东南大学2016MPA复试政治理论考试题目及答案

2016东南大学MPA

“政治理论”考试思考题及答案

答案仅供参考！！！！^_^

第一部分：马克思主义哲学

1、简述物质范畴的含义及其理论意义。

含义：物质的含义是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，不依赖于我们的感知而存在，为我们的感觉所复写，摄影和反映。总之，物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性。

意义：第一，指出物质是不依赖于人的客观存在，同唯心主义划分清楚界限。第二，指出物质是可以为人所感知的，所认识的，同不可知论区别。

第三，指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。

2、意识的起源与本质。

1．意识的起源

意识是自然界长期发展的产物，是社会的历史的产物。

2．意识的本质

意识是人脑对物质的反映，意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是客观世界的主观映象，体现了主体和客体、主观和客观的对立统一。

3、“一切从实际出发”的根本哲学依据是什么？

依据是：世界的本原是物质,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。简单地说,就是一句话,即物质决定意识.

哲学依据是：事物的普遍性与特殊性原理。理论与政策，是普遍性；具体实际，是特殊性。

4、本质和现象的辩证关系及其意义。

本质和现象是对立统一的关系。

首先，本质和现象是有区别的、对立的。

主要表现在：第一，现象是事物的表面特征和外部联系，暴露于事物外部，可以为人们的感官直接感知；本质则是事物的根本性质和内在联系，深藏于事物

内部，是不能直接感知的，只有通过抽象思维才能把握。

第二，现象是个别的、具体的，是多种多样的；而本质则是同类现象中一般的、共同的东西。

第三，现象是多变的、易逝的；本质则是相对平静、相对稳定的。

其次，本质和现象又上相互联系的、相互依存的。

一方面，任何本质都要通过一定的现象表现出来，没有不表现为现象的赤裸裸的本质。

另一方面，任何现象都从一定的方面表现本质，真象从正面直接地表现本质。

掌握本质和现象辩证关系的原理具有重要的意义。首先，本质和现象的对立，说明科学研究的必要性；本质和现象的统一，说明了科学研究的可能性。其次，我们在认识和实践活动中要透过现象，抓住本质。

5、怎样理解矛盾是事物发展的动力？

(1)事物发展的动力是事物的内部矛盾，矛盾的同一性与斗争性在事物发展中都起着重要作用。

(2)矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:a.矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提供必要的前提。b.矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展。c.矛盾的同一性规定了事物向着对立面转化的基本趋势。

(3)矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在:a.在事物量变过程中,斗争推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化,为质变做准备。b.在事物质变过程中，斗争突破事物存在的限度，促成矛盾的转化，实现事物的质变。

(4)矛盾的同一性与斗争性在事物发展中都不能孤立地起作用，只有二者结合在一起才能成为事物发展的动力。有条件的、相对的同一性和无条件的、绝对的斗争性相结合，构成一切事物的矛盾运动。

所以说矛盾是事物发展的根本动力。

6、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及其意义。

矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终,即矛盾无处不处不在,无时不有.但是,不同事物的矛盾又是具体的,特殊的,即矛盾有其特殊性.

（1）矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系.

（2）矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性.矛盾的共性是无条

件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的.任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性.

（3）矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键.矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法.

实践意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础.掌握这一原理,把马克思主义同我国实际时代发展相结合,与时俱进,不断开拓新境界,是我们面临的重大课题.

7、试述矛盾的同一性和斗争性的含义以及二者的辩证关系。

1、在唯物辩证法中，矛盾是反映事物内部或事物之间对立和同一及其关系的哲学范畴，斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。矛盾的统一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的一种联系和趋势。具体表现为：第一，矛盾对立面之间的相互依赖性，矛盾双方各自以对方为自己存在和发展的条件，互为媒介，相互依存，任何一方都不能脱离对方而孤立地存在和发展。第二，矛盾对立面之间的相互贯通性，矛盾双方不仅相互依存，而且存在相互渗透的渠道和桥梁，相互转化的趋势和可能。矛盾的对立性是指矛盾双方相互排斥的属性，体现着双方相互分离的倾向和趋势。

2、矛盾同一性与斗争性之间是对立统一的辩证关系。第一，矛盾的同一性和斗争性之间是相互联结、相互制约的。一方面，同一性依赖于斗争性，同一是包含着差别、对立的同一，没有斗争性就没有同一性；另一方面，斗争性寓于同一性之中，斗争是是同一中的斗争，没有同一性，斗争性也不能成立。第二，同一性与斗争性之间是相对与绝对的关系。斗争性是绝对的、无条件的，同一性是相对的、有条件的，斗争性最终导致同一性的分解，有条件的同一性和无条件的斗争性相结合，推动着事物发展

8、怎样正确理解客观规律性与主观能动性的辩证关系？

A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。

B、发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发

挥，利用客观规律改造世界。C、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。

9、什么是认识过程中的两次飞跃？它们各有什么意义？

这是辩证唯物主义的认识论。这种世界观认为，从感性认识到理性认识是一次飞跃，从理性认识到实践是又一次飞跃。之所以第二次飞跃更重要，是因为它回到了实践，完成了认识的终极作用。

10、怎样理解事物发展是前进性和曲折性的统一？

（1）事物的发展是前进性与曲折性的统一。表现为螺旋式上升或波浪式前进的过程。这就是否定之否定规律。

第一，否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。事物发展到否定之否定阶段，克服了前两个阶段的局限性，保留了前两个阶段的积极因素，又增加了更高级的新内容，从而使事物得到充分发展和完善，因而事物发展的总趋势是前进的、上升的。

第二，否定之否定规律揭示了事物发展的具体道路是曲折的。否定之否定阶段重复肯定阶段的某些特征，仿佛回到了原来的出发点，使事物的发展过程呈现出周期性。另外，新事物战胜旧事物是一个反复斗争的过程。新事物最初出现的时候总是比较弱小的，不完善的。新事物只有经过反复曲折的斗争，才能最终战胜旧事物。还由于某些偶然的原因，事物的发展会出现暂时倒退，这也是曲折性的一种表现。

（2）割裂事物发展的前进性与曲折性的统一，会导致循环论和直线论的错误。循环论只看到事物发展的曲折性，否认了事物发展的前进性，直线论只看到事物发展的前进性，否认了事物发展的曲折性。

（3）坚持事物发展是前进性和曲折性相统一的原理，对正确认识我国社会主义现代化建设事业具有重大意义。

11、为什么说“社会生活在本质上是实践的”？

1)实践构成了社会意识的发展和意识发展的动力

2)实践是社会生活和社会关系的发源地和基础

3)实践将人类社会从自然界提升出来，同时也与自然界亲密联系起来

4)实践构成了社会生活的基本领域，是人类社会的基础基本存在形式

5)实践使社会历史的发展实现了合目的性和合规律性的统一

6)实践构成了社会发展的最基本的动力

12、量变和质变的含义及其辩证关系。

量变：指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更，是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。

质变：事物从一种质态向另一种质态的转变。事物运动的基本状态之一。同量变相对。

二者的辩证关系：

第一、量变是质变的前提和必要准备。

第二、质变是量变的必然结果。

第三、质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。

总之，世界上任何事物的运动，发展都是量变和质变的统一。

13、内因和外因辩证关系原理及其意义。

辨证唯物主义认为：内因和外因是辨证统一的关系。

1 内因和外因是相互独立的，它们在事物发展中的性质，地位和作用是不相同的。内因是事物的内在矛盾，是事物发展的根据和第一位的原因。外因是事物的外在矛盾。是事物存在和发展的条件和第二位的原因。外因必须通过内因才能对事物的发展起作用。

2 外因和内因相互依赖，相互联系，没有内因就没有外因，没有外因，就无所谓内因。

3 内因和外因在一定条件下，可以相互转化，由于事物范围的极其广大和发展的无限性，

在一定条件下的内因，到了另一条件下就可以变成外因，反之亦然。

方法论意义：要重视内因在事物变化发展的决定作用,从根本的内在出发找实质因素；也要看到外部环境的影响作用,试图分析外因的利弊；要积极主动的为事物前进发展营造良好的外部环境,自己本身也要积极地去迎合有利的外部环境.

14、怎样理解真理既是绝对的又是相对的？

(1)绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系。二者是辩证统一的。

首先,绝对真理和相对真理是相互联结、相互渗透的。一方面,相对之中有绝对,任何相对真理中都包含着绝对真理的颗粒。另一方面,绝对寓于相对之中,绝对真理通过相对真理表现出来,无数相对真理的总和构成绝对真理。

其次,相对真理是向绝对真理转化的。

因此,真理发展的过程就是不断接近无限发展着的客观世界的过程。因为客观世界的发展是无限的,人们认识的发展也是无限的,人们只能不断地接近无限发展的客观世界,永远不会穷尽它。

(2)真理是绝对性和相对性的统一,如果割裂两方面的统一,就会陷入形而上学的绝对主义真理观或相对主义真理观。绝对主义真理观片面地夸大真理的绝对性,否认真理是一个发展过程。

(3）把握真理的绝对性和相对性统一的原理,对于我们正确对待马克思主义有重要意义。

15、为什么说实践是检验真理的唯一标准？

实践是检验真理的唯一标准，是有真理的本性和实践的特点所决定的。真理的本性是主观和客观相符合，然而单从主观方面或客观方面都无法判明认识是否具有真理性。实践是人类改造客观世界的物质性活动，具有直接真实性的特点，能够把主观的东西变成客观的东西，从而使人的认识与认识指导下的结果能够进行对照。实践的特点决定了实践才是检验真理的唯一标准。

16、试述社会存在与社会意识的辩证关系及其意义。

1、社会存在决定社会意识。社会存在是第一性的，是社会意识的根源；社会意识是第二性的，是对社会存在的反映。

（1）社会存在是社会意识的前提和基础。人们必须先进行物质生产，在此基础上才能进行精神生产。

（2）社会存在决定社会意识的内容和形式。有什么样的社会，就会有什么样的社会意识与之相适应。

（3）社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化。社会意识的发展变化归根到底都是同社会存在的发展变化相适应的，社会存在发生了变化，社会意识也会相应地发生变化。

2、社会意识对社会存在具有反作用。

（1）从质的方面看，不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。（2）从量的方面看，无论社会意识对社会发展起什么性质的作用，都有程度深浅、范围大小、时间久暂的不同。

意义：

17、试述经济基础和上层建筑的含义及其辩证关系。

经济基础是指一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和

上层建筑指建立在经济基础之上的指社会的政治、法律、文艺、道德、宗教、哲学等社会意识形态以及与这些社会意识形态相适应的政治法律制度和设施的总和

二者的辩证关系

1、经济基础决定上层建筑的产生

2、经济基础决定上层建筑的性质。

3、经济基础决定上层建筑的变化发展

4、上层建筑保护自己的经济基础而排斥异己力量

5、上层建筑通过对社会生活的控制来为经济基础服务

6、上层建筑对经济基础可以起促进作用，也可以起阻碍作用

18、如何理解“社会形态的发展是一种自然历史过程”？

从大的方面讲，因为人是自然的产物，也就可以说是自然的一部分，虽然人有思维和精神，但那还是自然进化的产物，自然界也是在从低级到高级不断地进化的，人类和生命有机体都是宇宙的产物和延伸，也是自然界的儿子，都代表着宇宙的进化和成长。从小的方面看，人类社会的发展更是离不开自然，人类社会的各种形态也是在自然法则的约束和指引下逐步演变的，人类社会的所有的规则、道德、理念都是自然法则的体现，或者说是经过自然界进化产物人类的升华后的产物，而且从总体来说也是必须符合自然法则的，否则必然遭到淘汰，

也就是遭到自然法则的淘汰。因此，社会形态的发展就是一个自然历史过程。

19、为什么说人民群众是历史的创造者？

第一，人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众供给全世界以衣食等社会物质生活资料，创造了人类的物质文明。

第二，人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉，而且以其千百万创造者的伟大的力量和智慧，为人类社会提供不可胜计的精神财富的成品。

第三，人民群众是社会变革的决定力量。人类社会经历由奴隶社会向封建社会、资本主义社会和社会主义社会的演变，都必须通过人民群众自觉的革命斗争，劳动人民是革命斗争的主力军。

20、什么是群众观点和群众路线？

群众观点：坚信人民群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务观点；一切向人民群众负责的观点；虚心向群众学习的观点。

群众路线：从群众中来，到群众中去

第二部分：中国特色社会主义理论与实践

1、中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务是什么？

建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

2、中国特色社会主义理论体系包括哪些主要内容？

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、…三个代表?重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

其中，邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。它们之间既一脉相承又与时俱进，既有建设中国特色社会主义这一共同主题，又科学地回答了不同时期不同阶段所面临的新矛盾和新问题，是一个相互衔接、相互贯通的科学理论体系

3、怎样正确认识社会主义初级阶段的科学含义和重大意义？

社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必

然要经历的特定历史阶段。它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

社会主义初级阶段理论的提出具有重大的理论和实践意义。它是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。在坚持社会主义的问题上，只讲性质和方向，不讲程度和水平，或者只讲程度和水平，不讲性质和方向，都会使人们陷入盲目、不清醒的状态，发生“左”的或右的错误，使社会主义事业遭受挫折和损失。历史表明，产生“左”和右的干扰的一个重要原因是对我国所处的历史方位认识不清。“左”的思想总想快一点，提出一些不切实际的目标；当遭受挫折时又怀疑社会主义是否可行，跳到另一个极端。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。对社会主义初级阶段基本内涵和过程性特征的统一认识和把握，则可以使我们更深刻地理解和掌握党在现阶段的基本理论、路线、纲领、方针和政策的科学性和正确性，保持清醒的头脑，坚定、自觉地把中国特色社会主义事业不断推向前进。

4、怎样正确处理改革、发展、稳定的关系？

发展是目的，是硬道理。发展首先是经济，但不仅仅是经济，也包括政治和文化诸方面的全面进步。

改革是动力，是进一步解放和发展生产力，是社会主义制度的自我完善和发展。

稳定是前提，是发展和改革必备的政治社会条件。

5、科学发展观提出的依据和意义是什么？

依据是：根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，首先：基本国情是根本依据。

其次：我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

再次：当代世界的发展实践和发展理念是科学发展观的重要借鉴。

意义：经济社会发展规律认识上的重要升华，是全面建设小康社会和实现现代化的需要。把握发展规律，明确发展目的，丰富发展内涵，创新发展观念，开拓发展思路，破解发展难题的根本指针，是对社会主义现代化思想建设指导思想的重大发展，对于巩固当前我国经济发展的良好势头，解决发展中的问题，把社会主义现代化推向前进，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

首先，树立科学发展观是贯彻”三个代表”重要思想的本质要求。

其次，是全面建设小康社会的重要保障。

再次，是坚决现实问题的迫切需要。

科学发展观是马列主义，毛泽东，邓小平，和三个代表一脉相承又与时俱进的科学理论。是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

是我国经济建设的重大指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

6、如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？

党的领导、人民当家作主和依法治国是社会主义民主政治的特点和优势。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标，也是构建社会主义和谐社会的根本保证。发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，总结执政经验，对于社会主义政治建设所做出的规律性认识，是推进政治文明建设必须遵循的基本方针。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是人民当家作主和依法治国的根本保证。要坚持中国共产党的领导，稳定和完善党的各项基本政策，拥护党的领导。中国共产党的领导地位是人民和历史的选择，取消中国共产党的领导实质是取消人民当家作主的权利。只有坚持中国共产党的领导才能始终保持社会主义建设的现代化方向，才能为建设社会主义和谐社会提供稳定的环境，才能调动各方面的积极性搞好社会主义建设。

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。一切国家机关都是人民利益的捍卫者和执行者，要努力为人民服务受人民监督。

依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。是建设社会主义和谐社会的本质。

坚持党的领导，人民当家做主和依法治国的有机统一，就是要坚持社会主义道路和人民民主专政，承认中国共产党的领导

7、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？

人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义的国家性质决定的。这一制度以人民当家做主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明特点。

