4.4综合练习3(2)

高一物理综合练习3

一．不定项选择（每题6分，少选得3分，错选漏选不得分，共60分）

1.如图所示，光滑斜面AE 被分成四个相等的部分，一物体从A 点由静止释放，下面结论正

确的是（ ）

A. 物体到达各点的速率

B. 物体到达各点所经历的时间

C. 物体从A 到E 的平均速度

D. 物体通过每一部分时，其速度增量

2.如图所示，物体m 静止在粗糙斜面上，现用从零开始逐渐增大的水平推力F 作用在物体

上，且使物体仍保持静止状态，则（ ）

A. 物体对斜面的压力一定增大

B. 斜面所受物体的静摩擦力方向可能沿斜面向上

C. 斜面对物体的静摩擦力可能有可能减少

D. 物体所受的合外力不可能为零

3.如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小

球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于伸长状态，若忽略小球与小车

间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是 （ ）

A ．向右做加速运动

B ．向右做减速运动

C ．向左做加速运动

D ．向左做减速运动

4.甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v －t 图像如图所示，下列判断正确的是：

A ．在t a 时刻两物体速度大小相等，方向相反

B ．在t a 时刻两物体加速度大小相等，方向相反

C ．在t a 时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大

D ．在t a 时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间距离越来越大 5.一个质量为m 的人站在电梯中,电梯加速运动,加速度大小为g /3，g 为重力加速度.人对电梯

底部的压力可能为

A ．mg /3

B ．2mg /3

C ．mg

D ．4mg /3

6.如图所示，光滑水平面上，水平恒力F 拉小车和木块做加速运动，小车质量为M ，木块

质量为m ，它们共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因数为μ。则在运动过程中：

（ ）

A ．木块受到的摩擦力为μmg B.木块受到的合力为 F 左 右 v /m 甲 乙 t a t /s 0 F

C ．小车受到的摩擦力为M m mF + D.小车受到的合力为M

m MF + 7.如图所示，放置在水平地面上的斜面，有一个物体A 静止在上面，现用一竖直向下的外力F 作用于A ，下列说法中正确的是： （ ）

A ．当F 增大时，地面对斜面的摩擦力增大

B ．当F 增大时，物体A 对斜面的压力可能不变

C ．当F 增大到某一值时，物体可能沿斜面下滑

D ．不管F 怎样增大，物体A 总保持静止

8.如图所示，A 、B 两物体之间用轻质弹簧连接，用水平恒力F 拉A ，使A 、B 一起沿光滑水平面做匀加速直线运动，这时弹簧长度为L 1；若将A 、B 置于粗 糙水平面上，用相同的水平恒力F 拉A ，使A 、B 一起做匀加速直线运动，此 时弹簧长度为L 2。若A 、B 与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同，则下列关系 式正确的是

A ．L 2

B ．L 2>L 1

C ．L 2=L 1

D ．由于A 、B 质量关系未知，故无法确定L 1、L 2的大小关系

9.物体A 叠放在物体B 上，B 置于光滑水平面上。A ，B 质量分别为m A =6kg ，m B =2kg ，A ，B 之间的动摩擦因数μ=0.2，开始时F=10N ，此后逐渐增加，在增大到15N 的过程中则

A ．当拉力F ＜12N 时，两物体均保持静止状态

B ．两物体开始没有相对运动，当拉力超过12N 时，开始相对滑动

C ．两物体间从受力开始就有相对运动

D ．两物体间始终没有相对运动

10.用一根细绳将一重物吊在电梯内的天花板上，在下列四种情况中，绳的拉力 最大的是

A ．电梯匀速上升

B ．电梯匀速下降

C ．电梯加速上升

D ．电梯加速下降

二．实验题（每空2分，共10分）

11.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实

验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌 面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其

一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通

过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器

使用的交流电源的频率为50 Hz ．开始实验时，

在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运 动，在纸带上打出一系列小点．

（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，A

F 打点计时器 滑块 砝码 托盘 1.40 1.89 2.40 2.88 3.39 3.88

4.37 单位 cm 0 1 2 3 4 5 6 7

每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a ＝ （保留三位有效数字）．

（2）回答下列两个问题：

①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 ．（填入所选物理量前的字母）

A ．木板的长度l

B ．木板的质量m 1

C ．滑块的质量m 2

D ．托盘和砝码的总质量m 3

E ．滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 ．

（3）滑块与木板间的动摩擦因数μ＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g ）．与真实值相比，测量的动摩擦因数 （填“偏大”或“偏小” ）．

三．计算题（每题10分，共40分）

12.如图所示，木块重60 N ，放在倾角θ=37°的斜面上，用F =10 N 的水平力推木块，木块

恰能沿斜面匀速下滑，求：

（1）木块与斜面间的动摩擦因素；

（2）若木块以1m/s2的加速度加速下滑，求木块与斜面间的摩擦因

素.

