常州大学2015~2016应用光学期中考试试卷

常州大学考试命题用纸 考试科目 《应用光学》 1 / 1

系（部）：数理学院 拟题人：徐鹏飞 校核：系（部）主任 教学院长 2016 年 04月 15 日

信息科学与工程学院、数理学院

2015~2016学年第2学期

《应用光学》 期中考试试卷

试卷适用专业： 电科141、142，考试形式： 闭卷 ，所需时间： 90 一、 填空题（本大题共9小题，每空2分，共30分）

分钟 1、光学系统中物和像具有共轭关系的原因是 。 2、发生全反射的条件是(1) (2) 3、光学系统的三种放大率是 、 、 ，当物像空间的介质的折射率给定后，对于一对给定的共轭面，可提出一种放大率的要求。 。

4、理想光学系统中，与像方焦点共轭的物点是 。

5、要使公共垂面内的光线方向改变60度，则双平面镜夹角应为 度。 6

、近轴条件下，折射率为1.4的厚为14mm 的平行玻璃板，其等效空气层厚度为 mm 。

7、近轴情况下，在空气中看到水中鱼的表观深度要比实际深度 。 8、一学生带500度近视镜，则该近视镜的焦距为 , 该学生裸眼所能看清的最远距离为_ 。

9、角放大率、轴向放大率和垂轴放大率三者之间的关系为 、拉赫不变量 、牛顿公式以 为坐标原点。

二、简答题。（本大题共4小题，每个5分，共20分）

1、什么是共轴光学系统、光学系统物空间、像空间？

2、什么叫理想光学系统？

3、几何光学的基本定律及其内容是什么？

4、理想光学系统的基点和基面有哪些？其特性如何？

三、计算题（本大题共3小题，每个10分，共30分）

1、光源位于mm f 30'=的透镜前40mm 处，问屏放在何处能找到光源像？垂轴放大率等于多少？若光源及屏位置保持不变，问透镜移到什么位置时，能在屏上重新获得光源像，此时放大率等于多少？

2、一组合系统如图所示，薄正透镜的焦距为20mm ，薄负透镜的焦距为-20mm ，两单透镜之间的间隔为10mm ，当一物体位于正透镜前方100mm 处，求组合系统的垂轴放大率和像的位置。

3、由两个密接的薄透镜组成一个光学系统，它们的焦距分别为mm f 100'1=，

mm f 50'2=，设β = -1/10，求物像间距离。

四、图解法求像或判断成像方向（图在答题纸上，本大题共3小题，共20分） 1、求实物AB 的像（8分） 2、求实物AB 的像（8分）

3、求棱镜反射后像的坐标系方向（4分）

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装 订 线 ………………………………………………………………………………………………………………………

初三化学期中考试试卷分析

初三化学第一次月考试卷分析 一、试题特点 1．本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观，以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2．试卷在重视考查基础知识的同时，加强对学生科学素养（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学习方式。如选择题第8、9题，填空题最后一道和综合应用第一题，学生在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的，同时也会明白许多科学道理，并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是学生能否灵活运用所学的化学知识，分析解决实际问题的能力，同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念，对素质教育的推进具有导向作用。 3．体现学科渗透，融合科学精神和人文思想，也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合，打破学科界限，培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题，注意学科间知识的相互渗透，体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。 二、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；对物质的分类混淆不清；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化学反应的表达式等等。 2．实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。 4．用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。 5．语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清；回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。 6．计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比，以及化学反应中有关量的计算。 三、教学建议 1．增强质量意识

2013年常州市中考化学试卷

2013年常州中考化学卷 一、选择题（本小题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项 符合题意） ．．．．．． 1.日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究，下列属于可再生能源的是（） A.太阳能 B.煤 C.石油 D.天然气 2.工业炼铁的主要设备为 A.平炉 B.高炉 C.电炉 D.转炉 3.下列仪器名称，书写正确的是 A.椎形瓶 B.胶头滴管 C.铁夹台 D.封液漏斗 4、生活中的下列物质不属于溶液的是 A.碘酒 B.白醋 C. 豆浆 D.蔗糖水 5.下列物质由分子直接构成的是 A. 氢氧化钠 B. 氯化钙 C.铝 D.水 6.燃烧镁条时，夹持镁条用 A.坩埚钳 B.试管夹 C.手 D.止水夹 7.人体内碘元素过量易导致 A. 侏儒症 B.佝偻病 C.甲状腺疾病 D.贫血症 8.“2H”表示 A.2个氢原子 B.2个氢离子 C. 2个氢分子 D.2个氢元素 9.下列物质的分类，错误的是 A.C----单质 B.CO-----氧化物 C. H2CO3 -----盐 D.C6H12O6-----有机化合物 10.张贴明显的安全标志是一项重要的安全措施，炸药厂应张贴的安全标志是 11.美国的两位科学家因“G蛋白偶联受体”研究领域的杰出贡献而荣获2012年诺贝尔化学奖。下列不会使蛋白质发生化学变化，失去原有生理功能的是 A.甲醛 B.硫酸铵 C.乙酸铅 D.浓硝酸 12.下列铁制品的防锈方法不合理的是 A. 汽车外壳-----烤漆 B.水龙头-----镀防护金属 C.公交车扶手----涂防锈油 D.脸盆----烧涂搪瓷

