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公共关系概论

公共关系概论
公共关系概论

第一章公共关系概论(1)

【组织教学】:

先让学生谈谈自己对公共关系的认识和看法,而后再过度到讲授内容。

“公共关系”一词是由英文“Public Relations”翻译而来的,中文可译为“公共关系”或“公众关系”,不论是其字面意思还是其实际意思基本上都是一致的,都是指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。

公共关系学也是我国高等教育的一项新兴专业,开设大专、本科至最高硕士的课程。

【授课内容】:

七、公共关系与市场营销

公共关系与市场营销的关系是紧密的。但它们之间的区别也是明显的。公共关系工作在企业中,几乎与市场营销融合在一起。换言之,企业的公共关系工作几乎完全为市场营销活动服务。正如英国公关专家弗兰克·杰夫金斯所说:“销售中的每一个因素都需要公关人员来加强、完善”。因此,公共关系可以涉及市场营销的各个角落。它们的联系主要在:共同的产生条件——商品生产的高度发展;共同的指导思想——用户第一,社会效益第一;相似的传播媒介——大众传播媒介;市场营销把公共关系作为组成部分。公共关系与市场营销的区别:主要表现在:

1、范围不同。市场营销仅限于企业生产流通领域,最多不过是经济领域内,但公共关系所涉及的是社会任何一种组织与公众的关系。除企业外,公共关系还涉及政府、学校、医院等各种组织,远远超过了经济领域。公共关系比市场营销有更广泛的社会性,学科应用范围也更为广阔。

2、目的不同。市场营销的直接目的是销售产品,从而进一步扩大赢利,产生企业效益;公共关系的目的是树立组织形象,产生良好的公众信誉,从而使组织获得长足的发展。

3、手段不同。市场营销所采用的手段是价格、推销、广告、包装、商标、产品设计、分销等。这些手段都是紧紧地围绕着产品销售的目的。而公共关系所采用的手段是宣传资料、各种专题活动,如记者招待会、社会赞助、典礼仪式、危机处理等活动。

八、公共关系与庸俗关系

从表面上看,庸俗关系与公共关系的协调沟通是一致的,目的都是为解决问题或获取利益。因此,有人一听说公共关系就联想到这种不正当的庸俗关系,认为公共关系就是教人花言巧语,搞不正之处。其实这是一种极大的误解,在很多时候败坏了公共关系的名声。公共关系与庸俗关系有着本质上的区别,它主要表现在:

1、两者产生的基础不同。公共关系是商品经济高度发达、现代民主制度不断发展、信息手段十分先进的产物(详见第二章);庸俗关系则是在封闭落后的经济条件下,生产力不发达、市场经济发育不完善、物质供应不充足的产物,带有浓厚的血缘、地缘的色彩。

2、两者的理论依据不同。公共关系以现代科学理论为指导,按照正确的目标、科学的方式、规范的组织形式、严格的工作程序和道德准则来进行;庸俗关系则建立在市侩经验的基础上,其方法是险恶的权术,奉行的是“人不为己,天诛地灭”的信条

3、两者的活动方式不同。公共关系是社会组织与社会公众之间的正当联系,主要是通过正式渠道,采取大众传播或人际传播等手段,公开地进行活动,其活动是正大光明的。而庸俗关系是个人与个人之间的不正当联系,是私人之间相互利用的一种不正当的活动。其参与者尽量掩盖其所作所为,进行幕后交易,如通过奉承拍马、内外勾结、营私舞弊、行贿受贿等庸俗手段,进行暗中拉关系、谋私利的活动。这些活动不能在公众场合下公开进行,只能在暗地里偷偷地进行。

4、两者所要达到的目的不同。公共关系以建立良好的组织形象、提高知名度与美誉度、维护组织与公众双方的合理利益为目标,恪守公正诚实、信誉至上的原则,从而使组织获取较好的社会效益与经济效益;庸俗关系则是通过各种卑劣手段,来达到个人私利的目的,如搞些紧俏商品,买些便宜货,谋个好职务,在竞标中搞到竞标项目等等。前者为公共利益而奋斗,后者只是为个人的私利而投机钻营。

5、两者产生的效果不同。公共关系是通过有计划的一系列活动,使社会组织在与社会整体利益一致的前提下不断发展,其结果是组织、社会、国家和公众都受惠,为社会创造一种以诚相见、讲求信誉、提高声望的良好风气;有利于形成和谐、友善、正常、健康的人际关系;有利于提高社会文明程度,促进社会的

发展。庸俗关系则是将人际交往商品化,使人们变得唯利是图、目光短浅,整个社会充满市侩气,个人中饱私囊,而国家和公众的利益却遭到损害。

九、公共关系与人际关系

公共关系与人际关系是两个既有联系又有区别的概念。公共关系指组织与公众之间的传播与沟通。人际关系指个人在社会实践中形成的各种社会关系。

公共关系与人际关系的联系:(1)从工作内容上看,公众关系中包含了许多人际关系。(2)从工作方法看,公关工作需要运用人际沟通的手段,要求公关人员具备较好的人际关系能力。良好的个人关系有助于建立良好的公共关系。

公共关系与人际关系的区别:(1)公共关系的行为主体是组织,人际关系的行为主体是个人;(2)公共关系的对象是公众,人际关系的对象是私人关系;(3)公共关系是组织的管理职能,人际关系是个人的交际技巧;(4)公共关系较强调运用大众传播,人际关系局限于人际传播。

十、公共关系学与相关学科的关系

由于公共关系学交叉学科的性质,因而关于公共关系学的学科归属问题在学术界一直存有争议,有人认为它是管理学的一个分支,有人认为它是人际关系学的组成部分,有人认为它是传播学的一个领域。由此可见,它与这三个学科有较为密切的关系。

管理学理论的发展,对于公共关系的发展有很强的规范和指导意义。在科学管理理论占主导地位的时代,基本没有内部公共关系活动;而到了人际关系理论大发展的时期,内部公共关系也迅速地发展起来。公共关系组织在进行内部沟通的过程中,要广泛地借用管理学的一些基本观念和方法。公共关系对外部公众的沟通与协调,属于组织整个管理活动中的一个重要组成部分,也应纳入管理学的研究范围。

总之,公共关系学与管理学处于“你中有我,我中有你”的密切关系。但作为管理理论中一个独立的分支学科,公共关系有自己独立的研究领域,不应将两者混为一谈。首先从研究的对象角度看,管理学涉及组织或企业的一切可控因素,包括人、财、物等诸要素;而公共关系则相对比较单纯,主要以人的管理为主、以信息的沟通传播为主,有自己独特的研究理论和方法。其次,从管理的范畴角度看,管理学的研究主要以组织内部的人员为对象;而公共关系不仅包括内部公

众,还要研究大量外部公众的问题,为组织的发展营造良好的外部环境。

传播学专门研究人与人之间信息流通的基本现象与规律、各种传播工具的特点与性能、运用各类传播工具的技巧,为公共关系学提供了完善的基础理论。传播学所研究的各种非语言传播方式,如摸拟语言、动作语言、体态语言、时空语言、色彩语言、音乐语言等等,在进行人际沟通的过程中都是很有用的知识。但公共关系学与传播学是有很大区别的。可以说传播学的方法和技巧是进行公共关系活动的手段,但并不是公共关系的目的,更不是公共关系的全部内容。公共关系是通过组织与公众之间的信息沟通,为组织的发展创造一个良好的社会环境,为此它需要研究社会、研究公众,这些都不是传播学的研究范畴。