13.一弹簧秤的秤盘质量M =1.5 kg ，盘内放一物体P ，物体P 的质量m =10.5 kg ，弹簧质量不计，其劲度系数为k =800N/m ，系统处于静止状态，如图13所示.现给P 施加一个竖直向上的力F ，使P 从静止开始向上做匀加速运动，已知在头0.2 s 内F 是变力，在0.2 s 以后是恒力。求F 的最小值和最大值各是多少?（g=10 m/s 2）

14.如图所示，细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A 的顶端P 处，细线的另一端拴一质量为m 的小球。

（1）若绳子上的拉力恰好为零的时候，求滑块的加速度

（2）若小球恰好要飞起来之时，求滑块的加速度

（3）若滑块以10m/s2的加速度向左匀加速，求绳上的张力

图13

15.在工厂的流水线上安装有水平传送带，用水平传送带传送工件，可以大大提高工作效率，紧绷的水平传送带以恒定的速率v =1m/s，运送质量为m =4kg的工件，

工件都是无初速地放在传送带最左端A位置传送到最右端B位置，工件与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1，每当前一个工件在传送带上停止相对滑动时，后一个工

件立即放在A位置，A、B间的距离L=2 m，取g取10m/s 2

(1)求单个工件从A位置传送到B位置的时间；

(2)当第一个工件刚达到B位置时，此时传送带上相邻工件间的距离；

(3)如果提高传送带的运行速率，单个工件就能被较快地传送到B处，求工件

从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率。

（附加）物体放在传送带上时，若传送带以1m/s2的加速度匀加速运动，试分析其运动过程

人教版高中英语必修三Unit2测试2

必修三Unit 2《Healthy eating》单元测试2 笔试部分： I. 单项选择 1. It looks like rain, so you'd better ______ without an umbrella. A. go B. not to go C. going D. not go 2. The children are full of ______. They have been playing all day long without resting. A. force B. power C. energy D. strength 3. She became fatter and fatter, so the doctor advised her ______. A. losing weight B. to lose weight C. to keep weight D. to gain weight 4. Since your brother is in trouble, you ______ give him a hand. A. need B. could C. might D. should 5. Let's go to a movie after work, OK? — _____________ A. Not at all. B. Why not? C. Never mind. D. What of it? 6. I was really anxious about you. You _______ home without a word next time. A. mustn't leave B. shouldn't have left C. couldn't have left D. needn't leave 7. Black holes _____ not be seen directly, so determining the number of them is a tough task. A. can B. should C. must D. Need 8. I think he could have joined us, but he ____ A. doesn't B. did C. didn't D. couldn't 9. —Did you visit the famous museum? —No, we _____, but we spent too much time shopping. A. could have visited B. must have visited C. can' t have visited D. shouldn't have visited 10. —You know that you were driving 100 km an hour, don't you? —No officer, I ____. This car doesn't do more than 80. A. may not have been B. couldn't have been C. mustn't have been D. shouldn't have been 11. —Where is Jack? I can't find him anywhere. —He ______ his homework upstairs. A. might have done B. must have done C. might be doing D. must do 12. Mr. White _____ at 8:30 for the meeting, but he didn't show up. A. should have arrived B. should arrive C. should have had arrived D. should be arriving 13. We _____ last night, but we went to the concert instead. A. must have studied B. might study C. should have studied D. would study 14. No potatoes for me—I'm _______ a diet. A. at B. in C. on D. with 15. The speed of cars and trucks is _____ to 30 kilometers per hour in large cities in China.

高中历史必修三专题五知识点整理

专题五现代中国的文化与科技 三科学技术的发展与成就 1.新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者——(a) 如李四光、华罗庚、钱学森、吴阶平、邓稼先等。 世纪六七十年代的重大科学技术成就——(b) (1)国防科学技术领域(最为显着) ①1958年，中国第一座实验性原子反应堆建成，标志着中国开始跨入原子能时代。 ②1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功。 ③1967年，成功爆炸第一颗氢弹。 ④1970年，用自制“长征1号”运载火箭成功把中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道。成为我国航天时代开始的标志。 (2)医学：1965年，在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素。 (3)农业科技：1973年，袁隆平培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻。 3.“科学技术是第一生产力”的提出——(b) (1)提出：1988年9月，邓小平第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断。 (2)意义：这个论断反映了20世纪七八十年代科技和社会发展的鲜明特点，是对科学技术在

