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某小学红领巾广播站活动方案

一、指导思想

校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活，对学生进行思想道德教育的有效途径。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，培养学生能力，进而促进学校特色形成起到重要的作用。为丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立“七彩童音广播站"。

二、制作周期及时间：

每周一期；时长：30分钟

播音时间：每周三、周五课外活动

三、组织机构

<一>、广播站分为收稿组、编辑组、播音组、录音合成组四个小组。

<二>、广播站各部门工作职责：

（1）、收稿组：负责收集整理各班撰写的广播稿件，做好统计工作，为节目的播出准备充足的新闻稿件。

(2)、编辑组：负责收集整理优秀的稿件，主管广播节目的编排，保证播出稿件实用、有价值。

(3)、播音组：负责广播站的播音工作、对播音质量进行指导和把关，保证播音工作正常运行。

（4）、录音合成组：负责广播的录制合成工作。

各节目组在工作过程中要相互合作，积极为节目出谋划策，保证节目顺畅、高质量的播出。

四、主要栏目设置。

1、校园新闻直通车：报道学校最新的校园新闻，报道学校的事，学生身边的事，解答同学们关心的事情，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。

2、作文精品屋：由小记者，播音员从各班投稿中选出优秀的文章广播，文体不限。（可以是看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的；童真的、浪漫的、温馨的……只要是同学们在生活中捕捉到的，心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……）可以是同学们自己创作，也可以是摘录的。（自创为主，摘录为辅）

3、七彩童音专栏：这个栏目由广播站工作人员和播音员、小记者们共同编排。如：文明礼貌教育、光荣榜、安全教育、健康教育、生活小百科等。

4、小小故事吧：结合学校讲故事比赛，从荣获一等奖人员中选取优秀学生录音。

5、满天星点歌台：为同学们推荐、点播自己喜欢的歌曲。为学生搭建一座桥梁，为学生赠送祝福，也为学生转达歉意。同学送给老师或老师送给学生均可。

6、开心对对碰：幽默、笑话、颠倒诗、打油诗……或学生自己创作，或摘录。

五、年终考评制度：

（１）广播站各栏目内容，面向全体师生，全员参与。

（2）各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目，班级投稿一经采用，每篇文章200字以内在班级考核中加0、1，200字以上自创作文加0、2分。

（3）期末学校将根据各班的累计操行分评出“优秀班级”，并把各班投稿加分情况记入班级考核。考核依据《汶阳镇中心小学班级考评细则》中<班主任组织班级活动的情况>,分值1 0分，最高分折算为10分，以下依次类推。

红领巾广播站汇报材料

库区乡育才小学红领巾广播站汇报材料育才小学红领巾广播站成立于2012年9月，2012年9月正式开始活动至今。固定活动时间为星期三下午第三节。校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。一、红领巾广播站创建宗旨：根据学校的管理要求，我校“红领巾”广播站将认真贯彻学校工作的指导方针，红领巾广播站将努力面向于全体师生，服务于全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化。二、红领巾广播站机构设置：育才小学红领巾广播站组织机构名单站长：石珂（全面负责社团活动纪律、活动组织等）副站长：刘浩田王圆圆（协助站长负责社团成员的活动纪律等) 辅导老师：牛雪芹老师党艳娜老师(指导社团成员开展活动）成员：崔润涵冯家凯胡梦迪李佳源高诗涵党佳欢王佳琪高景涛高鑫磊王佳璐石晓华席园艺党道全李聪艺党佳音王露高辉王昊霍欢李亚婷籍英凡曹颖李高源

三、红领巾广播站日常管理：红领巾广播站认真贯彻学校的教育指导思想，坚持定期组织成员活动，具体要求如下： 1、广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工作 2、未经批准，其他人员一概不得入内 3、广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用 4、工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时值班或播音，需事先报告组长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作正常进行 5、保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响 6、严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加、减少或改变节目设置 7、广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作 8、广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序，节目播完，工作人员必须做好室内卫生工作方可离开 9、未经批准，不得私自将站内器材或相关资料借出，对可移动设备进行编号管理，不得随意外借。在不影响正常播音情况下，对需外借者要写出借条，由校长批准，并限期归还

