泗洪县第三中学突发事件安全疏散

泗洪县第三中学安全疏散演练方案

一、演练目的

为了保护生命，创建平安校园，加强师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能，培养师生的自我防护能力，提高学校处理突发事件的水平，在学校发生紧急情况时，全校师生能紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，特制定本次应急疏散演练方案，并进行实际演练。

二、演练要求：思想重视，服从指挥、安全快速、镇定从容、整体有序。

防止争先恐后，你推我搡，发生踩踏事故。

三、演练时间和地点：

演习时间：2010年11月9日上午9：10分

地点：本校校园

四、成立校园突发事件演练领导小组下设办公室：

组长：沈新良

副组长：祖维昌屈洪江朱光化

成员：张玉峰华伟韩军陈焱孟海林许勇

陈贤明朱立广陈海军朱亮宋清张同红

各班主任

五参加演练对象：在校全体教职工和学生

六、疏散原则：

①只许下楼不许上楼原则（不管任何原因）掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。

②先学生后教职工原则，（拥挤情况下）先女士后男士原则。

③服从、安全、快速、有序原则。

④各楼层逃离先后顺序：高层到底层

七、疏散路线：一号楼到楼前水泥操场

1、总路线：从教学楼三号楼到塑胶运动场（北）

四号楼到塑胶运动场（南）

2、各班从楼梯疏散具体路线：

1号教学楼（规定：靠进东楼梯口走东楼梯口；靠进西楼梯口走西楼梯口。）

4号教学楼（规定：靠进东楼梯口走东楼梯口；靠进西楼梯口走西楼梯口。）

八、突发事件演练工作安排：

现场总指挥：祖维昌

成员：张玉峰华伟孟海林许勇陈贤明

1、职责：疏散演练方案制定、动员和转达；演练准备工作协调、检查、指导；演练现场指挥、控制；演练后的总结。

各班班主任职责：

（1）负责在本班传达演练方案和做好组织动员工作。

（2）是本班演练安全第一责任人。

（3）演练期间全程跟班。

（4）及时解决演练过程中本班出现的问题。

2、参演人员（学生、在校教职工）要求：

（1）思想重视，不能以游戏心态对待演练。

（2）学生必须穿运动鞋（如穿高跟鞋，演练时脱掉鞋子跑）。

（3）熟悉演练逃跑路线。规定动作：听到警报起立→把椅子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室预定的门口、到走廊集合→往规定本班逃离的楼梯间下楼→下到一楼后，按各楼梯所该走路线行进→学校大道→田径场→本年级集合地集合

(4)不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

(5)疏散时掉物不准拾捡。

(6)如遇到有人摔倒，前面的同学一边大声喊：“有人摔倒，后面同学慢点。”一边扶起摔倒的同学，后面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过傍边继续行进。

3、教学楼疏散指挥组：

1号楼负责人：孟海林宋清

3号楼负责人：陈贤明张同红

4号楼负责人：许勇朱亮

职责：

(1）组织本年级事先进行一次从教室里疏散到走廊集合的演练。

(2)检查各班疏散演练方案转达和准备情况、演练时本年级楼层疏散指挥员到位情况。

(3)演练过程负责协调本年级和演练过程对突发事情解决和反馈

(4)演练后向总指挥汇报本年级演练情况。

4、楼层疏散指挥员：1号楼：孟海林朱立广宋清张新胜

4号楼：许勇蒋宇朱亮藏建

3号楼陈贤明张同红彭丽云陈炎

职责：

(1)按时到位，检查自己所处位臵的安全情况。

(2)疏散过程中指挥学生按规定路线行走，不让学生互相冲撞。

(3)特别是出现学生摔倒时，要及时喊后面同学放慢脚步，并帮助其继续前进（如不能继续行走，把其扶到楼层拐角处休息），恢复疏散队伍的秩序，防止踩踏事故出现。

5、楼梯口疏散指挥员安排：各年级组安排

6、各年级统一集合指挥组：

组长：刘震

初一年级组：严柳周万祥

初二年级组：刘震张玉松

初三年级组：许成功王进功

7、广播组：陈海军

职责：负责演练时音响能正常工作。

8、应急组：韩军

职责：组织后勤相关人员同志在教学楼前待命应对其他突发事件。

9、演练评比组：张玉峰陈炎

10、保卫组：保卫科四人

职责：①疏散时控制车辆进入校门

②疏散时宿舍区防盗

九、演练过程

1.警报信号

2.各班同学听到警报信号后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。各班及时打开前后门并各安排一名同学把门顶住（顶稳），在班长指挥下（班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门），全体学生立即起立，把椅子塞进桌子下面去，走前门同学的面向前，走后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成二列纵队等候楼层指挥的号令，如还没有叫到本班撤离的命令，各班要耐心等候。