人际关系学是以研究人际关系的本质、特点以及交往规律为对象的一门社会科学。在公共关系工作中,我们经常会涉及与个体公众的人际沟通问题,所以要借助人际关系学的专门知识,如怎样了解对方、怎样劝说对方、怎样求助对方等等。但公共关系学与人际关系学是有所区别的,这主要表现在:人际关系学以个体的人为主体,公共关系学则是以组织为主体的;人际关系学只研究人与人之间关系,而公共关系学的研究范围还包括组织与组织之间的关系;人际关系学的传播主要以人际沟通为主,而公共关系学不仅研究人际传播,还要研究大众传播。

十一、公共关系学的研究内容、任务、方法

公共关系学的研究内容大致包括九个方面:

(1)公共关系学的概念、范畴及其本质(说明"什么是公共关系");

(2)公共关系的起源和发展的历史(说明"公共关系的来龙去脉");

(3)公共关系的行为主体及其功能(说明"谁在搞公关?搞什么?");

(4)公众对象分析(说明"与谁开展公关活动");

(5)公共关系的管理过程(说明"公共关系怎样做");

(6)公共关系的媒介及其应用方法(说明"公共关系用什么手段和方法来进行");

(7)公共关系实务活动(说明:公共关系工作主要做些什么");

(8)公共关系的职业道德和法律制约;

(9)公共关系在中国应用和研究的国情和特色。

公共关系学是公共关系实践活动的反映。作为一门学科的公共关系学产生于

本世纪20年代的美国。同所有的新兴学科一样,公共关系学一经产生,就显示了强大的生命力。

作为一门应用性很强的学科,公共关系学有着完整的研究对象、任务和方法。

公共关系学笼统地说是研究公共关系理论与运作过程的学科。主要包括:一般理论研究。研究公共关系的概念、功能、机构、人员、公众、手段等。这些是公共关系学科赖以建立的理论基石。相关理论研究。研究公共关系学在学科群中的地位以及学科间的相互渗透问题。发展历史研究。研究公共关系理论与运作的发生、发展和逐步完善的过程。实际运作研究。研究公共关系的具体运作。分类研究。研究不同社会组织或同一社会组织面对不同公众开展公共关系活动的特定方式与方法。

公共关系学的任务,是为了弄清理论、指导实践、培养人才、服务社会。

公共关系学的研究,从方法角度讲,主要有经验法、实验法和测验法三种。通过这些方法来总结概括理论,探讨公共关系活动内在规律。

公共关系学涉及的学科十分广泛,历史唯物论、社会学、心理学、逻辑学、新闻学、传播学、管理学、舆论学、广告学、经济学、市场营销学等基础学科和应用性学科都与公共关系学有密切的联系。所以,应当把公共关系学理解为一门具有应用性、综合性、交叉性和边缘性的独立的学科。

十二、学习公共关系学的现实意义。

学习公共关系学的现实意义可以从以下五个方面来认识:

1、适应对外开放的需要。对外开放需要加强中国与外部世界的双沟通,尤其是在当今全球经济一体化的大背景下,一方面要了解世界,一方面向世界传播自己;对外开放使形象管理的问题日益突出,需要树立公关意识和加强公关管理;对外开放需要按国际惯例办事,特别是我国加入世界贸易组织(WTO)在即,学习和运用公共关系有利于完善和规范组织的行为。

2、适应体制改革的需要,体制改革促进了横向联系的发展,使组织的社会关系日益复杂,给组织的关系状态(社会关系和舆论)和行为方式带来了新的变化,因此需要应用公共关系加强组织的社会沟通和社会协调。

3、适应市场经济发展的需要。市场经济带来了大范围的分工协作关系和激烈和市场竞争关系,企业组织需要运用公共关系来拓展合作关系,加强竞争能力,

树立组织及其产品的知名度,美誉度,促进经济效益和社会效益。

4、适应现代信息社会的需要。现代信息传播技术和沟通方法的发展,促进了社会交往观念和交往行为的变化。特别是大众传播的发展使公众舆论的作用日益增强,从而使组织形象管理的问题日益突出,需要运用公关手段来了解舆论,引导舆论,改善组织的生存、发展环境。

5、适应社会稳定的需要。我国的改革开放和市场经济的发展需要安定团结的政治局面,因此需要加强社会的公共关系工作,增强政府和公众之间的双向沟通,增强领导者和被领导者之间的了解、理解、信任和合作,形成和谐的社会气氛。

[小结]:

1.总结本节重点内容

2.布置作业

3. 要求学生预习下节内容

《公共关系学》

《公共关系学》 江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《公共关系学》 一、大作业题目: (一)请为中国人寿保险公司设计一份形象调查问卷(40分)。 答: 尊敬的女士/先生: 您好!感谢您在百忙之中抽出时间参与本次问卷调查。 为使中国人寿保险公司对您的服务更优质,市场信息反馈更及时。更为树立中国人寿保险公司高端,专业的品牌形象。我们对您进行一次问卷调查,希望就此听取您的意见。 请根据实际情况,提供真实的意见和想法。pQBDayO ZXKZgSS WADtOZl 衷心的感谢您接受我们的调查。 1请问您的年龄是 O 20岁~30岁 O 31岁~40岁 O 41岁~50岁 O 51岁以上 2、您的教育程度 O初中及以下学历 O高中学历 O大学学历 O研究生及以上学历 3、您对人寿保险的了解程度是 O不了解 O听说过 O略知一二 O很熟悉 4、您是否已经购买过中国人寿保险? O 是 O否 5、如果您准备购买中国人寿保险,您能接受的年投资金额是多少? O 1000-5000 O 5000-10000 O 10000-50000

O 50000以上 公共关系学》 6、您购买保险的常用支付方式是什么? O现金 o支票 O 分期付款 O 一次性付完 7、您认为疾病和意外有随时发生的可能吗?o是 o否 8、生活中,您最担心的问题是什么? o 养老问题 o 医疗问题 o 子女教育问题 o 住房问题 o 其他 9、如果您打算购买人寿保险,你首先会给谁买? o 父母 o 子女 o 配偶 o 自己 10、如果您购买保险,您觉得最想购买哪类保险产品? o意外伤害保险 O重大疾病保险 O养老保险 O学生教育保险 O机动车保险 O投资分红保险 O家庭财产保险 11、提及保险公司,您第一个想到的品牌是 O 中国人寿保险公司 O 中国人民保险公司 O 中国平安保险公司 O 中国太平洋保险公司 O 新华人寿保险公司 12、在选择中国人寿的产品时,您最看重公司的哪一方面?O 品牌知名度 《公共关系学》

公共关系学(答案)

