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雷锋精神从我做起

雷锋精神从我做起
雷锋精神从我做起

雷锋精神从我做起

3月5日,这个让中国人铭记于心的日子,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习的纪念日。我们这些年轻同志在机关党委和青工委的组织下,有幸参观了抚顺雷锋纪念馆。这次参观不仅让我走近了雷锋同志,更加深了对雷锋同志的敬仰之情。

在讲解员的带领下,我看到了雷锋生前所用过的一些生活用品、拍摄的照片和他在平日里写过的日记。日记里记录了雷锋生前的所做的工作和助人为乐的事迹。其中就记录了这样一个故事:“一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。虽然日记的内容简单,文字质朴,但正是这最简单最朴实的话深深的打动着我。

是啊,雷锋的生命虽然短暂,但他却给我们留下了永不朽的精神。作为新时代的青年人,我们肩负着祖国的未来与希望,无论在工作还是生活中都要以雷锋精神为信条,用自己的热情与真诚去帮助身边需要帮助的人。特别是在办公室工作,更时刻要保持这种精神,从小事做起、从点滴做起,帮领导和同志们解决一

些力所能及的事情。在平日里多帮助身边的人,为贫困山区上不起学的孩子们捐款捐物、帮生病的同事买点药、帮老同志提提水、给来访的客人倒杯茶……事情虽小,但我的心是热的。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

感悟雷锋精神心得体会

感悟雷锋精神心得体会 从小到大,父母老师就要我们向雷锋同志学习,但究竟什么是雷锋精神呢?下面是由小编带来的范文“感悟雷锋精神心得体会”,欢迎阅读。 感悟雷锋精神心得体会 他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。 他,就是雷锋。 从小到大,我们都打着“向雷锋学习”的口号前进,但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思,我到底要学习什么,又该如何学习,我到底从雷锋身上领会得了什么。 我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模,更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候,雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想:他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民,只要祖国需要,他愿意献出自己的一切!由此,雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民,并且在此后短暂的六年职业生涯中,实现了自己的全部理想,而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。 雷锋出生在一个贫困家庭,7岁时就成了孤儿,但他并没有哭泣,而是选择坚强地走下去,因而改变了自己的命运。

一个人的原生家庭背景,对一个人价值观形成的影响是巨大的,一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择“出身”,它是不可控的,但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。 雷锋在职业道路上并不是总是很得意,做记工员的时候他也郁闷,他心目中的“新式农民”不应该这样平平淡淡,而是要轰轰烈烈的做大事,当模范。遇到这种情况怎么办?雷锋采取的措施是,把精力用在自己能够影响和操控的事情上,在做好记工员、助理员分内事的同时,再多做一些力所能及的分外事,正是这些做法引起了别人的关注,得到了大家的认可,也给他的人生带来了转机。雷峰这种做法在现在也是非常适用的,这也是他能在职场上战无不胜的原因。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 ) 雷锋的成功并非偶然,可以说是一种必然,他清楚自己的奋斗目标,并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道,成功最关键的因素是,从一开始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍!这样才能有用不完的激情,无论遇到什么艰难险阻,都能以乐观的精神面对,同时还能尽可能多的影响周围的人。 我也常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那

弘扬雷锋精神演讲稿10篇

弘扬雷锋精神演讲稿10篇 篇一 敬爱的领导,亲爱的老师、同学们: 大家好! 弘扬雷锋精神,就是以雷锋的精神为基本内涵、在实践中持续丰富。 一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个和发展着的革命精神,其实是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。 每一次想起雷锋,就想起这几句话: 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体, 才有力量。长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬 这种钉子精神。 青春是美好的,不过真正的青春,只属于永远力争上游的人,永 远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食, 你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远 坚守着你生活的岗位 啊!雷锋,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们心中! 雷锋无私奉献的精神却永存人心,给我们留下了一篇篇感人至深 的故事。 有一次,雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练 活动,当他在沈阳车站换车时,发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看,哦,原来是一位农村来的大婶丢了车票,后来经过这位大