4.在楼梯间疏散指挥员指挥下，各班分二路纵队一路靠栏杆，一路靠墙壁，由团支书和班长各带一队疏散逃生，班主任在本班后面。

5.同学们下到楼梯口后→沿学校预定路线跑到集合地点以年级为单位按每班二列纵队站好。

6.各班班长清点人数并把人数报到各年级，并把没有到达指定地点的同学报告班主任，班主任及时向上报告。

7.当时在办公室内办公任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到操场集结队伍。

十、因我校第一次进行疏散演练，制定方案还没有经过实践的检验，故会有些问题我们考虑不到，制定方案存在不科学的地方，希望广大教职工提出意见和建议，以便修正。

泗洪县第三中学

2010年11月8日

湖南省邵阳市邵东县第三中学2015-2016学年高一地理上学期期中试题

邵东三中2015年下学期高一期中考试地理试卷 时间：60分钟总分：100分 一.单选题（每小题2分,共60分） 1．天文学家计量“可见宇宙”的大小，通常采用的距离单位是（） A．米 B．千米 C．光年 D．纳米 2．下列天体系统中，不包含地球的是（） A．河外星系 B．银河系 C．总星系 D．太阳系 3．与地球上存在生命无关的因素是（） A．地球的体积和质量适中 B．月球是地球的卫星 C．日地距离适中，地表温度适宜 D．地球附近大小行星各行其道，互不干扰4．下列地球能源属于地质时期储存的太阳能的是（） ①煤炭②地热③石油④水能 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 5．下列说法正确的是（） A．同一纬线上各地地方时相同 B．同一经线上各地自转角速度相同 C．同一经线上各地日出时间相同 D．同一纬线上各地正午太阳高度相同6．下列纬度范围内有极夜现象的是（） A．23.5°N --30°N B．23.5°N --23.5°S C．66.5°S --70°S D．23.5° --66.5° 7．下列关于地球自转方向的图示，正确的是（） 8．某地一口150米深的矿井，采矿工人发现在井底每年见到两次阳光，此井可能位于（） A．回归线和南极圈之间 B．温带地区 C．南、北回归线之间 D．寒带地区2013年5月17日，太阳黑子数达到208，为当年以来最高峰，根据中国气象局空间天气监测预警中心预报，第24个太阳峰年将在下半年开始,据此回答9～11。 9．太阳黑子的活动周期约为（） A．5年 B．15年 C．11年 D．20年 10．太阳黑子出现于太阳外部结构中的（） A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．辐射区 11．下列现象中，与太阳活动无关的是（） A．昼夜长短的变化 B．无线电短波通信中断C．极光现象 D．磁暴现象12．目前黄赤交角的度数是（） A.43008/ B.46052/ C.23．50 D.66．50 13．下列城市中，自转线速度最大的是（） A.北京 B.广州 C. 上海 D.哈尔滨 14．对北京时间叙述不正确的是（）

湖南省衡阳县第三中学2019届高三5月模拟历史试题含答案

衡阳县三中2019届高考5月模拟题 文科综合 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24．有学者认为，西周通过“封建”与各地存留的氏族势力分享政治权利、经济利益，通过怀柔政策实现与地缘的整合。这反映 A．宗法观念利于家国同构 B．血缘政治的时代特点 C．贵族特殊的政治地位 D．分封制加强了对全国控制 25．有学者指出，宋真宗时期一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还有“职”的头衔，“官只是说明他可以领取俸禄，而职才有实际的权力。不但宰相为临时的职务，天下无官不为临时职务”。这主要表明 A．中央集权的强化 B．用人权的中央化 C．官僚制度的工具化 D．吏治的皇权化 26．下表为不同文献关于唐朝土地状况的记述，由此可以推知 A．土地买卖得到法律保护 B．税收制度变革成为历史逻辑 C．士农工商社会结构发生变 D．政府推行不抑兼并的土地政策 27．汉元帝永光元年，“春霜夏寒，日青无光”，元帝下诏指责大臣失职，于是丞相于定国便以灾异引咎辞职。这说明“天人感应”学说 A．深入人心，为君臣所接受 B．论证了皇权的合法性 C．减少了灾异所带来的消极影响 D．内容发生了变化 28．1901年，清政府下诏实施新政，光绪帝发布上谕指出：“大小臣工，清夜自思，即无拳匪之变，我中国能自强耶？夫无事且难支持，今又构此奇变，益贫益弱，不待智者而知。”这表明清政府 A．对民主革命浪潮深为担忧 B．对世界近代化潮流作出主动回应

C．对空前的政治危机作出被动应对 D．对积贫积弱局面进行了理性的反思 29．抗战期间，许多外国人涌入中国西北，来到中国共产党建立的抗日大本营延安，其中美国人最多。这一现象说明 A．中共领导人卓越的国际视野 B．延安是反法西斯大本营 C．南京国民政府国际地位下降 D．中共在抗战中地位日益 重要 30．下图为1700～1890年中国和欧洲占世界GDP的份额变化示意图，导致这种变化的主要原因是 A．中西自然科学非对称发展 B．中西生产技术非对称发展 C．中西生产关系非对称发展 D．中西政治制度非对称发展 31．据统计，1899—1918年，中国国内出现了多篇《共产党宣言》的译文，译者主要采用片译、段译和摘译等方式进行翻译；翻译的内容也被夹杂在社会进化论、改良主义、三民主义等社会思潮中传播。这一现象说明当时A．国人对马克思主义理解尚浅 B．文学革命影响译者表达方式 C．新民主主义革命需要各种理论 D．译者尝试了马克思主义中国化 32．有学者说：“罗马人从来不偏离同具体案件、具体法律生活所保持的永恒联系；他们不喜欢为构造而创建构造，而是一直注意着法律构造所产生的具体影响，并参考这些影响，以优雅和符合逻辑的方式围绕法律构造开展工作。”这主要表明罗马法 A．注重形式 B．注重理论 C．注重实践 D．注重反响 33．卢梭曾经说过：“理性欺骗我们的时候是太多了，我们有充分的权利对它表示怀疑；良心从来没有欺骗过我们，它是人类真正的向导”。“人类一旦成为理性的奴隶，和受神权摆布一样可悲”。“我决定在我的一生中选择情感这个东西。”这说明卢梭 A．倡导个体主义的取向 B．批判理性的思维方式 C．力图摆脱宗教的束缚 D．丰富了人文主义内涵 34．18世纪以前，英国人习惯用自家的小园子供养自己。19世纪中期，英国工人的饮食水平随着工资水平变化，工资较高的工人，特别是家里每个人都能挣点钱的那些工人，吃得较好；在工资最低的工人中，土豆成了唯一的食物。材料意在说明当时英国 A．食物供应商品化趋势明显 B．工业革命摧毁了小农经济 C．新航路开辟改变了饮食结构 D．城乡居民生活水平差距拉大

周宁县第三中学简介

周宁县第三中学简介 周宁三中创建于1966年8月，前身是“周宁农村师范学校”，1971年9月更名为“周宁县第三中学”。地处周宁县浦源镇310狮浦大道旁，著名旅游风景区鲤鱼溪畔，是一所自然、地理、人文条件比较优越的山城窗口学校。在上级部门的大力支持下，经过四十多年的发展，现已初具规模，校园占地面积为18529、5平方米、建筑面积达6748平方米，学生劳动实践农场地为32亩。现有教学班16个，在校生522人，教职工63人，中学高级5人，中学一级29人，党员23人。办学条件不断完善，学校始终坚持“提高学生素质，发展个性特长”的目标，教育教学质量稳步提高，连续多年取得中考农村第一的好成绩，深受社会和家长的好评。 学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持以教育为先导，素质教育为核心，以教育教学改革为动力。结合本校实际情况，坚持“提高学生素质，发展个性特长”“两全、三高、创文明”为目标。按照“以人为本、开拓创新、协调发展”的思路，积极探索素质教育新路，勇于实践，努力建设一支爱岗敬业，教书育人，师风师德高尚的具有专业知识扎实，富有奉献精神的师资队伍。积极开展依法治校，加强民主管理和监督，致力于把学生培养成为具有高尚品德、创新意识、体魄健康、