《公共关系学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1、现代公共关系的特征是(ABDE )。 A、公共关系学科规范化 B、公共关系教育专门化 C、公共关系专业普及化 D、公共关系行业国际化 E、公共关系工作职业化 2根据公众发展过程不同阶段的特点,可把公众分为(ACDE )。 A、非公众 B、内部公众 C、知晓公众 D、行动公众 E、潜在公众 3、公共关系三大目标是(AB C )。 A、认知度 B、美誉度 C、和谐度 D、见报率 E、议论度 4、从宏观上看,公共关系对社会的作用主要体现在(ABCD )。 A、通过信息交流和物质、能量交换等渠道产生影响 B、协调社会群体的目标、利益、态度与行动 C、通过组织制度对内部员工产生影响 D、优化经济、政治、文化、心理等环境 E、激发公众的购买欲望 5、传播的基本方式是(ABCDE )。 A、个体自身 B、人际传播 C、小团体传播 D、组织传播 E、大众传播 6、现代公共关系产生于19世纪末20世纪初的美国,这与当时的社会状况有关(BCDE )

A、创新精神:公共关系产生的哲学基础 B、民主政治:公共关系发展的制度安排 C、市场经济:公共关系发展的现实土壤 D、人性文化:公共关系发展的精神源泉 E、传播技术:公共关系发展的技术支持 7、当代中国公共关系的发展,大致经历了三个阶段( ACD ) A、导入时期 B、设置专业和招生培养时期期 C、成熟稳定发展时期 D、迅速发展时 E、科技成果迅速增长时期 8、根据关系的重要性程度,可把公众分为(AE ) A、首要公众 B、目标公众 C、周期公众 D、稳定公众 E、次要公众 9、政府机关美誉度内容可分解为(BCED ) A、领导政绩评价 B、服务评价 C、民主建设评价 D、廉政建设评价 E、政绩评价 10、在组织发展的精神源泉方面,组织形象的作用是(CDE ) A、规范与范导功能 B、宣传作用 C、激励功能 D、辐射作用 E、凝聚与整合功能 11、基于调查对象范围变量分类,公共关系调查的基本方法是( ABCDE ) A、普查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查 E、个案调查 12、礼貌用语主要有( ABCDE ) A、问候语 B、请托语 C、致谢语 D、礼赞语 E、告别语 13、公共关系发展的趋势是(ABCDE )。 A公共关系活动范围全球化 B公共关系实施主体职业化 C公共关系传播渠道网络化 D公共关系实务运作整体化 E公共关系文化思想立体化

20公共关系学课后答案

公共关系学课后习题参考答案 第一章公共关系概述 复习思考题参考答案: 1.公共关系中社会组织的基本特征? 答:社会组织作为公共关系的实施者、操作者、承担者,其具有以下特点: (1)目的性。即组织具有特定的目标。 (2)整体性。即组织具有一定数量、较为固定的成员。 (3)系统性。即组织具有实现目标的结构和手段。 (4)适应性。 2.公共关系中公众的基本特征有哪些? 答:公众的基本特征: (1)共同性(2)群体性(3)相关性 (4)可变性(5)多样性 3. 简述公共关系的基本原则。 答:(1)实事求是的原则(2)互惠双赢的原则 (3)开拓创新的原则(4)全员PR的原则 4.如何较全面的掌握公共关系的基本含义? 答:公共关系是一门管理科学,它是一个社会组织为改善与其公众的相互关系,塑造良好的组织形象,通过传播、沟通手段来进行规范性活动的科学与艺术。 这个定义包含了以下几方面的含义: 第一,公共关系是社会组织与组织内外部公众之间的各种关系,包括组织与个人、组 织与群众、组织与组织之间的关系,私人关系不包括在内。其中,社会组织是主体,公众是客体。 第二,公共关系的目标是为组织树立良好的形象,获得内外公众的信任与支持,推动 组织事业的发展。 第三,公共关系的形成途径是双向的传播、沟通活动及其行为规范。 第四,公共关系既是一门科学又是一门艺术。从理论上讲,公共关系是一门科学;从 实践上讲,公共关系又是一门艺术。它是科学与艺术的统一体。 5.阐述公共关系与市场营销学的关系? 答:公共关系学与市场营销学既有密切联系又有严格区别的两门学科。在传统的市场营销研究中,国内外理论界更多的把公共关系作为市场营销中的一种传播手段加以分析研究,随着全球一体化经济的发展,公共关系日益成为现代组织市场营销的主流,人们愈来愈认识到公共关系在促进市场营销理论的发展、推动市场营销活动的顺利进行中起到了很大的作用;而市场营销丰富的实

公共关系学(答案)

《公共关系学》课程综合练习题 一、填空题 1.公众的发展有一个过程,根据公众与组织发生关系的时间顺序特征分类,其意义就是把公众理解为一个连续的发展过程。知晓公众是由(潜在公众)发展而来的。 2. (_爱德华·伯尼斯__)以其杰出的研究,成为公共关系学的创始人,从此,公共关系进入了科学化阶段。 3. 在组织(_顺利发展时期__),公关宣传应当致力于保持和维护组织形象,巩固既有成果,并力争提高知名度,扩大组织影响。 4. 现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的(_双向交流__)。 5. 分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用(形象要素差距图 )。 6. 公共关系的调查方法很多,其中,( 观察法 )收集到的信息比较客观和准确,方法简便易行,是公关人员经常采用的方法。 7. 新闻公报的结构有多种,(并列结构 )通常用于重大新闻的报道。 8. 搞开放组织活动(既公开又不能泄密 )。 9. 在国内开展公共关系工作,一般不需要提高知名度的是( 政府 )。 10. 让人们看到企业的产品广告、标志、名牌、标准字、标准色,就能联想到企业全心全意为顾客服务的精神、精益求精的工作作风、精良的产品质量,感到真实可靠,属于企业 cs 战略的(视听满意 )。 11. (政府公众 )是所有传播沟通对象中最具有社会权威性的对象。 12. 组织通过征求企业名称、商标、徽章、品牌等形成,引起公众对本组织的注意,提高公众对本组织的记忆度和熟悉度,这属于(征求广告 )。 13. 组织成员之间地位平等,相互之间有着广泛的接触,可能进行信息的交流和互动,但没有中心人物的传播模型是( 环形网络 )。 14. 公关礼仪最根本的原则就是( 尊重公众 )。 15. 为了防止公众产生庆倦和反感情绪,必须保持信息的(新鲜程度 )。 16.公众从对象的某些特征推及对象的整体,从而产生“以偏概全”的心理现象是(晕轮效应)。 17. 利用新闻媒介揭露垄断企业 " 愚弄公众 " 的现象,形成了美国近代史上著名的运动是(揭丑运动 ) 18. 公共关系是一种独特的管理职能,它帮助一个组织建立并维持与公众之间的交流、理解、认可与合作。公共关系的首项职责是( 收集信息 )。 19. 公共关系观念是指 (人们在公关关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公关关系活动的一种自觉的认识和理解 )。 20. 在信息爆炸的时代,为了达到加强公众记忆的目的,传播的信息必须具有一定的(重复性) 21. 在所有传播沟通对象中,(媒介公众)是公共关系工作对象中最敏感、最重要的一部分。 22. (首要公众)是组织生存和发展的基础,对组织握有"生杀大权",组织应该投入最多的时间、精力、人力和财力来维持和改善同这类公众的关系。 23. 一般情况下,组织每年搞庆典活动 ((2-3 次 )。 24. 谈判双方的基本利益防线是 (界点 )。 25. 大众传播媒介不仅对世界上发生的各种大小事件加以报道,而且还通过自己对新闻的选择、解释和评论表明其态度,提出相应的解决方案和策略。表明大众传播具有(社会整合 )功能。 26. 1952年,卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是(《有效的公共关系》 ) 27. 当几项新闻事实处于同等重要的地位时,一般采用 ( 并列结构 )。