婶的口述才知道,原来,大婶是来这儿看望丈夫的,没想到,中午吃 了个饭,将车票和钱都丢了,现在她正像热锅上的蚂蚁,急得团团转,雷锋想到:毛主席以前说到:人民解放军是为人民服务的,于是,他 二话没说,领大婶到售票窗口前,拿出自己的津贴费,为她买了一张票,大婶热泪盈眶,忙问:解放军同志,你叫什么名字?在哪个部队?俺一辈子也忘不了你的恩情。雷锋笑笑说:我叫解放军,住在中国, 大婶快走吧!要不赶不上车了,祝大婶一路平安!雷锋的行动同时也 验证了一句话:我活着就是为了全心全意地为人民服务。 雷锋精神也是助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这 个精神,很多时候,仅仅举手之劳。比如,公交车上让座、斑马线上 扶老人过街。勤俭节约,很多人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完, 打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集 体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就 是挤时间学习,补己之不足。也能够理解为,进取心。只要我们从身 边的事做起,这些都不难做到。那么,让我们行动起来吧! 篇二 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。 1963年3月,毛泽东同志题词:向雷锋同志学习。邓小平同志题词:谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日,江泽民同志题词:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不 灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和 情操,必将持续被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在 我们心中。

我与雷锋精神同行发言稿

我与雷锋精神同行 亲爱的老师,敬爱的同学们: 大家下午好,我是*年级*班的学生***,今天我演讲的题目是《我与雷锋精神同行》。 在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。 雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友…… 让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。 老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之

忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。 不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。 人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧: 人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧! 谢谢大家我的演讲完毕!

关于雷锋精神的优秀作文10篇

关于雷锋精神的优秀作文10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 关于雷锋精神的优秀作文范文一 生命的意义----关于雷锋精神 生命有意义吗? 我们为何而活? 我们的存在有什么意义? 曾经看到过许许多多的文章,在探讨生命的意义是都一致否认了生命意义的存在,而与此同时,无数的哲学家,社会学家,以及著名学者们也都持有类似的观点:生命是没有意义的。很多人在苦苦思索生命的意义之后也突然发现原来生命是没有意义的,并因此一度陷入苦恼。现在的人们更倾向于相信一种观点:生命本身并没有意义,但我们每个人都可以赋予它不同的意义。因此生命就如同一张白纸,每个人都可以在这张白纸上谱写不同的乐章,一切不由天定,而由人定,是造化的神奇,才赋予人间丰富的存在,五彩斑斓。 雷锋曾说,人活着是为了让别人活的更好。这就比如说,我来到这里是为了帮助你,让你活的更好,而你同样是为他人,以此类推,便因而成为一种良性循环,每一个人都在为他人服务,并且也都在需要的时候能够得人帮助。这是他自己的选择,也是它赋予自己生命的意义,他希望在自己活着的时候能够尽可能的帮助别人,造福别人,让别人活的更好,同时他也希望人人都能这样福泽于人,如此便是各得所想,天上人间了。

万物苍生皆是相生相克,缘起而生,缘灭而终,若是能在有缘之时予以困境之人一臂之力相助,即使帮助他人度过难关,有事自己人生价值的实现,并且还未将来在自己困境之时得人相助埋下伏笔,而自己却没有任何损失,于人于己,都是皆大欢喜。 但这仅限于在双方利益没有冲突的时候,而在实际生活中,可能更多的时候,去帮助他人会让我们损失一些东西。比如说,在去上课的途中遇到一个人来想你问路,你出于帮助他人的想法便仔细给他讲,但是讲了很久他还是不懂该怎样走,为了好人做到底,你决定亲自带他去,可是这样一来,你可能上课就要迟到,迟到了就可能会影响你的学习成绩,甚至错过梦寐以求的奖学金的,可是如果不送他去,他又找不到或者会找很久而错过重要事情,在这种情况下怎么办呢?你还会义无返顾的送他去吗?甚至牺牲自己的利益? 在雷锋精神的理论下,我们应该是无私奉献保全他人的。就像电视剧《北京爱情故事》里的石小孟那样为了救一个险些被汽车撞倒的小孩而丢了设计图,上班迟到,最终导致应得的奖金没有拿到,策划已久的购房计划也由于缴不清首付而泡汤还赔进了定金。当然生命是无价的,这样的精神可亲可近,我相信,在石小孟看到小孩将要被撞倒而奋不顾身地去就的时候是没有考虑自己工作、房子这些问题的,因为时间紧急根本来不及考虑。 当然,也有人辩证地看待这个问题,当我们帮助他人的成本低于帮助他人后他所获得的利益时,那么这件事就有必要做,反之,则没有。这是西方经济学的观点,虽过于理性,却也不无道理。但是在这