红领巾广播站规章制度

红领巾广播站规章制度一、播音制度： 1.广播站播音时间暂为每星期五，以午间广播为主，14:30（14:00冬）开始，一般为十五至二十分钟。 2.早上广播以音乐节目为主。 3.每日当班播音员必须提早十分钟进入播音室，熟悉当天的播音内容。 4.一周的播音栏目一经全体播音室成员通过，不得无故更改。一经发现将追究有关播音员的相关责任。 5.播音内容必须提早一周准备完毕，并夹放于播音室《下周播音内容》的记录本中。 6.每日当班播音必须在栏目范围内做好播音工作，播音结束后，播音员在播音稿上写明日期及姓名，并夹放于播音档案。 7.栏目内容实行站长负责制。负责的站长在播音时间前十分钟打开播音室门。待当班播音员到了后方可离去。除红领巾广播外，其他播音栏目均由当日播音员负责采编，并提前一周交于广播室。站长在周五离校之前必须鉴阅审核好。 8.广播站稿件来源由各中队通讯员提供二、纪律制度：

1.每位工作人员必须遵纪守法，语言行为符合小学生精神文明规范和社会道德准则，真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。 2.为保证广播工作规范化，全站人员必须严格按照工作程序进行工作。 3.工作人员要服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感 4.播音员遇到特殊情况，必须提早请假。以便站长机动调整人员。无正当理由，当日值班播音不得无故缺席。 5.播音员进入播音室后，不得让其他同学进入。在播音时间以外，播音员不得随意进出广播室。 6.播音员不得随意带出播音室的任何财物，例如书籍、杂志、音带等。有正当要求急于需要的，请写好借条交于站长。 7.播音室的钥匙归站长负责，不得随意转借其他播音员或其他同学。 8.播音员进入播音室，有权拒绝任何同学的来访。 9.播音员不得利用播音室从事与个人有关的工作、学习及其他事务。 10.播音员要严于律己，无正当、特殊理由，不得利用岗位之便，为其他同学“服务”。三、卫生工作制度： 1.当班播音必须做好当日卫生工作，并关闭好机器、门窗，拔去电源插座。

小学广播站工作计划

小学广播站工作计划新学期伊始，学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报导工作，起到校园文明窗口的作用，为广大师生提供一份更为精巧的精神食粮，特制定如下计划：一、指导思想：红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活泼课余生活的作用。二、活动内容：（可选择活动） ⑴纵横五千年（搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等）开篇词：神奇的世界，多姿的生活，一个故事就是一个音符。不看不知道，生活真巧妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。 ⑵新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报导本班或本校的好人好事、师生活动等）开篇词：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。绚烂社会，缤纷校园，了解最新时事动态、聚焦点滴新闻，尽在校园新闻袋袋裤。 ⑶安康快车 1/ 4

开篇词：安康快乐地成长，要具有卫生保健常识和自我保护的意识，请坐上安康快车，跟我们一起了解生活中的安康知识！ ⑷哆来咪点歌台（为教师、同学、朋友献上一曲好歌，歌声传递真情或美妙祝愿。）开篇词：一首好歌，就是一道阳光，照射我们的童年；一首名曲，就是一阵温暖的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐霎时…… ⑸小作家平台（学生心中的机密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿）开篇词：讲述“你我”自己的故事，“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣！请您静静聆听……” 三、广播站成员的构成和各栏目播出时间时间栏目播音员星期一《纵横五千年》星期二《新闻袋袋裤》星期三《安康快车》星期四《哆来咪点歌台》星期五《小作家平台》四、广播站开播时间：五、广播台工作人员 ⑴台长： ⑵播音员： ⑶音响： 2/ 4

