金榜学案分类讨论思想

数学（理科）

班级：__________________ 姓名：__________________

第一部分 知识复习专题

专题八 思想方法专题

第三讲 分类讨论思想

题号 1 2 3 4 5 6 答案

一、选择题

1．若以连续抛掷两次骰子分别得到的点数m ，n 作为点P 的坐标，则点P 落在圆x 2＋y 2＝16内的概率为( )

A.736

B.29

C.16

D.14

解析：解x 2＋y 2<16，x ＝1时，y ＝1，2，3；x ＝2时，y ＝1，2，3；x ＝3时，y ＝1，2.即共有8点，则所求概率为86×6＝29

.故选B.

答案：B

2．若a ＞0且a ≠1，p ＝log a (a 3＋1)，q ＝log a (a 2＋1)，则p ，q 的大小关系是( )

A ．p ＝q

B ．p ＜q

C ．p ＞q

D ．当a ＞1时，p ＞q ；当0＜a ＜1时，p ＜q

解析：当0＜a ＜1时，y ＝a x 和y ＝log a x 在其定义域上均为减函数．∴a 3＋1＜a 2＋1.

∴log a (a 3＋1)＞log a (a 2＋1)，即p ＞q.

当a ＞1时，y ＝a x 和y ＝log a x 在其定义域上均为增函数． ∴a 3＋1＞a 2＋1.

∴log a (a 3＋1)＞log a (a 2＋1)，即p ＞q. 综上可得p ＞q. 答案：C

3．设函数f(x)(x ∈R)满足f(－x)＝f(x)，f(x)＝f(2－x)，且当x ∈[0，1]时，f(x)＝x 3.又函数g(x)＝|xcos πx|，则函数h(x)＝g(x)－f(x)在

????

??

－12，32上的零点个数为( ) A ．5个 B ．6个 C ．7个 D ．8个

解析：因为当x ∈[0，1]时，f(x)＝x 3. 所以当x ∈[1，2]，(2－x)∈[0，1]， f(x)＝f(2－x)＝(2－x)3,

当x ∈??????0，12时，g(x)＝xcos(πx)；当x ∈??????12，32时，g(x)＝－xcos(πx)，注意到函数f(x), g(x)都是偶函数，且f(0)＝g(0)，f(1)＝g(1), f ? ??

??

12＝

g ? ??

??

32＝0，作出函数f(x), g(x)的大致图象，函数h(x)除了0，1这两个零点之外，分别在区间??????－12，0，??????0，12，??????12，1，????

??1，32上各有一个零点，共有6个零点．故选B.

答案：B

4．经过点P(2，3)且在x ，y 轴上截距相等的直线方程是( ) A ．x ＋y －5＝0，x －y ＋1＝0 B ．x ＋y －5＝0，3x －2y ＝0

C ．x ＋y －5＝0，x －y ＋1＝0，3x －2y ＝0

D ．x －y ＋1＝0，3x －2y ＝0

解析：当截距为零时，直线方程为 3x －2y ＝0；当截距不为零时，直线方程为x ＋y －5＝0.

答案：B

5．已知A ，B 为平面内两定点，过该平面内动点M 作直线AB 的垂线，垂足为N ，MN →2＝λAN →·NB →，其中λ为常数，则动点M 的轨迹不可能是( )

A ．圆

B ．椭圆

C ．抛物线

D ．双曲线

解析：考查曲线方程、分类讨论的思想．不妨设|AB|＝2，以AB 中点O 为原点，AB 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系xOy ，则A(－1，0)，B(1，0)，设M(x ，y)，则N(x ，0)，MN

→＝(0，－y)，AN →

＝(x ＋1，0)，NB

→＝(1－x ，0)，代入已知式子得λx 2＋y 2＝λ，当λ＝1时，曲线为A ：当λ＝2时，曲线为B ；当λ＜0时，曲线为D ，所以选C.

答案：C

6．函数y ＝x ＋1

x

的值域是( )

A ．[2，＋∞)

B ．(－∞，－2]∪[2，＋∞)

C ．(－∞，＋∞)

D ．[－2，2]

解析：分x ＞0，x ＜0两种情况，选B. 答案：B

二、填空题

7．设点F 1，F 2为椭圆x 29＋y 2

4＝1的两个焦点，点P 为椭圆上一

点，已知点P ，F 1，F 2是一个直角三角形的三个顶点，且|PF 1|＞|PF 2|，则|PF 1||PF 2|

的值为________．

解析：若∠PF 2F 1＝90°， 则|PF 1|2＝|PF 2|2＋|F 1F 2|2.

又∵|PF 1|＋|PF 2|＝6，|F 1F 2|＝25， 解得|PF 1|＝143，|PF 2|＝43，

∴|PF 1||PF 2|＝7

2

. 若∠F 1PF 2＝90°，则|F 1F 2|2＝|PF 1|2＋|PF 2|2＝

|PF 1|2＋(6－|PF 1|)2，

∴|PF 1|＝4，|PF 2|＝2，∴|PF 1|

|PF 2|＝2.

综上可知，|PF 1||PF 2|＝7

2或2.

答案：7

2或2

8．正三棱柱的侧面展开图是边长分别为6和4的矩形，则它的体积为________．

解析：分侧面矩形长、宽分别为6和4或4和6两种情况． 答案：43或8

3

3

三、解答题

9．已知函数f(x)＝2asin 2x －23asin xcos x ＋a ＋b(a ≠0)的定义

域为?

??

?????0，π2，值域为[－5，1]，求常数a ，b 的值．

解析：f(x)＝a(1－cos 2x)－3asin 2x ＋a ＋b ＝

－2asin ? ????

2x ＋π6＋2a ＋b ，

∵x ∈?

?????

0，π2，

∴2x ＋π6∈??????π6，76π，∴－1

2≤sin ?

????2x ＋π6≤1，

因此，由f(x)的值域为[－5，1]，

可得???a ＞0，

－2a ×? ??

??

－12＋2a ＋b ＝1，－2a ×1＋2a ＋b ＝－5，

或???a ＜0，

－2a ×1＋2a ＋b ＝1，－2a ×? ????

－12＋2a ＋b ＝－5，

解得?????a ＝2，b ＝－5或?????a ＝－2，b ＝1.

10．在平面直角坐标系xOy 中，直线l 与抛物线y 2＝4x 相交于A ，B 两点，且 l 过点T(4，0)．求证：OA

→·OB →＝0.

证明：设过点T(4，0)的直线l 交抛物线y 2＝4x 于点A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)．

①当直线l 的斜率不存在时，直线l 的方程为x ＝4，此时直线l 与抛物线交于点A(4，4)，B(4，－4)，

∴OA

→·OB →＝0. ②当直线l 的斜率存在时， 设直线l 的方程为y ＝k(x －4)．

其中k ≠0，由?????y 2

＝4x ，

y ＝k （x －4），

得ky 2－4y －16k ＝0，

则y 1·y 2＝－16.

又∵x 1＝14y 21，x 2＝14y 2

2，

∴OA →·OB →＝x 1·x 2＋y 1·y 2 ＝116

y 21y 2

2＋y 1y 2＝0. 综上所述，OA →·OB →＝0得证．

11．如图所示，已知一条线段AB ，它的两个端点分别在直二面角P －l －Q 的两个面内移动，若AB 和平面P ，Q 所成的角分别为α，β.试讨论α＋β的取值范围．

解析：①当AB ⊥l 时，α＋β＝90°.

②当AB 与l 不垂直且不在l 上时，在平面P 内作AC ⊥l ，C 为垂足，连接BC ，

∵平面P ⊥平面Q ， ∴AC ⊥平面Q.

∴∠ABC 是AB 与平面Q 所成的角， 即∠ABC ＝β.

在平面Q 内作BD ⊥l ，垂足为D ， 连接AD ，同理∠BAD ＝α.

在Rt△BDA，

Rt△BCD和Rt△ABC中，BD＜BC，

BD AB＜BC

AB，即sin α＜sin ∠BAC.

∵α和∠BAC均为锐角，

∴α＜∠BAC，而∠BAC＋β＝90°，∴α＋β＜90°.

③若AB在l上，则α＋β＝0°.

综上可知，0°≤α＋β≤90°.

12．(2014·重庆卷)已知函数f(x)＝ae2x－be－2x－cx(a，b，c∈R)的导函数f′(x)为偶函数，且曲线y＝f(x)在点(0，f(0))处的切线的斜率为4－c.

(1)确定a，b的值；

(2)若c＝3，判断f(x)的单调性；

(3)若f(x)有极值，求c的取值范围．

分析：(1)由f(x)＝ae2x－be－2x－cx(a，b，c∈R)f′(x)＝2ae2x ＋2be－2x－c，

因为f′(x)是偶函数，所以f′(－x)＝f′(x)，又曲线y＝f(x)在点(0，f(0))处的切线的斜率为4－c，所以有f′(0)＝4－c，利用以上两条件列方程组可解a，b的值；

(2)由(1)，f′(x)＝2e x＋2e－x－c，当c＝3时，利用f′(x)的符号判断f(x)的单调性；

(3)要使函数f(x)有极值，必须f′(x)有零点，由于2e x＋2e－x≥4，所以可以对c的取值分类讨论，得到满足条件的C的取值范围．

解析：(1)对f(x)求导得f′(x)＝2ae 2x ＋2be －2x －c ，由f′(x)为偶函数，知f′(－x)＝f′(x )恒成立，即2(a －b)(e 2x －e －2x )＝0恒成立，所以a ＝b ，

又f′(0)＝2a ＋2b －c ，故a ＝1，b ＝1. (2)当c ＝3时，f(x)＝e 2x －e －2x －3x ，那么

f ′(x)＝2e 2x ＋2e －2x －3≥22e 2x ·2e －2x －3＝1＞0， 故f(x)在R 上为增函数．

(3)由(1)知f′(x)＝2e 2x ＋2e －2x －c ，而2e 2x ＋2e －2x ≥22e 2x ·2e －2x ＝4，当x ＝0时等号成立．

下面分三种情况进行讨论．

①当c ＜4时，对任意x ∈R ，f ′(x)＝2e 2x ＋2e －2x －c ＞0，此时f(x)无极值；

②当c ＝4时，对任意x ≠0，f ′(x)＝2e 2x ＋2e －2x －4＞0，此时f(x)无极值；

③当c ＞4时，令e 2x ＝t ，注意到方程2t ＋2

t －c ＝0有两根，t 1，2

＝c±c 2－164

＞0，

即f′(x)＝0有两个根x 1＝12ln t 1或x 2＝1

2

ln t 2.

当x 1＜x ＜x 2时，f ′(x)＜0；又当x ＞x 2时，f ′(x)＞0，从而f(x)在x ＝x 2处取得极小值．

综上，若f(x)有极值，则c 的取值范围为(4，＋∞)．

人教版语文九年级下册金榜学案：期末综合检测(含答案)

期末综合检测 （120分钟 120分） 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分) ( ) A.簇．新(cù) 骸．骨(hái) 倒坍．(tān) 阔绰．(chuò) B.恻．隐(cè) 深邃．(suì) 攫．取(jué) 羼．水(chān) C.瘠．薄(jí) 荫．庇(yīn) 庖．代(páo) 虔．信(qián) D.臆．测(yì) 黝．黑(yōu) 阴霾．(mái) 沉湎．(miǎn) 2.下面词语中没有错别字的一项是(2分) ( ) A.断璧残垣望眼欲穿吹毛求疵门庭若市 B.周道如砥通宵达旦一鼓做气寤寐思服 C.引颈受戮遮天蔽日鳞次栉比顶礼模拜 D.有例可援睡眼惺忪舍生取义囫囵吞枣 3.(2013·黄石中考)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(2分) ( ) A.沈星舍己救人的高风亮节 ．．．．，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。 B.近阶段，毒生姜、镉大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋 ．．．．般地涌现，令公众惴惴不安。 C.雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾 区，众志成城 ．．．．，显示出中华民族巨大的凝聚力。 D.磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡 ．．．．。

4.(2013·杭州中考)下列句子中没有语病的一项是(2分) ( ) A.针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 B.阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。 C.《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技法与风格也让人叹为观止。 D.今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。 5.古诗文名句填写。(5分) (1) ，固国不以山溪之险。 (2)举杯邀明月，。 (3)万钟则不辩礼义而受之，！ (4) ？雪拥蓝关马不前。 (5)李贺的《雁门太守行》中运用典故，表达将士们报效朝廷的决心的诗句是：，。 (6)《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵等来取得胜利，曹刿对他的这种做法的评价是：，。 6.(2013·苏州中考)综合性学习。(12分)

2018鲁教版化学导学案全册

目录 目录..................................................................... - 1 - 第一单元步入化学殿堂.................................................. - 1 - 第一节《化学真奇妙》第一课时......................................... - 1 - 第一节《化学真奇妙》第二课时......................................... - 3 - 第二节《体验化学探究》第一课时....................................... - 5 - 到实验室去《化学实验基本技能训练一》第一课时......................... - 8 - 到实验室去《化学实验基本技能训练一》第二课时........................ - 10 - 第二单元探秘水世界...................................................... - 12 - 第一节《运动的水分子》第一课时...................................... - 12 - 第一节《运动的水分子》第二课时...................................... - 14 - 第一节《运动的水分子》第三课时...................................... - 16 - 第二节《水分子的变化》第一课时...................................... - 18 - 第二节《水分子的变化》第二课时...................................... - 20 - 第三节《原子的构成》第一课时........................................ - 22 - 第三节《原子的构成》第二课时........................................ - 24 - 第三节《原子的构成》第三课时........................................ - 25 - 第三节《原子的构成》第四课时........................................ - 28 - 第四节《元素》第一课时............................................. - 30 - 到实验室去《化学实验基本技能训练二》第一课时........................ - 32 - 第三单元溶液............................................................. - 35 - 第一节《溶液的形成》第一课时........................................ - 35 - 第一节《溶液的形成》第二课时........................................ - 36 - 第一节《溶液的形成》第三课时........................................ - 38 - 第二节《溶液组成的定量表示》第一课时................................ - 40 - 第二节《溶液组成的定量表示》第二课时................................ - 42 - 第二节《溶液组成的定量表示》第三课时................................ - 44 - 第四单元我们周围的空气................................................... - 46 - 第一节《空气的成分》第一课时........................................ - 46 - 第一节《空气的成分》第二课时........................................ - 48 - 第二节《物质组成的表示》第一课时.................................... - 52 - 第二节《物质组成的表示》第二课时.................................... - 54 - 第二节《物质组成的表示》第三课时.................................... - 57 - 第二节《物质组成的表示》第四课时.................................... - 59 - 第三节《性质活泼的氧气》第一课时.................................... - 61 - 第三节《性质活泼的氧气》第二课时.................................... - 64 - 第三节《性质活泼的氧气》第三课时.................................... - 66 - 第三节《性质活泼的氧气》第四课时.................................... - 70 - 第五单元定量研究化学反应................................................ - 72 - 第一节《化学反应中的质量守恒》第一课时.............................. - 72 - 第二节《化学反应的表示》第一课时.................................... - 74 - 第二节《化学反应的表示》第二课时.................................... - 76 - 第三节《化学反应中的有关计算》第一课时.............................. - 78 - 第六单元燃烧与燃料...................................................... - 80 -

大学物理学试卷2及答案

一 填空题（共32分） 1.（本题3分）（0043） 沿水平方向的外力F 将物体A 压在竖直墙上，由于物体与墙之间 有摩擦力，此时物体保持静止，并设其所受静摩擦力为f 0，若外力增 至2F ，则此时物体所受静摩擦力为_______． 2．(本题3分)(0127) 质量为的小块物体，置于一光 滑水平桌面上．有一绳一端连接此物，另一 端穿过桌面中心的小孔(如图所示)．该物… 体原以3rad ／s 的角速度在距孔的圆周 上转动．今将绳从小孔缓慢往下拉，使该物 体之转动半径减为．则物体的角速度ω =______ 3。(本题3分)(5058) · 处于平衡状态下温度为T 的理想气体，23 kT 的物理意义是____ ___________________________.(k 为玻尔兹曼常量). 4. (本题4分)（4032） 图示曲线为处于同一温度T 时氦（原子量 4）、氖(原子量20)和氩(原子量40)三种气 体分子的速率分布曲线。其中 曲线(a)，是________气分子的速率分布 曲线； 曲线(c)是_________气分子的速率分布 曲线； 5．(本题35分)(4147) 同一种理想气体的定压摩尔热容C p 大于定体摩尔热容C v ，其原因是 __________________________。 6.(本题35分)(4128) 可逆卡诺热机可以逆向运转．逆向循环时，从低温热源吸热，向高温热源放热， 而且吸的热量和放出的热量等于它正循环时向低温热源放出的热量和从高温热源 吸的热量．设高温热源的温度为T l =450K ；低温热源的温度为T 2=300K ，卡诺热 机逆向循环时从低温热源吸热Q 2=400J ，则该卡诺热机逆向循环一次外界必须 作功W=_____________________________. 7．(本题3分)(1105) ． 半径为R 1和R 2的两个同轴金属圆筒，其间充满着相对介电常量为εr 的均匀 介质。设两筒上单位长度带有的电荷分别为+λ脚-λ，则介质中离轴线的距离为r 处的电位移矢量的大小D=_____，电场强度的大小E=_________. 8．(本题3分)(25lO) 如图所示，一段长度为l 的直导线MN ，水平放置在 载电流为I 的竖直长导线旁与竖直导线共面,并从静止 图示位置自由下落，则t 秒末导线两端的电势差

大学物理电磁学考试试题及答案)

大学电磁学习题1 一．选择题（每题3分） 1.如图所示，半径为R 的均匀带电球面，总电荷为Q ，设无穷远处的电 势为零，则球内距离球心为r 的P 点处的电场强度的大小和电势为： (A) E =0，R Q U 04επ=． (B) E =0，r Q U 04επ= ． (C) 2 04r Q E επ= ，r Q U 04επ= ． (D) 2 04r Q E επ= ，R Q U 04επ=． ［ ］ 2.一个静止的氢离子(H +)在电场中被加速而获得的速率为一静止的氧离子(O +2 )在同一电场中且通过相同的路径被加速所获速率的： (A) 2倍． (B) 22倍． (C) 4倍． (D) 42倍． ［ ］ 3.在磁感强度为B ? 的均匀磁场中作一半径为r 的半球面S ，S 边线所在平 面的法线方向单位矢量n ?与B ? 的夹角为 ，则通过半球面S 的磁通量(取 弯面向外为正)为 (A) r 2 B ． . (B) 2 r 2B ． (C) -r 2B sin ． (D) -r 2 B cos ． ［ ］ 4.一个通有电流I 的导体，厚度为D ，横截面积为S ，放置在磁感强度为B 的匀强磁场中，磁场方向垂直于导体的侧表面，如图所示．现测得导体上下两面电势差为V ，则此导体的霍尔系数等于 O R r P Q n ?B ?α S D I S V B ?