我与雷锋精神同行__教案13级1班

“我与雷锋精神同行”主题班会 主题:我与雷锋精神同行 时间:2013年3月10日星期一 主持人:班主任 地点:高一(1)班和(3)班 班级人数:1班37人2班32人 实到人数:1班37人2班31人 班会目的: 1、培养学生从现在起,从我做起,从小事做起。学习雷锋精神努力做一个乐于奉献的人 2、学习雷锋全心全意为人民服务的行为,并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。 3、借助三月学雷锋活动的春风,对全班同学进行民族精神教育, 4、号召每位同学从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信青少年。 5、激发了学生们积极奉献的精神。 班会过程: 1、班主任宣布主题班会课开始 2、播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样) 班主任:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。 3、雷锋日记:“钉子”精神同学表演 班主任:当雷锋听到有人说:工作这样忙,实在没有时间学习。他根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习,树立全心全意为人民服务的人生观。

学雷锋精神心得及感想【三篇】

学雷锋精神心得及感想【三篇】学雷锋精神心得及感想(一): 又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实好处有了越来越深的认识和体会。 学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的潜力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。透过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。 学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮忙别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的构成。

践行雷锋精神演讲稿

践行雷锋精神演讲稿 2017践行雷锋精神演讲稿 大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。 他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽 的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚 地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。 雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私 奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心 灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同 居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相 利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已 经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被 越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同 肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类 最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该 有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度, 学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰: “雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无 私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。 不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷 锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌 山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们

我与雷锋精神同行主题班会修订稿

我与雷锋精神同行主题 班会 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

“我与雷锋精神同行”主题班会 班会主题:我与雷锋精神同行 活动时间:2014年10月13日 活动地点:五(1)班教室 活动对象:全体同学 主持人:黄莹(班主任老师) 一、活动目的: 对全班同学进行民族精神教育,让全校少先队员知道雷锋的故事,学习雷锋全心全意为人民服务的行为,并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位同学从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信少年。 二、活动准备 老师:做好幻灯片。进行阅读调查。 学生:阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》 三、活动过程: 1.主持人宣布主题班会课开始 2.播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样);全班齐声小唱。 3.请5位同学读雷锋故事,进行采访: 下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题: (1)雷锋是怎样一个人吗你对他有多少了解

(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的 (3)你觉得努力学习的动力是什么 (4)你觉得自己常在上课睡觉,这样做对吗为什么 4.学生发言:我班的“活雷锋”(讲述班里的好人好事); 5.小组竞赛:寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象 主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一条进行辩论,小组长发言小组讨论结果。 6.班主任宣布竞赛结果与进行小结; 这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋 7.欣赏歌曲《爱的奉献》; 8.主持人宣布班会课结束。

有关雷锋精神的演讲稿

有关雷锋精神的演讲稿 三月五日,一具学雷锋的生活,而在四月、五月、六月乃至更久之后,当我们再提起雷锋,你是否觉得恍如隔世?许多年纪稍大的人都对往常“学雷锋,做好事”经历犹新,时至今日,这句话对我们而言大概差不多日渐遥远。 今年三月份,某市一家媒体进行了一次随机采访,询咨询雷锋纪念日是哪一天,关于那个看似常识性的咨询题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋咨询题的另一次采访中发觉,百名小学生中没有一具读过《雷锋日记》,超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词,还有一些学生甚至疑惑雷锋。 每年的三月五日基本上宣传学习雷锋的生活,但关于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋大概差不多变得越来越远、越来越陌生了。有报道说,中国首个雷锋个人站开通别久,就有友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎么样的雷锋。 不少人认为“雷锋精神”算是助人为乐,但在实际日子中,助人为乐大概越来越少见。一方面是常常遭遇助人别讨好的尴尬,做了好事别但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时刻投入到没有经济回报的情况中去,“时刻算是金钞票”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钞票坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走”……诸这样类的话语。 信任的缺失、私欲的膨胀,使得雷锋精神难以为继。那么那个时代到底需别需要雷锋精神?需要什么样的雷锋精神? 雷锋的日记里有如此一段话:“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了实用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久坚守着你日子的岗位?假如要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最漂亮的理想?你既然活着,你又是否为以后的人类的日子付出你的劳动,使世界一天天变得漂亮?我想咨询你,为以后带来了什么?在日子的仓库里,我们别应该不过个无穷无尽的支付者。” 在这一段发人深思的咨询句中,你是否寻到了答案?事实上,说到底,“雷锋精神”算是从寻常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,同时持之以恒。当工人的,仔细制作每个产品;当教师的,为每一堂课做好预备;经商的,多抓商品质量,少搭“花架子”;当领导的,多想群众利益,少顾个人前途;……这,算是雷锋精神。下雨的时候,送没带伞的同学回家;遇到有人咨询路时,热情地指点给对方;在公交车内,给大哥爷让个座;……这,也是雷锋精神。但是,算是这些寻常的举动,却被人们忽视了。一旦有人做了,甚至会引起“轩然大波”,显得与他人格格别入。而“学雷锋”也就慢慢成了每年三月匆匆上演又匆匆降幕的热闹而热烈的舞台剧。 也许有一天,当我们别再对“义务劳动”“奉献爱心”如此的标志感到新奇时,雷锋精神才真正在我们心中扎根了

