【免费下载】 校长交流材料：加强两支队伍建设,开创职教全新局面

加强两支队伍建设，开创职教全新局面

2011年上半年，牟平职业中专教育教学、招生就业、学生管理各方面工作均得了较大成绩，亮点纷呈：学校被教育部命名为“国级重点中等职业学校”，并正在申报明年的国家级示范性中等职业学校；改扩建工程一期已完成投资50%，一号专用教室楼已于7月

2日封顶，两幢学生宿舍楼也于7月18日封顶，工程有望在今年内竣工，二期工程将于明年顺利开工；经努力，成功申请山东省中等职业学校示范性实训基地项目建设资金250万元；申报的1500万元山东省2011年第一批两区建设资金正在审批中，有望于8月份拨付到位；春季招生工作取得历史新突破，初次入学人数和初四学生比例均创历史新高，达到620多人；校企合作稳步推进，已与海德专用汽车、恒邦集团、奥威制冷、东源变压器等骨干企业建立了密切联系，并正在进一步深化合作；在省市技能大赛中，我校获得三个全市第一，三个专业代表烟台市参加全省比赛，均取得优异成绩，其中会计电算化专业姜兴同学获全省第一；高考升学工作取得优异成绩，据不完全统计，在已经结束的录取中，我校已有8名学生考上本科院校；学生德育工作开创全新局面，工作模式深受上级领导好评，并被市职教室作为典型经验在全市推广；经过努力，体育中心工程中涉及到我校家属楼的拆迁工作在上级规定时限内圆满完成。成绩的取得，得益于区教体局的正确领导，得益于我们有一支敢打能上、身先士卒的领导干部队伍，得益于我们有一支脚踏实地、甘

于奉献的教职员工队伍。现将我们在两支队伍建设中的一些做法向各位领导和同仁汇报如下，请大家多提宝贵意见。

一、抓住关键，精心培育一支德才兼备的领导干部队伍

领导班子建设，直接关系到一个单位工作的成败，加强领导班子建设，是所有工作的重中之重。干部是决定的因素，基于此种认识，我们在工作中，始终把建设一支德才兼备的领导干部队伍放在突出地位，作为“关键中的关键”，常抓不懈。

1、建立健全各种规章制度，用制度建设引领队伍建设，充分发扬民主，充分利用大家的智慧和集体的力量，群策群力，努力使决策过程科学、民主、规范。每天的校长碰头会，对当天工作做出周密部署；每周一次行政办公例会，对上一周工作进行全面总结并对下周工作作出统筹安排；每月一次领导干部民主生活会，大家知无不言，言无不尽，展开批评与自我批评，在一种热烈、和谐的气氛中不断相互帮助，相互提高。这些制度，使我们的工作始终沿着正确的轨道前进，使我们的干部有章可循，工作起来有条不紊。此外，结合上级有关要求，我们相继出台了《领导干部行为准则》、《关于加强党风廉政建设的若干意见》等，使全体领导干部始终保持清醒的头脑和高昂的斗志。

2、加强中层干部执行力建设，保证各项工作部署落到实处。学校工作决策的关键在党委和校级班子，但执行的关键在中层。因此，我们提出“将落实进行到底”，校级领导合理分工，分兵把口，每项工作要求有布置、有检查、有总结；各处室必须不折不扣地执行

校长办公会议和行政办公会议的决议，即使有异议，也要按程序提交相关决策会议讨论。我们工作成绩的取得，很大程度上得益于我们有一支执行坚决的中层干部队伍。

3、加强领导干部自身综合素质培养，在政治思想、业务工作、为人处事各方面为全体教职工作出表率。强化服务意识，始终把自己当成广大师生员工的公仆。作为校长，我首先加强自身修养，加强学习，率先垂范，事事、时时、处处用一个党员领导干部的标准严格要求自己，要求教职工做到的，我首先做到；要求教职工不做的，我坚决不做。在我的影响和带动下，我们的领导干部以身作则，始终保持共产党员的先进性，在广大教职工中享有很高的威信，为广大群众做出了榜样，大大促进了各方面工作的不断进步。同时，在生活中，我们立德立行，成为广大教职工的知心朋友，积极推进了和谐校园建设。

