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全国各所大学的电子信息工程专业排名怎么样呢2007-4-14 10:26

排名单位等级二级学科一级学科学科门

1 清华大学 A++ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

2 西安电子科技大学 A++ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

3 北京邮电大学 A+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

4 电子科技大学 A+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

5 华中科技大学 A+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

6 北京航空航天大学 A 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

7 武汉大学 A 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

8 北京理工大学 A 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

9 北京大学 A 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

10 东南大学 A 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

11 华南理工大学 A 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

12 浙江大学 A 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

13 上海大学 B+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

14 北京交通大学 B+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

15 中国科学技术大学 B+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

16 南京航空航天大学 B+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

17 南京理工大学 B+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

18 山东大学 B+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

19 四川大学 B+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

哈尔滨工程大学 B 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

厦门大学 B 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

吉林大学 B 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

西南交通大学 B 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

天津大学 B 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

南京邮电学院 B 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

大连海事大学 C+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

北京广播学院 C+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

中山大学 C+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

东北大学 C+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

中国矿业大学 C+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

云南大学 C+ 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

重庆大学 C 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

福州大学 C 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

武汉理工大学 C 081001通信与信息系统 0810信息与通信工程 08 工学

全国各大学电子信息工程专业排名

学位授予单位代码及名称整体水平分项指标

学术队伍科学研究人才培养学术声誉

排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分

10003清华大学 1 92.44 12 77.7 1 100 4 83.14 1 100

10701西安电子科技大学 2 91.56 7 86.59 3 86.74 1 100 4 92.83 10013北京邮电大学 3 88.65 1 100 5 82.89 2 84.84 2 93.72

90002国防科学技术大学 4 86.5 2 94.58 2 86.83 3 83.87 8 83.81 10286东南大学 5 83.16 8 85.99 9 76.93 5 80.03 3 93.31

10004北京交通大学 6 81.07 3 94.04 10 76.81 8 77.93 12 82.4

10007北京理工大学 7 80.62 5 88.14 7 79.25 9 75.96 11 82.69

10614电子科技大学 8 80.04 9 78.55 12 74.97 7 78.12 5 89.97

10213哈尔滨工业大学 9 79.44 6 87.01 6 80.07 14 68.96 7 84.48 10006北京航空航天大学 10 78.29 18 70.34 4 85.18 10 71.56 14 80.17 10248上海交通大学 11 78.09 4 90.99 14 73.88 11 71.24 9 83.06 10561华南理工大学 12 74.55 10 78.27 8 78.44 13 69.95 16 71.48 10335浙江大学 13 72.25 11 78 15 66.67 17 66.02 10 82.84

10487华中科技大学 14 72.21 20 69.15 18 65.76 6 79.91 15 75.34 10699西北工业大学 15 71.39 14 73.61 13 74.41 16 66.07 17 71.14 10358中国科学技术大学 16 71.28 16 71.16 17 66.25 18 64.54 6 85.11 10698西安交通大学 17 70.89 19 70.05 16 66.44 15 67.93 13 80.58 10141大连理工大学 18 68.89 13 74.09 19 64.75 12 70.76 18 69.66 10732兰州铁道学院 19 66.51 22 60 11 75.84 20 63.87 22 60

10151大连海事大学 20 63.88 15 72.27 21 60.51 18 64.54 20 62.93 10183吉林大学 21 63.35 21 64.41 20 60.72 21 63.41 19 66.31

10337浙江工业大学 22 61.94 17 70.87 22 60 22 60 21 61.23

2009年全国大学电子信息工程最新排名|排行榜

1 西安电子科技大学

2 北京邮电大学

3 电子科技大学

4 清华大学

5 东南大学

6 北京交通大学

7 北京理工大学

8 哈尔滨工业大学

9 华中科技大学

10 上海交通大学

11 北京航空航天大学

12 北京大学

13 西北工业大学

14 大连理工大学

15 中国科学技术大学

16 南京大学

17 四川大学

18 山东大学

19 天津大学

20 浙江大学

21 西安交通大学

22 武汉大学

23 哈尔滨工程大学

24 南京邮电大学

25 上海大学

26 杭州电子科技大学

B+等(41个):西南交通大学、合肥工业大学、南京理工大学、华南理工大学、

苏州大学、吉林大学、深圳大学、大连海事大学、中北大学、重庆邮电大学、

南京航空航天大学、重庆大学、武汉理工大学、南开大学、中国海洋大学、成

都信息工程学院、上海海事大学、江南大学、安徽大学、北京师范大学、西安

理工大学、北京工业大学、同济大学、哈尔滨理工大学、东北大学、湖南大学、长江大学、中国传媒大学、桂林电子科技大学、东华大学、南京信息工程大学、厦门大学、沈阳航空工业学院、济南大学、西安邮电学院、中国民航大学、北

方工业大学、长春理工大学、陕西师范大学、浙江工业大学、成都理工大学

B等(40个):江苏科技大学、西安科技大学、天津工业大学、长春工业大学、

华北电力大学、广东工业大学、中南大学、贵州大学、河海大学、中山大学、

暨南大学、西北大学、汕头大学、长安大学、新疆大学、上海理工大学、江西

科技师范学院、福州大学、南昌大学、太原理工大学、华东理工大学、山东科

技大学、五邑大学、西安工业大学、山西师范大学、西南大学、西华大学、天

津理工大学、燕山大学、湘潭大学、兰州理工大学、烟台大学、重庆工学院、北京印刷学院、青岛大学、沈阳工业大学、黑龙江大学、扬州大学、南昌航空工业学院、内蒙古大学

二本大三学生,有意于北航,北邮,西电,东南大学,南航,大连理工,这几个学校哪个好考,或者有什么更好的建议,请各位有经验的大侠说的详细一点

问题补充:

重要的是比较一下这几个考学校的难度,和一些要注意的问题,比如是不是排外等,学校的水平我都了解

西电,6个学校里水平最高,由于地理原因,录取比例比北邮、东南高。

南航,6个学校里较弱,竞争不很激烈。

北航水浑,轻易别碰。

北邮暗箱事情也有,要小心。

另两个不熟。

谁能告诉我一下电子信息工程专业的考研方向以及相关的课程!还有就是那些学校比较强!排名比较好!

悬赏分:50|提问时间:2010-9-16 22:52 |提问者:韩kevin|问题为何被关闭

我都大三了,不是很了解!还有就是什么时候开始复习,用什么资料,报那个复习班比较好!谢谢了,回答的好我另外加分!谢谢了!继续为我指明方向!其他回答共1条

清华大学

西安电子科技大学

北京邮电大学

国防科学技术大学

东南大学

北京理工大学

电子科技大学

哈尔滨工业大学

北京航空航天大学

上海交通大学

华南理工大学

浙江大学

华中科技大学

西北工业大学

中国科学技术大学

西安交通大学

大连理工大学

大连海事大学

吉林大学

以上高校电子信息工程专业都有实力,具体考哪所还得看你的分数

业务培养目标

电子信息工程专业:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从

事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术

人才。

编辑本段业务培养要求

本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实

践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。编辑本段毕业生应获得以下几个方面的知识和能力

1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程

方面广泛的工作范围; 2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和

设计电子设备的基本能力; 3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般

方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4、了解信

息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5、了解电子设

备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6、

掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。7、.掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理; 8、掌握电子产

品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力; 9、掌握电子电器类维修焊接

技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力; 10、具有熟练使用

和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力;11、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。

编辑本段主修课程

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。主要实践性教学

环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。

一般要求实践教学环节不少于方向分---电路,通信和信号,电磁场.

无论如何,专业课中,信号与系统,一定要学好,估计大部分学校要考,即使考的不是

这个课程名称,也一定有相关东西.

如果电路,模拟和数字电路要学好,通信和信号那当然要把通信原理和数字信号处理学好,电磁场也就电磁场的相关方向.

你对通信和信号比较迷糊....那看来最好考电路方向了,不过即使这样,还是起码

要把信号系统学好吧,这门课好多学校是要考的,无论你考哪个方向.

学校嘛,清华不考,可以考东南大学,东部沿海很强的电子专业,那里有信息科学与

技术学院和电子科学与技术学院的两个电路与系统的专业,第一个最强,另外一个也很强,不过估计两个学院快要合并了.还有西安电子科技大学与成都电子科技

大学也很不错.

不过上面三个学校也都不是很好考,那再推荐一个南京邮电大学,虽然最近些年不行了,但是性价比还是很高的.毕业就业绝对不成问题

考研大三下学期开始复习比较好。资料你可以上考研论坛看看,因人而异嘛。

辅导班建议,数学报学府,政治报人信,英语报新东方。

电子信息工程专业的专科生考研考哪个学校考什么

悬赏分:0|解决时间:2009-12-1 14:33 |提问者:匿名

哪位能帮帮,在这谢啦!

