专升本设计部分

10.1如图所示，两根梁用8个4.6级普通螺栓与两块钢盖板相联接，梁受到的拉力F=28KN，接合面摩擦系数f=0.2，可靠性系数C=1.2，控制预紧力，螺栓许用应力[σ]=184.6Mpa，试确定所需螺栓的直径（不必圆整）。

10.2图示两平板用2个M20的普通螺栓联接，承受横向载荷F=6000N，若取接合面间的摩擦系数f=0.2，可靠性系数c=1.2，螺栓材料的许用应力[σ]=120N/mm2，螺栓的小径d1=17.294。试校该螺栓的强度。

10.3、在图示拉杆螺纹联接中，已知拉杆所受拉力Fa=15KN，载荷稳定，螺杆所用材料的许

用应力[σ]=178N/mm2试计算螺纹接头的螺纹直径d。（不需圆整，保留小数两位）

10.4有一液压油缸，油压p = 4 Mpa，油缸内径D = 150mm，若选用8个力学性能为4.8级的螺栓联接，试计算这种螺栓的最小直径d1应为多少？（安全系数S=3，F R＝1.8F E，σS=320Mpa）

10.5、柴油机缸盖通过12个M22（d1 20mm）的普通螺栓固定在缸体上。已知：缸盖承受的轴向工作载荷FΣ在0与96KN之间作周期性变化，螺栓的许用拉应力[σ]＝144MPa，缸盖与缸体之间的残余预紧力FR =7200 N。求：1）校核螺栓的静强度；2）若单个螺栓的轴向工作载荷在0～FE之间变化，试问单个螺栓所受总拉伸载荷在什么范围变化？（10分）

10.6、图为用6个均匀分布的普通螺栓连接的凸缘联轴器。螺栓均匀分布分布于D0=220 mm 的圆周上。螺栓的许用拉伸应力[σ]=110 MPa。两半联轴器间的摩擦系数f=0.12,可靠性系数KS=1.2，若该联轴器传递的最大转矩T=400 N.m ,试计算所需螺栓的小径d1的值（保留两位小数）。（10分）

11.1图示传动系统由直齿圆锥齿轮、斜齿轮、蜗杆传动组成，

试求（1）为了使Ⅱ、Ⅲ轴上的轴向力最小，求斜齿轮和蜗杆的螺旋线方向；

（2）在规定的“.”处画出各轮的轴向力方向：

（3）在图上表示出蜗轮的转向。

11.2、如图所示为蜗杆传动、斜齿轮和圆锥齿轮传动的组合，已知输出轴上的锥齿轮Z6的转向n6

（1）欲使中间轴Ⅰ、Ⅱ上的轴向力能部分抵消，试确定蜗杆传动和斜齿轮的螺旋线方向和蜗杆的转向；

（2）在图中啮合点处标出各轮轴向力F a和圆周力F t的方向。

11.3图示减速传动系统由V带传动、蜗杆传动和斜齿圆柱齿轮传动组成，若要求V带传动的紧边在下并保证输出轴为图示转向n6，试确定并在图上标出：

大带轮2的转向n2；

V带出现最大应力σmax的位置；

蜗轮4的螺旋线方向；

轮4、轮5所受的各啮合分力的方向。

11.4如图所示为一蜗杆传动和斜齿圆柱齿轮传动组成的两级传动系统，欲使中间轴II上的轴向力能相互抵消一部分，试确定：(12分)：

1）在图上标出斜齿轮3、4的旋向；

2）标出蜗轮2和斜齿轮3的轴向分力方向；

3）标出重物G的运动方向

4）根据承受载荷类型，轴Ⅱ、轴III是何类型的轴？

11.5、如图示的蜗杆-斜齿圆柱齿轮传动，已知蜗杆转向（主动）及蜗轮齿的螺旋线旋向，试在图中直接标出：

（1）、蜗杆1螺旋线方向和蜗轮2的转速方向n2；、

（2）、齿轮3、4的转向n3、n4和螺旋线的方向（要求中间轴轴向力抵消一部分）；

（3）、标出蜗轮2、齿轮3所受各分力的方向。（6分）

11.6下图为蜗杆、斜齿轮和圆锥齿轮传动的组合，右旋蜗杆1为原动件，轴Ⅱ和轴Ⅲ上传

动件的轴向力都能相互抵消一部分，试确定：(12分)

1）蜗轮2所受轴向分力的方向；

2）确定蜗杆1的转向；

3）确定蜗轮2的转向；

4）确定斜齿轮3的螺旋线的方向。

11.7图示为蜗杆、齿轮传动装置，已知斜齿轮1为输入齿轮，蜗轮6为输出齿轮，主动斜

n和蜗杆5的旋向如图示。今欲使轴Ⅱ上传动件轴向力相抵消，试确定：

齿轮1的转向1

斜齿轮1、2轮齿的旋向；

（2）蜗轮6的转向及其旋向；

（3）用图表示轴Ⅱ上传动件的受力情况（用各分力表示）。

Ⅱ

11.8一对闭式直齿圆柱齿轮传动，已知齿数Z1＝24，Z2＝69，齿形系数 YFa1＝2.62，YFa2＝2.24，

应力校正系数YSa1＝1.59， YSa2＝1.75，模数m＝4mm，齿宽b1＝85mm，b2=80mm,

载荷系数K＝1.2，输入转速n1＝960r/min，许用弯曲应力[σF1]＝245MPa，[σF2]＝270MPa，若仅从弯曲强度考虑,确定该对齿轮传动所能传递的最大功率？（10分）

附公式：

m≥

11.9已知某开式直齿圆柱齿轮传动的有关参数如下：模数m＝3mm，齿数Z1＝32、Z2＝118，齿宽b1＝95mm、 b2=90mm，齿轮的许用应力 [σH]1＝636Mpa、[σH]2＝491MPa，[σF]1＝185 Mpa、[σF]2＝138MPa，齿形系数YFa1＝2.57、YFa2＝2.18，应力校正系数YSa1＝1.66、YSa2＝1.83，输入功率P1=22 KW ，输入转速n1=1440r/min，载荷系数K＝1.5，试判断该齿轮传动强度是否满足。

（12分）

附公式：σ

H =

[]

E H H

Z Zσ

，σF=

1

2

1

2

[]

Fa Sa

F

KTY Y

bm z

σ

≤

11.10轮齿疲劳折断通常发生在什么部位？如何提高齿轮轮齿的抗弯曲疲劳折断能力

11.11某单级外啮合直齿圆柱齿轮减速器的基本参数如下：m=3mm，Z1=24，Z2=77，B1=72mm，

B2=68mm.，

YFa1=2.65，YSa1=1.58，YFa2=2.27，YSa2=1.76，载荷系数

KH=1.72，KF=1.69，小齿轮转速n1=960r/min，单向转动，齿轮的许用接触应力： [σH]1 = [σH]2=1030Mpa，齿轮的许用弯曲应力：[σF]1 =[σF]2=450Mpa。要求：

