闽教版小学英语三年级下册期中素质检测试卷

闽教版小学英语三年级下册期中素质检测试卷

（满分100分，考试时间40分钟）2014.04

一、请给字母找相应的大小写，并连线。（10分）

X d j R

W f i Q

H x g I

D w q G

F h r J

二、写出下列字母的左邻右舍。（大小写要一致）（10分）

B______D _______G_______ ________X________

d______f _______k________ _________s________

三、选择正确的答语。（10分）

1、( ) Good morning. (A) It’s eleven o’clock..

2、( ) What about a football? (B) Good morning.

3、( ) What’s the time? (C) Oh, thank you!

4、( ) Happy birthday, Mimi! (D) No, I can’t , but I can dance.

5、( ) Can you draw? (E) Good idea.

四、将单词用书写体规范地抄写在与图相对应的四线格上。(10分)

run cake hamburger swim grapes

1. 2. 3. 4. 5.

五、我是小小翻译家。(5分)

pencil-box ___________ a birthday card________________________

ride a bike___________ story books_____________ go home_____________

六、根据句意选择can或者can’t填空。(5分)

1. I am a fish. I ________ swim.

2. ---- _______ you dance?

---- No, I ________.

3. Mr. Lion________run, but________swim.

七、根据图意在合适的选项的括号前面√。（10分）

（）A. I can ride a bike. （）A. It’s nine o’clock. （）A. Let’s buy a card. （）B. I can’t ride a bike. （）B. It’s ten o’clock.. （）B. Let’s buy a present.

What’s this? （）A. I can draw.

（）A. It’s a rabbit. （）B. I can skate.

（）B. It’s a bird.

八、根据图意，选择“like”或者“don’t like”填空。（12分）

? I____________rice. ?I__________ice cream. ?I__________apples.

? I_____________fish. ?I_________noodles. ? I____________bananas.

九、将下列单词按照要求分类，并在括号里写出中文意思。（18分）

ride monkey hamburger pig skate rice dog cake dance 动物类：

（）（）（）

运动类：

（）（）（）

食物类：

（）（）（）

十、选择填空，将正确答案的序号填在括号里。（10分）

( )1、按字母表顺序排列，下列选项中正确的是_________。

A. EGRP

B. HKMX

C. JCXW

( ) 2、当你想告诉好友，你喜欢吃葡萄时，你可以说：

A．I like grapes. B. I don’t like grapes. C. The grapes are sweet.

( ) 3、当你会骑自行车后，你可以很自豪地对其他同学说:

A. I can sing.

B. I can swim.

C. I can ride a bike.

( ) 4、-----What about a football?

------__________!

A. Oh, no

B. Thank you

C. I’m sorry.

( ) 5、-----Can you run?

-----___________.

A. No, I can.

B. Yes, I can’t.

C. No，I can’t.

十、附加题：连词成句。（20分）

1、come to birthday my Please party

2、buy Let’s a present Sally for

3、What a ruler about

4 o’clock twelve Beijing in It’s

5、don’t I oranges like

闽教版小学英语三年级下册教学计划

闽教版小学英语三年级下册教学计划 一、学生情况分析： 在启蒙学习阶段，小学生是否能保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成有效的学习方法，这对于他们打好基础，学好英语将起着极为重要的作用。在教学过程中一定要坚持面向全体学生，深入研究他们的年龄和心理特点，正确 理解，把握和处理教材，采用生动活泼的教学方法，营造宽松和谐的学习气氛，用爱的情感，爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，发展心智和拓展视野。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生 的学习兴趣放在首位。通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解, 并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语 有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力。同时本学期应该在课堂上加 强学生的英语口头表达能力。 二、指导思想 认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。 三、小学英语课程的教学目的： 根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目的是激 发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习 英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步 用英语进行简单日常交流的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、思维、想 象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生学生爱国主义精神，增强世界意识，为进一步学习打下基础。 四、课程标准对本学段的要求 （一）、总体目标 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 （二）语言技能一级目标 听做：

