一年级复习2003 Document

一年级音乐复习计划

一、指导思想

本学期我执授一年级两个班的音乐课。由于一年级的孩子在行为规范上还不成熟，对音乐课的理解不够深入。因此。本学期我的音乐课目标定位在以培养学生审美情趣为核心，注重孩子们良好的歌唱习惯，聆听习惯的养成；注重孩子们在音乐实践中的合作交流方面。

我想通过音乐课的复习，巩固本学期所学的新知识、新技能、让学生在音乐活动中加深对音乐作品的感受、体验，加深对作品的理解，对音乐的感悟培养学生对音乐的想象力和创造力。从而，更好的激发学生对音乐的学习兴趣和动力。

二、复习内容

领域一：感受与鉴赏

1、能感受自然界和生活中的各种声音。

2、能够用自己的声音或打击乐器进行模仿。

3、聆听歌声时能作出相应的情绪或体态反应。

4、能感受乐器的声音；能听辨打击乐器的音色。

领域二：表现

1、能用正确姿势演唱歌曲。能够对指挥动作及前奏作出反应。

2、能够用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

3、能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

4、每学期能够背唱歌曲1～2首。

三、复习措施

1、在复习中根据年级学生的年龄特点采用游戏、律动表演等多形式引导学生积极参与体验。

2、培养学生自信的演唱，发展学生的表演潜能和创造性潜能。

4、结合本期所学的歌乐曲，进行音高、唱名、节奏、音乐符号等的巩固与复习。

5、运用多种评价方式激励学生学习的兴趣，让学生乐学喜欢这门课。

windows知识测试题目考试

一选择题 ( )1．在Windows XP中，当用鼠标左键在不同驱动器之间拖动文件时，系统默认的操作是 A．移动 B. 创建快捷方式 C.复制 D.无任何操作( )2．在Windows XP中，利用“搜索”窗口查找文件时，不能用于文件查找的选项是 A．文件名 B．文件修改日期 C．文件大小 D．文件读写的权限属性 ( )3．在Windows XP的“控制面板”中不能设置的项目是 A．日期和时间 B.添加或删除程序 C．输入法 D.Outlook电子邮件账户 ( )4. 在桌面上图标右键菜单中没有“删除”命令的图标是 A. 我的文档 B. 我的电脑 C. 网上邻居 D. 回收站 ( )5. 在桌面上对图标操作不能直接得到结果的操作方法是 A. 左键点拖 B. 右键点拖 C. 单击 D. 双击 ( )6. 不能打开“资源管理器”的操作方法是 A. “我的电脑”的右键菜单 B. “开始”菜单的右键菜单 C. “开始”→“程序”→“附件” D. “WORD2003”的右键菜单 ( )7. 在任务栏和“开始”菜单的属性对话框中不可以设置内容是 A．自动隐藏任务栏 B．“开始”菜单上图标的大小 C．锁定任务栏 D．显示时钟 ( )8. 在WindowsXP中，以下不能建立快捷方式的是 A．剪贴板 B．文件 C．文件夹 D．我的文档 ( )9．“开始”→“搜索”→“文件和文件夹”，搜索选项中没有的项目是 A．“大小”复选框 B．“文件类型”复选框 C．“日期”复选框 D．“文件使用频率”复选框 ( )10.“对话框”中不接受用户操作的控件是 A 标签 B．复选框 C．单选按钮 D．列表框 ( )11 .Windows XP的窗口与对话框，下列说法正确的是。 A．窗口与对话框都有菜单栏 B．对话框既不能移动位置也不能改变大小 C．窗口与对话框都可以移动位置 D．窗口与对话框都不能改变大小 ( )12. Windows XP窗口的标题栏上没有的按钮是。 A.“最小化” B. “帮助” C. “还原” D. “关闭” ( )13. Windows XP中查看文件及文件夹格式中没有

科学五年级上报纸试题答案(改)

科学五年级（上）综合复习版 第一单元复习试题参考答案 一﹑1-5×√×√× 6-10√√×√× 二﹑1-5CCBAA 6-10BCBBC 11-15AABBA 三、1. 香蕉树叶子细长成针形降水丰富的热带地区 松树叶子阔大降水相对较多的温带地区 仙人掌树干长得高大干旱的沙漠地区 白杨树叶子退化成叶刺多风的北方地区 2. 企鹅草原 蜗牛南极 骆驼阴暗潮湿 山羊沙漠 四、1. C 2. B 3.略 五、1. ① 2 ②适量的水分③适宜的温度④充足空气 2. ①水草的多少对小鱼生存是否有影响？②水草的多少对小鱼生存有影响 ③水草的多少④小鱼的数量、水量等⑤在两个大饮料瓶里分别放入相同的细沙和水，两条条件相同的健康小鱼，并将饮料瓶放在同一个地方。在一个大饮料瓶里放两棵水草，另一个大饮料瓶里放四棵同样的水草。观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数。重复几次实验。 第二单元复习试题参考答案 一﹑1-5×××√√ 6-10√√×√× 二﹑1-5 ACACB 6-10 ACABC 11-15 CBCBB 三、1. 2. 四、1. ①略② B ③8.1 ④ A ⑤B 2.略