红领巾广播站实施方案

石家小学2018年红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，有利于丰富学生课余生活，传播知识，讴歌学校的新人新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、广播站结构：广播站设站长1名；播音部长1名，播音员6名。(评选方案参见附件1)

三、播出时间：每周星期二，星期四中午12：50--13：10 四、投稿要求： 1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次； 2、稿子一定要正规抄写，字迹端正； 3、稿子不宜过长，页数在1页之内； 4、各班可以根据不同栏目的内容，积极向广播站投稿，鼓励1、2年级积极投稿，3、4年级各班每周稿件不少于1篇（板块不限）， 5、6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班小记者收齐后统一上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，多投一篇并录用则给班级加1分五、广播站制度： 1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果。 4、播音部长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。 5、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，播音部长做好替换安排。播音员播音时做到使

小学生红领巾广播稿合集

红领巾广播稿甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听. 甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前. 乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了. 甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上. 乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习

过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷! 甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民下面为大家讲个小笑话吧电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。看完后她啧啧称赞：?球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！? 小孙孙听了不解地问：?人家咋不识数？?

明德小学广播站工作方案

明德小学广播站工作方案一、指导思想：充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。二、组织机构：由校团总支负责，设主编两名，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。三、播出时间：每天上午9:30——10:00 下午14：00—14：30 四．投稿要求：各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿，5---6年级各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，录用则给班级加0.5分，并将结果纳入到每周班级考核。五．工作制度： 1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。 3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。

4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。 5、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。 6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。六、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。播音由教师指导，学生主播。（二）与时俱进增设新栏目，体现学生个性广播站根据学校工作实际，适时增加一些新节目。特别制作节目，又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。（三）参与实践活动，展现风采校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

小学红领巾广播站制度最新版计划

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间：每周四中午15：00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划一、广播站性质我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。二、广播站基本任务在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。三、广播站名称：红领巾广播站四、广播时间：每周一到周五中午15：00—15：15 五、广播站人员组成： 1、指导教师：少先队大队辅导员 2、播音员：每周由每个中队轮流主持，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。六、广播稿源： 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿，由班主任审稿，然后指导播音员朗读。七、广播内容：广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员并给予奖励。具体内容如下：（1）、天下大事：国内外的大事进行报道。（2）、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。（3）、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。（4）、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。（5）、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

红领巾广播站实施方案 (1)

下庄小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长：徐赫要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长：李岩真要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。 4、播音员：冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。三、广播时间：每周五12:20—12:30

四、投稿要求： 1、稿件按照统一格式进行排版，要符合行文规定。（见附件） 2、稿子篇幅不宜过长。 3、每周一投稿，进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，于每周一课间操上交至大队部。上交的稿件经录用加2分，累计得分结果将计入班级量化管理。五、广播站制度 1、在节目播出前，播音员提前1０分钟到位。 2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，材料应及时存档。 4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。 5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 6、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。 7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。六、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。

小喇叭广播站活动方案

京博慧蒙·第二幼稚园小喇叭广播站活动方案一、指导思想为了贯彻落实《纲要》精神，以全面推进素质教育，提高幼儿的自我展示能力为目标，通过开办幼儿园小喇叭广播站，组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶幼儿的情操，规范幼儿的行为，拓宽幼儿的视野，从而在园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。为了给幼儿创设一个展示自我，锻炼能力的舞台，引导孩子们大胆地表现自己，灵活地展示自己的语言表达能力。二、活动目标 2、引导幼儿大胆展示才能和健康积极向上的精神。 1、培养幼儿的语言人际交流能力。 3、以小小广播站为媒介，为儿童搭建观察社会、体验生活、表达心声的平台。 4、为幼儿构建一个互相进行交流、沟通的一个学习园地。三、广播时间：从3月8日开始进行，各班负责教师和当天小广播员早上7：50到位，8：00广播正式开始，每次播出时间为20分钟。四、广播地点：京博慧蒙·第二幼稚园一楼大厅。五、广播形式：由每个班级选拔广播员，轮流值班广播，一周一个班（樱桃班彩虹班星空班贝壳班蒙学班，以后依次循环）。五、广播栏目简介： 1、气象早知道：主要介绍当天的气象情况（8：00--8：05）。

