主班的工作流程

主班的工作流程

白班

1床旁交接班对新入、急、危重病人掌握“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。

2参加晨会，听取夜班医护人员早交班，阅读交班报告本，核对病人一览表人数，床号，整理整理采血化验单，查看采集情况，未采集原因。

3负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到“四定”（定位置、定数量、定期检查、定人管理）。检查氧气、吸痰器、电源插座、监护仪、抢救车、呼吸机及各种急救用包、管等。

4配置皮试液。

5协助副班核实尿便标本留取情况

6准备迎接新病人，负责处理新如患者的医嘱，协助副班做好生命体征的监测，做好入院宣教，扎好留置针。与管床护士做好交接。

7根据病情与护理级别，书写护理记录。根据要求认真填写T、P、R、BP、体重、大小便情况等。

8负责书写交班报告。巡视病房，将病区总体情况、特殊情况向接班护士交班。9参加危重病人抢救工作。

10协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作，对下级护理人员业务指导。负责科室部分护理指控工作。

小夜班

1床旁交接班对新入、急、危重病人掌握“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。

2治疗室交班定点液体、定点特殊治疗交接班。

3电脑交接班有无未处理医嘱及原因。

4协助副班做好各项工作。

5准备迎接新病人，负责处理新如患者的医嘱，协助副班做好生命体征的监测，做好入院宣教，扎好留置针。与管床护士做好交接。

6根据病情与护理级别，书写护理记录。根据要求认真填写T、P、R、BP、体重、大小便情况等。

7负责书写交班报告。巡视病房，将病区总体情况、特殊情况向接班护士员交班大夜班

1床旁交接班对新入、急、危重病人掌握“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。

2治疗室交班定点液体、定点特殊治疗交接班。

3电脑交接班有无未处理医嘱及原因。

4核对化验单，通知需采血患者各种注意事项。

5核对患者，配置定点液体，按时给液。

6准备迎接新病人，负责处理新如患者的医嘱，协助副班做好生命体征的监测，做好入院宣教，顺利输液。

7根据病情与护理级别，书写护理记录。根据要求认真填写T、P、R、BP、体重、大小便情况等。

8详细记录夜班期间患者出现的各种特殊情况。

9负责书写交班报告。巡视病房，将病区总体情况、特殊情况向接班护士交班。10参加晨会，向医护人员做好早交班，阅读交班报告本。

幼儿园教师一日工作流程及内容.doc

幼儿园教师一日工作流程及内容

清华园回族幼儿园教师一日工作流程及内容 （2016 年 9.月新版） 工作环节 教师工作内 幼儿做到保育员工作内容 容 1、晨接教师在园门口以热情、亲指导幼儿做到：1、餐前准备，消毒餐巾、切的态度接待幼儿，面带微笑向幼1、衣着整洁，愉快入园。口杯、洗脸巾。 儿家长问好，蹲下来和孩子亲密接2、向老师鞠躬问好，和同2、开窗通风，清洗保温桶，触，稳定情绪。做好一摸；二看；伴打招呼。准备开水，保证幼儿一日 晨检接待三问；四查。有针对性地向家长了3、有礼貌的和家长告别。饮水量。 （7:40 —8:05 ）解幼儿情况。4、进班后将脱下的衣帽等3、室内外清洁做到“六 2、组织晨间活动：准备好玩具、放在衣帽柜所指定的位净”：用消毒水擦拭杯格、 区域活动材料或体育活动器具，让置，双手轻拿轻放小椅子玩具柜、水笼头、门窗、 幼儿参加各种不同内容的晨间活到相应位置。桌椅等幼儿易接触到的地 动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。5、主动参加晨间活动。方。 1、组织幼儿分组进行盥洗。教给 盥洗时不拥挤，掌握轮流、等待的规则意识。（洗 幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正 手前先擦干净鼻涕）。 确方法；1、做好盥洗前准备，保证盥洗（ 1）卷好袖口，小班幼儿 2、将正确的盥洗方法、爱清洁、幼儿用流动水洗手。 8:25 —8:30 由老师帮助，中班幼儿相 节约用水等图示呈现在盥洗处，提2、保持幼儿衣着清洁干8:10 —8:20 （小班）互帮助，大班幼儿会独立 醒幼儿遵守。爽。 操作。 3、指导中大班值日生检查盥洗结3、冬季使用热水给幼儿洗 （ 2）按手背、手指、水腕 果。手。 顺序洗手，再冲洗肥皂沫， 4、提醒幼儿用肥皂洗手，协助部 抖掉水珠，用自己的毛巾 分幼儿洗手。 擦干手，放下衣袖。 教师要以身示范，与幼儿共同参加 锻炼。 教师指导幼儿应做到：1、鼓励幼儿保持愉快情 1、做好操前准备工作。督促幼儿绪，调动幼儿参加运动的 1、情绪愉快、精神饱满、 排好队伍。积极性 依次自然地进入活动场地 2、操前清点幼儿人数，指导幼儿2、协助教师指导、安全管 参加早操锻炼。 在早操前相互检查服装及鞋带，冬理。检查场地、器械安全。 2、听口令迅速排队，做操 天脱去大衣和不戴围巾手套。指导值日生在早操前按要早操不喧哗，注意力集中，不 3、教师精神饱满，口令、示范动求摆放器械，在早操后整（8:05 — 8:25 ）推挤，动作协调整齐，努 作准确熟练。并注意幼儿基本动作理收拾活动器械。 力达到锻炼目的。 的练习和操节变换，活动密度适3、观察幼儿的活动量，及 4、遵守规则，在体能活动 当，遵守规则。时为出汗较多的幼儿擦 中注意安全，学会自我保 5、小班以模仿操为主，中、大、汗、垫背、隔毛巾。 护。并能主动示意老师增 学前以徒手操加轻器械操。4、服饰符合早操活动要求 减衣服。 6、服饰符合早操活动要求（不穿（同教师）。 高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、 不披发）。

