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美丽的天涯海角

美丽的天涯海角

暑假的一天,妈妈带着我和弟弟一起去了海南的天涯海角。天涯海角意味着天的边缘、海的尽头,我到了这里,似乎有一种身处于天地之尽头的感觉。

妈妈告诉我和弟弟这里有两块巨大的石头,一块是天涯石、一块是海角石,它们以前虽然只是海边沙滩上普普通通的两块石,但现在却变成了人们寄情思古的游览胜地。

刚来不久,天空中突然下起了蒙蒙细雨,我们急忙找地方避雨。海边的雨来得快、去得也很快。仿佛一瞬间雨停了,我们又欢笑着来到了海边的沙滩上,海水依然一浪接一浪的拍打着海岸的沙滩,沙滩上的沙子被湛蓝的海水冲刷后十分干净,用脚踩上去软绵绵的,非常的舒服。这时有人大叫一声“看,彩虹!”,我随着惊叹的声音,顺着那人手指的方向看去,只见在水天相接的地方出现了一着鲜艳的彩虹,它像一座五颜六色的桥,连接着海岸两边,“呀,多美的彩虹!”我也被这突如其来的美景所感染,禁不住喃喃自语。遥看远处,海上的观音神像也变得清楚了,传说中,她就是我们的守护神,保护着我们,保佑着出海打鱼的人们。

我和弟弟在沙滩上玩耍、戏水,我们还用沙子筑起了长城,虽然我们的裤子都被海水弄湿了,但是我们玩得非常开心。每次海浪拍打过后的沙滩上都有许许多多的贝壳被冲洗出来,奇形怪状、各种颜色,红色的、黄色的、紫色的,螺

旋的,扁平的,锥形的……美丽极了!

我们在天涯海角留念了,留下了天涯海角美丽的景色,更留下了我美好的回忆。

歌曲《小螺号》教学设计

歌曲《小螺号》教学设计 湖南省龙山县洗洛乡中心小学陈向波 教学内容: 1、学唱歌曲《小螺号》。 2、按节奏朗读歌词。 教学目标:知识与技能:学习演唱《小螺号》,使歌声显得有活力、动听。 过程与方法: 1、指导学生按节奏朗读歌词,体验节奏和力度的变化。 2、用欢快活泼的情绪来演唱歌曲。 3、创编自己喜欢的舞蹈动作,根据歌曲旋律进行大胆、自信的表演。 情感态度与价值观:激发学生热爱生活、热爱自然的美好情感。 教学重点:让学生掌握有节奏地朗读歌词,有感情地演唱歌曲。 教学难点:创编自己喜欢的舞蹈动作,根据歌曲旋律进行大胆、自信的表演。 教学准备:多媒体课件教学过程: 一、发声练习课后练习(略)二、激趣导入 1、同学们的发声练习很好,老师非常高兴,为了奖励同学们,今天老师带大家去一个地方。(播放声音片段《海浪》)听,我们到了哪里?(生:我们仿佛来到了美丽的海边。)(出示大海图片)今天我们来到了美丽的海边,看蓝天碧水,看潮起潮落,同学们有什么感受?(生:大海真美丽、大海真辽阔……)在海边你都看到了什么?

2、(出示海螺图片)师:它可以做成一种乐器,叫小螺号。(出示小螺号图片)师:生活在海边的人常用吹螺号传递信息,今天我们就学习一首关于小螺号的歌曲。(板书:小螺号) 三、教唱歌曲 1、熟悉歌曲旋律及歌词(播放《小螺号》) 师:同学们,谁能告诉老师,当你听到这首歌的时候,你的心情是什么样的?(生:快乐的、欢喜的……) 2、朗读歌词 师:现在就让我们带着这种快乐的心情一起朗读歌词。 3、感受音乐的节奏 (1)师:谁能告诉老师这是一首什么节拍的歌曲?(2/4)请同学们边打节拍边读歌词。(教师随机指导) (2)师:我们一起来打着节拍读一遍歌词。 4、师:老师给同学们把这首歌曲唱一遍,请同学们为老师打着节拍。 5、师:现在请同学们跟着旋律,打着节拍轻声哼唱。 6、指生试唱,并随机纠正错误。 7、师:这是一首非常欢快的歌曲,那么怎样才能唱出这种感觉呢?(生:要面带微笑、用活泼、欢快的声音……) 8、师:请同学们带着这种感觉,同桌之间互相练习演唱这首歌曲。 9、师:现在,同学们用活泼、欢快的声音一起来演唱这首歌曲。

关于成功的励志演讲稿-最新范文

关于成功的励志演讲稿 一朵花绽放一个春天,是因为积累了,阳光成功需要积累。下面是小编为您整理的关于成功的励志演讲稿,希望对你有所帮助。 关于成功的励志演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累。 生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们总会说:“为什么成功总是那么难?” 是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。 积累的内容也非常广泛,发展、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要……大千世界,处处都需要我们用心的将万物积聚,逐渐聚集积累起丰富的知识,大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经之路,积累需要毅力与不懈的努力奋斗。 在学习生活中,也有很多需要积累的地方,小学时,上语文课从来都是一句话也不说,因为我根本没什么积累,没有什么能说的出口的话,大一点后,开始学到了一点有文化的话,于是就总喜欢乱用,当我真正了解了它们的意思后,才知道什么时候该用,正是因为积累,才能

