泰州市2009～2010学年度第一学期期末联考高三数学试题

泰州市2009～2010学年度第一学期期末联考

高三数学试题参考答案

A ．必做题部分

一、填空题：（本大题共14小题，每小题5分，共70分．）

1．0 2．2 3．2- 4．2

π

5．(2,0)± 6．9 7．),1(+∞ 8．12n

c c c n

++???+ 9． 19

10．11(,)917--

11

．4

12．5 13．3 14．6

二、解答题：（本大题共6小题,共90分．） 15．（本小题满分14分）

证明：（1）在111A B C ?中，因为E F 、分别为11A B 、11B C 的中点，所以11//EF AC ， 因为底面1111A B C D 为菱形，所以1111AC B D ⊥，所以11EF B D ⊥，

（3分）

因为直四棱柱1111ABCD A BC D -，所以11111DD A B C D ⊥平面，

又因为1111EF A BC D ?平面，所以1DD EF ⊥； 又1111B D DD D = ，所以EF ⊥平面11B BDD ．

（7分） （2）延长FE 交11D A 的延长线于点H ，连接DH ， 因为E F 、分别为11A B 、11B C 的中点， 所以11EFB EHA ???，所以HE EF =， 在FDH ?中，

因为G F 、分别为DF 、HF 的中点， 所以//GE DH ， （10分）

又DA D A GE 11平面?，DA D A DH 11平面?，

C

A

B A 1

B 1

C 1

D 1

E

G

F

H

D

故EG ∥平面11AA D D ． （14分）

16． （本小题满分14分）

解：（1）)cos sin ,cos (sin C C B B ++=+，

由)//(+，得cos (sin cos )cos (sin cos )0C B B B C C +++=， （4分）

即sin cos cos sin 2cos cos B C B C B C +=-

所以sin sin sin cos cos sin tan tan 2cos cos cos cos B C B C B C

B C B C B C

++=

+==-； （7分） （2）由已知可得，sin cos 3cos sin A C A C =-，

则由正弦定理及余弦定理有：222222

322a b c b c a a c ab bc

+-+-?=-?，

（10分）

化简并整理得：2

2

2

2a c b -=，又由已知2

2

8a c b -=，所以2

28b b =， 解得40()b b ==或舍，所以4b =．

（14分）

17．（本小题满分14分）

解：设甲、乙两水池蓄水量之和为()()()H t f t g t =+，

（1分） 当[0,6]t ∈时，()()()2sin 5(6)sin 1H t f t g t t t t t =+=++--=++，

（3分）

'()cos 10H t t =+≥，所以()H t 在[0,6]t ∈上单调递增，

所以max [()](6)7sin6H t H ==+；

（7分）

当]12,6(∈t 时，()()()2sin 5(6)sin 13H t f t g t t t t t =+=++--=-+， （9分）

'()cos 10H t t =-≤，所以()H t 在]12,6(∈t 上单调递减，

所以6sin 7)(+

（13分）

故当t =6h 时，甲、乙两水池蓄水量之和()H t 达到最大值， 最大值为7+sin6百吨．

（14分）

（注：取最大值为6.721也算对）

18．（本小题满分16分） 解：（1

）由l k =l 的倾斜角为150?， 则点A 到直线l 的距离1sin(180150)2

a d a =?-?=

， 故直线l 被圆A

截得的弦长为1L =， 直线l 被圆B

截得的弦长为22cos(180150)L a =?-?，

（3分）

据题意有：126L L =

=

（5分）

化简得：2

163270e e -+=，

解得：74e =

或1

4

e =，又椭圆的离心率(0,1)e ∈； 故椭圆C 的离心率为1

4

e =．（7分）

（2）假设存在，设P 点坐标为(,)m n ，过P 点的直线为L ； 当直线L 的斜率不存在时，直线L 不能被两圆同时所截； 故可设直线L 的方程为()y n k x m -=-，

则点)0,7(-A 到直线L 的距离2

117k

n

km k D ++--=，

由（1）有14c e a =

=，得34A a r a c =-==4

21， 故直线L 被圆A

截得的弦长为1'L = （9分）

则点)0,7(B 到直线L 的距离2

217k

n km k D ++-=

，

7=B r ，故直线L 被圆B

截得的弦长为2'L =， （11分）

据题意有：

1234

L L =，即有2222

1216()9()A B r D r D -=-，整理得1243D D =， 即

2

174k

n

km k ++-2

173k

n

km k ++-=

，两边平方整理成关于k 的一元二次方程得

07)14350()3433507(222=++-++n k mn m k m m ，

（13分）

关于k 的方程有无穷多解，

故有：???-==???-==???

?

??==+=++490100

70143500

343350722m n m n n m n n m m 或，

故所求点P 坐标为（－1，0）或（－49，0）．

（16分）

（注设过P 点的直线为m kx y +=后求得P 点坐标同样得分） 19． （本小题满分16分）

解：（1）设由前12项构成的等差数列的公差为d ，从第11项起构成的等比数列的公比为q ，

由421)31(2

112

1213=+-+-==d d a a a 可得21q d =??=?或659q d =???=

??

，

（3分）

又数列{}n a 各项均为整数，故21q d =??=?；所以1110,12

2,13

n n n n a n N n *--≤?=∈?≥?； （6分）

（2）数列{}n a 为：9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,1,2,4,8,16,--------- 当1,,,m m m p a a a ++???均为负数时，

显然10m m m p a a a ++++???+<，所以10m m m p a a a ++???<，即1,,,m m m p a a a ++???共有奇数项，

即p 为偶数；又最多有9个负数项，所以8p ≤，

2p =时，经验算只有(3)(2)(1)(3)(2)(1)-+-+-=-?-?-符合，此时7m =； 4,6,8p =时，经验算没有一个符合；

故当1,,,m m m p a a a ++ 均为负数时，存在有序数对(7,2)符合要求． （8分）

当1,,,m m m p a a a ++???均为正数时，11m m N *

≥∈且，

1110111222m m m p m m m p a a a --+-++++???+=++???+111112(122)2(21)m p m p --+=++???+=- (1)11

10

11

1112112

12

2

2

(2

)2

(2

)2

p p

m m m p m p

p

m p

m m m p a a a +--+--++???+-++???=??????=?=?

