英美文化知识竞赛题答案
1. The river Thames is in _c____.
A Wales
B Scotland
C England
D Northern Ireland
2. The Industrial Revolution started in __a___.
A the Great Britain
B the United States
C Canada
D Australia
3. Big Ben was named after _b____.
A Christopher Wren
B Benjamin Hall
C Ben John
D G. Stephenson
4. The most popular sport in America is __a___.
A. baseball
B. basketball
C. football
5. There are two major national parties in Britain: the Conservative party and __c___.
A the Liberal Party
B the Democratic Party
C the Labour Party
D the Republican Party
6. Most British couples go to ___a__ to have their wedding ceremony.
A. church
B. concert
C. registry office
7. British food is __c___.
A. unlimited
B. abundant
C. limited
D. changeable
8. The British people usually have a small quantity of ___a__ as a first course.
A. soup
B. sweet
C. vegetable
9. What the Englishmen usually talk about in their daily life is __c___.
A. price
B. tax
C. weather
D. sports
10. The British people are great lovers of betting. The most money they bet mainly on __a___.
A. horse racing
B. Bingo
C. football pools
D. dog racing
11. ___a__ is basically a home and family festival.
A. Christmas
B. Boxing Day
C. Easter Monday
12. Wages mean a payment usually of money for labour or services according to contract and on the following basis except __c___.
A. hourly
B. daily
C. monthly
D. piecework
13. The British people traditionally like to live in ____b_.
A. high buildings
B. small houses
C. big houses
14. England occupies the ___c__ portion of the U.K. A. northern B. eastern C.
southern
15. The most important part of the U.K. in wealth is __b___.
A. Northern Ireland
B. England
C. Scotland
16. Britain is basically an importer of __d___.
A. food
B. raw materials
C. manufactures
D. both A and B
17. The second largest port in Britain is __c___. A. London B. Belfast C. Liverpool
18.The decrease of British population is caused by the following except _d____.
A. limitation of immigration
B. fall of the birth rate
C. fall of death rate
D. unemployment
19. Ernest Hemingway is __b___.
A Englishman
B American
C Dutch
D Denmark
20. In which day is Halloween celebrated?b
A 5 November
B 31 October
C 17 March
D 25 December
21. The U.S. is cal led a “melting pot” because __d___.
A its steel industry is highly developed
B it has great influence on the world
C it is an important economic center of the world
D people from different races live there together
22. American Independence Day fall on __a___.
A. the 4th of July
B. October 31st
C. March 20th
23. The general election in America is held every __b___ years.
A. 5
B. 4
C. 6
D. 3
24. The symbol of the US Democratic Party is __a___.
A. donkey
B. elephant
C. eagle
25. The symbol of the US Republic Party is __b___.
A. tiger
