计算机二级access：常用函数
一、算术函数
算术函数完成数学计算功能。主要包括以下算术函数：
1.绝对值函数：Abs（<表达式>）
返回数值表达式的绝对值。如Abs（-3）=3
2.向下取整函数：Int（<数值表达式>）
返回数值表达式的向下取整数的结果，参数为负值时返回小于等于参数值的第一负数。
3.取整函数：Fix（<数值表达式>）
返回数位表达式的整数部分，参数为负值时返回大于等于参数值的第一负数。
Int和Fix函数当参数为正值时，结果相同；当参数为负时结果可能不同。Int返回小于等于参数值的第一个负数，而Fix返回大于等于参数值的第一负数。
例如：Int（3.25）=3，Fix（3.25）=3但Int（-3.25）= -4，Fix（-3.25）= -3
4.四舍五入函数：Round（<数值表达式>[，<表达式>]）
按照指定的小数位数进入四舍五入运算的结果。[<表达式>]是进入四舍五入运算小数点右边应保留的位数。
例如：Round（3.255，1）= 3.3；Round（3 .255，2）；Round （3.754，1）= 3. 28；Round （3. 754，2）= 3.75；Round（3.754，0）= 4
5.开平方函数：Sqr（<数值表达式>）
计算数值表达式的平方根。例如：Sqr（9）= 3
6.产生随机数函数：Rnd（<数值表达式>）
产生一个0-1之间的随机数，为单精度类型。
数值表达式参数为随机数种子，决定产生随机数的方式。如果数值表达式值小于0，每次产生相同的随机数；如果数值表达式值大于0。每次产生新的随机数；如果数值表达式值等于0，产生最近生成的随机数，且生成的随机数序列相同；如果省略数值表达式参数，则歌认参数位大于0。
实际操作时，先要使用无参数的Randomize语句初始化随机数生成器。以产生不同的随机数序列。
例如：Int（100 * Rnd）’产生[0，99]的随机整数
Int（101 * Rnd）’产生[0,100]的随机整数
Int（100，Rnd+l）’产生[i,l00]的随机整数
Int（100+200 * Rnd）’产生[100, 299]的随机整数
Int（100 +201*Rnd）’产生[100 , 300]的随机整数
二、字符串函数
1.字符串检索函数：InStr（[Start，]
检索子字符申Str2在字符串Strl中最早出现的位置，返回一整型数。Start为可选参数，为数值式，设置检索的起始位置。如省略，从第一个字符开始检索；如包含Null值，发生错误。Compare也为可选参数，指定字符串比较的方法。值可以为1、2和0（缺省）。指定0（缺省）做二进制比较，指定1做不区分大小写的文本比较，指定2来做基于数据库中包含信息的比较。如值为Null，会发生错误。如指定了Compare参数，则一定要有Start参数。
注意，如果Strl的申长度为零，或Str2表示的申检索不到，则InStr返回0；如果Str2的串长度为零，InStr返回Start的值。
例如：strl =“98765”
str2 =“65”
s = InStr（strl ,str2）’返回4
s = InStr（3，“aSsiAB”，“a”，1）’返回5。从字符s开始，检索出字符A
2.字符申长度检测函数：Len（<字符申表达式>或<变量名>）
返回字符串所含字符数。注意，定长字符，其长度是定义时的长度，和字符串实际值无关。
例如：Dim str As String * 10
Dim i
str = “123”
i = 12
lenl = Len（“12345”）’返回5
len2 = Len（12）’出错
len3 = Len（i）’返回2
len4 = Len（“考试中心”）’返回4
len4 = Len（str）’返回10
3.字符串截取函数
Left （<字符串表达式>，
Right（<字符串表达式>，
Mid（<字符串表达式>，
注意，对于Left函数和Right函数，如果N值为0，返回零长度字符串；如果大于等于字符串的字符数，则返回整个字符串。对于Mid函数，如果N1值大于字符申的字符数，返回零长度字符串；如果省略N2，返回字符串中左边起N1个字符开始的所有字符。
例如：strl =“opqrst”
str2 =“计算机等级考试”
str = Left（strl，3）’返回“opq”
str = Left（str2，4）’返回“计算机等”
str = Right（strl，2）’返回“st”
str = Right（str2，2）’返回“考试”
str = Mid（strl，4，2）’返回“rs”
str = Mid（str2，1，3）’返回“计算机”
str = Mid（str2，4，）’返回“等级考试”
4.生成空格字符函数：Space（<数值表达式>）
返回数值表达式的值指定的空格字符数。
例如：strl = Space(3）’返回3个空格字符
5.大小写转换函数
Ucase（<字符串表达式>）：将字符串中小写字母转换成大写字母。
Lcase（<字符串表达式>）:将字符串中大写字母转换成小写字毋。
例如：strl = Ucase（“fHkrYt”）’返回“FHKRYT”
str2 = Lcase（“fHKrYt”）’返回“fhkryt”
6.删除空格函数
Ltrim（<字符串表达式>）：删除字符串的开始空格。
Rtrim（<字符串表达式>）：删除字符串的尾部空格。
Trim（<字符串表达式>）：删除字符串的开始和尾部空格。
例如：str = “ab cde”
str1 = Ltrim（str）’返回“ab cde”
str2 = Rtrim（str）’返回“ab cde”
str3 = Trim（str）’返回“ab cde”
三、日期/时间函数
日期/时间函数的功能是处理日期和时间。主要包括以下函数：
1.获取系统日期和时间函数
Date（）：返回当前系统日期。
Time（）：返回当前系统时间。
Now（）：返回当前系统日期和时间。
例如：D = Date（）’返回系统气气，如2008-08-08
T = Time（）’返回系统时间，如9：45：00
DT = Now（）’返回系统日期和时间，如2008-08-08 9：45：00
2.截取日期分量函数
Year（<表达式>）：返回日期表达式年份的整数。
Month（<表达式>）：返回日期表达式月份的整数。
Day（<表达式>）：返回日期表达式日期的整数。
Weekday （<表达式>[.W]）：返回1-7的整数，表示星期几。
Weekday函数中，返回的星期值见表8.5所示。
例如：D = #2008-8-8#
YY = Year（D）’返回2008
MM = Month（D）’返回8
DD = Day（D）’返回8
WD = Weekday（D）’返回6，因2008-8-8为星期五
3.截取时间分量函数
Hour（<表达式>）：返回时间表达式的小时数（0-23）。
Minute（<表达式>）：返回时间表达式的分钟数（0-58）
Second（<表达式>）：返回时间表达式的秒数（0-59）。
例如：T = #10：40：11#
HH = Hours（T）’返回10
MM = Minute（T）’返回40
SS = Second（T）’返回11
4.日期/时间增加或减少一个时间间隔
DateAdd（<间隔类型>，<间隔值>，<表达式>）：对表达式表示的日期按照间隔类型上或减去指定的时间间隔值。
注意，间隔类型参数表示时间间隔，为一个字符串，其设定值见表8.6所示；间隔值参数表示时间间隔的数目，数值可以为正数（得到未来的日期）或负数（得到过去的日期）。
例如：D = #2004-2-29 10：40：11#
D1 = DateAdd（＂YYYY＂，3，D）’返回#2007-2-28 l0：40：11#，日期加3年
D2 = DateAdd （＂q＂，1，D）’返回#2004-5-29 10：40：11#，日期加1季度
