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17-18朝阳高三语文期末试题及答案

17-18朝阳高三语文期末试题及答案
17-18朝阳高三语文期末试题及答案

北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末质量检测

高三语文

2018.1

(考试时间150分钟满分150分)

本试卷共8页。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共7小题,共23分。阅读下面材料,完成1—7题。

材料一

随着政治、经济、军事等形势的变化,随着地理环境的变迁,王朝对都城所在地的选择也会因时因势而变化。但无论怎样改变,交通便利是都城必备的条件之一。自五代至北宋,统治者选择在无险可守的开封建都,其原因虽不止一端

....,但最重要的一点就是开封具有“八

荒争凑,万国咸通”的地理特点,其地理位置接近东南富庶

..之地。

开封的陆路交通发达。商周以后,出函谷关沿黄河东行,经洛阳、开封到临淄构成东西交通要道,北行渡过黄河沿太行山前大道可到今北京一带,向南也有大道可通东南及南方各地。北宋建设的陆路交通网络是以东京开封府为中心,连接西京河南府(今河南洛阳)、北京大名府(今河北大名)、南京应天府(今河南商丘),向四方辐射,并到达全国各地。

北宋运河水系向南沟通淮河、邗沟故道、长江及江南运河,向北沟通黄河、济水及卫河。运河通向四方,连通了全国各大水系,建立起了密集的南北水运交通网。开封居于黄河与淮河之间,这样的水路交通条件在中国古都中是绝无仅有的。以开封为中心的漕运诸渠,既是官方财货赋税的运输航道,亦是中外商旅来往之路。运河对于北方政治、军事的发展和南方经济的繁荣起到了重要作用,成为北宋王朝的生命线。

然而,作为都城,开封的劣势也与河道水系不无关系。历史上确有数次开封城被黄河河

水吞没之记录。北宋后期黄河频繁决口

..,运输能力大大降低。北宋之后,开封的

..,汴河淤塞

自然地理优势丧失殆尽,十几年短暂的金朝建都开封后,开封作为都城的历史就此结束。此后开封水患日益加剧,明清时期,黄河水多次灌入城内,仅开封附近见于记载的水灾便达40多次。黄河泛滥不仅淹没村舍农田,而且将运河全部淤平。至此,开封的水路交通优势就不复存在了。

(取材于张清俐、张杰《南北运河见证东京城百年兴衰》)

1.下列对材料一中加点字词的解说,不正确

...的一项是(2分)

A.不止一端:“端”字的意思是“方面”

B. 富庶:“庶”字共十画

C. 决口:不能写成“绝口”

D. 淤塞:“塞”字读音为“sè”

2.根据材料一,下列对“八荒争凑,万国咸通”理解有误

..的一项是(3分)

A. 北宋开封在繁华程度上接近东南富庶之地

B. 北宋开封陆路交通发达能够到达全国各地

C. 开封水路交通条件在古代都城中独一无二

D. 开封是北宋南北水路运输漕运诸渠的中心

材料二

开封,古称东京、汴京、汴州等。作为北宋的都城,开封是真正意义上的国际商贸都会,其影响力在于规划布局的严整性、山水形胜的优越性和天赋庄严的神圣性,核心在于前所未有的都市规划和发展格局。具体体现在三个方面:

城市体系完善。《清明上河图》的图像资料和《东京梦华录》的文字资料,形象逼真地再现了北宋都城汴京的城市风貌。开封依据城市发展的需要,逐步形成了三城相套的格局,最里为皇城,主要为宫殿区;再外为里城,为官衙与市民区;最外为新城,新城与里城相互沟通。一千年前的开封排水设施相当完备,还有专司城市救火的“探火军人”,还有官办的施药局、慈幼局、养济院、漏泽园等福利机构。按西方观念,这是城市“高级现代化”的特征,开封的城市软硬件设施齐备,在世界城市发展史上有着崇高的地位。

街市制度兴起。从西周到唐朝,我国城市建制一直是市(商业区)与坊(住宅区)分设,比如唐代实行里坊制,里坊有坊墙,每天定时关闭坊门。这种坊市建制以便于统治管理为目的,突出政治中心地位,不利于商业发展。开封是中国城市史上由古典型城市向近代型城市转变的开端,同时也是世界历史上率先转型的城市之一。当时的开封拓宽街道,拆掉坊墙,允许临街开店,面街而居,形成坊、市合一的局面。商业店铺沿街兴建,形成街市,交易区扩大到全城的各个角落。从《清明上河图》中可以看到,沿街建筑鳞次栉比。

商业贸易繁盛。当时宋朝首都东京,人口达百万,居民、商人经商不但不受空间约束,而且没有时间限制,夜市甚至可以通宵达旦。开封城有大量的酒肆、店铺、勾栏、瓦舍,它们毗邻主要交通干道,有的酒楼内设雅间近百间,日客流量突破千人;有的街道甚至以本街区标志性的酒楼命名。这些商贸餐饮娱乐场所的出现,将市民生活提升到新的高度,开封已成为当时最具活力的商业大都会。

一千年前的夜晚,全世界的城市都是一片漆黑,只有中国开封等城市灯火辉煌;一千年前,全世界只有中国才拥有这样百万人以上的超大城市。那时的英国伦敦、法国巴黎、意大利威尼斯和佛罗伦萨等城市规模不过万人。正如《哈佛中国史》的评价:“(宋代)开封是之前从未有过的新型都市,它展现了前所未有的都市布局和生活方式。”

(取材于张杰、张清俐《北宋东京城:凸显商业与开放》)3.根据材料二,下列理解不正确

...的一项是(3分)

A.北宋汴京已经有了城市的消防和社会福利机构

B.北宋实行里坊分离的制度有助于加强都城管理

C.开封是我国城市由古典型向近代型转变的开端

D.北宋开封已存在大量的商业贸易餐饮娱乐场所

4.根据材料二,下列诗句中最能表现开封盛极一时的一项是(3分)

A.二百年来汴河路,沙草和烟朝复暮。

B.汴州城门朝不开,天狗堕地声如雷。

C.画桥虹卧汴河渠,两岸风烟天下无。

D.汴京宫阙秋草长,望风屑涕心凄凉。

材料三

北宋对东京城市建制的变革,为城市的繁荣和生活方式的改变扫清了道路,也为文学的发展和新文化样式的出现提供了无限可能,为历史文化的发展开辟了新时代。北宋的文化政策比较宽松,文人创作较为自由,这种氛围促进了文化的大发展。东京城作为世界历史上第一个典型的市民城市,是市井文明的汇聚地,因此兴起了白话小说、戏剧等。皮影、绘画、木版年画等市民文化产业也十分兴盛。

东京城是文人雅士、巨儒名家的聚集地,他们在此吟诗作对、填词作赋,让这座城市充满了浓郁的文化气息。相比起唐诗,宋词形式较为自由,内容和词语也更通俗化,这不仅更受底层人民欢迎,也更利于民间传唱。宋代散文承接唐代古文运动并走向成熟,话本小说为新兴的市民阶层所喜闻乐见,书法艺术继晋承唐,技接五代,开创了一代新风,对后世有巨大影响……

宋代绘画不仅表现为一门艺术,更表现为一种技术。一批技艺精湛的职业画家,将作品作为商品在市场上出售,书画行业开始兴盛。东京城最繁华的街市高头街、大相国寺一带的庙会,都曾是书画商云集之地。年关节日,门神、钟馗等节令画在市场上热销。社会对绘画的需求和民间职业画家创作的活跃,是推动宋代绘画发展的重要因素。宋代由于手工业发达,促成了雕版印刷的发展与普及,东京成为当时国内著名的雕版中心,不少书籍及道经、佛经都附有版画插图,其绘刻之精美让人赞叹不已。

对于生活在北宋时期的文人来说,东京是他们的自豪和骄傲,他们在作品中直接呈现东京的繁盛景象,“一画一书”就是这样的代表作品。北宋画家张择端的《清明上河图》生动记录了东京开封的城市面貌、当时社会各阶层人民的生活状况,以及汴河两岸的自然风光。孟元老的笔记小说《东京梦华录》对都城写实性的描述,让后人对这座弥漫着文化气息的都市充满了向往。

(取材于朱金中《开封:繁华如梦境的宋代文化》)5.根据材料三,关于北宋文化兴盛的原因,下列理解不正确

...一项是(3分)

A. 宽松的文化政策

B.文人创作的相对自由

C. 商业贸易的繁荣

D.汴河两岸的自然风光

6.根据材料三,下列说法正确的一项是(3分)

A.文人雅士的创作为东京增添了浓郁的生活气息

B.北宋书法艺术在我国历史上有承前启后的作用

C.宋代由于手工业发达,促成了雕版印刷的产生

D.“一画一书”都记录了东京的繁荣和运河风光

7.结合三则材料,概括北宋时期开封能成为繁华大都市的原因。(6分)

二、本大题共6小题,共24分。阅读下面的文言文,完成8—13题。

史官助赏罚论

苏辙

域中有三权:曰天,曰君,曰史官。圣人以此三权者制天下之是非,而使之更相助。

夫惟天之权而后能寿夭祸福天下之人,而使贤者无夭横穷困之灾,不贤者无以享其富贵寿考.之福。然而季次、原宪,古所谓贤人者也,伏于穷阎之下,布衣饘粥之不给。盗跖、庄蹻,横行于天下,食人之肝以为粮,而老死于牖下,不见兵革之祸。如此,则.是天之权有时而有所不及也。故人君用其赏罚之权于天道所不及之间,以助天为治。然而赏罚者,又岂能尽天下之是非!而赏罚之于一时,犹惧其不能明著.暴见于万世之下,故君举而属之于其臣,而名之曰“史官”。

盖史官之权,与天与君之权均,大抵三者更相助,以无遗天下之是非。故荀悦曰:“每于岁尽,举之尚书,以助赏罚。”夫史官之兴,其来尚.矣。其最著者,在周曰佚,在鲁曰克,在齐曰南氏,在晋曰董狐,在楚曰倚相。观其为人,以度.其当时之所书,必有以助赏罚者。然而不获见其笔墨之所存,以不能尽其助治之意。独仲尼因鲁之史官左丘明而得其载籍,以作为《春秋》,是非二百四十二年,虽其名为经,而其实史之尤大章明者也。故齐桓、晋文有功于王室,王赏之以侯伯之爵,征伐四国之权,而《春秋》又从而屡进之,此所以助乎赏之当于其功也。吴、楚、徐、越之僭,皆得罪于其君者也,而《春秋》又从而加之以斥绝摈

弃不齿之辞,此所以

..助乎罚之当于其罪也。若夫当时赏罚之所不能及,则又为之明言其状,而使后世嗟叹痛惜之不已。

呜呼!贤人君子之功烈与夫乱臣贼子罪恶之状,于此皆可以无忧其无闻焉.。是故古者圣人重史官。当汉之时,号曰太史令,而其权在丞相之上。郡国计吏,上计于太史,而后以其副上于丞相、御史。夫惟知其权之可以助赏罚也,故尊显之。然则后之史官,其.可以忽哉!

