FPGA EDITOR高手经验

Clayton Cameron是赛灵思公司在多伦多市的一名资深现场应用工程师（FAE）。他于2000年加入赛灵思公司，在赛灵思渥太华的办公处工作，主要为电信客户提供支持。作为一名现场应用工程师，Clayton为客户提供支持，帮助他们解决问题。他喜欢这一工作的多样性以及每天遇到的各种挑战。业余时间，他喜欢健身，还十分享受家庭生活。

工程师在设计过程中，经常需要一定的创造力（你不妨称之为数字管道胶带）才能够保证设计的顺利完成。过去8年时间里，我曾经目睹许多优秀工程师利用这一方法出色地完成了许多工作，而他们采用的最主要工具就是FPGA Editor。

利用FPGA Editor，你可以察看完成的设计并确定是否在FPGA构造一级真正实现了设计意图–而这对于任何工程师或现场应用工程师来说都是非常需要的。假设你拿到协作者的设计，需要对其进行修改，但他们的HDL源代码非常难于理解，或者根本没有任何注释或文档。也许你只是想将某些时钟逻辑锁定，但却不知道实例的名称或者如何将其锁在所希望的位置。下面讨论的一些用来探查FPGA构造以及创建命令行补丁的技巧可以帮助设计人员满足不断迫近的任务期限要求。

FPGA构造勘察技巧

当赛灵思发布针对新FPGA器件的工具时，通常我做的第一件事就是打开FPGA Editor来勘FPGA器件的内部构造。具体做法是找到Xilinx →ISE →Accessories菜单并点击FPGA Editor图标，或者在命令行键入fpga_editor。图形用户界面打开后，在File菜单下选择New。FPGA Editor会询问设计文件名称和物理约束文件。此时还没有任何设计文件，因此随便键入一个设计文件名（例如，test.ncd），并选择希望察看的器件类型。FPGA Editor将会使用同样的名字作为物理约束文件的名称，并加载一个空白设计。

另一种方法是编译随软件提供的某个ISE?工具套件设计例子，并将其加载到FPGA Editor 中来察看FPGA构造。加载一个设计实例可以显示更多细节，并且更容易定位感兴趣的项目。在FPGA Editor中浏览只需要记住两件事：

1、如何利用CTRL / Shift快捷键进行放大缩小。

2、如果利用F11键放大选定的项目。

不使用GUI按钮快速缩放的方法是，按住Ctrl 和Shift键，然后分别利用鼠标左键和右键进入放大和缩小。要想快速找到任何项目，在GUI右上角的列表窗口（List window）中选择该项目即可。一旦定位了想找的项目，按F11键。阵列窗口（Array window）就会放大显示该项目。

FPGA Editor有四个主要窗口：列表（List）、全局（World）、阵列（Array）和块（Block）。List窗口显示设计中所有活动的项目。通过此窗口顶部的下拉菜单可选择其内容–列表内容包括已经布局或还未使用的部件、网络或未布线的网络等等。

全局视图窗口（World Windows）始终显示完整FPGA硅片视图，这在试图确定某个网络的布线情况时非常有用。同时，阵列窗口（Array window）则是FPGA构造和逻辑的动态视图。

如果双击Array视图中的任何项目，会显示Block视图，给出所选择项目或逻辑单元的详细情况。

利用FPGA Editor，你可以察看物理实施后的设计并确定是否在FPGA构造一级真正实现了

设计意图–而这对于任何工程师或现场应用工程师来说都是非常需要的。

为方便浏览或对设计进行编辑，这些窗口可以复制。许多情况下，打开第二个Array窗口会比较方便同时在设计的两个不同部分工作。例如，假设需要在全局时钟缓冲器和芯片底部的触发器之间增加一条布线。如果在一个Array窗口中显示全局时钟缓冲器的输出，另一个Array窗口则显示触发器时钟输入，那么会做起来会更方便。不然的话就必须来回缩放来定位布线的两端，显然这很繁琐。

在FPGA Editor GUI的右侧是一组由20个功能按钮组成的工具条，用于设计察看和编辑。

通过编辑$XILINX/data目录下的fpga_editor.ini文件可以增加更多功能按钮。当察看设计时，应当随时使用INFO按钮。该功能会将所选择项目的所有信息转录到控制台（Console）窗口。这一功能非常方便，你可以在控制台窗口中标注数据并将其拷贝到其它地方使用，例如编写UCF约束。一旦了解了最基本的概念和操作，就可以开始察看FPGA构造。通常我都

从时钟逻辑开始。这包括数字时钟管理器（DCM）、锁相环（PLL）、全局时钟缓冲器（BUFG）、区域时钟缓冲器（BUFR）、I/O缓冲器（BUFIO）以及不同的时钟区域。（要想按字母列出项目表，可以到LIST窗口点击Type来排序。）点击一个DCM并按F11。ARRAY窗口会

定位到选择的DCM并放大显示它。继续点击DCM并观察GUI底部的Console窗口，其中

会显示与下面类似的内容：

comp “DCM_BASE_inst_star”, site “DCM_ADV_X0Y9”, type = DCM_ADV

(RPM grid X73Y202)

这是有用的数据。拷贝并粘贴上述内容到UCF文件中，并作如下更改以锁定这一DCM逻辑：

INST “DCM_BASE_inst_star”

LOC=DCM_ADV_X0Y9;

利用这一方法，几乎可以锁定FPGA中的任何项目。下面是BUFG锁定的另一个例子：

comp “BUFG_inst_star”, site “BUFGCTRL_X0Y20”, type = BUFG (RPM grid X73Y124)

INST “BUFG_inst_star”

LOC=BUFGCTRL_X0Y20;

再次回到List窗口并标注同一DCM。双击之后将会在Block视图中显示该DCM以及所有设置和参数。这是一项非常强大的功能，可用于FPGA构造中的任何逻辑项目。如果选择一个逻辑片并双击它，就可以看到逻辑片是如何布线连接的，以及是否使用了进位链或本地触发器。

Block视图的按钮条包含许多其它选项。值得一提的是F= button按钮，其功能是显示逻辑片中使用的项目的完整配置。例如，如果使用了一个LUT6和一个触发器，按下F= 按钮将会给出LUT的布尔议程以及触发器的配置模式。

阅读赛灵思用户指南是一回事，而从计算机屏幕上展开的视图上探察所有逻辑、开关和参数则是另一回事。一旦熟悉了FPGA构造及所有资源，那么在编写和验证设计时获得的帮助将会令人感到惊奇。在设计流程中记录

生成补丁脚本

当用户在GUI环境中编辑设计时，FPGA Editor能够记录用户动作。用户不仅可以保存记录动作流程，还可在以后重新使用记录的脚本并加以重复。当无法更改RTL，但又需要在设计过程中对设计进行修改时，这一功能特别有用。假设设计采用了第三方IP或赛灵思加密IP，其中包括一个全局时钟和一个DCM来生成称为interface_clk的时钟。然后再假设接口所连接的ASIC出现问题，无法在预定的interface_clk的上升沿接收数据。如何修正这一问题？

当然，你可以改变PCB，更换出现问题的ASIC或者让第三方IP小组来修改时钟输出逻辑以提供90度相移的interface_clk。所有这些解决方案都既耗费时间又成本高昂。一个更简单

的建议是利用FPGA Editor来记录修改动作，对interface_clk逻辑进行必要的更改，从而为出现问题的ASIC提供正确的时钟相位。一旦有了相关修改的FPGA Editor脚本，就可以回放这些命令行脚本记录的修改步骤，而你也可以正常继续你的FPGA设计流程。当出现问题的ASIC修复正常以后，你只需要将FPGA Editor脚本从编译脚本中移除就可以，而interface_clk也会恢复其正常的行为。

要想对设计进行手动编辑，首先需要在FPGA Editor中开启读/写（read/write）权限。在菜单条中点击File →Main Properties。在此菜单下，可以调整编辑模式（从No logic Change 到Read/Write）。点击Apply，现在就可以开始对设计进行编辑了。在下一步利用FPGA Editor 记录对设计进行的所有修改时，只需要简单地从菜单条中点击Tools →Scripts →Begin Recording。FPGA Editor将会提示输入一个脚本名字（如patch.scr）。输完脚本名字，就

可以对设计进行必要的修改了。

在设计中运行设计规则检查（DRC）来看一下是否有规则冲突的红色标志是一个很好的方式。在我的设计例子中，有14条警告，但都可以忽略。下一步我们将需要定位interface_clk使用的DCM，并为此DCM的90度相移输出创建另一个称为DCM_clk90_out的时钟。这需要利用全局时钟布线资源将时钟连接到BUFG。要增加一个BUFG，先在FPGA构造中找到一

个未用的BUFG位置，右击并选择Add（添加）。然后，工具会提醒你为BUFG命名（clk90_bufg）并确定其类型：BUFG（参见图1）。

图1：属性窗口允许用户配置并命名选定的逻辑项目

创建了新的BUFG，就需要将其输入和输出连接到适当的位置。在本例中，DCM的90度相移输出将驱动BUFG。在窗口Array1中，点击DCM 的90度输出端衰减器，在窗口Array2中，点击BUFG的输入端衰减器，同时按住Ctrl键，可实现连接。然后释放Ctrl键，点击鼠标右键并选择Add。工具会提示为新网络连接输入名字。这样就将DCM 和BUFG通过新网络连接到一起了（参看图2）。

图2：在两个逻辑项目中手动布线时，如红色三角所示，使用两个Array窗口可以轻松选择源头和目标

clk90_bufg的输出要代替由原interface_clk驱动的IOB上的时钟。要将IOB从原来的时钟域中移开，需要定位IOB，标注时钟输入端衰减器并按下Delete键移除这一连接。这样我们就可以将新的clk90_bufg时钟连接到这儿，从而完成整个补丁。要连接BUFG (clk90_bufg)的输出，按住Ctrl键不放，在窗口Array2中标注BUFG的输出端衰减器并在Array1窗口中选择IOB的时钟输入。松开Ctrl键，点击鼠标右键显示选项菜单并选择Add。这样就最终

完成了BUFG输出和IOB之间的连接，而IOB则用来驱动下游ASIC的新建接口，利用interface_clk90时钟就可以正确地捕获传输的数据。

这样就完成了ASIC的补丁。现在重新运行设计规则（DRC）检查器，确保没有引入任何新的错误。在菜单条中点击Tools →DRC →Run。

脚本完成并且没有错误的情况下，就可以回到菜单选择Tool →Script →End Recording。这将停止并关闭脚本记录过程，下次需要这一ASIC补丁时你还可以重新利用这一脚本。一个不错的方法是在文本编辑器中打开脚本文件，将所有GUI Post 和Unpost命令去除。这些命令并不是必要的，而且留着它们还让脚本难于阅读。下面的文本就是我们ASCI补丁的脚本。如前面所述，内容非常直接，易于读取。

unselect -all

setattr main edit-mode Read-Write

add -s “BUFGCTRL_X0Y28” comp

clk90_bufg ;

setattr comp clk90_bufg type BUFG

unselect -all

select pin …BUFGCTRL_X0Y28.I0?

select pin …DCM_ADV_X0Y11.CLK90?

add

post attr net $NET_0

setattr net $NET_0 name

DCM_clk90_out

unselect -all

select pin …OLOGIC_X0Y2.CLK?

delete

unselect -all

select pin …ILOGIC_X0Y3.CLK?

delete

unselect -all

select pin …ILOGIC_X0Y3.CLK?

select pin …OLOGIC_X0Y2.CLK?

select pin …BUFGCTRL_X0Y28.O?

add

post attr net $NET_1

setattr net $NET_1 name

clk90_bufg_out

unselect -all

drc

save -w design “patch.ncd”