计算确定其允许传递的最大功率P1 ；

（2）如改为双向传动，说明其允许传递的最大功率P1是否有变化？（12分）

附公式：σ

H =

[]

E H H

Z Zσ

，σF=

1

2

1

2

[]

Fa Sa

F

KTY Y

bm z

σ

≤

11.12已知某直齿圆柱齿轮闭式传动，齿轮参数为：m＝3mm，Z1＝24mm，B1＝72mm，Z2＝77，B2=68mm, 大小齿轮材料均为40Cr并经表面淬火处理，[σH]1＝1030MPa，[σH]2＝1053MPa，

[σF]1＝[σF]2＝437MPa，ZE＝189.8MPa，YFa1＝2.65，YSa1＝1.58，YFa2＝2.27， YFa2＝1.76，接触强度载荷系数KH＝1.72，弯曲强度载荷系数KF＝1.69，小齿轮转速n1＝955r/min，试按接触强度计算该齿轮传动所能传递的最大功率P1。（12分）

附公式：σ

H =

[]

E H H

Z Zσ

，σF=1

2

1

2

[]

Fa Sa

F

KTY Y

bm z

σ

≤

14.1、指出图示轴系中的错误结构，并作简要说明。

14.2、指出图示轮系中的错误结构，并做简要说明。（暂不考虑润滑方式）

、

14.4

14.5找出图示结构中的错误，在错误处标注数字代号，并依次说明错误的原因（10分）。

14.7找出图示结构中的错误，并在错误处标注数字代号，依次说明错误的原因。（10分）

16.1一对反装圆锥滚子轴承受径向力F r1=4000N、F r2=2000N，轴上轴向载荷F A1=500N、F A2=1500N，计算两轴承的轴向力F a1、F a2和当量动载荷P1、P2，内部轴向力F，=Fr/2Y，e=0.37，

Fa/Fr>e时X=0.4、Y=2

Fa/Fr≤e时X=1、Y=0；

16.2分析一蜗杆减速器蜗杆轴上安装30209轴承的可行性（寿命校核）。已知轴承的径向反力F r1=1800N，F r2=520N，蜗杆轴向反力F A=4100N，方向如图所示，蜗杆轴转速n=1440r/min，要求使用寿命为11000h，有轻度冲击f p=1.3，f t=1。

查轴承手册得到轴承的基本额定动载荷C=64200N，系数e=0.4，Y=1.5，当量动载荷计算：P=F r（当F a/ F r≤e），P=0.4 F r+1.5 F a（当F a/ F r>e）。

16.3某中间轴两端采用7213AC轴承反装，已知两轴承的径向载荷:Fr1=5KN、Fr2=10KN，作用在两斜齿轮上的轴向啮合分力Fae1=4KN、Fae2=5KN，方向如图所示。轴承在常温下工作（ft=1），载荷有轻微冲击（fP=1.2），工作转速n=720r/min。预期寿命L’h=1500h，该轴承选用是否合适？（12分）

(7213ＡＣ轴承的主要参数:基本额定动载荷Ｃ=51.2KN；派生轴向力FS=0.68Fr；e=0.68,当Fa/Fr≤e时，x=1、y=0；当Fa/Fr/﹥e时，x=0.41、y=0.87)

16.4、某轴选用7208AC 轴承支撑，已知两轴承径向载荷F r1=1000N 、F r2=2060N ，轴向外载荷

F A =880N ，轴承的内部轴向力F ，

=0.68F r 求：（1）两轴承的轴向载荷F a1、F a2 （2）两轴承的当量动载荷

（注：e=0.68，Fa/Fr>e 时X=0.41、Y=0.87；Fa/Fr ≤e 时X=1、Y=0）

16.5如图所示，某机械传动装置中采用一对反装的角接触球轴承，受有载荷F r1=2000N ，F r2=2500N ，轴上的外加轴向载荷F a =1500N, 转速n=5000r/min ，内部轴向力F S =0.68Fr,e=0.68, f p =1.2，f t =1，

:0.410.8710Fa Fa

e x Y e x Y Fr Fr >==≤==，；：， 预期寿命L ＇

h =3000小时，试计算轴承的额定动载荷C r 的大小。（12分）

13.1某普通V带传动，传递功率P=30KW，带速V=15m/s，小带轮包角α1=170°，当量摩擦系数f'=0.3，试求圆周力F及紧边拉力F1、松边拉力F2、初拉力F0（离心力不计）（10分）

13.2写出V带传动的主要失效形式并说明发生的原因？

13.3图中为普通V带传动简图，且轮1为主动带轮，要求该V带传动工作时紧边在下方，写出图中最大应力点的位置，并写出最大应力计算公式。（4分）

13.4带传动的功率为15KW，带速v=15m/s，紧边拉力是松边拉力的2倍，求紧边拉力F1，有效拉力F和初拉力F0。

15.1、有一非液体摩擦向心滑动轴承，已知轴承承受径向载荷F=20000N,轴颈直径d=100mm，轴瓦宽度B=120mm,轴的转速n=200r/min，轴承材料为锡青铜，其[P]=8Mpa，[PV]=15MPa ?m/s，[V]＝3 m/s,试校核该轴承是否适用？(10分)

15.2校核铸件清理滚筒上的一对滑动轴承。已知装载量加自重作用在两个轴承上的载荷均为18 000 N，滚筒转速为40 r/min，两端轴颈的直径为120 mm，轴瓦宽径比B/d=1.2，材料为锡青铜ZCuSn5Pb5Zn5，其[P]=8Mpa，[PV]=15 Mpa?m/s，润滑脂润滑。（10分）