8.下列对句中加点字的解释不正确

...的一项是(3分)

A.不贤者无以享其富贵寿考.之福长寿

B. 犹惧其不能明著.暴见于万世之下清楚

C.夫史官之兴,其来尚.矣高尚

D.以度.其当时之所书推测

9.下列各组语句中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)

A.则.是天之权有时而有所不及也

则.群聚而笑之

B.此所以

..助乎罚之当于其罪也

所以

..遣将守关者

C.于此皆可以无忧其无闻焉.

积土成山,风雨兴焉.

D.其.可以忽哉

吾其.还也

10.下列对文意的理解,不正确

...的一项是(3分)

A.作者认为天下有三种权力可以互相帮助,这就是天权、君权和史官之权。

B.天权不能对季次等贤者及盗跖等不贤者进行赏罚时,可以用君权来补充。

C.《春秋》明白地记载了诸侯们的功过,因而使后世之人对周王室义愤不已。

D.郡国统计官员先把情况报给太史令,然后把副本上报给丞相和御史大夫。

11.将下面的句子译为现代汉语(6分)

①然而不获见其笔墨之所存,以不能尽其助治之意

②夫惟知其权之可以助赏罚也,故尊显之

12.下列对相关史书的解释,不正确

...的一项是(2分)

A.《春秋》是国别体史书,儒家经典之一,以鲁国十二公为次序记述当时的历史。B.《左氏春秋》是第一部叙事详尽的编年体史书,《烛之武退秦师》就选自这本书。C.《战国策》西汉刘向编辑,主要记述战国时期游说之士的政治主张和言行策略。D.《史记》原名《太史公书》,鲁迅先生曾称赞它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

13. 阅读全文和链接材料,简要回答下列问题。(7分)

链接材料:巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。(《论语.公冶长》)

①苏辙认为“史官”有哪些作用?请简要概括。(3分)

②链接材料中,有两种人是孔子和左丘明以为“耻”的,请谈谈对你做人有什么启示。(4分)

三、本大题共4小题,共20分。阅读下面的宋词,完成14—17题。

鹧鸪天

苏轼

林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

【注】本词为苏轼谪居黄州时所写。

14.下列对本词的理解与赏析,不正确

...的一项是(3分)

A.“林断山明”一句有远景有近景,远处树林尽头山峰明晰,近处有竹林掩墙。

B.“乱蝉衰草”一句用蝉、衰草和池塘三种意象,说明词人所处环境有点荒凉。

C.“杖藜徐步”勾勒出傍晚时分村旁的小道上,词人拄着藜杖徐徐漫步的画面。

D.“殷勤昨夜三更雨”用拟人手法说明天公毫无情义,故意在昨夜送来一场雨。

15.“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句写景巧妙,动静结合,下列诗句中没有

..运用这种手法的一项是(3分)

A.鸡声茅店月,人迹板桥霜。唐?温庭筠《商山早行》

B.人闲桂花落,夜静春山空。唐?王维《鸟鸣涧》

C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。宋?辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。宋?翁卷《乡村四月》

16.本词与《定风波?莫听穿林打叶声》都写于词人谪居黄州期间,但是描写的内容和表达的情感却有些不同。请简要分析这两种不同。(6分)

17. 在横线上填写作品原句。(8分)

苏轼在词中用“浮生一日凉”表达对时间和生命的感悟。《归去来兮辞》中,陶渊明用“①,②”劝慰自己顺应自然,乐天安命,不要疑虑。王羲之在《兰亭集序》里说“③,④”,感叹人生短暂,人与人交往,很快就度过了一生。苏轼的《前赤壁赋》里有感叹人生之短暂、羡慕自然之永恒的句子,“⑤,⑥”。《醉翁亭记》中,欧阳修用“朝而往,暮而归,⑦,⑧”,表达了随着时间季节不同,快乐也是没有穷尽的,表现出积极的人生态度。

四、本大题共6小题,共23分。阅读下面的文章,完成18—23题。

到乌镇,看木心美术馆

①2015年冬天,初雪。第二次到乌镇,木心美术馆已经落成。

②人来人往的乌镇,地道的江南水乡味道。一如木心《从前慢》的诗:

记得早先少年时 / 大家诚诚恳恳 / 说一句是一句

清早上火车站 / 长街黑暗无行人 / 卖豆浆的小店冒着热气

从前的日色变得慢 / 车,马,邮件都慢 / 一生只够爱一个人

从前的锁也好看 / 钥匙精美有样子 / 你锁了人家就懂了

③行者以为千年往事都这般活在寻常巷陌里头,走着走着,不免发现整个镇却似一个怀旧的情绪博物馆。那些缠绵的温情,忐忑的相思,在水中,在摇橹声里,在拐角的小桥上,在

长街夜色拥挤的人群中,盈盈绕绕,都陈列

..在眼皮底下,久了让人无味。

④西栅的美术馆却安静。一方宁静的水上,横竖几抹白色的墙,极简约的外观,像是一顶桥。听说临终的木心看着美术馆设计图,喃喃自语。今天的美术馆,进门就见到这句话:“风啊,水啊,一顶桥”。

⑤想到桥这个意象,就想到读木心作品的感觉。木心的作品,很有一段时间不为人所知。2007年春天,我初读《哥伦比亚的倒影》,一片错愕,随手在页眉上涂写:“看木心的散文有点颠覆传统的感觉,不是习见的散文,在形而上的思索中,隐约见到一些作者经历的影子,

暗暗让人揣摩其家当是大户,生当盛世自然顾盼生姿

....,乱世也见许多讲究。”我揣测“木心

也许是那种在欧美成熟的作家吧,眼界和视野都远较土生土长者开阔,也怪异。一些名篇,

如《明天不散步》《哥伦比亚的倒影》,写得都异常,倒是《上海赋》,琐碎铺陈得淋漓尽致,算是能让人知晓许多上海旧事。”

⑥那时候不知道木心其人,不知道文字里头那些氤氲的味道,是做作还是自然流露?揣测的心境很像梁文道说的:“刚刚在大陆出版作品的时候,大家以为他(指木心)是台湾作家,或是不知从哪儿来的海外作家;更早在台湾发表作品的时候,那边的圈子也在探听是不是一个民国老作家重新出土。”

⑦这么多年下来,木心也终于只是在读者圈中知晓。仅此而已。

⑧乌镇东栅有木心故居,西栅有木心美术馆,都不引游人注目。我们在故居门口排队,蜂拥而过的游客会偶尔驻足问,这里边有什么好玩的?得到一个回答后,“哦”的一声,继续跟着导游的旗帜和小喇叭中的解说词远去了。

⑨“大家看门前的大狮子,传说王母娘娘……”总是如此。劣质的导游词不知道谁写就,所有的景点都充斥着虚假的传说。游人们心底没有神话,对传说也“哦”的一声,和导游彼此心照不宣

....,又继续赶点去了。

⑩木心美术馆里并没有传说。庶几近之的,或者也有。陈列在展柜中细如蚊蚋的狱中书简,让狱中岁月一如传说。美术馆兴建背后的师生情谊,见古礼古风一如传说。传说有时候就是这不能言说的历史吧,有时候就是遗失不再有的情怀吧。

11我们在美术馆前面拍照,雪在栏杆上积得有些厚。朔风射眼,冻得南来的人瑟瑟地抖。步○

行的游客经过,也取个背景拍几张照,听说要再购票进入,追问一句:“木心是谁?”转身走了。

12木心是谁?馆内还是有零星的介绍的,旧物如新,旧语如新,在展厅的光色声影中,拼凑○

起来,大抵如是。

13木心,本名孙璞,1927年生于浙江乌镇,后求学于杭州、上海,少时受教于夏承熹。1946○

年在刘海粟创办的上海美专学习油画。后又转入杭州国立艺专,在林风眠门下学习中西绘画。四五十年代开始写作生涯。后因言获罪,被捕入狱18个月,早期作品全部散失,在狱中用写自白书的纸和笔写出了65万字的《狱中笔记》。1982年,前往美国,从此长居纽约。抵美之后,重新开始密集写作,作品发表于台湾的文学刊物,获得专刊、专访的待遇,并结集出版。从1986年到1999年,在台出版作品集十二种。2006年,他79岁,其作品集首次于大陆出版,也是这一年,他离开美国,回到了故乡乌镇定居。2011年,木心去世,从此转身也走不了了。

14其实,我是在想,把木心美术馆建在乌镇好么?乌镇古镇其表繁华其里,再好的人,再好○

的东西,会不会被如织的游人的目光洗去特质,最终如不远处的茅盾故居一般,成了导游嘴里一处乏善可陈的老房子?