(A) IB VDS ． (B) DS IBV ． (C) IBD VS ． (D) BD IVS ． (E) IB VD ． ［ ］ 5.两根无限长载流直导线相互正交放置，如图所示．I 1沿y 轴的正方向，I 2沿z 轴负方向．若载流I 1的导线不能动，载流I 2的 导线可以自由运动，则载流I 2的导线开始运动的趋势是 (A) 绕x 轴转动． (B) 沿x 方向平动． (C) 绕y 轴转动． (D) 无法判断． ［ ］ 6.无限长直导线在P 处弯成半径为R 的圆，当通以电流I 时，则在圆心O 点的磁感强度大小等于 (A) R I π20μ． (B) R I 40μ． (C) 0． (D) )1 1(20π -R I μ． (E) )1 1(40π +R I μ． ［ ］ 7.如图所示的一细螺绕环，它由表面绝缘的导线在铁环上密绕而成，每厘米绕10匝．当导线中的电流I 为2.0 A 时，测得铁环内的磁感应强度的大小B 为 T ，则可求得铁环的相对磁导率r 为(真空磁导率 =4 ×10-7 T ·m ·A -1 ) (A) ×102 (B) ×102 (C) ×102 (D) ［ ］ y z x I 1 I 2 O R I

(人教版)语文九年级下册金榜学案：第5单元检测试卷(含答案)

2014-2015学年下学期九年级语文第五单元检测试卷 一、积累与运用(20分) 1.解释下列加点的词语。(4分) (1)吾义．固不杀人( ) (2)然胡．不已乎( ) (3)池．非不深也( ) (4)舜发．于畎亩之中( ) (5)行拂．乱其所为( ) (6)贤者能勿丧 ．．耳( ) (7)是亦不可以已．乎( ) (8)惠子相．梁( ) 答案:(1)坚守道义(2)为什么(3)护城河(4)起，指被任用(5)违背 (6)不丢掉(7)停止，放弃(8)做宰相 2.下列句中没有通假字的一项是(2分) ( ) A.故患有所不辟也 B.寡助之至，亲戚畔之 C.乡为身死而不受 D.子非鱼，安知鱼之乐 【解析】选D。A项“辟”通“避”；B项“畔”通“叛”；C项“乡”通“向”。 3.下列句子翻译有误的一项是(2分) ( ) A.公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。 译文：公输盘九次用了攻城的巧妙战术，墨子九次挡住了他的进攻。 B.所以动心忍性，曾益其所不能。 译文：(通过那样的途径，)使他的心惊动，使他的性格坚强起来，以不断增长才干。 C.如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ 译文：如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？ D.既已知吾知之而问我，我知之濠上也。 译文：既然已经知道我知道鱼快乐却问我，我是在濠水的桥上知道的。 【解析】选A。正确译文是“公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子都一次又一次地挡住了他的进攻”。 4.下列句子停顿划分有误的一项是(2分) ( ) A.公输盘/九设/攻城之机变 B.故/天将/降大任/于是/人也 C.荆国/有余于地/而不足于民 D.傅说/举于/版筑之间 【解析】选B。正确的划分应为“故/天将/降大任/于是人也”。 5.下列说法有误的一项是(2分) ( ) A.《墨子》一书，是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟，是春秋战国时期墨家学派的创始人。 B.《孟子》是孟子及其门人所作，是儒家经典之一。与《大学》《中庸》《论语》合称“四书”。

高中化学学案导学的利与弊

高中化学学案导学的利与弊 作者：梁广舒 来源：《现代教育科学·中学教师》2012年第01期 新课标要求下的全新教学模式已经成为全社会共同关注的焦点，在这个背景下，学案导学也日益被广大教师与学生所认可和推崇。可以说，学案教学不仅能够划分出教与学的职责，而且是新课标精髓的重要体现，学案导学用学案作为有效的载体和媒介，运用导学的方法深化教师的“教”与学生的“学”，从而使我们的教学效益更加可观，继而真正地提高高中化学教学的有效性。 一、高中化学学案导学的弊端现象 1. 教学手法不灵活，流程单一。学案导学的最终目标是促进学生自主学习能力的生成，但学案导学只是我们教学的一种辅助手段。而有些教师在运用学案导学的过程中非常机械，教学的整体过程演变为设计学案→自主学习→学生质疑→课堂点拨→反馈达标的这种流水线运用模式，将很好的一节新课变成了习题处理课，学生对于老师的提问应接不暇，课堂气氛难以调动，学生学习的积极性也不高。这种单一的学案导学流程非常不利于学生实践能力的培养，无法让学生形成习惯性的化学思维，学案导学相较于传统教学的优越性也无法体现出来。 2. 对学案设计重视过度，课前准备工作被严重弱化。只有充分的准备，才能成就一堂成功的化学课，但是有的教师将努力的方向都集中在学案的设计和编排上，将课前的教学准备工作抛之脑后，比如课件的制作、教案的编写以及学生知识掌握情况的调查等等。这样长期的用学案代替教学准备，不仅让学生听之乏味，也降低了化学课堂的含金量。 3. 学案中设计问题过多，加重了学生的课业负担。观察发现，我们的教师在学案中设计的内容过多，课堂的知识容量很大，这样就不可避免地给学生加重了课业负担。学生在学习上出现了应接不暇、手忙脚乱的情况，知识的巩固和及时消化得不到保障，老师单纯地答疑使得学案导学模式流于形式，降低了学生的化学学习兴趣。 4. 学案问题的设计不科学。学案的运用能够促使教师将更多的时间交给学生，让学生自主分析和消化知识点。在学案的设计中，许多教师不能更好地把握难易程度，往往不是难，就是简单，没有合理的搭配，忽视循序渐进的设计规则，内容设计严重缺少层次感，不能更好地满足学生的不同需求。还有的教师在问题的设计上盲目求新、求异，问题的科学严谨性降低，有的问题与学生的实际情况相脱离，严重影响了教学效果。 二、高中化学学案导学的有利因素 首先，学案导学能够充分地激发学生的学习热情。学案导学模式可以帮助教师明确教与学二者的关系，化学教师可以在这种教学模式下为学生提供更多的自学空间，突出学生作为学习