因为1

2

1p +-是比1大的奇数，所以1m m m p a a a ++++???+能被某个大于1的奇数（121p +-）

整除，而(1)112

(2)2

p p m p

+-?不存在大于1的奇约数，故1m m m p a a a ++++???+1m m m p a a a ++≠ ；

故当1,,,m m m p a a a ++???均为正数时，不存在符合要求有序数对；

（11分）

当1,,,m m m p a a a ++???中既有正数又有负数，即1,,,m m m p a a a ++???中含有0时， 有10m m m p a a a ++???=，所以10m m m p a a a ++++???+=，

（方法一）设负数项有(9)k k N k *

∈≤,且，正数项有()l l N *

∈， 则1,,,m m m p a a a ++???应是1

,(1),(2),,2,1,0,1,2,,2l k k k ------???-- ，

故有

(1)

212

l k k +=-；经验算： 1k =时，1l =，此时1,,,m m m p a a a ++???为1,0,1-，9,2m p ==；

2k =时，2l =，此时1,,,m m m p a a a ++???为2,1,0,1,2--，8,4m p ==；

5k =时，4l =，此时1,,,m m m p a a a ++???为5,4,32,1,0,1,2,4,8-----，5,9m p ==；

3,4,6,7,8,9k =时，均不存在符合要求的正整数l ；

故当1,,,m m m p a a a ++???中既有正数又有负数时，存在三组有序数对(9,2)，(8,4)，(5,9)符合要求；

（方法二）因为负数项只有九项，我们按负数项分类： 含1个负数项时，1,0,1-，符合，此时9,2m p ==； 含2个负数项时，2,1,0,1,2--，符合，此时8,4m p ==； 含3个或4个负数项时，经验算不存在符合要求的；

含5个负数项时， 5,4,32,1,0,1,2,4,8-----，符合，此时5,9m p ==； 含6个及6个以上负数项时，经验算不存在符合要求的；

故当1,,,m m m p a a a ++???中既有正数又有负数时，存在三组有序数对(9,2)，(8,4)，(5,9)符合要求；

综上，存在四组有序数对(9,2)，(8,4)，(5,9)，(7,2)符合要求． （16分）

（注：只找出有序数对无说明过程，一个有序数对只给1分）

20．（本小题满分16分）

解：（1）2

3

2

2

()()2f x x x a x ax a x =-=-+，则2

2

()34(3)()f x x ax a x a x a '=-+=--，

令()0f x '=，得x a =或

3a ，而()g x 在1

2

a x -=处有极大值， ∴112a a a -=?=-，或1323

a a

a -=?=；综上：3a =或1a =-． （4分）

（2）假设存在，即存在(1,)3

a

x ∈-，使得

22()()()[(1)]f x g x x x a x a x a -=---+-+

2()()(1)x x a x a x =-+-+2()[(1)1]0x a x a x =-+-+>，

当(1,)3

a x ∈-时，又0a >，故0x a -<， 则存在(1,)3

a x ∈-，使得2(1)10x a x +-+<，

（6分）

1 当123a a ->即3a >时，2

(1)1033a a a ????

+-+< ? ?????得332a a ><-或，3a ∴>； 2

当1123a a --≤≤即03a <≤时，2

4(1)04

a --<得13a a <->或，a ∴无解； 综上：3a >．

（9分）

（3）据题意有()10f x -=有3个不同的实根， ()10g x -=有2个不同的实根，且这5个实根两两不相等．

（ⅰ）()10g x -=有2个不同的实根，只需满足1

()1132

a g a a ->?><-或； （ⅱ）()10f x -=有3个不同的实根，

1 当

3a

a >即0a <时，()f x 在x a =处取得极大值，而()0f a =，不符合题意，舍； 2 当3a

a =即0a =时，不符合题意，舍；

3 当3a a <即0a >时，()f x 在3

a

x =处取得极大值，

()13a f a >?>

a >

因为（ⅰ）（ⅱ）要同时满足，故2a >；（注：3

4

3>a 也对）

（12分）

下证：这5个实根两两不相等，

即证：不存在0x 使得0()10f x -=和0()10g x -=同时成立； 若存在0x 使得00()()1f x g x ==，

由00()()f x g x =，即2

2

0000(1)x x a

x a x a -=-+-+（），

得2

0000(1)0x a x ax x --++=（），

当0x a =时，00()()0f x g x ==，不符合，舍去；

当0x a ≠时，既有200010x ax x -++= ①； 又由0()1g x =，即200(1)1x a x a -+-+= ②；

联立①②式，可得0a =；

而当0a =时，32

()[()1][()1](1)(1)0H x f x g x x x x =-?-=----=没有5个不同的零点，

故舍去，所以这5个实根两两不相等．

综上，当a >()y H x =有5个不同的零点．

（16分）

B ．附加题部分

三、附加题部分：

21．（选做题）（本小题满分10分） 解：（1）设边长为x ，由正弦定理知

sin 60x

2x ?=； （5分）

（2）延长PN 交圆于P '，设PM x =

，可得(1)1x x x ?+=?=. （10分）

22．（选做题）（本小题满分10分）

解：22

{(,)()2}A x y x y m =+-=,{(,)6}B x y x y =+=，

（5分）

[4,8]m ≤∈．

（10分）

23．（选做题）（本小题满分10分） 解：（1）设?

?

?

?

??=d c b a M ，则有??????=??????-????????????-=????????????1111,3311d c b a d c b a ，

故??

??

???=+-=+--=+=+1

13

3d c b a d c b a 解得1,2,2,1-=-===d c b a ，1221M ??∴=??--??．

（5分）

（2）由??

????-=?

?????--????

??--33111221

知，)3,3('-C ， 由??

????-=??????--??????????--1111313

23231

知，)1,1(-D ． （10分）

24．（选做题）（本小题满分10分）

证明：（1

）由均值不等式可得

666

2221822733

a b c

a b c ++

≥=， 即6

6

6

22218227

a b c a b c ++

≥，故所证成立．

（5分）

（2）因为 2

2

44a b ab +≥ ①，2

2

4912b c bc +≥ ②，2

2

96a c ac +≥ ③ ①②③式两边相加，得 2

2

2

28184612a b c ab ac bc ++≥++ 即2

2

2

49236a b c ab ac bc ++≥++，故所证成立． （10分）

25．（必做题）（本小题满分10分）

解：如图建系：可得(2,0,6)E ,(0,2,6)F ,

H （1）设(1,,)n x y = ，(2,2,0)EF =- ,(4,6,EH = 则220

4620x x y -+=??+-=?

?(1,1,5)n = ；1A H = 111cos ,n A H n A H n A H

?==

=

设1A H 与平面EFH 所成角为θ，则cos 9

θ=． （5分）

（2）由题知(1,1,6)G ,1(0,6,0)C ,(5,5,2)GH =- ,设(5,5,2)GP GH λλλλ==-

?

(51,51,26)P λλλ++-+，()()2

2

22215155(26)546458C P λλλλλ=++-+-=-+，

当16

27

λ=

时，1C P 的长度取得最小值． （10分） 26．（必做题）（本小题满分10分）

解：（1）展开式中二项式系数最大的项是第4项＝3

3633540C y y ??= ???

