中考专题辅导——光的反射和折射

中考专题辅导——光现象之光的反射和折射

考点精讲：

一、光的反射

1、光在均匀介质中沿直线传播

光没直线传播是有条件的，即在均匀介质中。值得注意的是均匀介质与同种介质的区别。

2、光的反射定律的理解：

光在发生反射时是有规律可遵循的，即光的反射定律：反射

光线、入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线

两侧；反射角等于入射角。在利用此定律分析问题和作图时，必须理解：

（1）、入射光线、反射光线和平面镜相交于一点----入射点。（2）、反射

光线和入射光线在镜子的同侧。（3）、法线始终与镜面垂直，所以平面镜

旋转一角度时，法线会与之旋转相同的角度。（4）、法线是反射光线与入

射光线夹角的角平分线。

3、平面镜成像的特点

平面镜成像特点：平面镜所在的像和物体到镜面的距离相等；像和物体大小相同；像和物体的连线垂直镜面；像是虚像。在分析问题时，常用

到前面的两点。

4、平面镜成像的作图

由平面镜成像规律可知，像与物体关于镜面成轴对称图形，所以可用几何对称法作图。

5、光的反射定律的应用

反射光线、入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角，这是利用反射定律作图的重要依据。从中可归纳出：两条光线不仅在法线的两侧，

还在镜面的两侧，且法线始终把两条光线的夹角平分，是角平分线，同时

法线与平面镜垂直相交于O点。

6、球面镜

球面镜：反射面是球面的一部分的镜子叫球面镜。

凹镜：用球面的内表面作反射面的叫凹面镜，简称凹镜。

凸镜：用球面的外表面作反射面的叫凸面镜，简称凸镜。

凹镜的作用：凹镜能将平行光会聚于焦点。利用这一作用制成伞式太阳灶、太阳炉。将点光源放在凹镜的焦点上，被反射的光成为平行光。手电筒、探照灯、汽车头灯中应用的就是凹镜的这种作用。

凸镜的作用：凸镜对光线起发散作用。利用凸镜得到缩小的像。可以扩大观察范围。如汽车驾驭室旁的观后镜和马路转弯处的交通镜都有以上的作用。

2、镜面反射和漫反射的辨析和应用

二、光的折射

1、光的折射的定义

2、光的折射现象及规律

（1）、光的折射现象：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫做光的折射。

（2）、光的折射规律：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随之增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方面不改变；在折射中光路也是可逆的。

3、透镜

（1）、透镜的种类

（2）、透镜对光线的作用

（3）、关于透镜的几个术语------主光轴、光心、焦点、焦距

（4）、凸透镜成像规律及其应用

4、颜色之谜

（1）、光的色散

白光不是单色光，而是由各种色光混合而成的。将白光分成各种色光叫光的色散。

（2）物体的颜色

透明体的颜色是由它透过的色光决定的。有色的不透明的体反射与它颜色相同的光。

（3）、色光的混合

红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。

（4）、颜色的混合

颜料的三原色是红、绿、蓝，这三种颜色按不同的比例可调出各种不同颜色。

经典例题：

例1、可以用光的直线传播来解释的是（）

A、眼前的一片树叶挡住视线

B、在岸边看见水中的月亮

C、在岸边看到水中的鱼

D、用照相机拍照

分析：本题考查光的直线传播。根据光在同种均匀介质里沿直线传播的原理，光在传播过程中，遇到不透明的物体（树叶），那么在不透明物体后面便产生了光不能达到的区域，在这个区域内的视线就被挡住了。而B是光的反射现象，C、D是光的折射现象，所以本题的正确答案是A。

例2、（中考武汉市）自行车尾灯结构示意图如图甲所示，夜里，用手电筒照射尾

的反射光路图。

分析：本题考查光的反射。自行车的

尾灯是多组相互垂直的平面镜组成的，

任何方向射去的光线，经过两个相互

垂直的平面镜两次反射后，其射出的光线

与射入的光线平行且反向，。同学们在作

图时可能并不清楚这个特点，但如果认真

细致的根据反射定律作图，则反射光线与原光线应基本平行的。 同学们自己完成此光路图？

例3、（中考河南省）如下图所示，S 为一发光点，S /是S 在平面镜中的象，S 发出的一条入射光线的反射光线在AB 方向上，请在图中画出平面镜的位置及这条入射光线。

分析：本题考查平面镜成像特点中像、物与平面镜的位置关系。根据平面镜成像特点中像与物体的对称关系，可以确定平面镜的位置垂直平分点S 和点S /的连线。又由于AB 是一条反射光线，反向延长AB 与平面镜相交于一点，则此点为入射点，这样就确定了AB 反射光线的入射光线。 根据以上分析同学们自己完成此题？！

例4、光从空气射入玻璃，则光的传播方向用传播速度（ ） A 、 两者都一定改变 B 、 两者都不一定改变

C 、 方向有时改变，有时不改变，速度一定变大

D 、 方向有时改变，有时不改变，速度一定变小

分析：本题考查光的从空气射入玻璃的传播-------光的折射现象。光从空气射入玻璃，其传播速度一定会发生改变，但其传播方向不一定会发生改变，即若光线斜射入玻璃，其传播方向因其发生折射而改变，若光线垂直射入玻璃，则一般认为光的传播方向不发生改变。所以此题正确答案为D 。

例5、（中考上海市）某同学在做“凸透镜成像”实验时，在光屏上得到烛焰缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上（ ） A 、 成倒立缩小的像

S

S /

A

B

图----甲

B 、 成倒立放大的像

C 、 成正立放大的像

D 、 不能成像

分析：本题考查凸透镜成像规律。判断物体经过透镜后能成什么性质的像，一般的方法是弄清物距、焦距的关系。本题也可以用这种方法，蜡烛在光屏上成倒立的缩小的实像，则像距在f 与2f 之间。，那么当蜡烛放在此处时，另一侧则能得到倒立放大的像。所以本题正确的答案为B 。