晋代葛洪的《食肉方》（去除黑痣的药方）中记载：“取白炭灰（熟石灰）、荻灰（草木灰）等分煎合……可去黑痣”。据此完成13~14题 13.该药方涉及的化学反应原理为Ca(OH)2 +K2CO3 == CaCO3↓ +2X，X是起到“食肉”作用的主要物质，其化学式为 A.KH B.H2O C.K2O D.KOH ↑ 14. 荻灰在农业生产中可作为肥料，它属于 A.磷肥 B.钾肥 C.氮肥 D.复合肥 15、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖，鸟语花香的山村美景。下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是 A.微粒的体积小，质量轻 B.微粒间有空隙 C.微粒在不断运动 D.温度越高，微粒运动越快 16.下列各组物质，用灼烧的方法不易区别的是 A.聚乙烯、聚氯乙烯 B.羊毛线、纯棉线 C.面粉、葡萄糖 D.炭粉、二氧化锰 17.在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是 A. Na+、K+、SO42- B.H+、C u2+、SO42- C. Na+、NH4+、NO3- D.Ca2+、NO3-、CO32- 18.2012年6月，第117号化学元素被成功验证。下列关于该元素原子的叙述错误的是 A.有原子核和核外电子构成 B.核电荷数等于核外电子数 C.质量主要集中在原子核上 D.是一个实心球体 19、某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是 ①将食盐晶体磨成粉末，放入空量筒中，读数 ②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值 ③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数 A. 仅② B. 仅③ C.仅①② D.仅①③ 20.A、B、C、D、E是初中化学常见的5种化合物，均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或三种组成，常温下它们的转化关系如图1所示（部分反应的生成物未全部标出），下列推断正确 的是 A.若E是CO2，A一定是Na2CO3 B. 若E是HCl，A一定是CO2 C. 若E是NaOH，B一定是Na2CO3 D. 若E是Na2CO3，B一定是酸 二、（本小题包括5小题，共23分） 21.（4分）图2是元素周期表中的一格，提供了氯元素的相关信息。 （1）氯元素的原子序数为；

2016-2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷(word版有答案)

2017~2018学年度七年级下学期期中模拟数学试卷（ ） 一.你一定能选对(每小题3分，共30分) 1.下列选项中能由左图平移得到的是( ) D C B A 2.下列所给数中，是无理数的是 ( ) A. 2 B. 27 C.0.2? D. 3.如图，小手覆盖的点的坐标可能是( ) A. (-1,1) B. (-1,-1) C.(1,1) D. (1,-1) 4.如图，直线AB 、CD 相交于点O,OA 平分∠EOC,且∠EOC=70°,则∠BOD 等于( ) A. 40° B. 35° C. 30° D. 20° 5.将点A(-3，-5)向右平移2个单位,再向下平移3个单位得到点B,则点B 的坐标为( ) A. (-5,-8) B. (-5,-2) C. (-1,-8) D. (-1,-2) 6.下列各式正确的是( ) = ±3 B. ±4 C. D. 7.下列结论中: ①若a=b, ,②在同一平面内,若a ⊥b,b//c,则a ⊥c;③直线外一点到直线的垂线段叫点到直的距离;④ 正确的个数有( ) A. 1个 B .2个 C.3个 D.4个 8.如图,下列条件: ①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD//BC 且∠B=∠D, 其中,能推出AB//DC 的是( ) A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ①③④ 9.如下表:被开方数a , =180，且 则被开方数a 的值为( ) A. 32.4 B. 324 C. 32400 D. -3240 10. 如图,把一张两边分别平行的纸条折成如图所示,EF 为折痕,ED 交BF 于点 G,且∠EFB=45°,则下列结论: ①∠DEF=48° ;②∠AED=84°;③∠BFC=84 °; ④∠DGF=96°,其中正确的个数有 ( ) A. 4个 B.3个 C.2个 D.1个 二.填空题(6小题,每题3分，共18分) 11.计算12.若点M(a-3,a+4)在x 轴上,则a=______; 13.如图,DE//AB,若∠A=50°, 则∠ACD=________; 14.如图,以数轴的单位长度线段为边做一个正方形,以表示数2的点为圆心,正方形对角线长为半径画半圆,交数轴于点A 和点B,则点A 表示的数是_________. 15.已知线段AB//x 轴,且AB=3，若点A 的坐标为(-1,2),则点B 的坐标为_______; 16.如图,小明从A 出发沿北偏东60°方向行走至B 处,又沿北偏西20°方向行走至C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是右转__________°. 三.解下列各题(本题共8小题,共72分) 17.(8分)求下列各式的值: (1)x 2 -25=0 (2)x 3 -3=3 8 18.(8分)如图,在三角形ABC 中,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点, ∠ADE=60°, ∠B=60°， ∠AED=40°； (1)求证: DE//BC; (2)求∠C 的度数； 19.(8分)看图填空,并在括号内注明理由依据, 解: ∵∠1=30°, ∠2=30° ∴∠1= ∠2 ∴_______//________(______________________________________________) 又AC ⊥AE(已知) ∴∠EAC=90° ∴∠EAB=∠EAC+ ∠1=120° 同理: ∠FBG=∠FBD+∠2=_________°. ∴∠EAB=∠FBG(________________________________). ∴______________//____________(同位角相等,两直线平行) x 第4题图B A 第8题图 B 第10题图 B 13题图 D E 14 题图 16题图 B G