主班护士岗位职责及工作流程

1、进行晨间护理，参与晨会及床头交接班，了解各班工作情况和病人 情况，对新入院、急、危重病人掌握八知道。 2、核对所有床头牌。清洁病历夹。 3、核对夜班医嘱并签字。 4、处理、核对医嘱及通知相关护士执行医嘱并监督，必要时亲白执行。协助换瓶。 5、迎接新入院病人，与责任护士或辅助护士铺暂空床、送病人至床前、戴腕带。 6、认真收取每位病人的治疗费用，为出院病人检查住院费用、办理出院手续。通知保洁员终末处理。 7、整理医疗文件，监督、督促其他班次护士填写护理记录。 8、整理治疗卡、核对医嘱、签字 9、将血常规检验单送化验科。如遇急症需急查的辅助检查的项目及时 联系相关科室，必要时要陪检。 10、去药房取药，发一日清单。 11、书写交班报告、巡视病房，保持病区清洁。 12、建立公共财物保护意识，下班前检查门、窗上锁、开关情况。 13、护士长不在时代办急需处理的临时工作。如有特殊情况及时上报护 士长，如办公室紧急通知等。 14、保持护理办公室清洁、整齐，与夜班护士认真交班。

1、清点治疗室用物及公存药品，检查抢救物品的功能状态及抢救药品的批号、有效期、数量并记录。 2、参加晨会交班，听取夜班交班。 3、为注射、给药、输液及各项治疗做准备，如浸泡酒精棉球、配置肝素封管液等。 4、认真核对患者床号、姓名、药物名称、剂量、浓度及液体的质量、 批号、有效期，准确无误的加药。加药后擦拭治疗室所有物品表面。 5、保管治疗室内的药品、物品并及时补充。 6、协助换吊瓶。 7、更换84消毒液，将消毒浸泡筒内物品（湿化瓶、抹布、体温表）用白来水冲洗晾干、备用。 8、抄写输液瓶标签、摆药。与另一名护士核对。 9、整理治疗室卫生、倾倒垃圾、清洗垃圾桶。 10、建立公共财物保护意识，保证治疗室物品齐全、定点、定位放置及处于完好备用状态。 11、参加病房巡视。为夜班做好物品及药品的准备，交班

病区各班护士工作流程

病区各班护士工作流程标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

护士长工作流程

责任组长工作流程

责任组长工作职责 1.提前15分钟接班，负责分管患者的晨间护理工作，病室开窗通风，保持病 房整洁，安静，符合质控要求。 2.参加晨会交班。认真听取夜班报告，分管患者床头交班，阅读本组重危患 者，夜间入院患者、手术患者等患者护理记录。 3.负责分管患者的治疗和各项护理工作。负责当日手术患者的治疗与护理。协 助各组做好分管患者临时医嘱执行。认真执行规章制度和技术操作规程，正确地执行医嘱，按时完成治疗、护理工作，做好查对和交接班工作，不断提高护理质量，严防差错事故。 4.经常巡视病房与患者沟通，做好患者的健康教育、咨询、患者术前、术后教 育、功能锻炼、饮食管理及出院指导等。 5.仔细观察病情变化和心理状态，发现问题及时报告和处理，并做好相应的记 录。随时做好分管患者的抢救准备工作。 6.负责抢救及出入院护理。负责分管床位的抢救、新入院护理、入院介绍及出 院患者指导，做好终末消毒。掌握分管患者八知道。 7.分配新入院患者床位，做好环境介绍，入院宣教。按护理程序进行评估，观 察并记录。根据病情进行阶段性、针对性的疾病宣教。 8.做好手术患者的术前宣教、术后护理。对下午手术患者做好术前准备（通知 禁食、皮试、灌肠、备皮及准备术前用药等）。 9.办理出院患者病历。

10.负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到 “四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况：氧气、吸痰机、心电图机、电源插座、监护仪、除颤仪、抢救车及各种急救用包、管等。 11.十一．配合护士长做好病区管理工作及质控检查。 责任护士工作流程

幼儿园教师一日工作流程和标准

幼儿园教师一日工作流程及标准 时间及项目 7：30—8：20 入园及 晨检接待 工作内容标准 外面迎接教师：1、衣着整洁，愉快入园，接受晨检，有礼貌地和老师、小 1、保持正确站姿、不得大声的谈笑，尤其不得谈论与工作无关的事情。朋友打招呼。 2、接待家长，做好幼儿、服药、物品交接手续。2、有礼貌的和家长告别。 3、教师关注幼儿的情况（如：面部伤痕、情绪等）。3、进班后将脱下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置，双手 4、对于其他班级教师不在或忙不过来时要主动上前帮助。轻拿轻放小椅子到相应位置。 5、与家长进行简洁的沟通，家长特别交代的事情记录在本班的《每日事件记录表》，4、积极投入晨间活动，能根据兴趣选择晨间活动材料，遵回班后及时与其他两位教师衔接，并在当天离园时针对性的进行反馈。守活动规则。 班内教师 : 1、开启门窗，保证室内空气流通。 2、接待幼儿进班，辅助或引导幼儿整理自己的衣物、书包，根据天气督促幼儿换鞋， 3、组织晨间游戏活动，不得出现让幼儿无组织活动。 4、 7： 30 以后不得在班内吃食物、整理仪容仪表不得做与工作无关的事情。

7 ： 50---8 ：00 盥洗 8 ： 00---8 ：305、组织幼儿进行餐前准备活动：晨间簌口、入厕、洗手。 6、辅助保育教师进行分餐。 1、做好盥洗前的各项准备：晨间活动整理、与保育教师衔接晚来幼儿的接待。盥洗时不拥挤。学习掌握洗手的一定顺序和正确方法。 2、组织幼儿分组进行盥洗。教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法；指导幼儿学洗手：（洗手前先擦干净鼻涕）。 习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。（1）卷好袖口，小班幼儿由老师帮助，中班幼儿相互帮助，3、提醒幼儿遵守盥洗规则，节约用水（打肥皂时关闭水龙头），认真地洗手，放下衣大班幼儿会独立操作。 袖，依次离开盥洗室。（2）先把手淋湿，磋上肥皂。 4、教师组织幼儿统一分组盥洗，完毕后再统一回班。（3）按手背、手指、水腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉 5、指导和帮助个别幼儿盥洗。水珠，用一次性擦手纸擦干手，放下衣袖。 1、向幼儿介绍每餐菜肴，激发食欲。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法。1、愉快、安静的进餐，逐步掌握独立进餐的技能。 2 、个工作人员带一次性手套分发食物，教师先领取菜及主食类，并把汤、粥类晾好，2、进餐时不随便说话，不随便说笑打闹。 放置在规定处，在班内盛好主食后再去领取汤粥类，以免造成幼儿烫伤。3、正确使用餐具：一手拿勺子，一首扶住碗，喝牛奶两手

主班护士工作流程

主班护士工作流程 1.提前15分钟上班，阅读病情交班本，重病人床头交接班，8：00参加晨会。 2.晨间护理：铺床，协助护理班做功能锻炼。 3.处理当天医嘱，与治疗班做好当天的治疗核对工作，如输液液体摆放，核对上午医嘱，办理出入院手续，收集大小便、血标本并送检，做好辅助检查及其准备工作。 4.协助开饭，观察病人饮食情况。 5.下午参加铺床，并兼做治疗工作，核对当天的药品。 6.主动向护理班了解病人的病情，认真做好交班报告及护理记录书写，内容精简，字迹端正。 7.发晚间药。 8.负责护士办公室的卫生工作，保持办公室整洁。 9.为下一班准备治疗用的物品。 10.与中班做好交接班（危重病人床头交班）。 注：1.认真执行各项医嘱，并做好电脑的各项费用的提交，做到准确无误。 2.负责每周一次医嘱总核对（电脑、药卡、医嘱）三本核对。 3.护士长不在时，由主班全面负责病区的管理工作。 4.负责清洁病历车及病历夹（每月1日、16日）。 中班护士工作流程 1.提前15分钟接班，阅读交班本，了解病人的病情，清点病人人数及医疗物品，并登记签名，对全体病人基本情况做到心中有数。 2.对危重病人、新病人进行床头接班。

3.协助开晚餐、观察和了解病人的饮食情况。 4.核对日班医嘱，并签名。 ：30记录病人大便次数。 6.按注射卡。排列次日的治疗药品，严格做好查对工作。 7.按时巡视病房（间隔15-20分钟），新病人、危重病人重点观察，发现病情变化，及时通知医师，做好输液病人的巡视。 8.认真做好夜间各项治疗，护理工作，并及时记录。 9.做好流质病人的鼻饲工作。 10.协助和督促护工做好病人生活护理，如更换尿布，注意保持病房的整洁，按时给长期卧床病人翻身，必要时做好记录。 11.每天对治疗室进行紫外线消毒半小时，并记录，保持治疗室整洁。 12.认真书写书面交班，保持办公室整洁。 13.做好交班工作（危重病人床头交班）。 注：1.认真做好医嘱核对工作。 2.认真做好紫外线消毒工作。 3.按要求认真做好巡视工作，根据气温变化，做好防暑、防寒工作，按时开关空调。 4.每月1日抄写服药卡，治疗卡。 5.要督促检查护理员的工作，发现问题及时指出或汇报。 治疗班护士工作流程 1.提前15分钟上班，清点医疗物品，并登记签名。 ：00参加晨会。

护士各班工作流程图

责任护士白班工作流程 8:００——8:１5 参加早会,听取夜班报告 8:15——8：3０ 床头交接班 8：30-—9：00 参加晨间护理 9:0０——11：3０ ①做好患者各项治疗护理工作,观察输液情况并及时记录. ②执行临时医嘱。 ③做好新入院病人得各项护理评估及入院介绍，做好出院病人得健康宣教及出院随访。 11:3０—-１1:40 与连班交班 14：00--16：40 ①与连班接班,巡视病房。 ②做好患者基础护理。 做好患者下午各项治疗护理工作,执行临时医嘱。 ④做好患者健康宣教工作. ⑤书写护理病程。 16:4５-17：００ 与夜班交班

●按护理等级巡视病房、并及时记录。 办公护士工作流程 8:00--8:30 参加晨会并做好晨会记录 8:30——0９：00 参加床边交接班、核对夜班医嘱 9:00——１1：30 ①保持护士站桌面清洁. ②登记出入院（黑板、记录本).打印患者每日明细单（周末由白班护士打印张贴）,张贴在墙上。每周一批量记费（氧气鼻导管)。 ③接收、处理、核对医嘱，及时打印相关执行单并通知责任护士执行医嘱,必要时亲自执行. ④处理化验单，准备标本检查容器，督促各班及时留送。联系会诊、预约各种特殊检查，并做好准备工作。 ⑤打印第二天各种治疗单据。 １1:30——11：４0 与连班交班 14：0０—-1６：40 录入患者生命体征,整理各类医疗护理文件，督促护士正确填写各种护理记录单。１6：4０——17：０0 书写交班报告。 ●及时办理出入院及有关登记工作,整理出院病历。负责住院病历与病案室得交接。

●护士长不在时,代为处理急需办理得各项临时工作. 夜班护士工作流程 16:45——17:00 与白班交接班巡视病房、危重病人床头交接 17:0０——21：０0 ①清点用物(尤其抢救车、备用药）、检查冰箱温度并做好登记工作。 ②做好晚间护理。 ③核对第二天治疗、输液用药并签名（审核处）。 ④做好第二天特殊检查病人、抽血病人得准备工作，并告知其注意事项。 ⑤按需测量生命体征（新入院、发热、病情有特殊变化),执行各种晚间治疗。 ⑥消毒治疗室、处置间，将晾干得消毒物品归位。 ⑦核对药盘,带水壶发口服药(晚间）。 ⑧督促探视者离开病房，按时熄灯,保持病区环境安静、整洁、舒适。 21:００-—23：０0 按等级护理巡视病房,观察患者睡眠情况及病情变化，发现异常及时通知医生并正确执行医嘱，做好各项治疗护理工作。 ２3：00 大小夜班床头交接班,共同巡视病房。 ２3:00——06:00 按分级护理要求,巡视病房,观察患者睡眠情况及病情变化。按时记录各种记录单（翻身卡、输液巡回卡、巡视本).发现异常及时通知医生并正确执行医嘱，做好各项治疗护理工作. 06:００——07:５０