4、加强对青年干部的培养，使他们能早日挑起更重的担子。去年我们新提拔了两名年轻同志充实到教务和政教两处领导岗位。为使他们早日成熟，我们安排两名副校长进行结对帮带，重点培养。在敢于压担子的同时，从领导艺术、部门业务、执行水平各方面给予精心指导。经过一年多的锻炼，这两名同志日臻成熟，很快能够独挡一面。

5、重视后备梯队建设，努力优化干部结构。根据教体局和上级组织部门有关文件精神，结合本校的实际，我们建立起一整套从年轻骨干教职工中选拔任用干部的制度，充分调动广大教职工的工作

积极性。根据我们现在的干部队伍结构，有目的、有重点地对有关青年教师进行培养，建立了质量过硬、层次合理的后备干部梯队。

经过不懈努力，我们已经建立了一支德才兼备的领导干部队伍，这是我们一切成绩的力量源泉和事业成功的有力保证。

二、立足根本，倾力打造一支勇于奉献的教职员工队伍

学校的工作，归根到底要靠全体教职工去完成。他们身处一线，直接服务学生。他们的素质直接决定了学校培养人才的质量。因此，建立一支结构合理、业务精湛的教师队伍和素质过硬、服务到位的职工队伍，是学校工作的核心和基础。我们始终坚持把教职工队伍建设放在第一位，放到关系学校工作长期、可持续发展的高度来认识，作为一项艰巨而复杂的系统工程来进行精心建设，取得了可喜的成绩，直接推动学校各方面工作不断迈上新的台阶。

1、以教研组长队伍建设为基础，加强骨干教师队伍建设。教务处制定了专门的教研组考核细则和骨干教师培养规划，通过每周的教研组长会，及时传达教育教学改革的相关信息和要求，并在每周的教研会上进行讨论和贯彻，使我校教学质量不断提高；通过师带徒，每个学科、每个专业都培养出一批业务精湛的骨干教师。我校现有省中心教研组教研员2人，市职业教育研究室兼职教研员9人，今年，3名教师参加了山东省对口高职考试命题工作，这在全省中

职学校中是唯一一家。4名教师参加了国家级骨干教师培训，省级

培训20多人次，学校通过一切可能的途径选派骨干教师参加各级各类培训，为他们素质的提高倾尽全力。通过多年不懈努力，我们已

经建立了一支省市一流的骨干教师队伍，这是我们工作的根本保证，

2、通过实施名师工程，培养自己的专家型和研究型教师，辐射并带动骨干教师队伍整体水平与时俱进。结合上级有关名师工程实施意见，我们从骨干教师队伍中优中选优，重点培养，形成一支初具规模的专家型、研究型名师队伍。有6名教师被评为区第一届、第二届名师，两名教师获得烟台市“五一劳动奖章”。德育教师夏红梅，两次获山东省优质课第一名，连续三届被评为市职教室优秀兼职教研员，被评为烟台市第六届教学能手并推荐参加省教学能手评选，今年暑假作为唯一的非专职教研员对全市德育教师进行了教材培训，已成长为一名专家型名师；语文教师孙娇，获山东省语文教师基本功大赛一等奖，现为烟台市职教室综合组兼职教研员，参与了市职教“十二五”科研规划的起草工作，并承担了市级课题研究工作，已成长为一名研究型名师等等。通过名师培养工程，我们在推出一大批省市名师的同时，提高了学校的知名度，走在了职业教育教学改革的前沿，整体上带动了全体教师水平的提高。

3、加强双师型教师队伍建设，努力提高实习实训教学水平，毕业生质量稳步提高，直接促进了就业安置工作的良性循环。我们通过走出去，请进来的形式，在加强校企合作的同时，打造了一支技能精湛的实习指导教师队伍。每名实习指导教师每个学期必须到本专业相关企业车间顶岗实习一个月，在提高自身技能水平的同时，与生产一线零距离接触，使校内实习教学时刻贴近企业需求，永不过时。我们通过“技师进课堂”工程，让企业技术骨干参与校内实

习教学，建立了一支高水平的兼职实习指导教师队伍。我们出台一系列政策，鼓励青年教师下车间、学技能、考技师证，为实习教师队伍输送新鲜血液。目前，我校双师型教师比例已达到60%以上，从根本上提高了教学质量，从而提升了毕业生质量，形成了实习就业的良性循环。