； （2分） （2）431240234(4,)(1)a a a a m f y a y y y y y

=+

+++=+，33

34322a C m m ==?=， 4

4

2(1)811i

i a ==+=∑； （5分） （3）由(,1)(,)n

f n m f n t =可得2(1)(1)()n

n

n n

m m m m m t t

+=+=+

，即

21m m m m t +=+?=

?20102010

1(1(1)1000f ==+．

234

1

234

2010

20102010201011114211227100010001000100033C

C C C ??????>++++>++++= ? ? ???????

而1)1

1()1(),2010

(20102010<+=+=---t

t m t f ，所以原不等式成立． （10分）

高三数学第一次联考试题 文

江西省九江市十校2017届高三数学第一次联考试题 文 第Ⅰ卷 一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的． 1.已知集合2{|(1)(2)},{|9}00A x x x B x x Z =+->=∈-≤，则A B = （ ） A.{,}01 B.(,)01 C.[,)(,]3123-- D.{,,}323-- 2.“2x <”是“lg()10x -<”的 （ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.4cos15cos75sin15sin75??-??= （ ） A.0 B. 12 C.34 D.32 4.若函数1,1 ()(ln ),1x e x f x f x x ?+<=?≥? ，则()f e = （ ） A.0 B.1 C.2 D.1e + 5.已知||2a =，2a b a -⊥，则b 在a 方向上的投影为 （ ） A.4- B.2- C.2 D.4 6.已知等比数列{}n a 的首项为1a ，公比为q ，满足1()10a q -<且0q >，则 （ ） A.{}n a 的各项均为正数 B.{}n a 的各项均为负数 C.{}n a 为递增数列 D.{}n a 为递减数列 7.已知各项不为0的等差数列n a 满足2 4 78 230a a a ,数列n b 是等比数列,且77b a ， 则3711b b b 等于 （ ） A.1 B. 2 C.4 D. 8 8.已知0,10a b >-<<，那么下列不等式成立的是 （ ） A.2a ab ab << B.2ab a ab << C.2ab ab a << D. 2ab a ab << 9.将函数()sin(2) 6 f x x π=- 的图像向左平移6 π个单位，得到函数()y g x =的图像，则函数()g x 的 一个单调递增区间是 （ ） A.[],44ππ - B. 3[],44 ππ C.[],36 ππ - D. 2[],63 ππ 10.设1 1 323233 log ,log ,,3222 a b c d ====，则这四个数的大小关系是 （ ）

我的大学第一学期

我的大学第一学期 懵懵懂懂的我，懵懵懂懂的进入了大学，开始了全新的生活。永远也忘不了第一天踏入大学校园时，那种好奇与畏惧并存的复杂心情；永远也忘不了那个被骄阳炙烤着的下午，知了有规律的兴奋的振翅声；永远也忘不了离我远去的父亲的车，在朦胧的夜色中散发着温暖的红光，第一次，我有了一种想要留住这一抹红光的冲动…… 太多的忘不了，都已渐渐成为了过去。转眼间，第一学期的大学生活也将成为过往。虽然只是短短的三个月，但是我的人生观和价值观却在这白驹过隙间受到了巨大的冲击。 首先，我学会了坚强与自立。从小在众人百般呵护下成长的我习惯的是依赖。在碰到困难与挫折时，我习惯躲到大人的身后以寻求庇护；在伤心难过时，我习惯有人会在第一时间给我安慰；在处于人生道路的岔路口时，我习惯听从他人的安排。在生活上，也总会得到母亲无微不至的照顾。可是，当我从一个曾经熟悉的社会圈子踏入另一个圈子的时候，茫然与困惑也随之而来。在这样一个陌生的环境里，我已经脱离了自己用18年的时间建立的人际关系网，而需要用自己的努力去重新建立一个新的人际关系网。在这期间，我必须学会脱离父母独立生活，必须学会比以往更多的操心日常生活的琐碎；在遇到困难与挫折时，我必须学会独自勇敢地面对；在面对抉择时，我必须学会为自己现在的选择与将来的命运负责。虽然获得这些品质必定是一个煎熬又艰苦的过程，但是这些品质都是是我能成为一个真正意义

上的人所不可缺少的品质。 其次，我学会的是自主学习。在大学以前，由于中国客观的教育现状，我们不得不暂时放弃自己的兴趣爱好而接受填鸭式的教学。久而久之，自主学习的能力也会渐渐丧失。但是进入大学后，我们开始发现几乎所有问题的答案都不止一个，正确答案也不会是唯一的；我们开始发现老师给出的思考与研究方向会有多种；我们也开始发现，再不会有人来强迫我们学习，再不会有人来为我们制定或制作前方的路线或是路牌。这时的我们，必须学会自主学习。我们得学会为了自己的将来而奋斗，我们得试着学会制定只属于自己的人生规划。最开始，我会感到很不适应，毕竟前18年都是为了一个简单而且大众化的目标——考入大学——而奋斗，这个目标是社会所公认的价值取向之一，是我从出生开始就需要为之努力但却不需要做过多的思考与斟酌是目标，因此，这是一个简单而又漫长的目标：简单到不需要我自己来选择，漫长到我早已习惯了这种表面清晰但实质却盲目的奋斗与争取。重新适应一种学习方式，本身就不是容易的事情，但是渐渐地，我开始欣赏并且享受这种自主学习方式。在明确了自己的目标之后所制定出的规划是最清晰的，为了一个明确的目标去奋斗是充满了动力的，拥有属于自己的独一无二的人生梦想是快乐无比的。这就是自主学习的魅力所在，它会让你真真切切的感受到学习的快乐以及奋斗的幸福，它会让你成为一个充实的人，它会让你相信自己的能力与智慧。 我的大学第一学期就这样过去了。虽然算不上是轰轰烈烈，但于己，却有诸多的感触与见闻，诸多不会在课堂上得到的感触与见闻。

国际贸易学期末试题参考复习资料

《国际贸易学》期末试题参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1 .5分，共15分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在后面括号内。 1．亚当斯密的国际分工理论是（A ） A.绝对成本理论 B.比较成本理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 2．贸易顺差是指（A ） A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 3．各国征收反倾销税的目的在于（A ） A.抵制商品倾销，保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 4．我国正式加入世界贸易组织的日期是（C ） A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 5．关境与国境的关系是关境（D ）国境 A.大于 B.等于 C.小于 D.大于、等于、小于 6．以低于国内价格甚至低于成本价格，在某一国外市场上倾销商品，在打垮大部分竞争对手，垄断市场后，再提高价格，这种倾销方式是（B ） A.偶然性倾销 B.掠夺性倾销 C.长期性倾销 D.永久性倾销 7．某国进口商品以后再向第三国出口而赚取利润,这对第三国而言是（ B ）贸易。A、过境贸易B、转口贸易 C、直接贸易 D、间接贸易 8．专门贸易是指以（ A ）作为统计界限。 A．关境B．国境 C．货物进出口D．服务进出口 9．日本对价格6000元以下的手表，每只按其价格征税15%，这种征税方式属于：（ A ）A、从价税B、从量税