期中测试题参考答案 一﹑1-5 √√××× 6-10 ×√×√√ 二﹑1-5 BBAAC 6-10 BCCAB 11-15 ACCBA 三﹑1.①食物网②草③草→兔→猫头鹰；兔和猫头鹰。（答案不唯一） ④兔﹑鼠﹑蝗虫⑤略 2. ①略②光强温度就高，光弱温度就低。③凹面、凸透 3.①得到水﹑得不到水②水 ③温度﹑空气﹑各十粒大小相同的绿豆种子等。（答案不唯一） ④绿豆种子发芽需要一定的水分 ⑤种子坏了。（答案不唯一） 第三单元复习试题参考答案 一﹑1-5 √√√×× 6-10 ×√√×× 二﹑1-5 AABBB 6-10 CBCAC 11-15 ACABC 三、1. 从下往上，颗粒越来越细，分别是砂砾、沙、粉砂、黏土。 2.陡坡水流流速快，被流水侵蚀严重；缓坡水流流速慢，有土沉积。 四、1. （答案不唯一） ①土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响。 ②如果有植物覆盖，土地受侵蚀的程度小；反之，土地受侵蚀的程度大。 ③有无植物覆盖。 ④雨水的大小、土地的坡度。 ⑤略 2. 水中有少量碎小的岩石；冷热变化；有很多岩石碎屑，小石子变得圆润了；流水的冲击力；豌豆在合适的条件下，顶破石膏发芽；植物的生长；动物的活动

三级PC技术测试题及答案2003年上

三级笔试试卷-PC技术2003上 一、选择题（（1）～（60）题每题1分，共60分） 下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。 （1）通常所说的32位计算机是指 A）CPU字长为32位B）通用寄存器数目为32个 C）可处理的数据长度为32位D）地址总线的宽度为32位 （2）从计算机的逻辑组成来看，通常所说的PC机的"主机"包括 A）中央处理器（CPU）和总线 B）中央处理器（CPU）和主存 C）中央处理器（CPU）、主存和总线 D）中央处理器（CPU）、主存和外设 （3）除了I/O设备本身的性能外，影响计算机I/O数据传输速度的主要因素是 A）系统总线的传输速率B）主存储器的容量 C）Cache存储器性能D）CPU的字长 （4）在Pentium微处理器中，浮点数的格式采用IEEE754标准。假设一个规格化的32位浮点数如下： 1 0 该数的十进制数值是 A）－2.75 B）－16.75 C）－20.75 D）－18.75 （5）目前我国PC机用户大多还使用GB-2312国标汉字编码进行中文信息处理。下面是有关使用GB-2312进行汉字输入输出的叙述，其中错误的是 A）使用不同的汉字输入法，汉字的"输入编码"不完全相同 B）使用不同的输入法输入同一个汉字，其内码不一定相同 C）输出汉字时，需将汉字的内码转换成可阅读的汉字 D）同一个汉字在不同字库中，字型是不同的 （6）下面是有关超文本的叙述，其中错误的是 A）超文本节点可以是文字，也可以是图形、图像、声音等信息 B）超文本节点之间通过指针链接 C）超文本节点之间的关系是线性的 D）超文本的节点可以分布在互联网上不同的WWW服务器中 （7）下面关于PC机数字声音的叙述中，正确的是 A）语音信号进行数字化时，每秒产生的数据量大约是64KB（千字节） B）PC机中的数字声音，指的就是对声音的波形信号数字化后得到?quot;波形声音" C）波形声音的数据量较大，一般需要进行压缩编码 D）MIDI是一种特殊的波形声音 （8）MP3是一种广泛使用的数字声音格式。下面关于MP3的叙述中，正确的是 A）与MIDI相比，表达同一首乐曲时它的数据量比MIDI声音要少得多 B）MP3声音是一种全频带声音数字化之后经过压缩编码得到的 C）MP3声音的码率大约是56Kb/s左右，适合在网上实时播放 D）MP3声音的质量几乎与CD唱片声音的质量相当 （9）计算机中使用的图像文件格式有多种。下面关于常用图像文件的叙述中，错误的是 A）JPG图像文件是按照JPEG标准对静止图像进行压缩编码生成的一种文件 B）BMP图像文件在Windows环境下得到几乎所有图像应用软件的广泛支持

五年级数学报纸答案

一、读数： 184020：（） 1567009：（） 6302050：（） 50060003：（） 2060800：（） 4302000：（） 二、写数： 八万九千二百三十：（）五百零三万四千：（） 二十五万零七百：（）一百万零五十：（） 四千三百零二万三千五百：（）六万八千零一：（） 三、写数： 九百万、四十万、六万、五千组成的数是（）。 三千万、五万、七百组成的数是（）。 八千万、九十组成的数是（）。 四、用0，0，0，9，8，7，6这七个数字按要求组成七位数。 1、读三个0：（） 3、读一个0：（） 2、读两个0：（） 4、所有的0都不读：（） 五、10个一万是（）；10个一千万是（）。 一百万有10个（）；10个（）是一百万。一亿里面有（）个万。 六、800500600这个数的最高位是（）位，它是（）位数。 “8”表示8个（），“5”表示（）个（），“6”表示（）。七、在数位顺序表中，从个位起，万位是第（）位，亿位是第（）位。 百万位的右边是（）位，百万位的左边是（）位。 一个六位数的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）位数。 四上数学练习二 姓名：学号： 例书本p15，省略百位后面的尾数，1843527≈1843500或1843527≈18435百省略千位后面的尾数，1843527≈1844000或1843527≈1844千 省略万位后面的尾数，1843527≈1840000或1843527≈184万 例2、省略万位后面的尾数，改写成以“万”为单位的数。 7580000＝758万7584410≈758万（不能写成7580000） 省略亿位后面的尾数，改写成以“亿”为单位的数。