雷锋精神与我同行(900字)作文

精选作文:雷锋精神与我同行(900字)作文人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。相信大家都知道说这句话的人吧,没错,他就是雷锋。有人可能会说:雷锋对于我们来说,真的是太遥远了。这是真的吗?当别人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,却没有人扶他的时候;当一个人需要帮助,却没有人愿意伸出援助之手的时候,你是装作没看见,还是毫不犹豫的帮助他,答案很明显。助人,并不是一定就得做出点大事来,公交车上给别人让个坐,扶老爷爷、老奶奶过马路,甚至只是去捡掉在地上的垃圾,也都是一件好事。今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书,我们坐上了四路车。车上人不多,刚开过一站跑上来了一个小女孩,背着书包,扎着两个小辫子,没有我高,应该是二三年级的小同学吧。司机叔叔关上车门后就启动车了。小女孩在兜里掏来掏去,最后把书包摘了下来放地上翻了半天,司机叔叔看了看她说:后上车的请投币。小女孩更加手忙脚乱起来,脸红的像熟透了的大苹果,结结巴巴的说叔叔,我钱找不着了。你有人带吗?司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。没有小女孩说完眼泪就下来了,这时,我拽了拽妈妈,妈妈冲我点了点头并递给我一元钱,我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说:把书包背上找个地方坐下吧,钱我替你投了。小女孩感激的说大哥哥,给我留个电话号吧,我妈妈会把钱还给你的我笑着摆摆手就回妈妈那了。到站了。妈妈拉着我的手带着我下了车,哥哥&&谢谢你&&我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。我问妈妈我做的对吗?妈妈说好儿子,做得对,帮助别人是举手之劳的事,咱不图回报,做人要心存善念。我点点头,发自内心的高兴。妈妈为了奖励我,一下子给我买了好几本我喜欢的漫画书。勿以善小而不为,我们不能因为善事小而不做,因为当你奉献出自己小小的一份力量后,也许对别人就能起到很大的帮助。我相信只要我们每个人都做一点奉献,我们的社会会更加和谐!从今天开始,从现在开始,让我们做个小雷锋吧!四年一班李天爱吉林吉林昌邑区吉林市昌邑区林荫路实验小学四年级:李天爱 篇一:雷锋精神与我同行 《雷锋精神与我同行》主题班会活动方案 班会主题:雷锋精神与我同行 活动时间:2012年3月2日 活动地点:二(4)班教室 活动对象:全体同学 主持人:班主任老师 一、活动目标: 1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1.准备一些相关的

学习雷锋精神心得体会(10篇)

学习雷锋精神心得体会第1篇: 众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设进取分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个活力燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅仅是学习,更多的是思考。有人说:共产主义事业极其遥远,以此为梦想只可是是痴人说梦。可是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不像他那样生活,可是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。 经过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的梦想、信念、道德和情操。作为一名研究生,作为一名医学院学生,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应当在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。 经过学习雷锋事迹,我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴,同学利用课余时间帮教师打扫办公室;互相在一齐学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上,有困难的地方不仅仅有雷锋,还有我们。(b)雷锋的团结精神表此刻雷锋是一个团结团体,服从团体的人。我们在团体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为团体出力奉献,培养自我的职责感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为团体奉献的优秀学生。 (c)雷锋同志敢于为团体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自我的前途和祖国紧紧联系在了一齐。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。(d)正义、勇敢、奉献、节俭,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。仅有深入进去才能看实质,才能有所收获。雷 锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。此刻作为研究生的我更应当注意学习这种精神,在教师的帮忙下学习钻研科研知识。 事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个研究个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

雷锋精神演讲稿4篇

雷锋精神演讲稿4篇 当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议: 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。 第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为师专一附小争光。 第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。

