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人员素质测评多选题

人员素质测评多选题
人员素质测评多选题

1、评价中心的(B、 动态性 )还表现在其本身没有固定的模式。

2、下列关于评价中心的缺点说法错误的一项是( D、 评审标准确定简单,但是存在不可克服的误差)。

3、下列不属于管理游戏特点的一项是(C、 提供给测评对象一个平等的相互作用的机会 )

管理游戏特点:管理游戏具有趣味性;对测评对象的观察较困难,费时较长;真实感强,能够突破实际工作情境时间与空间

4、下列选项中不属于公文处理特点的一项是(B、 对评价人员素质和技术要求高 )

公文处理的特点包括:程序简单,易于操作;具有很高的工作相关性;信度和效度较高

5、在评价中心方法中,(B、 角色扮演 )主要是用以测评人际关系处理能力的情境模拟活动

6、评价中心的实际测评所需要的时间随测评内容的多少而变化。通常情况下,评价中心要使用(C、 4~6 )种测评形式和练习来

7、评分者的(D、 主观差异 )是影响评分者信度的主要原因。

8、人员素质测评的结果最终将转化为( A、 文字和数字)信息

9、( C、 总分顺序法)是对测评总分按顺序排列进行评价。

10、人员素质测评的逻辑性通过测评指标的可操作性和测评工具及结果的(A、 有效性 )来体现

7、(B、 感性因素 )在面试过程中占有重要地位。

8、对考生的素质结构缺陷进行测定的面试被称作(B、 诊断性面试 )

9、对大多数情况而言,压力面试是不合适的,但是这种面试的情况适合(C、 高级管理人员 )

10、通常由专家学者、企业领导、人事主管构成的面试的一般组织形式是(D、 面试小组 )

1、评价中心作为效度和信度较高的一种测评方法,它的缺点主要表现在(操作难度大,技术要求高;应用范围小,人数不宜过多;

2、下列属于评价中心特点的有( 综合性、动态性、行为性、标准化、全面性、形象逼真)。

3、下列关于评价中心角色扮演形式特点说法正确的有( 程序简单,费时少;对评价人员素质和技术要求高;有利于培训缺乏经验

4、下列关于评价中心管理游戏形式特点说法正确的有( 真实感强,能够突破实际工作情境时间与空间的限制;管理游戏具有趣味

5、制订实施的方案是评价中心准备阶段最为重要的一项工作。实施方案必须以书面的形式系统、详细地说明以下内容(ABCDE )

6、评估效度的方法有(排除法、(2)专家咨询法、(3)相关法(4)逻辑分析法、(5)多元分析法 )

8、人员素质测评结果差异分析主要通过( ACD两极差、平均差、方差、标准差、差异系数)来分析不同被测评者之间的个体差异

9、人员素质测评报告分为(个人报告和整体报告AB )

10、一个好的人员素质测评个人报告要体现(结构性、逻辑性、详尽性、客观性 :ABCE)特点。

1、评价中心作为素质测评的新方法,起源于德国心理学家1929年建立的一套用于挑选军官的多项评价程序,它是一种场所的简称。

2、事实判断主要是用以测评人际关系处理能力的情境模拟活动。N

3、无领导小组讨论方法常用于选拔企业中的优秀人才。Y

4、与其他测评方法相比较,评价中心使测评对象处于最兴奋的状态。Y

5、再测信度是指对同一个被测样本在不同时间、不同环境条件或运用不同测评手段所得出的评定结果之间的相关系数。N信度系数

6、影响信度的因素与测评工作者有关,与其他客观因素无关。N

7、关联效度是指测评结果与标准结果之间的相关系数。N

8、人员素质测评的结果最终将转化为图表信息,作为有关部门选拔、任用、培训和晋升人员的依据。N

9、文字描述法是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。Y

10、面谈是一种艺术,包括全结构式、半结构式和无结构式三种。N

5、特殊能力测验是美国劳工部就业保险局从1934年开始用了10多年时间研究制定的。N一般能力倾向测验

6、差异能力倾向测验主要用于8 ~ 12年级儿童的职业和教育咨询。Y

7、压力面试适合于大多数人。N

8、面试的核心阶段占整个面试时间的70%。N85%

9、结构化面试的过程是线型的,表现为“问题——答案”这样一种单向线型过程。Y

10、假设式提问是面试的一项核心技巧,又称为行为描述提问。N举例式提问

与空间的限制

 )种测评形式和练习来进行测评

用范围小,人数不宜过多;费用高,时间长;评审标准确定难,存在不可克服的误差

求高;有利于培训缺乏经验的管理人员)

的限制;管理游戏具有趣味性;对测评对象的观察较困难,费时较长)

容(ABCDE )

被测评者之间的个体差异。

序,它是一种场所的简称。N

数。N信度系数

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