毕业论文指导记录
姓名英英指导教师孙润秀职称/学位教授指导时间2016年3月26 日
论文题目小学生心理健康家庭教育策略创新实践与思考
论文完成进度:到2016年3月26日完成了论文一稿,并交给了指导老师审阅。
存在问题:
1、论文题目陈旧。(家庭教育对小学生心理健康的影响修改为小学生心理健康家庭教育策略创新实践与思考)
2、参考文献需引用近五年的资料。
3、文章格式存在问题。
解决方法:
1、修改论文题目。
2、查找新的资料。
3、修改论文格式。
指导教师签字:
毕业论文指导记录
姓名英英指导教师孙润秀职称/学位教授指导时间2016年4月20日
论文题目小学生心理健康家庭教育策略创新实践与思考
论文完成进度:到2016年4月20日完成了论文二稿,并交给了指导老师审阅。
存在问题:
1、论文提纲存在一些问题。(增加了三个二级标题:(一)利用互联网充实家长的心理学知识(二)与孩子一起参与社区活动,培养孩子的同伴交往心理能力和社会责任感(三)预防孩子被网络绑架的危险)
2、需要进一步完善论文内容。
解决方法:
1、增加新提纲,继续查找资料。
2、修改论文内容。
指导教师签字:
毕业论文指导记录
姓名英英指导教师孙润秀职称/学位教授指导时间2016年5月6日
论文题目小学生心理健康家庭教育策略创新实践与思考
论文完成进度:到2016年5月6日完成了论文三稿,并交给了指导老师审阅。
存在问题:
1、突出论文的重点及创新点。
2、论文前后内容要紧密联系。
3、调整论文格式。
解决方法:
1、进一步查找资料,突出文章的创新点。
2、修改论文格式。
指导教师签字: