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兴国平川中学“山之田”奖学金实施方案

一、奖励宗旨

旨在奖励初中毕业优秀学子选择来平川中学就读，凡初中毕业生参加高中阶段的升学考试，被平川中学录取，且统考成绩在平川中学当年录取学生中前30名高一新生作为奖励对象。

二、资金来源

本基金由关心支持家乡教育事业深圳市山之田模型艺术设计有限公司慷慨解囊捐资设立，“山之田”奖学基金设立理事会管理资金使用事项。

三、实施细则

每年九月份学校根据当年录取平川中学的高一新生的中考成绩实施奖励，当年录取平川中学的高一新生，中考成绩前10名，每生奖励1500元，第11—30名每生奖励1000元，共计35000元。学校全面审查考核后，推荐到理事会商定人选，坚持“公开、公正、公平”的原则。

四、组织机构

理事长：郑辉

理事：王炳华吴嘉清郑文李忠明钟小域唐立新谢宝珠谢云

李金生尹庆明

2012年4月6日

书香校园实施方案

书香校园实施方案导读：本文是关于书香校园实施方案，希望能帮助到您！书香校园实施方案一指导思想：为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。活动目标： 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。 3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。活动主题：“一路书香伴我行” 活动内容：教师层面： (1)每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔，每月不少于1篇;

(2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流) (3)每学期举行一次“教师读书征文”评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。 (4)建立博客读书论坛。学生层面: (1)抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记;有读书互助小组，同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。 (2)各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。 (3)常年开展“一日三读”,即“晨诵”(第一节课前10分钟);“午读经典”(午间半小时，默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。 (4)开展各种读书活动，如“读书指导”、“读书征文”、“ 读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。家庭层面： (1)印发《打造书香校园行动告家长书》，进行宣传发动。 (2)开展“亲子读书活动”。通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟)，并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目，为孩子购买书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。

2021年构建书香校园特色建设实施方案

构建书香校园特色建设实施方案著名教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为，没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读，学生就没有学习的愿望，他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。他建议我们：“请不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去！你不必害怕让学生花一整天的时间到‘书籍的海洋’里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧！” “建设书香校园”发起人苏州大学朱永新教授指出，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。我们也认识到，一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。我们提出“建设书香校园、创学习型学校”的倡议，目的在于大力倡导读书风气，打造读书品牌，探索校园文化建设新路，希望借此进一步深化课程改革和推进素质教育，让我们的每位教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力；让我们的每位学生养成热爱读书的习惯，与书本为友，享受文化的财富；让我们的校园健康向上，富有生命活力。一、指导思想

以学生发展为基础，通过创设浓郁的阅读氛围，探索以课堂为主，课外校外为两翼的新的教育模式，进一步提高师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量，加强学校特色建设，努力营造“书香校园”，走内涵发展之路，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。二、主要目的 1、营造书香校园：开展读书活动，师生同建书香校园；通过阅读，使教师、学生与人类崇高精神对话，使他们从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。 2、构建理想课堂：通过读书活动，提高教师素质，提高课堂效率，充分地利用好课堂，最大限度地发挥教育效益，把课堂还给学生，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面发展。 3、师生共写随笔：师生积极写随笔，包括教后感，等等，并逐步增加写作量。在写随笔的过程中，体验生活，反思自己，超越自我。让随笔成为师生生活的一部分，让随笔成为师生精神家园。