例6、常用体温表的刻度部分为三棱体，横截面积如图所示，其正面呈圆弧形，这样从E 处就可以看清体温表内极细的汞柱，以便于读数。这是因国圆弧形玻璃的

作用相当于 ]镜，我们用它能看到汞柱被放大的后正立的

像。

分析：本题考查的凸透镜在实际生活中的应用。现在的物理知识越来越注重联系生活实际，中考备考复习中不能忽视这个问题。圆弧形玻璃中间厚而边缘薄且能透光，所以相当于一个凸透镜（或放大镜），看到正立的像都是虚像。所以正确的答案是：凸透，虚 中考热身： 一、 选择题

1、（中考内江市）下列说法中正确的是（ ）

A 、 光在真空中的传播速度是3×108km/s

B 、 光在玻璃中的传播速度小于3×105km/s

C 、 漫反射不遵循光的反射定律

D 、 平面镜成的像是实像

2、（中考黑龙江省）下列说法中错误的是（ ）

A 、 潜望镜利用了平面镜成像的原理

B 、 在光的反射现象中，光路是可逆的

E

C、在漫反射现象中，反射角可能不等于入射角

D、平面镜所成的像是由光的反射形成的

3、（中考南京市）下列各成语所反映的情景中，能说明光的反射的是（）

A、镜花水月

B、坐井观天

C、海市蜃楼

D、立竿见影

4、（中考烟台市）观赏水面风景照片时，总发现景物的“倒影”比本身暗一些，这是由于（）

A、“倒影”比真实景物的清晰度差

B、入射水面的光线有一部分折射入水中

C、光线被反射掉一部分

E、冲洗照片质量有问题

5、（中考菏泽市）电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光———红外线。把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗，分别按不同的键，就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩浓淡等等。但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机对面、侧面的墙壁和天花板等，也能控制电视机，这是利用了光的（）

A、直线传播现象

B、反射现象

C、折射现象

D、色散现象

6、（中考日照市）我们经常提到的像有：①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像

④电视银幕上的像⑤汽车观后镜中的像。其中（）

A、由于反射而成的像是②⑤

B、由于折射而成的像是①③

C、属于实像的是①②③

D、属于虚像的是②③④

7、（中考泰安市）下列事例中属于光的折射现象的是（）

A、阳光照射浓密的树叶，在地面上出现光斑

B、潜水员在水面下看岸上的景物“升高了“

C、人们在湖边看到“白云“在水中飘动

D、我信能从各个方向看见本身不发光的桌椅

8、（中考淄博市）我市周村航校开展航空观光旅游项目。小刚同学在乘坐飞机观光时，用携带的镜头焦距为30㎜的照相机拍摄张店城区的全景照片。则底片与镜头间的距离应该（）

A、小于30㎜

B、等于30㎜

C、略大于30㎜

D、等于60㎜

9、（中考无锡市）以下光学器件中，不属于凸透镜应用的是（）

A、放大镜

B、照相机

C、近视眼镜

D、投影仪

10、（中考烟台市）在研究凸透镜成像规律的实验中，小明同学无论怎样移动光屏，在光屏上始终观察不到烛焰清晰的像，造成这种现象的原因可能是（多选）（）

A、蜡烛、凸透镜、光屏三者中心不在同一水平线上

B、蜡烛距凸透镜距离大于焦距

C、蜡烛距凸透镜距离小于焦距

D、蜡烛距凸透镜距离等于焦距

二、填空题

1、光在真空中传播的速度为m/s，光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度（选填“大”或“小”）

2、我们能从各个方向都看到本身不发光的物体百由于光射到物体表面上时发缘故，其中的第一条光线都遵循光的定律。

3、某同学在平面镜前照镜子，她在平面镜中所成的像是等大的像，当她以0.5m/s的速度远离平面镜时，她在镜中像的大小

4、春游时，同学们看到：①水中的鱼②岸边的树在湖中的倒影③空中飞翔的小鸟

④自己在阳光下的影子。在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是，属于光的折射现象的是；属于光的直线传播的现象的是。（以上填序号）

5、清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为露珠产生镜功能的结果，形成了像。

三、作图题

1、发光点S 位于平面镜MN 前，S /是发光点S 的像，试作出从S 发出的任意光线SO 的反射光线。

2、在下图中画出光线从空气射入玻璃三棱镜后，再从三棱镜射出的大致光路图。 四、

实验题

1、在“研究凸透镜成像”的实验中：

（1）、在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后，无论

臬调整它们之间的距离，都不能在光屏上得到清晰的像，原因是： （2）、经过调整后，光屏上已成一缩小清晰的像，要在光屏上成一放大清晰的像，则蜡烛到透镜的距离应 （选填“增大”、“减小”或“不变”）

（3）、要想成放大的虚像，蜡烛到透镜的距离应 ，生活中的 镜就是这一成像特点的应用。

2、下文是摘自某刊物的文章，请仔细阅读后，按要求回答问题： 光污染，来自靓丽的玻璃幕墙

最近张小姐十分苦恼，因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。有时站在她家的窗前，看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样，将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。玻璃幕墙的反光也便她苦不堪言，只要是晴天，她的房间就被强烈的反射光线照的通亮，无法正常休息。尤其是那种凹形

S

S /

建筑物，其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜，一个几十甚至几百平方米的凹透镜，其聚光功能是相当可观的，能使局部温度升高，造成火灾隐患………

（1）、从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线： （2）、文中有一处出现了科学性的错误，请在错误的句子下面画上横线。