让我们说的话变得有文化。 在学校,总会因为写不完作业而熬夜,每当我困的时候,总会想着留到明天再写吧,今天已经很晚了,但在这之前要先写完这一段,每写完一部分我都会这样想,不知不觉就完成了作业,这不是一个慢慢积累的过程吗,没有什么事是可以一步完成的,需要我们对它做出细致的规划,才能取得令我们满意的成果。 我总是不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文作文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟,不注重平时的积累,就不会成功。 那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力,那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功。 一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远! 关于成功的励志演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 大家都说成功是靠机遇和深厚的学识,但又有谁会想到成功还需要一些细节,比如微笑呢?

人教版2019年中考语文试题(I)卷(模拟)

人教版2019年中考语文试题(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下了句子组成语段顺序排列正确的一项是() ①古今多少事,尽在登高望远的心灵关照之中,却也是读书润物细无声的沉淀,于潜移默化、不知不觉中提升自我。 ②鲁迅的“投枪匕首”,马克思的“解剖刀”,毛泽东的“还看今朝”…… ③随着读书推进,对事物的认识和理解随之深入。 ④读懂一本书,就像攻下一座山。 ⑤领悟书籍,如登山临顶,“会当凌绝顶,一览众山小”。 ⑥林林总总,幕天席地,不解其意则如登山半途而归,不过虽有“山重水复疑无路”的疑惑,不懈坚持终会“柳暗花明又一村”。 A.⑤④①③②⑥B.⑤①③④②⑥C.⑤③④①②⑥D.⑤③①④②⑥ 2 . 下列表述有误的一项是() A.“我们应该审视晋商发展的历史,探索晋商发迹的秘密,借鉴晋商成功的经验。”一句中“发展的历史”“发迹的秘密”同“很委屈”的短语类型相同,都是偏正短语。 B.“一路走来,中国人民自力更生,艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。”这个句子的主干是“中国创造奇迹”。 C.“山西老陈醋选用优质高粱、大麦、豌豆等五谷,经蒸、酵、熏、淋、晒的过程酿造而成。”这一句属于说明性的文字。 D.“你就在此地,不要走动。”这个句子是祈使句。 3 . 下列加横线字注音完全正确的一项()

A.炽痛(chì)亘古(gèng)嚎鸣(háo)气冲斗牛(dǒu) B.云鬓(bìn)字帖(tiè)污秽(huì)木屐(zhí) C.强迫(qiáng)迭起(dié)嫉妒(jí)澎湃(pài) D.下颏(kē)脑髓(suǐ)骊歌(lí)鲜为人知(xiǎn) 4 . 下列各项中分析正确的一项是() 店员是个圆圆脸的小伙子,十八九岁,矮笃笃的,长得很结实。他是从修配厂调出来的陈松林。离厂以后,便没有回去过,谁也不知道他当了店员。初干这样的工作,他不习惯;脱离了厂里火热的斗争,更感到分外寂寞。他很关心炮厂的情况,却又不能随便去打听,也无法打听。偏偏这书店还只是一处备用的联络站,老许一次也没有来过,所以他心里总感到自己给党作的工作太少。 A.“小伙子”、“结实”、“矮笃笃”都是形容词。“圆圆脸”、“分外寂寞”是主谓短语。 B.“他是从修配厂调出来的陈松林。”一句的谓语是“出来”。 C.“偏偏这书店还只是一处备用的联络站,老许一次也没有来过,所以他心里总感到自己给党作的工作太少。”一句是递进关系复句。 D.“他很关心炮厂的情况,却又不能随便去打听,也无法打听。”有语病。修改方法是将“无法打听”与“不能随便去打听”换位。 5 . 下列有关名著的表述不恰当的一项是 A.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说。 B.《西游记》描写了一个奇幻的神话世界,作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默,深深赢得了人们的喜爱。 C.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 D.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。 6 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.半期考试临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却殚精竭虑地沉迷游戏。 B.月光皎洁,月色如水,我们班的同学们聚在一起开篝火晚会,欢歌笑语,尽情地享受天伦之乐。 C.飞机降落,C919的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥,现场爆发出震耳欲聋的欢呼声。 D.教室里,桌凳坏了,有人悄悄修好;电灯电扇未关,有人顺便关上;地面上有纸屑,有人随手捡起……同学们