D3 = DateAdd（＂m＂，-2，D）’返回#2003-12-29 10：40：11#,日期减2月
D4 = DateAdd（＂d＂，3 ，D）’返回#2004-3-3 10：40：11#,日期加3日
D5 = DateAdd（＂ww＂，2 ，D）’返回#20Q4-3-14 10：40：11 #, 日期加2周
D6 = DateAdd（＂n＂，-150，D）’返回#2004-2-29 8：10：11#，日期减150分钟
5.计算两个日期的间隔值函数
DateDiff（<间隔类型>，<日期1>，<日期2>[，W1][,W2]）:返回日期1和日期2之间按照间隔类型所指定的时间间隔数目。
注意，间隔类型参数表示时间间隔，为一个字符串，其设定值见表8.6所示。参数W1为可选项，是一个指定一星期的第一天是星期几的常数，如省略，默认为vbSunday，即周日返回1、周一返回2，以此类推，其参数设定值见表8.5所示。参数W2也为可选项，是一个指定一年的第一周的常数，如省略，默认值为vhFirstJan 1 ，即包含1月1日的星期一为第一周，其参数设定值见表8.7所示。
例如：D1 = #2003-5-28 20：8：36#
D2 = #2004-2-29 10：40：11#
n1 = DateDiff（＂yyyy＂，D1，D2）’返回1，间隔1年
n2 = DateDiff（＂q＂，D1，D2）’返回3，间隔3季度
n3 = DateDiff（＂m＂，D2，D1）’返回-9，间隔9月
n4 = DateDiff（＂ww＂，D1，D2）’返回40，间隔40周
n5 = DateDiff（＂n＂，D1，D2），’返回398312，间隔398312分钟
6.返回日期指定时间部分函数
DatePart（<间隔类型>，<日期1>，<日期2>[，W1][,W2]）:返回日期中按照间隔类型所指定的时间部分值。
注意，间隔类型参数表示时间间隔，为一个字符串。其设定值见表8.6所示。参数W1为可选项，是一个指定一星期的第一天是星期几的常数，如省略，默认为vbSunday,即周日返回1、周一返回2，以此类推，其参数设定值见表8.5所示。参数W2也为可选项，是一个指定一年的第一周的常数，如省略，默认值为，vbFirstJan1，即包含1月1日的星期为第一周，其参数设定值见表8.7所示。
例如：D = #2004-2-29 10：40：11#
n1 = DatePart（＂yyyy＂，D）’返回2004
n2 = DatePart（＂d＂，D）’返回29
n3 = DatePart（＂ww＂，D）’返回10
7.返回包含指定年月日的日期函数
DateSerial（表达式1，表达式2，表达式3）：返回由表达式1值为年、表达式2值为月、表达式3值为日而组成的日期值。
注意，每个参数的取值范围应该是可接受的；即日的取值范围应在1-31之间，而月的取值范围应在1-12之间。此外，当任何一个参数的取值超出可接受的范围时，它会适时进位到下一个较大的时间单位。例如，如果指定了35天，则这个天数被解释成一个月加上多出来的日数，多出来的日数将由其年份与月份来决定。
例如：D = DateSerial（2008，2，29），返回#2008-2-29#
D = DateSerial（2008-l，8 -2，0），返回##2008-5-31#
四、类型转换函数
类型转换函数的功能是将数据类型转换成指定数据类型。例如，窗体文本框中显示的数值数据为字符串型，要想作为数值处理就应进行数据类型转换。表8.8中已经列出了“C-”开头的一些类型转换函数。下面再介绍另外一些类型转换函数。
1.字符串转换字符代码函数：Asc（<字符申表达式>）
返回字符申首字符的ASCII值。例如：s = Asc（＂abcdef＂），返回97
2.字符代码转换字符函数：Chr（<字符代码>）
返回与字符代码相关的字符。例如：s = Chr（70），返回f；s = Chr（13），返回回车符
3.数字转换成字符串函数：Str（<数值表达式>）
将数值表达式值转换成字符串。注意，当一数字转成字符串时，总会在前头保留一空格来表示正负。表达式值为正，返回的字符串包含一前导空格表示有一正好。
例如：s = Str（99）’返回“99”，有一前导空格
s = Str（-6）’返回“-6”
4.字符串转换成数字函数：Val（<字符串表达式>）
将数字字符串转换成数值型数字。注意，数字串转换时可自动将字符串中的空格、制表符和换行符去掉，当遇到它不能识别为数字的第一个字符时，停止读入字符串。
例如：s = Val（＂＂）’返回16
s = Val（＂＂）’返回345
s = Val（＂＂）’返回76
5.字符串转换日期函数：DateValue（<字符串表达式>）
将字符串转换为日期值。例如：D = DateValue（＂February 29，2004＂），返回#2004- 2-29#
https://www.wendangku.net/doc/5713383042.html,函数：Nz（表达式或字段属性值[，规定值」）
当一个表达式或字段属性值为Null时，函数可返回0、零长度字符申（＂＂）或其他指定位。例如，可以使用该函数将Null值转换为其他值。
当省略“规定值”参数时，如果“表达式或字段属性值”为数值型且值为Null, Nz函数返回0；如果“表达式或字段属性值”为字符型且值为Null, Nz函数返回空字符申（＂＂）。当“规定值”参数存在时，该参数能够返回一个除0或零长度字符申以外的其他值。
程序流程
Choose 根据第一参数，返回后面字符串组的值,Choose(1,"a","b","c")返回a,将1改成2后，返回b,改成3后，返回c(第一个参数也可以是某个字段)
IIF 根据表达式返回特定的值IIF("3>1","OK","False")，返回OK
(4) Switch()函数
该函数可用于多条件选择操作。
调用格式为：
Switch (条件式1,表达式1[, 条件式2, 表达式2]…[, 条件式n, 表达式n])
功能：函数分别根据“条件式1”、“条件式2”直至“条件式n”的值来决定返回值。条件式是由左至右进行计算判断的，函数将返回第一个条件式为True的对应“表达式”的值。
若函数中条件式与表达式不配对，则发生运行错误；若有多个条件式为真(True)，函数返回为真的第一个条件式后的“表达式”的值。
例如:
y=switch(x<0,abs(x)*abs(x),x=0,4,x>0,sqr(x))
(7) DCount()函数
Dcount 函数用于返回指定记录集中的记录数。
语法格式为：
DCount(表达式, 记录集[, 条件式])
参数说明：
表达式：用于标识要统计其记录数的字段。
记录集：字符串表达式，可以是表的名称或查询的名称。
条件式：可选的字符串表达式，用于限制DCount 函数执行的数据范围。等价于SQL 表达式中的WHERE 子句，只是不含WHERE 关键字。如果忽略条件式，DCount 函数在整个记录集内计算。
(8) DAvg()函数
DAvg 函数用于计算指定记录集中某个字段列数据的平均值。可以在VBA 代码、宏、查询表达式或计算控件中使用。
语法格式为：
DAvg(表达式, 记录集[, 条件式])
参数说明：(同Dcount() 函数参数)。
使用说明：
●包含Null 值的记录不能在平均值的计算中使用。
●在查询的“准则”行中可以使用DAvg 函数来指定准则。
(9) DSum()函数
DSum 函数用于计算指定记录集中某个字段列数据的总和。
语法格式为：
DSum(表达式, 记录集[, 条件式])
参数说明：(同Dcount() 函数参数)。
使用说明：
●如果没有记录满足“条件式”参数或者记录集中不包含任何记录，DSum 函数将返回Null。
●在查询的“准则”行、查询中的计算字段表达式中或更新查询的“更新到”行中均可以使用DSum 函数指定准则。
●可以在总计查询的计算字段表达式中使用DSum 或Sum函数。
(10) DLookup()函数