(word完整版)高一化学期中考试试卷分析

武陟一中2011－2012学年上期高一期中考试化学试卷分析 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—18题为选择题，分值54分，Ⅱ卷19、20、21为填空题，22、23题为推断题，24题为计算题，分值46分，共计100分。 2、试卷评价 试题难度适中，知识覆盖面大，基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识，突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查，同时也对学生运用知识的要求有一定要求，整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。 二、试卷分析 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第12题和第14题 命题意图：本题考查溶液中的电荷守恒，要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。 第17题 命题意图：本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断，是氧化还原反应中很基本的要求，也是命题时常考的题型之一，要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物，并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。 试卷中反映出的主要问题：大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂，但是不能找出氧化产物和还原产物，导致出错。 相应措施：引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应，即在氧化还原反应中氧化剂得到电子，化合价降低，发生还原反应，得到还原产物；还原剂失去电子，发生氧化反应，得到氧化产物。 第20题

江苏省常州市中考化学试卷

2017年常州市初中学业水平考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H ＝1 C ＝12 N ＝14 O ＝16 Na ＝23 S ＝32 Cl ＝35.5 Ca ＝40 Fe ＝56 Zn ＝65 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个．． 选项符合题意) 1. 铝锂合金是中国商用飞机C919上使用的一种新材料，铝锂合金是( ) A. 合成材料 B. 金属材料 C. 复合材料 D. 非金属材料 2. 下列食品富含蛋白质的是( ) A ．米饭 B. 面包 C. 牛肉 D. 蔬菜 3. 下列物质属于纯净物的是( ) A. 液氧 B. 石油 C. 矿泉水 D. 不锈钢 4. 下列物质的组成元素相同的是( ) A. 干冰和冰 B. 纯碱和烧碱 C. 金刚石和石墨 D. 生石灰和熟石灰 5. 下列过程属于物理变化的是( ) A. 铁锅生锈 B. 粮食酿酒 C. 食物腐败 D. 白醋挥发 6. 在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是( ) A. 蔗糖 B. 食盐 C. 硫酸 D. 氢氧化钠 7. 在空气中最不．．容易燃烧的是( ) A. 白磷 B. 红磷 C. 镁条 D. 铁片 8. 合成尿素的化学方程式为：CO 2＋2X =====一定条件 CO(NH 2)2＋H 2O ，X 的化学式为( ) A. NH 3 B. N 2H 4 C. HNO 3 D. NH 3·H 2O 9. 下列仪器不能．．作为反应容器的是( ) A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 烧瓶 10. 实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50 g ，下列操作正确的是( ) 11. 从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质)，不能．．用图11所示方案的是( )

2015--2016学年度第二学期期中考试

2015－－2016学年度第二学期期中考试 八年级英语试卷 (测试范围：Unit1﹣Unit5 总分：100分) 听力部分(共20分) 一、听对话，选择正确的图片。每段对话读两遍。（每小题1分，共5分）( )1.What's the matter with Robert? A. B. C. ( )2.What happened to the old man? A. B. C. ( )3.What should the boy do? A. B. C. ( )4.What was the matter with the girl's brother? A. B. C. ( )5.What happened to the boy? A. B. C. 二、听句子，选出最佳答语。每个句子读两遍。（每小题1分，共5分）( )6. A. Do n’t say that. B. I’m sorry to hear that. C. I’m sad. ( )7. A. Thank you. B. I’m happy. C. I am sure.

( )8. A. Yes, I’d love. B. Yes, I’d like to. C. Yes, please. ( )9. A. Match. B. Chinese. C. Home. ( )10. A. Yes, I did. B. I took a bus. C. I remember. 三、听对话，选择正确答案。每段对话读两遍。（（每小题1分，共5分） 听第一段对话，回答第11－12小题， ( )11.How much are the schoolbag and the dictionary? A.50 yuan. B.30 yuan. C.20 yuan. ( )12.Who does Lily want to buy a schoolbag and a dictionary for? A.Herself. B.A boy. C.Tom .听第二段对话，回答第13－15小题） ( )13.What would the girl like to do? A.To talk with old people. B.To work with kids. C.To look after animals. ( )14.When does a volunteer probably need to go to the food bank? A.On weekends. B.On Mondays. C.Every afternoon. ( )15.Where will the girl volunteer? A.At a food bank. B.In the hospital. C.In an after－school study program. 四、听短文，选择正确答案。短文读两遍。（每小题1分，共5分） ( )16.What does Green Park look like? A.Big. B.Small. C.Crowded. ( )17.When did the speaker go to clean it? https://www.wendangku.net/doc/5b12222364.html,st Friday. https://www.wendangku.net/doc/5b12222364.html,st Saturday. https://www.wendangku.net/doc/5b12222364.html,st Sunday. ( )18.How was the weather? A.Windy. B.Sunny. C.Cloudy. ( )19.How did they get there? A.By bike. B.On foot. C.By bus. ( )20.What did the speaker do there? A.Pick up rubbish. B.Clean the road. C.Put up the signs. 笔试部分(共80分) 一、单项选择(每小题1分，共20分) ( )21.－I had a bad cold. －________. A.That sounds great B.Good idea C.Thank you D.I’m sorry to hear that ( )22.－________ －I have a fever. A.How are you doing? B.Are you all right? C.What’s the matter with you? D.Do you have a fever? ( )23.They are used to________classical music and it makes them feel relaxed. A.listen B.listen to C.listening D.listening to ( )24.When I walked past the playground，I saw many boys________basketball.

高一化学学科试卷分析

宿州市十三所重点中学2020-2021学年度第一学期期中质量检测 高一化学学科试卷分析 灵璧一中高一化学学科组 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—16题为选择题，分值48分，Ⅱ卷17、18为填空题，19题为推断题，20题为实验题，21题为计算题，分值52分，共计100分。 2、试卷评价 试卷有一定的区分度，试卷总体难度稍偏难，抽样分析难度系数在0.6左右。试卷能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好体现在新课标的三维能力考查的要求。整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况，但试卷中基础偏易题相对较少，试卷适合对将来选修化学学生的知识和能力的考查，不太适合将来不选修化学学生学习兴趣和学习信心的培养。 二、试卷分析 1、整体分析

满分有3人，90-99有92人，80-89有187人，70-79有260人，60-69有320人，不及格有1249人，从及格以上来看符合正态分布，数据合理。 从考试情况来看，第4、9、11、12、13和20题得分率较低 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第4题

命题意图：本题考查分散系的相关知识，要求学生知道溶液、胶体和浊液的 区别和联系，知道肢体与其它分散系的本质区别，还要了解胶体中胶粒概念。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是很好，主要是学生不了解胶粒 的概念，误以为1molNaCl中有1mol胶粒。 第9题和第11题： 命题意图：考查物质的量相关概念。 试卷中反映出的主要问题：学生审题不清，误把原子数看成分子数做题导致 错误较多。对于气体摩尔体积与温度和压强有关，质量是物质的固有属性，不能 很好掌握标准状况和气体与22.4的关系。 第12题和第13题 命题意图：本题考查电解质的概念与离子方程式的书写，溶液中的离子共存， 要求学生能够熟练的判断离子方程式，以及运用离子共存条件判断溶液中的离子 共存情况。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问 题在于学生运用所学知识的能力较差。 第18题 命题意图：本题是一道溶液配制的填空题。以一定物质的量浓度溶液的配制 为载体，涉及具体考点有实验仪器的使用、实验误差的判断、电解质和非电解质 的判断、物质的量浓度的相关计算等。 试卷中反映出的主要问题：1、回答言语不够严谨，如在第(2)小题中很多学生都回答出了量筒，但没有指明量筒的规格，导致失分；2、第（4）小题得分情况很不好，不理解溶液配制的具体顺序；3、误差分析中仰视与俯视导致的误差容易颠倒。 相应措施：训练学生严谨的解题习惯，化学用语要规范，不丢三拉四。 第19题 命题意图：本题为离子推断题。重点考察通过物质之间反应时的不同现象来 推断离子，特别突出常见反应的考察。 试卷中反映出的主要问题：1、不会书写离子方程式，氢氧化镁不知道写沉 淀符号。2、离子共存条件不熟练，不会根据现象判断何种离子在反应。3、离子 检验不熟悉，检验氯离子时只知道加入硝酸银而不知道加入硝酸来检验。 相应措施：离子共存和离子检验是高考的必考内容，应进行专题讲练，使学 生在熟练掌握基础知识的基础上能够准确书写离子方程式。 第20题 命题意图：本题主要考查物质探究的过程与实验顺序。 试卷中反映出的主要问题：学生对物质探究不熟悉，心生胆怯。对化学反应 实验装置看不懂，不知道各种装置的作用，不会从对比实验中得出结论，还有审 题不清，从而得出相反的结论。

(4)2016年常州市中考化学试卷及答案

2016年常州市中考化学试卷及答案 一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意． 1．（2分）侯德榜自创的“联合制碱法”生产的是（） A．碳酸钠B．硝酸钠C．氯化钠D．氢氧化钠 2．（2分）下列各种铜矿石的主要成分中，含元素种类最多的是（） A．赤铜矿（Cu2O）B．辉铜矿（Cu2S）C．斑铜矿（Cu3FeS4）D．孔雀石[Cu2（OH）2CO3] 3．（2分）下列饮品中，属于溶液的是（） A．牛奶B．白酒C．豆浆D．咖啡 4．（2分）下列仪器中，能用酒精灯直接加热的是（） A．烧杯B．量筒C．试管D．漏斗 5．从物质的分类看，纤维素属于（） A．单质B．氧化物C．有机化合物D．无机化合物 6．从材料的分类看，聚乙烯塑料属于（） A．合成材料B．复合材料C．金属材料D．无机非金属材料 7．下列关于“石头纸”与普通纸的叙述中，错误的是（） A．“石头纸”比普通纸更坚固B．“石头纸”比普通纸更易燃 C．“石头纸”比普通纸更环保D．可用稀盐酸区别“石头纸”与普通纸 8．（2分）酸雨的pH（） A．＜0 B．＜5.6 C．=7 D．＞7 9．（2分）铬酸铅可作黄色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应 10．（2分）下列情况下，埋在地下的铸铁最易生锈的是（） A．在潮湿、疏松、透气的土壤中B．在干燥、疏松、透气的土壤中 C．在潮湿、致密、不透气的土壤中D．在干燥、致密、不透气的土壤中 11．（2分）垃圾箱常有绿、黄两色，绿色箱盛装可回收利用的垃圾、黄色箱盛装不可回收的垃圾，下列物质应投入黄色箱的是（） A．废铝线B．旧报纸C．易拉罐D．口香糖 12．（2分）下列符号只具有微观含义的是（） A．3H B．SO2C．Al D．Cl2 13．（2分）如图所示，实验基本操作，正确的是（） A．B．C．D． 14．（2分）下列关于原子的叙述中，正确的是（） A．是带电的微粒B．是实心球体C．可分解为分子D．可转变成离子 15．（ A3 B．20℃时，100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3 C．将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，该溶液变成不饱和溶液 D．将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出 16．（2分）下列叙述中，正确的是（） A．不锈钢是永不生锈的钢铁 B．用酒精清洗碘单质形成的污渍是乳化的应用