合肥市2020版中考二模语文试题D卷

合肥市2020版中考二模语文试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是() A.铁砧(zhān)人烟辏(cóu)集奄(yǎn)奄一息 B.累世(lěi)魑(chī)魅魍魉嘁嘁喳喳(chā) C.羯鼓(jié)说媒拉纤(qiān)打折(shé)了腿 D.楠木(nán)恹(yān)恹欲睡谆(dūn)谆教导 2 . 选出下列标点符号使用正确的一项() A.我记不太清楚了,但是“母亲”“父亲”“姐妹”“老师”……等这些词肯定是其中的一部分。 B.这件事给我上了一堂生动的课:大自然并不总是对你微笑,给你仁慈。 C.莎莉文老师用手臂温存地围着我的脖子,在我手上拼写了“我爱海伦”。 D.“不是。”我的老师说。 3 . 下列句子没有语病的一项是() A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。 B.通过生动有趣的民俗活动体验,使更多的人了解了中国历史,树立了民族自信。 C.为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节,学校举办了留校学生新春联欢会。 D.在互联网时代,各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。 4 . 下列关于作家作品的说法有误的一项是() A.它在大笑,它又在号叫……(号叫:原指大声叫,文中形容海燕的极度欢乐。) B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(高傲:自以为了不起,看不起人。) C.看吧,它飞舞着,像个精灵。(精灵:旧指鬼怪或神仙,这里指海燕英勇、机智,具有反抗精神。) D.这是胜利的预言家在叫喊。(预言家:能根据事物的发展规律预先料到结果的人。文中指海燕预知革命风暴将至,

山东省济南市2020年八年级(下)期中语文试卷解析版

语文期中检测试卷 题号一二三四五六总分 得分 一、选择题(本大题共5小题,共15.0分) 1.下列词语中字的读音完全正确的一项是( ) A. 胡髭(zī)黝黑(yǒu)一绺绺(liǔ)颔首(hàn) B. 烨然(huá)泠泠(léng)轩邈(miǎo)黔娄(qián) C. 弥补(mí)甲胄(zhòu)磨蹭(cèng)粗糙(cāo) D. 诘问(jié)匿名(nì)禁锢(gù)畸形(qí) 2.下列成语中没有错别字的一项是( ) A. 翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉 B. 成群结队花团锦簇文质彬彬困惑不解 C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D. 暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想 好了办法 B. 在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是 C. 病人的脉搏越来越弱,手术已迫在眉睫 D. 对那些低级庸俗、哗众取宠的文艺节目,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻 4.下列句子没有语病的一项是( ) A. 通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B. 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D. 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 5.关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是( ) A. 《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第 留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事 B. 杨修、香菱、米开朗琪罗、闰土这四个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的

文明礼仪主题优秀演讲稿_从细节做起

文明礼仪主题优秀演讲稿_从细节做 起 荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。下面是小编为大家整理了文明礼仪主题优秀演讲稿3篇,希望能够帮到你。 文明礼仪主题优秀演讲稿篇1 大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。 记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,

抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行…… 同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的好少年好儿童,共同把我们的家园建设得更加美好! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 文明礼仪主题优秀演讲稿篇2 在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在

关于积累成功的议论文精选范文

关于积累成功的议论文精选范文 古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。” 酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。 纵观古今,文坛之名学名士,哪一个不是依其积累素要,再加酝酿成良文,而靠其闻名于世。古人的名垂青史,流芳百世;如今的亦是如此,这难道还不说明积累的重要性? 冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。 一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远! “有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累。 杰克·伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪,恰恰印证了“积薄而为厚,聚少而为多”的这句古训名言,正是因为杰克·伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道,让他走向了成功。 莫泊桑,曾写出了许多脍炙人口的文学名著,这都要归功于他不断地积累,每天,他都很早地出去采集素材,他将这一天所见到有趣的事,感人的事都记录了下来,并将其一一整理运用在文中,使他的文章更生动,这样如此大的成就,皆因是积累一切琐碎细微的事物才走向的成功,由此可见,成功在于积累。 “聪明在于勤奋,天才在于积累”一个人成功的关键,在于一点一滴的积累,这是句耐人寻味的千古良训。

成功的背后便是平常的点滴积累,唯有善于积累,做什么便都会得心应手,在生活中亦是如此。 一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远! 上个世纪初,在美国和日本,有两个年轻人都在为自己的人生努力着。日本人每月坚持把收入的三分之一存入银行,尽管有时要借钱维持生计,但他仍咬咬牙照存不误。那个美国人整天躲在狭小的地下室里,将数百万根的K线一根根地画在纸上,贴到墙上,对着这些K线静静的思索,有时他甚至能面对着一张K线图发几个小时的呆,在那些杂乱无章的数据中寻找着规律性的东西。由于没有客户挣不到钱,许多时候这个美国人不得不靠朋友的接济勉强度日。 这样的情况在两个年轻人的世界里各自延续了六年。 人都只有通过不断的努力才能凝聚起改变自身命运的爆发力。 成功需要积累,这是一条最原始也是最简单的真理。同学们,期中考试即将来临,请记住,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!成功把握在你的手中,命运由你来掌控,相信你一定能抓住它,驾御它! 同学们,让我们以良好的心态、科学的方法、充分的准备,为自己呈上一份满意的答卷,让自己收获一份自信的喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。

2020年山东省济南市八年级(下)期中语文试卷

语文期中检测试卷 一、选择题(本大题共5小题,共15.0分) 1.下列词语中字的读音完全正确的一项是() A. 胡髭.(zī)黝.黑(yǒu)一绺.绺(liǔ)颔.首(hàn) B. 烨.然(huá)泠.泠(léng)轩邈.(miǎo)黔.娄(qián) C. 弥.补(mí)甲胄.(zhòu)磨蹭.(cèng)粗糙.(cāo) D. 诘.问(jié)匿.名(nì)禁锢.(gù)畸.形(qí) 2.下列成语中没有错别字的一项是() A. 翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉 B. 成群结队花团锦簇文质彬彬困惑不解 C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D. 暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是() A. 张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛.心.疾.首.的事,他已经 想好了办法 B. 在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯.拾.皆.是. C. 病人的脉搏越来越弱,手术已迫.在.眉.睫. D. 对那些低级庸俗、哗众取宠的文艺节目,稍有欣赏水平的人都会嗤.之.以.鼻. 4.下列句子没有语病的一项是() A. 通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B. 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D. 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 5.关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是() A. 《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第 留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事 B. 杨修、香菱、米开朗琪罗、闰土这四个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的 《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、法国作家罗曼.罗兰的《名人传》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》 C. 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还 透过昆虫世界折射出社会人生.全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情 D. 《草房子》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物既有共性又有个性.例 如,杜小康聪明高傲而又执着坚韧,细马憨头憨脑而又有极强的责任心,秃鹤自尊心强而又好打架斗殴蛮不讲理 二、默写(本大题共1小题,共7.0分) 6.根据原文默写 (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子:______ ,______ 。 (2)《水调歌头》中抒发作者对世人美好祝愿的句子______ ,______ 。

《赶海的小姑娘》教案

《赶海的小姑娘》音乐教学设计 学习目标:1、通过演唱歌曲体会“赶海”的情景,感受音乐欢快活泼的情绪。 2、有感情地演唱歌曲并积极参与歌曲的舞蹈创编。 3、感受大海边的生活情趣以及大海的无穷魅力。 学习重点:有感情地演唱歌曲,体会“赶海”的情景,感受音乐欢快活泼的、情绪。 教学重点:演唱歌曲中体会“赶海”的情景,感受音乐欢快活泼的情绪。 教学难点:有感情地演唱歌曲。 教学用具:海景图片的课件、小螺号、贝壳、电琴、录音机、录音带等。 教学过程: 一、感受大海。 1、播放海浪声。师:“听,这是什么声音?” 2、提问:“你们看到过大海吗?谁来说说对大海的印象?“那么没看见过大海的同学,你们心目中大海是怎样的呢?” 3、请学生欣赏海景。 师:“提起大海,同学们的脑海里就出现了蔚蓝的海水、汹涌澎湃的海浪、金色的沙滩、神奇的海底,现在就让我们一起去看看美丽的大海,好吗?”(课件展示海景图片)“这里有这么多美丽的海景,你想去看哪个海?”(学生通过听、说、看几个环节,对大海产生好奇和热爱之情。)二、去赶海 1、师:“看到这么美的大海,大家一定很想去海边玩一玩。” (课件点击出示海滩景色)“现在,就让我们跟着《赶海的小姑娘》一起出发吧!” 2、播放《赶海的小姑娘》课件,师生一起做律动。(在《赶海的小姑娘》的律动中,创设去海边捉对虾、捡海螺和贝壳的情境,学生自然地融入到学习情境中。) 3、师:“刚才歌曲中那个赶海的小姑娘在海边找到了许多美丽的海螺和贝壳(课件点击在原先的海滩景色上添上海螺和贝壳),看,漂亮吗?” 4、播放歌曲《赶海的小姑娘》,感受音乐并让学生仔细观察海螺或贝壳的外形、花纹和颜色。(学生细致观察,培养观察力,提高学习的主动性和积极性。)

成功在于积累演讲稿

成功在于积累演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 成功在于积累演讲稿篇一尊敬的XX: “有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累。 杰克-;伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪,恰恰印证了“积薄而为厚,聚少而为多”的这句古训名言,正是因为杰克-;伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道,让他走向了成功。 “积沙成塔,集腋成裘”这是一条最原始的谚语,但却铸就了几代人的成功。看来量的积累可以取得质的飞跃,试问,纵观古今,文坛之名士,哪一个不是依其积累才走向的成功? 莫泊桑,曾写出了许多脍炙人口的文学名著,这都要归功于他不断地积累,每天,他都很早地出去采集素材,他将这一天所见到有趣的事,感人的事都记录了下来,并将其一一整理运用在文中,使他的文章更生动,这样如此大的成就,皆因是积累一切琐碎细微的事物才走向的成功,由此可见,成功在于积累。 “聪明在于勤奋,天才在于积累”一个人成功的关键,在于一点一滴的积累,这是句耐人寻味的千古良训。

