第十一章关系词(54-60)详解
第十一章关系词（54-60）
第一节：关系代名词的种类和格
第二节：关系代名词的用法
第三节：限定用法和非限定用法
第四节：关系副词
第五节：复合关系词
第六节：关系形容词及as, but, than
★关係词★
〈第54卷〉关係代名词的种类和格、关係代名词的用法(1) 一、关系代名词的种类和格
如何查找形容词子句：
1.关代前面画括号；
2.从句尾向前找到第一个动词前面画括号；
3.看看括号外面是不是一个完整的句子。
The student [whose mother died yesterday] is absent today.
二、关系代名词的用法
先行词主格+ V 所有格+ N 受格+ S + V + (介)
人Who Whose Whom
先行词主格+ V 所有格+ N 受格+ S + V + (介)
Which
事物、动物Which Whose
Of which
先行词主格+ V 所有格+ N 受格+ S + V + (介)
人、事物、动物That Whose That
善于关系词可以让句子缩短，关系词的用法就是这样的巧妙。
关系代名词 => 连接词 + 代名词
代课老师，当你导师不在的时候就需要一个代替老师，身份一样才能代替。
关系代名词的功能就是避免名词一再重复地出现，同时它还是连接词，可以连接两个主词，两个动词，两个子句。
We met a man. The man directed us to the factory.
两句话，两个主词，两个动词。
=>We met a man and he directed us to the factory.
我们可以用连接词and来连接两个句子，同时避免名词重复用名称代名词he 。
=>We met a man who directed us to the factory.
由于连接词+代名词就是关系代名词，and he => who ，这里的who 不是疑问词，它不是在疑问句中。
Who 指的是he ，he 指的就是man ，关系代名词前面有一个名词，就是这里的man 在文
法上成为“先行词”。
关系代名词就等于先行词，所以才产生了“关系”。
主词1：we，动词1：met ，主词2：who，动词2：directed ，
说明who 除了有代名词的特性还有连接词的功能，它可以连接两个主词，两个动词。
在中文里我们经常将关系代名词这类的词省略，所以我们对英文的这个概念还是比较陌生的。
一、关系代名词的种类和格
我、你、他等就是人称代名词，人称代名词是有三种格，主格，所有格，受格。
关系代名词也有对应的格，格就是一种表现的意思。
主格+ 动词
主格就是一句话的主词，一出戏的主角。
I have a friend [who likes music very much].
翻译：我有一个非常喜欢音乐的朋友。
主词1：I ，动词1：have ，主词2：friend ，动词2：likes ，需要用主格的关系代名词who 。先行词friend ，人是一组，事物、动物是一组，通性的都可以用的是that 。
I have a friend that likes music very much.
不需要引导的叫“主要子句”，由关代引导的叫“关系子句”。
关系子句将其前面的名词即“先行词”补充说明得更清楚，
所以“关系子句”具有形容词的特性，又叫“形容词子句”相当于“拉长”的形容词。
所有格+ 名词
我的书，你的铅笔。所有格的后面加名词。
The student [whose mother died yesterday] is absent today.
所有格不关是人还是事物都是用whose 。
主词1：The student ，动词1：is ，主词2：whose mother ，动词2：died 。
动词died 的主词是whose mother 整个作为主词，mother 是名词，所以名词前面用所有格的关代whose 。
主要子句：The student is absent today.
翻译：他妈妈昨天过世的学生今天缺席。
查找形容词子句：
1.关代前面画括号；
2.从句尾向前找到第一个动词前面画括号；
3.看看括号外面是不是一个完整的句子。
受格+ 主词+ 动词+ (介系词)
不及物动词才需要介系词，及物动词就不需要介系词了。
I love him. him 就是动作love 的承受者，就是受格。
I’ll go to a movie with him.
翻译：我要跟他去看电影。
介系词后面用受格。
This is the man (whom) I spoke of.
This is the man (that) I spoke of.
受格的关代可以省略。
同样是受格，人称代名词在动词或介系词的后面，
但是关系代名词却要在介系词之前，这个和句子变化有关，请继续看下面的例子。翻译：这位我提过的那个人。
二、关系代名词的用法
先行词主格+ V 所有格+ N 受格+ S + V + (介)
人Who Whose Whom
1.I don’t like people.
They lose the their tempers easily.
=> I don’t like people [who lose their tempers easily].
翻译：我不喜欢很容易发脾气的人。
代替名词避免重复，they 指的就是people ，先行词是人并且是主格用who ，
具有连接词+代名词的功能，同时引导的是形容词子句。
2.I have a classmate.
Her mother is a famous singer.
=> I have a classmate whose mother is a famous singer.
名词mother前面用所有格，先行词是人，用所有格关代whose 。
翻译：我有位妈妈是名歌手的同学。
使用关代的时候，表示两句话肯定有重复的地方。
3.I met some friends.
I hadn’t seen them for ages.
=> I met some friends (whom) hadn’t seen for ages.
ages 就是for a long time 的意思。
第二句的them 就是第一句的friends ，
friends 作为先行词同时在第二句中又是受词所以用关代whom，
whom 要紧跟着先行词friends ，所以要将其从seen 后面提前到friends 后面。
紧跟着先行词的好处是一看就知道关代代替的是谁。
翻译：我遇到了一些多年不见的朋友。
注意：受格的关系代名词在句子中可以省略。
4.[不吃肉类的]人称为素食主义者。
The people [who don’t eat meat] are called vegetarian.
“不吃肉类的”，有动词“吃”和受词“肉类”，加上个主词关代就是一个完整的句子了。先行词要在前面，所以人people 要放在句首，先行词是人又少一个主格关代所以用who 。称为在英文中一定要用被动，be + called ，people 本身就只有复数。
〈第55卷〉关係代名词的用法(2)
5.所有[你所照顾的]孩子都会喜爱游泳。
All the children [(whom) you take care of] will enjoy swimming.
这句话可以拆成两句：1、所有的孩子都是你所照顾的。2、孩子们都会喜欢游泳。
可见“孩子”在两句话中都重复了，可以拿个代名词来代替重复。
如果先行词前面有单位的话，它是要跟着名词第一次出现一起的。
[] 里面就是关代引导的形容词主句，其中主词：你，动词：照顾，明显少了受格，所以用whom 。
没有受词的时候take care of 要省略掉of ，例如：Take care.
Of 是个介系词，介系词后面要跟受词，enjoy 是个动词，动词后面的动词要加ing 变成动名词。
先行词主格+ V 所有格+ N 受格+ S + V + (介)
Which
事物、动物Which Whose
Of which
1.English is a language.
It is spoken all over the world.
=> English is a language which is spoken all over the world.
翻译：英语是一门全世界都在说的语言。
任何一种语言都是被说，动词前面用主格。
2.He looked for a car.
Its engine was in good condition.
=> He looked for a car whose engine was in good condition.
翻译：他要找一辆引擎状况不错的车子。
第一句的car 和第二句的it 重复了，engine 是名词，名词前面用所有格。
注意it’s = it is ，its 才是所有格哦。
He looked for a car.
The engine of the car was in good condition.
=> He looked for a car the engine of which was in good condition.
没有生命的东西所有格有两种表现方式，
一种是用its ，另一种是用of 介系词the engine of the car表示“汽车的引擎”。
第一次出现的名词用不定冠词a，第二次出现同样的对象表示特指前面提到的东西用定冠词the 。
第二句中the car 指的就是第一句的a car ，它两是同指一样东西。
在of 介系词后面用受格，of 形式的所有格后面用关代which 代替the car 。
=> He looked for a car of which the engine was in good condition.
这样让关代紧跟先行词也是可以的。
注意：老外都是喜欢所有的关代不管是否有生命他们都是用whose 。
3.Where is the parcel ?
We received it this morning.
=> Where is the parcel (which) we received this morning ?
翻译：我们今天早上收到的那个包裹在哪里？
第二句的it 就是第一句的the parcel ，先行词就是没有生命的parcel 并且是受格，
用关代which，为了紧跟先行词which 要摆在parcel 的后面，同时受格的关代是可以省略。
4.这是一份[必须更正的]声明。
拆成两个句子：1、这是一份声明。2、声明必须更正。
It’s a statement which must be corrected.
声明一定是被更正，声明不会自己更正自己，所以用被动式。
Corrected 形容词是正确的，动词是更正的意思，动词前面用的就是主格的关代。
先行词主格+ V 所有格+ N 受格+ S + V + (介)
人、事物、动物That Whose That
使用以上关系词的时候可以不用考虑先行词是什么性质，不管是人、事物、动物都可以通用。
1.他正和一位红发女孩谈恋爱。
He is in love with a girl that has red hair.
in love 在爱河当中，就是谈恋爱，红发女孩就是有红头发的女孩，表示女孩是主格。
本来应该用who 作为关代的，但是不考虑的话也可以用that 。
2.棒球是[大多数男孩喜欢的]运动。
拆分：1、棒球是运动。2、男孩喜欢运动。
Baseball is a sport [that most boys like].