江西部分高中等级类别

江西部分中学分类名单南昌市（51所）一类学校（27所） 1. 安义二中 2. 南昌一中 3. 南昌二中 4. 南昌三中 5. 南昌十中 6. 南昌十七中 7. 南昌十九中 8. 南昌一职 9. 南昌县莲塘一中 10. 安义中学 11. 江西师大附中 12. 南铁一中 13. 洪都中学 14. 南昌县莲塘三中 15. 南昌县莲塘二中 16. 南昌外国语学校 17. 南昌豫章中学 18. 南昌八一中学 19. 南昌十三中 20. 新建一中 21. 南昌二十一中 22. 南昌二十六中 23. 南昌十四中 24. 南昌十二中 25. 南昌二十三中 26. 南昌三十中 27. 南昌县蒋巷中学二类学校（17所） 28. 新建三中 29. 南昌八中 30. 南昌十五中31. 南昌十六中 32. 湾里一中 33. 南昌县向塘中学 34. 新建二中 35. 进贤一中 36. 南昌启音学校 37. 进贤三中 38. 进贤四中 39. 南昌二十中 40. 南昌实验中学 41. 南昌十八中 42. 南昌二职 43. 南昌三职 44. 进贤二中三类学校（7所） 45. 进贤高桥中学 46. 进贤李渡中学 47. 进贤梅庄中学 48. 进贤前坊中学 49. 进贤温圳中学 50. 南昌盲童学校 51. 江西农大附中景德镇市（12所）一类学校（8所） 1、景德镇七中 2、景德镇一中 3、景德镇二中 4、景德镇第一高级职业中学 5、浮梁一中 6、乐平中学 7、乐平三中 8、景德镇三中二类学校（4所） 9、景德镇四中 10、景德镇第二高级职业中学 11、乐平四中 12、昌江一中萍乡市（18所）一类学校（7所） 1. 湘东中学 2. 萍乡二中 3. 芦溪中学 4. 莲花中学 5. 萍乡中学 6. 萍乡三中 7. 上栗中学二类学校（8所） 8. 萍乡七中 9. 下埠中学 10. 麻山中学 11. 复礼中学 12. 萍矿三中 13. 安源中学 14. 福田中学 15. 青山镇中三类学校（3所） 16. 萍乡九中 17. 莲花县坪里中学 18. 莲花县坊楼中学九江市（48所）一类学校（33所） 1、九江市一中 2、九江市同文中学 3、九江市三中 4、九江市田家炳中学 5、九江市外国语学校 6、九江市六中 7、九江市实验中学 8、九江市职业中专 9、九江市金安高级中学 10、庐山区中学 11、九江县一中 12、瑞昌一中 13、武宁一中 14、武宁二中 15、永修一中 16、永修二中 17、德安一中 18、星子一中 19、都昌一中 20、都昌二中 21、彭泽一中 22、彭泽二中 23、庐山局中学 24、九江市财贸职高 25、庐山区职高 26、九江县二中 27、修水一中 28、修水高级中学 29、修水四中 30、九江市十二中 31、九江学院浔东附中 32、瑞昌二中 33、湖口二中二类学校（8所） 34、修水三中

江西省赣州市兴国平川中学2012届高三年级第四次月考数学试卷文科

平川高三年级第四次月考数学试卷(文) 第 1 页共 4 页平川中学高三年级第四次月考数学试卷(文) 2012-4-22 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求。 1．复数3 21 i i -（i 为虚数单位）的虚部是 A ．15 i B ． 15 C ． 15 i - D ．15 - 2．已知实数集R 为全集，集合A={x| y=log 2(x －1)}，B={y| y=2x x 4-}，则(C R A)∩B= A ．(－∞, 1] B ．(0, 1) C ．[0, 1] D ． (1, 2] 3．下列有关命题的说法正确的是 A ．命题“若21x =，则1x =”的否命题为：“若21x =，则1x ≠”． B ．“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件． C ．命题“存在x R ∈，使得210x x ++<”的否定是：“对任意x R ∈，均有210x x ++<”． D ．命题“若αβ=，则sin sin αβ=”的逆否命题为真命题． 4．已知等比数列{}n a 中，公比1q >，且168a a +=， 3412a a =，则 2012 2007 a a = .2A .3B .6C .36D 或 5．某圆柱被一平面所截得到的几何体如图（1）所示，若该几何体的正视图是等腰直角三角形，俯视图是圆（如右图），则它的侧视图是 6．右面是“二分法”求方程3310x x -+=在区间(0,1)上的近似解的流程图．在图中①~④处应填写的内容分别是 A ．()()0;f a f m a m <=；是；否 B ．()()0;f b f m m b <=；是；否 C ．()()0;f b f m b m <=；是；否 D ．()()0;f b f m b m <=；否；是 7．已知双曲线221(0,0)mx ny m n -=>>的离心率为2，则椭圆 221mx ny +=的离心率为 A ．13 B C D 8．函数1 cos y x x =?在坐标原点附近的图象可能是（） 9、如右图，给定两个平面向量OA 和OB ，它们的夹角为120?，点C 在以O 为圆心的圆弧AB 上，且OC xOA yOB =+ （其中,x y R ∈），则满足 x y +≥的概率为 A 1 B ．34 C ． 4 π D ．3 π 10、已知函数()y f x =是定义在实数集R 上的奇函数，且当(,0)x ∈-∞时，()()xf x f x '<- 成立（其中()()f x f x '是的导函数），若a ，2211(lg3)(lg3),(log )(log )4 4 b f c f ==，则,,a b c 的大小关系是 A ．c>a>b B ．c b a >> C ．a b c >> D ．a c b >> 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。把答案填写在答题卡上 11. 已知数列{}n a 的通项公式是21232n a n n =-+-，其前n 项和是n S ，对任意的,m n N * ∈ 且m n <，则n m S S -的最大值是． 12．如果函数()sin()(0)4 f x x π ωπω=->在区间(1,0)-上有且仅有一条平行于y 轴的对称轴，则ω的取值范围是． 13．关于x 、y 的约束条件? ?? ??+≤+-≤≥≥2 kx y 22x 2y 0y ,0x 确定的可行域D 能被半径为1的圆面完全覆盖，则实数k 的最大值是________________．