两套《医学物理学》试题及答案

《医学物理学》试卷(一) 一、选择题（在每小题的四个备选答案中，将正确答案填写在题前的表格中，每小题2分，共30分） A 、流经空间中各点速度相同 B 、流速一定很小 C 、其流线是一组平行线 D 、流线上各点速度不随时间变化 2.血液在直径为2×10-2m 的动脉管中的平均流速为血液的密度ρ为×,粘滞系数为×。那么血管中血液的流动形态是 A 、层流、湍流同时存在 B 、层流 C 、湍流 D 、不能确定 3、医学上常用的超声波发生器产生超声波的原理是应用的 ： A 、压电效应 B 、电致伸缩效应 C 、光电效应 D 、多普勒效应 4.一质点作上下方向的谐振动，设向上为正方向。t=0时质点在平衡位置开始向上运动，则该谐振动的初相位为 B.2π C. 2π- D.3 π 5.同一媒质中，两声波的声强级相差20dB, 则它们的声强之比为： A 、20 ： 1 B 、100 ：1 C 、 2 ：1 D 、40 ：1 6、半径为R 的球形肥皂泡，作用在球形肥皂泡上的附加压强是 A 、R α2 B 、R α4 C 、R 2α D 、R 4α 7、从钠光灯发出的单色光，强度为I 0，照射在一偏振片上，则透过光的强度为 ： A 、0 B 、2 0I C 、I 0cos 2 θ D 、I 0cos θ 8．某人对2．5米以外的物看不清，需配眼镜的度数为： A 、40度 B 、－40度 C 、250度 D 、－250度 9.用600nm 的光线照射一相距为0．3ｍｍ的双缝，在干涉图样中，中央明纹与第二明纹的距离为4mm 。则屏与缝的距离为： A 、0．5m B 、0．8m C 、0．75m D 、1m 10、一放大镜的焦距为5cm ，则它的角放大率为 A 、10倍 B 、25倍 C 、5倍 D 、15倍 11、提高显微镜分辨本领的方法有

初中化学【世纪金榜】九年级化学上册---溶液.doc

初中化学【世纪金榜】九年级化学上册---溶液 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共8题） 评卷人得分 1.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是 ( ) A.糖水 B.食盐水 C.蒸馏水 D.澄清的石灰水【答案】【解析】选C。糖水、食盐水、澄清的石灰水分别是蔗糖、食盐和氢氧化钙溶于水形成的溶液。蒸馏水是纯净物,不属于溶液。 难度：基础知识点：溶液的形成 2.溶液这种混合物,之所以具有均一性和稳定性,是因为( ) A.溶质是固体 B.溶剂是水 C.溶液是液体 D.溶质被解离成分子或离子状态 【答案】【解析】选D。物质的溶解过程是溶质的微粒均匀地分散到溶剂的微粒中,所以溶液才具有均一稳定的特性。故选D。 难度：基础知识点：溶液的形成 3.下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油 【答案】【解析】选C。本题考查溶液的定义。溶液是均一的、稳定的混合物,面粉放入水中形成悬浊液,牛奶和植物油形成乳浊液。 难度：基础知识点：溶液的形成 4.85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐完全溶解后成为( ) A.100克19.25%的溶液 B.100克20%的溶液 C.85克20%的溶液 D.85克15%的溶液 【答案】【解析】选A。85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐后,形成溶液的质量为 85 g+15 g=100 g,所得溶液的质量分数为(85 g×5%+15 g)/100 g×100%=19.25%。 难度：容易知识点：溶质的质量分数 5.将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t 的关系正确的是( )

2019-2020学年(人教版)语文九年级下册金榜学案：第3单元综合检测(含答案)

2019-2020学年部编版初中语文精品资料 单元综合检测（三） （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字的读音完全正确的一组是(3分) ( ) A.怡．悦(yí) 攫．取(jué) 袅．袅(niǎo) 周道如砥．(dǐ) B.休憩．(qì) 骄奢．(shē) 挟．卷(xiá) 屹．立不动(yì) C.臆．测(yì) 吟．唱(yín) 孱．弱(chán) 引颈．受戮(jìnɡ) D.云翳．(yì) 倒坍．(tān) 泥泞．(nínɡ) 浩瀚．无垠(hàn) 2.指出下列词语中没有错别字的一项(3分) ( ) A.喇叭乐此不疲难以至信星临万户 B.沉湎一泻千里遮天蔽日粉身碎骨 C.芳馨精力充配万物鼎盛沉默寡言 D.衬托郁郁葱葱停制不前山崩地裂 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(3分) ( ) A.深夜的南沙群岛万籁俱寂 ．．．．，只有我坚强的海防战士睁着警惕的眼睛守卫着中国的海疆。 B.这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹 ．．．．，解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。 C.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义． 不容辞 ．．．的责任。 D.全世界铺设公路的里程数大约为18.4万千米，但其中公路质量也

是参差不齐，只有少数公路能让驱车者们赏心悦目 ．．．．。 4.(2013·重庆中考)下列句子没有语病的一项是(3分) ( ) A.今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。 B.节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。 C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。 D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。 5.(2013·青岛模拟)综合性学习。(8分) 关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，也是构建和谐社会的关键所在。作为中学生，应从身边小事做起。为此，某班开展了“关注我们的社区”活动，请你完成下列问题。 (1)【活动一：关注居民健康】5月31日，是“世界无烟日”，社区规定，从2014年5月1日起，在公共场所禁止吸烟。 如果你作为某校的一名小记者，为宣传这项活动，你将采访市长和卫生局局长，你将分别向他们提出一个什么问题？(4分) 采访市长：__________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________ 采访卫生局局长：____________________________________________________

