大学生诚信意识调查社会实践报告

社会实践调查报告

报告题目：大学生诚信意识调查

课程名称：思想道德修养与法律基础

学院：矿业学院

专业：安全工程

年级：安全131 学生姓名：洪文杰（1308010005）

朱本江（1308010008）

何广源（1308010007）

刘玉川 (1308010003) 指导教师：陈欲晓

2013 年11 月25日

报告

成绩

评

语

年月日

目录

一．引言

二．调查背景及目的

三．调查方法、对象、范围及时间

四．正文

（1）当代大学生诚信意识低下的原因分析

（2）针对当前大学生诚信意识低下所提的建议或对策五．参考文献

六．附录

（1）调查问卷样卷

（2）问卷数据统计表

（3）问卷调查结果分析

（4）本次活动组员的心得体会

一、引言

“人而无信，不知其可也。”（见《论语为政》）。的确，诚信乃立人之本，诚信是一种人人必备的优良品格，作为一个当代大学生，我们更要做到“内不欺己，外不欺人”，时刻意识到诚信的重要性，处处践行诚信的诺言。诚实守信，真诚待人，以饱满的热情展现当代大学生的风采。那么何为诚信？诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

众所周知，诚信是中华民族的传统美德之一，是华夏民族最崇尚的品质。无论在过去或是现在抑或在未来，诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的。更何况我们作为一个当代大学生，作为国家未来建设的栋梁，作为国家未来发展的坚定的后盾，我们更应重视到诚信对于一个人的长期发展是不可或缺的一部分。而且提高诚信意识对于构建社会主义和谐社会，加强精神文明建设也具有重大意义。因此，近期我和同学们积极开展了一次有关大学生诚信意识的社会实践调查，让我们对于当代大学生的诚信意识有一次更清晰的认识。

二、调查背景及目的

随着社会的不断发展，一些矛盾也日益突出，其中人们的诚信意识

也受到了前所未有的冲击。各种奶粉造假案，学术造假，假钞，假发票，偷逃税款，虚假广告，假球黑哨，假医假药等等现象层出不穷。这不仅在社会上形成了很坏的影响，也极不利于青少年的健康成长，而且对社会主义文明社会的建设也是相当不利的。除此之外，一些有关大学生国家助学贷款中的不诚信行为、考试作弊、就业投简历时的不诚信行为等等事件也引起了社会的极大关注。从这也确实反映了当代大学生的诚信意识着实令人担忧。

正所谓:人无忠信，不可立于世。（--程颐）诚信对于一个人的成长是至关重要的，没有诚信，就像失去了尊严，没有了尊严，就像失去了一个人的灵魂，那么这将是很可怕的。

作为一个大学生我们更应做到诚实守信，真诚待人。为此，我们进行了一次有关当代大学生诚信意识的调查，从而更好的响应国家关于进一步建设社会主义精神文明、建设和谐社会的号召。并以此推进校园精神文明建设和和谐校园文化建设。积极在校园宣传诚信意识、树立起“人人讲诚信，处处讲诚信”的好风尚。让大家都参与到其中，努力为构建“诚信校园，倡导诚信意识”贡献出自己的力量。

三、调查方法、对象、范围及时间

1.调查方法：我们采用问卷调查的方法，首先由小组成员一起设计调查问卷的内容，设计好后在印刷店打印出来，然后在学校各寝室及图书馆随机发放问卷80份，回收74份，回收率9

2.5%，其中男生发放53

份，回收49份，女生发放27份，回收25份。

2.调查对象：在校大学生

3.调查范围：贵州大学南校区

4.调查时间：2013年11月10号至2013年11月20号

四、正文

（1）.当代大学生诚信意识低下的原因分析

通过这次问卷调查以及对相关问题的深入分析，我们发现造成部分当代大学生诚信意识低下的原因是多方面的，并总结出以下几个主要原因。

1.社会不良风气的影响

随着市场经济的不断改革和社会的发展，一些不好的问题也随之出现了。因为我国正处在市场经济制度不是很完善的阶段，制度上的不成熟以及各方面的缺陷让一些不法分子有机可乘，为社会不良风气的形成创造了条件。众所周知，在这种新旧社会生活的经济基础和道德秩序发生了历史性变化的影响下，尽管以“诚信”为核心的道德秩序尚在建设中，但旧的道德规范仍在一定范围内起到了负面作用，新的“诚信”准则的力度还不足以填补旧的道德规范留下的空白，因此，这就不可避免的导致了道德秩序的混乱、失衡等。所以一些诸如注水