书香校园建设的活动方案

书香校园建设的活动方案一、指导思想读书有益于育德、励志、明史、启智，是人的素质全面发展的重要途径，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气（xx语）。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。“让读书成为习惯”是建设学习型社会的时代要求。书香校园建设是素质教育的基础工程，也是校园文化建设的重要组成部分。为切推进学校文化建设，有效实施国家课程标准，培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，根据《关于开展武进区中小学书香校园建设活动 * 》（x教基〔xx〕x号）文件要求，结合实际，我校通过开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，营造良好的读书环境，推进学校文化建设，努力构建师生的精神家园，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，全面提高师生的整体素质，不断提升育人品质，努力为建设书香社会、学习型社会作出应有的贡献。二、总体规划 “书香校园”是一个处处有景点，处处有经典，处处有特色，处处有品味，处处有内涵，处处有哲思，处处有文化，处处有精神的人文环境，使师生员工浸润在这样的文化氛围之中，身心受到感染和熏陶，文化积淀，修养提高，精神丰富。为此，我校力争用3-5年时间，通过建设书香校园，创设书香育人环境，优化阅读生态，让学生、

老师在书香环境中丰富和体验情绪、情感，体验读书学习的乐趣，追求成功，体验成功，乐于成功。让学生、老师在健康和谐的书香环境里不断追随成功这种愿景，以达到自我激励，自我完善，自我提高，自我发展的目的，使自身的人文素养得到很好的养炼。三、主要工作建设“书香校园”就是为师生构建一个最理想的文化生态，扩展无限的精神教育的空间，以塑造终身阅读者为宗旨，以书香校园的硬件建设与软件建设为抓手，以创造性地开展阅读实践活动为载体，营造一个健康向上、和谐愉快、以适应和支持全体师生的发展进步和健康成长为本的生活和学习环境。主要工作有： 1.科学规划，有序建设书香校园学校围绕创建目标，紧密结合学校德育工作、校园文化建设、课程改革和教师队伍建设等，形成书香校园建设方案和实施计划。同时，进一步建立健全各项管理制度，如图书阅览制度、各项评选考核制度等，构建书香校园建设的长效机制。 2.营造氛围，不断优化读书环境学校充分利用校园电子屏、橱窗、板报、图书角、校园网、校讯通等，营造浓郁的读书氛围，及时向师生推荐优秀读物，使校园中处处散发书卷的芳香，时时飘荡琅琅书声。 3.加大投入，持续改善读书条件按照义务教育现代化学校一类标准进一步完善图书馆、阅览室资源建设，为师生提供丰富的精品图书。让图书进教室，为学生阅读

“书香校园”建设实施方案

桑镇二中“书香校园”建设实施方案一、指导思想：为大力推进素质教育, 全面提高师生的人文素养, 弘扬“汉风唐韵，人文兴平” 的优良文化传统，进一步落实教育局提出的建设书香校园的要求，努力创建“书香个人”“书香集体”“书香家庭”，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，以丰富师生精神生活，促进教师健康诗意的成长，促进学生综合素质的全面提高。二、活动主题读书启智明理做人三、活动目的：让阅读成为师生的一种需要、一种乐趣、一种习惯、一种收获，把学习变成师生的自觉行动，以推动学校教育教学工作的持续发展。活动总思路：读好书，塑美德，立良行。 1. 培养师生浓厚的学习兴趣，树立终身学习的理念。从阅读起步，创设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的阅读活动，与好书相伴，获得知识，开阔视野，陶冶情操、培育情趣，养成良好行为规范，促进学校内涵建设，提高办学品位，把师生读书的风气转化为终身学习的意识，持之以恒地开展下去，推动良好的校风、教风、学风的形成，构建和谐校园。 2. 使教师养成良好的读书习惯和反思习惯，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师的精神生活，享受休闲、享受精神洗礼、享受美好人生。

3. 在学生中积极倡导“读书伴我成长”的思想意识，帮助学生养成良好的读书习惯，教给阅读方法、激发学生自发阅读、自觉阅读的兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，好读书。让阅读成为学生终生的生活习惯，为学生的幸福人生奠基。 4、通过开展读书活动，逐渐形成教师、家长和学生三位一体，共同参与读书的活动，营造良好的读书氛围，推动“书香个人、书香集体、书香家庭”的建设。四、开展阅读活动 1、学生读书活动 (1)学校举行“读书启智明理做人”的读书活动启动仪式，营造全民阅读氛围，号召全体同学积极地投身到“建设书香校园” 的读书活动活动中。每年办好校园读书节、书画作品展。期末评选读书先进个人，树立典型。 (2)各班主任定期组织读书主题班会。办好读书主题黑板报、手抄报。通过演讲、诵读、辩论、故事会、征文等形式推进读书活动深入开展。各班要建立图书角，组织好图书交换。 (3)语文教师在开学初向学生推荐必读和选读书目。要利用好省编阅读教材，备写好阅读课教案，每周上一节阅读课。指导学生制订科学的阅读计划，掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记。指导好课外阅读兴趣小组活动。每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。（4）学生利用周末、清明节、端午节、暑假等长假期间，积极阅读，摘