DLookup 函数用于从指定记录集检索特定字段的值。
语法格式为：
DLookup(表达式, 记录集[, 条件式])
参数说明：(同Dcount() 函数参数)。
使用说明：
●DLookup 函数将基于表达式中指定的信息返回单个字段的值。
●如果没有满足条件的记录，或者记录集中没有记录，DLookup 函数将返回Null。
●如果有多个字段满足条件式，DLookup 函数将返回第一个匹配字段所对应的检索字段值。
计算机二级MS-OFFICE-Excel函数公式
计算机二级MS OFFICE Excel函数公式 常用函数： SUM、AVERAGE、SUMIF（条件求和函数）、SUMIFS(多条件求和函数)、INT(向下取整函数)、TRUNC（只取整函数）、ROUND(四舍五入函数)、VLOOKUP(垂直查询函数)、TODAY（）(当前日期函数)、AVERAGEIF(条件平均值函数)、AVERAGEIFS(多条件平均值函数)、COUNT/COUNTA(计数函数)、COUNTIF(条件计数函数)、COUNTIFS(多条件计数函数)、MAX(最大值函数)、MIN(最小值函数)、RANK.EQ(排位函数)、CONCATENATE（&）(文本合并函数)、MID（截取字符函数）、LEFT(左侧截取字符串函数)、RIGHT(右侧截取字符串函数) 其他重要函数（对实际应用有帮助的函数）： AND（所有参数计算结果都为T时，返回T，只要有一个计算结果为F，即返回F） OR（在参数组中任何一个参数逻辑值为T，即返回T，当所有参数逻辑值均为F，才返回F） TEXT (根据指定的数字格式将数字转换为文本) DATE（返回表示特定日期的连续序列号） DAYS360 (按照每月30天，一年360天的算法，返回两日期间相差的天数) MONTH（返回日期中的月份值，介于1到12之间的整数） WEEKDAY (返回某日期为星期几，其值为1到7之间的整数) CHOOSE (根据给定的索引值，从参数串中选择相应的值或操作) ROW （返回指定单元格引用的行号） COLUMN（返回指定单元格引用的列号） MOD（返回两数相除的余数） ISODD (如果参数为奇数返回T，否则返回F)
2019全国计算机二级ACCESS考试考点：计算机数据管理的发展
2019全国计算机二级ACCESS考试考点：计算机数 据管理的发展 数据库是20世绝60年代后期发展起来的一项重要技术，70年 代以来数据库技术得到迅猛发展，已经成为计算机科学与技术的一个 重要分支。本章主要介绍数据库的基本概念和基本理论，并结合Microsoft Access讲解与关系数据库相关的基本慨念。 1.1 数椐库基础知识 数据库是20世纪60年代末发展起来的一项重要技术，它的出现 使数据处理进入了一个崭新的时代，它能把大量的数据按照一定的结 构存储起来，在数据库管理系统的集中管理下，实现数据共享。那么，什么是数据库?什么是数据库管理系统呢?下面做一简单介绍。 1.1.1 计算机数据管理的发展 一、数据与数据处理 数据是指存储在某种介质上能够识别的物理符号。数据的概念包 括两个方面：其一是描述事物特性的数据内容;其二是存储在某一种介 质上的数据形式。数据的形式能够是多种多样的，例如，某人的生日 是“1988年6月25日” ，能够表示为“1988.06. 25”，其含义并没有改变。 数据的概念在数据处理领域中已经大大拓宽。数据不但包括数字、字母、文字和其它待殊字符组成的文本形式，而且还包括图形、图像、动画、影像、声音等多媒体形式，但是使用最多、最基本的仍然是文 字数据。 数据处理是指将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度来说，信息是一种被加工成特定形式的数据，这种数据形式对于数据接收者 来说是有意义的。
人们说“信息处理”，其真正含义是为了产生信息面处理数据。 通过处理数据能够获得信息，通过度析和筛选信息能够实行决策。 在计算机系统中，使用计算机的外存储器(如磁盘)来存储数据; 通过软件系统来管理数据;通过应用系统来对数据实行加工处理。 二、计算视数据管理 数据处理的中心问题是数据管理。计算机对数据的管理是指如何 对数据分类、组织、编码、存储，检索和难护。 计算机在数据管理方面经历了由低级到高级的发展过程。计算机 数据管理随着计算机硬件、软件技术和计算机应用范围的发展而发展，先后经历了人工管理、文件系统和数据库系统、分布式数据库系统和 面向对象数据库系统等几个阶段。 1.人工管理 20世纪50年代中期以前，计算机主要用于科学计算。当时的硬 件状况是，外存储器只有纸带、卡片、磁带，没有像磁盘这样的能够 随机访问、直接存取的外部存储设备。软件状况是，没有操作系统， 没有专门管理数据的软件，数据由计算或处理它的程序自行携带。数 据管理任务，包括存储结构、存取方法、输入/输出方式等完全由程序 设计人员自行负责。 这个时期计算机数据管理的特点是：数据与程序不具有独立性， 一组数据对应一组程序。数据不能长期保存，程序运行结束后就退出 计算机系统，一个程序中的数据无法被其它程序使用，所以程序与程 序之间存有大量的重复数据，称为数据冗余。 2.文件系统 20世纪50年代后期到60年代中期，计算机的应用范围逐渐扩大，计算机不但用于科学计算，而且还大量用于管理。这时能够直接存取 的磁鼓、磁盘成为联机的主要外部存储设备;在软件方面，出现了高级
最新计算机二级ACCESS选择题知识点
1.循环队列是队列的一种顺序存储结构，是线性结构。（栈也是线性结构） 2.算法的有穷性指算法运行的时间是有限的。 算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。 3.只有一个根节点的数据结构不一定是线性结构。 有一个以上根结点的数据结构一定是非线性结构。 4.在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而变化。 5.栈支持子程序调用。 6.软件设计中划分模块的一个准则是高内聚低耦合。 7.关系运算包括：选择、投影和连接。 8.在E-R图中：实体集用矩形，属性用椭圆，联系用菱形。 9.在关系窗口中，双击两个表之间的连接线，会出现编辑关系对话框。 10.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构。 11.软件测试的目的：发现程序中的错误。 12.数据库设计中反映用户对数据要求的模式是外模式 13.对任何一棵二叉树，度为0的结点（即叶子结点）总是比度为2的结点多一个。 14.程序调试的任务：诊断和改正程序中的错误。 15.数据库设计，在需求分析阶段建立数据字典。 16.链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构。 17.顺序存储结构的存储空间一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的。 18.一般来说，在线性表的链式存储结构中，各数据节点的存储序号是不连续的，并且各节点在存储空间中的位置关系与逻辑关系也不一致。 19.线性链表中数据的插入和删除都不需要移动表中的元素，只需要改变节点的指针域即可。 20.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定。 21.在栈中,栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而变化。 22.对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，除了堆排序算法的比较次数是（比较次数最少），其他的都是n(n－1)/2。 23.对象有如下一些基本特点：标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。 24.