最佳答案

北京有北邮,清华,北理,南京有东南(通信号称全国第一),南航,南邮,上海三所名校都可以,浙江的浙大(电子信息类很强)。中部武汉有华科(电子类强势学校),武汉理工。成都有成电,西安有西电。安徽有中科大等

告诉你不晚,一般人都大三准备

既然学习能力很强,不妨试试考研,应该有很大希望的。另外本人强调一点,考研之后目标明确,研究生上的才有意义

专业方向一般有电路与系统,图像处理,信号处理等,要求是数模电都考,或者加信号与系统。复试一般会考微机原理与接口技术。

好好准备,预祝理想成真

电子信息工程专业考研到北京的话,报考什么学校比较好?

悬赏分:0|提问时间:2010-8-4 20:46 |提问者:mahuihong

学习成绩属于中等~~

还有就业情况怎么样,希望有经验的学长们尽快给予回复~~谢谢啦~~

推荐答案

中等的话建议北京理工大学或北京化工,再次,就是北京物资学院等。如果,好一点的话就北京邮电和清华。现在就业情况基本上都是自己找的,看本事和能力说话了。能力强自然挣得就多。

要是真想了解实际情况,建议你最好还是亲自到这些学校看看,了解一下学校环境、风气、氛围,毕竟网上的都很片面。

我本科学的是电子信息工程专业,考研想考专业课为数字电子技术的院校,我可报哪些学校?谢谢..

悬赏分:0|解决时间:2009-12-8 16:47 |提问者:897803707

最佳答案

。。。。考研应该是看你想考的学校和专业需要考什么专业课,就算有些院校需要考数字电路和你们学校的数字电路也不会一样的。不能因为所要考的专业课限制住自己的专业和学校

电子信息工程跨专业考研

悬赏分:100|解决时间:2010-6-14 14:57 |提问者:waqq303

小弟是西安邮电的大一生,学的是“电子信息工程”,今后想要报考北邮或北航的“通信工程” 的研究生,请问应着重哪些课程,这些年应该做些什么,分别是在哪个时间段去做、学习,哪些应该平时就积累等等,希望有经验的学长或老师能给予详细的解答和计划,十分感谢!!

最佳答案

通信专业课主要考通信原理和信号系统。加强一下。

1.周一至周五每天保证12小时的学习时间,周六,周日也要安排八个小时学习,其中上课计算在内。每一课时按一小时计算,依次类推,直到今天的课程结束。然后剩余时间由自己自习补上,务必达到12小时。(如遇特殊情况,自己想办法弥补)。

2.学习的重心要转移到数学和英语上去,从基础开始,脚踏实地抓起。专业课和政治初步计划在5月1号开始动手。

3.要即时关注考研方面的各类指导讲座,全面了解所报专业信息。关注考试大纲以及招生单位的招生简章,并获取专业课考试信息。此外,还要注意报名动向。

4.晚自习后,没有特殊情况尽量到操场跑步二圈,增强体质。最好能够找到和自己志同道合的战友,相互鼓励,共同进步。

5.要有良好的心态,遇到困难及时调整。还要多和老师,同学交流思想。不断提高自己的自信心,相信自己能够打赢这场战役。

对全国937所院校考研学生的学习时间调查显示:如果考生提前一年进行研究生入学考试的准备,扣除其完成学校课程及考试,参加四、六级,参加工作面试等等必不可少的事宜所占用的时间,每个考生所能自由支配用于考研复习的全部时间大约为2000个小时。

以清华大学课程最繁忙的理工科学生为例,全年时间300天,可用于自由支配的学习时间共计1920小时,由三部分构成,具体计算如下:

1、大三下半学期,不算节假日,共计80天,课程较多,在校考生每天可自由

支配时间3小时,共计学习时间240小时;

2、大四上半学期,不算节假日,共计80天,只有极少量课程,在校考生每天

可自由支配时间6小时,共计学习时间480小时;

3、其余时间都是节假日,共计140天,减去一些不可预知事件所占用的天数

20天,还剩120天,在校考生每天可自由支配时间10小时,共计学习时间1200小时。

这2000个小时在各门学科中应该如何分配才相对合理?考生应该如何选择相

对应的学习资料?如何选择相对应的课程?为帮助每一位刚刚踏上考研征程的

学子彻底解决以上疑虑,万学海文融合了众多考研高分学子的宝贵经验,并结

合学科特点对各门学科的全年学习方案进行了系统规划。

一、考生初始状态预设及达成目标

为尽量保证绝大多数考研学生可参照此方案制定个性化的学习计划,我们设定

了一个标准初始状态以及目标终点。

1、起点:政治为零,英语4级400分水平,数学当年期末考试擦边及格,至

今未学;

2、过程:跨校跨档跨一级学科,但非跨排斥学科;

3、目标:80%概率达到政治75,英语65,数学120,专业课排名前10%(报录比10:1左右的硕士点)。

注:以下方案是依托上述标准起点和目标所设定,考生可在此基础上根据个人

情况对每阶段复习任务及时间进行弹性调整;、

二.英语全程解决方案

考研英语复习全程总时间大约需要500-700小时。

在前期复习阶段每天至少保证学习英语2.5-3小时,中后期根据各科的总体规划,英语学习时间有所下降,为1.5-2小时,给政治和专业课让路。

考研英语最核心的复习工作其实就集中在两件事,背单词、做阅读,单词记忆

和阅读训练最少要占用每个考生80%的复习时间。关于作文考生只要熟练掌握

一些高品质的模版再加以适当训练,即可取得较好的成绩,无需占用太多的时间。

由于很多在校学生英语一直都没有完全放下,功底较为扎实,所以许多考生没

有把考研英语的复习放在一个很重要的位置,而事实上全国每年英语是淘汰考

生最多的一门学科,每年全国过60分的比率只略多于10%。因此希望各位考

生对考研英语必须引起足够的重视,并从自身实际情况出发,结合我们的建议,合理规划学习,才能取得良好的成绩。

阶段划分学习任务及时间规划学习资料

第一阶段:

夯实基础阶段(3月1日-5月31日,平均每天2小时,共计160-180小时) 1、

将大纲要求的5500words、常见超纲词、短语和固定搭配背7-10遍;(120-140小时) 2、将考研基本语法融会贯通、理解记忆3遍;(20-30小时)3、

研究传统阅读理解(阅读Part A)解题技巧并进行基本训练;(20-30小时)4、万学导学课程(10小时) 1、《2009考研英语考研词汇分级速成手册》2、

《考研英语语法特训手册》3、《2009考研英语阅读理解技巧标准全书》4、《考研词汇自定义手册》5、《导学班内部讲义》

第二阶段:

强化提高阶段1(6月1日-8月31日,平均每天2.5-3小时,共计180-240小时) 1、传统阅读理解(阅读Part A)的解题技巧复习和强化训练;(80-100

小时)2、新题型(阅读Part B)的解题技巧研究和强化训练;(30小时)3、万学强化班课程;(50-60小时,7月或8月)4、复习单词、语法和强化重难

点词汇。(30-50小时,以单词为主) 1、两本词汇手册 2、《2009考研英语

阅读理解技巧标准全书》3、《2009考研英语阅读理解高分强化训练120篇》4、《2009考研英语易混超难词汇特训手册》5、《强化班内部讲义》6、自行

增加其他阅读理解训练资料(针对基础较好者)

第三阶段:

强化提高阶段2(9月1日-9月30日,平均每天2小时,共计50-60小时)1、完形填空强化训练;(20-25小时)

2、翻译的强化训练;(20-25小时)

3、复习单词和语法。(10小时,以单词为主) 1、三本词汇手册 2、《2009

考研英语完形填空特训手册》3、《2009考研英语翻译特训手册》

第四阶段:

真题研究阶段(10月1日-10月31日,平均每天2小时,共计50-60小时)1、对近十年真题以做套题的方式全真模拟一遍并认真分析;(40-50小时)2、复习单词和语法。(10小时,以单词为主) 1、三本词汇手册 2、《2009考研

英语阅读理解技巧标准全书》3、《2009考研英语历年真题全新解读》

第五阶段:

模拟训练阶段(11月1日-11月30日,平均每天2小时,共计50-60小时) 1、做十套模拟题;(40-50小时)2、万学真题精讲课程;(6小时,11月下旬)3、复习单词和语法;(10小时,以单词为主) 1、三本词汇手册 2、《2009

考研英语阅读理解技巧标准全书》3、《2009考研英语10套全真模拟题》4、《2009考研英语历年真题全新解读》

第六阶段:

冲刺备考阶段(12月1日-1月8日,平均每天2小时,共计70-80小时) 1、

将十年真题再做一遍;(20-30小时)2、万学作文模版班及作文训练;(作文

模版班8小时,12月,训练10-20小时)3、万学冲刺课程(12小时,12

月);4、复习单词和语法。(10-20小时) 1、三本词汇手册 2、《2009考研

英语阅读理解技巧标准全书》3、《2009考研英语历年真题全新解读》4、《2009考研英语作文21天高分突破》5、《冲刺班内部讲义》

三、数学全程解决方案

考研数学复习全程总时间大约需要700-1000小时。

在前期复习阶段每天至少保证学习数学2.5-3小时;中后期略有下降,但平均

每天也要保持在2小时左右。

数学复习的原理,只须根据考纲的要求将要考查的每个知识点都练习到足够强

度的题目,即可取得很好的成绩,关键就是到底做多少题目才算合理,如何找

到这些合理的题目。以数学一为例,2008年大纲规定共有308个知识点,平均一个知识点有2.5个题型,那么300个知识点对应约750个题型,掌握每个题

型平均要做4-5个题目,750个题型对应3000-3500个题目,将3000-3500个

覆盖所有大纲知识点并且是最高质量的题目练习到位,数学分数就不会低于

120分。

下表是以数学一的要求为基础研发的全程复习规划,由于数学一、二、三、四

的考点要求各不相同(数学一308个,数学二162个,数学三240个,数学四195个),但总体来说数学二、三、四的考试范围都不超出数学一的范围,只

是在其范围内的节选,所以数学二、三、四的考生可以在此方案基础上根据相

关考纲要求再结合个人实际情况进行方案调整,使其更加适合本人的复习状况。

阶段划分学习任务及时间规划学习资料

第一阶段:基础准备阶段(3月1日-4月30日,平均每天2-3小时,共计120-150小时) 1、学习考纲要求的基本知识点;(50-60小时)2、进

行基本习题的对应性训练;(70-80小时)3、万学导学班课程。(10小时)

1、《高等数学》(同济版)

2、《线性代数》(清华版)

3、《概率论与数理

统计》(浙大版)4、《基础过关660题》5、《导学班内部讲义》

第二阶段:强化提高阶段(5月1日-9月30日,平均每天2.5-3小时,共计380-450小时) 1、复习基础知识点;(10-20小时)2、

按知识点所对应的题型进行强化训练;(250-320)2、万学强化班课程。

(100-110小时) 1、《2009考研数学标准全书》2、《强化班内部讲义》

第三阶段:模拟训练阶段(10月1日-11月30日,平均每

天2-2.5小时,共计120-160小时) 1、根据知识点单元结构将上一阶段所

做习题进行循环练习,尤其注意老师指出的重难点;(30-50小时)2、每3-5

进行一次套题训练;(通常隔三天为宜,10套真题,8-10套模拟题,80-90小时)3、万学真题精讲和冲刺班课程(20小时) 1、王式安《2009考研数学

标准全书》2、《强化班内部讲义》3、王式安《2009考研数学历年真题解析》;

4、王式安《2009硕士研究生入学考试数学8套模拟试卷》

5、《冲刺班内部讲义》

第四阶段:冲刺备考阶段(12月1日-1月8日,平均每天

2小时,共计70-80小时) 1、对前面所有阶段的重难点题、个人做错的

题进行归纳总结性复习;(40-50小时)2、每3-5天进行一次套题训练。(5-

10套题,根据个人复习基础定,30-40小时) 1、前面各阶段的全部资料;2、《万学内部精二、政治全程解决方案

四.考研政治复习全程总时间大约需要200-300小时。

政治复习不需要太早启动,6月开始即可,政治复习的时间主要分布在暑期和

考前两个月。

政治的学习30%靠内力,70%靠外力。因为政治的考察范围较广,考生自己复

习很难把握重点,由此会把时间浪费在许多根本不可能出考题的知识点上,万

学辅导名师每年会根据最新政治考研大纲和历年考试命题规律,从1300多个

政治知识点中总结出考研最可能出题的500个知识点,这500个知识点最少可

以覆盖当年考试98%以上的考点,大大提升了考生学习的效率。

阶段划分学习任务及时间规划学习资料

第一阶段:基础准备阶段(5月-6月,根据个人时间随机抽取20-30小时) 1、通读马哲和政经2遍;(15-25小时)2、万学导学班课程。(6小时) 1、08年《政治理论大纲解析》或08年《政治理论精品教程》2、《政

治理论思维导图》3、《导学班内部讲义》

第二阶段:理论强化阶段(7月1日-8月31日,平均每天1.5-2小时,共计90-110小时) 1、通读大纲;(5小时)2、精读考纲要求

学习的内容;(30-40小时)3、万学强化班课程培训。(50小时) 1、《2009考研政治理论考试大纲》2、《2009考研政治理论大纲解析》或

《2009考研政治理论精品教程》3、《2009政治理论知识导读手册》4、《强

化班内部讲义》

第三阶段:基础训练阶段(9月1日-10月31日,平均每天0.5-1小时,共计35-50小时) 1、进行知识点基础训练;(25-35小时)2、梳理知识框架及个人重难点标注记忆;(5-10小时)3、2-3套真题研究。(5-10小时) 1、《政治理论大纲解析》或《2009考研政治理论精品教程》2、《2009考研政治理论考试分析》3、《2009考研政治理论基础过关1200题》4、《2009考研政治理论历年真题评析》

第四阶段:时政特训阶段(10月底-11月初,突击完成,用时10-15小时)时政记忆及训练(10-15小时)《2009考研政治理论形势与

政策10分必备》

第五阶段:综合提升阶段(11月1日-12月20日,平均每天

1.5-2小时,共计60-80小时) 1、重要知识点记忆及基础训练题错题复习;(20-30小时)2、真题及冲刺训练;(30-50小时)3、万学冲刺班课程。

(15小时) 1、前面各阶段所有资料汇总 2、、《2009考研政治理论历年真

题评析》 3、《2009考研政治理论核心冲刺500题》4、《2009考研政治真题

题型命题原理及答题技巧》5、《冲刺班内部讲义》

第六阶段:冲刺备考阶段(12月1日-1月8日,平均每天1.5-2小时,共计30-40小时) 1、要点强化记忆;(15-25小时)2、考前模拟训练;(10-12小时)3、万学点题班课程。(6小时) 1、前面各阶段所

有资料汇总 2、《2009考研政治理论最后成功3套卷及18金鉴》3、《点题班

内部讲义》选模拟题》

我学的专业是电子信息工程,明年想考研,我对硬件和编程比较感兴趣,请问考研时考哪个学校的哪个专业?

悬赏分:0|提问时间:2010-9-12 22:18 |提问者:1006235861

问题补充:

能具体点么?

选择电子类通信类的吧,给你推荐个专业是信息与通信工程,好像这个专业找

工作是最好找的,覆盖面比较广,而且通信类的工作工资也是相当丰厚。硬件

和编程都好的话可以考虑做嵌入式方面的工程师,像3G、单片机什么的,都是紧缺人才啊。还有很多相关的专业你可以选好学校后在学校网站上查。

至于学校,如果你学的很好的话当然是选择清华这类的顶级院校了,或者可以

考中科院,他可能比较偏向学术性,但是待遇很好,全公费,每个月都有补助。有研究生院和研究所,相对来说中科院研究所比较难考,得370以上吧。另外

北邮、南邮、东南大学还有楼上说的那些也是很强的,你可以查查这些学校这

类专业每年的分数线

关于电子信息工程专业考研,西电的前辈请进

悬赏分:10|解决时间:2010-6-3 22:23 |提问者:只吐前舌音

我本科是电子信息工程专业想考研英语很差

我看了西电电院的复试方案,还有外语听力和口语水平测试,心里一片灰暗,这究竟是怎么样一个过程,恳请经历过的勇士们抒发一些神思。

听说西电很排外。而我所在的院校是一所不入流的三本大学,同等分数的会不会因学校给刷下?

初试的分数线是不是340?

西电电院的专业是不是就两个?(针对电子信息工程学生考研):信号与信息处理和电路与系统

想问的一些话一直没有梳理顺畅,先问这么多吧!很迷茫,恳请学长学姐亲切交谈!

哪一个容易考上,所需要准备的专业课本都有什么?(比较有权威的,考研必备的)

最佳答案

我也是电子信息工程专业的,而且我的学校也不好,没名气的普通二本。我也考的西电,考上了,但是我考的是通信。我想说,

1、外语听力和口语水平测试,这个复试的时候每个学校都要考的。但是大家水平差不多,当时听力我一点也没听懂,但是大家都一样没听懂,全蒙的。口语每个面试组也是不一样的,到时候再打听不迟。

2、排外很正常,好学校都排外。但是你只要好好考,过了线,选个别太牛也别太差的导师就可以了。关键还是看自己表现。另外,西电很重视分数的,就是初试加复试笔试的总分数。这个排名之后就是录不录取你了。面试其实不怎么刷人的,如果没过本老师的那个,也就是老师要5个,你排第6,那么你可以找其他老师调剂的。实在不行也可以调小学科或者工硕。也就是说只要你的初试加复试笔试的总分数过了院线,就好歹能留在那个学校。反正通院是这样。

3、电院的初试线我不太清楚,但是我想说西电那边批卷子很松的,340不算高分,也不难考的。只要努力学习就可以。

4、电院专业也不清楚,你可以自己去学校学院网站查啊

最后,告诉你,有个很重要的论坛,如果要考西电的话,有什么问题就去这个论坛的考研交流版块问那很多考研人的!