第一章 公共关系的概述

第一章公共关系的概述 要点难点 第一章的学习要点包括:探讨公共关系的定义、概念和范畴,理解公共关系的基本特征及完整涵义;并以此为基线来分析比较公共关系学的概念与若干相关学科概念及相关实践范畴的关系,通过这种相关性的比较分析进一步把握公共关系这个特殊概念。了解公共关系的兴起与发展,公共关系在中国的发展。掌握公共关系学的内容及其现实意义。难点是让学生运用所学知识对案例进行正确的分析及在生活、学习、工作中自觉运用所学知识解决相关问题。 教学计划:理论教学5课时、技能训练4课时 教学方法:讲授、案例、讨论 教案设计: 第二课时 教学内容:第二节公共关系的兴起与发展 教学目标:学习目的和要求:通过本节学习,主要了解公共关系起源的三个阶段和历史发展的概况,我们追溯公共关系的源流,了解其发生与发展的历史过程,把握国内外公共关系的现状,剖析公共关系形成和发展的诸多社会历史条件,对全面、准确和科学地把握公共关系思想与理论,开拓有中国特色的公共关系事业具有重要意义。 教学方法: 讲授、案例、讨论 教学计划:1课时 教学过程: 一、复习导入: 1、试述几种公共关系的定义,谈谈对公共关系的理解。 2、公共关系的基本特征是什么?举例说明。 3、公共关系是怎么兴起与发展呢? 二、讲授新课 (一)、公共关系思想的萌牙 考古学家发现,远在公元前1800年伊拉克的一种农业公告,很有点象现代社会某些农业组织公共关系部的宣传资料。它告诉了农民如何播种、灌溉,如何对付危害庄稼的老鼠,如何收获庄稼等等。 在古希腊,社会对于沟通技术非常重视,并对从事这门技术的人给予很高的评价和奖酬,有些深谙沟通学问的第一流演说家常常被推为首领。 在我国古代政治活动、外交活动和军事活动中,亦有许多类似于公共关系活动的成功范例。合纵家苏秦运用游说手段,来影响公众和社会舆论,以对付秦国的吞并。连横家张仪,

公共关系学

公共关系学 交卷时间:2015-12-06 15:39:36 一、单选题 1. (3分)西方公共关系学界认为最早问世的公共关系学理论书籍是( )? A. 《修辞学》 ? B. 《高卢战记》 ? C. 《荷马史诗》 ? D. 《尼可马可伦理学》 得分:0知识点:公共关系学作业题,公共关系学收起解析 答案A 解析 2. (3分)商战、心战属于舆论形态中的() ? A. 社会事件 ? B. 社会问题 ? C. 社会运动 ? D. 社会冲突 得分:0知识点:公共关系学,公共关系学作业题收起解析

答案D 解析 3. (3分)在公关中,对组织持中间态度,观点和意向不明朗的公众对象是()? A. 顺意公众 ? B. 逆意公众 ? C. 边缘公众 ? D. 目标公众 得分:0知识点:公共关系学作业题,公共关系学收起解析 答案C 解析 4. (3分)组织机构与其相关公众之间相互交往和共处的情形与状况指的是()? A. 社会舆论状态 ? B. 公共关系活动 ? C. 公共关系观念 ? D. 社会关系状态 得分:0知识点:公共关系学,公共关系学作业题收起解析 答案D 解析

5. (3分)公共关系的客体是( ) ? A. 组织 ? B. 公众 ? C. 传播 ? D. 人际关系 得分:0知识点:公共关系学,公共关系学作业题收起解析 答案B 解析 6. (3分)公共关系广告旨在推销() ? A. 商品品牌 ? B. 组织形象 ? C. 商品服务 ? D. 服务理念 得分:0知识点:公共关系学作业题,公共关系学收起解析 答案B 解析 7. (3分)组织的公关形象策划要对公众进行研究,其首先要做的工作是()

公共关系概论

第一章公共关系概论(1) 【组织教学】: 先让学生谈谈自己对公共关系的认识和看法,而后再过度到讲授内容。 “公共关系”一词是由英文“Public Relations”翻译而来的,中文可译为“公共关系”或“公众关系”,不论是其字面意思还是其实际意思基本上都是一致的,都是指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。 公共关系学也是我国高等教育的一项新兴专业,开设大专、本科至最高硕士的课程。 【授课内容】: 七、公共关系与市场营销 公共关系与市场营销的关系是紧密的。但它们之间的区别也是明显的。公共关系工作在企业中,几乎与市场营销融合在一起。换言之,企业的公共关系工作几乎完全为市场营销活动服务。正如英国公关专家弗兰克·杰夫金斯所说:“销售中的每一个因素都需要公关人员来加强、完善”。因此,公共关系可以涉及市场营销的各个角落。它们的联系主要在:共同的产生条件——商品生产的高度发展;共同的指导思想——用户第一,社会效益第一;相似的传播媒介——大众传播媒介;市场营销把公共关系作为组成部分。公共关系与市场营销的区别:主要表现在: 1、范围不同。市场营销仅限于企业生产流通领域,最多不过是经济领域内,但公共关系所涉及的是社会任何一种组织与公众的关系。除企业外,公共关系还涉及政府、学校、医院等各种组织,远远超过了经济领域。公共关系比市场营销有更广泛的社会性,学科应用范围也更为广阔。 2、目的不同。市场营销的直接目的是销售产品,从而进一步扩大赢利,产生企业效益;公共关系的目的是树立组织形象,产生良好的公众信誉,从而使组织获得长足的发展。 3、手段不同。市场营销所采用的手段是价格、推销、广告、包装、商标、产品设计、分销等。这些手段都是紧紧地围绕着产品销售的目的。而公共关系所采用的手段是宣传资料、各种专题活动,如记者招待会、社会赞助、典礼仪式、危机处理等活动。 八、公共关系与庸俗关系

2018年10月自考《公共关系学》真题(完整试题)

