《中国近现代史纲要》(第二章)同步练
第二章对国家出路的早期探索
同步练习题
一、单项选择题
1、洪秀全在广西金田村发动起义是在（）
A、1850年
B、1851年
C、1852年
D、1853年
2、中国历代农民战争的最高峰是（）
A、义和团运动
B、太平天国运动
C、辛亥革命
D、解放战争
3、1843年，洪秀全创立了（）
A、拜上帝教
B、捻党
C、太平天国
D、强国会
4、《天朝田亩制度》颁布于（）
A、1850年
B、1851年
C、1852年
D、1853年
5、1851年1月11日，洪秀全在广西领导农民起义的地点是（）
A、金田村
B、永安
C、安庆
D、武昌
6、1853年3月，洪秀全领导太平天国建都____,后改称天京（）
A、金田
B、武昌
C、安庆
D、南京
7、1851年9月，洪秀全分封诸王是在（）
A、起义地点金田村
B、攻占永安后
C、攻占武昌后
D、定都天京后
8、太平天国后期提出发展资本社会改革方案的是（）
A、洪仁轩
B、曾国藩
C、康有为
D、孙中山
9、《天朝田亩制度》解决的中心问题是（）
A、政治问题
B、经济问题
C、军事问题
D、土地问题
10、向洪秀全提出《资政新篇》的是（）
A、洪仁轩
B、萧朝贵
C、杨秀清
D、韦昌辉
11、太平天国后期洪秀全提拔的主要将领是（）
A、冯云山和杨秀清
B、杨秀清和石达开
C、李秀成和陈玉成
D、石达开和陈玉成
12、太平天国由盛到衰的转折点是（）
A、永安建制
B、北伐失利
C、天京事变
D、天京被围
13、太平天国天京被攻陷实在（）
A、1851年7月
B、1853年5月
C、1856年7月
D、1864年7月
14、近代“中学为体，西学为用”思想的提出者属于（）
A、农民阶级革命派
B、资产阶级改良派
C、洋务派
D、地主阶级保守派
15、对洋务派兴办洋务实业的指导思想最先作出比较完整表述的是（）
A、李鸿章
B、冯桂芬
C、曾国藩
D、林则徐
16、洋务运动举办的中国第一个近代化的兵工厂是（）
A、曾国藩在安庆创建的军械所
B、李鸿章在上海创办的江南制造总局
C、李鸿章在南京创办的金陵机械局
D、左宗棠在马尾创办的福州船政局
17、洋务运动首先兴办的是（）
A、民用业
B、军用工业
C、商业
D、农业
18、洋务派举办的民用企业主要采取哪种方法？（）
A、中外合办
B、官商合办
C、官督商办
D、民办
19、清政府海军的主力是（）
A、福建水师
B、广东水师
C、南洋水师
D、北洋水师
20、标志着洋务运动破产的是（）
A、鸦片战争失败
B、中法战争失败
C、甲午战争中北洋海军全军覆没
D、八国联军分华战争失败
21、康有为联合在京的参加会试的举人共同发起的“公车上书”是在（）
A、1895年
B、1898年
C、1890年
D、1901年
22、1898年，____写了《劝学篇》，书中宣扬“中学为体、西学为用”是在（）
A、李鸿章
B、张之洞
C、左宗棠
D、魏源
23、1898年6月下“明定国是”诏，宣布变法维新的皇帝是（）
A、康熙帝
B、乾隆帝
C、光绪帝
D、宣统帝
24、1898年9月21日，戊戌维新运动夭折，前后持续了仅（）
A、100
B、101
C、102
D、103
25、维新变法时期，维新派提出的中国的思想的政治方案是（）
A、君主立宪
B、民主共和
C、人民民主
D、宪政民主
26、戊戌维新运动的性质是（）
A、农民阶级反封建斗争
B、地主阶级改良运动
C、资产阶级政治改革运动
D、资产阶级革命运动
二、多项选择题
1、1851年9月，洪秀全分封的诸王包括（）
A、东王杨秀清
B、西王萧朝贵
C、北王韦昌辉
D、南王冯云山
2、洪秀全早期写的革命著作有（）
A、《奉天讨胡撽布四方谕》
B、《原道觉世训》
C、《原道救世歌》
D、《原道醒世训》
3、太平天国定都天京后，先后进了____和天京城外的破围战。（）
A、北伐
B、西征
C、东征
D、南征
4、1851年9月，太平军攻占永安，在永安封王建制，杨秀清被封为东王，节制其他诸王，其他王有（）
A、西王萧朝贵
B、南王冯云山
C、北王韦昌辉
D、冀王石达开
5、《天朝田亩制度》确立了土地分配的方案，内容有（）
A、原则是“凡天下田，天下人同耕”
B、田地分为9等，好坏搭配
C、按人口平均分配
D、16岁以上分一整份，16岁一下分一半
6、关于《资政新篇》的评价正确的有（）
A、带有鲜明的资本主义色彩的改革的建设方案
B、未涉及农民问题和土地问题
C、缺乏实施的阶级基础和社会条件
D、主张“中学为体、西学未用”
7、天京事变是太平天国统治集团之间的内讧，事变中（）
A、东王杨秀清被杀
B、北王韦昌辉被杀
C、冀王石达开迫走
D、天王洪秀全病逝
8、太平天国运动的意义（）
A、严重打击封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基
B、太平天国还有力地打击外国侵略势力
C、是旧式农民战争的最高峰
D、冲击了西方殖民主义在亚洲的统治
9、洋务派举办军事工业的目的是（）
A、镇压太平天国起义
B、加强海防
C、加强边防
D、抵御外国侵略
10、洋务运动举办的官督商办的企业包括（）
A、轮船招商局
B、开平矿务局
C、天津电报局
D、上海机械织布局
11、到19世纪90年代，清政府建立的新式海军有（）
A、福建海军
B、广东水师
C、南洋水师
D、北洋水师
12、除康有为外，下列属于戊戌维新志士有（）
A、曾国藩
B、梁启超
C、谭嗣同
D、严复
13、维新派办的影响较大的报纸有（）
A、上海《时务报》
B、天津《国闻报》
C、湖南《湘报》
D、东京《民报》
14、维新派与守旧派之间的论战产生的影响有（）
A、进一步开阔了知识分子的眼界
B、开始改变了社会风气
C、为维新变法运动作了思想舆论的准备
D、使民主共和观念深入人心
15、维新变法运动的军事方面包括（）
A、裁撤绿营
B、改练新式陆军
C、筹设武备学堂
D、采用西洋兵制
16、维新变法运动的文化教育方案包括（）
A、改革科举制度
B、广设学堂
C、选派学生出国留学
D、设译出局
17、1898年被杀于菜市口的“戊戌六君子”有（）
A、谭嗣同、刘光第
B、林旭、杨锐
C、陈宝箴、张荫恒
D、杨深秀、康广仁
三、简答题
1、简述《天朝田亩制度》的内容及其评价。
2、简述《资政新篇》的主要内容
3、简述太平天国运动失败的原因和教训。
4、简述洋务派举办的洋务事业包括哪些方面。
5、简述洋务运动的历史作用。
6、维新派和守旧派的论战围绕着哪些方面展开？它的实质是什么？
7、“百日维新”的内容包括哪些方面？如何评价？
8、简述戊戌维新运动的意义。
四、论述题
1、试述洋务运动失败的原因和教训。
2、为什么在近代中国改良道路行不通？
第二章对国家出路的早期探索
同步习题----参考答案
一、单项选择
1、B
2、B
3、A
4、D
5、A
6、D
7、B
8、A
9、D 10、A 11、C 12、C
13、D 14、C 15、B 16、B
17、B 18、C 19、D 20、C
21、A 22、B 23、C 24、D
25、A 26、C
二、多项选择
1、ABCD
2、BCD
3、AB
4、ABCD
5、ABCD
6、ABC
7、ABC
8、ABCD
9、ABCD 10、ABCD 11、ABCD 12、BCD 13、ABC 14、ABC 15、ABCD 16、ABCD 17、ABD
三、简答题
1、简述《天朝田亩制度》的内容及其评价。
答：（1）《天朝田亩制度》确立了平均分配土地的方案，根据“凡天下田，天下人同耕”的原则，田地分为9等，好坏搭配，不论男女老幼按人口平均分配，16岁以上分一整份，16岁一下分一半。