人教版九年级化学导学案(全册)整理

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标： 1．说出什么是化学？化学研究的内容是什么？ 2．列举化学与人类的关系──生活中处处有化学。 3. 知道化学学习方法。 重点、难点： 教学重点：激发化学学习的兴趣。 教学难点：引导学生学习化学的学习方法。 学习过程： 学习研讨： 1、什么是化学？ 【演示1】：向白纸上喷溶液，同学们仔细观察，出现什么现象了？ 【演示2】在一支试管里加入适量的澄清石灰水，然后加入少量的碳酸钠溶液，观察现象。再向牛奶里加入稀盐酸溶液，观察现象。 要解释以上实验及生产生活中的很多现象，我们必须走进化学世界，用化学知识来解答。 用15分时间阅读课题1的内容，并讨论交流信息。思考以下内容: （1）.什么是化学？ （2）.化学的简单发展史。 （3）.化学与工业、农业、医疗、生活等方面的关系，化学对人类生存发展的影响。（4）.怎样学习化学？ 小结：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学 1、化学的发展历史 ①．古代：火的发现和使用使人类接触到化学，但并没有建立这门科学。 ②．原子、分子论：人类建立了化学这门科学。（道尔顿、阿附加的罗） ③．元素周期律（表）：完善了化学，使化学研究有规律可循。（门捷列夫）

④．纳米技术：标志化学已发展到较高阶段。 3．化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用等方面有密切关系，它是一门社会迫切需要的实用科学。 如果没有了化学，彩图中的猫、小鸟、汽车等将怎样变化？ 归纳总结： 化学的发展确实为人类的生存发展作出了巨大的贡献，也使我们的世界变得更加绚丽多彩。（点出课题1）但是化学、化工的生产也给人类环境带来了一些危害，因此我们现在提倡和研究绿色化学。目前同学们要做的是学好化学，为未来研究化学、为人类造福打好基础。那么，如何能学好化学呢？ 1、勤思考、敢提问、善交流、常总结。 2. 讲规范、勤动手、细观察、务求真。 评价样题： 1．化学研究的主要内容是：( ) ①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律] 物质的运动规律④生物体生命活动的规律 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 2．到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过3000万种，但组成纸屑物质的基本元素只有（） A.3000多种 B.1000多种 C.30多种 D.100多种 3．1896年，发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。化学成为一门科学史于 4．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（） A．开发新的能源 B．合成新的物质 C．研究物体运动规律 D．防治环境污染 教学后记：

物理化学期末考试试题库-2017(附答案与解析)

物理化学期末考试试题库-2017(附答案与解析)

第一章热力学第一定律 选择题 1．关于焓的性质, 下列说法中正确的是（） (A) 焓是系统内含的热能, 所以常称它为热焓 (B) 焓是能量, 它遵守热力学第一定律 (C) 系统的焓值等于内能加体积功 (D) 焓的增量只与系统的始末态有关 答案：D。因焓是状态函数。 2．涉及焓的下列说法中正确的是（） (A) 单质的焓值均等于零(B) 在等温过 程中焓变为零(C) 在绝热可逆过程中焓变为 零 (D) 化学反应中系统的焓变不一定大于内能变化 答案：D。因为焓变ΔH=ΔU+Δ(pV)，可以看出若 Δ(pV)＜0则ΔH＜ΔU。 3．与物质的生成热有关的下列表述中不正确的是 （） (A) 标准状态下单质的生成热都规定为零(B) 化合物的生成热一定不为零(C) 很多物质的生 成热都不能用实验直接测量 (D) 通常所使用的物质的标准生成热数据实际上 都是相对值 答案：A。按规定，标准态下最稳定单质的生成热 为零。 4．下面的说法符合热力学第一定律的是（） (A) 在一完全绝热且边界为刚性的密闭容器中发 2

3生化学反应时,其内能一定变化 (B) 在无功过程中, 内能变化等于过程热, 这表明内能增量不一定与热力学过程无关 (C) 封闭系统在指定的两个平衡态之间经历绝热变化时, 系统所做的功与途径无关 (D) 气体在绝热膨胀或绝热压缩过程中, 其内能的变化值与过程完成的方式无关 答案：C 。因绝热时ΔU ＝Q ＋W ＝W 。（A ）中无热交换、无体积功故ΔU ＝Q ＋W ＝0。（B ）在无功过程中ΔU ＝Q ，说明始末态相同热有定值，并不说明内能的变化与过程有关。（D ）中若气体绝热可逆膨胀与绝热不可逆膨胀所做的功显然是不同的，故ΔU 亦是不同的。这与内能为状态函数的性质并不矛盾，因从同一始态出发，经绝热可逆膨胀与绝热不可逆膨胀不可能到达同一终态。 5．关于节流膨胀, 下列说法正确的是 (A) 节流膨胀是绝热可逆过程(B)节流膨胀中系统 的内能变化(C)节流膨胀中系统的焓值改变(D)节流过程中多孔塞两边的压力不断变化 答案：B 6．在实际气体的节流膨胀过程中，哪一组描述是正确的: （A ）Q H ＝p < 0 （B ）Q ＝H p >0 （C ）Q ＝H ＝p <0 （D ） Q H ＝p <0 答案：C 。节流膨胀过程恒焓绝热且压力降低。

高中化学学案导学法的实施路径探析

高中化学学案导学法的实施路径探析 摘要：现代化教育改革要求高中化学的教学重视学生的主体地位，帮助学生形成自主学习和思考的习惯，教师应该摈弃落后的教学模式，提倡应用现代化教学技术，鼓励学生们积极主动地参与到学习中来，教师要不断改进教学方式。本文主要在现代化教育改革的背景下对高中化学学案导学法进行探索和研究。 关键词：新课标高中化学学案导学 随着社会的发展，我国教育事业不断发展，对老师的教学水平要求随之提高，评判教学的方式也发生了变化，在这样的情形下，老师只有不断提高自我素养，不断探索新的教学模式才能满足社会的需要。因此，为了能够达到新课标的化学教学目标，很多高中化学老师开始尝试应用学案导学的教学方式。 一、“学案导学”教学模式的内涵 所谓学案就是指学习方案，是老师根据学生的基本学习情况，结合多年的教学经验制定的帮助学生课外解难答疑，课内自主学习的方案。这种教学法注重学生在教学过程中的主体性地位，鼓励学生积极主动参与到学习中来，善于观察，发现问题后，自主思考，自我解决，并且培养学生的