棒球如果作为一项运动名称是不能加s 变成复数的。
在第二句中运动是受格，本应用which 不考虑先行词用that 也可以，同时受格关代可以省
略。
重点：下列情况只能以that 作为关系代名词
先行词前面有最高级、序数。
1.今天是我们经历过最寒冷的一天。
Today is the coldest day (that) we have (ever) experienced.
最高级要加个定冠词the 表示最高只有一个，金字塔的顶端。
形容词子句中的“一天”是受格，关代受格是可以省略的。experienced.是pp
2.头一件[你需要做的]事就是研读数学。
The first thing [(that) you have to do] is (to) study mathematics.
形容词子句：“你需要做的”少一个受词，所以关代用受格(可以省略)。
Be 动词后面要加to 不定词，因为be 具有形容词特性，不定词也有形容词特性，
不过老外在讲话的时候习惯将be 动词后面的to 省略掉，称为“原形不定词”，并不是be 动词后面直接加动词哦。
先行词同时有人和事物
The dirver and the car [that had fallen into the sea] were quickly recovered.
翻译：[掉到海里的]司机和车子很快地被捞起来了。
先行词中有疑问词who、which 避免重复
关系代码词的who 、which 是没有中文解释的。
1.Who [that has common sense] could believe such a thing ?
翻译：有常识的人谁会相信这样的事情？
2.Which is the picture that Mary painted ?
翻译：那一幅图画是Mary 画的？
先行词为the only ，the very (正是…)，the same等
1.He is the only man that I love.
翻译：他是我唯一深爱的人。
先行词为数量不定代名词(same，many)或something、anything
1.All that he said was not true.
2.My brother fixed almost anything that needed repairing.
needed repairing 用Ving 反而表示被动。
翻译：我哥哥修了几乎所有需要修理的东西。
口诀
最高级,序数,人+物,免重复
all, no ,every, any, the~
〈第56卷〉关係代名词的用法(3)
重点：关系代名词和介系词
受格关代 + S + V + (介)
不及物动词是会带有介系词的，而且这个介系词是很活泼的，位置可以改变的。
1.Is that the man ?
You lent the money to him.
=>Is that the man (whom/that) you lent the money to.
在第二句话中him 是受格，所以用受格的关代whom ，
不考虑人还是物的时候也可以用that ，同时受格关代可以省略。
=>Is that the man to whom you lent the money.
注意，将介系词放在受格关代之后就不能用that 了，同时也不能省略了。
2.那班[我正在等的]火车现在已晚了半小时。
The train [which I am waiting for] is now half an hour late.
时间副词now 也可以写在句尾。
当形容词子句有介系词的时候，该介系词可以拿到关系代名词前面，受格本来就在介系词后面。
The train for which I am waiting is now half an hour late.
老外比较prefer 第二种写法哦。
若为动词/形容词 + 介系词组成的片语时，介系词只能放后面。
1.This is the man [whom I worked with].
This is the man with whom I worked.
翻译：这位就是和我一起工作的人。
这里的with 纯粹是一个介系词，表示“和…一起”的意思，所以不构成片语，可以拿到关代前面。
2.This is the habit which you must to do with.
戒掉习惯：do with the habit ，do with 是个片语，戒掉的意思。
与动词或形容词组成片语的介系词不能拿到受格关代的前面。
翻译：这是个你必须戒掉的习惯。
使用关代就是将两个句子重复的部分替换掉，并发挥连接词的特性连接这两个句子。
重点：关系代名词的省略
受格关代可以省略
1.我们在街上遇见的女士是我们的老师。
The lady (whom/that) we met at the street is our teacher.
拆分：1、我们在街上遇见女士。2、女士是我们的老师。
女士是重复的，需要一个既有代名词的特性又有连接词的特性，
同时在第二句中是受格，所以用关系代名词受格的whom 并且可以省略。
The lady we met at the street is our teacher.
当补语的主格关代可以省略
She was a cheerful girl.
翻译：她曾是个充满朝气，活力十足的女孩。
充满朝气就是她这个女孩，没有出现别的人，所以cheerful 就是形容she 的补语。鼓励人用cheer up
She is not the cheerful girl.
翻译：她现在不是那个充满朝气的女孩了。
补语，补充说明的字或句子。一般来讲出现在be 或连缀动词后面，
连缀动词就是类似become，“成为…”这类的动词。
第一句是过去式，第二句是现在式，过去是不知道现在什么情况的，所以第二句才是主要子句。
主要子句是要保留的，别人跟它重复就将别人的省略掉。
She is not the cheerful girl [(that) she was].
用that 不分人或事物，也不分主格还是受格。
注意：这里关代that 后面有主词she 和动词was ，但是that 不是受格而是主格，
因为一般动词后面才是受词，be 动词后面是补语，这样关代可以省略。
例如：
我爱她。I love her. 一般动词love后面用受格的her 而不是she 。
我是男孩。I am a boy. 我和男孩都是同一个人，所以a boy 是I 的补语。
There / Here + be 的句型中，关代可以省略
1.有人[想要见你]。
有人：There is someone.
There is someone [(who) wants to see you].
关代后有There / Here + be 时，关代可以省略
1.这是这家店里唯一的一个蝴蝶领结。
拆分：1、这是唯一的蝴蝶领结。2、这家店里唯一的蝴蝶领结。
This is the only bow tie [that is in this store].
This is the only bow tie [(that) there is in this store].
This is the only bow tie. 主要子句
There is a bow tie in this store. 次要子句
翻译：这间店里面的一个蝴蝶领结。
There is a bow tie in the store = In the store is a bow tie.
翻译：一间店里面有蝴蝶领结。
出现序数或者the only 必须用关系代名词that 。
母语：mother tongue
表示什么东西存在于某个地方，“有”有两种意思，一个是“拥有”，另一个是“存在”。 书桌上有一本书。
There is a book on the desk.
On the desk is a book. 地点副词可以放到前面去。 A book is on the desk.
Be 动词表示存在的意思哦，be + 地点副词表“在某地”。 我在家。 I am at home.
如果你不确定关系代名词能不能省略就不要省略。
〈第57卷〉关係代名词的用法(4) 关代和先行词合并在一起
先行词 主格 + V 所有格 + N 受格 + S + V + (介) 含先行词 What
------
What
What = ??
?
?? that that which thing(s)
anything all the
1.[我所要的]是心灵的平静。 主词：我，动词：要，“的”在英文里是一种形容词的概念。 我所要的(这里应该有个“先行词”，没写出是因为被并掉了。)是心灵的平静。 What I want is peace of mind. “所要的”是形容词，“心灵的平静”是所有格，“心灵”是名词，没有生命的东西所有格不用’s 。
The thing [which I want] is peace of mind. 简洁的话语更加有力。
2.她告诉侦探们[他们想要知道的]所以事情。
She told the detectives all [(that) they wanted to know]. She told the detectives [what they wanted to know].
[] 内的是形容词子句作补语，want 后面又出现个动词know 必须要用不定词，不能用knowing 。
I don’t know what they were talking about.
a. 我不知道他们谈论的事情。(what 是关代)
b. 我不知道他们在谈论什么。(what 是疑问词)
尽管词性不一样，但是句子的意思还是差不多的。
I don’t know what he is.
间接问句就是将疑问词拿到句子的中间。
翻译：我不知道他是做什么的。
What is he ? 翻译：他是做什么的？问职业的。
重点：含有what 的惯用表现
What is called / What we (=> you , they) call => 所谓的两个句型都是可以互换的。
1.他是所谓的活字典。
He is what is called walking dictionary.
由于有关代what 所以可以连接两个动词is ，这里的what 还并掉了先行词。
2.她是所谓的英语天才。
She is what we call a musical genius.
She is what is called a musical genius.
A is to ~ what
B is to ~
A 对于…的关系正如B对于…的关系
1.空气之于人犹如水之于鱼。
Air is to us what water is to fish.
强调的是空气对于人很重要。
Fish 是指种类的时候才能用复数，fishes 。
2.文化之于心犹如事物之于身体。
Culture is to mind what food is to body.
What A is (was / used to be)
今日的A / 昔日的A
通过be 动词不同的时态就可以表示今日的时态或者昔日的时态。
1.她不再是十年前的她。
She is not what she was ten years ago.
时间副词摆到最后去。
2.什么使得中国变成今天这种样子？
What has made china what she is ?
问的人不知道什么原因，有多少个原因，状况不明视为单数。
这里用she 代替china ，因为我们都说“祖国母亲”嘛，
所以英文里面的名词有些是有性别的，例如man 肯定是男的。
What is more (更好的是~；而且~)
表示更加积极正面的表现
He is a bright/clever boy, (and) what is more, he is kindhearted. Bright 灵光的，聪明伶俐。
翻译：他不仅聪明而且心地善良。kindhearted是pp当形容词
一句话不仅只有一种表达方式，以下说法用and 连接更加简洁：He is a bright and kindhearted boy.
What is worse => to make matters worse
使得事情更加糟糕，负面的表现。
They lost their way, and what was worse, night was coming on.
翻译：他们迷路了，而且更糟糕的是夜晚即将要来临。
这里用be + Ving 现在进行式有时候也可以表示未来式。
What with ~ and (what with) ~一则~原因；~一则~原因
表示不好的原因，因为两个不好的原因产生负面的结果，经常会将what 省略掉，只用with 。
What with overwork and (what with) poor meals, she fell ill.
翻译：一则因为超时工作，一则因为营养不良，以致她生病了。
fall 作为名词是秋天，作为动词是“陷入某种状态”。
语感就是对语言的感觉，复习的时候大声地念出来。
〈第58卷〉限定用法和非限定用法、关係副词(1)
三、限定用法和非限定用法
We have two daughters [who became nurses].
翻译：我们有两个当了护士的女儿。
限定用法，Who 限定的是daughters，先行词就在关代的前面，关代只修饰先行词，
但是我们有几个女儿你是不知道的，仅仅对这两个当了护士的做了限定。
We have two daughters, and they became nurses.
We have two daughters, who became nurses.
非限定用法=>补充叙述前句话或者去一句的某个部分。
第一句中的and they就等于who ，因为连接词+代名词=关系代名词。
翻译：我们有两个女儿，并且她们都成了护士。
注意两个句子有逗号隔开，补述逗号后面的who 不能用that 代换，限定的时候可以换成that 。
重点：非限定用法
作为非限定性补述它可以修饰前一整个句子或者前一句子的某个部分，具体修饰哪个部分根据情况而定。
1.I called Brian, who had had called me while I was out.
强调两个动作都是过去并且一个先于另一个的时候，先发生的要用过去完成式。
Who 就是补述，补充说明Brian 的。
I called Brian, because he had had called me while I was out.
第一句的who 可以替换成because he ，连接词是because，代名词是he 加在一起等于关代who 。
翻译：我为什么用打电话给Brian 呢，因为他打给我的时候我不在。
2.I bought a hat, which was too big for me.
Which 作为非限定性补述它可以修饰前一整个句子或者前一句子的某个部分，
先行词不一定在关代前面，由于which 是指没有生命的东西，所以它不能修饰I只可能修饰hat 。
I bought a hat, but it was too big for me.
Which 等于but it 连接词+代名词的形式。
3.He bought some apples, two of which he gave her.
翻译：他买的苹果当中有两个他送给了她。
He bought some apples, and he gave her two of them.
Which 代替的是逗号前的apples ，Of which 替换成了and …them ，也是关代还原成连接词+代名词。
为了让关代靠近它修饰的名词，同时又希望介系词保持在其前面，所以受格的two of which 摆到句首去了。
4.This poem, which everybody knows, is by Shelley.
翻译：每个人都知道的这首诗是Shelley 写的。
This poem is by Shelley.
翻译：这首诗是Shelley 写的。
5.My mother expects me to become a doctor, which is not easy.
My mother expects me to become a doctor, however it is not easy.
翻译：我妈妈希望我成为一名医生，这可不太容易。
Which 代替的名词是to become a doctor ，不定词有名词的特性，不定词已经不再是动词了。
6.He tore up my photo, which upset me.
Which 代替的没有生命的东西，如果代替的是photo 的话，
让我伤心的照片他撕掉了更好，我应该高兴才对，但是这里是upset ，
所以是他撕照片的整件事情使我变得不高兴。
翻译：他撕掉照片的这件事情使我沮丧。
四、关系副词
关系副词=> 连接词+ 副词
先行词场所时间理由无先行词
关系副词Where When Why How
重点：where
1.This is the place.
there(=> At the place) I first met my wife.
This is the place [where I first met my wife].
the place 和there 重复，去掉形容词子句的there 用关代where 。
翻译：这里就是我初次遇见我太太的地方。
用and分成两句话用这样写：
1.This is the place, and I first met my wife at this place.
2.Here’s a map of the town.
there Aunt Sally lives.
Aunt Sally lives in the town.
Here’s a map of the town where Aunt Sally lives.
翻译：这里有张Sally 阿姨所在的城镇地图。
3.我们发现一家餐厅，[那儿的]食物精美可口。
“那儿的”指的就是“餐厅”，用关代where ，代替地点又把两句连接在一起就是where 的功能。
We found a restaurant where the food was delicious.
句子前后用的都是过去时，时态一致，该句子拆分成两句需要写成这样：
We found a restaurant.
The food in the restaurant was delicious.
The food was delicious in that restaurant.
先行词为case 、point 、situation 等，也可用where 。
这些表示情形和状况的词，我们常说“在这一点上，我和你的意见是一只的。”
在…上，这个也有类似地方的意思。
There are the cases where this rule does not apply.
Where 引导的字句是用来修饰cases 的，表示“在这样子的状况下”。
翻译：在这种情况下这些规则是没用的。
重点：when
1.Sunday is the day.
then I have no school.
=> Sunday is the day when I have no school.
翻译：星期天我没有课。
2.That was the time.
then Dinosaurs lived.
=>That was the time [when Dinosaurs lived].
翻译：那是恐龙所生存的时期。
3.The day [when we can live in outer space] will come.
The day will come when we can live in outer space.
当一个形容词子句太长时，我们可以先写出主要子句，老外习惯将主要的意思先讲出来，同时因为when 只代替时间，所以第二句的写法也不会有歧义，when 代替一定是the day 。翻译：我们可以在外太空生活的那一天会来临。
重点：why
1.[他缺席的]原因不明。主轴：原因不明。
[Why he is absent] is unknown.
The reason [why he was absent] was clear.
2.我真的很喜欢甜食。那就是[我牙齿不好的]原因。
I really like eat sweets. That is the reason [why my teeth are bad].
I have a sweet tooth.
翻译：我喜欢甜食。一颗甜牙齿，就是因为吃糖嘛。
I have a green thumb.
经常种花种草手指就变成绿色了。
My fingers are all thumbs.
翻译：我的手指都不灵活了。笨手笨脚，大拇指最不灵活了。
这些映射的俚语、俗语和日常生活很贴近。
〈第59卷〉关係副词(2)、複合关係词(1)
四、关系副词
重点：how
how 通常没有很明显的、明确的先行词。
1.This is how the riot happened.
翻译：这个就是暴动的原委。
How do you like it ?
翻译：你有多喜欢它。
how 一般表示程度。
How do you fix it ?
翻译：你是用什么方法来解决它的？
这里的how 指方法。
2.This is the way that he solved the problem.
Way 可以解释成：方向，方法，样子，道路
注意how 没有明确的先行词，这里有the way 作为先行词，只能用that ，
当将the way 省略掉之后就可以使用how 这个关系代名词了，
=> This is how he solved the problem.
翻译：这就是他解决这个问题的方法。
注意：关系副词的先行词通常都可以省略。
因为，when 前面的一定是时间，where 前面一定是一个地点，
这些可以肯定的，大家都知道的东西就可以省略掉，不然就太多余了。
1.星期二是[垃圾车来的]日子。
主词：垃圾车，动词：来，形成形容词子句。
Tuesday is (the day) when the garbage truck comes.
因为是限定星期二那一天，所以用定冠词the 在名词的前面。
Tuesday is when the garbage truck comes.
When 前面一定是指时间，所以就可以省略掉the day 。
2.晚春是[这里雨季开始的]时期。
Late Spring is (the time) [when the rainy season begins here].
拓展：Q. rainy season与raining season有何不同?
A. rainy season是正确的，raining season 是错误的。
英法语法中的分词(participle) 跟动名词(gerund)都是在原形动词后加”ing”。
只有在它们后面加一个名词时，方能确定何者为分词何者为动名词。
例如：sleeping baby(睡觉中的婴儿)中的sleeping是分词。
= a baby that is sleeping. 分词的主要功能是形容词。
sleeping car(卧车)中的sleeping是动名词。=a car for sleeping. 动名词的主要功能是名词。
但在sleeping car 中作形容词用。
raining season 是错误的，它不等于a season for raining, 因为人力不能将一个季节指定为雨季。
但是fasting month(斋戒月) = a month for fasting 是对的，因为人力可以将一个月份指定为斋戒月。
其他如sleeping bag = bag for sleeping,drinking water = water for drinking,
walking stick = stick for walking, spendingmoney = money for spending,
running shoes = shoes for running, hunting accident=accident in hunting, 都是动名词作形容词用。
3.这是[我出发的]理由。
This is (the reason) [why I was getting up early].
This is why I was getting up early.
英文主要要表达先写出来，然后再将修饰词写出来。
This is the reason I was getting up early.
这句话有reason 和why 的时候可以一次省略一个，因为reason = why 。
如果对象一样的话，“我的鞋跟你的一样。”，对象不一样的时候，“我的鞋跟你头一样”。
重点：that 有时候可做关系副词，来代替where，when，why 等。通常代替when 的情形的比例比较高，此时that 可以省略。
1.我几乎不记得[跟她头一次见面的]日子。
主词：我，动词：不记得，受词：日子。
I remember the date little.
翻译：我几乎不记得那日子。
little 在这里是副词，几乎不的意思，little 是一个否定词，
为了让后面的关代紧跟连接词可以将否定词放在句首，
当一个否定词拿到句首之后后面要用倒装句，问句句型就是一种倒装句。
如果是be 动词，be 动词拿到主词前，一般动词位置不动变成原形，句子前面用助动词Do 等。
Little do I remember the day (that) I first met her.
