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假如我是一个病人

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电影《再生之旅》观后感

若要问世上最珍贵的是什么?相信大多数人都会回答:是生命!

是健康!是的,任何一个人都渴望自己拥有健康的体魄。但生命的脆弱无常总让人在某时某地必须接受“病人”这个角色。影片《再生之旅》男主角Jack原本是一名心脏科医生,他是这所医院这个领域的专家,他觉得自己很了不起,大家都很尊崇他,他就是大家的中心。的确Jack 的人生到目前为止是非常的潇洒非常的成功。你看他走路说话都昂着头,而且言语幽默捎带戏谑。但等他自己去看病时他发现这些都不再像以前了。他一贯优越的行事方式行不通了,他逐渐认识到自己只是一个病人。他并不能因为自己有医生的身份和他以前的光环,就能让别人都按他想的去做。Jack在患病的过程中被医院给角色再造了,从医生这一社会角色到患者角色。影片以诙谐幽默的方式再现了普通患者疾苦,他完全体会到了一个病人的焦灼、痛苦和对死亡的恐惧。他以前作为一个医生只关心怎么把病治好,不关心病人怎么想,怎么感受。正如他的名言“作为一个外科医生,我们的职责是切入、修理、再出来”。现在他被自己以前对待病人的方式对待着,当然感觉相当不好。后来当自己痊愈之后,当然悔过自新。片中这种强制的换位思考可谓巧妙。Jack最后警告他的主治医生“你有一天也会成为病人的”。好像说你今天怎样对待他人,也许某天他人也会以同样的方式对待你。所以“己所不欲,勿施于人。”只是当时不知道自己会有这么

一天,也不能体会,所以便依己行事。“再生之旅”可谓一语双关,既是指Jack从死亡线上回来了,又是指他对怎样做人,怎样做一个医生有了重新的认识。

当我们看完Jack的故事后,我相信我们每位医务人员都会有所触动,有所感悟。我们每天都在与形形色色,来去匆匆的病人接触,但是他们给自己留下了什么深刻的印象呢?脑海里一片空白,原来他们与我们之间其实很遥远。每天我们都在重复做不很复杂却很繁琐的工作,让我们的神经都变得麻木了。身为一名医护人员,也有生活的拖累,事业的压力,人世的艰辛,也需要社会尤其是病人的理解和关心,可这些和我们病人所面对的痛苦的折磨,死亡的威胁,经济的负担相比,那些又算得了什么呢?我们何不换位思考一下,假如有一天我不幸,变成一个病人,我会是什么状态呢?

无疑,我的情绪会低落,我的心情沮丧甚至绝望,而且不免夹杂烦躁、愤怒。病痛不仅带给我生理上的折磨,更有心理上的煎熬。此时,我肯定会考虑选择一家规模较大的医院就医,我希望医院的环境清幽宜人,处处花红柳绿,处处鸟语花香。和大自然的生物在一起,让我感觉生命,呼吸生命,爱护生命,从而不把住院当作一件痛苦的事。

假如我是病人,我希望医院管理完善,实行人性化服务。当我一走进医院的大门,漂亮、善良的导诊护士就迎了上来,她们用甜美的语言,耐心地询问我的需要,她们告诉我就诊流程。得体的服饰,真诚的微笑,热情的服务会让我的紧张感、陌生感瞬间消失,亲近感油

然而生。在门诊就诊的时候,我希望挂号、收费、取药等繁琐的手续能更简单一些,减少排队次数和等候时间,缩短就诊时间。希望医院的各种建筑布局、标牌导示系统设计得更加人性化,合理化,能让我快速、准确地找到自己要看病的诊疗室。进入诊室后,脆弱的我渴望得到医生的救助与关爱。我希望给我诊治的医生不但具有高超精湛的医疗技术,还须有高尚的医德,富有责任心、同情心、亲情感和理智性;希望医生温和细致地询问我的病情,耐心诚恳地倾听我的诉说。以他渊博的医学知识,深厚的职业素养,通俗易懂的解说,使我明白自己目前的健康状况,将要实施的治疗方案,以及所要承担的医疗费用,及时地消除我心中的忐忑与疑惑。我并不要求医生和护士把我当成上帝或胜似亲人,只想能与医生交朋友,希望不要遇到大夫的冷面孔。

假如我住院了,我希望我住的病房宁静而舒适,给人以家的温馨,陪护的家属也有专门的床位。这里的医生、护士都有着良好的职业道德和令人感动的敬业精神。当我痛苦时,他们会给我安慰和鼓励;当我孤独无助时,他们会给我关心和温暖;当我不理智、无端发脾气或提出过份的要求时,他们会给我足够的理解和宽容。我希望护理人员除了有丰富的专业知识、娴熟的专业技巧外,更有一颗博大的爱心,多一点细心、耐心、同情心来抚慰我躯体上的病痛。我渴望护士心中蕴满阳光般的爱,她们的笑脸、她们的同情、她们的关心、她们的亲切、她们的体贴便是我生命中的阳光。这阳光能给我温暖、给我安全。这阳光能驱走病痛,抚平伤口,使我阴霾的心情变得晴朗,这样的我

乐以接受并主动配合治疗和护理,双管齐下,力克病魔。

假如我是一个病人,或者是一个绝症、临终的病人,我会一反常态,歇斯底里,变得不可理喻,变得自己都讨厌自己。在那时,请求各位医护人员用你们的爱心、忍耐、执着来包容我吧,不要放弃我们这些无辜的病人,不要放弃对生命的眷顾吧!如果有一天,当我一个人躺在四周一片白茫茫监护室里时,我会觉得自己就像黑夜中狂风巨浪里的一条快沉没的小舟,是那么的孤立无援,此时我多么需要身边的护士给予我一些热情、真诚和无私的爱,给我一些生的希望和与病魔抗争的勇气……

总之,作为患者,我希望和医生建立良好的和谐的医患关系,互相理解,互相尊重,共同努力对付病魔。

其实,我也知道,这样的假如并不遥远,人吃五谷,孰能无病,我们谁也免不了一不小心成为了一个病人,上帝也不会因为我们拯救生命就赋予我们不生病的特权。即使我们没有过生病的经历,可是我们的亲人,我们的朋友呢?当我们由一名医生、护士转变为一名病人时,我们不是同样对医院的种种现象表示过愤愤不平吗?可是随着角色的转换,我们似乎又淡忘了身为病人时的种种不满。十年前当我刚刚走上工作岗位时,我也曾经是一个富有感情的人,也曾经因为病人的痛苦而痛苦,也曾经因为病人的焦虑而焦虑。可是随着时间的流逝,惯性的力量已经让我们对疾病习以为常、视而不见了,让我们的神经都变得麻木了。