B. elephant
C. donkey
26. Thanksgiving Day is originated in __b___.
A. England
B. America
C. Scotland
D. Canada
27. Marriage in America is considered __d___.
A. more important to the parents
B. a pure religious affair
C. rather burdensome
D. a pure individual matter
28. __b___ American young people live independently after marriage.
A. Half
B. Most
C. Some
29. The rate of divorce in America ranks __c___ in the world.
A. second
B. third
C. first
D. fourth
30. The popular foods in America include the following except __d___.
A. hamburgers
B. hot dogs
C. bread
D. rice
小学英语文化知识竞赛题
小学英语文化知识竞赛题 姓名：得分： 一、选一选，将正确的答案填入横线上。2*20 1、下列不属于中国汉族四大节日的是。 A．清明节 B．中秋节 C．端午节 D．元宵节 2、在中国被人们认为是Lucky number（幸运数字）是。 A．5和6 B．6和8 C．7和9 D．2和3 3、在西方国家被认为Unlucky number（不吉利数字）的是。 A．11 B．12 C．13 D．14 4、在下列餐具中，哪一项在吃西餐中不需要用到的是。 A．chopsticks（筷子）B．spoon（勺子）C．knife（刀）D．fork（叉子） 5、在欧美国家就餐时，餐巾纸只能用来擦。 A．餐具和汗 B．餐具和嘴巴 C．嘴巴和鼻涕 D．鼻涕和餐具 6、在美国打的坐在哪个位置，司机比较高兴。 A．前座 B．后座 7、下列不属于美国的货币。 A．美元 B．美角 C．美分 8、下列不属于英镑纸币面值的是。 A．五镑 B．二十镑 C．五十镑 D．一百磅 9、Halloween（万圣节）是哪一天？ A．10月1日 B．12月25日 C．10月30日 D．1月20日 10、Thanksgiving Day（感恩节）是哪一天？ A．11月的第一个星期四 B．11月的第二个星期四 C．11月的第三个星期四 D．11月的第四个星期四 11、在美国人们喜欢，他们认为它可以给人带来幸运。 A．黑猫 B．白猫 C．花猫 D．小狗 12、美国人讨厌，认为它是吸血鬼和凶神的象征。 A．黑猫 B．大象 C．蝙蝠 D．狼 13、在澳大利亚人眼里，是一种不吉利的象征。他们认为，碰到了它可能是厄运降临的预兆。 A．松鼠 B．羊 C．兔子 D．猴子 14、澳大利亚人喜欢体育活动，和是人们的癖好。 A．日光浴和游泳 B．跑步和游泳 C．日光浴和跑步 D．赛马和跑步 15、是世界上最早公开行亲吻礼的国家，也是使用亲吻礼频率最多的国家。 A、德国 B、美国 C、韩国 D、法国 16、德国人最爱吃，以它制成的香肠百吃不厌。
小学英语教学的文化意识培养
小学英语教学的文化意识培养 兴化市周庄中心小学谢静 【摘要】语言和文化是密不可分的。语言是文化的载体，语言所传递的文化信息是英语教学内容中不可忽视的重要组成部分。因此本文指出了培养文化意识的重要性，并提出培养学生文化意识的策略。【关键词】文化意识英语教学 一、文化的概念 “文化”一词包含着极丰富的内涵。文化的经典定义由英国人类学家泰勒(EdwardTylor)1871年在《原始文化》(Primitive Culture)一书中提出：文化是一个“复合的整体(complex whole)，其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为社会成员而得的任何其他的能力和习惯。”功能学派大师马林诺夫斯基(Bronilsaw Malinowski)则认为：“文化显然是完整的全体(integral whole)，其中包括器具与消费货物，各种社群的宪章，人们的思想与工艺，信仰与习惯等。”这两位学者分别代表了狭义文化观和广义文化观。文化包括许多层次和方面，如信仰、习惯、艺术、法律、道德、人情风俗、历史事件等等，真可谓无处不在，无所不包，因而具有广泛性、历史性和多维性。《英语课程标准》指出：“文化是指所学语言国家的历史地理，风土人情，传统习俗，生活方式，文学艺术，行为规范，价值观念等，接触和了解英语国家的文化，有益于对英语的理解与认识，有益于培养世界意识。”从语言的特征和文化的范畴与内容来看，语言与文化的关系是十分密切的。语言既是文化的一个重要的组成，又
是文化的载体。学习一种语言，就必须了解这种语言所代表的文化，不然将无法正确理解和运用这种语言。这些年的英语教学实践，使我深切地体会到，在向学生教授英语时，将英语与它所承载的文化紧密地结合起来的重要性。只有培养学生的文化意识，让他们明白中英文化的异同，才能确实提高学生的英语水平，达到学以致用的目的，从而使小学英语教学再上一个新台阶。 二、培养文化意识的必要性和可行性 长期以来，在英语教学中语言和文化的这种关系一直未得到足够的重视。很多教育者似乎认为只要进行听，说，读，写的训练，掌握了语音，词汇和语法规则就能理解英语和用英语进行交流。而实际上由于不了解语言中所蕴含的文化背景，在英语学习和用英语进行交流中屡屡出现错用或误用的现象。美国的语言学家沃尔夫森（）说:“在与外族人交谈时，本族人对于他们在语言和语法方面的错误往往比较宽容;与此相比，违反说话规则时则被认为是不够礼貌的，因为本族人不可能认识到社会语言学的相对性。以"dog "一词为例，在语言意义上，中国的"狗" 与英美国家的 "狗"没有区别，但两个文化群体里的"狗"的文化意义又相差甚远。"狗"一词在中国人看来总是贬义的，汉语中常用"走狗"、"丧家犬"、 "狗仗人势"等来形容所厌恶的人。但是英语国家的人对狗的看法与我们截然不同，他们认为“狗”是人类最好的朋友，忠诚可靠。所以“dog "在英语中往往含有褒义，如love me, love my dog.（爱屋及乌）；a lucky dog（幸运儿）。又如；中国人喜欢以对方为中心考虑对方的情感,如:你感觉怎么样?