当代生产力和社会经济发展中的重大变革作用的理论概括，成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。 4.改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就——(b) (1)空间技术领域 ①1984年，成功发射了第一颗通信卫星，随后第一颗实用通信广播卫星升空。 ②中国是世界上少数几个掌握了卫星回收技术和“一箭多星”技术的国家之一。 ③1990年开始，中国进入卫星发射市场。 (2)运载火箭研究 ①1980年5月，中国向南太平洋成功发射远程运载火箭。 ②1999年11月以来，成功运用长征2号系列运载火箭进行了五次“神舟号”飞船的发射和回收试验。 ③2003年10月，在甘肃酒泉成功发射了“神舟5号”载人宇宙飞船， 杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天员。“神舟号”宇宙飞船的成功发射，标志着中国在航天技术和运载火箭技术方面已经迈入世界先进国家行列。 (3)作用：对于增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要意义。

四年级上数学综合练习题

四年级数学综合练习 班级姓名学号 一、填空题 1．52个18是（），566里面最多有（）个72，（）个35是840。2．如果□22÷63的商是一位数，□里的数最大是（）。 如果□82÷49的商是两位数，□里的数最小是（）。 3．角的两条边都是（）线，角的大小是由（）决定的。4．360秒＝（）分 120时＝（）日 84日=（）星期 36月=( )年 5．在（）里填上合适的数。 528÷6÷8＝528÷（） 324÷36＝324÷（）÷（）6．平面上有3个点，经过其中的每两个点画直线，最多可以画（）条，最少可以画（）条。 7．一座楼房每上一层要走16级台阶，到小明家要走64级台阶，他家住在（）楼。8．在右图中，直线a与直线b（）， 直线b与直线c（）， 直线c与直线d（）。 9．1570240000读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）。 10．把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，那么另一个角一定是（）角。11．一个数由35个亿和35 个万组成，这个数是（），390080000是由（）个亿和（）个万组成的；1亿是10个( )，10个十万是（）。 12．49□000≈49万，□中可以填（），49□504≈50万，□中最小填（）。13．在一条长50米的跑道两旁，从头到尾每隔5米插一面彩旗，一共插了（）面彩旗。 14．把23－11＝12，15×12＝180合并成综合算式是（），把83×2＝166，200－166＝34合并成综合算式是（）。 二、计算题 1．直接写得数 100÷50＝ 52÷4＝ 15×6＝ 120÷4＝ 7×12＝ 18×4＝ 96÷6＝ 23＋87＝ 2．用竖式计算 576÷32＝ 975÷39＝ 482÷67＝ 验算：

《氮及其化合物》 第3课时 教学设计【高中化学必修2(新课标)】

氮及其化合物 第3课时 ◆ 教学目标 1、结合实验探究，了解硝酸的主要性质——不稳定性和强氧化性，知道硝酸是重要的化工原料。 2、了解酸雨的概念，知道酸雨形成的主要原因是二氧化硫和二氧化氮进入大气，知识酸雨会严重危害环境，增强环保意识，培养社会责任感。 ◆ 教学重难点 重点：硝酸的不稳定性和强氧化性，酸雨的概念。 难点：硝酸的强氧化性。 ◆ 教学过程 一、导入新课 为什么硝酸泄漏会有黄色的气体产生？ 二、讲授新课 （一）硝酸 1、物理性质：无色、易挥发、有刺激性气味的液体 2、化学性质： (1) HNO 3的不稳定性 a. 浓硝酸见光或受热时发生反应 4HNO 3(浓) ===△ 4NO 2↑+O 2↑+2H 2O b. 贮存：一般将浓硝酸保存在棕色玻璃瓶中，并避光放置于冷暗处 (2) HNO 3的强氧化性 ①与Cu 反应

【实验探究】 【实验5-8】 如图5-14所示，在橡胶塞侧面挖一个凹槽，并嵌入下端卷成螺旋状的铜丝。向两支具支试管中分别加入2mL 浓硝酸和稀硝酸，用橡胶塞塞住试管口，使铜丝与硝酸接触，观察并比较实验现象。向上拉铜丝，终止反应。 【视频】如需使用此资源，请插入资源“【教学实验】硝酸与铜的反应”。 Cu+4HNO 3(浓) === Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O 3Cu+8HNO 3(稀) === 3Cu(NO 3)2+2NO↑+4H 2O 硝酸的浓度不同，与金属反应的产物也不同。 浓硝酸的还原产物为NO 2，稀硝酸的还原产物为NO ②常温下浓硝酸能使Fe 、Al 发生钝化 ③与非金属反应 C+4HNO 3（浓）===△ 2H 2O+4NO 2↑+CO 2↑ S+6HNO 3(浓) ===△ H 2SO 4+6NO 2↑+2H 2O 【资料卡片】