2018年10月自考《公共关系学》真题 选择题部分 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1、中国公关协会成立于 A. 1985 年 B. 1986 年 C. 1987 年 D. 1991 年 2、被称为公关理论发展史的第一个里程碑的著作是 A.公众舆论的形成 B.公共关系学 C.修辞学 D.高卢战论 3、《中国公共关系职业道德准则> 草拟及其实施方案》提出的时间是 A.1985 年 B.1986 年 C.1987 年 D. 1989 年 4、公关的功利意识指的是 A.形象意识 B.服务意识 C.沟通意识 D.互惠意识 5、横向展览会指的是 A.混合商品展览会 B.室内展览会 C.单一商品展览会 D.露天展览会 6、某银行举办存款突破亿元大关的庆祝活动,该活动属于 A.开幕庆典 B.周年庆典 C.重大成果庆典 D.特殊嘉奖庆典 7、“媒介是人体的延伸”的提出者是 A.巴勒克拉夫 B.麦克卢汉 C.拉斯韦尔 D.伯尼斯 8、人们希望归属于一个团体以得到关心、爱护、支持、友谊和忠诚,这种需要属于 A.生理需要 B.安全需要 C.社交需要 D.尊重需要 9、许多人竞相效仿某些有影响的特定人物的某种新奇行为而形成的社会风尚被称为 A.流行 B.流言 C.舆论 D.风俗 10、那些能够对信息的提供、制作、编辑和报道采取“疏导”与“抑制”行为的关键人物为A.策划人B.创意人 C.把关人 D.监督人 11、公关策划全过程的首要环节是 A.确定目标 B.设计方案 C.选择方案 D.实施方案 12、个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己的意见的“随大流”行为是 A.自我评价行为 B.社会逆反行为 C.自我认知行为 D.社会从众行为 13、整合营销传播最基础的形式是

公共关系学电子版

公共关系学 公共关系学:是一个社会组织或公众人物,在一定职业伦理规范的指引下,为谋取有关公众的理解和合作而从事的一种交流、沟通、劝说活动。 该定义组成部分: 第一,公共关系活动的主体是一个社会组织或公众人物。 第二,公共关系活动的客体是公众。 第三,公共关系活动是一种交流。 第四,以上条呼应了本书从出版以来的一直推行的公共关系“主体、客体和过程”三要素说。公共关系的研究对象:公共关系活动现象及其内在规律。 公共关系理论包括宏观和微观两个部分。 公共关系三个构成要素:社会组织、公众和传播活动。 公共关系学的学科性质:是一门综合性的边缘交叉学科。 公共关系学的诞生:发端于20世纪20年代的美国。1923年,美国著名学者伯内斯撰写了《舆论之凝结》(《舆论明鉴》)一书,并在美国纽约大学首先开设了公共关系课。 中国内地公共关系事业的兴起: 1、1983年,广州白云山制药厂成为设立公关部的首家国有企业; 2、1986年,我国内地第一家专业公关企业——中国环球公关公司; 3、1986年11月6日,中国内地第一个省市级公共关系组织上海公共关系协会成 立; 4、1998年,国家劳动与社会保障部将公共关系正式列入《中华人民共和国职业分类大 典》。 研究公共关系学的现实意义: 1、社会主义市场经济和公共关系同步发展; 2、“关系经济”为公关发展带来机遇; 3、公共关系学研究与时俱进。 公共关系形成的历史条件: 1、民主政治取代封建专制政治是公共关系发展的政治前提; 2、资本主义商品经济为公共关系行业提供了必须土壤; 3、“关系技术”的飞速进步为大规模开展公共关系提供了技术手段。 公共关系在美国肇始的原因: 1、相对于欧洲资本主义国家来说,美国的民主政治体制尤其自身特点; 2、美国是个多民族移民国家,国民中具有较强的平等意识与全体观念; 3、美国南北战争之后,北方的工业经济与南方的种植园经济置于同一政府的有效管理之下,国内市场体系发育比较健全。 4、阶级矛盾的激化 公共关系创始人艾维.李与伯内斯 艾维.李的公共关系核心思想是“说真话”,1906年艾维.李发表《原则宣言》。 伯内斯,被誉为“公共关系之父”,他的立足点是“投公众所好”,著作《舆论的形成》、《公共关系学》、《舆论》。 公共关系在世界范围内的发展特点: 1、公共关系自身的职业化行业化; 2、公共关系在理论上的规范化、国际化; 3、公共关系活动主体的多元化;

[管理学]第一章公共关系概论习题

一、单选题 1、美国学者雷克斯·哈罗博士对公共关系的定义是从哪一理论出发的() A.管理论 B.传播论 C. 传播管理论 D.社会关系论 2、公共关系的对象是() A.组织 B.传媒 C.个人 D.公众 3、公共关系的承担者、实施者、行为者是() A.组织 B. 公众 C.个人 D.传媒 4、在美国开设第一所公共关系学院的大学是() A.纽约大学 B.斯坦福大学 C.波士顿大学 D.哈佛大学 5、公共关系的行为主体() A. 个人 B. 公众 C. 组织 D.群众 6、组织机构与其相关公众之间相互交往和共处的情形与状况指的是() A.社会舆论状态 B.公共关系活动 C.公共关系观念 D.社会关系状态 7、现代公共关系职业化发端于() A.马斯洛时期 B.巴纳姆时期 C.艾维·李时期 D.伯尼斯时期 8、国际公共关系协会成立于() A. 1948年 B. 1955年 C. 1975年 D.1978年 9、对公共关系下定义时,强调公共关系是一种公众性、社会性的关系或活动的是() A.管理论 B.传播论 C. 咨询论 D.社会关系论 10、在公共关系中,将追求平等和双赢作为处理各种关系的行为准则而形成的公共关系观念,一般称为() A.协调观念 B.服务观念 C. 传播观念 D.互惠观念 11、被称为“公共关系之父”的人是() A.巴纳姆 B.伯尼斯 C. 艾维·李 D.格鲁尼格 12、人际关系的行为主体是() A. 个人 B. 公众 C. 组织 D.群众 13、公共关系学正式成为一门科学的时间是() A. 20世纪初 B. 20世纪20年代 C. 20世纪30年代 D. 20世纪40年代 14、现代公共关系发端于() A.马斯洛时期 B.巴纳姆时期 C.艾维·李时期 D.伯尼斯时期 15、论题处理又被称为() A. 危机处理 B. 游说 C. 交际 D.问题管理 16、公共关系的根本功能是() A. 提供服务 B. 收集信息 C. 协调沟通 D. 传播推广 17、作为一门课程,公共关系学首次大学内讲授是在() A. 哈佛大学 B. 纽约大学 C. 斯坦福大学 D. 波士顿大学 18、公共关系传播最基本的功能是() A. 提高知名度美誉度 B. 强化舆论,扩大影响 C. 创造舆论,告知公众 D. 引导舆论,控制形象 19、1923年出版的被称为公共关系理论发展史的“第一个里程碑”的专著() A. 《公众舆论的形成》 B. 《公共关系学》 C. 《有效的公共关系》 D.《舆论》 20、在公共关系中,组织的总体特征和实际表现在社会公众中获得的认知和评价,