五好家庭主要事迹

五好家庭主要事迹第一篇：五好家庭主要事迹五好家庭主要事迹 **市邮政局投递班**同志，有一个崇尚文明，积极进取，和睦和谐，相敬相爱的家庭。夫妻结婚17年以来举案齐眉，非常恩爱，孝敬老人，善待邻里，乐善好施，敬业爱岗，任劳任怨；独生儿子自信自立，勤奋好学；家里的老人安享幸福晚年，是一个和睦的五口之家，深受单位和邻里的好评。一、遵纪守法，爱岗敬业 **同志于2014年经人推荐，成为一名人民投递员，虽然工龄不长，但是她一贯坚持原则，遵纪守法，忠诚邮政事业，在本职岗位上作出了一定的成绩。参加工作四年来，不论是刮风下雨，还是烈日炎炎，在平凡的工作岗位上，她都勤勤恳恳、任劳任怨、努力工作，干一行、爱一行、专一行，具有强烈的奉献精神和优良的思想品质职业道德。她的爱人胡江海在安徽贵池工业园区管委会工作，同样他工作也是扎实认真，勤勤恳恳，为人平易近人，团结同志，孝敬父母，在生活中有很多小点子，是个善良快乐、富有爱心的一家之主。二、爱党爱国、诚实守信 **的爱人胡江海作为一名优秀的共产党员，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着全家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭，慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。

三、以德育人，重视教育在生活中，**深刻地认识到，父母对子女负有抚养和教育的责任，无论是老一辈还是父母亲，都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上，把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、价值观及其科学文化知识教育结合起来，讲究方法、注重技巧。因此，**与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，经常与孩子沟通交流，加强亲情培育，不断磨炼，言传身教，教育孩子学会做人，学会做事并健康快乐长大成人。目前，她的儿子胡朔就读于**一中。四、尊老爱幼，孝敬父母 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。**和爱人和眭相处，互相尊重，结婚以来一直与女方父母同住，从未分开。十几年来，在精神生活上给老人家体贴和安慰，积极创造条件让他们享受晚年之福的乐趣，在家庭关系中他们各自都能设身处地为对方着想，处理得非常融洽。在这个家庭里，他们作为子女尊重长辈，长辈关心爱护子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。五、互相帮助，邻里和谐 **夫妇俩生活俭朴，洁身自爱，淡泊名利，不慕新潮，从不浪费，严于律己，夫妻俩在家讨论或处理家务事时，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到”勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从不搞封建迷信，不做违法乱纪的事情。由于家住南湖太阳新城，左邻右舍都是原单位职工，每当上下班时间，大家见面都是热情招呼，互相问候，当邻居碰到困难时，总是热心上前，给予帮助，邻里关系和谐，从未

2008年第二十五届全国中学生物理竞赛(江西赛区)获奖名单

第二十五届全国中学生物理竞赛(江西赛区)获奖名单一等奖（39名）程宇清江西师范大学附属中学徐昊南昌市第二中学陈汉斯南昌市第二中学邹权高安市第二中学章尹圣原鹰潭市第一中学黄玉鹰潭市第一中学邓晖洋江西师范大学附属中学欧阳昆江西省景德镇二中邓瑞琛新干中学陈睿南昌市第二中学张育铭江西师范大学附属中学田寒南昌市第二中学潘楚中高二上饶市第二中学刘洋江西省景德镇二中郑帆南昌市第二中学董哲炜南昌市第二中学李文新景德镇昌江一中潘登高二余江县第一中学陈少华高三鹰潭市第一中学陈超逸贵溪市第一中学金鹏高安中学陈庆鹏新余市第四中学卢文博景德镇一中邓尧江西师范大学附属中学袁逸飞新余市第一中学徐翔南昌市第二中学刘淘高安中学饶帆弋阳县第一中学陈宇阳新余市第一中学贵溪市第一中学程扶诚鹰潭市第一中学凌运豪新余市第一中学程俊豪余江县第一中学殷士辉赣州市第一中学李皈颖大余中学郭品垚吉安市白鹭洲中学刘炽成上犹中学李思达南昌市第十中学肖言佳赣州市第三中学二等奖（133名）胡嘉骅余江县第一中学李成高安中学丁俊文瑞金市第一中学曹达明江西省景德镇一中吴兵海江西省余江县第一中学胡超江西省新余市第一中学杨青君江西省景德镇二中丁琦贵溪市第一中学游弋南昌市第二中学揭建文上饶县清源中学涂利捷南昌市第十中学潘悟君江西师范大学附属中学吴芳荣余江县第一中学张政鹰潭市第一中学吴文超新干中学何佳敏金溪县第一中学陈凯祥江西省景德镇二中涂坚江西省南昌县莲塘一中肖国炜泰和中学饶小龙赣州市第三中学