让我们重新燃起对这份工作的热爱吧,让我们心中充满爱吧!这

份爱包含着奉献与牺牲,也包含着忍耐与执着。因为选择从医这条路,如果没有奉献、牺牲的精神那是无法想象的。假如我是一个病人,我所面对的医护工作者没有半点奉献、牺牲的精神,我会怀疑他的人格价值取向,他够资格当一名医务工作者吗?他会全心全意救我吗?他会因为没有相应的报酬而放弃对一条鲜活生命的眷顾吗?如果有了

这份爱,你脸上碇放的笑容肯定是发自内心的;有了这份爱,你对待病人肯定会多些怜悯,少些冷漠;有了这份爱,我们才会设身处地的站在病人的角度去换位思考。我们才发现,患者的要求很多,但其实也不多,不要责怪患者的要求永无止境,要知道,口碑——就是对医务人员无私奉献的最好表达。

日间化疗科:毛艳华

发生在班级的一件事三年级写事作文

发生在班级的一件事三年级写事作文温暖的大家庭三年级写事作文400字 今天上午第二节课下课,发生了一件意外的事。我准备出去玩,刚走到教室门口,王运涛同学在门后面一推,只听见“砰”的一声,我还没反应过来,只感觉左手的中指被压得失去了知觉。“啊!”惊住了几秒钟,我才发出痛苦地叫声,一股钻心的疼痛向我袭来。站在我身旁的朱光耀连忙关切地问:“怎么了,没事吧?”“我……”我移开把中指掩着的右手,“呀!”原来中指上的一大块皮被门蹭掉了,肉露了出来,样子挺可怕的。这时,张亚男赶了过来关心地问:“没事吧?要不要告诉老师?”“嗯!”我点点头。张亚男急忙奔向朱老师办公室,不一会儿,她回来了说:“朱老师开会去了,一会就回来,去位子上歇歇吧!”这时,好多同学都把王运涛狠狠地批评了一顿,然后又围住我,关心地询问我疼不疼,大家还七嘴八舌地告诉我这段时间要注意饮食,不能吃鱼虾、鸡蛋等东西。我虽然因为疼痛一声不吭,但听着大家关心地话语,心里涌起阵阵暖意。

好不容易熬到朱老师回来了,同学们都拥上去,报告事情的经过。朱老师立刻骑车带我去了“社区医院”。医生先用酒精帮我消了毒,上了点药,最后用沙布包扎好。朱老师问我:“现在痛不痛了?”“不是太痛了。”我回答。“哦!那就好!”朱老师松了一口气,又载着我回到了学校。 回到教室,大家又关心地问这问那。张亚男回过头:“怎么样了?我真想让你的伤转到我身上啊!”我忍不住笑了,因为高兴有这样一位好朋友愿意和我一同分担痛苦。放学时,我收拾书包没有平时方便,这时我身旁的李祖宝连忙跑来帮我收拾好,我感动得真不知说什么好。 今天虽然皮肉受了一点苦,但有了老师和同学的关爱,我感觉整个人都被幸福包围住了,我庆幸自己生活在这个温暖的大家庭中。 三年级:叶峻峤

假如我是一个病人医生演讲稿范文

假如我是一个病人医生演讲稿范文 “假如我是一个病人”,其实,我也知道这样的假如并不遥远。人吃五谷,孰能无病,上帝不会因为我们曾经拯救过生命,就赋予我们永远健康的特权。病人永远是每个人都会经历的一份兼职。 我也曾静静地躺在病床上,双眼无奈地盯着天花板,面对着那些种种不合理制度和现象而愤愤不平。可是随着角色的转换,随着时间的流逝,惯性的力量让我的神经渐渐变得麻木,我似乎又淡忘了身为病人时的不满。原来那个富有感情,为病人痛苦而痛苦,为病人着急而着急的自己何时变得越来越模糊,脑海里剩下的似乎也都是一片空白。 当第一次面对这个“假如”,我不禁面带愧色。是的,我是一名医生,是一名国家培养多年的医生。我每天与着形形色色,来去匆匆的病人打着交道,与他们一起的时间远远超过了与家人在一起的时间,我的节假日大多也是与他们一起度过的,那么我应该非常了解他们,他们同时也应该非常理解我。“健康所系、性命相托”,这是一种什么样的信任和依赖啊!试问,人世间又能有多少人相互间拥有这样的关系?可是,现实呢?医患矛盾却日渐尖锐,医疗纠纷亦急剧增多。这时我才大惊失色:原来——我与他们之间是那么的遥远啊!

假如我是一个病人,我也必须承认,医学是一门严谨的科学。“冰冻三尺,非一日之寒”,“医生是苦尽,病人则是甘来”,在这一方面我应该充分信任我的医生,同时我也希望我的医生能在目前医患关系紧张的情况下,敢于坚持原则,真正出以爱心,维护病人的健康,而不是无原则地甚至消极地附和、迎合某些病人的种种不合理要求。如果在医疗实践中医生一切行动唯病人之命是从,这不仅不代表互相理解、互相尊重,相反,是从根本上背离了“一切以病人为中心”这一口号的真正含义和初衷。 假如我是一个病人,我多么渴望自己入住的是一家“绿色医院”。由于眼疾缠身,我的生活失去了原有的平衡,生命的能量也被削弱,常常发生恐惧不安,焦虑担心的种种心理。往往怀疑自己到底患了什么眼病?是什么原因引起的?会拖多长时间?能否治好?会留下什么后遗症?对工作和家庭有什么影响?别人对自己会怎么看?要不要开刀?有多大危险?会不会瞎?要花多少钱等等,这些都是我装在心里的疑团和忧虑啊!此时我多么希望医院能思考我的所需,提供良好的就医氛围和优美的医疗环境,让我不必再去排长队挂号、就诊、付费,取药,更不用拖着病体辗转于楼层与楼群之间化验、体检;我多么希望回归自然的生活气息能进入我的房间,消除我的恐惧,我的陌生,那温馨的家庭式病房布置让我身心愉悦,屋内飘荡着那满是阳光般的爱;在这