（3）、从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例：

（4）、如何预防光污染？请你提出一条合理化的建议：

参考答案 一、选择题

二、填空题

1、3×108 小

2、漫反射 反射

3、虚 不变

4、② ① ③④

5、凸透镜 放大虚 三、作图题 1、

S /

2、

四、实验题

1、（1）、它们的高度不同

（2）、减小

（3）、小于焦距放大（或老花、远视均可）

2、（1）、光的反射（或平面镜成像等）

（2）、一个几十甚至几百平方米的凹透镜，其聚光功能是相当可观的

（3）、造成火灾隐患（或危害居民身体健康、暴露生活隐私等）

（4）、建议对城市使用玻璃幕墙的范围、设计、制作和安装制订统一的技术标准（或限制使用玻璃幕墙）

关于日食和月食现象

一、日食

1．日食：地球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。

2．日全食、日偏食、日环食的形成：

（1）每当月球运行至地球与太阳之间，三个天体成一线时，日食便会发生。

月球阻挡了太阳光，在地球上造成阴影，使某些地区不能接受

到部分或全部阳光。至于观测者看到太阳被遮盖了多少，则

要看他们身处的地方相对阴影的位置。如观测者在半影区内，

他们会看到日偏食，而身处本影区的人会看到日全食。

（2）有些时候，月球距离地球较远，它的本影不能抵达地球，即月亮不能完全把太阳遮盖，在这种情况下，身处本影投影区

的人仍会看到一圈太阳的光环，这便是日环食，而身处半影

区的观测者会看到日偏食。

3．日食可能发生在什么时候？

日食可能发生在农历初一（即新月出现时）。

日偏食、日环食的发生过程与日全食相类似。

二、月食

1．月食：有时候我们会看到月球部分或全部月面变暗的现象。

2．月全食、月偏食的形成：

（1）地球在背着太阳的方向会出现一条阴影，称为地影。地影分本影和半影两部分。

（2）本影是指没有受到太阳光直射的地方，而半影则是只受到部分太阳光直射的地方。

（3）月球在环绕地球运行过程中有时会进入本影和半影区，这就产生月食现象。

（4）当月球整个都进入本影时，就会发生月全食；但如果月球一部分进入本影，另一部分在半影区时，就会发生月偏食。

3．由于月球公转轨道和地球公转轨道有约 5的夹角，在大多数月份中，月球会运行到地球阴影附近，但不完全进入，所以不是每个月都会发生月食。

4．月球本身不发光，当日、地、月位于同一直线，月球又位于日、地的一侧，日、地、月相望时，月球可能进入地球的本影区，这时，一轮满月被地球本影逐渐遮掩，就发生月食现象，即月食发生在农历月的满月（十五、十六）。

日全食的形成过程：

中考物理总复习专题训练(全套含答案)

20XX年最新中考物理专题训练(含答案) 目录 内容答案专题训练一力学.................................2 (7) 专题训练二电学专题..............................8 (14) 专题训练三实验.................................15 (19) 专题训练四设计.................................20 (23) 专题训练五研究性试题...........................25 (30) 专题训练六资料阅读题...........................31 (34) 专题训练七开放性试题...........................35 (39) 专题训练八作图题.................................41 (45)

专题训练一力学 一、填空题(每空1分，共26分) 1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码． 2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______． 3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s． 4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______．5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”) 6．下列实物属于哪种简单机械： (1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______ (2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______ 7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容) 拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________ 8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”) 9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积_______． 10．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙 管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”) 乙，则 11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m， 则拉力做的功为_______J，拉力的功率为_______ W． 12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是 2.5×105 Pa，那么比 它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出 水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg) 二、选择题(每题3分，共36分) 13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为( )

中考物理考前辅导

一与人体有关得物理量 1、质量约:５0kg; ２、重力约：500Ｎ； 3、密度约:1×103 kg/m3; ４、体积约：0、05 m3； 5、身高约：160—17０ｃｍ; ６、电阻约:几千欧； 7、手臂长约:5０－60ｃm； 8、手掌面积约：１０0—１2０cm２； 9、脚掌面积约：2０0-2５0 cm２； １０、对地压强：行走时约2×104Pa,站立时约1×104Pa； 11、步长约：50-７0cｍ; １2、步速约：1、5m／ｓ; １3、骑自行车速度约:4m／s； 14、骑自行车时受到得阻力约：20N； 15、人体正常体温约:36、5℃（３７℃）； 1６、大拇指指甲宽约：1cm,手掌宽约1dm; 17、脉搏跳动频率约：70－75次/min(1、2Hｚ); １8、100米短跑时间约:１3－１４s ,速度约7、5m/s； 1９、正常血压约:收缩压<130 mmＨg,舒张压<８5 ｍm Hg。 二三个重要实验 1、测密度： 原理ρ=m/V, 器材:托盘天平、量筒， 注意实验步骤得先后次序尽量减小误差。 ２、测机械效率: 原理：η=W有/Ｗ总， 器材:一套简单机械装置(如滑轮组、斜面等)、弹簧测力计、细绳, 测量时,注意要匀速竖直拉动弹簧测力计，影响机械效率得因素有动滑轮得重、摩擦与物体本身得重。 同一滑轮组，所提升物体越重机械效率越高。 3、伏安法测小灯泡电阻与功率： 原理：电阻R=U／I,电功率Ｐ＝UI； 器材：电源、导线、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。 要求：会画电路图，会连接实物,会选择电压表、电流表量程,小灯泡不亮时，能根据电压表、电流表示数分析电路故障，知道灯泡在不同得电压下,测出得电阻值不相等就是因为温度变化了。知道测小灯泡电功率与测定值电阻阻值都要求多次测量意义有什么不同，知道两个实验中滑动变阻器得作用有什么不同。如果只有一个电流表或电压表时（缺少 测量工具),如何利用定值电阻或电阻箱测电阻。 三测量工具 １、长度：刻度尺(直尺、卷尺) （特殊测量方法：棉线、滚轮、刻度尺间接测量）; 2、液体或固体体积：量筒、量杯，规则固体可用刻度尺； 3、质量：天平(实验室)、电子秤、杆秤、磅秤（日常生活）,弹簧测力计间接测量; 4、时间:秒表、钟; ５、速度:速度计（汽车上），平均速度:尺(皮尺）、钟表（秒表）； 6、温度：液体温度计（实验室用）；体温计（测体温）; 寒暑表（测气温）； ７、力(重力、拉力、摩擦力、浮力）：弹簧测力计； 8、液体得密度:密度计; 天平、量筒；或弹簧测力计、量筒； ９、固体得密度:天平、量筒;或弹簧测力计、量筒； １0、液体得压强：压强计大气压:气压计（水银气压计即托里拆利实验与无液气压计）;