必修三Unit2单元测试卷

Unit 2 Healthy eating 一、单项选择题(1%×15=15%) 1，It looks like rain, so you’d better ______ without an umbrella. A. go B. not to go C. going D. not go 2，The children are full of ______. They have been playing all day long without resting. A. force B. power C. energy D. strength 3，She became fatter and fatter, so the doctor advised her ______. A. losing weight B. to lose weight C. to keep weight D. to gain weight 4，Since your brother is in trouble, you ______ give him a hand. . A. need B. could C. might D. should 5，Let’s go to a movie after work, OK — _____________ A. Not at all. B. Why not C. Never mind. D. What of it 6，I was really anxious about you. You _______ home without a word next time. A. mustn’t leave B. shou ldn’t have lef t C. couldn’t have left D. needn’t leave 7，Black holes _____ not be seen directly, so determining the number of them is a tough task. A. can B. should C. must D. Need 8，I think he could have joined us, but he ____ A. doesn't B. did C. didn't D. couldn't ； 9，---Did you visit the famous museum ---No, we _____, but we spent too much time shopping. A. could have visited B. must have visited C. can' t have visited D. shouldn't have visited 10，---You know that you were driving 100 km an hour, don't you ---No officer, I ____. This car doesn't do more than 80. A. may not have been B. couldn't have been C. mustn't have been D. shouldn't have been 11，--- Where is Jack I can’t find him anywhere. --- He ______ his homework upstairs. & A. might have done B. must have done C. might be doing D. must do 12，Mr. White _____ at 8:30 for the meeting, but he didn’t show up. A. should have arrived B. should arrive C. should have had arrived D. should be arriving 13，We _____ last night, but we went to the concert instead. A. must have studied B. might study C. should have studied D. would study 14，No potatoes for me—I’m _______ a diet. A. at B. in C. on D. with 15，The speed of cars and trucks is _____ to 30 kilometers per hour in large cities in China. A. limited B. limiting C. limiting to D. limited to 二、} 三、单词拼写（%×10=15%） 1.He’s always full of e___________ and seems never to be tired. 2.Kitty has been wondering what is in the box and finally she opened it with c______________. 3.What will happen if you do not eat a b______________ diet. 4.The agreement will b________ both sides.

四年级综合练习三 含答案

综合练习三 一、我会帮“xī”找朋友，使语句通顺。 我清（）地记得，当年儿伴们在（）阳（）下时，趟过小（），到达对岸，踏上了乡间的小（）。 二、正确答案，我会选。 1、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（） A、李白B杜甫C、白居易D、王维 2、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市（） A、上海 B、南京 C、香港 D、澳门 3、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。 A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿 B．全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙 C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色 4、按音序前后顺序排列，正确的一组是( )。 陡嵌稞番版魂傲圣 A．傲陡版番嵌稞魂圣 B．傲版陡番魂稞嵌圣 C．傲版魂陡稞圣番嵌 5．下列句子中，意思不同的一句是（） A 他今天一定不会来。B、今天他一定不会来。 C、今天一定他不会来。 D、他今天不一定会来。

6、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，把正确的序号填在括号里（） ⑴这么远，箭哪能射到呢？ ⑵铺这么长的路要多少块石板呢？ ⑶陈赓牵着那匹被疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。 A、②③① B、③②① C、①③② D、①②③ 7、《牛郎织女》的体裁是（） A、神话 B、童话 C、传说 8、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？（） A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 9、“盛”（shènɡ）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰，华美；③热烈，大规模的；④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（） A、①②③④ B.①④③②C. ①③④② D.①③②④ 三、正确答案，我会填。 1、请写四个“百”字开头的成语： 百____________、百____________、百____________、百____________ 2、把下列词语补充完整。 天（）地（）天（）地（）月天（）地（）天（）地（）3、根据意思写词语。 (1)在暗中观察动静，等待机会。（） (2)花大量钱财追求过分享受。（） (3)形容人神志清爽，心情舒畅。（） (4)聚精会神地看。（）