闽教版小学英语复习资料

Book One Words :apple(苹果) banana (香蕉) cat(猫) dog(狗) boy(男孩 )girl(女孩) egg(蛋)One(一) two(二 ) three(三 )four(四)five(五)six(六) seven( 七 ) eight(八 )nine(九 )ten(十)Fish(鱼) hen(母鸡) ice cream (冰淇淋 ) jeep(吉普车) kite(风筝) father(父亲 ) mother(母亲) lion（狮子） noodle( 面条) frog(青蛙 )duck(鸭) rooster(公鸡 orange (桔子 pig (猪 red(红色)Yellow (黄色) green(绿色) orange(橙色)blue(蓝色 的)pink(粉红色)black(黑色) white(白色)rabbit (兔子)star(明星 Teacher(老师) ruler(统治者) bag(书包) pen(钢笔) pencil（铅笔）book(书 ) window （窗口）zoo ( 动物园 ) Sentences:1. Hello, I” m Wang Tao --- Hello, I” m…… 你好，我是王涛，你好，我是。。 2.What”s you name? ----My name is Sally’ 你叫什么名字吗？----我叫莎莉 3.Good morning.---- .Good morning 早上好。早上好。 4.How are you? ---I’m fine.—Thank you And you ?-- I’m fine too. 你好吗？“我很好。-谢谢你呢？——我很好 5.Good bye –Good bye(bye) . 6.How many ? ---One two …. 。再见再见（再见）。6.有多少？一二..... 9.Who”s he /she ?---He/She is… 10.Who”re they? ---They”re …11.What color is it –It”s white .. 9．谁的他/她？他/她是……10。谁是他们？11。它是什么颜色的–它的白色 12.Give me a ruler ,please .---Here you are! ---Thank you 请给我一把尺子，---你在这里！谢谢你 13.May I use your pencil ? ---Sure ,here you are .Thank you . 13。我可以用一下你的铅笔吗？---当然，给你。谢谢你 14.Happy New Year ,Miss Gao! ----Happy New Year! 14新年快乐，高小姐！----新年快乐！ BOOK TWO Words :uncle (叔叔) bike (自行车) present(目前的) like( 喜欢) ride(骑) swim (游泳) run(运行) draw( 画) bird(鸟) fly（飞的birthday (生日) party (聚会) doll (娃娃story book故事书) cake(蛋糕) grape(葡萄) melon(甜瓜) carrot (胡萝卜) peach(桃子) hot dog (热狗) hamburger(汉堡) head (头)Eye (眼睛) ear( 耳) nose (鼻子) neck (颈) face( 脸) mouth (口) leg (腿) hand ( 手) arm(臂 Foot-feet ( 脚-尺) knee (膝关节) zebra (斑马) cow (牛) horse (马) sheep (羊) milk (牛奶) wool (羊毛Sweater (毛衣) skirt (裙子) soc袜子shirt衬衫shoe (鞋)

闽教版小学英语三年级下册教案

闽教版小学英语三年级下册英语教案 Unit 1 Birthday 文化和语言注释 1．英美儿童把生日这一天看作是奇妙的一天。他们把它当作个人的新年来庆祝。在生日这一天，儿童会收到来自家人及朋友的礼物，其中最重要的礼物当属生日蛋糕，同时还有象征儿童年龄的蜡烛。在生日宴会上，蜡烛被点燃后，过生日的人可以许一个愿，然后用一口气吹灭所有的蜡烛，接着朋友们一起唱那首著名的歌曲“ Happy Birthday to You . ”除了大小各异的礼物之外，他们通常还会得到一顶“生日帽”，并在聚会期间一直戴着它。在聚会上，他们做游戏、吃蛋糕和冰淇淋，玩得十分开心。 2．英美人的生日礼物多式多样，礼品的贵重与否、价格多少不是最主要的。对于亲朋好友送来的礼物，他们喜欢当面打开，拿到礼物时往往说一些感谢和赞美的话，如：Thank you. 但在中国，人们一般不会当面打开礼物，而是要等客人离开后才会打开。不过，这种习惯正在逐渐改变。 Part A 教学目标 1、知识目标：能听说读单词birthday, card, buy a present, a football, a cake ；学习句子Please come to my birthday party. What about a , ? 并能用这些句子进行对话表演。 2、能力目标：能运用已经学的句子进行对话表演。 3、情感态度：喜欢并积极参加英语活动。 教学重点：学习句子Please come to my birthday party. What about a , ? 教学难点：能读准单词的发音并能运用学到的句子进行对话表演 教学过程 一、热身 1. Chant 2. Greetings 二、引入课题