中考化学溶液专题

甲 乙 0 20 30 温度/℃ 2溶解度/g 2009年中考试题汇编——溶液 41．【2009·河南】甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题： （1）30℃时，50 g 水可以溶解 g 甲物质； （2）要使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液，可采取的 方法是 （只填一种）； （3）将20℃等质量的甲、乙两种物质饱和溶液的温 度升高到30℃时，两种溶液的溶质质量分数的大小关系是 。 答案：（1） （2）升温 （3）甲大于乙 42．【2009·济宁】控制变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢 请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究： 温度(℃) 20 30 40 50 60 70 8 溶解度(g) 110 138 1 68 ①影响因素： ②实施方案： ③通过实验得出 。实验中， 控制不变的因素是 。 答案：① 温度 ②取两只小煤球杯，分别加入2克硝酸钾；在其中一只烧杯中倒入10ml 冷水，另一只烧杯中倒入10ml 热水 ③硝酸钾在热水溶解快，在冷水中溶解慢 硝酸钾和水（其他合理答案也可） 43．【2009·济宁】向20℃的饱和石灰水中加入少量氧化钙（CaO ）粉末，至充分反应（化学议程式为：CaO ＋H 2O===Ca(OH)2＋热量）。请结合题目信息回答： ⑴加入氧化钙粉末后，溶液的温度将 （升高、降低或不变）； ⑵反应后溶液的质量跟原石灰水相比将会 （增加、减少或不变）； ⑶反应后溶液温度恢复至20℃，跟原石灰水相比，溶质质量分数 （增加、减小或不变）。 答案：⑴ 升高 ⑵ 减少 ⑶ 不变 44．【2009·南昌】名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（ ） A ．硬水 B ．油水 C ．泥水 D ．蒸馏水 答案：A 45．【2009·南昌】氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示： (1) 30℃时KNO 3的溶解度为 ； (2)若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在 之间； (3)右图中能表示KCl 溶解度曲线的是 。

2018年中考物理专题检测9 力电综合

图63 力电综合 例1．某实验小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图14所示，质量m ＝0．6kg 的小球用一根轻质细金属丝OP 悬于O 点，AB 为一根水平放置的电阻丝，其电阻随长度均匀变化，它与细金属丝始终保持良好接触且无摩擦，Ro ＝10Ω为电路保护电阻，已知AB ＝10cm ，且单位长度电阻λ＝2Ω／cm ，悬挂点O 与电阻丝A 端的距离为5cm 。无风时细金属丝自然下垂，在A 点与电阻丝接触，这时电流表示数为0.5A 。有风时细金属丝将发生偏转，巳知偏转角θ与小球所受风力F 满足：F ＝mg*tan θ(g 取10N ／kg ．电源电压保持不变，细金属丝的电阻忽略不计)。 求：(1)电源电压； (2)若风力F 增大，电流表示数如何变化？请说明由; (3)如果将电流表盘面刻度改成风力刻度，那么在 1A 刻 度处应标上多少牛？ 解：（1）∵λ＝2Ω/cm ∴R AB ＝20Ω 无风时，金属丝自然下垂在A 点与电阻丝接触 U ＝IR 总＝I （R 0＋R AB ）＝0.5A （10Ω＋20Ω）＝15V （2）若风力F 增大，电流表示数变大。电源电压不变时，电阻丝连入电路的电阻变小，故电流表示数变大。 （3）∵ Ω===15115//A V I U R 总 0/R R R BC 总+= ∴Ω=Ω-Ω=-=510150/R R R 总BC 又∵ Ω =Ω521BC cm ∴cm cm BC 5.225== cm cm cm AC 5.75.210=-= 5.155.7t a n ===cm cm OA AC θ ∴ F ＝mg ·tan θ＝0.6kg ×10N/kg ×1.5＝9N 答：略。

中考物理考前辅导

与人体有关的物理量 11、步长约：50-70cm ； 12、步速约：1.5m/s ； 13、骑自行车速度约：4m/s ； 14、骑自行车时受到的阻力约：20N ； 15、人体正常体温约：36.5℃ （ 37℃ ）； 16、大拇指指甲宽约：1cm ，手掌宽约 1dm ； 17、脉搏跳动频率约：70-75次/min （1.2Hz ）； 18、100米短跑时间约：13-14s ，速度约 7.5m/s ； 19、正常血压约：收缩压＜130 mmHg ，舒张压＜85 mmHg 。 10、对地压强：行走时约2×104Pa ，站立时约 1×104 Pa ； 二 三个重要实验 1、测密度： 原理ρ=m/V， 器材：托盘天平、量筒， 注意实验步骤的先后次序尽量减小误差。 2、测机械效率： 原理：η=W 有/W 总， 器材：一套简单机械装置（如滑轮组、斜面等）、弹簧测力计、细绳， 测量时，注意要匀速竖直拉动弹簧测力计，影响机械效率的因素有动滑轮的重、摩擦和物体本身的重。 同一滑轮组，所提升物体越重机械效率越高。 3、伏安法测小灯泡电阻和功率： 原理：电阻 R=U/I ，电功率P=UI ； 器材：电源、导线、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。 要求：会画电路图，会连接实物，会选择电压表、电流表量程，小灯泡不亮时，能根据电压表、电流表示数分析电 路故障，知道灯泡在不同的电压下，测出的电阻值不相等是因为温度变化了。知道测小灯泡电功率与测定值电阻阻值都 要求多次测量意义有什么不同，知道两个实验中滑动变阻器的作用有什么不同。如果只有一个电流表或电压表时（缺少 测量工具），如何利用定值电阻或电阻箱测电阻。 三 测量工具 1. 长度：刻度尺（直尺、卷尺） （特殊测量方法：棉线、滚轮、刻度尺间接测量）； 2. 液体或固体体积：量筒、量杯，规则固体可用刻度尺； 3. 质量：天平（实验室）、电子秤、杆秤、磅秤（日常生活），弹簧测力计间接测量； 4. 时间：秒表、钟； 5. 速度：速度计（汽车上），平均速度：尺（皮尺）、钟表（秒表）； 6. 温度：液体温度计（实验室用）； 体温计（测体温）； 寒暑表（测气温）； 7. 力（重力、拉力、摩擦力、浮力）：弹簧测力计； 8. 液体的密度：密度计； 天平、量筒； 或弹簧测力计、量筒； 9. 固体的密度：天平、量筒；或弹簧测力计、量筒； 10. 液体的压强：压强计 大气压：气压计（水银气压计即托里拆利实验和无液气压计）； 11. 电流：电流表 电压：电压表 电阻：电流表和电压表（伏安法 ）或欧姆表； 1、质量约：50kg ； 2、重力约：500N ； 3、密度约：1×103 kg/m 3； 4、体积约：0.05 m 3； 5、身高约：160-170cm ； 6、电阻约：几千欧； 7、手臂长约：50-60cm ； 8、手掌面积约：100-120cm 2； 9、脚掌面积约：200-250 cm 2；