英美文化概论-网课答案
如果没找到答案，请关注gzh：音速校园。免费搜题！！！ 1. 单选题 In 2012, the top 5 agricultural commodities of America are ( ), cattle, soybeans, dairy products and chickens for meat.（分） Corn 2. 单选题 The Panama Canal was finally built by a ( ) consortium.（分） America 3. 单选题 Washington, Jefferson, () and Lincoln's faces are made on the Mount Rushmore.( )（分） Roosevelt 4. 单选题 The most popular pets in America is ( ).（分） Cat 5. 单选题 Berlin Wall was ended in ( ).（分） 1989 6. 单选题 In China, the life expectancy is ( ) years.（分） 75 7. 单选题 There were ( ) Chief Justice in the Supreme Court.（分） 1 8. 单选题 In American football, the boy who throws the ball is called ( ).（分） 没搜到哦~ 9. 单选题 The first three ethnic groups in the USA are ( ).（分）
【英美文化】各章节知识点
Outline of chapters After learning this chapter you should learn to Chapter 1 I. terms: culture, iceberg, culture shock, low context culture/ high context culture, collectivism/ individualism, relationship-oriented/ task-oriented, multicultural person, monocultural person, multilingual person, the characteristics of culture II. Questions: 1. List some cultural differences between the west and east. at least 5. 2. What is cultural stereotype and its influence on cultural learning? 3. What kind of attitude shall we take towards cultural learning and cultural generalizations? Chapter 2 I. Terms: value, individualism, collectivism, individual-oriented society, group-oriented society II. Questions： 1. The core value of the U.S.: individualism, privacy, equality, informality, directness and assertiveness. 2. The core value of Britain: class system, British food, socializing, understatement and so on. 3. Different value in American and British daily life. 4. Cultural reasons of cheating. 5. The child-parent relationship in different culture. 6. The difference of American dream and Chinese dream. Chapter 3: I. Terms： Western-style conversation, Japanese-style conversation, low-context communication, high-context communication II. Questions: 1.Can you use different ballgames to explain western-style conversation and Japanese-style conversation? 2.What are the differences between low-context and high-context communication? 3.How should students organize their expository writing in English? 4.What are the unspoken rules for a language? 5.Can you give a specific example of directness in verbal interaction between Americans? Chapter 4 1.Illustrate the importance of nonverbal communication. 2.Know at least 5 aspects of silent language. 3.Explain the functions of nonverbal cues. 4.Explain Americans’ perception of time and their time concept.
英语社团工作活动总结
工作汇报/工作计划/学生会工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-060757 英语社团工作活动总结 Summary of English community work activities
英语社团工作活动总结 英语社团工作活动总结范文一 为了丰富同学们的校园文化生活，在学院团总支的领导下，以营造英语氛围，争取让会员说一口流利的英语为宗旨，以告别聋哑英语为目标，以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务，不断提高广大同学的英语水平，本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们天英社将会在去年活动的基础上，把今年的工作重点放在能力培养上。今年工作的重点是努力使天英社一切工作开展的更加顺利，充分调动社团干部和干事的积极性和集体荣誉感，结合天英社实际情况，特制定本学年工作计划如下： 一、培养服务意识，全心全意为广大会员服务。 天英社“以会员为本，为会员服务”的指导思想，坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设，培养优秀的高素质会员，特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。 及时了解和反应会员们的要求和愿望，帮助会员们解决学习中遇到的困难，维护会员们的基本利益，倾听会员们的呼声满足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总动员大会。 二、立足现状，开展独具特色的文化活动，提高同学们的英语水平
