第十九届华人少年作文比赛专用稿纸

大赛专用稿纸 请妥善保存25×20=500

全球华人少年作文比赛

家乡，我为你自豪 ——五（四）郭昊林离开了喧哗繁闹的街道，高楼大厦城市汽车都消失在了眼前。取而代之的是那湛蓝的天空，金黄的田野，葱郁的树木，还有那矮矮的平房。啊，我久违的故乡，终于又见到你了！ 看，你那碧蓝色的围巾——河流依旧是那么清澈，依旧潺潺地环抱着你。两旁那突兀又雄伟的高山宛如一只只巨大而温暖的手，将你捧在手心上。河流两岸，一棵棵翠绿的小柳树正随着微风惬意地舒展着自己那柔软的身姿。抬头，不时有几只可爱的鸟儿唱着歌儿从远方缓缓飞来，落在河中那几块凸起的石头上。石头旁边，是几片大圆盘似的碧绿的荷叶，也是青蛙和小鱼儿躲猫猫的好地方。河上，是一座古老的石桥，它像个任劳任怨的大力士，支撑着早起忙碌的人们走上走下。 听，这是什么声音？装修房屋的“叮叮当当”？城市汽车的“滴滴叭叭”？抑或是楼上邻居打游戏的声音？不是，这里不是喧闹的大城市，这里是最朴实的乡村，这是只属于故乡的声音。小鸟们正欢乐歌唱“叽喳叽喳”；河流跳跃着欢快的伴奏“哗啦哗啦”；小柳树轻轻摆动“沙沙沙沙”；小青蛙们也来和弦“呱呱呱呱”；鱼儿们耐不住寂寞，也跃出水面欣赏。太阳撒下金光，水面顿时粼光闪闪，给这支正在演奏“乡村交响乐”的乐队授予了黄金徽章。啊，你听，多么动听的乐曲啊！ 乐曲结束了，该回家了。走过石桥，就能看到一条鸟语花香的小

径。走进小径，扑面而来的芬香令人神清气爽，再多的忧愁也会在这一刻烟消云散，抛到九霄云外去。穿过小径，来到了田野中。满地的金黄色给予人一种兴奋的感觉，像金黄色的大海一样让风儿掀起一阵阵“麦浪”。踮起脚尖，小心翼翼地穿过田野，就可以看见一座不高但很神气的小屋，那便是我的老家。 啊，我的故乡，你是多么美丽，令人赏心悦目；你是多么芬香，令人神清气爽；你是多么动听，让人觉得妙不可言而富有生命的活力！我为你而光荣，我为你而自豪，我爱你，我的故乡——揭阳！

第十届世界华人学生作文大赛初评入选名单

第十屆世界華人學生作文大賽初評入選名單 學校名稱 作者姓名 作文題目 指導老師華德學校(上午校) 何嘉偉 勤有功，嬉無益 李靜欣 華德學校(上午校) 王俊軒 勤有功，嬉無益 李靜欣 華德學校(上午校) 毛杰滔 中秋夜 陳海忠 華德學校(上午校) 陳冠熹 中秋節之夜 陳海忠 華德學校(上午校) 陳敏銳 中秋節之夜 陳海忠 華德學校(上午校) 林曼瑛 勤有功，嬉無益 陳海忠 華德學校(上午校) 張玊怡 勤有功，嬉無益 陳海忠 華德學校(上午校) 林亮廷 我們的節日 黃慧英 華德學校(上午校) 唐嘉蓮 萬聖節 林楚文 華德學校(上午校) 陳柏聯 流浪狗的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 蕭鎧鋒 原子筆的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 鄺嘉能 老鼠的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 梁家俊 古樹的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 梁家倫 書包的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 張梓政 跑車的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 張惠敏 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 何萃欣 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 朱舜茹 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 洪梽傑 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 葉天朗 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 周希彤 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 王 莹 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 徐銘亨 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 何倩瑜 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 白皓然 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 趙穎琪 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 鄺凱彥 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 鄺珈莉 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 劉澤勤 珍貴的禮物 陳雁凌 華德學校(上午校) 吳泇儁 珍貴的禮物 陳雁凌 華德學校(上午校) 余懿恩 祖父生病了 黃小鳳 華德學校(上午校) 呂芍瑤 我在華德學校 黃小鳳 華德學校(上午校) 莫泳恩 日記 吳嘉麗 華德學校(上午校) 鄺凱樂 中秋節 黃小鳳 華德學校(上午校) 陸耀楠 運動會 譚淑莊 華德學校(上午校) 李柏朗 生日記 譚淑莊