保育老师一日工作流程

保育老师一日工作流程 工作内容 7：30—7：40 ①餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾 ②准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾 7：40—8：10 ①早餐，照顾幼儿愉快进餐 ②餐后打扫，保证桌面及地面清洁。 ③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾 8：10—8：50 ①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。 ③同幼儿一起进行区域活动。 8：50—9：00 ①同幼儿一起收拾整理活动区 ②提醒幼儿及时入厕、按需饮水 9：00—9：50 ①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面9：50—10：50

①协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助 10：50—11：00 ①午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境 ②领午点 ③餐前准备（同早餐） 11：00—12：00 ①午餐（同早餐） ②同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口，入厕，脱衣上床午睡 ③清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷 ④擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 12：00—14：30 午间休息 14：30—15：00 ①同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水 ②消毒桌面，分发餐巾，备好午点，水果消毒后一律清洗削皮 ③开窗通风，整理床铺，打扫卧室 15：00—16：00 ①同幼儿一起进行室内游戏 ②提醒幼儿及时如厕，按需饮水

16：00—16：50 ①户外体育活动（同上午） 16：50—17：00 ①餐前准备（同早餐） 17：00—17：45 ①晚餐（同早餐） 17：45—18：00 ①同教师一起组织幼儿离园 ②清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾、幼儿洗脸毛巾、水杯 ③擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ④做好各项保育工作记录，检查关闭水电门窗，离园 教育内容 7：30—7：40 ①指导值日生工作 ②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水 7：40—8：10 ①掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ②向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲 8：10—8：50

ICU主班24小时工作流程

ICU主班24小时工作流程 7:30—8:00 带领副班护士晨交班与床旁交接班（与夜班护 士交接病人病情，昨日治疗与夜间患者休息情 况及皮肤情况，评估病人病情，制定护理措施 并写护理记录）清点急救药品及设备使用情况。8:00--8:30 参加晨交班，与夜班护士向护士长做全面交班 （病人的病情，新病人做到八知道，与家属的 沟通情况，有无意外及护理差错发生）。 8:30—9:00 合理安排副班管理病人，配合医生查房。 9:00—9:30 做好转出患者的准备情况（完善护理记录，书 写患者交接记录单，并整理好床单位，迎接新 病人）。 9:30—11:30 准确处理医嘱，督导完成病人上午的一切治疗、 护理，巡视所有病人密切观察病情并详细、准 确、及时做好记录。 12:00—13:00 协助护理班为患者进饮食，观察患者进食后的 病情变化，与清醒的患者做交流沟通。

13:00—17:30 观察病情巡视病人，做详细准确记录及常规护 理工作。监测体温，配合医生进行相关治疗（腰 穿、换药等）。与副班查对医嘱。 17:30—18:30 督导并协助做好晚间护理。 18:30—19:00 完善白班工作、治疗及护理情况，完善护理记 录，评估患者病情及皮肤情况。做好晚间交班 工作。 19:00—19:15 探视时间做好家属探视工作，与病人家属交流 沟通病情。 19:15—19:30 做12小时小结，完善交班报告，绘制体温单。 与夜班护士做好交接工作。 19:30—20:00 带领副班护士床旁交接班（与白班护士交接病 人病情、治疗、药物、患者皮肤情况，评估病 人病情，制定护理措施并写护理记录），清点急 救药品及设备使用情况。 20:00—22:00 合理安排副班管理病人，按常规观察、监测、 护理，做好晚间的鼻饲工作及清醒病人的睡前 心理疏导工作。

产科各班工作流程

主班工作流程 7: 30接物品、药品-接病人总数及相应总数及相应病历- 08:00晨交班会-急需用药时，及时到药房领药-发出院带药-改医嘱-，转抄医嘱及各种治疗本-查对B 超检查单、更换敷贴-发新生儿药-参加跑铃，耐心解答病人及家属提出的问题并协助解决。14：30 接物品并记录-划体温、加体温单、测体重、血压并记录，勾出发热病人的床号-核对一览表-整理当日出院病历并登记-查对所有医嘱并签字-参加跑铃，-耐心解答病人及家属提出的问题并协助解决-领药、发药、让产妇或家属签字，并交代注意事项- 整理药柜，及时添补常用药品，检查药品效期。 责任班工作流程 7：30 晨间护理-健康教育-介绍责任护士并换牌- 08:00 晨交班会-掌握病区病人的病情-特殊病人床头交接班-指导并协助本组危重特殊病人护理-光疗的新生儿换尿片、翻身-会阴擦洗-进行8AM 肌肉注射-配液体-输液-交代药物相关知识及注意事项- 巡视病房-加液体-观察输液情况-填写护理记录单及静脉输液单 -负责治疗室台面的卫生-更换利器盒-执行当日临时医嘱-收婴儿（每次不超过六个）洗澡-围产保健访视指导并签字-接术后、产后的病人及婴儿-查对 B 超检查单更换敷贴-进行低频、微波等治疗-测四段血糖-发12: 00 口服药-出院指导并签字-清点

物品—交代出院注意事项—下班前准备。 14：30与一节班进行口头交班-特殊病人床头交接班-午间间护理 -新生儿抚触-测四段血糖-抄次日输液卡，摆液体并签名-进行4PM 的治疗，摆次日口服药，-发4PM 口服药-接术后、产后的病人及婴儿-巡视病房-加液体-观察输液情况-，填写护理记录单及静脉输液单-健康教育-按要求接术后、产后的病人及婴儿- 书写交班报告-取48 小时心电监护仪，-填写护理记录单-与夜班进行交班-特殊病人床头交接班-下班前准备 7-3 班工作流程 7：30 晨间护理- 08：00 晨交班会-掌握病区病人的病情-特殊 病人床头交接班-接并检查无菌物品的有效期及数量-更换消毒液 -周三周五更换酒精瓶-光疗的新生儿换尿片、翻身-进行8AM 肌肉注射-配液体-输液-交代药物相关知识及注意事项--巡视病房-加液体-观察输液情况-填写护理记录单及静脉输液单-执行当日临时医嘱-收婴儿（每次不超过六个）洗澡-围产保健访视指导并签字-接术后、产后的病人及婴儿-查对B 超检查单更换敷贴-进行低频、微波等治疗-测四段血糖，填写记录-出院指导并签字-清点物品-交代出院注意事项- 11：00 下班12:00 与责任班交接班、特殊病人床头交接班-查对当天医嘱及治疗全册，并签名-取心电监48 小时监护仪-更换出院病人的床 单并负责整理好病房、床单元消毒-测14点体温、记录大小便量、次数-询问奶量和大小便情况并记录新生儿护理记录单。-进行下