李贺是我国古代著名诗人,他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累,当他在与好友游玩时,遇到优美的诗句便抄在纸上,回家后又字斟句酌。积累是与成功紧密相连的,他可以决定一个人的修养,让你变得睿智而又博学。 成功的背后便是平常的点滴积累,唯有善于积累,做什么便都会得心应手,在生活中亦是如此。 我从来不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文作文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我时,我急得满头大汗也想出什么所以然来,我恍然大悟:不注重平时的积累,就不会成功。 一朵花绽放一个春天,是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因为它心中蓄满了彩虹;积累,让成功不再遥远! 谢谢大家! 成功在于积累演讲稿篇二尊敬的XX: 失败是对追求者的考验,成功是对追求者的回报。成功因勤奋而有意义,勤奋因成功而有价值。失败是因为那份简直而造就了成功。 每个人都希望取得成功,但是却很少有人成功。要想成功,就必须要面对失败,失败不但是对追求者的考验,还能够让追求者的思想境界达到一个更高的层次。 失败了不要紧,只有冷静的分析失败的原因,做出正确的判断,继而不停的努力奋斗,才会迈向成功的殿堂。失败不但消耗着追求者

云南省曲靖市近五年(2015-2019)说明文真题(含答案)

(三)(11分)阅读下面文字,完成16~19题。 “刷脸支付”不再遥远 ①在德国汉诺威IT博览会上,阿里巴巴创始人马云举起手机,通过支付宝“刷脸支付”购买了一款纪念邮票。这是我国人脸识别技术应用到商业领域的首个产品雏形。 ②马云展示的技术是由蚂蚁金服和北京旷视科技旗下的Face+Financial平台合作研发的,在购物后的支付认证阶段通过“扫脸”取代传统密码。 ③人脸识别准确么?香港中文大学教授汤晓鸥在计算机视觉国际顶级会议CVPR2014上曾发表论文,称计算机算法识别人脸的准确率已经达到99.15%,而肉眼识别的准确率大约为97.52%。作为世界领先的人脸识别平台,Face++Financial人脸识别技术在LFW国际公开测试中达到了99.5%的准确率。同时,运用交互式指令+连续性判定+3D判定技术,人脸识别防伪攻击的能力也已经达到世界领先水平。 ④在蚂蚁金服内部,有一支名为“柒车间”的专职研究生物识别技术的团队,该团队高级技术专家张洁介绍,人脸识别准确率之所以能够高于人眼,主要在于计算机可以关注更多的关键细节,并通过算法剔除一些干扰因素。 ⑤此前人脸识别一个大的技术难点,就是如何防伪造,比如防止用照片或视频代替真人。目前,蚂蚁金服研究了基于场景的活体监测,已经可以非常有效地防止人脸照片和人脸视频蒙混过关。 ⑥而对于时下流行的整容技术,比如圆脸整成锥子脸、单眼皮变成双眼皮,电脑又该怎么办?南京理工大学计算机学院教授李千目表示,局部整容不是特别明显的,识别系统还是可以综合人脸基本的五官比例、角度等特征进行识别,但如果脸形变化特别大,识别起来确实有难度。 ⑦对于肉眼都很难识别的双胞胎,刷脸识别的难度就更高了。李千目说,刷脸系统暂时还不能识别长相一致的双胞胎。不过,只要采集到足够多的人脸样本,研究双胞胎之间的相关特征,让电脑训练、学习,未来也一定能有所突破。 ⑧蚂蚁金服方面表示,自己对于生物识别技术的热衷,最主要是为互联网金融业务作相应的技术储备,目前相关的具体产品正在筹备中。 ⑨世界顶尖的科技企业近年都着力研究生物识别,比如苹果推出指纹识别touchID,三星也已开始试水人脸解锁,支付宝此前也推出过指纹支付。“偷不走”的用户生物特征未来很可能将取代密码,成为主流的身份验证方式。未来很多需要用户亲自到场办理的业务,也有可能只需要在电脑或手机前“刷个脸”,即可快速验明“真身”,不必再寻找网点,排队耗时。 ⑩虽然对于具体的应用场景和产品形态,蚂蚁金服还未给出明确答案,但不难想像,如果人脸识别获得各监管机构的认可,那么像刷脸支付一类的互联网金融应用,都将有可能成为现实。 选自《发明与创新·大科技》2015年05期 16.结合文意给“刷脸支付”下定义。(3分) 17.分析第③段中画线句子的说明方法及其作用。(3分) 18.信息提取有误的一项是()(2分) A.专家认为,刷脸系统暂时还不能识别长相一致的双胞胎。 B.识别系统对局部整容不明显的,还是可以综合人脸的基本特征进行识别。 C.计算机人脸识别准确率高出人眼,完全在于它可以关注更多的关键细节。 D.Face+Financial人脸识别技术应用前景广阔,将改变我们的生活方式。 19.结合文意,发挥想象,请写出三种你认为未来可以取代传统密码的“偷不走”的人体生物特征。(3分)