实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，决不能照搬西方政治制度模式。

8、为什么要坚持和完善中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度？

第一，坚持党对多党合作和政治协商的领导是历史的必然，是各民主党派的自觉选择

第二，坚持党对多党合作和政治协商的领导，是中国共产党实践"三个代表"重要思想的必然要求。

第三，坚持党对多党合作和政治协商的领导，是推进多党合作和政治协商的基本前提。

第四，坚持党对多党合作和政治协商的领导，是我国政党制度区别于西方多党制的根本特点。

9、党的十八大提出的全面建成小康社会目标的新要求及其特点是什么？

新要求：

1.经济持续健康发展。在全面建成小康社会的进程中，发展仍是解决我国所有问题的关键。

2. 二是人民民主不断扩大。人民民主是我们党始终高扬的旗帜。

3. 三是文化软实力显著增强。文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志

4. 四是人民生活水平全面提高。在经济发展基础上使人民物质文化生活水平全面提高，是改革开放和社会主义现代化的根本目的，是扩大消费、促进经济发展的根本动力，也是保持社会稳定、促进社会和谐的重要保证，体现了人民群众对美好生活的新期待。

5. 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

特点：

以党的十六大、十七大提出的目标为基础，保持目标的连续性

集中精力着重解决全面建成小康社会进程中的突出矛盾和问题，使目标更具有针对性

增加深化改革开放的要求，突出改革开放在全面建成小康社会中的重要战略地位

把生态文明建设和加快建立生态文明制度的目标一起提出，体现了中国特色社会主义事业五位一体总体布局的要求

10、如何认识党的十八届三中全会提出的全面深化改革的指导思想和总目标？

全会明确提出了全面深化改革的指导思想和总目标，用“六个紧紧围绕”深刻阐释了改革顶层设计和总体思路，从四个方面系统总结了35年改革开放的重要经验，从经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制改革，从国防和军队改革、从党的建设制度改革等方面，具体部署了改革的主要任务和重大举措，内容十分丰富。既要全面把握，又要突出重点，着力领会精神实质、掌握核心要义。

牢牢把握必须坚定高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位。从理论和实践的成果看，我们党90多年奋斗、创造、积累的根本成就是中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会制度，

需要我们陪加珍惜，始终坚持，不断发展。一个政党最可贵的执政成果，不仅仅在于为人民提供了丰富的物质文化生活条件，更在于找到使党和国家兴旺发达、长治久安的根本之策。道路、理论体系、制度等，具有根本性、全局性、长期性、稳定性，是立党立国的头等大事。有了中国特色社会主义，我们就能始终保持党和国家事业发展的正确方向，就能始终团结凝聚全党各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

11、怎样理解党的十八届三中全会提出的国家治理体系和治理能力现代化？

国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。

国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排，也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度；

国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力，包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。

国家治理体系和治理能力是一个相辅相成的有机整体，有了好的国家治理体系才能真正提高治理能力，提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。作为治理体系核心内容的制度，其作用具有根本性、全局性、长远性，但是没有有效的治理能力，再好的制度和制度体系也难以发挥作用。

首先，从治理主体角度讲，有效的治理，突出强调社会公共事务的多方合作治理。过去我们的社会管理存在一个根本性的问题，就是管理主体的政府一家独揽，市场、社会、民众的力量比较薄弱，甚至缺席，这导致了社会治理的过度行政化，造成了社会资源配置效率的低下。通过改革，从政府与市场关系而言就是要回归市场本位，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，这是治理能力现代化的关键；从政府与社会关系而言就是要回归人民本位，让人民群众以主体身份参与到社会治理中去，实现自我治理，这是治理能力现代化的突破点。

其次，从权力运行角度讲，有效的政府治理，必须合理定位政府职能。原来政府承担了其他主体的许多职能，现在要通过简政放权，放权于市场、放权于企业、放权于社会，明确政府与市场、政府与社会权力的边界范围。在此基础上，顺应经济社会发展的形势和要求，推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变。

最后，从组织结构角度讲，有效的治理，必须以科学合理的政府组织结构为基础。重点是要优化政府职能配置、机构设置、工作流程，完善决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的行政运行机制，用机制再造流程、简事减费、加强监督、提高效能。

12、如何认识经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系？

第一，政府和市场是现代市场经济体系中相互关联的两个重要组成部分。发展社会主义市场

经济，关键是寻求政府行为和市场功能的最佳结合点，使政府行为在调节经济、弥补市场功能失灵的同时，避免和克服自身的缺位、越位、错位。这是我国社会主义市场经济体制建立和完善过程中，必须解决好的重大理论和实践课题。

第二，正确认识市场经济条件下政府作用和市场作用的优点与局限性。发展社会主义市场经济，既要高度重视政府的作用，也要高度重视市场的作用。政府宏观调控和管理的主要任务，是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大结构优化，维护社会公平正义，为转变经济发展方式、保持经济持续健康发展创造良好环境和条件。同时，积极完善和规范市场准入制度，建立统一规范竞争有序的现代市场体系，维护市场秩序，保障市场在资源配置中发挥基础性作用。但是，如果政府管理和调控的范围、力度超过了弥补“市场失灵”、维持市场机制正常运行的合理需要，或干预的方向不对路、形式选择失当，其结果非但不能纠正“市场失灵”，反而会抑制市场机制的正常运作。

第三，我国经济体制既存在政府干预过度问题，也存在“市场失灵”问题。我国社会主义市场经济体制已经基本建立并不断完善，但在政府和市场关系的处理上，仍存在许多不足，政府作用和市场功能都亟待进一步完善。

第四，以正确处理政府和市场关系问题为核心，推进经济体制改革。要深入学习贯彻党的十八大精神，围绕更加尊重市场规律和更好发挥政府作用，统筹推进经济体制改革。要完善基本经济制度，健全现代市场体系，完善宏观调控体系，加快改革财税体制、金融体制，使市场这只“看不见的手”和政府这只“看得见的手”能够扬长避短、有机结合，都得到有效发挥，促进社会主义市场经济体制不断完善。

13、怎样理解党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标？

全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。

实现这个总目标，必须坚持以下原则。

——坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导，是社会主义法治

的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。依法执政，既要求党依据宪法法律治国理政，也要求党依据党内法规管党治党。必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国基本方略同依法执政基本方式统一起来，把党总揽全局、协调各方同人大、政府、政协、审判机关、检察机关依法依章程履行职能、开展工作统一起来，把党领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，善于使党组织推荐的人选通过法定程序成为国家政权机关的领导人员，善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导，善于运用民主集中制原则维护中央权威、维护全党全国团结统一。

——坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。必须保证人民在党的领导下，依照法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。必须使人民认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，增强全社会学法尊法守法用法意识，使法律为人民所掌握、所遵守、所运用。

——坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。必须以规范和约束公权力为重点，加大监督力度，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究，坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究行为。

——坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。必须坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。

——坚持从中国实际出发。中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治

国的根本遵循。必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，但决不照搬外国法治理念和模式。

14、如何加强和改进党对全面推进依法治国的领导？

加强和改进党对全面推进依法治国的领导，是一项系统工程，本单元将从以下四个方面进行分析：坚持依法执政、加强党内法规制度建设、提高党员干部法治思维和依法办事能力、推进基层治理法治化。

一、坚持依法执政

1.依法执政的地位

中国共产党是执政党，所谓执政党，就是要对国家政权机器进行开动、操作、推动、控制和领导；而国家政权机器是整个国家机构的一个核心。如果整个国家是法制国家，政府就要是法制政府，所以作为执政党就要按照法治国家和法治政府的原则和精神来执掌政权，来开动这部机器，党的十六届四中全会就提出了依法执政，而十八届四中全会《决定》在加强和改进党的领导上第一项选择就是坚持依法治国。

2.如何做到依法执政

依法执政是依法治国的关键。依法执政涉及到方方面面，需要我们各级党组织在执政的进程里，执政的程序中加以总结，加以探索，高度重视、逐步推进。

围绕依法执政这个命题，四中全会《决定》提出了有针对性的四个方面的对策。

第一个方面，就是各级党组织和领导干部要深刻认识到，维护宪法法律权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法法律尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法法律实施就是保证党和人民共同意志的实现。

第一方面要求各级党组织领导干部，要树立高度坚定的法制观念。依法执政实际上是使用权力的活动和行为，而人的活动和行为受大脑支配，一个人的定位、立场、态度、观念决定了人的行为趋向和行为选择，所以依法执政首先要在头脑中树立高度坚定的法制观念。

法制观念的内涵，四中全会点得也非常到位。法律宪法就是人民意志的体现，

各级党组织领导干部服从了法律，尊重了法律，信仰了法律，就等于服从了、尊重了和信仰了党和人民的意志。

“捍卫宪法法律尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严”。也就是说如果一个人不能够遵法，不能够信法，甚至违法、玩弄法律，那就是在玩弄和蔑视党和人民的意志。所以作为党的主要领导干部，不能有一丝一毫对法律宪法的蔑视或玩弄。因为如果这样，就是在和党和人民的意志作斗争。所以依法执政的第一方面就是从观念、态度，立场切入，这个问题不解决，不树立这个观念，不站这个立场上，后面的要求都是空的。

所以四中全会《决定》说了重话、硬话：各级领导干部要对法律怀有敬畏之心。，十八大之后，习总书记在关于法制的讲话中多次谈到，习总书记讲得非常清楚，法律的红线，底线你不要碰，今天碰了就没有好下场，所以领导干部要做的就是带头遵守法律，带头依法办事，做依法办事的模范，率先垂范做出榜样，这是领导干部的责任。领导干部行使权力的时候，不得违法行使权力，更不能以言代法，以权压法，徇私枉法，这都是要严厉打击的。党的十八大之后，因为违法乱纪而被查处的省部级干部就已经有55位，这些高级干部，一个共同点就是没有树立对法律的敬畏之心。

第二个方面就是要研究怎么做的问题。依法治国要靠一套制度，机制、体制而加以保障的，这样一套运行的机制、体制或制度就是一个各部门系统的做事方式和程序。各部委、各岗位相互之间的合作，怎么才能提高合作效率，就是建立大家的预期，预期就是要有稳定的机制、体制和规则，所以依法执政本身也是一个高难度的合作行为。高难度合作，要提高合作效率，要提高依法执政的效能就要靠一套清晰的规则、机制作保障。完善保证党确定依法治国方针政策和决策部署的工作机制和程序。

要加强全面推进依法治国统一领导，统一部署，统筹协调的原则需要各地党委发挥其作用。要完善党委依法决策的机制。治党治国治政，首先就是决策问题。四中全会《决定》中，在依法决策那部分讲得非常清楚。现在基本上是五大步骤，第一个步骤是公众参与，第二个步骤是专家论证，第三个步骤是可信论证，第四个步骤是风险评估，第五个步骤是集体讨论，这就是办事的步骤。这意味着什么？这意味着我们党委和政府都要依法决策，如果五大步骤被确定下来，那么就算你的这个决定是正确的，如果人们发现你中间五个程序有一个没走，那么决策也是

无效的，因为这属于程序违法。我们要用严格的办事步骤程序来保证我们做事内容的合理和科学。没有严格的程序和步骤作为保障，内容本身容易受个别和人为的因素影响，会很受质疑。而且这会不断地发生过去经常出现的情况：拍脑瓜决策，拍胸脯执行，到最后都拍屁股走人。所以说从哪儿出发又回到哪里，同样的错误老是重复的发生、反复，这个错误不能犯再犯了，所以要从决策机制、体制、程序上依法执政。

由此可见，全面依法治国在党的领导执政这部分的根本问题是决策问题。

为了保障决策的正确性和科学性，防止拍脑瓜决策，四中全会《决定》指出，要建立重大决策的终身决策追究制和决策责任倒查机制。这一点引发了全社会的热议。也就是说，无论是党委书记，还是政府首长，谁拍板定案做的决定，这个定案就要跟谁一辈子，就算调了工作，包括将来退休回家了，谁做的决定出事了，还能把责任人拽回来，也就是追究终身责任。这种机制就会约束我们这些决策人、领导干部拍板要谨慎。一定要按照法律规范，一步一步依法办事，而不能随意决策、随意拍板。

由此可见，《决定》里把党的领导，包括这个决策的机制、程序都进行了细化。如果每一个党组织、每一个决策机构，都能够谨慎决策、理性决策、科学决策的话，那么我们党的执政能力就会提高。

从上面的分析可见四中全会《决定》是既有基本原则的要求，又有机制体制程序的设计。这个思路很清晰，而且由虚到实，由原则到执行规则，都有整体式。

坚持依法执政、提升我党依法执政的能力，第三项工作是人大、政府、政协、审判机关、检查机关的党组织和党员干部要坚决贯彻党的理论和路线方针政策，贯彻党委决策部署。因为这些机构是领导国家的机构，也是公共权力机构，所以要把依法执政的原则和理念在国家机构、政权机构中的党组织身上体现出来。如果在国家机构、公共权力部门中，党组织本身依法执政的能力不足，法治意识不强的话，那么最终这个依法执政能力也就丧失了基础和依托，执政能力也就没有了保证。

在国家机构中工作的党员领导干部和党组织要起到领导和监督本单位的模范作用，严格遵守宪法法律，坚决查处知法犯法、违法用权等行为，这是领导干部的义务。比如说政府、党组织，政府里的党员领导干部，其中一个重要的功能和作用就是要监督本单位模范遵守宪法法律的情况；又比如说我们政府的执法单

位，就要以千方百计保障有法必依，有法必依，执法必严、违法必究。严格做到这一点，这是党组织的责任，也是党组织依法执政的义务，这也体现了依法执政水平的高低。这样就把坚持依法执政的责任和义务细化和落实到了各大政府机关的党组织的头上了，这也是十八届四中全会在《决定》中提到这一点的目的所在。

我们知道依法执政本身既是能力又是责任，如果不落实到具体岗位，不加以细化，最后它就无从变为现实。所以政府执法单位要保障依法执法，司法单位公正司法，应当进一步发挥保障监督的领导责任，这是党组织的责任和义务。

依法执政的第四项工作就是党自身了。第四个重点工作，就是对政法委员会的工作，包括它的定位提出了要求和标准。

《决定》中提到政法委员会是党委领导政法工作的组织形式，必须长期坚持，这一点很明确。改革开放36年来，多数地方的政法委员会曾经在一段时间内被取消过，后来又恢复了，四中全会强调的是长期坚持的问题。

各级党委政法委员会，要把工作着力点放在把握政治方向，协调各方职能，统筹政法工作，建设政法队伍上，督促依法履职，创造公正司法环境上。这六大方面非常清楚，第一要把握政治方向，因为党的领导首先把握政治方向，对各大政法机关同样有这样的要求。第二，法治工作不是一个脱离社会可以独立完成的工作，需要动员各方力量，需要消耗各种资源，这就必然涉及到协调的问题，政法委作为党委的一个职能部门，自然就承担了这个协调功能。第三，统筹政法工作，也就是政法战线，政法工作的一些大事要统筹，比如说规划。要做大的工作规划，政法队伍的教育和队伍的培养，都要做规划，这都是统筹。第四就是建设政法队伍。抓队伍、抓作风，培养人才，这个责任政法委员会要承担起来。第五，督促依法履职。第六，创造公正司法环境。这六个方面是我党第一次全面地表述政法委员会的职能、作用和地位。

在对政法委员会的表述中我们会发现中央没有讲政法委员会涉及具体办案，即不能具体办案。比如当前尤其是八项规定期间有些法治部门不作为，有些人就借着这个，不愿意多干事，该干的不干，就是失职，该作为的不作为，就是乱作为，那么政法委员会就得督促。中央对政法委的这个定位，实际上就指明了真正的案件要送交公检法去办，政法委和公检法各司其职，只有职责清晰，该谁管就谁管，依法办理案件，才不会出现相互推诿。

第六项任务就是创造公正司法环境。司法公正的底线就是防范冤假错案。如

果分析这些年发生的冤假错案，其中一个原因就是一些单位的领导通过下命令的方式，甚至直接干预具体案件而造成冤假错案。还有一个原因就是限期破案的规定。比如要求在年底以前要限期结案多少件，这种要求有时是脱离实际的。这种情况下，往往造成在证据不全，程序也没走完的情况下，通过弄虚作假来结案，而弄虚作假的结果就是会造成很多的冤假错案。所以现实生活中已经发生一些“亡者归来”的闹剧。亡者归来就是说张三杀人了，把张三判了。结果过了几年，那个被杀的人活蹦乱跳地回来了。这个人一回来，所有的人腿都软了，知道判错了，子虚乌有。这种案件很可能是当时的领导干部、包括政法委就下了这么一个命令，叫限期结案而造成的。办案机构会因为证据不足，程序没走完而只能匆匆收场。如果执法人员能够严格按照程序办事，中国的法制可以说一点都不落后。但是出了这些事，又引发社会热议，有法不依，该走的程序不走，该有的证据没有或不全，最后酿成大祸。

可见政法委的职能就是营造良好的公正、司法、执法的环境。至于说具体案件、各司其职、国家的法律规定得一清二楚，不需要政法委插手，更不需要政法委多言，政法委一旦多嘴多言、就是干预案件。通过上面的解读，我们可以看到这次四中全，关于政法委的职能定位，既全面，又科学，这是做好政法委员会工作的一个基本保障。

政法委员会要带头依法办事，保障宪法法律正确统一实施，带头做榜样、率先垂范。政法机关党组织要健全重大事项向党委报告的制度，因为严格的说政法委不是领导机构，而是党委这个领导机关内的一个职能部门，所以要向党委报告，而且政法委本身，也要加强党的建设。在法治建设中，充分发挥党组织政治保障作用和党员先锋模范作用。应该说四中全会《决定》，关于政法委这些规定是准确的。

二、加强党内法规制度建设

1.治国先治党

在法治进程中加强党内法规建设，是指应该把党内法规列为国家法治体系的一个组成部分，这是四中全会的一个突破，一个探索、一个创造。在四中全会《决定》以前，党内法规和国家法治在人们的理解和解释中是各种各样，五花八门的，而且都是似是而非的。

如果说党内法规是法制体系的一部分，那么必然要把党内的法规、制度，包

括党风、党纪的整顿都提出来。党风党纪是加强和改进党对全面推进依法治国的领导的保障。如果不能从严治党就不可能从严治政，不可能依法治国。这个观点邓小平同志也曾经提出来过。所以治国要先治党，先要加强党的自身建设。党内法规既是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障。

2.三大战略部署

党章是最基本的党内法规，全党必须一起严格遵循党章，提高党内法规执行力，运用党内法规，把从严治党落到实处，促进党员干部带头遵守国家法律法规。所以，第一项工作就是要围绕党章，进一步完善和健全党内法规体系，完善党内法规制定体系机制，要加大党内法规备案审查和解释力度，同时还要注重党内法规同国家法律的衔接和协调。

什么叫备案审查？党内的法规制度很多是中央定的，但也有下级党组织确定的，如果是下级党组织制定的，是否需要有一个向上备案的制度呢？过去备案审查管理得不严，根据四中全会《决定》，以后各级党组织要确定的党规条例，都必须向上备案。

第二，要注重党内法规同国家法律的衔接协调。中国共产党是执政党，是国家政权机器的开动者、操作者，所以党内法规和国家的法律体系应该是一个相互互动、相互连接、不可分离的整体。

党内法规从严治党的第二项工作是要严格突出党的纪律的严肃性和权威性。党规党纪又源于国家法律，也就是说它的标准要比国家法律更高、更严格。党的各级组织和广大党员干部，不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。坚定理想信念，践行党的宗旨，党员尤其是党员领导干部，要同违法乱纪行为作斗争，对违反党规党纪的行为必须严肃处理，对苗头性倾向性问题，必须抓早抓小，防止小错酿成大错，违纪走向违法。

第三项工作是破除不正之风。那为什么在全面推进依法治国这个文件中，总归涉及到不正之风的问题呢？这是因为依法治国，要加强改进党的领导，加强改进党的领导就必须选择从严治党，从严治党的一项任务就是破除不正之风，所以从严治党第三项工作，就是依纪依法反对和克服四个不正之风。这四风就是形式主义，官僚主义，享乐主义和奢侈之风。四风蔓延泛滥的后果是直接打击人民群众和全体党员对党的领导的信任和信心，直接瓦解党的权威，打击了党的公信力。所以，这个不正之风如果不纠正，不克服的话，所谓加强和改善党对全面推进依

法治国的领导很可能会落空。对任何腐败行为和腐败分子，必须依纪依法予以坚决惩处，绝不手软。

三、提高党员干部法治思维和依法办事能力

四中全会对于加强和改进党的领导的工作部署的第三个头绪就是着眼于党员领导干部，核心是提高党员干部的法治思维和依法办事能力，因为加强和改进党的领导，依法执政，从严治党，最终都要落实和体现在具体的党员干部身上，最终都要靠人模范地执行。所谓制度有效，都体现在人的素质上。

对于怎么样督促领导干部培育法治思维、依法办事能力，四中全会的《决定》中既有一般要求和号召，又有一些具体的机制和手段。党员干部是全面推进依法治国的重要的组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革，推动发展，化解矛盾，维护稳定的能力。

这里我们要注意，四中全会尤其提到了高级干部，在中国的文化里，官吏不仅仅是掌握权力的，不仅仅是公共权力的载体，还有引导社会道德，彰显社会主流价值观，引领人们的伦理表现的义务和责任。

为了督促各级领导干部提高法治能力，依法办事能力，养成法治思维，十八届四中全会决定，把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系，这在以前是没有的。现在，党的十八大之后，对领导干部的衡量，尤其是政绩评估进入到了严格全面的新阶段，所谓严格全面项目添加了，范围和视野更广了，看你整体表现，其中一个法治建设成效，尤其对主要领导干部，当地法治建设，裹足不前，甚至还要倒退，这个考核指标未达标的，都不能列进去。

把干部能不能遵守法律，依法办事作为考察干部重要内容在四中全会决定公布以后，引起了大家的热议。这个考核指标一出，就大大加强了对领导干部依法执政的监管。如果领导干部不能遵守法律，不能依法办事，到考察提拔的时候就可以一票否决。四中全会提出，在相同条件下，优先提拔使用法治素养好，依法办事能力强的干部。比如张三和李四，二选一竞聘上岗，两人能力都强，声望也都可以，但是张三有一次办事，比如说解决民生问题，回应民意问题，可能最终事情也办好了，为百姓解决了问题了，但是程序上不讲究，被记录下来没有按程序办事；但是李四没类似记录，那么根据新的考核办法，最终就会提拔李四。虽然张三可能也是好心，但是程序违规说明法治思维不够，不能够依法办事，所以

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东南大学考试卷A卷

东 南 大 学 考 试 卷（A 卷） 课程名称 高等数学B 期末 考试学期 09-10-3 得分 适用专业 选修高数B 的各专业 考试形式 闭卷 考试时间长度 150分钟 一.填空题(本题共9小题，每小题4分，满分36分) 1. 幂级数1(1)2 n n n x n ∞ =-?∑的收敛域为 ； 2. 球面222 30x y z x ++-=在点(1,1,1)处的切平面方程为 ； 3. 已知两条直线121 12x y z m -+-== 与3x y z ==相交，m = ； 4. 交换积分次序 1 1 d (,)d x x f x y y -=? ； 5. 将 22222 d ()d x y f x y z z -++? ? （其中()f t 为连续函数）写成球面坐标 系下的三次积分 ； 6设L 为由点(2,1,2)A 到原点(0,0,0)O 的直线段,则曲线积分2 ()d L x y z s ++? 之值为 7. 已知3222 (cos )d (1sin 3)d axy y x x by x x y y -+++为某个二元函数(,)f x y 的全微分，则____,____a b ==； 8. 设{,,},x y z r ===r r div(e )r =r ； 9.设∑是锥面1)z z = ≤≤下侧，则 3d d 2d d (1)d d x y z y z x z x y ∑ ∧+∧+-∧=?? . 二. 计算下列各题(本题共4小题，每小题7分，满分28分) 10．设 (,)z z x y =是由方程e e e z y x z x y =+所确定的隐函数，求,z z x y ????. 11．计算二重积分d d D y x y ?? ，其中{} 2 222(,)2,2D x y x y x y y =+≥+≤.