三维建模与三维动画的仿真技术研究

摘要：随着科学技术的不断进步，在很多工程建筑和很多的媒体技术中，三维建模和三维动画的仿真技术被人们广泛运用，本文就三维建模和三维动画仿真技术的概念特点等进行分别介绍，集体研究。 关键词：三维建模；三维动画；仿真技术 中图分类号：j218.7 文献标识码：ａ文章编号：1005-5312（2012）17-0043-01 一、关于三维建模 （一）三维模型 所谓的三维模型就是一个物体用三维的多边形表示出来，然后用计算机或者其他的设备用视频的形式进行显示。现实的物体可以使在现实世界里存在的实际物体，也可以是设计者虚构出的，总之就是不管是有的没得，只要是能想出来的都能用三维模型表示出来。 （二）三维建模的应用范围 三维建模在现在这个科技发展迅猛的时代已经被运用在各个领域，其中在视频游戏中，三维建模是作为计算机和视频游戏中的资源被运用，而在医疗行业中，三维建模被使用于器官的制作模型等，在电影电视行业中，他们被用于特技手段和活动的人物制作，在建筑业中，三维建模用来展示所要表达的建筑物和地貌风景等。 （三）三维建模的方法 1、软件建模 现在市场上有很多比较先进的建模软件，比如3dmax、maya、autocad等等，这些软件的共性是用一些较基本的几何体，如长方体、正方体、立方体和球体等，构建一系列的平移、旋转、拉伸和一些较复杂的几何场景来实现的。能够用团建来进行三维建模的主要是屋里建模、几何建模和行为建模等等，而其中尤几何建模的创建和描述是三维建模之间的重点。 2、仪器设备测量建模 三维建模中重要的工具就是三维扫描仪，又被叫做三维数字化仪。这种仪器能够将现实世界中的彩色努力提的信息快速的转换成计算机能够识别和处理的数字信号，并且能够为三维建模实现数字化提供了有效的方法。 3、图像或者视频建模 在现在的计算机图形学的研究领域，用图像或者是视频来进行三维建模是很多学者比较感兴趣的，这种方法同那些比较传统的建模方法相比，具有很多特别的优势，比如，用图像或者视频创建的模型会比别的方法更加真实和自然，并且，运用这种方法创建模型会变得更方便，速度也会大大提升。质量和速度的提高，是图像或视频建模最大的特色。 二、关于三维动画的仿真技术 （一）动画 借用人的视觉暂留原理，一系列的静态图像播出之后，会在人的视网膜上留下动态的效果，而利用计算机设计的动画效果，就是用计算机中比较高效的图像处理的功能，用一连串的关键帧来对物体的关键时刻进行描述，准确的几率物体关键时刻的位置结构和其他的参数，并且自动的形成中间的图像，然后创建出一幅流畅的画面。 （二）三维动画的的仿真应用 三维动画的仿真技术能够将真实的物体模拟成一个虚拟的动画，但是这个动画会产生一定的价值。三维动画的真实和精确，可操作性，三维动画在教育、军事、建筑和医学、娱乐等领域都有很大的发展性。 在影视制作方面，三维动画能够制作出比较有创意的特效和3d动画，还能够制作出精良的后期效果和特效动画，应用这项技术，吸引了越来越多人的眼球，得到很多客户的青睐，剧中的爆炸，烟雾，下雨和光效还有撞车，变形和很绚丽的片头片尾等等的出现，都得益于

韩国艺术设计类院校最好的大学

韩国艺术类院校最好的大学 弘益大学 弘益大学位于韩国的首都首尔特别市，创建于1946年,是一所四年制的重点综合私立大学。是韩国优秀的前十名大学，并以美术、设计专业最为著名，是韩国最优秀的艺术与设计院校。弘益大学设有16个单科大学，78个学部（14459名在校生），单科大学包括：工科大学、建筑大学、经营管理大学、文科大学、法律大学、国际经济大学、师范大学、商科大学、美术大学、科学技术大学、广告宣传大学、造型大学、游戏大学、体育产业大学、外国语大学、世界金融学院。以及12个研究院，74个学科（2611名在校生），设立了：国际设计研究院、建筑城市研究院、商学研究院、广告传媒研究院、教育研究院、美术研究院、工艺研究院、智能城市科学管理研究院。弘益大学在艺术与设计教育方面历史悠久，开设有产品，交通工具，室内，以及环境设计课程。工业设计专业每年招收大约60名学生，而有约20学生毕业于交通工具方向。在最后一年高年级学生将参与由企业赞助的项目。交通工具设计系已经成为韩国甚至世界范围内的汽车设计工作室招募的主要来源。而视觉设计系拥有安尚秀教授，他是世界著名的平面设计大师，现为世界平面设计社团亚太区副主席、韩国弘益大学教授，2000年被中央美院特聘为教授。他的平面设计作品在许多世界平面大赛中获奖。尤其是文字设计作品为世界平面设计界所称道。为韩国艺术领域奠定了重要根基，目前韩国大部分院校的艺术教授都毕业于此。 1995年至1996年更将许多研究领域相似的学系加以整合，使学生的学习研究领域能够更加广泛。在鸟致院增设产业研究所；在首尔增设广告与公共关系研究所和教育经营管理研究所。在此同时，弘益大学致力于向世界发展，成立管理完善、独立运营的弘益大学设计中心（Hongik University Design Center）。并自1995年起，与美国、中国、白俄罗斯、日本、俄罗斯、英国、西班牙、芬兰、瑞典、法国、加拿大和澳大利亚等国大学缔结姐妹校关系，至今已有三十多个姐妹校。 中央大学 韩国中央大学始建于1918年，是一所具有悠久历史和传统的韩国最高学府。学校设在汉城和安城两个校区。在校师生近3万余人，毕业生近18万。目前设有14个研究生院、18个本科专业、72个学科。中央大学连续六年被评为最优秀大学，并且在中央日报社对全国204所大学所进行的考评中，中央大学戏剧系、影视系和摄影系均排名第一位，药学院则排名第四位。 庆熙大学 具有悠久历史的庆熙大学继承了“文化世界创造”的办学宗旨并引导其进入世界化的名校的大门。庆熙大学至今开设了人文、社会、理工、医学、艺术、体育等方面的100余个专业，其中经营学、经济学、医学、新闻信息学，人文类方面的研究业绩尤为突出。1999年被选为韩国学生最想就读的学校，在多年的教学进程中总结教学经验，实施改革创新，并与50多个国家的150个大学结成了友好学校，实行着校间学分分流，语言研修、项目交流等项目合作。根据韩国表演艺术专业在国际上的影响和独具特色的表演形式，庆熙大学应国际留学生对专业的要求增强并开设了表演艺术课程。

专升本《机械设计基础》专升本习题及答案

机械设计基础专升本复习题（一） Sunny smile 一、判断题：正确的打符号√，错误的打符号× 1．在实际生产中，有时也利用机构的"死点"位置夹紧工件。( T ) 2. 机构具有确定的运动的条件是：原动件的个数等于机构的自由度数。 ( T ) 3．若力的作用线通过矩心，则力矩为零。 ( T ) 4．平面连杆机构中，连杆与从动件之间所夹锐角称为压力角。 ( F ) 5．带传动中，打滑现象是不可避免的。 ( F) 6．在平面连杆机构中，连杆与曲柄是同时存在的，即只要有连杆就一定有曲柄。 (F ) 7．标准齿轮分度圆上的齿厚和齿槽宽相等。 ( T ) 8．平键的工作面是两个侧面。 ( T ) 9．连续工作的闭式蜗杆传动需要进行热平衡计算，以控制工作温度。 ( T ) 10．螺纹中径是螺纹的公称直径。（ F ） 11．刚体受三个力作用处于平衡时，这三个力的作用线必交于一点。( T) 12．在运动副中，高副是点接触，低副是线接触。 ( F) 13．曲柄摇杆机构以曲柄或摇杆为原动件时，均有两个死点位置。 ( F ) 14．加大凸轮基圆半径可以减少凸轮机构的压力角。 (T ) 15．渐开线标准直齿圆柱齿轮不产生根切的最少齿数是15。 ( F ) 16．周转轮系的自由度一定为1。 ( F ) 17．将通过蜗杆轴线并与蜗轮轴线垂直的平面定义为中间平面。 ( T ) 18．代号为6205的滚动轴承，其内径为25mm。 ( T) 19．在V带传动中，限制带轮最小直径主要是为了限制带的弯曲应力。 ( T ) 20．利用轴肩或轴环是最常用和最方便可靠的轴上固定方法。(T ) 二、填空题 1．直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是模数相等，压力角相等。 2．螺杆相对于螺母转过一周时，它们沿轴线方向相对移动的距离称为导程。 3．在V带传动设计中，为了限制带的弯曲应力，应对带轮的最小直径加以限制。 4．硬齿面齿轮常用低碳合金钢渗碳淬火来得到，热处理后需要磨齿加工。 5．要将主动件的连续转动转换为从动件的间歇转动，可用槽轮机构。6．轴上零件的轴向固定方法有轴肩、轴环、套筒、圆螺母、弹性挡圈、轴端挡圈、紧定螺钉、圆锥面等。 7．常用的滑动轴承材料分为金属材料、多孔质金属材料、非金属材料三类。 8．齿轮轮齿的切削加工方法按其原理可分为仿形法和范成法两类。