论歌曲的处理与表现

论歌曲的处理与表现 内容摘要:在对歌曲的处理过程中我认为应注意以下几个艺术环节:内涵的理解、意境的想象、声音的运用、风格的掌握、韵味的体现、艺术的处理、忘我的演唱、技术与艺术的综合。 关键词:内涵技能文化素养二度创作 引言:大家知道,一幅画、一篇文章或一件工艺品,一经作者创作出来,便可供人们阅读或欣赏,人们可以通过视觉来了解作者的创作意图,了解作品所表现的内容和风格,从而受到感染和启发。而歌唱是一种听觉的艺术,一首歌虽由词作者、曲作者创作而成,但毕竟只停留在纸上,人们不能直接从纸上来听到它、欣赏它,就好象一幢十分漂亮的房子,修好后却没有人去住,不知道这幢房子的价值在哪,因此就必须通过歌唱者的演唱,把歌的曲调、内容介绍给听众。演唱者在尊重歌曲作者的原作的基础上,根据自己对歌曲的分析理解,对歌曲进行研究和处理后,再将歌曲演唱出来的过程,称为“二度创作”,而我们也知道,只要不是哑巴,要歌唱一首歌并不很难,难就难在如何唱好它,那需要我们的歌唱者必须在唱的每一首歌上下一番工夫了。 一、正确挖掘歌曲的内涵是歌曲处理的前提; 所谓内涵,主要是指作品的内在含义即思想感情。理解作品的内涵,是演唱的基础。拿到一首歌曲,先不要急于唱谱,而应该将歌词反复朗诵几遍,以便从中了解主人公所处的时代背景、特定环境和思想感情。一首歌曲或长或短,都凝聚着作曲家的强烈感情,作曲家的深情厚意蕴藏在每个音符之中,歌唱者需要认真地去发掘和领会。对作品的理解越深,感受越深,在演唱时的表达则越纯真,越完美。一个演员或歌唱者文学修养的深线,会直接影响他对作品内涵的理解。不少学唱的人,往往单纯从声乐技巧来谈歌唱表现,因此平时的接触面比较窄,不看小说不看画,不读诗文不听音乐,甚至于连报纸也不常看,视野不开阔,知识不丰富,这样的学唱是唱不出感情来的。要知道对作品内涵有无深刻的理解,结果是大不一样的,因为只有在理解作品的基础上,才可能做到真情的表达。 《三套车》是一首非常经典的俄罗斯民歌,歌曲描写的是1901年前后,俄罗斯当时地广人稀,交通不便,马车成了人们重要的交通工具,而马车夫的生活也格外漂泊。在歌曲《三套车》中,马车夫奔波在寂寞的长途,唱出了忧伤,苍凉的旋律。艺术能反映出一定的时代精神和社会现象,那么每一首歌曲也比如反映出一个时期的社会变革、政治面藐和社会风尚等等,演唱者应该透过歌词的内在含义,去挖掘围绕着以上各种主题思想的本质,如歌曲所表达的中心思想是对人生真谛的领悟,还是对祖国对人民的热爱,是对大自然的赞美还是对丑恶现象的讽刺等等,比如《我悲伤啊,我痛苦》(格林卡曲)这首歌,歌中表达了女主人公安东尼的悲伤、痛苦、对社会黑暗的血泪控诉。如果歌唱者在拿到一首新歌

关于成功励志演讲稿

关于成功励志演讲稿 本文是关于关于成功励志演讲稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于成功励志演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “有一分劳动就有一分收获,日积月累,积少成多。”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪:成功源自于积累。 生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们总会说:“为什么成功总是那么难?” 是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。 积累的内容也非常广泛,发展、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要……大千世界,处处都需要我们用心的将万物积聚,逐渐聚集积累起丰富的知识,大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经之路,积累需要毅力与不懈的努力奋斗。 在学习生活中,也有很多需要积累的地方,小学时,上语文课从来都是一句话也不说,因为我根本没什么积累,没有什么能说的出口的话,大一点后,开始学到了一点有文化的话,于是就总喜欢乱用,当我真正了解了它们的意思后,才知道什么时候该用,正是因为积累,才能让我们说的话变得有文化。 在学校,总会因为写不完作业而熬夜,每当我困的时候,总会想着留到明天再写吧,今天已经很晚了,但在这之前要先写完这一段,每写完一部分我都会这样想,不知不觉就完成了作业,这不是一个慢慢积累的过程吗,没有什么事是可以一步完成的,需要我们对它做出细致的规划,才能取得令我们满意的成果。 我总是不屑于积累,但我却为此付出了较高的代价,在我自信满满地去参加语文作文培训班时,我自以为读的书很多,还能绰绰有余,会让他们刮目相看的,但是上课后,我被他们问得一怔一怔的,完全跟不上他们的思路,当老师提问我

(名师整理)最新部编人教版语文八年级下册《期中模拟检测》综合提升训练含答案)