小学生发生在班里的一件事400字作文

小学生发生在班里的一件事400字作文 【篇一】小学生发生在班里的一件事400字作文 星期四,班主任茅老师出差去了,中午我们在教室里吃饭时,一件不愉快的事发生了: 今天轮到我们组盛饭,第3节下课铃一响,我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉,我们一盘一盘地盛好,又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时,同学们就发现我们自己的菜土豆少,牛肉多。他(她)们不禁抱怨了起来:“你们这么这么自私的啊?给自己那么多肉!”“就是吗!”“真是的!”我们组一个男同学(在这里我就不点名了)马上反驳说:“有种你们来盛呀!”另一个女生说:“你们别吵了,我们不是故意的,牛肉是盛沉积到汤底了,所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽!”“就是吗!”“那你们不盛好了喽!”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了,那位男同学忍无可忍了,把自己盛好的饭菜摔在了地上,饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声,马上赶来给我们解了围。 事后我想:大家遇到事情,要宽容一些,冷静一些,就能大事化小,小事化了。 【篇二】小学生发生在班里的一件事400字作文 今天是牛年的最后一天,也是元旦,初中作文。下午。老师让我们上了一节搞笑的班 队课。 下午,大家把各种各样的打扮物品带到了学校。下课了,同学们有的在吹气球,有的在贴五光十色的彩花,此时此刻的我恨不得马上上课,和同学们一起狂欢。“叮铃铃”终于上课了,只见黑板上挂着“欢庆元旦,喜庆新年”几个鲜艳而又醒目的大字,映入了我的眼帘,接着老师就宣布游戏开始了。游戏有二个,第一个是猜谜语。只听主持人读出了谜语,大家都纷纷举起了手,大家都猜得万分激烈。玩的要算第二个游戏了,规则是这样的:大家各自报数,报到有5的数字比如:5、15、25……那个同学就要站起来不说话, 要是输了就要上讲台抽签,然后再从1到12的数字里去选择一个数,运气好,会有奖品。从胡瑜开始:1、2、3、4。只听韩愈报到“5”,这时,大家都高喊道:“跳舞!”踏上 去抽签,哈哈!还真是跳舞!过了一会,响起了动感音乐声,只见他转了一个圈,还学了公鸡走路,一不小心,来了个四脚朝天。韩愈还选中了一个老师也舍不得吃的食物。 因为时间流逝,快乐的时间总是很短,我真盼望下次元旦快点到来!

假如我是病人的心得体会

假如我是病人的心得体会 我们每个人都可能生病,因此,我们每个人都有可能成为病人。 假如我是病人,首先要考虑选择一家规模较大的医院,当我走进这所医院的大厅,有素质较高的导诊小组,得体的服饰,诚恳的微笑,灵敏利索的行动。然后挂号要简单、方便,交钱要操作熟练,大厅有供病人短暂休息的场地,随时有饮用水供应。每一栋楼,每一层楼,每一个房间功能是什么,有清晰醒目的标识。我希望医院交通方便,外表精美、整洁,医院环境优美,医院干净整齐;我希望大厅里、走廊上安静,而不是人声嘈杂;我还希望排队秩序井然,希望医院创造和维护一个良好的就医环境,让患者更好地治病。 假如我是病人,我希望在门诊大厅的电脑屏上看到以下文字“很高兴,您选择 我们医院,我们的服务态度、服务质量与诊疗价格会告诉您,您的选择是正确的,也请您放心,我们对每一位病人,不管他是什么身份,来自什么地方,我们都会一样的对待,所以,您不必费心费力的到处找关系,托熟人,打招呼,去花费一些不必要的开支,请您安心到这儿治病。” 假如我是病人,我会选择一家设备先进、技术精湛的医院。随着社会的发展与科学的进步,就医治病也迈向了科学化与现代化。没有谁能否认科技在疾病诊疗中的作用。作为现代人就应该享受现代科技成果。 假如我是病人,我会选择一家服务质量与服务态度在当地享有声誉的医院。希望医护人员能以亲切的笑容温暖我们,以体贴的话语安慰我们,以精湛的医技拯救我们,以高尚的医德征服我们,时时处处体现出现代医生所应具备的良好素质。我希望不要遇到医护人员的冷面孔;我希望不要只是一点感冒就带回家几百元的抗生素、口服药;我不希望住院第二天时几千元的住院费就所剩无几。作为现代社会的一名患者,我会以应有的素质和能力选择医院,如果去一家医院遇到的都是以上情况,那么以后还会选择这种医院就诊么?同时作为患者,我也会理解医护人员的辛苦,理解

假如我是患者演讲稿-演讲假如我是病人

假如我是患者演讲稿|演讲假如我是病人 换位思考,才能知道对方的需求,以及自己的不足。下面就让小编给大家分享假如我是患者演讲稿,喜欢大家喜欢。 假如我是患者演讲稿【一】 谁都想健康不愿患病,这是正常人的健康心态。但作为一线的医护人员,如果来个换位思考,也许有益于我们医疗服务水平与质量的提高,更有益于我们救死扶伤,发扬革命人道主义的精神。 假如我不幸得病,我毋庸置疑就必须去就医吃药打针,但我不一定会去硬条件最好,但一定要是医术、医风等服务质量最佳的医院,我希望医生是华佗再世,能妙手回春,药到病除,用最廉价、最好的药物在最短的时间内使吾病愈康复。希望医生不因病人众多而草诊庸治,或开“天书”处方,或开“大处方”,因为我们病人当中还有大部分人是承受不起“大处方”治疗的,有些人甚至还吃着“低保”,捧着“大处方”即使本是小病也吓出大病来的。目前外面药品超市林立,有些病人为了节省药费,抱着“一颗红心两种准备”在医院看病而在外面买药,为了避免这种现象产生,而不至于处方流失,医院可在进药渠道和药价上做文章,靠开“天书”挽留处方实非上策。 如果病情需要必须住院,我希望住院部的医护人员视我们为亲人,给我们似春风般的温暖、关心照顾和安慰。因为一个人患病之后有的情绪悲观,有的心烦意躁、有的因家庭背景或其他特殊原因,病人甚至拒绝接受治疗显得极不配合,此时,医护人员应找准病人的症结所在,在对症治疗的同时还应进行心理护理,对于个别脾气暴躁病人,医护人员应该和风细雨给予滋润,俗话说“病人大似郎中”,医护人员不应与病人“针锋相对”。 假如我是病人,我希望每个护士小姐都满面春风,真正像个“天使”。年轻漂亮的护士小姐是医院一道靓丽的风景线,她能调节病人的情绪心态,使病人心情开朗,她是“一剂良药”,无形中有益于病人康复。希望医护人员利用查房或闲余之时多与病人沟通,多去熟悉了解病人,对病人的合理要求和实际困难应该给予满足、理解和帮助。 假如我是病人,我希望医院增加医疗费用透明度,对有些确实经济困难病人应该以适当考虑,既要考虑治病救人和医院经济效益,同时也应该考虑病人经济承受能力。医院并非慈善机构,如只考虑救死扶伤而不考虑自身利益那是不切实际的,如只考虑自身利益而不考虑病人经济承受能力,那就背离了救死扶伤,实行人道主义精神之宗旨和原则。 假如我是病人,对某些医院个别医生利用病人治病心切收受甚至公开或暗示向病人索要礼品红包是很反感的,这既违规违法且没有职业道德,特别是对于有些经济困难病人简直是雪上加霜,同时也损害了医院声誉和形象,医院应该坚决杜绝此类现象发生。 对于商家来说,顾客就是上帝;对于医院而言,病人就是亲人。如果医院真正把我们病人当亲人,处处为病人着想,病人岂非草木?!在我们康复出院之时,赠送锦旗或书上感谢信一封,以示对医院和医护人员感谢之情。只有这样,医院和患者才能“双赢”!这既是医院办院宗旨,也是我们全体病人的共同之希望。 假如我是患者演讲稿【二】 尊敬的各位领导,各位评委,各位朋友: 大家好,我演讲的题目是《假如我是患者》,假如我是患者演讲稿。 是啊,不可否认,造成医患关系不和谐的因素是多方面的,但作为医务工作者,谨记白求恩大夫“把自己想象成一外患者”换位思考,从患者的角度审视我们的服务和应遵循的医德医风显得特别重要。 那么,假如我是患者,希望医院有干净明亮的医疗环境;有热心周到的服务窗口;有耐心