肉、假奶粉、假药、学术造假、双色球造假、虚假广告等事件在社会上也愈演愈烈。一些人们在意识形态不坚定的情况下，为了获取

更多的私人利益，便不顾道德和法律的约束，做起了丢失个人诚信的事情。其结果是可悲的，我们应该坚决杜绝这种行为的发生，一旦发现，就要严厉打击。

并且从现实状况来看，目前社会上的失信成本是偏低的，这就更加助长了失信之风的增长。尽管社会上也出现了一些打假斗士，他们不畏强权和威胁，甚至不顾生命危险来维护社会诚信之风。但是有一部分人却把这些正义之士当做是多管闲事。本来是维护社会正义，倡导诚信之风，却反而受到一些人的打击和迫害，这不仅不利于社会主义和谐社会的构建，也助长了一股不正之风，使得诚信意识的推广受到了很大的制约。

于是在这种不良的社会风气的影响下，一些大学生也或多或少的出现了诚信危机。各种有关当代大学生不讲诚信的事件也随之出现在人们的视野中，给当代青年蒙上了一层灰色的面纱。这实在是青年之痛啊，试想一下，如果承担国家未来发展的坚实后盾群体都不讲诚信了，那么这个国家、这个民族都是非常可悲的。记得有一位国外名人曾说过：“当信用失去的时候，肉体便没有了生命。”的确如此，一个社会上的人都不讲诚信了，这个社会就会失去活力，就会变得非常黑暗，所以，我们要朝着构建文明诚信的社会的方向发展，让每一个人都参与到讲究诚信的队伍中来，那么这个社会上不讲诚信的

现象也会离我们越来越远，甚至消失。

2.学校以及家庭的影响

一个人的成长是离不开家庭和学校的教育的，不论是家庭还是学校，在对学生形成人生观、世界观以及健康人格的塑造方面都起着非常大的作用。而这次调查结果也确实验证了这一点。首先，孩子从生下来，就受着家庭的影响，在孩子慢慢成长的过程中，父母的一言一行都会不可避免的影响到孩子以后的性格的形成。一个温馨和谐的家庭环境自然对孩子的成长是很有利的。相反，一个不好的家庭环境就不利于孩子健康人格的形成了。现在一些大人为了哄小孩子就编出一些谎话，尽管这不是恶意的，但也是不利于孩子诚信意识的培养的。曾子杀猪的故事想必大家都听说过，哪怕是对小孩子，作为一个父亲的曾子也坚持原则，言出必行，给孩子树立了一个讲究诚信的好榜样。还有的父母出于对孩子的过分溺爱，即使发现自己的孩子在撒谎，但是不去批评教育，对此一再纵容，这也就让孩子变得更加不约束自我。相应的，一些孩子在成长过程中也就养成了不诚信的陋习，即使是上大学了，他们也保留着那些不好的习惯，并且不但不为不讲诚信感到羞愧，反而习以为常，毫不在乎。所以说家庭教育的影响是深远的，它是造成当代大学生诚信意识低下的一个重要原因。

除此之外，学校的教育在对学生形成诚信意识也起着很大的作用。首先我们应该知道学校诚信教育，是学校应用有关学科的理论知

识和技术手段，有目的，有计划，系统地，主动地对学生进行诚信品质的教育。诚信作为思想道德建设的重点,是学生的必修课之一。但是随着社会经济的发展，我国现行的教育制度已经不能很好的满足社会的发展，而教育制度的改变并不是一朝一夕的，因此，在现行教育制度下，高中学校和老师往往注重的是学生的成绩和以后的出路，怎么才能在千军万马之中脱颖而出，怎么才能走过高考这个独木桥。因此往往忽略了学生综合素质的教育，只要学生能考上大学就是好的。所以，尽管学校开设了思想品德课，但是，却得不到大家的重视。一些思想品德课也形同虚设，人们把大量的时间都花在了数理化，并且大多数的学校只注重技术的培养，对于理论往往简化。理论加实践是数理化马克思主义的完美结合，没有道德观念基础的学生即使能力和技术再完美也是没有灵魂的，就像没有理论基础的实践不是完整的实践一样。学校是孩子成长之中影响最大的机构，在现行教育制度和学校教育的影响下，学生出现不诚信行为并非偶然。并且在调查中我们发现学校考生作弊的现象还是大有人在，所以这也从某方面说明学校的管理力度还是不够到位的。