主班护士岗位职责及工作流程

主班护士岗位职责及工作流程 1、进行晨间护理，参与晨会及床头交接班，了解各班工作情况和病人情况，对新入院、急、危重病人掌握八知道。 2、核对所有床头牌。清洁病历夹。 3、核对夜班医嘱并签字。 4、处理、核对医嘱及通知相关护士执行医嘱并监督，必要时亲自执行。协助换瓶。 5、迎接新入院病人，与责任护士或辅助护士铺暂空床、送病人至床前、戴腕带。 6、认真收取每位病人的治疗费用，为出院病人检查住院费用、办理出院手续。通知保洁员终末处理。 7、整理医疗文件，监督、督促其他班次护士填写护理记录。 8、整理治疗卡、核对医嘱、签字 9、将血常规检验单送化验科。如遇急症需急查的辅助检查的项目及时联系相关科室，必要时要陪检。 10、去药房取药，发一日清单。 11、书写交班报告、巡视病房，保持病区清洁。 12、建立公共财物保护意识，下班前检查门、窗上锁、开关情况。 13、护士长不在时代办急需处理的临时工作。如有特殊情况及时上报护士长，如办公室紧急通知等。 14、保持护理办公室清洁、整齐，与夜班护士认真交班。

1、清点治疗室用物及公存药品，检查抢救物品的功能状态及抢救药品的批号、有效期、数量并记录。 2、参加晨会交班，听取夜班交班。 3、为注射、给药、输液及各项治疗做准备，如浸泡酒精棉球、配置肝素封管液等。 4、认真核对患者床号、姓名、药物名称、剂量、浓度及液体的质量、批号、有效期，准确无误的加药。加药后擦拭治疗室所有物品表面。 5、保管治疗室内的药品、物品并及时补充。 6、协助换吊瓶。 7、更换84消毒液，将消毒浸泡筒内物品（湿化瓶、抹布、体温表）用自来水冲洗晾干、备用。 8、抄写输液瓶标签、摆药。与另一名护士核对。 9、整理治疗室卫生、倾倒垃圾、清洗垃圾桶。 10、建立公共财物保护意识，保证治疗室物品齐全、定点、定位放置及处于完好备用状态。 11、参加病房巡视。为夜班做好物品及药品的准备，交班。

新生儿室各班人员工作流程

隆昌县人民医院 新生儿室各班人员工作流程 早班07:45—15:00 一、提前15分钟上班，配好第一组液体，做好输液准备。 二、配奶：11:00 13:00 15:00 消毒配奶用具。 喂奶：09:00 11:00 13:00 观察吃奶情况。 换尿片：09:00 11:00 13:00 做好臀部护理。 三、协助责任班输液及查对医嘱，完成该班的一切护理工作，接收新病人。 四、密切观察患儿病情变化，书写13:00 ，15:00护理记录单，填写15:00生命体征。 五、做好各种记录本登记。 六、保持配奶室，治疗室，病室等整洁，与责任班做好交接班。 中班18:00—02：00 一、提前15分钟与责任班进行交接班。 二、配奶：23:00 01:00 03:00 消毒配奶用具。 喂奶：19:00 21:00 23:00 01:00观察吃奶情况。 换尿片：19：00 21:00 23:00 01:00做好臀部护理。 三、密切观察患儿病情变化，书写19:00 21:00 23:00 01:00护理 记录单，（19：00小结出入量），填写19:00 23:00生命体征。

四、完成该班的一切护理工作，接收新病人。 五、做好各种记录本登记。 六、保持配奶室，治疗室，病室等整洁，与夜班做好交接班。 夜班02:00 08:00 一、提前15分钟与中班进行交接班。 二、配奶：05:00 07:00 09:00消毒配奶用具。 喂奶：03:00 05:00 07:00 观察吃奶情况。 换尿片：03:00 05:00 07:00做好臀部护理。 三、密切观察患儿病情变化，书写03:00 05:00 07:00 护理记录单，（07：00总结出入量），填写03:00 07:00生命体征。 四、完成该班的一切护理工作，接收新病人。 五、做好各种记录本登记。 六、保持配奶室，治疗室，病室等整洁，参加晨会交班，并与责任 班做好交接班。 责任班07:45—12:00 15:00—18:00 一、提前15分钟上班 二、配奶：17:00 19：00 21:00消毒配奶用具。 喂奶：09:00 11:00 15:00 17:00观察吃奶情况。 换尿片：09:00 11:00 15:00 17:00做好臀部护理。 三、沐浴，做好患儿皮肤清洁及各项基础护理工作。

幼儿园教师一日工作流程及要求

明星幼儿园教师一日工作流程及要求07：20—08：30晨间接待 1、热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。 2、有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。 3、提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。 08：30—08：50晨读时间 08：50—09：00喝水、入厕、点名 09：00—09：40常规教学活动 1、能根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。 2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。 3、教学内容心中有数，教学具提前准备。 4、尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿的教育与指导。 5、让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力，发挥幼儿的“三性”（天性、心性和个性）。 6、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 09：40—10：20体操及户外活动 1、组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼的兴趣。 2、根据幼儿的年龄特征和个别差异，掌握活动密度和强度。 3、根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。 4、组织幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。 5、提醒幼儿注意安全，加强安全教育。 10：20—10：30喝水、入厕 10：30—11：00常规教学活动 11：00—11：10餐前准备 组织盥洗（饭前洗手、入厕），保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。