假如我是一名患者演讲稿|假如我是一名患者演讲稿

【演讲稿】 换位思考,往往能从中得到你想要的答案,假如我是患者,我会有些什么感悟呢?下面是为大家带来的假如我是一名患者演讲稿,希望能帮助到大家! 假如我是一名患者演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,各位朋友 大家好,我演讲的题目是《假如我是患者》,是啊,不可否认,造成医患关系不和谐的因素是多方面的,但作为医务工作者,谨记白求恩大夫“把自己想象成一外患者”换位思考,从患者的角度审视我们的服务和应遵循的医德医风显得特别重要。 那么,假如我是患者,希望医院有干净明亮的医疗环境;有热心周到的服务窗口;有耐心细致的医护人员;有明码标价的药品价格;有关爱温暖的公开承诺。在患者心急如焚时候照顾;在患者孤独无助的时候能及时给予关怀。 假如我是患者,盼望医院被褥干净、环境优美。有完整的质量、病案、药事、感染、输血等医疗管理制度,熟练掌握医疗技术操作规范。及时发现医疗质量和安全隐患,将事故扼杀在萌芽阶段,切实保证病人的生命安全。控制医疗风险。医技人员能耐心细致做好各项检查,提供科学、准确的诊断报告,为病人提供优

质、安全的医疗服务,防范医商勾结损害患者利益的行为,减少以权谋私唯利是图,杜绝医疗过程中的不正之风。 假如我是患者,渴望医护人员以真诚的笑容,热情的服务和高超的技术驱散我心中的阴霾和身上的伤痛。给患者最大温暖、给伤者最好救治,给逝者最高尊严。医护人员多一点笑容、多一份关爱,多一份亲切,对患者和蔼可亲,做到对待病人有同情心、护理病人有关爱心、医治病人有责任心,给患者生的希望,勉励与病魔抗争。缩短挂号、候诊、交费、检查等排队和就诊时间。能征求患者对医院的意见和建议,为患者排忧解难。公共服务设施布局合理、能快速、准确引导患者实施最佳治疗,降低患者焦急、烦躁的情绪,让病痛早日远离患者。牢固树立以患者为中心,一切为了病人,坚持救死扶伤,实行革命的人道主义精神。 作为患者,同样要常怀感恩之心,尊重在病房里艰辛忙碌的医护天使,学会对护士小姐亲人般的关爱鼓掌;提高对再世华佗精心般的医疗信任。做到将心比心,明白相处之道在与真,相守之程在于心。把医院当家庭。把医生当朋友,把患者当亲人。记住医生与患者需一个华丽身份的转身,只有心与心融会贯通,才有可能让神圣与纯洁滋润着我们每个人的心灵,彼此间把真情传递少些误解化解医患纠纷;相互间把大爱传递多些理解构建和谐新风。 朋友们,让我们携手在呵护人民身心健康的殿堂里,传承南丁格尔风采,弘扬白求恩精神,用博爱和慈仁履行天使职责,用爱心和真诚践行高尚医风,为保护人民生命安全,维护群众身心健康,无私奉献我们的热忱和青春!

小学生发生在班里的一件事400字作文(最新)

学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……为大家提供《小学生发生在班里的一件事400字作文》,欢迎阅读。 【篇一】小学生发生在班里的一件事400字作文 星期四,班主任茅老师出差去了,中午我们在教室里吃饭时,一件不愉快的事发生了: 今天轮到我们组盛饭,第3节下课铃一响,我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉,我们一盘一盘地盛好,又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时,同学们就发现我们自己的菜土豆少,牛肉多。他(她)们不禁抱怨了起来:“你们这么这么自私的啊?给自己那么多肉!”“就是吗!”“真是的!”我们组一个男同学(在这里我就不点名了)马上反驳说:“有种你们来盛呀!”另一个女生说:“你们别吵了,我们不是故意的,牛肉是盛沉积到汤底了,所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽!”“就是吗!”“那你们不盛好了喽!”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了,那位男同学忍无可忍了,把自己盛好的饭菜摔在了地上,饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声,马上赶来给我们解了围。 事后我想:大家遇到事情,要宽容一些,冷静一些,就能大事化小,小事化了。 【篇二】小学生发生在班里的一件事400字作文 今天是牛年的最后一天,也是元旦,初中作文。下午。老师让我们上了一节搞笑的班队课。 下午,大家把各种各样的打扮物品带到了学校。下课了,同学们有的在吹气球,有的在贴五光十色的彩花,此时此刻的我恨不得马上上课,和同学们一起狂欢。“叮铃铃”终于上课了,只见黑板上挂着“欢庆元旦,喜庆新年”几个鲜艳而又醒目的大字,映入了我的眼帘,接着老师就宣布游戏开始了。游戏有二个,第一个是猜谜语。只听主持人读出了谜语,大家都纷纷举起了手,大家都猜得万分激烈。玩的要算第二个游戏了,规则是这样的:大家各自报数,报到有5的数字比如:5、15、25……那个同学就要站起来不说话,要是输了就要上讲台抽签,然后再从1到12的数字里去选择一个数,运气好,会有奖品。从胡瑜开始:1、2、3、4。只听韩愈报到“5”,这时,大家都高喊道:“跳舞!”踏上去抽签,哈哈!还真是跳舞!过了一会,响起了动感音乐声,只见他转了一个圈,还学了公鸡走路,一不小心,来了个四脚朝天。韩愈还选中了一个老师也舍不得吃的食物。 因为时间流逝,快乐的时间总是很短,我真盼望下次元旦快点到来! 【篇三】小学生发生在班里的一件事400字作文