3.从学生自己的角度

造成当代大学生诚信意识的低下的一个重要原因自然也离不开其学生本人。在市场经济制度不断走向成熟的过程中，人们的价值观开始变得多元化。在各种意识形态的冲击下，在校大学生们的心态

也变得浮躁起来，人生价值观发生了巨大变化。有一部分人面对形形色色的社会百态，没有处理好这种意识形态带来的冲突，并且抵挡不住来自外界的各种诱惑，也就相应出现了一些不讲信用、丢失诚信的事件。前面的分析中也谈到当代大学生对于一些有关诚信的书籍或故事是了解得比较少的，这也就说明学生本人缺乏认知，不太重视，在诚信这方面的自我学习教育做得不够到位。

目前关于大学生国家助学贷款中的诚信缺失现象也比较严重，调查中发现，大部分人都觉得应该加强这方面的教育。本来国家助学贷款给贫困学生提供了一种减轻家庭经济负担的好办法，但有学生却故意违背相关规定，拖欠贷款甚至不还，还有的并不是贫困生，也造假个人资料，申请拿到国家助学贷款。这些问题也都说明了当代大学生的个人诚信确实做得不好。一个接受了高等教育，有文化、有知识的人却做出如此违背道德甚至法律的事情，这是不符合常理，也是让我们大家感到吃惊的。

所以综合分析下：我们认为个人原因还是占有很大比重的。其中包括学生本人意志不坚定、盲目跟从不良风气，思想修养不高，自我学习教育不够等因素。

(2).针对当前大学生诚信意识低下所提的建议或对策

1.要加快完善社会诚信机制，加重失信行为的处罚力度

正所谓：“不以规矩，不成方圆。”在前面的分析中谈到，社会不良风气是导致当代大学生诚信意识低下的一个重要原因。所以我们应该在全社会完善有关诚信的法律制度和道德规范，加快诚信建设的法制化、制度化进程。用法律、制度规范全社会的信用体系，把诚信作为整个社会成员统一的、共同遵循的行为规范。让欺诈、虚假、欺骗没有容身之处。因为只有这样建立在全体社会成员共同意志基础上的行为规范，才能使得大家的行为更加符合道德的标准以及法律的要求，才能使得诚信意识在全社会得到普遍的提高，才能使得我国社会主义现代化和谐社会创建的进程进一步加快。所以，国家有关部门要尽快健全相关法律文件，并且加大失信行为的处罚力度，同时也应该在全社会大力宣传诚实守信的人物或事迹，对表现突出者应给予相应的奖励。这样，我们的社会也就会不断向前发展，形成人人讲究诚信的好风尚，在这种情况下，在校大学生们也会受到一种良好的熏陶，并逐渐摒弃不讲诚信的陋习，使得广大在校大学生们的诚信意识普遍得到提高。

2.学校和家庭应加强有关诚信方面的教育

父母是孩子的第一老师，学校是孩子最重要的学习和成长场所，所以父母在家庭要营造一种良好的诚信氛围，对于子女的失信行为应提出批评教育，绝不纵容放任孩子。另一方面，诚信的养成是一个潜

移默化的过程，需要在日常的生活细节中加以正确的引导。因此，这就需要家长转变教育观念，在家庭教育方面要树立德育为先的观念，在“成龙成凤”价值理念中，要把培养孩子的“诚信”、文明的行为习惯和心理健康等各种非智力因素与开发孩子的智力相提并论，坚持“两手抓”，提高孩子的综合素质，以便适应目前日益激烈的社会环境。

至于学校方面，应把“诚信”的形象作为树立“学校品牌”的一种战略高度和学校可持续发展的高度来认识，不能急功近利，把教育当做产业来经营，在诸如收费、各种评估检查、师生评优、评先、学术研究、教学等方面要本着诚信的原则，坚决杜绝为了帮助学生就业，提高学校的知名度而采取的对学生的包装行为，如帮助学生做假证书、假鉴定、假成绩单、实验假数据、假实习等。广大教职工在平时的教育、教学、科研工作中要做到“教书育人、管理育人、服务育人”把言传与身教相结合，从而带动学生，树立诚实守信的思想意识，践行诚实守信的道德要求。,除此之外，学校也应加强有关诚信的制度建设，如制定严格的考试制度，坚决杜绝考试作弊这样的不诚信行为。相信在学校和家庭的共同努力下，在校大学生们的诚信意识会得到一种很大的提高。