15木心的特质是什么?我曾经想,他的文字是荒原、雪域,越读越在阔大的平淡中觉出滋味。○

他的散文是当下散文界的一个异数。大量生僻字、典故,倾泻而下,文白相杂,新意迭出,会让不熟悉的读者晕头转向。童明曾评价:“木心的文字令今日汉语读者略感陌生又新意盎

然,直接原因是他把中国古文化的精粹

..注入白话,文笔陶融了古今的语汇修辞,或叙述、或抒情、或点评,张弛抑扬,曲直收放,皆见独到之处。”有时候,读到“花叶茜明、萧闲、葛蕊”这样的词语,会突然怔住,觉得自己落到一个阳光明媚的花园,推门出去,却突然是古长安的街巷。

16推门进去,却是一个现代感十足的建筑。木心美术馆融合着现代建筑的干练和明快。走进○

去,沉浸,逐渐沉浸,彻底地沉浸。某条路的尽头,是一个有着落地大书柜的小图书馆,坐在阶梯上,目光尽处,枯山水一圈圈的涟漪仿佛年轮一圈圈。

17图书馆里收藏木心阅读过的大量作品。听说,木心小时候是在其远房叔叔茅盾的书房中开○

始大量阅读西方文学名著的。他的笔下,一会儿是琼美卡的小路,一会儿是哥伦比亚河边的倒影,一会儿是埃及的金字塔,一会儿又是盛唐的嘉峪关,欧风美雨,汉唐明月,衔接之处竟如随风潜入夜的细雨,没有丝毫觉得突兀,只剩下你的思绪跟着他做无尽的神游。

18这种风格,在他的《文学回忆录》里也很明显。在他对文学史人物和作品的亦庄亦谐点评○

中,可以看到,木心真是一个调皮的老小孩。他说:“卡夫卡就像林黛玉,肺病,也焚稿,应该把林黛玉介绍给卡夫卡。”谈到哪吒,“哪吒是尼采的先驱,武功上的莫扎特,是永远的孤儿。”这哪里是文论者有过的论调?

19美术馆里最多的自然是美术作品。那些画作,色彩和线条的想象中,会有一些粼粼的思乡○

的梦么?或者只是一个时间的过客的信马由缰?灰白的展厅墙上,一行行镌刻着木心的诗。那韵味,像一颗琥珀,闪烁着时光流逝的光芒。

20“你这样吹过 / 清凉,柔和 / 再吹过来的 / 我知道不是你了”

21他写五月,低吟声里没有一丝的呜咽,却在最后让人怅然若失。他写离人:“十五年前 / ○

阴凉的晨 / 恍恍惚惚/清晰的诀别 / 每夜,梦中的你/梦中是你 / 与枕俱醒 / 觉得不是你/ 另一些人 / 扮演你入我梦中 / 哪有你,你这样好 / 哪有你这样你”

22这些诗,是韦庄?晏殊?还是木心?思念的唯一,时空里头的荒凉,亘古以来的诗人各有○

意境,却有共同的悲凉。

232015年冬天,初雪。第二次到乌镇,只看一个木心美术馆。

(取材于吴合众的同名散文)

18.根据文意,用括号内的词语替换文中加点的词语,最恰当的一项是(2分)

A. 陈列(摆设)

B. 顾盼生姿(眉目传神)

C. 心照不宣(心领神会)

D. 精粹(精到)

19. 下列对文章的理解,最恰当的一项是(3分)

A. 文中木心故居和木心博物馆不引人注目的根本原因是木心并不为大家所知晓。

B. 文章⑨⑩段中,作者对木心美术馆“传说”的解读和导游口中的传说是一致的。

C. 第○19段的画线句用了比喻的手法,写出了木心诗歌的韵味在时光中悄然逝去。

D. 文章的开头段和结尾段,形式相近,内容互相照应,给读者以回旋的韵律之美。

20.文章开头引用木心的诗,体现了怎样的匠心?请简要分析。(6分)

21.请结合全文,概括木心文字作品的特点。(4分)

22.文章第○14段中说,“其实,我是在想,把木心美术馆建在乌镇好么?”作者为什么会产生这种疑问,请结合全文谈谈作者这样说的原因。(5分)

23.文章第○18段提到了“黛玉焚稿”,下列对《红楼梦》中有关黛玉的经典情节解说有误

..的一项是(3分)

A.黛玉和宝玉共读《西厢记》,“自觉词藻警人,余香满口”,表现了她与宝玉志趣相投的一面。

B.黛玉葬花,一曲《葬花吟》,不仅表达了黛玉对落花的怜惜,更表达了她对自我命运的哀叹。

C. 黛玉咏菊夺魁,《咏菊》中“一从陶令平章后,千古高风说到今”,暗含了她清高自守的品格。

D.黛玉焚稿断情,是因为深恨宝玉甘愿娶宝钗,于是痛心烧掉诗帕。这是曹雪芹最为呕心之作。

五、本大题共2小题,共60分。

24.微写作。(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过180字。

①请给《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部名著中的某一位

作者,写一段话,表达你读完该作品后的感受。

②子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”(《论语·卫灵公》)

请对“己所不欲,勿施于人”发表看法。

③请以“致我的2018”为题,写一首小诗或一段抒情文字。

25.作文。(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①请以“量力而行与尽力而为”为题,写一篇议论文。

②生活中总有某个老物件,让你记忆深刻,这其中就有动人的故事。请以“的老物件”为题,写一篇记叙文。注意在横线上填上合适的词语,使题目完整。

北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末质量检测

高三年级语文学科参考答案2018.1

一(本大题共7小题,共23分)

1.(2分)B

2.(3分)A

3.(3分)B

4.(3分)C

5.(3分)D

6.(3分)B

7.(6分)原因:地理位置优越(水陆交通发达);前所未有的都市规划和发展格局(城市体系完善、街市制度兴起、商业贸易发达;人口达到百万);市井文化兴盛。

(每点2分,共6分)

二(本大题共6小题,共24分)

8.(3分)C(久远、悠久)

9.(3分)A(均为“于是、就”)(B 用来;……的原因;C句尾语气词;兼词;D怎么;还是)

10.(3分)C(“因而使后世之人对周王室义愤不已”理解有误)

11.(6分)

①然而现在已经看不到他们的记载了,因而也不能知道他们是如何尽到帮助君主赏罚的权力的。

②只因为知道史官的权力,可以用来帮助君主的赏罚,所以使他处于尊贵显耀的地位。

12.(2分)A(《春秋》为编年体史书)

13.(7分)

①(3分)文中“史官”的作用:(1)与天、君主互相交替补充来裁断天下的是非;(2)帮助君主赏罚功过之人;(3)传播贤人的丰功伟绩和记载贼子的罪恶行径,使后世知晓。

②(4分)孔子和左丘明都感到可耻的人:花言巧语,对人表现出过分的恭敬;把怨恨藏在心里,却表面上对人友善。(解释句意2分,认识2分)

三(本大题共4小题,共20分)

14.(3分)D(“毫无情义”理解有误)

15.(3分)C(两句均为动景)

16.(6分)(给分原则:内容分析4分,情感表达2分,意思相近即可)

①描写内容不同:

《鹧鸪天》写夜雨后第二天散步,《定风波》写散步途中遇雨;《鹧鸪天》词人眼中所见既有衰败的景象,如乱蝉衰草,也有充满生机的景象,如翻飞的白鸟、淡淡香味的荷花,《定风波》词人眼中所见是“穿林打叶”的雨景,“山头斜照”的雨后转晴之景。

②表达情感不同:

《鹧鸪天》写谪居时于无奈之中,词人有短暂的闲适和愉悦,《定风波》写谪居时,词人能看淡身世浮沉、人事变迁,体现了一份旷达洒脱。

17.(8分)

①聊乘化以归尽

②乐夫天命复奚疑。

③夫人之相与

④俯仰一世

⑤哀吾生之须臾

⑥羡长江之无穷

⑦四时之景不同

⑧而乐亦无穷也

四(本大题共6小题,共23分)

18.(2分) C (A摆设,把物品按照审美观点安放;陈列,把物品摆出来供人看。B“顾盼生姿”在这里指木心家作为大户,在盛世时能光彩四射;“眉目传神”指通过人的眼睛传达出来一种神情意态。D精粹,指精练纯粹;精到,精细周到。)

19.(3分)D(A项,大家不知道木心并不是根本原因,根本原因是人们对于文化的冷漠和精神需求的肤浅;B项,作者对传说的解读和导游口中的传说不一致;C项,比喻手法写出的是,木心诗歌闪烁着时光流逝的光芒。)

20.(6分,每一点1分,意思对即可)

开头引用木心的诗,是对乌镇地道的江南水乡味道进行诗意诠释(1分),同时引出下文,感叹小镇所有情物都陈列在眼皮底下的无味(1分),为下文转向描写木心美术馆作铺垫(1分),与后文中参观者的浮躁、喧嚣形成对比(1),与结尾引用木心诗作,形成照应(1分),增添了文章的诗意美(艺术美)(1分)。

21.(4分)(答出4点即可)

①有颠覆传统的意味;②隐约带着作者的经历;③眼界和视野较开阔,怪异;④文字氤氲;⑤在阔大的平淡中见滋味;⑥使用大量生僻字、典故,文白相杂,新意迭出;⑦内容跳跃,衔接自然,引人无尽神游;⑧亦庄亦谐。

22.(5分)乌镇古镇其表繁华其里,特质可能会被洗去(1分),人们不认识木心,不了解木心(1分),人们(游人,导游)精神肤浅,心理浮躁,缺少文化修养(1分),馆内零星的介绍缺少时间的沉淀,只是光色声影的拼凑(1分),作者担心在这样的环境下,木心美好的文学特质不能得到欣赏和珍视,反而会被庸常无视和吞没。(1分)

23.(3分)D.(“甘愿”理解有误;这一章节出自后四十回,是高鹗的续作。)

五(本大题共2小题,共60分)

24.(10分)