C、混合税 D、选择税 10．接受买方信贷的进口商在使用信贷资金进行采购时，必须购买（ B ）。 A、本国商品 B、贷款提供国的商品 C、第三国商品 D、以上三项都对 二、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1．补偿贸易 P16 2．自由边境区 P75 3．“自动”出口配额制 P55 4．包销 P10 三．简答题（本大题共三小题，每小题13分，共39分） 1．阐述国际贸易方式。 P10

2018年泰州师说试卷

2018年泰州师说试卷（一）答案 二、客观题 （一）单选题（请根据描述选择相应的答案，每题答案只有一个，每小题5分，共60分） 1.在课堂教学中，学生探究时遇到困难，教师应该提供（B） A.答案 B.支架 C.练习题 D.讲解 2.胡瑗提出的教学方法是（C） A.安定教法 B.明体教法 C.苏湖教法 D.达用教法 3.正确对待胡瑗人教育思想，我们应该（A） A.继承和发展 B.全盘肯定 C.全盘否定 D.以上都不正确 4.美国《后现代课程观》的作者多尔认为不应被视为固定的、先验的“跑道”，而应该成为达成个人转变的通道，其课程价值体现为（C） A.满足后现代社会发展需要 B.满足教师专业发展需要 C.满足学生身心发展需要 D.满足学校特色发展需要 5.教师应对挫折的原则不包括（D） A.坚持目标，矢志不移 B.调整进程，从长计议 C.珍惜逆境，磨练自己 D.当机立断，速战速决 6.安全教育的主要意义和价值是（C） A.保障学生身心健康 B.保障学校秩序稳定 C.保障师生身心健康 D.保障国家政权稳定 7.学生心理疾病分为三种情况，错误的一项是（C） A.心理问题 B.心理障碍 C.肢体残疾 D.心理疾病 8.从管理的解读看，课程可以分为（A） A.自读课程 B.地方课程 C.校本课程 D.国家课程 9.国家课程校本化实施，可以通过三种途径实现（D） A.学科内整合 B.跨学科整合 C.课内外整合 D.跨学校整合 10.国家课程校本化可以选择的实践模式是（B） ①创新生成②主题整合③校本开发④微观调适 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.结合实践活动可以从三个维度设计，错误的一项是（A） A.人与父母 B.人与社会 C.人与自然 D.人与自我 12.包容心，是幼儿教师不可或缺的又一职业品质，这是因为（B） A.阳光普照是所有教师的行为准则 B.幼儿长相、性格、习惯千差万别 C.包容心是所有幼儿园的规定 D.包容心是国家教育政策的要求 （二）判断题（请判断下面说法是否正确，并选择对或错，每题4分，共40分） 13.只要能提高学生的学业成绩，就应该视为名课（错） 14.泰州中学、泰州二中、泰州中学附属初中都以“明体达用”为他们学校的根都是安定书院。（对） 15.有学者曾经这样评价泰勒的《课程与教学的基本原理》：课程界非常幸运，因为有了泰勒。这说明泰勒关于课程的研究，过去、现在乃至将来无人超越（错） 16.20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是多尔的《后现代课程观》（错） 17.挫折只会对造成消极方面的影响。（错） 18.家长是学生饮食安全的主体，教师可以发挥辅助作用。（错） 19.开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（对）

海南省2020届高三数学第一次联考试题(含解析)

海南省2020届高三数学第一次联考试题（含解析） 考生注意： 1.本试卷共150分.考试时间120分钟. 2.请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上. 3.本试卷主要考试内容：集合与常用逻辑用语、函数与导数. 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{ } 2 {|23,},|1=-<<∈=>A x x x N B x x A ，则集合A B =（ ） A. {2} B. {1,0,1}- C. {2,2}- D. {1,0,1,2}- 【答案】A 【解析】 【分析】 化简集合A ,B ，按交集定义，即可求解. 【详解】集合{|23,}{0,1,2}=-<<∈=A x x x N ， {|11}=><-或B x x x ，则{2}A B =. 故选:A. 【点睛】本题考查集合间的运算，属于基础题. 2.命题“2 0,(1)(1)?>+>-x x x x ”的否定为（ ） A. 2 0,(1)(1)?>+-x x x x B. 2 0,(1)(1)?+>-x x x x C. 2 0,(1)(1)?>+-x x x x D. 2 0,(1)(1)?+>-x x x x 【答案】C 【解析】 【分析】 根据命题否定形式，即可求解. 【详解】命题“20,(1)(1)?>+>-x x x x ”的否定为“2 0,(1)(1)?>+-x x x x ”.

【点睛】本题考查全称命题的否定，要注意全称量词和存在量词之间的转换，属于基础题. 3.设集合A 、B 是全集U 的两个子集，则“A B ?”是“U A B =?”的（ ） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】 作出韦恩图，数形结合，即可得出结论. 【 详解】如图所示，???=?U A B A B ， 同时? =???U A B A B . 故选:C. 【点睛】本题考查集合关系及充要条件，注意数形结合方法的应用，属于基础题. 4.已知函数()f x 的导函数2 ()33'=-f x x x ，当0x =时，()f x 取极大值1，则函数()f x 的 极小值为（ ） A. 12 B. 1 C. 32 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】 根据已知设3 2 3()2 =- +f x x x c ，由(0)1f =，求出解析时，再由()0f x '=，即可求出结论 【详解】当2 ()330'=-=f x x x 时，0x =或1， 又()f x 在0x =处取极大值，在1x =处取极小值. 令3 2 3()2 =- +f x x x c ，(0)1f =，∴1c =， ∴3 23()12f x x x =-+，则1()(1)2 f x f ==极小值.