(完整版)初三化学习题精选(溶液的浓度)习题与答案

初三化学习题精选（溶液的浓度） 1、一定量的溶液里所含溶质的量叫做溶液的_______。 A. 浓度 B. 密度 C. 溶解度 D. 溶解性 2、往100 g 20%的食盐溶液中加入100 g水，则稀释前后________。 A. 溶剂的质量不变 B. 溶液的质量不变 C. 溶质的质量不变 D. 溶液中溶质的质量分数不变 3、一定温度下，某饱和溶液溶质的质量分数是A%,溶解度是S g/100g水。从数值上看，A与S的关系是A____S （填“＞”、“＝”或“＜”＝。 4、矿泉水和蒸馏水在外观上都是无色、透明的，但矿泉水中含有对人体有益的矿物质。按分散体系分类，矿泉水 属于_______。 A. 悬浊液 B. 溶液 C. 纯净物 D. 化合物 5、某研究小组对本地区河流的水质情况进行调查，取水样后先进行过滤，其目的是___。 A. 除去水样中的其它物质 B. 除去水样中的难溶性固体物质 C. 使水样变为纯净水 D. 对水样进行消毒处理 6、下列说法中正确的是_______。 A. 在t℃时，90 g水中溶解10 g氯酸钾时达到饱和，所以氯酸钾在t℃时的溶解度是10 g/100 g水 B. 硝酸钾在60℃的溶解度是110 g/100g水，110 g硝酸钾溶解在90 g水里，可得到60℃的硝酸钾饱和溶液 200 g C. 在100 g水里最多溶解A物质36 g，则A物质的溶解度是36 g/100g水 D. 在10℃时，50 g水里溶解10.5 g硝酸钾就不能再溶解，则硝酸钾在10℃时的溶解度是21 g/100 g水 7、可乐等饮料中溶解有一定的二氧化碳，打开瓶盖会冒出许多气泡。产生这一现象的原因是______ ______，导致二氧化碳的溶解度变__ ____。当气泡逸出后，瓶内的液体_____（填“是”或“不是”）二氧化碳的饱和溶液。 8、40℃时，A物质的溶液中溶质质量分数为40%，B物质溶液的质量分数为20%，将两种溶液在温度不变的情 况下蒸发等质量的溶剂，析出的晶体的质量________。 A. A>B B. A

物理中考研讨会发言稿2020

物理中考研讨会发言稿2020 面对中考的到来，开展了物理的研讨会，就是为了让学生复习 好物理知识，为中考做好准备。下面是由干货资源社小编为大家整 理的“物理中考研讨会发言稿2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。尊敬的各位老师、同仁们： 大家好！ 很高兴参加这次的研讨会，下面就组织备考复习阶段的一些粗 浅做法和大家谈谈。利用考试大纲及考试说明，了解命题原则，掌 握考试内容和目标要求，并相互交流在教学中遇到的问题或经验等。 依据学校上学期制定的九年级教学工作计划，制定出切实可行 的中考复习计划，严格按照计划统一进度，上好每一节课，全面提 高课堂效率及教育质量。 第一轮：回归课本，夯实基础。我们很清楚这些年来，物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点，也是所有中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看，无论是成 绩差的同学，还是成绩好的同学，都有基础题失分严重的现象。所 以第一轮复习就要依据教材，落实基本概念、基本规律、基本方法 和基本能力的掌握。以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点， 实验，思维方法，基本应用等，一个不漏地和学生一起回顾一遍。 目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。对于 课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。在这个 过程重视如下几点：

（1）对基本物理概念物理规律的理解 （2）注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。 （3）注意教材中的实例分析（各类插图、生活及有关科技发展的实例等）。 （4）注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。 第二轮：专题复习。初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来，从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。 第三轮复习：以综合模拟为主，进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的`复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题，查漏补缺。 年年中考年年变，但万变不离其“重”，物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此，我们在三轮复习中将以《考纲》

最新中考物理专项训练汇总

（共12套）最新中考物理专项训练汇总 专项训练(一)__光学作图 1．[2017·海南]在图ZX1－1中画出入射光线AO的反射光线OB. 图ZX1－1 2．[2017·德阳]如图ZX1－2所示，一束水平光线从空气进入玻璃，在交界处同时发生反射和折射现象，在图上作出反射光线和折射光线. ZX1－2 ZX1－3 3．如图ZX1－3所示，人眼在A点看到水中的鱼恰好在B′点，请你画出鱼的大致实际位置B. 4．如图ZX1－4甲所示，潜水员眼睛在水下方A点处，看到浮在水面上B点的小鸭子与飞在天空中C点的小鸟“撞”在了一起. 请在图乙中画出能说明人眼看到小鸟的一条入射光线及对应的折射光线. 图ZX1－4 5．如图ZX1－5所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内. 请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数.

图ZX1－5 6．[2017·南京]如图ZX1－6所示，画出物体AB在平面镜中的像A′B′. 图ZX1－6 7．如图ZX1－7所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请运用平面镜成像特点在图中作出经过P点的反射光线及相应的入射光线. 图ZX1－7 8．根据图ZX1－8中的反射光线确定光源S的位置，并完成光路图. 图ZX1－8 9．画出图ZX1－9中BC的入射光线和AO的折射光线. 图ZX1－9 10．[2017·聊城]如图ZX1－10所示，一束光线经平面镜反射后，过凸透镜的焦点F 射向凸透镜. 请在图中画出射向平面镜的入射光线和经凸透镜后的折射光线，并标出入射角的度数. 图ZX1－10 11．请在图ZX1－11中完成光通过透镜的光路. (P为二倍焦距点)