第十九届世界华人学生作文大赛 .doc

第十九届世界华人学生作文大赛 国内征文启事 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十九届世界华人学生作文大赛”，于2017年10月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，用优美文字表达丰富情感，提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下： 一、参赛范围 中国大陆地区：小学、初中在校学生。按小学组、初中组分组进行竞赛。高中及以上学生不予参赛。 二、大赛主题 本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限；初中生记叙文、说明文、议论文均可。总之，提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。 1.中国文化。中国的历史十分悠久，中国的文化博大精深。书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联，诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗，地域文化、服饰文化、美食文化......这些文化需要我们传承和发扬，请用文字记录下你和中国文化的故事吧。 2.身边风景。我们往往忽视了身边风景的旖旎、身边人物的美丽，因为熟视无睹而忽视，因为审美疲劳而淡忘，其实绝佳的风景往往就在目力所及的范围之内。写写你身边的寻常美丽，以唤回对美的关注，做一个善于发现美的人。 3.异域奇缘。我们生活在不同的国度、不同的地域，因了某种缘分，可能会瞬间相逢，成为永远的朋友，享受超距离的思念和牵挂。写写你的缘分故事和带给你的美好感受，让大家因你的讲述感受到生活的美好，做一个懂得分享的幸运者。 三、投稿细则 1.参赛作文一律用大赛专用稿纸誊写或打印（大赛专用稿纸请在世界华人学生作文大赛官方网站资料下载专区下载），书写工整、规

第十七届世界华人学生作文大赛四、2班

附件2 第十七届世界华人学生作文大赛专用稿纸 学生姓名: 杨宜澍年龄：10 指导老师：张月敏中国籍河北省（省、州<自治区>）藁城市（县）镇（学区） 实验学校四年级 2 班 联系电话：88122609邮编：052160 邮箱：wysongzys@https://www.wendangku.net/doc/5812991311.html, 题目：游沙坡头 暑假，爸爸带着我们全家去陕北玩，看尽了陕北风情，吃遍了陕北小吃，但最令我难忘的是宁夏的沙坡头。 到了沙坡头景区，一进门就看到了一排排羊皮筏，浑黄的黄河水面上徜徉着乘坐羊皮筏的游客，这古老的羊皮筏，让我感到时光仿佛倒流了。 接着，我们到来了沙漠区，当你要进入沙漠时，肯定是要骑着骆驼的，我们各自坐在驼峰上，听着驼铃声，望着浩瀚的沙漠，在阳光的强烈照射下，一阵风吹过，沙漠像一层层金色的波浪，举目远眺，满地尽是“黄金沙”，美景尽收眼底。 让我感到最刺激最难忘的就是滑沙，来到沙坡头就一定要滑沙，沙坡高约百米，斜度约60度吧，从坡上向下看，眼晕晕的。我们排队等候坐滑沙车，看着别人滑沙有的像飞一样，有的七扭八歪，有的吓的“啊啊”乱叫，也有的翻车，滑沙姿势五花八门，我心里矛盾极了，既想过把瘾，又怕挨摔。妈妈看出了我的心思，在一旁鼓励道：“儿子，加油，男子汉没有什么做不到的事情，相信自己。”我顿时充满了力量，眼睛一闭，双手握住滑沙车的手刹，“噌”地一下就滑下去了，慢慢地我睁开了眼睛，身体保持着平衡，匀速向下滑去，原来并没有那么恐怖，我从容地滑着，离地面越来越近，我看到姥姥、