换位思考_假如我是一名患者演讲稿

换位思考,假如我是一名病人 -----演讲稿 尊敬的各位领导、在坐的所有同事们:大家好! 今天我演讲的题目是:换位思考,假如我是一名病人。各位领 导、同事们,如果要问:世上最珍贵的是什么?我想在座的绝大多数 人会回答:健康和生命! 是的!健康和生命是人生最宝贵的东西, 有了生命,有了健康,我们的人生才会幸福快乐! 在我们人生的旅途中,“人吃五谷杂粮,谁能不生病啊?病了, 就要进医院,可近几年来,我国的医患关系日趋紧张,医疗纠纷日 益增加,其表现为:一方面,部分病人及家属投诉、殴打,甚至砍杀 医务人员的事件,时有发生,另一方面,我们医务人员面对一些病 人及其家属的无端猜疑和误解,感到委屈、抱怨,甚至愤怒,产生 了对立情绪,有时会对曾经引以自豪的“白衣天使”的工作,失去 了信心!更为严重是,由此而影响到了医院的正常工作秩序和医务 人员的人身安全,影响到了社会的和谐安宁。 今天,如何改善医患关系?已经成为全社会共同关注的一个严 峻问题。我作为一名一线的医务工作者,站在患者的角度设身处地 来了解患者的需要,进行换位思考:假如我是病人 假如我是病人,由于病痛的折磨,我心情很差。当我带着病痛的身躯,走进医院就诊时,我希望医院的环境是整洁舒适的,我希望医生和护士们态度和蔼可亲,这样能驱散我心中对疾病的恐惧,我希望导医护

士们都带着阳光般的微笑,耐心地询问我的需要,详细地介绍就诊流程;就诊时,我希望医生们也能面带微笑,认真听完我对病情的陈述,和蔼可亲地与我进行交流,耐心讲解医嘱;如果我走不动,站不稳,我希望护士们把我当成亲人,及时搀扶,无微不至的照顾我;如果我生命垂危,我希望医护人员用尽他们所有的力量,来挽救我的生命。 假如我是一名病人,我希望医院里的检查更准确,治疗更有效。由于疾病的多样性,隔行如隔山的我,不可能了解怎样检查疾病和治疗疾病,我希望医生们一视同仁,没有歧视;不做与所患疾病不相干的检查,增加我的经济负担,浪费我治疗的时间,对我检查细心再细心!耐心再耐心!确保检查结果更准确,千方百计地减少误诊;对我治疗精益求精,使我感受到他们高尚的医德,精湛的技术,减少我的焦虑和不安,增加我与病魔作斗争的信心和勇气! 假如我是一名病人,我希望医院实行人性化服务,管理更加规范,工作更加高效。当我带病痛的身躯,走进医院的大厅时,希望在医院看到布局合理、各项标识明显,能让我快速、准确地找到自己要看病的诊疗室。我希望挂号、收费、取药等繁琐的手续能更简单一些,不用多次排队缴费,在每一项检查、治疗前,各项的检查内容及其费用,能被清楚的告知,经得病人及家属知情同意后实施,普通的检查结果在能够在各医院间通用;减少重复检查浪费治疗的时间和精力,治疗方案与我及家属商定,让我们全方位地了解病情,减少我们对医院和医务人员的误解,这样人性化的服务,规范的管理,高效的工作,我会终生铭记这个医院,我将把我最深的谢意、最大的尊敬留在这里,我将告诉人们:在

班级里的一件事(450字)作文

精选作文:班级里的一件事(450字)作文 今天,我到了学校里,坐到位置上看书。这时,盛丽霞正好背着书包进来了。我看到同学们看到她走进来便纷纷躲避开去。我想为什么这个学期来同学们都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到现在都不知道这个问题的答案。正巧,这时她走过来在我身边停祝我闻到了一股臭味。噢,我这才发现原来是她的右耳朵发臭。她已经站在我身边了,幸好我没有说出口,我只在心里说了一下真臭。邵凤金却说出了口,立刻被盛丽霞回骂了一句。我听着感到有的火了,也就大声说了一句:是臭嘛!盛丽霞就和我吵了起来。她把我的一本数学书撕破了。我把她的图画本给撕破了。她又把我的作业本给撕了&&这时班长走过来劝我们别吵架,让我俩和好。我听了劝告,心想,同学之间是不应该争吵的,她耳臭是有病,不应该说她笑她。于是,我就向她赔礼道歉。她也说自己不应该计较同学们对她的议论。于是,我们就和好了。后来,我还看到了她比我好的地方。老师说她的作文在网上发表了。我真惭愧不如她,还要取笑她,真是太不应该了。我还发现一句话:只要努力,就能心想事成。我想我会努力的,追上并且超过她!山西运城盐湖区人民路五年级:棉花糖姐姐 篇一:发生在班里的一件事作文教案及范文 发生在班里的一件事—作文教案 作文素材: 1、科学课上,展示采集的树种,有个同学交上了认真收集的饱满的树种,得到老师的表扬。 2、“产品”介绍会,每个同学都认真地介绍自己制作的小产品。 3、合作办手抄板。 4、一起搞卫生。 5、课堂上得到了大家的鼓励,认真读书,得到全班认可。(《掌声》) 6、课堂上和同学发生了争吵,课后想办法和解。 7、安静的教室里上一个同学生病呕吐,很多学生无动于衷,一个平时沉默寡言的同学站起。来,清扫了地面,我们都惭愧不已。 8、课堂上,有个同学发现老师写错了一个字,大声地说了出来,让老师感到一些尴尬,我们以为老师会发大火,沉默了一会,老师说谢谢同学的提醒,每个人都会犯错,都需要别人的帮助,这样才能变得更优秀。指出缺点的同学为自己过于直接的语言感到不好意思,也向老师道了歉,希望老师原谅他的冲动。 9、信封里的太阳:班上一个同学丢了50元钱,却没有一个同学敢承认,老师无可奈何。课间时,老师拿来了很多个信封,让大家带回家,如果没有拿钱,就在画一个太阳放在信封里,如果拿了钱,就请把钱放进信封。 发生在班里的一件事 有一天,我班的李强同学把在草丛中捉来的3只非常漂亮的昆虫带到了班级。是什么虫呀?是七星瓢虫!同学们都知道,七星瓢虫是一种益虫,可以吃害虫,怎么能捉来玩呢?可是大家还是禁不住一窝蜂地拥上去,你推我搡,都抢着玩。