现状分析：有些同学词汇量大，应试能力高，但是简单的生活用语却成了问题，以致不能自然溶于其中，以致感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本功不扎实，单词拼写出错，句子结构出错，应试技巧欠缺，听说读写技能各有不足，未能齐头并进。因此活动特别安排： 1. 提高口语水平，锻炼当众英语的胆量，每两周举办一次英语角活动，让会员们相聚在一起，用英语交流，营造英语氛围，大家互帮互助，共同提高。 2. 邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动，向会员们介绍有关英语过级考试的方法和策略，使会员们有的放失，掌握应试技巧，轻松过级。 3. 周五或周六播放原声电影，时间征求大家意见，开学后做一个简单的调查，让会员们领略西方文化，品位欧美风情，挺高听与读的能力。 4. 定期举办天英杯英文歌曲大赛，英文朗诵大赛，增强同学们驾驭英语的能力，提高同学们自身表达能力和英语口语应用能力。 5. 开展ro-play大赛和free-talk等，以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去，增强同学们的学习英语的兴趣。 三、大力加强天英社干部队伍建设，不断提高社团干部的综合素质 1. 本学期将在扎实的工作的基础上，更加合理规划各部职能，明确分工。提高办事效率，推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委形成良好的素质，分工到个人，实行责任制。 2. 通过交流经验和学习研讨会的形式，使社团干部素质得到提高。 3. 深入实际，一切从实际出发，避免干部队伍中的空想与实际，确保活动的开展切实有效。 4. 加强内部团结，积极热烈的参与社团活动讨论，集思广益，使社团活动
超星MOOC英美文化概论答案
1.1Western Names 1【单选题】 In the format of western names,which name is put first?( ) A、Family name B、Last name C、Surname D、First name 我的答案：D 2【单选题】 Bill is the short version of ( ). A、William B、Steven C、Robert D、Richard 我的答案：A 3【判断题】 There is only one given name in western name.( ) 我的答案：× 1.2What is Culture 1【单选题】 Culture is the beliefs, ( ) and way-of-life of a community or society. A、traditions B、habits C、customs D、costumes 我的答案：C 2【单选题】 Which one is not the key aspect of Chinese culture?( ) A、Chinese food B、Spring Festivel C、Chinese medicine D、Football 我的答案：D 3【判断题】 Chinese culture is better than American culture.( ) 我的答案：× 2Geography of the USA
1【单选题】 ( ) and Hawaii are seperated from American mainland. A、Colorado B、Indiana C、Alabama D、Alaska 我的答案：D 2【单选题】 Which is the largest states by population?( ) A、Texas B、New York C、California D、Florida 我的答案：C 3【判断题】 Boston is on the West Coast of America.( ) 我的答案：× 2.2Three Icons of America 1【单选题】 Why is Yellowstone National Park important?( ) A、Because it is the first national park in the world. B、Because it is in America. C、Because it is the biggest national park in America. D、Because it is the first national park in America. 我的答案：A 2【单选题】 Washington, Jefferson, () and Lincoln's faces are made on the Mount Rushmore.( ) A、Madison B、Roosevelt C、Kennedy D、Adams 我的答案：B 3【单选题】 Which country provided the Statue of Liberty to America?( ) A、The United Kingdom B、Canada C、Australia D、France 我的答案：D
英美文化部分名词解释