11：10—11：25餐前活动：《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》11：30—11：50午餐 1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后擦嘴的习惯。 2、根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。 3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐习惯。 11：50—12：00餐后组织户外散步活动，组织幼儿午睡前入厕。 12：00—14：30午睡 1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。 2、帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。 3、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理、及时汇报。 4、在幼儿午睡期间不离开寝室。 5、为幼儿创造一个安静的午睡环境。 14：30—15：10起床、午点 1、与生活老师交换幼儿午休情况，提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。 2、检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。 3、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。 4、分发午点 15：10-15：40常规教学 15：40-16：10喝水、入厕、课外游戏及户外活动 开展画画、歌曲、手工、英语及户外活动。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。 16：10-16：30整理时间 在洗脸后，看看幼儿精神状态和整理着装，摸摸幼儿是否有发热的情况。 16：30-17：30离园 1、帮助幼儿穿好衣物，整理好自己的书包，礼貌离园。 2、对当日缺勤的幼儿加强联系，了解其缺勤原因，并填写好晨、午检登记表。 3、准备第二天的教学所需教具。 4、做好下班工作，保持班级整洁，关好门窗、水电等。

ICU护士各班工作职责、流程-

ICU 护理工作职责 主班 1.晨间护理。 2.参加早会。 3. 床边交接班，了解病人情况。 4. 查对夜间医嘱、清点抢救车药品、麻醉药品、备用药品及相应的麻醉 处方如有缺少及时补充。做好登记，保持抢救车药品齐全和清洁。 5.每日晨打印当日输液巡视单，二级分户账单交与医生了解医疗费用情 况。核对电脑医嘱，临时、特殊治疗通知相应班次，特殊护理通知护理班执行并督促执行情况。每日14：30打印住院费用清单于探视时间交与家属。 6.手术病人通知护理班做术前准备，通知禁食。 7.恢复饮食的病人及时通知责任班，对家属做好饮食指导。 8.接待新入院的病人发放《告病员陪客书》，同时做入院宣教。转科、出 院等病人及时通知责任班、治疗班，并做好账目结算工作。 9.做好住院病人的记账工作，按收费标准核对收取，做到不乱收，不漏收。 10.巡视病人，了解病情，书写交班报告，保持办公区整洁。 11.每周与护士长总对医嘱两次。（周一、周四） 12.领口服药。特殊用药通知责任班并床头提示。

ICU 护理工作职责 责任护理班 1.参加早会 2.床边交接班 4.晨间护理，查看患者皮肤情况及各管道情况并记录。更换床单、被套。保持床铺整洁、干燥。 5.做好气切护理，防压疮护理，检查各导管有无标记，做好各导管的护理。气切伤口敷料处渗血较多及时汇报医生。 6.执行各项长期、临时医嘱，按时喂药到口。执行各项护理操作。 7.严密观察生命体征，及时测量，正确记录。有异常变化及时汇报值班医师。正确记录出入量及引流量、性质、颜色等。书写所管病人的护理交班记录。 8.做好术前准备，剃头、备皮等。做好新病人的初步处理工作。病人到辅助科室检查时要陪同进行。保证途中安全，外出检查做好记录。 9.观察监护仪，呼吸机等仪器设备的工作运转情况，各种导线连接与使用正常。设定报警范围。做好仪器设备的使用登记，养护维修，发现故障及时更换并做好标记报修。 10.做好输液巡视工作，调节好滴速，及时记录输液巡视卡。 11.保持病人的口腔、皮肤、会阴的清洁，指导护工做好生活护理，并检查督促。 12.每天家属探视时应陪在床边，接受家属的咨询和病情的介绍。 13.做好出院、死亡病人病历的整理，检查护理文书的书写。

主班教师一日工作流程

.. 一日生活流程 老师一日工作程序 1、7:20—7:50 晨间接待 开窗通风，准备盥洗室用品，从厨房拿已消毒锅的水杯。做好早上迎接幼儿工作，晨检工作，做到面带微笑、精神抖擞、站姿端正，不要斜靠着门边或墙壁，也不能双臂环抱对家长和孩子不理不睬，有重点的向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。 给孩子提供活动材料（桌面玩具、画笔、画纸等），指导孩子进行活动 迎接幼儿到来，并帮助幼儿如厕 2、8:00—8:20 晨间锻炼 组织幼儿愉快地参加早操活动，帮助个别幼儿进班喝水、如厕，帮助幼儿穿脱衣服，检查户外有无不安全因素存在。 根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。 3、8:20—8:40 早点 做好用餐时孩子的纪律常规管理，坚决杜绝热汤热水进教室，对个别不愿意或不会进食的孩子给予鼓励和帮助。 4、8:50—9:20 第一节教学活动 做好上课前的准备，指导孩子摆好桌椅，带孩子入厕、喝水，尽量不让孩子上课中途上厕所或喝水，确保课堂纪律。 主班教室上课时，配班教师需在旁边协助做好课堂纪律的管理工作，对随意讲话、不注意听课、做小动作的孩子进行管理和提醒，帮助孩子养成良好的学习习惯。 在美术课、手工课、户外游戏等教学活动中要协助主班教师共同进行，参与到活动中。 5、9：30-10:00 第二节教学活动 根据主班教师的活动安排，准备充分的游戏活动材料，并做好材料的管理和修补工作，做到随时随地有材料可用。 对幼儿进行游戏活动的安全教育，确保孩子按照正确的方法有序安全的进

