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考研复试英语和能力考核占大头

东方网3月26日消息：今年研究生复试首次采取1：1.2的差额复试，意味着一些初试上线的考生仍可能被淘汰，因此复试题目就成了考生讨论最多的话题。记者这两天分别在复旦、交大的复试现场进行了亲历采访，发现其中英语考核和能力测试的题目占了大头。

记者昨天来到交大电信学院考点，这里的研究生复试包括笔试和口试两部分。笔试全部是专业考题，而口试主要侧重于英语对话。10分钟左右的口试中，英语考核时间占了2／3。

考生首先被要求用英语作自我介绍和专业介绍，其中必须包括自己的英语四六级考试成绩介绍。接着，考官又随机抽出一段有关专业的文章，要求考生进行当场翻译；最后考官还用英语提问，问题范围很广，例如“你为什么选择交大的该专业？”、“为什么要选择考研？是因为就业压力吗？”、“你对做学问有什么看法？”

复旦新闻学院的复试，英语考核比重也很大。除了自我介绍、朗读、翻译以外，英语对话的话题更是广泛，如“你对伊拉克战争有什么看法”、“请说说因特网对传统媒体的冲击”等等。一些只会“哑巴”英语的考生常常在这个环节被问得面红耳赤。

对考生的专业能力考核也是复试的重头戏。在交大机械动力学院，复试前每位考生首先必须向考官上交自己的本科学习材料，其中包括本科就读院校、专业课程、大学期间学习成绩和参加各种竞赛的获奖情况等。机械动力学院的考点由5位博导共同对考生提问，例如“你会如何设计一架起重机？”、“你觉得制造机器人最关键的地方在哪里？”等。

一些涉及个人发展的问题也是博导们关心的热点，例如“你读研的动机是什么？”、“你为何要转专业读硕士？”、“你愿意继续读博士吗？”考官表示，这些问题能看出考生对专业的热爱程度和发展潜力。

复试，你准备好了吗?

https://www.wendangku.net/doc/5712160826.html, 2005/03/07 考研宝典网

首先恭喜各位，初试成功。但初试成绩总分和单科分数都符合要求，并不意味着考研的成功。复试成绩还是能否上研究生的一道门槛。一般初试合格的考生于3月底、4月份进行复试，录取从5月份开始。复试中，将有20%左右的初试合格考生面临淘汰。复试成绩所占总成绩的比例以及复试时间、地点、科目、方式由各招生院校的相关院系自行决定。一般有专业课综合考试、综合素质面试及英语测试三部分。专业课综合考试一般为笔试，面试主要考察考生的综合素质。

俗话说：有备才无患。即将迈入理想学府的准研究生们怎样准备复试和复试中如何表现呢？我认为初试结束后，就应该为复试做准备。一是阅读各招生院校的相关院系指定的复试参考教材，为专业课综合考试做准备。同时了解目前该领域的研究热点以及跟报考导师的研究课题相关的知识，面试中，这些知识会让考生受益匪浅。二是复习英语，包括听、说、读、写、译能力，尤其是能用英语交流，基本没困难；能就日常生活、学习、工作中的一些现象

用英语正确、清楚的阐述自己的观点。另外还有专业英语复习：记一定量的专业英语词汇，并练习翻译结构复杂的长句。三是一些科学学位的研究生复试中会加入实验技能考核，一些跨专业考生或高分低能的考生往往在试验技能考核中“阴沟里翻船”，这点考生需要注意。虽然复试成绩在总成绩中所占的比例越来越高，各复试小组也在逐渐完善复试这种考核方式，但它还是是一种不正规的考核，主观性、随意性强。考生的命运不仅仅决定于考生真实的综合素质，而且与复试小组，导师的主观意识有关。给导师和复试小组一个好印象是成功的一半。复试时要注意哪些问题呢？

一、复试前与导师交流

如果考生初试成绩很高，试验技能、综合素质、英语能力都没得说，那就没有可能被淘汰。对两个初试成绩差不多，复试表现又不相上下的考生来说，导师就有决定权了，复试中导师的一句话就可以改变考生的命运。

考生初试成绩出来后就应与导师取得联系，清楚的告诉导师其姓名及初试成绩，并期望面谈。我认为通过邮件或电话跟导师交流没有面对面跟导师交流好，面谈更能给导师留下深刻印象。如果导师对学生很满意，被录取的可能性会大一些。面谈时也可以向导师咨询复试相关信息。跟导师见面，是一次至关重要的面试，考生绝不可以掉以轻心。见面前考生应对导师有一深入的了解，包括研究方向，目前的研究课题，爱好等。见面时，要注意穿着简洁，朴素，大方，给人干净利落的感觉。女孩子不要戴过多首饰，化淡妆或不化妆，鞋子要合适，不要穿过高的高跟鞋和走路发出太大响声的鞋子。男孩子要有男孩子的样：衣服干净，短发，胡须干净。跟导师见面时要落落大方，礼貌的问候，虚心倾听老师的讲话，诚实回答老师的提问，充分、真实的展示个人能力，切忌夸夸其谈和随意褒贬他人他事。研究生是给导师做事的，导师喜欢的是那种吃苦耐劳，说话少，做事多，愿意做事，合作精神强的学生，所以见面时让导师感受到考生的勤快，能吃苦，易与他人合作，专业知识背景强，能完成导师指定的课题是最好的了。第一次见面要会察言观色，看导师需要什么样的学生，愿意跟你聊哪些方面的问题，谈论的话题应是导师感兴趣的话题。跟导师初次见面,我认为没必要给导师送礼物，如果想送就送一些特产之类的，价钱不要太贵，否则可能事与愿违。