计算机应用能力考试《中文Windows XP操作系统》模块试题

《中文Windows XP操作系统》模块练习题 全国专业技术人员计算机应用能力考试注意事项 一、注意事项 首先，由于考试是模块化设计，所以在报考时要选择自己熟悉的科目。切忌好高骛远，选择那些自己日常使用机会不多、并无把握的科目。许多人在考试时选择了自己工作中最常用的Windows XP、Word 2003、PowerPoint 2003和Internet应用，无论复习还是考试都觉得游刃有余，不够重视考试复习。 其次，复习时要细致。不要以为选择了自己熟悉的科目就高枕无忧了。由于考试是无纸化的，全部在计算机上实现，所以考试时侧重的是基本操作，考试的知识点多而全，很可能会考到很多自己平时根本没用过的东西。比如Powerpoint中的“组织结构图”，平时可能大家用的很少，但在考试中也许会出现不少相关题目。因此复习时要注意全面。我们的体会是：复习时最好以软件的菜单项为指导，把菜单下的主要功能尽可能都熟悉一遍。 再次，复习时应参考标准的考试大纲和指定的配套教材。人事部考试中心的指定教材为《全国计算机应用能力考试指导书》，每个科目一本。指定教材与其他计算机教材相比内容少，且较为浅显，针对性较强；更为重要的是，指定教材随书附带的光盘，可以仿真考试环境，让你提前感受考试气氛，体味考试规则。奉劝大家在考试前一定要利用模拟考试光盘实际测试一下，不仅是为了查看知识点的掌握情况，重要的是熟悉考试规则。我们在考场上看到很多没使用过模拟考试盘的考生，由于不熟悉规则和操作而不知所措，十分可惜。 二、考试须知 考试时采用的是一个仿真环境，也就是说如果你参加Word模块的考试，你使用的并不是真正的Word应用程序，只是一个仿真的平台。这样可能带来一些问题，比如题目要求的操作明明可以用快捷键实现，但在仿真环境下却只能按照考试程序的要求来使用菜单，并且在操作时，只有选中了正确的菜单项后才可以继续执行其他操作，否则考试程序没有响应。每道题目只有等你真正完成了操作，对本题的操作才不再有作用，所以说如果你发现题目还能继续操作，就说明你的操作还不完全正确。绝大部分题目的操作结果是一张静止的图片。 三、经验教训 考试系统只允许登录一次，一旦退出便认为是交卷，不能再次登录！这一点请考生切记！有人在参加考试时，由于不注意看屏幕的提示，误点交卷按钮而终止考试，致使好多题目都没有做，实在可惜！因此奉劝各位应考人员，考试时一定要看清楚计算机屏幕的提示，以免造成不必要的麻烦。 四、如何选择职称计算机考试模块 全国计算机职称考试，根据学习内容分为十四类共18个模块，评审中级职称人员必须通过三个模块；高级职称人员必须通过四个模块。那么如何选择考试模块呢？选择的原则： 1、常用性：Win XP、Word 2003、Internet应用作为日常最为普及的软件，应在首选之列。 2、熟悉度：选择自己最常用、最熟悉的模块进行学习考试才能事半功倍，像Win XP、Word 200 3、PPT2003、Excel2003、Frontpage网页制作、Internet应用等都是大家较为熟悉的模块。 3、相关性：有些模块之间是直接相关的，如学了Word之后学习PPT及Frontpage显得非常容易。

报纸答案七年级上册

期中复习（=）完形填空、阅读理解专练完形填空 A)1.phone 2.Who 3.cousin 4.Her 5. English B) 1.Some 2.keys 3.think 4.under 5.always C) 1.find 2.in 3.yours 4.libraary 5.call D) 1.photo 2.his 3.Theirs 4.mother 5.too E) 1.1-5 BBBAD 6-10 .AABBC F)1-5 BCDCC 6-10 ADCBD G)1-5 BDCCD 6-10.BBABC 阅读理解 A) 1-5 DDBBC (B)1-5CCBBD C)1-5CCBCA D)1. brothers 2.Cindy 3.mom 4.Sally 5.dad E) 1.She is in Beijing. 2.Six 3.It’s on the bed. 4.No ,it isn’t. 5.Yes, it is . F) 1.Guo Xia; Helen 2.You don’t have any brothers or sisters. /You have no brothers or sisters. 3.Big 4. He is a teacher. 5.Guo Xia’s grandparents. 期中测评 笔试部分 21-25 BCABB 26-30 CAAAC 31-35 DBDBD 36-40.CBBDB 41-45.CACAD 46.11 47.Five 48.Blue 49.Lily and her mom. //Lily and Mrs. Black. 50.She is Lily’s Mother. 51-55.adccd 56.His schoolbag. 57.Yellow 58.A 59.C 60.shirt 61.always 62.first 63.dictionaries 64.everywhere