2、实时播报：播报幼儿园活动动态等。（8：05--8：10） 3、国学经典诵读：诵读《弟子规》、《论语》国学经典。（8：10--8：20）六、具体工作安排： 1、广播站负责人：樱桃班张曼曼彩虹班李梦迪星空班李丽贝壳班王琦蒙学班魏盼盼 2、广播内容：（1）气象早知道：当天的天气情况，温度情况等（2）实时播报：教师和小朋友们共同编辑好当天的注意事项或是主要的活动安排，进行播报。（3）国学经典诵读：《弟子规》每天诵读两遍（樱桃班为总序+入则孝，彩虹班为出则悌，星空班为谨，贝壳班为信，蒙学班为亲仁，樱桃班为泛爱众，彩虹班为余力学文，星空班为总序+入则孝，贝壳班为出则悌，蒙学班为谨，依此类推）。《论语》每天复习前一天学习的一句，重复两遍，再新授一句，读两遍，周五复习这周所学的内容（从学而篇第一句开始）。 3、广播背景音乐广播时要配有背景音乐，背景音乐为中国古典音乐，负责人：孙嘉伟。 4、以班级为单位，每周一个班，小播音员名单以及播音内容，由各班小广播负责人提供。 5、广播练习安排：每天下午特色活动时间，统一在会议室进行练习，后一周负责广播的班级教师带孩子们跟着这周负责广播的班级进行排练。 6、具体练习顺序安排：为樱桃班练习时间，彩虹班跟着一起练习；为彩虹班练习时间，星空班跟着一起练习；为星空班练习时间，贝壳班跟着一起练习；为贝壳班练习时间，蒙学班跟着一起练习；为蒙学班练习时间，樱桃班跟着一起练习；以此类推。

红领巾广播站管理规定

惠沟小学红领巾广播站管理规定一、惠沟小学红领巾广播站是惠沟小学的重要宣传阵地。老师和学生要履行好自己的职责，除老师和播音员外，其他人未经允许不得入内。二、播音员每次播音前要提前十分钟到广播站，预先准备好播音用具，播完音后检查收齐并放回原处。室内设备要爱护，轻拿轻放。设备如有损坏遗失要立即报告管理老师。室内设备未经管理老师许可不得外借，如损坏、遗失，照价赔偿。三、每天播完音后，播音员要做好例行检查，关闭总电源、话筒、空调、电灯、门窗。并整理好室内各种设备。四、室内要保持整洁，不乱扔杂物，每周广播员要自觉打扫自己的包干区，周五为卫生检查时间。五、每周值日生要准时检查各播音员的播音稿准备情况，做好登记。检查播音员到岗情况，作好登记。六、每次播音、例会不得迟到、早退，有特殊情况要先报告管理老师处理。连续三次缺旷算自动退出广播站。惠沟小学红领巾广播站岗位职责

严格按照学校要求，认真做好广播站的一切工作，力争将广播站办出特色，突出学生特点。具体职责如下: 一、在节目内容上严格把关，确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。 1、负责广播稿件的审定。 2、实时监控广播员的播音质量，严格查岗制度，不断提高广播质量。 3、活跃栏目内容，使节目形式多样化，不拘泥于固定的模式，每天以不同栏目呈现。二、规范广播站管理，制定广播员工作细则，实行量化评定。三、负责广播站播音员的招聘和选拔、培养工作，以达到训练学生口才、锻炼学生工作能力的目的。四、规范播音时间，保证每天准时开机。丰富广播节目的内容，让老师与同学在繁忙的工作和学习之余享受休闲时光同时也让同学们扩大知识面、了解校内外各种信息。五、管理好广播站的各种设备，安排安全干事对广播站的安全和卫生进行检查。