2019-2020学年高中英语人教版必修三Unit2 单元测试题

2019-2020学年高中英语人教版必修三 Unit 2 知识运用 I．单词拼写 1. You should ______(节食)and take more exercise. 2. Old as he is, he has such______(精力)that he can work 14 hours a day. 3. The teacher told him not to______(为…叹息) over the failure of yesterday’s test. 4. Mum, I don’t want any cake; I’m______( 减肥). 5. You shouldn’t have had your son telling people______(谎言) here and there. 6. The men who were fighting g _____at each other. 7. Only having r ______ vegetables, fruit and water for a dinner could not offer enough energy. 8. There was a sign in the window of his restaurant: “C______ are God!”. 9. To see if the food would be popular, he decided to do some r ______in the market. 10. His English was so l ______ that he couldn’t even tell the foreign friend where he was from. II. 短语翻译 1. 平衡的膳食__________ 2. 厌倦__________ 3. 扔掉，丢弃__________ 4. 说谎__________ 5. 摆脱，除去__________ 6. 被放过，（做坏事）不受惩罚__________ 7. 匆匆走过__________ 8. 充满，满是… __________ 9. 由…制成__________ 10. 对…感到吃惊__________ 11. in debt __________ 12. earn one’s living__________ 13. do some research__________ 14. slimming restaurant__________ 15. no longer __________ 16. look forward to__________ 17. fat and heavy food___________ 18. cut down__________ 19. spy on sb/sth__________ 20. glare at sb__________ III. 词语辨析：用所给词或词组的正确形式填空。 A. 用lie和lay 填空 lie 表示“位于，躺着，（东西）平放时”，其过去式和过去分词为lay和lain, 表示“说谎”时，其过去式和过去分词为lied和lied; lay意为“放置，下蛋”时，其过去式和过去分词为laid和laid. 1. They _____an old temple in the north of the village. 2. Mother _____ the baby gently on the bed and left. 3. He ______to his parents, which made them quite angry. 4. He felt tired, so he went and ______down for a rest. 5. Mom was busy preparing the dinner, so she asked John to ______the table. B. 用research和search填空 1. The police ______every room in the hotel for the criminal. 2. They have made great progress in the scientific ______into cancer.

人民版高中历史必修三专题二教案

专题二一、中国古代的科学技术成就 教学目标 知识与技能概述中国古代的四大发明，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献； 过程与方法充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源。收集和处理科学技术以获得新知识的能力。在学习过程中培养分析解决问题的能力及交流与合作的能力。培养和训练学生正确的科学精神、科学价值观。 情感态度与价值观通过本课学习，了解和认识到中华民族的智慧和对世界做出的巨大贡献。通过对科技知识的了解，学习中国古代科学家坚韧刻苦的精神，踏实细致的作风，培养崇尚科学的精神，坚定追求真理的思想。 教学重难点：古代科技发展主要成就难点：中国科技发明对世界文明发展的贡献 教学用具电子白板 教学课时 2课时 教学过程 新课导入：以美国著名学者罗伯特·坦普尔在《中国—发明的国度》中一句话导入。“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各项奖金的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”开放式设问：你觉得我国古代的哪些科技发明最有可能获得诺贝尔奖呢？(学生自由回答) 教师总结：造纸术、指南针、火药和印刷术，被称为中国古代的四大发明，它是中国古代文明的象征，对整个世界文明的发展产生了深远影响， 授新： 一、造纸术 【成语故事】“学富五车”你知道这个成语的典故吗？ 战国时有个思想家叫惠施，人称他博学多才、学富五车。原来，他旅行时也爱学习，随车装着爱看的书。其实这些书是一捆一捆的竹简和木牍，一共装了5辆车，“学富五车”的成语就是这么来的。不过，要用现代的眼光看，这5辆车竹简上的字数加起来，顶多也不过我们现在阅读的这本历史教科书的字数。 由此我们可以知道纸在文化传播上的重要性。那么你知道在纸发明之前人们还曾经使用过哪些材料来记录信息书写文字？这些材料和纸相比有什么样的缺点？ 竹、木、骨、帛，（多媒体展示）缺点：成本高，不易阅览收藏流传 问：我国目前发现的最早纸是哪一时期的？造纸术后来又由谁进行了重大改进？造纸术的改进有何意义与作用？ （1）西汉时期已经有了纸的应用；（2）东汉蔡伦改进了造纸术 多媒体展示：图片一西汉考古发现的天水放马滩纸质地图图片二蔡伦图像从考古和正史记载中你能得出哪些历史信息？ 1、知道纸产生的经过：西汉早期出现，东汉蔡伦进行了改进。 2、传播：公元 751 年，唐朝和阿拉伯帝国发生冲突，阿拉伯人俘获了懂得造纸技术的中国工匠。没过多久，造纸技术便逐渐在阿拉伯世界各地传开，那里开始广泛使用纸张，后又经阿拉伯诸国传到北美和欧洲。 3、影响 材料：在我国的造纸术没有传到欧洲之前，欧洲人使用“羊皮纸”作为代用品。据说抄一部圣经要用300多只羊的皮，价值昂贵。所以，那时欧洲的图书馆，用铁链子把书锁在桌子上，以免丢失；学生在学校里也买不起书。——钱伟长《我国历史上的科技发明》①作用：使得信息的记录、储存、传播和继承有了革命性的进步