西电好网论坛:https://www.wendangku.net/doc/5215225102.html,/

电子信息技术发展中的问题及发展趋势

电子信息技术发展中的问题及发展趋势 如今的中国逐渐踏上了信息时代的脚步,不管是从哪个方面来说,电子产品都是或不可缺的,不仅仅是给我们带来方便,同时加快了现代化进程。在我国,经济在飞速的发展,新的电子技术也逐渐进步,功能逐渐增多。这篇文章从电子技术目前发展情况所遇到困难的角度,深入研究了中国电子信息方面在以后的发展道路。 标签:电子信息技术;问题;发展趋势 在世界中某个国家想要提升本国的地位,发展科技是非常重要的,不管是哪个国家,其实力都会体现在国家的科技水平之上。如今,电子信息方面的技术种类繁多,中国在这方面的进步也很明显,其主要内容有:计算机、电子信息、计算机包含的语言、光纤、游戏等各个方面,也就是因为信息技术涉及的内容比较广泛,这样在中国的电子信息发展史里,问题也逐渐浮出水面,要想使我国的信息技术有更大的发展空间,更坚固稳定的地位就必须针对这些问题具体分析,同时必须适应相应的规律,把握好发展趋势。 1 电子信息技术发展的必然性 不管哪个国家,其科学实力都能在信息技术方面集中体现。这样就形成了竞争,只有不断的努力才能在竞争中胜利。如今社会市场经济为信息技术的不断进步奠定了良好的基础,发展也是必然的。 所谓的EDI就是电子数据的交换。电子数据的交换就是电子信息的一项技术,这种技术是不需要人工的,可以使计算机直接通过网络的系统,使数据与信息进行相互的交换,在电子信息不断发展的过程中会逐渐出现这种新型的电子技术,以后的发展过程里,多个领域都会涉及到这种技术。这样看来,中国电子信息在发展方面对于经济来说,也有着很重要的作用。社会对于信息的需求以及科技支持,电子信息将会逐渐走向市场、主导市场、慢慢的发展成多元化多层次概念,给予中国在发展的道路上有保障的硬件设备,因此,不管是现在的中国还是以后的中国,在电子信息方面的发展都必须给予最大的重视,中国对于电子信息的态度也是必然要求。 2 我国电子信息技术发展中的问题 2.1 技术人力严重缺乏 如今,中国在电子信息发展方面最主要的阻碍无非就是缺少专业的技术人员,不得不说,在电子信息方面中国的专业人才挺多,并且在不断的增加,哪个种类的都有,不过大部分技术人员都是单一性的,在所学专业才能发挥专业的水准。没有多方面的复合型的人才,这就是中国在电子信息方面发展中最大的阻碍。除了上述的原因,在电子信息的技术人才里面,拥有高端电子技术的人员特别少,

2018级中职电子与信息技术人才培养方案

电子与信息技术专业人才培养方案 一、指导思想 以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育办学规律,始终着眼于促进学生的全面发展,主动适应经济社会对中等职业教育人才培养的要求,按照“立足地方,面向市场,以人为本,科学发展”的办学理念,大力推行“政校企行合作,产学研创结合”的人才培养模式,树立新的人才质量观、发展观,努力培养高端技能型专门人才。 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较强的应用电子技术专业知识,学会识别电子元器件、测试电子元器件,掌握常用仪器仪表的使用、维护,具有对电子产品进行分析、生产管理、调试及简单设计能力,能熟练使用常见的电子设计软件,专业技术水平达到国家中级工及以上水平,具有熟练装配各种电子产品的能力,能制作简单电子电路;并具有良好的职业道德、协作意识,能适应社会主义市场经济需要的中级技能型人才。 本专业服务面向的区域主要是电子技术、信号系统、数字信号处理、计算机技术与应用等较宽领域,在就业初期阶段可以从事电子通信器材的安装、调试等工作,从业2-3年后,能胜任电子产品质检、维修保养等岗位,并可向设计、生产管理等岗位顺利迁移的的高素质技能型人才。 三、人才培养规格 热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想,具有爱国主义、集体主义价值观和良好的思想品德,树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱本职工作,具有良好的社会公德和职业道德。 掌握本专业必需的基本知识、基本理论和基本技能。能够从事电子产品制造与销售、通信工程、安防监控等行业,掌握从事电子测量、安防与监控等方面工作的必备基础理论和专门知识,具有较强的实践能力,德智体美等全面发展,能够适应相关技术岗位需要的从业人员。掌握一定的就业、创业基本知识和技巧。具备一定的创造能力、就业能力和创业能力。具有健全的体魄和良好的心理素质。 四、招生对象及学制 招生对象:普通初中毕业生或具有同等学力者。 学制:全日制三年。 五、毕业标准

电子信息工程方面的历史

引子:欲了解一门学科,最好的方法就是先读读它的发展史! 电子信息工程的发展史 首先祝贺同学们加入电子电气工程学院这个大家庭,在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节,你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬,带着新的追求,走进了朝气蓬勃的英华学园,走进了宁静和谐的大学校园。年轻的电子电气工程学院展开双臂拥抱你们!现在就让我们了解一下电子信息工程专业的发展史! 一、电子信息工程的概念 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理。电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经被各大高校列为重点专业,来培养学生掌握电子技术和信息系统的基础知识,以后从事各种电子设备和信息系统的设计研究、制造开发的工作。目前,电子信息工程已经影响到社会的方方面面。比如最常用的我们的手机是运用什么原理来传递我们的声音及图像的,甚至信息化军队中的信息传递应该如何保密(高频电子及数字图象处理技术)。我们现在通过学习,掌握电子信息工程的基础,以后通过不断的积累,掌握更先进的技术,进行新产品的研究。电子信息产业是集成现代电子技术,信息技术,通信技术于一体的专业。现在经过发展,电子信息产业在很多时候被电子工业一词代替。电子信息产业的设备细分可包括:广播电视设备、雷达设备、通信导航设备、电子元器件、电子计算机、电子仪器仪表(其中有好几项咱们院非常有实力)。现如今,经过发展,电子信息产业已经成为中国国民经济的支柱产业。 二、电子信息工程的发展历程 电子信息工程专业最早起源于军事应用。从马可尼发明无线电报开始,本学

科有了萌芽发展。第一次世界大战和第二次世界大战时,本学科有了萌芽发展。第一次世界大战和第二次世界大战时,电子对抗与侦查对战争的结果影响巨大。此时的雷达研究与应用在战争雪球中真正发展起来。雷达技术应用的是比较复杂的无线电路系统。雷达出现后,通信领域得到了前所未有的发展。现在雷达已经发展成为了高度复杂的电子系统,把雷达拆装的全过程,就是今天电子信息工程的所有研究方向。电子信息工程由电子工程和义信息工程结合而成。我国电子信息工程专业是教育部根据21世纪信息时代的市场需求于1998年确立的电子信息类较宽口径的专业。该专业主要研究信息的获取,传递即利用等方面,已经涵盖了社会的诸多方面,总之电子信息工程专业是集现代化电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。该专业未来的发展重点则是电子信息产品的制造业,软件产业和集成电路等产业,新型通信产业也将迅速发展。电子信息工程专业研究的内容主要有:电子技术,信息技术的应用理论方法和技术,设计的领域几乎包括了整个现代化工程技术。故此,电子信息工程的基础课程必定要学好高数、C 语言、eda,数电,模电,高频,信号,通信,数字等等除此之外必须找到自己感兴趣的专业入口点,努力学习,并接触关于专业的杂志,拓宽自己的眼界! 三、对电子信息工程的未来的展望 21世纪,人类已全面进入电子信息时代,随着世界信息化进程高速发展,电子信息产品的制造,软禁产业和集成电路等产业将成为未来发展的重点,数据通信,多媒体、互联网,电话信息,手机信息也将迅速发展,电子信息工程的地位越来越高,已经成为未来世界不可或缺的一门技术!