“patch.pcf”

exit

end

仔细看看脚本内容，看能否分辨出对应GUI中做的动作。

很重要的是，可以从GUI（在菜单条Tool →Scripts →Playback下）中或命令行回放这一脚本。要在编译脚本中加入补丁，只需要增加下面一条命令就可以了：

fpga_edline yourdesign.ncd

yourdesign.pcf -p yourscript.scr

应当在布局布线（PAR）完成后再执行这一命令，即当NCD和PCF文件完成后。

FPGA Editor真的是一项强大的用户工具，尽管并非每个人都希望或需要在设计过程中用到它。但当需要一些特殊处理或需要在某些地方突破规则以使设计功能更强时，没有其它工具能够像FPGA Editor一样提供如此强大的能力。你的FAE能够向你展示其功能，展示FPGA Editor如何帮助你完成设计调试和验证，当然还包括对规则的突破。

施工质量控制的内容和方法

22104030施工质量控制的内容和方法 复习要点 1．施工质量控制的基本环节和一般方法 (1)施工质量控制的基本环节包括事前、事中和事后质量控制。 (2)施工质量控制的依据分为共同性依据和专门技术法规性依据。 (3)施工质量控制的一般方法包括质量文件审核和现场质量检查。现场质量检查的内容包括开工前的检查；工序交接检查；隐蔽工程的检查；停工后复工的检查；分项、分部工程完工后的检查以及成品保护的检查。检查的方法主要有目测法、实测法和试验法。试验法又分为理化试验和无损检测。 2．施工准备阶段的质量控制 (1)施工质量控制的准备工作包括工程项目划分与编号以及技术准备的质量控制。 (2)现场施工准备的质量控制包括工程定位和标高基准的控制以及施工平面布置的控制。 (3)材料的质量控制要把好采购订货关、进场检验关以及存储和使用关。 (4)施工机械设备的质量控制包括机械设备的选型、主要性能参数指标的确定以及使用操作要求。 3．施工过程的质量控制 (1)技术交底书应由施工项目技术人员编制，并经项目技术负责人批准实施。交底的形式有：书面、口头、会议、挂牌、样板、示范操作等。 (2)项目开工前应编制测量控制方案，经项目技术负责人批准后实施。 (3)施工过程中的计量工作包括施工生产时的投料计量、施工测量、监测计量以及对项目、产品或过程的测试、检验、分析计量等。其主要任务是统一计量单位制度，组织量值传递，保证量值统一。 (4)工序施工质量控制主要包括工序施工条件质量控制和工序施工质量效果控制。 (5)特殊过程是指该施工过程或工序的施工质量不易或不能通过其后的检验和试验而得到充分验证，或万一发生质量事故则难以挽救的施工过程。其质量控制除按一般过程质量控制的规定执行外，还应由专业技术人员编制作业指导书，经项目技术负责人审批后执行。(6)成品保护的措施一般包括防护、包裹、覆盖、封闭等方法。 4．工程施工质量验收的规定和方法 (1)工程施工质量验收的内容包括施工过程的工程质量验收和施工项目竣工质量验收。(2)施工过程的工程质量验收，是在施工过程中、在施工单位自行质量检查评定的基础上，参与建设活动的有关单位共同对检验批、分项、分部、单位工程的质量进行抽样复验，根据相关标准以书面形式对工程质量达到合格与否做出确认。 (3)施工项目竣工验收工作可分为验收的准备、初步验收(预验收)和正式验收。 一单项选择题

第10章类和对象

第10章 类和对象 本章工作任务 实现学校类，并描述学校的信息 实现教员类，并输出教员的信息 实现学生类，并输出学生的信息 本章技能目标 掌握类和对象的特征 理解封装 会创建和使用对象

使用Java理解程序逻辑 本章单词 请在预习时学会下列单词的含义和发音，并 填写在横线处。 1.class: 2.object: 3.OOP: 4.return: 5.encapsulation: 6.null: 7.initial: 8.type:

类和对象 本章简介 在前面章节中，我们学习了程序设计的基本知识和流程控制语句。通过这些内容的学习，大家能够用Java语言进行程序设计，但这些程序的规模都很小，一般只有几十行代码。假设我们要编程解决一个很大的问题，需要写几万行代码，如果按照以前的做法，将这些代码都放在一个Java文件中，可以想象这个文件会非常冗长，而且很难维护。 因此，在下面的课程中，你将看到Java程序设计的另一道风景——面向对象程序设计，英语缩写为OOP。面向对象程序设计是一个里程碑，Alan Kay因为设计了世界上第一个面向对象语言Smalltalk而获得图灵奖。Java之父James Gosling结合Internet背景设计了完全面向对象的Java语言。本章将带领你进入面向对象的世界，学习什么是对象和类，以及如何创建和使用类的对象。 10.1 对象 首先问你一个问题，“世界是由什么组成的？”。如果你是一个化学家，你可能会说，“世界是由分子、原子、离子等这些化学物质组成的”。如果你是一个画家，你可能会说，“世界是由不同的颜色组成的”。不同的人会有不同的回答。但如果你是一个分类学家，你会说，“这个世界是由不同类别的事物组成的”，如图10.1所示。 图10.1 世界的组成 其实，这个问题本身就比较抽象，我们说物以类聚，所以可以说世界是由不同类别的事物构成，如图10.1中所示，世界由动物、植物、物品、人和名胜等组成。动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物又可以分为哺乳类、鱼类、爬行类、鸟类和两栖类。 爬行类又可以分为有足类和无足类……，就这样可以继续分下去。当我们提到某一个分类时，就可以找到属于该分类的一个具体的事物。比如乌龟就属于爬行类中的有足类，

词语辨析你所不知道的小技巧

词语辨析你所不知道的小技巧 【导读】 中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来言语理解与表达之词语辨析你所不知道的小技巧。希望可以帮助各位考生顺利备考！ 众所周知，行测考试中文科是“大头”，其中言语的重要性不言而喻。而言语中的逻辑填空则是众多考生的老大难问题——错的多、提高慢、易混淆、没思路。究其原因，无非是题干中的语义没理解透彻、逻辑关系不清楚以及词语积累和辨析不够。在众多的原因中，对于词语本身意思的掌握显得尤为重要，它是提高言语逻辑填空的根本。因此，我们接下来和考生们探讨下如何提高词语辨析能力。 其实，逻辑填空题型中词语辨析所考查的点是有具体角度的，只要我们掌握好了这常考的几个角度，能够进行对应的、具体的分析，那么，逻辑填空的正确率就会不断提高。具体常考的辨析角度有以下几种： 一、语义轻重 有些词语表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。 例词： 1.损坏--破坏 例句： 1. “他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深”。(“造诣”使用不当，显然“造诣”在这里词义太重了)。 二、适用对象和范围 词语的适应对象和范围往往有一定的限制，在运用中要特别注意。 例词： 1. 爱戴--爱护(爱戴只能对上级、长辈，爱护对晚辈、下级)

2. 边疆--边界(边疆范围大，边界范围小) 3. 侍奉--伺候(侍奉只能对上级、长辈，伺候范围更大) 三、词语搭配 例词： 1. 交流--交换 2. “充足”“充分”“充沛”都有“足够”的意思。 “充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西搭配，如“阳光充足”“水源充足”，“充分”多与比较抽象的事物搭配，如“条件充分”“理由充分”，“充沛”多与表示精神方面的抽象概念搭配，如“精神充沛”“体力充沛” 四、语法功能 有的词虽属近义词，但词性不同，其语法功能自然不同。 昨天强壮的他狠狠地打了弱弱的我一下。 主语：他(名词或代词) 谓语：打(动词或形容词) 宾语：我(名词或代词) 一个句子一般含有主谓宾，不能空缺。 1.学校日益走上_____。A.正规 B.正轨 (缺宾语，只能填名词选B。) 2.例如“突然”和“猛然”都有变化快、出人意料的意思。 前者是形容词，除作状语外，还可作定语和谓语，如“突然事变”“情况很突然”; 后者是副词，只能作状语，如“她猛然转过头来”。 五、感情色彩 考试中涉及的感情色彩有三种：褒义、贬义、中性词，需要对文段进行区分。 例词：

四种翻译方法,十种翻译技巧

四种翻译方法 1.直译和意译 所谓直译，就是在译文语言条件许可时，在译文中既保持原文的内容，又保持原文的形式——特别指保持原文的比喻、形象和民族、地方色彩等。 每一个民族语言都有它自己的词汇、句法结构和表达方法。当原文的思想内容与译文的表达形式有矛盾不宜采用直译法处理时，就应采用意译法。意译要求译文能正确表达原文的内容，但可以不拘泥与原文的形式。（张培基） 应当指出，在再能确切的表达原作思想内容和不违背译文语言规范的条件下，直译有其可取之处，一方面有助于保存原著的格调，另一方面可以进新鲜的表达方法。 Literal translation refers to an adequate representation of the original. When the original coincides or almost tallies with the Chinese language in the sequence of vocabulary, in grammatical structure and rhetorical device, literal translation must be used. Free translation is also called liberal translation, which does not adhere strictly to the form or word order of the original.（郭著章） 直译法是指在不违背英语文化的前提下，在英译文中完全保留汉语词语的指称意义，求得内容和形式相符的方法。

JAVA类和对象的关系

1、JAVA中的参数传递问题（理解内存图） 基本类型：形式参数的改变对实际参数没有影响 引用类型：形式参数的改变直接影响实际参数 2、面向对象(理解,升就业班问说说什么是面向对象和思想特点) 1、面向对象(从三点回答) A面向过程是以函数为基础，完成各种操作，强调的是过程 B面向对象以对象为基础，完成各种操作，强调的是对象，结果 C面向对象是基于面向过程的 2、面向对象的思想特点: a)是一种更符合人们思考习惯的思想 b)把复杂的事情简单化 c)把我们从执行者变成了指挥者 3、举例： a)买电脑 b)洗衣做饭 c)旅游 d)把大象装进冰箱(伪代码体现) 4、事物是如何体现的 a)属性有哪些特征名词提取法 b)行为有哪些功能 5、类与对象的关系(掌握) 把事物转换成类 A:成员变量 定义在类中，方法外 B:成员方法 和以前的区别是去掉static 把这个说完还没有说道类与对象的概念，对不对 类：是相关的属性和行为的集合，集合就是一堆东西，是一个抽象的概念 对象：是某种事物的具体的存在，具体的表现形式 举例： 学生：类 对象：小明 6、案例 A学生类 B手机类 C汽车类(在这里画了内存图，有空看一下) 7、如何使用呢 a)创建对象 i.格式 a)类名变量= new 类名() b)使用成员变量和成员方法

i.对象名.成员变量 ii.对象名.成员方法 8、成员变量和局部变量的区别(理解) A 定义位置 成员变量：在类中方法外 局部变量，在类中方法中，或者方法上的形式参数 B 初始化的区别 成员变量：有默认的初始化值 局部变量：无 C 存储位置 成员变量：堆随着对象的存在而存在 局部变量：栈随着方法的存在而存在 9、匿名对象 a)概念：没有名字的对象 b)使用场景 i.当对象中的方法只掉用一次的情况下使用(一般不用，测试时使用)new Student().sayHello(); ii.匿名对象作为实际参数传递

常用实词辨析

A 1 [哀怜?爱怜?爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。 3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。 4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5 [按语?暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。 6 [暗淡?黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。 7 [翱翔?遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。 8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。 B 9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。 11 [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅，如：请多包涵。 12 [包藏?饱藏]“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。 13 [包含?饱含?包涵]三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。“包含”仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。 14 [保障保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏；“保证”着重于用事实或行动担保做到。 15 [报复?抱负；包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。 16 [报到?报道]“报到”，动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”；动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。 17 [暴戾?暴力]“暴戾”，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂”。“暴力”，名词，①强制的力量，武力，如“暴力革命”；②特指国家的强制力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。

全面质量管理的常用方法一

全面质量管理的常用方法一 【本讲重点】 排列图 因果分析法 对策表方法 分层法 相关图法 排列图法 什么是排列图 排列图又叫巴雷特图，或主次分析图，它首先是由意大利经济学家巴雷特（Pareto）用于经济分析，后来由美国质量管理专家朱兰（J.M.Juran）将它应用于全面质量管理之中，成为全面质量管理常用的质量分析方法之一。 排列图中有两个纵坐标，一个横坐标，若干个柱状图和一条自左向右逐步上升的折线。左边的纵坐标为频数，右边的纵坐标为频率或称累积占有率。一般说来，横坐标为影响产品质量的各种问题或项目，纵坐标表示影响程度，折线为累计曲线。 排列图法的应用实际上是建立在ABC分析法基础之上的，它将现场中作为问题的废品、缺陷、毛病、事故等，按其现象或者原因进行分类，选取数据，根据废品数量和损失金额多少排列顺序，然后用柱形图表示其大小。因此，排列图法的核心目标是帮助我们找到影响生产质量问题的主要因素。例如，可以将积累出现的频率百分比累加达到70%的因素成为A类因素，它是影响质量的主要因素。 排列图的绘制步骤 排列图能够从任何众多的项目中找出最重要的问题，能清楚地看到问题的大小顺序，能了解该项目在全

体中所占的重要程度，具有较强的说服力，被广泛应用于确定改革的主要目标和效果、调查产生缺陷及故障的原因。因此，企业管理人员必须掌握排列图的绘制，并将其应用到质量过程中去。 一般说来，绘制排列图的步骤如图7-1所示，即：确定调查事项，收集数据，按内容或原因对数据分类，然后进行合计、整理数据，计算累积数，计算累积占有率，作出柱形图，画出累积曲线，填写有关事项。 图7-1 排列图的绘制步骤 排列图的应用实例 某化工机械厂为从事尿素合成的公司生产尿素合成塔，尿素合成塔在生产过程中需要承受一定的压力，上面共有成千上万个焊缝和焊点。由于该厂所生产的十五台尿素合成塔均不同程度地出现了焊缝缺陷，由此对返修所需工时的数据统计如表7-1所示。 表7-1 焊缝缺陷返修工时统计表 序号项目返修工时fi 频率 pi/% 累计频率 fi/% 类别 1焊缝气孔14860.460.4A 2夹渣5120.881.2A 3焊缝成型差208.289.4B 4焊道凹陷15 6.195.5B 5其他11 4.5100C 合计245100 缝成型差、焊道凹陷及其他缺陷，前三个要素累加起来达到了89.4%。根据这些统计数据绘制出如图7-2所示的排列图：横坐标是所列举问题的分类，纵坐标是各类缺陷百分率的频数。

类与类之间的关系

类与类之间存在以下关系: (1)泛化(Generalization) (2)关联(Association) (3)依赖(Dependency) (4)聚合(Aggregation) 1.泛化(Generalization) [泛化] 表示类与类之间的继承关系，接口与接口之间的继承关系，或类对接口的实现关系。一般化的关系是从子类指向父类的，与继承或实现的方法相反。 父类父类实例＝new 子类() [UML图](图1.1) 2.依赖(Dependency) [依赖] 对于两个相对独立的对象，当一个对象负责构造另一个对象的实例，或者依赖另一个对象的服务时，这两个对象之间主要体现为依赖关系。 依赖关系表现在局部变量，方法的参数，以及对静态方法的调用 [现实例子] 比如说你要去拧螺丝，你是不是要借助(也就是依赖)螺丝刀(Screwdriver)来帮助你完成拧螺

丝(screw)的工作 [UML表现](图1.2) 3.关联(Association) [关联] 对于两个相对独立的对象，当一个对象的实例与另一个对象的一些特定实例存在固定的对应关系时，这两个对象之间为关联关系。[具体表现] 关联关系是使用实例变量来实现[现实例子] 比如客 3.关联(Association) [关联] 对于两个相对独立的对象，当一个对象的实例与另一个对象的一些特定实例存在固定的对应关系时，这两个对象之间为关联关系。 [具体表现] 关联关系是使用实例变量来实现 [现实例子] 比如客户和订单，每个订单对应特定的客户，每个客户对应一些特定的订单；再例如公司和员工，每个公司对应一些特定的员工，每个员工对应一特定的公司 [UML图] (图1.3) (4)聚合（Aggregation） [聚合] 当对象A被加入到对象B中，成为对象B的组成部分时，对象B和对象A之间为聚集关系。聚合是关联关系的一种，是较强的关联关系，强调的是整体与部分之间的关系。 [具体表现] 与关联关系一样，聚合关系也是通过实例变量来实现这样关系的。关联关系和聚合关系来语

言语理解选词填空题--常用实词辨析

言语理解选词填空题--常用实词辨析 行测科目言语理解选词填空题目的常用实词汇总辨析如下： A 1 [哀怜爱怜爱恋] 三者读音大致相同，但意义和用法不同。”哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如”中华民族有哀怜弱者的传统”。”爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如”爱怜子女”。”爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如”二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。 2 [爱护爱惜] 爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者则仅指物或抽象事物，如”时间”。 3 [安闲安适] 安闲重在”闲”——心中无所牵挂;安适重在”适”——舒适，惬意。 4 [安置安顿安排] “安置”重在于”置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等;”安顿”着重在于”顿”，妥当安排使有着落。”安排”着重于”排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 5 [按语暗语] 相同点：二者都与语言有关。不同点：”按语”也写作”案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如”这个文段，编者特地加了按语”;”暗语”指彼此约定的秘密话，如”这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。

6 [暗淡黯淡] 二者都指不明朗。不同的是：”暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如”光线暗淡”;”黯淡”①指心理暗淡，如”心情黯淡”;②同”暗淡”。 7 [翱翔遨游] 二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。”翱翔”指在空中回旋地飞。”遨游”指漫游，游历。如”自由翱翔”，”遨游太空”。 8 [懊悔懊恼] 懊悔重在”悔”——后悔，更多的是”责己”;懊恼重在”恼”——烦恼，更多的是”怨天尤人”。 B9 [把持操纵] 把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。 10 [颁布颁发]”颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等;”颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。 11 [包括包罗包含包涵] “包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。”包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。”包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。”包涵”请人原谅，如：请多包涵。 经验分享：虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨，但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题

高一英语翻译技巧和方法完整版及练习题及解析

高一英语翻译技巧和方法完整版及练习题及解析 一、高中英语翻译 1．高中英语翻译题：Translation: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1．究竟是什么激发小王学习电子工程的积极性？(motivate) 2．网上支付方便了客户，但是牺牲了他们的隐私。(at the cost of) 3．让我的父母非常满意的是，从这个公寓的餐厅可以俯视街对面的世纪公园，从起居室也可以。(so) 4．博物馆疏于管理，展品积灰，门厅冷落，急需改善。(whose) 【答案】 1．What on earth has motivated Xiao Wang’s enthusiasm/ initiative to major in electronic engineering? 2．Online payment brings convenience to consumers at the cost of their privacy. 3．To my parents’ satisfaction, the dining room of this apartment overlooks the Century Park opposite the street and so it is with the sitting room. 或者What makes my parents really satisfy is that they can see the Century Park from the dining room of this apartment, so can they from the living room. 4．This museum is not well managed, whose exhibits are covered with dust, and there are few visitors, so everything is badly in need of improvement. 或The museum whose management is reckless, whose exhibits are piled with dust and whose lobby is deserted, requires immediate improvement. 【解析】 1．motivate sb to do sth 激发某人做某事，on earth究竟，major in 以…为专业，enthusiasm/ initiative热情/积极性，故翻译为What on earth has motivated Xiao Wang’s enthusiasm/ initiative to major in electronic engineering? 2．online payment网上支付，brings convenience to给…带来方便，at the cost of以…为代价，privacy隐私，故翻译为Online payment brings convenience to consumers at the cost of their privacy. 3．To my parents’ satisfaction令我父母满意的是，后者也那样so it is with。也可以用主语从句What makes my parents really satisfy 表语从句thatthey can see the Century Park from the dining room of this apartment。overlooks俯视，opposite the street街对面，living room 起居室。故翻译为To my parents’ satisfaction, the dining room of this apartment overlooks the Century Park opposite the street and so it is with the sitting room.或者What makes my parents really satisfy is that they can see the Century Park from the dining room of this apartment, so can they from the living room. 4．not well managed/ management is reckless疏于管理，be covered with dust/ be piled with dust被灰尘覆盖，few visitors游客稀少，be badly in need of improvement/ requires immediate improvement亟需改善。故翻译为his museum is not well managed, whose exhibits

公务员行测实词辨析题技巧精讲

公务员行测实词辨析题技巧精讲 近几年来，国考言语模考，逻辑填空试题基本恒定为20道，包括实词辨析、成语辨析、实词与成语相结合的辨析题三类。相对而言，实词辨析题难度较低，但是依然有很多考生做不准确。而做不对的原因有很多，如审题不清、词义辨析不明、时间不够乱选等，因此，掌握一定的技巧，提高答题的速度和解题的准确率，依然是十分必要的。 对于单纯的实词辨析题（不包括实词与成语相结合的辨析题），2013国考考查了8道，2012年国考考查了8道，2011年国考也是考查了8道。由此可见，实词辨析题在国考中依然占据重要地位，下面通过五道例题来讲解实词辨析题的解题技巧。 【例题1 2013年国考第26题】 1. 在一定程度上，全球化是对民族性的和挑战。它要求我们既要从民族的角度进行思考，也要学会从全球的角度进行分析；既要进行纵向思维，在发展中传承历史经验，也要注重横向思维，在中汲取他人之长。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A. 同化交流 B. 排斥沟通 C. 超越比较 D. 吸纳协商 【解析】对于逻辑填空题，一个很重要的解题思路是“前后照应，根据文段提示解题”，这个思路同样适用于实词辨析题。具体到这道题目，看到“横向思维”，我们的第一反应是“比较”，后面的“汲取他人之长”更是印证了这个反应，即通过比较来发现他人的长处，进而学习他人的长处。根据后文的提示，可以锁定本题答案为C。故选C。 【例题2 2012年国考第40题】 2. 国际金融实践领域出现的新情况，了人们对国际金融理论与政策变革的需求。随着国际金融危机的全面爆发，各国之间经济金融政策相互协调的重要性再次，学术界和政府部门对各国政策协调配合 的也更为激烈。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A. 推动凸显谈判 B. 刺激彰显讨论 C. 激发明晰反响 D. 强化浮现争议 【解析】实词中，存在着很多习惯性搭配，利用这些习惯搭配可以帮助我们又快又准地解答题目。对于“需求”，常见的搭配是“刺激需求”、“拉动需求”等，其它三项搭配不恰当。再看第三空，“对XX的xx”更为激烈，观察选项可知，讨论更为激烈更合适，再次锁定答案为B项。故选B。 【例题3 2012年国考第45题】 3. 人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成就与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A. 适应失去负担 B. 争取干枯象征 C. 承受萎缩点缀 D. 挽救暴露印记

文言文翻译技巧和方法

文言文翻译技巧和方法 一、基本方法：直译和意译文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。 二、具体方法：留、删、补、换、调、变。 “留”：就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。例如：《晏子使楚》中的“楚王”、“晏婴”、“晏子”等不用翻译。 “删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。例如：“寡人反取病焉”的“焉”是语气助词，可不译，本句的意思就是“我反而自讨没趣。”(《晏子使楚》)又如：“子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡”中的“而”是连词，可不译，整句意思是“子猷与子敬都病重，子敬先死去。” “补”，就是增补。(1)变单音词为双音词，如《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”，“妻子”一词是“妻子、儿女”的意思;(2)补出省略句中的省略成分，如《人琴俱亡》中“语时了不悲”，翻译为：(子猷)说话时候完全不悲伤。 “换”，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把“吾、余、予”等换成“我”，把“尔、汝”等换成“你”。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。例如《人琴俱亡》中“何以都不闻消息”，“何以”是“以何”的倒装，宾语前置句，意思是“为什么”。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。“子猷问左右”(人琴俱亡))中的“左右”指的是“手下的人”，“左右对曰”(《晏子使楚》中的“左右”指的是“近臣”。 古文翻译口诀古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意；先明主题，搜集信息，由段到句，从句到词，全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细，照顾前文，联系后句，