【评分参考】①依据题目要求,以5分为基准分上下浮动;②超过字数不扣分。

25.(50分)

说明:作文没有题目,扣2分。

每3个错别字减1分,重复的不计。

字数不足,每少50字减1分。

【附:文言文参考译文】

天地之间有三种权力:天、君主、史官。圣人用这三种权力来裁断天下的是非,而且使他们互相交替帮助。

只因有天这种权力的存在,所以能够使天下人或长寿或夭折,或享福或受灾,从而可以使那些贤能的人不遭遇夭折横祸贫穷困苦的灾祸,不贤能的人不能享受富贵长寿的福分。然而像季次、原宪这样的古来所谓的贤人,退隐于穷街小巷,粗布衣、稠一点的粥都无法供给。而像盗跖、庄蹻这样的人却横行天下,用人肝作为粮食,却能老死家中,没有受到战乱之祸。像这些,就是天的权力有时候也有达不到的地方,因此君主用他们的赏罚的权力在天的权利达不到的地方,来帮助天的治理。然而君主的赏罚,难道就能穷尽天下的是非吗?何况赏罚只是一时的事情,还惧怕它不能够清楚明白的显露于万世之后,所以君主就把这个事情托付给他的臣子,而把这种官员称为“史官”。

因此“史官”的权力和天、君主的权力相等,大致来说这三种权力互相交替补充,就可以使天下的是非无所遗漏。所以荀悦说:“每到岁末,史官就把一年的记录上交给尚书省,来帮助(确定)相关的赏罚。”史官一职的兴起,时间是很悠久的。其中最有名的在周朝有叫做佚的史官,在鲁国有叫做克的史官,在齐国有叫做南氏的史官,在晋国有叫做董狐的史官,在楚国有叫做倚相的史官。看他们的为人,来猜度当时他们所记载的事实,必定有些地方能够帮助君主进行赏罚。然而现在已经看不到他们的记载了,因而也不能知道他们是如何尽到帮助君主赏罚的权力的。只有孔子借着鲁国史官左丘明所记载的鲁国史书,来写作《春秋》。对于这二百四十二年间的历史进行是非褒贬,虽然它的名字叫做“经”,而实际上是尤为明显昭著的史书。因此齐桓公、晋文公对周王室立下大功,周天子用侯爵、伯爵的爵位来赏赐他们,赋予他们征讨四方诸侯国的权力,而在《春秋》一书里又屡次的表彰他们,这就是史书用来帮助天子奖赏那些有功的(臣子)的(表现)。吴国、楚国、徐国和越国这些僭越的国家都是得罪天子的,而在《春秋》一书中又对他们进行了斥责摈弃,不把他们列入同等的行列,这就是史书用来帮助天子惩罚那些有罪的诸侯国的(表现)。如果是当时的赏罚所没有来得及实行的,就在《春秋》里替君主明白的记载他们的功过,使后世的人为之感叹、惋惜不已!

唉,贤人君子的丰功伟绩和那些乱臣贼子的罪恶行径,由此都可以不用担忧不传到后世了。因此古代的圣人非常重视史官。在汉代,史官名为太史令,他的权力还在丞相之上。郡国每年统计情况的官员,首先把各自的情况上报给太史令,然后才把副本上报给丞相和御史大夫。只因为知道史官的权力,可以用来帮助君主的赏罚,所以使他处于尊贵显耀的地位。既然如此,(对于)后代的史官,怎么可以忽视呢?

高三上学期期末语文试卷(答案及解析)

高三期末语文试卷 一、本大题共8小题,共24分。阅读下面的材料,完成1—8题。 材料一 元青花瓷的创烧成功是传统制瓷业由素瓷向彩瓷发展的重要里程碑,它给景德镇的制瓷工业带来空前的繁荣,为景德镇成为中国瓷都奠定了基础。 青花瓷青白相间的色彩体系蕴含了一种传统审美的意趣。在古代,受道家朴素主义色彩观的影响,素色契.合了大众的心理,而青花瓷是一个从素色到彩色过渡的瓷器品种,它以青白二色的协调处理让这一过渡变得温和而不至于过激。在青白之间,有一种宁静之感:白色的纯洁如皑皑 ..白雪,给人无限遐.思;而青色则让人的灵魂超逸。这种审美意趣,使青花瓷的色彩有一股扑面而来的简净雅逸之气。青花中的白色不是苍白,这种色彩是在釉里掺了釉果矿并以还原焰烧成,所以这种白色有一种白里泛青如玉般莹润的色泽;青花中的青色是以氧化钴为着色剂,加入铬、锰、铜等元素调配而成的,蓝得深邃、沉静。 历史上,有不少优秀的青花瓷作品通过色彩与题材的有机结合,将青花雅逸之美表现得淋漓尽致。如清乾隆青花缠枝莲纹抱月瓶,是乾隆官窑摹古创新的珍品器物。它在参照传统抱月瓶器型制作的基础上又有很多创新,整体造型端庄隽.秀,束口圆腹,张弛有度。瓶口为蒜头式样,上绘青花缠枝莲纹;腹部前后台面以青花卷草纹饰钩边,并将豆青釉填于其中。主体画面大量留白,打破了官窑青花“布局繁密”的陈规,彰显了画面的肃穆之感。从整体来看,它在青白相间的色彩空间里展现了艺术家独有的东方神韵,青花画面透出的那种淡淡的禅意,使人顿感幽雅清逸的仙风道骨之美。(取材于应海燕的相关文章) 1.下列对材料一理解不正确 ...的一项是(2分) A.在元代之前,中国的传统制瓷业以烧制素瓷为主 B.青花瓷的青白二色协调温和,具有简净雅逸之美 C.色彩与题材的有机结合更有利于表现青花瓷之美 D.官窑青花瓷的主体画面布局繁密,彰显肃穆之感 2.下列对加点字的注音和解释全都正确的一项是(3分) A. 契.合:“契”读作qiè意思是“符合” B.皑皑 ..白雪:“皑”读作ái 意思是“洁白” C.无限遐.思:“遐”读作xiá意思是“空闲” D. 隽.秀:“隽”读作juàn 意思是“清秀” 材料二 景德镇制瓷史上具有特色的产品主要有三个:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。

2019海淀高三期末语文试卷

2019北京海淀区高三(上)期末 语文 2019.1 一、本大题共6小题,共25分。 阅读下面的材料,完成1-6题。 材料一 一篇文章的优劣,取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大,标题一’晾 -乍,事实似是而非,这不仅唐突了读者,也丧失了传播价值,污染了舆论生态。 最近在网上,“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章,总能赚取不少莫名点击。然而,纵观这些所谓“爆款”文章,其实却了无新意,一味夸大,文风堪忧。比如,有的任意拔高、以偏概全,高喊《在这些领域,中国创下多个“世界第一”!无人表示不服》;有的自我安慰、贻人口实,鼓吹《别怕,我国科技实力超越美国,居世界第一》;有的内容一厢情愿、断章取义,将国外的只言片语,放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性,一无事实骨架,二无内容血肉,三无思想含量,徒有浮躁外壳,经不起一点风吹日晒。要知道,文章不会因为浮夸而增色,国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见,容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区,导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为,“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体,其浮夸自大的文风,无异于“吸晴涨粉”的气球,一触即破。这类文章的始作俑者,把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩,诸如“全球首款”“世界第一”的标题党,给标题大加“刺激”的猛料,以博人眼球,吊人胃口。然而,新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养,只要眼球不讲责任,即使一时流量爆棚,也是在误导大众。 有网友感慨,进入了自媒体时代,新闻越来越多,离真相却越来越远。的确,浮夸自大的文风套路,看似抄了“10万+”的近路,实则误入新闻生产的歧路。据统计,去年新媒体运营行业人数超过300万,各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元,可谓既有前途,又有“钱途”。然而,面对如此大好的形势,自媒体要想创作自如,就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点,肆无恩障造噱头,结果只能是漫出道德水位,偏离法治轨道,消解媒体公信力。 言之无文,行而不远。有人疑惑,是文章不会写了吗?并不是。还记得,南海仲裁闹剧群情激愤,“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节,气贯长虹而又言之有物,这样的文风文气,怎能不引发舆论场同声同气?全媒体时代,真实客观理性的新闻准绳没有变,新鲜有趣优质的价值取向没有变,平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉,将文风与世风勾连,给流量和情绪松绑,方能写出真正从容自信的作品。

2016 海淀期末试题及答案

海淀区九年级第一学期期末练习 语文2016.1 学校班级姓名成绩 1.阅读下面文段,完成第(1)-(5)题。(共9分) 闲章,是印章的一脉,是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏.书印一类的印章。书画家或自拟词句,或①(采取/撷取)格言警句刻在闲章上,以示对艺术和人生的感悟。好的闲章,【甲】内容广泛,【乙】意趣盎然,除了让人玩味,【丙】可体现书画家的学识与修养。 闲章有的【丁】。如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印,李苦禅画鹰用“搏击万里”印,李可染画牛用“师牛堂”印。有的【戊】。如齐白石出身木匠,半生②(漂泊/漂移)不定,晚年定居北京,以卖画为生,他常在其书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印,以示其独特的经历;张大千出身贫寒,他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章,表明自己的出身和处.境。有的还【己】。如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”,幽默隽.永中带有几分苦涩,书写人生况味可谓入木三分;邓石如的闲章“胸有方心,身无媚骨”,直抒胸臆,表现了他刚正不阿.的品格。 闲章虽小,却融书法、绘画、雕刻于一体,是一种独特的造型艺术,犹如万绿丛中一点红,绽放出绚丽的光彩。言情亦言志,造景亦绘心,故而闲章不“闲”了。 (1)对文中加点字读音的判断,全都正确的一项是(2分) A.藏.书(cáng)处.境(chù)隽.永(jùn)刚正不阿.(ā) B.藏.书(zàng)处.境(chǔ)隽.永(jùn)刚正不阿.(ē) C.藏.书(cáng)处.境(chǔ)隽.永(juàn)刚正不阿.(ē) D.藏.书(zàng)处.境(chù)隽.永(juàn)刚正不阿.(ā) (2)从文中括号内选择恰当的词语填写在横线①②处,①处应填,②处应填。(2分) (3)在文中【甲】【乙】【丙】处依次填入关联词语,最恰当的一项是(2分) A.即使也并且 B.虽然但是也 C.尽管还又 D.不但而且还 (4)根据语境,在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是(2分) ①表现书画家的生平、境遇 ②反映作者的主观认识、情趣志向 ③紧密配合作品内容,深化作品主题 A.②①③ B.③①② C.②③① D.③②①