面向对象方法中，继承是指类之间共享属性和操作的机制。 25.软件危机主要表现在：软件需求的增长得不到满足；软件开发成本和进度无法控制；软件质量难以保证；软件不可维护或维护程度非常低；软件的成本不断提高；软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。 26.通常，将软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程称为软件生命周期。 27.内模式又称物理模式，它给出了数据物理存储结构与物理存取方法。 28.在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图，数据字典DD，判定树与判定表。 29.在软件设计中不使用的工具是数据流图(DFD图)。 30.在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中，用标有名字的箭头表示控制流。 31.OLE对象:用于链接或内嵌Windows支持的对象。 32.生成表查询生成的新表是原表的子表。 33.追加查询并不要求两个表结构一致。 34.在代码中引用一个窗体控件时，应使用的控件属性是:Name 35.对话框在关闭前，不能继续执行应用程序的其他部分，这种对话框称为:模态对话框
全国计算机等级考试二级ACCESS—vba操作题参考答案
等级考试中的vba操作题 操作说明：不允许修改窗体等对象中未涉及的控件、属性；程序代码只允许在“**********”与“**********”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 要求：打开窗体，查看代码的实际效果。 1. 数据库：samp01.mdb 实现功能： 单击“刷新”按钮（名为“bt1”），在事件过程中补充语句，动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”，并刷新窗体记录，实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息；单击“退出”按钮（名为“bt2”），关闭窗体。 参考答案：
数据库：samp02.mdb 实现功能： 在窗体中有一个“显示全部记录”命令按钮（名称为bList），单击该按钮后，应实现将“tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。 3. 数据库：samp03.mdb 实现功能： 窗体加载时设置窗体标题属性为系统当前日期。 单击“显示借书信息”按钮（名称为blist），以打印预览方式打开报表“rReader”。
数据库：samp04.mdb 实现功能： 在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮，名称分别为“bt1”和“bt2”。单击“刷新”按钮，窗体记录源改为查询对象“qEmp”；单击“退出”按钮，关闭窗体。 5. 数据库：samp05.mdb 实现功能： 窗体加载时，将标签”Tda”的标题设置为系统当前日期。 单击“显示雇员情况”按钮（名称为blist），运行宏“m1”
数据库：samp06.mdb 实现功能： 在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮（名为“btnP”），弹出一输入对话框，其提示文本为“请输入大于0的整数值”。 输入1时，相关代码关闭窗体（或程序）。 输入2时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。 输入>=3时，相关代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。
2020年计算机二级Access考试真题及答案
2020年计算机二级Access考试真题及答案 在考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好 两个表对象住宿登记"tA"和住房信息表"tB"。请按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示客人的"姓名"、"入住日期"和"价格"3个字段内容，将查询命名为"qT1"。 (2)创建一个参数查询，显示客人的"姓名"、"房间号"和"入住日期"3个字段信息。将"姓名"字段作为参数，设定提示文本为"请输入姓名"，所建查询命名为"qT2"。 (3)以表对象"tB"为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择楼号 为行标题列名称显示为"楼号"，"房间类别"为列标题来统计输出每座 楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为"qT3"。 注：房间号的前两位为楼号。 交叉表查询不做各行小计。 (4)创建一个查询，统计出各种类别房屋的数量。所建查询显示两 列内容，列名称分别为"type"和"num"，所建查询命名为"qT4". 在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已创建两个表对象 (名为"员工表"和"部门表")和一个窗体对象(名为"fEmp")。试按以下 要求顺序完成表及窗体的各种操作： (1)对表对象"员工表"操作，按照员工性别不同，为编号字段值增 补前置字符，男性员工编号前增补字符"8"，女性员工编号前增补字符"6"，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。 (2)查出员工张汉望的对应密码内容，将密码实际值追加到其简历 内容末尾。
(3)设置表对象"员工表"的部门号字段值为列表框下拉选择，其值参照"部门表"的对应字段内容。 (4)将"员工表"姓名中的所有"小"字替换为"晓"。 (5)依据"员工表"中的职务信息，在经理和主管员工对应的"说明"字段内输入"干部"信息。 (6)设置窗体对象"fEmp"的"记录源"属性和"筛选"属性，使其打开后输出"员工表"的女员工信息。 四、综合应用题(共18分) 43、在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。 (1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“微软雅黑”、“14号”、“加粗”。 (2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。 三、简单应用题(共24分) 42、在“Acc2.mdb”数据库中有“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。 (1)以“学生档案”表为数据源，创建查询“查询l”，查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。
计算机二级考试office高级应用Excel函数复习重点汇总(精简)
EXCEL 2010 常用函数应用 1. VLOOKUP 函数的使用方法 (这个一定要会) VLOOKUP 是一个查找函数，给定一个查找的目标，它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。它的基本语法为： 方法一：VLOOKUP （查找目标，查找范围，返回值的列数，精确 OR 模糊查找) 下面以一个实例来介绍一下这四个参数的使用 例 1：如下图所示，要求根据表二中的姓名，查找姓名所对应的年龄 公式：B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) 方法二： 返回值的列数 精确 OR 模糊查找