The Cold War （冷战） By the end of WWⅡ, the United States, which had not suffered as much as other allied countries, because the strongest country in the world. As the possessor of atomic tombs and much of the world’s gold reserve and industrial production in its hand, the policy-makers of the US wanted a world order dominated by the US, a world market free and open to American goods and services. In pursuing this goal, the US encountered determined resistance from the Soviet Union. Gradually the two wartime allies fell apart and the Cold War began. Mrs. Thatcher （撤切尔主义） Thatcherism referred to the policies put forward by Margaret Thatcher, the first woman prime minister in England in 1979. The main contents of her policies included the return to private ownership of state-owned industries, the use of monetarist policies to control inflation, the weakening of trade unions the strengthening of the role of market forces in the economy, and an emphasis on law and order. To some extent her program was successful and she led one of the most remarkable periods in the British economy. Service industries （服务业） They are industries that sell a service rather than make a product，which now dominate the economy. Service industries range from banking to telecommunications to the provision of meals in restaurants. As more and more people are employed in service industries in the US, it is sometimes said the US has moved into a “post-industrial era”. Regionalism (地方主义) As pioneers settled new territories in the West, writers now focused on the differences between the various regions of the United States rather than on a single vision of the expanding country. Stock （股票） When starting or expanding business, corporations need to borrow money. They may issue stocks for people to buy. When people buy stock, they become part owner of the company. If the company makes a profit, they receive a share of it. Likewise, if the company loses money, the stockholders will not make a profit or the value of their shares will drop—they lose money. Therefore buying stock is a risk. Three Faiths in the US （三大信仰） By the 1950s, the three faiths model of American religion had developed. Americans were considered to come in three basic varieties: Protestant, Catholic and Jewish. In terms of numbers, the Protestants are the strongest, the Catholics are next to the Protestants and Jewish are the smallest among
英美文化概论答案第一份
1、In the format of western names,which name is put first?( ) ?A、Family name ?B、Last name ?C、Surname ?D、First name 正确答案： D 我的答案：D得分：33.3分 2 Bill is the short version of ( ). ?A、William ?B、Steven ?C、Robert ?D、Richard 正确答案： A 我的答案：A得分：33.3分 3 There is only one given name in western name.( ) 正确答案：×我的答案：× Which one is not the key aspect of Chinese culture?( ) ?A、Chinese food ?B、Spring Festivel ?C、Chinese medicine ?D、Football 正确答案： D 我的答案：D得分：33.3分 4 Culture is the beliefs, ( ) and way-of-life of a community or society. ?A、traditions ?B、habits ?C、customs ?D、costumes 正确答案： C 我的答案：C得分：33.3分
Chinese culture is better than American culture.( ) 正确答案：×我的答案：× Topography of the USA已完成成绩：100.0分 6 ( ) and Hawaii are seperated from American mainland. ?A、Colorado ?B、Indiana ?C、Alabama ?D、Alaska 正确答案： D 我的答案：D得分：25.0分 7 The two significant mountain ranges of American are ( ) and Appalachian Mountains. ?A、Rocky Mountains ?B、Andes Mountains ?C、Alps Mountains ?D、Atlas Mountains 正确答案： A 我的答案：A得分：25.0分 8 Which is the largest states by population?( ) ?A、Texas ?B、New York ?C、California ?D、Florida 正确答案： C 我的答案：C得分：25.0分 9 Boston is on the West Coast of America.( ) 正确答案：×我的答案：× Three icons of America已完成成绩：33.3分