姥爷在下面挥动着帽子为我祝贺，我心里自豪极了，原来我可以如此勇敢呢！ 直到现在，我仍然回味着沙坡头的美景与刺激体验。

第十七届世界华人学生作文大赛专用稿纸 学生姓名: 张苏宁年龄：10 指导老师：张月敏中国籍河北省（省、州<自治区>）藁城市（县）镇（学区） 实验学校四年级 2 班 联系电话：88122609邮编：052160 邮箱：wysongzys@https://www.wendangku.net/doc/5812991311.html, 题目：拔牙 你知道世界上最痛苦的事是什么吗？是考试没考好？还是作业没做，被老师罚站？这些都不是，那是什么呢？是去医院拔牙！不瞒你说，这痛苦的事还真让我遇上了。 那是一个阳光明媚的星期六，可是我的心情却是阴云密布。妈妈对我说：“你那颗旧牙没下岗，就被新牙打败了。情况非常严重，依我看，你去拔牙吧。”“不行，我不去！拔牙多痛苦啊，我宁愿做作业，也不去拔牙。”说完，我气冲冲地跑进自己的房间，将门锁上。妈妈说“不去拔牙，牙齿就越来越丑，‘洁白整齐’这四个字基本和你沾不上边了！”被她这么一说，我还真有了拔牙的想法呢。不过，刚想到那闪着寒光的拔牙工具，这个想法就跑到九霄云外去了。妈妈见软的不行，便使出杀手锏：“张苏宁，你去不去？一、二……”，“好好好！”我打开房门垂头丧气地走了出来。 到了医院，他们把我摁到手术椅上，我想到了作文书里写的：拔牙，就像下十八层地狱似的。我的心又提到嗓子眼儿。在临拔前，我还弱弱地问了一句“能打麻醉吗？”医生说：“打麻醉加上拔牙，痛两次，直接拔只痛一次，你自己选吧。”我有气无力地说：“还是直接拔吧！”开始拔了，不时传来一阵刺痛感，我死命忍住，“咔嚓”好像木头断裂的声音，剧痛和恐惧涌上我的心头，我再也忍不住了，“啊！”地大叫一声，睁开眼睛，只见一颗带着血丝的牙静静的躺在盘子里。

第十二届华人杯作文赛要求

第十二届华人少年作文比赛征文启事 第十二届华人少年作文比赛开始了，现将本届比赛相关事宜通知如下（请大家仔细阅读“参赛要求”及“注意事项”）： 一、比赛题目 题目一：家庭/校园趣事 家庭趣事 提示：每人都有自己的家庭，家里有父母、兄弟姐妹，甚至是爷爷、奶奶及姥姥、姥爷。在家庭周围，又有着亲戚和朋友。家庭里，人与人之间充满着友爱、关心，当然，也存在矛盾和误会，所以，家庭里每天发生着新的事情，新的故事。随着时代的进步，这些故事里充满着时代的气息。社会是由一个个家庭组成的，家庭的故事，必然是时代的缩影，就像一滴水，也能折射出太阳的七色光彩。 这篇作文，关键就在“趣”字上。让人分享到你家庭的温暖和幸福。这种家庭的和谐与幸福要通过一个个有趣的故事表达出来，不要自己站出来喊：我家多幸福呀！我爸爸妈妈多可爱呀！让人通过读你的作文体味到幸福与温暖。 校园趣事 提示：学校里，除了上课以外，还有着丰富多彩的课外生活，及节假日的各种活动。

男女同学之间、同桌之间，师生之间，自己的班级和其他班级之间，每天都会发生着一些故事。 青少年朋友注意： 注意这个“趣”字。同时注意，只要真实，就有“趣”。 注意家庭生活，学校生活的小事。你能把“小事”写出来，实际上是大本领。 题目二：写给外星人的一封信 提示：2011年将是我国航天事业快速发展的一年，下半年我国首个空间实验室“天宫一号”将择机发射，随后发射神舟八号进入太空与其对接。10月份按计划还将发射中国第一个火星探测器“萤火一号”。伴随航天技术的不断发展，人类探索太空的脚步也将越走越远，越来越深入。 置身航天热潮，你的想象力怎么能止步于地球呢？去火星、去月球，去遥远的外太空……不妨先给外星人写封信吧。你有什么新奇的、有趣的、可爱的、甚至疯狂的想法，都可以写下来。也许在不久的将来，你就能和外星人面对面交流了，都有可能，不是吗？ 二、参赛要求 1.用中文书写，题材、字数不限，严禁抄袭； 2.内容新颖、真实、具体，语言准确、生动、流畅，忌空话、套话；