2018-2019年度国际贸易期末考试模拟试卷及答案

2018-2019年度国际贸易期末考试模拟试卷及答案 一、选择题（每小题1分，共20分） 1、国际分工形成和发展的决定性因素是（ A ） A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是（ D ） A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后，可起到的双重作用是（ C ） A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 4.C.促进出口和限制进口 D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指（ D ） A、国际贸易商品数量 B 、国际贸易的规模 C 、国际贸易金额数量 D 、剔除价格变动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是（ A ） A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是( A ) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是（ C ） A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是（ D ） A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止（ D ）

A．纸币外流B．资本外流C．货物处流D．货币外流 10.国民待遇条款一般适用于（ D ） A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公民和企业经济权利 11、以一定整数单位的外国货币作为标准，折算为若干数量的本国货币的汇率标价方法是( A ) A．直接标价法B．间接标价法本文来源:考试大网C．欧式标价法D．美元标价法 12、IMF最基本的资金来源是( A ) A．会员国缴纳的份额B．在国际金融市场筹资借款 C．IMF的债权有偿转让D．会员国的捐赠 11、外汇市场上最传统、最基本的外汇业务是( A ) A．即期外汇业务B．远期外汇业务C．外汇期货业务D．外汇期权业务 12、汇率的标价采用直接标价法的国家是( B ) A．英国B．日本C．美国D．澳大利亚 13、当即期外汇比远期外汇贵时，两者之间的差额称为( B ) A．升水B．贴水C．平价D．多头 14、造成国际收支长期失衡的是——因素。( A ) A．经济结构B．货币价值C．国民收入D．政治导向 17、一国持有国际储备（C ）越好。 A.越多 B.越少 C.适度 D.过量 18、1994年以后，我国的汇率制度为（ D ） A．固定汇率制度B．自由浮动汇率制度 C．单独的管理浮动汇率制度 D. 有管理的浮动汇率制度

2020泰州师说

泰州师说（） 一、单选题（每题2.5分） 1.（）是实现核心素养背景下课堂改革的思路。 A深度学习B提出问题C反复练习D理解记忆 2.（C）就是使自己的观点与他人的观点发生碰撞，形成新的观点。 A听话B记录C对话D倾听 3.（），是学习的重要方式，是对自己思维方式的思考。 A思考B反思C辩论D讨论 4.教育当从（）开始。 A生活开始B最近发展区C激发求知欲D学生 5.皮亚杰把儿童的发展与（）剥离开来。 A教师B家长C教学D学校 6.关于阅读的大致走向，下列说法错误的一项是（B）。 A从占有式阅读走向拥有式阅读B从拥有式阅读走向占有式阅读C从消遣阅读走向专业阅读D从被动阅读走向主动阅读 7.中国文化传统的根本的宗旨，根本目的和最高境界，就是要（A）。 A学会做人B学会学习C学交往D学爱国 8.专业的团队要有认同感，充分发挥每个人的（A），像交响乐队一样。 A主体性B主观性C客体性D自觉性 9.前苏联哪个时期（C） A11897 B1987 C1983D1985 10.普通教师设计学习活动应该注意些什么？以下说法不正确的是（D） AC从教技术的形态设计走向教运动的形态设计B从施教者角色的设计走向学习者角色的设计C从单一视角评价的设计D充分肯定以口头、书本和教师为中心的设计 11.成人学习语言是靠的是（） A记忆B理解C运用D模仿 12.（）是解决学校教育教学生活中实际问题最佳途径。（） A年级组教研B校本研究C网络培训D教学观摩 13.人的抽象思维，词汇的学习，音乐的学习，自我反思，与人的交往等都是有独立的认知区域的。这些认知区域在每个人身上不完全一样，这启示我们要遵循（B）的教育原则。A直观性B因材施教C循序渐进D启发性 14.吴天石认为：提高教学质量的主阵地是（A） A课堂教学B课堂测验C课后作业D课后补习 15.对于深度教学，我们课前的任务是分析教学内容。（） A做好教学设计B分析学情C背诵教案D寻找教学重点 16.对于美的本质阐释错误的一项是（） A美在物质形式BCD 17.对学生的发展最有利的师生关系模式是（） A管理型B放任型C专制型D民主型 18.关于美术课堂教学，以下说法不正确的是（A） A绘画中使用的工具材料越简单，对美术的核心素养要求就越低B“造型表现”是美术学科教学的一种根本的基础教学内容，主要以学生绘画为主。C从绘画种类来看分为临摹、写生、创作。D从绘画材料来看，可以分为铅笔、毛笔、彩画（水彩、蜡笔、水杯、水分）版

高三数学第一次联考文沪教版

高三年级十三校第一次联考数学(文科)试卷 考试时间：120分钟 满分：150分 一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14题，每题4分. 1. 已知*n N ∈，则1lim 32 n n n →∞+=- . 2. 如图，U 是全集，A U B U ??，，用集合运算符号 3. 表示图中阴影部分的集合是 . 4. 函数1()sin 2cos 22 f x x x =-+的最小正周期是 . 5. 若2i +是方程20( )x bx c b c R ++=∈、 的根，其中i 是 6. 虚数单位，则b c += . 7. 若函数12()log a f x x -=在(0 )+∞，上单调递减， 8. 则实数a 的取值范围是 . 9. 图中是一个算法流程图，则输出的 10. 正整数n 的值是 ． 11. 设函数2 12() 0 ()2log (2) 0x x f x x x ??-≤=?+>??的反函数 12. 为1()y f x -=，若1()4f a -=，则实数a 的值是 . 13. 如图，在ABC ?中，90 6 BAC AB D ∠==， ，在斜 14. 边BC 上，且2CD DB =，则AB AD ?的值为 . 15. 对于任意的实数k ，如果关于x 的方程()f x k =最多有2个不同的实数解，则|()|f x m =(m 为实常数)的不同的实数解的个数最多为 . 16. 已知01a <<，则函数|||log |x a y a x =-的零点的个数为 . 17. 已知等差数列{}n a 的公差4d =，且711a =，若112k k a a ++>，则正整数k 的最 小值 18. 为 . 19. 设不等式2 1log (0 1)a x x a a -<>≠且，的解集为M ，若(1 2)M ?，，则实数a 的取值范围 20. 是 . 21. 已 知 函 数 ()2arctan x f x x =+，数列 {} n a 满足 *111 ()()()402312n n n a a f a f n N a += =∈，－，则2012()f a = . 22. 设 a b c ，， 是平面内互不平行的三个向量，x R ∈，有下列命题： 23. ①方程2 0(0)ax bx c a ++=≠不可能有两个不同的实数解； 24. ②方程2 0(0)ax bx c a ++=≠有实数解的充要条件是2 40b a c -?≥； 25. ③方程222 20a x a bx b +?+=有唯一的实数解b x a =- ； 26. ④方程2 2 2 20a x a bx b +?+=没有实数解. 27. 其中真命题有 .(写出所有真命题的序号) 二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题，每小题5分. 28. 满足不等式 3121 x x -≥+的实数x 的取值范围是 ( ) 29. A.( 4]-∞-， B.1[4 ]2--， C.1( 4]( )2 -∞--+∞，， (第2题图) D A B C (第8题图)