实词辨析技巧

实词辨析技巧 实词，有实在意义的词。可以独立充当句子成分，可以单独回答问题。实词分为名词、动词、形容词、数次、量词、代词六类。实词辨析技巧如下： 1、判断词义的大小。不同的实词有不同的适用范围如， 开垦，用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地； 开拓，在原有的已经“开垦”的基础上进一步加以扩充； 开辟，新的开发，新的开创。开辟词义的范围最大。 再如，“年代”、“年月”，“时代”、“时期”，“边疆”、“边境”等。 2、考查词义的轻重。主要是意义相近的动词、形容词表现出来的差别。如， 污蔑，捏造事实败坏别人的荣誉； 诬陷，妄加罪名，进行人身陷害。二词都有硬说别人做了坏事，而诬陷词义要重。 3、抓住词义的侧重点。词义相近，侧重点不同，如， 愤慨，不满，生气。侧重“慨”； 愤怒，不满，生气，侧重“怒”。 4、分清词意的具体与抽象。有些词所指事物相同，但事物外延有所不同；有的在具体与概括的不同上，如，

纸，个体，有的语境中可指集体。 纸张，集体。 再如，“家具”、“工具”，“船”、“船只”，“花”、“花朵”，“车”、“车辆”等。 5、注意词语的感情色彩。如， 修饰，梳妆打扮或修整装点，使外表整洁美好；也可以指使语言文字生动鲜明。修饰不含褒贬色彩。 粉饰，常指装点门面，掩盖事实，带有贬义，如，粉饰太平。 装饰，泛指点缀，不含贬义。 再如，同样贬义分量有轻重， 唆使，挑动别人去做坏事，贬义色彩很强。 指使，出主意让别人去做某一件事，语义较轻。 6、区分实词的语体色彩。语体色彩，是不同的词语适用于不同的语体风格而形成风格色彩意义，如口语语体、书面语体、小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。如， 启程，书面语。 动身，口语。 7、理解实词的态度色彩。态度色彩，词义中对某事某人的态度。如， 诞辰，较庄重，敬重。

辨析词语的几种基本方法

辨析词语的几种基本方法 词语辨析是近年高考命题的一个热点，也是一个难点。它涉及的范围很广、数量较大，首先需要辨别词语的确切含义，把握其使用对象与范围、情感色彩、固定搭配、语法功能等。下面就针对这些方面作以具体的阐释。 1.辨析词语的确切含义 有些词语表面看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要准确理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。例如：“我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，截至(截止)九月中旬，已完成年施工计划的90%.” 我们知道“至”与“止”是应用于不同的语境中的，“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的90%”语境不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。 2.辨析词义的轻重 有些词语表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。例如“损坏”“毁坏”“破坏”都表示因某一动作行为而造成伤害，但“损坏”的语意要轻、程度要小，而“毁坏”“破坏”则层层升级，程度加重。“他损坏了公物”“他毁坏了公物”“他破坏了公物”在程度上有明显的区别。再如，“他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣很深”，这句中“造诣”一词使用不当，显然“造诣”在这里词义太重了。 3.辨析词语的适用对象和范围 词语的适应对象和范围往往有一定的限制，在运用中要特别注意。如“爱戴”用于对上，如“周总理受到全国人民的爱戴”，“爱护”用于对下，如“老师爱护学生”。又如“边疆”和“边境”，前者指靠近国界的领土，范围较大，而后者指靠近边界的地方，所指范围较小。 4.辨析词语的不同搭配 有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。如“交换”用于具体的、范围小的事物，如“交换礼物或意见”，“交流”用于抽象的、范围较大的事物，如“交流思想或经验”。再如“充足”“充分”“充沛”都有“足够”的意思，但一般来讲，“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西搭配，如“阳光充足”“水源充足”，“充分”多与比较抽象的事物搭配，如“条件充分”“理由充分”，“充沛”多与表示精神方面的抽象概念搭配，如“精神充沛”“体力充沛”。

英汉翻译的基本方法和技巧

英汉翻译的基本方法和技巧 翻译是信息交流过程中极其复杂的社会心理现象。语言知识是翻译的基础。此外，翻译还涉及到推理、判断、分析和综合等复杂的心理认识过程。翻译的方法和技巧是翻译工作者在长期的实践中根据两种语言的特点总结归纳出来的一般规律。这些规律可以指导我们的翻译实践，使我们能更自觉、更灵活地处理翻译过程中所遇到的各种语言现象。下面就英译汉中的一些方法和技巧结合翻译实例作一概述。 1. 词义的选择 一词多义和一词多类是英汉两种语言都有的一种语言现象。因此，在平日的翻译练习和测试中，我们在弄清原文句子结构后，务必注意选择和确定句中关键词的词类和词义，以保证译文的质量。通常可从以下三个方面来考虑词义选择： 1)根据词在句中的词类来选择词义 例如：Censorship is for the good of society as a whole. Like the law, it contributes to the common good. ［译文］：审查是为了整个社会的利益。它像法律一样维护公众利益。 ［注释］：本句中like作介词，意为"像……一样"。但like作动词用，则意为"喜欢；想要"。例如：He likes films with happy endings. (他喜欢结局好的电影。)又如：Would you like to leave a message? (你要不要留个话儿?)此外，like还可以作形容词用，意为"相同的"，如：Like charges repel; unlike charges attract.(电荷同性相斥，异性相吸。) 2)根据上下文和词在句中的搭配关系选择词义 例1 According to the new s chool of scientists, technology is an overlooked force in expanding the horizons of scientific knowledge. ［译文］：新学派的科学家们认为，技术在扩大科学知识范围过程中是一种被忽视的力量。 ［注释］：school一词常被误译为"学校"，其实，school还有一个词义"学派"。可见，正确选择词义对译文质量有重要影响，而文章的上下文和逻辑联系是翻译中选择词义的重要依据。 例2 Now since the assessment of intelligence is a comparative matter we must be sure that the scale with which we are comparing our subjects provides a "valid" or "fair" comparison. ［译文］：既然对智力的评估是比较而言的，那么我们必须确保，在对我们的对象进行比较时，我们所使用的尺度要能提供"有效的"和"公平的"比较。 ［注释］：许多人把scale译为"范围"，和文章的语篇意思和句子的确切含义大相径庭。