良好行为习惯、基层扎实学有特长的有用人材。 几年来，坚持全面贯彻党和国家的教育方针，在上级教育行政部门的正确指导下全面落实素质教育，努力创建山城文明窗口学校，取得优异的办学成绩，先后获得“周宁县文明学校”、“宁德市第四届文明学校”、“周宁县绿色学校”、“宁德市第四届绿色学校”、“周宁县实施素质教育工作先进学校”、“周宁县平安校园”、“周宁县校本培训先进单位”、“周宁县先进基层党组织”、“周宁县三五普法先进单位”、“周宁县民主评议合格单位”、“共青团优秀基层组织”、“镇先进集体学校”等荣誉称号。 我校将继续发扬“团结务实、开拓创新”的校训精神，脚踏实地的把工作重点放在加强精神文明建设。不断提高教育教学质量上。进一步坚定信心、振奋精神、努力拼搏、狠抓落实，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗。

湖南省邵东县第一中学、娄底三中2020学年高二数学上学期第一次月考试题

湖南省邵东县第一中学、娄底三中2020学年高二数学上学期第一 次月考试题 时量：120分钟 分值：150分 一、单选题（每题5分） 1．函数( )ln 12x y x -=-的定义域为） （ ） A ．()1,2- B ． C ．()2,+∞ D ．(),2-∞ 2．已知函数3 1(),0 ()3 log ,0x x f x x x ?≤?=??>?，则1(())5f f = （ ） A ．-5 B ．5 C ．15 D ．15- 3．设,a b r r 是不共线的两个向量，已知2,44BA BC a b a b =+=-u u u r u u u r r r r r ，2CD a b =-+u u r u r r ，则 ( ) A ．,,A B D 三点共线 B ．,,B C D 三点共线 C ．,,A B C 三点共线 D ．,,A C D 三点共线 4．一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积为 （ ） A. B. C. D. 5．根据如下样本数据得到的回归方程为 .若＝7.9，则x 每增加1个单

位，y 就( ) x 3 4 5 6 7 y 4.0 2.5 0.5 0.5 2.0 A.增加1.4个单位 B.减少1.4个单位 C.增加1.2个单位 D.减少1.2个单位 6．在ABC ?中，10,52,30c a A ===?则B = （ ） A ．105? B ．60? C ．15? D ．105o 或15o 7．执行如图所示的程序框图，若输出的3S =， 则判断框中应填入的条件可以是（ ） A ．10k < B ．9k < C ．8k < D ．7k < 8．已知数列满足 ， ，则 （ ） A. B. C. D. 9．在如图所示的正方形中随机掷一粒豆子，豆子落在该正方形内切圆的四分之一圆(如图中阴影部分)中的概率是( ) A. B. C. D. 10．在同一个坐标系中画出函数x y a =，sin y ax =的部分图象，其中0a ＞且1a ≠，则下列图象中可能正确的是 （ ） A ． B ．

湖南省邵阳市邵东三中2015至2016学年高二上学期第三次月考语文

2015年下学期高二第三次月考语文试卷 分值：150分，时量：150分钟命题人：刘桂林电话：6536 第Ⅰ卷（选择题，每小题3分，共36分） 一、基础知识 1、下列各组词语中加点的字注音有误的一项是（） A．莅．临（lì）岑．寂（cén）酒馔．（zhuàn）蠕．动（rú） B．挫．折（cuō）赍．发（jī）泅．水（qiú）搠．倒(shuó) C．拮据．（jū）埋．怨（mán）蚱．蜢（zhà）角隅．（yú） D．怂．恿(sǒng) 孱．弱（chán）踯躅．（zhú）讥诮．qiào ） 2．下列各组词语中，有错别字的一项是（） A．安然无恙账本力能扛鼎氽水 B．唉声叹气俨然六神不安坐落 C．战战兢兢体统闷闷不乐萦纡 D．锱铢必较急燥诚皇诚恐谗言 ３．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A．现在有些年轻人，读书时不认真学习；毕业找工作时又眼高手低 ．．．．，不愿吃苦。所以只能呆在家，加入“啃老”一族。 B．《小狗包弟》一文中，巴金对自己进行了无情而又深刻地剖析和反省，字里行 间流露着深深的自责，读来楚楚动人 ．．．．。 C．正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早沸沸扬扬 ．．．．卷下一天大雪来。草料场的那间破草屋，被风吹撼，摇振得动。 D．碳酸饮料含磷酸，它会潜移默化 ．．．．地影响人体骨骼，常喝碳酸饮料，大量磷酸的摄入会影响钙的吸收，引起钙、磷比例失调，影响骨骼健康。 4. 下列各句中，没有语病的一句是（） A．“全民阅读”活动旨在丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 B．随着自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。