（2）《天朝田亩制度》是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案，代表了农民要求平均分配土地的强烈愿望，反映了农民反对封建土地所有制的普遍要求。与以往农民起义提出的“均贫富，等贵贱”和“迎闯王，不纳粮”等相比，《天朝田亩制度》有更完备的内容和更触及封建社会矛盾核心的深度。应该说这个纲领比历代农民起义所提出口号的思想内涵更为深刻。这个纲领，并没有超出农民小生产者的狭隘眼界。它所追求的理想天国，是小农业与家庭手工业相结合的自然经济，是一种小自耕农心目中的没有商品流通、商品交换和绝对平均的理想社会。所以，这种社会理想，是不切实际的空想。它表明，即使是像太平天国这样的农民起义，尽管给腐朽的封建制度以严重的冲击，却难以建立起足以替代腐朽制度的新的社会制度。
2、简述《资政新篇》的主要内容
答：《资政新篇》的主要内容是：在政治方面，主张“禁朋党之弊”，加强中央集权；学习西方，制定法律、制度。在经济方面，主张发展近代工矿、交通、邮政、金融等事业；吸取外国的科学技术，奖励科技发明和机械制造；提出“准富者请人雇工”，即提倡资本主义的雇佣劳动制。在思想文化方面，提出设新闻官、设“暗柜”，用以监督官员，改革弊政；主张革除缠足、溺婴等社会陋习；提倡兴办学校、医院和社会福利事业。在外交方面，主张同世界各国交往、通商；强调允许外国人为天国献策，但不得毁谤国法。
3、简述太平天国运动失败的原因和教训。
答：太平天国失败的根本原因，是缺乏先进阶级的领导。农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，带有小生产者所固有的阶级局限性，既不能提出完整、正确的政治纲领和社会改革方案，也无法长期保持领导集团的团结，无法制止统治集团内部的腐化现象的滋生。
太平天国的失败还在于没有科学理论的知道，太平天国是以拜上帝教来发动、组织群众的，但是，拜上帝教教义不是科学的思想理论，不仅不能正确指导斗争，而且也无法维持内部长久的团结，给农民战争带来危害。正是由于没有科学理论的知道，太平天国也不能正确对待传统文化。
此外，太平天国领导人笼统地把信奉上帝的西方人都视为“洋兄弟”，说明他们对外国资本主义列强侵华野心的警惕性非常不够，缺乏理论的认识。
太平天国起义的发生和失败表明，在半殖民地半封建社会，农民具有伟大的革命力量，但它不能担负起领导反帝反封建斗争争取胜利的重任。
4、简述洋务派举办的洋务事业包括哪些方面。
答：（1）兴办近代企业。洋务派最早兴办的是军用工业。从19世纪70年代开始，洋务派除了继续办军事工业以外，还打着“求富”的招牌举办民用企业。
（2）建立新式海陆军。八旗军和各地方武装成立洋枪队，装备洋枪洋炮。1874年起兴起海防之议，到19世纪90年代建成福建水师、广东水师、南洋水师和北洋水师。
（3）创办新式学堂、派遣留学生。兴办洋务，需要懂得西方先进技术的技术人才，为此，洋务派兴办了一些文化教育事业。创办了翻译学堂、工艺学堂和军事学堂。还派遣官费留学生到英、法、德等国学习。
5、简述洋务运动的历史作用。
答：第一，在客观上促进了中国早期工业和民族资本主义的发展。第二，成为中国近代教育的开端。为了培养新式外交、军事、科技人才，洋务派开办了一批新式学堂，派出了最早的
官派留学生，这是中国近代教育的开始。第三，传播了新知识，打开了人们的眼界。第四，引起了社会风气和价值观念的变化。
6、维新派和守旧派的论战围绕着哪些方面展开？它的实质是什么？
答：维新派和守旧派之间的论战主要围绕以下三个问题展开：
第一，要不要变法。守旧势力坚持“祖宗之法不能变”，否则就是“违背天理”。维新派指出，时务的进化是自然界和人类社会发展的必然法则，世间的万事万物“无时不变，无事不变”，“祖宗之法”必须随着时代的变化而有所改变。中国面临被瓜分的严重危机，“能变则全，不变则亡，全变则强，不变乃亡”。只有维新变法，才能挽救危亡。
第二，要不要兴起民权、设议院，实行君主立宪。守旧派认为民权之说无一益而有百害。
维新派运用西方资产阶级政治学说，对封建专制制度进行批判，认为只有兴民权、设议院，实行君主立宪，才是当时中国理想的政治方案。
第三，要不要废八股、改科举和兴学堂。守旧势力认为八股取士的科举制度是不可改变的。
维新派痛斥科举制度是统治者“牢笼天下”的愚民政策，要求废八股、改科举和兴学堂。
7、“百日维新”的内容包括哪些方面？如何评价？
答：政治方面：改革行政机构，裁撤詹事府、通政司、鸿胪寺等闲散重叠机构，撤销湖北、广东、云南三省“督抚同城”的巡抚；裁汰冗员，澄清吏治，提倡廉政；准许创办报纸和上书言事。
经济方面：设立农工商总局与铁路矿务总局，保护、奖励农工商业和交通采矿业；提倡开办实业，奖励发明创造；设立农会，注重发展农业，提倡西法垦殖；改革财政，编制国家预决算等。
文教方面：改革科举制度，废八股，改试策论；广设学堂，创办京师大学堂；提倡西学，设译书局，选派学生出国留学等。
这些新政的内容，对中国民族资本主义的发展和资产阶级的先进文化科学的传播都是十分有利的。它给开明绅士和民族资产阶级提供了参与政治的机会，并在一定程度上打击了封建官僚制度。这在当时的历史条件下是有进步意义的。它给开明绅士和民族资产阶级提供了参与政治的机会，并在一定程度上打击了封建官僚制度。这在当时的历史条件下是有进步意义的。但是，在这些诏令中，只字未提维新派梦寐以求的“君主立宪”。可见，百日维新没有触动清朝统治基础，改革是很不彻底的。
8、简述戊戌维新运动的意义。
答：第一，戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。第二，戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。第三，戊戌维新运动是一场思想启蒙运动。第四，戊戌维新运动在改革社会风气方面也有不可低估的意义。
四、论述题
1、试述洋务运动失败的原因和教训。
答：洋务运动自身的缺陷限制了它的发展，最终以失败而告结束。第一，洋务运动具有封建性。洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”，即在封建主义思想的指导下，在维护封建的上层建筑、经济基础的条件下学习西方发展一些近代企业，目的是要维持即将毁灭的清朝封建统治。然而新的生产力与封建主义的生产关系及其上层建筑是不能相容的，洋务派只注重西法练兵和办企业，而不去改变落后的政治制度，只是在封建制度的母体上，嫁接西方近代生产技术的枝芽，其结果只能是“无可奈何花落去”。第二，洋务运动对西方列强具有依赖性。西方列强表面上积极扶植洋务派，实际上是要以此为手段，巩固并扩大其在华特权，达到控制和操纵清廷的目的。面对西方列强的政治、经济压力，洋务派多是在“以夷制
夷”的幌子下妥协退让。第三，洋务企业的管理具有腐朽性。洋务派所办的新式企业在管理方面仍采取封建衙门式的管理方法，使洋务企业缺乏应有的生机和活力。企业内部官僚化、贪污中饱、挥霍浪费等现象十分严重。此外，清朝统治集团中的顽固势力又多方阻挠。
2、为什么在近代中国改良道路行不通？
答：（1）维新派进行的改良运动“百日维新”失败了，主要原因在于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。当时，中国民族资本主义经济力量十分弱小，民族资产阶级的政治代表维新派虽然广泛地进行了变法维新的舆论动员，但所争取到的有利支持者甚少，只有不掌握实权的皇帝和少数帝党官僚。维新派既无严密的组织，又不掌握军队，业没有发动群众的支持，把希望完全寄托在一个没有实权的皇帝身上，其结果只能是失败。
（2）维新派有其自身的弱点和局限：第一，不敢否定封建主义。在政治上，维新派不敢根本否定封建君主制度，而是幻想通过和平、合法的手段实现君主立宪制，让资产阶级及开朗绅士的代表参加政权。在经济上，维新派要求发展民族资本主义，但却没有触及封建主义的经济基础——封建土地所有制。在思想上，维新派提倡学习西方，但却仍要借古代圣贤孔子之名来“托古改制”。第二，对帝国主义保有幻想。维新派大声疾呼救亡图存，却一直幻想西方列强能帮助自己变法维新。而帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家。当时，英国与日本，虽然为了抵制俄国的扩张，曾对中国维新运动表示同情并拉拢维新派，但始终未能给予实质性的具体援助。在戊戌政变前，维新派曾分别祈求英、美、日公使的支持，结果都落了空。第三，脱离人民群众。维新派的活动范围很有限，基本上局限于一些官僚士大夫和知识分子，没有得到广大人民群众的支持。维新派不仅脱离人民群众，而且害怕人民群众。由于缺乏群众的支持，当维新派得知守旧势力要发动军事政变时，只能求助于袁世凯，结果被其出卖。