高三语文2018海淀期末文言文分析精校版

试题: 12.将下面的句子译为现代汉语。(6分) 今来令吴中,令简政清,了不见其繁,而其中常若有不自得之意。 参考答案: 现在来吴县担任县令,政令简明、政治清平,全然不见他处理政务的繁忙,但是他心中常常好像并不快乐。 评分标准: “令吴中”“令简政清”“了”“繁”“其中”和“不自得”,翻译正确,各1分。 评分细则: “令吴中”可译为:担任吴中县令;掌管吴中;为吴中长官;管理吴中;做吴中的地方官…… “令简政清”可译为:政令清简;命令简洁,为政清廉…… “了”可译为:全然;完全;一点儿都…… “繁”可译为:(他的)繁忙(繁乱);(政务的)繁琐(繁杂)…… “其中”可译为:他心中;在心里;这之中;在这样的为官生活中…… “不自得”可译为:不得意;不自在的意味(感觉);不快乐…… 评阅示例: 6分 如今兄长来吴地为地方官(1分),命令简要,政治清明(1分),完全(1分)不见其中繁杂之处(1分),但在这之中(1分)常常能看到他不自在的意味(1分)。 5分 如今(中郎)在吴中做县令(1分),政令简单而又清平(1分),全然(1分)不见他的繁忙(1分),但那其中也经常像是有不快乐的感觉(1分)。 现在(中郎)在吴中做地方官(1分),政令简单,政事清明(1分),看不出他有什么繁杂的公务(1分),但(中郎)内心(1分)却常常有不快乐、不满足的心思(1分)。 1分),条令少,政治清肃(1分),完全(1分)看不见事情 的繁多(1分)1分)经常像有不能自得其乐的感觉(1分)。 4分 如今中郎来掌管吴地(1分),政令简明、清晰(1分),清清楚楚而不见其繁杂(1分),但其中经常好像有不舒适不快乐的情感(1分)。 如今来管理吴中(1分),政令简单(1分),工作不忙不觉得繁琐(1分),时常还感到有些不顺心(1分)。 现在中郎来管理吴中(1分),政令简洁,政治清明(1分),完全(1分)没有看见为官治理的繁琐(1分),但中郎在其中常常好像有不自得的想法。 3分 现在来到我兄长这里,政令规范,政事清闲,几乎看不见业务的繁重(1分)。然而这之中(1分)常常好像又不高兴,自己不愿意(1分)的意思。 2分

2020届高三语文上册期末考试试题

第一学期期末考试 高三语文试题 说明:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或IS号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。 2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。 3.考试结束后,请将答题纸交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面文字,完成下面1-3题。 “你凝视过什么就会被什么塑造”,宁肯在最新散文集《北京:城与年》的《北京图书馆》一文中,于结尾处写下了这样一句话。人、城、年,有些事物看起来无关,实际有着更深的关系。但往往你又说不清楚,许多东西就是不能说才存在。就像我们很难分清楚人、城、年这三者,谁在“凝视”的过程中占据着更为主体的地位。或许是人经历了年的堆砌慢慢咂摸出城的韵味,或许是人在一座城待久了缓缓体悟到年的流转,亦或许是静默凝望着的城与年因人的偶然介入更添了些许心史与灵性。就像五六十年代的北京,从空中看去一大片四合院一望无际的灰色屋顶,空旷如波浪。猫看着鸽子飞,在角落或在枯草中,一动不动。一般没什么办法,或者永远也没办法。这是猫与鸽子的世界,也是城与年的时空。 偶尔,会有个小孩爬上屋顶,探头探脑,与猫、鸽子构成另一种人、城、年的关系。之于个体的人,城市意味着记忆、成长、开始、结束,或重新开始。它是时间的容器。即便是在“城与年”的左边添上一个冒号,并于冒号的左侧加上“北京”二字,人、城、年的范围似乎也并未因“北京”这一特定符号的限制而缩减,反倒变得更加鲜活与莫测起来。 无明的时间,超时间的时间,仿佛一个小老头,但又是最纯粹的孩子。前青厂、琉璃厂、

北京市海淀区高三语文下学期期末练习试题(海淀二模)1

北京海淀区高三年级第二学期期末练习 语文 2007.5 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分. 考试时间150分钟。 第I卷(选择题,共30分) 注意事项: 1.答卷前将学校、班级、姓名填写清楚。 2.选择题的每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 其它小题用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。 一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。 1.(北京海淀区第二学期期末练习)下列加点的字的读音,全都正确的一组是()脾.胃杏脯.困窘.孝悌.之义提纲挈.领 A.pǐpǔjiǒng dìqiè B.pípǔjǔn tìqì C.pǐfǔjǔn dìqì D.pífǔjiǒng tìqiè 2.下列各组词语中,只有一个 ..错别字的一组是()A.简捷推祟信口雌黄小人喻于利 B.坐谈蜡染骨梗在喉一言以蔽之 C.连锁捍卫张慌失措桃李不言,下自成溪 D.彩排度假既往不究学而不厌,晦人不倦 3.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组词是()成功文章的,是以最的方式表达要说的话,以便读者能够地理解作者努力表达的思想。如果你的思想混乱不清,那么你笔下的文章也必定是混乱不清的。 A.精髓清楚精确B.精粹清爽准确 C.精粹清爽精确D.精髓清楚准确 4.下列句子中,加点的词语使用不正确 ...的一句是() A.“富人比穷人更讲信用”这个观点曾经在经济学界风行一时 ....,而今年诺贝尔和平奖得

主尤努斯博士却认为“穷人比富人更讲信用”。 B.常言道“水满则溢,月满则亏 .........”,这也从某一个侧面揭示了事物的发展规律,所以他做事不求完美,不求圆满,知道适可而止。 C.晚年的姚雪垠先生因为眼疾,只能述而不作 ....,由他的研究生记录下他口述的内容,最终完了长篇历史小说《李自成》的创作。 D.毛泽东主席生前使用过十多种不同的印章,这些印章多系名家雕刻;它们风格多样、 各具特色、异彩纷呈 ....,令观赏者赞不绝口。 5.下列句子中没有 ..语病的一句是()A.影片《淮海战役》的编导人员,满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。 B.小城镇的城市化进程将进一步加快,从古代开始的“离乡不离土”、永远让农民滞留在土地上的生存方式,将随着户口制度的改变发生根本的变化。 C.命题组把从专家们那里征集来的有关文言文阅读、古诗鉴赏、现代文阅读和写作等方面的题目,加以仔细核对、检查后输入的题库。 D.这条青藏铁路穿越世界屋脊的“雪域天路”被人们描绘成“商贸金桥、藏旅坦途、文化通衢”,它使得老百姓圆了更多的前往西藏旅游的梦想。 二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。 阅读下面的文言文,完成6—10题。 燕攻齐,齐破。闵王奔莒,淖齿杀闵王。田单守即墨之城,破燕兵,复齐墟。襄王为太子征①。齐以破燕,田单之立疑,七国之众,皆以田单为自立也。襄王立,田单相之。 过淄水,有老人涉淄而寒,出不能行,坐于沙中。田单见其寒,欲使后车分衣,无可以分者,单解裘使义之。襄王恶之,曰:“田单之施,将欲以取我国乎?不早图,恐后之。”左右顾无人,岩下有贯珠者②,襄王呼而问之曰:“汝闻吾言乎?”对曰:“闻之。”王曰:“女、汝以为何若?”对曰:“王不如因以为己善。王嘉单之善,下令曰:‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意也。’单有是善而王嘉之,善单之善,亦王之善已。”王曰:“善!”乃赐单牛酒,嘉其行。 后数日,贯珠者复见王曰:“王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者,收谷之。”乃令使人听于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:“田单之爱人!嗟,乃王之教泽也!” 《战国策·齐策六》 注:①征:证明。②贯珠者,采集珍珠的人。 6.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.田单之立疑.疑:迟疑 B.襄王恶.之恶:憎恶

北京市海淀区六年级(上)期末数学试卷

北京市海淀区六年级(上)期末数学试卷 一、填空:(每题2分,共10题20%) 1.(2分)1.75小时=_________分1平方米8平方分米=_________平方米. 2.(2分)_________:_________==_________÷8=_________% 3.(2分)一个圆的半径是3厘米,这个圆的周长是_________,面积是_________. 4.(2分)宝鸡某天的气温是﹣4~7℃,则这天的温差是_________. 5.(2分)加工一件零件,单独做甲需5小时,乙需4小时,那么乙速度比甲快_________%. 6.(2分)把一个半径是1分米的圆平均分成若干份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长是 _________分米. 7.(2分)有5支足球队进行足球比赛,如果每两支球队进行一场比赛,共比_________场. 8.(2分)要反映某超市两种商品半年中每个月的销售变化情况,应选用_________统计图. 9.(2分)用500粒玉米做发芽试验,有25粒没有发芽,发芽率为_________. 10.(2分)一个长方形的周长是32厘米,长与宽的比是5:3,这个长方形的长是_________厘米,宽是_________厘米,面积是_________平方厘米. 二、选择:(每题2分,共5题10%) :: 13.(2分)两根相同长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去25%,剩下的() 三、计算:(每题4分,共4题16%) 16.(16分) 12﹣5x=6.5 19÷[(+)÷]. 四、操作题:每空1分,共5空5%) 17.(5分)看图填空:

①在纵轴括号内标出适当的刻度. ②2009年上半年的月平均气温是_________℃.(除不尽时保留一位小数) ③_________月至_________月的温差最大,是_________℃. ④4月份的月平均气温比3月份的月平均气温高_________%. 五、解决问题:(18-21题每题5分,22-25题每题6分44%) 18.(5分)杏山果园去年收获苹果20000千克,今年比去年增长了10%,今年收获苹果多少千克? 19.(5分)为美化校园,学校在教学楼前修了一个周长是31.4m的圆形花坛,围绕花坛铺了一条2m宽的环形小路.这条小路的面积是多少平方米? 20.(5分)学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵? 21.(5分)小王去年5月1日把1000元钱存入银行,如果年利率按2.70%计算,到明年5月1日,他可获得本息共多少钱? 22.(6分)一辆小汽车,轮胎外直径是80厘米.每分钟转300周这辆小汽车1小时行驶多少千米?(结果保留整数) 23.(6分)修一条水渠,第一天修了全长的25%,第二天修了全长的60%,共修了1190米,这条水渠长多少米? 24.(6分)一块边长为10米的正方形草地,在相对的一对顶点上各有一棵树(如图).树上各拴着一头牛,绳长都是10米,两头牛都能吃到的草的面积是多少平方米? 25.(6分)黄明和张亮都积攒了一些零用钱,他们所积攒的钱数的比是9:5,在献爱心活动中,黄明捐了48元钱,张亮捐了20元钱,这时他们的剩余钱数相等,黄明原来有多少钱? 2011-2012学年北京市海淀区六年级(上)期 末数学试卷

北京市海淀区2018-2019高三第一学期期末语文试题

北京市海淀区2018--2019高三第一学期期末试题及答案 2019.1 一、本大题共6小题,共25分。 阅读下面的材料,完成1-6题。 材料一 一篇文章的优劣,取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大,标题一’晾-乍,事实似是而非,这不仅唐突了读者,也丧失了传播价值,污染了舆论生态。 最近在网上,“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章,总能赚取不少莫名点击。然而,纵观这些所谓“爆款”文章,其实却了无新意,一味夸大,文风堪忧。比如,有的任意拔高、以偏概全,高喊《在这些领域,中国创下多个“世界第一”!无人表示不服》;有的自我安慰、贻人口实,鼓吹《别怕,我国科技实力超越美国,居世界第一》;有的内容一厢情愿、断章取义,将国外的只言片语,放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性,一无事实骨架,二无内容血肉,三无思想含量,徒有浮躁外壳,经不起一点风吹日晒。要知道,文章不会因为浮夸而增色,国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见,容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区,导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为,“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体,其浮夸自大的文风,无异于“吸晴涨粉”的气球,一触即破。这类文章的始作俑者,把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩,诸如“全球首款”“世界第一”的标题党,给标题大加“刺激”的猛料,以博人眼球,吊人胃口。然而,新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养,只要眼球不讲责任,即使一时流量爆棚,也是在误导大众。 有网友感慨,进入了自媒体时代,新闻越来越多,离真相却越来越远。的确,浮夸自大的文风套路,看似抄了“10万+”的近路,实则误入新闻生产的歧路。据统计,去年新媒体运营行业人数超过300万,各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元,可谓既有前途,又有“钱途”。然而,面对如此大好的形势,自媒体要想创作自如,就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点,肆无恩障造噱头,结果只能是漫出道德水位,偏离法治轨道,消解媒体公信力。 言之无文,行而不远。有人疑惑,是文章不会写了吗?并不是。还记得,南海仲裁闹剧群情激愤,“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节,气贯长虹而又言之有物,这样的文风文气,怎能不引发舆论场同声同气?全媒体时代,真实客观理性的新闻准绳没有变,新鲜有趣优质的价值取向没有变,平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉,将文风与世风勾连,给流量和情绪松绑,方能写出真正从容自信的作品。 好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“”、道德的“风向标”,不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。新闻讲事实,讲真相,讲正道,来不得半点虚假和浮夸,那些热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣。(取材于林峰《文章不会写了吗?》)1.下列对“文风”的理解,不符合原文意思的一项是(3分) A.浮夸自大的文章,从标题到内容大多以偏概全、断章取义,一味夸大事实。 B.浮夸之作无事实、无内容、无思想,外强中干,极少具有积极的社会价值。 C.浮夸作品多哗众取宠以博人眼球,其作者受到利益的驱使而罔顾社会责任。 D.文风好的文章从容自信,追求言之有物,而不讲求营销,不追求“吸睛”。 2.下列对文中所举例子的分析,不正确的一项是(3分) A.作者以“爆款”文章的标题为例,指出文风不良的文章存在“一味夸大”的弊端,树立了批判的靶子。 B.本文以加“刺激”猛料来“吸睛涨粉”的“标题党”为例,批评文风浮夸的作者重利轻责,误导大众。

2019届高三语文上学期期末考试试题(1)

江苏省苏州市2019届高三语文上学期期末考试试题 (满分160分,考试时间150分钟) 2019.1 一、语言文字运用(12分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)() 庄子于学无所不窥,但真正令人无法的是他的天才和洒脱。谁能像他那样用微笑来面对丑恶?而这微笑,只是轻微的一丝,不易察觉地掠过他的脸,便如炎阳照雪,那些丑陋悄然。他只微微一笑,显出大智慧在面对丑恶世界时的从容与最使人的平淡。 A. 望其项背溶化喜不自胜 B. 望尘莫及融化喜不自胜 C. 望尘莫及溶化忍俊不禁 D. 望其项背融化忍俊不禁 2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)() 重创作者好讥笑搞评论的人是寄生的“木耳”,,,。,, ,鲁滨逊也要依靠他人制造的工具。 ①就社会的一切关系来说②最初的批评诚然是依附于作品而存在的③彼此间原都有互相依存的需要 ④随着时代和自身的发展⑤天下决没有绝世独立生活在真空中的人⑥它就有了自己相对独立的发展道路 A. ②⑤①③④⑥ B. ②④⑥①③⑤ C. ①⑤③④②⑥ D. ①③②④⑥⑤ 3. 下列诗句涉及的传统节日,按农历一年内先后排序正确的一项是(3分)() ①贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 ②运巧思,穿针楼上女,抬粉面,云鬟相亚。 ③不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。 ④况有紫萸黄菊,堪插满头归。 A. ①③②④ B. ④②③① C. ③④①② D. ②③①④ 4. 下列诗句中,使用借代手法的一项是(3分)() A. 误入尘网中,一去三十年。 B. 脚著谢公屐,身登青云梯。 C. 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。 D. 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 二、文言文阅读(21分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 书姜次生印章前 周亮工 姜次生正学,浙兰溪人,性孤介,然于物无所忤.。食饩于邑,甲申①后弃去,一纵于酒,酒外惟寄意图章。得酒辄醉,醉辄呜呜歌元人《会稽太守词》。又好于长桥上鼓腹歌,众环听,生目不见,向人声乃益高。每醉辄歌,歌文必《会稽太守词》,不屑他调也。 方邵村侍御为丽水令,生来见,谓侍御曰:“公嗜图章,我制固佳,愿为公制数章。正学生平不知干谒,但嗜饮耳。公醉我,我为公制印。公意得,正学意得矣。”侍御乃与饮,醉即歌《会稽太守词》。于是侍御得生印最多,侍御署中酿亦为生罄.矣。 一夕,漏下数十刻,署中尽熟寐,忽剥啄甚。侍御惊起,以为寇且发,不则御史台霹雳符也。惊起询,则报曰:“姜生见。”侍御遣人谢曰:“夜分矣,请以昧爽。”生砰訇曰:“事甚急。”侍御以生得他传闻意外也,急趋.迎之,执手问故。曰:“我适为公成一印,殊自满志,不及旦,急欲令公见也,事孰有急于此者乎?”遂出掌中握视之,侍御乃大笑。复曰:“如此印,不值一醉耶?”于是痛饮,辨明而去。去又于桥上歌《会稽太守词》。桥侧饼师腐家起独早,竞来听之,谓此君起乃更早,遂已醉耶。生意乃快甚。 生无妻,无子女,常自言曰:“曲蘖吾乡里。吾印必传,吾之嗣续也,吾何忧?”别侍御返里.,年八十,卒。

2020.11北京海淀高三上期中语文试题答案

海淀区2020-2021学年第一学期期中练习 高三语文参考答案及评分说明 一、(本大题共5小题,共17分) 1.(2分)参考答案:要关注外观要体现内涵 2.(3分)B3.(3分)B 4.(3分)A 5.(6分)参考答案: ①充电器的素材来源于故宫知名文化遗产“正大光明”匾额,该匾额具有深厚的文化内涵和广泛影响力。 ②充电器的形状与匾额相似,外观采用了匾额上的文字和印章,鲜明、直观地呈现出中国传统文化特色。 ③“光明”二字有语义双关之妙,既能体现充电器的功能,又与“正大”一起,寄寓了中华民族对坦荡正直人格的追求。 ④充分考虑了应用场景和实用功能,使人们在“日用”充电器的过程中“不觉”受到精神熏陶,做人行事应“正大光明”。 【评分说明】每点2分,答对三点即可得满分。意思对即可。 二、(本大题共6小题,共25分) 6.(3分)D 7.(3分)A 8.(3分)C 9.(4分)参考答案: 认为我从前苦于对母亲奉养不足,而今差不多可以凭借俸禄来供养她了 【评分说明】“养”理解正确,1分;“庶几”“以”“禄仕”中任意两个理解正确,2分;语句整体通顺,1分。 10.(6分)参考答案: ①安贫守常:面对夫家的极端贫苦,夫人始终淡然处之,坚持不改祖业。 ②勤勉持家:用心经营细微琐事以缓解家庭之困,乃至捡拾麻纻纺线织布。 ③教子以德:教育子女树立德义,好好做人,不失善良本性。 ④教子有志或见识明达:重病缠身时仍激励子女胸怀志向、外出奋斗。 【评分说明】每点2分,答对任意三点即可得满分。意思对即可。 11.(6分)参考答案: (3分)认识:言要真诚实在;言是品行的外化;应慎言。 【评分说明】每点1分。 (3分)启示:略。 三、(本大题共5小题,共26分) 12.(3分)D 13.(3分)B 14.(6分)答案要点: 开篇表达了从军讨伐时的壮志豪情;中间情绪低落,转为征人思乡的愁悲之情;结尾抒