中考物理复习方法指导

中考物理复习方法指导 This manuscript was revised on November 28, 2020

中考物理复习策略 中考物理总复习是物理学习中的一个重要环节，是学生对整个初中物理知识进行系统全面的认识过程。总复习所涉及的内容多，时间短，要在短时间内取得好的效果，就必须深入研究与探索。在认真分析近几年物理中考情况的基础上，结合实际，浅谈自己的一些复习策略及方法。 一、贯彻、学习、理解教学大纲和中考说明、明确要求、提高学生复习主动性、积极性。 中考的考试性质属于目标参照性考试，是初中升学的依据，在复习过程中根据教学大纲和中考说明的要求来指导学生： 1、学习教学大纲和中考说明明确考试目标，了解试卷结构和试题内容分布，清楚知道考试的内容范围，初步了解对各知识点的要求水平。 2、根据教学大纲和中考说明的要求归纳出：（1），要掌握的物理概念、物理定律；（2），要记忆的物理常数；（3），会使用的测量工具、仪器；（4），要掌握原理的仪器；（5），要掌握的物理实验等，使学生心中有数。 3、要求学生要按照老师的要求，复习进度走在老师前面，做好预习工作，认真听好每一节课。 4、要求学生做好每一道题，注意做后及时归纳同类型题目的解法和技巧，并巩固相应的知识。培养学生规范解题的能力和习惯。 5、要求学生做好每一次测试的分析，及时找出缺漏，并主动找同学、老师补缺补漏。 6、要重视课本，放弃课本抓课外，这会得不偿失。重视教材内容和教材功能的挖掘，注意教材每幅插图、图表所蕴涵的物理意义，近几年中考常出现用课后小实验、课后典型练习改编的问题、课本各类图表和图形渗透来实现物理知识的考查，值得重视。

中考物理专题练习题题(共27个专题)

专题01 声现象 声现象中的声音的产生和传播条件的探究、声音的三特征、噪声的控制及声音具有能量是 中考物理的必考题，由于环境污染越来越受社会关注，噪声的控制成为一个热门考点。但 作为压轴题就很少见。 1.下列说法中正确的是（ ） A ．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B.声音传播速度一定是340m/s C.我们能区分不同人的声音靠的是音调 D.吹哨子是靠声带振动发声的 2．以下利用了超声波来获取信息的是（ ） A ．大象的“声音”交流 B ．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 C ．医生对结石病人的“超声”排石 D ．蝙蝠的“回声”定位 3．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 4．小华在家修理厨房里的桌子，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时 免受干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关 严；上述二种方案中，第一种是在__________处减弱噪声；第二种是在__________中减弱。 接抽气机 D ．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小 C ．钢尺伸出桌边的长度越短，振动时声音的音调越高 A ．发声的音叉 溅起水花 B ．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远

专题02 光学之光的反射与折射现象的区别 光现象中光的直线传播、光的反射、光的折射，在中考中多以选择题、填空题、实验题、作图题为主，是中考的重点。但作为压轴题就很少见。 1.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是 A.海市蜃楼 B.水面“折”枝 C.水中倒影 D.手影 2.光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是 A.镜面不动，入射光线向镜面旋转10° B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转20° C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20° D.入射光线不动，镜面逆时针旋转10° 3.如下图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是 A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃4.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的__________；在平静的湖面可以看到蓝天白云，是光的__________；游泳池注水后，看上去好像变浅了,是光的___________；射击瞄准时要做到“三点一线”，是光的__________。（填直线传播.反射.折射和色散） 5.如图所示，B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的_______形成的。若在A处用激光手电对准虚像B’照射，则手电发出的光_______（选填“能”或“不能”）照射到河底的白色鹅卵石上，这说明_______。

(完整)初三中考物理复习计划

2019年春季学期初三物理中考复习计划 一、指导思想： 2019年中考，本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。 二、复习策略： 1、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动； 2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率； 3、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性； 4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务； 5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。 三、学生现状： 初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，学生在初二时学习物理还没有入门，初二时学生对物理不重视，分层辅导不能落实，学生现在感觉初二物理的知识非常不扎实；到了初三的电学，学生一方面是感觉理解起来很吃力，另一方面电学用到了很多数学知识，学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。 四、时间安排： 1．第一轮复习从3月1日至4月19日，约7周35课时。 2．第二轮复习从4月22日至5月19日，约4周20课时。 3．第三轮复习从5月20日至6月9日，约4周20课时。 五、复习内容、要求： 从3月1日至6月10日这总共3个多月，15周的时间，如何充分利用这有限的时间，注重效率，以期取得最佳的复习效果。 我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次，将平时分散学习的各部分知识，根据其内在联系分专题进行有序组合，形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能，使学生查漏补缺，力争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合，突出综合能力训练，提高应试水平。综合创新关注新题，活用知识。做到举一反三，培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下：（一）第一轮复习以课本为主，夯实基础。复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题，习题全部由备课组教师商定：一份以基本概念为主，紧扣课本和课标，不拓展不加深，习题量以45分钟为限，可作为随堂复习笔记，真正做到使每个学生都动起来。另一份，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，习题量以45钟为标准，可作为本章检测试题，命题主要由组内教师轮流完成，题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取，提前两天交文印室印刷，重点章节适当再加一份检测试题。 第一轮复习按照声学，光学，力学，热学，电学五个板块进行知识梳理。 具体安排如下：

中考化学专题复习溶液

专题八 溶液 1．牛牛同学设计了趣味实验装置（下图），其气密性良好。若要使B 中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A 中加入的固体和液体可能是 A ．食盐和水 B ．硝酸铵和水 C ．镁和稀盐酸 D ．铜和稀硫酸 2．有关溶液的说法正确的是 A ．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B ．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度 C ．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 D ．配制氢氧化钠溶液时，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量 3．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是 A ．0℃时，甲物质的溶解度为40g B ．10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 C ． 30℃时，甲物质饱和溶液的质量分数为60% D ．除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发的方法 4．现有溶解度曲线如图，下列有关说法正确的是 A ．t 2 ℃时a 、c 两物质溶解度相等 B ．将c 的不饱和溶液降温可以转化为饱和溶液； C ．t １℃时a 、c 饱和溶液的溶质质量分数相等 D ．将t 3℃的a 、b 、c 三种物质的饱和溶液冷却到t 1 时, a 物质析 出最多，无c 物质析出。 5．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法 中正确的是 A ．甲的溶解度比乙大 B ．t 1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5 C ．t 2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 D ．将等质量甲、乙的两种饱和溶液分别由t 3℃降温至t 2℃，析出甲 的质量一定比析出乙的质量大 7．（10分）下图是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图，根据所学知识回答后面的问题： （1）将气体A 通入紫色石蕊试液，石蕊试液变蓝色，气体A 是 （填化学式）， （2）步骤③需要进行的操作是 （填写“过滤”、“加热”之一） （3）步骤②中发生反应的原理是32234NaCl NH CO H O NaHCO NH Cl +++=↓+，过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是 （选填字母） a ．碳酸氢钠难溶于水 b ．碳酸氢钠受热易分解 c ．碳酸氢钠的溶解度相对较小