基于UG的齿轮泵三维设计与仿真

广西水利电力职业技术学院 题目：基于UG的齿轮油泵 三维建模与仿真 班级：2011机制 姓名：廖建 专业：机械设计及制造 指导教师：陈小芹 答辩日期：2014年5月26日

广西水电职业技术学院 机电工程系 2011届毕业生毕业设计 任务书 2014年 10 月

姓名：廖建班级：2011 专业：机械设计入制造学号：106 设计题目：基于UG的齿轮泵三维建模与仿真 内容：运用UG NX 软件，对齿轮泵油泵这类常用的液压元件进行三维建模设计，虚拟装配以及工作原理的运动仿真。 进度：第一周，图纸分析及各组件的三维设计。 第二周，齿轮泵的虚拟装配及爆炸图的创建。 第三周，工作原理的运动仿真。 第四周，设计说明书的撰写。 第五周，制作PPT准备答辩。 要求：能熟练运用UG NX 开发系统中的基本指令进行设计，装配以及工作原理的运动仿真。

前言 UG 是目前市场上功能最极致的产品设计工具，它不仅拥有现金现今CAD/CAM 软件中功能最强大的Parasolid实体建模核心技术，更提供高效能的曲面建构功能，能够完成最复杂的造型设计。UG提供工业标准之人机接口，不但易学易用，更有无限次数的undo功能、方便好用的弹出窗口指令、快捷图像操作说明、自订造作功能指令及中文操作接口等特色，并且拥有一个强固的档案转换工具，能转换各种不同CAD软件的图文件，以及重复使用原有资料。 UG是一套复杂产品设计制造的最佳系统，从概念设计到生产产品，UG广泛的使用在汽车业、航天业、磨具加工以及设计业、医疗器材产业等等，近年来更将触角深及消费性市场产业中最为复杂的领域—工业设计。运用其功能强大的复合式建模工具设计者可以工作的需求选择最合适的建模方式：关联性的单一数据库，是大量的零件处理更加方稳定。除此之外，组立功能、2D出图功能、模具加工功能及与PDM之间的紧密结合，使得UG在工业界成为一套无可匹敌CAD/CAM 系统。 本设计从齿轮泵的三维设计、虚拟装配以及运动仿真方面着手，就UG的一些常用的基本功能进行一个综合运用，是对自己三年来所学的一个检验，更是对自己的一个挑战！ 限于学生本人水平有限，书中难免有错误和不妥之处，希望导师批评指正。

专升本《计算机图形学与CAD技术》 试卷 答案

专升本《计算机图形学与CAD技术》 一、（共70题,共150分） 1. CAD的一个未来发展方向是实现跨部门（或行业）、跨地域的企业协同产品开发。描述的是:( ) （2分） A.集成化 B.网络化 C.智能化 D.标准化 .标准答案：B 2. 有限元的基本思想是( ) （2分） A.弹性力学 B.结构离散 C.机构分析与综合 D.面向对象编程 .标准答案：B 3. 以下( )是计算机辅助制造软件（2分） A.ACIS B.PARASOLID C.MasterCAM D.Ansys .标准答案：C 4. 以下属于CSG表达特点的是( ) （2分） A.以边界表示形体 B.以二叉树表示形体 C.数据结构复杂 D.形体更新快 .标准答案：B 5. 以下结构划分合理的网格是( ) （2分） A. B. C. .标准答案：C 6. AutoCAD中，r是( )命令的缩写（2分） A.REMOVE B.COPY C.CIRCLE D.ZOOM .标准答案：A 7. 以下不是形体在计算机内部表示的是( ) （2分） A.线框模型 B.表面模型 C.实体模型 D.二叉树模型 .标准答案：D 8. ( )可以计算实体的质量和惯性矩（2分） A.物性分析 B.装配干涉检查 C.装配树 D.爆炸图。 .标准答案：A 9. 以下不属于Bezier曲线性质和特点的是:( ) （2分） A.曲线通过首末点且与首末控制多边形边相切 B.曲线在控制多边形边的凸包内

D.PDM进行针对设计人员的人力资源管理 .标准答案：A 19. 下列算法不是( )递推的。（2分） A.DDA算法 B.简单的种子填充算法 C.Bresemhan算法 D.中点画线法 .标准答案：A 20. ( )是基本体素（2分） A.倒角 B.拉伸 C.球体 .标准答案：C 21. 在创成式CAPP系统中进行逻辑决策的常用方法为( ) （2分） A.决策树 B.决策表 C.逻辑联系图 D.二叉树 .标准答案：A,B 22. 形体在计算机内部的表示常用( )模型。（2分） A.线框模型 B.表面模型 C.实体模型 D.渲染模型 .标准答案：A,B,C 23. 有限元分析软件由( )组成（2分） A.前处理 B.分析计算 C.概率设计 D.后处理 .标准答案：A,B,D 24. CAD系统的选型原则有:（）（2分） A.具有专业应用足够的系统功能 B.软件系统具有良好的用户界面 C.具有良好的二次开发接口 D.硬件系统要支持并行计算机 .标准答案：A,B,C 25. 优化数学模型的三要素是( ) （2分） A.设计变量 B.设计对象 C.约束条件 D.目标函数 .标准答案：A,C,D 26. 线性插值的几何意义是( ) （2分） A.过三点做三角形 B.两点做一直线 C.以一点为中心过另一点做圆 D.过三点做抛物线 .标准答案：B 27. 以计算机中所记录的形状参数与属性参数来表示图形的一种方法叫做（）（2分） A.参数法 B.图形 C.点阵法 D.图像 .标准答案：A 28. 下列不属于图形输出设备的是（）（2分） A.LCD B.LED C.绘图仪 D.扫描仪 .标准答案：D 29. 4按照所构造的图形对象来分，下列哪项属于规则对象（）（2分） A.山 B.水 C.平面 D.云 .标准答案：C 30. 5均匀二次B样条曲线各曲线段之间具有( )阶函数连续性。（2分） A.1 B.2 C.3 D.0 .标准答案：A 31. NURBS曲线表达实现了( )曲线表达的统一（2分） A.Beizier,B样条与解析 B.B样条,椭圆与正弦