万维明九江市同文中学夏阳余江县第一中学刘斯宇江西省宜春中学易辉江西省宜春中学张大峰江西省临川第一中学童浩江西省景德镇二中童一天南昌市第十中学万基平乐安县第二中学周义江西师范大学附属中学叶腾琪新余市第一中学巴伟民景德镇二中熊文涛高安市第二中学裘鸿瑞南昌市第十中学彭俊英鹰潭市第一中学王志鹏景德镇一中龙翔萍乡市第三中学龚书恒江西师范大学附属中学郭文祥南昌市第三中学李秋明鹰潭市第一中学林立荣南康中学黄少帅高安市第二中学龚杰伟丰城中学张泉新余市新钢中学吴殿元高安中学方韬赣州市第三中学吴琨赣州市第三中学陈矿新余市第四中学单玉璋景德镇二中戴文彬吉水中学黄赞永九江第一中学颜以诺萍乡市湘东中学邬泽鹏南昌市第二中学易舜智宜春中学张琦吉安市白鹭洲中学汪洋南昌市第十中学袁之博江西师范大学附属中学朱盛江西师范大学附属中学李汉冲宜春中学胡志宏江西省高安中学许贇吉水中学贵溪市第一中学殷军军新干中学黄志善乐安县第二中学闵红嘉九江第一中学祝凯华鹰潭市第一中学傅博新余市第一中学聂诚标丰城中学董泽政婺源县天佑中学胡宇南昌市第十中学兰凌轩江西师范大学附属中学潘明余江县第一中学李婧婷余江县第一中学叶成方石城中学廖懿吉水中学张兴捷吉安市白鹭洲中学廖伟杰玉山县第一中学姚招泉新干中学姚懿芸上饶市第二中学刘洋南昌市第十中学黄涛黎川县第一中学金春良余江县第一中学李莉宜春中学卢欣杰宜春中学庄三锋婺源县天佑中学郭鸣阳瑞金市第一中学朱世初江西师范大学附属中学陈志坚余江县第一中学邱昌昊鹰潭市第一中学黄琰奕鹰潭市第一中学俞耀文鹰潭市第一中学杨凯强新余市第一中学余圣伟景德镇二中

学校书香校园实施方案

学校书香校园实施方案（仅供参考）一、指导思想根据镇开展“书香校园”建设工作的意见，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质全面发展的和谐学校，并以此为载体，影响和带动学生家长参与读书活动，为构建学习型社会做出积极贡献。二、主要内容 1、营造书香校园。开展经典诵读、课外阅读等活动，师生同建书香校园；通过阅读，使他们从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。 2、构建和谐课堂。通过读书活动，提高教师素质，提高课堂效率，充分地利用好课堂，最大限度地发挥教育效益，把课堂还给学生，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面发展。 3、师生共写随笔。师生积极写随笔，包括教后感，读书笔记等等，在写随笔的过程中，体验生活，反思自己，超越自我，让随笔成为师生生活的一部分，让随笔成为师生精神家园。 4、家校共建。通过开展读书活动，以小手拉大手的形式，引导教师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动学习型社会的建设。三、实施办法（一）全力营造书香校园的氛围 1、让校园处处充满书香 (1)让图书“走出”图书室学校每学年购置图书一次，充实更新图书室图书。在走廊、过道、宣传栏布置师生作品、名人名言、经典古诗等，在绿化区域布置富有人文气息的宣传标语，让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使学生能移步换景，沉浸在浓郁的书香氛围中。 (2)让每一个班级充满书香通过“班级图书角”和教室布置，设计“书香班级”。教室里设置“读书台”，班级墙壁上张贴学生的作品。让学校的每一面墙壁都会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香，让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读，让他们每天在这样的阅读中生活。 (3)让每一扇墙壁飘书香加强文化橱窗的建设，记录学生的读书活动和读书感言，使它成为“书香橱窗”，为师生展示读书成果提供一个平台。精心设计“书画长廊”，记录学生书法与绘画的成就，为校园增添书香气息。 (4)精心构建多元化的读书网络建立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜，可以在家中与父母共赏，也可以与小伙伴共读；每个教室建立图书角，实现资源共享；学校图书室，配备专职的图书管理员，负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。 2、让网络打开师生眼界通过校园网、学校主页，构建读书交流平台，网络相连，信息相通，让师生的目光投得

XX学校开展“扫黑除恶”工作实施方案

XX学校开展“扫黑除恶”工作实施方案一、指导思想深入贯彻新时代精神，以党的“十九大”精神为指导，全面贯彻上级有关扫黑除恶专项斗争会议精神，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的原则。始终保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙的严打高压态势，对黑恶势力犯罪予以打击，切实保证学校稳定。二、组织领导为切实加强专项斗争的领导、指挥和协调，经学校班子研究决定成立扫黑除恶专项斗争领导小组。组长：副组长：组员：领导小组下设办公室，办公室主任由____同志兼任。负责协调相关事宜。扫黑除恶举报电话：三、工作重点及目标保安人员严密监控是否有盘踞在附近及周边，长期以来为非作歹，严重影响教学秩序和师生安全的人员等。四、工作措施 1、发现线索深入摸排。要从现在开始深入、细致的大力摸排，力争把附近黑恶势力全部纳入视线，摸清黑恶势力底数、成员及罪行。摸排的重点主要是：