二、专业理论课笔试

专业理论课往往采用笔试形式，考查考生对本学科专业知识的掌握程度。考试题目不会很难，但涉及的面可能比较广，题目比较灵活，并且这些知识考生很长时间没复习，已经比较生疏了。在复试前的这段时间考生应系统复习相关院校相关专业指定的参考书籍。复试小组中很多老师是任课老师，所以看看本专业学生的笔记，期中、期末考试试卷是有帮助的。科学学位的研究生专业课综合考试中有实验技能考核。考察考生最基本的试验操作技能，这些试验技能是该专业研究生在研究工作中必须具备的能力。如做微生物试验的同学要会天平的正确使用，试管、量桶的正确洗刷，灭菌锅的正确使用，真菌、细菌的正确分离等。一些考生，尤其是跨专业考研的考生初试成绩不错，复试中往往因为试验技能太差，上了研根本无法做试验而被淘汰。高分低能的考生要特别重视试验技能考核，除了阅读基本试验操作规则外，最好能动手操作，去相关实验室寻找帮助。试验技能考核中要注意一些细节问题。如做完试验物品回归原位，保持台面的整洁。

三、综合素质面试

为了更全面的了解考生，考察考生对专业课以外的其它知识、技能的掌握，了解考生专业知识背景，科研潜能，兴趣，特长，综合分析事物能力，思想道德素质而安排综合素质面试。面试情况会有记录，并当场给出评语和分数。

综合素质面试一般由本专业的五六位导师主持，学生按照先后顺序进入回答问题，排序可以按成绩高低，也可以随机。为了在综合素质面试中表现不俗，考生在这段时间应了解报考导师目前正在承担或已经完成的比较重大的科研项目，了解导师的主要研究领域，认真阅读导师在权威期刊上发表过的研究论文，并了解相关知识；考生最好能去图书馆查阅近年来本专业比较权威的期刊，了解本专业的发展方向，研究热点及主要观点；考生应向在读的本专业研究生咨询他们当年的复试情况，了解综合素质面试的方法、方式。面试前应准备一简短的自我介绍，包括报考的导师，已学的专业知识，已取得的科研成果，英语水平，爱好，特长，性格等。自我介绍要言简意赅，同时应实事求是，切忌夸夸其谈，言不符实。同时对一些可能提到的问题应事先准备。如为什么报考本专业？读研后做什么课题，有什么打算？导师要求延期毕业怎么办？面对可能有危险的研究是否放弃等。这些问题是复试小组事先拟定的，面试时随机提问。这些问题没有唯一答案，提问的目的也不是考察学生知道多少知识，而是通过学生回答观察学生的综合素质。怎么回答？我认为最好的办法就是转换角色，想象如果自己是导师，希望招收怎样的研究生。我想肯定是诚实，稳重，踏实能干，有科研奉献精神的学生。

面试时考生要注意服装简洁，大方，进入前要敲门，进入后微笑着向面试老师打招呼。回答问题时礼貌、谦虚、果断、言简意赅。

四、外语水平考试

研究生复试中所有的学校都会涉及英语考核，主要考察考生的听、说、读、写、译能力。特别注重考生英语实际应用能力，听力及口头表达能力。考生要能够理解并回答老师提出的问题，能够就指定的话题进行口头交流，并且基本没有困难。

考生进入后一般先做一简短的自我介绍，目的是能进入良好的应试状态，时间一般是一分钟到三分钟。考试之前就应准备好，可以介绍包括姓名，毕业院校，所学专业，爱好，特长，上研后的打算等。句子无需太长，句式多变，用词正确，发音准确。然后导师提问，学生回答。问题可以与专业知识有关，也可以是日常生活、学习、工作等方面的问题，我认为后者的可能性更大一些。英语口语交流的时间是很短的，考生千万别紧张，充分体现自己的真实水平。也有一种考核方式是考生抽一话题，发表自己的看法。此话题往往是考生比较熟悉的，比如面对大街上如此众多的行乞者，该给钱还是不该给钱？研究生收费应不应该？大学生购买私人电脑的利弊等。考生就这些话题寻找合适的词语，快速形成连贯的语言，流利的进行表达。口语考试时考生要注意发音准确，用词恰当，语法正确，内容连贯，句式多变。回答问题要迅速，停顿不能太长。

研究生英语考核中往往有专业英语考察。这种考察可以在专业课综合考试中考察，比如给几段专业英语原文，让考生写出摘要，或者翻译一句话、一段话。也可以在英语口试中考察，例如从外文专业原著中选出一段话让考生默读或朗读后翻译，这种专业文献不会很难，很偏，考生知道一些专业词汇并能正确分析句子结构即可。

05年研究生入学考试英语的听力部分改到复试中进行。这样会加大英语听力的考核，考察方式多样，考察更深入细致。

末了，预祝考生们复试成功！

（海文教育研究中心咨询师）

复试，如何直面导师问题以及准备工作

https://www.wendangku.net/doc/5712160826.html, 2003/04/15 考研宝典网

第一集

一些同学在初试复试前见过导师，或者已经很熟悉他了，

于是以下的文字，送给那些不熟悉相关情况，而显得更无助的人。

大部分的同学，

在初试和复试之间的时间，或者面试中，

才会第一次见到导师，

眼见着数个渊博或者半渊博的教授们一排坐在面前，就象面前立着一排大书柜，

而且他们还会随便从这个书柜上的任意一本书上的任意一页来问你一个任意的问题。

有一点紧张，对不对？

没关系，我会尽力告诉一点点我所知道的，或许能帮助你些什么。

1：面试之前的时间。

在之前的1到2个星期，最好在下了复试线之后，就立刻和导师电话联系。

电话号码在各个院系办公室都可以查到。

先说清楚你的名字，告诉他你已经通过分数线了，

现在很多情况都不是很明白，问了相关复试程序问题以后，就谈谈你对该专业的爱好程度，与关注程度，你看了些什么书，现在为了复试还该多看些什么等等。

如果他语气很友善与平和，那么最后询问，是否能上门拜访，

希望仔细了解相关情况，他答应了是最好的。

上门拜访的时候，适当的送一些小的礼品，导师给你讲课也很辛苦，何况是未来的导师，一点小小的礼品是应该的，不要很贵重的东西（如果你和他都没有不良企图的话），一些水果

等就好了。

所做的这一切，都是为了加深导师对你的了解与印象。

在这个过程中，如果你在学术上，专业上很牛，那你就多谈专业方面的事情，

如果，你不是特别牛，你最好象他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望，毕竟面试的人很多，他往往能印象深刻的不多，这样能非常深刻的加重他对你的了解。