（3）戊戌维新是中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演，显示了民族资产阶级及其知识分子的政治朝气，表达了这一新兴阶级的政治追求。戊戌维新以悲剧性的失败而告终，不仅暴露出这个阶级的软弱性，同时也说明在半殖民地半封建的中国，企图通过统治者进行自上而下的改良的道路，是行不通的。
2015年教师招聘考试《教育心理学》章节同步练习【第二章】
2015年教师招聘考试《教育心理学》章节同步练习【第二章】典型真题评析： 1.瑞士心理学家皮亚杰认为ll～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入( )。(2008年4月) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【中公专家评析】答案为D。此题旨在考查认知阶段理论的年龄阶段。11～15岁进入形式运算阶段。 2.人格的核心是( )。(2007年) A.性格 B.气质 C.风格 D.理想 【中公专家评析】答案为A。性格是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。此题旨在考查人格与性格的区别。 同步模拟训练： 一、单项选择题 1.对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是( )。 A.反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变 B.反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变 C.从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变 D.是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变 2.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有( )。 A.差异性 B.顺序性和定向性
C.不平衡性 D.连续性和阶段性 3.初中阶段学生记忆力的发展( )。 A.是稳定时期 B.是最佳时期 C.是较慢时期 D.已开始有所下降 4.从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的( )。 A.抑郁质 B.粘液质 C.多血质 D.胆汁质 5.在以自我意识为核心的人格调控系统中，( )是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。 A.自我控制 B.自我评价 C.自我体验 D.自我认识 6.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为( )。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型 7.少年期指( )。 A.3岁～6、7岁 B.11、12岁～14、15岁 C.6、7岁～11、12岁 D.14、15岁～25岁 8.世界上最著名的智力量表是( )，最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
第18,19章同步练习
第18章第1节电子的发现同步练习 基础夯实 一、选择题(1、2题为单选题，3、4题为多选题) 1．关于阴极射线，下列说法正确的是( ) A．阴极射线就是稀薄气体导电时的辉光放电现象 B．阴极射线是在真空管内由正极放出的电子流C．阴极射线是由德国物理学家戈德斯坦命名的 D．阴极射线就是X射线 2．关于电荷的电荷量，下列说法错误的是( ) A．电子的电荷量是由密立根油滴实验测得的 B．物体所带电荷量可以是任意值 C．物体所带电荷量最小值为1.6×10－19C D．物体所带的电荷量都是元电荷的整数倍 3．汤姆孙发现了电子并被称为“电子之父”，下列关于电子的说法正确的是( ) A．汤姆孙通过阴极射线在电场和磁场中的运动得出了阴极射线是带负电的粒子的结论，并求出了阴极射线的比荷 B．汤姆孙通过光电效应的研究，发现了电子 C．电子的质量是质子质量的1836倍 D．汤姆孙通过对不同材料做阴极发出的射线研究，并研究光电效应等现象，说明电子是原子的组成部分，是比原子更小的基本的物质单元 4．如图是电子射线管示意图，接通电源后，电子射线由阴极沿x轴正方向射出，在荧光屏上会看到一条亮线。要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转，在下列措施中可采用的是( ) A．加一磁场，磁场方向沿z轴正方向 B．加一磁场，磁场方向沿y轴正方向 C．加一电场，电场方向沿z轴正方向 D．加一电场，电场方向沿y轴正方向 二、非选择题 5．如图所示，让一束均匀的阴极射线垂直穿过正交的电磁场，选择合适的磁感应强度B和电场强度E，带电粒子将不发生偏转，然后撤去电场，粒子将做匀速圆周运动，测得其半径为R，求阴极射线中带电粒子的比荷。 6．电子所带电荷量的精确数值最早是由美国物理学家密立根通过油滴实验测得的。他测定了数千个带电油滴的电荷量，发现这些电荷量都等于某个最小电荷量的整数倍。这个最小电荷量就是电子所带的电荷量。密立根实验的原理如图所示，A、B是两块平行放置的水平金属板。A板带正电，B板带负电，从喷雾器嘴喷出的小油滴，落到A、B两板之间的电场中。小油滴由于摩擦而带负电，调节A、B两板间的电压，
经济学基础课后练习题第二章
第2章均衡价格理论 思考与练习 一、选择题 1．在某一时期内，彩电的需求曲线向左平移的原因是（） A．彩电的价格上升B．消费者对彩电的预期价格下降 C．消费者的收入水平提高D．黑白电视机的价格上升 2．一个商品价格下降对互补品最直接的影响是（） A．互补品的需求曲线向右平移B．互补品的需求曲线向左平移 C．互补品的供给曲线向右平移D．互补品的供给曲线向左平移 3．已知某种商品的市场需求函数为D=30-P，市场供给函数为S=3P-10，如果对该商品实行减税，则减税后的市场均衡价格（） A．等于10 B．大于10 C．小于10D．无法确定 4．（）反应的是商品需求量变动与其商品价格变动的敏感程度。 A．需求价格弹性系数B．需求收入弹性C．需求交叉弹性D．供给价格弹性 5．商品供给价格弹性是（） A．商品供给量变动的比率与其价格变动的比率B．商品供给量与其价格变动的比率 C．商品需求量与其价格变动的比率D．商品需求量与消费者收入变动的比率 6．商品的均衡价格会随着（） A．商品需求与供给的增加而上升B．商品需求的减少与供给的增加而上升 C．商品需求的增加与供给的减少而上升D．商品需求的增加与供给的减少而下降 7．政府运用限制价格政策，会导致( ) A．产品大量积压B．消费者随时都能买到自己需要的产品 C．黑市交易D．市场秩序稳定 8．适合于进行薄利多销的商品是（）的商品。 A．需求缺乏弹性B．需求富有弹性C．需求有无限弹性D．需求完全无弹性 9．在下列因素中，（）的变动会引起商品供给量的变动 A．生产技术 B. 原料价格 C.商品价格 D.居民收入 10．下列组合中，一种商品需求量与另一种商品价格呈反方向变动的是（）A．香蕉和苹果 B.照相机和胶卷C．汽车和收音机 D. 面包和方便面 11．需求量与消费者收入之间呈反方向变动的商品称为（）。
DS第二章-课后习题答案