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称四、广播站机构设置（一）校园广播机构设置：组长：副组长：组员：（二）成立“四部”工作室。指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共17名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名）（三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。）五、校园广播播出时间：（试播）广播时间：每天午休时间周一、流动红旗颁发，汇报上周下评比情况周二：新闻直通车周三：文学星空、校园音乐盒、周四：生活近距离、校园风景线、栏目设置

红领巾广播站制度

红领巾广播站制度第1篇：“红领巾”广播站播音制度延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度一、管理条例 1.热爱学校，关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准，热情、亲切、大方，有责任心。 3.爱护广播器材，维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文字使用要规范。二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。三、评优制度 1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音

员”的评选 2.评优条件：没有任何违纪行为。工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。尽职尽责，对本职工作兢兢业业。二OO六年九月延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度一、管理条例 1.热爱学校，关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准，热情、亲切、大方，有责任心。 3.爱护广播器材，维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文字使用要规范。二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。

大彦小学小学红领巾广播站管理制度

大彦小学小学红领巾广播站管理制度红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。广播站名称：红领巾广播站广播时间：每周二，周四，中午饭后时间，每次20分钟。课间操时间由检查组长公布前一天检查得分。广播站人员组成：4-6年级每班一名播音员指导教师：4-6中队辅导员老师播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣普通话标准，口齿清晰。编辑：4-6年级各中队轮流主持编辑。广播内容：“童话故事”、“校园新闻”、“美文欣赏”、“名人名言” 大语文教学改革、文明礼仪、中华古训、成语故事等。注：广播内容依据实际情况，各班播音员组织。一、工作要求 1、编辑、播音员仪表要整洁。 2、播音一律使用普通话。 3、播音小组的编辑、播音员播音前需认真填写播音内容表，做好一切准备工作，确保播音顺利进行，播音结束后把录用稿件及播音表放入文件袋。 4、播音期间非工作人员一律不许进入播音室，严禁在播音室内打闹和大声喧哗。 5、播音前必须事先检查音乐、话筒是否正常，保证顺利无误。 6、播音期间按分工各司其职，不能大声吵闹。 7、每次播音时必须提前五分钟到广播室做好准备工作。 8、播音员应提前熟读稿件。播放的歌曲，以“校园歌曲”为主。 9、严禁广播员私自在播音时段外开放广播。 10、保持室内整洁，每次播音完应关闭机器、关好门窗。

二、广播宣传设备的管理 1、广播站工作人员必须爱护播音设备及录音带等，注意安全用电。非工作需要，未经组长批准不得使用播音器材； 2、不得带非广播站工作人员进入广播站，播音器材、录音带不得外借。如确需外借必须征得学校同意方准借出。 3、播音员在播音结束后，应及时整理好播音器材、稿件、录音带等。 4、发生机器故障，应及时向负责的老师汇报。三、奖罚评定 1、每学期进行一次评优表彰； 2、对不遵守纪律、不专心工作，经劝告无效者，依制度取消其播音资格。四、广播站训广播是我家，我爱广播我的家，我与广播共荣辱，我与广播共辉煌。姜屯镇大彦小学

中心小学红领巾广播站实施方案

中心小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。二、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。 1、设立“红领巾广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优异作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求康健、积极向上。 2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时做好学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，校园里发生的好人好事等。从报道中，可以及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如对优异学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生优良的道德品质。（四）参与实践活动，展现风采

红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。三、播出时间红领巾广播站播出时间为：每周二、五下午12：30——1：30 四、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：知识百宝箱、校园视角、成语故事、生活万花筒校园视角：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外严重新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。知识百宝箱：为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。成语故事：以小故事的形式让同学们了解世界、中国的历史人物。生活万花筒：让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识。增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，使同学们能够康健、喜悦的成长。五、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完善的灵魂。为能充分发挥广播站这一严重宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰盛的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优异播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。

小学校园广播站实施方案

小学校园广播实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称四、广播站机构设置（一）校园广播机构设置：组长：副组长：组员：（二）成立“四部”工作室。指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共14名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名）（三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。）五、校园广播播出时间：（试播）广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20 周三：新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏周五：新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏六、栏目设置（一）新闻直通车 1.《国内外资讯》