2:注意

服装要简单朴素干净，要象个实在的学生样子。

一定要表现的稳重大方，千万要谨慎，对自己不了解的事情，不要胡夸乱吹，

也不要随便贬低谁，或者负面的评价谁。千万不要夸夸其谈。

我父亲曾有一个很年轻的学生，刚刚当副教授，那一年第一次招研究生，

该男生面试前上门拜访他，第一句话就是：**老师啊，你们系那些老教授怎么不招生，你怎么年轻却招啊。或许他不过想表示对该老师年轻有为的赞扬，可是那个老师认为

这是对他的不削，认为他没有带研究生的能力。刚好那个男生有是专科，而且排名中间，于是复试就没通过，而收了一个笔试分比他低的人。

还有一个真实的例子，导师问他：你最近看了什么书啊。他说我看了***。

导师再问：相关内容的书你还看过谁写的呢？

我看了****，不过那本太差劲了，比不上我看的前一本，于是数落一通，

以表示他对学术问题如何如何深刻的评价。

谁知道，那本书正是该教授去世了的导师写的，而且是他审的稿。

于是~~~~~。总之就是第一印象不好了。

一定要作到谦虚，再谦虚，多谈对导师学术声明的

仰慕与崇拜。之前最好多找些导师写的文章来看，可以去中国期刊网上搜索，一旦你对他的学术

方向和重点研究问题很了解，那，你就上定了！

第二集

关于今年复试中的笔试，各个专业不同，在这里就不细说了。

那些对该专业课不熟悉的人，在这么短的时间里要想复习好，就主要把握该书本的脉络，比如每一个章节的前言和综括介绍等等（文科）。

现在谈谈面试当天。

一般分为外语口试和专业口试2门，

上午外语口试，一般是以系为单位举行。

下午专业口试，一般是以专业为单位举行。

1：外语口试。

A。口试老师。

一般面试的老师都是该系外语比较牛的老师，象武大这样的重点大学，每个

院系都有很多老师送去国外的大学当一到2年的交流学者，所以有不少老师外语

都相当好，就算他们语音语调不好，至少也有非常强的用地道的英语来表达思想的能力，而且，听力都相当好，所以他能百分百分辨出你的口语能力如何。

我们系去年面试的是2个从哈佛回来的年轻老师，一个西装革履正坐着，一个抽着烟翘二郎腿的

半躺在我们面前提问。一个是标准的美国口语，一个稍微差一点，不过提的问题很雕琢。

B。口试过程。

一般自我介绍是必须要准备的，自己写好背好，大概500字左右，说2到3分钟。准备好的东西

会说的很流利，这样能给他一个好的印象。一般包括这样的内容：名字，原来毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。

考试常常会包括其他一些内容，当然是专业方面的，如果你对专业词汇并不熟悉，那么你的自我

介绍就最好准备充分一点，会占去一些时间，他就没时间问你别的问题了：P，而且一下子说了一大

串流利标准的英文，他当然给你高分。

除了自我介绍，他们一般会考专业问题。

形式不同，一些老师是直接问一些问题，如果他刚好研究你那个方向，你就惨烈一点点了，因为他对自己不太了解的本系专业，不会问太多，如果与你同行，那就问的更专业一点，他当然比你了解的多，而且还是英文！常常会有同学听不懂他提的问题1

我们系当年是这样的，在你进考场之前，就每个人发一篇全英文的文章，有时候不同专业会发

不同的文章，你稍稍准备一下之后，走到他面前，就必须上交那个稿子，然后你把文章用英文

复述一遍，他再就该文章问你一些问题，和阅读理解差不多。如果之前你的自我介绍做的比较

长比较详细，每个人考试时间又有限，那么他就问不了多少问题了。总之，这2个哈佛海归派

问的问题是比较难得，一堆专业词汇，我听懂了大半，然后不给他再提问的机会，抓了2个题目

就说了一通，大概是因为我自我介绍做的很成功，于是得了A ：P

C：要注意的问题。

千万要准备，不要盲目就上场，主要是准备自我介绍，对本专业找一点概述性的段落

背一背，这样当他问到涉及该问题的时候，你就可以把准备好的用上。

千万不要对老师一个劲的提问，我听说一个女生，她口语还不错，可是把口试现场

当成了学术讨论会，不断和老师争执和提问，或许让老师很没有面子吧，听说某些老师

对她有些须意见。总之外语很牛的人，尤其是自认为很牛的人，不要在考场上炫耀，

要知道考官见过的牛人多了。一句一句说完自己的观点，稍微发挥一点就好了。

专业口试请见下节分解。

第三集

经过了迷迷糊糊哩哩啦啦的英语口试以后，

一身的冷汗在春风里吹干了，

去食堂找口吃的，

下午便是专业面试了。

同志们，可要警惕了。。。。。。

教授们即使面上嘻嘻，骨子里也是如狼似虎，一般不会轻易放过你，

一来为的是客观选拔国家人才，二来亮亮该专业的功底深浅，

总之会让你知道这个研，是不好上的。

当然了，某些专业的面试很好混过，既然好混，在此便是不说。

不过，凡是还是预计难了的打算，万一遇上个超级无敌大学究，也好过关。

据我所知，一般的教授去面试以前，心中还是事先稍微打了腹稿的，

而且，大范围看来，专业面试也会有一定的规律可循。

1：题目范围——知道与不知道的。

关于考问的专业问题，不会问的太难太刁钻，但是，就算他问的问题

简单，在你的问答里也可以挑出许多毛病。所以还是要记得第一集里

我说的，千万不要胡乱扩展吹夸，对自己不了解的东西，一定要抱以

谨慎的态度。

如果他问的问题你实在不知道，也不要慌张，更不要胡扯一通的乱解释，

只说：这个问题我目前还欠研究，虽然现在不了解，但是上研以后，

一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。表示虽然现在你有不足，

但是你今后会非常勤奋。在中国，态度问题，总是第一位的：P

2：题目范围——联系实际关注热点。

很多老师喜欢问一些很实际的问题，尤其是经济管理等联系实际紧密的专业。

也有老师喜欢联系现在的热点问题，比如美伊战事。

当然了，学院派还是居多，会抓理论不放，但绝对不会是很少见的。

3：基本范例问题——对教授的采访报告。

A：为什么会报考这个专业，以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的

研究计划很简单的那种，比如你喜欢的感兴趣的方向。

如果你是跨专业考的，请问你以前的相关专业课程，请阐述和现在专业的

联系与对你以后研究的影响等等。

B：对于你所报考的专业，你曾看过什么著名的书，作者，成书的朝代或者时间，书的编目方式，以及该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。

作者：夕阳剑澜

考研复试如何准备？师兄师姐给你支招

2005年3月15日 来源：燕赵都市报

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3月初，全国各高校硕士研究生入学考试初试分数已陆续下达。对于初试过关的同学来说，胜利的喜悦只是暂时的，要想踏入高校研究生学院的大门，必须跨过考研成功最后一道门槛———复试。近几年各高校均实行差额复试，这意味着有一部分同学即使达到分数线也有可能在复试中被淘汰，因此复试的重要性不言而喻。

一般来说复试主要看考生是否具有培养前途。对考生英语口语、专业基础知识及应用、专业技能的掌握、政治思想、心理素质等综合素质的考试与考查。

对即将参加2005年研究生考试复试的同学来说，还要面临的一大变化是，本来在初试中进行英语听力的测试首次改在复试中进行。因此，精心准备一下非常必要。

关于专业

专业知识的考试是重头戏。南京大学有机化学专业研一的杨力超同学告诉记者，他在接到复试通知后马上登陆了南京大学的网站，在了解到复试的指定书目后就进入实验室练习基本操作。杨力超认为，理科的实验很重要，一定要提前准备，熟悉试管、烧杯等基本仪器的正确使用方法，不要因为打坏仪器而影响成绩。复试对专业课的考查不像初试那么具体，在复习时主要是熟悉过去所学内容，考查范围不会超出学校规定的书目。

河北大学法学专业研一的郭小颖告诉记者，由于河大并没有指定复试参考书，因此她只是看了看考研复习时的一些参考书，“我的专业考试只有两道论述题，只要基础知识扎实，平时注意关注一下本专业学术动态，是不会有什么问题的。”

关于英语

英语口试也是一个重要环节。一般是10分钟左右。英语老师会根据考生开始的自我介绍提一些有关个人生活或专业知识的问题。英语听说能力可以说非常重要，那种高分低能的“哑巴英语”已经越来越没有市场。由于2005年还将增加听力测试，同学们在准备时就要做必要的针对性训练。

关于着装

很多人都很关心面试的时候该如何穿着，一个人的外表装扮也可能影响考官对你的印象分，但这并不是说就非得涂脂抹粉、刻意装扮。自然、大方、得体就已足够。河北大学的郭小颖还提醒学弟学妹，“在面试过程中一定要讲究礼貌，见到导师的时候态度真诚，彬彬有

礼是对其尊重的表现。这些专业考试以外的东西也会影响到导师对你的评价。”

关于心态

复试时一定要保持良好的心态，从容自信地应对每一个问题，过度紧张会影响自己正常水平的发挥。“导师问的问题一般不会太刁钻，只要保持一颗平常心，按照自己的情况真实作答就可以了。”杨力超说。另外，在相信自己实力的同时还要保持谦虚，不要在导师面前夸夸其谈，过分表现自己。

另类经验

在研究生复试中，有时候一些细节处的亮点可能会带来意想不到的效果。比如适当的幽默常常会令导师心情开怀，紧张的气氛瞬间缓解。但切记不要过火，否则导师可能会觉得你有哗众取宠之嫌。