英美文化知识竞赛试题范围答案
试题范围 一．填空题 1. The river Thames is in __C___. A Wales B Scotland C England D Northern Ireland 2. The Industrial Revolution started in ___A__. A the Great Britain B the United States C Canada D Australia 3. Big Ben was named after __B___. A Christopher Wren B Benjamin Hall C Ben John D G. Stephenson 4. The most popular sport in America is __A___. A. baseball B. basketball C. football 5. Most British couples go to __A__ to have their wedding ceremony. A. church B. concert C. registry office 6. The British people usually have a small quantity of __A___ as a first course. A. soup B. sweet C. vegetable 7. What the Englishmen usually talk about in their daily life is _D__. A. price B. tax C. weather D. Sports 8. The British people are great lovers of betting. The most money they bet mainly on __A__. A. horse racing B. Bingo C. football pools D. dog racing 9. ___A__ is basically a home and family festival. A. Christmas B. Boxing Day C. Easter Monday 10. The British people traditionally like to live in __B___. A. high buildings B. small houses C. big houses occupies the __C___ portion of the . A. northern B. eastern C. southern 12. The most important part of the . in wealth is __B___. A. Northern Ireland B. England C. Scotland second largest port in Britain is __C__. A. London B. Belfast C. Liverpool
英语教育实习调查报告
英语教育实习调查报告 英语教育实习调查报告 组成教学系统的基本要素是学生、教师与课程、客观世界（英语语言）。怎么把三者有机结合起来，收到最佳效果，是我实习期间向来考虑的咨询题。经过校外实地教学，我意识到，能否调动学生学习英语的主动性和积极性，是教学成败的关键。因此，实习期间我就怎么调动学生主动性、积极性这一咨询题展开了调查。 调查对象是我任课的天津普育学校的学生，调查以咨询卷形式进行，共收回有效答卷310份。调查的题目共六个: （1）对英语课的兴趣; （2）英语课上的主动性积极性的重要性; （3）英语教学的交际特点; （4）师生关系对英语教学的妨碍; （5）在课堂教学中师生的角色与作用; （6）你心目中的英语教师。统计分析如下： 一、学习兴趣对发挥主动性、积极性的妨碍事情 类型: 百分比% 喜欢90 29 普通150 49 别喜欢70 22 总310 100 从上表能够看出，喜欢上英语课的和别喜欢的比例基本持平，中间部分比例较大，呈两极分化态势。说明学生对待英语课的态度观点鲜亮，它直接妨碍到课堂教学效果。 学生们喜欢英语课的原因要紧有：认为英语课很重要，是新世纪的需要；当前就业的通行证；喜欢接触新事物。 别喜欢英语课的原因，按教师和学生自身因素从两方面分析：（一）老师因素：现今教学传授知识的手段是“灌"。并没有带动学生去感觉英语，教会其学习办法。教学步骤公式化，课堂上说得多，让学生参与的少，致使学生被动同意，思维别活跃。 （二）学生自身因素：本身英语基础不行。学得越多，越听疑惑、记别住，丧失信心，从而对老师及其所教内容产生恐怖厌烦心理。 二、学生对课堂上老师调动其主动性、积极性，重要性的认识 从调查结果显示，百分之九十以上的学生可以认识到课堂上主动性积极性的调动与发挥是极其重要的。因为学习是自已的事，不管教师说得多么好，别调动学生学习的积极性，是不管怎么也学不行的。学生是学习的主人，惟独充分发挥学生的主观能动作用，学生才会乐意攻读，积极思维，主动进取。 三、学生怎么看待交际能力这一英语教学要紧用途 调查咨询卷的统计结果表明，百分之八十以上的学生认为培养英语交际能力是学习的最要紧目的。因为语言是交际的工具，学习语言是为了互相沟通、了解，算是为了交际。 四、学生对师生关系妨碍教学的意见 这一调查数字是出乎意料又是合乎情理的。几乎百分之百的学生特别看重师生关系，认为它的好坏对教学效果有直接妨碍。这一结果与平时看似冷淡的师生共处场面截然相反。由此可见教与学并别只在课堂短短的四十分钟和别大的教室内发生作用，它远远超出了这一范围，涉及课下的方方面面诸多因素，教师的人格魅力也起着举脚轻重的作用。学生们为搞好师生关系提了很多有效的建议。摘录如下： 以诚相待，对学生像朋友，别摆架子，有时开开玩笑，给学生们以亲切感；利用课间、
英语词汇大赛说明
附：英语节各项赛事安排： 一、“托业杯”英语词汇大赛 英语词汇大赛作为英语节的特色项目之一，已经连续举办了四届。这是一个展现自己海量词汇的舞台，这是一个秀出自我风采的新天地。新人新气象，词汇大赛也进行更有趣的设计，在比赛中，同学们不仅是选择正确的答案，还会让其表达和表演能力得到体现。在参赛过程中同学们能够扩展词汇，能结交更多的朋友，寓学于乐，欢迎观大同学积极参加。 1. 比赛形式 本次比赛形式为笔试，题型为选择题，全校统一命题。 2. 评比方法 大赛将采用分专业分年级评奖的方式： （1）英语专业、商务英语专业各年级分别设置一、二、三等奖和优胜奖。 （2）其他专业将分别设置一、二、三等奖和优胜奖。 3. 参赛方式： （1）英语专业、商务英语专业所有学生必须全部统一参赛； （2）非英语专业同学在11月2日之前将相关信息以电子邮件的方