一是师生反映强烈的黑恶势力团伙犯罪；二是历年犯罪成员的现在表现、交往、经济状况；三是初中未毕业或打工回来的人员及对学校有校园欺凌等骚扰现象的人员。 2、联合公安机关集中打击。如发现情况积极上报中心学校扫黑除恶专项斗争领导小组，并联合当地派出所、村委会集中摸清“黑恶”情况力争一网打尽。尽一切可能做好监控谨防伤害学校师生。五、工作重点南坞镇一中扫黑除恶工作重点是：（一）侵占学校公用财产的违法犯罪行为; （二）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；（三）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；（四）体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；（五）校园内外欺凌学生行为；（六）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为；（七）各类电信诈骗等违法犯罪行为；（八）各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为; （九）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。六、工作步骤和时间安排

五好家庭主要事迹(教师)

五好家庭主要事迹(教师) xx是平川中学的一名老师，谈起她不少人都会流露出艳羡的眼神，这别仅是因为她有一份令人艳羡的职业，更要紧的是她拥有一具幸福美满的家庭。黄萍的家是一具幸福的三口之家，夫妻敬业爱岗，事业有成，亲孩子热情礼貌，健康上进。结婚十余年来，他们夫妻相爱，孝敬老人，关心亲孩子，热心助人，邻里和睦，用日子工作中平平庸凡的事，点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得身边人们的赞叹。黄萍的夫君、相公谢宝珠是平川中学的政教处主任，从教17年，自1998年以来向来担任高三毕业班的历史教学，可谓“桃李满天下”，妻子的默契、理解和来自家庭的和谐与支持，换来巨大的工作热情和工作上更加忘我的投入。他年年评为平川中学的优秀教师，XX年以来延续两届被评为赣州市历史骨干教师；XX年被评为兴国县优秀班主任和未成年人思想道德建设先进个人；XX年被评为兴国县优秀共产党员；教育教学硕果累累，每年发表或省市获奖的论文五六篇，其中《凸显校园文化建设的亮点—江西省兴国平川中学打造校园文化掠影》荣获首届中国教育教学创新成果奖银奖。荣誉的取得既凝结着谢宝珠多年的心血，更饱含家人的理解与支持。每当看到夫君、相公在工作上取得成绩时，黄萍都会对夫君、相公露出会心的一笑，那笑是欣慰，是赞许，是幸福，透着他们多年夫妻的默契，那笑，尽管平庸，但漂亮而真实。夫妻两人作为教育工作者，爱生如子，每年的中秋节，他们总是把别回家的学生接到家中和他们共渡佳节，让他们感觉家的温暖、感觉老师对他们的爱。付出总有回报，在各种节日里，夫妻两人的桌子上总是摆满了卡片，手机里装满了学生的未动分毫祝愿，表达了学生对老师的深情。孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德，在黄萍家中更是表现得细致入微。黄萍结婚后头几年和公公、婆婆住在一起，婆婆有一次患病住院，夫君、相公谢宝珠由于政教处事务多，加上又是高三毕业班的班主任，工作繁忙，照应婆婆的任务就降在黄萍一人身上，白天除了上班，家里做家务，晚上还要到医院护理，有一次因为太累，黄萍趴在婆婆的床头睡着了，同病房的都夸她是好媳妇，她却总说：“这是应该的”。经过10多天的精心侍侯，婆婆平安出院，她精心照应公婆的饮食起居，婆媳关系十分和睦，亲如母女。后来由于谢宝珠弟弟的孩子需要照应，公公、婆婆回老家住，但她经常打电话去咨询候他们，每到节假日一有时刻，夫妻俩就买了老人喜欢食物和营养品回去看望他们，让他们感觉到晚辈的孝顺。健康的家庭需要一具健康的环境才干得以健康的进展和连续。黄萍和夫君、相公工作忙，很少有时刻陪伴亲孩子，但他们用自己无声的行动教育亲孩子，一方面洁身自爱，努力提高自身素养和品位，另一方面领先垂范，为亲孩子做出模范，感染着亲孩子，好好学习，好好做人。亲孩子谢维杰从上学起，学习成绩向来名列前茅，年年被评为兴国实验小学的“三好学生”，绘画、书法、写作都曾在学校中获奖，品学优良，深得老师的爱慕和同学的喜欢。“家和万事兴”，一具和睦的家庭之所经和睦，黄萍一家总结出一条经验算是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。我们相信在将来的日子和工作中，黄萍一家一定会过的更加幸福！更加美满！