八年级下册语文期中模拟检测试题 (时间:120分满分120分) 一、(15分) 1、下列词语中字的读音完全正确的一项是( ) A、胡髭(zī) 黝黑(yǒu) 一绺绺(liǔ) 颔首(hàn) B、烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo) 黔娄(qián) C、弥补(mí)甲胄(zhòu)磨蹭(cèng)粗糙(cāo) D、诘问(jié)匿名(nì)禁锢(gù)畸形(qí) 2、下列成语中没有错别字的一项是() A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉 B. 成群结队花团锦簇文质彬彬困惑不解 C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D. 暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是() A.张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想好了办法。 B.在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是。 C.病人的脉搏越来越弱,手术已迫在眉睫。 D.对那些低级庸俗、哗众取宠的文艺节目,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。 4、下面句子没有语病的一项是() A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌

曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 5.关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是 A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。 B.杨修、香菱、米开朗琪罗、闰土这四个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、法国作家罗曼.罗兰的《名人传》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。 C.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 D.《草房子》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物既有共性又有个性。例如,杜小康聪明高傲而又执着坚韧,细马憨头憨脑而又有极强的责任心,秃鹤自尊心强而又好打架斗殴蛮不讲理。 二、文言文阅读(22分) (一)课内阅读(6分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,

《请到天涯海角来》教案

《请到天涯海角来》 教学内容: 《请到天涯海角来》 教学目标: 1、通过学习歌曲体验海南的风士人情和天涯海角的独特韵味。 2、通过演唱歌曲,感受歌曲欢愉的情绪,体验海南人民热情好客的情怀。 3、通过对歌曲各种形式的欣赏和哼唱,让学生能记住歌曲的主要旋律和歌词。 4、启发学生展开丰富的想象,鼓励学生能用自己喜欢的方式来表现歌曲。 教学重点: 通过学习歌曲体验海南国际旅游岛的著名景区天涯海角的独特韵味。 教学难点: 能用自己喜欢的方式来表现歌曲和对乐曲的理解和感受。 教学准备: 歌曲谱例、电子琴等。 教学方法: 听唱法、讨论法等。 教学过程: 一、激趣引入 1、播放——《印象——海南岛》主题曲《印象大海》。 2、师生讨论: A、大家听过这首歌吗?这首歌曲唱的是什么地方呢? B、大家去过海边玩过没有?像海口西秀海岸、博鳌、还有大东海等,有什么好玩的大家说一说?学生自由发言教师补充。 3、组织学生好把刚才所想到的、讲到的、体验到的用纸画出来,请个别学生到黑板上贴海景图。 4、多媒体:播放歌曲《世界的海南》,讲解感受海南国际旅游岛的生态环境,人文,气候和美丽风景。师生讨论。

5、让学生跟着音乐把学生带到天涯海角…… 二、揭示主题 海南有这么多好玩的地方,好吃的东西,民族风情,所以,我们欢迎各地各国的友人们都到天涯海角来。 三、教学新歌 1、播放《请到天涯海角来》。 2、师生讨论:听完整首歌曲后,你的心情是怎样的呢?这首歌曲的歌词给我们讲了什么呢? 3、影像和图片讨论三亚和天涯海角有关的资料。让学生讲鹿回头的神话故事。 4、再感受歌曲:教师用电子琴不同的音色和不同的风格演奏这首歌。让学生用不同的情绪来感受体验这首歌。 5、多媒体:观看舞蹈版的《请到天涯海角来》歌曲的不同形式表现。 6、教师弹琴学生演唱这首歌。 7、分组分段演唱这首歌,讨论这首歌的演唱要求。 四、巩固新歌 1、让学生用不同形式来演唱这首歌。 2、推向高潮:教师弹琴师生演唱歌曲全体学生起立边唱边用手语或身体语言来表现体会这首歌。 3、升华:海南正在建设国际旅游岛,请学生以小主人的身份向全世界发出邀请。喊出我们的口号:要想身体好,常到海南岛。 教学后记: 音乐教学应该充分体现其育人功能,使课堂真正成为培养热爱生活和具有鲜活个体的摇篮。反思《请到天涯海角来》的教学,我认为成功的关键在于整个教学过程将学生从传统的教学模式中解放出来,给学生以最大的空间感受、体验、想象、表现的机会,从而能够充分展示才华、挖掘潜力、释放情感、体验成功。

关于成功的议论文-小成功铸就大成功

关于成功的议论文-小成功铸就大成功成功是什么,所有的人都不是随随便便就可以成功的。所有的小成功就可以铸造大的成功。下面我们就来看看关于成功的议论文-小成功铸就大成功吧! 小成功铸就大成功 人需要自信浇灌,任何的安慰,鼓励,赞叹也不及成就感所带来的奋斗的马力。举个例子,你成为作家的梦想很遥远,成长中一次次的投稿杳无音讯,此时即使演说家也未必能挽救你准备放弃的念头。若有一天在报纸一角出现了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦写作一大摞中一篇,也足以撑起你折翼的希望。 古人讲,愈挫愈勇。我是相信的,不过,这只是短期的,日子一长,再利的锐气也锈蚀了。特别是在现代社会,不是人人都具备英雄百折不挠的韧性。不可小觑小成功的力量,既不要因为这不是大成功而暗自落寞,也不要因为这只是小成功而不屑。或许某天你到达了成功的颠峰,才发现原来崎岖荆棘的山路布满了小小坚实的细微成功,那是促成巨大成功的加速度。 卓别林的母亲是剧团的演员,一次演出,她身体突感不适,临时无法登台,一时又找不到替补,迫不得已下,众人想到了只有6,7岁的卓别林,他自小就有卓越的才华。冒着可能砸场的危险,小卓别林顺利完成了表演,经久不息的掌声说明了一切。从此,最伟大的喜剧大师宣告了他的时代。 众多艺术家在追忆往昔之时,不免提到“首秀”,“首秀”的成功