衡阳县二中简介

衡阳县公开招聘教师学校简介 一、衡阳县第一中学 衡阳县第一中学前身为湖南私立光华中学，创建于1945年。学校五易校址，三更校名。1997年搬迁到县城城西大道39号。1998年获“湖南省重点中学”称号，2004年获“湖南省示范性普通高级中学”称号，是衡阳县唯一一所省级示范性普通高中。 学校占地近300亩，建筑面积11万平方米，教学设备设施齐全；学校现有教职员工340余人，其中特级教师3人，高级教师110余人。教学班级64个，在校学生4100余人。学校办学历史悠久，底蕴深厚，师生和谐，发展稳定。学校先后获得“全国基础教育名校”“全国高质量特色办学单位”“湖南省文明单位”等几十项荣誉称号。中央文明委和省委宣传部的领导称赞学校为“文明的殿堂，人才的摇篮，教育的窗口”，《人民日报》赞誉学校为“三湘教育一明珠”。多家知名媒体对学校的办学成果进行了推介报道。中国科技大学、中南大学、湖南大学等十几所名牌高校及单位授予我校“优秀生源基地”称号。 学校教学区、生活区、运动区相对独立，又融为一体，规划科学，布局合理，校园环境优美，绿树葱茏，绿草成茵，建有励志亭、树人亭、飞天雕塑、名言警句牌、假山曲水、文化广场等景观，不是花园，胜似花园。学校校风正，学风浓，管理严，质量高，高考录取总人数连续10多年荣居衡阳市榜首，是衡阳市乃至湖南省的高考大户，20余名学生被北大、清华录取，被社会各界称为“高考场上的不倒翁”。2015、2016年连续荣获“衡阳市普通高中高考质量目标奖”。 二、衡阳县第二中学 衡阳县第二中学坐落于古镇渣江。这片物华天宝、人杰地灵的土地孕育了清代名臣彭玉麟，哺育了清代大书法家曾熙，诞生了当代著名作家琼瑶。衡阳县二中，历史悠久，源远流长。其前身光华中学上个世纪初就置办于此。1956年秋，渣江完全小学附设初中班在光华中学旧址上开班，1958年更名为“衡阳县第二中学”，并由当代文豪郭沫若亲笔题写校名。 衡阳县二中是一所公办县属高中，学校校园面积近百亩，建筑面积37450平方米，学校固定资产8000万元，现有教职工147人，开设教学班32个，学生2200余人；学校新建有教学楼、体育馆、艺术楼、实验楼、教师新村等，硬件设施完备；花圃草地，绿树修竹，杂缀其间，校园春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿，环境优雅，景色宜人，是宜教、宜学、宜居的理想场所。

先进集体先进个人名单

全省教育系统先进集体 普通高等学校（16所） 东北林业大学林学院 黑龙江大学创业教育学院 哈尔滨医科大学第一临床医学院 东北农业大学生命科学学院 黑龙江中医药大学药学院 东北石油大学学科建设处 哈尔滨师范大学物理电子工程学院 哈尔滨商业大学食品工程学院 黑龙江科技大学建筑工程学院 齐齐哈尔大学后勤处 牡丹江师范学院生命科学技术学院 佳木斯大学药学院 黑龙江工程学院土木与建筑工程学院 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 哈尔滨广厦学院会计系 齐齐哈尔工程学院职业发展中心 哈尔滨市（22所） 哈尔滨市第九中学校 哈尔滨市现代服务中等职业技术学校 哈尔滨市经纬小学校 哈尔滨市花园小学校 哈尔滨市松雷中学校

哈尔滨市南马路学校 哈尔滨市现代应用技术中等职业学校 哈尔滨市第一二二中学校 哈尔滨市第二十四中学校 哈尔滨市松北区对青山镇第一中学 哈尔滨市呼兰区利民中学校 哈尔滨市阿城区亚沟中学 方正县第一中学 巴彦县山后乡中心学校 木兰县吉兴乡中学 通河县浓河镇中心校 延寿县青川中心校 双城市兆麟中学 尚志市尚志中学 五常市实验小学校 哈尔滨市师范附属小学校 哈尔滨轻工业学校 齐齐哈尔市（11所） 齐齐哈尔市第八中学校 齐齐哈尔市实验中学 齐齐哈尔市铁锋区扎龙乡边屯中心小学校 讷河市职业技术教育中心学校 齐齐哈尔市第二十八中学校 齐齐哈尔市龙沙区龙沙小学 克东县昌盛乡中学 甘南县甘南镇中心学校 富裕县绍文乡中心学校

泰来县职业技术教育中心学校 龙江县职业教育中心学校 牡丹江市（6所） 海林市柴河镇中心小学 穆棱市共和中心学校 东宁县绥阳镇绥阳小学 牡丹江市职业教育中心学校 牡丹江市立新实验小学 牡丹江市平安小学 佳木斯市（6所） 同江市第一中学 桦南县实验中学 桦川县创业乡中心校 抚远县海青乡中心校 佳木斯市第一中学 汤原县职业技术学校 鸡西市（4所） 鸡西市第一中学 鸡西市职业教育中心 鸡西市第二中学 虎林市第一小学 双鸭山市（3所） 双鸭山市第三十六中学 宝清县职业技术学校 双鸭山市逸夫小学 鹤岗市（3所） 鹤岗市第一中学

洪三中简介

洪洞县第三中学简介 洪洞三中，原名赵城中学，位于洪洞县赵城镇永安街中段，南同蒲线及霍侯一级路侧畔，交通便利，条件优越。 学校始建于1952年，1983年被认定为“山西省非首批重点中学”，发展至今，已成为一所12轨制的具有35个教学班，2000余名在校生，160多名教职工的高级中学，在100多名专业教师中，有中学高级教师16人，中学一级教师48名，省、市级教学能手、骨干教师12人。尤其是近三年来，我们又聘请了三十余名大学本科毕业生充实到我校的教师队伍中，给我们的教学力量增添了活力。 学校占地80亩，建筑面积25000平方米，建有教学楼两栋、学生公寓楼各三栋，实验楼、综合楼各一栋，多功能大餐厅两座，各类体育设施一应俱全。为适应素质教育的要求，学校设立了先进的理化生实验室各两个、语音室、计算机室（两个）、师生图书阅览室，学校已建电子备课室三个，平均每二位教师一台计算机，多媒体（阶梯350座）教室，已建成各年级多媒体、多功能教室一座，校园网且并入了省市有关教育网，开通了因特网，多媒体宽带网。 多年来，学校坚定不移地贯彻执行党的各项方针政策，以“争一流质量，育一流人才，创一流校园”为宗旨，以人为本，为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生。质量立校，致力于“建设高素质的教师队伍，营造高品位的育人环境，启动高效率的管理机制，提供高质量的校内服务”，实现了教育教学质量稳步提高，近年来，我们在校园内开展了信心教育，感恩教育，养成教育。取得了实效。浓厚的学风正在形成，老师们也正在用踏实的教风，敬业的精神在默默的耕耘。今年高考，我校学生杨丽慧以606的成绩夺取全县第二名，而