电子信息技术在生活中的应用与发展

电子信息技术在生活中的应用与发展 发表时间:2019-06-10T15:30:58.030Z 来源:《防护工程》2019年第5期作者:程顺意[导读] 电子信息技术已经无法替代,因此在电子信息使用的过程中,便需要彻底的对其有清楚的认识,使其能够真正为生活带来更大的改变。 尤洛卡(广东)精准信息工程技术研究院有限公司广东佛山 528300 摘要:经济的高速发展必定会伴随着科技的进步,随着信息化科技时代的到来,电子信息技术也得到了更好的发展,在电子信息在各行业的发展的过程中,电子信息技术也在逐渐的改变着人们的生活,并且带给了人们更为便捷的生活方式。本文也就电子信息技术在生活中的应用进行探讨与实际应用,并对电子信息技术的未来展开展望,希望同国本位能够为电子信息技术的发展带来更好的建议,以便能够 更好的促进电子信息技术的发展。关键词:电子信息技术;生活应用;发展; 引言:在信息化时代由于电子信息技术的发展,其独特的魅力与传播力使其已经成为了人们生活中必不可少的工具之一,随着其高速发展,人们的生活方式也在逐渐的被改变,电子信息技术也是当代人们生活与学习必不可少的工具,电子信息技术已经无法替代,因此在电子信息使用的过程中,便需要彻底的对其有清楚的认识,使其能够真正为生活带来更大的改变。1电子信息技术在生活中的应用1.1手机方面的应用 随着信息化时代的来临,电子信息技术不断改变人们的生活方式,从手机的发展历程便可以看出从最开始的BB机,再到手持电话,在到如今的智能手机。手机的每一次更新换代都会带给人们很大的惊喜,在手机刚刚出现的时代,手机的功能比较单一,从简单的电话、短信交流,再到手机游戏娱摄影的最初出现,到如今的手机堪比移动计算机功能,手机功能不在单一,如今的手机带给人们的生活方式是任何物品都不可替代的,手机的信号网络也从虚拟信号逐渐发展到了如今的4G网络5G网络,智能能手机更是不断的更新换代,智能手机中的GPS功能也能够时时定位并为手机使用者进行导航服务。微信、支付宝等软件的移动支付功能的使用也改变了人们的消费方式。 1.2计算机的应用 随着电子信息技术的发展,计算机也在变得越来越便捷,体积更小更薄,如今在各行各业的工作与学习过程中也都离不开计算机的使用,比如说影音编辑,企业政府部门的档案管理,设计人员的设计图纸等诸多行业,计算机为人们提供了更为丰富的办公工具与学习工具,可以说如今的计算机在人们的学习工作与生活中已经难舍难分了。 1.3电子技术在汽车上的应用随着电子信息技术与汽车工业的融合,电子信息技术也已经在汽车装备上应用广泛,汽车制造电子成本也在逐年上升,汽车也在逐渐从单一的机械发展成为智能运行化发展,最终成为新型电子智能化汽车。在随着电控器件在汽车上的不断应用改进,汽车车载电子设备件的数据传输便越来越重要,以分布式控制系统为基础的汽车车载电子网络将会得到广泛的应用。车载电子网络的核心就是微处理器,微处理器不仅需要精确检测出待测量,而且还要有预测、判断、运算等多种功能,比如监视汽车部件的具体工况,检测蓄电池的电压、车胎的气压等。回首近年来汽车工业的发展,大部分都是在应用电子技术上的突破,可以说电子技术已经成为汽车工业发展的重要助力。 1.4电子信息技术在通信领域的发展网络与电子信息技术是相辅相成的关系,缺一不可,随着网络与电子信息技术的不断融合突破,也可以使人们在通过网络交流互动、影音系统的使用获得更好的体验。电子信息技术与通信领域也有着非常紧密的关联,光电子技术是未来信息产业的核心内容,光电子技术包含了光纤技术、半导体技术、激光技术和光盘技术。比如人们在通过手机进行网络程序使用等,这些都是通过电子信息网络为基础的。 1.5电子信息技术的发展让三网融合成为趋势随着现代电子技术的不断发展,传统的模拟信号也将被全新网络数字信号所替代。从而形成全新的数字化网络系统,让计算机互联网成为人们日常生活中的一部分,让电信网络也成为人们赖以交流的平台。目前电视网、互联网和电信网三大网络正在通过技术的改造和资源的整合,最终形成一个能够提供包含图像、语音和数据传输等综合多媒体通信网络,三网融合也俨然成为了未来网络发展的必然趋势了。三网融合的核心技术就是云计算,利用云计算技术可以很轻松的实现三网融合,能够将随时随地传输调用这种计算能力、数据能力成为一种现实,云计算能够加快三网融合的到来,三网融合最终能够带给人们改变生活质量的效果不可估量。2电子信息技术的发展前景展望 2.1电子信息技术智能化发展电子信息技术智能化发展的趋势是势不可挡的,目前也已经踏入了全新的大数据时代,大数据时代的到来离不开电子信息技术的支持,虽然目前我国的大数据技术还不够成熟,随着电子信息技术与大数据技术的整合,科技技术人员的创新性研究,智能产品最终会出现在各个领域内并发挥最大的价值,比如近些年的智能家居设备系统便是大数据与电子信息技术所融合的科技产品,其智能化控制系统,能够为人们带来更加便利,智能化的居住体验也提高了其生活质量。 2.2电子信息技术个性化发展随着我国的电子信息技术越来越成熟,我国的电子信息技术也已经达到了一定的规模,能够在国际市场中与一些发达国家进行竞争。并占据了很大程度的市场份额,随着我国科研技术人员不断的努力与开发,我国的电子信息落后也已经成为了历史,目前我国的电子产品不仅仅是设计与生产质量,还是销售与服务,都已经取得了长足的进步,更是能够与世界一些发达国家相比肩。并增加了很多个性化产品服务,一些电子企业可以根据客户的想法与实际需求来进行相应产品的定制化生产,例如:一些品牌智能手机会为消费者提供刻字服务,按照客户的要求,在手机壳上进行刻画;另外,有关企业还可以按照客户群体的年龄来制定产品,比如:一些人不识字或打字较慢,研究人员就研发出了语音系统,只要手指轻轻一按就可与家人、朋友进行沟通交流。 2.3电子信息技术产业化发展

电子信息工程发展现状及措施

电子信息工程发展现状及措施 小编语:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。以下是关于电子信息工程发展现状及措施,仅供参考! 电子信息工程发展现状及措施(范文一) 一、电子信息工程技术 伴随着网络普及率的连年上升,电子信息技术已经慢慢开发出一个新的社会产业链。众所周知,21世纪是互联网的时代,依靠互联网来推动社会的进步,经济的发展。同时也带动了电子信息技术的前进。现阶段电子信息技术的产业在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。 所以,我们应该重视对电子信息工程技术的研发与创新,用电子信息工程技术的研发与创新来推动电子信息工程的现代化的步伐。这样可以为未来的国际电子信息技术大混战中,提供技术保障和支持,以更为先进的电子信息技术面对来自世界的挑战。 电子信息工程也可看作是一种科学。一种有别于实体科学领域的科学。电子信息工程技术作为一门科学,为我国的经济发展带来了极大的市场前景,也带动了一批先富起来的人。通过学习电子信息工程相关的知识,可以更大程度上给予我国的经济发展助力。 电子信息工程的发展,带动了电子信息产业的崛起,电子信息产业的产品侧重点与电子信息工程不同,电子信息产业更倾向于电子信息产品的开发。以电子信息产业的现状来看,该产业很好的与电子信息工程技术融合在了一起,而且这种融合趋势越来越明显,基于此,电子信息产业已经是我国经济增长的主要增长点。 如何使电子信息产业做大做强,如何消除电子信息产业之间的间隙,成为了我国的全民问题。这个问题,不光民间要探讨,政府更要组织专门的人才力量,调查研究电子信息产

业,给电子信息产业把脉,指路,引导电子信息产业不断的创新与探索新的技术和产品。 正是由于有了政府相关部门的政策倾斜,才有了电子信息工程技术的突飞猛进,并且作为一个新兴经济技术类型,对我国提高自身综合国力提供了帮助,也为我国的国家安全奉献了自己的力量。现阶段传统的信息交流模式已经到了淘汰的边缘,终归是要消失在我国的历史舞台上的,这就为新兴的电子信息工程提供了时代的契机,综上所述,电子信息工程的时代已经到来了。 二、发现电子信息工程在发展中暴露的问题 第一,电子信息技术的水平问题。虽说我国的电子信息工程技术有了突飞猛进的发展,但是由于和国外发达国家相比,起步较晚,并且国外发达国家也在迅猛推进本国电子信息工程建设,所以,我国的电子信息工程技术还是应该看到与国外先进国家的差距,并找出不足之处。想要提升我国电子信息技术的含金量,我们不可避免的要在国外技术先进的国家引进先机的电子信息工程技术。 由于引进了国外的电子信息技术,就导致了大量的该活动的经济投入,这样会使电子信息工程技术行业的经济负担加重。通过引进外国的先进电子信息工程技术,缩小了我国在技术层面上与国外先进水平的差距,但是我国的电子信息技术的符合中国特色的特点,也被外国的先进技术所同化,使我国的电子信息工程技术产业在国际上的竞争力减弱,处于被动局面,这样不利于我国的电子信息技术的创新和发展。 第二,电子信息技术的人才的缺少。我国电子信息技术发展到今天的水平,离不开为电子信息工程付出的人们,人力资源是电子信息产业得以继续发展的基础和保障。电子信息技术产产业在产业类型上属于知识技术密集型产业。 企业在市场中的竞争力主要体现在技术人才的储备上。基于我国电子信息的人才培养机制建立的比较晚,所以我国的当前的电子信息技术人才储备量远远达不到我国电子信息工