大学体育理论考试题库31937

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正确错误 12.马拉松被称为距离最长的田径项目。（） 错误；正确答案：正确 正确错误 13.武术具有攻防技击和外虚内实,貌似神非等特性.( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 14.为了保持适宜的体重，人体要保持摄入的能量大于消耗的能量。 错误；正确答案：错误 正确错误 15.拥有良好的体重和围度，需要一生保持良好的睡眠习惯。 错误；正确答案：错误 正确错误 16.早期的网球的裹球的布是产自英国的坦尼斯镇，所以英国人称网球为ＴＥＮＮＩＳ.( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 17.一般负荷强度大时，负荷量则应减小；反之负荷强度小时，负荷量则应加大。（） 错误；正确答案：正确 正确错误 18.运动中运用脉搏控制运动强度，脉搏保持在140 ~ 165之间效果最佳。 错误；正确答案：错误 正确错误 19.睡眠是消除疲劳、恢复体力的最好方法之一。 错误；正确答案：正确 正确错误 20.单局数比赛结束后，运动员要交换场地。( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 二、单选题（共30题，每题1分） 21.下列何种运动,在位置安排会有一个守门员？( ) 错误；正确答案：B A) 手球 B) 以上都是 C) 曲棍球 D) 足球

东南大学通信原理试卷及参考答案

东南大学考试卷（ A 卷）课程名称通信原理考试学期04-05-3 得分 适用专业考试形式闭卷考试时间长度 150分钟 Section A(30%): True or False (Give your reason if False，2% for each question) 1. A typical mobile radio channel is a free propagation, linear, and time invariant channel. ( ) 2.The power spectral density of a stationary process is always nonnegative. ( ) 3.In a communication system, noise is unwanted and over which we have incomplete control. ( ) 4.If a random process is stationary, it is ergodic; if a Gaussian random process is stationary, then it is also strictly stationary. ( ) 5.Double Sideband-Suppressed Carrier (DSB-SC), Single Sideband (SSB), and Frequency Modulation (FM) are all linear modulation schemes. ( ) 6.Figure of merit (defined as (SNR)O/(SNR)C) of AM of DSB-SC is 1/3, and figure of merit of Amplitude Modulation (AM) is less than or equal to 1/3. ( ) 7. -law is a nonlinear compression law and A-law is a linear compression law. ( ) 8.The matched filter at the receiver maximizes the peak pulse signal-to-noise ratio, thus is optimal in a baseband data transmission system with Inter-Symbol Interference (ISI). ( ) 9.Correlative-level coding (also known as partial-response signaling) schemes are used to avoid ISI. ( ) 10.Time-Division Multiplexing (TDM) is used in Asymmetric Digital Subscriber Lines (ADSL) to separate voice signals and data transmission. ( ) 11.If coefficients of an equalizer is adjusted using the Least-Mean-Square (LMS) algorithm adaptively, then the matched filter in front of the equalizer is not necessary. ( ) 12.In an M-ary Phase-Shift Keying (M-PSK) system, if the average probability of symbol error is P e, then the average Bit Error Rate (BER) of the system is P e/log2M. ( ) 13.With the same Signal-to-Noise Ratio (SNR), 16-ary Quadrature Amplitude Modulation (16-QAM) has better performance than 16-ary Phase-Shift Keying (16-PSK). The reason is that 16-QAM has constant envelop. ( ) 14.With the same SNR, Minimum Shift Keying (MSK) has better performance than Sunde’s Frequency-Shift Keying (FSK). They are both Continuous-Phase Frequency-Shift Keying (CPFSK). ( ) 15.If the largest frequency component of an band-limited signal X(t) is at 100 Hz, then the corresponding Nyquist rate is 200 Hz. ( ) 共 5 页第1 页

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案：true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环，供给大脑充分的能量，具有很好的健 脑功能。答案：true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案：true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案：true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案：true 6.现行的乒乓球比赛方法，团队赛每场五局三胜，单项赛七局四胜。答案：true 7.乒乓球比赛，每局十一分制，先得11分为胜，但10平以后，净胜2分为胜。 答案：true 8.乒乓球比赛，每2分球换发球，直到一局结束，但10平以后，每1分换发 球。答案：true 9.乒乓球比赛的场地标准，长不小于14米，宽不少于7米。答案：true 10.乒乓球球台，长2.74米，宽1.525米，高76厘米。答案：true 11.球拍两面不论是否有覆盖物，必须无光泽，且一面为鲜红色，另一面为 黑色。答案：true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案：true 13.球网高15.25厘米。答案：true 14.击球时，可以用光板（没有覆盖物）将球击过去。答案：false 15.击球时，击在手指上，将球击过去是不可以的。答案：false

16.击球时，击在拍柄上、拍边上，将球击过去是不合法的。答案：false 17.比赛时，可以将球拍扔出去击球。答案：false 18.比赛时，不执拍手可以触及台面。答案：false 19.比赛时，可以移动台面，只要不是故意的。答案：false 20.对方击球后，在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球，尚未触及本 方台区，即触及本方运动员或其穿戴（带）的任何物品，即为阻挡。答案：true 21.发球时，球必须在球台台面水平面以上。答案：true 22.发球时，可以在端线内发球。答案：false 23.发球时，必须近乎垂直地向上抛球。答案：true 24.发球时，必须等球下落时才能击球。答案：true 25.从发球开始，到球被击出，不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴（带）的任何物品挡住。答案：true 26.比赛开始时，发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案：false 27.双打比赛时，发球只能从右半区发到右半区。答案：true 28.双打比赛，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案：true 29.双打比赛，决胜局中，当一方先得5分时，应交换方位，接发球次序不 变。答案：false 30.乒乓球和羽毛球一样，双打比赛，一名运动员可以连续击球。答案：false 31.乒乓球比赛，发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛，中断前的 比分一律无效。答案：false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法，则每人轮发一分球。答案：true 33.实行轮换发球法后，下一局可以不再实行。答案：false

东华大学体育理论考试题库及答案(排球部分)

排球试题 选择题 排球比赛是由两队各（ 6）名队员，分别站在长 18 米、宽 9 米，用网隔开的排球场内 进行的体育项目。 排球比赛场上 6 名队员分前后排站立，前排（ 3）人、后排 3 人。 排球比赛是由（ 后排 ）右边队员在发球区内用手将球击过球网开始的。 排球比赛中队员可以 用（ 身体 ）任何部位将球击入对方球区。 排球运动的特点之一是技术的（ 全面 ）性。 排球比赛是（ 集体 ）比赛项目 比赛时每方最多击球（ 3）次（拦网触球除外）使球过网。 比赛时，一名队员不能连续击球（ 2）次（拦网除外） 。 排球运动 1895 年起源于（ 美国 ）。 在 1964 年（ 东京 ）举行的第十八届奥运会上，首次进行了排球比赛。 排球运动自 1895 年创始以来，迄今已有（ 一百 ）多年的历史。 1897 年美国首次公布的 10 条排球比赛规定中规定，球是一个外面包有皮套或帆布套 的（ 橡皮）胆。 英文 VOLLEYBALL 形象地概括了排球运动的性质，取（ 空中飞球 ）之意。 我国的排球运动 历史可以追溯到（ 20 ）世纪初。 国际排联于（ 1949 ）年在布拉格举办了第一届世界男子排球锦标赛。 为了进一步推动排球运动的发展， 1988 年（ 世界排联 ）制定了《世界排球发展计划》 排球 传入（ 亚洲 ）较早，通过基督教青年会的传播。 排球直到（ 1964 ）年才被列为奥运会项目。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