来源：燕赵都市报

考研复试需充分备考

2004-02-24 08:19:43

对于考研的大学生们而言，也许最难过的就是初试，因为那是万

里长征中最漫长的过程。但作为考研成功的最后一道门槛———复试

也同样不能忽视，因为稍有不慎，也许所有的努力都会前功尽弃。同

时由于近年来考研的人越来越多，竞争也越来越激烈，有许多学校正

在推行复试模式，即差额复试，复试的要求也越来越高。因此，对于

已经通过初试的同学，认真准备复试也是非常重要的。

确定复试时间

按照一般的规律，等到国家初试分数线下来之后，各高校招生办

公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线，确

定后就会马上通知考生，一般复试时间在4月上旬。

复试内容

硕士研究生复试内容包括：英语口语，专业基础知识及应用、专

业技能的掌握，政治思想，心理素质等综合素质的考试与考察。博士

研究生复试主要根据专业培养要求和考生具体情况，考察考生综合运

用所学知识的能力，以及是否具备博士生培养的潜能。

如何准备

对于研究生复试的准备，不少招生办公室的负责老师都称：“无

须准备，因为复试主要考察考生的知识积累情况。”但按照往年的经

验，要想顺利地通过复试，充分准备也是必不可少的。

1．系统的英语口语训练

英语口语是一个人综合素质的体现：有才华、反应敏捷、生活阅

历丰富的人口语会相当出色，同样，一个人的修养、品质、道德观念、

科研素质和能力也会在对话中表露无遗。大多数招生单位在研究生复

试中都比较看重面试，这足以说明加强口语训练的必要性。对于英语

口语的重要性已无需多说，越来越多的有实力的导师对哑巴英语深恶

痛绝，他们认为没有良好的口语就不能学好语言。因此他们要求复试

时一定要加试英语口语，有的考生在复试时还要求用第二外语与导师

直接对话。没有经过系统的口语训练，你一定会在复试时感到无所适

从。

2．了解本专业方向、动态、进展

因为复试本身就是考察应试者的知识积累能力以及自身发展潜力，

因此要想给导师留下一个很好的印象，就必须对所报专业的情况十分

熟悉，其中包括研究现状以及进展情况。应试者应该注意这方面情况

的搜集，另一方面也要求应试者多去了解该导师研究的侧重点和主要

的观点。

3．请教往届的师兄、师姐

这一条也很重要，一来可以侧面了解一下导师的禀性、好恶；二

来也可以在请教的过程中和未来的师兄师姐叙叙友谊，了解一下往年

复试的情况。

4．保持良好的心态

复试时一定要对自己有信心，不要紧张，男同学不要太邋遢，利

索一点；女同学也不要刻意打扮，这是面试，不是选美。同时，面对

一大帮老师、专家、教授在面前的情况，也千万不要紧张，要沉着应

对。

5．做好多种准备

如果能够顺利通过复试，当然最好不过了，但如果不幸未通过某

个学校的复试，就应该早做打算，可以考虑参加第二志愿的学校的录

取，或听从导师的建议读其他学校其他导师的研究生。同时，如果条

件允许，也可以读委培、定向、自筹经费的研究生。

韩成栋

关于考研复试应该注意的几个问题

https://www.wendangku.net/doc/5712160826.html,2004-05-16中国考研网 https://www.wendangku.net/doc/5712160826.html,网友

能够在全国统一考试中考出一个理想的成绩只是走完了考研路途的第一步，因为通过了初试还有复试。在过去都是实行等额复试，所有上线都可以顺利进入自己报考的学校。但是随着考研竞争的激烈和对考生整体素质重视程度的提高，现在一些高校在录取研究生过程中都纷纷打破了以笔试论成败的惯例，等额复试都改为差额复试，每年都有考生在复试中折戟，一些名牌大学的复试淘汰率甚至都达到了30%--50%。应该是这是我们研究生教育中的一个进步的表现，是值得提倡的。其实在好多国外名牌大学的招生中，这种面试是相当重要的。这

样可以避免应试教育存在的一些问题，尤其是在研究生教育中更应该强调一个人的研究潜力和能力，因为研究生教育的主要目的就是想社会输送研究型的人才。但是，淘汰机制又是非常残酷的，毕竟准备了那么久就是为了能够进入自己梦想的大学，可是自己竟然在最后一道门槛前倒下。为了顺利地通过复试，笔者采访了许多过来人，现在把自己的一些体会介绍给读者：

面试中的常见问题

1)同等学力考生同等学力的考生复试时一般要加笔试两至三门大学本科的主干课程，参加复试前要尽早和研招办联系，搞清加试的课程是什么，便于尽早有针对性的准备复习参考并着手进行复习备考。需要注意的是一般而言跨专业的考生一般不加试，但是有的学校要求跨专业的考生也要加试，因此考生应该与招生部门保持联系，询问清楚，以便提前做准备。

2）有的学校的复试要考笔试。现在个别单位和专业开始在复试中实行笔试的考察方式，是对专业课的更加深入详细的考察。一般各个单位都会在复试通知上注明。

3）有的学校的复试要进行英语口语的考试，比如北京大学。估计不久这项政策就会在全国实施推行。

面试的基本原则

面试像其他许多事情一样，取得成功也依靠恰当的方法和技巧。你不可能在短时间内使自己脱胎换骨，但你完全可能在短时间内给别人不同的印象。考研面试有许多原则和技巧，最主要的有以下四条：

1．精心准备

硕士入学面试的第一个重要原则就是精心策划和准备。)参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊，了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点，这样做对参加复试十分有益。

2．自信、从容

自信是做好一切事情的基本素质，硕士面试更是如此。自信是一个成功者的基本素质和特征。有些考生不自信是因为太追求完美的表现，怕面试时出现自己因为不能够回答老师的问题出丑，丧失录取的机会，所以表现的战战兢兢，畏手畏脚。其实这完全是没有必要。一方面过于紧张会限制自己的发挥，出现一些不应该出现的错误，另外，从本质上讲，考生不是和面试官交锋，而是和其他考生交锋，你没有必要在面试现场征服面试官，而只要在面试官心中建立对其他考生的比较优势就行了。所以不要和老师有一种对立的情绪，仿佛老师就是敌人似的。

因此面试一定要从容、放松。如果不能放松自己，心里很紧张的话，就很难有高超的自我表现。机智和才干只能在放松、从容的前提下才能正常发挥出来。

放松自己，不但是更好地回答面试官问题的需要，而且面试中的气质或印象分，在你没有开口说话之前，就开始形成，并影响面试官给你的最终分数。

3、果决、流畅

由于硕士入学面试的问题都是些专业问题，因此涉及面会很宽，有些问题回答不好是很自然的事。所以，不要试图成功回答所有的提问，面试官也不指望你能回答好这些问题。对于一些不太好回答的问题，重要的不是看你回答问题的内容，而是你的反应，你分析问题、解决问题的方式、方法。这才是那些老师们真正在意的，更为看重的。