闽教版小学英语教学总结

五年级下学期英语教学工作总结 庞惠贞 这学期我担任小学五年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣利用一切机会锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作拓展学生的知识面以下是我一期来的教学总结. 一、把握教材掌握重点突破难点。 小学英语每册各有八单元。这些内容都对孩子们来说是零散。我在课前加入Free Talk每个星期一个谈论话题锻炼学生的听力的同时把零散的内容加以归整做到语言的整合加入比比读读的游戏把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习在唱中学习在体验成功中学习人人都是小老师人人都是好学生。 二、了解学生讲求方法丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同有的学生是视觉行的喜欢通过优美的图片和实物来学习有的学生是听觉型的喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。英语作为一门外语言需要多应运。为此早读时我坚持到班了解早读情况。不放松属于自己英语课堂的每一分钟。 三、多种评价激趣乐学自主学习。 运用多种评价方式小组评价合作小组自评评价多种层面学习效果的评价学习态度的评价学习方法的评价合作能力的评价评价多种技能听说读写。给学生一客观全方位的评价让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点让每一个学生都有成功的机会。 四、大英语观，终身学习，天天受益。 英语的学习不是一朝一夕的事情英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语能够持续的保持学习英语的兴趣并且在以后离开学校时依然可以独立的进行学习才是英语教育的最终的成功。 我们如果只注意自己教授的学科只能教书，而育人是最重要的。学生的学习品质学生的人格情操都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人是英语课堂外的收获更是学生天天收到的最大的益处。诚然工作中还存在着很多的失误譬如会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生会因为没有达

(完整)闽教版小学英语三年级下册复习练习

闽教版小学英语三年级下册练习 姓名_______________ 班级_________________ 分数___________________ 一、给下列的单词选择正确的中文意思。 （）1、twelve A. 十二 B. 十一 （）2、sports A. 鞋子 B. 运动（）3、shirt A. 衬衫 B. T恤衫（）4、park A. 动物园 B. 公园（）5、small A. 小的 B. 大的（）6、child A. 儿童 B. 小孩（）7、head A. 手 B. 头 （）8、hand A. 手 B. 头 （）9、wear A. 穿 B. 穿上（）10、story A. 对不起 B. 故事二、根据句意选择最佳答案，并将其标号填入括号内。 （）1、What size do you __________? A、wear B、put on （）2、I __________ like red. A、am not B、do not （）3、I like __________. A、grape B、grapes （）4、A:What’s the time？B：____________ A、It’s three o’clock. B、It’s twelve o’clock. （）5、A:You are late. B：____________ A、Sorry. B、Great. （）6、My shoes are ________ small. A、to B、too （）7、Touch your two__________. A、foots B、feet （）8、Happy _________ Day! A、Children B、Children’s （）9、I can play ________ football in the park. A、/ B、the （）10、—Let’s go to the park. —____________ A、Good idea. B、Yes. （）11、—___________ —He is flying a kite. A、What’s the time? B、What is he doing？ （）12、儿童节到来时，我们可以对小朋友说：___________ A、Happy New Year. B、Happy Children’s Day. （）13、He ________ a boy. A、is B、are （）14、你想问对方正在做什么时，可以这样说：___________ A、What are you doing? B、What’s this? （）15、Touch my ________. A、ear B、ears

闽教版 三年级下册英语 单元知识梳理

1.重点单词与词组 Birthday（生日），buy（买），present（礼物），card（卡片），football （足球），here（在这里），bird（小鸟），cake（蛋糕） 2.重点句型与问答 1.Please come to my birthday party. OK. 请（大家）来参加我的生日派对。好的。 2. Let’s buy a present.And a birthday card. （让）我们买一个礼物和一张生日贺卡吧。 3.What about a football？Oh，no/Good idea. 买（足球）怎么样？噢，不（要）。/好主意。 4.Happy birthday to you! 祝你生日快乐！ 5.Here’s a present for you. 这是（送）给你的礼物。 6.What’s this/that？It’s a rabbit. 这个/那个是什么？这个/那个是一只兔子。 7.Where’s the cat? In the hat. 猫在哪里？就在帽子里。

1.重点单词与词组 Can（能，会），swim（游泳），draw（画画），run（跑步），skate(滑冰)，dance(跳舞)，sing（唱歌） 2.重点句型与问答 1. I’m a dog.I can/can’t swim. 我是一只小狗。我会/不会游泳。 2.I can ride a bike,too. 我也会骑自行车。 3.Can you skate? Yes，I can./No，I can’t. 你会溜冰吗？会的，我会。/不，我不会。 Unit 3 Food（食物） 1.重点单词与词组 Like（喜欢），rice（米饭），hamburger（汉堡包），noodles（面条），ice cream（冰激凌），grape（葡萄），sweet（甜的），jump（跳），2.重点句型与问答 1.They are food. 它们是食物。 2.I like grapes. They are sweet. 我喜欢（吃）葡萄。它们是甜的。