第二章线性表 2.1 填空题 (1)一半插入或删除的位置 (2)静态动态 (3)一定不一定 (4)头指针头结点的next 前一个元素的next 2.2 选择题 (1)A (2) DA GKHDA EL IAF IFA(IDA) (3)D (4)D (5) D 2.3 头指针：在带头结点的链表中，头指针存储头结点的地址；在不带头结点的链表中，头指针存放第一个元素结点的地址； 头结点：为了操作方便，在第一个元素结点前申请一个结点，其指针域存放第一个元素结点的地址，数据域可以什么都不放； 首元素结点：第一个元素的结点。 2.4已知顺序表L递增有序，写一算法，将X插入到线性表的适当位置上，以保持线性表的有序性。 void InserList(SeqList *L,ElemType x) { int i=L->last; if(L->last>=MAXSIZE-1) return FALSE; //顺序表已满 while(i>=0 && L->elem[i]>x) { L->elem[i+1]=L->elem[i]; i--; } L->elem[i+1]=x; L->last++; } 2.5 删除顺序表中从i开始的k个元素 int DelList(SeqList *L,int i,int k) { int j,l; if(i<=0||i>L->last) {printf("The Initial Position is Error!"); return 0;} if(k<=0) return 1; /*No Need to Delete*/ if(i+k-2>=L->last) L->last=L->last-k; /*modify the length*/
企业管理咨询第章同步练习
企业管理咨询第一章复习题 同步练习 一、单项选择 1企业管理咨询形成的基础是（） A，企业管理咨询实践B,企业管理实践C,行为科学实践D社会科学实践 2、世界上最早的企业管理顾问解决的关键问题是（） A，企业提高生产效率的问题B企业市场营销问题 C企业的定价策略的问题D企业的盈利分配问题 3、管理咨询的主体和客体分别是（） A企业和咨询组织B政府和企业C政策制定者和消费者D咨询组织和企业4、根据客户企业所处的行业特点和自身特点，帮助客户查找问题，分析原因，寻求对策， 提出解决问题的方案，并指导实施，这反映了咨询组织执行的（） A 一般任务 B 具体任务C综合任务D特殊任务 5、某客户企业属于最终产品工业行业，所依据的分类标准时（） A行业技术特点B行业兴衰特点C行业供求特点D行业的产品性质 6、看客户企业是单一经营还是综合经营，是纵向专业联合经营，还是横向多角度联合经营， 这一划分企业特点所依据的分类标准时（） A企业资产性质B 企业组织形式C企业经营范围 D 企业隶属关系 7、为了更好开展咨询，必须把握客户企业的特点，当了解到客户企业是该行业的领袖型企 业，这反映了客户企业的（） A地位特征B 成长阶段特征C发展特征D规模特征 8、在咨询中当了解到客户企业所面临的问题关系到它的生存发展命运，属于企业高层的全 局性长远性的重大问题，说明这一咨询课题的性质属于（） A健身性问题B 紧急性问题C专业性的问题D 战略性的问题 9、在管理咨询中有时遇到非常陌生的新问题，无直接和间接的经验可借鉴，完全需要依靠 咨询工作者的创新能力来解决，说明这一咨询的课题性质属于（） A紧急性问题B潜在性问题C非常规性问题D纯技术性问题 10、针对客户企业所存在的问题，向他们推荐国内外先进企业新的管理理论、管理方法和管 理经验，以引起该企业领导职工的注意，掌握解决问题的思想和方法，这种咨询工作的方式属于（） A引进介绍方式B诊断建议方式C教育培训方式D推进改革方式 11、企业管理咨询是一种（） A开创性B服务性C生产性D主动性 12、下列哪一种工作作风使用范围最广（） A推进式工作作风B封闭式工作作风C操作式工作作风D参与式工作作风 13、基本不适用于正常情况的咨询工作作风是（ ） A开放式工作作风B间接式工作作风C直接式工作作风D封闭式工作作风 二、多项选择题 1、企业管理咨询工作的艺术性特点主要表现在（）
人教选修3-1第二章恒定电流同步练习
第一节 电源和电流 课堂同步 1．下列叙述中，产生电流的条件是 （ ） A ．有自由电子 B ．导体两端存在电势差 C ．任何物体两端存在电压 D ．导体两端有恒定电压 2．下列说法中正确的有 （ ） A ．导体中电荷运动就形成了电流 B ．电流强度的单位是安培 C ．电流强度有方向，它是一个矢量 D ．一切导体，只要其两端电势差为零，则电流强度就为零 3．对电流概念的正确理解是 （ ） A ．通过导体的横截面的电量越多，电流越大 B ．导体的横截面越大，电流越大 C ．单位时间内通过导体横截面的电量越大，电流越大 D ．导体中的自由电荷越多，电流越大 4．下列关于电流的说法中，正确的是 （ ） A ．金属导体中，电流的传播速率就是自由电子定向移动的速率 B ．温度升高时，金属导体中自由电子热运动加快，电流也就加大 C ．电路接通后，电子就由电源出发，只要经过一个极短的时间就能达到用电器 D ．通电的金属导体中，自由电子的运动是热运动和定向移动的合运动，电流的传播速率等于光速 5．金属导体导电是 作定向移动，电解液导电是 作定向移动，气体导电是 和 都作定向移动。 6．通过一个导体电流是5A ,经过4min 通过该导体一个截面的电量是( ) A ．20C B ．50C C ．1200C D ．2000C 课后巩固 1.下列说法中正确的是( ). A ．电流的方向就是电荷移动的方向 B ．在某一直流电源的外电路上，电流的方向是从电源正极流向负极 C ．电流都是由电子的移动形成的 D ．电流是有方向的量，所以是矢量 2．某一探测器因射线照射，内部气体电离，在时间t 内有n 个二价正离子到达阴极，有2n 个电子到达探测器的阳极，则探测器电路中的电流为( ). A ．0 B ．2ne /t C ．3ne /t D ．4ne /t 3．有一横截面积为S 的铝导线，当有电压加在该导线上时，导线中的电流强度为I 。设每单位体积的导线中有n 个自由电子，电子电量为e ，此时电子定向移动的速度为v ，则在△t 时间内，通过导体横截面的自由电子数目可表示为（ ） A ．nvS △t B ．nv △t C ． e t I ? D ．Se t I ? ４．若上题中单位体积的导线中有n 个自由电子改为单位长度的导线中有n 个自由电子，则正确的答案为 （ ）
高中数学必修二第二章同步练习(含答案)
1.1.1 柱、锥、台、球的的结构特征 练习一 一、选择题 1、下列命题中，正确命题的个数是（） （1）桌面是平面；（2）一个平面长2米，宽3米；（3）用平行四边形表示平面，只能画出平面的一部分；（4）空间图形是由空间的点、线、面所构成。 A 、 1 B、 2 C、 3 D、 4 2、下列说法正确的是（） A、水平放置的平面是大小确定的平行四边形 B、平面ABCD就是四边形ABCD的四条边围来的部分 C、 100个平面重叠在一起比10个平面重叠在一起厚 D、平面是光滑的，向四周无限延展的面 3、下列说法中表示平面的是（） A、水面 B、屏面 C、版面 D、铅垂面 4、下列说法中正确的是（） A、棱柱的面中，至少有两个面互相平行 B、棱柱的两个互相平行的平面一定是棱柱的底面 C、棱柱的一条侧棱的长叫做棱柱的高 D、棱柱的侧面是平行四边形，但它的底面一定不是平行四边形 5、长方体的三条棱长分别是AA/=1，AB=2，AD=4，则从A点出发，沿长方体的表面到C/的最短距离是（） A、 5 B、 7 C、 D、 6、若正棱锥的底面边长与侧棱长相等，则该棱锥一定不是（） A、三棱锥 B、四棱锥 C、五棱锥 D、六棱锥]