19. 新的排球规则规定，球的重量为（260-280 ）克。 20. 新的排球规则规定，球的圆周为（65-67 ）厘米。 21. 国际排联主席阿科斯塔是（墨西哥）人。 22. 沙滩排球起源于（20 ）年代的美国。 23. 1987 年2 月国际排联认可的“第一届世界沙滩排球锦标赛”在（巴西的里约热内卢）举行。 24. 首届奥运会沙滩排球比赛于1996 年7 月在（亚特兰大）举行。 25. 中国排球协会在（1994 ）年开始正式举办全国沙滩排球比赛。 26. 国际排联规定正式沙滩排球比赛的细沙至少（40 ）公分深，其砂子是筛选的。 27. 沙滩排球场地没有（中）线。 28. 沙滩排球比赛出场队员固定，每队（2 ）名队员必须一直在场上，没有换人，也不允许更换运动 员。 29. 排球比赛中，接发球队胜一球后，全队6 名队员必须向（顺时针）方向轮转一个位置。 30. 正式排球比赛采用（5 局3 胜）制。 31. 排球技术包括：准备姿势和移动、传球、（垫球）、发球、扣球、拦网。 32. 奥运会排球比赛参赛队一般男女各（12 ）队。 33. 准备姿势和（移动）是排球基本技术之一，是完成发球、垫球、扣球和拦网等各项击球技术的 前提和基础。 34. 成年男子排球比赛网高为（2.43 ）米。 35. 成年女子排球比赛网高为（2.24 ）米。 36. 发球是排球技术中唯一不受（对方）制约的技术。 37. 学习排球技术，应先学习准备姿势和移动，然后学习发球、 垫球）、传球技术。 38. （扣球）是排球技术中攻击性最强的一项技术，是进攻中最积极

东南大学电子电路基础考试样卷

东 南 大 学 考 试 卷 课程名称 电子电路基础 考试学期 08-09-3 得分 适用专业 测控技术与仪器 考试形式 半开卷 考试时间长度 120分钟 1、单项选择题（共20分，每小题2分） ①在PN 结外加正向电压时，扩散电流 漂移电流，当PN 结外加反向电压时，扩散电流 漂移电流。 A. 小于，大于 B. 大于，小于 C. 大于，大于 D. 小于，小于 ②在三极管放大电路中，下列等式不正确的是（ ）。 A.C B E I I I += B. B C I I β≈ C. CEO CBO I I )1(β+= D. βααβ=+ ③下面的电路符号代表（ ）管。 A.耗尽型PMOS B.耗尽型NMOS C.增强型PMOS D.增强型NMOS ④放大电路如图所示，已知三极管的05=β，则该电路中三极管的工作状态为（ ）。 A. 截止 B. 饱和 C. 放大 D. 无法确定 ⑤放大电路A 、B 的放大倍数相同，但输入电阻、输出电阻不同，用它们对同一个具有内阻的信号源电压进行放大，在负载开路条件下测得A 的输出电压小，这说明A 的（ ）。 A. 输入电阻大 B. 输入电阻小 C. 输出电阻大 D.输出电阻小 ⑥把差分放大电路中的发射极公共电阻改为电流源可以（ ）

A ．增大差模输入电阻 B ．提高共模增益 C ．提高差模增益 D ．提高共模抑制比 ⑦乙类互补对称功率放大电路（ ） A ．能放大电压信号，但不能放大电流信号 B ．既能放大电压信号，也能放大电流信号 C ．能放大电流信号，但不能放大电压信号 D ．既不能放大电压信号，也不能放大电流信号 ⑧为了减小放大电路从信号源索取的电流并增强带负载能力，应引入（ ）负反馈。 A. 电压串联 B. 电压并联 C. 电流串联 D. 电流并联 ⑨已知变压器二次电压为t U u ωsin 222=V ，负载电阻为R L ，则桥式整流电路流过每只二极管的平均电流为（ ）。 A. L R U 29 .0 B. L R U 2 C. L R U 2 45.0 D. L R U 2 2 ⑩关于三极管高频参数，下列说法中不准确的为（ ）。 A. ββf f T 0= B. βαβf f )1(0+= C. βf f T >> D. βαf f < 2、（15分）放大电路如图所示，已知电容量足够大，Vcc=18V ，R B1=75k Ω，R B2=20k Ω，R E2=1.8k Ω，R E1=200Ω，R C =8.2k Ω，R L =6.2k Ω，R S =600Ω，三极管的β=100，Ω=200'bb r ，U BEQ =0.7V 。试：（1）计算静态工作点（I BQ 、I CQ 、U CEQ ）；（2）画出放大电路的小信号等效电路；（3）计算电压放大倍数A u 、输入电阻R i .和输出电阻R o 。（4）若)mV ( sin 15t u s ω=，求u o 的表达式。

大学体育理论考试题库完整

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A ． 1896 B ． 1897 C ． 1898 D．1899 2. 以自我（B）为基本活动方式来实现对自身的改造，是体育的特有属性。 A．体育锻炼 B．身体活动 C．强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去（A）利用、保护和促进身体发展，它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A．合理有效地 B．循序渐进地 C．持续不断地 D．周而复始地 4. 体育是（B）的结晶，直接或间接地影响人的社会化进程。 A．物质文明 B．人类文化 C．历史发展 5. 体育属于文化的范畴，是（D）的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生（B）水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7. 大学体育对大学生（C）教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8. 大学体育的（A）与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9. 身体活动不仅能够（C）、提高素质，还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B)，培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义：健康不仅仅是没有疾病，而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12. 健康的水平可分为：最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手：（ A ）。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病

东南大学微机试卷-2006期末-AB

东南大学考试卷 考试科目微机系统与接口考试形式闭卷试卷类型B卷 考试时间长度120分钟共_5_页得分____________ 一、填空或选择填空（35分） 1. 8086/8088段寄存器的功能是_______________ ,某一时刻程序最多可以指 定访问_________ 个存储段。 A1.用于计算有效地址B1.用于存放段起始地址及计算物理地址 C1.分段兼容8080/8085指令D1.方便分段执行各种数据传送操作 A2. 3 B2. 4 C2. 6 D2. 64K E2.初始化时程序指定 2. 8086/8088系统中复位信号RESET的作用是使_________ A.处理器总线休眠 B.处理器总线清零 C.处理器和协处理器工作同步 D. MPU恢复到机器的起始状态并重新启动 3. _______________________________________________________ 在默认情况下,ADD [DI+100], DI指令中目标操作数存放在_____________________ 寄存器指定的存储段中，指令执行时将完成_________ 个总线操作周期。 A1. CS B1. DS C1. ES D1. SS A2. 0 B2. 1 C2. 2 D2. 3 4. 8086/8088CPU用指令ADD对两个8位二进制数进行加法运算后，结果为14H , 且标志位CF= 1, OF= 1, SF=0,此结果对应的十进制无符号数应为________ A. 20 B. -20 C. -236 D.276 5?堆栈是内存中的一个专用区域，其一般存取规则是 ___________ A.先入先出（FIFO） B.先入后出（FILO ） C.按字节顺序访问 D.只能利用PUSH/POP指令读写

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) （A） A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一（A） A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的（）（B） A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜（B） A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（）（B） A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的（B） A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) （A） A 学校体育，竞技体育和社会体育 B 娱乐体育，学校体育和竞技体育 C 社会体育，娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育，社会体育和竞技体育 8、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（）（A） A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施（）（C） A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）（A ） A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（）（C ） A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能，主要由于下列何种需要（）（B） A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能，由下列哪个因素所决定（）（B） A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能，最初是体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，最终转化为（）（C） A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是（）（B）

东南大学信号与系统试题含答案

东 南 大 学 考 试 卷（A 、B 卷） （答案附后） 课程名称 信号与线性系统 考试学期 03-04-3 得分 适用专业 四系，十一系 考试形式 闭卷 考试时间长度 120分钟 一、简单计算题（每题8分）： 1、 已知某连续信号()f t 的傅里叶变换为 21 ()23F j j ωωω= -+，按照取 样间隔1T =对其进行取样得到离散时间序列()f k ，序列()f k 的Z 变换。 2、 求序列{} 10()1,2,1 k f k ==和2()1cos ()2f k k k πε????=+ ???????的卷积和。 3、 已知某双边序列的Z 变换为 21 ()1092F z z z = ++，求该序列的时域表 达式()f k 。