电子技术发展史概述-首次

电子技术发展史概述 电子技术是十九世纪末、二十世纪初发展起来的新兴技术。由于物理学的重大突破,电子技术在二十世纪发展最为迅速,应用最为广泛,成为近代科学技术发展的一个重要标志。 从20世纪60年代开始,电子器件出现了飞速的发展,而且随着微电子和半导体制造工艺的进步,集成度不断提高。CPLD/FPGA、ARM、DSP、A/D、D/A、RAM和ROM等器件之间的物理和功能界限正日趋模糊,嵌入式系统和片上系统(SOC)得已实现。以大规模可编程集成电路为物质基础的EDA技术打破了软硬件之间的设计界限,使硬件系统软件化。这已成为现代电子设计的发展趋势。 现在,人们已经掌握了大量的电子技术方面的知识,而且电子技术还在不断的发展着。这些知识是人们长期劳动的结晶。 我国很早就已经发现电和磁的现象,在古籍中曾有“磁石召铁”和“琥珀拾芥”的记载。磁石首先应用于指示方向和校正时间,在《韩非子》和东汉王充著《论衡》两书中提到的“司南”就是指此。以后由于航海事业发展的需要,我国在十一世纪就发明了指南针。在宋代沈括所著的《梦溪笔谈》中有“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也”的记载。这不仅说明了指南针的制造,而且已经发现了磁偏角。直到十二世纪,指南针才由阿拉伯人传入欧洲。 在十八世纪末和十九世纪初的这个时期,由于生产发展的需要,在电磁现象方面的研究工作发展的很快。库仑在 1785 年首先从实验室确定了电荷间的相互作用力,电荷的概念开始有了定量的意义。

1820 年,奥斯特从实验时发现了电流对磁针有力的作用,揭开了电学理论的新的一页。同年,安培确定了通有电流的线圈的作用与磁铁相似,这就指出了此现象的本质问题。有名的欧姆定律是欧姆在 1826 年通过实验而得出的。法拉第对电磁现象的研究有特殊贡献,他在1831 年发现的电磁感应现象是以后电子技术的重要理论基础。在电磁现象的理论与使用问题的研究上,楞次发挥了巨大的作用,他在1833 年建立确定感应电流方向的定则(楞次定则)。其后,他致力于电机理论的研究,并阐明了电机可逆性的原理。楞次在 1844 年还与英国物理学家焦耳分别独立的确定了电流热效应定律(焦耳 - 楞次定律)。与楞次一道从事电磁现象研究工作的雅可比在 1834 年制造出世界上第一台电动机,从而证明了实际应用电能的可能性。电机工程得以飞跃的发展是与多里沃 - 多勃罗沃尔斯基的工作分不开的。这位杰出的俄罗斯工程师是三相系统的创始者,他发明和制造出三相异步电机和三相变压器,并首先采用了三相输电线。在法拉第的研究工作基础上,麦克斯韦在 1864 年至 1873 年提出了电磁波理论。他从理论上推测到电磁波的存在,为无线电技术的发展奠定了理论基础。1888 年,赫兹通过实验获得电磁波,证实了麦克斯韦的理论。但实际利用电磁波为人类服务的还应归功于马克尼和波波夫。大约在赫兹实验成功七年之后,他们彼此独立的分别在意大利和俄国进行通信试验,为无线电技术的发展开辟了道路。 人类在自然界斗争的过程中,不断总结和丰富着自己的知识。电子科学技术就是在生产斗争和科学实验中发展起来的。 1883 年美国发明

电子办公到信息化管理

电子办公到信息化管理 一、档案信息电子化管理 1、电子化的认识 所谓档案电子化,就是以档案资料纸质或机读形式的为主要物质对象,用微机对档案文献进行收集、筛选和不同层次的加工,使之转化成为 微机软件形式的二次文献信息供人们利用的过程。有以下几个特点: 1.1、电子文件不再是直观的纸质文件,它需要借助现代办公设备才 能阅读利用; 1.2、电子文件可以直接由计算机等现代办公设备迅速地处理和传递; 1.3、电子文件的利用是可共享的,也不再受时间和距离的影响; 1.4、电子文件的保存条件和环境要求与纸质档案不同,它对保存场 地的面积要求不高,而对环境的温湿度、防磁性等条件的要求很高。 2、电子化的现状 2.1、档案软件没有信息管理功能,缺乏通用性。 2.2、档案信息系统和网络建设形式各行其是,层次不一,规范性、 开发性、服务性、共享性较差,不能适应档案信息资源共享的要求。 2.3、标准化、规范化工作有待提升。 2.4、档案的技术标准、组织工作程序标准未从计算机信息处理技术 特点和发展考虑,越来越多的归档“文件资料”是磁盘、光盘,现行 的档案整理、分类方法、著录标准及相关规定已不能完全适应。 2.5、档案信息管理人员的素质有待提升。实现档案电子化,首先要 有现代化的人,管理人员要有较高的知识层次和先进技术水平,不能 仅仅满足于一般的计算机操作。

3、电子化对档案工作的影响 3.1、传统的档案工作以纸质文件材料为工作对象,而应用计算机后,电子文件取代了以往的文字材料,它是由拟稿者直接写在磁盘上,并 在磁盘上进行修改,一经形成后,马上存贮到办公信息数据中,由档 案人员、技术人员所共享。这就使得文件与档案之间不再有明显的界限。 3.2、电子文件一方面因为制作方便,将产生比以往更多的文件,另 一方面信息和数据可以根据需要持续地修改和补充,因此很难划定固 定的保管期限。此外,因为电子文件信息载体的特殊性,其保管方法、要求以及检索和对外利用等方面也与纸质文件有很多不同之处。 4、档案信息电子化的发展趋势 办公自动化、无纸化等事物的出现,使档案的生成方式发生很大变化,诸如文件的起草、签发、催办、归档等运作过程在计算机和通讯线路 中进行,这样档案的前身必须以机读文件为主要形态,那么档案也自 然以机读形式存有,这些档案的利用方式与纸质载体档案的利用方式 有很大差异。这种变化预示着档案工作者将面对更多的机读形式以磁 盘为载体的档案。广大信息检索者关心的是信息的内容,这些信息可 能来自不同的机读形式的档案中,把这些档案信息综合系统地提供出 来是档案工作者义不容辞的责任。不失时机地提供有价值的档案信息,必须有一个“去粗取精,去伪存真”的过程,使得机读形式的档案信 息具有系统性、真实性、有价值性,用户才能获得更为完善的服务。 由此看来,档案信息电子化是档案利用工作发展的必然趋势。 5、档案信息电子化的益处 5.1、可充分利用和发挥现有微机的潜能,提升利用率。 5.2、缩短二次文献信息的加工时间,提升档案信息的时效性。 5.3、档案信息电子化,可一次投入,多次产出,可改变信息加工工 作受经费限制的局面。