7、过球面上两点可能作出球的大圆（） A、 0个或1个 B、有且仅有1个 C、无数个 D、一个或无数个 8、一个圆柱的母线长为5，底面半径为2，则圆柱的轴截面的面积为（） A、 10 B、 20 C、 40 D、 15 二、填空题 9、用一个平面去截一个正方体，截面边数最多是----------------条。 10、正三棱台的上、下底面边长及高分别为1、2、2，则它的斜高是------------。 11、一个圆柱的轴截面面积为Q，则它的侧面面积是----------------。 12、若圆锥的侧面面积是其底面面积的2倍，则这个圆锥的母线与底面所成的角为----------------，圆锥的侧面 展开图扇形的圆心角为----------------。 13、在赤道上，东经1400与西经1300的海面上有两点A、B，则A、B两点的球面距离是多少海里---------------。 （1海里是球心角1/所对大圆的弧长）。 三、解答题 14、一个正三棱柱的底面边长是4，高是6，过下底面的一条棱和该棱所对的上底面的顶点作截面，求这 截面的面积。 15、圆锥底面半径是6，轴截面顶角是直角，过两条母线的截面截去底面圆周的1 6 ，求截面面积。
最新人体解剖学章节练习题及答案(同步)
《人体解剖学》 第一章绪论【练习题】 ◇A1型题 1．关于解剖学姿势，下列描述不正确的是C A．身体直立B．两眼平视正前方C．手背和足尖向前D．手掌和足尖朝前E．上肢下垂于躯干两侧 2．更靠近人体正中矢状面的方位称为C A．前B．内C．内侧D．近侧E．上 3．在上肢，与内侧相同的方位术语又称C A．桡侧B．胫侧C．尺侧D．腓侧E．远侧 4．在下肢，与外侧相同的方位术语又称D A．桡侧B．胫侧C．尺侧D．腓侧E．近侧 5．将人体分为左右对称两部分的面为E A．矢状面B．冠状面C．水平面D．额状面E．正中矢状面 6．近代人体解剖学的创建人是D A．希波克拉底B．亚里士多德C．盖仑D．维萨里E．达芬奇 ◇B1型题 （1～4题共用备选答案）A．系统解剖学B．局部解剖学C．断层解剖学D．X线解剖学E．微体解剖学 1．按照人体各功能系统描述各器官位置及形态结构的科学A 2．按人体结构的部位，由浅入深研究各局部组成结构的形态及位置毗邻关系的科学B 3．研究人体不同层面上各器官的形态结构、位置毗邻关系的科学C 4．以显微镜等作为主要手段观察研究正常人体微细结构的科学E 5～8题共用备选答案）A．器官B．系统C．细胞D．组织E．细胞间质5．构成人体的基本结构和功能单位C 6．由细胞通过细胞间质构成的D 7．由不同组织构成，具有一定形态和功能的结构A 8．由彼此相互关联的器官共同构成的结构B （9～12题共用备选答案）A．内B．内侧C．浅D．深E．近侧 9．距人体正中矢状面较近的方位术语B 10．距空腔较近的方位术语A 11．距四肢根部较近的方位术语E 12．距皮肤较近的方位术语C （13～16题共用备选答案）A．正中矢状面B．额状面C．水平面D．垂直面E．垂直轴 13．垂直于水平面，上下穿过人体的线E 14．平行于地平面，将人体分成上下两部分的面C 15．垂直于水平面，将人体分成前后两部分的面B 16．垂直于水平面，将人体分成左右对称两部分的面A ◇X型题 1．属于解剖学分支学科的是ABCDE A．外科解剖学B．临床应用解剖学C．艺术解剖学D．运动解剖学E．体衰解剖学
第二章同步练习题
第二章民事诉讼法的基本原则 一、单项选择题 1．民事诉讼法规定，人民检察院有权对民事审判活动进行法律监督。下列哪一种情形属于人民检察院进行民事检察监督的范围？（） A．陪审员丁某审理合同纠纷案件的过程中接受当事人礼金1000元 B．证人马某接受当事人礼金2000元并提出了对该当事人有利的证言 C．法官周某就某仲裁案件向仲裁员提供了对该案件当事人红星公司有利的咨询意见，红星公司以咨询费名义付给周法官6000元 D．法官陈某长期为某公司免费做法律顾问 2．某省甲市检察院根据某当事人的申诉，发现甲市中级法院做出的二审判决适用法律确有错误。在此情况下，甲市检察院应如何处理？（）A．只能告知当事人向法院申请再审 B．向甲市中级法院提出抗诉 C．向一审法院提出抗诉 D．提请上一级检察院提出抗诉 3．郑某诉刘某离婚一案，一审法院判决不准离婚。郑某不服提出上诉。二审法院审理后认为当事人双方感情确已破裂，应当判决离婚。二审法院采取以下何种做法是正确的？（） A．直接改判离婚，子女抚养和财产问题另案解决 B．直接改判离婚，子女抚养和财产问题一并解决 C．在当事人自愿的情况下，通过调解解决离婚、子女抚养和财产分割问题，调解不成的，发回重审 D．只对离婚事项做出判决，子女抚养和财产分割问题发回重审 4．陈国忠在安定庄有五间瓦房，陈国忠的儿子陈良在外地工作。1998年陈国忠去世，陈国忠的五间瓦房由其侄子陈治一家暂住。1999年陈治未经陈良同意，将房子卖给了同村的胡双龙。陈良听说后立即将陈治告上法庭。法院审理后判决陈治将卖房所得款项全部返还陈良，陈治不服提起上诉。在上诉审理过程中，陈治提出反诉，要求陈良返还其对房屋的修缮金。问：二审法院应当如何处理陈治的反诉？（） A．应当将反诉与本诉一并审理、判决 B．直接将案件发回重审 C．可以对反诉进行调解，调解不成的发回重审 D．可以对反诉进行调解，调解不成的告知陈治另行起诉 5．根据我国民事诉讼法关于人民检察院对民事审判活动实行法律监督的原则，人民检察院在民事诉讼活动中有权进行哪方面的监督？（）A．只对人民法院的审判活动进行监督 B．既对当事人的诉讼活动进行监督，也对人民法院的审判活动进行监督 C．对人民法院的审判活动、当事人及其他诉讼参与人的诉讼活动进行全面监督 D．只对当事人的诉讼活动进行监督 6．有关我国民事诉讼中的处分原则，正确的是：（） A．民事诉讼中的处分，是指当事人对实体权利的支配
高中数学选修2-2各章节同步练习及单元检测(附答案解析)
1.1.1变化率问题练习 一、选择题 1．在表达式 f x 0＋Δx －f x 0 Δx 中，Δx 的值不可能( ) A ．大于0 B ．小于0 C ．等于0 D ．大于0或小于0 [答案] C [解析] Δx 可正，可负，但不为0，故应选C. 2．函数y ＝f (x )当自变量x 由x 0变化到x 0＋Δx 时，函数的改变量Δy 为( ) A ．f (x 0＋Δx ) B ．f (x 0)＋Δx C ．f (x 0)·Δx D ．f (x 0＋Δx )－f (x 0) [答案] D [解析] 由定义，函数值的改变量Δy ＝f (x 0＋Δx )－f (x 0)，故应选D. 3．已知函数f (x )＝－x 2 ＋x ，则f (x )从－1到－0.9的平均变化率为( ) A ．3 B ．0.29 C ．2.09 D ．2.9 [答案] D [解析] f (－1)＝－(－1)2＋(－1)＝－2. f (－0.9)＝－(－0.9)2＋(－0.9)＝－1.71. ∴平均变化率为 f － －f － －0.9－－＝ －1.71－－0.1 ＝2.9，故应选D. 4．已知函数f (x )＝x 2 ＋4上两点A 、B ，x A ＝1，x B ＝1.3，则直线AB 的斜率为( ) A ．2 B ．2.3 C ．2.09 D ．2.1 [答案] B [解析] f (1)＝5，f (1.3)＝5.69. ∴k AB ＝ f －f 1.3－1＝5.69－50.3 ＝2.3，故应选B. 5．一运动物体的运动路程S (x )与时间x 的函数关系为S (x )＝－x 2 ＋2x ，则S (x )从2到2＋Δx 的平均速度为( ) A ．2－Δx B ．－2－Δx C ．2＋Δx D ．(Δx )2 －2·Δx [答案] B
人教版八年级物理下册 全册章节同步练习