小学红领巾广播站制度计划

小学红领巾广播站制度计划公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

红领巾广播站实施方案【可编辑版】

红领巾广播站实施方案红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。二、具体措施： 1、成立工作室。 a播音部：由原先经考核已录用播音员的学生组成。（三至五年级） b编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。班主任审稿签名后上交大队部。 2、红领巾广播站机构设置：站长：方青云副站长：伍杏花成员：负责周一至周五广播管理：黄俏英、李燕荷、陈红娜、陈洁丝、陈丽婵负责高年级审稿：黄春慈、黄银珍中年级：林伟英、伍淑芬低年级：伍瑜君广播站各部门工作职责：

站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。编辑部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。 3、学生投稿一经采用，在本学期结束时，给予该生适当鼓励，并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。三、播出时间红领巾广播站播出时间为：每天中午2：15—— 2：25 （各班组织学生听广播）学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。四、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、校园七彩树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定一、建设校园广播站的目的及意义校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，特实施此方案。二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组: 负责老师：学生组长：播音员：三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。 6、广播员须知：（1)值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。 (2)培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13：00)，保证广播环节流畅。同时保证播音室

的安静，不要妨碍他人的工作。（4）、播音为两人一组，需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。（6）、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。（7）、播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次，播音时间为每周一三五中午1：00——1:30 2、主要栏目：（1）美文阅读美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成，播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语：“神奇的世界，多彩的生活，这里有他的故事，这里有你的故事，这里有我的故事，一个故事蕴育一个道理，一个故事就是一个音符，“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣，请您静静聆听。。。。。” （2）快乐英语由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事进行纯英文播报，若设备允许，可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语：大家好，欢迎来到本周的“快乐英语”栏目，接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。（3）生活小贴士为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制，生活小常识、小窍门，饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语：丰富生活，健康为重，“生活小贴士”温馨提示您。。。。（4）校园身边事总结一星期内学校里的新鲜事，以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20

红领巾广播站工作管理制度 2

红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助。广播站名称：石庭中心小学红领巾广播站广播时间：每周一至周五课间10分钟，放学后15分钟广播站组织结构和各组职责： 1. 广播站站长. 副站长职责。广播站设站长1名. 副站长1名，站长的职责为：确定和调整广播站的成员和栏目. 负责对广播站工作人员学期评定。副站长协助站长处理收稿. 编辑. 播音事务。 2. 广播站收稿组的工作。广播站收稿组成员由石庭中心小学小记者站优秀成员组成。广播站收稿组的工作职责为：招募. 联系广播站通讯员. 发布广播站征稿通知. 开展征稿宣传活动. 收集并整理各类广播稿. 各班级广播稿统计. 考核。 3. 广播站播音员的工作。播音员设组长1名，每天2名播音员播音。播音员需具备以下条件：要求普通话标准，语速适中，口齿清晰。广播稿源：由学校教师. 小记者等投稿广播内容： 1. 校园通讯：播报学校的重大活动，对新人新事新风尚的热情讴歌，对不良现象的善意批评。 2. 优秀作文展播：各班挑选优秀作文上送。 3. 校园歌曲：播放校园歌曲，陶冶情操，营造轻松，快乐的学习氛围。注：广播内容依据实际情况，随时补充。广播培训：包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。

1. 广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从站长安排，工作积极. 主动，有事须请假，不能无故停止工作。 2. 未经广播站工作人员批准，一概不得入内。 3. 广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用。 4. 工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时播音，需事先报告站长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作的正常进行。 5. 保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响。 6. 严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加. 减少或改变节目设置。 7. 广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗. 嬉戏. 打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作。 8. 广播站严禁使用易燃. 易爆，易腐蚀物品。 9. 爱护播音器材及播音室的设施，注意用电安全。 10. 每天广播后，播音员把广播稿归档，每周打扫一次室内卫生，以保证室内整洁。