闽教版小学英语单词总表

课本单元英文中文 三上 1 hello你好 三上 1 I’m=I am 我是 三上 1 Miss 女士；小姐 三上 1 hi 你好 三上 1 nice 高兴的 三上 1 meet 遇见 三上 1 you 你；你们 三上 1 too 也 三上 1 a,an 一个 三上 1 apple 苹果 三上 1 banana 香蕉 三上 1 what 什么 三上 1 is 是 三上 1 your 你的 三上 1 name 名字 三上 1 my 我的 三上 1 cat 猫 三上 1 dog 狗 三上 2 good 好的 三上 2 morning 早上 三上2 How are you？你（身体）好吗？三上 2 fine （身体）很好 三上 2 thank 谢谢 三上 2 goodbye 再见 三上 2 egg 蛋 三上 2 fish 鱼 三上 2 afternoon 下午 三上 2 boy 男孩 三上 2 girl 女孩 三上 2 Mr. 先生 三上 2 hen 母鸡 三上 3 come 来 三上 3 and 和 三上 3 play 玩 三上 3 OK 好的 三上 3 one 一 三上 3 two 二 三上 3 three三 三上 3 four 四 三上 3 five 五 三上 3 six 六 三上 3 seven 七 三上 3 eight八三上 3 nine 九 三上 3 ten 十 三上 3 great 好极了 三上 3 ice cream 冰淇淋三上 3 jacket 夹克衫 三上 3 look 看；瞧 三上 3 baby 婴儿 三上 3 duck 鸭子 三上 3 how many 多少 三上 3 no 不 三上 3 right 对的；正确的 三上 3 kite 风筝 三上 3 lion 狮子 三上 4 how old 多大（年龄）三上 4 monkey 猴子 三上 4 noodle 面条 三上 4 phone 电话 三上 4 number 号码 三上 4 it 它 三上 4 orange 橘子 三上 4 pig 猪 三上 5 who 谁 三上 5 he 他 三上 5 brother 兄弟 三上 5 she 她 三上 5 sister 姐妹 三上 5 queen 女王 三上 5 rabbit 兔子 三上 5 this 这 三上 5 are 是 三上 5 they 他们 三上 5 mother 母亲 三上 5 father 父亲 三上 5 grandma 奶奶；外婆三上 5 grandpa 爷爷；外公三上 5 star 星星 三上 5 teacher 老师 三上 6 stop 停 三上 6 light 灯 三上 6 red 红色 三上 6 now 现在 三上 6 green 绿色 三上 6 let’s = let us 让我们三上 6 go 走

闽教版小学英语三年级下册知识点

英语三年级下册知识点 班级：学生姓名：家长签字： Unit 1 Birthday（生日） 1.重点单词与词组 Birthday（生日），buy（买），present（礼物），card（卡片），football（足球），here（在这里），bird（小鸟），cake（蛋糕） 2.重点句型与问答 1.Please come to my birthday party. OK. 请（大家）来参加我的生日派对。好的。 buy a present. And a birthday card. 2. Let’ｓ （让）我们买一个礼物和一张生日贺卡吧。 3.What about a football？Oh，no/Good idea. 买（足球）怎么样？噢，不（要）。/好主意。 4.Happy birthday to you! 祝你生日快乐！ for you. 5.Here’s a present 这是（送）给你的礼物。 6.What’s this/that？It’s a rabbit. 这/那是什么？这/那是一只兔子。 7.Where’s the cat? In the hat. 猫在哪里？就在帽子里。 Unit 2 Ability（能力） 1.重点单词与词组 can（能，会），swim（游泳），draw（画画），run（跑步），skate(滑冰)，dance(跳舞)，sing（唱歌） 2.重点句型与问答 swim. 1. I’m a dog. I can/can’ｔ 我是一只小狗。我会/不会游泳。 2.I can ride a bike , too. 我也会骑自行车。 3.Can you skate? Yes，I can./No，I can’t. 你会溜冰吗？会的，我会。/不，我不会。