假如我是一名病人

6年前的今天进入我们医院这个大家庭,正式的成为一名医务工作者,当看到病人痛苦的表情和死亡的沉痛时都会偷偷的默默流泪,感觉自己像失去了身边的亲人一样。工作几年来,我们每天都生活在病人身边,面对病人就像面对需要修理的机器一样,量体温、打针挂瓶、发药,像《摩登时代》里那个看见女人衣服上的纽扣就会条件反射般的去拧螺丝的卓别林,重复着繁琐的动作,却没有一丝感情。也许是因为面对太多因病痛而失去笑容的脸,也许是因为经历太多痛苦和死亡,我们的心正在一天天的变得麻木,我们的职业正在为我们柔情似水的同情与爱心铸上一道越来越厚的铠甲,真的我们应该好好去想一想:假如我是一名病人,一切又会是什么样呢 俗话说:人食五谷杂粮,没有不生病的。我们谁也免不了一不小心就成为了病人,上帝也不会因为我们挽救无数生命就赐予我们不生病的特权。即使我们没有生病的经历,但是我们的亲人、朋友呢当我们由一名医生、护士转变成一名病人时,我们可能同样也会对医院的种种不合理制度、现象愤愤不平可是随着角色的转换,我们似乎又淡忘了身为病人时的种种不满。其实只有站在患者的立场换位思考,我们才能了解到我们的不足,才能更好的为患者服务。假如我是一个病人,就是一切从病人出发,而不是从“发”出发,应设身处地的、将心比心的替病人着想。

假如我是一名病人,当生病被病魔缠身痛苦不堪的时候,首先考虑的是马上去医院看病。作为一名病人,我会选择一家值得信赖、医生技术高超、环境宽敞明亮、室内整洁优雅、交通便利、医疗质量水平与服务态度在当地享有很高声誉的医院。我是多么希望得到别人的关心、帮助和照顾。希望身体早日康复;希望走进医院,面对的是一张张亲切、和蔼可亲的笑脸。假如我是一位老者,我会希望医务人员如我的女儿;假如我是位青年,我希望医务工作者更像我的朋友;假如我很柔弱,我希望医务人员带给我慈母般的爱;假如我很痛苦,我希望医务人员是我并肩作战的战友。面对疾病的困惑,我需要医务人员当我的老师、做我最好的听众,她重视我讲的每一句话,道出的每一分苦;面对疾病,带给我对未来生活的激励...... 假如我是一名病人,希望一走进医院就有种温馨的感觉,处处散发着阳光的味道,当我走进这家医院大厅时,希望有高素质的导医人员,热情诚恳的给我介绍医院就诊程序,尽量简便我的就医流程,使我不用排“长龙”挂号、就诊、付费、取药,更不用拖着虚弱的身体辗转来回于医院的各楼层间化验体检。因为很多人是第一次来医院,对医院环境的陌生,对疾病知识的缺乏,不知道如何挂号、挂什么科、每位医生擅长的专业领域等。此时,我希望导医会耐心的给我讲解,告知挂号的地点等相关事项。当我拿着挂号单,来

假如我是病人(演讲稿)

假如我是病人 假如我是病人,我带着满面的愁容,来到医院这一陌生的环境。这里,空气中弥漫着浓浓的消毒水味,耳边传来病人痛苦的呻吟,身边掠过医护人员忙碌的身影;这里,有呱呱坠地的生者,有静静离去的逝者,面对这一切,我茫然无助,亲爱的医务工作者们,你们能用你们热情周到的服务让我满意吗?你们能用你们精湛的医术让我早日康复吗? 假如我是一位农民,我起早贪黑,辛苦劳作,可是收入菲薄,我没有医保,却长期饱受病痛的折磨,新农村合作医疗是支撑我前来看病的唯一力量,可是,即使这样,我仍然负担不起那昂贵的医药费。今天,我满怀着希望走进你们医院的大门,即使我衣衫褴褛,囊中羞涩,我也希望你们能用阳光般的微笑为我服务,热情的询问我的病情,设身处地的为我着想,用最少的钱为我解除病痛的折磨。 假如我是一位工人,不慎在工厂受伤,肢体骨折、满身血迹,我希望你能不顾我满身的灰尘泥土和血肉模糊的肢体,仔细地为我检查,认真地为我清创,竭尽全力为我寻找最合适的治疗方法,让我再次身轻如燕、健步如飞,能健健康康回到我的工作岗位。 假如我是一位工作繁忙的企业家,在百忙之中抽出宝贵的时间前来就诊,我希望你们能简化挂号、就诊、划价、检查、取药的程序,为我节省出更多的时间去做更多有意义的事情。 假如我是一位病情危重患者,我虚弱至极,奄奄一息,但我求生的目光却依然坚毅,我希望你们能马上积极的为我实施救治,一切以我为中心,尽一切的努力让我重获新生。

假如我是一位120的呼救者,我的家人突然患病、生命垂危,我希望你们的救护车能在第一时间赶到,在最短的时间内把医院送到患者的身旁。 假如我是一名目不识丁的老人,我行动缓慢且无家属陪伴,我希望你们能耐心地听我絮叨,主动地帮我指引道路,热心地帮我划价取药,亲切地对我嘘寒问暖。 假如我是一位小朋友,我胆小爱哭、害怕疼痛,我希望护士阿姨能温柔的为我打针输液,轻声细语像妈妈般的让我吃药。 假如我是……太多的太多的假如,今天,我无法在此一一列举,一句话,我只是广大人民群众中最普通的一名病员,我只是医院千千万万个病人中最平凡的一个。亲爱的医务工作者们,你们做到了全心全意为我们服务吗?你们做到了让你们的病人都满意吗? 其实,我是一名医生,我深深知道,作为医务工作者,我们很辛苦。逢年过节、万家团圆我们坚守在岗位上;深更半夜、大雨滂沱我们出诊在山间小路上;当大型灾难事件发生,我们义无反顾地冲在最前线,吃不好饭,睡不好觉,下不了班……我们也有许多委屈看,当一些病人和家属不理解病情,埋怨我们的时候;当一些病人及家属无理取闹,让我们的人格受到侮辱的时候;当一些酒后滋事者,让我们的身体受到伤害的时候。虽然,我们有那么多的委屈,但是,作为医务工作者,我们没有怨言,从我们选择当医生的那天起,我们就选择了奉献。让病人带着痛苦而来,带着微笑而去,是我们的最大心愿;为病人服务,让病人满意,便是我们的最高目标;救死扶伤,是我们的神圣职责;务实创新、仁爱济世、厚德精术是我们中医人的光荣使命。我相信,在医院领导的带领下,在各位同仁们的共同努力下,秉着

发生在班级里的一件事作文400字

发生在班级里的一件事作文400字 发生在班级里的一件事400字叮铃铃上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。 可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。 不好!老师来了!那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。 老师走进教室,见我们那么安静,说:不错,挺安静的。同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。 发生在班级里的一件事550字一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,丁零零给同学们带来一丝丝解放。 由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课

安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。 她把书本放在同桌面前,诚恳地问:这题我不懂,能教教我吗?同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。 不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。呃,我认为是这样同桌说。 可是她说。 那大概是这样的吧 好像也不太对,因为 这倒也是 你说这样行吗? 有点道理,但是我觉得呢 她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。 啊,宛如一幅画。 哦!我知道了,是这样,是这样思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。 谢谢!两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。 丁零零耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,