2.符合多个条件的数据求和——SUMIFS 可以添加更多条件 3.MID函数 （1）在C2单元格中输入公式“=MID(A2,4,1)&"班"”， 说明：MID函数是截取字符串函数，主要功能是从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。本题中“=MID(A2,4,1)&"班"”是指从A2单元格的字符串中的第4位开始，截取1个字符，“&”为连接运算符，可以将两个文本字符串连接在一起，在本题中将截取出的字符和“班”字连接。 （2）=IF(MID(B3,3,2)="01","法律一班",IF(MID(B3,3,2)="02","法律二班 ",IF(MID(B3,3,2)="03","法律三班","法律四班")))” 4.IF函数见教材实例 C列“等级”的评定由IF函数来求得，C2=IF(B2>=90,"优秀",IF(B2>=80,"良好",IF(B2>=70,"中等",IF(B2>=60,"及格","补考")))) 5.名次排位函数——RANK 函数 rank 函数最常用的是求某一个数值在某一区域内的排名。 rank 函数语法形式：=RANK(D2,$D$2:$D$21,0) 6.根据日期判断是否周末（2013年1月20日星期日） =IF(WEEKDAY(A3,2)>5,"是","否")
2017历年全国计算机二级ACCESS上机试题及答案
历年Access操作试题解析（2017.5.8整理，可能为2015年以前的） 第一套 一、基本操作题（计30分） （1）新建数据库"学生.mdb"，将考生文件夹中的"学生.xls"导入到"学生"数据库，第一行包含列标题，设置"学号"字段为主键，将导入表命名为"学生信息"。 （2）将"选课.xls"以"选课"为表名导入"学生"数据库，第一行包含列标题，设置选课ID为主键。"选课"表显示情况如图1-1所示。 （3）将"学生信息"表按照"学号"字段降序排列，设置单元格格式为"凸起"。"学生信息 "表结果 图1-2 一、基本操作题 （1）【操作步骤】 启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"学生"，单击"创建"按钮，创建并打开"学生"数据库。 在"学生"数据库对话框中单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"学生.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，三次连续单击"下一步"，弹出如图1-1所示的对话框。 图1-1 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"学号"，然后单击"下一步"。 "导入到表"文本框中输入表的名字"学生信息"。单击"完成"按钮，弹出结果提示框，提示数据导入已经完成，单击"确定"按钮关闭提示框。 （2）【操作步骤】 在"学生"数据库窗口中，单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"选课.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，然后单击"下一步"按钮。 两次单击"下一步"按钮，弹出如图1-2所示的对话框。 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"选课ID"，然后单击"下一步"。
计算机二级常考考点汇总
全国计算机二级MS Office考试常考考点汇总 1.结构化程序三种基本结构是：顺序、选择和循环。 2.算法的时间复杂度算法：特定的输入法有关。 3.链式存储结构的优点是：插入与删除运算效率高。 5.代码编写阶段可进行的软件测试是→单元测试。 6.数据库管理系统是→系统软件。 7.字长越长，计算机的数据处理速度越快。 8.操作是对象的动态性。 10.计算机系统总线→数据总线，地址总线，控制总线 11. 软件设计常用工具：图形工具（程序流程图，N_S.图，PAD图，HIPO） 表格工具（判定表，语言工具，PDL） 结构图 13.有序表可以用链式存储方式存储在不连续的空间内 14. ★环形→型拓扑结构是将网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合回路。 ★星型→每个节点与中心点连接，中心点控制全网通信 15.226整数， 0.229浮点数 229E_2指数，“229”字符串 16.软件工程三要素→方法，工具，过程 17.ISDN→综合业务数字网 18. 快速排序最坏情况比较次数→n(n_1)/2 ★堆排序最坏情况→nlog2n ★最坏情况下(时间复杂度最小)，比较次数
C语言常用函数手册
1.分类函数,所在函数库为ctype.h int isalpha(int ch) 若ch是字母('A'-'Z','a'-'z')返回非0值,否则返回0 int isalnum(int ch) 若ch是字母('A'-'Z','a'-'z')或数字('0'-'9'),返回非0值,否则返回0 int isascii(int ch) 若ch是字符(ASCII码中的0-127)返回非0值,否则返回0 int iscntrl(int ch) 若ch是作废字符(0x7F)或普通控制字符(0x00-0x1F) 返回非0值,否则返回0 int isdigit(int ch) 若ch是数字('0'-'9')返回非0值,否则返回0 int isgraph(int ch) 若ch是可打印字符(不含空格)(0x21-0x7E)返回非0值,否则返回0 int islower(int ch) 若ch是小写字母('a'-'z')返回非0值,否则返回0 int isprint(int ch) 若ch是可打印字符(含空格)(0x20-0x7E)返回非0值,否则返回0 int ispunct(int ch) 若ch是标点字符(0x00-0x1F)返回非0值,否则返回0 int isspace(int ch) 若ch是空格(' '),水平制表符('\t'),回车符('\r'), 走纸换行('\f'),垂直制表符('\v'),换行符('\n') 返回非0值,否则返回0 int isupper(int ch) 若ch是大写字母('A'-'Z')返回非0值,否则返回0 int isxdigit(int ch) 若ch是16进制数('0'-'9','A'-'F','a'-'f')返回非0值, 否则返回0 int tolower(int ch) 若ch是大写字母('A'-'Z')返回相应的小写字母('a'-'z') int toupper(int ch) 若ch是小写字母('a'-'z')返回相应的大写字母('A'-'Z') 2.数学函数,所在函数库为math.h、stdlib.h、string.h、float.h int abs(int i) 返回整型参数i的绝对值 double cabs(struct complex znum) 返回复数znum的绝对值 double fabs(double x) 返回双精度参数x的绝对值 long labs(long n) 返回长整型参数n的绝对值 double exp(double x) 返回指数函数ex的值 double frexp(double value,int *eptr) 返回value=x*2n中x的值,n存贮在eptr中double ldexp(double value,int exp); 返回value*2exp的值 double log(double x) 返回logex的值 double log10(double x) 返回log10x的值 double pow(double x,double y) 返回xy的值 double pow10(int p) 返回10p的值 double sqrt(double x) 返回+√x的值 double acos(double x) 返回x的反余弦cos-1(x)值,x为弧度 double asin(double x) 返回x的反正弦sin-1(x)值,x为弧度 double atan(double x) 返回x的反正切tan-1(x)值,x为弧度 double atan2(double y,double x) 返回y/x的反正切tan-1(x)值,y的x为弧度double cos(double x) 返回x的余弦cos(x)值,x为弧度 double sin(double x) 返回x的正弦sin(x)值,x为弧度 double tan(double x) 返回x的正切tan(x)值,x为弧度 double cosh(double x) 返回x的双曲余弦cosh(x)值,x为弧度 double sinh(double x) 返回x的双曲正弦sinh(x)值,x为弧度