电子信息技术—通信技术的发展探析

电子信息技术—通信技术的发展探析 发表时间:2019-05-31T11:24:04.000Z 来源:《防护工程》2019年第5期作者:井妍[导读] 所以从这个角度来看,针对现有的技术发展情况以及发展趋势进行了解,可以更好地提高这些技术产物的利用水平。 齐齐哈尔市人防指挥信息保障中心摘要:现在我国科学技术的发展水平不断提高,电子信息技术的应用也越来越广泛。举例来说,在我们的生活和工作当中,电脑和电话都成为了不可或缺的一部分,这些都是电子信息技术发展的成果。在新时代,电子信息和通信技术的发展也将会不断走向智能化和模块化,在未来,随着该产业的发展,电子信息产业以及军事产业也将会不断完善,形成电子信息产业、智能化操作以及信息互联协同发展的 新格局。本文结合电子信息技术以及通信技术的发展现状总结了其在未来的发展趋势。关键词:电子信息;技术应用;发展趋势 应用现代化的电子科技产品来实现信息处理的技术就是电子,随着技术的发展完善,电子信息技术的涵盖范围也越来越广泛,举例来说,信息的储存以及处理都成为了该技术当中的一部分。近年来我国通信产业的发展水平不断提高,催生了电商产业、金融产业,同时人们的生活和工作也因此有了一定的改变,加之技术的进步了产业的发展,很多技术都在不断更新换代中,所以从这个角度来看,针对现有的技术发展情况以及发展趋势进行了解,可以更好地提高这些技术产物的利用水平。 一、电子信息技术的作用分析信息对于人们的生活和工作起到的作用越来越重要,现在已经上升为一种资源。其在人们的日常生活以及交流过程中,都发挥了重要作用,甚至可以说国家的社会发展以及经济建设也离不开信息资源以及通信技术。在这里,信息是指代事物在发展和变化过程中自然产生的用于描述其变化的描述内容,将其加以电子化处理,即可成为电子信息。相应地,电子信息技术就是针对电子化的信息进行传递和处理的一门技术,结合信息类型的不同,也可以分为计算机技术、音频视频处理技术以及信号转换技术等等。作为一种主要服务于信息交流和沟通的技术,其在教育、工业以及其他现代化产业的发展当中都发挥着重要的作用,受此影响,其终端类型也越来越多样,如智能手机、微型电脑等等都成为了人们生活当中的重要工具。 二、电子信息技术在生活中的应用(一)在居民的日常生活中的应用从目前电子信息技术的发展状态来看,已经深入了居民的生活当中。人们日常生活中的手提电脑、智能手机、家居智能系统、智能电视、各种移动智能终端都离不开电子信息技术的支撑。伴随着互联网向物联网的过渡,网络生态体系已经融入到了人们生活的方方面面,银行自助服务终端、电力系统终端、远程挂号、远程诊疗、医院自助缴费系统等也是运用电子信息技术生产出来的。(二)在学校教育中的应用电子信息技术还被广泛应用到了学校教育中。例如我们上学都有切身感受的事物:计算机教学、通用技术、多媒体设备、教学管理系统、学籍信息管理系统等,这些都离不开电子信息技术的支撑。伴随着移动互联网的产生,课堂中借助专门的教学系统不仅能提高教学效率,还能激发我们学习的积极性,拓展我们的视野。同时远程教学系统的开发与运用,我们甚至可以借助家用电脑和视频终端就能进行远程学习、远程教育,还能在线上完成作业,极大丰富了我们的学习手段和学校的教育、教学手段。(三)在日常设备控制中的应用电子信息技术还被广泛地应用到了日常设备控制当中。作为一种系统控制手段,在工业生产、设备调控、汽车制造过程中都有广泛地应用。以汽车生产为例,现今的汽车都安装了智能调节系统、控制系统,在一些高端汽车品牌中还安装了辅助驾驶系统和智能应急保障系统等,这些智能系统的应用都离不开信息技术的支持,电子信息技术作为一种信息传递、共享机制深刻作用在了各种模块集成设备当中,为设备的使用和操作提供技术支撑。 三、电子信息技术的未来发展趋势(一)多媒体化、智能化、集中化多媒体化、智能化、集中化是未来电子信息技术的发展趋势。信息是人类之间进行交流与沟通的重要手段,简单而言,电子信息技术作为一种电子化的信息传递手段,其智能化发展趋势将促进人工智能产业的发展与成型。同时,在信息流的影响下,多媒体产业也将呈现出集中性的发展趋势,多媒体作为信息交流和传播媒体,其信息传递方式包括各种语音、文字符号、数据信息等,除了满足信息交流及资源共享的需求之外,还能促进信息交互和自然语言处理等,不仅其操作模式更加简单便捷,处理效率也更高,能够满足人们多元化信息处理的需要。智能化是数据处理技术与信息技术、计算机网络技术、终端电子信息控制技术集中一起的技术集成体系,这种集中化的技术发展趋势,将最终形成某一方面的智能集合,而人工智能包括深度学习、自然语言交互和高度情感机器人的产生,都将取决于电子信息技术的资源性整合和学科领域的跨越。届时,人工智能系统将取代人类成为社会生产的主要方式,生产效率将大大提高,我们的物质生活将更加丰富。(二)网络化、数字化网络化和数字化也是未来电子信息技术的主要发展趋势。网络化是指不同形态区域内的多种计算机终端设备通过数据集中控制体系进行资源对接的网络系统,主要目的是满足信息交互,信息共享及用户信息沟通的功能。网络系统不但能传递各种语音、图片、而且能传输各种文件资料,实现可靠的数据共享。网络化的主要发展趋向在于满足用户便捷化数据共享和信息获取的需要,不仅能满足用户的娱乐需求,也能满足用户的数据共享需要。目前很多家庭都有了计算机,这种家用式计算机系统,不仅是数字化技术的集中应用,也是网络化资源的有机整合,通过建立相应的数字化模型,将不同的信息资源进行充分的处理、汇总和分析,满足用户的信息获取需求。数字化的主要发展趋向是将各种多元变化的自然语言转化为可供计算机系统进行数据处理和信息交互的数据语言,就是通过二进制编程方法将各种自然数据信息进行集中化处理,通过将自然数据连接到计算机内部进行测算、处理与集中性的交互,从而实现可视化的目的。 四、总结

电子信息工程发展史

电子息工程专业来自于军事应用。最早是马可尼发明无线电报,使得这门学科有了萌芽。随后一战和二战的爆发,军事作战中,电子对抗与侦测逐渐成为战争中不可缺少的重要手段。雷达研究与应用,在战争需求中飞速的发展起来。雷达是复杂无线电路系统,由于雷达的出现。通信领域得到了空前发展,无线电通信技术发展,就是来自于雷达。没有雷达就没有今天的无线通信。事实上电子信息工程就是为研究雷达创立的学科,也就是无线电技术。和他最接近的专业是通信工程专业。 当今雷达已经发展成为高度复杂的电子系统,把雷达拆解了,就是电子信息工程的所有研究方向。 电子信息工程是电子工程与广义信息工程相结合而形成的专门技术。我国电子信息工程专业是教育部根据21世纪信息时代的市场要求于1998年确立的电子与信息类较宽口径的专业。 该专业主要研究信息的获取、传递、处理及利用等方面,已涵盖了社会诸多方面,总之电子信息工程专业是集现代化电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。该专业未来的发展重点,则是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业,新兴通信业务也将迅速发展。 21世纪是人类社会全面进入电子信息时代的新世纪。而随着世界信息化进程的高速发展,未来的重点将是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信产业业务:如数据通信,多媒体,互联网,电话信息服务,手机短信等业务也将迅速发展,电子信息工程的影响与地位也在随着信息化进程高速发展显得越来越巨大,成为未来世界不可或缺的一门技术。 电子信息工程专业研究的内容主要有:电子技术、信息技术的应用理论,方法和技术,涉及的领域几乎包括了整个现代工程技术。故此,电子信息工程的基础课程必定要学好,如高数,C语言,EDA等,除此之外必须找到自己感兴趣的专业入口点,努力学精。并且接触关于信息专业的杂志,拓宽自己的眼界。

电子与信息技术专业课程设置

中等职业学校 电子与信息技术专业课程设置 一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制2~3年。 二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力,在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子产品与设备装配、调试及维修技术人员 (二) 业务范围 本专业毕业生主要面向电子产品的生产企业和经营单位,从事信息电子设备、电子产品的装配、调试、维修和检验等技术工作,通信网络的安装、管理、使用与维护工作,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和维修等工作。 三、课程设置及教学要求 本专业的课程设置分为必修课和选修课两大类。必修课为本专业学生必须修习的课程,含文化基础课程、专业课程和集中实践环节三项;选修课主要是专业课程和集中实践环节。每门课程的建议学时数供2年制和3年制参考选择。 (一) 文化基础课程(必修) 1. 德育 (90学时) (1) 职业道德与职业指导 (30学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。 (2) 法律基础知识 (20学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教 育。其主要任务是教育学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关基础知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。 (3) 经济与政治基础知识 (20学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 (4) 哲学基础知识 (20) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。 2. 语文 (90学时) 在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作与口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。 3. 数学 (225学时) 在初中数学的基础上,进一步学习数学的基本知识。必学与限定选学内容:函数、向量与复数、几何、极限与导数、导数的应用、积分及其应用、概率与统计初步等。通过学习,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用六种能力,为学习专业课程打下基础。 4. 英语 (225学时) 在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

2019护士电子化注册信息系统使用方法及流程

2019护士电子化注册信息系统使用方法及流程一、护士电子化注册流程是什么? 第一步:找到入口 登录国家卫生计生委官方网站:http://https://www.wendangku.net/doc/5215225102.html,/,进入护士电子化注册个人端入口。 第二步:注册账户 1.护士在注册账户时所填写的姓名和身份证号,是系统验证护士信息的依据,请认真填写。(注:姓名不是登录用户名,请不要输入字母及数字) 2.注册时填写的手机号和邮箱,可用于密码找回,也可用于接收激活码,请如实填写。 3.用户名和密码是您登录系统的重要凭证,请牢记。(建议拍照或截图记录!) 第三步:激活账户 1.用户登录并成功通过护士信息验证后,需验证您的手机号,如下图所示。手机号码验证成功后,激活码会以短信方式发送至您的手机。若您的手机无法接收到验证码,请您点击右侧实行邮箱验证。 3.请准确填写护士执业证书编号。 4.安全验证完成后,请向您所在的医疗机构申领激活码,激活码会发送到您的手机或邮箱。准确填入激活码后,点击【确定】激活账户。 二、护士电子化注册后有何功能? 1.查看护士本人的执业信息。 2.修改安全设置