2010年全国中学生生物学竞赛(江西赛区)获奖名单

2010年全国中学生生物学竞赛（江西赛区）获奖名单一等奖（21名）刘馨德赣县中学吴梦贵溪市第一中学董唯范上饶玉山一中谢孟宜春中学徐建波上饶玉山一中樊俏明鹰潭一中陈兵上饶玉山一中叶正扬南昌二中易梦媛新余四中张腾波余干中学刘涛宜春中学刘佳明新余一中刘松华赣县中学乐志齐抚州东乡一中谢婧琦赣州一中金卓鑫鹰潭余江一中黄志恒南昌二中陈吉雨南昌二中周江宜春中学朱奕彰鹰潭一中熊金勇宜春丰城中学二等奖（100名）夏震南康中学左玮九江市同文中学王俞苹赣县中学谢万楠新余四中黄家鹏赣州三中肖贲吉安一中杨威南昌二中曾玫晶赣州赣县中学刘文旭宜春中学吴红红上饶广丰中学石拓南昌二中刘琪鹰潭余江一中曾紫怡南昌二中陈玉玲石城中学涂祎豪南昌二中余鹏程高安二中简文杰高安中学王涛广丰中学周振心上饶玉山一中熊吴越安义中学余园光南昌二中程博九江市一中罗嗣伟上饶广丰中学乐杨晶抚州东乡一中袁锦涛鹰潭一中李振鹰潭一中刘畅江西师大附中徐一鸣宜春中学李逸萱江西师大附中彭章景德镇一中戴培霖婺源县天佑中学李晨阳吉安峡江中学李煜林景德镇一中姜慧琴余江一中黄薇江西师大附中肖金赣州瑞金一中郑慧玉上饶玉山一中徐力宜春高安二中赵嘉豪南昌二中徐婷贵溪市第一中学张子轩江西师大附中芮博文抚州南丰一中肖俊祥九江市一中张志明江西师大附中江志鹏上饶鄱阳中学黎琳抚州临川一中曹智九江市一中舒金云鹰潭一中郭昱九江市一中林峰新余一中万建龙抚州一中简方敏新余四中刘睿阳江西师大附中刘斌赣县中学蔡征文鹰潭一中马纯抚州东乡一中

刘玉华信丰中学邵熠珂景德镇一中胡其俊上饶玉山一中刘翠君上饶广丰中学曾庆诺吉安一中兰文洁宜春樟树中学邹琪华余江一中汪立南昌进贤一中孙赋江西师大附中徐波赣州三中王涵实九江市一中魏兴光赣州南康中学刘世歆鹰潭一中曹志朋宜春高安二中江福涛上饶余干中学夏凯文上饶广丰中学邓元宸九江市一中余力威上饶余干中学文朝南昌莲塘一中王浩宇浮梁一中刘艳高安二中舒鹏高安中学刘家敏高安二中陈刚高安二中杨锴必景德镇一中陈开先兴国平川中学喻世康宜春高安二中余璐梦怡上饶弋阳一中郑强强浮梁一中赖清华龙南中学袁经德九江市一中谢健宜春万载中学谢磊赣州南康中学吴晨乐平中学刘龙泽南昌二中朱浪浪上饶余干中学何同飞赣州南康二中熊亚军南昌莲塘一中李超宜春丰城中学张辉上饶余干中学廖志钢宜春高安二中张思江西师大附中稂鑫吉安一中项紫薇九江市一中三等奖（200名）龙立禹崇义中学钟家雷万载中学高世杰鄱阳一中涂醒洲进贤一中俞浏河南城一中汤宇坤新余四中肖品毅新余新钢中学严超进贤一中湛然贵溪市第一中学张李新万载中学周煜吉安市白鹭洲中学兰文琦樟树中学张雅雯九江市一中陈颉偲超弋阳一中申卓南康中学曾祥辉瑞金一中龙源兴万载中学陈哲尧新余四中罗坤高安二中杨星宇鹰潭一中王润凤兴国平川中学袁媛赣州三中欧阳攀吉安泰和中学王祺九江市同文中学郭舒安抚州临川一中余锦芳九江市同文中学钟韬大余中学李泽君鹰潭一中朱晗上饶余干中学刘振强吉安新干二中邓伶彤南昌三中赵丽英吉安县立中学江三丰乐安一中陈文华南康中学邓丹军宜春高安二中雷自达鹰潭一中虞昕贵溪市第一中学邱昊天资溪一中陈涵洁景德镇一中邱盛原万年中学祝永康贵溪市第一中学郑传声上犹中学

建设书香校园活动方案

建设书香校园活动方案建设书香校园活动方案建设书香校园活动方案建设书香校园活动方案一、指导思想书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的校园，实践本校"促进学生全面发展，满足人民教育需求"的办学理念，本学年，我们将启动营造"书香校园"读书活动。我们将着力加强对学生的课外阅读指导，通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量的古今中外的名著和当代优秀儿童作品，拓宽眼界，打实双基，提高素质，陶冶性情，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满校园，让学生与经典同行。二、活动目标 1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成一定的阅读能力，在校园内营造一种"书声琅琅，书香满校园"的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极倡导"我与好书同行"的思想，努力践行"我读书，我快乐，我成长"的理念，提高读写能力，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品性。 4、在指导学生读书的过程中，力求老师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望，而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此，我们首先从校园外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕校园的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，校园内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的"书香班级"的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；通过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设"格言栏"、"成语苑"、"诗歌园"等栏目，每天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末"书香班级"的考核中。（与少先队工作整合）另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读