《公共关系学》第一章习题答案

第一章公共关系概述 一、名词解释 1.公共关系:公共关系是一门管理科学,它是一个社会组织为改善与其公众的相互关系,塑造良好的组织形象,通过传播、沟通手段来进行规范性活动的科学与艺术。 2.社会组织:公共关系结构中的社会组织是指按共同目标和系统方式结合起来与公众发生相关联系的各种政治组织、经济组织、军事组织、文化团体及民间组织等具体机构。 3.公众:公共关系中的公众是指与社会组织有某种直接或间接联系的个人、群体和组织的总和。 4.传播沟通:公共关系中的传播沟通是连接组织与公众的纽带,是指组织运用传播媒介向公众进行信息、思想、观念的传递和交流。 二、问答题 1.答:社会组织作为公共关系的实施者、操作者、承担者,其具有以下特点: (1)目的性。即组织具有特定的目标。 (2)整体性。即组织具有一定数量、较为固定的成员。 (3)系统性。即组织具有实现目标的结构和手段。 (4)适应性。 2.答:公众的基本特征:(1)共同性(2)群体性(3)相关性(4)可变性(5)多样性 3.答:(1)实事求是的原则(2)互惠双赢的原则(3)开拓创新的原则(4)全员PR的原则

4.答:公共关系是一门管理科学,它是一个社会组织为改善与其公众的相互关系,塑造良好的组织形象,通过传播、沟通手段来进行规范性活动的科学与艺术。 这个定义包含了以下几方面的含义: 第一,公共关系是社会组织与组织内外部公众之间的各种关系,包括组织与个人、组织与群众、组织与组织之间的关系,私人关系不包括在内。 其中,社会组织是主体,公众是客体。 第二,公共关系的目标是为组织树立良好的形象,获得内外公众的信任与支持,推动组织事业的发展。 第三,公共关系的形成途径是双向的传播、沟通活动及其行为规范。 第四,公共关系既是一门科学又是一门艺术。从理论上讲,公共关系是一门 科学;从实践上讲,公共关系又是一门艺术。它是科学与艺术的统一体。 5.答:公共关系学与市场营销学既有密切联系又有严格区别的两门学科。 在传统的市场营销研究中,国内外理论界更多的把公共关系作为市场营销中的一种传播手段加以分析研究,随着全球一体化经济的发展,公共关系日益成为现代组织市场营销的主流,人们愈来愈认识到公共关系在促进市场营销理论的发展、推动市场营销活动的顺利进行中起到了很大的作用;而市场营销丰富的实践经验反过来也充实了公共关系的内容,使得公共关系的功能加强。市场营销离不开公共关系,而公共关系的发展有促进了市场营销。公共关系学与市场营销学的共同之处在于: (一)公共关系学与市场营销学的产生,有共同的前提条件——商品经济的高度发展 (二)公共关系学与市场营销学的对象具有一致性 (三)公共关系学与市场营销学传播的相似性

公共关系学试题及答案

一、填空题(每空1分,共15分) l、(传播沟通)是公共关系活动的过程和方式。 2、组织是公共关系活动的(主体)。 3、公共关系学科化的旗手是美国学者(爱德华·伯尼斯)。 4、开创公共关系这一崭新行业的先驱者是(艾维·李)。 5、公共关系的协调功能是为组织的生存、发展创造(人和)的环境。 6、按公众的态度和意向,可将公众区分为(顺意公众)、(逆意公众)和边缘公众三类。 7、公共关系活动的行为方式有:(建设型公关)、维系型公关、(防御型公关)、进攻型公关、矫正型公关。 8、口头语言交流的一般特点主要是(直接性)、随时性、(双向性)、反馈性、情感性、主观性。 9、抽样的方式有(随机抽样)和配额轴样两类。 10、民意测验的调查方式有:(面访调查)、通讯调查、电话调查和(深度调查)。 11、政府办事公开;包括公开办事制度,公开办事程序、公开(办事结果)、公开办事人员。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码旗在题干中的括号内。每小题阶,共15分) 1、形成公众关系和影响公众舆论的前提是(D)。 A、大众传播 B、组织形象 C、社会交往 D、传播沟通 2、现代公共关系发展史上的第一本公共关系专著是(D)。 A、《公共关系学》 B、《舆论》 C、《有效公共关系》 D、《公众舆论的形成》 3、世界上第一个在企业内部设立公关部的是(A)。 A、美国电话电报公司 B、美国福特汽车公司 C、日本本田公司 D、日本松下电器公司 4、民主政治取代专制政治,这是公共关系产生的(C)。

A、文化茶件 B、历史条件 C、政治条件 D、经济条件 5、发展有中国特色的公共关系学的前提是(C)。 A、加强宣传 B、扩大组织 C、研究国情 D、积极应用 6、在部门隶属型公共关系机构中较好的一种形式是(D)。 A、归属于销售部门 B、归属于广告宣传部门 C、归属于接待部门 D、归属于办公室 7、与组织自身相关性最强的一类公众对象是(A)。 A、内部公众 B、顾客公众 C、媒介公众 D、政府公众 8、价值观念、职业道德是(C〕。 A、人员形象的内涵 B、人员形象的外显 C、文化形象的内涵 D、文体形象的外显 9、清调、风格、含义是(C)。 A、文化形象的内涵 B、文化形象的外显 C、标识形象的内涵 D、标识形象的外显 10、当组织与环境发生某种冲突时,为了摆脱被动局面,应采取的公关活动方式是(C)。 A、建设型公关 B、防御型公关 C、进攻型公关 D、矫正型公关 11、适用于规模不大的人口总体的抽样方法是(A)。 A、间隔随机抽样 B、分层随机抽样 C、分区多级随机抽样 D、整群抽样 12、进行民意测验的主要工具是(A)。 A、问卷法 B、抽样 C、资料分析 D、实施调查 13、在公关调查中,对于了解某些历史性问题的一种常用的行之有效的方法是(D)。 A、民意测验 B、抽样调查 C、公众代表座谈会 D、资料分析 14.新闻发布会是一种(B)。 A、更接传播 B、两级传播 C、三级传播 D、多纷传播

第一章真题-公共关系学

第一章公共关系概论 一、选择题 1.现代公共关系传播的本质,即组织与公众之间(A p42) A.信息的双向交流B.信息的单向交流 C.是领导与被领导的关系 D.是管理与被管理的关系 2。英国公关学者弗兰克?杰夫金斯为公共关系所下的定义属于公共关系的(D) A.管理说?B.传播管理说 C.协调说D。传播说 3.公共关系的主体是(A) A。组织?B.公众 C.传媒 D.个人 4。被美国学术界誉为“公共关系的圣经”的著作是(C) A.《公众舆论的形成》B.《公共关系学》 C。《有效的公共关系》?D。《原则宣言》 5.公共关系作为一种专门化的社会职业,产生于(B) A。19世纪20年代B。19世纪末20世纪初 C.19世纪30年代D.20世纪30年代 7.公共关系的首要功能是(D) A.协调关系网络 B.提高个人素质 C.优化社会环境D.树立组织形象 31.下列有关艾维?李这一公共关系代表人物的表述正确的有(ABCE) A。是公共关系之父B.创办了世界上第一家公关性质的公司 C.提出了“公众必须被告知”的命题?D.使公共关系学科化 E.首创了“公共关系”这一专门职业 34.舆论的基本要素包括(ABC46定义) A。舆论对象?B.舆论主体 C。意见D.建议 E.态度 [08年1月] 1。从“关系”性质的角度看,公共关系主要指(B) A.组织与组织之间的信息交流关系B.组织与公众之间的信息交流关系C。公众与公众之间的信息交流关系 D.公众与政府之间的信息交流关系2.公共关系的主体是(C) A。个人?B.集体 C.组织 D.群体 4。公共关系作为一种职业和一门学科,最早产生于(A) A.美国B.奥地利 C。英国?D.法国 5.在美国开设第一所公共关系学院的大学是(C) A.纽约大学B.斯坦福大学 C.波士顿大学?D。哈佛大学 6.公共关系学正式成为一门科学的时间是(B)