初中生满分作文:雷锋精神,我与你同行

雷锋精神,我与你同行 他是一位解放军,他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。他出生的很不易,然而他的一生却只有22年。22岁时,他不幸因公殉职,永远离开了无数敬爱他的人们。 尽管他的幼年很坎坷,尽管他英年早逝,但在这22个年头的短暂生命中,他用他的力量,温暖了无数人的心。也许他只是一缕阳光,他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部;也许他只是一滴水,但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地;也许他只是一颗小小的螺丝钉,但我相信,他用他的一生坚守了自己的岗位,完成了自己的使命。是的,他就是雷锋。 转眼之间,2011年的日历已经翻到的最后一天,而在这冬末初春的日子里,雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”毛主席说:“向雷锋同志学习!” 而雷锋自己却说自己是个“傻子”,因为他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚钉子,因为他肯钻研肯探究。我想,他就是现实社会中的英雄。 或许大家会觉得,雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了,毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为,雷锋精神难以接近。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。 为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋,随手拾起地上掉落的纸屑,甚至用微笑去面对每一个人,让别人心情愉快,这也是雷锋精神。当然,我们也可以在星期六,或者在自己的课余时间里,同团支部一起开展各种各样的活动,比如志愿者服务,社区服务,看望孤寡老人,或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一种力量。我愿相信,雷

关于学习雷锋精神的感悟

关于学习雷锋精神的感悟 ----龙师 雷锋,一个即熟悉而又激励每一个青少年的名字。在中华五千年的文明发展历史长河中,一代代先辈们用他们遗留下的宝贵精神财富激励着每一代华夏子孙不断向着中华文明之路前行,而雷锋精神就是近现代中华儿女的宝贵财富,它永远是我们要传承的精神文化。 我们知道,雷锋只是一个普普通通的战士,但他用他不普通的行为所事感动着我们后辈。仅仅是日常生活中的普通事件,我们就永远的把他的名字牢记。雷锋用他年轻而又朝气的精神面貌告诉我们,他为别人做的每一件事已成为他生活中的一部分,别人的快乐就是他的工作的最好回报。就是他点点滴滴的生活小事造就了影响我们几代人的“雷锋”精神。 在世界纷繁的当今社会生活,人们的生活水平在科技文明的进步下日益提高。然而,人们的人生价值观也在潜移默化地受到了影响。在今天,生活的忙碌,工作的竞争压力,市场经济的极大发展也可能会让人们的内心生活发生某些变化。如某些人在金钱的诱惑下,产生了“拜金”主义的极端思想,这显然是文明前进过程中的障碍。在工作中,某些企业获工作人员仅追求自身利益最大化而漠视背后那些昔日人民的和善友爱。显而易见,文明的进步需要让我们全力抵制这些糟粕思想。 现今的社会,雷锋精神的传承依然是当代人必须履行的职责。我们今天的社会之所以美好,正是那些好人好事、人们的和谐与友爱塑

造出来的;正是有了郭明义等优秀的个体通过他们的实际友爱行动,把雷锋精神下的大爱送到了那些急切需要社会关注和帮助的人们的手中,让他们感受到了今天社会依然是如此重视关爱他们,不会把他们抛弃;正是这样的慈善行动,把雷锋精神的真谛在当今的社会中发挥得淋漓尽致。 作为祖国青少年的我们,传承中国的灿烂历史文化,是我们的艰巨而又不可推卸的责任。雷锋精神告诫我们每一个青少年,作为一位优秀的中华儿女,我们那份源自祖辈们的友爱依然是塑造我们自身的有利武器。我们要健康地成长,要有理想前途甚至是能为祖国的文明进步献上一点力量,品行素养仍是我们要经过的一个重要途径。我们青少年是在社会的爱护下成长起来的,怀有一颗感恩的心,我们会尽我们的力量去回报社会,回报身边的每一个好人。面对那些好人好事,那些为了救助别人而牺牲了自己生命的英雄们的感人事迹,我们会热泪盈眶,在他们的身上,雷锋精神的踪影显而易见,雷锋的名字深深烙在了每一位青少年的脑海中。 青少年在社会中成长,在文明文化的熏陶下感悟着社会的生活。在培养自己人生观之时,生活中遇到的人情世故无疑是会影响到我们青少年身心发展的。我们在自身发展同时,在祖国的呵护下,传承雷锋精神就是我们应有的使命。我们是祖国人民的新希望,历史的灿烂辉煌要靠我们去保留与发扬。我们可能只是一个普通的个体,但是社会是由每一个个体构成的,我们可能只像是一座宏伟大桥中的一颗小小的螺丝钉,但正因为我们这每一颗小小的螺丝钉坚守自己的岗位,