2016—2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷及答案

2016--2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷 一、选择题（本题有5小题目，每小题3分，共15分；请你将正确答案的代号填入答题卷相应的括号中） 1、如图，直线a ∥b ，∠1=37o，则∠2的度数是A57o B37o C143o D53o 2、下列个组数中，是方程?? ?=-=+13y x y x 的解的是A ???==12y x B ???==13y x C ???-==13y x D ???==2 1 y x 3、如图，点A 的坐标是（（A ）（2，-2） （B ）（-2，2） （C ）（0，2） （D ）（-2，0） 4、若?? ?==1 3 y x 是方程32=-ay x 的一组解，则a 的值是A1 B2 C3 D4 5、如图,如果 所在位置的坐标为 (1-,1-), 所在位置的坐标为(1,1-),那么 所在 位置的坐标是( ) A （0，0） B （1，1） C （2，1） D （1，2） 二、、填空题（本题共有5小题，每小题3分，共20分） 6、如图，直线a ，b 相交于点O ，∠1=43o，则∠2= o，∠3= o； 7请你写出方程1-=-y x 的一组整数解 8、点)3,5(-A 在第 象限，点)3,1(-B 在第 象限； 9、如图，若∠1=∠2，则互相平行的线段是_____________； 10、把点A （－4，2）向右平移3个单位长度得A1的坐标是 ； 把点B （－4，2）向下平移3个单位长度得B2的坐标是 ； 三、解答题（本题共5题，每小题6分，共30分） 11、如图，直线a 、b 被直线c 所截若∠1=30°，∠2=150°，试说明a 与b 的位置关系。 12、解方程组 ???+==+y x y x 29 32 13、解17、 解方程组 ? ? ?=-=-174312 32y x y x 14、如图，AD ∥BC ，AD 平分∠EAC ，∠EAD=50°，求∠B 和∠C 的度数。 15、如图，四边形ABCD 是正方形，点A 的坐标是)0,1(-，点D 的坐标是)0,1(，在图中建立一个适当的平面直角坐标系，从你建立的坐标系中，写出点B 、C 的坐标。 四、解答题（本题有4小题，每小题7分，共28分） 士 帅 馬 c ┛ ┗ ┓ ┓ ┏ ┛ ┛ ┛ ┛ ┗ ┗ ┗ ┓ ┗ ┓ ┓ ┓ ┏ ┏ ┏ ┏ 馬 帅 士 ┏ ┛ ┗

高二化学期中考试试卷分析

在反思中 -----高一化学期中检测质量分析 矿务局中学刘花 一、试题的整体结构与难度: 1、试题的结构: 试题范围包括了化学选修4《化学反应原理》中第一章《化学反应与能量》与第二章《化学反应速率与化学平衡》的内容。 2、试题的难度及特点: 本试题难度适中,考查的虽然都就是基本知识与实验,但就是比较灵活。试卷体现了新课标的教学理念,能注重基础与能力,注重考查学生知识的应用性、解题的规律性、思维的灵活性,体现了新高考对能力与素质的要求。试题既较好的检测了学生化学基础知识掌握情况,又对学生学习起到了一定的诊断、指导与激励作用。 二、试卷结构与特点 1.试卷结构 第一大题选择题1—15题共45分。第二大题填空及简答题16—19题共31分。第三题实验及探究性题20题共12分。第四题计算及分析题21题共8分。卷面分4分。本次试题总分为100分。 2.试卷特点 (1)坚持了对化学主干知识的考查 ①试卷的结构及各知识块的赋分及试题难度比例与《考试大纲》的要求基本保持一致,试卷长度适中,题量恰当,答案的书写量也较为合适,给学生留有较多分析与思考的时间。 ②化学能量与反应、化学反应速率与化学平衡等。 (2)提高了对化学学科内综合知识的考查 本份试卷不管从内容还就是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 3.试题分析 1、单项选择题1、 2、 3、5、8做得相对好些。 4、7、10、12、14做得较好。 5、9、11、13、15做得较差。第5小题考查同一反应中不同物质表示其反应速率的大小比较,学生算错的较多。第9题考察化学键断裂时需要吸收能量的多少。11题考察外界条件改变对可逆反映的影响。13题同11题考察内容一样形式不同。15题图像的方式考察外界条件的改变可逆反应的影响。 2、非选择题答题情况比较差。