使用这样的倒装就是为了能让关系代名词紧跟先行词，同时the day 为先行词可以用that 关代，并可以省略。
2.我不喜欢[他说话的]样子。
I don’t like the way (that) he talks.
the way 后面必须用关代that ，并且可以省略。
重点：关系副词where 及when 可用于非限定用法即补充叙述
炖个补给你吃吧。吃了补就会更加强壮，但是不吃会不会危及生命？
当然不会了，所以补充叙述也是不一定要有的东西。
1.She moved to New Y ork, where she opened a boutique.
这里有个逗号，说明只是用来补充说明用的，不是最主要的东西。
翻译：她去纽约，在那里开了一家精品店。
2.I was taking a shower, when the lights went out.
翻译：我那个时候正在洗澡，就在我洗澡的时候灯就熄灭了。
When 修饰的就是我洗澡这个时间，就是逗号前面的整个句子。
五、复合关系词
复合关系词都是表示不论、任何的意思，口语中可以只用这一个词表示“不关心，没关系”。关系词+ever
按照你家的环境定做的组合式的家具就是复合，例如你家的墙壁是斜的，家具得依照墙的形状。
Whoever = anyone who / who(m)ever = anyone who(m) 无论是谁
Whichever = any one that / whatever = anything that 无论哪一个东西
anyone 指的是人，any one 中one是一个单数名词，一件事情或一个物品。
没有限定地问你要什么？
What do you want ?
如果桌上摆了五样东西，妈妈问你。
Which do you want ?
表示限定在这五样东西里你想要哪一样。
所以，what 是没有限定的问事物，which 是有限定的。
四十年战友聚会发言稿
四十年战友聚会发言稿 篇一：四十年战友聚会致辞 四十年战友聚会致辞 久别的战友们： 大家好！在八一建军节光辉的节日里，经过大家的共同努力，终于实现了首届xxx70年xxx籍战友聚会的心愿。首先，让我们以热烈的掌声向为这次聚会做出积极努力，提供物质保障的战友们表示衷心的感谢！向远道而来的战友表示热烈的欢迎！向这个特殊的八一节献上老兵的一份真诚！ 此时此刻，大家的心情一样的激动，一样的兴奋，一样的感慨，千言万语说不尽久别的思念，千头万绪诉不完心中的故事，岁月无情，转眼间我们已步入老年，离开部队已有数拾载。在过去的岁月里，在每个战友的心中，有过多少思念，多少期盼。多少次梦里走进军营，多少次心中呼唤战友。大家都有着一个共同的心愿，那就是渴望相逢，渴望再会，渴望能再次重温我们的从前……今天，我们揣着浓浓的思念，捧着美好的回忆相聚在xxx宾馆。 四十年前，800名xxx热血青年，迎着珍宝岛战斗的硝烟，冒着凛烈刺骨的寒风，乘坐飞驰的军用专列，怀着报效祖国的赤胆忠心，到冰天雪地的北国疆城齐齐哈尔参军。于是我们开始了人生旅途中一种崭新的生活，这就是战斗在反修最前哨，为我们伟大的祖国站岗。让我们的记忆回到那军歌嘹亮的军营，重温那难忘的岁月。回望军旅
朝夕相处的美好时光，苦乐与共的峥嵘岁月，凝结了你我情深意厚的战友之情，几十年悠悠岁月，真挚的友情始终把我们紧紧相连。 当年那些英俊潇洒的弟兄，正值风华正茂、朝气蓬勃，如今已是两鬓斑白，满脸风霜。岁月无情，割不断战友情深，久别重逢让我们相互诉说着浓浓的思念、无尽的感慨、澎湃的激情。艰苦的年代，无情的岁月，留给我们的是一场绿色的梦幻，红色的追求，斑斓的未来。无论过去留给我们多少遗憾，无论曾经失去什么，这段历史已成为我们人生中最辉煌、最绚丽的一页。这一切我们将永远铭记。 铁打的营盘，流水的兵。谈笑间，军旅生活已成往事。岁月交替，年轮转换，40年光阴弹指即逝。我们迈着退伍军人成熟的步伐，带着梦想、带着期盼走向社会，经历了风风雨雨，迈过了沟沟坎坎，在不同岗位上、不同的环境中、以军人敢于直面挑战、攻坚克难、正视一切、猎取强胜的独特气质，为祖国、社会和家庭做出了应有的贡献。我们当中，有的战友走上了领导岗位，在改革开放的浪潮中尽放异彩；有的战友财运亨通，在市场经济的波涛中崭露头角；有的战友尽享生活，在各自岗位上默默耕耘。可以说，大家都在不同的岗位上取得了不讳的成绩，并且都拥有了幸福美满的家庭，这是我们彼此共同期盼和祝福的。 40年来，社会发生了翻天覆地的变化。环境、机遇和命运，造成了我们各不相同的结局。可能有的战友春风得意，可能有的战友举步艰难，但没有改变的是我们战友之间的浓情厚意。数年后的相聚，依
关联词语练习题及答案
关联词语练习题 一．为下面的句子搭上恰当的关联词： 只要……就……如果……就……因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但是……不但……而且……即使……也……只有……才…… (1) （）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (2) 花生（）不好看，（）很有用。 (3) （）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (4) 爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ (5)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (6)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (7)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (8)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 二．请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2、有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。我知道了。 5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 三．请你把失落的孩子找个家，让他们享受到妈妈的爱。 1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是（） A、如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 B、即使下了暴雨，我们就应该来上学。 C、小红虽然年纪小，但是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是（） A、凡卡即使回到乡下，也改变不了他的命运。 B、只有天不下雨，我们就去春游。 C、王刚的成绩即使很好，才能骄傲。 四．请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…….尽管……宁可……也不…… 七、选择合适的关联词填空。 １．不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是…… (1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。 (2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。 (3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。 (4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。 (5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。 ２．不光……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不管……总是…… 既然……就…… 因为……所以…… (1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。 (3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。 (4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。 (5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把工作做好。 答案1只有才虽然但是因为所以既然就即使也只有才虽然但是如果就
蜀南竹海翡翠长廊导游词
翡翠长廊 各位游客朋友们大家好，欢迎来到蜀南竹海。 蜀南竹海位于宜宾市的长宁江安两县相连的连天山余脉，距宜宾市区68公里。蜀南竹海又名“万岭箐”，是一个以万顷竹林为主要特色，兼有文物古迹的风景名胜区。上午我们参观了竹海博物馆，以及风景秀美的忘忧谷。现在我们来到了位于竹海深处的翡翠长廊。就像看到迎客松大家会想起黄山，看到东方明珠电视塔就会想起上海一样，翡翠长廊便是竹海景区的标志性景点。 大伙儿一听到翡翠长廊这个名字，也会觉得心旷神怡吧。江泽民总书记来此视察时，也称赞“翡翠长廊”的名字取得好，要好好保护、利用好。 朋友们，看，这“红地毯”不比人民大会堂的红地毯逊色吧，路两旁的天然翠竹是不是可以跟人民大会堂的挂画相比美呢？抬头看这天然吊顶，哪一点会比帝王将相的琉璃瓦逊色呢！现在大家正在感受的便是竹海的贵宾式的接待。 大家有没有觉得脚下的路有些特别，它和我们平时走的路有什么不同呢？其实，翡翠长廊的路面是由当地天然红色砂石铺成，具有“色如渥丹、灿若明霞”的特点。两旁密集的老竹新篁蔽日遮天，红色地毯式的公路与绿色屏风似的楠竹交相辉映，加上道路时起时伏，顶上两旁的修竹争相内倾，挤成拱形，使长廊就更显得幽深秀丽，这也是它为什么能成为竹海标志性景观的原因。 翡翠长廊，万竿拥绿，修筐伟岸。盛夏时节，长廊是一个清凉的世界。有一首诗这样赞美道：“红霞铺垫，玉柱框廊；炎阳无炎，狂风不狂。”天气晴朗时，竹叶间漏下缕缕阳光，在地上撒下点点金色，把长廊装扮成一个色彩斑斓的世界。下雪的季节，银锦铺地，绿枝琼花，别有情趣。 沉浸在这一片竹的世界，除了看竹、观竹、赏竹，我们还能做什么呢？对，那便是感受竹的精神，品味竹的文化了。自古以来人们把“梅兰竹菊”称为“四君子”。把“松竹梅”誉为“岁寒三友”，竹子均列其中，可见竹在我国人民心中的重要地位。著名诗人白居易曾说：“竹中空，空以体道。君子见其心，则思应用受虚者”。的确，竹的一大特点是“腹中空空”。中国有一个成语“虚怀若谷”，虚，就是谦虚，怀，是指胸怀。竹的“腹中空空”正好形象地表明了它的谦虚之至。同时腹中无物，就必须从外界不断地充实自己。谦虚、进取，这就是竹的精神。正因为如此，竹历来就是文人墨客所喜爱的对象。苏东坡就曾说过“宁可食无肉，
战友聚会欢迎词、战友聚会致辞大全