人民版历史必修三 专题二 第二课中国的古代艺术同步练习-精选文档

人民版历史必修三专题二第二课中国的古代艺术 一、选择题 1.右图为明代徐温的《墨葡萄图》，题诗是：“半生落魄已成翁，独立书斋 啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。”可见该诗画艺术风格是 A．山水画，重视写实B．文人画，重视写意 C．风俗画，刻画习俗D．人物画，形神俱备 2.清道光年间，两种地方戏曲的艺人在北京搭班演出，以二黄、西皮唱腔为主，互相融合，并吸收其他戏曲声腔的长处，对京剧形成产生重大影响。这两种地方戏曲是 A.徽调、秦腔 B.昆曲、徽调 C.昆曲、汉调 D.徽调、汉调 3.右图为楼兰文书残纸(约公元3世纪中叶—公元4世纪中叶遗物)，对该文物解读不正确的是 A．字体略长，笔画圆匀，富于图案美 B．是反映魏晋时期的文物资料 C．为研究古楼兰社会生活提供了史料 D．有助于研究丰富多彩的书法艺术 4.邓小平在一次参观文物展览时指着一幅名画说：“我们祖先早就已经熟悉商品经济了。”邓小平指的这幅画可能是（） A．《步辇图》 B.《洛神赋图》 C.《清明上河图》 D.《女史箴图》 5.美国著名历史学家斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说：“……中国人在他们整个历史上享有同一种族和同一文化，在古典时期，这种同一性如我们将看到的，得到进一步加强，因为中国人统一了文字，它使操各种极为不同的方言的人能互相交往。”该材料主要说明 A．汉字对中国统一的作用 B．汉字对经济发展的作用 C．中国文明的统一、连续 D．汉字对人们生活的作用

6.京剧《铡美案》说的是北宋年间，陈世美进京应试，考中状元，贪图富贵，被招驸马后抛弃妻儿，甚至追杀妻儿，最后被包青天正法的故事。这部戏曲至今被各种艺术形式以不同的方式演绎着，并广受欢迎。这主要是因为该剧 A．故事的情节曲折生动 B. 符合大众的价值取向 C. 有利于露天广场演出 D. 唱腔优美和文辞典雅 7.余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。下列关于汉字发展顺序的排列正确的是 A．甲骨文、金文、隶书、篆书B．甲骨文、金文、篆书、隶书 C．金文、甲骨文、篆书、楷书D．金文、甲骨文、篆书、隶书 8.元代堪称中国戏曲黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”，这主要肯定元曲 A．以市民自然需求为主流B．以文人抒情为主流 C．体现凝重与沉郁的特征D．体现浪漫主义风格 9.秦始皇统一全国后，官方通用文字是 A．小篆B．大篆C．隶书D．楷书 10.下列作品中描写市井生活的是 A. 顾恺之《女史箴图》 B.吴道子《天王送子图》 C. 阎立本《步辇图》 D.张择端《清明上河图》 11.下列绘画作品中，最能体现文人画风貌的是： 12.商业的发展与人们的文化生活密不可分。与中国古代商业不断发展，城市经济走向繁荣，市民阶层壮大等经济现象相适应，文化领域成就非凡。这些成就不包括 A．魏晋书法的形成和发展B．宋朝风俗画的发展 C．小说的出现和繁荣D．“工商皆本”思想的提出 13.唐人画作题款常藏于石隙树根处；宋人开始写字题诗，但一般不使之过分侵占画面；元人则大不同，画面题诗写字有时多达百字十数行，占据很大画面，有意识地使它成为构图的

北师大版数学四年级下册 1-3单元综合练习

1-3单元综合练习 一、填空。 1、76.001读作（），它的最低位上是（），表示（）个（）。 2、把“1”平均分成100份，其中的1份是（），也可以表示（）。 3、只有一组对边平行的四边形叫（）。 4、三角形按角的不同，可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。 5、一个数的小数点向左移动两位，这个数（）。 6、整数部份的最低位是（）位，小数部份的最高位是（）位。 7、三角形任意两边之和（）第三边。 8、用分数和小数表示图中的阴影部分。 9、把八千零七万七千改写成用“万”作单位的小数是( )。 10、一个等腰三角形的底角是55°，顶角度数是（）。 11、小数点右面第二位是（）位，它的计数单位是（），左边第二位是（），它的计数单位是（）。 12、12.10020读作（）一百二十点零零七写作（） 13、72.316是（）位小数，2在（）位上，表示（）个（）；3在（）位上，表示（）个（）；6在（）位上，表示（）个（）。 14、0.25里面有（）个0.01；1.5里面有（）个0.1；1里面有（）个0.01；1里面有（）个0.1；1里面有（）个0.001。 15、一个三位小数，3在十分位上，6在百分位上，其余部分都是0，这个数写作（）。读作（）。 16、10.4里面有（）个0.1。