海淀期末试题及参考答案

海淀区九年级第一学期期末练习 语文 2015.1 一、基础·运用(共26分) (一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个.. 符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共13分) 1.阅读下面的文字,完成第(1)-(3)题。(共5分) “茶”字的构造如此之美,人、草和树在一起,就是“茶”。看古人书法中的 “茶”字,宛如一位衣袂飘飘的少女,不由想象她明眸善睐的模.样。而念着 “茶”字,就已经有感情在心中酝酿. 。泡茶更是 甲 (美妙/神奇)的过程,水如瀑倾泻,茶随性曼舞。唯有此时,茶才一展美姿,将多时裹藏的自身点点打开。茶的舞不是痛苦的舞,而是痛快淋漓、 乙 (随波逐流/情不自禁)的舞。在水汽蒸腾之中,茶将自己变成了真正的茶;而水也随着茶一并舒展,一道释放,在与茶的水乳交溶. 中改变了自身。捧一盏茶,静静 丙 (品位/品味),那清幽的茶香仿佛弥. 漫了整个世界。 (1)文中加点字的注音和字形全都正确的一项是(2分) A.模.样 (m ó) 弥. 漫 B.酝酿.(ni à ng ) 弥 . 漫 C.模 .样 (m ú) 水乳交溶 . D.酝酿. ( r ǎ ng ) 水乳交溶 . (2)对“幽”字笔顺的判断,正确的一项是(1 分) A. “幽”字的笔顺是 : B.“幽”字的笔顺是: C.“幽”字的笔顺是: D.“幽”字的笔顺是: (3)在文中甲乙丙处依次填入词语,最恰当的一项是(2分) A.美妙 随波逐流 品味 B.神奇 随波逐流 品位 C.神奇 情不自禁 品位

D.美妙情不自禁品味 2.下列作家均为同一朝代的一项是(2分) ①杜甫②苏轼③王安石④吴敬梓⑤白居易⑥刘禹锡 A.①⑤⑥ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑥ 3.下列句子的标点符号使用有误 ..的一项是(2分) A.1962年出版的《中国当代文学史稿》一书,重点介绍了罗广斌与杨益言合著的《红岩》、曲波的《林海雪原》等革命历史题材小说。 B.有着优美原始生态的黔东南山区应该向哪个方向发展?是当地政府一直在思考的问题。是要金山银山?还是要绿水青山?似乎鱼与熊掌不可得兼。 C.戚继光在抗倭战争中使用的“鸳鸯阵”是一种以小股步兵为主的战术,采用这种战术可以更好地在我国南方抗击海寇。 D.海上丝绸之路有三大航线:一是东洋航线,由中国至朝鲜、韩国及日本;二是南洋航线,由中国至东南亚诸国;三是西洋航线,由中国至南亚、西亚、东非甚至美洲诸国。 4.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是(2分) ①北京的胡同已有800多年左右的历史。它绝不仅仅是城市的脉络,交通的要道,更是百姓生活的场所,京城历史文化发展演变的重要舞台。每条胡同都有来头,其中的趣闻掌故,既反映了时代的风貌,②又书写着浓郁的文化气息。 A.修改:①北京的胡同已有800多年的历史②又书写着浓郁的文化氛围 B.修改:①已有800多年左右历史的北京胡同②又蕴含着浓郁的文化气息 C.修改:①已有800多年左右历史的北京胡同②又书写着浓郁的文化氛围 D.修改:①北京的胡同已有800多年的历史②又蕴含着浓郁的文化气息 5.根据下面文字的内容和表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是(2分) 十年牵线,巧匠做好媒 2014年12月12日,南水北调中线一期工程正式通水。该工程于2003年12月开工,能工巧匠用了整整十年的时间“做媒”,终于牵好了这条南水北调的“红线”。这条输水干线跨越千里,从湖北丹江口水库引水,沿唐白河流域和黄淮海平原西部开挖渠道,在郑州穿过黄河,沿京广铁路西侧北上,最后到达北京、天津,汩汩清流缓解了北方多个城市水资源严重匮乏的局面。 A.丹江引水,京津清泉来 B.输水北上,千里通渠长 C.千里开渠,南水泽北地 D.一渠清水,润泽千万家 (二)填空(共13分) 6.默写(8分) (1)斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)(1分) (2)忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(1分) (3)俶尔远逝,,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)(1分) (4) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲塞下秋来风景异》)(1分) (5)“登高”是古诗中常见的题材:《望岳》中的杜甫,由泰山的雄奇美丽引发①“,”的雄心壮志;《登飞来峰》中的王安石则由登高后的所见所闻,领悟到②“,”的人生哲理。看来,自然

2018海淀高三上学期期末语文及答案

2018届海淀区高三年级第一学期期末语文试题及答案 2018.1.17 一、本大题共8小题,共24分。阅读下面的材料,完成1-8题。 材料一(734字) 目前,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜,还未正式运行就新发现6颗脉冲星。中国科学家在北京发布了它取得的首批成果。 “中国天眼”是中国“十一五”重大科技基础设施之一,基于选址方法、索网主动反射面、柔性索结合并联机器人的馈源支撑这三项中国自主创新技术,它突破了射电望远镜工程的极限。在未来可预见的二三十年内,它将是我们这个星球最先进、最灵敏的射电望远镜。 人类迄今已发现2500余颗脉冲星。但在“中国天眼”问世前,中国望远镜从未捕捉到新的脉冲星。事实证明,重大的科学突破离不开科研仪器的进步。世界各国相继认识到大科学装置在国家创新能力建设中的重要地位,中国也在不断兴建重器。包括“中国天眼”在内,仅中国科学院目前运行和在建的重大科技基础设施就有23个。2013年国务院印发的《国家重大科技基础设施建设中长期规划(2012 - 2030年)》对能源、生命、天文等7个科学领域进行了系统【甲】bùshǔ。 中国科学院国家天文台台长严俊认为,“中国天眼”调试进展超过预期、打破了大型同类设备调试周期的国际惯例,并有系统的科学产出,这得益于【乙】卓有成效的早期科学规划和人才储备。从最初不到5人的研究小组扩大到上百人团队,“中国天眼”凭借国内100多家参建单位的力量,由跟踪模仿发展到集成创新。 发布会当日,人们自发为“中国天眼”之父,项目总工程师兼首席科学家南仁东先生默哀。2017年9月15日,在“中国天眼”落成近一周年之际,曾为之奔波奋斗的南先生【丙】溘然长逝。当年他毅然舍弃高薪,回国就任中国科学院北京天文台副台长。1993年国际无线电科学联盟大会上,外国科学家们提出要建造新一代射电望远镜,以接受更多来自外太空的讯息。南先生跟同事们说:“咱们也建一个吧!”从那时起,一干就是二十多年。如今“中国天眼”新发现的脉冲星【丁】yìyì生辉,人们感慨它“足以告慰老南”。(取材于张素2017年10月10日的相关文章)1.阅读材料一,按要求完成下面问题。(4分) (1)根据【甲】【丁】两处的拼音写出汉字:bùshǔ;yìyì生辉 (2)给【乙】【丙】两处加点的字注音:卓有成效;溘然长逝 2.根据材料一,下列对“中国天眼”的理解,不正确的一项是(2分) A.三项自主创新技术助其领先世界B.它问世前中国从未发现过脉冲星 C.是重大科技基础设施和国家重器D.未正式运行就有系统的科学产出 材料二 采访对象:李莳,“中国天眼”副总工程师,国家天文台射电天文研究部首席科学家。 李莳的办公室墙上挂着他在世界各地进行观测的照片。由于长年做远程观测,在工地,或者开国际、国内电话会议,他已习惯了随时随地工作。他看王小波、马尔克斯的书,最近尤其喜欢余秀华的诗。对他而言,探测宇宙是件特别有意思的事儿。 中国天眼”还要调试两三年 广州日报:去年9月25日竣工以来,“中国天眼”的运行情况怎样? 李莳:世界大型望远镜,没有一个在竣工时就能投入使用,最快也要两年才能正式运行。澳大利亚的平方公里阵列探路者望远镜,2012年6月举行了竣工仪式,2013年10月才获得第一条谱线;2016年10月,有三分之一的天线调试完毕,可以协同工作,并开始了早期科学计划。依照国际惯例和大型地面设备的规律,“中国天眼”至少需要两到三年的紧张调试。调试过程中也将面临大量的挑战,如高压滤波器的升级改造等。 预计发现上千个脉冲星 广州日报:“中国天眼”是不是边调试边收集数据?“中国天眼”对脉冲星和中性氢的观测目标是什么? 李莳:是的。采集数据本身就是调试的一部分。我们观测天空中的亮源,例如射电星系和脉冲星,标定系统温度、面型精度等望远镜性能。调试后期,我们期待开始产生新发现。预计“中国天眼”未来会发现上千个脉冲星,实现中国相关领域的突破,并达到世界领先水平。利用脉冲星探测引力波等天体物理前沿领域,也是“中国天眼”的目标。 通过发现原子氢,也就是中性氢,可以发现新的星系、探索宇宙的演化历史和生命起源,寻找地外文明。 广州日报:“中国天眼”的观测范围有多大?运行后,将怎样巡天?