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共五套)
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及 答案（共五套） 2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案 （第一套） 一、基本操作题（计30分） （1）建立"学生会成员.mdb"数据库，利用表向导生成"学生"表，选择学生ID、名字、地址和主修字段。 （2）添加表6-1中信息到"学生"表中，行高设置为13。 （3）隐藏"学生"表的"学生ID"列，设置所有字段列列宽为最佳匹配。"学生"表如图6-1所示。 表6-1 学习ID名字地址主修 1 李剑4号楼电子信息 2张天7号楼计算机软件 3杨梅11号楼经济法 4刘玲4号楼经济管理 图6-1
一、基本操作题 （1）【操作步骤】 启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"学生会成员"，单击"创建"按钮，创建并打开"学生会成员"数据库。 在"学生会成员"数据库窗口中，单击"表"对象。 单击"新建"按钮，在"新建表向导"对话框中选择"表向导"，单击"确定"按钮，弹出的"表向导"对话框，选择"商务"，示例表中选择"学生"，双击示例字段中"学生ID"、"名字"、"地址"和"主修"字段，结果如图6-1所示。 图6-1 单击"下一步"按钮，输入表名字"学生"，单击"完成"按钮。 （2）【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中，单击"表"对象。 双击"学生"表或右键单击后选择"打开"，在对应的字段中输入表6-1要求的数据。
主菜单中，选择"格式"→"行高"，在弹出的对话框中，行高输入"13"。单击"确定"退出对话框。 单击工具栏中"保存"按钮，保存"学生"表。 （3）【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中，单击"表"对象，双击"学生"表或右键单击后选择"打开"。 选中"学生"表中"学生ID"列，右键单击选择"隐藏列"。 分别选中"主修"、"地址"和"名字"列，右键单击选择"列宽"，弹出"列宽"对话框，单击"最佳匹配"按钮。 单击工具栏中"保存"按钮，保存修改的"学生"表。 二、简单应用题（计40分） 在"公司.mdb"数据库中有"雇员"、"产品"、"供应商"、"订单"四张表。 （1）以"雇员"表为数据源，创建参数查询"xx"，实现通过输入生日范围显示雇员全部信息，参数提示为"起始日期"和"终止日期"如图6-2、图6-3所示。查询结果如图6-4所示。 图6-2 图6-3
计算机二级access操作题
一、基本操作题 题型一：数据的导入、链接、导出。 ①将考生文件夹下的Excel文件导入到"student"表中。 向表中追加一份记录的副本"单选项，在后边的下拉列表中选择表"student"，然后单击"确定"按钮。 步骤2：连续单击"下一步"按钮，导入到表"student"中，单击"完成"按钮，最后单击"关闭"按钮。 ②将数据库文件中的表对象"tLine"导入到数据库文件内，表名不变。 ③)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中，要求数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为"tTest"。 步骤1：单击"外部数据"选项卡"导入并链接"组中的"Excel"按钮，在"考生文件夹"找到要导入的文件，选择"通过创建链接表来链接到数据源"选项，然后单击"确定"按钮。 步骤2：单击"下一步"按钮，选中"第一行包含列标题"复选框，单击"下一步"按钮， 步骤3：最后在"链接表名称"中输入"tTest"，单击"完成"按钮。 ④)将已有的"水费．xlsx"文件导入到数据库中，并导入的表命名为"水费记录"。 步骤1：单击"外部数据"选项卡下"导入并链接"组中的Excel按钮，弹出"获取外部数据-Excel电子表格对话框"。单击对话框中的"浏览"按钮，在"打开"对话框中选择"水费．xls"文件，并且选中"将元数据导入当前数据库的新表中"单选按钮，单击"确定"按钮。 步骤2：在"导入数据表向导"对话框中连续单击4次"下一步"按钮，在"导入到表"中输入"水费记录"，单击"完成"按钮，在"保存导入步骤" 中点击"关闭"按钮。 题型二:建立表结构 步骤1：单击"创建"选项卡的"表格"组中的"表设计"按钮，打开表设计视图。 步骤2：按照题目表建立新字段。 步骤3：单击快速访问工具栏中的"保存"按钮，另存为"tBook" 题型三：设置字段属性。要求考生按题目要求设置字段大小、格式、默认值、掩码、有效性规则、有效性文本、索引等内容。 题型四：建立表间关系，实施参照完整性。 建立"线路"和"团队"两表之间的关系并实施参照完整。 步骤1：单击"数据库工具"选项卡"关系"组中的"关系"按钮，如不出现"显示表"对话框，则单击关系工具"设计"选项卡"关系"组中的"显示表"按钮，添加表"线路"和"团队"，关闭"显示表"对话框。 步骤2：选中表"线路"中的"线路ID"字段，拖动鼠标到表"团队"的"线路ID"字段，放开鼠标。选择"实施参照完整性"选项，然后单击"创建"按钮。 步骤3：按Ctrl+S保存修改，关闭"关系"界面。 题型五：向表中输入数据。 题型六：修改表结构 题型七：编辑表内容、调整表外观。建立表结构、设置字段属性、建立表间关系、向表中输入数据、维护表、操作表 ①冻结表"tStud"中的"姓名"字段列。 步骤1：右键单击"tStud"表，在弹出的快捷菜单中选择"打开"或双击打开"tStud"表。 步骤2：选中"姓名"字段列，右键单击"姓名"列，从弹出的快捷菜单中选择"冻结字段"命令。步骤3：单击快速访问工具栏中"保存"按钮，关闭数据表。 ②设置"tStudent"表的显示格式，使表背景颜色为主题颜色的"橄榄色，强调文字颜色3，深色50%"，文字颜色为标准色中的"黄色"、字号为10号。 步骤1：双击表"tStudent"，打开数据表视图。
全国计算机等级考试-二级MS-Office高级应用Excel函数总结
VLOOKUP函数 【第1套】 =VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE)【第5套】 =VLOOKUP(E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE) 【第9套】 =VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE) 【第10套】 =VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)
SUMPRODUCT函数