17、4分米=（）米；6厘米=（）米； 340克=（）千克3角5分=（）元 15分米=（）米8克=（）千克 10.5吨=（）吨（）千克1米4厘米=（）米 7千克20克=（）千克 2.4时=（）时（）分二、判断。 1．三位小数一定小于两位小数。 ( ) 2．61.80与61.8的大小相同，计数单位相同，意义也相同。 ( ) 3．小于0.8而大于0.6的小数只有0.7。 ( ) 4．小数每个计数单位之间的进率是10。 ( ) 5.任何整数都能改写成小数的形式。 ( ) 6．小数点右边第一位的计数单位是百分之一。（） 7．有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（） 8．把一个三角形剪成两个小三角形，则每个小三角形的内角和是90度。 （） 9．等腰三角形是特殊的等边三角形。（） 10．梯形一定是轴对称图形。（）11．小数点后面的“0”添上或去掉，小数大小不变。（）12．小数部分的最高位是十分位。（） 13. 0.80元和0.8元都表示8角。（） 14. 小数部分的最低位只到万分位。（） 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.只有一组对边平行的四边形是( )。 A：平行四边形 B．梯形 C.长方形 2．用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( ) 度 A.540° B．360° C. 180°

最新人教版必修2 第3课 古代商业的发展 作业 (1)

第3课古代商业的发展 [学业达标] 一、选择题 1．古代货币的形成、发展与古代商业的发展密不可分。下面两幅图的变化，充分说明了( ) A．古代抑商政策的结束 B．商帮出现后的垄断 C．商品经济的繁荣 D．纸币方便携带，完全取代了金属货币 答案 C 解析材料体现的是货币的发展变化。纸币的出现极大地促进了商业的发展，同时纸币的出现也是商品经济发展的结果，故选C项。A、B两项说法错误；D项并不是对货币变化的说明，且“完全”说法太绝对。 2．晋商曾自豪地说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于( ) A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．明清时期 答案 D 解析根据材料中的关键词“晋商”可以推测，题干讲述的是商帮，商帮的出现是在明清时期，故D项正确。 3．东汉学者班固在《两都赋》中描绘长安“街衢洞达，闾阎且千。九市开场，货别隧分”。这里的“九市”是指( ) A．政府严格管理的正规市场 B．物流通畅的草市

C．多个繁华的商业市镇 D．工官监管的夜市 答案 A 解析宋代以前，我国城市实行严格的管理制度，市坊分离，有严格的空间和时间限制，所以东汉长安的市属于政府严格管理的正规市场，故A项正确；草市和夜市在这个时期还没出现，B、D两项错误；唐以前城市多以政治、军事功能为主，C项错误。 4．史载，宋朝“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，无虚空之屋，每日凌晨，两街巷门，浮铺上行，百市买卖，热闹至饭前，市罢而收。”此种情形反映了当时( ) A．坊市界限未被打破 B．宋朝已放弃抑商政策 C．政府放宽市场管理 D．政府不再征收商业税 答案 C 解析“自大街及诸坊巷”“每日凌晨”“热闹至饭前”说明商业活动打破时间和空间的限制，政府对于市的管理不再像过去那么严格，故C项正确。北宋时期坊市界限已经被打破，A项错误；宋代一直厉行重农抑商政策，B项错误；北宋重要的收入来源是商业税，D项错误。 5．通过分析图一、图二、图三，我们可以看出我国古代商业城市分布上发生的变化是( ) A．古代区域经济发展趋向均衡 B．由北方地区向边疆地区发展 C．由北方向南方和沿海地区发展 D．由黄河中下游地区向全国发展

最新人教版高中英语必修三unit2测试卷及答案

人教版高中英语必修三unit2测试卷 一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 1. —Excuse me. Is the milk factory far from here? — ____. It is a two-minute walk along the river. A. Not at all. B. I’m afraid not. C. You’d better not. D. I think so. 2. —Are there any messages for me? —____, please wait a minute. A. Not really B. Never mind C. I will check D. Go ahead 3. Don’t let your busy work keep you at a (an) ____ from your friends. A. distance B. price C. limit D. end 4. We’re afraid that we can’t finish the work______ a month. A. within B. for C. after D. among 5. The first step to make a cake is to ____ some milk and eggs with wheat flour. A. add B. mix C. put D. pick 6. The visitors looked quite ____ by the beautiful view at the top of Taishan. A. tired B. impressed C. worried D. puzzled 7. Sixty percent of the population in this small town ____ French people. A. are B. is C. had been D. was 8. How did he ____ to bring up the three children? I couldn’t believe my eyes. A. try B. pretend C. manage D. like 9. The teacher said ____ Tom was an honest boy and ____ he will be our monitor. A. that; / B. whether; / C. /; that D. /; whether 10. Before buying a desk, it is important for you to ____ your room. A. choose B. measure C. build D. discover 11. I regret ____ my English teacher but not speaking to her on my way to school. A. catching hold of B. catching sight of C. catching up with D. getting away with 12. The final decision is ____ Bob will carry out this difficult task. A. that B. which C. who D. whether 13. Luckily, there is a hospital ____ and they soon took the wounded man there. A. nearly B. beyond C. nearby D. away 14. If you want to change your password, you will be asked to ____ your email address first. A. confirm B. recognize C. gather D. decide 15. You’d better do the housework by yourself ____ expect others to do it for you. A. rather than B. more than C. less than D. other than 二、完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分） A group of people were in search of a home. After 16 some time walking around, they finally found a place to 17 down. They needed some 18 , and the chief (首领)sent out three groups of people to 19 the surrounding areas. After a short discussion, the three groups went out in 20 directions. The first group explored the north. There, they saw large fields with 21 crops,