高三上学期语文期末考试试卷及答案

高三上学期语文期末考试试卷及答案 答案 1.D(忽视:不注意,不重视;漠视:冷淡的看待,不注意。出人意料:事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出于人们的意料;在人们的意料之外。事与愿违:事实与愿望相反,指原来打算做的事没能做到。史无前例:历史上从来没有过的事,指前所未有。震古烁今:震动古代,显耀当世,形容事业或功绩非常伟大。) 2.A (B动宾搭配不当,“减少……危害”或“降低……浓度”;C成份残缺,在“以至于”后面添加“我们”;D关联词位置不当,“不仅”移到“市委市政府”前面) 3.C 4.B(语出韩偓《春尽》A“水”字重复且意境不合;C“娇啼色”“归别涧”不对仗且平仄不合;D“雁迷寒雨”和“细水浮花”不对仗) 5.C(指的是做大事的人不拘泥于小节,有大礼节的人不责备小的过错。) 6.B(交:结交) 7.C(A.表转折,却/表因果,因而B.介词,把/连词,来C.均表判断D.代词,这种情况/主谓之间,无意义)

8.(1)长久出兵在外,就会使军力受损(译为“使兵器破败”亦可),使锐气受挫(如果将“钝兵挫锐”当互文意译为“使得士气大减”亦可),别国就会乘你疲惫时而起兵进攻你。(“暴师”“钝兵”“挫锐”“弊”各1分) (2)凭借孙武自己写兵书(的能力),尚且不能自己(熟练)运用因而遭到失败。(前一个“以”、“为”、“自用”、“败北”各1分) 9.孙武理论与实践相脱离(或“纸上谈兵”)。(单方面强调“理论出色”或“用兵不力”,给2分) 【参考译文】 同天下的士人谈论用兵的事,说“我不会用兵”的人有几个?(在这些人中)向他提出理论上的问题而难不倒他的,又有几个?在理论上难不倒他,用他来领兵打仗而能够难不倒他的,又有几个?哎!至于说领兵打仗而能始终难不倒他的人,我从来没有见过哩! 孙武写了《孙武十三篇》,军事家都把他当作老师。然而依照我的看法,孙武是谈论兵法的杰出人物!他的书论述奇特、权变、秘密、机智这些用兵的技巧,神出鬼没,自古以来那些谈论用兵的著作,极少能比得上的。从这一点来揣测他这个人,一定具有应付敌人的无穷才能。(却)不知道他领兵打仗竟不能每战必胜,而且和他在书中谈的相距甚远。 当吴王阖庐攻入郢都的时候,孙武为统帅。等到秦国和楚国联合打败吴国的军队,越王勾践率大军进入践踏了他的国家,外祸内患一朝接踵而来,吴王奔逃,来不及自救。孙武完全没有一点办法消除

北京海淀区高三期末语文试题及答案

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海淀区高三年级第一学期期末练习 语文 2015.1 一、本大题共6小题,共22分。阅读下面的诗歌和文言短文,完成1~6题。 甲午元旦① 孔尚任 萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟.废眠。 剪烛催.干消夜酒,倾.囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。 【注释】①元旦:即现在的“春节”。 1.《甲午元旦》诗中所写的春节习俗,在下列诗句中没有表现的一项是(3分) A. 儿童却立避其锋,当阶击地雷霆吼。 B. 千家万户曈曈日,总把新桃换旧符。 C. 一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。 D. 明月皎皎千门秀,华灯盏盏万户春。2.下列诗句与《甲午元旦》一诗中尾联所表达情感最相近的一项是(3分) A. 老去又逢新岁月,春来更有好花枝。 B. 故节当歌守,新年把烛迎。 C. 奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。 D. 饯岁愁虽剧,迎年喜亦深。 3.下列对联不适合作“春联”的一项是(3分) A. 天增岁月人增寿,春满乾坤福满门 B. 家居光天化日下,人在春风和气中 C. 千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知 D. 百福尽随新节至,千祥俱自早春来4.这首诗语言朴素平实,言浅意浓,请以“竟”“催”“倾”中的一词为例,对这一特点加以赏析。(3分) 5.请根据诗歌内容,谈谈我们应该怎样过一个文明和谐的春节,100字左右。(5分)6.用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。(5分) 元旦应酬作苦且阅岁渐深韶光渐短添得一番甲子增得一番感慨庄子曰大块劳我以生此之谓乎吾所取者淑气临门和风拂面;东郊农事,举趾有期。江梅堤柳,装点春工;晴雪条风,消融腊气。山居之士,负暄而坐,顿觉化日舒长,为人生一快耳。 (取材于卫泳《闲赏·元旦》)

2020届高三语文上学期期末考试试题新人教 版新版

2019届高三上学期期末考试 语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 今年是话剧进入中国110周年。话剧初入中国之时,启发民智,旁不可挡。之后的几十年,话剧对现实产生巨大影响。百余年来,话剧界涌现出众多优秀的艺术家、演出团体以及《雷雨》《北京人》《茶馆》等大批优秀的本土原创作品。随着政府大力发展文化艺术,有关部门制定和实施了许多扶持政策,对于当代本土戏剧的发展助力很大,形貌多样的演出剧目如雨后春笋般出现。。 各种鼓励原创的政策和措施激发了戏剧从业者的创作热情,盘活了演出市场。同时,难免有各种力量争相加入戏剧的运作,只为资助和奖励,而置艺术于不顾。这也是全国上演的剧目数量虽多,但具有时代特征、民族特色,能够引人思考的佳作依然稀少,在舞台技术和表演、导演技艺大幅提升的同时,很多戏剧作品的精神品质反而下滑的原因之一。 戏剧常常是社会的缩影,折射出世态人情。伴随着市场经济和全球化、娱乐化的浪潮,近年来,戏剧界经历了前所未有的震荡和变化,戏剧乃至艺术的生存环境、审美情趣都已发生了巨大变化。尤其应该引起注意的是,放任票房、收视率成为作品效果唯一的衡量标准,功利主义对于制作方、创作者乃至观众的引导作用不可小觑。一些原创剧目舍本逐末,追求外在呈现形式的新奇,却忽视作品的内涵和本质;一些剧目明知文本基础差、有硬伤,却由于种种原因仓促上马;盲目投资、拔苗助长等问题也陆续出现。精美的舞台呈现配上严重缺失舞台剧特质的电视剧化、空洞、平庸的剧本,都阻碍着戏剧的进一步发展。戏剧作品若是缺失了精神世界、丧失了思想的光芒,任何所谓的新技术、新方法甚至新形式都难逃被迅速遗忘和淘汰的命运。在舞台技术性大幅提升的情况下,戏剧返璞归真,加强剧作和演出的精神内涵越发显得迫切。 艺在于技,更在于心,如果创作者没有发自内心的创作冲动,戏剧人物的心灵碰撞与选择必然显得虚假。创作态度在很大程度上决定着作品艺术水平的高低,敬业和操守是一切成长和发展的前提与保证。创作者若果仍处于就事论事或者堆积材料的阶段,作品就会在整体上缺少创意和思想的火花,更多的是以戏剧的形式来讲述一段生活、故事,侧重展示现象而忽略对本质的抓取,这就没有深入到塑造独特角色,探索人物心灵轨迹以及体现独特情感色彩的创作轨道上来。 戏剧水平的提升不是一日之功,只有精益求精,才能破除创作上的僵硬化、同质化和模式化,从而让戏剧作品透过外在形式,深入人物的内心,找到到直抵人类心灵之路,焕发出戏剧创作内在的精神力量。当戏剧创作者自觉抵御外部环境的各种诱惑,更多关注作品的内

海淀区初三语文期末试题及答案

2015-2016海淀区初三第一学期期末语文试题 2016.1 考生须知1.本试卷共10页,共五道大题,21道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。 3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。 4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。 一、基础·运用(共21分) 1.阅读下面文段,完成第(1)一(5)题。(共9分) 闲章,是印章的一脉,是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏书印一类的印章。书画家或自拟词句,或① (采取/撷取)格言警句刻在闲章上,以示对艺术和人生的感悟。好的闲章,【甲】内容广泛,【乙】意趣盎然,除了让人玩味,【丙】可体现书画家的学识与修养。 闲章有的【丁】。如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印,李苦禅画鹰用“搏击万里”印,李可染画牛用“师牛堂”印。有的【戊】。如齐白石出身木匠,半生②(漂泊/漂移)不定,晚年定居北京,以卖画为生,他常在书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印,以示其独特的经历;张大千出身贫寒,他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章,表明自己的出身和处境。有的还【己】。如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”,幽默隽永中带有几分苦涩,书写人生况味可谓入木三分;邓石如的闲章“胸有方心,身无媚骨”,直抒胸臆,表现了他刚正不阿的品格。 闲章虽小,却融书法、绘画、雕刻于一体,是一种独特的造型艺术,犹如万绿丛中一点红,绽放出绚丽的光彩。言情亦言志,造景亦绘心,故而闲章不“闲”了。 (1)对文中加点字读音的判断,全都正确的一项是(2分) A.藏书( cang) 处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(a) B.藏书(zang)处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(e) C.藏书( cang) 处境(chu) 隽永(juan)刚正不阿(e) D.藏书(zang)处境(chu) 隽永(juan) 刚正不阿(a) (2)从文中括号内选择恰当的词语填写在横线①②处,①处应填____,②处应填 。(2分) (3)在文中【甲】【乙】【丙】处依次填人关联词语,最恰当的一项是(2分) A.即使也并且 B.虽然但是也 C.尽管还又 D.不但而且还 (4)根据语境,在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是(2分) ①表现书画家的生平、境遇 ②反映作者的主观认识、情趣志向 ③紧密配合作品内容,深化作品主题 A.②①③ B.③①② C.②③① D.③②① (5)仔细观察下面的闲章,请选择其中一枚,将其内容用规范的正楷字书写在答题纸 上的田字格内。(1分)

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