且两个复习班绝大部分同学的成绩都提高了80至140之间。连续十年被授予县综合评估先进单位，1997年被命名为德育示范校，2000年被评为“临汾市先进单位”，2002年获“花园式文明单位”光荣称号，2002年与2003年先后通过了临汾市“四化学校”、“现代化学校”验收。 我们的三中，正以改革的精神，与时俱进，勇创未来。在21世纪面临机遇和挑战，我们将励精图治，奋力拼搏，争取在教育教学中再创佳绩。

2010-2011学年度湖南省普通中小学省级三好学生和优秀学生

附件2： 2010—2011学年度湖南省普通高中 省级优秀学生干部候选人名单 （共538人） 长沙市（59人） 张锐男湖南师大附中王帆女湖南广益实验中学杨天鸣男长沙市一中刘昕雯女长沙市一中 胡杨女长沙市长郡中学彭婉君女长沙市长郡中学伍逸聃男长沙市长郡中学谢卓尔男长沙市湘郡中学徐经纬男长沙市麓山国际实验学校欧思琪女长沙市明德中学罗圆女长沙市明德中学张先弛女长沙市雅礼中学朱子韬男长沙市雅礼中学杨拓宇男长沙市南雅中学杜雷男长沙市周南中学罗志浩男长沙市周南中学谢则阳女长沙市周南中学李梦女长沙市六中 黄双玉女长沙市十一中钟盼女长沙市田家炳实验中学任意男长沙市十五中尹小惠女长沙市二十中 屈良花女长沙市二十一中张硕望男长沙市培粹中学李享女长沙市铁一中文鹏程男长沙市雷锋学校陈芳女湖南省地质中学朱鹂女长沙市同升湖实验学校方雅芸女长沙市三十七中周璇女长沙市稻田中学李博雅女长沙市岳麓实验中学谭思女天心区一中 1

胡娟女长沙市七中陈智男长沙县一中 廖明园女长沙县一中杨湘夷男长沙县实验中学徐凡女长沙县实验中学邓颖女长沙县七中 邓胤男望城县一中陈思瑶女望城县一中 王承双女浏阳市一中王依婷女浏阳市一中 高兴女浏阳市田家炳实验中学刘法妮桑女浏阳市二中 周资贵男浏阳市三中张薇女浏阳市五中 曹超男浏阳市六中陈姣女浏阳市九中 贺敏男宁乡县一中罗欣灿男宁乡县一中 王霞女宁乡县一中欧恬女宁乡县一中 喻鹏男宁乡县二中刘佩瑶女宁乡县四中 刘睿轲男宁乡县四中何志明男宁乡县十三中周燕娟女宁乡县十三中刘艳女宁乡县玉潭中学易晔男宁乡县实验中学 注：杜雷为新疆班学生。 株洲市（26人） 黄嘉慧女株洲市一中刘博男株洲市二中 谢宜君女株洲市三中汤绍雄男株洲市四中 言贝女株洲市八中沈娟女株洲市十三中符雅婷女株洲市南方中学刘郴玲女攸县一中 胡馨然女攸县一中刘雪薇女攸县二中 冯观成男攸县三中廖子浩男株洲长鸿实验学校 2

湖南省邵阳市邵东县第三中学2015-2016学年高一生物上学期期中试题

邵东三中2015年下学期高一年级期中考试生物试卷 本试卷分三个大题共100分考试时间60分钟 一、单项选择题（60分，共30小题，每小题2分） 1．控制细胞的活动，并且决定细胞和整个生物体遗传特性的物质是 A．糖类 B．蛋白质 C．脂质 D．核酸 2．若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质其分子量是 A.31432 B.31486 C.31378 D.36382 3．植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是 A．麦芽糖和乳糖B．纤维素和蔗糖 C．糖原和淀粉 D．葡萄糖和核糖 4．下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是A．糖类，脂类、核酸 B．蛋白质、核酸、磷脂 C．蛋白质、核酸、糖类 D．蛋白质、磷脂、核酸 5．对于同一棵玉米来说，下列细胞中，其细胞膜的成分中蛋白质的种类和数量最多的是A．导管B．根成熟区细胞 C．茎表皮细胞D．叶表皮细胞 6．“在原始海洋中，生命起源过程至关重要的阶段是膜的出现。”这一提法的重要依据是A．细胞膜是细胞的结构组成部分 B．细胞膜上有许多功能蛋白 C．细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，使其成为独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定 D．细胞膜能控制物质的进出 7．原核细胞与真核细胞的主要差异是 A.有无成形的细胞核 B.细胞壁结构不同 C.核糖体化学成分不同 D.细胞膜结构不同 8.有关细胞结构的叙述正确的是 A．各种细胞器的结构与它所执行的功能无关 B．细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境 C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态 D．所有细胞器都具有膜结构 9．很多抗生素药物都是通过破坏核糖体发挥作用的，使用此类抗生素药物后不会影响下列哪种物质的合成 A．性激素 B．突触后膜上的受体 C．唾液淀粉酶 D．胰岛素 10．某幼儿家庭食物中并不缺钙，但其身体明显表现出缺钙症状，这是由于该幼儿体内缺什么引起的 A．脂肪 B．磷脂 C．维生素D D．糖脂 11.人体中，由A、T、C、G四种碱基参与构成的核苷酸共有 A．4种 B．5种 C．6种 D．7种 12．如下图所示，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素c（相对分子质量1.3万道尔顿的蛋白质）的水溶液（红色）。b侧加入清水，并使a、 b两侧液面高度一致。经过 一段时间后，实验结果是 A．ab两液面高度一致，b侧为无色