设计艺术学专业考研院校排名

设计艺术学专业考研院校排名 排名学校名称等级排名学校名称等 级 排 名 1 清华大学A+ 10 北京理工大学 A 19 鲁迅 2 苏州大学A+ 11 湖南大学 A 20 山东 3 中央美术学院A+ 12 湖北美术学院 A 21 昆明 4 武汉理工大学A+ 13 上海大学 A 22 江苏 5 西安美术学院A+ 14 西安建筑科技大学 A 23 中国 6 江南大学A+ 15 东南大学 A 24 大连 7 四川美术学院 A 16 东华大学 A 25 同济 8 景德镇陶瓷学院 A 17 南京艺术学院 A 9 广州美术学院 A 18 天津美术学院 A B+等(38个)：山东艺术学院、湖北工业大学、西安工程大学、四川大学、南昌大学、西安理工大学业学院、中国地质大学、华东理工大学、中国美术学院、华中科技大学、天津工业大学、东北电力大学、陕西师范大学、上海交通大学、吉林大学、郑州轻工业学院、武汉科技学院、沈阳航空工业理工大学、南京理工大学、哈尔滨工业大学、浙江工业大学、湖南工业大学、安徽工程科技学院、浙江大学、北京印刷学院、河北工业大学 B等(38个)：中国矿业大学、北京服装学院、湖南师范大学、内蒙古师范大学、厦门大学、山西大技大学、北京航空航天大学、哈尔滨理工大学、北京林业大学、汕头大学、吉林建筑工程学院、齐电大学、上海师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、沈阳理工大学、江西师范大大学、南京航空航天大学、中南民族大学、西南林学院、山东建筑大学、深圳大学、山东工艺美术林业大学、华南理工大学、燕山大学

排名学校名称等级排名学校名称 级排名 1 清华大学A+ 10 北京理工大学 A 19 鲁迅 2 苏州大学A+ 11 湖南大学 A 20 山东 3 中央美术学院A+ 12 湖北美术学院 A 21 昆明 4 武汉理工大学A+ 13 上海大学 A 22 江苏 5 西安美术学院A+ 14 西安建筑科技大学 A 23 中国 6 江南大学A+ 15 东南大学 A 24 大连 7 四川美术学院 A 16 东华大学 A 25 同济 8 景德镇陶瓷学院 A 17 南京艺术学院 A 9 广州美术学院 A 18 天津美术学院 A B+等(38个)：山东艺术学院、湖北工业大学、西安工程大学、四川大学、南昌大学、西安理工大学业学院、中国地质大学、华东理工大学、中国美术学院、华中科技大学、天津工业大学、东北电力

机械设计(专升本)

机械设计(专升本)单选题 1. 在标准蜗杆传动中，增加蜗杆头数，将使传动效率____(A)增加(B)减小（C) 不变(D)增加或减小标准答案：A 2. 下列轴承中，____能很好地承受径向载荷和轴向载荷(2分) (A) 圆锥滚子轴承(B) 球面滚子轴承(C) 单列向心短圆柱滚子轴承(D) 深沟球轴承标准答案：A 3. 对于平底从动件盘形凸轮机构，若出现运动失真，则其原因是____。(2分) (A) 基圆半径太小(B) 凸轮轮廓外凸(C) 凸轮轮廓内凹或平底宽度不够(D) 平底宽度太长标准答案：C 4. 传动带在工作时受到离心拉应力的作用，离心拉应力通常是_______。(A) 分布于绕在带轮的带体上(B) 均匀地分布在整根带上(C) 不均匀地分布在整根带上(D) 分布于绕在小带轮的带体上标准答案：B 5. 在链传动中，一般链轮最多齿数限制为Zmax≤120，这是为了_______。(A) 减少链传动的不均匀性(B) 限制链传动的传动比(C) 延长链条的使用寿命(D) 提高链轮轮齿的强度标准答案：C 6. 在下列措施中，_______不利于提高齿轮轮齿的抗疲劳折断能力。(A) 减轻加工损伤(B) 减小齿面粗糙度(C) 表面强化处理(D) 减小齿根过渡曲线半径标准答案：D 7. 在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台，其目的是_______。 (A) 避免螺栓受附加弯曲应力作用(B) 便于安装(C) 为安置防松装置(D) 为避免螺栓受拉力过大标准答案：A 判断题 8. 链传动中主动轮的齿数愈少，从动轮的转速愈不均匀。标准答案：正确 9. 当用深沟球轴承作为游动支点时，应将其内外圈均加以固定。标准答案：正确 10. 齿轮传动中，当材料相同时，小齿轮和大齿轮的弯曲强度也相同。标准答案：错误 11. 在相同的预紧力作用下，同样条件下V带的传动能力高于平带的传动能力。标准答案：正确 填空题 12. 链节数通常是___(1)___ 数，为使链条和链轮磨损均匀，常取链轮齿数为___(2)___ 数。(4分) (1). 标准答 偶 案: (2). 标准答 奇 案: 13. 带传动工作时，带中最大应力发生在带的___(3)___ 边开始绕上小带轮处。(2分) (1). 标准答 紧 案 工作面压溃； 标准答 案: (2). 标准答 工作面磨损 案 标准答 齿面点蚀； 案: (2). 标准答 磨损 案: 问答题 16. 图4-4所示刚性联轴器中，螺栓孔分布直径D=160mm，其传递扭矩T=1200N?m，若用四个M12的铰制孔螺栓链接，已知螺栓材料[τ]=92MPa，[бP]=120MPa，螺栓光杆处直径d=13mm，杆孔尺寸h1=15mm，h2=20mm，试校核螺栓联接的强度。

三维虚拟建筑空间的仿真设计与实现

三维虚拟建筑空间的仿真设计与实现 摘要：沙盘在展示虚拟建筑时，由于空间的约束性，在虚拟建筑空间的细节处理上效果差，缺乏有效渲染以及动画呈现方式，导致建筑空间仿真效果差。提出三维虚拟建筑空间的仿真设计与实现方法，在对建筑空间进行虚拟现实和仿真设计时，基于构建的建筑空间坐标系和比例尺，采用构件的位置和参数构建建筑空间构件数学模型，对各构件的数学模型实施融合后构建总体建筑空间的数学模型。采用OpenGL虚拟现实技术，基于目标建筑空间数学模型对目标建筑进行扩展加工，给目标建筑赋予材质和纹理特征，获取理想的建筑空间三维虚拟视图，将建筑空间三维虚拟视图进行三维渲染处理，呈现出生动形象的建筑空间三维虚拟效果图，使用动画设计技术对建筑空间三维虚拟效果图进行动画展示。实验结果表明，所提设计方法的点线渲染和整体渲染效果佳，能得到更加逼真的三维虚拟建筑空间仿真设计成果，并且具有较高的交互性和实用性。 关键词：三维虚拟建筑空间；仿真设计；三维渲染；三维建模；动画设计；数学模型 中图分类号：TN812?34；TP391.72 文献标识码：A 文章编号：1004?373X（2018）16?0168?04 Abstract：Virtual building exhibition on the sand table has

poor detail processing effect of virtual building space due to space constraint，and poor simulation effect of building space due to lack of effective rendering and animation presentation mode. Therefore，a simulation design and implementation method of 3D virtual building space is proposed. During the virtual implementation and simulation design of building space，the position and parameter of the component are used to construct the mathematical model of the building space component based on the constructed building space coordinate and proportional scale. The mathematical model of the whole building space is constructed after fusing mathematical models of various components. The OpenGL virtual reality technology is used to perform extend processing of the target building based on the mathematical model of target building space. The material and texture feature of the target building are given to obtain the optimal 3D virtual view of building space. The 3D rendering for the 3D virtual view of building space is performed to present a vivid 3D virtual effect image of building space. The animation design technology is used to conduct animation display of the 3D virtual effect image of building space. The experimental results show that the proposed design method has good effects of dot?line rendering and whole rendering，can