对那些不太容易回答、自己没有把握的问题，你可以稍微做以下思考，可以有几秒钟，但思考时间不可太长，一般老师希望你有比较快的反应，但是不喜欢那种莽撞的学生。这时你要根据提问，给出一个明确的是或否的回答，然后论证自己的观点。很多问题是没有标准答案的，这时说理清晰，表达流畅，观点明确，分析透彻就能得高分，面试得高分的关键很多时候不在于回答问题的内容，而在于你如何回答，你的思路是不是逻辑清晰，能够自圆其说。

4、真实、坦诚

在面试的时候老师会问你一些关于个人的问题，比如家是那的，作一些关于自己大学中学习的基本介绍，问你是不是读过与自己专业相关的书籍、专著啊？对于这些问题你最好如实回答，不要弄虚作假。一方面如果被老师揭穿是一件很难堪的事情，因为没有老师喜欢不诚实的学生。记得有一个哲学系的学生，面试的时候，老师问他读过原著没，情急之下说读过尼采的作品，结果他没有向导老师接着会问一个与尼采的作品内容相关的问题，当时这个学生被羞地满脸通红。

如何准备面试

(1)复试由各招生单位自行组织，一般由各招生单位的有关系(院)组织本专业或相近专业的3～5名导师组成复试小组，对考生进行复试。复试的考查方法也比较灵活，有的可能考查一下专业外语，允许查字典翻译一篇或一段专业外语文章；通过面谈了解一下考生对本专业研究现状的掌握情况，现从事的工作及取得的成果，读研后搞什么课题及个人打算等等。还可能出几个题目进行简单的笔试或口试，还有的可能采用实际动手操作的考核办法。所以事先应尽可能了解复试的方式、方法，做到对复试心中有数。了解的途径很多，可以找在读的本专业的研究生了解他们当年是如何复试的，可以向本专业的指导老师了解一下应先重点准备哪些东西等，也可以到研招办询问。

(2)参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊，了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点，这样做对参加复试十分有益。

(3)通过走访本专业的在读研究生或本专业的老师了解一下本专业目前正在承担或已经完成的、比较重大的科研项目，了解本专业老师们的主要研究领域，尤其是认真阅读一下他们在权威性刊物上发表过的研究论文，或许在复试中能收到意外的效果。

研究生谈2005年考研复试宝典

2005-03-11 中国教育在线考研论坛

一年一度的考研笔试，素来都引起同学们的重视。为了准备笔试，考生们花费大量的心血。虽然“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的日子过去了，我们并不能放松警惕，接下来还

有更为残酷的复试。

正因为经历了初试时的辛苦，我们更不能输在复试上。

复试无疑是最具有决定性意义的一环。除了部分学校要采用笔试来考查专业知识外，在复试中有相当多的内容要采用面试方式或导师观察考生的实验来考查，以此来判断考生的专业知识、从事科研的能力以及综合素质等等。高分低能，是现在很多研究生导师对招收进来的一些学生的评价。为了能选拔出有潜质、真正适合读研的学生，众多研究生招生单位表示应该增大研究生复试所占总成绩的比例。

同时，复试也是考生全面展示自身素质、能力、品质的最好时机。复试发挥出色，可以弥补先前笔试上的一些不足。因为，世界上没有什么事是绝对的。很多时候，只要有准备、有勇气，机会就能争取来。

在这里我们不想重复一般的论调，我们只想让考生知道什么是最重要的。

一、充分了解导师的研究方向所涉及的专业知识。

除了那些最基本的专业知识外，还要充分了解自己所报考导师的研究内容。通常复试的考官都是各专业里最权威的几位老师。他们中可能没有你的导师。但是，他们通常会问你这样的一些问题。例如，你所报考的导师的研究方向和进展，或者是一些最基本的专业知识。所以事先一定要在这方面准备好。另外就是本专业的最新进展，这些都很容易在复试中涉及到。

二、注意培养自己的职业素质，展示真实的自己。

研究生复试不仅考查考生对所学专业知识的关注，在某种程度上还要考查考生作为一名科研人员的职业素质，这是许多复试考生容易忽略的问题。导师最喜欢的学生莫过于踏实认真有创新精神。但是如何在短短的复试时间中体现自己的这些品质呢。最重要的就是要导师明白你的真诚，明白你是个踏实肯干、值得信赖的人，而决不会夸夸奇谈，光说不作。所有的上了研究生的人都会有这样的感触，导师希望自己的学生象牛一样的任劳任怨。所以千万不要油嘴滑舌，卖弄技巧。面试时切忌伪装和掩饰，一定要展现自己的真实实力和真正的性格，另外，在回答问题的时候，还要注意创新精神。墨守成规的人是不会有大的作为的。在一些实验性的专业中这一点显得尤为重要。

三、及时的搜集复试的信息。

在复试的前期准备中，信息是最重要的。这些有关复试的信息除了复试的时间、地点、考官等基本常识外，还包括复试的内容、范围及考察方式等。当然有些信息不是那么容易就能得来的。具体搜集信息的方法有如下几种：

首先，要及时向报考学校的招生办咨询复试的形式及时间。今年加试了听力，复试的方式可能会有些变动。所以一定要保持和招生办的联系，经常浏览一下报考学校的网站。

其次，关于复试的范围和内容可以向上届的师兄师姐询问。他们亲历过复试，所以由他们提供的信息也最为可靠。另外，如果条件限制，不能接触到这些人的话，也可以到所考大学的

bbs（论坛）上求助，很多同学可能没有意识到这是个搜集信息的极好来源。无论是笔试还是口试的具体题目可能不会年年相同。但是，考试的大概范围和方法应该不会变化太多。

最后，就是要在图书馆或网络上搜索一下报考专业的最新动态。在搜集资料的过程中也可以增长专业知识。

以上介绍的这些方法，终归都是走捷径的方法，如果时间允许的话，最好还是踏踏实实的把所考专业的知识都复习一遍，这一点对那些跨专业的考生尤为重要。

考研复试的十大误区及纠正措施

编辑：liushu 作者：出处：中国教育在线 2005-02-04

误区一：以为自己考分高（>350)就高枕无忧了，也不准备复试，反正一定能上。

纠正：第一，考分高不一定排名高，同济经管系350是最后1名。第二，即使排名高，照样被刷，尤其是非应届生和外校生，这次我复试刷的都是这2种人，而且370的都有。理由是：不懂本专业知识，上了没法做研究，只会考试！