4、 已知某连续系统的特征多项式为： 269111063)(234567+++++++=s s s s s s s s D 试判断该系统的稳定情况，并指出系统含有负实部、零实部和正实部的根各有几个？ 5、 已知某连续时间系统的系统函数为： 323 2642 ()21s s s H s s s s +++=+++。试给出该系统的状态方程。 6、 求出下面框图所示离散时间系统的系统函数。 ) (k

二、（12分）已知系统框图如图（a ），输入信号e(t)的时域波形如图（b ），子系统h(t)的冲激响应波形如图(c)所示，信号()f t 的频谱为 ()jn n F j e πω ω+∞ =-∞ = ∑ 。 图(a) y(t) ) (t f e(t)图(b) h(t)图(c) 试：1） 分别画出)(t f 的频谱图和时域波形； 2） 求输出响应y(t)并画出时域波形。 3） 子系统h(t)是否是物理可实现的？为什么？请叙述理由；

(完整版)体育基础理论试题和答案

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体 质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动 竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健 康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段， 对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健 康，掌握体育三基， a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 Ａ、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力 去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。

大学体育理论考试试题

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有（）? （A） A短距离疾跑B慢跑C游泳D健身操 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一？（A）A心血管系统B身体形态C身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的（）？（B） A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜？（B） A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（）（B） A心理咨询B健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和（）为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提 高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的 教育总目的？（B） A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？ （）（A） A学校体育，竞技体育和社会体育B娱乐体育，学校体育和竞技体育C社会体育，娱乐 体育和学校体育D娱乐体育，社会体育和竞技体育 & 在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（） （A）A谋生与防卫需要中B宗教与祭奠需要中C娱乐与游戏需要中D战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人 性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？（）（C） A采取睡眠疗法缓解精神疲劳B参加社交活动增添生活情趣C通过体育锻炼调节身心健 康D广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会 公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）（A） A积极参加社会体育B成为社会体育活动家C与社会保持一致性D树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（）（C） A生存和发展需要B提高生物潜能的需要C精神和文化生活的需要D增强体质的需要

大学体育理论考试试题word版本

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( )？（A） A 短距离疾跑B慢跑C 游泳D健身操 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一？（A） A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的（）？（B） A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜？（B） A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（）（B） A 心理咨询 B 健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的？（B） A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？( ) （A） A 学校体育，竞技体育和社会体育 B 娱乐体育，学校体育和竞技体育 C 社会体育，娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育，社会体育和竞技体育 8、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（） （A）A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中C 娱乐与游戏需要中D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？（）（C） A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）（A ） A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（）（C ） A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要

东南大学微波复试笔试(回忆版)2013

微波复试笔试（回忆版） 该资料免费提供给2014考取微波方向的学弟学妹们使用，切勿用于商业用途！ 一．填空题 1.圆介质波导的主模是（），截止频率（） 2.环形器的散射矩阵（） 3.矩形波导的主模（），常用特性阻抗（） 4.耦合微带线的奇模相速（），奇模阻抗（）；偶模相速（），偶模阻抗（） 5.已知定向耦合器的耦合度为10 d b，隔离度为20 d b，插入损耗为3 d b，回波 损耗为20 db，且输入端的输入功率为1w，求耦合端的输出功率（），直通端的输出功率（），隔离端的输出功率（），输入端的反射功率（）。（具体数据可能存在偏差） 6.谐振器的三个参数（）（）（） 7.短路四分之一波长传输线相当于（）类型的谐振器；二分之一波长的传输线 相当于（）类型的谐振器； 8.五比特数字移相器的最小相移量为（） 9.天线增益等于（）和（）的乘积 二．简单题 1.在Smith圆图上标注：开路点，短路点，匹配点，感性区域，容性区域； 2.画出移相器的原理框图，并阐述原理； 3.当终端开路时，传输线上的电压，电流，输入阻抗，反射系数表达式； 4.好像是关于环形器的原理； 5.画出超外差接收机的原理框图，并阐述各个部分的功能原理； 三．并联谐振电路（图类似微波工程P231的电路图，电路图大家自己画） 其中：把那个电源换成R=800 o hm，L=25nh，C=10pf，把R换成Rl=1800 o hm。 求：谐振频率，无载品质因数和有载品质因数。 四．（1）无耗互易对称散射矩阵有何特性； （2）若该网络S11=j0.6，求该网络的散射矩阵； （3）若两级该网络级联，求级联后的散射矩阵；

最新体育理论考试试题库

大学一年级《单选题》题库 1 根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指 D：体育运动 2 根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？ A：学校体育、竞技体育和群众体育 3 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它 D：既是学校体育的重要组成部分，也是全民体育的基础 4 学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心？ B：增强体质 5 学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪四种组织形式？ B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 6 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是A：全面发展身体素质 7 在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在 A：谋生与防卫需要中 8 经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 B：维持生存 9 为了适应未来社会生活和工作的需要，体育在学校所起的教育作用，集中在下列哪一方面 A：发展身体素质 10体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们 D：树立个人奋斗目标 11 教育功能是体育最基本的功能，他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着 D：整个社会 12 体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪些方面的需要？ C：精神和文化生活的需要 13 体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为

C：生产劳动力 体育作为一种社会现象，它与政治之间有什么联系 14 C：体育与政治有关 体育的经济功能，有下列那个因素决定？ 15 D：体育促进了劳动生产力提高 我国高校体育的首要任务是 16 B：增强体质，增进健康 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的 17 A B：基本组织形式 课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 18 A B：教育过程 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 19 B：品格、知识、能力、身心 实现素质教育的重要手段 20 C：高校体育 身体锻炼的指导性原则 21 A：自觉积极性原则 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 22 A：普通散步法 具有我国民族特色的传统体育项目是 23 D：武术 适合普通大学生锻炼的符合心率范围为 24 A：130-170次/min 评价肺活量指数的公式为 25 D：评价指标＝肺活量（ml）÷体重g 适宜春季锻炼的运动方式是 26 D：长跑

大学体育理论考试题目及答案

C 1、最适宜的锻炼频度是每周进行（）次。 A、1—2 B、2—3 C、3—4 D、4—5 A2、身高胸围和体重指数标准：（）为健壮。 A、0-10 B、10-20 C、21-25 D、26-35 A3、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪（）、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 D、排除烦恼 A4、短跑速度取决于（）和保持（）的能力。 A、步频步幅、步频步幅 B、平时练习、下肢力量 C、步频步幅、下肢力量 D、平时练习、步频步幅 C5、构成人体健美的外在表现是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D6、人体生长发育到成年的过程中，新陈代谢的（）。

A、同化作用占优势 B、异化作用占优势 C、同化作用与异化作用趋于下降 D、同化作用与异化作用趋于平衡 A7、人体运动的杠杆是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D8、获得健康的身体最重要的是（）。 A、充足的睡眠 B、适当的营养 C、乐观的的情绪 D、体育锻炼 D9、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们（）。 A、积极参加社会活动 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性 D、树立个人奋斗目标 A10、重复训练的强度可达极限强度的（）%，使其达到锻炼负荷的有效价值范围。 A、90-100 B、80-90 C、85-95 D、70-90 C11、人体发育的最重要的年龄阶段是（）。 A、10—12 B、14—16 C、11—14

D、12--16 A12、有造血及储备钙磷等元素的机能的是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D13、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是（）。 A、红药水 B、酒精 C、碘酒 D、紫药水 B14、延迟性肌肉酸病的处理方法为（）。 A、冷敷 B、热敷 C、加压包扎 D、脚抬高 A15、提高耐力素质的主要原则是使肌体的负担（）原来能负担的耐力水平。 A、超过 B、低于 C、等于 D、都不是 A16、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由（）组成。 A、学校体育、竞技体育和群众体育 B、学校体育、健身运动和娱乐体育 C、学校体育、健身运动和娱乐体育 D、学校体育、娱乐体育和群众体育