2012.3学习简报

2012年08月12日晚7点30分，国培美术长春延边通化一班yy56243878频道-吉林班子频道与吉林班共同举办了第一次班会。参加此次班会的除了两班的学员外，还有省管和其他兄弟班级的辅导员、学员老师们。

两个班的辅导员和多名学员进行了发言，省管领导牟力力做了最后的精彩总结。

编辑： 苗娓

2012第3期

qq 群号：28254272 yy 频道：56243878

2012年08月12日

美术一班的班风是：

紧密结合教学实际——务实

牢抓美术学科特点——创新

——国培吉林美术一班全体学员

大家就国陪感受和前四个学习专题进行有感而发的阐述。在交流中大家收获了大量的教学经验和心得体会。

在班会的最后更是以吴玲、田媛、杨光几位老师的歌声结束。

2012年08月13日晚7点，国培美术长春延边通化一班yy56243878频道——专家答疑频道与中国教育促进会专家候令教授一起交流现实的教育问题。辅导员和学员们积极发言，候教授就每一个问题给予耐心和专业的指导，使一线教师们受益匪浅。

（侯令老师简介

1987年被国家教委派往美国考察美国美术教育，回国后致力于美术教育理论和教学研究。参加了《大纲》和《课标》的研制和修订工作，任人美版小学教材副主编。多次出访、出境，参加学术交流活动。发表论文多篇，并出版了《美术教育与学生人文精神的涵养》）

学生在课堂上跑题怎么办？

一、适当的可以让学生释放情感。

二、给学生一点自我表达的时间，一分钟两分钟。

三、不要怕预设被突破。

四、可以在学生的活跃中体验学生的情感。

五、预设和生成相结合。

造型表现很难在课堂上展开怎么办？

一、要适合中学生的特点是。

二、把美术和实际的生活相结合。

三、老师要符合孩子的特点不要用存粹的知识去传授知

识。

四、让学生感到有新意，大胆开展合作学习。

五、把学习的技巧和学生熟悉的内容结合起来。

六、想上好美术必须抓住学生熟悉的、喜欢的题材。

七、让学生自主有自己的想法有创意。

教学环境简陋有些课标中的没有办法完成怎么办？

一、学生基础培养是最关键的

二、让学生了解基本的国画技能的

三、老师做好展示给学生

四、尽自己的努力让学生学习

五、培养学生具有美术素养

F美术四平、长白山班陈海侠(20:57:33)

和侯老师交流学到了太多的知识

省管理牟丽丽(20:57:37)

谢谢侯老师

X美术辽源松源班杨正红(20:57:40)

感谢国培团队

X四平、长白山班王锦荣(20:57:49)

今天本人受益匪浅

中央馆丁(20:57:51)

非常感谢侯老师

X美术通化二班段诗音(20:57:54)

谢谢侯老师，学到很多

x美术长春延边通化一班缪立刚(20:57:57)

真好！

如何激发学生对美术课的兴趣

长春延边通化一班刘长清美术课农村学生大都喜欢上，因为没有什么压力，在课堂上可以很随意。但是真正要完成教学目标，就有点难度了，有的学生甚至失去了上美术课的兴趣。如何处理这个问题呢，本人通过参加专家答疑后略有感悟，总结如下：

一、可以适当降低教学目标，在了解基础知识的基础上任其发挥，适时鼓励。注意评价在整个学习创作过程中的作用。

二、针对农村现状，可以就地取材，例如稻草、树叶、植物种子、废弃的垃圾等，进行设计，创作。使美术和实际生活，和孩子的生活结合

三、注意课后延伸。让学习在现实生活中处处体会美术的存在，以及美术对生活影响。在生活中更能体会到美术的重要性。同时更能使情感态度价值观渗透其中。

标题：浅谈初中美术四大领域

专家回复：

标题：谈谈你以修订后的新课标理念中“面向全体学生”的理解？

标题：农村初中美术教学的看法

精彩回复

国陪学习，本班辅导员和学员正在有序的进行。班级学习工作在苗娓老师的指导和班级干部的帮助下安排妥当。为在国陪期间学到更多的知识，收获到更多的经验，全班齐心协力，努力学习，抓住一年一度的国陪学习机，努力拼搏。