七年级第17期英语周报(GZ)答案解析

《英语周报》七年级(GZ) 第17期Unit 5单元综合能力检测题答案解析 一、语音与语法 第一节语音 1.答案A。A项的画线部分发/?/音，其他项的发/e?/音。 2.答案A。A项的画线部分发/??/音，其他项的发/e?/音 3.答案B。B项的画线部分发/??/音，其他项的发/?/音。 4.答案D。D项的画线部分发/?/音，其他项的发/??/音。 5.答案B。B项的画线部分不发音，其他项的发/h/音。 第二节单项选择 6.答案D。本题考查there be句型一般将来时的表达。一般将来时的句式通常有两种：“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。there be句型一般将来时的表达可为：“there will be”或“there is / are going to be”。 7.答案B。本题考查一般将来时句式“be going to +动词原形”的特殊疑问句的用法。一 般将来时句式“be going to +动词原形”的特殊疑问句句式为：“特殊疑问词+am / are / is +主语+going to+动词原形+其他成分?”，故选B项。 8.答案C。本题考查一般将来时的否定句式。一般将来时的否定句式通常有两种：“主语 + will not / won’t +动词原形+其他成分.”或“主语+ am / are / is + not + going to +动词原形+其他成分.”。 9.答案A。本题考查一般将来时的一般疑问句句式。一般将来时的一般疑问句句式通常 有两种：“Will +主语+动词原形+其他成分?”或“Am / Are / Is +主语+ going to +动词原形+其他成分?”。 10.答案B。本题考查一般将来时的否定句式。一般将来时的否定句式通常有两种：“主语 + will not / won’t +动词原形+其他成分.”或“主语+ am / are / is + not + going to +动词原形+其他成分.”。答句意为“我不会像今天这样吃面包了，我想吃面条。” 第三节语法选择 11.答案A。该空考查介词。on后常接具体的某天或具体的上午/ 下午/ 晚上等；at后 常接具体的时刻；in后常接世纪、年、季节、月以及泛指的上午、下午或晚上等；for 后常接一段时间，表示时间的长度。 12.答案B。该空考查动词。该空所在句的并列谓语“re-entered”为过去式，由此可知这 句话描述的动作发生在过去，故该空填入的谓语动词应为过去式。 13.答案D。该空考查there be句型。在there be句型中，be动词的单复数形式由be之后 紧接的主语的数而定。该空后面的主语“many spacecraft”为可数名词短语复数形式，故be动词用复数形式；且该句描述的是现阶段存在的现象，故be动词用一般现在时，故选D项。 14.答案C。该空考查形容词。在英语表达中，常用“数量+形容词（长/ 宽/ 高等）” 来表示某人/ 物的长/ 宽/ 高等。300 to 1,000 kilometres high意为“三百至一千千米高”。 15.答案A。该空考查人称代词。they为主格，常用于句首作主语；them为宾格，常用于 动词或介词后作宾语；theirs为名词性物主代词，后面不接名词；their为形容词性物主代词，后面接名词。该空所在句缺主语，故选A项。 16.答案D。该空考查固定搭配。for example意为“例如；譬如；拿……来说”。 17.答案B。该空考查动词。may为情态动词，情态动词后接动词原形，故选B项。 18.答案D。该空考查动词。句型“it is +形容词+ to do sth”意为“做某事是……的”。 19.答案A。该空考查冠词。last在此为形容词，意为“最后的”，修饰后面的名词短语“few hours”，此处暗含特指意义，故需用上定冠词the。 20.答案B。该空考查副词。luckily意为“幸运地；幸亏”，常放在句首作状语；luck为不 可数名词；lucky为形容词。 二、完形填空21.答案C。根据下文的“But they can’t get together with their family.”，可知该空应选C项 ——在中国，中秋节是个团圆的节日，人们若未能与家人共度中秋，通常会感到伤心。 22.答案A。根据下文的“... during the Mid-Autumn Festival.”，可知该空应选A项——中 秋节时，天空中悬挂着的是满月。 23.答案D。根据上下文，可知该空所在句是在描述中秋节时的月亮又圆又亮。 24.答案C。根据下文的“We always have bad thoughts when it rains ... feel happy again.”， 可知该段讲述的是天气对我们情感的影响，故选C项。 25.答案B。根据上下文，可知天气可对我们的情感造成影响——下雨时，我们通常会有 不积极的想法；当太阳普照大地时，我们会再次开心起来，故选B项。 26.答案D。根据第一段，可知本文主要介绍我们身边可影响我们情感的事物；根据该空 下文，可知该段主要介绍环境可改变我们产生的情感，故选D项。 27.答案A。根据下文的“... too noisy for them to fall asleep ...”，可知该空选A项。 28.答案B。根据下文的“... orange and yellow clothes ...”以及“... these colours can make them confident and cheer them up.”，可知该空所在段主要讲述了颜色可影响我们的情感，故选B项。 29.答案A。根据该空所在句提供的信息，可知该句意为“女人在她们感到伤心时喜欢穿 橙色和黄色的衣服。”，故选A项。 30.答案C。根据下文的“If we are in good spirits, we can study or work better.”以及“So we must learn to ... stay in good spirits.”，可知感觉良好对我们来说是重要的。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】该材料主要从居所、家具和食物三个方面来介绍爱斯基摩人。 31.答案C。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第一句，可知爱斯基摩人在 冬季通常住在用雪建造的房子中，故选C项。 32.答案C。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第二句，可知干净雪白的雪 屋很快就会变脏，故选C项。 33.答案A。细节理解题。由材料中介绍“Houses”一栏中的第一句以及第三句，可知爱 斯基摩人会用雪和木材来建造房子。 34.答案D。推理判断题。由材料中介绍“Furniture”一栏中的最后一句，可知那些动物 的毛皮在白天会被当作座椅，在晚上会被当作床，即可知爱斯基摩人在晚上睡在那些动物的毛皮上。 35.答案A。标题归纳题。该材料主要从居所、家具和食物三个方面来介绍爱斯基摩人 ——通常，爱斯基摩人居住在用雪做的房子中，这种房子极容易变脏；他们有时会用木材来做房子，但是他们不是什么时候都可以找得到木材；爱斯基摩人的房子里没有椅子和桌子；爱斯基摩人会吃没经过烹调的肉。由此可归纳得出爱斯基摩人的生活是不容易的。B、C和D项表述与原文不符。 B 【语篇解读】本文主要讲述了Anna和她的妈妈在一个漂亮的花园里散步时的所见所闻以及所做所得。 36.答案C。推理判断题。由第三段园丁对男孩所说的话中，可知昨天园丁让男孩进来花 园时，男孩不仅破坏了他的花，还摘了他的一些水果，由此可推断出这次园丁之所以不让男孩进花园，是觉得男孩粗鲁无礼。 37.答案B。推理判断题。由第三段园丁对男孩所说的话的“... I let you in yesterday ...”， 可推断出这个男孩昨天来过这个花园，这次是他第二次来。 38.答案C。细节理解题。由最后一段最后一句，可知在Anna和她的妈妈离开之前，园 丁给了她们一些美丽的花。