中考物理专题讲座(附练习)

2013中考物理专题讲座 一、光热学难点 凸透镜成像的规律 1、物距和像距 物距：物体到凸透镜光心的距离，用 u表示。像距：像到凸透镜光心的距离，用v表示。 物距与焦距的 关系 像的性质 像距 物像与镜的位 置关系 能否用光屏接收到应用正倒大小实虚 u>2f倒立缩小实像f﹤v﹤2f异侧能照相机u=2f倒立等大实像v=2f异侧能 f2f异侧能投影仪u=f不成像 u

图 21 的光学器材．第一个制作成简易照相机，用来拍摄挂在墙上的油画；第二个制作成一台投影仪，用来展示幻灯片；第三个直接作放大镜用，用来观察一只小昆虫．对于上述过程，下列说法正确的是（） A．用放大镜观察昆虫时，放大镜到昆虫的距离可以是11cm B．用照相机拍摄照片时，照相机镜头到油画的距离可以是20cm C．用投影仪展示幻灯片时，投影仪镜头到幻灯片的距离可以是22cm D．上述过程中，昆虫通过透镜成的是虚像，油画通过透镜成的是实像 例题2：一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图21所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（）A．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的 正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间 B．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的 倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 C．小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的 正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间 D．小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的 倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 二、物态难点：

2018年中考物理专题电学计算专题

专题十电学计算专题 类型一开关、变阻器引起的电路变化 1．如图所示，电源电压为9 V，并且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为 20 Ω，小灯泡上标有“6 V 3 W”字样。求： (1)灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少； (2)当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大； (3)保持滑动变阻器的位置不变，闭合S、S1、S2，此时电流表示数为2 A，求R0的阻值是多少。

类型二电路安全前提下的取值围问题 2．如图所示，电源电压为6 V，小灯泡标有“4 V 1.6 W”的字样，定值电阻R＝20 Ω，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器上标有“0～20 Ω 1 A”字样。求： (1)小灯泡的电阻为多大。 (2)若只闭合S、S1时，要使电路消耗的功率最小，此时滑动变阻器的滑片应向哪端移动；此时电路消耗最小功率是多少瓦。 (3)若电流表的测量围为0～0.6 A，电压表的测量围为0～3 V，当只闭合S与S2时，在不损坏用电器的前提下，求滑动变阻器的取值围。

3．(2017·一模)如图所示的电路，电源电压保持不变，小灯泡L标有 “4 V 1.6 W”字样，滑动变阻器R1的最大阻值为20 Ω，定值电阻R2＝20 Ω，电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V。求： (1)小灯泡正常工作时的电阻是多少。 (2)只闭合开关S、S2和S3，移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5 A 时，R2消耗的电功率为1.25 W。此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少。 (3)只闭合开关S和S1，移动滑动变阻器R1的滑片P，小灯泡L的I-U图像如图乙所示，在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值围是多少。

中考物理一模考前辅导：如何轻松拿满分

2019年中考物理一模考前辅导：如何轻松拿 满分 刚升初三的学生在期待与喜悦之余内心会有一丝沉重，因为摆在眼前的有两个问题，一是怎样对自己的初三学习有个科学的规划，二是在找到行之有效的学习方法提高学习效率，下文为中考物理一模考前辅导的内容。 人到初三，身不由己，相信每个初三的孩子都会有这样的感叹，面临着中考的压力，每天遨游在题海之中，如何在紧张的学习中快速提升成绩，并且从中获得一丝快乐，我想这是所有学生的梦想，想要拥有一个高效的初三，快乐的初三，建议孩子们做到如下几点： 一.培养兴趣从现在做起 很多家长都知道，初一初二各校还有部分是素质教育，到了初三就完全是应试教育了，面对着强大的外界压力，孩子们只能痛苦前行，难道初三真的这么痛苦吗?不是的，对于物理学科来说，在学习过程中会体会到无尽的乐趣，本学期我们首次接触了电学部分，一个个有趣的实验，不可思议的现象，都会激起学生们浓厚的兴趣，记得在暑期每次上课之前，都会给孩子们演示电学小实验和讲一些有关电的奇异现象，孩子们乐在其中，从开始的好奇，到深入的思考，大家在兴趣的驱使下养成了善于动脑的好习惯，抽象的电学知识通过他们动手实验变得不再难掌握，兴趣是最好的老师，这句话在

初三同样适用。 二.紧抓学科特点 只有兴趣就想制胜中考是远远不够的，中考要想考出一个好成绩，抓住学科特点是很关键的，对于物理电学来说有三个最大特点：首先就是电学知识特别杂，可能大家看书上只有几个公式，但是推倒出的规律和公式特别多，如果不能掌握这些公式和规律的特点那做起题来就很困难了，所以大家一定要善于归纳总结，以串联电路和并联电路两条线开始整理(中考是不考混联的)，这样公式和规律就可以分成了两大类，根据题型特点选择合适公式，这样可以大大提高学习效率。电学第二个特点就是实验题特别多，中考电学实验题在10分以上，所以平时要注意对实验题题型的积累。第三就是电学计算题，很多经历过中考的考生都会有这样的体会，就是电学计算题看似简单，但实际却暗藏玄机，只要一不留神就会掉进出题者的圈套，因为电学计算题涉及到的基础知识太多了，所以很综合，这也是后面大家需要注意的地方。三.提早接触综合题，为总复习做好铺垫 大家都知道未来一年的学习生活是很紧张的，我们可以算一算，开学伊始我们离中考还有300天，如果除去过年过节，考试体检报考这些天，按30天算的话，还有270天，再除去学新阶段的四个月就只剩下150天的复习时间了，这150天里我们要复习五科，历经基础复习，专项训练，真题演练，

