。 没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜) ③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时) ④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数) ⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,) 五、活动要求 1.布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。 2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。 六、有关负责人安排: 1.总负责: 2.领导讲话: 3.活动协调: 4.方案设计:工会委员会、体育组 5.裁判: 6.活动奖品拟定每人20元。 7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。 8、摄影:

校园游园活动策划书

校园游园活动策划书 弘扬新华学院文化,展示新华风采。下面小雅WTT为大家精心整理的校园游园活动策划书,欢迎大家借鉴! 一、活动目的与意义: 为了让全院师生能更加深入地了解我们xxx大学新华学院,在这里我们借助于“新华文化园游街”这一活动向大家展示我们中山大学新华学院发展历程及其特色。中山大学新华学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。 二、活动宗旨:弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。 三、活动时间:x月28日下午4:30-6:00即军训之后的一天 四、活动地点:生活园t字路口 五、活动项目 (一)文化宣传板布置:

中山大学新华学院信息板:主要是展示中山大学新华学院的发展历程,其主要成就事迹等等。 社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展 (二)游园会小活动 1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个; 所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张; 场地:t字路口右侧; 2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个; 所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张; 场地:t字路口左上侧; 3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒; 所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张; 场地:t字路口左侧; 4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者停住的人即被淘

元旦游园活动策划书方案范本

Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 元旦游园活动策划书方案

编号:FS-DY-50115 元旦游园活动策划书方案 一、活动目的 为欢度20XX年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下: 二、活动对象及组团: 为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位 三、活动时间:12月31日下午12:30—15:10 1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。 2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。 3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室

协助活动秩序管理。 4、12:30学生开始游园。 5、15:10游园结束,班级活动小结。 6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。 四、活动地点 各特室前以及各活动室具体安排见通知 五、活动准备 1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。 3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等 4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。 六、活动形式 1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

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