教科科学六年级上册测试题答案

小学科学六年级上册第一单元测试题 一、单项选择题。 1、在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（）。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（）。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（）；在杠杆上用力的位置叫（）；杠杆克服阻力的位置叫（）。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 3、用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（）；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（）。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆 4、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（）；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（）。A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合 5、在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 6、（）的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等，因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7、（）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 8、大约到了一千五百年前，人们发明了（），它结构简单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在使用。A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 二、多项选择题。 1、（）等都是机械。A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2、杠杆有三个点：（）。A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点 3、杠杆可以分为（）。A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆D、有时省力有时费力杠杆 4、自行车运用了（）等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆 三、填空题。 1、（）指的是利用力学原理组成的各种装置。 2、（）又被人们习惯地称为工具。 3、（）固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。 4、（）不固定，可以随着重物的移动而移动。 5、定滑轮和动滑轮合在一起构成（），（）能够改变力的方向，而且可以成倍的省力。 6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫（），（）可以省力。

七年级英语周报28期答案

I、听字母，写出你所听字母的前一个字母的大小写。（10分） II、听单词，在图示下标出所听到录音的番号。（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III、情景反应，选择你所听录音的正确应答语。（5分） ( )1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( )2. A. Nice to see you. B. Nice to meet you. C. Hello. ( )3. A. What’s this? B. This is a bed. C. It’s a bag. ( )4. A. What’s your name? B. Hello, I’m Amy. C. Good. ( )5. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.笔试部分（80分） IV、写出从B到K的大小写字母。（20分） V. 找出下列字母中有相同发音的答案。(10分) ( )1. A. Aa, Ff B. Cc, Dd C. Gg, Ff D. Ee, Aa ( )2. A. Hh, Jj B. Gg, Kk C. Bb, Ii D. Ee, Ff ( )3. A. Bb, Jj B. Kk, Dd C. Gg, Jj D. Ii, Cc ( )4. A. Aa, Ii B. Gg, Hh C. Ee, Ii D. Bb, Gg ( )5. A. Aa, Kk B. Hh, Ff C. Jj, Ee D. Ii, Gg VI. 写出下列单词中你所学过的元音字母。（10分） Hello ( ) morning ( ) bed ( ) bag ( ) nice ( ) afternoon ( ) bike ( ) VII. 将下列单词与中文意思配对。（20分） A. chick B. Hi C. bee D. good E. morning F. bike G. evening H. meet I. afternoon J. bag ( )1. 蜜蜂( )2. 晚上( )3. 书包( ) 4. 好的( ) 5. 相遇( )6. 小鸡( )7. 下午( )8. 自行车 ( )7. 喂( )10. 早晨VIII. 选择题。（20分） ( )1. 早晨见面问好, 你应该说_____________ A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( )2. 想知道对方的名字时, 你应该说____________ A. I’m Amy. B. Hello. C. What’s your name? ( )3. 向别人介绍自己, 你应该说_____________