雷锋精神伴我行范文

雷锋精神伴我行范文 《雷锋精神伴我行》主题队会设计活动时间:xx年3月7日星期五 活动地点:四(6)班教室 活动对象:全体同学 主持人: 男: 女: 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事PPT。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音。 3、学生们准备好感恩卡的制作。 三、班会议程:

合:阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新,三月,就是这样一个季节。 男:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从 海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。女:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字吧! 男:请欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》( PPT展示),有请?? 女:雷锋,新时代的英雄。他的风采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!请听诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》( PPT展示) 男:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?女:请听雷锋的生平介绍。(PPT展示)有请??(3人读) 男1:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。男2:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗? 男3:有请??( ?? 等 6人读)给我们带来《雷锋故事联播》(PPT 展示) 女:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下。(三四个同学回答)

我与雷锋精神同行主题班会

我与雷锋精神同行主题班 会 The final revision was on November 23, 2020

“我与雷锋精神同行”主题班会 班会主题:我与雷锋精神同行 活动时间:2014年10月13日 活动地点:五(1)班教室 活动对象:全体同学 主持人:黄莹(班主任老师) 一、活动目的: 对全班同学进行民族精神教育,让全校少先队员知道雷锋的故事,学习雷锋全心全意为人民服务的行为,并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵,把雷锋精神发扬光大。开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位同学从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做诚信少年。 二、活动准备 老师:做好幻灯片。进行阅读调查。 学生:阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》 三、活动过程: 1.主持人宣布主题班会课开始 2.播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样);全班齐声小唱。 3.请5位同学读雷锋故事,进行采访: 下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题: (1)雷锋是怎样一个人吗你对他有多少了解

(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的 (3)你觉得努力学习的动力是什么 (4)你觉得自己常在上课睡觉,这样做对吗为什么 4.学生发言:我班的“活雷锋”(讲述班里的好人好事); 5.小组竞赛:寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象 主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一条进行辩论,小组长发言小组讨论结果。 6.班主任宣布竞赛结果与进行小结; 这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋 7.欣赏歌曲《爱的奉献》; 8.主持人宣布班会课结束。

学习雷锋精神心得总结(10篇)

学习雷锋精神心得总结(10篇) 学习雷锋精神心得总结第1篇: 3月5日,全国下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求。 中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,并且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自我,而是为了我们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为我们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令我们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的我们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返学校。期间,一位大学生不幸患了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看病……爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的团体主义精神令我们叹为观止,更令个人主义至、倒行逆施者汗颜。他们的这些做

法,就是雷锋精神的具体体现,是我们时代先进文化的发展要求。 雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节俭,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,可是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,进取进取。 事实,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个研究到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。 学习雷锋精神心得总结第2篇: 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 每一年的学习雷锋精神活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件

雷锋精神,与我同行

雷锋精神,与我同行 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《雷锋精神,与我同行》 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你工作的岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?” 这是《雷锋日记》里最令人感慨万千,最为人熟悉的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力地努力! 40多年前,也就是1963年3月5日,毛泽东主席向中华大地发出了“向雷锋同志学习”的号召。如今,40多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,让雷锋精神与我们一同前行。 文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然早已离开了我们,可他的精神永远不会走!他那全心全意地为人民服务的崇高理想,他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗、恪尽职守的工作态度,是我们永远学习的榜样。 诚然,雷锋在现在的生活中已渐渐地被一些人淡忘了,甚至有人编出了“雷锋叔叔三月来,四月走”的歌谣。那么,雷锋精神真的过时了吗? 不!雷锋精神不但没有过时,而且还得到了更好的发扬与光大,比如正在进行的“关爱行动”就是一个很好的例子。同学们走出校园,去慰问环卫工人、边防官兵、福利院的老人和儿童等等,给予他们温暖;在为印度洋海啸受难者的捐款活动中、在“爱心深外”义卖活动中,老师同学们都慷慨解囊,为需要帮助的人们奉献一片爱心;同时,还有许许多多细小的事情同样让我们铭记:有同学碰到难题,大家一起帮助解决;有同学生病卧床,大家轮流送饭到宿舍;有同学运动受伤了,大家义不容辞地搀扶着、背着把受伤的同学送到校医室……这些,不都是雷锋精神的体现吗?

我与雷锋精神同行(最新)

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。 有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。 在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。 记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗! 不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗? 不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗! 不是人人都希望社会风气越来越好吗! 不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗? 我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁不会想起他的名字――雷锋。

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