假如我是一名病人

假如我是一个病人 生老病死是自然界一种常态,生活就是伴随诸多不确定。生病自然也是生活中的一种常见规律,这种规律大家都要经历。那么,假如我是一个病人,我最期待的是什么呢?假如我是一个病人,心里最渴望的是健康,是彻底的治愈,摆脱疾病的困扰。作为一个病人,期待一个好的治疗场所,希望一个医术精湛的医生,温暖的护士。 假如我是一个病人。从刚开始患病,我就需要一个值得信赖的医院,在哪里接受良好的治疗,静心的度过疗养期。 假如我是一个病人。假如我是一个病人,我希望得到医院医务人员的尊重,对自己的诊断是明白负责的,治疗是准确无误的,我希望医生能给我多一点时间,我最希望从您的口中得到我的病情和治疗进展,请您耐心地听我叙述我的不适与病痛,如果我在门诊,请不要用一张化验单便早早将我打发出门,请您细心些,耐心些,重视些,因为我相信医生是最值得信赖的! 假如我是一个病人。我希望看到护士人员微笑的脸庞,在我压抑的时候,您能听我诉说我内心的想法,善意的开导,并能与自己去分享生活的快乐,让我时时刻刻感受到尊重与关心,体会到不是亲人胜似亲人的浓情。 假如我是住院病人,我希望临床的医生具有良好的职业道德、高超的医学技术。他要有真诚的微笑,能耐心的倾听和询问我的病情,告诉我将要实施的治疗方案以及所要承担的花费。在开检查单时要慎重,在用药的时候要把药品的价格、疗效以及服药的相关知识向我解释清楚。还能在我接受治疗的过程中,时刻跟踪观察我的病情,了解我的感受,根据病情不同阶段及时有效地进行治疗。也就是说,用最少的钱,最便宜的药治好我的病。这样,既能为病人节约,也是为医院节约。我希望给我做治疗的护士各个身怀绝技。不仅能减轻我的痛苦,还能带给我生活的勇气。她不仅年轻漂亮,还富有爱心。面对我的不理智、猜忌、怒气以及种种过分的要求,保持宽容和理解,展示人性中至善至美的一面,让我感受到一份温暖,一份自信心,还有一份安全感。要急我所急,忧我所忧,让我身心愉快。 作为一个病人从踏进医院那刻起,就意味着对这家医院足够的信任,对这里的医生和医务人员足够信任,希望这种信任是相互的,共同的目标。

假如我是一名患者体会

假如我是一名患者心得体会 每个人都渴望拥有健康的体魄,远离疾病的折磨,在人生路上处处活跃着高贵的生命。但我们知道,人吃五谷,哪能不生病,我们谁也免不了成为一名患者。 假如我是一名患者,我希望医院就像自己的家一样,病房地板明亮,墙壁干净,病床上的被褥散发着阳光的味道,不仅仅是消毒液的气味,让我的心情愉悦,疾病容易恢复。 假如我是一名患者,我想,我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效,我希望医生能以敬业回报我的信任,经常在我的病床前探望我,能与我亲切交流,告诉我我的病情发展状态,耐心地解答我心中的疑问,让我变得勇敢,变得自信,树立起战胜病魔的勇气与信心; 假如我是一名患者,希望面对的医生、护士带着真诚的微笑,像久违的朋友带给我坚强和自信,用阳光般灿烂的笑脸,唤起我对生命健康的向往。 假如我是一名患者,我希望所有的医务工作者在任何利益的诱惑下都能恪守一位医者的高尚医德,拥有坚定的信仰及保持一颗宁静的心态,坚持“一切以人为本,以患者为中心”,尽心尽力地为患者服务,细致地检查,合理地用药。 假如我是一名患者,我希望医务人员充满爱心和责任心,不管患者身份地位上的高贵与低下、经济上的贫穷与富足、人际关系上的生疏与熟悉,都能一视同仁,让每一位患者都能受到同等的尊敬与关注。因为生命与健康对每一个人都是同样的珍贵……

假如我是一名患者,我也许会变得格外敏感、焦躁不安;我也许会变得蛮不讲理,甚至对医生和护理人员大发雷霆,请你们千万不要介意,请你们理解我的心情。敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏,焦躁与蛮横是因为我多么渴望健康,多么想像常人一样享受生命。 假如我是一名患者,我希望和医生建立良好的和谐的医患关系,互相理解,互相尊重,在充满和谐、像家一般的医院里尽早地结束我痛苦的病程,再次回到充满阳光、充满关爱的世界。

班级中的小事作文600字班级中的小事作文

班级中的小事作文600字|班级中的小事作文 今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的 小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了? 同学们一进来见教室这样,都扭头溜了。这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大 家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了…… 首先分工。由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整 理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。分工完毕,大家便忙开了。男同 学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片” 就打扫干净了。正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男 同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样,女同学也不再计较,会心 地笑了。 这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个 指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。 终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有 条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的对比呀!看着自己辛勤 的劳动成果,同学们都开心地笑了…… 今天下午,在我们班里发生了一件事,本来很小,但最后,事情却闹大了。 下午,大家一起床,就往教室里跑,因为大家都要忙着准备墨水、毛笔,却在这时, 大家都不注意的时候,这件事发生了。 高宁从王晨韵的桌子前走过,一不小心,把王晨韵的墨汁碰翻了,墨汁洒在地上、眼 镜盒上、王晨韵身上,面对这一场面,大家都惊呆了,而高宁却像不关他的事一样,擦了 擦他身上的墨迹,去玩自己的啦!王晨韵先是一愣,然后就扑在桌上痛哭起来,她哭得真 伤心呀!大家都十分心疼。 随后,陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切,还问候她,真热心呀!可事 情还没完呢!在“帮助”王晨韵的过程中,又发生了一件意外事情,这一下就把事情给闹 大了。 原来,陈垣拖完地,拿着拖把走路,路过汪昕的桌边,一条不听话的布条紧紧缠住汪 昕的椅子腿不放,当然,陈垣并没意识到事情的严重性,继续向前走,忽然,她似乎感到 了什么,转过头,见汪昕的椅子在向下倒,顾不上放下拖把,连忙单手扶起椅子,这才松 了一口气。因为,上学期,汪昕经常欺负她,那段经历,就像一把锋利的尖刀,在她那弱

假如我是一名病人1.