公共关系学名词解释

1.《有效的公共关系》 2.公关广告 3.消费者公众 4.企业使命 5. 交际型公共关系 6. 顺意公众 7. 非公众 8. 伯尼斯 9.导语10. 公益广告11.企业视觉别系统12.公共关系13.公共关系活动14.公共关系观念15.社会组织16. 报刊宣传运动17. 揭丑运动18.爱德华·伯尼斯19.全员公关20.同步心理21.产品形象 22.组织形象23.公关功能24.公共关系部25.公共关系公司26.公共关系人员的素质27. 文献调查法28. 观察法29.访问法30.抽样调查法31.配额抽样法32. 问卷调查法33. 交际型公关34. 进攻型公关35. 心理定势36.员工关系 37. 消费者关系38. 社区关系39. 政府关系40. 媒介关系41.公众心理42. 公众群体心理43. 首因效应公益广告44. 晕轮效应45. 刻板效应46. 态度47. 社会流行48. 大众传播49. 导语50. 组织广告51. 新闻发布会52. 策划媒介事件53. 链式网络54. 谈判价值协议区55. 概说阶段 56. 劝说57.开放区58. 赞助活动59. 庆典活动60. 展览会61.公关危机62. 危机公关63. MI 64. BI 65. VI 66. 企业使命67.礼觉符码68.礼仪69. 公关礼仪70. 服饰礼仪71. 交往礼仪72.公关工作礼仪73. 4C’S理论74. 名人战略75. CS战略76.政府公共关系77.公共关系调查78.防御型公关79.理念识别系统80.危机公关81“CS”活动82.记者招待会83.四步工作法 84. 首要公众85.直接调查法86.艾维·李87.公共关系礼仪88公共关系状态 89公共关系专题活动90、91、9293.94.间接调查法95.征询型公共关系96. 服务型公共关系97.大众传播98.新闻发布会99.谈判价值协议区100.赞助活动101“CS”活动102.MI103企业使命104名人战略105公共关系106员工关系107潜在公众108征询型公关 109社会组织110全员公关111公共关系观念112主题线工作法113公共关系状态

1第一章 公共关系概述习题

第一章公共关系概述习题 一、名词解释 公共关系: 公共关系是塑造组织内外良好工作关系的一门艺术。 二、单项选择题 1.公共关系理论研究的核心问题是( B )。 A、经济效益 B、组织形象 C、广告宣传 D、广交朋友 2.公共关系活动的客体是( A )。 A、公众 B、政府 C、新闻媒介 D、企业员工 社会组织———公共关系的主体二、公众———公共关系的客体三、传播———公共关系的媒介 3.公共关系是以一定的什么关系为基础( D )。 A、利益 B、血缘 C、地域

D、人际 4.“公共关系”这一名词第一次正式使用是(A )。 A、1882年 B、1897年 C、1903年 D、1906年 5.公共关系是一种以什么为支点的全方位关系( C )。 A、个人 B、集体 C、组织 D、团体 6.在公关工作中首先强调着眼于( D )。 A、经济效益 B、追求利润 C、社会效益 D、平时努力 7.公共关系也可称作( D )。 A、团体关系 B、人群关系xx中心论 C、人际关系互利论 D、公众关系

8.在使用“公共关系”这一概念的时候,它表示一些不同层次的涵义,在表示一种客观的实在,即( A )。 A、公共关系状态 B、公共关系活动 C、公共关系观念 D、公共关系传播 9.公共关系学与市场营销学共同的活动对象是( B )。 A、公众 B、xx C、媒介 D、政府 10.公共关系是以( A )为原则的。 A、互惠 B、真诚 C、沟通 D、长远 11.公共关系学的目的是( D )。 A、描述客观存在的公共关系状态 B、研究组织与有关各方的关系 C、研究社会组织如何通过有效的公共关系活动去实现自己的目标 D、研究组织形象

第一章真题-公共关系学

第一章公共关系概论 一、选择题1.现代公共关系传播的本质,即组织与公众之间( A p42) A .信息的双向交流 B .信息的单向交流 C.是领导与被领导的关系D ?是管理与被管理的关系 2. 英国公关学者弗兰克?杰夫金斯为公共关系所下的定义属于公共关系的(D) A .管理说 B .传播管理说 C.协调说D .传播说 3. 公共关系的主体是(A) A .组织 B .公众 C.传媒D .个人 4.被美国学术界誉为“公共关系的圣经”的著作是(C) A .《公众舆论的形成》 B .《公共关系学》 C.《有效的公共关系》 D .《原则宣言》 5.公共关系作为一种专门化的社会职业,产生于(B) A .19 世纪20 年代 B .19 世纪末20 世纪初 C .19 世纪30 年代 D .20 世纪30 年代7.公共关系的首要功能是(D) A .协调关系网络 B .提高个人素质 C.优化社会环境D .树立组织形象 31.下列有关艾维?李这一公共关系代表人物的表述正确的有(ABCE ) A .是公共关系之父 B .创办了世界上第一家公关性质的公司 C.提出了“公众必须被告知”的命题 D .使公共关系学科化 E.首创了“公共关系”这一专门职业 34.舆论的基本要素包括(ABC46 定义) A .舆论对象 B .舆论主体 C .意见 D .建议 E .态度 [08 年1 月] 1.从“关系”性质的角度看,公共关系主要指(B) A .组织与组织之间的信息交流关系 B .组织与公众之间的信息交流关系C.公众与公众之间的信息交流关系 D .公众与政府之间的信息交流关系2.公共关系的主体是(C) A .个人 B .集体 C.组织D .群体 4.公共关系作为一种职业和一门学科,最早产生于(A) A .美国 B .奥地利 C .英国 D .法国 5.在美国开设第一所公共关系学院的大学是(C) A .纽约大学 B .斯坦福大学 C .波士顿大学 D .哈佛大学 6.公共关系学正式成为一门科学的时间是(B)