式发到邮箱503713726@https://www.wendangku.net/doc/5711539023.html,，并注明姓名、学号、专业、年级、班级、联系方式。 也可以采取现场报名的方式，在报名时间内在五谷堂和三味堂外都会设有报名点。(请参赛同学赛前注意查阅学校网站、外语学院网站或校园海报通知) （3）报名时间：10月26日——11月1日 4. 比赛时间及地点： 11月4日（周五）晚上6:30-7:30 经世楼E、F、G座教室 二、“BEC杯”商务英语写作大赛 为增强我校同学商务英语能力，特此举行“BEC杯”商务英语写作大赛，以响应学校号召，积极配合英语节的开展，同时也为了丰富同学们的英语学习，提高英语水平，为更多的英文写作爱好者提供一个展示自己、交流经验的平台。 1、参赛要求 （1）参赛对象：西南财经大学全体在校本科生 （2）参赛资格：按照作文要求撰写BEC英语作文的西南财经大学 本科生均有资格报名参加。
英美文化在英语教学中的应用
英美文化在英语教学中的应用 摘要：随着全球化趋势的加剧，越来越要求我们克服文化差异，顺利实现跨文化交际，新的《英语课程标准》和近几年的高考试题也明显体现了这方面的要求。如何在日常的高中英语教学中渗透文化教学已成为每位高中英语教师必须解决的课题。本文结合高中英语教学实际，对此进行了有益的探讨，具有较强的可操作性。 关键词：文化交流；英语教学；文化意识 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）03-0035 在英语教学中渗透文化教育是基础教育阶段英语课程的重要任务之一。基础教育阶段，英语课程使用的教材是学生学习和教师教学的重要内容与手段。这套教材将中国文化与英美文化交织在一起，因此，在教学中要充分发掘教材，渗透文化教育，使语言技能的教学和文化意识的培养同步进行，使学生在学习英语的过程中了解英语国家的文化，发展跨文化交际的意识和能力。 一、高中英语教学中渗透文化教学的必要性 众所周知，21世纪是全球化的时代，精神和物质产品的加速流通，将世界各个民族纳入到一个共同的“地球村”中，国际间政治、经济和文化交往越来越频繁，已经成为各
民族生活中不可或缺的部分。然而，国际交往的顺利实现，除了要求我们具备基本的听、说、读、写这些外语技能外，还要求我们必须要对渗透在外语中的外国文化有较深入的了解。文化差异是跨文化交际的障碍，克服文化差异造成的交际障碍已经成为整个世界共同面临的问题。作为当前英语课程改革实践中的一线教师，要想让今天的受教育者在将来能够顺利完成其交际活动，就必须增强文化思维的观念，将语言教学和文化渗透有机结合起来，否则必然会造成日后交际上的重大失误。 在高中英语教学中导入文化背景知识、培养学生的跨文化交际能力、培养学生文化意识、增强对文化差异的敏感性和鉴赏能力，已成为现代英语教学的重要目的之一。教育部颁布的《英语课程标准》已把“提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，进而提高跨文化交际能力”列入高中英语课程的内容和目标之中。《英语课程标准》指出，文化主要指英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等。所以，教师要在课内外着重上述文化内容的渗透。《英语课程标准》也列出了在高中英语学习阶段要达到的七、八级目标，其中七级为必须达到的目标。以下是七级目标描述：1. 理解英语中的常用成语和俗语及其文化内涵；2. 理解英语交际中的常用典故和传说；3. 了解英语国家主要的文学家、艺术家、科学家、
英美文化、英美思维与初中英语教学
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/5711539023.html, 英美文化、英美思维与初中英语教学 作者：雷斌 来源：《教育实践与研究·中学课程版》2017年第09期 摘要：文化是语言的外在表现形式。初中英语课堂中英美文化的融入，有利于学生英美思维的培养。英语教师应该以教材为基础，充分利用多媒体教学手段，注意中西文化的比较，积极创设良好的英美文化学习氛围，努力提升自身文化素养，为高质量的初中英语教学打下坚实基础，为全面提升学生的英语水平和语言运用能力提供强大动力。 关键词：英美文化；中西文化差异；英美思维；初中英语教学 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2017）26-0032-04 美国著名语言教育学家C.Kramsch在总结语言与文化之间的关系时，提出了三点：一是语言表达了文化现实，二是语言体现了文化现实，三是语言象征了文化现实。[1]人类学家霍尔 教授也认为“语言学习并不仅仅是符号系统的解码，更为重要的是语言是文化价值以及社会行为规范的传播者。”[2]可见，语言是文化的外在表现，学习语言，不了解语言背后的文化，就不能领会其精髓。换言之，对于英语的学习，必须深刻领会英语背后的英美文化，熟悉英美国家的历史、传统、习惯、习俗、生活方式和政治制度等，通过英美文化的学习，掌握其思维方式，才能准确理解和运用英语这门语言。 一、中西文化差异与英语教学 “不同的民族有不同的文化结构，它导致每个民族的语言在表现形式上呈现出多种差异。”[3]中国文化与英美文化是两种性质完全不同的文化类型。以儒家文化为核心的中国文化，注重人与人之间的谦逊和谐；英美文化则属于基督教海洋文化，商业气息浓重，注重个人主义与个人价值，尊重个人权利和个人隐私。语言作为文化的外在表现形式，同时也是思维方式输出的结果。长期生活在儒家文化体系下的中国人，在学习英语时，如果对英美国家的历史传统、政治制度、经济制度、宗教信仰和风俗民情等缺乏了解，那么，我们所熟知的只是英语的语言符号，而不知其内涵，在对外交往时就会产生认识上和行为上的偏差。可以说，“缺乏对一个国家或民族文化的了解，就无法用该国的语言表达思想。”[4]换言之，学习英语的过程，同时也是学习英美文化、培养英美思维方式的过程，教师和学生认识到和把握住这一语言学习的核心要义，对教学质量和学习效果都大有裨益。 二、初中英语教学中英美文化知识融入与英美思维培养的重要性 “我们的学校英语教育没有系统的或根本就没有告诉我们的学习者英国/美国（人）什么样，其他外国人什么样、他们具有什么样的价值理念、生活方式，行为处事准则、社会文化惯
英美文化第一次比赛题库