战友聚会欢迎词、战友聚会致辞大全 尊敬的首长、亲爱的战友们：大家好! 在橙色七月，在伟大的中国共产党建党90周年、我军建军83周年之际，我们xx部队x师x团的战友代表从东部沿海、从西北边疆、从中原腹地重逢在我们美丽的南阳盆地，续写友谊诗篇，燃烧激情岁月。让我们以热烈的掌声欢迎来自阿克苏的战友和来自安徽、浙江的战友代表和全体与会的战友们! 十八年前，我们风华正茂，血气方刚，告别父母，离开家乡，去到我们难忘的军营。营地那隆隆的枪炮场、嘹亮的军歌声、震天的口号声，时刻萦绕在我们的耳畔。训练场上摸爬滚打;营帐之中谈笑风生;学知识，长本领;情系国运，汗洒疆场;同吃一锅饭，共饮一壶水;构筑同壕之情谊，倾吐思乡之衷肠;展豪情，抒壮志。不是兄弟胜似手足。 时光飞驰，岁月如梭。今天，我们相聚在南阳，昔日的毛头小伙，如今已长大成人，曾是稚气的脸，已被岁月刻下成熟稳重。 告别部队，步入社会，我们开始用年轻的生命书写自己的历史。悠悠十八年，尽管我们在生活的道路上有了不同的选择，尽管我们在人生的旅途中有着不同的机遇，然而，社
会雕琢出来的痕迹丝毫也没有冲淡我们之间那永恒的战友 情谊。 亲爱的战友们：人生是短暂的，当兵的时光是我们友谊的基石，今日的相聚是我们友谊的平台。感谢生活，给予我们绿色的记忆;感谢战友，陪我们风雨兼程;无论天南地北，无论为官还是下海，难忘的还是战友情，一双双久别的手紧紧把握，把农村、城镇、官场、商场那种种不同的场景溶为一体。这就是战友的友情。 相逢时难别亦难，在今天这个场合我们有多少话语要对战友说，有多少歌儿要对战友唱，通过今天的联谊会，我们的友谊必将得到更加充实，我们的生活必将更加充满阳光。 我代表南阳籍战友真诚欢迎天南地北的战友们光临南阳，畅叙友情。 最后，愿战友们在社会这个大舞台上大展宏图，在人生征途中实现最大价值!并祝各位战友工作顺利，事业有成，家庭幸福，天天开心! 曾经有一位作家说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，中年是一篇散文，壮年是一部小说，老年是一套哲学。 尊敬的老首长、亲爱的战友们： 此时此刻，我的心情非常激动，面对一张张熟悉而亲切的面孔，心潮澎湃，感慨万千。想当初，少年幻想青年盼望，
关联词练习题及答案
关联词练习及答案 一、 1.我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。 2.天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。 3.我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。” 5.（）他不一定能来，我们（）要通知他。 6.这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 7.鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。 8.我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。 9.（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。 10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。 12．（）困难有多大，我们（）能克服。 13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。 14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。 17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 20．同学们（）走着，（）谈论着。 21．（）是什么人，谁向我们指出（）行。 22．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。23．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 24．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 25．（）多读多练，（）会提高作文水平。 26．我们的教室（）宽敞（）明亮。 27．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。 28．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。 29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。30．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 31．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 32．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 33．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 35．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。 36．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。 37．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。 38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。 39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 40．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 41．我（）说了，（）不怕发表。
蜀南竹海导游词最新范文大全
蜀南竹海导游词最新范文大全 蜀南竹海导游词1 游客们，大家好，欢迎来到蜀南竹海。我先做个自我介绍，我是温馨旅行社的小导游，我叫小李，你们可以叫我的名字。今天我们会在蜀南竹海度过快乐的一天。祝大家这次的游玩开心、顺利! 我们首先来看观海楼。观海楼有七八层，里面的楼梯非常陡，而且很窄，一次只能走一个人。每一层楼都有几根柱子，是支撑柱。站在最高的那层楼往下看，站在地楼的那些人像蚂蚁一样小。 大家别拍照了，后面的美景多得是。现在我们来到的是翡翠长廊。这条长廊有几百米长，长廊两旁长满了翡翠似的竹子，所以叫翡翠长廊。没有风的时候，两旁的竹子一动不动，风一吹来，两旁的竹子就开始手舞足蹈。大家可以站在长廊中间拍照，把两旁的竹子都拍下来。大家一定都俄了吧，尝尝蜀南竹海的竹筒饭吧，竹筒饭有竖剖、横剖，大家都可以尝尝。 七彩瀑布、卧佛和仙寓洞是蜀南竹海最有名的地方，他们都在同一个地方。七彩瀑布在仙寓洞的上面，卧佛在仙寓洞的里面。卧佛中的“卧”是指睡觉，“佛”是指如来佛。卧佛就是在睡觉的如来佛。卧佛又大又长。二十个人手拉着手才能从我佛的头上摸到脚。卧佛周围有许许多多小人，那些小人就像在叫醒卧佛。在太阳出来时，七彩瀑布前就挂起了彩虹。 这么快就要说再见了，还真有点依依不舍，如果我有使您不满意之处，请您原谅，请您指正，希望下次又来蜀南竹海玩得更开心。
蜀南竹海导游词2 你们好，欢迎你们来到宜宾旅游，我是你们的导游______。 我们现在将去参观的是四川南部的一处著名景观，它以茂密的竹林而闻名于世，人们习惯上把它称为蜀南竹海。 蜀南竹海位于四川省宜宾长宁、江安两县之间，是我国惟一以竹类风景资源为主要特色、兼有文物古迹的国家级风景名胜区，总面积120平方公里，海拔600—1000米。1988年蜀南竹海被定为国家级风景名胜区。整个景区东西长约13公里，南北宽约6公里，有景点124个，其中一级景点15个，二级景点19个。蜀南竹海素以雄、险、幽、峻、秀著名，其中寺、天宝寨、仙寓洞、青龙湖、七彩飞瀑、古战场、观云亭、弱翠长廊、茶化山、花溪十三桥等景观被称为“竹海十佳”。蜀南竹海空气清新、纯净，负氧离子含量较高，是我国一级环保旅游区。1991年荣获“中国旅游胜地四十佳”和“中国自然风景区十佳”的称号。2001年首批被国家旅游局批准为“4A从级旅游区”。 蜀南竹海是中国最壮观的竹海，放眼望去，一片绿的海洋。传说三国时诸葛亮七擒孟获，凯旋回朝路过此地，适逢酷暑，热死了不少战马，将士们随手把马鞭扔在地上。谁知马鞭落地，便生出苍翠的竹林来。中心景区7万多亩楠竹，遍布大小28座山峦，500多个山丘。虽然在我国浙江、江西、湖南等地都有成片竹林，但无论从规模、竹类资源的开发利用，还是从竹林景观的审美程度等方面来说，四川蜀南竹海都堪称“天下第一”。这里楠竹密布，铺天盖地，夏季一片葱茏，冬日一片银白，竖内外罕见的大面积竹景，与恐龙、石林、悬棺
兵团战友聚会致辞
兵团战友聚会致辞 的范文有哪些？？以下是XX收集的关于的范文，仅供参考！ 各位战友： 今天我们欢聚一堂，共庆“八一”这个难忘的日子，我向各位战友的到来，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!并预祝这次聚会取得圆满成功！ 首先我代表筹委会向各位战友表示真诚的问候！同时我还要代表在座的各位战友们向此次聚会的筹办人：安郁太先生致以衷心的感谢!感谢他为我们搭建一个友谊的平台，让我们在转业后的今天，再一次重温那熟悉的口令“稍息、立正、向右看齐”；让我们故土、故交、薄酒、清茗、尽情享受战友相聚的温馨。 回首往事，我们共同走过了人生中最美好的时光。想当初，少年幻想青年盼望，我们在激动和喜悦中，拥抱了渴望已久的荣幸，实现了当兵梦。从军以来，我们把父老乡亲的叮咛，变成脚踏实地的行动，把领导的教诲、战友的关爱、朋友的提醒化为激励追求开放思想的动能，才有军旅岁月一个又一个成功。回望军旅，朝夕相处的美好时光怎难忘，苦乐与共的峥嵘岁月，凝结了你我情深意厚的战友之情。训练场上，你我摔打毅志；林荫小路上，你我倾吐肺腑；比武练兵场，我们大显身手。熠熠闪光的军
功章，记录着我们长大的青春，这一切是我们永生难忘的回忆。 十几年的悠悠岁月，弹指一挥间。真挚的友情，紧紧相连，许多年以后，我们战友相聚，依然能表现难得的天真爽快，依然可以率直地应答对方，那种情景让人悲喜交集，恍然如梦，好像是生命中的一部分跨越了漫长的时空，一如既往地停留在一个遥远而葱郁的地方。尽管现在由于我们各自忙于工作，劳于家事，相互间联系少了，但绿色军营洒下的美好结成的友情，没有随风而去，已沉淀为酒，每每启封，总是回味无穷。今天，我们从天南海北，相聚在这儿，畅叙往情，我想，通过这次老战友聚会，灿烂明天，辉煌未来。 我们曾经在一起学习、生活，战斗中培养了深厚的阶级 感情。我们的这份感情来之不易，要倍加珍惜！这次聚会的初衷就是让大家加强联系交流，在面对困难和挫折的时候，能想到有许多亲密的战友站在我们的身后，把这份诚挚的感情化作无穷的动力，让我们笑对人生。 这些年来，大家都在家庭生活和事业上取得了很大的成绩！有的同志在单位走上了领导岗位，有的同志一手创办的企业已经很具规模，更多的同志在各自的工作岗位上做出了不平凡的业绩，这些都得益于在部队养成的扎实作风和吃苦耐劳的精神。我们要继续发扬部队的团队精神，保持军人的先进性，唱响：“团 结、友爱、互助、进步”的主旋律，让 我们的战友聚会长盛不衰，让我们的友谊地久天长
关联词练习题(含答案).