(完整版)机械设计制造及其自动化(专升本)

机械设计制造及其自动化(专升本).txt如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。本文由cdled002贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 机械设计制造及其自动化专业培养计划 （专升本类）（二年制） 一、培养目标培养德智体全面发展的，掌握机械设计与制造的基础理论及电工电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，具备机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理等基本能力的，能从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、管理经营等方面的高级工程技术人才。二、业务培养要求 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础及正确运用本国语言文字的表达能力。 2．较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子技术、机械制造工程学等技术基础知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 3．具有本专业领域内某个专业方向所必须的理论和专业知识。了解技术前沿及发展趋势。 4．掌握一门外语，能阅读本专业外语书刊，且具有一定的听、说、写能力。 5．具有较强的自学能力和创新能力。三、主干学科主干学科：机械设计、机械制造、控制工程四、主要课程 / 学位课程主要课程主要课程：大学英语、工程数学、CAD/CAM、机械原理、机械设计、电工电子技术、机电一体化系统设计、机电传动控制、测试技术、微机原理与接口技术、数控技术、机械制造工程学、现代设计方法学等。学位课程：大学英语、电工与电子技术、机械设计、微机原理与接口技术、机电传动控制、数控加工技术、CAD/CAM 软件、机械制造工程学、工程测试技术、现代设计方法学、数控机床维修、数控原理与系统等。部分课程教学内容： 1、大学英语培养学生具有较强的阅读能力，一定的听说、写作、翻译的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好基础。本课程要求学生达到或接近国家英语四级水平。 2、工程数学学习行列式的计算，矩阵的初等变换，矩阵秩的定义和计算，利用矩阵的初等变换求解方程组及逆阵，向量组的线性相关性，利用正交变换化对称矩阵为对角形矩阵，概率论和数理统计等有关基础知识，培养学生运用上述方法解决工程实际问题的能力。 3、微机原理与接口技术学习微型计算机的基本概念、工作原理和实用接口技术。具有在工业控制系统选择微机和接口的初步应用能力。 4、机械原理该课程主要讲授平面机构结构分析及运动分析，运动副摩擦及效率；平面连杆机构及其设计，凸轮、齿轮机构及其设计；轮系及其设计；其他常用机构；机构的选型和组合应用；机械运转机器速度波动的调节及机械的平衡等。具有设计一般机械传动机构的能力。 5、机械设计学习整部机械设计的基本知识的基础上，重点讨论一般尺寸和参数的通用零件，包括它们的基本设计理论和设计计算方法，以及有关技术资料的应用等。具有设计通用零、部件的能力。 6、材料成型及控制学习各种毛坯的成型方法和制造工艺。具有正确选用毛坯的种类及成型方法的能力。 1 7、电子技术主要学习各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用。熟悉各种门电路及各种集成元器件的功用及应用。 8、半导体变流技术主要讲授由功率半导体二极管、晶闸管、大功率晶体等元件组成的整流电路、逆变电路等的工作原理和性能分析、计算，晶闸管的出发电路，串、并联保护技术以及新波器、交流调压器等。熟悉各种元器件及各种典型控制的功用及应用场合。 9、机电传动控制了解机电传动控制的一般知识，掌握电机、电器、晶闸管等的工作原理、特性、应用和选用方法，掌握常用的开环、闭环控制系统的工作原理、特点、性能及应用场合所，了解最新控制技术在机械设备中的应用。 10、计算机绘图掌握AutoCAD 最新版本的常用命令及操作使用方法，使学生能掌握计算机二维、三维绘图的基本

中国美术院校排名

中国美术类高校及美术类专业排名（转载自清华美院论坛） 目前国内最好的美术院校，当属中国最著名的八大美术学院和清华美院（原中央工艺美院），其中以中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院为首，以中央美术学院最出众。此外，还有教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校及13所参照院校中美术类院校也比较拔尖。在单科美术专业中除了上述艺术类院校之外，也有一些综合性大学的佼佼者。如首都师范大学、南京师范大学的美术学专业，环境艺术设计的厦门大学，工业设计（艺术类）的大连工业大学，服装设计的武汉纺织大学都是全国一流的。以下内容仅供参考： 各省最好的美术院校 北京中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京服装学院、中国戏剧学院中国戏曲学院、北京舞蹈学院、北京印刷学院、首都师范大学、解放军艺术学院、中国人民大学等 天津天津美术学院天津工业大学、天津科技大学 河北河北师范大学、河北大学 内蒙古内蒙古师范大学 辽宁鲁迅美术学院、大连工业大学 吉林吉林艺术学院、东北师范大学 黑龙江哈尔滨师范大学、黑龙江大学 山西太原理工大学、山西大学 山东山东工艺美术学院、山东艺术学院 上海东华大学、上海大学 江苏南京艺术学院江南大学、苏州大学 浙江中国美术学院、浙江理工大学 河南河南大学、郑州轻工业学院 湖北湖北美术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉纺织大学 湖南湖南师范大学、湖南大学 安徽安徽大学、安徽师范大学 江西景德镇陶瓷学院、江西师范大学 福建福州大学（暨福州大学厦门工艺美术学院，位于厦门）、福建师范大学、厦门大学 广东广州美术学院、华南师范大学 海南海南大学、海南师范大学 广西广西艺术学院、广西师范大学 四川四川音乐学院、成都美术学院、四川大学 重庆四川美术学院、西南大学、重庆大学 贵州贵州师范大学、贵州大学 云南云南艺术学院 新疆新疆艺术学院 西藏西藏大学 陕西西安美术学院、陕西师范大学 甘肃西北师范大学、兰州大学 宁夏宁夏大学 青海青海大学

专升本机械设计试题

. 机械设计基础的试题！！ 一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错 选、多选或未选均无分。 1．机器中各运动单元称为（） A．零件 B．部件 C．机件 D．构件 2．在平面机构中，每增加一个低副将引入（） A．0 个约束 B．1 个约束 C．2 个约束 D．3 个约束 3．曲柄摇杆机构处于死点位置时，角度等于零度的是（） A．压力角 B．传动角 C．极位夹角 D．摆角 4．铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，则为了获得曲柄 摇杆机构， 其机架应取（） A．最短杆 B．最短杆的相邻杆 C．最短杆的相对杆 D．任何一杆 5．凸轮机构的从动件选用等速运动规律时，其从动件的运动（） A．将产生刚性冲击 B．将产生柔性冲击 C．没有冲击 D．既有刚性冲击又有柔性冲击 6．槽轮机构所实现的运动变换是（） A．变等速连续转动为不等速连续转动 B．变等速连续转动为移动 C．变等速连续转动为间歇转动 D．变等速连续转动为摆动 7．当两个被联接件之一太厚，不宜制成通孔，且联接不需要经常拆装时，宜采用（）A．螺栓联接 B．螺钉联接 C．双头螺柱联接 D．紧定螺钉联接