如何提高铅球成绩

如何提高铅球成绩 甘肃省张掖市民乐县第三中学王军文（734500）推铅球是一个以力量为基础，以速度为核心的速度力量性田径投掷项目。 体育考试中，铅球投掷失分的原因可以归结为以下几方面：1、站位姿势不正确2、维持身体平衡能力差 3、用力顺序不正确 4、心理素质差 提高铅球投掷成绩的方法： 1、掌握正确的握球和持球姿势 握球手的手指自然分开，把球放在食指、中指和无名指的指根上，大拇指和小指支撑在球的两侧，以防止球的滑动和便于控制出球的方向，掌心不触球。 2、掌握正确的站位姿势 原地推铅球技术考试要求为：“最后用力推铅球前，考生两脚必须支撑地面，然后开始做推球准备姿势和用力推球动作，两脚不得以任何形式的摆动施加助跑（或滑步）因素”。根据此要求，正确的站位姿势（以右手为例）基本上应为四条线：（1）左肩、右膝、右脚尖在一条垂线上；（2）右臀尖与右脚跟在一条垂线上；（3）右脚在投掷圈圆心附近，左脚在与投掷方向偏左夹角为30°～45°附近，右脚跟与左脚尖处于一条直线上；（4）身体左侧成一条斜线。这样的身体姿势使肩轴和髋轴形成交叉扭紧状态，躯干左侧的腰背肌群被

充分拉长，右侧腰髋肌群充分扭紧，为最后用力创造一个最佳的肌肉用力姿势。 3、提高维持身体平衡能力，确保成绩有效 推铅球出手时，由于身体重心较高，再加上有很大的向前惯性，身体容易失去平衡而冲出投掷圈造成犯规。因此，铅球出手后，要及时交换左右腿的位置，屈膝、屈髋降低身体重心或改变身体重心运动方向，从而维持铅球出手后的身体平衡，确保成绩有效。 4、学会正确的用力顺序，提高出手初速度 原地推铅球的重点技术就是最后用力技术，良好的最后用力技术可以把全身的力量作用到铅球上，提高出手初速度。正确的最后用力顺序可概括为八字要领：“蹬、转、送、抬、挺、撑、推、拨”。是自下而上的用力顺序。“蹬、转、送”是蹬转右脚、右腿，向投掷方向推送右髋的下肢动作。“抬、挺”是指抬上体挺胸动作。“撑”是指左侧保持高重心的有力支撑。“推、拨”是指快速推球拨指。在做好预备姿势的条件下，应即时蹬转右腿，推动右髋向投掷方向推送，上体迅速抬起，在左臂牵引下，迅速转体挺胸，在左侧有力支撑下，依靠身体侧弓反振动能，力量由下肢，经髋、腰、胸、肩、上臂、前臂、手腕，最后传至手指，将铅球有力地沿38°～42°角掷出。 在教学实践过程中，要很好地掌握推铅球技术，仅凭课上的

湖南省邵阳市邵东三中2017-2018学年高三上学期第一次月考数学试卷(理科) Word版含解析

2017-2018学年湖南省邵阳市邵东三中高三（上）第一次月考数 学试卷（理科） 一、选择题共12小题．每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一项． 1．已知集合A={x|x2﹣2x＞0}，B={x|﹣＜x＜}，则A∪B=（） A．?B．R C．B D．A 2．若复数z满足z=，则z的虚部为（） A．﹣4 B．﹣C．4 D． 3．为了解某地区中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是（） A．简单的随机抽样B．按性别分层抽样 C．按学段分层抽样D．系统抽样 4．已知双曲线C：﹣y2=1（a＞0）的离心率为，则a的值为（） A．1 B．2 C．3 D．4 5．执行程序框图，如果输入的t∈[﹣1，3]，则输出的s属于（） A．[﹣3，4] B．[﹣5，2] C．[﹣4，3] D．[﹣2，5] 6．在锐角三角形ABC中，角A，B所对的边分别为a，b，若2asinB=b，则角A=（） A．B．C．D． 7．若实数x，y满足约束条件，则2x+y的最大值是（） A．B．3 C．﹣2 D．2 8．等差数列{a n}的前n项和为S n，已知S3=a1+4a2，a5=7，则a1=（）

A．1 B．﹣1 C．D．﹣ 9．有4人排成一排照相，由于甲乙两人关系比较好，要求站在一起，则4人站法种数（）A．12 B．16 C．20 D．24 10．已知高为2的直四棱柱，其俯视图是一个面积为1的正方形，则该直四棱柱的正视图的面积不可能等于（） A．2 B．2C．﹣1 D． +1 11．已知（1+ax）5的展开式中x2的系数为40，则a=（） A．±1 B．±2 C．2 D．﹣2 12．如图F1、F2是椭圆C1： +y2=1与双曲线C2的公共焦点，A、B分别是C1、C2在第二、四象限的公共点，若四边形AF1BF2为矩形，则C2的离心率是（） A．B．C．D． 二．填空题：本大题共四小题，每小题5分． 13．3x2dx=（用数字作答）． 14．已知f（x）=x3﹣ax在（﹣∞，+∞）是增函数，则a的取值范围是． 15．已知两个单位向量，的夹角为60°，=t+（1﹣t）．若?=0，则t=．16．在平面直角坐标系xOy中，若l：（t为参数）过椭圆C：（φ为参数）的右顶点，则常数a的值为． 三.解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤 17．在直角坐标系xOy中，直线C1：x=﹣2，圆C2：（x﹣1）2+（y﹣2）2=1，以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系． （Ⅰ）求C1，C2的极坐标方程； （Ⅱ）若直线C3的极坐标方程为θ=（ρ∈R），设C2与C3的交点为M，N，求△C2MN 的面积． 18．已知函数f（x）=sin2x+cos2x． （1）求f（x）的周期及单调递增区间． （2）当x∈[﹣，]时，求f（x）的值域． 19．已知数列{a n}的前n项和为S n且2S n=n（n+1）， （1）求数列{a n}的通项公式．

齐齐哈尔市教育局关于全市中小学优秀班主任和优秀科研骨干的表彰决定

齐齐哈尔市教育局关于全市中小学优秀班主任和优秀科研骨 干的表彰决定 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】齐教基一发[2013]7号 【发布部门】齐齐哈尔市教育局 【发布日期】2013.12.05 【实施日期】2013.12.05 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 齐齐哈尔市教育局关于全市中小学优秀班主任和优秀科研骨干的表彰决定 （齐教基一发〔2013〕7号） 各县（市）区教育局，各直属学校： 多年来，我市广大教育工作者，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、开拓进取、扎实工作，遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律，在全面推进素质教育、加强和改进学校德育工作方面做了大量的工作，取得了可喜的成绩。为总结和表彰他们的先进事迹和经验，推动全市教育工作深入开展，市教育局决定：授予讷河市实验小学夏秀荣等150名同志为齐齐哈尔市中小学优秀班主任称号，授予龙沙区永安小学孟琳等143名同志为齐齐哈尔市中小学优秀科研骨干称号。 希望受表彰的教师发扬成绩，戒骄戒躁，开拓进取，努力创新，为我市中小学教育事