《Windows Server 2003网络操作系统》2套期末考试卷AB试卷模拟测试卷-带答案

《Windows Server 2003网络操作系统》模拟试卷一 一、填空题（20空，每空1分） 1、一个基本磁盘上最多能有_____个主分区。 2、在加密技术中，作为算法输入的原始信息称为_______。 3、在Internet中计算机之间直接利用IP地址进行寻址，因而需要将用户提 供的主机名转换成IP地址，我们把这个过程称为___________________。 4、V PN使用的2种隧道协议是________________________、 _______________________。 5、共享文件夹的权限有___________、 _________和________。 6、Windows Server 2003有两种不同的客户访问许可证（CAL）：_________ 和_____________。 7、数字签名通常利用公钥加密方法实现，其中发送者签名使用的密钥为发送 者的_________。 8、可以用来检测DNS资源创建的是否正确的两个命令是___________、 ____________。 9、User1是Group1、Group2和Group3的成员。Group1拥有Folder A的“读” 权限；Group3拥有Folder A的完全控制的权限；Group2没有Folder A的 权限。那么，User1对Folder A的有效权限是_____________。 10、集群的主要优点有_________、__________和_________。 11、W indows Server 2003在“事件查看器”中默认显示的三个日志是 ______________、______________、_______________。 二、选择题（30题，每题1.5分） 1、Windows Server 2003标准版支持的CPU数量为( ) A.4 B.6 C.8 D.12

window server 2003练习题

1.公司办公网络是使用Windows Server 2003 作为域控制器的域，为了保证域用户的口令安全，你设置账户策略：启用[密码必须符合复杂性要求]和[密码长度最小值]设置为7 个字符，下列口令符合以下条件的有（ bc ）。（选两项） (A)12345678 (B)Abc12345 (C)123!#ABC (D)pAssworD 2.某公司的网络使用权Windows Server 2003 作为打印服务器，对此情形以下描述正确的是（bcD ）。（选三项） (A)在一台成员服务器上安装并共享打印机，该打印机传统自动发布在活动目录中 (B)Window Server 2003 支持通过Internet管理和使用打印机 (C)不应把“管理文档”权限分配给普通用户 (D)若网络中存在运行Windows 98的打印客户端计算机，可以将打印机针对性Windows 98 的驱动程序安装在运行Windows Server 2003打印服务器上，以备Windows98使用。3.公司有一台文件服务器，上面存储了大量的公司文件，为了保证这些文件的安全，你制定了一个每周六凌晨1点的常规备份，最近你发现员工经常在周六周日修改这些文件，你希望重新配置备份计划的时间为每周一凌晨一点，作为管理员，你可以（ b ）来实现此目的。（选一项） (A)制定备份作业的起始时间为周一零点 (B)将现有的计划常规备份的时间修改为每周一的凌晨一点 (C)删除现有的备份作业，然后建立一个新的在每周一的凌晨 (D)修改现有的备份作业，设置备份时间的循环间隔为48小时，每次备份的时间性间隔为 336小时 4.公司网络中有10台Windows计算机和10个用户,希望任何一个用户可以安全检查的访问任何一台计算机上的资源,下面正确的做法是( ac ). (选两项) (A)如果10台计算机隶属于一个工作组,网络管理员在每台计算机上为每个用户建立一个帐 户,共建立100个帐户 (B)如果10台计算机隶属于一个工作组,网络管理员建立一个用户帐户,该帐户由10个用户 使用 (C)如果10台计算机隶属于一个工作域,网络管理员在域控制器上为每个用户建立一个帐户, 共建立10个账户 (D)如果10台计算机隶属于一个工作域,网络管理员在用户自己使用的本地计算机上为用户 建立一个用户帐户 5.在网络中有一台Windows Server2003文件服务器File Server,上面有销售部的一个公共文件夹sales在sales下有销售部员工Bill的文件夹,平时他把其他员工反馈来的销售点数据都存放在他的文件夹下的Sales.doc文件中.一天他离开公司去休假,其他销售部的员式通过共享访问Sales.doc时,收到“访问被拒绝”的提示,管理员在File Server上本地登陆,然后访问此文件,也收到同样的消息,管理员希望销售部的员工可以查看Sales.doc文件,管理员尽可能的不要修改Bill用户其他文件的权限,应该执行( c )操作.(选一项) (A)取得Bill文件夹和子文件夹的所有权,修改sales文件夹的NTFS权限为允许修改 (B)取得Sales.doc的所有权,配置Sales.doc文件的NTFS权限为允许读文件/写数据权限 (C)取得sales.doc的所有权,添加其他销售部的员工所在的组对Sales.doc有允许读的权 限 (D)取得Bill文件夹和子文件夹的所有权,修改sales文件夹的NTFS权限为允许修读