3.学生自我的教育和学习

当然，学生本人也要加强自身的思想道德素养，在实践中不断提高自身素质。平时要多阅读一些有关诚信的书籍或报刊，多了解一些古今中外的诚信故事或人物，让自己得到一次心灵上的洗礼，并从中

受到启发，从而提高自我诚信意识。在日常生活中，如果看到不诚信的行为，自己不仅不能参与，更要上前阻止这种行为的发生。从思想和行为上对诚信的认识有一个很大层次的提升，只有这样，当代大学生诚信意识低下的现象就会离我们越来越远，直至消失。

综合前面有关造成当代大学生诚信意识低下的原因分析，我们对此提出了上述三种主要建议或对策，除此之外，我们也可以通过建立公正透明的大学生个人诚信档案、在社会上和学校中开展多种多样的有关讲究诚信的活动等来促进大学生诚信意识的提高。我们相信在大家的共同努力下，在校大学生们的诚信意识一定会普遍得到很大的提高。

五．参考文献

1.现代文献

（1）周琪谈谈大学生诚信建设[J] 高校理论战线. 2011(1)

（2）赵芳浅谈大学生诚信体系的构建[J] 当代教育论坛.2011（02）（3）郭劲张学娟大学生诚信评价体系研究[期刊论文] 《征信》

---2010年6期

(4)曾秀兰当前大学生诚信状况的三大隐忧[期刊论文] 《中国

青年政治学院学》---2006年6期

(5)《世界经典美德童话中国卷》

(6)《成人道德规范》

2.古代文献

（1）《论语》

（2）《朱子家训》

（3）《增广贤文》

（4）《三字经》

（5）《道德经》

六．附录

附录一大学生诚信意识调查问卷

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更

是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。本次调查问卷以匿名形式提交，绝对尊重个人隐私，请各位放心填写。并且希望各位同学对所设问题认真做出选择，谢谢合作！

学院班级性别

1.你觉得自己是个讲诚信的人吗（）

A.是

B.不是

C.基本上是

D.不清楚

2.你觉得当今社会的主流思想观是诚信吗（）

A.是

B.不是

C.不完全是

D.不清楚

3.你看过一些有关诚信教育的书籍或报刊吗（）

A.看过

B.没看过

C.知道一些

D.熟读过

4.你对身边不讲诚信的人有什么看法吗（）

A.厌恶并远离他（她)

B.依旧和他（她）做朋友

C.无所谓

D.其他

5.你认为当代大学生的诚信意识怎么样（）

A.很强

B.只是少数人的意识很强

C.基本上意识不强

D.不清楚

6.你答应了别人的事情一定会做到吗（）

A.会

B.不会

C.基本上会

D.视情况而定

7.和别人交往时，你是否会注重对方的诚信意识（）

A.十分看重，诚信是双方交往的重要前提

B.比较看重，但诚信不是重要条件

C.无所谓

D.其他

8.你认为应该对大学生加强国家助学贷款的诚信教育吗（）

A.应该

B.没有必要

C.无所谓

D.其他

9.你对信义兄弟孙东林孙水林的故事了解吗（）

A.很了解

B.了解一些

C.不太清楚

D.完全不知道

10.你认为目前有些大学生诚信缺失的原因有哪些（）（可多选）

A.社会不良风气的影响

B.自我意识不高，不太注重诚信理念

C.缺少有关诚信的教育

D.其他

11.你认为在填写个人简历时做一些修饰，这是诚信的表现吗（）

A.不是B是 C.是，但可以理解 D.不清楚

12.你是否发现在校学生有考试作弊的现象（)