. 8．普通平键的工作面是（） A．顶面B．底面 C．侧面D．端面 9．平带、V 带传动传递运动和动力主要是依靠（） A．带的紧边拉力 B．带的预紧力 C．带和带轮接触面间的摩擦力 D．带的松边拉力 10．一对渐开线圆柱齿轮要正确啮合，一定相等的是（） A．直径 B．宽度 C．齿数 D．模数转11．对闭式软齿面齿轮传动，主要失效形式是（） A．轮齿疲劳折断 B．齿面疲劳点蚀 C．齿面磨损 D．齿面胶合 12．齿轮传动中，齿面接触应力的变化特征可简化为（） A．对称循环变应力 B．脉动循环变应力 C．不变化的静应力 D．无规律变应力 13．选择蜗轮材料通常根据蜗杆传动的（） A．传递功率 B．滑动速度 C．传动比 D．效率 14．在蜗杆传动中，当其它条件相同时，增加蜗杆头数，则传动效率（） A．增加 B．减小 C．保持不变 D．或者增加，或者减小 15．对于工作中载荷平稳，不发生相对位移，转速稳定且对中性好的两轴宜选用（） A．刚性凸缘联轴器 B．万向联轴器 C．弹性套柱销联轴器 D．齿式联轴器 16．按承受载荷的性质分类，减速器中的齿轮轴属于（） A．传动轴 B．固定心轴 C．转轴 D．转动心轴 17．适合于做轴承衬的材料是（） A．合金钢

机械设计基础专升本图文稿

机械设计基础专升本集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

1. ( 单选题 ) 1.设计过盈联接时，如果空心轴改为实心轴，其他条件不变，则所需的过盈量Y应（） (本题2.0分) A、减小 B、增加 C、不变 D、以上都不对 2. ( 单选题 ) 滚动轴承的基本额定载荷是指（） (本题2.0分) A、轴承能承受的最大载荷 B、轴承能承受的最小载荷 =106转时能承受的载荷 C、轴承在基本额定寿命L 10 D、轴承的破坏载荷 3. ( 单选题 ) 蜗杆传动中，当其它条件相同时，增加蜗杆的头数，则传动效率 （） (本题2.0分) A、降低 B、提高

C、不变 D、可能提高也可能降低 4. ( 单选题 ) 当一对渐开线齿轮制成后，即使两轮的中心距稍有改变，其角速度比仍保持原值不变，原因是（）(本题2.0分) A、压力角不变 B、啮合角不变 C、节圆半径不变 D、基圆半径不变 5. ( 多选题 ) 常用的轴承材料包括（） (本题2.0分) A、金属材料 B、多空质材料 C、塑料 D、液体材料 6. ( 多选题 ) 综合影响系数是考虑什么因素对零件疲劳强度的影响（） (本题2.0分) A、应力集中

B、零件尺寸 C、表面状态 D、零件强度 7. ( 多选题 ) 滚动轴承的密封形式主要被分为（） (本题2.0分) A、接触式 B、非接触式 C、密封式 D、开放式 8. ( 问答题 ) 设计一个标准直齿圆柱齿轮传动，传动比i＝3.2，允许传动比有 不超过±5％的误差。通过强度计算已确定中心距a＝320mm，模数m≥3mm，取齿宽系数＝1。试确定下列几何尺寸：m、z1、z2、d1、d2、b1、b2。 （模数系列：3、3.5、4、4.5、5、5.5、6、7、8、…） 9. ( 多选题 )

专升本培养方案

机械设计制造及其自动化专业教学计划 （专升本） 一、培养目标 本专业培养适应我国经济、科技和社会发展要求，德、智、体、美、劳全面发展的；具有良好科技文化素养、工程实践能力、创新思维能力和创业能力的；具备机械技术、机械工程结构分析技术、计算机应用技术、模具技术和机电控制技术，能在模具行业从事计算机辅助模具设计及制造、现代化生产与管理或相关的机械设计制造领域内从事技术研发、制造、分析等方面工作的高等工程技术应用性人才。 二、培养要求 本专业以机械技术的理论为基础，以计算机辅助设计与制造和机电控制为重点，坚持理论与实践并重的原则，着重加强学生工程技术应用能力的培养。学生具有利用计算机技术进行模具设计与制造、分析、以及现代制造业信息化生产组织管理的能力。毕业生应具备如下能力： 1.具有较扎实的自然科学和较好的人文社会科学基础； 2.具有较强的语言表达能力和综合运用外语的能力，能熟练掌握专业技术文档的编 写； 3.具备计算机软、硬件的基础知识，掌握常用办公软件的使用； 4.较系统的掌握本专业领域的技术理论基础知识，以及在工程中的应用； 5.掌握模具技术的基本理论及设计方法； 6.能熟练的运用计算机辅助设计技术，以及掌握现代制造业信息化管理技术； 7.掌握机电一体化技术的基本理论及其应用方法； 8.具有较好的工程应用能力，具备工程应用所要求的基本操作技能； 9.了解现代制造业先进的管理方法及理论，具备一定的企业运作与管理能力； 10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解其科学前沿及发展趋势； 11.具有较强的自学能力和创新意识。 三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节 主干学科：现代CAD/CAM技术、数控技术、模具技术、机电一体化技术。 主要课程：现代CAD/CAM技术、工程力学、机械零件设计、工程制图、液压与气动技术、电工与电子技术、数控技术、机械原理、机电传动与控制、现代机械制造基础、冲压工艺与模具设计、注塑成型与模具设计、单片机应用技术、电气与PLC控制技术、计算机控制技术、机电一体化技术等。 主要实践性教学环节：零件测量与制图实训、冲压模具设计实训、注塑模具设计实训、

全国艺术类重点院校大全(美术类)