三、用于多条件求和对于计算符合某一个条件的数据求和，可以用SUM IF函数来解决。如果要计算符合2个以上条件的数据求和，用SUMIF函数就不能够完成了。这就可以用函数SUMPRODUCT。用函数SUMPRODUCT计算符合多条件的数据和，其基本格式是：SUMPRODUCT（条件1*条件2*……，求和数据区域）考试题中，求和公式在原来的计数公式中，在相同判断条件下，增加了一个求和的数据区域。也就是说，用函数SUMPRODUCT 求和，函数需要的参数一个是进行判断的条件，另一个是用来求和的数据区域。 *1的解释 umproduct函数，逗号分割的各个参数必须为数字型数据，如果是判断的结果逻辑值，就要乘1转换为数字。如果不用逗号，直接用*号连接，就相当于乘法运算，就不必添加*1。例如： 【第1套】 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262) 1 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461) =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12 【第5套】 =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340="北京市"),费用报销管理!G74:G340) =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401="钱顺卓"),1*(费用报销管理!F3:F401="火车票"),费用报销管理!G3:G401) =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401="飞机票"),费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401) =SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401="是")*(费用报销管理!F3:F401="通讯补助"),费用报销管理!G3:G401) 【第7套】 =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),I3:I17) =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),M3:M17)
Excel常用函数公式大全(实用)
Excel常用函数公式大全 1、查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。 2、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。 3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式： =CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。 4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式： =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。 1、求和：=SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和； 2、平均数：=AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数； 3、排名：=RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名； 4、等级：=IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格"))) 5、学期总评：=K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩； 6、最高分：=MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最高分； 7、最低分：=MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最低分； 8、分数段人数统计： （1）=COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56区域100分的人数；假设把结果存放于K57单元格； （2）=COUNTIF(K2:K56,">=95")－K57 ——求K2到K56区域95～99.5分的人数；假设把结果存放于K58单元格； （3）=COUNTIF(K2:K56,">=90")－SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90～94.5分的人数；假设把结果存放于K59单元格； （4）=COUNTIF(K2:K56,">=85")－SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85～89.5分的人数；假设把结果存放于K60单元格；
2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共三套)
2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题 库及答案（共三套） 2021年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案 (-) -V基本操作题（计30分） 在〃xy.mdb"数据库中有〃源〃表。 （1）将〃食谱.xls〃导入数据库，第一行包含列标题，主键为食谱 ID,将食谱ID字段和源ID字段的数据类型改为长整型，将食谱名称 字段的长度改为60,表命名为〃食谱J （2）设?置〃源"表与〃食谱〃表的关系为一对多，实施参照完整性。 （3）〃食谱〃表为数据源，创建〃侮样菜的卡路里数=200〃的高级筛选，并将该筛选另存为〃200|；?的菜〃查询。〃食谱〃表如图14」所示。 单击工具栏中的〃应用筛选〃按钮显示如图14?2所示。 :RM I ■員 fl L_ ?mm! ■■B—- rx. ?* toijr 图14?2
一、基本操作题 （1）【操作步骤】 页匚打开〃xy.mdb 〃数据库，在〃数据库〃窗口中单击〃表〃对象，单 击〃新建〃按钮。 宦兀在〃新建表〃对话框中选择〃导入表〃，单击〃确定〃按钮。 页匚在〃导入〃对话框的〃查找范圉〃框中找到要导入文件的位置, 设?置〃导入〃对话框的〃文件类型〃为〃Microsoft Execel\选择〃食 谱.xls 〃文件，单击〃导入〃按钮，弹出〃导入数据表向导〃对话框，单击 L5匝在〃导入数据表〃向导中选择〃第一行包含列标题〃，三次连续 单击〃下一步J 选中〃自行选择主键〃为〃食谱IDS 如图14」所示，单 击〃下一步〃输入表名称〃食谱〃，然后单击〃完成〃。 uTd J ；二 J r ■ j RE 3 r &n KL 1 E ￡ IK 亦 山 ra I ? Ar ■ 图14J 页匸右键单击〃食谱〃表，在菜单中选择〃设计视图〃，将〃食谱ID" 和〃源ID 〃字段大小改为〃长整型J 将〃食谱名称〃字段的长度改为〃 60〃。 页兀单击〃保存〃按钮H,保存对〃食谱〃表设计的修改，关闭设计 窗口。 （2）【操作步骤】 rJ —g I
计算机二级MS-Office操作题函数详解