第十九届世界华人学生作文大赛

第十九届世界华人学生作文大赛 海外征文启事 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十九届世界华人学生作文大赛”，于2017年10月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，用优美文字表达丰富情感，提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下： 一、参赛范围 海外各国及中国香港、澳门、台湾地区：18周岁以下在校学生。 二、大赛主题 本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限；初中生记叙文、说明文、议论文均可。总之，提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。 1.中国文化。中国的历史十分悠久，中国的文化博大精深。书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联，诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗，地域文化、服饰文化、美食文化......这些文化需要我们传承和发扬，请用文字记录下你和中国文化的故事吧。 2.身边风景。我们往往忽视了身边风景的旖旎、身边人物的美丽，因为熟视无睹而忽视，因为审美疲劳而淡忘，其实绝佳的风景往往就在目力所及的范围之内。写写你身边的寻常美丽，以唤回对美的关注，做一个善于发现美的人。 3.异域奇缘。我们生活在不同的国度、不同的地域，因了某种缘分，可能会瞬间相逢，成为永远的朋友，享受超距离的思念和牵挂。写写你的缘分故事和带给你的美好感受，让大家因你的讲述感受到生活的美好，做一个懂得分享的幸运者。 三、投稿要求 1.参赛作文限1人1篇。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退，请自留底稿。 2.参赛单位必须填写推荐名单，并随稿件一并邮寄或通过电子邮箱发送至大赛组委会。 3.参赛作文一律用大赛专用稿纸誊写或打印（大赛专用稿纸请在

第十三届世界华人学生作文大赛征文

第十三届世界华人学生作文大赛征文 我的忧与乐 姓名：丁佳怡 班级：三年级（1）班 指导老师：冶春蕾 学校：新疆乌鲁木齐市达坂城区中学小学部 邮编:830039 我们生活在一个晶莹而美丽的星球上那就是——地球。地球慷慨的给我们提供矿产资源，生物资源，大气资源，才丰富了我们的生活，使我们更好的生存下去。可是我们却不知道保护我们的母亲——地球。放学了，你看，同学们走出校园，向商店“飞奔”而去，不一会儿，同学们手里都拿着自己喜欢的零食，边走边吃，边吃边扔，路上、树丛里，到处都是垃圾。哎，地球母亲真是难受极了，这一切都是我们“赐予”的啊！为了不让地球“母亲”的再度痛苦，我们一定要保护环境。 在学校里，让我们养成自觉环保的习惯。平时，首先自己做到不吃零食，然后劝告那些爱吃零食的同学不吃零食。下课了，我的好朋友赵新慧又要去买“小沈阳”，还要我陪她去。我拉着她的手说“吃零食不但损坏我们的身体健康，而且会给我们学校造成很多垃圾，给做值日的同学带来很大的困 1

难。我们也要学会自己给自己‘减负’”，她拍拍我的手说“你真不愧是我的好朋友”。 有一次，我家来了一些客人，吃饭时，妈妈拿出一次性筷子和纸杯让客人使用。吃完饭等客人走后，我对妈妈说“妈妈，我们以后能不能不再使用一次性的东西”。妈妈看着我愣了一下，然后摸着我的头微笑着说“我的女儿长大了、懂事了”。 这就是我的忧与乐。担忧的是现在还有许多人或单位不但不保护环境，而且破坏环境，让地球母亲更难受、更痛苦。乐的是我的行为正影响着一些人，让他们也加入了我们的环保行列。 为了让我们拥有一个晶莹而美丽的星球，为了丰富我们的生活，使我们更好的生存下去。请保护我们的母亲——地球。