假如我是一名病人 尊敬的领导、同事们: 下午好! 今天我演讲的题目《假如我是一名病人》。 时光荏苒, 岁月如梭, 转眼间我由一名医学生成为了一名外科医生, 记得刚步入大学时我们的医学生誓言当中有这样的一段话--我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生! 我想,这段话所诠释的就是我们医生的职责所在,今天将自己假设成一名病人,用一名病人的眼光来看我们自己和我们的医院,就是为了更好的了解病人就医时的心情和想法,以及他们对医生、医院的期待,有利于我们更好的开展工作,尽到我们的职责。 假如我是一个病人, 首先, 在选择医院时, 我希望有一家能治好自己的病痛而费用又不会太高, 医疗质量与服务态度在当地都享有很高声誉、值得信赖的医院。当我来到医院时,我希望有导诊护士告诉自己就医的程序、如何挂号、该挂什么科,让我以最快的速度见到自己的医生。当我来到医生的诊室时 , 我希望接诊的医生不仅医术精湛 , 而且还富有强烈的同情心和责任感 , 能耐心地听我叙述病史、仔细地询问我的病情 , 并对我的病情作出正确的诊断和详细的解释,我希望医生能以合适、便宜的药品治好自己的病, 少做或不做大检查, 如果需要做检查的话我希望能快速的检查。因为病情需要, 当我由门诊病人变成住院病人时 , 我希望自己的住院病房整洁、干净、安静以及安全, 我希望自己的主治医生认真负责,态度和蔼,更要有精湛的医术,能耐心的询问病史、细心的查体、精心的为自己治病。我希望为自己服务的护士不仅有熟练的操作技术和较高的理论水平,更要有热情的态度,要对病人有同情心,让我们病人感受到春天般的温暖。如果需要做手术, 我希望主治医生能为我详细的解释病情、为什么需要手术、手术的成功率以及术后的康复情况等等, 让自己有信心面对手术而不是紧张、彷徨。

发生在班里的一件事作文教案及范文

发生在班里的一件事—作文教案 作文素材: 1、科学课上,展示采集的树种,有个同学交上了认真收集的饱满的树种,得到老师的表扬。 2、“产品”介绍会,每个同学都认真地介绍自己制作的小产品。 3、合作办手抄板。 4、一起搞卫生。 5、课堂上得到了大家的鼓励,认真读书,得到全班认可。(《掌声》) 6、课堂上和同学发生了争吵,课后想办法和解。 7、安静的教室里上一个同学生病呕吐,很多学生无动于衷,一个平时沉默寡言的同学站起。来,清扫了地面,我们都惭愧不已。 8、课堂上,有个同学发现老师写错了一个字,大声地说了出来,让老师感到一些尴尬,我们以为老师会发大火,沉默了一会,老师说谢谢同学的提醒,每个人都会犯错,都需要别人的帮助,这样才能变得更优秀。指出缺点的同学为自己过于直接的语言感到不好意思,也向老师道了歉,希望老师原谅他的冲动。 9、信封里的太阳:班上一个同学丢了50元钱,却没有一个同学敢承认,老师无可奈何。课间时,老师拿来了很多个信封,让大家带回家,如果没有拿钱,就在画一个太阳放在信封里,如果拿了钱,就请把钱放进信封。第二天,果然找到了同学掉的50元钱。虽然我们不知道是谁拿了那钱,但是,老师让我们明白了,每个人都该做个正直的人,如果做错了事,就及时改正。 10.有趣的辩论赛。 作文开头: 1、对比式开头——回忆班上有哪些事,让你印象深刻的是哪一件 2、情景式开头-----用一个场景或画面开头,引出班上发生了一件什么事 3、声音开头-----直接写出某种声音,引出班上发生的事 4、比喻式开头-----发生的事像什么 5、排比式开头 6、景色开头----直接描写景色,再引出班上发生的事 7、开门见山式开头 例句: 比喻式开头: 1、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。 2、我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实 景色开头: 当微风轻柔地吹起一根根柳枝时;当太阳金色的光辉照在在一棵棵高大的树木时;;当美丽的花瓣自由开放时,我们正幸福地享受着美丽的校园生活.,今天,我们班就发生了一件这样的事…… 开门见山式开头: 在我们这个充满乐趣的班级中,有着稀奇古怪的事情,有着有趣开心的事情,接下来,我将要让我班上的奇闻趣事给大家重现一遍。

假如我是一个病人演讲稿范文

假如我是一个病人演讲稿范文 “假如我是一个病人”,其实,我也知道这样的假如并不遥远。人吃五谷,孰能无病,上帝不会因为我们曾经拯救过生命,就赋予我们永远健康的特权。病人永远是每 个人都会经历的一份兼职。 我也曾静静地躺在病床上,双眼无奈地盯着天花 板,面对着那些种种不合理制度和现象而愤愤不平。可是随着角色的转换,随着 时间的流逝,惯性的力量让我的神经渐渐变得麻木,我似乎又淡忘了身为病人时的不满。原来那个富有感情,为病人痛苦而痛苦,为病人着急而着急的自己何时变得越来 越模糊,脑海里剩下的似乎也都是一片空白。 当第一次面对这个“假如”,我不禁面带愧色。是的,我是一名医生,是一名国家 培养多年的医生。我每天与着形形色色,来去匆匆的病人打着交道,与他们一起的时 间远远超过了与家人在一起的时间,我的节假日大多也是与他们一起度过的,那么我 应该非常了解他们,他们同时也应该非常理解我。“健康所系、性命相托”,这是一种 什么样的信任和依赖啊!试问,人世间又能有多少人相互间拥有这样的关系?可是, 现实呢?医患矛盾却日渐尖锐,医疗纠纷亦急剧增多。这时我才大惊失色:原来—— 我与他们之间是那么的遥远啊! 假如我是一个病人,我也必须承认,医学是一门严谨的科学。“冰冻三尺,非一日 之寒”,“医生是苦尽,病人则是甘来”,在这一方面我应该充分信任我的医生,同时我 也希望我的医生能在目前医患关系紧张的情况下,敢于坚持原则,真正出以爱心,维 护病人的健康,而不是无原则地甚至消极地附和、迎合某些病人的种种不合理要求。 如果在医疗实践中医生一切行动唯病人之命是从,这不仅不代表互相理解、互相尊重,相反,是从根本上背离了“一切以病人为中心”这一口号的真正含义和初衷。 假如我是一个病人,我多么渴望自己入住的是一家“绿色医院”。由于眼疾缠身, 我的生活失去了原有的平衡,生命的能量也被削弱,常常发生恐惧不安,焦虑担心的 种种心理。往往怀疑自己到底患了什么眼病?是什么原因引起的?会拖多长时间?能 否治好?会留下什么后遗症?对工作和家庭有什么影响?别人对自己会怎么看?要不 要开刀?有多大危险?会不会瞎?要花多少钱等等,这些都是我装在心里的疑团和忧 虑啊!此时我多么希望医院能思考我的所需,提供良好的就医氛围和优美的医疗环境,让我不必再去排长队挂号、就诊、付费,取药,更不用拖着病体辗转于楼层与楼群之

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