(完整word版)闽教版小学英语六年级下册知识点汇总,推荐文档

闽教版小学英语六年级下册知识点汇总 Unit1 一．词组 1.寒假活动类 climb a famous mountain攀登一座名山travel along the Yangtze River沿着长江旅行go to see my friend去看我的朋友listen to music听音乐 go back to my hometown回老家take many photos照很多相片make a snowman 堆雪人big ice city大冰城 2.特征形容词类 tall高的short矮的thin瘦的fat胖的big大的small小的long长的short短的 二．句型 1.Did you go anywhere in winter?你寒假有去哪里玩吗？ Yes.I climbed a famous mountain.是的。我爬了一座名山。 I traveled along the Yangtze River.我沿着长江旅行。 I went to see my friend.我去看我的朋友了。 We listened to music together.我们一起听音乐。 I went back to my hometown.我回老家了。 I went to see a big ice city.我去看大冰城了。 2.Show me the dress, please.请给我看那条连衣裙。 Show me the skirt, please.请给我看那条裙子。 Show me the photo, please.请给我看看照片。 Unit2 一．词组 1.互助类 break the leg摔断了腿in hospital住院a heavy box一个重的箱子 a light box一个轻的箱子Chinese语文math数学 English英语carry a basket提篮子 二．句型 1.Wang Tao broke his leg.王涛摔断了腿。 2.I am sorry to hear that.我很难过听到这消息。 3.I can help you with your Chinese.我能帮你学语文。 4.I can help you with your math.我能帮你学数学。 5.I can help you with your English.我能帮助你学英语。 6.Let’s go to see him.让我们去看他。 7.We can take some fruits with us.我们带些水果去（看望）。 8.We can help him with his lessons,我们能帮助他的功课。

闽教版三年级下册unit1-3英语测试卷

小学三年级英语下册unit1-3测试卷 班别：_____________ 姓名：______________ 评分：_____________ 认真答题，预祝你取得好成绩哦！ 一、按字母顺序填入所缺字母。（分） S_______、___________、_________、w________、_______z L________、__________、__________、P_________、_________ 二、中英互译 1、叔叔 ________ 2、礼物 ________ 3、自行车________ 4、骑 ________ 5、喜欢 ________ 6、游泳 ________ 7、跑步 ________ 8、画画 ________ 9、鸟 ________ 10、飞 ________ 11、can ________ 12、but ________ 13、lay ________ 14、生日________ 15、聚会________ 16、玩具娃娃 ________17、故事书 ________ 18、蛋糕 ________ 19、tomorrow ________ 20、buy ________ 21、beautiful ________ 22、friend________ 四、请根据下面情景, 选择恰当的选项。 ( ) 1. 当你送别人礼物时应回说:：___________ is a present for you!. B. thank you. C. My name is Amy. ( ) 2.你问别人喜欢什么东西时, 应说: _______. A. What do you like ? B. what is your name? C. How are you ? ( ) 3. 我喜欢葡萄怎, 应说: ______.

闽教版三年级下册英语单词表自我听写

三年级下册英语单词表自我听写 Unit 1 birthday 生日 buy 买 present 礼物 for you 给你 card 贺卡 what about ……怎么样（用于征求意见）football 足球 cake 蛋糕 here 这里 bird 鸟 Unit 2 can 能；会 swim 游泳 draw 画画 run 跑步 ride 骑 bike 自行车 skate 滑冰 yes 是；是的 can't = can not不能；不会 Unit 3 like 喜欢 rice 米饭 hamburger 汉堡包 grape 葡萄 sweet 甜的 jump 跳 don't = do not（表示否定） Unit 4 early 早的 eleven 十一 twelve 十二 o'clock 点钟 home 家 story 故事 late 迟的 sorry 对不起 so 这么many 许多的 so many 这么多clock 钟 time 时间 Mom 妈妈 London 伦敦 Unit 5 face 脸 eye 眼睛 then 接着；然后nose 鼻子 mouth 嘴巴 ear 耳朵 touch 摸；接触honey 蜂蜜 hand 手 arm 手臂 head 头 leg 腿 foot（feet复数）脚 pupil 小学生 Unit 6 put on 穿上 T-shirt T恤衫 wear 穿 too 太 size 号码 big 大的 small 小的 want 想要 sports 运动 shoe 鞋子{sports shoes 运动鞋 Unit 7 whose 谁的 shirt 衬衫sweater 毛衣beautiful 漂亮；美丽skirt 裙子 hat 帽子