全面质量管理的基本方法

第二章全面质量管理的基本方法 第一节PDCA循环法 一、计划－执行－检查－总结 制定计划（方针、目标） 执行（组织力量去实施） 检查（对计划执行的情况进行检查） 总结（总结成功的经验，形成标准，或找出失败原因重新制定计划） PDCA循环法的特点： 1. 四个顺序不能颠倒，相互衔接 2. 大环套小环，小环保大环，互相促进 3. 不停地转动，不断地提高 4. 关键在于做好总结这一阶段 二、解决和改进质量问题的八个步骤 1. 找出存在的问题 2. 分析产生问题的原因 3. 找出影响大的原因 4. 制定措施计划 5. 执行措施计划 6. 检查计划执行情况 7. 总结经验进行处理 8. 提出尚未解决的问题 第二节质量管理的数理统计方法 一、质量管理数理统计方法的特点和应用条件 1. 特点 （1）抽样检查 （2）伴随生产过程进行 （3）可靠直观 2. 质量管理数理统计方法的优点 （1）防止废次品产生（防患于未然） （2）积累资料，为挖掘提高产品质量的潜力创造了可能 （3）为制定合理的技术标准和工艺规程提供可靠数据 （4）减少了检验工作量，提高了检验的准确性与效率，节省了开支 3. 质量管理数理统计方法的应用条件 （1）必须具备相对稳定的生产过程（完备的工艺文件、操作规程，严格的工艺纪律、岗位责任制，完好状态的设备等） （2）培训人员，掌握方法，明确意义 （3）领导重视，创造条件给予支持 （4）各职能部门互相配合，齐心协力 二、质量管理数理统计方法的基本原理 随机现象和随机事件 频数、频率和概率 概率的几个性质 产品质量变异和产生变异的原因：

1. 偶然性原因（随机误差） 对质量波动影响小，特点是大小、方向都不一定，不能事先确定它的数值。 2. 系统性原因（条件误差） 对质量波动影响大，特点是有规律、容易识别，可以避免。 随机误差与条件误差是相对的，在一定条件下，前者可变为后者。 观察和研究质量变异，掌握质量变异的规律是质量控制的重要内容。对影响质量波动的因素应严格控制。 三、质量管理中的数据 母体（总体N ）–提供数据的原始集团 子样（样品n）–从母体中抽出来的一部分样品（n ≥1） 抽样- 从母体中随机抽取子样的活动 1. 数据的收集过程 （1）工序控制半成品→子样→数据 （2）产品检验产品→子样→数据 （3）子样的抽取方法 ①随机抽样（抽签法、随机表法） 机会均等，子样代表性强，多用于产品验收 ②按工艺过程、时间顺序抽样 等间距抽取若干件样品 2. 数据的种类 （1）计量值数据 连续性数据，可以是小数，如：长度、重量 （2）计数值数据 非连续性数据，不能是小数 ①计件数据（不合格数） （统计分析方法和控制图） 生产过程质量数据信息质量控制 分析整理

公务员考试逻辑填空解题技巧：实词辨析

公务员考试逻辑填空解题技巧：实词辨析 考试 题，很大程度上考查词语辨析，那么可以从哪些角度来辨析呢，本文将结合实例展开讲解。 实词的词性不同，意义可能相同，但在承担句子成分时的功能却有所不同，这其中的语法 特点和语法功能也不同，只有准确把握词性，才能做到正确使用。例如： （1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写 出高（品位品味）的作品来的。 （2）加强立法工作，健全社会主义（法制法治），是全国人大常委会的一项重要职责。 辨析：（1）句中，“品位”指文艺作品所达到的水平，是名词；“品味”指仔细体会，是动词，可以用“高”来形容的只能是名词。所以，该句应选用“品位”。 （2）句中，“法制”指法令制度，是名词；“法治”指根据法律治理国家，是动词，不能充当“健全”的宾语。所以，该句应选用“法制”。 尽管有些实词意义接近，但概念却不同，比如：有些实词是个体概念，有些实词是集体概念；有些实词是抽象概念，有些实词是具体概念。只有弄清了实词的概念属性，才能做到 准确使用。例如： （1）卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮，这些狮子在风霜雨雪中已守桥七百多 个（春秋岁月）。 （2）只有（树立竖立）了正确的世界观和幸福观，才能把自己的人生价值的实现同国家 富强、民族振兴紧密结合起来。 辨析：（1）句中，“岁月”的意思是“年月、时代”，它反映事物的集合体，一般不能用在具 体数字后，它只能用宽泛的形容词修饰，如“漫长的岁月”，所以（1）句应选用“春秋”。 （2）句中，“竖立”适用于具体事物，不能用于“正确的世界观和幸福观”等抽象事物，应选“树立”，它多用于抽象的好的事物。 有些实词之间基本意义相近，但词义的轻重程度有所不同。如“轻视”、“蔑视”和“藐视”，它们的词义是由轻到重的，这就要求根据特定的语境选用合适的词语，避免大词小用或小词 大用。例如： 新能源补贴是全球通行做法，中国对新能源的财政补贴并不（违反违犯）WTO规则。 辨析：“违反”的意思是不遵守或不符合政策、纪律、规范、规则等，词义较轻；“违犯”的 意思是违背和触犯法律、法规等，词义较重。根据语境，应该选用“违反”。