届华人少年作文比赛

16届华人少年作文比赛 16届华人少年作文比赛 篇一:第十六届华人作文大赛进程 第十六届“华人少年作文比赛” 实施方案进程表 一、参赛对象:全省一至六年级小学生 二、写作要求:1-2年级:看图写文(稿纸上的图案) 3-4年级:写给恐龙的一封信5-6年级:畅想人类的未来三、参赛要求 1.用中文写作，字数不限，严禁抄袭，并用专用稿纸工整书写。 2.自愿参加，每位学生限投一份稿件，不接收电子来稿。 3.在首页注明:市、区(县)等详细地址、邮编以及学校全名、班级、作者、指导老师、电话等。 4.参评作品无论获奖与否，均不退回，请作者自留底稿。四、征文比赛活动时间安排 1.免费领取阅读材料和专用稿纸。(已完成) 2.阅读写作:6月-8月，同学们认真阅读免费领取刊物中的背景材料，展开想象进行写作。(已完成) 3.校级初评:9月，由班主任老师收集稿件并进行校级初评，初评后的稿件以学校为单位统一上交区、县级评委会评选。 4.区、县复评:10月，区、县评委会组织评委评定，同时将评 选结果上报市级组委会，完成复评工作。复评后的稿件以区县为单位统一上交到市局。 5.市级终评:11月，市级组委会评选出一、二、三等奖、指导老师奖及优秀组织奖。并将评选出的一等奖优秀作品报送北京参加全球评选，获奖人员有机会参加2016年在北京举办全球颁奖典礼。五、评审与表彰 1.初评:参赛学生向班主任老师提交作品，由班主任初评。每个班级上交的初评后的稿件不得超过6份。学校校长及班主任担任校级指导老师，负责组织学生参赛、阅读与写作指导和比赛初评。 2.区、县评委会聘请优秀教育工作者及优秀教师担任区县评委，负责组织区县学生稿件的复评工作。

世界华人学生作文大赛征稿的通知

关于第十四届世界华人学生作文大赛征稿的通知 各中学、中心小学、实小、九年一贯制学校： 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志社共同主办的“第十四届世界华人学生作文大赛”，于2012年8月开始征稿，现将大赛启事转发给你们，请按启事的要求，广泛发动，精心组织初中生、小学生参与本届作文大赛。每个中学选送2-3篇，中心小学、实小选送5-8篇参评。必须经初评筛选,严格按要求篇数推荐。请各校将入选稿件、征文推荐名单（见附件）于2012年11月21日前发送至E-mail: fjxyqql@https://www.wendangku.net/doc/5812991311.html,, 由区侨联直接下载汇总，不必上交纸质材料。11月22日将送市侨联，逾期不予受理。 附：第十四届世界华人学生作文大赛国内征文启事 第十四届华人学生作文大赛征文推荐名单 第十三届世界华人学生作文大赛获奖登记表(秀屿区名单) (联系人：彭丽莉联系电话：5871808) 秀屿区归国华侨联合会秀屿区教育局 2012年11月6日

第十四届世界华人学生作文大赛国内征文启事由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志社共同主办的“第十四届世界华人学生作文大赛”，于2012年8月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，增进友谊，促进团结，活跃学生课外学习生活，弘扬中华文化，展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下： 一、参赛对象 中国（含港、澳、台）小学、初中学生（含归侨学生）。 二、大赛主题 快乐作文，快乐成长。快乐是永恒的话题，成长是不变的经历。在我们成长的过程中充满了对快乐的追求与向往。你经历的每一件事情、心中每一个记忆，都可以成为最好的素材。参赛文章要体现积极健康的审美情趣，展现当代学生的精神风貌。 三、投稿要求 1．本次征稿题材及体裁均不限，题目自拟。 2．提倡写短文：小学一、二年级字数不限，三至六年级一般不超过600字，初中生一般不超过1000字。为使同学们能够自由表达，充分展示才华，除文字稿件外，还可写图画与文字相配合的图画作文。 3．如根据课本各单元习作练习要求写作的课堂作文，请注明教材版本。 四、参赛办法 本届大赛以学校为单位组织初选。学校可提出初选意见，填写“组织参赛情况总结表”，并附推荐名单（样表从《快乐作文》杂志社网站https://www.wendangku.net/doc/5812991311.html,下载），以便评定组织奖时参考，未填表者不能参评组织奖。 五、截稿日期 2012年11月30日(以当地邮戳和电子邮件发件日期为准)。 六、奖励办法 本届大赛设特等奖15名，一等奖800名，二等奖3000名，三等奖5000名，并设组织奖（奖励组织参赛单位）100个。对所有获奖学生及指导教师均颁发荣誉证书；原文未注明指导教师的，不再给教师补发证书。对特等奖获奖者颁发奖牌和证书。部分获奖作文将在《快乐作文》杂志及其他主办单位媒体上陆续发表。特等奖及部分其他获奖作品将结集出版《第十四届世界华人学生作文大赛获奖作文选》，向国内外发行。另外，组委会将邀请部分获奖代表以及获得组织奖的部分单位代表参加大赛主办单位举办的颁奖会及相关活动。以国家或地区集体组织参赛的，组委会将选择组织工作较好的国家或地区召开分赛区颁奖会。 七、几点说明 1．大赛不收任何参赛费，每人限一篇作文参赛。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退，请自留底稿。 2．参赛稿件将择优在主办单位媒体发表，如不同意发表，请注明。 3．参赛作文不得抄袭，如发现抄袭文章，将取消参赛资格。如在评奖后发现，将取消荣誉证书，并向作者所在学校通报。 4．参赛者须在作文标题下注明本人姓名、年龄、辅导教师及所在国、省（州）、市（县）、学校、班级、指导教师以及详细通信地址和家庭电话、电子信箱（有国内联系地址的请另外注明）。 5．稿件不符合标准的不能参评。 6．如欲详细了解本活动和国内外媒体的相关报道，请通过互联网检索“世界华人学生作文大赛”或登陆《快乐作文》杂志社等主办单位网站。 投稿地址：中国河北省石家庄市天苑路1号《快乐作文》杂志社大赛组委会邮编：050071 请在信封右上角和来稿上注明“作文大赛稿”字样。 联系电话：86311—87750761 87750655 世界华人学生作文大赛组委会 2012年8月1日