大学第一学期自我鉴定

时间如流水匆匆而过。转眼间,大一的上学期已经过去。从学期初 到学期末 我收益颇丰。接下来 我将从学习 生活 和业余活动四个方面作一个总结。 一、在学习上，上个学期由于刚来到崭新的大学校园，一切还不是那么适应。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！ 二、学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，4个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。另外，我最自豪的一点就是我们宿舍都很爱干净，在这么理解和舒适的环境里相信我们一定能够舒心地过完这四年大学生活。 三、在业余生活中上，我们经常几个同学一起去跑步运动。我们每两三天就一起到操场去跑步。运动时人的一生所不可缺少的，所谓‘身体是革命的本钱，’所以我很庆幸，生活在这个热爱运动的集体中。 纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。我要发扬优点，改正缺点。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增划上完美的句号。 总之，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，篇二：大一第一学期自我鉴定 自我鉴定 当结束了紧张的大一第一学期的生活，我将要迈入2013年。通过大一一学期的生活，我慢慢褪去了刚进大学的新奇，转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先，我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面，继承更好的方面，为我接下来活的更加无怨无悔。 我在开学的时候，对一切都非常积极，不过只有3分钟热度，一些协会报名以后都没有认真准备，导致被刷，白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候，我十分积极，我加入两个社团的干事，并且都认真努力地工作，得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部，认真学习太极拳法，修身养性，提高自我意识。 在来到大学以前，我陷入了大学里不用学习的误区，一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后，我重整旗鼓，渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督，学习什么，学习多少全凭借自己。我相信，努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。 我有一群非常好的室友，大家都很善良，很认真，自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系，互相关心，相互照顾，相互学习。大学是一个小型社会，我们不仅要互相协调，也需要更好的培养自己各方面能力，希望接下来能够接触到更多的良师益友。 从小我的父母就教导我要热爱党和国家，进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学，我就递交了入党申请书，希望能够更加在思想上，在行为上更接近党，达到党的要求。通过大学一学期的学习以及领悟，我更加坚定了共产主义信念，并决心接受党组织的考验，以实际行动来展现这种信念。

国际贸易期末考试试题及答案

国际贸易期末考试试题及答案 基本信息：[矩阵文本题] * 1.适用于在造型上有特殊要求的商品，表示品质的方式是（） [单选题] * A 凭等级买卖 B凭样品买卖(正确答案) C凭商标买卖 D凭说明书买卖 2、珠宝、字画等具有独特性质的商品，在确定其品质时最好（） [单选题] * A用文字说明 B既用样品又用文字说明 C用样品磋商 D看货洽谈成交(正确答案) 3、对于工业制成品交易，一般在品质条款中灵活制定品质指标，通常使用（）[单选题] *

A 品质机动幅度(正确答案) B品质公差 C品质与样品大致相符 D 规定一个约量 4、不能作为明确商品品质的标准，因而对买卖双方都没有约束力的样品是（）[单选题] * A参考样(正确答案) B对等样 C买方样 D卖方样 5、凭商标或品牌买卖，一般只适用于（） [单选题] * A一些品质稳定的工业制成品 B经过科学加工的初级产品 C 机器、电器和仪表等技术密集产品(正确答案) D造型上有特殊要求的商品 6、品质机动幅度条款一般适用于某些（） [单选题] * A制成品交易 B初级产品交易(正确答案) C机电产品交易

D仪表产品交易 7、若合同规定有品质公差条款，则在公差范围内，买方（） [单选题] * A不得拒收货物(正确答案) B可以拒收货物 C可以要求调整价格 D可以要求拒收货物也可以要求调整价格 8、凭样品买卖时，如果合同中无其他规定，那么卖方所交货物（） [单选题] * A可以与样品大致相同(正确答案) B必须与样品完全一致 C允许有合理公差 D允许在包装规格上有一定幅度的差异 9、凭卖方样品成交时，应留存（）以备交货时备查之用 [单选题] * A回样 B参考样 C复样(正确答案) D确认样 10、在进出口业务中，采用两种或两种以上的方法来表示品质的做法，在一般情况下（） [单选题] * A对买方不利

高三第一次联考数学(理)试题

湖北省部分重点中学高三第一次联考试题（数学理） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷和答题卡上。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3．非选择题的作答：用钢笔或黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、 草稿纸上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。[来源:Z|xx|https://www.wendangku.net/doc/5611235714.html,] 选择题 一、选择题。本大题共有10个小题，每小题5分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 ．设集合{(,)|},{(,)|A x y x a B x y y ====，若A B =φ，则a 的取值 范围为 （ ） A ．3a < B ．23a << C ．23a ≤≤ D ．23a ≤< 2．复数2011 5 (1)i Z i =-的共轭复数对应的点位于 （ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3 ．如果 n 的展开式中存在常数项，那么n 可能为 （ ） A ．6 B ．7 C ．8 D ．9 4．设a 与α分别为空间中的直线与平面，那么下列三个判断中 （ ） （1）过a 必有唯一平面β与平面α垂直 （2）平面α内必存在直线b 与直线a 垂直 （3）若直线a 上有两点到平面α的距离为1，则a//α， 其中正确的个数为 （ ） A ．3个 B ．2个 C ．1个 D ．0个

5．在右边程序框图中，如果输出的结果 (400,4000) P∈，那么输 入的正整数N应为（）A．6 B．8 C．5 D．7 6．设数列{} n a 满足： 12011 1 ,2 1 n n n a a a a + + == - ，那么1 a 等于（） A． 1 2 - B．2 C．1 3D．-3 7．设||||||0, a b a b a b b ==+=- 那么与的夹角为（） A．30°B．60°C．120°D．150° 8．设A为圆 228 x y +=上动点，B（2，0），O为原点，那么OAB ∠的最大值为（） A．90°B．60°C．45°D．30° 9．设甲：函数 2 ()|| f x x mx n =++有四个单调区间，乙：函数2 ()lg() g x x mx n =++的值 域为R，那么甲是乙的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．以上均不对 10．设 () f x为定义域为R的奇函数，且(2)() f x f x +=-，那么下列五个判断（） （1） () f x的一个周期为T=4 （2）() f x的图象关于直线x=1对称 （3） (2010)0 f=（4）(2011)0 f= （5） (2012)0 f= 其中正确的个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个 二、填空题：（25分）

大学第一学期的总结

大学第一学期的总结 我的新生四部曲 时间如同奔流的江河，一去不回头，转眼间我作为大学生已经有3个多月了，从刚进校的欣喜与好奇，变为现在的熟悉与适应……下面我就从思想，学习，工作，生活四个方面进行我这3个月的总结： 一、思想总结 在这几个月的学习生活的转变中我的思想也越来越成熟了，也彻底的从一个高中生转变成一个大学生应有思想品德，亦明白了责任的重要性，因为我已经成年了，所以我认真完成每一项事情，做到诚实，守信，尊纪，守法……当然在学校组织的各项明理活动后，我更深一步的感觉到了思想端正的重要性。 二、学习总结 在3个月的学习中，我虽然没有认真，踏实，勤奋的学习，但也没有逃课，旷课，老师布置的作业也按时完成，通过努力在完全没有接触过的专业技能方面也有很大的提高。经过大半学期的努力，我现在觉得要通过期末考试应该不难，并且我在课余时间去参加了专升本自考，相信在我的坚持下定能有所进展，但是，成绩知识维持在了普通的水平，没有特别突出的地方，这主要是与我的学习态度有很大关系，平时上课时听讲的不够认真，到了即将考试的时候才开始抓学习，学习积极性也不是很高，而且我也认识到了自己在英语口语方面的不足，所以在新的学年中，我将会端正自己的学习态度，上课时就努力把知识掌握，提高学习的积极性，积极准备考一次英语3级，平时多多练习英语口语，不断提高。 三、工作总结 在工作方面，我从各方面锻炼自己的能力，并得到了提升，大一开始的学生会改选中，我参加了竞选，由原来的院学生的普通学生变为生活部干事，生活部虽然不是一个十分重要的部门，但是要完成每个星期的寝室检查，开始的时候，由于要工作不熟悉，进行各项事务的完成，让我觉得很忙，对于工作也感到很烦躁，但是经过一段时间，我就慢慢熟悉了各项工作，并能做到有条不紊，在学生会工作中取得了不错的成绩，并获得了“优秀学生干部”的称号；在班级中，作为技能委员，我积极工作，努力地履行技能委员的职责，虽然说

《国际贸易实务》期末考试模拟试题及答案

《国际贸易实务》 期末考试模拟试题及答案 参考答案： 一、是非判断题（正确用“√”表示，错误用“X”表示。每题1分，共20分） 1．按照INCOTERMS2000的规定，卖方在CIF术语下承担的风险、责任和费用要比FOB术语下的大。（X ）2．按照INCOTERMS2000的规定，在所有的贸易术语下，出口强制检验的费用都由卖方承担。（X ）3．按照INCOTERMS2000的规定，按CIF术语成交，海运途中的风险由买方承担，卖方对货物的延误或灭失不承担责任，因此，合同中如果作出相反的规定是无效的。（X ） 4．按照FOB Under Tackle的规定，卖方的交货地点是买方指定船舶的吊钩所及之处。（X ） 5．在品质公差范围内的货物，买方不得要求调整价格。（√ ） 6．某商品每箱体积为30cm×40cm×50cm，毛重为62kgs，净重为59kgs，如果班轮运费计收标准为W/M，则船公司应按尺码吨计收运费。（X ） 7．海运货物保险中的战争险责任起讫不是采用“仓至仓”，而是仅限于“水面危险”。（√ ） 8．ICC恶意损害险不承保出于政治动机的人的行动所造成的货物的灭失和损害。（√ ） 9．不清洁提单是指带有宣称货物及/或包装有缺陷状况的条款或批注的提单。如，提单上批注“货物由旧麻袋包装”。（X ） 10．航空运单和海运单都不是物权凭证，收货人都是凭到货通知提货。（√ ） 11．UCP500规定，信用证修改通知书有多项内容时，只能全部接受或全部拒绝，不能只接受其中一部分而拒绝另一部分。（√ ） 12．UCP500规定，在分期装运中任何一期未按规定装运，则本期及以后各期均告失效。（√ ） 13．在国际贸易中，如果买方没有利用合理的机会对所收到的货物进行检验，就是放弃了检验权，也就丧失了拒收货物的权利。（√ ） 14．在国际货物买卖中，如果交易双方愿意将履约中的争议提交仲裁机构裁决，则必须在买卖合同中订立仲裁条款，否则仲裁机构将不予受理。（X ） 15．按《联合国国际货物销售合同公约》的规定，发盘可以撤回，其条件是发盘人的撤回通知必须在受盘人发出接受通知前传达到受盘人。（X ） 16．在票汇业务中，收款人是持以银行为受票人的银行汇票办理提款手续，所以，票汇业务属于银行信用。（X ） 17．光票托收是指金融单据不附有商业单据的托收，而跟单托收是指金融单据附有商业单据的托收。（X ）18．银行汇票的付款人是银行，而商业汇票的付款人可以是银行，也可以是商号、个人。（√ ） 19．按国际招标惯例，如招标人在评标过程中认为所有的投标均不理想从而不想选定中标人，也可宣布招标失败，拒绝全部投标。（√ ） 20．卖期保值是指从事现货交易的商人为避免现货市场价格变动的风险，在买进现货的同时，在期货市场上卖出同等金额、同一交货期的期货，然后再以多头进行平仓的做法。（X ） 二、选择题（答案可能为一个或多个选项，每题2分，共20分） 1．以下贸易术语中，（BC ）只适用于水上运输。 A．DEQ B．FOB C．FAS D．DDU 2．在国际贸易中，如果卖方交货数量多于合同规定的数量，根据《联合国国际货物销售合同公约》的解释，买方可以（ACD ）。 A．接受全部货物B．拒绝全部货物C．只接受合同规定货物而拒绝多交部分D．接受合同规定数量及多交部分中的一部分

2017年泰州师说试题及答案

2017年泰州师说 90 道单项选择题及答案 21 道论述题与论述要点一、单项选择题 1. 下列哪一项不属于课堂观察定义范畴的是 A. 课堂观察是一种行为系统 B. 课堂观察是一种研究方法 C. 课堂观察是一种团队合作 D. 课堂观察是一种研究态度 2. 下列不属于课堂观察基本步骤的选项是 A. 确定观察的目的和规划 B. 进入课堂及记录资料 C资料的分析和结果的呈现 D.进行专业培训 3. 下列不属于课堂观察作用的选项是 A. 改善学生的课堂学习 B. 促进教师的专业发展 C. 培养课堂的观察习惯 D. 营造教师的合作文化 4. 课堂观察根据观察者与被观察者的关系，可以分为自我观察和 A. 他人观察 B. 定量观察 C. 定性观察 D. 集中观察 5. 课堂观察是一种新型的 A. 听评课范式 B. 教学形式 C. 研讨模式 D. 评价形式 6. 案例分析法教学适用于 A. 公共文化课 B. 专业基础课程 C. 专业技能课 D. 以上都适用 7. 课堂教学设计涵盖 A. 只有课前 B. 只有课中 C. 只有课后 D. 课前、课中、课后 8. 留守儿童和普通学生差别最明显的是 A. 学习成绩 B. 道德品质 C. 生活习惯 D. 人生目标 9. 留守儿童最值得关注的是