第七章 力 NO:1 第一节 力 【达标检测】 1．人推车时，是 和 之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是 ，这时，人也受到推力，施力物体是 。 2．力的 、 、 称为力的三要素。 3．游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时受到 了 的推力，这个现象表明：物体间力的作用是 。 4．画出下列力的示意图： 用50N 沿水平方向向左推桌子的力 5．甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是( ) A ．甲仍然静止，乙被推开 B 。乙受到甲的力，甲不受推力作用 C ．乙受到的推力大于甲受到的推力 D 。甲、乙同时相对离开 6．火箭起飞时尾部向下喷气，火箭就腾空而起，这一现象说明了 。 当用脚踢足球时脚尖会感到疼，这是为什么？ 7．人在地面上走路时，使人前进的是 ，这个的施物体是 。 【巩固提升】 8．下列说法中不正确的是：（ ） A ．力是不能脱离物体而存在的 B ．发生作用的两个物体每个物体既是施力物体又是受力物体 C ．施力物体施力在前，受力物体受力在后 D ．两个物体发生力的作用不一定接触 9．下列说法中不正确的是：（ ） A ．有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化 B ．受力物体同时一定是施力物体 C ．物体间的作用是相互的 D ．施力物体和受力物体一定是同时存在的 10．关于力的以下说法中正确的是（ ） A.物体不直接接触，就不会产生力的作用 B.没有物体存在，也可能产生力的作用 C.物体接触时，相互间就会产生力的作用 D ．力是物体对物体的作用 11．下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是：（ ） A.人坐在软席沙发上 B.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C.足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D.用力压气球，气球被压扁 12.在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ） A.桨对水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 13．①蛋碰石，蛋碎石完好；②锤砸砖，砖碎锤完好。这两个事例，可以说明 （ ） A ．物体间力的作用是相互的，但是相互作用的一对力大小是不同的 B ．从①可知施力物蛋同时也是受力物，从②可知施力物锤却不是受力物 C ．物体间相互作用力的大小是相同的，但同样大小的力施于不同的物体，产生的效果一般是不同的。 14.如图，竖直悬挂的电灯受到哪几个力的作用？每个力的施力物体是什么？画出电灯受力的示意图。 15. 画出各图中的力的示意图．
最新人教版初中七年级生物下册第二章同步练习题
第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 01知识管理 1．食物中的营养物质 (1)食物中人体能利用的六类营养物质 有机物：糖类、脂肪、蛋白质、________。 无机物：水、________。 (2) 2.实验：测定某种食物中的能量 提出问题：你们小组想探究的问题是：______________________________？ 作出假设：你作出的假设是________含的能量多。 制订计划：①取一只锥形瓶(50毫升)，注入30毫升水，再将它固定在铁架台上。 ②在锥形瓶里放入一支温度计(温度计的下端要浸入水中，但不要接触锥形瓶的瓶底)。 ③按上图所示安装好实验装置，并测定水温。 ④分别取一粒干燥的花生仁和核桃仁并称量____________，然后将它们分别放到火焰上点燃。 ⑤将刚刚燃烧的花生仁、核桃仁尽快放到锥形瓶底部。待花生仁、核桃仁完全燃烧后，测量________。 实施计划：分别测量花生仁、核桃仁完全燃烧后使30毫升水升高的温度各是多少，再利用公式(30毫升×水升高温度×4.2)计算出花生仁、核桃仁的能量。 得出结论：相同质量的核桃仁比花生仁含能量________。 3．水、无机盐、维生素的性质和功能 水：约占体重的____________，营养物质和废物的运输都离不开水。 无机盐：人体内含量________，作用________。 维生素：不构成细胞，不为人体提供________。 常见无机盐和维生素缺乏症
02例题解读 【例1】营养学专家建议青少年要多吃肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食物，因为蛋白质是( ) A．有机物 B．容易消化的物质 C．主要供能物质 D．构成人体组织细胞的基本物质 【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、受损细胞的修复和更新等都离不开蛋白质。 【例 B．夜盲症患者应多吃食物甲。 C．坏血病患者应多吃食物乙。 D．食物丁更有助于病人伤口修复。 【解析】表中所列成分中能提供能量的是蛋白质和糖类。夜盲症是由缺乏维生素A造成的，甲食物中含维生素A较少，应多吃丙食物。坏血病是体内缺乏维生素C造成的，甲食物含维生素C较多，应多吃甲食物。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。食物丁含蛋白质较多，因此食物丁更有助于病人伤口修复。 03当堂训练 1．(威海中考)我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中，不为人体生命活动提供能量，但对人体也具有重要作用的是( ) A．水、无机盐、蛋白质 B．维生素、糖类、脂肪 C．水、无机盐、维生素 D．糖类、脂肪、蛋白质 2．小强大病之后，身体快速消瘦，主要是由于下列哪种物质被消耗多而补充少？( ) A．脂肪B．蛋白质 C．糖类D．维生素 3．朱弘同学参加体育测试，妈妈为他准备的营养早餐有：面包、水果、纯牛奶、巧克力糖。其中最适合帮他快速补充能量的是( ) A．面包B．纯牛奶 C．水果D．巧克力糖 4．(湘潭中考)我国政府启动的“酱油补铁工程”是继“食盐加碘”后的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防( ) A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B．夜盲症、坏血病 C．脚气病、佝偻病 D．呆小症、肢端肥大症 5．人类的食物是由生物圈中的植物、动物等提供的，食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是( ) ①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐 A．①⑤B．②④C．②①D．③⑥
高中数学选修2-3 第2章2.1.1同步训练及解析
人教A 高中数学选修2-3同步训练 1．①某座大桥一天经过的中华牌轿车的辆数为X ；②某网站中歌曲《爱我中华》一天 内被点击的次数为X ；③一天内的温度为X ；④射手对目标进行射击，击中目标得1分，未击中目标得0分，用X 表示该射手在一次射击中的得分．其中X 是离散型随机变量的是( ) A ．①②③④ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 解析：选B.一天内的温度X 变化的范围是连续的，无法逐个列出，因此不是离散型随机变量． 2．10件产品中有3件次品，从中任取2件，可作为随机变量的是( ) A ．取到产品的件数 B ．取到正品的概率 C ．取到次品的件数 D ．取到次品的概率 解析：选C.对于A 中取到产品的件数是一个常量不是变量，B 、D 也是一个定值，而C 中取到次品的件数可能是0,1,2，是随机变量． 3．抛掷2枚骰子，所得点数之和记为ξ，那么“ξ＝4”表示的随机试验的结果是( ) A ．2枚都是4点 B ．1枚是1点，另1枚是3点 C ．2枚都是2点 D ．1枚是1点，另1枚是3点，或者2枚都是2点 解析：选D.抛掷2枚骰子，其中1枚是x 点，另1枚是y 点，其中x ，y ＝1,2，…，6.而ξ＝x ＋y ， ξ＝4?????? x ＝1，y ＝3，或????? x ＝2，y ＝2. 4．一袋中装有6个同样大小的黑球，编号为1,2,3,4,5,6.现从中随机取出2个球，以ξ表示取出的球的最大号码，则“ξ＝6”表示的试验结果是________________________________________________________________________． 答案：(1,6)，(2,6)，(3,6)，(4,6)，(5,6) 一、选择题 1．下列变量中，不是随机变量的是( ) A ．一射击手射击一次命中的环数 B ．标准状态下，水沸腾时的温度 C ．抛掷两枚骰子，所得点数之和 D ．某电话总机在时间区间(0，T )内收到的呼叫次数 解析：选B.B 中水沸腾时的温度是一个确定值． 2．袋中装有大小相同的5个球，分别标有1,2,3,4,5五个号码，现在在有放回取出的条件下依次取出两个球，设两个球号码之和为随机变量ξ，则ξ所有可能取值的个数是( ) A ．5 B ．9 C ．10 D ．25 解析：选B.两个球号码之和可能为2,3,4,5,6,7,8,9,10，共9个． 3．某人射击的命中率为p (0