第十五届世界华人学生作文大赛征文启事

关于组织我市小学生参加第十五届世界华人学生作文大赛的 通知 各中心学校、市直小学： 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十五届世界华人学生作文大赛”，开始征稿了。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，增进友谊，促进团结，活跃学生课外学习生活，展示华人学生的精神风貌。接咸宁市教育局通知，各县市区将组织学生参加本次作文大赛，现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象 海外各国及中国（含港、澳、台）小学生 二、内容要求 本次大赛为非命题作文，可以参考以下两个主题。小学生题材及体裁均不限，题目自拟。 1. 梦想。小小的你，心中是否存有一个小小的梦想，也许你的心中还存有一个大大的中国梦。无论什么样的梦想，都需要踏实认真的努力和坚忍不拔的意志去实现。你，准备好实现梦想了吗？表达你的梦想吧，表达你为实现梦想所做的努力吧，让父母老师让每一个人都不能忽视小小的你所蕴藏的巨大的能量。 2. 快乐。快乐是每个人心底最美好的追求。保持快乐的心态，积极努力地学习生活，用自己的快乐影响周围的人，做一个快乐的小天使。你经历的每一件快乐的事情、心中每一个快乐的记忆，都可以成为最好的素材。 三、投稿要求 1．参赛作文一律用大赛专用稿纸（可复印）誊写，书写工整、规范，美观大方。 2．提倡写短文：小学一、二年级字数不限，三至六年级一般不超过600字。为使同学们能够自由表达，充分展示才华，除文字稿件外，还可写图画与文字相配合的图画作文。 3．如根据课本各单元习作练习要求写作的课堂作文，请注明教材版本。 4. 参赛文章要体现积极健康的审美情趣，展现当代学生的精神风貌。 四、参赛办法

世界华人作文大赛

世界华人作文大赛 篇一：世界华人小学生作文大赛获奖名单 -1- -2- -3- -4- 篇二：第十七届世界华人学生作文大赛征文启事 第十七届世界华人学生作文大赛征文启事 各中小学： 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十七届世界华人学生作文大赛”现开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，用优美文字表达丰富情感，提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下： 一、参赛范围 小学、初中在校学生。按小学组、初中组分组进行竞赛。高中及以上学生不予参赛。 二、大赛主题 本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限;初中生记叙文、说明文、议论文均可。

1.传统文化。在中华民族五千多年的悠久历程中,融汇了众多民族的文化和思想,形成了儒、道、法、墨等诸子百家思想体系。经过千百年的锤炼,汇集成博大精深、底蕴深厚的中华文化传统,构成中华民族的脊梁、血脉和灵魂。这些中华传统文化已经渗透到我们生活的方方面面,请你来讲讲你学习的感受、身边的故事以及从中汲取的能量和智慧。 2.美。美，无处不在。可以是人美、物美，也可以是景美、味美，还可以是心灵美、行为美。总之，生活中不乏美的事物，只要你有双明亮的眼睛，就能捕捉到美的闪光点。 3.各版本教材中单元习作练习要求写作的课堂作文。请注明教材版本。 三、投稿细则 (转载于:https://www.wendangku.net/doc/5812991311.html,爱作文网)1.参赛作文一律上交电子版，排版美观大方。参赛者须在作文标题下注明本人姓名、年龄及所在国、省(州)、市(县)、学校、班级、指导教师以及详细通信地址和家庭电话、电子信箱。 2.提倡写短文：小学一、二年级字数不限，三至六年级一般不超过600字，初中生一般不超过1000字。 3.参赛作文要体现积极健康的审美情趣，展现当代学生昂扬向上的精神风貌。 4.参赛作文不得抄袭，如发现抄袭文章，将取消参赛资格。如在评奖后发现，将取消荣誉证书，并向作者所在学校通报。