计算机二级考试MS_Office应用Excel函数 =公式名称（参数1，参数2，。。。。。） =sum(计算范围) =average(计算范围) =sumifs(求和范围，条件范围1，符合条件1，条件范围2，符合条件2，。。。。。。) =vlookup(翻译对象，到哪里翻译，显示哪一种，精确匹配) =rank(对谁排名，在哪个范围里排名) =max(范围) =min(范围) =index(列范围，数字) =match(查询对象，范围，0) =mid(要截取的对象，从第几个开始，截取几个) =int(数字) =weekda y(日期，2) =if(谁符合什么条件，符合条件显示的内容，不符合条件显示的内容) =if(谁符合什么条件，符合条件显示的内容，if(谁符合什么条件，符合条件显示的内容，不符合条件显示的内容)) SUM函数 简单求和。 函数用法 SUM(number1,[number2],…) =SUM(A1:A5)是将单元格 A1 至 A5 中的所有数值相加； =SUM(A1,A3,A5)是将单元格 A1,A3,A5 中的数字相加。 SUMIFS函数 根据多个指定条件对若干单元格求和。 函数用法 SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], ...) 1） sum_range 是需要求和的实际单元格。包括数字或包含数字的名称、区域或单元格引用。忽略空白值和文本值。 2) criteria_range1为计算关联条件的第一个区域。 3) criteria1为条件1，条件的形式为数字、表达式、单元格引用或者文本，可用来定义将对criteria_range1参数中的哪些单元格求和。例如，条件可以表示为32、“>32”、B4、"苹果"、或"32"。 4）criteria_range2为用于条件2判断的单元格区域。 5) criteria2为条件2，条件的形式为数字、表达式、单元格引用或者文本，可用来定义将对criteria_range2参数中的哪些单元格求和。 4）和5）最多允许127个区域/条件对，即参数总数不超255个。 VLOOKUP函数 是Excel中的一个纵向查找函数，按列查找，最终返回该列所需查询列序所对应的值。
全国计算机二级ACCESS考试试题及答案
全国计算机等级考试二级笔试试卷 Access数据库程序设计 （考试时间90分钟，满分100分） 一、选择题（每小题2分，共70分） 下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。 （1）下列叙述中正确的是 A）程序设计就是编制程序B）程序的测试必须由程序员自己去完成 C）程序经调试改错后还应进行再测试D）程序经调试改错后不必进行再测试 （2）下列数据结构中，能用二分法进行查找的是 A）顺序存储的有序线性表B）线性链表 C）二叉链表D）有序线性链表 （3）下列关于栈的描述正确的是 A）在栈中只能插入元素而不能删除元素 B）在栈中只能删除元素而不能插入元素 C）栈是特殊的线性表，只能在一端插入或删除元素 D）栈是特殊的线性表，只能在一端插入元素，而在另一端删除元素 （4）下列叙述中正确的是 A）一个逻辑数据结构只能有一种存储结构 B）数据的逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构 C）一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构不影响数据处理的效率
D）一个逻辑数据结构可以有多种存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率（5）下列描述中正确的是 A）软件工程只是解决软件项目的管理问题 B）软件工程主要解决软件产品的生产率问题 C）软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则 D）软件工程只是解决软件开发中的技术问题 （6）在软件设计中，不属于过程设计工具的是 A）PDL(过程设计语言) B）PAD图 C）N-S图D）DFD图 （7）下列叙述中正确的是 A）软件交付使用后还需要进行维护 B）软件一旦交付使用就不需要再进行维护 C）软件交付使用后其生命周期就结束 D）软件维护是指修复程序中被破坏的指令 （8）数据库设计的根本目标是要解决 A）数据共享问题B）数据安全问题 C）大量数据存储问题D）简化数据维护 （9）设有如下关系表: R S T 则下列操作中正确的是 A）T＝R∩S B）T＝R∪S C）T＝R×S D）T＝R/S
计算机二级ACCESS考试复习资料
ACCESS复习资料： 第一章： （1）数据库文件的扩展名是.mdb,数据库文件包含所有相关的表、查询、窗体、报表、页、宏、模块等。 （2）常见的数据库管理系统：ACCESS,VFP,SQL SERVER,ORACLE等 （3）主要对象的功能： 表：存储数据,在行(记录)和列(字段)中，所有数据库都包含一个或多个表，表中一行为一个记录，一列为一个字段。 查询：检索和处理数据(更新,计算等)，不仅查询数据，而且可以修改数据。 窗体：用户定义的窗口来操纵数据。 报表：按实用的格式显示和打印数据。 宏：能自动执行某种操作（命令）或操作（命令）的集合。 第2章： （1）数据和信息的关系：数据是承载信息的载体。信息是经过加工处理的数据。 （2）计算机数据管理发展的三个阶段：人工管理阶段，文件系统阶段，数据库系统阶段。 （3）数据库相关的概念：DB，DBS，DBMS。 （4）DBS（数据库系统）是计算机、数据库、DBMS、数据库应用系统和用户组成的一个整体，其中DBMS（数据库管理系统）是DBS的核心。 （5）数据库系统的三级模式：外模式，模式和内模式，对应局部逻辑结构，全局逻辑结构，物理存储结构。外模式/模式间的映射实现数据的逻辑独立性，模式/内模式的映射实现数据的物理独立性。比如查询结果为外模式，而表则为模式，至于表的实际存储则为内模式。 （6）E-R图（实体联系图）用来描述实体和实体间的1:1,1:n和n：m之间的关系。E-R图的构成要素 （7）灵活应用实体间的一对一，一对多和多对多的关系。比如课程信息与成绩，学生身份证号与学号，班级信息与学生信息 （8）数据模型的三种类型：层次模型、网状模型、关系模型。其中，ACCESS数据管理系统属于关系模型。关系对应于一个表，表中一行为一个记录（元组），一列为一个字段（属性）。 （9）关系运算：选择，投影和连接，灵活判断关系运算。 第3章： （1）数据库创建的方法：向导方式和手工创建数据库（机考）。 （2）表的创建：包括在设计视图中创建表的字段名称，字段类型和字段大小，主键。 常用的字段类型：文本，数字，货币，日期，是否型，OLE，备注等。灵活应用字段类型的选择，能够根据一个表设计出表的结构。注意数字类型中字节，整型，长整，单精度，双精度的大小范围比较。 主键的特点：用来唯一标识一个记录，主键不能有重复值和空值。创建主键的按钮是钥匙按钮。 主键创建的方法：自动编号，单字段和多字段主键（比如成绩表）。 （3）表的进一步设置： 格式：改变字段的显示和打印格式（选项里面进行设置） 输入掩码：使用户按照指定的格式输入数据，并拒绝错误的输入（仅文本和时间日期） 默认值：在未输入数值之前，系统自动提供数值 有效性规则：输入检查表达式，用于检查输入字段的值是否符合要求，要求能够灵活设置有效性规则。 必填字段：设置字段是否为空。 索引：索引可以加速对索引字段的查询，其作用相当于一本字典的目录。 第4章： （1）表的使用和编辑：区别隐藏和冻结的作用。 （2）排序：分为简单排序和高级排序。ACCESS支持多个字段的排序 （3）运用实体完整性，参照完整性，用户自定义完整性（如学生没有学号，成绩表的学号在学生表中不存在，成绩大于0小于100） （4）建立表间关系： 首先确定数据库表和表之间的公共字段，根据公共字段和记录判定表间关系是一对一还是一对多，如果是一对一，两个表都要在“公共字段”上设置主索引，如果是一对多，要在一方表上公共字段设置主索引，多方表公共字段
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