六年级数学报纸答案

一、填一填（16%） （1）在0.85、56 、81.5中最大的数是（），最小的数是（）。 （2）45 km的（）%是200m，59 的 65 是（）。 （3）一批水果重 35 吨，5天卖完，平均每天卖（）吨，平均每天卖这批水果的（）。 （4）化工厂生产了300瓶洗发液，不合格的有6瓶，这批洗发液的合格率是（）。 （5）比平角少25%的角是（）度。 （6）把0.95 :0.4化成最简整数比是（），比值是（）。 （7）在同一个圆里，周长和直径的比的比值是（）。 （8）一个闹钟，分针长3cm，1小时分针尖端走过（）cm。 （9）圆规两脚的距离是5cm，画出的圆周长是（）cm。 （10）把一个半径是8cm的圆剪开后拼成近似的长方形，周长增加了（）cm。 （11）甲、乙两数的比是2: 5，则甲数比乙数少（），乙数比甲数多（）。 二、判一判（5%） （1）一个数（0除外）除以假分数，所得的商小于这个数。………………（） （2）因为59 ×95 =1，所以 59 是倒数，95 也是倒数。………………… （） （3）男生与全班人数的比是6:11，则女生人数占男生的56 。…………（） （4）走同样一段路，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度之比是5:4 。 ……………………………………………… （） （5）大圆的半径和小圆的半径比是2:1则，则小圆的面积是大圆的 14 。（） 三、选一选（5%） 1、要表明各种农作物种植面积的分布情况时选择（） A、扇形统计图 B、折线统计图 C、条形统计图 2、王芳和李明是同班同学，他们都面向南而座坐。王芳的位置（3，6），李明的位置（4，3），王芳在李明的（）。 A、左前方 B、左后方 C、右后方 3、一种商品降价50元后卖250元，比原价降低了（） A、20% B、25% C、16.7% 4、如果甲数的25 等于乙数的34 （甲、乙两数都不等于零），那么（） A、甲＞乙 B、甲＜乙 C、甲＝乙 D、无法判断

英语周报七年级(GZ)第3期答案解析

《英语周报》七年级（GZ）第3期Unit 1 单元综合能力检测题 笔试部分答案解析 一、语音与语法 第一节语音 1.答案D。D项的画线部分与其后的“h”组合发/f/音，其他项的发/p/音， 但因其均在/s/音后且所在的音节是重音节，故在发音时浊化，发/b/音。 2.答案C。C项的画线部分发/e/音，其他项的发/?/音。 3.答案A。A项的画线部分发/?/音，其他项的发/a?/音。 4.答案B。B项的画线部分发/e/音，其他项的发/i?/音。 5.答案C。C项的画线部分发/i?/音，其他项的发/?/音。 第二节单项选择 6.答案C。本题考查不定冠词a和an的用法。a用于以辅音音素开头的 单词前；an用于以元音音素开头的单词前。“important”以元音音素/?/开头；“pencil”以辅音音素/p/开头，故选C项。 7.答案A。本题考查特殊疑问词的用法。what用于提问事物或职业等； who用于提问人；where用于提问地点；whose用于提问所属关系。根据句子所提供的信息，可知句意为“你的姐姐是做什么的？她是一名警察吗？” 8.答案B。本题考查特殊疑问词的用法。how old用于提问年龄；how much 用于提问价格或（不可数名词的）数量；how many用于提问（可数名词的）数量；how用于提问方式、程度、天气或身体状况等。根据句子所提供的信息，可知句意为“世界上有多少水？”water为不可数名词。 9.答案D。本题考查结构“名词+called …”的用法。结构“名词+called …” 意为“名叫……的”，放在名词后面作后置定语，修饰该名词。 10.答案B。本题考查结构“like doing sth”的用法。结构“like doing sth” 意为“喜欢/爱好做某事（强调经常性或习惯性）”。like亦可与动词不定式构成结构“like to do sth”，意为“喜欢做某事；想/愿意做某事（强调具体某次或偶尔）”。 第三节语法选择 11.答案A。该空考查动词原形。did为助动词，是do的过去式，后接动 词原形。 12.答案C。该空考查结构help sb (to) do sth的用法，意为“帮助某人做 某事”，其中的to可省略。 13.答案D。该空考查代词。yourself为反身代词，可做主语或宾语的同位 语，强调独自做某事。your为形容词性物主代词，后接名词。yours 为名词性物主代词，后不接名词。you可作主格，放于句首作主语； 亦可作宾格，放于动词或介词后作宾语。 14.答案B。该空考查特殊疑问词。what do sb think of ... 意为“某人认 为……怎样”。 15.答案C。该空考查形容词。“make sb+形容词”意为“使/让某人……”。 且根据上下文，此处无比较意义。 16.答案A。该空考查be动词原形。should为情态动词，情态动词后接动 词原形。 17.答案B。该空考查介词。share sth with sb意为“与某人分享某物”。 18.答案D。该空考查形容词比较级。“than”意为“比”，常与比较级连 用，故可知该空应填入形容词比较级。 19.答案A。该空考查结构invite sb to do sth。invite sb to do sth意为“邀 请某人做某事”。 20.答案A。该空考查冠词。“study group”为可数名词短语，在此处为首 次出现且无特指意义，故排除C、D项。不定冠词a用于以辅音音素开头的单词前；不定冠词an用于以元音音素开头的单词前。“study” 以辅音音素/s/开头，故选A项。 二、完形填空 21.答案D。根据第一段最后一句中的“…have dinner with the cousin Samuel.”，可知Samuel是Nasreddin的表（堂）兄弟。故选D项。22.答案C。根据前文Samuel所说的话中的“I bring you a duck.”，可知 Samuel带了一只鸭子来拜访Nasreddin，Nasreddin叫他的妻子将这只鸭子烹煮。故选C项。 23.答案A。根据第三段第一句中的“… says he is the friend of the friend of Samuel.”，可知那位访问者说他是Samuel的朋友。故选A项。 24.答案B。根据第三段第二句“Again Nasreddin invites him in for a meal.”， 可知Nasreddin邀请那位访问者进屋并提供了丰盛的一餐。故选B项。 25.答案C。根据上文，可知自Samuel带着一只鸭子来拜访Nasreddin后， 一位声称是Samuel的朋友以及一位声称是Samuel的朋友的朋友前后来到Nasreddin家并在他家吃饭，可知此时的Nasreddin开始变得生气。 故选C项。 26.答案D。根据上文，可知在Samuel拜访Nasreddin后，一位声称是Samuel 的朋友以及一位声称是Samuel的朋友的朋友前后来到Nasreddin家并在他家吃饭，好像是把Nasreddin的家当做饭店了。故选D项。 27.答案B。根据下文，可知Nasreddin的妻子把汤放到桌上了，故可推断 出Nasreddin邀请了这位访问者和他们一起共进晚餐。故选B项。28.答案D。根据下文这位访问者所问的问题“What kind of soup is this?”， 可知Nasreddin的妻子把汤端到桌上。故选D项。 29.答案A。根据下文这位访问者所说的话“It tastes just like …”，可知在 Nasreddin的妻子把汤端到桌上后，这位访问者品尝了汤。故选A项。 30.答案B。根据下文Nasreddin所说的话“… the soup of the soup of the soup of the duck.”,可知端上来的汤是鸭子的汤的汤的汤，所以尝起来没什么味道，就像白开水一样。故选B项。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】本文以第一人称，介绍了“我（Phil）”与“我”的好朋友Max，并讲述了一件关于Max即将离开英国前往上海的事。 31.答案D。细节理解题。由第一段最后两句可知该题选D项。 32.答案C。细节理解题。由第二段中的“we both love dogs;”，可知该题 选C项。 33.答案D。细节理解题。由第三段第三句可知该题选D项。 34.答案B。细节理解题。由第三段倒数第二句可知该题选B项。 35.答案A。细节理解题。由最后一段第一句可知今天是星期一；由最后 一段第二句可知Max将在三天后离开。故可知Max会在星期四前往上海。故选A项。 B 【语篇解读】该材料为一则Xiaochong Shopping Centre的广告。广告中展