“华人少年作文”比赛活动方案

仓坪小学开展“华人少年作文比赛”活动方案 一、指导思想 为更好的弘扬中华文明，传播中文影响力的纽带和桥梁，进一步提高少年儿童使用汉语言文字能力，有利于青少年健康成长。在教育部、省、州、县关心下一代工作委员会的统一安排部署下，我校特举办此次征文比赛，具体安排如下： 二、作文比赛要求 作文比赛活动以“我的中国梦”为主题。内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示和新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 三、活动主题：“我的中国梦” 四、活动时间安排： 1.作品征集：2013年10月1日——10月20日 2.评审时间：2013年10月22日 3.上交时间：2013年10月25日 五、活动对象：三至六年级在校学生 六、作品要求： （一）征文 1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 2、主题：参赛学生须围绕“我的中国梦”这一主题写作，题目自拟。

尽情书写自己的美丽梦想，主旨积极向上，体现和反映广大青少年的爱国之心，强国之愿，报国之志。 3、体裁：作品体裁不限。 4、字数：1-3年级300-600；4-6年级500---800字以内。 5、格式：作品左上角写上“永顺县“我的中国梦”主题征文——小学丙组（乙组）“永顺县我的中国梦学生规范汉字书写比赛——小学一组（）二组”黑体三号；下一行正文标题（宋体2号）；标题下书写“塔卧镇仓坪小学xxx”；下面注明指导教师xxx;(仿宋4号)；正文仿宋3号；正文右下角日期。9月20日前上交作品一律用A4纸打印一份，同时上传电子文档至塔卧学区工作群。 6、征稿数量：每班必须筛选上交3篇优质作品参加学校评选，评选出的前三名优秀作品将上报学区参加县教育体育局评审。 （二）规范汉字书写 1、内容：历代经典诗词，句意完整。 2、书写规范，不写简体、繁体及错别字。 3、形式：硬笔、软笔 4、字体：楷书、隶书、行书 七、工作要求 1、认真组织，召开语文教师和班主任会议。 2、认真落实，精心指导。 3、全员参与。 五、奖项设置：

2016年全球华人少年作文比赛获奖名单范文

2016年全球华人少年作文比赛获奖名单范文 1、全国青少年“春蕾杯”征文大赛 2、“楚才杯”中小学生作文大赛 3、“语文报杯”全国中小学生作文大赛 4、手拉手中国青少年作文大赛 5、华人少年作文大赛 6、新概念作文大赛 7、世界华人小学生作文大赛 8、五洲之星杯.新思维全国中小学生作文大赛 9、“华夏之星”全国小学生创新作文国家级奖评选大赛10、“奥林匹克杯”全国作文大赛11、全球华人少年美文写作大赛12、中学生性情作文大赛13、全国中学生网络作文大赛14、雨花奖全国中学生作文大赛15、中华圣陶杯中学生作文大赛16、新思维杯全国中小学生作文大赛17、“小记者杯”全国中小学生作文大赛18、海蓝蓝杯全国青少年作文大赛 做一名合格的小学生（400字作文） 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。 我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。 看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而失去了宝贵的时间，健康成长，让生命之花永远绽放！我们是祖国的未来，祖国的明天就靠我们这一代去建设。 作为其中的一份子，我深感自己肩上的责任重大，我决心时时刻刻以“八荣八耻”为行为准则严格要求自己。 平时要做到勤奋学习，团结同学，尊老爱幼，不做有损别人和集体的事。 我决定从现在开始，每天提前到校，为同学们打开教室门，做好学习准备；谁有了困难，就主动帮助，还要爱护小同学。