第一章 公共关系概述

第一章公共关系概述 学习目的:了解公共关系的含义、公共关系与相关学科的关系、公共关系的功能和特征。了解公共关系的起源与发展。理解公共关系的三要素、公共关系的基本问题、公共关系学的研究对象和公共关系的职能。掌握公共关系的基本原理。了解公共关系的产生和发展。 第一节公共关系的含义 一、公共关系的定义 (一)、公共关系的引出 公共关系简称“公关”,这一词语,最早出现于1807年美国《韦氏新九版大学词典》中,英文是pulic relations,缩写为PR。中文中的“公共关系”也是多义词,因此,对公共关系含义的理解和定义的表述也必然是多层次的。这一概念至少有几层含义,例如: (1)长城饭店的公共关系不错。(指静态评价。) (2)张三是干公关的。(指职业。) (3)李四是学公关的。(指学科。) (4)王五很有公关头脑。(指观念意识。) (5)A公司赞助希望小学是在搞公关。(指活动、专项活动。) (6)尼克松下台是公共关系的失败。(指形象和舆论环境。) (7)刘老师写了本《公共关系》。(指公关理论。) (8)有人说,张骞通西域、郑和下西洋就是中国的公关。(指古代不自觉的“公关萌芽”。) 根据近20年的研究成果,公共关系这个概念至少可以归纳为五层含义: 1、公共关系是一种状态。有人说:世界上有了两个人就有了人际关系,有了两个集团、组织就有了“公共关系”。这是说公共关系是一种客观存在,是自古就有的,不管你承认与否,它都会影响组织的生存与发展。 2、公共关系是一种活动。当人们逐渐认识到外界关系的重要性,这种关系时,就产生了一些类似于现代公共关系的活动。这些活动可视为公关实务的前奏。但是,尽管它们自古就存在,却都不是自觉的公关活动,而只是一种谋求发展的本能与努力。只有现代科学的公共关系产生之后的自觉的公关活动才被统称为公关实务。 3、公共关系是一种职业。1903年艾维·李成立宣传事务所,以收费的形式为企业进行公关策划,公关职业由此正式诞生,艾维·李也被誉为“公关之父”。 4、公共关系是一门学科。1923年,著名公关教育家、实践家爱德华·伯纳斯出版了世界上第一本公关专著《舆论明鉴》,并在纽约大学开设了公共关系课。这是对公关实践的总结与

第一章 公共关系概述

第一章公共关系概述 案例一:10万美元寻找主人! 某公司宣传其新型保险柜的卓越功能,登出一则这样的广告:“10万美元寻找主人!本公司展厅保险柜里存放有10万美元,在不弄响警报器的前提下,各路豪杰可用任何手段拿出享用!” 广告一出,轰动全城。前往一试身手的人形形色色:有工人、学生、工程师、警察和侦探,甚至还有不露声色的小偷,但都没有人能够得手。各大报纸连续几天都为此事作免费报道,影响极大。这家公司的保险柜的声誉随之大增。 此案例体现了策划新闻事件在公共关系活动中的实际应用。策划具有新闻价值的事件也叫“制造新闻”或“策划新闻”,是组织争取新闻宣传机会的一种技巧。组织通过策划,举办具有新闻价值的事件或活动,吸引新闻界和公众的注意力,制造新闻热点,争取被报道的机会,以达到提高知名度,扩大社会影响的目的。此案例中,这家公司就策划了“10万美元寻找主人”这一具有新闻价值的事件,达到了自己的公关目的。 案例二:假如我是广州市长 广州市委、市政府先后举办过直接为市长作参谋的“假如我是广州市长”征文活动(后定名为“市长参谋活动”),为政府职能部门出谋献策的“房改方案千家谈”、“菜篮子工程千家谈”等“千家谈系列活动”,讨论广州市风和广州人精神的“羊城新风传万家”和“羊城居委新形象”等大型公众活动等等,运用报纸、杂志、广播、电视等媒介,动员了成千上万的市民参政议政,各抒已见,都收到了良好的社会效果,提高了政府对市民的凝聚力。 此案例反映了政府公共关系中拓宽社会沟通渠道,吸引公众参政议政的问题。政府公共关系工作要尽可能争取公众的了解,这就需要加强政府自身的传播工作,提高政府的透明度,满足公众的知情权。各种大众传播媒介为社会沟通提供了广泛的参与方式,围绕公众关心的热点问题动员公众献计献策,集思广益,这也是政府公共关系的一种形式。 一、公共关系释义 公共关系是一种社会关系 公共关系是一种公开关系 公共关系是一种集体关系 三、公共关系的定义 公共关系是社会组织的一种主动行为 公共关系的对象是目标公众 公共关系的传播是双向交流 公共关系的目标是营造环境 公共关系的运用是高深的艺术 1、概念构成要素 主体――社会组织 客体――社会公众 方法与手段――管理职能和信息传播 管理职能 实施有效管理了解意见 上下沟通 内外沟通 社 会 公 众双向沟通 社会组织

公共关系学

作业标题:作业1 一、简答题 1.简述公共关系的内涵。 公共关系是由社会组织、公众和传播三个基本要素构成的一个系统。这三个要素既有独自的功能,又相互影响、相互促进,形成一种整体效应,使组织保持良好的公共关系状态,并产生积极的社会形象。 2.简述认知管理的内涵及步骤。 答:所谓的认知管理是指:通过管理公众对事物、企业或者个人的看法,来使他们改变行为方式及决策,最终获取他们的认同。认知管理主要有三大步骤: 1、确定目标公众。 2、确定目标听众现在的认知是什么。 3、确定改变认知和实现认知的策略,方针。。 二、论述题 理论结合实际,论述如何正确看待对于公共关系的常见误解。 答:几种常见的错误认识: 公关=攻关=“黄色产业” 公共关系=庸俗关系 公共关系=人际关系 公共关系=广告 公共关系=宣传 公共关系=营销 最为常见的对于公共关系的错误认识是,认为公关=攻关。此外,提到公共关系,人们往往把它和拉关系、走后门之类的庸俗关系联在一起,甚至混为一谈。原因主要是有人在拉关系、走后门时为了名正言顺、掩人耳目,于是便常常打着公共关系这面时髦的旗帜。实际上,公共关系和庸俗关系有着本质的区别。另外,还有人认为公共关系等于人际关系、广告、宣传、营销等,这些虽然和公共关系有着千丝万缕的联系,但如果把它们和公共关系强画等号,就无异于是对公共关系的一种误解和歪曲。 作业标题:作业2 一、简答题 1.简述组织形象的评价指标。 答:评价组织形象的最基本的指标有两个,也即为知名度和美誉度。所谓的知名度,就是一个组织被公众所知晓、了解的程度,是衡量一个组织“名气‘大小的尺度;所谓的美誉度,则是指一个组织获得公众信任、赞许的程度,这是评价一个组织社会影响好坏程度的指标。知名度和美誉度分别从量和质两方面来评价组织形象。针对组织的知名度和美誉度而言,需要注意的有以下几点:首先,组织在公众中的良好形象是有知名度和美誉度构成的,缺一不可,但二者并不一定能够同步形成和发展。知名度和美誉度分别从量和质两方面来评价组织形象,一个组织的知名度高,美誉度不一定高,知名度低,美誉度并不一定低。因此,一个社会组织要想追求良好的组织形象的话,则必须同时提高知名度和美誉度。其次,知名度需要美誉度作为客观基础,才能产生正面的积极效果;美誉度则需要以一定的知名度为前提条件,才能够充分展示其社会价值。第三,组织的知名度和美誉度不能脱离组织的实际需要。就一个组织公关工作的本质而言,组织更需要的是和目标公众取得和谐,在目标公众的心目中树立良好的形象,在公关实践当中,社会组织不能脱离自己的目标公众去单纯的追求知名度和美誉度。

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