第二章课后习题与答案要点
第2章人工智能与知识工程初步 1. 设有如下语句，请用相应的谓词公式分别把他们表示出来：s (1)有的人喜欢梅花，有的人喜欢菊花，有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。 解：定义谓词d P(x)：x是人 L(x,y)：x喜欢y 其中，y的个体域是{梅花，菊花}。 将知识用谓词表示为： (?x )(P(x)→L(x, 梅花)∨L(x, 菊花)∨L(x, 梅花)∧L(x, 菊花)) (2) 有人每天下午都去打篮球。 解：定义谓词 P(x)：x是人 B(x)：x打篮球 A(y)：y是下午 将知识用谓词表示为：a (?x )(?y) (A(y)→B(x)∧P(x)) (3)新型计算机速度又快，存储容量又大。 解：定义谓词 NC(x)：x是新型计算机 F(x)：x速度快 B(x)：x容量大 将知识用谓词表示为： (?x) (NC(x)→F(x)∧B(x)) (4) 不是每个计算机系的学生都喜欢在计算机上编程序。 解：定义谓词 S(x)：x是计算机系学生 L(x, pragramming)：x喜欢编程序 U(x,computer)：x使用计算机 将知识用谓词表示为： ?(?x) (S(x)→L(x, pragramming)∧U(x,computer)) (5)凡是喜欢编程序的人都喜欢计算机。 解：定义谓词 P(x)：x是人 L(x, y)：x喜欢y 将知识用谓词表示为： (?x) (P(x)∧L(x,pragramming)→L(x, computer))
2 请对下列命题分别写出它们的语义网络： (1) 每个学生都有一台计算机。 解： (2) 高老师从3月到7月给计算机系学生讲《计算机网络》课。 解： (3) 学习班的学员有男、有女、有研究生、有本科生。 解：参例2.14 (4) 创新公司在科海大街56号，刘洋是该公司的经理，他32岁、硕士学位。 解：参例2.10 (5) 红队与蓝队进行足球比赛，最后以3：2的比分结束。 解：
八年级物理下册 章节同步训练
八年级物理下册章节同步训练 （基础专项） 一、选择题 1．（12无锡）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力．下列有关“茶杯对桌面压力”的 说法，正确的是A A ．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B ．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C ．茶杯对桌面的压力就是重力 D ．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 2．（12常州）如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的 是D A ．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同 B ．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同 C ．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 D ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 3．（12杭州）一块长为L ，质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上，板A 右端与桌边 相齐（如下图所示）。在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢地离开桌边L /3， 在板A 移动过程中，下列说法正确的是B A ．A 对桌面的压强不变 B ．A 对桌面的压力不变 C ．A 对桌面的压力不断变小 D ．A 对桌面的压强不断变小 4．（12济南）人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不 明显，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值 且易于探究的是C A ．为什么脚印有时候深有时候浅？ B ．脚印的深浅与哪些因素有关？ C ．压力作用效果与哪些因素有关？ D ．压强的大小与哪些因素有关？ 5．（12泰州）在下列事例中，为了减小压强的是A A ．大卡车的车轮比小轿车多而宽 B ．软包装饮料的吸管，有一端是尖 的 C ．缝衣针、注射器的针头都很尖 D ．菜刀用过一段时间需要磨一磨 6．（12淮安）如图所示，将一块长木板放在 水平桌面上，用水平力F 1向右缓慢推动 木板，使其一部分露出桌面（由图甲到图 乙）。推动木板过程中，木板对桌面的压 力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是B A ．F 、p 不变，f 变大 B ．F 、f 不变，p 变大 C ．F 变小，p 、f 变大 D ．F 、f 不变，p 变小 7．（12福州）如图所示的事例中，属于增大压强的是B 左 右
工程热力学思考题答案,第二章
第二章热力学第一定律 1.热力学能就是热量吗? 答：不是，热是能量的一种，而热力学能包括内位能，内动能，化学能，原子能，电磁能，热力学能是状态参数，与过程无关，热与过程有关。 2.若在研究飞机发动机中工质的能量转换规律时把参考坐标建在飞 机上，工质的总能中是否包括外部储能？在以氢氧为燃料的电池系统中系统的热力学能是否包括氢氧的化学能？ 答：不包括，相对飞机坐标系，外部储能为0； 以氢氧为燃料的电池系统的热力学能要包括化学能，因为系统中有化学反应 3.能否由基本能量方程得出功、热量和热力学能是相同性质的参数 结论？ 答：不会，Q U W ?为热力学能的差值，非热力学能，热=?+可知，公式中的U 力学能为状态参数，与过程无关。 4.刚性绝热容器中间用隔板分为两部分，A 中存有高压空气，B 中保持真空，如图2-1 所示。若将隔板抽去，分析容器中空气的热力学能如何变化？若隔板上有一小孔，气体泄漏入 B 中，分析A、B 两部分压力相同时A、B 两部分气体的热力学能如何变化？ 答：将隔板抽去，根据热力学第一定律q u w w=所以容 =?+其中0 q=0 器中空气的热力学能不变。若有一小孔，以B 为热力系进行分析