行活动，使孩子的身心得到良好的发展。 6、10:10—10:40 第三节教学活动 7、10:40—11:00 午餐前准备 和主班教师一起做好孩子午餐前的洗漱工作，教孩子正确的洗手方法，让孩子养成良好的卫生习惯。 8、11:00—11:30 孩子午餐时间 和主班教师一起给幼儿打饭菜，准备好擦嘴毛巾，对吃饭慢或不愿意吃饭的孩子，要给予鼓励和帮助。 9、11:30—12:00 午睡前准备 10、12:00—14：30 午睡 午餐后让孩子指导孩子擦嘴和清理，午餐结束后协助孩子午睡，帮幼儿脱掉外套，盖好被子，并管理好午睡纪律，和主班教师轮流进行不间断巡视，对孩子的午睡进行查看，为蹬被子的孩子盖好被子，不让孩子蒙头睡觉。 ;. .. 11、14:30—14:5 0 午睡起床整理 和主班教师一起给孩子穿好衣物，做好此时的纪律管理，带着已经穿好的孩子去上厕所，然后有秩序回教室（大班和学前班配班教师需守在一旁，管好入厕纪律，给需要帮助的孩子必要的帮助，并在旁边教孩子正确的入厕方法），安静地等老师和其他小朋友回教室，没穿的孩子则在自己的床上耐心等待。不要让孩子到处跑和打闹，以防不必要的危险发生。 给孩子梳头、整理衣物，并做好下午第三节教学活动的准备工作。 12、14:50—15:20 第四节教学活动（同上） 13、15:20—15:40 午点 和主班教师共同做好午点前孩子的洗漱工作，做好洗漱、进餐的常规管理。 14、15：50—16:20 第五节教学活动（同上） 15、16:20 下课 16、16:20-16:30 离园前准备

文秘写作 主班护士工作流程

主班护士工作流程 主班护士工作流程 1.提前15分钟上班，阅读病情交班本，重病人床头交接班，8：00参加晨会。 2.晨间护理：铺床，协助护理班做功能锻炼。 3.处理当天医嘱，与治疗班做好当天的治疗核对工作，如输液液体摆放，核对上午医嘱，办理出入院手续，收集大小便、血标本并送检，做好辅助检查及其准备工作。 4.协助开饭，观察病人饮食情况。 5.下午参加铺床，并兼做治疗工作，核对当天的药品。 6.主动向护理班了解病人的病情，认真做好交班报告及护理记录书写，内容精简，字迹端正。 7.发晚间药。 8.负责护士办公室的卫生工作，保持办公室整洁。 9.为下一班准备治疗用的物品。 10.与中班做好交接班（危重病人床头交班）。 注：1.认真执行各项医嘱，并做好电脑的各项费用的提交，做到准确无误。 2.负责每周一次医嘱总核对（电脑、药卡、医嘱）三本核对。 3.护士长不在时，由主班全面负责病区的管理工作。 4.负责清洁病历车及病历夹（每月1日、16日）。 中班护士工作流程

1.提前15分钟接班，阅读交班本，了解病人的病情，清点病人人数及医疗物品，并登记签名，对全体病人基本情况做到心中有数。 2.对危重病人、新病人进行床头接班。 3.协助开晚餐、观察和了解病人的饮食情况。 4.核对日班医嘱，并签名。 5.18：30记录病人大便次数。 6.按注射卡。排列次日的治疗药品，严格做好查对工作。 7.按时巡视病房（间隔15-20分钟），新病人、危重病人重点观察，发现病情变化，及时通知医师，做好输液病人的巡视。 8.认真做好夜间各项治疗，护理工作，并及时记录。 9.做好流质病人的鼻饲工作。 10.协助和督促护工做好病人生活护理，如更换尿布，注意保持病房的整洁，按时给长期卧床病人翻身，必要时做好记录。 11.每天对治疗室进行紫外线消毒半小时，并记录，保持治疗室整洁。 12.认真书写书面交班，保持办公室整洁。 13.做好交班工作（危重病人床头交班）。 注：1.认真做好医嘱核对工作。 2.认真做好紫外线消毒工作。 3.按要求认真做好巡视工作，根据气温变化，做好防暑、防寒工作，按时开关空调。 4.每月1日抄写服药卡，治疗卡。 5.要督促检查护理员的工作，发现问题及时指出或汇报。

水洗班工作流程及注意事及各班组职责1

水洗班工作流程及注意事项 一、必须做到按时上下班，上班时要遵守本部门的规章制 度。 二、所有刚收回来的布草当班人员要主动与交接班人员一 起堆放到位，以免有误。 三、车间内所有布草车一定要随时摆放整齐，工作场所的卫 生要随时清理干净，保持环境卫生。 四、各类布草洗涤时，一定要按照操作程序进行：先分清布 草的种类、面料。操作程序如下：洗涤→排水→进水→排水→中速脱水→进水→排水→中速脱水→进水→排水中高速，脱水时间按布草品种灵活而定。 五、下料和洗涤方法如下： （1）毛巾：装好机后加水加洗衣粉约400克，加温至70℃—80℃后下双氧水1500克（太脏的布草适量下多点）加温至85℃，洗8—10分钟排水，按程序进行，脱水前下柔顺剂500克、中和剂15克，加温至40℃后排水，然后高速13—15分钟。 （2）台布：装好机后加洗衣粉400克、纯碱300克、碱油15克，加温60℃—70℃，按布草的颜色而定，漂水2000克或双氧水3000克，加温80℃—85℃，控制好洗涤时间，洗漂白水的布草过水前一定要下双氧水约300克，约2分钟后排水，下生粉的一定要灵活掌握。

（3）床单、被套洗涤方法一样，下料不一样。 六、由于各类布草的布料、污渍不同，颜色不同，下料前一 定要谨慎进行，返洗的布草需特别处理的要按污渍程度进行。在洗涤时，1＃、2＃、7＃、8＃水洗机用料相对大机适量减半。 七、上班前一定要先检查冷热水是否正常打开，所有机器操 作人员一定要爱护机器，下班前（晚班）所有机器开关、电源一定要关好（水、电、气）。 京基晶都洗衣厂 二0一四年一月