误区二：认为复试前与导师见面，会引起反感，对自己不利。

纠正：我保证这是不可能的，你去与导师见面，表明你的意向和询问导师情况，又不送礼，怎么会反感呢？面谈之后，说不定导师觉得你这人人际交往能力很强，印象好，就会要你。总之，复试前一定要与导师面谈，不要到口试完了才知道自己导师是谁！

误区三：认为复试中笔试很重要，使劲看书！

纠正：1。首先不是本专业的，你看几天能抵得上人家4年的课？2。其次口试的重要性远高于笔试，导师对你的印象是最重要的。我这次复试就是导师一句话说了算，根本不看笔试。

误区四：认为口试时随便穿穿就行了。

纠正：你要是穿件乞丐装，显然是鄙视老师，涵养再好也不要你。但不要穿的太好，让老师有自卑感。大方整洁得体就行了。

误区五：觉得英语口试很难。

纠正：英语口试一点不难。主要是自我介绍（事先背下来），家庭情况等（随便说说），如果

变态的话会问专业问题，这需要你背点专业词汇了。

误区六：认为自己是外校的，老师一个不认识，就不去见。

纠正：你不认识老师，办公室总能问到吧。（家庭地址更好）然后去见面，用自己的个人魅力征服他。与推销有类似之处。

误区八：调剂的话，只要分高就行。

纠正：首先建议大家不要调剂，因为调剂的大学一般不好，不如重考。其次，调剂更要看关系了，因为老师肯定优先考虑第一志愿和本校生。

误区九：认为公费是排总分和复试。

纠正：公费排名每个学校都不一样，因为实行跨专业，考的专业课不同。有些学校只排公共课。这必须事先打听清楚，因为这也是内部操作！

误区十：今年的政策是有利于考生的。

纠正：今年的政策目的就是要牺牲一批人！我已经亲眼目睹了，这个政策是绝对错误的。不仅滋生腐败，而且搞的大家都不爽！据说明年要变。高考4年政策变了4次，害了多少人啊！最后祝大家考试顺利！

上海交大考研复试现场见闻：应试考转向能力考

2003-08-29 08:53:44解放日报

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今年高校考研复试一改过去的“走过场”，首次实行1比1.2的差额选优，让初试上线的考生都捏了把汗。改革透露出这样一个信号：从应试考向能力考转轨，步子越迈越大。

复试究竟考些什么？昨天，记者到上海交大考研现场一探究竟。

重头：外语应用能力

上午10点，电信学院考点。参加复试的考生刚刚结束笔试，又将接受面试。三位考官坐成一排，根据抽签，依次叫号进场。第一位是合肥工业大学的应届毕业生。“请用英语作

简要介绍。”一开场，考官就考起了她的外语应用能力。接着，又递上一张纸条，要求对一段科技文章当场翻译；再用英语提问：“为什么不选择就业，而选择考研？”最后要求考生报出大学英语四、六级考试的成绩。

记者估算了一下，约15分钟的复试中，有关外语能力方面的考核占了一半时间。

聚焦：专业综合能力

考生的专业综合能力也是考官们的“聚焦点”。机械动力学院考点，5位博导组成面试小组。“作为工程师，你会怎样设计港口机械？”考官列出一道分析题，考其专业基础和知识应用能力。又有考官提问：“现在强调独立研究能力，你准备怎样培养提高？”同时，对考生的教育背景，学院也十分重视。每位考生必须交一份“清单”，包括本科阶段的专业课程、学习成绩和参加各种竞赛的获奖情况等。

对这次差额复试，该学院老师一致叫好，教授博导们抢着报名参加面试小组，挑选优秀的弟子。C12

考研复试英语口语题型举例与技巧

各位考研的兄弟姐妹，大家辛苦了。我参加了中国科学院武汉数学物理所的2003研究生复试。英语口语面试材料与以下完全相同。在此奉献给大家，希望能对你们有所帮助。祝我们大家都成功！

复试中的口试要求

从以下三个方面进行评价：

1、语言准确性（语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性）

2、话语的长短和连贯性（内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言

长短等）

3、语言的灵活性和适合性（语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目

的相适应） 评价成绩为：

a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难

b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流

c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流

d不及格--不具有口头表达能力

中科院招收攻读硕士学位研究生入学考试英语口试暂行办法

口试内容与结构

分为两部分，有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分；另一名教师专事评分，不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。

第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力（3分钟）。

第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法（3分钟）。口试用材料（部分,仅供参考）

part a

interlocutor(问话者)：

------good morning. my name is ……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us .are your name is…..?

------first of all, we’d like to know sth. about you, so i’m going to ask some questions about yourself.

(从以下各项问题中选择几个适当的问题提问考生)

------hometown

where are you from?

how long have you lived there?

how do you like it? why?

do you live near here? where about?

what do you think are the good points about living in this city?

------family

could you tell us sth. about you family?

what does your family usually do for the weekend?

what do you think about living together with your parents?

------leisure

do you have any hobbies?

how did you become interested in the hobbies?

------study/work

why do you choose to study at our institute?

why do you want to go to graduate school instead of finding a job?

what are your favorite subjects?

what kind of job did you do?

have you ever worked during the vacation?

why do you want to go back to study instead of going on with your work?

what qualifications are needed in order to do your job well?

what did you enjoy most about your campus life?