英美文化第一次比赛题库 初赛共分10组试题每组里面含有5道试题难易程度基本一致如果出现分数一样的请抢答10道题按照答对题数进行排名 第一组 1._____ is the traditional holiday created by the American people. A.Christmas B.Thanksgiving Day C.Halloween D.Easter 2.Mrs. Reed is a character in the novel Jane Eyre written by _____. A.Jane Austen B.Emily Bronte C.Charlotte Bronte D.Elizabeth Barrett Browning 3.The Last Supper and Mona Lisa were painted by _____, a great Italian painter. A.Raphael B.Leonardo da Vinci C.Picasso D.Ganguin 4.The film _____ shows Americans search for gold. A.Modern Times B.The Gold Rush C.City Lights D.A king in New York 5.In 1803, the United States took the advantage of the European War and purchased the vast area of _____ from Napoleon with 15,000,000 dollars. A.Alaska B.Louisiana C.Kansas D.Nevada 第二组 1.When do Americans celebrate Thanksgiving Day? A.the fourth Thursday in November B.the third Thursday in November C.the fourth Thursday in June D.the second Wednesday in November 2.In the battle of Waterloo, the Great Napoleon was completely defeated by _____. A.the Duke of Wellington B.Jordan C.George Washington
大学英语教改新探
大学英语教改新探 发表时间：2013-07-09T16:29:44.827Z 来源：《素质教育》2013年5月总第120期供稿作者：王少敏[导读] 在建构主义教学模式中，学生享有更多的管理自己学习的机会。 王少敏西安外事学院外国语学院710077 一、建构主义教学理论思考 作为教育界的一种新的认识论和学习理论，建构主义对传统的教学观念提出了尖刻的批评，对学习和教学作出了新的解释，以这种理论为基础，研究者提出了一系列改革教学的设想。 学生、教师、教材、媒体构成了教学模式改革的基础成分，在运用建构主义学习理论于教学中时，网络能帮助学习者，但仍不能代替课堂，因为课堂教学以及教师的辅导具有面对面交流、富于情感、更有针对性地组织教学、更好地互动等特点，两者各有所长，各有优势。我们应该积极地将两方面的长处恰当地组合起来，做到优势互补，设计出适合本校情况的新的教学模式。 个性化学习也不是无约束的学习。在建构主义教学模式中，学生享有更多的管理自己学习的机会。但是这种模式中却隐藏着一种风险，即如果没有有力的监督和管理机制，对于部分学生而言，个性化的学习很可能会变成无约束的学习，甚至主动学习可能会变成不学习。 网络学习过程中，学生处在一个比较纷乱的网络环境下，容易受到与当前学习无关的额外信息的干扰。而且学生单独学习，缺乏同学之间的交流，这些都是可能出现的问题。美国有一项关于远程教育教学质量的统计报告已经显示，远程教育的学生明显呈现两极分化的现象。这说明缺乏教师的直接指导，一些学生会滥用所享有的自由和主动权，导致学习效果下降。所以，不能盲目相信学生自我管理的意愿和能力，学校教务部门和老师必须通过课堂活动和课外活动的记录、网上自学记录、学习档案记录等形式对学生的学习过程进行观察、评估和监督，促进学生进行有效的学习。 教师素质的高低将最终决定教学模式改革能否成功。新模式改革需要高校在硬件和软件建设方面加大投入的力度。提供新模式运营所需的校园网和计算机的硬件建设与培训出能够胜任新的教学模式的大学英语师资的软件建设虽然应该并重，但是培养英语师资才是重中之重，应将足够的资金投放到其中。学校要重视英语教师的在职培训，因为新教学模式能否取得成功，在很大程度上取决于教师。教师要从以教师为主转变到以学生为主、为学生学习提供服务的角色上来，主动适应新的教学模式。 二、现代化教学手段 1.多媒体计算机迅速普及。由于计算机的性能迅速提高，多媒体计算机己经进入各校实验室甚至学生寝室和家庭，“网吧”也像雨后春笋一样发展起来，学生方便、廉价地上机上网已成事实，多媒体辅助教学己成为必然。 2.校园网、多媒体教室如雨后春笋般建立起来。根据21世纪教育行动计划，2000年全国所有本科院校都必须加入教育科研网，大规模的计算机辅助教学条件基本具备。 3.国际互联网发展迅速。互联网在我国的用户已扩大至2250万人，上网计算机达到892万台(据中国互连网络信息中心2001年1月17日公布的第七次《中国国际互联网络发展状况统计报告》)。互联网功能迅速加强，网上实时视频音频交流己经变得十分方便。网速提高很快，教育科研网主干线已经实现155兆连接，卫星通讯、微波通讯等无线互联网连接已经面世，应用软件迅速发展。 要因地制宜地进行硬件建设。教学中所需的各种设备耗资较多，可以采取逐步发展、分期到位的方法。如首先解决“名师讲大课”所需的计算机和投影仪，再解决学生上机上网的问题；先形成局域网，再连通Internet;“小班搞训练”所需的多媒体，可以采用计算机主机加大彩电的方式解决，既省钱又解决了教室遮光的问题。课件制作并不难，但需要组织团队攻关和一定的资金投入，最好是与其他学校合作，在制定了统一的格式和风格后将任务分解，合成后共享资源。要注重人才的培养，建立一支懂教学规律、能编制课件的骨干教师队伍和责任心强、技术娴熟的教辅人员队伍。教学与管理、使用和维护要结合起来，滚动发展。 三、大学英语教改措施小结 1.大学英语教学中外语教育观念的更新。改变传统的教学模式，提高学生语言的输出能力，增强语用性语言应用能力可分为听、说、读、写四大板块，又可综合为输入能力和输出能力。听读为输入能力，说写为输出能力。不难看出，目前大学英语课堂上学生的表现为哑巴英语，在阅读过程中情况能好一些。这可能是以下两个原因导致的：一是非英语的语言环境；二是传统的教学方法导致课常教学中输入大于输出，即注重读的能力，这一点就要追溯到中小学。因此，要尽可能地多提供写英语的语言环境，在课堂上多进行口语练习和测试来激励学生开口说。 2.创造更加真实的、多维的语言教学环境 (1)提供多种渠道，扩大学生英语输入途径。鉴于大学英语课时少、任务重、学生的英语语言输入不足的特点，在日常教学中我们要拓宽渠道，积极优化多种途径的语言输入。教师应积极参与、指导和推动校园“英语角”的活动和学校英语广播电台的广播，组织学校的英语演讲、英语竞赛等形式多样的课外活动，优化校园英语学习环境，使学生有更多接触英语的机会，以弥补英语课堂听说的不足。 (2)引进现代技术手段，改革英语教学模式。现代化的教学手段，如录音、录像、电影、电视、网络以及多媒体课件的运用，有助于提高大学英语教学质量。因此，应采取积极措施，大力推广这些技术在大学英语教学实践活动中的运用，尤其是要利用多媒体技术为大学英语教学服务。特别要强调的是网络在英语教学中的辅助作用，应充分利用校园网络为英语教学的课后学习提供便利，可以设立师生互动平台，提供英语课文背景知识及英美文化介绍等等。