教育本身才是目的 A. 学习成绩 B. 道德品质 C. 生活习惯 D. 心理活动 10对于留守学生的不良习惯的处理，最基本的态度或方法是 A. 只注重细心 B. 只注重耐心 C 细心和耐心并重 D.只与家长联系 11学校处理留守儿童心理问题的最佳方法是 A. 教师自己尝试教育 B. 只请心理专家 C. 只与监护人联系 D. 家校合作 12?留守儿童教育的关键要素是 A. 只有学校 B. 只有社会 C. 只有家庭 D. 学校、社会和家庭 13. 怀特海提出的教育的两条戒律是不可教太多的科目和 A. 所教科目不须全面 B. 所教科目务须透彻 C. 所教科目不须连贯 D. 所教科目不须科学 14. 怀特海认为对自己教育观念影响最大的是 A. 多年来学到的知识 B. 自己的任教经历 C. 有利于自身发展的教育环境 D. 当时的教育体制 15. ____________________________ 怀特海论述了知识是智慧的 ，但知识不等于智慧。 A. 基础 B. 准则 C 体现 D.目标 16. 知识到智慧的更高层次是 A. 知识的迁移 B. 知识的反复 C. 知识的运用 D. 知识的解读 17. “‘教育的目的’本身是一个有问题的说法一一因为教育没有目的, 的提出者是 A. 怀特海 B 卢梭 C. 苏霍姆林斯基

大学生大一第一学期自我鉴定

大学生大一第一学期自我鉴定 大一第一学期对于莘莘学子们来说，开始了人生崭新的阶段，那么你要怎么去写大学生大一第一学期自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的大学生大一第一学期自我鉴定，希望可以帮到你哦! 大学生大一第一学期自我鉴定篇一时光在不经意间消逝，伴随着一颗慢慢成熟的心。在清华的第一个学期是很美好的，美的让我不忍去回忆。就在转眼间，我已经是一个不折不扣的大学生了，谈不上开心，也说不上纠结，反正我们就在那儿，等待着改变。 在高考之前，很多家长都是这样对我们说的，你苦读3年，到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方。我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的，很搞笑。半年过去了，大学对我而言亦不是空中楼阁，我想说：大学其实和我想象的很不一样。在清华的日子，说没有压力的人都是神一样的存在，大多的人都有这样那样的压力。当然，老实说这半年我过得很开心，很有feel。 大学的生活很写意，我很快就进入了节奏，有了很多自由搭配的时间，可以做自己想做的事。大部分时候我对自己还是比较满意的，比较中规中矩，很守本分。当然，我也有大学生的通病，就是不吃早饭。这是一个很不好的习惯，尤其是对于我这种偏瘦的人来说。希望下学期能尽量起早一点吧，毕竟身体才是王道。还有一个较大的问题就是比较懒，除了内衣袜子，任何衣服一丢洗衣机就完事，这实在是罪过。 大学的学习和高中有着本质的不同，只有简单的课表，几乎没有点名，去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课，我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么，我说是恋爱和跷课，但我想，这课咱还是别翘了，毕竟这是一种对老师的尊重。在清华，你说没有学习压力是不可能的，尤其是在我们材料系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的，无论是微积分，化原还是几代，都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟，互帮互助下我

2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全

2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大 全 2018年的第二学期已经开始了，学院的期末考试也就不远了吧，2019外语学院国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全提前了解一下吧！ 一、选择题（每小题1分，共20分） 1、国际分工形成和发展的决定性因素是（ A） A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是（D） A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后，可起到的双重作用是（ C） A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 促进出口和限制进口 D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指（D） A、国际贸易商品数量 B 、国际贸易的规模 C 、国际贸易金额数量 D 、剔除价格变

动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是（ A） A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是 (A ) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是（ C） A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是（D） A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止（D） A．纸币外流 B．资本外流 C．货物处流 D．货币外流 10.国民待遇条款一般适用于（ D） A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公

泰州师说体会

《泰州师说》培训体会 分界小学顾炜 前不久，我校组织全体教师开展“泰州师说”全员网络培训。通过这次培训，我的感受颇深。教育大计，教师为本。泰州师说让我们广大教师能百家争鸣，各抒己见，既提高了自己，又帮助了别人。这次培训，通过生动的案例和有趣的故事，为我们教师的成长，提供了很大的帮助。 学习了《走向教学自主》，我对现代教学思想有了更深刻的感悟。教学要以学生为中心，充分尊重学生、相信学生。教师扮演的角色不是学生的导师、知识的传播者，而是学生的朋友、学习知识的顾问。教师的任务是创造促进学生学习的课堂气氛，激发学生的求知欲，发挥独立性与创造性；鼓励学生自己解决问题。因此，以教师为主体，作用于教材、学生等客体，构成了教的过程；以学生为主体，作用于教材、教师等客体，构成了学的过程；教师、学生均具有主客体双重角色的意义。 听了洋思中学校长介绍了他们的教学模式，我最深的几点感触是：一、以学生自学为前提，然后及时地训练所学知识，打破了传统的引导讲解的教学方法。二、课堂教学中学生的主体地位非常突出。在课堂上，教师尽可能让中等生，后进生把容易错的问题展现出来以便于共同讨论并最终解决，体现了“面向全体学生”的理念。三、注重课堂时效性和实效性。教师敢于放手，相信学生自学的能力，对学生能解决的问题不重复讲解以免打击学生自学的积极性。这就要求教师

备课要非常认真，不仅是体现在教案上，还要体现在课本的标识上。另外，教师要对课堂有预见性的预案，借此来提高驾驭课堂的能力。 四、课堂教学质量意识强。运用“引导讲授”还是“先学后教”那不是绝对的，“洋思”教师的教法是灵活多变的，大多数时间这两种方法是以第二种方法为主而第一种方法穿插运用。五、教师注重学生良好行为学习习惯的培养。 以前，我对“先学后教，当堂训练”教学模式的认识一直停留在字面的理解上，认为这种模式就是让学生先自学了，老师在学生自学的基础上再讲一遍，以便加深印象，然后在课堂上做练习，达到巩固所学知识的目的。但通过这次培训学习，却发现这八字模式有更深刻的内涵，。“先学后教，当堂训练”，简简单单的八个字，其中蕴含的却是先进的教学理念，它既是一种教学模式，也是一种教学思想，更不能单纯从操作层面理解，事实上，它贯穿于备课、课堂组织形式、课堂训练和课堂训练内容、课后作业设计与批改几个方面。 现在，我感觉我们与洋思中学的差距主要是在以下几个方面:一、教师的信心需要进一步加强，观念需要更新。二、后进生的转化是我们与洋思教学质量产生差距最主要的原因。三、受客观因素影响，对日清、周测工作落实不到位。四、学生生源复杂，家长重视不够，学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。 通过培训，我深深体会到，学洋思要根据本校实际情况，根据教材实际情况有所取，有所舍，有所增，有所减，活学活用。转变教学理念，我们切不可机械照搬而不灵活运用，对洋思中学“先学后教，