安全设置可修改登录密码、手机号、安全邮箱。手机号码和安全邮箱 是找回密码的依据,请如实填写。 3.修改个人信息和个人照片 此功能模块可修改个人信息,修改信息需执业所在医疗机构审核通过 后才能生效。(注:此处修改的内容只会替换执业注册信息中的相对 应内容,原始考试信息不会被更新) 4.个人业务申请 护士个人办理业务,必须按要求在护士个人端提交申请并经医疗机构 确认后,才能去卫计委办理(需带纸质资料文件)。 一般包括如下几种情况: *首次注册:通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试的人员,能够申请护士首次注册。并需具备护士条列规定的其他条件。 *延续注册:护士执业注册有效期届满需要继续执业的,理应在护士执 业注册有效期届满前30日向执业地卫生计生委申请延续注册。 *注销注册:护士有行政许可法规定的理应予以注销执业注册情形的, 原注册部门理应依照行政许可法的规定注销其执业注册。 *变更注册:护士在其执业注册有效期内变更执业地点的,理应向拟执 业地卫生计生委申请变更注册。 *重新注册:被注销执业注册的护士,如果在参加相关培训后,需要重 新注册的,可向执业地卫生计生委申请重新注册。 * 军队武警护士变更到地方申请。 三、护士电子化注册信息系统使用总结

试论档案管理的信息电子化

试论档案管理的信息电子化 发表时间:2018-08-13T14:06:53.103Z 来源:《基层建设》2018年第19期作者:彭良才 [导读] 摘要:在互联网时代的背景下,档案管理电子化的建设以及发展越来越迅速,档案管理水平有了很大提高,但由于固有模式的束缚和单位性质等各种因素,有的单位档案管理仍然存在很多不足之处,需要一些有效的措施来加以改善。档案管理根据它的基本性质及其主要作用来讲,是一项具有管理性、服务性的工作。提高档案管理水平不仅重要而且急迫,要想适应当今社会发展的大趋势和大潮流,必须加快建设档案管理的电子化进程,以电子化的档案处 广东科源智能科技股份有限公司 摘要:在互联网时代的背景下,档案管理电子化的建设以及发展越来越迅速,档案管理水平有了很大提高,但由于固有模式的束缚和单位性质等各种因素,有的单位档案管理仍然存在很多不足之处,需要一些有效的措施来加以改善。档案管理根据它的基本性质及其主要作用来讲,是一项具有管理性、服务性的工作。提高档案管理水平不仅重要而且急迫,要想适应当今社会发展的大趋势和大潮流,必须加快建设档案管理的电子化进程,以电子化的档案处理日常档案工作,能够为社会的发展提供更多的便利。 关键词:文书档案管理电子化 随着当前社会中计算机技术和信息技术不断的开发和利用,人们对网络技术和信息技术的不断加快,文书档案管理工作也逐步的出现了高水准,高系统化的工作流程。文书档案管理是档案工作的一个重要组成部分。为了能够满足当前人们对档案管理过程中的系统化,精确化,各种先进的技术在档案管理工作中的应用不断的加快,成为当前为人们提供准确信息的前提,用以满足当前人们对信息的需求。 一、文书档案管理信息的电子化的优点 电子档案管理是文书档案工作中重要的环节,是提高其工作效率的主要手段和方法,是通过各种先进技术进行工作的前提和基础,其主要作用是通过电子化手段将文书档案标准化和规范化。 1,电子档案的便于检索,使用方便,提高了办公效率。电子档案是将信息储存在光盘或磁盘上,应用计算机来查询。计算机拥有强大的信息处理能力,使得文书档案管理更快捷,更方便。 2,信息易于保管。电子档案是存储在光盘和磁盘上的信息。比传统的纸质载体更易保存,不仅能够防止虫蛀、防潮,而且可以重复使用,节能、环保、使用寿命长,符合国家提倡的建立节约型社会的理念。 第三,电子传输,实现资源的共享。在传统的手工操作中,各个单位和部门之间的信息无法达到及时的交流和共享,大量的文书档案像古董一样闲置和保存着。这在一定程度上造成了资源的浪费。信息化的到来和网络的发展,方便人们通过计算机进行信息的沟通与交流,利用电子网络传输资源。 第四,提高了文书档案传输的安全性。传统的档案传输是靠人力来完成,时间较长,给传输带来安全隐患,比如会出现在传输过程中资料的丢失,并且通过邮递极高费时费力等,安全性也随之降低。电子传输的出现解决了这一问题,只要有互联网,便可方便的传输,保证了档案的及时传输,而且能够确保其安全性,不会造成档案的延误或者丢失现象,绿色节能,大大节省了人力、物力和财力。 二、文书档案管理信息的电子化的缺点 首先,档案真实性难以保障。因为电子介质具有可读写性,人们可以对电子档案进行反复的输入和修改,并且没有修改后的特殊标记。文书电子档案的管理在某种程度上失去了它的固有形式,人们不能通过辨别字体字号的形式判断文书档案的原始性,并且电子档案没有印章和亲笔签名,相关单位也无法鉴别真伪。在这种情况下电子档案的真实性就难以得到保障。 2、电子档案的安全问题随着网络的普及而变得更为严峻:现在,通过网络系统拦截电子信息的现象时有发生,网络黑客通过特殊的程序可以拦截人们之间重要的数据信息内容,或者使用计算机病毒,病毒的入侵会让档案管理人员的电脑瘫痪、信息丢失,而且假冒的非授权用户侵犯了他人的合法权益。这些问题都对电子档案的安全性构成了威胁。人们通过安装杀毒软件等方式来减少病毒的入侵,设置专门人员维护计算机和局域网,这就为管理带来了另一笔费用,购买杀毒软件,增加人员开支。 第三,文书档案管理信息的电子化应用对管理人员的要求也大大提高。文书档案的管理不仅要求工作人员懂得在纸质文书档案管理的操作理论、方法还要求工作人员能够熟练的使用电子计算机,懂得数据传输的技术。这样的管理人员要具备较高的知识水平,但是目前我国的电子化文书档案管理人员技术水平有限,不能适应电子化进程的需要。电子化管理中出现了复合型人才奇缺的尴尬局面。 第四,电子文件兼容问题。电子文件的通用问题比较严重,现在全世界各大软件开发公司都相对独立,为了获得更多经济效益,电子文件之间都是不兼容的,电脑软件开发的通用性差,不同的系统生成的不同的电子文件,相互不能通用,或者是不同的软件生成的电子文件难以实现格式的转换,这也为档案管理人员增加了工作量,在电子文件之间进行转换格式。同时也增加了经费的支出,要同时购买多种格式的软件,以便使用。 三、加快推进档案信息化技术的基本原则 1、科学化规范化和精细化原则。标准化、规范化、精细化是强化电子文档管理的重要原则,因为文档管理本身就是一项严谨细致的工作,必须要进一步细化档案工作标准和规范,才能提高档案管理的质量和效率要求。 2、快捷与安全同步的原则。信息化在提高办事效率、质量和速度的同时,也给安全保密工作带来诸多压力和挑战。所以,要坚持快捷与安全同步的原则,在确保安全基础上提高工作效率,不断增强信息化条件下档案管理的全安系数,强调安全使用和管理。 3、效益与质量兼顾的原则。因为档案信息数字化建设的艰巨性、复杂性和繁重性,因此需要投入相当的人、财、物力,所以,要坚持效益与质量兼顾的原则,研究自身实力,分析客户需求,强化建档质量,思考快捷安全建档的途径。 四、改革措施和解决办法探讨 针对在文书档案管理信息的电子化应用中出现的实际问题,本人结合相关资料总结以下方案:第一,针对安全性问题,使用局域网,让文书档案只能在局域网的范围内传输,给文书档案的传输控制在一个ip地址范围内,防止文件流向外网。比较常用的办法是设置隔离的路由器,路由器的作用是屏蔽不在范围内的ip地址,这样就可以有选择的进行文件的传输。也可以通过设置防火墙的方法,对网络数据进行过滤,检测不安全的攻击行为。第二,加强人员管理,针对人员素质低的现象,定期进行教育培训。经过定期的教育培训,让档案管理人员能够掌握较全面的电子化档案管理方法,树立较强的责任心,同时,提法他们的综合文化水平,比如外语水平、计算机操作水平等,

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