2 1 2 2 222111()()22f f cv j C C Q dE h gz m h gz m W δδδδ=+++-+++ 只有流体的流入没有流出，0,0j Q W δδ==忽略动能、势能c v l l d E h m δ=l l dU h m δ=l l U h m δ?=。B 部分气体的热力学能增量为U ? ，A 部分气体的热力学能减少量为U ? 5.热力学第一定律能量方程式是否可以写成下列两种形式： 212121()()q q u u w w -=-+-，q u w =?+的形式，为什么？ 答:热力学第一定律能量方程式不可以写成题中所述的形式。对于 q u w =?+只有在特殊情况下，功w 可以写成pv 。热力学第一定律是一个针对任何情况的定律，不具有w =pv 这样一个必需条件。对于公式212121()()q q u u w w -=-+-，功和热量不是状态参数所以不能写成该式的形式。 6.热力学第一定律解析式有时写成下列两种形式： q u w =?+ 2 1 q u pdV =?+? 分别讨论上述两式的适用范围. 答： q u w =?+适用于任何过程，任何工质。 2 1 q u pdV =?+? 可逆过程，任何工质 7.为什么推动功出现在开口系能量方程式中，而不出现在闭口系能量
薪酬管理各章同步训练(人力本)1.doc
薪酬管理各章同步训练(人力本)1 薪酬管理各章同步训练 第一章薪酬与薪酬管理概论 1．①薪酬：是组织对它的员工为组织所做的工作或贡献，包括他们实现的绩效，付出的努力、时间、学识、技能、经验与创造，所付给的相应回报；②外在薪酬包括：货币和非货币奖励；内在薪酬是：员工由于工作而形成的心理形式； 2．对雇主企业而言，薪酬的功能：①增值功能（薪酬是能为企业和投资者带来预期收益的资本；）；②控制企业成本；③改善经营绩效；④塑造企业文化（薪酬会对员工工作行为和工作态度产生强烈的引导作用；）；⑤支持企业变革；⑥合理配置的功能； ⑦竞争的功能；⑧导向的功能； 3．薪酬对雇员的功能：①经济保障功能（交换是薪酬的主要功能；）；②满足安全需求；③心理激励功能；④社会信号功能；4．薪酬的心理激励方面应掌握的技巧有：①改变薪酬结构，增强激励性因素；②改变计酬方式；③货币性计酬与非货币性计酬相结合；④个体化的自助福利项目； 5．薪酬对社会的功能：体现在对劳动力资源的再配置；薪酬调节劳动力的供求平衡和劳动力的流向； 6．薪酬确定的影响因素有：①企业外部影响因素；②企业内部影响因素；③员工个人影响因素； 7．影响薪酬确定的企业外部因素：①民族文化和风俗习惯；
②国家政策和法律法规；③社会劳动生产率；④劳动力市场供求状况； ⑤物价水平；⑥地区及行业薪酬水平；⑦工会的力量； 8．影响薪酬确定的企业内部因素：①企业经济效益；②企业薪酬政策；③企业生命周期；④企业文化； 9．影响薪酬确定的员工个人因素：①员工的岗位职务差异； ②员工个体特征差异； 10．员工个体特征差异表现在哪些方面：①员工工作成绩，即劳动贡献大小；②工作经验；③工作年限；④工作技能；⑤员工接受教育水平；⑥员工性别差异；⑦员工身体健康状况差异； 11．薪酬包括两个方面内容：一是实际酬劳或薪资；二是员工福利； 12．薪酬的组成要素：①固定薪酬（是一种不根据绩效和最终结果而发生变化的薪酬形式；）；②可变薪酬（取决于工作绩效及所取得的工作成果，也是通常所说的“风险薪酬”或“绩效薪酬”；可变薪酬以团队、小组或个人的绩效为基础；）；③间接薪酬（通常指员工福利和服务，一般包括：带薪非工作时间、员工个人及家人的家庭服务、健康及医疗保健、保险、养老金等；）； 13．固定薪酬又分为两类：①基本薪酬（具体有：薪水、计时工资、计件工资；）；②差异薪酬（具体有：轮班差异薪酬、周末及节假日的差异薪酬；）；可变薪酬常见类型有：①佣金；②激励机制（收益分享是一种主要形式）；③奖金；④股权激励（不适用于政府官员，适用于国际大公司管理层；）；⑤工龄性薪酬；
教育学的第二章课后练习题及答案(附答案)
教育学的第二章课后练习题及答案(附答案)
第二章教育的产生与发展 一、填空题 1.广义的学校包括、、学校教育等部分。 2. 狭义的教育主要指。 3.教育的基本要素为教育者、受教育者和。 4.按照教育的目的是否正确，指导思想是否明确来看，教育的功能可 以分为正向功能和。 5.从教育功能的呈现形式来划分，教育可分为显性功能 和。 6.教育的“生产力说”是是建立在人力资本理论的基础之上的，其代 表人物为美国著名经济学家。 7.教育的生物起源论由法国社会学家、哲学家首倡，认为教 育活动是人类社会活动的一种。 8.教育的心理起源论由美国学者首倡，认为教育起源于原始 公社中儿童对成人的本能的无意识的。 9.教育的劳动起源说是由前苏联学者于20世纪30年代提出的，认为 教育产生于社会的。 10.从教育的演进过程看，教育大致经历了原始形态的教 育、、近代社会的教育、现代社会的教育四个阶段。 11.在我国奴隶社会教育的主要内容是六艺，是指。 12.学校教育的产生是古代社会教育的一个突出特点，学校教育是形式 化教育与非形式化教育的分水岭，它产生于社会时期。 13.“中学为体，西学为用”是我国近代教育总的指导思想，提出这一 思想的清末湖广总督。 14.1904年颁布的“葵卯学制”是我国近代第一部真正意义上的学制， 它为我国后来学制的进一步完善奠定了良好的基础。 15.德国皇帝腓特烈二世于年，颁布了《乡村学校规程》，规定5 至13岁儿童必须接受义务教育。 16.终身教育的思想始于20世纪60年代，由联合国教科文组织成人教
第二章教育的产生与发展（答案） 一、填空题 1.家庭教育、社会教育 2.学校教育 3.教育措施 4.负向功能 5.隐形功能 6.西奥多·舒尔茨 7.利托儿诺，本能 8.孟禄，模仿 9.生产劳动 10.古代社会的教育 11.诗、书、礼、乐、易、春秋 12.奴隶社会 13.张之洞 14.葵卯学制 15.1763 16.保罗·朗格朗 二、单项选择 1. B.1995年 2.A.奴隶社会初期 3.B.教育与生产实践的分离和对立
教育心理学章节同步练习题及答案
教育心理学章节同步练习题及答案 【篇一：教育心理学章节同步训练试题及答案1】 txt>1．教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。(2008年4月) a．20世纪20年代到50年代 b．20世纪80年代以后 c．20世纪60年代到70年代末 d．20世纪90年代起 【评析】答案为c。此题意在考查教育心理在西方发展的历程。四-f 时期分别对应的年代需 要熟练掌握。 2．我国第一本《教育心理学》的编写者是( )。(2008年4月) a．廖世承 b．房宗岳 c．潘菽 d．陆志伟 【评析】答案为a。1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。陆志伟翻译 出版了桑破弃的《教育心理晕概论》。 同步训练试题： 一、单项选择题 1．教育心理学初创时期的时问大致为( )。 a．19世纪20年代以前 b．19世纪80年代 c．20世纪20年代以前 d．20世纪80年代 2．观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态 和个性特征所采用的研 究方法是( )。 a．测验法 b．观察法 c．实验法 d．调查法
3．( )是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 a．教学工具 b．教学环境 c．教学设施 d．教学媒体 4．60年代初，( )发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生 心理，重视教材、教法和教学手段的改进。 a．布鲁纳 b．桑代克 c．皮亚杰 d．廖世承 5．在教育心理学看来，( )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计 研究所不能忽视的重要内容。 a．教学内容 b．教学媒体 c．教学环境 d．评价/反思过程 6．教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教 育改革运动。 a．人本主义 b．行为主义 c．认知心理学 d．信息论 7．心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。 a．1879 b．1897 c．1789 d．1798 8．( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。 a．主动性研究