2016—2017学年度第二学期期中测试

2016—2017学年度第二学期期中测试 七年级历史试题时间：70分钟，分数：100分 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分） 1、国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是 A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 2、制度创新是历史发展的动力之一。下列各项对右图所示的 表述，正确的是 A．由分封制逐步发展而来 B．唐朝首创这一制度 C．三省既有分工又有合作 D．中央集权达到顶峰 3、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是 A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 4、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了 A.隋朝的疆域辽阔 B.唐朝民族关系和睦 C.唐朝对外交流广泛 D.唐朝盛世辉煌景象 5、“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。长安城商贾云集，学子荟萃，到处可见歌舞、盛宴，气势非凡宏大。”课文中的这段叙述体现的是唐朝 A.博大宏放的精神风貌 B.革新气象和创造精神 C.科技文化大放异彩 D.中华文化强大生命力 6、“文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。”柳宗元在诗中写的“天可汗”指的是 A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗 7、贞观年间实行汉藏和亲，传下千古佳话。“佳话”中的主人公是 A.松赞干布和文成公主 B.尺带珠丹和金城公主 C.松赞干布和金成公主 D.尺带珠丹和文城公主 8、钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、

期中考试化学试卷质量分析

期中考试化学试卷质量分析 针对我校本次期中考试试卷及学生答题情况，本组教师进行了认真分析，具体情况如下： 一、得分率及通过率 符合哈尔滨市试题题型和难度要求，试题既有利于建立科学的化学教学评价体系，又能发挥考试的选拔功能，具备较好的层次与区分度。 二、答题中体现出的教师的教学和学生学习方面的成就 1、基础知识扎实，知识掌握准确 从统计结果看第1、2、6、10题得分率和高超过了90%，第3、4、5、7、8、9、13、14题得分率比较高，超过了80%。这些题主要考察了学生对基础知识和基本技能的掌握的情况，学生的成绩较为理想，反映出学生在平时学习过程中对“双基”的掌握情况达到了课标的要求，试题将双基的考察置于问题情境中。试题注重从学生日常生活、社会生产和新闻报道的社会热点问题中提取素材，生成问题，图文并茂使学生感到亲切，增强了学生对自然和社会的责任感。 2、学生具有收集和处理信息的能力，化学语言表达能力，达到了课程改革目标之一。例如：第34题B到C 过程中气球由小变大，再由大变小图示信息提炼出镁与稀盐酸反应为放热反应，这个信息的获取，再结合理化知识来解释A到B过程中现象产生的原因，培养了学生的科学素养。 3、注意审题、思路清晰，体现出热爱祖国、热爱社会，关爱他人的积极情感。 第31题第（1）增大煤粉与氧气的接触面积，供给燃烧充足的氧气，使煤粉充分燃烧，提高燃料的利用率，在烟囱上安装净化过滤装置，建议有的同学使用清洁能源，采用脱硫没技术，风力发电，太阳能发电等。第35提连接成一个五角星，体现了公平、公正和希望，实现了知识性和思想性的结合。体现了热爱祖国的积极情感。 第29题从微观的角度解释魔术中的奥秘，体现了学生具有宏观与微观、具体与抽象的思维的结合能力，并能用较准确的化学语言来表达一个化学变化发生的实质过程。 4、学生运用知识的能力、逻辑思维能力、探究能力逐渐提高 第36题：表格部分 5、具备一定的计算能力 试卷中的第15题和37为计算题，第15题的难度不大，通过率为57%，第37题最后一问有一定的区分性，通过率为25.7%，体现了平时教学中注重了学生基本计算能力的培养，达到了考试说明的要求，学生的过程计算、综合司思维能力得到发展。 三、答卷中发现的问题与今后的对策 在成绩的背后还存在着一些问题，为全面提升学生的各项能力，更好地服务于今后的教育教

2016年六年级数学下册期中考试卷(有答案)-(人教版)

2016学年第二学期六年级数学期中测试题 一、认真填写，我最棒！（每空1分，共18分） 1、月球表面夜间的平均温度是零下150℃，记作（）℃。 2、3∶4 =（）∶32 0.8∶5＝（）∶5 3、如果4a=5b，那么a∶b＝（∶） 4、一个圆柱体的底面直径2分米，高0.5分米，它的侧面积是（）平方分米；它的表面积是（）平方分米；它的体积是（）立方分米。 5、在○里填上“>”“<”或“=”。 0 ○-10.5 -41 ○-31 1 ○-1 -0.75 ○0.05 6、圆柱有（）条高，圆锥有（）条高。 7、把地面150千米的距离用5厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（）. 8、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差50立方厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。 9、一个圆锥的体积是12立方分米，高是6分米，底面积是（）。 10、在比例尺为1∶5000的地图上，6厘米的线段代表实际距离（）米，实际距离350米在图上要画（）厘米。 二、慎重选择，对号入座。（每题1分，共10分） 1、一个圆柱的底面半径是4 cm ,高是25.12 cm ,它的侧面沿高剪开是（）。 A.长方形 B. 正方形 C.平行四边形 2、一架客机从北京飞往上海，路程和所用时间（） A.成正比例 B. 成反比例 C.不成比例 3、圆锥的体积一定，它的高和（）成反比例。 A.底面半径 B. 底面积 C. 底面周长 4、下面各组的两个比不能组成比例的是（） A. 5:8和14:16 B.0.6:0.2和3:1 C.110:99 和10:9 5、在x=9y中，x和y （） A.成正比例 B. 成反比例 C.不成比例 6、压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的（） A.表面积 B. 侧面积 C.体积 7、下面图形中，（）是圆柱的展开图。