中考初三化学水和常见的溶液专题

1.“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是 A ．它是混合物 B ．它是一种不同于水的物质 C ．它的分子之间有间隔 D ．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 2.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ） A 、步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B 、X 试剂可以是活性炭 C 、步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D 、净化后的水是纯净物 3.一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为 （ ） A.水分子间隔变大 B. 水分子体积变大 C.水分子数目增多 D. 水分子质量变大 4.下列有关溶液的说法中，正确的是（ ） A ． 溶液都是无色透明的 B ． 溶液中的溶剂一定是水 C ． 均一、稳定液体都是溶液 D ． 溶液都是由溶质和溶剂组成的 5.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高。这种物质可能 是（ ） A ．氯化钠 B ．氢氧化钠 C ．硝酸铵 D ．蔗糖 6.下列关于溶液的说法中正确的是（ ） A ． 水可以溶解任何物质 B ． 物质溶于水时都放出热量 C ． 溶质可以是固体，也可以是液体或气体 D ． 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 7.某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是（ ） A. 原溶液可能是饱和溶液 B. 剩余的溶液一定是不饱和溶液 C. 剩余的溶液可能是饱和溶液 D. 剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等 8.KCl 与KNO 3在不同温度的溶解度数据如右表。则下列说法正确的是（ ） A ．丸KNO 3比KCl 的溶解度大 B ．两物质的溶解度相等的温度在20-30℃间 C ．在20℃时，10g 水中加入5gKCl 可得到 33．3％ 的KCl 溶液 D ．在50℃时，两物质各5g 分别加入l0g 水中， 充分溶解，均有固体剩余 温度／℃ 10 20 30 40 50 KCl 30g 33g 35g 38g 41g KNO 3 21g 31g 45g 65g 88g

(完整版)初三化学溶液专题训练一

初三化学溶液专题训练 一、选择题 1．下列适量物质溶于水后，可以造成溶液温度显著降低的是 A．硝酸铵B．蔗糖C．氯化钠D．浓硫酸 2．已知20℃硝酸钾的溶解度为31.6g。在该温度下将20g硝酸钾放入50g水中，充分搅拌，则所得溶液中溶质的质量分数约为A．24.0% B．28．6％C．31．6％D．40．0％ 3．【05佛山】2004年底，东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常 用的措施有：①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降，较合理的顺序为 A. ③①②④ B. ④①③② C.④③②① D.③①④② 4．以下饮料和食品中，属于溶液的是A、豆浆B、牛奶C、矿泉水D、果酱 5．30℃时Ca(OH)2在水中的溶解度为0.16g/100g水。在此温度下，实验小组为制备饱和的澄清石灰水，称取 5.6g生石灰，放入1000g水中，充分搅拌后冷却至30℃，过滤得到的澄清石灰水中溶质的质量 A、等于5.6g B、大于5.6g C、等于1.6g D、小于5.6g 6．下列条件中的氢氧化钙溶液，质量分数最大的是 A、30℃的不饱和溶液 B、30℃的饱和溶液 C、90℃的不饱和溶液 D、90℃的饱和溶液 7． t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管中加入10ml水，充分振荡后静置，试管底部仍有未溶解的白色固体。 对于试管中的上层清液的叙述正确的是 A、溶液中溶质质量等于0.1g B、溶液是t℃时的饱和溶液 B、C、升高温度溶液变为不饱和溶液D、溶液中溶质的质量分数为1﹪ 8．有些游泳池中的水呈蓝色，是因为加入了一种能杀菌消毒的物质。这种物质可能是 A．明矾B．食盐C．硫酸铜D．熟石灰 9．下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是 A．通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好B. 从某种意义上说，垃圾也是资源，应分类回收处理C．菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈D．失火时，要冷静地根据具体情况，采取相应的措施自救10．下列有关溶液的叙述正确的是 A．一杯食盐水，下部分比上部分咸B．温度一定时，析出硝酸钾晶体的溶液未必是硝酸钾的饱和溶液C．物质溶于水时，常使溶液的温度发生改变D．75%的医用酒精消毒液，溶剂是酒精 11．t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是A.仍为饱和溶液 B. 溶质的质量变小 C.溶质的溶解度不变 D.溶质的质量分数不变 13．【05青岛】目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是A．溶解法 B．过滤法 C．结晶法 D．蒸馏法 14．某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙等配制而成。此饮料不含有的营养素是A．糖 类B．维生素C．水D．油脂 15．某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是A．加入一定质量的硝酸钾晶体 B．加入少量的水 C．降低温度 D．恒温蒸发溶剂 16．一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加 热使其充分反应。图1中能正确反映容器内有 关的量随时间变化关系的图象是 17．图3是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。 下列说法中正确的是 A．t1℃时X的溶解度大于Y的溶解度 B．t 2℃时X的溶解度等于Y的溶解度 C．t3℃时X的饱和溶液降温至t2℃时，变为不饱和溶液 D．t4℃时Y的不饱和溶液升温至t2℃时，变为饱和溶液 18．下列关于水的的说法中正确的是 A．水结成冰后体积变小B．海水晒盐的原理是蒸发水得到晶体 C．水只要是无色透明的就能饮用D．工业上用水致冷是利用了水的比热容小的特性 19．有关溶液的下列说法正确的是 A．溶液一定是无色的Ｂ．溶剂一定是水C．浓溶液一定是饱和溶液D．溶液一定是混合物 20．右图中M、N分别表示二种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是 A．图中A点表示M、N二种物质在t1℃时均达到饱和 B．M、N二种饱和溶液，当温度从t1降至t2时， 一定析出相同质量的晶体 C．同处A点的相同质量的M、N二种溶液，当温度从 t1降至t2后，剩余溶液的质量分数相等 D．0℃时，M、N具有相同的溶解度 21．下列物质一定属于纯净物的是 A. 净化后的空气 B.部分结冰的蒸馏水 C. 加工门窗的铝合金 D.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水22．2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是A．蒸馏B．吸附沉淀C．过滤D．静置沉淀 23．已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g。在此温度下，20g水中最多溶解氯化钠的质量为