五好女职工事迹教师

篇一：《教师五好文明家庭事迹材料》教师五好文明家庭事迹材料丈夫,XXX ,……,妻子，……，儿子……他们组成了一个团结和睦,遵纪守法, 崇尚科学,乐于助人,深受邻里和社会好评的文明家庭。 —、爰党爰国,遵纪守法走进他们家里，最引人注目是一面高高悬挂的国旗和中国地图。夫妻两人从小都是好学生,好孩子。工作后能够积极参加各种学习,不断提高自己的思想政治觉悟,学习各种法律法规,从不参与违法乱纪的活动。结婚后，更是互相学习, 互相鼓励。具有较高的政治素养和思想水平。并从政治的高度去指导工作、生活和家庭的营造。在这种影响下，儿子小小的心里，深深的扎下了爰国爰党的感情。在2008北京奥运会来临的时候,要求购买了国旗挂在家里,每当中华健儿夺得金牌,—家人面对看国旗一起高唱国歌！激动在泪光中闪烁,爰国爰党的赤子之情得到升华。正是有了这样崇高的思想,家庭里的每个成员都有看健康文明的生活方式。自觉抵制邪教、传销等不良思想的侵蚀，倡导体育锻炼、读书、书法等健康的娱

乐活动。组织学生、同事和社区居民开展跳锅庄、打篮球等活动,受到大家欢迎。二、爰岗敬业、积极奉献夫妻两人在学校都是教学骨干,是学校的中坚力量。他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心学生的生活,关注他们的健康成长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近十五年的教育教学工作中,本看"一切为学生看想,—切从实际出发"的指导思想,全心全意为学生服务,脚踏实地, 从点滴做起,形成了各自的教学风格。努力树立"良师益友"型的师生关系,大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点,辅导学生。他们关心热爰学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想。李发贵从思想工作入手,针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步。班里有许多农村孩子,家庭经济困难,她就经常接济他们。给他们买学习用品、买练习册,把自己孩子穿的衣服拿给他们穿，叫他们到自己家中吃饭。体谅到家长的难处,积极组织给学生照相。班里有许多孩子爰读书而没书读,他们就把家中的书拿到班里让学生看。 XXX在出色的完成教学任务的同时。关心帮助同事和学生。他自己出资购买了理发用具，利用休息时间免费给学生理发。利用自己的特长,把健康的生活方式教给他们。领看他们唱歌、打篮球、踢足球、远足, 并尽一切可能提供场

书香校园建设方案详细

书香校园建设方案篇一：书香校园建设方案一、指导思想为进一步推进我校书香校园建设，实现书香校园建设项目操作的科学化、制度化、规化，促进师生人文素养的不断提高，按照临淄区教科室的工作部署，特制定适合我校特点的书香校园建设方案及评价。二、活动目标 1、围绕”建设书香校园“这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱好书籍，博览群书的好习惯，在校形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。 3、通过活动，提高学生思想道德素质和文化素质，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高，使学生体验生命的活力，提高生命境界，培植校园绿色文化。三、主要课题 1、国家级立项课题：营造书香校园。

2、省级立项课题”阅读中外经典，享受读书乐趣“子课题：小学中高年级小说阅读。四、实施措施（一）分工明确，责任到人 1、成立以校长为组长，业务副校长和教务主任为副组长的领导小组，校长是第一责任人，副组长具体研究项目容的实施策略，教务处安排薄冬芹老师具体负责项目容实施的安排，班主任、语文教师英语教师为具体实施者。教务处成立检查小组负责项目督查。班主任具体负责班级环境建设，包括特色的语文素养展示台、板报、班级图书角的充实。（二）百种报刊进校园大力实施”百种报刊进校园“工程。一方面，每学期学校为师生订阅部分有益的图书报刊；第二方面学校负责推荐有价值、适合学生阅读的报刊，发动家长积极为学生订阅，教师根据自己的学科特点和兴趣自己订阅。学校采取措施，实行报刊集中管理，分散阅读和集中阅读的方式，让师生积极参与到阅读报刊的活动中来。学校将每月开展一次图书报刊阅读调查问卷活动，了解师生阅读报刊的收获和喜爱的优秀报刊。（三）每周一诗为落实每周一诗的背诵，学校要求第一节语文课前10分钟，有语文教师指导学生背诵古诗。古诗的背诵按照领读正音、理解诗意、图文结合、想象画面、诗配画、熟读成诵的方式。然后布置学