1.我们(与其把轮船停在港口,(不如冒着狂风暴雨前进。 2.(只有从小学好本领,(才更好地为国家建设出力。 3.鲁迅(不仅是伟大的文学家,(还是伟大的思想家和革命家。 4.(尽管今天下雨了,我们(还是要去探望李老师。 5.因为长城是那样雄伟壮丽,(所以吸引了很多游客。 6.一滴水(虽然很小很小,(但是无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 7.如果我们现在不好好学习,将来(就不能担当起建设祖国的重任。 8.很多同学在实践中体会到,(只要多读多写,作文(就会有进步。 9.(无论困难有多大,我们(都能克服。 10.(因为他热情地为同学们服务,(所以受到同学们的好评。 11.(如果你答应找小兰一起去看画展,(就应该准时去找他。 12.刘胡兰(宁可牺牲自己的生命,(也不说出党的机密。 13.我(虽然知道这件事情,(但是并不了解事情的全过程。 14.(要么你去,(要么他去,总得有一个人去。 15.他(宁可牺牲自己,(也不暴露党的组织。 16.同学们(一边走着,(一边谈论着。 17.(不管是什么人,谁向我们指出(都行。 18.小李在学习上(之所以有这么好的成绩,(是因为他平时刻苦学习的结果。 19.(不管风浪再大,我(都要把你送过河去。
20.王老师(不但关心我们的学习,(而且关心我们的身体。 21.(只要多读多练,(就会提高作文水平。 22.我们的教室(不但宽敞(而且明亮。 23.现在我们的生活水平(虽然有了提高,(但是还要注意节约。 24.(如果没有老师的耐心教育和帮助,我(就不会有这么大的进步。 25.(虽然芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是能像雨来游得这么好的却没有几个。 26.(只要人人都献出一点爱,世界(就会变成美好的人间。 27.(不管走到天涯海角,我(都不会忘记自己的祖国。 28.凡卡(宁可在城里受罪,(也不回到乡下爷爷那里去。 29.邱少云(宁可牺牲自己,(也不暴露潜伏部队。 30.(即使工作再忙,他每天晚上(也挤出时间学习英语。 31.每天上学,(要么王洁来找我,(要么我去找他,我俩总是结伴去学校。 32.他把他的大提包扔在一边,怀里(仍然紧紧地抱着一个纸箱子。 33.(虽然我做了充分准备,这次试验(但是没有成功。 34.(如果明天下雨,我们(就下个星期再去游乐园吧。 35.(不管石块有多重,小草(都要从下面钻出来。 36.王平和我同桌三年,(因此我很了解他。
描写蜀南竹海美丽景色的好段, 赞美蜀南竹海壮丽景观的优美句子
描写蜀南竹海美丽景色的好段，赞美蜀南竹海壮丽景观的 优美句子 ：好段瀑布蜀南竹海描写蜀南竹海美丽景色的好段，赞美蜀南竹海壮丽景观的优美句子第1段： 1.ldquo;蜀南竹海”跟别的地方的竹海可大不一样。这里的竹子的确很多，有高，有低，有大，有小，可是你们何曾见过在瀑布与小溪映衬下的竹海吗？多少棵竹子啊！在疾驰的车上看了几个钟头既看不完也看不厌，每一处都是那么美丽幽雅，一个个弯下腰来，好像一位位彬彬有礼，谦虚的君子，真不愧是”园林四君子”啊！ 2.海里不光有竹子，还有各种各样的景点，比如：墨溪、忘忧谷、关云亭、翡翠长廊、仙寓洞、仙女湖、七彩飞瀑。其中值得一提的是翡翠长廊。它是由”色如渥丹、灿若明霞”的天然红砂石铺成。两旁密集的老竹新篁拱列，遮天蔽日。红色地毯式的公路与绿色屏风般的楠竹交相辉映，形成秀丽壮美的翡翠长廊。加之这里的道路时起时伏，顶上两旁的修竹争向内倾，几乎拱合，长廊就显得更加幽深秀丽，从而成为蜀南竹海最具特色的标志性景观。 3.个竹海成”之”字形，东西宽、南北狭。山地是典型的丹霞地貌，海拔600-1000米。林中溪流纵横，飞瀑高悬，湖泊如镜，泉水清澈甘洌，空气清新，郁香沁人，曲径通幽。竹景与富集配套的山水、湖泊、瀑布、崖洞、寺庙、气象、地质、民居交融，自然生态与历史人文并重，清风摇曳、竹影婆娑、四季宜游，是人们回归大自然的游览胜地。一望无际的竹子连川连岭，整整覆盖了500多座山丘。 4.里走，竹子更为密集，形成一道道翠绿的屏障。越往里走，一幅幅画卷迎面而来：翡翠长廊，仙女湖，青龙湖，七彩飞瀑……美丽的画面让人流连忘返。值得一提的是翡翠长廊。”色如渥丹、灿若明霞”的天然红砂石铺就了长廊的路面。两旁密集的老竹新篁拱列，遮天蔽日。红色地毯式的公路与绿色屏风般的竹子交相辉映，形成秀丽壮美的翡翠长廊。加上这里的道路时起时伏，顶上两旁的修竹争向内倾，几乎拱合，长廊就显得更加幽深秀丽，从而成为蜀南竹海最具特色的标志性景观。
迎接外地战友聚会欢迎辞[精选多篇]
迎接外地战友聚会欢迎辞(精选多篇) “重聚圆梦金秋”外地战友聚会欢迎辞 战友们： 感主持人给我以荣耀，代表全体老战友致欢迎词。此时此刻，我的心情和大家一样，依然沉浸在重逢的喜悦之中。 远方的战友，你们带着对老部队的眷恋，带着对战友的思念，排除了各种困难，跨越了万水千山，终于回到了，回到了你们奉献了最美好青春年华，魂
牵梦萦的第二故乡。，热烈欢迎你们回来！我们知道，你们是在追寻着一个梦，一个老兵回家的梦：“看看老部队，会会老战友，见见老首长”。最质朴却是最真诚的话语让的战友们感动而动容，而我们又何尝不是如此？我们也终于盼到了重又聚首的这一天。 战友们，虽然我们都已青春不再，但重逢又唤回了军旅的记忆，如若回到了当年。在军直通信营这支有着光荣传统和优良作风的老部队里，我们有过激情岁月，有过欢乐忧愁，有过懵懂，有过憧憬，有过初恋，有过辉煌，留下了太多太多的回忆，那是人生阅历中最为光彩，最难以忘怀的一页。我们自豪，
因为我们曾经是通信营的一个兵，我们骄傲，因为我们是同一个连队的战友，有着挥之不去、终生难忘的战友深情。 感你们，远方的战友，是你们，最先搭建了信息网络平台，更加密切了联系，继续升华战友之谊。是你们，最先响应老领导的倡议，为救助去世多年的老营长罗祥光的遗女，与的战友同伸援手，共献爱心。是你们，倡导并发起了重聚的活动，让几十年未曾谋面的老战友了却夙愿。你们，亲爱的战友，允许我用军礼向你们致敬！ 回望军旅，岁月如歌，重聚，梦圆金秋！ 远方的战友们，当年我们挥泪惜别，
而今又洒泪相拥！的战友敞开心扉，真诚的欢迎你们，拥抱你们！ 82届战友聚会欢迎辞 亲爱的战友们： 大家好！ 莫道星移岁月添，戎装虽别心相连。朝奋斗，晚曾牵，一晃三十多年。酸甜苦辣豪迈过，多少感慨在人间！今天，我们带着诚挚的战友情、浓浓的手足亲，从四面八方赶来，我谨代表82届老战友组委会，用热烈的掌声欢迎大家的到来！ 31年前，我们听罢父母的叮咛，带着青春的激情，怀惴着报国之志奔向军营，来到中国人民解放军xxxx部队，革命战士一块砖，哪里需要哪里搬，1984
小学语文关联词练习题
关联词练习题 小学语文关联词复习（一） 一、知识整理： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不但）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、即使……不过……、……不过……、……却…… 6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(因为)……所以……、……因而(所以)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这个个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会持续地提升。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 1. （无论）是什么人，谁向我们指出（都）行。 2. 小李在学习上（所以）有这么好的成绩，是（因为）他平时刻苦学习的结果。 3. （即使）风浪再大，我（也）要把你送过河去。 4. 王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。 5. （只要）多读多练，（就）会提升作文水平。
蜀南竹海导游词讲解
蜀南竹海导游词讲解 蜀南竹海导游词1 游客们，大家好，欢迎来到蜀南竹海。我先做个自我介绍，我是温馨旅行社的小导游，我叫小李，你们可以叫我的名字。今天我们会在蜀南竹海度过快乐的一天。祝大家这次的游玩开心、顺利! 我们首先来看观海楼。观海楼有七八层，里面的楼梯非常陡，而且很窄，一次只能走一个人。每一层楼都有几根柱子，是支撑柱。站在最高的那层楼往下看，站在地楼的那些人像蚂蚁一样小。 大家别拍照了，后面的美景多得是。现在我们来到的是翡翠长廊。这条长廊有几百米长，长廊两旁长满了翡翠似的竹子，所以叫翡翠长廊。没有风的时候，两旁的竹子一动不动，风一吹来，两旁的竹子就开始手舞足蹈。大家可以站在长廊中间拍照，把两旁的竹子都拍下来。大家一定都俄了吧，尝尝蜀南竹海的竹筒饭吧，竹筒饭有竖剖、横剖，大家都可以尝尝。 七彩瀑布、卧佛和仙寓洞是蜀南竹海最有名的地方，他们都在同一个地方。七彩瀑布在仙寓洞的上面，卧佛在仙寓洞的里面。卧佛中的“卧”是指睡觉，“佛”是指如来佛。卧佛就是在睡觉的如来佛。卧佛又大又长。二十个人手拉着手才能从我佛的头上摸到