windows-server-的基本设置试题教学内容

第二单元测试题 一、填空题 (1)Windows Server 2008 中的角色和功能，相当于Windows Server 2003 中的Windows组件，其中重要的组件划分成了角色，不太重要的服务和增加服务器的功能被划分成了功能。 (2)系统变量中，Path 变量定义了系统搜索可执行文件的路径， Windir定义了Windows的目录。 (3)用户配置文件其实是一个文件夹，这个文件夹位于 “\Documents and Settings”下，并且以用户名来命名。 (4)通过 MMC，用户可以将常用的管理工具集中到一个窗口界面中， 从而通过一个窗口就可以管理不同的管理工具。 (5) 一般情况下，建议用户将显示刷新频率设置为75Hz以上。 (6)Windows Server 2008 系统登录成功后将显示“初始配置任务” 窗口，通过此窗口用户可以根据需要对系统进行初始配置，包括3个任务：提供计算机信息、更新服务器、自定义服务器。 (7)页面文件夹的最大值可以设置得越大越好，通常建议将它设置为 最小值的2~3倍。 (8)set命令不仅可以显示当前的环境变量，也可以删除和修改变量。 (9)“自定义服务器“包括启用添加角色、添加功能、启用远程桌面、 配置Windows防火墙4个方面。 (10)管理员添加功能不会作为服务器的只要功能，但可以增强安装 的角色的功能。 (11)如果列表中没有75Hz及其以上的刷新频率，则需要先适当调低 显示器分辨率，然后再进行刷新的设置。

(12)MMC由分成两个窗格的窗口组成，左侧窗格为控制台树，显示 控制台中可以使用的项目；右侧窗格则列出左侧项目的详细信息和有个功能，包括网页、图形、图表、表格和列。 二、选择题 (1)在Windows Server 2008 系统中，如果要输入DOS命令，则在 “运行”对话框中输入（A）。 A . CMD B . MMC C . AUTOEXE D . TTY (2)Windows Server 2008 系统安装时生成的 Documents and Settings、Windows 以及Windows\System32文件夹是不能随意更改的，因为它们是（D） A . Windows的桌面 B . Windows正常运行时所必需的应用软件文件夹 C . Windows 正常运行时所必需的用户文件夹 D . Windows正常运行时所必需的系统文件夹 (3)启用Windows自动更新和反馈功能，不能进行手动配置设置的是 （C） A . Windows自动更新 B . Windows 错误报告 C . Windows激活 D . 客户体 验改善计划 (4)远程桌面被启用后，服务器操作系统被打开的端口为（B） A . 80 B . 3389 C . 8080 D . 1024