2017年下学期高一化学期中考试试卷分析

湘乡一中12月考化学试卷分析 化学试卷分析一：试卷结构 本次月考按照高考要求命题，考查所有知识内容，试卷分为二卷，总分 为100分，考试时间90分钟。第I卷为客观题，有16个选择题，每个选择 题只有一个正确答案，前10个每小题3分，后6个每小题2分，共计42分; 第II卷为主观题，包括5个题，共计58分。 化学试卷分析二：总体试卷评价本次高三化学月考试题总体难度适中，但是题量比较大，一部分学生反映做不完试题。总共911人参考，其中最高 分为96分，而最低分只有12分。人平分54.94，总得分80804分，人平均分53.62；最高分99分，优秀人数127人，优秀率8.43﹪；及格人数557，及 格率36.96﹪不及格950人。 高一化学试卷分析三：试卷中存在的主要问题 我校该主观题19题，满分13分，人均得分5.7分左右。从卷面的结果 看出学生中普遍存在的思维不严谨、表达能力差、基础知识差、缺乏规范意 识等问题。

第1小题学生的主要错误是对混合物与化合物概念理解不够透彻，导致不能很好判断Na CO·10H O是什么物质，导致部分学生认为是化合物而失分。 232 Na CO·10H O溶于水的电离方程式书写不正确，其实很简单，失分住主要原232 因审题不仔细。 第3小题错的主要原因是对氧化剂和还原剂的概念理解不够透彻,以及离子方程式的书写掌握不好，练习少的缘故。 第4小题错的主要原因是给出化学方程式能写出离子方程式，这道题却给出了离子方程式但是有部分同学不能够准确的写出化学方程式，导致很多同学失分。 高一化学试卷分析四：对新课教学的建议 1、正确定位，立足基础，低起点，小坡度，用螺旋上升的方式稳步推进学生基础知识和基本技能的培养。要尽可能降低新课学习过程中的难度，让学生用充足的时间夯实基础，在宏观把握物质的性质及其变化的基础上，从微观上细化知识与技能，避免无谓失分，氧化剂和还原剂等概念的考查中都暴露出基础不扎实的问题。 2、加强答题规范性的培训，在网上阅卷的时候，有很多同学答题是不按要求作答，将答案错填在其它空格中，导致失分，由于高考使用答题卷，应让学生养成在规定格式中答题的好习惯，避免无谓失误。 3.加强对学生解题规范性、条理性的培养。学生在解题中所暴露出来的基本功不扎实、概念和原理不清晰、文字表达不规范、化学式表达不到位、逻辑性混乱等问题。要进行深刻的教学反思，调整和改进自己的教学方法。要针对学生的实际进行精心备课、突出重点、精讲精练、讲究方法、规范学习形为，运用联想、体验，建立个性思维模型，加强思维与方法的训练和积累，从而提高教学效率。 总之，在教学中，要注重一个加强(加强客观题的训练)、两个突出(突出基础知识的灵活应用、突出阅读分析能力的提高。)、三个转变(全面复习转

2020年常州市中考化学试题及答案

2020年常州市年初中毕业、升学统一考试化学试题 说明：1．本试卷1~2页为选择题，共40分，3~6页为非选择题，共60分。全卷满分为100分。 考试时间为100分钟。考生须将答案书写在答题卡上，写在试卷上的一律无效。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。考试时不允许使用计算器。 3．可能用到的相对原子质量：Ar(H)＝1 Ar(C)＝12 Ar(O)＝16 Ar(Na)＝23 Ar(Mg)＝24 Ar(S)＝32 Ar(Cl)＝35.5 Ar(Ca)＝40 Ar(Fe)＝56 Ar(Cu)＝64 一、选择题（本题包括20小题，共40分。每小题只有一个选项 ．．．．符合题意） 1．下列属于化学变化的是 A．酒精挥发B．蜡烛熔化C．木炭燃烧D．电灯发光 2．空气中含量最高的气体是 A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气 3．下列物质加入水中，不能 ．．形成溶液的是 A．蔗糖B．硝酸钾C．植物油D．高锰酸钾 4．下列各物质的俗名与化学式对应不正确 ．．．的是 A．食盐：NaCl B．纯碱：NaOH C．碳铵：NH4HCO3 D．熟石灰：Ca(OH)2 5．下列仪器不能 ．．加热的是 A．燃烧匙B．试管C．蒸发皿D．量筒 6．下列物质中，属于氧化物的是 A．O2B．NaNO3C．CuO D．KOH 7．中国居民营养与健康调查表明，人体内元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能与缺铁有关的是 A．佝偻病B．侏儒症C．贫血症D．大脖子病 8．下列关于原子的叙述中，错误 ．．的是 A．原子呈电中性 B．原子是实心球体 C．原子由原子核与核外电子构成D．原子可以构成分子 9．下列实验操作中，正确的是 A B C D 10．锂电池是新型高能电池。某种锂电池的总反应可以表示为：Li+MnO2== LiMnO2，该反应属于 A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应 11．实验室制取CO2应选择的装置是