A.有

B.没有

C.不太关心

13.你认为诚信与受教育程度有关吗（）

A.有

B.没有

C.不太清楚

14.你认为大学生应如何提高自我诚信意识（)(可多选）

A.从身边小事做起，答应别人的事坚决做到

B.多看一些有关诚信的书籍或影视资料

C.积极参加有关诚信教育的社会实

附录二调查问卷的数据统计表

题号

百分率

A B C D %

选项

1

54.05 14.86 24.32 6.76 2

31.08 13.51 54.05 1.35 3

52.70 12.16 32.43 2.70 4

59.46 13.31 14.86 12.16 5

8.11 60.81 25.68 5.40 6

31.08 4.05 56.76 8.11 7

62.16 29.73 5.41 2.70 8

89.19 5.41 2.70 2.70 9

22.97 20.27 37.84 18.92

10

11

35.14 9.46 54.05 1.35

12

72.97 8.11 18.92 -------

13

59.46 27.03 13.51 --------

14

--------

注：为了便于统计，以上部分数据进行了四舍五入，其中第10题和第14题由于是多选题，便没有统计其百分率。

附录三问卷调查结果分析

1.对自己以及对他人诚信意识的认知

通过这次调查，我们发现在受调查的人群中有54.05%的同学认为自己是个诚信的人，有14.86的同学认为自己是不诚信的人，24.32%的同学认为自己基本上算是讲诚信的人，6.76%的同学不太清楚自己的诚信意识。从中可以看出在受调查的同学中大部分还是讲诚信的，对自己的诚信意识也有一个比较好的定位。但是也有一些同学认为自己是一个不讲诚信的人或不太清楚自己是不是一个讲诚信的人，说明现实生活中还是存在问题的，我们也应该对此加强有关方面的宣传和教育。

另外在对“你认为当代大学生的诚信意识怎么样”的调查中，我们发现在受调查的同学中只有8.11%的人认为当代大学生的诚信意识很强，60.81%的同学认为只是部分同学的诚信意识很强，25.68%的同学认为基本上意识不强，5.41%的同学对此表示不太清楚。从中可以看出当代大学生确实在某些方面出现了诚信危机，这不得不引起我

们的关注。“信用既是无形的力量，也是无形的财富”。（——（日）松下幸之助），可见诚信对于一个人的重要性，而现在的调查结果也确实让我们对当代大学生的诚信意识表示堪忧。当然，这也有多方面因素的影响，我们更要从自己做起，从身边小事做起，从而更好的在校园里营造一种诚信的氛围。

2.同学们关于诚信方面的知识或有关诚信故事的了解

一个人对诚信知识或对诚信故事了解的多少从一定程度上可以反应这个人诚信意识的高低，为此我们针对这方面的问题对同学们展开了调查，调查显示在接受了我们调查的同学中有52.07%的人表示看过一些有关诚信教育的书籍或报刊，13.31%的同学表示没看过，32.34%同学表示知道一些，而只有2.70%的同学表示熟读过。结果是有点让我们感到吃惊的，这说明平时同学们对有关诚信的书籍或报刊比较不重视，就算读过一些，也只是随便看看，并没有去大量仔细的熟读相关资料，当然也没有太多的感触，这可能也是造成当代大学生诚信意识低下的一种原因吧。看来我们在校园里应该多推广诚信书籍或报刊，让更多的同学了解到更多的诚信知识。

除此之外，我们还设置了一个“你对信义兄弟孙东林孙水林的故事了解吗”的问题。结果显示有35.14%的同学表示很了解，有9.46%的同学表示了解一些，有54.05%的同学表示不太了解，有1.35%的同学则表示完全不了解。这结果同样是让我们感到有点吃惊的，孙东林孙水林的诚信故事前几年在社会上曾引起过很大的反响，并一直在当今社会上传颂着，他们也被评为2010年度感动中国十大人物之一。

而调查结果中却显示有一半以上的同学对他们的故事不太了解，甚至还有人则表示完全不知道。从这不难看出当代大学生们对于这方面的了解还是有待提升的。

多了解一些有关诚信的知识或故事对于净化一个人的心灵、传播社会正能量等都是有极大促进作用的。不仅如此，这也有利于社会主义和谐社会和和谐校园文化的建设。为此，我们应该多组织一些有关倡导诚信、宣传诚信知识的社会实践活动，在整个校园以及社会中传播更多有关诚信的知识和事迹。

3、关于对不讲诚信的人的看法以及和别人交往时是否会注重诚信的调查

一个不讲诚信的人就好比失去了自己最宝贵的东西，人们也会普遍疏远这样的人。为了进一步了解当代大学生对此的看法，我们也对此进行了深入调查，结果发现有59.46%的同学表示厌恶并远离不讲诚信的人，这也让我们觉得当代大学生的诚信意识并不是很低下，同时也反映出大多数同学还是喜欢讲究诚信的人的。但是也有12.16%的同学表示依然会和不讲诚信的人做朋友，说明还是有部分同学是不太注重诚信的，并且有32.34%的同学认为无所谓，这也说明确实有一些同学不重视诚信，而且这个比率也相对有点大，说明大学生诚信意识的现状并不是很乐观。

与上面那个相似的另一个问题：和别人交往时，你是否会注重对方的诚信意识。结果显示：有62.16%的同学表示十分看重，因为诚信是双方交往的前提；有29.73%的同学表示比较看重，但诚信不