浙江省高中历史选考必修三专题二练习题(含答案)

必修三专题二 《古代中国的科学技术与文化》选择题 1．景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理解不正确的是 A．契合时代的文化需求 B．为统治者“润色鸿业” C．宣扬道家的无为思想 D．为阅读者“铺陈气势” 2．日本学者内藤湖南提出，唐和宋在文化的性质上有显著差异：唐代是中世的结束，而宋代则是近世开始。下列选项能支持“宋代则是近世的开始”观点的是A．火药开始用于军事 B．理学兴起，儒学复兴 C．文化的世俗化趋势 D．中枢权力的制约机制 3．“狂僧挥翰狂且逸，独任天机摧格律。龙虎惭因点画生，雷霆却避锋芒疾”，唐朝诗人窦冀的这首诗描述了当时一位书法家的创作情景。与这一描述相符的书法作品是 A B C D 4．“金风细细，叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒”这种艺术形式产生的社会根源是 A．市民阶层壮大B．农民娱乐的需求C．文人士大夫的雅好 D．宫廷贵族的消遣5．2012年是农历的壬辰年“龙年”，右图是“龙年”剪纸画。 对该画特征描述不正确的是 A．字体设计具有甲骨文的象形特征 B．是绘画艺术与书法艺术的有机结合 C．体现了中国画注重象征意义的风格 D．可以反映文人画的发展和创新 6、郭沫若曾评价说：“秦始皇的书同文字，是废除了大量区域性异体字，使文字更进一步整齐简易化，这是在文化上的一大功绩。”郭沫若所以高度评价秦始皇的书同文字措施，主要是因为书同文字 A．使隶书更加规范使用 B．为汉字的艺术化奠定基础 C．使文字简洁明了实用 D．促进中华文化交融和进步

四年级综合练习参考内容(四)及答案

四年级下语文综合练习参考内容（四） 班别＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿ 一、课外阅读。（课外完成） 1．写出三个你近期读过的故事的名字。 _________________ _________________ _________________ 2．选择一个你最感兴趣的故事复述给小组同学听。 小组同学评我得（）颗星。（最多五颗星） 二、听老师朗读短文两遍，完成练习。 1．这个故事是关于______________家王羲之的。 2．这个典故包含了一句歇后语，就是王羲之写字——____________________。 3．听了王羲之练字的故事，你想到了哪些成语来形容他呢？请写两个。 ___________________ ____________________ 三、比一比，组成词语写下来。 微（）漆（）绕（）辩（）徽（）膝（）饶（）辨（）四、按要求、写词语。 1．把下面的四字词语补充完整。 清（）见（）胆大（）（）一（）不（）（）寒（）暖气急（）（）（）为一（）2．照样子，在括号里填上恰当的词语。 例：打扰（工作）宣布（）解释（）信奉（）3．写出形容目标坚定，不懈努力的成语。 例：坚韧不拔_____________ _____________ _____________ 五、用修改符号修改下面的句子。 1．四（１）班的学生全部差不多都报名参加夏令营。 2．小明穿着一套运动服和运动帽，显得很有精神。 六、连一连。

水滴石穿后来居上 八仙过海非一日之功 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨 砌墙的石头一枝独秀 早开的红梅各显神通 七、选择关联词语填空。 如果······就······虽然······但是······因为······所以······1．（）纪昌能够牢牢盯住一个目标，（）飞卫还觉得他眼力不行。 2．扁鹊对蔡桓公说：“您的病（）不及时治疗，（）会越来越严重的。” 3．（）鱼游到了青年的心里，（）能够游到他的纸上。 八、阅读短文，完成练习。 绿手指 在法国一个小镇，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。 一天，她在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女讲了，遭到了一致反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，您这么大年纪了，怎么能做到呢？” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶挑选了一朵颜色稍淡的花，任其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子载种······就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。 20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不是近乎白色，而是雪一样的白。 秋天，她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那则启事是否有效，也不知道在漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年，因为要验证那些种子。终于，园艺所所长打电话告诉老奶奶，他们看到了她种的花，是雪白的。因为年代久远，资金不能兑现，问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说：“只想问一问，你们想不想要黑色的金盏花？我