合作精神，多进行交流学习。从老师的角度看，这种教学方式是将学案作为引导学生学习的主要教学材料，让学生们自主组队，小组成员进行合作，交流学习方法，帮助学生有效学习。从学生的角度看，这样的教学方式是让学生对学案中的问题进行研究探索，鼓励学生自主学习，同时，以小组的形式进行合作，全体学生共同努力解决难题。 二、高中化学导学案的设计 1.学案要以导学为途径设计 学案主要是以问题的形式对学生进行引导学习，因此，学案中的问题设置必须首先要以课本为依托，能够拓展学生思维，形成自主学习的习惯。比如：在教授原子核外电子运动规律这一课程内容时，老师可以首先让学生对课本知识进行了解，然后让学生解答如下问题：（1）通过课本的学习，大家应该知道原子核带正电荷，而电子带负电荷，正负相异会互相吸引，但是，为什么电子没有被吸进原子核内呢？（2）分析电子绕核的运动方式与地球围绕太阳转动在本质上有何区别。（3）钠原子核外拥有 11 个电子，那么这些电子是合成一团在核外运动，还是相互之间分散开来在核外运动？这样的问题设置一步步诱导学生进行探索，让学生形成强烈的求知欲，激发学生的学习兴趣。学生在解决这些问题的同时，也就能深入了解原子核外电子的排布规律这一知识。

【免费下载】医用物理学试题及答案

医用物理学试题A 卷姓名： 年级： 专业： 一、填空题（每小题2分，共20分）1、水在截面不同的水平管内做稳定流动，出口处的截面积为管最细处的3倍。若出口处的流速为2m/s ，则最细处的压强 。2、一沿X 轴作简谐振动的物体，振幅为2cm ，频率为2Hz ，在时间t=0时，振动物体在正向最大位移处，则振动方程的表达式为 。3、在温度为T 的平衡状态下，物体分子每个自由度的平均动能都相等，都等于__________。 4、中空的肥皂泡，其附加压强为: 。 5、透镜的焦距越短，它对光线的会聚或发散的本领越强，通常用焦距的倒数来表示透镜的会聚或发散的本领，称为透镜的 。 6、基尔霍夫第一定理的内容是 。 7、电流的周围空间存在着磁场，为了求任意形状的电流分布所产生的磁场，可以把电流分割成无穷小段dl ，每一小段中的电流强度为I ，我们称Idl 为 。8、劳埃镜实验得出一个重要结论，那就是当光从光疏媒质射向光密媒质时，会在界面上发生 。 9、多普勒效应是指由于声源与接收器间存在相互运动而造成的接收器接收到的声波 与声源不同的现象。10、单球面成像规律是_________________________________。二、单选题（每题2分，共20分）12345678910 1、某物体的运动规律为t k t 2d /d v v -=，式中的k 为大于零的常量。当0=t 时， 初速为v 0，则速度v 与时间t 的函数关系是( )A 、 0221v v +=kt , B 、 0221v v +-=kt ,C 、 02121v v +=kt , D 、 02121v v +-=kt 2、水平自来水管粗处的直径是细处的两倍。如果水在粗处的流速是2m/s ，则高中语属隔板对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及套启动为调试卷突指发

初中语文新课标金榜学案配套课件期中综合检测

考试时间100分钟，总分150分 注意：本试卷共20题，请将答案写在答题纸上，不要直接写在试题卷上。 第一部分阅读（87分） 一、文言文（共38分） 考生注意： 1．请从下列A、B、C三组中选择一组，完成1－6题。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用S版教材的考生完成。C供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。请将选定的组号填入答题纸的指定处。 2．7—10题为考生共做试题。 A组：供使用H版教材的考生完成 （一）默写（15分） 1、（1），暗香浮动月黄昏。 （2），铁马冰河入梦来。 （3）散入珠帘湿罗幕，。 （4）《少年中国说》中有关“干将莫邪”典故的文字是，。 （二）解释下列句中加点的词语（4分） 2、然试易地以处 3、儿闻之，亡去，入山行歌 （三）阅读下面课内文段，完成4—6题（7分） 出师表（节选） 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 4、《出师表》的作者是（人名），我国四大古典名著之一的《》（作品名）成功塑造了他“智慧第一，忠心无二”的形象。（2分） 5、用现代汉语解释选段中划线的句子。（2分） 先帝不以臣卑鄙

6、请在选段中找出与武侯祠对联“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”相对应的文字 ，（3分） B组：供使用S版教材的考生完成 （一）默写（15分） 1、（1）？为有源头活水来。 （2），恨别鸟惊心。 （3），远近高低各不同。 （4）《少年中国说》中有关“干将莫邪”典故的文字是，。 （二）解释下列句中加点的词语（4分） 2、布襄其口，去逾四十里 3、使举国之少年而果为少年也 （三）阅读下面课内文段，完成4—6题（7分） 出师表（节选） 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 4、《出师表》的作者是（人名），我国四大古典名著之一的《》（作品名）成功塑造了他“智慧第一，忠心无二”的形象。（2分） 5、用现代汉语解释选段中划线的句子。（2分） 先帝称之曰能，是以众议举宠为督 6、“先帝叹息痛恨桓、灵”的原因是（3分） C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。 （一）默写（15分） 1、（1），长使英雄泪满襟。 （2），病树前头万木春。

部编版语文九年级下册金榜学案：期中综合检测(含答案)