2015-2016学年第二学期无机化学下册期中试题

2015-2016学年第二学期无机化学下册期中试题

北华大学2015-2016学年第二学期无机化学期中考试卷 1.氟与水猛烈反应,并伴随燃烧现象，其主要反应产物有( ) A. HF和O2 B. HF和FOH C. HF、O2和FOH D. HF和O3 2.实验室中制取少量HBr所采用的方法是（） A.红磷与Br2混合后滴加H2O B.KBr固体与浓H2SO4 C.红磷与H2O混合后滴加Br2 D.Br2在水中歧化反应 3.下列含氧酸的氧化性递变不正确的是( ) A.HClO4>H2SO4>H3PO4 B.HBrO4>HClO4>H5IO6 C.HClO>HClO3>HClO4 D.HBrO3>HClO3>HIO3 4.在热碱溶液中，Cl2的歧化产物为( ) A.Cl-和ClO- B.Cl-和ClO- 2C.Cl-和ClO- 3 D.Cl-和ClO- 4 5.卤素单质与磷反应能生成三卤化磷而不能生成五卤化磷的是（） A.F2 B.Cl2 C.Br2 D.I2 6.下列物质的水解产物中既有酸又有碱的是（） A.NCl3 B.PCl3 C.POCl3 D.Mg3N2 7.下列单质硫在常温下稳定性最大的是( ) A.斜方硫 B.单斜硫 C.弹性硫 D.无定形硫 8.分子结构和中心原子杂化类型都与O3相同是（） A.SO3 B.SO2 C.CO2 D.ClO2 9.为使已变暗的古油画恢复原来的白色，使用的方法是（） A.用SO2漂白 B.用稀H2O2溶液擦洗 C.用氯水擦洗 D.用O3漂白 10.与Zn粉反应可生成Na2S2O4的试剂是（） A.NaHSO3 B.Na2S2O3 C.Na2SO4 D.Na2S2O7 11.与FeSO4和浓硫酸发生棕色环反应的是（） A.NaNH2 B.NaNO2 C.NaNO3 D.NaN3 12.As2S3和S22-反应的产物是( ) A.AsS33- B.AsS43- C.AsS43-和S D.AsS32-和S 13.在磷酸二氢钠溶液中加入硝酸银溶液，以下叙述正确的是( ) A. 析出白色AgH2PO4 B. 析出黄色Ag2HPO4沉淀

高一化学期中考试试卷分析

高一化学期中考试试卷 分析 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

高一化学期中考试试卷分析 一、命题意图和试卷整体情况 考查范围：必修2第一章、第二章及第三章1～2节。 卷面：选择题共25个，简答题、实验题、计算题共15题，合计35题。题量较大，试题难度使适中，覆盖面广，有一定梯度。附加题共20分，难度相对较大。 命题意图：命题中参考了部分课改地区高考对本模块的要求，能充分体现新课改理念。绝大部分为基础题，部分试题虽然难度不大，但具有较强的灵活性，使之有较好的区分度（本卷如果不做附加卷也具有较好的区分度），试题看起来容易但得分不易。对高一学生来讲感觉试卷形式比较新。 二、分数统计和答卷情况分析 从分数统计可以看出，本次考试试卷难度略大，平均分、及格率、优秀率均与预估值有较大差距。南仓中学及天辰高中成绩相对较好。

1．新课程化学教材（以必修1和必修2为主）的特点是，知识虽然要求不高，但知识覆盖面广、涉及知识点多，课时少。因此，教师在授课时每一个知识点都不敢放松，学生要学的知识太多，既有对知识理解不深、不到位、不细的原因，又有识记不牢的现象，导致基础题也不能得分的现象产生。如：默写化学方程式是从中考到各级各类化学考试的常见的、给分的题型，但本次考试默写的4个方程式（共8分）均是教材中重要的方程式，竟然有许多学生没有一个完全写正确的，还有许多学生只得到2～3分，这是命题中估计不到的（一般情况应该平均6～7分是比较正常的）。 2．附加卷的存在影响了部分学生的答卷思路。学校对附加卷没有具体要求，所以绝大部分学生都做了附加卷，由于两卷相加题量、难度均加大，所以许多学生对基础卷（100分）没有认真思考，又忙于答附加卷，而附加卷难度又相对大，对于象朱唐庄、96中、青光、天辰高中及南仓的部分学生，根本不能做，但大多做了，所以“顾此失彼”。 3．审题不清、语言叙述不到位造成失分现象严重，本来是比较基础的题而不能得分。如： 将下列各种液体分别与溴水混合并振荡，不能发生反应的，静置后溶液分层，且上层几乎无色的是（） A．酒精 B．四氯化碳C．苯 D．氢氧化钠溶液 许多学生只考虑了“上层几乎无色”而忽视了“不能发生反应”，所以错选。 下列各组物质中，都是共价化合物的是（）