奠定了璀璨星路的开端。最初的小成功不仅为他们带来无限的鲜花与褒奖,更肯定了他们努力的方向,成果,肯定了实现理想与人生价值的真正方式。 在竞争激烈的发达国家市场,有一席立足之地委实艰难。起初,德国经销商不认可中国产品。海尔人夹缝中心生一计,把海尔生产的6台冰箱撕去商标,与德产冰箱混合,让几十位家电代理商从中挑选,被选中的,全部是海尔产品。于是,海尔人第一次将国外2万台冰箱定单收入囊中。如今,海尔一跻身世界家电十强。 2万台定单的成功振奋了员工的积极性和自信心,推动他们奔向下一个拼搏关卡,而前一次的成功让他们无畏并坚持。成功的滋味香甜萦人,尝过一次的人就会竭尽全力去尝第二次,第三次…… 相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,为自己的小成功奋斗;溢美别人的小成功,支持别人的小成功,为别人的小成功喝彩。 成功不再遥远 曾经读过一个耐人寻味的故事:有一个网球教练问学生们:如果有一个球掉进了草丛,该如何去寻找呢?有人答,从草丛最浅处开始找。有人答,从草丛最凹处开始找。有人答,从草丛长得最茂盛的地方开始找。最后,教练宣布了他的答案,按部就班地从草地的一头找到另一头,就一定能找到。 这是一个简单的故事,但它却告诉了我们成功的真谛:踏踏实实地做好每一件该做的事,你才能成功。 生活中,有的人一提起成功,总觉得太困难,太遥远,总觉得成

兰州市2019-2020学年中考语文试题C卷

兰州市2019-2020学年中考语文试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句中加点字读音错误的一项是() A.死亦我所恶(wù)(《鱼我所欲也》) B.浩浩汤汤(tāng)(《岳阳楼记》范仲淹) C.父母岁有裘葛之遗(wèi)(《送东阳马生序》宋濂) D.是日更(gēng)定矣(《湖心亭看雪》张岱) 2 . 下列句子中,没有语病的一项是() A.广交会自搬迁至琶洲以来,经过几年发展,琶洲办展数量和质量均已位居全国前列。 B.志愿者协助执行公共服务、座位指引等,为《财富》论坛顺利举行提供全方位保障。 C.《国家宝藏》是中央电视台在2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目。 D.中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。 3 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是() A.她老人家这话说了可不是头一遭了,提起来就急得眼泪婆娑的。 B.虽然人们不一定把它叫做“果王”,但实际上不少人认为在南国水果中它雄踞首席。 C.过了寒翠桥,还没踏上进山的石径,泠泠淙淙.的泉声就扑面而来。 D.《西游记》共有一百回,即使浮光掠影,也需要好些天才能看完。 二、现代文阅读 阅读下文,完成小题。 论美 培根 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。

美貌的人,未必也具有内在的美。因为造物似乎是吝啬的,他给了此就不再予彼。所以许多美男子徒有其表却不是真正的男子汉,他们过于追求形体之美而忽略了内心的修养。但这不可绝对而论,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。就形貌而言,自然之美要胜于服饰之美,而优雅行为之美又胜于单纯仪容之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它并非人力所能创造。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿波雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最完美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只表现了画家本人的某种偏爱。美是很难制订规范的(正如同音乐一样),创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。 有些老人也会显得很可爱,因为他们的作风优雅而练达。有一句拉丁谚语说:“四季之美尽在晚秋。”而尽管有的年轻人少年俊秀,却由于缺乏优美的举止和修养而不配得到赞美。 美犹如盛夏的水果,是容易腐败而难保持的。世上有许多美人,她们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,应该把美的形貌与美的德行结合起来。这样,美才会放射出灿烂的光辉。 4 . 文章阐述了一个怎样的道理?(或:本文的论点是什么?) 5 . 第一段中,“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽”一句,运用了什么修辞手法?它在文中有什么作用? 6 . 第四段中,“美犹如盛夏的水果,是容易腐败而难保持的。”这句中的“美”指的是什么?这句话阐明了什么道理? 7 . 本文主要运用了哪些论证方法?请举出至少两种。 8 . 《论美》一文,体现了培根文章怎样的写作特点? 中国石拱桥 (节选) 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立

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