4、以班主任队伍建设为基础，加强德育队伍建设。一个学校德育工作的质量，取决于班主任队伍的工作水平。职业学校的班主任工作，与普通教育相比，更复杂、更艰巨。职校学生基础较差，问题很多，因此，作为班主任，必须要有强烈的事业心和责任感，付出百倍努力，才能在学生成才的道路上作出自己应有的贡献。我们历来十分重视班主任队伍建设，从人员的选择，到平日的培养，我们都有详细的计划，每学期举行两次班主任工作经验交流会，两期班主任工作研讨班，及时总结，不断修正。通过主题班会，分别就二十几个专题对学生进行人生观、价值观、职业道德、社会公德、家庭美德、心理健康等方面的教育，收效明显。我校主题班会的成功案例已入编高教社出版的《中职生德育读本》，并被市职教室作为成功模式在全市推广。经过不懈努力，我们已经建立了一支经验丰富、精于研究、充满爱心、甘于奉献的班主任队伍。每年新生入学军训时，我们的班主任与学生同吃同住，对学生倾心关爱，舍小家，顾大家，涌现出一大批可圈可点的人和事，成为我校一道独特的、亮丽的风景，这也是我校新生稳定率很高的根本原因。有了这样一支优秀的班主任队伍，我们的学生德育工作真正让学生满意、

家长放心、社会赞誉，为和谐校园、和谐社会建设作出了应有的贡献。

5、加强对青年教师的培养，使学校的优良传统、优良作风薪火相传，后继有人。在抓好骨干教师队伍建设的同时，我们集中力量加强对青年教师的培养。教务处领导、各教研组长分级负责，对青年教师加强指导、检查和督促，鞭策他们不断进步。每学期举行青年教师基本功比赛、教案展评，提高他们的业务水平；举行读书演讲比赛、读书笔记展评、师德主题教育等，坚定他们爱岗敬业、奉献三尺讲台的信念。通过结对子、一帮一活动，优秀教师的业务经验、敬业精神得以传承。经过努力，我校青年教师精神面貌焕然一新，教学水平不断提高，为我校发展积蓄了强大的后劲。

6、以提高服务质量为核心，建立一支业务熟练、服务到位的职员工人队伍。学校教育教学工作的正常运转，离不开一支高效率的职员队伍。我们从提高服务质量入手，加强职工队伍思想建设。每学期召开职员工作交流研讨会，互通有无。政工负责人通过教职工考核机制，加强平日对职员的检查和督促。建立职员工作系数制度，使全体职员与教师一起排队考核，充分调动了广大职员的工作积极性。民主评议职员制度，使全体职员接受被服务对象的监督。加强对职员本职业务的培训和考核，使每个岗位都能按学校工作要求正常运转，坚决杜绝因人设岗，人浮于事。经过努力，我们建立了一支精干的、业务熟练的职员工人队伍，保证了整个学校工作的高效、有序进行。

7、结合学校中心工作和重点工作，加强专门工作队伍的建设。为圆满完成招生工作任务，我们精心培训了一支优秀的招生工作队伍。从2002年始，这支队伍活跃在全区各个初级中学，展开卓有成效的工作，在圆满完成招生任务的同时，向社会展示了学校的良好形象，为学校的发展作出了不可磨灭的贡献。在这里，再向大家简单介绍一下我校的宣传工作队伍。近年来，我校宣传工作取得了很大成绩，学校办学经验被《烟台日报》、《大众日报》、《中国教育报》、《人民日报》、《现代教育》、《职教论坛》、《中国教育》，大众网、新华网、人民网及各级电视台广泛报道，极大地提高了学校知名度，为学校其它工作的顺利展开提供了强大动力，我们的宣传工作小组功不可没。我们历来十分重视宣传工作，以学校办公室人员为主，抽调精干力量组建了宣传工作小组，并纳入考核。宣传工作小组在做好媒体宣传的同时，还编纂了《校刊》、《校报》以及《花儿为什么这样红》、《教职工获奖论文集》、《云锦华章》、《桃李芬芳》、《足音回响》等反映学校办学成绩的书籍，大力推动了书香校园建设，成为校园文化建设的主力军。

两支队伍建设是学校的核心工作，每个学校都有自己成功的做法和经验，我们今天在这里进行回顾总结，是为了加强交流，取长补短，以有利于今后工作。我们将一如既往，加强领导干部和教职工两支队伍的建设，把牟平职业中专建成国家级示范性中等职业学校，努力开创牟平职业教育的全新局面。