期中综合检测 （120分钟 120分） 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分) ( ) A.蜗．行(wō) 纤．绳(qiān) 羼．水(chàn) 慷慨．(kǎi) B.簌．簌(sù) 陷．阱(xiàn) 芳馨．(xīn) 捯．气(dǎo) C.磅礴．(bó) 戏谑．(nuè) 骸．骨(hái) 愧疚．(jiù) D.咳．嗽(ké) 瞰．望(kàn) 惆．怅(chóu) 嶙．峋(lín) 2.下面词语中没有错别字的一项是(2分) ( ) A.一丝不苟浩瀚无垠阴晴圆缺如坐针毡 B.周道如砥举世无双不屑置辨肃然起敬 C.隐姓埋名天翻地复问心无愧妙手回春 D.天论之乐碌碌终生不可磨灭奄奄一息 3.(2013·泸州中考)下列加点成语使用不正确的一项是(3分) ( ) A.五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙， 或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐 ．．．．。 B.黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝 大家不要吹毛求疵 ．．．．，因为艺术都是相通的。 C.莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑造的上官 鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖 ．．．．。 D.泸州的区位优势毋庸置疑 ．．．．，它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢

纽，在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。 4.下列作家作品国籍对应不完全正确的一项是(3分) ( ) A.《格列佛游记》——斯威夫特——英国 B.《蒲柳人家》——刘绍棠——中国 C.《变色龙》——契诃夫——苏联 D.《孔乙己》——鲁迅——中国 5.(2013·眉山中考)下列各句中，没有语病的一项是(3分) ( ) A.“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。 B.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。 C.5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。 D.在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。 6.默写填空。(6分) (1) ，儿童尽东征。 (2)锦江春色来天地，。 (3)《我爱这土地》中，点明诗歌主旨的诗句 是：？ …… (4)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句(写出连续的两 句)：，

【金榜学案】2020版九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室课时作业 (新版)新人教版

走进化学实验室 (30分钟40分) 一、选择题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分) 1.(2020·苏州中考)下列滴管使用或放置图示正确的是( ) 2.(2020·北京检测)下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是( ) A.给试管中的液体加热,液体的量不能超过试管容积的1/3 B.实验中没有规定取用药品的量时,则可以按任意量取用 C.实验时,取用液体药品的最少量为1～2 mL D.实验时,取用固体药品的最少量为盖满试管底部 3.(2020·上海中考)图中实验操作正确的是( ) 4.用量筒测量液体的体积时,某同学操作如下:量筒放平稳,初次读数,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为10 mL,加入一部分液体,视线与凹液面最低处保持水平,读数为15 mL。这位同学取出液体的体积( ) A.等于5 mL B.大于5 mL C.小于5 mL D.无法判断 5.下列有关仪器连接的描述错误的是( ) A.橡胶塞慢慢转动着塞进容器口 B.玻璃导管口用水润湿后慢慢转动着塞进橡胶塞 C.把试管放在桌子上,然后用力塞上塞子 D.玻璃导管口沾水后稍稍用力插入胶皮管 二、非选择题(本大题包括4小题,共25分) 6.(5分)根据下图回答问题: (1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜成大约 45°角,其原因是__ __,避免采用图B的加热方法,原因是__ __ __。 (2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __。 (3)给试管里的液体药品加热,液体不能超过试管容积的1/3,原因是_ __ __。 7.(6分)(1)把一根火柴梗横放在酒精灯的灯焰中,1～2秒后取出来。可以看到处于火焰外层的部分最先碳化,说明灯焰中________部分温度最高。 (2)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器________,用________把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢竖立起来。 (3)实验室加热约150 mL液体,可以使用下图所示仪器中的(填写仪器名称)________。 8.(6分)请指出图示实验操作中的错误: (1)____________________;_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ___。 (2)____________________;__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __。 (3)_ __ __ __ __ __ __ __ ___ __ ___ __ __ __ __ ___ ____ ___。 9.(8分)(探究创新)一次实验结束后,小兵忘记将酒精灯灯帽盖上,第二天再去点怎么也点不着,这是怎么回事呢?小兵想探个究竟,于是设计了如下实验: ①检查灯内是否还有足量酒精,发现酒精量充足

(人教版)语文九年级下册金榜学案：第2单元 综合检测(含答案)

单元综合检测（二） （90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字的读音完全正确的一组是(2分) ( ) A.耷．拉(dā) 恐吓．(hè) 唠．叨(lào) 荣膺．(yīnɡ) B.露宿．(sù) 名讳．(wěi) 魁．梧(kuí) 羼．水(chàn) C.腻．歪(nì) 拭．去(shì) 窒．息(zhì) 绽．开(zhàn) D.滑稽．(jì) 隐匿．(nì) 舔舐．(shì) 阔绰．(chuò) 2.下列各组词语中各有一个错别字，请找出来并按顺序改正在下面的方格中。(4分) A.影影绰绰无原无故半身不遂奄奄一息 B.大摆酒席如坐针毡呱呱堕地下贱胚子 C.望眼欲穿无精打彩芒刺在背断壁残垣 D.咬牙切齿不屑置辨云山雾罩一气呵成 3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(2分) ( ) A.有评论家认为，拿名人博客文章“开刀”，对其吹毛求疵 ．．．．，显然是必要的。 B.某校举行了迎国庆联欢会，校长亲自参加，和师生们共同享受天伦 ．． 之乐 ．．。 C.这是幻像吧，也许是海市蜃楼 ．．．．吧——多半是幻像，是他的错乱的神

经搞出来的把戏。 D.“智取生辰纲”“武松醉打蒋门神”等一系列只能在影视剧里出 现的《水浒》剧情，现在却在开封真实上演，使得游客流连忘返 ．．．．。 4.(2013·襄阳中考)下列句子没有语病的一项是(3分) ( ) A.加强食品监管，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。 B.为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。 C.H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失，为此，国务院紧急下拨扶持专款，以解决禽类养殖户经费短缺。 D.法国PPR集团董事长亨利·皮诺先生，4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布，将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。 5.下列叙述有误的一项是(3分) ( ) A.鲁迅的《孔乙己》深刻揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。 B.美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》是一出“残酷的求生悲剧”。作品中淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临着种种生死考验，最终依靠顽强意志生存下来，使人深切体会到“人”的伟大。 C.《孔乙己》里的“我”是作者自己。 D.《变色龙》《蒲柳人家》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。 6.(2013·上海模拟)综合性学习。(6分) 本单元各篇文章中，那些鲜活的人物，生动的故事情节，都给同学们留下了深刻的印象。为此，某中学九年级(3)班要举办一次以“走