业做出新的贡献。 齐齐哈尔市教育局 2013年12月5日附件1： 全市中小学优秀班主任名单 讷河市 夏秀荣讷河市实验小学丁琦讷河市实验学校 刘颖讷南镇讷南小学康正心讷河市第七小学 王吉庆团结中心学校陆杨讷河市第三中学 孙晓东讷河市第五中学黄光翟讷河市职教中心 王璟拉哈镇中心学校于小华通南镇中心学校 薄子玉九井镇三合学校 龙江县 苗苗龙江县实验小学赵晓宁龙江县第二中学 孟庆茹龙江县第六中学王峰龙江县志刚小学校 刘志辉龙江县景星镇中心学校陈宇龙江县龙兴镇中心学校 李影龙江县头站乡中心学校弭凤霞龙江一中 闫冬梅龙江县育才学校 拜泉县 王春红拜泉县第四中学张玉华拜泉县建国中心学校

让互联网走进体育课堂

让多媒体走进体育课堂 甘肃省张掖市民乐县第三中学张成军 内容摘要：现代教育技术——多媒体已广泛地走进课堂。多媒体给体育课堂教学带来了很大的变化，在体育课堂教学中适时的应用多媒体资源，有利于构建学生的主体地位，发挥学生学习的主动性和创造性，促进学生各方面综合素质的发展，有助于师生突破教材的重点难点，完成教学目标，提高课堂效率，增进教学效果。 关键词: 多媒体体育课堂 多媒体在体育教学中的应用研究是体育与健康新课程的要求，在体育与健康课程标准中，对学生在体育学科中运用的信息技术能力做了明确的要求，如学生达到水平五时“应具有通过互联网获取体育与健康知识和方法的能力”，水平六要求学生“能选择和利用互联网资源为体育与健康实践服务”。因此，在体育教学中应用互联网培养学生的收集信息和处理信息的能力，培养学生的体育信息素养是体育课的一项重要任务，如何让多媒体应用到体育课堂将是我们今后面临和研究的一项重要任务。 一、多媒体进入体育课堂，构建了师生学习交流的平台 互联网是世界上最大的知识库、资源库。学生在互联网上可以收集和检索到自己所需要的知识和信息，可最大限度地发挥学习者的主动性、积极性，培养学生自主学习、探究学习的能力，既是教师传授体育与健康基础知识的讲台，又是学生与教师交流、反馈学习情况的平台。作为体育教师应当不断地学习新的专业知识和其他相关知识，扩大知识面，这些仅靠教材和教学资源是不够的，必须借助互联网，运用网络知识，接受远程信息技术交流。大家都知道，在体育教学中有很多腾空、高速、翻转的技术动作。学生很难把这些瞬间完成的动作看清楚，也就很难快速建立一个完整的动作表象。这时教师适时地通过互联网查阅相关资料文献，然后对网上所收集到的文字、声像素材，应用多媒体技术进行动画处理，再运用相关软件制成教学课件，以其鲜明的图像，生动的画面，灵活多变的动画及音乐效果来优化教学过程，把教师自己很难示范清楚的技术环节，用动画或影像表现出

必修2《政治生活》》新版高考知识点背诵纲要-黑龙江富裕县第三中学

2020届高考政治必修2《政治生活》 第一单元（1——2课）公民的政治生活 一、国家问题（人民民主专政问题） 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。人民民主具有制度保障、法律保障和物质保障，国家尊重和保障人权。 人民民主专政具有专政的职能。打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序。 二、公民问题 1.公民的政治权利和义务（是公民参与政治生活的基础和准则） （1）选举权和被选举权（是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理和社会管理的基础和标志）政治权利（2）政治自由（是人民行使当家作主权利重要方式，是社会主义民主的具体表现） （3）监督权（包括批评权、建议权，申诉权、控告权、检举权） （4）公民行使（享有）知情权、参与权、表达权、监督权等政治权利。 （1）维护国家统一和民族团结------（国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的根本保证）政治义务（2）维护国家安全、荣誉和利益------（这是公民爱国的表现，是每个公民义不容辞的职责）（3）遵守宪法和法律---（宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民的根本行为准则） （4）服兵役和参加民兵组织 2.公民参与政治生活的基本原则： 坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。 3、公民要有序参与政治生活： 公民要有序参与政治生活，依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利与义务的关系。 4、我国公民政治参与的途径和方式———公民要积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、协商民主 5、民主决策 A、公民通过社情民意反映制度参与民主决策,有利于广泛了解社情民意，提高决策的民主性。 B、公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高决策的科学性。 C、公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策看，有利于增强决策透明度和公民参与度。 （公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。） D、公民通过社会听证制度参与民主决策，有利于做到决策利民。 6、民主监督

湖南省娄底市第三中学2020年上期第五次月考化学试题(无答案)

2020年上期娄底三中初三第五次月考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Cl-35.5 Ba-137 一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1. 下列物质的用途由化学性质决定的是 A．活性炭：除味剂B．干冰：食品保鲜C．石墨：作电刷D．液氧：火箭发射 2. 规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作错误的是 A．蒸发食盐水 B．滴管的使用 C．检查装置气密性 D．稀释浓硫酸 3.秦岭深处的富氧空气，采用压缩罐包装。下列关于压缩罐富氧空气说法正确的是 A. 空气被压缩分子之间间隔减小 B. 空气被压缩分子本身发生变化 C. 空气被压缩分子停止运动 D. 空气被压缩分子变小 4. 下列关于实验现象的描述中，正确的是 A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟 B. 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色的火焰 C. 木炭在高温下还原氧化铜，固体由红色逐渐变黑 D. 在电解水实验中，与电源正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2:1 5.归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是 A．空气中气体体积分数B．溶液的pH C．地壳中的元素含量 D．物质溶于水时温度变化 6．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是 A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火 7．下列事故的处理方法错误的是 A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖 B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治 D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 8．小李家的庄稼茎秆细小，出现倒伏现象，则小李可选择使用的化肥是 A碳铵 B 尿素 C磷酸氢二铵 D氯化钾 9.分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类不正确的是 A．碱：生石灰、熟石灰、烧碱 B．碳单质：金刚石、石墨、C60 C．盐：食盐、纯碱、小苏打 D．化石燃料：煤、石油、天然气