闽教版三年级下册期末英语测试卷.doc

闽教版小学三年级英语下册期末复习卷 姓名：______________ 评分：_____________ 一、写出字母的左领右舍。（10分） 1. _______ k ________ 2._________ W________ 3.______ i ______ 4 ________F ________ 5.__________q _________ 二、把汉语翻译成英语（40分） 1、公园________ 2、礼物________ 3、自行车________ 4、骑________ 5、喜欢________ 6、游泳________ 7、跑步________ 8、画画________ 9、鸟________ 10、十二________ 11、脚________ 12、毛衣________ 13、小船________ 14、小的________ 15、裙子________ 16、汉堡包________ 17、故事________ 18、蛋糕________ 19、衬衫________ 20、钟________ 三、根据句意选择最佳答案，并将其标号填入括号内。（30分） （）1、What size do you __________? A、wear B、put on （）2、I __________ like red. A、am not B、do not （）3、I like __________. A、grape B、grapes （）4、A:What’s the time？----B：____________ A、It’s three o’clock. B、It’s twelve o’clock. （）5、A:You are late. ----B：____________ A、Sorry. B、Great. （）6、My shoes are ________ small. A、to B、too （）7、Touch your two__________. A、foots B、feet （）8、Happy _________ Day! A、Children B、Children’s

最新闽教版小学英语汇总-单词分类及重点句型

小学英语单词表 1.食物(food): egg（蛋）cake（蛋糕）hamburger（汉堡）ice cream（冰激凌）cheese( 奶酪）chocolate（巧克力）bread（面包） noodles（面条）dumpling（饺子）rice（大米） meat（肉）chicken（鸡肉）hot dog（热狗） vegetable（蔬菜）carrot（胡萝卜）tea （茶）milk（牛奶） 2.水果(fruit) ： apple（苹果）pear（梨）banana （香蕉）orange（橘子）melon（西瓜）peach（桃子）grape（葡萄） 3.动物（animal）: cat（猫）dog（狗）frog （青蛙） rooster（公鸡）hen（母鸡）duck（鸭）fish（鱼） monkey（猴子）lion（狮子）wolf（狼）pig（猪）rabbit（兔子） cow（奶牛）horse（马）sheep（羊）zebra（斑马）fox（狐狸） panda（熊猫）bear（熊）elephant（大象）kangaroo（袋鼠）penguin(企鹅）bird（鸟） 4.家庭（family）: father(父亲）mother（母亲）brother（兄弟）sister（姐妹）grandma（奶奶，外婆）grandpa（爷爷，外公） aunt（姑姨）uncle（叔舅）cousin（堂、表兄弟姐妹）son（儿子）5.颜色（color）: red （红色）blue（兰色）yellow（黄色）white（白色）black（黑色）green（绿色）orange（橙色）purple （紫色）pink（粉红色） 6.身体部位： head（头）face（脸）eye（眼睛）ear（耳朵）mouth（嘴）tooth（牙齿）neck（脖子）hand（手）arm（手臂） foot(feet)（脚）knee（膝盖）leg（腿） 7.衣帽(clothes): hat(帽子) jacket(夹克衫) shirt(男衬衫) T-shirt(T-恤衫）skirt （裙子）coat（大衣）sweater（毛衣）shorts （短裤）shoe（鞋）sock（袜子） 8.天气(weather): cloudy(多云的）rainy（下雨的）snowy （下雪的）sunny （晴朗的）warm（暖和的）hot （热的）cold（冷的）cool （凉爽的） 9.四季（season）： sping （春天）summer（夏天）fall（秋天）winter（冬天） 10.科目（subject）： maths（数学）Chinese （汉语）English（英语）music （音乐）science（科学）art（艺术）PE（体育）computer（电脑）11.职业： doctor（医生）nurse（护士）policeman（警察）pilot（飞行员）worker（工人）farmer(农民）dancer（舞蹈演员）singer（歌唱家）

【最新版】闽教版三年级英语下册全册教案

闽教版三年级英语下册教案 Unit1Lesson1 教学目标： 1、Vocabulary:uncle,bike,present,like,ride,can.,swim,r un.

2、Sentences:Can you ride a bike?Yes,I can./No,I can’t. 3、Sing a song:My Little Bicycle. 教学重点： 1、单词：uncle,bike,present,like,ride,can.,swim,run. 2、句子：Can you ride a bike?Yes,I can./No,I can’t.I can swim. 教学难点：掌握swim，run，ride a bike,sing,dance,draw 等表示动作的单词及运用。 教具：礼物，教学卡片，收音机，磁带等。 教学时间：1课时 教学过程： Step1:Warming up. 1.Sing a song:Hello,Hello,How are you? 2.Review the letters.