------future plans

what do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this institute? do you think english is important for your future plans? in what aspects is it important?

part b

interlocutor(问话者)：

------now i’d like you to talk about sth. for about 3 minutes.

here is a list of topics(将一组话题或问题递给学生)，pls read the topics and choose one from the list you like to talk about. you’ll have 5 minutes to prepare for your talk.(5 分钟后)could you tell me what you want to talk about? all right, you’ll have 3 minutes to give your talk. would you begin?(the interloculor may intervene only when necessary)

topics/questions(只列举了一部分话题)

------give your comment on the statement that “a part-time job is an important experience that every college student should have.”

------use specific examples to set forth your views on the saying “haste makes waste”. ------describe one of your own experiences to demonstrate that “nothing ever becomes real till it is experienced”

------explain your understanding of the conventional belief that “age brings wisdom” ------what are the current problems of college education? how to resolve them?

------some people say there is no absolute truth because “truth” is defined by people and there is no objectivity whenever people are involved. does absolute truth exist or not ?why?

对策

1. 自我介绍(self-introduce)

Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graduated from the ******* department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you .

I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about

*******.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ******.

2.考研原因 (reasons for my choice)

There are several reasons.

I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provide people with enough room to get further enrichment . This is the first reason.

The second one is I am long for doing research in ******throughout my life. Its a pleasure to be with my favorite ******for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision.

Thirdly, I learnt a lot from my *****job during the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.

In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after

two years study here.

3.研究生期间你的计划 (plans in the postgraduate study) First, I hope I can form systematic view of *****. As for ******, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.

In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here. (简单了一些,望高手补充)

4 .介绍你的家乡(about hometown) I am from Fuzhou, a famous city with a long history over 2,200 years. It is called “Rong Cheng ” because there were lots of banians even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on . . You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to a place”. I think the city really deserves it. The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware. In addition, it is famous for the hot springs. Theyare known for high-quality. Visitors athome and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.

5.你的家庭(about family)

There are four members in my family; my parents, my cute cat of 9 years old and me. My father is a technician in the Fujian TV station. He often goes out on business. So most of the housework is done by my industrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation, too.During my prepareing for coming here,my parents’love and support have always been my power.and I hope in future I wil be able to repay them.

6.你的大学(about university) **********University is the oldest one in the province. It was founded in *******and covers an area of over******* mu. The building area is

************square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the

*********universities with nice teaching and scientific research ability. The library has a storage of *******books. . various research institutes are set up including 52 research centers. There are teaching research experimental bases. For example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on.

关于录取复试时的口试问题！

口试去年一共分3部，总用时大概10分钟！

1、自己准备一个introduction!要求脱稿说大约3分钟。

2、念一篇短文，是到试场以后临时抽题，大约有3分钟的时间提前先看一遍，难度不大！

3、抽题---回答问题。要先念一遍问题，然后回答！

全程录音，有A、B、C、D、E五个分值！

所要说的是：大家应该先把自己的introduction提前准备好，趁这些天没有事情可做。还有就是看一看，抽到什么问题怎么回答！下面我把我的introduction给大家写一下吧！我口试只得了B，主要

是因为最后那个问题没有回答好，对于introduction，老师们应该还是比较满意的！虽然很不好，但是为了大家，我就献丑了！不要扔鸡蛋啊！

Good morning/afternoon,my dear teachers:

my name is CC,23 years old,I graduated from XX University in 1999.I also have an English name.My English name is Stell,that means a star.I take stell as my English name because my Chinese nickname is BeiBei which means star in Chinese.

I have many hobbies,I like music、chinese chess、sports、and I like English very much I improve my oral and listening ability by listen English songs and watch English movies.I passed CET6 this year.But I do think my English is not good enough,so I will do my best to study English. Thank you for your attention!

由于时间长了，记得也不是很清楚，错误再所难免，大家不要见怪啊！其实你如果introduction写的不多就可以念慢一点！这样就可以保证时间了，而且建议一定要自己写，这样自己说出来比较自然，关键是pronunciation!相信每一个口语老师都是最注重这一点的！另外，我抽到的题是：if you are millionaire,how to spend the money!

我考了两次口试，第一天是外语老师考的，她就是随便问，先都是最简单的东西，最后会有一个很难的问题，好象是关于时事的，让你发表自己的意见。第二天是我们所里的老师，让我用英语谈谈教育的观点！我当时口语考试是这样的，先是selfintroduction,然后抽题目演讲，我抽到的是，“交流能力对学术研究影响大吗？”，说完后，老师就随便问一些问题，主要是关于为什么报考我们学校，为什么选择这个专业，对桂林印象如何等。

Good morning:

My name is XX, you can also call me Eason,I has such an english name just because the pronunciation of it is like my chinese name. I graduated from this university last year(如果你是考本校的，这一句很重要，一开场就表明自己的身份，我们考的时候，老师拿到的名单只有名字，没有资料，他又不认识你，于是你必须自己说明), and major in computer science, I liked computer very much, especially in multimedia technology, and wanted to make some achievement in this field, but when I finished my school, I realized that what I had learned was not enough for this target, I thought it would be great if I can continue my interest in that, so that was why I choose to further my study with a master degree.

Well, in my spare time, I like soccer, pop music, and stamp, being a soccer fan, I always show my love to Manchester United and Ryan Giggs is my favorite. I also like English very much, and had passed Band six this year, but I do think it’s still a long way to study it, so I wouldn’t give up my English studying, and improve my oral and listening ability. So that’s all, thank you.

我记得当时我还说了其他的一些废话，但把他们写到上面的话，整篇文章就很不通顺和协调，但毕竟是口语，有多少就说多少吧。 先是一段自我介绍。大约3分钟的时间，我本来打好了稿子后来见了老师全忘记了，只好自我发挥了。后面是专业翻译。老师拿了一本外文专业原著，然后选出来一段让我翻译，简单的很。后面就没有什么了。中间老师都是用英语交流的。反正我想工科的不会太刁难人的。