衣房员工注意事项 一、目的： 为了保证洗衣房有良好的工作环境，更好提高洗衣房的服务水平。 二、内容： 1、外貌：在工作场所必须穿着整洁，不许穿拖鞋，或其它 不合规定之时装。 2、出勤：务必遵守酒店考勤制度，不得迟到、早退或无故 旷工，任何病假必须有酒店医务室证明，并经经理批准， 各类事假、公假必须提前告之组长以上的负责人，得到 充许方可休假，否则按旷工处理。 3、工作纪律：任何人不得为私人洗衣服，否则将按酒店纪 律处罚。 4、岗位责任制：各负责人，各区域出现的问题必须由各组 长及时向领班以上汇报（包括机械故障）否则由其负全 部责任。 5、环境卫生：必须保持自已工作环境的卫生。 6、新员工培训：所有新员工，希望能努力向老员工学习， 以尽快掌握基本操作技能；老员工，尤其是组长以上要 进一步严格要求自己，以起到良好的带头作用。 京基晶都洗衣厂 二0一二年一月

幼儿园主班配班教师具体工作内容

幼儿园主班配班教师具 体工作内容 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

教师主班、配班工作流程 7:20---8:00 幼儿来园 7：20到班级，监督孩子叠衣服，漱口，洗手挂毛巾。 8:00—8:30 早餐主班、配班、生活老师看护孩子吃饭，随时准备给孩子添饭添 汤。有孩子吃完饭，主班在班级照顾孩子用餐，配班在教室外 监督孩子漱口。 8:30—8:50 区域活动 8:50—9:00 入厕喝水主班给孩子倒水，配班监督孩子入厕、洗手，注意孩子不打闹，不磨蹭。 9:00—9:20 英语活动主班准备主题课程。配班配课，帮英语老师维持纪律。 9:20—9:30 入厕加餐主班监督孩子入厕洗手，配班给孩子倒奶或者酸奶。 9:30—9:50 主题活动主班上课，配班配课，维持纪律。 9:50—10:00 户外准备主配班一起监督孩子穿衣物，帮着拉好拉锁，维持纪律，站 好队。领队走时，主班在前，配班在队伍后面，随时维持纪 律。 10:00—10:50 户外活动户外时，有孩子去厕所，配班带孩子入厕，看好孩子，注意 安全。户外时，主配班老师都不能坐着，让每个孩子都在自 己的视线，发现安全隐患随时解除。 10:50—11:00 回班入厕喝水主班组织排队回班，配班配合在队尾（需要换鞋时，主班回到班级看护孩子叠衣物，配班看护每个孩子换好鞋回班）。 主班给孩子倒水，配班看护孩子入厕洗手。 11:00—11:40 午餐主班、配班、生活老师看护孩子吃饭，随时准备给孩子添饭添汤。有孩子吃完饭，配班在班级照顾孩子用餐，主班在教室外监督孩子 刷牙，督促孩子不磨蹭。主班带孩子散步。 11:40—12:00 午睡准备主配班在卧室督促孩子脱衣物，帮孩子盖好被子。 12:00—14:20 午睡（配班负责分配水果） 14:20—15:00 起床午点配班在督促孩子洗手喝水吃水果，给孩子梳头。主班在卧 室督促孩子起床，帮助能力差的孩子穿衣物。 15:00—15:30 教学活动配班上课，主班配合，维持纪律。 15:30—15:50 区域活动或者户外活动（户外要求同上午户外活动） 15:50—16:00 喝水餐前准备主班看护孩子入厕洗手喝水，配班给孩子倒水。16:00—16:30 晚餐主班、配班、生活老师看护孩子吃饭，随时准备给孩子添饭添汤。有孩子吃完饭，主班在班级照顾孩子用餐，配班在教室外监督孩子漱 口洗脸后进教室。主班帮孩子擦油，配班和主班一起帮孩子把衣服塞到裤 子里。 16:40—17:00 幼儿离园孩子在教室外排队，主配班一起帮孩子戴好帽子，背上书包。主班、配班、生活老师三人一起送孩子，主班在前面领队，配班在队 后维持纪律，生活老师在队伍中间，一起把孩子送到大门口，主班送孩 子，配班看护好孩子，让孩子不能随便往前跑，把孩子安全的交到家长手 中。

护理各班工作流程 (1)

护理各班工作流程 （一）A班（7:30～16:00）工作程序 1、7:20-7:30查看本组病人的病情，做到心中有数，熟悉病 人的“九知道”。 2、7:30-8:00进行基础护理工作（整理病房、床单位等）。 3、8:00-8:30参加晨会，晨会后在护士长带领下与N班床头 交接班。 4、8:30-8:35参与病房管理，控制陪客人数。 5、8:35-9:00出院、转床的床单位进行终末消毒处理。 6、9:00-9:30核对特殊治疗单、输液单、注射单，执行各项 治疗护理工作。 7、9:30-10:00查看医嘱本，执行医嘱。 8、10:00-16:00接待新入院、手术后病人，执行医嘱，做好 各项健康宣教。 9、8:00-16:00按等级护理要求巡视病房，落实基础护理工作 （督促、协助卧床病人翻身；协助开饭、进餐；为外出检查、输液无陪护病人打饭；观察病人进食情况）。 10、14:30-15:30按要求书写护理记录单，有病情变化随时记 录。 11、15:30-16:00交班前检查本组工作有无遗漏。 12、16:00与P班床头交接班。

（二）P班（16:00～0:00）工作程序 1、15：50-15:55查看病人的病情，做到心中有数，熟悉病人 的“九知道”。 2、15:55-16:00清点毒麻、急救、科室基数药品数量，查看 无菌物品有效期并登记签名。 3、16:00-16:30与A班床头交接班。 4、16:30-17:30核对A班医嘱，并签红名，处理本班医嘱。 5、17:30-18:00核对治疗单、输液单、注射单、服药单，执 行各项治疗护理工作。 6、18:00-19：00核对化验单、检查单并登记，告知病人注意 事项。 7、19:00-20:30协助病人做晚间基础护理。 8、20:30-21:00加强病区管理，保持病区安静整洁，熄灯， 统计陪客数，锁病区大门。 9、16:00-0:00按等级护理要求巡视病房，观察病人病情变 化，有异常情况及时汇报、处理。接收并处理急诊病人，执行医嘱。 10、22:00-22:30打扫护士站、治疗室、换药室、处置室，进 行紫外线消毒并登记。 11、22：30-23:30检查工作有无遗漏。 12、23:30-0:00完成各项护理记录，书写交班报告。 13、0:00与N班床头交接班。