全国艺术类重点院校大全 （美术类） [9大美院],[31所独立设置本科艺术院校] 国标1代码：10655 院校所在地：重庆院校举办者：公办招生规模：1001-2000 文化课提档线：301-400 院校类型：艺术院校隶属：重庆市教育委员会 开设专业：产品设计,雕塑,动画,服装与服饰设计,广播电视编导,环境设计,绘画,建筑学,美术学,摄影,视觉传达设计,数字媒体艺术,戏剧影视美术设计,艺术设计学,艺术与科技 [9大美院],[31所独立设置本科艺术院校] 国标1代码：10073 院校所在地：天津院校举办者：公办招生规模：501-1000 文化课提档线：301-400 院校类型：艺术院校隶属：天津市教育委员会 开设专业：美术学,书法学 [教育部直属],[9大美院],[31所独立设置本科艺术院校] 国标1代码：10047 院校所在地：北京院校举办者：公办招生规模：501-1000 文化课提档线：401-500 院校类型：艺术院校隶属：教育部 开设专业：美术学,书法学,中国画 [9大美院],[31所独立设置本科艺术院校] 国标1代码：10729 院校所在地：陕西院校举办者：公办招生规模：1001-2000 文化课提档线：301-400 院校类型：艺术院校隶属：陕西省教育厅 开设专业：产品设计,雕塑,动画,服装与服饰设计,工艺美术,公共艺术,环境设计,绘画,美术学,摄影,视觉传达设计,戏剧影视美术设计,艺术设计学,音乐学,中国画 [9大美院],[31所独立设置本科艺术院校] 国标1代码：10355 院校所在地：浙江院校举办者：公办招生规模：1001-2000 文化课提档线：301-400 院校类型：艺术院校隶属：浙江省教育厅 开设专业：产品设计,动画,服装与服饰设计,公共艺术,环境设计,绘画,建筑学,录音艺术,美术学,视觉传达设计,书法学,中国画 [9大美院],[31所独立设置本科艺术院校] 国标1代码：10523 院校所在地：湖北院校举办者：公办招生规模：1001-2000

机械设计基础考试专升本试题与答案

《机械设计基础》试题一 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项 中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.在如图所示的齿轮—凸轮轴系中，轴4称为( A ) A零件 B.机构 C.构件 D.部件 2.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动，则称这种运动副为( B ) A.转动副 B.移动副 C.球面副 D.螺旋副 3.渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于( D) A.分度圆 B.齿顶圆 C.齿根圆 D.基圆 4.机构具有确定相对运动的条件是( A ) A.机构的自由度数目等于主动件数目 B.机构的自由度数目大于主动件数目 C.机构的自由度数目小于主动件数目 D.机构的自由度数目大于等于主动件数目 5.一般转速的滚动轴承计算准则为( C ) A.进行静强度计算 B.进行极限转速计算 C.进行疲劳寿命计算 D.进行热平衡 计算 6.柴油机曲轴中部的轴承应采用( B ) A.整体式滑动轴承 B. 剖分式滑动轴承 C.深沟球轴承 D.圆锥滚子轴承 7.螺纹联接的自锁条件为( A ) A.螺纹升角≤当量摩擦角 B.螺纹升角>摩擦角 C.螺纹升角≥摩擦角 D.螺纹升角 ≥当量摩擦角 8.机械运转不均匀系数是用来描述机械运转不均匀程度的重要参数，其表达式为 ( C )

A.σωω =- max min B.σωω = + max min 2 C. σωω ω = - max min m D.σωω ωω = - + max min max min 9.铰链四杆机构的死点位置发生在( A ) A.从动件与连杆共线位置 B.从动件与机架共线位置 C.主动件与连杆共线位置 D.主动件与机架共线位置 10.当轴的转速较低，且只承受较大的径向载荷时，宜选用( C ) A.深沟球轴承 B.推力球轴承 C.圆柱滚子轴承 D.圆锥滚子轴承 11.作单向运转的转轴，其弯曲应力的变化特征是( A ) A.对称循环 B.脉动循环 C.恒定不变 D.非对称循环 12.在一般机械传动中，若需要采用带传动时，应优先选用( C ) A.圆型带传动 B.同步带传动 C.V型带传动 D.平型带传动 13.铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，则为了获得 曲柄摇杆机构，其机架应取( B ) A.最短杆 B.最短杆的相邻杆 C.最短杆的相对杆 D.任何一杆 14.若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常装拆时，宜采用( B ) A.螺栓联接 B.双头螺柱联接 C.螺钉联接 D.紧定螺钉联接 15.在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时，其从动件的运动( A ) A.将产生刚性冲击 B.将产生柔性冲击 C.没有冲击 D.既有刚性冲击又有柔性冲 击 16.与标准直齿圆柱齿轮的复合齿轮形系数Y FS 值有关的参数是( C ) A.工作齿宽b B.模数m C.齿数z D.压力角α 17.齿轮传动中，轮齿齿面的疲劳点蚀经常发生在( B ) A.齿根部分 B.靠近节线处的齿根部分 C.齿顶部分 D.靠近节线处的齿顶部分 18.普通圆柱蜗杆传动的正确啮合条件是( B )（注：下标t表示端面，a表示轴 向，1表示蜗杆、2表示蜗轮）

Y2-315型电机三维设计与仿真

毕业设计(论文)开题报告 题目：Y2-315型电机三维设计与仿真 学生姓名：章学良学号：070501426 专业：机械设计制造及其自动化 指导教师：杨松林（教授） 2011年03月30日

1文献综述 1.1课题立项背景 三相异步电动机是各种运动机械的主要动力设备，广泛应用于工业、商业、公用设施和家用电器等各个领域。众所周知，CAD／CAM技术不仅大幅度提高设计效率和产品质量，改善劳动条件，更为重要的是它已成为现代工业中必不可少的主要技术手段。许多大型企业从事三维设计的软件以工作站上运行大型软件为主，如Pro／E、CAXA 和UG等，随着微机三维CAD／CAM系统的日趋完善及Window操作平台的普及和微机性能价格比的不断提高，企业使用三维CAD技术时机已经成熟。随着知识经济及全球经济一体化进程的到来，企业必须具备快速的新产品开发和生产能力，才能在激烈的市场竞争中生存下来。实践证明，三维CAD／CAM技术对加速新产品开发、提高产品质量、降低成本起着重要作用，是支持企业增强创新设计，提高市场竞争力的强有力的手段。 当前国内外电机先进技术向着专用化、集成化、智能化、信息化、高性能、高可靠性、高效节能和环保的方面发展。异步电动机种类繁多，特别是专用电动机越来越多，电动机新产品设计任务越来越重，因此，应用CAD技术于异步电动机设计越来越重要, 三维造型设计和运动仿真对电动机的设计、生产、动态模拟、产品展示都有非常重要的意义，在本课题的研究中也会显得十分重要。 1.2课题研究的目的和意义 1.2.1课题研究的目的 面临激烈的市场竞争,每个企业都将产品设计这一环节作为企业的生命线,没有适销对路的创新产品,即使企业设备再先进,管理再科学,也会在竞争中败下阵来。创新产品的开发与研制离不开先进的设计技术,作为先进设计技术核心的CAD 技术正从传统CAD 技术向现代CAD 技术发展。可以说,市场竞争促进了CAD 技术的发展。现代CAD 技术不再仅仅是代替手工绘图的一种工具,而是包含了产品方案决策、结构设计、性能分析、功能仿真,直至工艺设计的全部过程,由二维绘图发展为今天基于特征的三维参数化和变量化造型技术。本课题使用三维设计技术更能反映电机的设计、构造及制造过程,同时利用CAD 软件对电机进行运动仿真与分析,对设计中可能出现的问题做出预测和改进,有利于实现自动化设计,加快电机更新换代的速度,提高企业市场竞争力。