湖南省衡阳县第三中学高中生物6.2细胞的分化学案(无答案)新人教版必修1

细胞的分化 学习目标 1.说明细胞的分化 2.举例说明细胞的全能性 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析 学习重点 1.细胞分化的概念和意义 2.细胞全能性的概念 学习难点 细胞全能性的概念及实例 学习过程： [引入]在我们体内，红细胞的寿命为120天左右，白细胞的寿命为5~7天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？（健康人能不断地产生新的血细胞，补充到血液中去。） 白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。骨髓与血细胞的形成有什么关系？（骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化，不断产生不同种类的血细胞。） 一、细胞分化及其意义 细胞的增殖我们已经学习过了，多细胞生物体在细胞数量增多的同时还有细胞在结构和功能上分化，产生不同种类的的新细胞的能力。什么是分化呢？ 我们先来看写例子：1.动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞。2.同一个植物体中，叶肉细胞的细胞质中有大量的叶绿体，能够进行光合作用；表皮细胞具有保护功能；液泡贮藏着许多营养物质，这些细胞都是来自一群彼此相似的早期胚细胞。 由以上我们可以得出：细胞分化是指：在个体发育中，由______________________增殖产生的后代，在__________、_________和____________上发生_____________________的过程。 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞_________________，有利于提高_________________________________。分化是一种持久的、稳定的变化。 细胞分化的原因：基因选择性表达的结果。 二、细胞的全能性 早期胚胎通过细胞分化逐渐发育，形成各种组织的器官，那么已经高度分化的细胞在给与的条件下能不能再分化成其他细胞呢？ 1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞放入培养液中培养，结果这些细胞旺盛的分裂和生长，最终长成一株新的植株。 1.这种，已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能叫_______________________。 2.应用：利用细胞的全能性通过织物组织培养的方法，快速繁殖植物，拯救珍稀濒危物种，还可以和基因工程结合培育作物新类型。 植物细胞具有全能性，那动物细胞呢？通过实验发现已分化的动物体细胞的细胞核是具

甘肃省张掖市民乐县第三中学2020—2021学年八年级上学期英语期末模拟试卷

2020—2021学年秋学期八年级英语期末模拟试卷一、根据句意及汉语提示写出所缺的单词(5分) 1：Do you have （足够的，充足的）chairs for 50 students？ 2：I’m （饥饿的）now，Could you please give me some bread？ Of course。Here you are！ 3：The price of the （建筑物，房子）is too high ，so I plan to rent（租）one。4：We can plant some vegetables on the top of the （山丘） 5：Zhou Lan ，what(活动)do you like？ 二、单项选择（每小题2分，共40分） （）1. I think junk food isn’t healthy, so I ____ eat it. A. always B. often C. usually D. never （）2. My best friend helps to ____ the best in me. A. bring out B. blow out C. go out D. eat out （）3. ---Is Tom older than Jack? ---No, he _____. He is _____ than Jack. A. is; older B. is; younge r C. isn’t; younger D. isn’t; older （）4. I’m ____ tired _____ go out. I just want to stay at home. A. as; so B. so; that C. enough; to D. too; to （）5. I found _____ ticket in the ground on my way to the cinema. A. a B. an C. the D. / （）6 Jane and Ella are twins. They have much _____. A. in common B. in the end C. in fact D. in front （）7. — How was the food at the party? — It _____ good. A. looked B. felt C. sounded D. tasted （）8. Excuse me. Would you mind ____ your voices down, please? A. keep B. to keep C. keeping D. kept

邵东三中动漫社运行机制

邵东三中动漫社运行机制 一、违背社团规章制度，情节严重，社团管理层将发起是否开除社员的“全社投票”，票数过半（或刚好一半）该社员立即被开除出社团： 1、社员在社团内出现严重的人际矛盾 2、社员在COS圈中出现严重的公共关系问题 3、社员在社团中频繁骚扰异性 4、社员未完成例行cos计划 5、社员在所属的执行组里不认真完成任务，不服从管理 6、社员长期失踪，联系不上 7、社员与社员之间大打出手 8、社员对社团或社团成员进行辱骂，诋毁，批评，恐吓等不良行为 9、社员盗窃他人财物 10、锭员损坏cos用具 11、社员参与集体活动时平凡迟到，早退 12、未经允许散播他人的照片 13、原照社员未经同意不得拥有 14、社员参与集体活动时，未经允许带社外人士参与 15、社员在活动中，语言低俗，行为低俗。 二: 入社不能随意加入别人的社团。不能随意使用社团的名字，演出必到，不可误场。意见不一时，以社长为标准。

三：动漫社分为绘画组、编创组、文学组、舞蹈组、模特组、设计组、后勤部等几个部门 四: 入社条件①邵东三中在籍学生②爱好动漫以及擅长绘画均可③愿意参加社团各项活动④交纳社费，支持社团活动。 五、社员的义务 ①在不与国家、集体、学校利益相抵触的情况下，自觉维护社团的利益，自觉遵守校纪校规及本社团条例，服从安排，认真负责，按时完成社团交给的各项任务。 ②参加社团举行的各项活动。 ③努力学习，积极提高自身修养和艺术欣赏能力。 ④参加社团的有关会议，阅读社团的有关书籍。 ⑤社员应时刻维护社团的尊严和荣誉，拒绝一切非正当分子的诽谤、攻击言论和行为。 六、社员的权利 ①每一届社员平等享有社内各种正当顶利。 ②有对社内工作及建设提出意见和建议的权利。 ③有要求罢免或撤离不称职干部的权利。 ④有表决权、选举权和被选举权。 ⑤有监督社团财务收支的权利。