Step2:Learning. 1.向学生发放新年礼物，并教学单词“present”，在充分联系后，要求学生拆开礼物，并大声的用英语说出里头的礼物，以此帮助学生复习上个学期的旧知，完成由上个学期至本学期的过渡。 2.教学礼物之一：“bike”，并自编歌谣“bike,bike,bike,I like bike.”解释单词“like”的意思，带领学生操练句型“I like bike.” 3.Do the actions.带领学生边做动作，边说单词，并以此种方式复习单词“sing,dance,draw”，教学新单词“swim,run，ride a bike”。引导学生用英语告诉别人自己的能力“I can……” 4.Ask the question:“Can you sing?”让学生猜猜看句子的意思，并尝试回答，可能大部分的学生会使用

最新闽教版三年级下英语知识梳理---三年级下册考点复习

◆一、字母 注意以下字母的笔画笔顺。 ◆二、易错题 易混淆的单词 1、card卡片&cake蛋糕 a birthday card一张生日卡片\ a birthday cake 一个生日蛋糕易混淆的句子 1、你几岁了？&How are you? 你好吗？ I’m ten. 我十岁。I’m fine, thank you, and you? 我很好，谢谢。你呢？ 2、& 3、&母鸡 ◆三、知识点 1、a\an 的用法 a-an apple 一个苹果e-an egg一个鸡蛋 o- an orange一个橘子u-an umbrella一把雨伞 a football一个足球a birthday card一张生日卡片

a present 一个礼物a dog 一条狗 2、 句子的正确书写形式。 What ’s this? It ’s a bird.句子末尾要有标点符号，第一个单词第一个字母要大写。 3、 词组 ride a bike 骑自行车 go home 回家 let ’s go. 走吧。Let’s go home. 让我们回家吧。 4、首字母大写 地名：in London\Beijing 在伦敦\北京 人名：Sally \ Lily 尊称：Mr. \ Miss 5、 单复数 重点单词： present 礼物football 足球 card 卡片 cake 蛋糕 bird 鸟 （第一单元） swim 游泳aw 画画 run 跑步 ride 骑 bike 自行车 skate 滑冰

（第二单元） like喜欢rice米饭hamburger汉堡包grape葡萄jump 跳 （第三单元） eleven十一twelve十二home家story故事clock钟mom妈妈 （第四单元） 重点句子： Can you ride a bike? 你会骑自行车吗？Yes, I can.（ride a bike）是的，我会（骑自行车）。 Can you skate? 你会滑冰吗？No, I can’t（skate).不，我不会（滑冰）。（第二单元） What’s the time，Mom? 妈妈，现在几点了？ It’s twelve o’（伦敦）现在是12点。 （第四单元）

闽教版三年级下册英语教学参考书(完整版)

《英语教学参考书》（三年级下册） Unit 1Birthday 文化和语言注释 1．英美儿童把生日这一天看做是奇妙的一天。他们把它当做个人的新年来庆祝。在生日这一天，儿童会收到来自家人及朋友的礼物，其中最重要的礼物当属生日蛋糕，同时还有象征儿童年龄的蜡烛。在生日宴会上，蜡烛被点燃后，过生日的人可以许一个愿，然后一口气吹灭所有的蜡烛，接着大家一起唱那首著名的歌曲“Happy Birthday to You”。除了大小各异的礼物之外，他们通常还会得到一顶“生日帽”，并在聚会期间一直戴着它。在聚会上，他们做游戏、吃蛋糕和冰淇淋，玩得十分开心。 2．英美人的生日礼物多式多样，礼品的贵重与否、价格多少不是最主要的。对于亲朋好友送来的礼物，他们喜欢当面打开，拿到礼物时往往说一些感谢和赞美的话，如：Thank you.但在中国，人们一般不会当面打开礼物，而是要等客人离开后才会打开。不过，这种习惯正在逐渐改变。 3．party为“聚会”的意思，也有人直接把它译成“派对”。它还有“党派”的意思，如：Chinese Communist Party意为“中国共产党”。 4．Let’s buy a present.（咱们买个礼物吧。）礼物也可以说成gift。 5．What about a rabbit?（一只兔子怎么样?）What about...?可用于征求意见或询问消息，意为“......怎么样？”或“......好不好？”如：What about a kite？（一个风筝怎么样？）What about a walk？（去散步怎么样？） 6．Good idea.（好主意。）完整的说法是That’s a good idea.（那是个好主意。）idea在这里意为“想法”或“念头”，再如：bright idea（绝佳的妙策）。idea用于否定句中时意为“了解”、“理解”，如：—Do you know who he is？（你知道他是谁吗？）—I have no idea（who he is）.（我不知道他是谁。） 7．oh（啊、哦或哎呀），是感叹词，用来表示呼唤、惊奇、高兴、快乐等。 8．在英语中元音特别响亮，一般来说，元音构成音节，成节辅音如dle, ple也能构成音节。英语的词有单音节的、双音节的和多音节的。每个词一般只有一个重读音节，单音节的词则为重读。在重读音节中，元音字母a，e，i，o，u 的读法，主要有以下两种情况： (1)开音节：开音节有两种，一种叫做绝对开音节，即在元音字母后面没有辅音字母，例如：go，we，be，he。另一种叫做相对开音节，即在单个元音字母后面有一个辅音字母(r除外)之外,再加一个不发音的字母e构成的音节,如: cake, make, bike, name等。此时，元音字母a，e，i，o，u都读它们字母表的音名。 (2)闭音节：单个元音字母后面有辅音字母（r 除外）时，这个元音字母构成的音节叫做闭音节, 例如：bag, not, hen, put等。在重读闭音节中，元音字母a读做/ /，e读做/e/,i读做/Ｉ/，o读做/D/, u读做/ / 或/ /。 Part A 教学目标 ◆语言知识目标