脚。卧佛周围有许许多多小人，那些小人就像在叫醒卧佛。在太阳出来时，七彩瀑布前就挂起了彩虹。 这么快就要说再见了，还真有点依依不舍，如果我有使您不满意之处，请您原谅，请您指正，希望下次又来蜀南竹海玩得更开心。 蜀南竹海导游词2 各位女士、先生，您们好!欢迎大家游览蜀南竹海。相信各位在这广阔而又充满诗情画意的绿色海洋里，一定会被她那幽深、清丽、秀雅的大自然之美所吸引，留下难忘的深刻印象。现在，我们就乘车启程，请允许我先介绍一下蜀南竹海的简况。 蜀南竹海位于宜宾市管辖的长宁、江安两县相连的连天山余脉，距宜宾市区60公里，是一个以竹景为主要特色，兼有文物古迹的风景名胜区。景区面积120平方公里，竹林密布，碧浪接天，1986年列为四川省重点风景名胜区，1988年被国务院批准为国家级重点风景名胜区，1991年又被国家旅游局评选为“中国旅游胜地四十佳”之一。近10年来，蜀南竹海的开发建设有了很大的进步，在海内外的知名度也越来越高，已经成为国家和省上重点推出的旅游线路之一，并列为四川省4个优先开发的旅游景区之一。
第八章第一节 欢迎词、欢送词
欢迎词欢送词习题 1 .下列说法有错误的一项是( )。 A.主人对宾客或会议代表的到来，表示热烈欢迎的讲话稿叫欢送词。 B.在送别宾客的仪式上，主人对宾客的离去表示挽留的讲话稿叫欢送词。 C.欢迎词和欢送词在涉外活动和一般社交活动中使用。 D.欢迎词的特点是感情真挚，语言文雅大方。 2 .下列说法正确的一项是( )。 A.欢迎词和欢送词有活跃社交气氛，避免冷场的作用。 B.欢迎词和欢送词的内容比较自由，没有具体要求。 C.欢迎词和欢送词可以给客人留下深刻、良好的印象。 D.国际间的迎送往来应该使用外语。 3 .关于标题说法错误的一项是( )。 A.欢送词的标题里可以写上致辞人的名字。 B.标题可以写成“×××的欢迎词”。 C.欢送词的标题致词人讲话时要念出来。 D. 《再见了，亲爱的同学们》，是欢送词的标题。 4 .关于称谓叙述正确的一项是( )。 A.欢迎词、欢送词的称谓可有可无。 B.不论专称，还是泛称，都表示对客人和来宾的尊重。 C.专称就是在宾客的名字后面写上职务、头衔。 D.泛称有“你们”、“大家”、“在座的各位”、“朋友们”等。 5 .关于正文叙述错误的两项是( )。 A.正文要自然表达自己的真情实意。 B.客气礼貌的欢迎、欢送、祝贺、答谢都是正文可写的内容。 C.表示良好的祝愿或继续合作的意愿是正文的第一部分内容。 D.回顾往昔友好的合作以及取得的成绩也能写进正文。 6 .下列表述正确的两项是( )。 A.在欢迎宴会上，主人致的祝酒词和欢迎词是类似的。 B.与欢迎词比较，祝酒词结尾的祝语必须说干杯。 C.回应欢迎词和欢送词的答谢词，是宾客对主人的热情欢迎表示客气。 D.与迎送词相比较，答谢词具有更浓的抒情个性。 7 .阅读下面的文章，回答文后问题。 尊敬的同事们、朋友们: 我谨代表中国卫生部欢迎你们参加将于2005年在北京举办的由国际劳工组
战友聚会欢迎词
战友聚会欢迎词 战友情是很特殊的，战友相聚谈何容易，到时该献上怎样的欢迎词呢?以下是为你整理的 战友聚会欢迎词，希望能帮到你。 战友聚会欢迎词篇一亲爱的战友：当我们风华正茂时.满怀卫国保家身国防的壮志豪情入 伍从军，加入了中国人民解放军的行列开始了戎马军旅生涯、当我们欢聚一起时，忆往昔峥嵘 岁月，心潮难抑、热血澎湃、作战训练、金戈铁马，我们同一战壕拼杀，同一操场摸爬滚打。 我院于 69 年在山东胶南县为贫农社员关隆富成功切除在腹腔内长了 20 多年的 53 斤巨大 囊肿.外科所荣立集体二等功，医院被济南军区通令嘉奖。 文-革期间，在新汶矿物局为矿工断肢再植成功，受到上级通令嘉奖。 忆往昔，太原城头、北京城下、太行山区、朝鲜战场记载着我们的战功，招展过鲜红的八 一军旗，徐海大地、沂蒙山区、东海之滨，留下了我们建功立业的足迹，白山黑水、内蒙草原 回响着我们奉献的青春和欢声笑语，泰山、沂蒙山、长白山、京杭大运河、涛涛松花江、清清 海兰江，记下我们朝气蓬勃的英姿音容。 亲爱的战友， 我们一起将人生最美好的年华献给了祖国的国防事业， 我们的青春无怨无悔! 这一骄傲和自豪连同数度春秋凝成的深厚友谊，让我们拉紧友谊的彩带.把友谊之花浇灌得更 加绚隔多彩，共同扬起生命之帆，乘风破浪、永创辉煌，愿我们的国防永远铜壁铁墙!当庆祝 “五一国际劳动节之际.我们二 0 四师医院战友忆往昔、思军营、不惧寒暑和路远.千里迢迢涌 彭城，九里山前喜聚会，云龙湖畔叙深情。 无论是老领导、老战友，相逢时的喜悦、相逢时的相拥、那紧握的双手、那湿润的双目， 久久、久久......，这难得的机会，这难忘的时刻，让我们激动，让我们珍惜!这、就是战友 情!尽管我们大都已摘下帽徽，脱下军装，但我们那颗赤子般的军人之心没变，军人的素质， 军人的作风设改，每当我们回忆起这段当兵的历史，我们就自豪!青春献国防，我们无怨无悔。 让军旅生涯这份情，永远伴随岁月的流逝而欲发浓、香、醇、甜。 相聚是短暂的，友情是永存的，让这一张面孔永远年青，让这幕幕谈笑历历再现。 让这不尽的话语，不尽的情永远飘香，让这美好的时刻像彩虹永远绚丽!让她像电波永不 消失!让我们多问候、多祝福、祝大家吉祥如意!阖家幸福!战友聚会欢迎词篇二亲爱的战友们： 我们盼望已久的“战友聚南宁，快乐边关行的大聚会，今天终于实现了!首先，我代表筹委会 向不远千里来到南宁的 12 个省 15 个市的 38 位战友表示热烈欢迎!向来自全国各地的海陆空战 友表示真诚的问候!并衷心的预祝这次大聚会圆满成功! 此次聚会发起人为灵芝草和老兵团长 等人，聚会旨在加深了解，增进友谊，切磋技艺，交流心得，游山赏景，品尝美食。 那正是：忆往昔，军旅生涯峥嵘岁月;看今朝，网络结缘共享年华。 咱们的战友聚会，自 2015 年夏天在石家庄召开第一次，2012 年在贵阳举办了第二次，今 年在南宁举办已经是第三次了，今后预计每两年大办一次，每年根据情况小办一次。 亲爱的战友们， 我们是特殊的群体， 来自同一个大学校的不同部队， 来自人生的不同年代， 如果说博中相识是我们的缘分的话，那么一起相聚则给我们的生活注入新的内容，如果说生活
小学语文关联词练习题及答案
小学语文关联词练习题 1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。 2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。 4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。 5.（因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。 6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。 8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。 9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。 10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。 11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。 12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。 13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。 14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。 15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。 16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。 17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。 19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。 20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。 21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。 23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。 