闽教版小学英语句子分类汇总

小学英语句子归类 一．询问姓名、年龄。 1、----What’s your name? 你叫什么名字？----My name is……. 我叫……。 2、----How old are you? 你几岁了？----I’m 12. 我十二岁。 二．询问颜色。 1、----What colour is it? 它是什么颜色的？----It’s yellow and white. 黄白相间。 2、----What colour are they? 它们是什么颜色的？----They’re green. 绿色的。三．询问数量或价钱。 1、----How many people are there in your family? 你家有几口人？----Three. 三口人。 2、----How much are these apples? 这些苹果多少钱？----They’re thirty-five yuan. 三十五元。 四．询问时间或日期。 1、----What time is it now? 现在几点钟？ ----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。 2、----What day is it today? 今天星期几？----It’s Monday. 星期一。 3、----When is your birthday? 你的生日是什么时候？----It’s October 1st.十月一日，国庆节。 4、----When do you do morning exercises? 你们什么时候做早锻炼？ ----I usually do morning exercises at 8:30. 我们通常8：30做早锻炼。 五．询问方位或地方。 1、----Where is my toy car? 我的玩具汽车在哪儿？ ----It’s here, under the chair. 在这儿，在椅子下面。 2、----Where is the canteen? 餐厅在哪儿？----It’s on the first floor. 在一楼。 3、----Where are the keys? 钥匙在哪儿？----They’re in the door. 在门上。 4、----Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿？ ----It’s near the post office. 在邮局附近。

闽教版三年级下册英语

三年级下册教学重点： Unit 1 : ①掌握本单元重点单词： 听说读写：present ,card,football ,cake,bird 听说读：birthday ,buy ,for you ,what about ,here ②本单元重点句型：-what about a rabbit ? -Good idea -what’s this ? –it’s a bird . ③正确书写本单元Aa 字母书写以及它的音标发音 /?/ ,/ei/ Unit 2 ①掌握本单元重点单词： 听说读写：swim ,draw,run ,ride,bike ,skate 听说读：can ,yes,can’t=can not ②本单元重点句型：I can dance /swim/draw . Can you ride a bike ? Yes,I can /no ,I can’t . ③正确书写本单元Ee 字母书写以及它的音标发音 /e/ ,/i/ Unit 3 ①掌握本单元重点单词： 听说读写：like,rice,hamburger ,grape ,jump 听说读：sweet ,don’t =do not (表示否定) ②本单元重点句型：I like rice ./noodles ./hamburgers. I don’t like bananas.

③正确书写本单元Ii 字母书写以及它的音标发音/ai/ ,/i/ Unit 4 ①掌握本单元重点单词： 听说读写：eleven,twelve,home,story,clock 听说读：early ,o’clock,late,sorry,so,many,so many ,time ②本单元重点句型：it’s five o’clock . What’s the time ? ③正确书写本单元Oo 字母书写以及它的音标发音 /?/ ,/?u/