24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。 25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。 27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。 30．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。 31．每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。 32．他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（虽然）我做了充分准备，这次试验（但是）没有成功。 34．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。 35．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。 36．王平和我同桌三年，（因此）我很了解他。 37．我们一定要把京张铁路修好，否则（不但）那些外国人会讥笑我们，（而且）会使中国工程师失去信心。 38．他干的活计（不但）速度快，（而且）质量好。39．（只有）这种草，（才）是坚韧的草。 40．这艘轮船（不但）载客多，（而且）速度非常快。
蜀南竹海导游词
蜀南竹海导游词 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
蜀南竹海导游词 各位女士、先生，您们好!欢迎大家游览蜀南竹海。相信各位在这广阔而又充满诗情画意的绿色海洋里，一定会被她那幽深、清丽、秀雅的大自然之美所吸引，留下难忘的深刻印象。现在，我们就乘车启程，请允许我先介绍一下蜀南竹海的简况。 蜀南竹海位于宜宾市管辖的长宁、江安两县相连的连天山余脉，距宜宾市区60公里，是一个以竹景为主要特色，兼有文物古迹的风景名胜区。景区面积120平方公里，竹林密布，碧浪接天，1986年列为四川省重点风景名胜区，1988年被国务院批准为国家级重点风景名胜区，1991年又被国家旅游局评选为"中国旅游胜地四十佳"之一。近10年来，蜀南竹海的开发建设有了很大的进步，在海内外的知名度也越来越高，已经成为国家和省上重点推出的旅游线路之一，并列为四川省4个优先开发的旅游景区之一。 蜀南竹海又名万岭箐。万岭形容山乡之广阔，箐就是巨大的竹林。相传北宋大诗人黄庭坚被贬官到戎州(今宜宾)时，来此寻幽访古，面对翠秀无边的竹海，连声赞叹:"壮哉，竹波万里，峨眉姊妹耳!"乡人敬酒请题辞，黄推开酒碗说:"秀色使吾醉矣"，就用竹扫帚作笔在百壁上大书"万岭箐"三个巨字。而今字迹虽已风化，万岭箐之名却洞用至今。 竹海怎样形成呢说法很多，有说太古时候女娲炼五色百补天，将剩下的红石堆放于此，成了万山红岭。后来，仙女瑶箐因犯天条被玉帝贬下凡间，来到这里，见一片赤土实在可惜，就营造了万顷竹海。又一种传说是:诸葛亮南征班师回朝经过这里，当时万山裸露，赤日流火，山道生烟，熔了蜀军的马蹄，20万战马倒毙，战士们狼狈退走，弃于山壑的马鞭意长成了成片竹林。如今，竹海内溪河中很多马蹄形的水幽，就因河沟正是当年的石路，是马走过留下的痕迹。这些传说，不过是人们臆造的神话，反映了人们对竹海美得神奇超凡的一种赞誉。其实，竹海的来历，应该是由于这里的地理位置和土壤气候条件太好。大家知道吗这里虽然山峦起伏，海拔只有400—1180米，全年平均气温摄氏度，无霜期345天，常年降雨量有1250毫米，空气湿度常正85%左右，肥沃的土壤，暖湿的气候，十分适合竹的生长。再加上历代劳动人民的辛勤培植和粗心呵护，才造就和保留下今天这浩淼万顷的竹的海洋。所以应当说蜀南竹海既是大自然的赐予，也是竹乡人民世代劳动的成果。一句话:竹海是天人结合的产物。
欢迎词、欢送词教案(理论
广东省阳江市技工学校 理论课教案 编号：QD—14—12 版本号：B/0 流水号： 共 4 页（首页） 科目应用文写作 第八章第一节 课题：欢迎词、欢送词 授课 日期 2010年10 月14日 课时 2 班级09文秘4班 授 课方式讲授法、提问法、练习法 作业 题数 2 拟用 时间 15min 教学目的 让学生学会了解欢迎词及欢送词的异 同，学会撰写两种应用文种。 选 用 教 具 挂 图 黑板、粉笔 重点1、欢迎词及欢送词的异同； 2、欢迎词及欢送词的撰写。 难 点 欢迎词及欢送词的撰写。 教 学 回 顾 说 明 审阅签名：年月日 教学过程 第 2 页
范例导入3min 讲授法提问法50min 【新课导入】 中国是一个讲求“礼”的国家，衣食住行都讲礼。日本有和服、韩国有韩服，在重大的场合和人生的重要时刻，日本人和韩国人都会着传统服装。殊不知，和服和韩服的源头都在我国的汉服——深衣。深衣着装有讲究，左右襟哪边在上都讲究“礼”。 应用文类别有很多，就用途划分，有一类称为礼仪应用文，也就是我们今天要学习的应用文种。 【新课讲授】 一、礼仪应用文 二、欢迎词和欢送词的行文格式基本相同 （一）欢迎词的撰写 联系P167例文（欢迎词）讲授 教学过程 第 3 页 礼仪应 欢迎词欢送词祝词悼词 讣告 开幕词 迎接宾客， 表示欢迎 送别宾客， 表示欢送。 行文格式 标题称谓正文祝语
提问法练习法35min 1、标题 （1）欢迎词，如P167例文 （2）*****的欢迎词，如：新员工迎接大会上的欢迎词 2、称谓 （1）专称：职务、头衔+宾客姓名，表尊敬、亲切之意； （2）泛称：“女士们”“先生们”“同志们”等，表示对所有到场者的尊重。 专称和泛称可以同时使用。 3、正文 （1）表示诚挚友好的欢迎之情； （2）回顾双方相互之间合作的往昔，工作中取得的成绩及特别值得记忆的友谊等； （3）向对方表示美好的祝愿或与对方继续合作的意愿。 4、祝语：再次对客人表示欢迎。 （二）欢送词的撰写（以P168【学练活动】《别了，我亲爱的学生》为例） 1、标题：同上 2、称谓：同上 3、正文 （1）概括叙写背景，点出离别主题； （2）回顾双方相互之间合作的往昔，工作中取得的成绩及特别值得记忆的友谊等，可以实例说明，更加牵动人心，拉近彼此距离。 （3）向对方表示美好的祝愿。 4、祝语：“祝***先生一路平安”或“希望**先生再次光临”等礼节性用语。 【课堂练习】 《学练同步》P150【知识应用】第四题 教学过程 第 4 页
战友聚会欢迎致辞
战友聚会欢迎致辞 敬爱的部队老首长们；亲爱的战友兄弟们； 尊敬的战友夫人们：你们好！初夏时节，风和日丽，在全国优秀旅游城市、具有北方水城美誉的七朝古都xx，我们终于迎来了战友们期盼已久的日子。战友和夫人们从天南海北、千里迢迢、风尘仆仆来到这里参加聚会，你们辛苦了！在这个高兴、欢乐、大喜的日子里，请允许我代表xx战友向各位远道而来的战友以及夫人们表示真诚的问候！深切的祝福！热烈的欢迎！回望军旅生涯，与战友朝夕相处的美好时光至今难以忘怀，苦乐与共的峥嵘岁月结成了我们情深意厚的战友之谊、兄弟之情。在沁阳怀庆府的训练场上，我们一起摸爬滾打、群策群力、苦练硬功、屡创佳绩；在修武方庄训练场的施工和湖北沉湖农场的生产中，我们一起埋头苦干、挥汗如雨、你追我赶、抢挑重担；在中越边境的南疆战场上，在祖国最需要我们的时候，我们一起舍身取义、经历了血与火的生死考验。正所谓生死之交风雨同舟，血脉相通兵心依旧。这一切的一切，我们都深深地铭刻在脑海中，融化在血液里，历久弥新、永生难忘。 回首军营岁月，我们共同走过了人生中最宝贵最美好的青春时光，书写了荡气回肠、让人刮目相看的光辉历史。是部队让我们脱胎换骨，为我们的人生插上了腾飞的翅膀；是部队培养了我们吃苦耐劳、坚韧不拔的顽强作风；是部队磨练了我们百折不
饶、愈挫愈勇的钢铁意志；让我们从一个懵懂的热血青年成长为一名文武双全、智勇兼备的合格军人，我们为自己曾经是一名光荣的共和国军人感到自豪，我们为自己曾经拥有激情燃烧的军旅生活而倍感骄傲！光阴似箭，白驹过隙，几年的悠悠岁月，弹指一挥间。尽管我们在部队分别后各自忙于工作，劳于家事，相互间联系少了。但是，我们在绿色军营中，用汗水鲜血结下的美好、深切、牢固、真诚的战友情谊，不仅没有随着远去的时光而消失，反而沉淀为美酒佳酿，每每启封，总是醇香无比、回味无穷。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。让我们充分利用好这次机会，在一起好好聊一聊、乐一乐、叙旧话新，谈谈现在、过去和未来。我想，通过这次老战友聚会，大家相聚一堂，面对面的交谈，将会进一步加深厚我们的友谊。通过互通共享信息资源，相互介绍交流经验，启迪我们的智慧，进一步开阔眼界和见识，为我们共同营造一个健康、幸福、美好、欢乐的晚年生活。 最后祝这次战友聚会圆满成功！祝大家在游览中玩得开心、玩得愉快、玩得尽兴！谢谢大家！